三年级书香少年演讲稿|三年级书香少年演讲稿（集合二十篇）
发表时间：2024-08-02三年级书香少年演讲稿（集合二十篇）。
三年级书香少年演讲稿 (一)
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
早上好！
我们国家今天演讲的主题是：努力学习，为期末做准备
时光飞逝，一个学期即将结束，我们已经进入期末复习阶段，为即将到来的期末考试做准备。但是面对这种紧张的期末复习，你准备好了吗？
你为这次期末考试设定了目标，并致力于复习吗？虽然我们只有几天的复习时间，但是短短几天就会带给我们意想不到的收获。就拿人们常说的一句话来说，“学”。学习是指
学习新知识。习，是指复习旧知识。可见复习是我们学习中至关重要的一步。那么如何高效地复习知识呢？我这儿有几个好方法与大家分享一下。
方法1，从关键知识开始复习。每个单元和章节的`知识，都是由许多个小的知识点构成的。要想在考试中取得好成绩，那就必须掌握全部这些小知识点。当然。同学们光掌握这些“点”是远远不够的，还要学会在“点”的基础上联想到其他“点”，甚至是“面”。只有这样，你才能将知识融会贯通，通过复习将它们牢牢掌握。
方法2，浓缩式复习。就是着重抓主要内容，并将复杂的知识材料加以概括和加工，从而进行浓缩记忆。我们可以找出记忆内容中关键字词组成顺口溜来帮助我们记忆；也可以将要点浓缩成数字或是通过图形形象加深记忆直观效果。
方法3，利用图表进行复习。通过一张图表，我们要将所有知识点连起来，看出知识点之间的联系。这样形成的一个整体，就好像一张为学习导航引路的“知识地图”。
在临近期末考试的复习阶段，同学们都承受很大的压力，如果应对不好，会带来巨大的负面影响。因此同学们要学会调节心态，但放松心态并不代表给学习减压，而是善于从适当压力获得不断进步的力量。同学们制定合理学习目标可以减轻压力。
最后，我在这里预祝同学们能够在期末考试中取得理想的成绩。谢谢大家！
三年级书香少年演讲稿 (二)
尊贵的各位领导、各位评委、各位参赛选手：
大家好！
我是XXX市XX小学三年X班的学生张**，我今天演讲的题目是《我爱家乡的水碧碧风清清》。
我爱家乡的水碧碧，在水花的歌谣中，我们编织着童年的梦境；
我爱家乡的风清清，在风儿的指尖上，我们书写着梦想的晶莹。
“天高云淡，望断南飞雁”，这是伟大领袖毛主席的笔下名句，我们小朋友漫步在朝阳公园，湛蓝的天上也恰好有动听的燕语莺声。公园的百福墙，记录着这所城市的建设者所取得的光荣。风儿仙子，牵着我们小朋友嫩嫩的小手，我们一起去欣赏着花瓣当中晶莹的露珠，在晨光中悄悄苏醒。我们的脚步，在公园的小路上留下轻轻的痕迹，面前是娇媚的青藤。巨大煤块儿的雕塑，告诉我们，这座城市的建设者，都是了不起的英雄。我们是这座城市的小花朵，我们在朝阳公园的清清风中，留下了一片赤子之情。
“大雨落幽燕，白浪滔天。”这是毛主席描写北戴河的千古绝唱。心海中吟诵着诗词佳句，我们一起开始了游览桃山水库的行程。桃山水库，是一幅美丽的画卷，画面上水碧碧风清清。倭肯河两岸的青山，给我们送来了绿色的爽风，在浪花的笑容中，我们坐在小船上，欣赏着两岸的翠柏青松。雾蒙蒙中，山的影子也朦胧，水的歌声也动听。鱼儿抖动着迷人的浪花，鸟儿留下了彩色的身影。晨光下，水库大坝抖动成豪迈的巨龙；黄昏时，水面渔船荡漾着可心的柔情。
家乡水碧碧，杨杨街上，树影婆娑花甜甜；
家乡风清清，学府街上，花蕾团团唱晚钟；
家乡楼重重，大同街上，新楼林立小区美；
家乡人美美，步行街上，书香袅袅衬明星。
我爱家乡的水碧碧，这里编织了我童年优美的梦境；
我爱家乡的风清清，这里鼓励了我学海扬帆的憧憬。
今天我是家乡的一朵浪花，明天要用博士帽给家乡赢得光荣；
今天我是家乡的一缕清风，明天要用新发明给家乡建立新功。
我的演讲到此结束。谢谢大家！
三年级书香少年演讲稿 (三)
篇一：书香伴我快乐成长演讲稿
书香伴我快乐成长
尊敬的各位评委、各位老师、亲爱的同学们:
大家好，我是广水实验小学四年级八班的王阙蝴蝶舞。今天我演讲的题目是《书香伴我快乐成长》。
初叩“书香”大门，了解书籍地神奇，还是在小时候妈妈的童话故事里。那时，我妈妈总是给我讲故事，让我睡在枕头边。在梦中，白雪公主和七个小矮人热情地邀请我做客；灰姑娘向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我大灰狼的故事奇妙的故事就像五颜六色的画笔，给我的童年增添了五颜六色的色彩。
从此，我喜爱上了读书。
一本书像一棵绿树，像一朵红花，像天空中闪烁着迷人光芒的彩虹！读一本好书，就像飞到另一个绚丽神奇的世界，在那个世界里，没有刺耳的上课铃声，没有沉甸甸的书本，也没有紧张的考试，就像高尔基说的那样：“书籍使我变成了一个幸福的人！。
”一本本书籍像阳光，像空气，像一首首童谣一样见证着我心灵的成长！读书不能延长我们的生命，但它可以沉淀我们生命的厚度！在《马小跳》这本书中，我快乐过；在《卖火柴的小女孩》这个故事中我哭泣过；《意大利的爱国少年》让我震撼过；《钢铁是怎样炼成的》中的保尔让我欣赏过，崇拜过------读书让我快乐，让我成长！
从童话故事到儿童文学，从四大名著到外国文学，从人物传记到各国历史学------，每一种书都给予我不同的震撼，但最令我难忘的还是史书。翻开近代史，我仿佛看到了南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航，仿佛看到了抗日战士奋不顾身的英勇杀敌，仿佛看到了敬爱的毛主席，站在天安门城楼振臂高呼“中华人民共和国成立了”！翻开现代史，我仿佛听到了马蹄声、喇叭声，仿佛听到了正气歌的声音，直冲云霄，照耀九州！
从书中的一页文字和一段历史可以看出，革命先辈为建立民主、富强作出了巨大贡献
的新中国的极度渴望，看到了革命先辈们对公平、自由与正义的不懈追求，看到革命先辈们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢！ 更看到了我们今天幸福生活的来之不易。这时，我在心里告诉自己：
我要珍惜今天的幸福生活，好好读书，长大后把我们的祖国建设的更加繁荣富强！
我爱读书。在书中我坚定了自己的梦想：“为中华之腾飞而读书”。
现在，实现中华民族伟大复兴是亿万中国人民的共同梦想。我们称之为中国梦。伟大的中国梦，是几代中国人的心血，需要我们共同努力。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”少年梦则是中国梦！青年是祖国的未来和希望。中华民族的未大复兴正在等待我们的实现。同学们，让我们努力学习，实现伟大的中国梦！
同学们，读书吧，让浓浓的书香飘满我们的校园！同学们，读书，让书和我们一起快乐成长！
我的演讲完毕！
谢谢大家！
篇二：书香伴我成长(演讲稿)
书香伴我成长
有了书，我感到无比的温暖；有了书，我充满了激情和活力；有了书，我惊奇地发现整个世界是一本书；与书为伍，我融入了大自然。
那年我刚从学校毕业。我不知道我的生活在**。于是为了能够更快的找到工作，我开始进行自主创业。理想就是理想，刚刚走出社会，我明显感觉到现实和理想之间的差距是那么的遥远。
看着父母一天天变老，但我还事无能为力，这让我感到压力。所以我开始读很多关于成功人士的书。大量的阅读使我的知识越来越广泛，我知道越来越多的事情和人。
这里面就包括国美电器的老总黄光裕、中国第一村的领导人吴仁宝、阿里巴巴的创始人马云、了解了他们在创业之路上所经历的一切。
尤其是国美电器老总黄光裕，是公认的商业天才。几年间，由北京街头的一个小小的电器代销商摇身一遍成为了福布斯富豪榜上响当当的商界巨子。国美电器也在这几年之间凭借着其杀手锏
**战争蔓延到全国的工商界，并最终统治了当时的全国电器市场。这不得不让我惊叹、佩服。
三年级书香少年演讲稿 (四)
爱国从我做起
亲爱的老师和同学们，早上好！我是三年级的彭利民。今天，我要演讲的题目是《爱国从我做起》。
同学们，你们爱国吗？“爱！”我知道大家都会这样说。
相信不管我问谁，谁都会这样回答，至少不会说：“中华人民共和国是一坨鸟屎，我不爱她。”我们每个人都标榜自己爱国，可你们真的爱国吗？
这是一个非常值得**的问题。开学这么久以来，有四篇课文让我印象深刻，因为这四篇课文里有四位我特别敬佩的爱国人士，他们是XXX、周恩来、宋庆龄 、列宁。同学们，我举这个例子，并不是说要大家像这几位伟人一样上战场，抛头颅，洒热血，而是学习他们身上的那种爱国主义精神。
我们生活在和平时代。这个时代不需要我们携带机关枪和抗击侵略者。作为21世纪的**人，我们现在能做的就是热爱家庭、班级、学校和祖国。一个人如果连家庭都不爱，怎么会爱他的班级呢？
不爱班级，怎么会爱学校？不爱学校，怎么会爱祖国？国家国家，没有国家，家在**？
同学们，我们现在之所以能过上舒适快乐的生活，是因为我们有一个强大的国家。如果有一天，中国不再强大，那么我们所有的幸福生活都将付之东流。所以，爱国，得从我做起，从身边的小事做起。
爱国从我做起
亲爱的老师和同学们，早上好！我是三年级的孟若丹。今天，我要演讲的题目是《爱国从我做起》。
“祖国，祝福你，不用千言和万语！”这首爱国歌曲，每个中国人听到都会感动万分。爱国是什么？
爱国主义是一种信念，是一种坚不可摧的信念，是一种永远不会随着时间的推移和历史的变迁而消失的信念。
今天我们的祖国是如此强大！这是几代中国人共同奋斗的结果。我们的祖国经历了沧桑和屈辱。
为了祖国的成长，无数的人努力工作！为了祖国的繁荣昌盛，为了多少人的生命和青春！
爱国主义不仅是语言的表达，更是行动的表达。肯尼迪曾说过：不要问国家能为你做什么，而要问你能为国家做什么。
今天，我们作为小学生，作为民族的希望和未来，我们应该热爱祖国、热爱家乡、热爱人民，珍惜这来之不易的幸福生活，努力学习文化知识，锻炼强健的体魄，长大了报效祖国。让我们的祖国更加富强、美丽。同学们，爱国主义，来自我，来自我身边的小事！
爱国从我做起
亲爱的老师和同学们，早上好！我是三年级的钟桂兰 。今天，我要演讲的题目是《爱国从我做起》。
同学们，我们一直在讲爱国主义，一直在接受爱国主义思想教育。但你有没有发现一个悲哀的现象：爱国主义整天挂在我们的嘴边，但爱国主义离我们很远。
我觉得大家的爱国主义只是随便说说而已，没人会当真的。在衣食无忧的和平年代，在国家繁荣昌盛的幸福时期，我们在享受中慢慢淡忘了那些爱国热情。在经济高速发展的今天，我们常常这样想：
爱国，对我有什么好处？我爱国，国家爱我吗？一个很简单的问题，和简单的逻辑，因为爱，所以爱。
爱国主义是一种本能，没有理由。
毛主席曾说过：世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好像早晨**点钟的太阳，希望就寄托在你们身上！每当回忆起这段话来，我便热血沸腾，意志坚定，暗想绝不能辜负一代领袖的一片期望。
同学们，爱祖国是我们的责任；热爱祖国就是时刻把祖国放在心里；从热爱祖国的身边小事做起，用自己的言行为祖国母亲增添光彩！同学们，爱国主义没有尺度，到处都是爱国主义。天下兴亡，匹夫有责，爱国，从我做起！
我们都爱我们的母亲，因为世界上只有母亲。我们都热爱祖国，因为无论你去哪个国家，只有祖国是我们的根，是我们的家。下面请听三年级彭利民带来的演讲《爱国从我做起》。
亲爱的同学们，我们的小学生能为国家做些什么？ 大家说得真好，我们只有锻炼好身体，认真做好每一道题，努力写好每一个字，学好知识，长大才能为祖国贡献！下面请听三年级钟桂兰带来的演讲《爱国从我做起》。
我的祖国有千山万水，我的祖国有五千年灿烂的文明，我的祖国是我出生和长大的地方。祖国的未来,是我们少年儿童去努力的明天！下面请听三年级孟若丹带来的演讲《爱国从我做起》。
三年级书香少年演讲稿 (五)
亲爱的老师和同学们：
大家好！我是三年级的小明。今天我很荣幸能够在这里给大家分享关于我们班级的秋游经历。我希望通过我的讲述，能够让大家感受到我们班级秋游的快乐和乐趣。
秋天是个美丽的季节，草木变得金黄，天空湛蓝。而在我们的学校里，秋天更是一个最适合去郊游的季节。所有的同学都非常期待这一天的到来，因为我们将要去一个美丽而神奇的地方，那就是著名的阳光农场。
一大早，我们就兴高采烈地来到学校，班级里充满了欢声笑语。老师和家长们组织好了队伍，我们整齐地上了大巴车。我们的班主任老师告诉我们，在阳光农场里，我们可以亲近大自然，学习农耕知识，采摘水果，还可以玩各种有趣的游戏。这一切使我们更加兴奋不已。
终于，大巴车驶入了阳光农场的大门。我看到了一片绿色的田野，远处有一片片金黄色的庄稼。我们首先参观了农场的主人。他告诉我们，农场的庄稼都是通过田地里的勤劳劳动得来的，所以同学们一定要学会珍惜粮食，少浪费粮食。我听了，心里对农民伯伯充满了敬意。
之后，我们来到了果园。果园里有许多果树，果树上结满了各种各样的水果。我们被农场的工作人员带到了一个蓝莓园。哇！蓝莓果实饱满圆润，一片深蓝色，它们散发出一股清新的香味。我和同学们下定决心，要把最新鲜的蓝莓摘下来。我们穿过蓝莓丛，小心翼翼地将蓝莓放入篮子里，一粒、两粒、三粒……很快篮子里就装满了蓝莓。我们满心欢喜地品尝起来，它们酸酸甜甜的味道让我们忍不住哈喇子。
接着，我们来到了农舍。农舍里有各式各样的小动物，比如可爱的兔子、调皮的羊羔和活泼的小鸡。我们和小动物们亲密接触，还能给它们喂食。一只小兔子被我的温柔所吸引，它跑到我脚边，让我抚摸它柔软的耳朵。我感到很幸福，因为这是我第一次和小动物这么亲近。
最后，我们来到了活动区。那里有各种各样的游戏，比如钓鱼、骑马、踢毽子等等。我最喜欢的是踢毽子。我和同学们在一个大圆圈里轮流踢毽子，谁能踢得多就是谁赢。我跳起来用力踢，毽子像一只灵巧的蝴蝶在空中飞舞。我们笑声不断，欢乐无限。
时间过得很快，我们的秋游结束了。大家带着满满的收获和愉快的心情回到了学校。这次秋游让我对大自然有了更深的了解，也让我体验到了劳动的乐趣。我觉得这次秋游是我人生中美好的回忆之一。
以上就是我们班级秋游的经历。通过这次秋游，我学到了很多，收获了很多。我想告诉大家，无论是在学校里还是在家里，我们都要像敬爱的农民伯伯一样，珍惜粮食，勤劳劳动。同时，也要多与大自然亲近，去探索和发现她的美丽和神奇。
谢谢大家！
三年级书香少年演讲稿 (六)
谢谢大家。
演讲稿三：三年级爱国演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是三（1）班的梁笑瑜同学。我演讲的题目是《我爱祖国妈妈》。
每个中国人都有一个母亲，她就是中国！
每个中国人都有一个共同的愿望，那就是热爱祖国！
今年是妈妈的六十二岁生日！在这六十二年里，祖国的母亲发生了变化。她不再软弱和被欺负。她变得富有、强大和美丽。来自香港和澳门的两个分开的孩子回来了；举世瞩目的北京奥运会取得了成功。
洪水、冰雪让我们团结成一体，“非典”，**让我们团结起来。卫星升上蓝天，宇宙飞船在太空中遨游，人民生活幸福，祖国的国际威望上升。祖国，我亲爱的妈妈，我为你骄傲！
欢庆祖国妈妈的六十二岁生日，我拿什么礼物送给您呢？
我会积极锻炼身体；我要努力学习；我要掌握扎实的科学文化知识，将来用勤劳的双手去装扮祖国，建设祖国，使祖国妈妈因为有我，而更美丽，更富强！我想让祖国的母亲，因为有我这样的孩子，而感到骄傲！当十月一日来临时，我会大声地说：
"祖国妈妈，我爱您！您的孩子，祝您生日快乐！祝您永远年轻、永远强大！
"我的演讲完了，谢谢大家！
演讲稿四：三年级爱国演讲稿
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是一名三年级学生，今天我演讲的题目是《情系嫦娥，爱我中华》。
"56个星座，56枝花，
56个兄弟姐妹是一家，
56种语言汇成一句话......"
每当我听到这首歌，我总是想起我们伟大的祖国。
它的发展令我骄傲和自豪，特别是今年——2014年10月1日18时59分57秒，"嫦娥二号"在我国西昌发射中心发射成功，这标志着我国在航天科技领域又取得了丰硕成果，全国上下无不激动和自豪。
同学们，我们应该向航天叔叔学习，用我们的实际行动来建设我们的祖国。在此，我衷心祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
三年级书香少年演讲稿 (七)
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家早上好！我很荣幸站在这里，为大家带来一篇关于三年级升旗的演讲稿。今天，我们再次齐聚在这个庄严的升旗仪式上，我想借此机会和大家一起思考一下升旗的意义以及我们每个人应该怎样做到更好地履行升旗的责任。
升旗这个仪式是我们学校最庄严且肃穆的一项活动。每天早上，当我们听到优美的升旗乐声响起，我们会整齐划一地排列在操场上，迎接新的一天的开始。国旗随着旗杆的拉起，冉冉升起，微风轻拂下，国旗在阳光的映衬下，似乎变得更加庄严，在我们的心中激起了无限的崇敬之情。
升旗仪式的意义，不仅仅是一种表面的形式。它背后蕴含的是对祖国的热爱，对国旗的尊重，以及对国家尊严的珍视。国旗是国家的象征，它代表着我们中华民族的伟大和辉煌。当我们全体同学举起右手，面向鲜艳的五星红旗，唱着激昂的国歌时，我们要深深体会到这一刻的庄严，要感受到国旗飘扬时给我们带来的崇高情感。
作为三年级的学生，我们要懂得履行升旗的责任。我们要时刻保持良好的精神状态，保持精神饱满和精力充沛，因为我们将作为升旗的一份子，代表着全校的同学们。无论是在操场上还是在教室里，我们都要以积极的姿态去面对学习和生活，用积极的行动去影响身边的人。我们要有秩序感和纪律意识。排列整齐，举手齐肩，秩序井然是升旗仪式的基本要求，我们要严格要求自己做到这一点。我们要热爱国家，热爱国旗。这是作为中国人的基本情感，我们要用自己的实际行动去展示我们对祖国的热爱。
升旗仪式不仅是一种仪式，更是一种教育。在升旗的仪式中，我们可以学到许多道理和知识。我们可以学到团结互助的精神，因为只有当我们共同努力，才能把国旗升得更高。我们也可以学到奉献和忠诚的品质，因为只有当我们把升旗仪式当作一种责任和义务时，我们才能做到认真对待。我们还可以学到爱国的情操，因为只有当我们真正爱国，才能体会到升旗仪式的庄严和肃穆。
我想借着这个机会，表达对我们的教育工作者的崇高敬意。正是在你们的辛勤付出中，我们的学校才能像一朵云彩般向上飘扬。作为学生，我们要时刻感谢老师们的辛勤教导，时刻保持对老师们的敬意，用实际行动去回报他们对我们所做的一切。
亲爱的同学们，升旗仪式是我们学校最庄严的一项活动，我们每一个人都要时刻保持对这一仪式的重视和崇敬之心。让我们共同努力，保持良好的精神状态，时刻履行升旗的责任，用实际行动去展示我们的爱国情怀。让我们的国旗在空中飘扬，让我们的心灵在国旗升起的瞬间得到洗涤和净化。让我们每一个人在升旗的仪式上，从心底感受到祖国的伟大，以及为祖国的繁荣和发展而努力奋斗的责任。小编感谢您的阅读！
三年级书香少年演讲稿 (八)
亲爱的老师、同学们：
大家好!
从小，我就总听大人说要孝顺。可我并不太懂什么是孝顺。我问妈妈，她说，孝顺是年轻一代爱长辈的表现。我好像一下子就懂事了。我真的很想做点力所能及的事来孝敬长辈。
和外公外婆生活在一起时，每个周末我们都要下乡去看太爷爷太奶奶。乡下没有什么好玩的，也没有熟悉的小伙伴，幼小的我总是不太情愿去。不管每次我如何软磨硬泡，外公外婆从不让步，他们说：
要做孝顺的孩子，看望长辈是必须要做的事!
一个周末，我们又来到乡下，老远我就看到太爷爷太奶奶在门外张望的身影，我仔细看着他们，觉得原本身体很硬朗的太爷爷怎么背有些驼了呢?而太奶奶本来就瘦小的身体更是单薄得像一阵风就能吹倒似的。我隐隐的觉得心里揪着有点疼。
来到他们面前，我大声地问他们好，太爷爷摸着我的头说：这丫头又长高了!太奶奶脸上带着慈祥的笑看着我。我看着他们皱巴巴的脸，想做点什么让他们开心。
这一天，我并没有像往常一样只顾自己玩，而是在太爷爷太奶奶身边绕，一会儿看看太爷爷在干什么，一会儿去摸摸太奶奶的手。太爷爷笑着说：今天怎么了?
你不能看电视吗？我说：不，我想陪你。
爷爷笑得更开心，大声说：好的！帮我把蔬菜捡起来！
我很快蹲下来，和爷爷一起捡菜。他教我怎样剪掉根，去掉黄叶。我很认真的做着。太爷爷问：
最近学习好吗?可好了，都考前几名呢。我得意地说。
真的!那要争取考第一呢!太爷爷满脸笑容。
我也学到了很多技巧！跳舞，小提琴，绘画，我边跳舞边说。那给我露两手呗!
爷爷拍手，扬起眉毛，望着我，好像很期待。好!我大声地唱着歌，跳起了舞，比往常在学校里跳得都卖力，我想使出浑身的本领让太爷爷太奶奶笑得更灿烂。
完饭后，我陪奶奶在田里散步。我扶着她，她不方便走动，小心地看着她的脚，怕她绊倒。一边还跟太奶奶说着书本上看来的一些小笑话。太姥走得很慢，一双满是肌肉和骨头的手牵着我的小手，紧紧地握住它。
我想，我的心第一次离他们很近，我的心充满了对他们的孝心。
那一天，回城的时候，我在车后排回望了很久很久，直到车子拐了好几个弯再也看不到太爷爷太奶奶时才回头。心里还有很不舍的感觉。外婆搂着我说：
我们的小女孩长大了，是一个孝顺的好孩子！ 我握着奶奶的脸，狠狠地吻了她：奶奶，我不想你变老！
外婆把我搂得更紧了。
现在，我跟妈妈到了上海上学，不太能经常看到他们，心里很挂念他们。妈妈说：大家最担心的是你在新的地方能不能适应新生活，你一定要努力，很快的赶上这里的学习节奏，让长辈们放心，让他们开心，这也是一种孝顺哦。
每天早晨，你会听到我清脆的读书声;课间，大家都在谈笑风生，你会看到我仍在思考课堂笔记;晚上，我会认真回顾一天的课程，你会看到我灯下伏案的身影。我的努力不但是为了自己，还承载着对长辈的一片孝心，我要用好的成绩来回报他们，让他们知道我是个可以让他们骄傲的好孩子!
孝顺不一定是件大事。一次**或一次拜访或一份礼物可以表达孝心。重要的是，要时刻都有不忘长辈的孝心，要经常创造表达孝心的机会，要长久延续孝顺的美德。
小学三年级美德少年演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
大家好!
美德是人心中的美德。它就像一盏明亮的灯。有两个人，让这盏灯大放光彩。
1300多米高的山里，住着一群天真活泼的孩子。这儿的人民十分贫穷：衣服没好好的一件，饭没好好的一顿。
也因为贫穷，他们只能过日出日落的生活。别墅里最显眼的地方有一所学校。说是学校，其实也只是间小屋。
此刻，这所狭小的学校里面密密麻麻地挤着一百多名学生，他们正在翘首以盼着什么，是什么呢?
在这破落的小山村旁，一辆车正沿着一条弯弯曲曲的小路盘旋而上，车上坐着两位满头白发的老人。刚进学校，就被孩子们团团围住了，朱老师！孙小姐！
他们是别墅里的两位老师——朱敏才和他的妻子。说起来，你也许不信!眼前这位貌不惊人，朴素无华的老人竟曾是一位赫赫有名、叱咤风云的外交官。
他本可以在北京度过快乐的一年，但他和妻子坚持在贫困山区教书。他们到了农村，第一件事就是办新班，给孩子们买课本和衣服，毫不犹豫地给这个小村子2300万元。
他俩住的地方极为寒酸：一间小房间，要当卧室、厨房、浴室来用，他们一个月通常只能洗一两次澡，到了冬天，还没法洗。他们和公共卫生间之隔一扇，房子通常有飘来的恶臭味。
这些，夫妻俩全部幸存下来。他们的到来，像一把神奇的画笔，为孩子们画了一幅精彩绝伦的童年画板。他们的到来使安静的小别墅里充满了孩子们天真无邪的笑声。
朱敏才因为支持教育的辛勤工作患上了高血压。年过古稀的他在支教的第十个年头突发脑溢血。救援结束后，朱敏才用颤抖的双手写下了第一句话——我还是想上课！
这夫妻俩是多么地令人感动!这种内在美如蜜糖般灌入了每个人的心间。他俩如两只在天空中飞舞的萤火虫，身上闪闪发光。
他们助人为乐，舍己为人。市上这样的人还有许许多多，无论他们从事什么工作，可他们都有一个同样的品质――美德!他们如一颗颗的种子，在祖国的大地上绽放出美丽的鲜花!
让我们向他们学习，继承中华民族的优良传统美德！
小学三年级美德少年演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
大家好!
以前，我总以为有好德行的人很少。事实上，不是这样的。有美德的人很简单，就在我们身边。
我在外边玩。那时是冬天，天上下着鹅毛大雪。我坐在公公椅子上，享受银色的世界。
这时，出现了几个人，一个是三十多岁的叔叔，另一个是年迈的奶奶。叔叔掺着老奶奶缓缓地走来。他们应该是母子吧!
我的心里猜疑着。那个叔叔说话了：快到家了吧!
不用了，我们到这儿来！老太太喘着气说，你该回家了。如果你不这样做，家人应该担心。我越听越觉得奇怪了。
这时，老太太站在冰上滑倒在地。您没事吧?叔叔把老奶奶扶起来，您都这样了，我怎么能放心回去呢?
今天，我要送你回家，你不用说太多。说着，他们就走远。我也跟过去了。
夜幕渐渐织上天空，将那所剩无几的光笼罩了，家家的灯都开了。在万家灯火的照耀下，老太太回家了，一家人出来迎接她。老奶奶跟家人一起向那位憨厚的叔叔道了谢，但老奶奶的手却一直我着叔叔的手没有放，那双手虽然是颤抖的，但却十分用力。
老奶奶的眼泪静静地流了下来，在冰冷的冰雪中滴落着，但含着内心的激动，他颤抖地说：同志，谢谢。没事，大妈。
叔叔大口喘着气说，我该走了，不留着带会儿吗?不了，我还要赶火车呢，回家跟家人一起过年。奶奶和叔叔再见了，消失在黑暗中。
虽然这里冰雪覆盖，但温暖的力量永远不会消失。它会溶化冰雪，照亮别人。你知道，美德就在身边，就像春天的一束阳光，照亮了世界。
小学三年级美德少年演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!五一国际劳动节刚刚过去，今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德，争做知荣明耻出色少年》。先给大家讲一个故事：
从前，一个家庭有两个兄弟。父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把他赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了所有家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就把家产卖光了，成了靠要饭过日子的乞丐。
一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有户人家，便上前敲门，想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。看到哥哥的生活很幸福，他问：
你离家时，只带了一把锄头。为什么你现在有这么多财产？你死前你父母给了你很多钱吗？我哥哥笑着说：
是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。哥哥忙问：摇钱树?
它在**？我哥哥伸出手来，说这是每棵树的五根树枝。它们不长叶子或芽。只要不怕辛苦，吃穿住行都不差。原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。
哥哥羞愧地低下了头。说到这里，我们都应该明白，我想说的是：劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好生活。
我们每一位少先队员都应牢记劳动光荣，懒惰可耻，积极参加劳动，加倍热爱劳动，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。
可在我们的生活中，不爱劳动、不珍惜别人的劳动成果的小朋友还真不少：有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，就连吃饭也要长辈给他盛饭端菜，过着饭来张口、衣来伸手的日子。
这些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说，爸爸妈妈说，我的任务是认真学习，没有时间去劳动;也许有同学会说，我爸爸妈妈能挣很多钱，不需要我劳动。可你们明白吗，丢掉了勤劳的美德，即使长着漂亮的双手，也只能是行动上的矮子;只会享受别人的劳动成果而不愿意劳动，迟早会与我故事中的那位哥哥一样，沦为生活中的低能儿。
小喜鹊盖新房，小蜜蜂采蜜，小蚂蚁移动。连动物都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活，劳动使我们的心灵更纯洁，劳动使我们的生活更幸福，劳动使我们的未来更美好，让我们牢记劳动光荣，争做热爱劳动的好少年，让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学三年级美德少年演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我们是新世纪的孩子。我们生活和学习在同一片蓝天上。让我们一起为美德而战。今天我在国旗下要给大家介绍争当美德少年的第三项与第四项诚实守信美德少年和尽责奉献美德少年的评选标准。
诚信是中华民族的传统美德，具有很强的向心力和凝聚力，所以我处处以诚信待人。作为一名学生，我们要诚实不说谎话，坦荡毫不虚假，做人要清澈如水，做人要白玉无暇。记住，无论谁说谎，他都会失去他任的心任。
学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头，做错了事要敢于承认，做错了事要自我检讨，这样做才能提高自己，这样选择才能赢得别人的认可那么，要怎样争当诚实守信美德少年呢?我们要做到言行一致，不撒谎，不欺骗别人，对人守信，对事负责;不弄虚作假，经得起**;即使遇到困难，仍能坚持信守诺言。
争当尽责奉献美德少年我们必须做到，团结同学，热心参与班级、学校工作;有高度责任感和服务意识，班务工作能力强;积极肯干，默默奉献。在学校，要当好教师的帮手，当好学生的榜样，积极帮助一些成绩相对落后的学生给他们信心和鼓励。责任心强，完成自己该做的事，为社会、为班集集体奉献、奉献。
同学们，让我们一起努力，努力做一个有道德的青年，做一个合格的小学生。
谢谢大家!
三年级书香少年演讲稿 (九)
时光匆匆就像流沙，转眼间我们已经长大。可是朋友，为什么你还没有出发呢？是在害怕吗？害怕那个充满挑战的陌生环境？还是在留恋呢？留恋这个早已习惯的安逸生活？！
家长说没有永远的温室花朵，老师说长大了将是另外一课。是啊，朋友，十八九岁的我们该出发了，告别依赖，向自立的天国出发吧！
鱼儿如果不能告别依赖，怎么能在大海中抗击惊涛骇浪？
鸟儿如果不能告别依赖，怎么能在天空中经受风吹雨打？
我们如果不能告别依赖，怎么能在生活中战胜挫折与挑战？
我们一直都在期待着，希望有一个人能永远陪着我们，可是永远到底有多远呢？我们会不会变成神仙呢？不，不会的，永远只是一个最虚幻的唯美，未来的路终要由我们自己走完。一个人走，一个人坚强的走，即使路再遥远，即使路再坎坷，我们都要勇敢的走下去，永不言弃。意志倒下的时候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影，又怎耐得，秋风萧瑟，晚来风急。垂下头颅，只是为了让思想扬起！朋友，出发吧，无论你的昨天怎样，抛开那无理由的胆怯，扔下那无止境的依赖，勇敢的前行吧！
陶行知说的好，怎么能不喜欢出发呢？大山有坎坷，我们就去大山那里学习深刻；大海有波涛我们就去大海那里学习勇敢；大漠有风沙我们就去大漠那里学习沉着；森林有猛兽，那我们就去森林那里学习机敏。打破宁静的生活便是另一种景致，一种属于我们年轻的景致，风华正茂的我们该去品味一种缤纷的人生了。
朋友，看着父亲渐渐斑白的头发，看着母亲微微低垂的眼角，难道你不心疼吗？难道你还忍心看着他们为我们的生活琐事日夜操劳吗？是的，我们无力改变他们的昨天，但是请你相信拥有自立精神的我们一定可以再拼搏之后改变他们的`未来！朋友，出发吧，别再犹豫，别再畏缩，勇敢的出发吧，此时不战，更待何时？
三年级书香少年演讲稿 (十)
篇一：六一演讲稿三年级
亲爱的少先队员、同学们：
六一国际儿童节又要来到了，这是少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我代表小学的全体教师向你们表示节日的祝贺!向为你们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意!
衷心感谢意直关心下一代健康成长、支持少先队工作的各级组织、部门和领导！
老师希望同学们珍惜今天的幸福生活，努力学习，一天天进步。
喜欢你胸前的红领巾。红领巾是红旗的一角。它是用烈士的鲜血染成的。因此，我们应该珍惜它，像爱我们的生命一样爱它。
要珍惜自己的生命同学们，你们是祖国的花朵，祖国的未来，党和**把希望寄托在你们身上，因此，你们不但要认真学习，还必须积极锻炼身体。
最后，祝你节日快乐！谢谢你
篇二：六一演讲稿三年级
同学们：
大家好!
今天是激动人心的一天，我们期待已久的儿童节！
六月是花开的季节，六月是鸟鸣花香的季节，六月是快乐的季节，六月是我们向往的季节。六一儿童节是一个期待已久的节日。在六一儿童节这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在六一儿童节这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟;在六一儿童节这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。
今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的六一儿童节。
今天是我们的节日。我们可以尽情享受狂欢节，尽情玩耍。让我们和爸爸妈妈一起享受这个快乐的时刻吧！
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谢谢大家!
篇三：六一演讲稿三年级
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天.这个星期我们要迎来一个快乐而有意义的节日。
六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童，爱好和平，为争取儿童生存，健康，受教育权利而斗争的纪念日。
我们是祖国的花朵和未来。社会主义建设的伟大事业是我们创造的。我们要从小打好基础，培养良好的思想品德，像雷锋、赖宁那样，从小热爱我们的党，热爱我们的祖国，做党的好孩子。
要刻苦学习文化知识，努力实现德、智、体、美、劳的全面发展，做有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。成为社会主义现代化建设的有用材料，为祖国和人民做出更多贡献。
同学们，我们的任务光荣而艰巨。让我们携起手来，勇挑历史重担，迎接更加美好的明天！
篇四：六一演讲稿三年级
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
明天是六一国际儿童节。50几年前，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国**还规定六一为儿童节。
因此，世界各地的儿童都有自己的节日，六一国际儿童节。
我谨代表学校向全体学生表示祝贺，并祝他们节日快乐！
我也借此机会向各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们都是受人尊敬的老师和辛勤工作的园丁。你爱学校如家，爱生活如子；勤奋，勤奋；教书，无私奉献。
您创造了一个优美的环境，您创造了优良的品质，为学校的发展和腾飞创造了良好的基础和条件。
同学们，六一是你们最快乐的节日，六一也是我们最快乐的一天。因为：
你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。如果你能快乐地成长，你的家庭将充满欢歌笑语。你是学校的孩子，也是学校的希望。
如果你能全面发展，学校将充满活力。你是社会的未来和希望。如果你能和谐发展，社会将充满热情和友谊。
你是我们国家的花朵和希望。如果你能健康成长，祖国将充满美丽和希望。
希望学生：文明、勤奋、独立、合作。学会学习，学会生活，学会做人，学会创造。
像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。热爱祖国，热爱党，热爱人民，热爱自然，热爱生活，热爱科学，热爱学习，热爱劳动。珍惜生命、时间、友谊和学习和发展的机会。
关心社会、环境、集体和他人。尊敬老师，团结学生，礼貌待人；辨别是非，明辨是非，为人正直。做一个理想高尚、品行端正、学识渊博、身心健康的共产党员。
希望老师：敬业，热爱生活，严谨，**。全面贯彻党的教育方针，教书育人，同时发展五项教育事业。
要牢固树立服务意识、质量意识、质量意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终身发展打下坚实的基础。
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三年级书香少年演讲稿 (十一)
我的校园十分美丽，如果你不信，那我就带你去转转吧！
你看，在校门口有一块大理石，这块大理石上刻着“昌邑市外国语学校”这八个金字，一缕阳光闪过，大理石上的八个金字就被照得闪闪发光，那更是体现出了它的金碧辉煌。在大理石的后面有两棵松树，叫迎客松，它就像两只大手，风一吹，它就被吹得摇摇晃晃，好像在向你挥手，和你说：“欢迎你来到美丽的外国语学校。”要不怎么叫它迎客松呀！
我们学校的石头有竹玉石、凌志石、金牛石、奔牛石、凯旋门、和雅石、白卧石、行知石等，其中我最喜欢的石头是白卧石，它躺在绿茵茵的草地上，它的后面还有两棵塔松，这块白卧石说：“哎呀，今天真凉快。”那两个像伞的塔松说：“什么凉快，今天简直要热死了，那是我们给你们遮阳，你们才那么凉快的。”
在东边花园，一条小路在花丛中蜿蜒盘旋，像一条长龙。在一棵棵树下，还藏着一朵朵小花，有红的、有粉的、也有橙的，一朵朵在争奇斗艳，美极了。在小花园的中间，有一位学生雕像和老师雕像，我最喜欢那座老师雕像，她高抬着头，好像在看什么东西，她手里拿着一本书，像是教科书，在远处看，她在整个花园中亭亭玉立，那更是显得她那么的高大魁梧。
“怎么样，我的学校—外国语学校，是不是非常美丽啊?”
三年级书香少年演讲稿 (十二)
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天非常荣幸站在这里，向大家演讲。我演讲的主题是《书香少年》。
都知道，书籍是人类进步的阶梯，是财富的源泉。所以，爱书是所有优秀人士的共同特点。在现代社会中，越来越多的人迷失在电子娱乐与社交媒体中，阅读已经成为一项被淡忘的技能。面临的挑战是如何在信息爆炸的时代里培养书香少年。
书香少年不仅仅阅读，还要写作。阅读培养智慧，而写作培养思维。通过写作，可以将内心的想法清晰地表达出来，锻炼的语言能力和逻辑思维。因此，应该鼓励孩子们在学校里多进行写作，提升写作水平。家长也要在家庭教育中给予孩子充分的写作空间，让他们养成良好的写作习惯，不断提升自己的表达能力。
书香少年要具备批判性思维。不能片面地接受所有的信息，而应该始终保持怀疑和探索的精神。应该学会分辨真假，理性地思考，批判地阅读。当遇到各种观点和信息时，要懂得辨别，不被表面上的花哨所迷惑，要勇于提出疑问，追求真相。只有通过良好的批判性思维，才能真正成为书香少年。
书香少年要具有广泛的阅读兴趣。应该培养孩子们对各种类型书籍的兴趣爱好，不仅限于教科书，还包括小说、历史、科普等各种领域。通过广泛阅读，可以开拓视野，增长知识，提高自己的审美能力。同时，孩子们还可以通过阅读感受到作者的情感与思想，增强对文学艺术的理解力和欣赏力。
书香少年要注重实践。阅读并不止于阅读，更要付诸实践。读书是为了应用，要将所学的知识用于实际生活中。爱书的人们不仅仅是坐在书房里读书，更要走出去，用书中所学去影响和改变世界。书香少年应当积极参与公益活动、社区活动，用自己所学来为社会做出贡献。
亲爱的同学们，书香少年是的梦想，也是未来社会的希望。让一起努力，培养自己成为书香少年，为社会进步贡献自己的力量。
三年级书香少年演讲稿 (十三)
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！我叫娄欣雨。在老师眼里我是一个上课遵守纪律、认真听讲、每天按时完成老师布置的作业、做事认真的女生。
今天我参加班长的竞选。班长的职责就是成为老师的好助手，同学们的好帮手。假如我竞选上班长，首先我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业，把学习搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解知识，用自己的行动去影响身边的同学。
作为班长，不仅要做到自己好，还要乐于助人，和同学团结友爱，如果有同学学习上遇到困难，我会和他一起探讨，一起钻研。当同学之间发生矛盾，我会问清情况，主动帮助调解。
作为班长，我会当好老师的小助手，当老师不在的时候，我会维持班级纪律，带领大家自觉地学习。
假如同学们选我当班长，我一定会尽职尽责，做大家的好榜样，不会辜负同学们对我的信任。同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！
谢谢大家！
三年级书香少年演讲稿 (十四)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我很高兴能又一次的站在这里参加中队委的竞选。因为我喜欢体育，擅长各项体育运动。所以今天和去年一样我还是要竞选体育委，希望大家能再一次的支持我。
如果这次我还能有幸当选了体育委员，我还是会一如既往的做一个称职的体委，我将用最旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作。尽力和所有的中队委一起协助班主任陆老师做好各项工作，热爱集体，团结同学让我们三（4）成为最优秀的班级。协助体育老师开展一系列的体育活动，让我们班的每一个同学都有一个更加健康的身体。当然假如我落选了，说明我还有不足，我将继续努力自我完善。
亲爱的老师、同学们请相信我，投上你宝贵的一票吧！谢谢大家！
三年级书香少年演讲稿 (十五)
图书漂流活动是我们学军小学一年一度的读书活动，每年活动都很好玩。今年更特别，因为我为收银员特别准备了一套蓝色史迪奇的连体衣。
星期五，我们雨荷小队的同学刚吃完饭就迫不及待地到操场上布置书摊了，还没有布置好同学们就已经来了，我也等不及了，就留下收银员张振阳一人，就去买书了。
独自一人逛了半个操场，只买到了两本书。我停下脚步，望了望整个操场，发现篮球场边的'一个书摊人特别多，就想过去看看，等我走近书摊却发现书摊被同学们里三层外三层地围了个水泄不通，根本什么都看不见，到底是什么吸引了那么多人?我一定要进去看看，于是我就挤进去，挤进去才发现怪不得有那么多人，原来销售员戴着圣诞帽，嘴里喊着：“买书送圣诞帽”的广告，我特别想拿到一顶圣诞帽于是就决定买几本书，嘿，还真有我喜欢的系列，我也不管三七二十一了，一步踩到书摊中间，拿上了书，付了钱。
等我挤出人群看到操场上有和几个圣诞老人，好像给同学们发礼物，我也特别开心，边看边往下一个书摊走去。
三年级书香少年演讲稿 (十六)
因为环境污染越来越严重，我一直梦想发明一种能够改善环境的环境机器人。我给她取名为环境卫士。环保卫士利用太阳能充电，具有强大的环保功能。环保卫士可以处理垃圾，变废为宝。她把垃圾吃进肚子里，内部消化，变成有用无污染的东西等等。然后单独排出，其中一部分可以继续被人类使用。
环保卫士可以处理污水，平衡生态。她可以通过专门的管道把污水喝到肚子里，处理成泉水，排入池塘供小鱼小虾生活。变成矿泉水供人类直接饮用。
环保卫士可以净化空气，制造能源。她可以吸入空气中的有毒气体二氧化硫、空气和灰尘，并通过压缩、分解等程序，将有毒气体转化为清洁的空气能量，供人类用于烧火、烹饪、发电等。
环保卫士是机器人。只要我努力学习，多学点科学，这个梦想就会实现。
三年级书香少年演讲稿 (十七)
尊敬的家长朋友：
晚上好！
十分诚挚地欢迎家长莅临的家长会。是三年级学生入学以来的第一次大型专题家长会。刚才我看到了令我激动的情景，许多家长都在一天的繁忙工作之后不辞辛苦匆匆赶来参加家长会的，从家长的如期到会，我看到了您对孩子学习的关心与期望，看到了您对东园学校教学工作的大力配合与支持，让我们对学生与学校的明天充满了信心。您的孩子是我们的学生，也是我们的孩子，学生是否能健康成长，是否学习愉快，是否有了进步提高，将牵动着我们东园学校每一位教师的心，也与我们学校的发展息息相关。因此，我将与家长一起探讨孩子进入三年级以后的学习问题。
主要交流三个问题：
1、三年级学习与一二年级学习的不同，让家长对三年级学习有一个明确的认识；
2、三年级的学习方法，以便家长对孩子进行指导；
3、小学生常见心理问题与家教策略。
三年级学习与一二年级学习的不同
进入三年级之后，家长对孩子的学习一般会有两种看法：一种是认为：我的孩子经过两年的锻炼，已经适应环境了，养成习惯了，不需要再和一二年级那样去关注孩子了，可以松口气了。另一种是认为我的孩子没问题，一二年级每次考试都是90多分，基础不错，放心了。其实三年级学习与一二年级学习有很大的不同，三年级是低年级向高年级转变的过渡时期，学生的身心发展也有了些变化，性格也开始逐渐形成，可塑性也大，这一时期是掌握基础知识、基本技能的最佳时期，也是为今后发展创造条件的重要时期。与小学一二年级阶段的学习相比，表现出明显的差异：
1、学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化
一二年级的学习，学习内容是比较简单的，语文主要是识字教育和简单的听说读写能力培养；数学主要掌握基本的运算能力；接受知识比较直观，如语文的学习，一年级主要是拼音、识字、组词；二年级主要是识字、组词、造句。老师的教学也更重趣味性和直观性，而不是强调知识的完整体系。
进入三年级以后，学习的内容发生了明显的变化。学习的课程门类逐渐增加，学习内容也逐步加深。语文、数学，由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系，并更加突出能力要；同时，语文开始有了作文，数学更多了文字应用题，英语、省情等课程相继开设，这些学科知识对于三年级学生来说，都是必需的文化素质积累，这就使三年级的学业负担客观上大大增多了。老师的教学也越来越注重传授知识的严密性和注重学生思维方法、思维能力的培养，除要学生识记的定义、原理等知识点外，更重要的是培养学生掌握运用知识的能力。
2、学习成绩分化日趋明显
进入三年级以后，随着学习量的增加和内容的不断加深，加上三年级学生心理波动的变化，三年级学生的学习成绩波动会很大，同时也会出现明显的分化。主要表现在以下三个方面：
（1）两年多来的成绩显示：
（2）三年级被称之为小学阶段的"分水岭"，往往出现比较明显的学习"分化点"。一般来说，经过一个学期的学习适应和调整，学习习惯和方法基本形成定势，成绩的差异逐渐明显。尤其到了三年级后半学期或四年级学习阶段，随着学习内容的加深，其它等学科课程的相继开设，对学生逻辑思维能力要越来越高，智力因素在学习中的作用表现得越来越突出，无论是家长还是学生，对三年级的学习都不敢放松，稍一放松，学习就会开始出现好的更好，差的更差，好与差的差距被越拉越大的状况。
（3）学习成绩与付出的工夫所呈现的差异。学习优秀的学生由于能够合理地安排时间，方法得当，事半功倍，学习往往显得轻松自如而依旧学有余力；学习困难的学生则忙于应付，事倍功半，却学得越来越吃力，学习变成了沉重的负担。这种对待学习是否轻松的状态，是判断学生学习潜力的重要依据。
3、学习的自觉性和依赖性、主动性和被动性并存
小学一二年级阶段的学习，在学校里，主要依赖老师的安排，老师可以说是无所不包、无所不管；在家里，也大都是在家长的督促下完成学习任务的。小学生的学习还缺乏明确的目标和自制能力，所以，带有明显的依赖性和被动性，一旦离开教师和家长，不少学生往往会觉得茫然不知所措，无法自觉的安排学习。
相对来说，三年级学生的学习自觉性和主动性有所增强，但是，在这方面学生之间存在显著的差异。许多学生的自觉性和主动性还不能持久保持，教师和家长的管理稍有松弛，就会无法自制，把学业抛至脑后，从而导致学习成绩的下降。随着学生年龄的增长、心理的变化，电脑游戏、动画武打电视、光盘，玩耍等等对学生都会产生极大的诱惑，成为影响学习的因素。有些学生自制能力比较脆弱，还会沉迷其中不能自拔，严重影响学习。自觉性、主动性比较强的学生就能保持相对持久和稳定的学习状态。总体看来，三年级学生还处在自觉性和依赖性、主动性和被动性并存的年龄。家长要注意经常帮助孩子排除干扰，引导他们形成良好的兴趣、习惯，明确学习的目标，使他们的自觉性和主动性得以巩固。
三年级书香少年演讲稿 (十八)
同学们：
大家好，我今天演讲的题目是学会感恩！
学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩无处不在。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感恩父母的养育之情，感恩老师的传授教育之恩，感恩生活，感恩自然，同学们，常怀一颗感恩之心，生活会充满阳光。
感恩父母，是他们给了我们生命，是他们让我们来到了这个五彩缤纷的世界，给了我们一个温暖的家，给了我永远栖息的地方。没有了父母，我们将不会来到这个五彩缤纷的世界，将看不见多姿多彩的世界，也体验不到生活的酸甜苦辣；没有父母，我们就像断了线的风筝，找不到回家的方向。父母是我们永远的依靠，让我们一起学会感恩父母。
感恩老师。老师们毫不吝啬地给我们传授知识，是他们给了我们打开知识大门的钥匙，让我们在知识的海洋里遨游，他们用阳光般的笑脸，耐心细致地教出一批又一批国家的栋梁之材，是他们在我们灰心的时候给了我鼓励。在我遇到难题时耐心地讲解。当我们成功时，他们无比的欢乐，当我们失败时，给予我鼓励和支持。他们的一辈子为了教育事业的发展，却不求一丝毫的回报，他们无怨无悔的`付出，让我们一起学会感恩老师。
感恩自然，大自然哺育了我们，养育了我们，我们应该以朋友的身份去保护它，爱护它。春天时，鸟语花香，使人心旷神怡，秋天时，硕果累累，使人感受到丰收的喜悦。蓝天是那么的空旷，给了你无限的遐想，草原是那么的宽广，给了你思想的空间。让我们一起对大自然感恩吧！
同学们，怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么的快乐，放开你的胸怀，让洁白的雪照亮你的心灵。学会感恩吧，这会使人间更加美好。
愿你有一颗感恩的心，学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐！
谢谢大家！
三年级书香少年演讲稿 (十九)
大家好：今天我再一次站在这里，参加班委的竞选，因为我想继续为大家服务！
一年前，大家选我做了班长，在这一年里，同学们和老师给了我很多支持和帮助，我也为班级做了很多贡献，现在，我已经成为老师的得力小助手，经常带领晨读，维持课堂纪律，还经常代表老师批改作业。作为班长，我时刻提醒自己，必须起到模范带头作用，因此，我在学习上更加严格要求自己，上学期语文免考，数学优秀，获得了三好学生的称号。但是，我最希望看到的是全班同学都在进步，所以，我决定再次参加竞选，继续带领大家刻苦学习，共同前进。
前段时间，我的手臂骨折，很多同学都是那么关心爱护我，给了我很多帮助，我非常感动，我暗下决心：一定要以优秀的成绩和多帮助同学作为回报，所以本学期以来，我的学习成绩继续领先，各科成绩均在前列，凡是同学有不会的问题问我，或需要其他帮助，我都会不厌其烦的给予解决。在这里，我决心如下：如果我再次当选中队长，一定用更好的表现，回报热爱我的老师和同学们，请投我一票吧，谢谢大家！
三年级书香少年演讲稿 (二十)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
每当听到“团结就是力量，团结就是力量……”这首歌时，我就会激情澎湃，慷慨万分。总说“一根筷子容易折，一把筷子难折断”，“众人拾柴火焰高”，的确是这个道理。一个人的力量是微弱的，只有团体的.力量是强大的。团结是什么？它是当你遇到困难永不放弃，与朋友团结共渡难关；团结是什么？它是不在失败前低头，勇敢抬起头，同心协力向前冲。
阳光洒向大地，大地换上新装，我们迎来了一年一度的“运动会”。台上挤满了同学和老师，呐喊声、加油声、欢呼声……哗然一片。运动员们个个跃跃欲试，精神抖擞，啦啦队在旁边拼了命地呐喊。
五（4）班的同学们“闪亮登场”了，鼓掌声一片接着一片，随后听到“五四五四，非同一般，虎啸赛场，青春飞扬！”其中参赛的选手里就有我，我参加的是200米跑，正站在起跑线，紧张地“分析”着我的跑友们。
随着一声哨响，所有的队员便“飞速起跑，放飞梦想”。由于心理紧张忐忑，不一会儿便落到了队伍后面。正当我沮丧时，耳边响起了同学们的加油声：“肖睿豪，加油！肖睿豪，加油！”，顿时眼泪湿润了我的双眼，心想：同学们都在为我加油，一定要为班级和老师争得荣誉。我抬起头，卯足了劲，身体像上了发条的机器，脚下仿佛踩着风火轮，像离弦的箭一样冲了出去。“1、2、3……”我超越了一个又一个跑友，就在最后一秒冲刺时，仿佛时间都凝固了，所有人的目光都聚集在红线上，我越过了红线，重重地摔倒在地，此刻，我感觉到的是幸福，是五（4）班的团结合作，只有大家一起并肩作战，才能赢得成功。
生活中，总有一些力量存在，它让我们看到了希望、信心和勇敢。俗话说：“一人划桨难开船，众人划桨开大船。”只要我们团结一心，就能让原本办不到的事成为现实，取得胜利，获得成功！
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