打架处分检讨书

发表时间：2025-12-21

打架处分检讨书(收藏十一篇)。

⬣ 打架处分检讨书 ⬣

敬爱的老师：

老师对不起!这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

本应大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解决，使老师担心了，而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。

这次犯错误，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及很气自己。

老师一开学就三令五申，提醒学生不要打架，可我却没有把老师的话放在心上，没有重视老师说的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给补课班也造成了及其坏的影响,破坏了老师的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响纪律性，对补课班的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

我保证，从今以后不打架，这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

⬣ 打架处分检讨书 ⬣

我今天第四节课体育课又打架了。

是因为王荣焕和我打架，原因是我俩打架就是比划比划一下，我打疼了王荣焕，王荣焕就生气了，王荣焕就使劲真打，之后大张扬就来帮忙，丁佳欣就来帮王荣焕，之后我得罪了孙俊奇，是因为我不小心碰着孙俊奇了，孙俊奇就激了他也来帮助王荣焕，宁宇轩看见我被人打，他也去帮我打，崔立夫上去看见我们在打架他就说：“我要快点走，要不让张诚他老姑又连累了。”他赶紧上楼告诉老师，我们也不知道打的更猛烈了。老师叫崔立夫把我们叫上来，把我们给带上楼了，宁宇轩跑了，大张扬也跑了，老师就说要写检讨书。

我意识到自己错了，我真后悔。

我跟王荣焕约好了以后不打架了，我要是能控制自己不跟王荣焕打架就好了，王荣焕要是激了的话我就跟王荣焕好好说，孙俊奇也是，我们打架连累了好多人，要是不打架，就没有那么多的人来帮，也不会连累很多人，我以后再也不跟王荣焕打，玩一点儿意思也没有的游戏也比打架强，这事是我会负责的，我会补上这次过错，我希望老师能原谅我这次过错，希望老天爷能原谅

此致

敬礼！

检讨人：

时间

⬣ 打架处分检讨书 ⬣

江老师，我对我今天所做的事感到很难过。

今天中午，我正在拖地，黄磊突然笑话我，我沉不住气，便拿着拖把弄了他一下。后来他也来弄我。这时我看见旁边的邢子骞在一边嘲笑我，我更气了，于是就走过去，就这样我们打了起来……

我真后悔今天所做的事，我不应该沉不住气，不应该和他们打起来。我总是不能控制自己暴躁的脾气，唉……现在想起来自己做的错事就十分难过。

您说：当501班学生给501班抹黑的时候，最难过的就是您。对于这句话，我实在是太惭愧，江老师您为班级付出了那么多，而什么也没得到，而我不仅干了坏事，还牵连我们班的4个班委会成员，我实在是太难过了。

如果江老师能原谅我这次过错，我下次一定会控制我暴躁的脾气，也不会干同类的事情了。

⬣ 打架处分检讨书 ⬣

尊敬的老师：

这次和同学打架，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所和同学打架的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的和同学打架，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

对不起，老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。

但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。

我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

我知道我应该认真检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

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尊敬的领导、老师：

您们好！

我是10油画一班的韩有为。

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书。

以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。

本人在这20xx年上学期11月9日与11级装潢专业沈祥平同学因为误会而出手打人。

事件经过是这样的：20xx年11月9日上午在三号教学楼五楼上专业课最后一节接近下课时，沈祥平同学到我班找岳芸同学（他们现在是男女朋友关系），下楼时沈祥平同学背着岳芸被我看到，本人顿时怒火中烧（岳芸是本人前女友），我对他们提出警告没有得到回应，于是动手打了沈祥平同学。

随后被老师同学劝阻。

事后，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安。

冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。

作为一名在易斯顿学习的在校学生，对于我失误所犯下的错误，深感惭愧。

在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，向老师表示深刻的歉意，向同学表示无尽的愧疚。

并将我的反思结果向领导、老师汇报如下：

首先，通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，错误的性质是严重的。

这种行为本身就是违背了做学生的原则。

我只是由于自己的一时冲动，和意气用事，完全没考虑到此事会造成多大影响。

这也是不对的，学校是一个集体，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的不是一个两个人，我这样做，实际上是不成熟的表现。

而且给老师带来了很大的麻烦，老师们工作繁忙，还要分出心思来处理这件事情，平息影响。

因此我感到十分对不起老师。

是我的冲动及心理上的不成熟，让忙碌的老师们多操了许多心。

我在这里感到由衷的抱歉。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。

同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设发展。

同时，也对学校形象造成了一定损害，我通过认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，已经全面的认识了自己的错误。

从而得以进步，才能给学校和自己一个交待。

做为一名学生我没有做好自己的本职，在完全意识到自己错误严重性的同时，及时接受了老师对我的教育开导，充分理解了一个大学生应有的自我要求，并保证绝不会再有类似的事件发生。

对于此次事件的受害者沈祥平同学，我感到了万分的抱歉。

事后几天中我十分的后悔，面对同学的眼光，老师的叹息，我不禁想起作为学生的本质工作是学习。

大家来到学校都是同一目的，而我这样做不仅给沈祥平同学带来身心上的伤害，还让各位老师的担心，为此我深表歉意。

无论什么是都应该心平气和，大事化小，小事化了。

多一事不如少一事，不争一时之气。

在这里我对沈祥平同学真诚的道歉。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在日常学习中，大家都像我一样自由散漫，意气用事，那怎么能及时把工作落实好。认真学习呢。

同时，如果在我们这个校园集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气不文明表现，我们的学习水平提高将无从谈起，成为有用之材也只是纸上谈。

因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。

但发生这件事，错已铸成，我只能尽力弥补自己的过错。

更要从中总结教训，以这次打架事件作为一面镜子，经常检查自己，作自我批评告诫自己，每当冲动的时候就要以此事警示自己，从根本上消除冲动这一性格缺陷。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1。上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2。意识到思想觉悟不够，对重要事项重视严重不足。

3。尊师重道，无论何时何地都应接受领导老师的教育开导。

4。提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。

5。知错就改，亡羊补牢。

大学期间努力学习、团结同学，热爱劳动、积极参加学校组织的活动。

在今后的学习生活中通过自己的实际行动来表明我有决心、有信心使我学得更好！现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病调整好心态，天天向上！

我向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再惹事。

有什么事情第一时间和导员老师商榷。

还恳请领导老师们相信我的悔改之心，相信我一定从中吸取教训，不再犯类似的错误。[经典范文网 wwW.995563.COm]

希望这次校方能够给我宽大处理！我将用事实行动证明自己的觉醒。

此致!

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

⬣ 打架处分检讨书 ⬣

尊敬的XX：

你好！

我已经认识到自己的错误，我辜负了家长的期望，老师的教会，学校的培养。我做为一名女生竟然和男生打架，真是不应该，我保证今后不会再与任何同学打架了，请老师相信我，再给我一次机会。

此致

敬礼

检讨人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

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尊敬的班主任老师：

您好!

我是xxx，非常后悔，我这次的举动让您失望了，开学之际您一直在嘱咐我们一定要遵守纪律，跟同学好好相处，开学还没有多久呢，这次实在是让我非常后悔，刚刚从小学生初中很多事情，都不是一两句话能够解释的，但是这种事情一旦发生了就一定要保持端正态度面对，这次事情让我非常的后悔，毕竟同学之间都是刚刚接触，我们都不是很熟悉，身为一名初一的学生了，我这种意识一定要有的，跟同学们和睦相处是您一开始就叮嘱的事情，这次我却跟班上的xx同学发生矛盾，没有妥善的处理，也没及时跟您禀明情况，我们两个人就打了起来，刚刚开学我实在是羞愧。

首先我们往后还要在一起学习三年的时间，这是漫长的，同学之间保持友好是很有必要的，我们每天都生活在一个教师里面这个道理一定要懂，我实在是感觉自己做的太过分了，打架本来就是恶劣事件，我的态度没有摆正就非常不好了，这次事情发生在中午休息的时候，中午本来应该好好休息，我一直都有饭后休息一下的习惯，这几天开学以来我每天都是这样，只有睡眠好了才能开始下午的学习，这不用说，可是这次我却让您失望了，因为休息的时候xx同学坐在我前面，我们距离不远，这几天他每天中午不休息，在我课桌前面一直在说话，其实前几天我都是没怎么在意，毕竟是刚刚认识不能在一开始就说别人。

这几天以来我就一直都是在这种情况下休息，本来就睡眠不好，现在我更加觉得下午状态不好了，今天中午的时候我就跟xx同学说了这件事情，我就想着让xx同学声音小一点，毕竟都要休息，可是我一说xx同学就不高兴了，然后就是一系列的争吵，我非常的不习惯，心里当时也非常不舒服，于是就是这样我就爆发了，跟xx同学在教室里面大打出手，本来在教室的时候就不应该争吵，中午都要休息，这下我跟xx同学就闹的不愉快，首先在教室大声争吵，我们脾气都是属于很急，就是这种急性子让我们就一下子打了起来。

情节非常严重，我们都有一些受伤，这次是在开学没多久，让您操心了，本来是一件很小事情，是我没有控制住自己的情绪，也是一时间就急了起来，当然我会跟xx同学道歉，都是一个班级的同学，不能说谁错了，动了手就是不应该，这没有什么理由，我保证不会再打架了。

此致

敬礼!

检讨人：

20xx年xx月xx日

⬣ 打架处分检讨书 ⬣

敬爱的领导同事们：

您们好!我为我犯下的错真心感到抱歉，以下是我的检讨书。

首先，请允许我把事情经过做一简单叙述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打饭，因为饭菜问题与食堂员工发生语言上的冲突，由于言语不快使我失去了理智，从而升级为肢体上的冲突并且出手打人。

事后在同事和领导的劝慰下我深刻的认识到了问题的严重性，明白了做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!俗话说，忍一时风平浪静，退一步海阔天空，可是我今天却没有做到，事情发生后，我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!我错在不该动手打架，无论什么场合，什么原因，都不该和别人动手。我现在感到特别后悔，后悔自己辜负了领导的教育与期望，后悔自己的行为造成的恶劣影响，后悔自己不应该想当然的认为武力才是解决同事间矛盾的最佳方法。早在我刚踏进单位的那刻开始，领导就已三令五申，一再强调：同事有了矛盾，自己解决不了可以找组织，绝对不可以掺杂社会成分。其实，单位领导的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负单位领导和同事们对我们的一片苦心。而语言上的迟缓，思想上的麻痹，更是由我身上体现无疑。

正如高尔基说过的那样——当你把一件事看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代劳动者该具有地认识问题的水平。未能对领导们的辛勤劳作做出回报，我深刻地认识到了我的错误举动。我知道这次我犯了不可饶恕的错误，这些小阶级主义的错误让我脱离了单位的教导以及伤害了领导和同事们对我所寄托的希望。

最后，我怀着万分愧疚的心情并郑重的向被打的伙食科同事说声对不起!同时甘愿接受经济处罚!至此事之后，无论在什么场合，遇到什么样的人，我保证再也不会跟别人动手打架了。一定要随时保持冷静而清醒的头脑，遇到谈不拢的人，一定要学会以理服人，如果真的无法沟通，自己就采取回避的办法，决不让打架的事再次发生在我身上，我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有信心改正。

最后的最后，我向中心领导保证，今后如有再犯主动请辞!请关心爱护我的领导同事们继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

⬣ 打架处分检讨书 ⬣

尊贵的学校领导：

就昨天宿舍内发生的一起打架事件，本人在此递交这份检讨，以深切反思自己所犯下的许多错误。自从昨天犯了那个错误之后，经过您的批评教育，我的心情久久不能平静，觉得自己错了，责怪自己，愧疚于天地，愧疚于父母，愧疚于所以关心我，愧疚于我的老师和同学。

重温错误经过：XX年xx月xx日，高三（66）班的周同学因买篮球鞋钱不够，向我借了200元，当时承诺不迟于一周内归还。因为周同学借钱时的真诚态度，加上我知道自己家里有钱就应该不差我这点钱，所以我爽快答应。无意中，时间拖到了XX年11月20日，整整一个多月过去了，周同学也没有丝毫还债的迹象。因为家里没有足够的生活费，我的生活很拮据，甚至连吃饭卡都没钱去买。所以我就向周同学索回借来的那二百元。谁知周同学因为自己手头紧等原因又让我等了几个月，当时因为没钱充饭卡心急与之发生了一些争执。

xx年xx月xx日晚上，我又到周同学的教室索还200元钱，这一次周同学对我态度很坏，还"小气，想钱想疯了，怪不得有人跟我分手"之类的言语讽刺我。本来说我“小气鬼”的，想到钱想疯了“我也忍了，可我和某个人“分手”的早恋事件，却是我心中的一个伤痕，一个心痛，一个不能忘记的回忆。

那时候我很激动，气不打一处来，撩起教室旁边的凳子就往周同学背上扇去，见当时我手起凳子落下来，只见“啪嗒”一声，周同学应声倒下，周围同学都为眼前的情景惊呆了，有几个女同学还在为这件事尖叫。事实上，当时自己在拍板的时候就明显有了一丝力气，周同学也明显有了假摔的嫌疑，只不过周同学似乎有了报考上海戏剧学院学员专业的打算，此时拿着我去练戏（事后我才知道）。应身倒地后，周同学起初一言不发，我以为他是受了惊吓，顿时手忙脚乱，大汗淋漓，不知所措。但是过了一会儿，周同学发出了“哎哟，哎哟”的叫声，使我确信他还没有醒过来。就是所谓的“好汉做好汉”，我拍了周同学的照片后并没有扬长而去，而是坐等学校领导老师来处理，果然学校领导火速赶到，把我就地处置。

那次打斗之后，我很后悔，很自责，很惭愧。我觉得自己上了周同学的当，那只狐狸，真是一只千年来练成的老狐狸。他用种种阴谋诡计诱使我前去讨欠债，又用言语刺激我脆弱的心灵，迫害我把凳子推到他身上。直到现在，我也没有脸再去向他讨回被拖欠了很长时间的200元钱。

但不管怎样，他们还是犯了错误：

一、我不能使用暴力。“暴力只能使问题变得更复杂，使情况变得更糟”，这一点我要理解。

我不应该有情绪上的冲动和行为上的冲动。做事情之前，我没有认真考虑后果，犯了冲动、鲁莽的错误。

三、我做事缺乏理性思考，本来就不该借钱，也没有很好的心理调节能力。

所以，在这里我就向学校领导，老师郑重地保证：我以后再也不会违反校规，做任何事之前一定要经过深思熟虑，对事情的后果做出详细的判断之后再去处理。另外就是我要从这次错误中吸取教训，以后再也不轻易借钱给同学了，特别是200元对于我这个高中生来说还是有点小的。

此致

敬礼！

姓名：

日期：

⬣ 打架处分检讨书 ⬣

亲爱的老师：

今天，我怀着内疚120,000点和12点这种批评文本遗憾写信给你，向你表示，我班等不良行为的发言，并杀害了深刻的反感必须等级的确定不再说话。我刚刚进入今天上午在课堂上，当你有三令五申，一再强调，整个类，而不是类的发言。的时候，老师反复教导，在我们的耳朵，严肃的表情依然在前面响起，我深感震惊，但也有这方面的重要性的深刻理解，所以我告诉自己，又再次作为重中之重的问题，不能辜负老师我们的痛苦之一。

我平时没有注意，因为他们在学科建设，影响了英语教师，在您的教育和帮助学生，我意识到自己的错误的严重性。

上课不约束这种行为，结果损害了多方利益，在学生中造成极坏的影响。这种行为是错误的，这本身就是违背了学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，忽略了老师，你感觉如何。这是不对的，人是社会的人，我们不应该只想到自己，我这样做，学生听坏的教训的受害者，同时也影响自己，我做学术下降的所有受害者。此外，学科本身不缺乏对教师的尊重。因此，你教我的时候，也请允许我深刻理解了这一点。

老师，我不遵守的行为是不尊重教师的工作表现。中国是一个自古以来的诚信仪式要注意尊重，诚实守信，这是一种传统美德，说：“没有规矩不成方圆：在过去我忽略了它除了具有水平，而不仅仅是一个老师，无论任何人，我们应该尊重他，尊重他的工作，他的劳动，我不尊重的教师，缺乏对他人的尊重，尊重他人劳动无不良影响的直接结果，因此他是差的学生品德几乎成为作为当代学生，谁是受过教育的人，这样的表现显然不符合我们社会的要求。同样，我仍然在这种行为，在校学生和他们的不良影响所造成的破坏学校的形象。本的教师和学生之间的相互信任，相互促进，我展示给学生一个坏头，不利于学校的学风。也是学校的形象造成了一些损害到我们学校在学生的头脑一直是学校的严格的完整性，我们应该去维护这个形象，而不是摧毁它!