心爱的小马读后感
发表时间:2025-07-07心爱的小马读后感(模板11篇)。
(1)心爱的小马读后感
《小马过河》讲的是有一匹小马帮妈妈驮麦子,路上被一条大河挡住了。小马问老牛,老牛说水很浅,可松鼠却说水很深。小马回家问妈妈,妈妈却叫他自己去试试,小马过了河,发现河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
在这个故事里,我最喜欢小马。一是因为小马很孝顺,妈妈老了,他帮妈妈做事,我们也要帮爸爸妈妈做力所能及的事,主动分担责任。二是因为小马知错能改,听了妈妈的教诲后,知道了自己的错误。三是因为小马勇于尝试,不怕河水可能对自己来说很深,勇敢迈出了探索的第一步。不过,我不太喜欢松鼠,因为他正好在关键的时候打断了小马的思路,还不会站在别人的立场看东西,这就是他的缺点。
《小马过河》让我明白了“若不下水,焉知有鱼”的道理。我们以后不管碰到什么事情都不能人云亦云,要有自己的主见,一定要勇敢地去尝试,去实践。(朱柏霆)
(2)心爱的小马读后感
读了《小马过河》这篇故事,故事的内容是:一天小马的妈妈让小马去把一袋麦子送到磨房里去。小马从家里到磨房要经过一条小河,小马不知道河水是深还是浅,他看见牛伯伯在河边吃草,就问牛伯伯:“水是深还是浅呢?”牛伯伯回答:“水很浅,还不到我的小腿这么深,过得去。”小马听了立刻就朝小河跑去。
小松鼠看见小马向小河跑去,急忙向小马大声喊:“小马,河水很深,昨天,我的同伴过河,被河水冲走了。”小河水是深还是浅?小马没有了注意,只好跑回家问妈妈。妈妈看见小马回来了,很奇怪,就问:“你怎么又回来了?”小马说:“牛伯伯说水浅,可小松鼠说水很深,我不知道水是深还是浅。”妈妈说:“你仔细想过他们的话吗?”小马说:“想了一下,可没有仔细想。”妈妈说:“你现在仔细想想看,牛伯伯有多高多大,小松鼠有多高多大,你把小松鼠和你自己比一比,你有多高多大,小松鼠又有多高多大,你就知道能不能过河了。”小马听了妈妈的话,高兴地跳起来,他说:“明白了,河水不深,我过得去。唉!我刚才怎么不仔细想想呢!”小马说着就连蹦带跳地朝河边跑去,立刻跳到水里,河水刚好齐到小马的膝盖,他驮着麦子,过了河,到磨房里去了。
读了这篇故事以后,我感到遇到事情要动脑筋想一想,不要光听别人。别人说了,还要比较一下,最后再做决定。
(3)心爱的小马读后感
今天,我读了《小马过河》。它虽然是一个小故事可是却让我受益匪浅。
故事说的是一天小马帮妈妈做事,一条小河挡住他的去路,他不知怎么办。小马见了老牛,便上前问这水深不深,老牛说不深,一旁的松鼠却说河很深。于是小马去找妈妈,妈妈让他自己试一试,后来小马成功过了河,河水既不浅也不深。
通过这个故事我明白了,无论遇到什么困难我们都要亲自去实践,不能因为害怕就退缩,然后什么也不做。
我在生活上也有这样的经历。那是我三年级的事了。那个时候我很苦恼,因为每个星期五都要写作文,我十分害怕。后来爷爷让我上写作班,我不想上,因为我觉得自己早就败给作文了,可是爷爷还是给我报了作文班。不过自从上了作文班后,我的作文水平大大提高,原来只要按照老师教的方法去做,写作文也没有想象中的那么难!
我们做任何一件事都要去努力面对、勇于尝试!
(4)心爱的小马读后感
今天,我看了一则童话《小马过河》,看完之后我受益匪浅。
这则童话主要讲了:马妈妈让小马去磨麦子,在去磨坊途中,小马被一条河挡住了去路,老牛告诉它河水浅,松鼠告诉它河水深。此时,小马不知道该如何是好?于是,小马便回去问妈妈,妈妈告诉它做事情要自己勇于尝试。小马通过自己的尝试发现这条河水不深不浅,最终成功过了河。
这则童话里有教子有方的马妈妈,有乐于助人的松鼠,最让我印象深刻的还是小马,因为它面对困难,不退缩,勇于实践。
面对文中的小马,我感到十分惭愧。生活里的我总是那么胆小,每当老师提问时,我即使知道答案,也不敢举手回答,因为我担心自己回答错误而被别人笑话;每当我被选中去演讲或者去主持节目时,我我的心啊!就会“扑通扑通”狂跳不停,紧张得不得了。站在舞台上面原本口齿伶俐的我都会结结巴巴,说不出话来,结果事可想而知了。
想到这里我的心里很难过,我竟然不如一匹小马,我一定要向它学习,学习它勇于实践,敢于挑战、突破自我。
(5)心爱的小马读后感
《小马过河》讲的故事是:小马帮助妈妈去送面,来到小河边,看到湍急的河水不敢过河。牛伯伯说水很浅,而小松鼠说水很深,小马没了主意,它只好跑回去问妈妈。妈妈告诉它:别人的经验不一定适合你,你自己有没有试过呢?小马听了妈妈的话,重新来到小河边,它一步一步终于成功地趟过了河。
这个故事告诉我:做任何事情都要认真思考,别人的经验只能做参考,因为别人的经验不一定适合你,只有亲自尝试了才能知道其中的道理。
(6)心爱的小马读后感
偶尔有一天,我无意在书柜里发现了一本365夜故事书,打开一看,我一下翻到了小马过河这一篇,我读着读着,慢慢的理解了意思,有只小马想帮做事,他驮着麦子到磨坊去,可是路上有条河,问老牛说浅、问松鼠说深,只好回去问,妈妈让他自己去试试,小马次回到河边,小脚一只一只下去了,刚好不深不浅刚刚好,很快便很顺利地过了河。我看到这,不禁想起了上二年级时的一件事,在家沉得闷,就带我到公园去爬桥,先爬独木桥,可看到要踩那根细细的绳过去就犹豫了,我问了问旁边的阿姨,她说:“我以前看见有个小男孩掉下去的,这东西最好别玩,太难了”。我听了有些怕,看出来了,便说:“不难,你看看爸爸怎么过的。”说完,便很小心地过了桥,在桥的另一头,爸爸大喊:“今今,不难的,你试试看,只有试了才知道。”于是我很想知道难不难,便学着爸爸小心地过了桥。这时爸爸语重心长地说:“无论什么事,都要自己试了才知道。”
对,我们只有勇敢的跨出第一步才行!
(7)心爱的小马读后感
今天,我读了一个故事《小马过河》,故事是这样的:
妈妈叫小马去送麦子。不一会儿,小马就遇到了河。小马不知道河水是深是浅,它就去问牛伯伯,牛伯伯说河水很浅。在河边它又碰到小松鼠,可是小松鼠说河水很深。小马不知道河水到底是深是浅,只好跑回去问妈妈。妈妈说:“河水是深是浅你要自己思考,想想牛伯伯比你高多少,小松鼠比你矮多少。”小马想了一下,又跑回河边,一脚踏进河里,河水不深不浅,正好到它的膝盖。小马背着麦子快活的过河了。
这个故事让我明白了一个道理,不管遇到什么困难,都要学会自己动脑筋思考问题。
(8)心爱的小马读后感
马虎和拖拉在生活中这是一种缺点,但可能就在你的身上就有这些缺点,而我身上有马虎这个缺点,但今天我读了一个故事,让我改正过来。
主要讲了:因为胡小闹等人迟到了老师发他们扫一星期的地,第二天一来得知教学楼昨天晚上着火了就在快上课的时候,在校长旁来来几位警察,最后胡小闹等人被抓走了,原来是因为,水龙头没关水流进了正用的插头。
这个故事告诉我们做什么事要认真。
下面我来说说怎么该掉马虎:
1、把细节放大,在大脑里装个放大镜。
2、画关键词,补好大脑思维的漏洞。
(9)心爱的小马读后感
小学一年级的时候就读过《小马过河》这个故事,今天我看到了这个故事的绘本。发现文章中老马的话分量很大,她说:你只能自己知道河的深度。
是的,只有通过亲身经历,我们才能获得生活的能力和经验。
在送食物的路上,小马被一条小河挡住了。牛伯伯说水很浅,小松鼠却说河水淹死人。小马一时不知道,只好回家让妈妈告诉孩子:
“只有亲自试过才能知道河水的深浅呀!”小马听了,回到河边,小心地试探着,一步一步地过了河。噢,他明白了,河水既没牛伯伯说的那样浅,也没有小松鼠说的那样深,只有自己试过才真正知道嘛!
想到这里,我想起了一堂体育课,老师宣布:下周排球发球考试,这个班快练了。说罢便做了一次示范,只见老师轻而易举地就让球飞过了球网。
男生们欢呼着拥上去,都想露一手,可我们这些女生却只能干着急。看到后面,我也有点急于尝试,但我还是很担心。这时,几名女同学陆续登台。她们不仅没打中球,而且手腕都红了。
几个大嗓门回来后“哎哟……哎哟……”大叫痛死了,怎么发呢?!我一听更害怕起来,心想:到底有多痛呢?
平时我最怕疼,只要有一点什么我都会喊。我很想求助于爸爸,可那要等到周末,我的考试会不会有问题呢?经过激烈的思想斗争,我终于准备好接受挑战。
我一咬牙,眼睛一闭,用劲把球打了出去。“砰!”这是排球落地的声音,我睁开眼一看,啊,过了!
应该是我用对手法了,虽然手腕也红了一片。嗯,只有亲自试过才知道有多难嘛!
的确,人生之路是漫长而曲折的。总有一天,我们的翅膀会饱满的。我们应该离开父母温暖的怀抱,飞向广阔的蓝天。因此,只有通过不断的练习,我们才会收获,我们才会成熟!
(10)心爱的小马读后感
小马过河学生读后感1今天,我读了《小马过河》这个寓言故事。一天,老马对小马说:“把小麦带到磨房去磨粉。”!
小马出发了。一条小河挡住了它的去路。老牛说河水很浅。小松鼠说水很深。小马不知道该听谁的。他回去问他母亲,她说他会努力的。
小马又跑了。小马过河了,不象老牛,不象小松鼠。
读了这个故事让我懂得一个深刻的道理:不管做什么事,都不能光听别人说的,要自己动脑筋,亲自去试试看。走自己的路,让别人去说吧。
好像以前没人敢吃螃蟹。后来,有人吃了螃蟹,味道很好。就这样,大家都敢吃螃蟹了。如果没有这样的人来品尝螃蟹,人们就会知道螃蟹味道很好!
李时珍写《本草纲目》的时候也一样,他亲自给病人看病,积累经验。他自己也试了很多药,最后写了医篇伟大的医学著作。如果李时珍没有这样做的话,恐怕也不会有今天的《本草纲目》了。
读了《小马过河》使我明白:不能光听别人说的,要有自己的脚步。
小马过河学生读后感2今天,我读了《小马过河》的故事,觉得这个故事很有教育意义。
故事是马妈让小马帮她背一袋小麦去磨面条。在去的路上,小马会经过一条河。这条河很快,而且河上没有桥,所以小马不能通过。他问在河边散步的牛伯伯。
老牛伯伯告诉小马,河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。
”小马听后很害怕,不知过还是不过,便跑回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,你要自己试一试才能知道河水到底深不深。
”后来,小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅,也不像小松鼠说得那么深。
我觉得牛叔叔和小松鼠在这个故事里没什么不对的,因为他们都很好地帮助了小马。但是牛伯伯体型大,小河对他来说当然不算什么,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险。小马的个头比松鼠和牛的个头小,所以我们只有自己试试,才能知道这条河是深还是浅。
这个故事告诉我们,无论做什么,我们都应该学会独立思考,努力为自己着想。因为别人的经验和建议不一定适合我们。只有你先想一想,然后在尝试,你才能成功。
(11)心爱的小马读后感
今天,我和妈妈一起读了《小马过河》这篇故事。
故事讲得是:从前,有一匹小马想帮妈妈做点事,就对妈妈说:“妈妈,我长大了,可以帮你干活了!”一天,妈妈让小马驮着半袋麦子到磨坊去,小马乐呵呵地去了。可是走到一条小河边,他发愁了,小河上没有桥,该怎么过去呢?老牛说:“水很浅,刚没到小腿,你能趟过去。”小马听了,立刻跑到河边,准备过河。这时,一只小松鼠说:“小马,你千万不要过呀,这水很深,前几天刚淹死了我的小伙伴呢!”小马赶忙收住脚步,他想:还是回家问问妈妈吧!
到家后,小马把刚才发生的事情告诉了妈妈,妈妈亲切地说:“老牛和松鼠的话都有道理。老牛那样高大,他当然认为河水很浅,而松鼠那样矮小,一点儿水就能把他淹死,他当然说河水很深。你呢,要比老牛小,但比松鼠又大很多,你只要仔细想想就会知道自己能不能过河了。孩子,光听别人说,自己不动脑筋是不行的。”
小马听了妈妈的话,便转身跑到小河边,他小心地在河里走着,原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,小马刚好能趟过去。
读完这个故事,我明白了一个道理:遇到困难,要善于动脑筋思考,不要被困难吓倒!不管做什么事情都要敢于尝试,这样才能离成功越来越近!
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