地球日班会活动教案
发表时间:2026-02-05地球日班会活动教案(系列十六篇)。
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1、 主题:珍惜地球资源构建和谐社会
二、活动目的:通过系列活动提高公众对资源国情的认识,对地学在资源可持续开发、利用和管理以及防灾减灾中重要作用的认识。宣传环保知识,使人们能够更好地保护环境和资源。
3、 时间:2015年4月22日
四、活动地点:家门口超市门口
5、 参加人员:所有**会计*系*班的学生
6、 活动内容:1。团支部书记致辞宣布活动开始。组织文艺演出(穿插在整个活动中)
3.发放知识宣传单
4主持人有趣的问答现场知识并赠送小礼品5份。展板宣传(包括地球日相关信息和环境知识)6。横幅签名
7.组织同学安全返校
七、 活动总结:1.通过此次活动能更好地加强人们对地球保护,认识,重申保护资源的重要性,使人们知道积极投入到建设美好家园的同时,也不忘善待地球就是善待自己。
2加强与校外组织的合作,丰富组织活动的形式和内容,是一次大胆的尝试和成功的尝试。3.
它训炼了学生组织和计划活动的能力以及解决过程中问题的能力。4加强班委的合作能力,增进同学之间的了解和友谊。
5它在一定程度上宣传了我校,得到了人们的一致好评。
缺点:1。分配的任务执行不到位,导致现场人员在活动当天不清楚自己的工作安排。2.经费问题尚未成型即未形成一种制度3.各班委的合作还有待提高。
级会计***班
年4月24日
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三一图书馆(节日庆典/世界地球日)
世界地球日活动总结
编者寄语:20xx年4月22日是第42个世界地球日,全世界各地区都开展了相关活动,本范文为学校开展保护世界地球日活动总结范文供您参考。
地球是生命的摇篮,万物之母,是人类的家园。从前,她是那么美丽,美丽,和蔼可亲。然而,不知从何时最先,地球妈妈的脸上最先笼罩起阴霾,她最先饮泣,最先呻吟!
为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机,培育栽种提拔全校少先队员节约资源、珍爱环境,做地球主人的意识。我校少先队大队部围绕着今年的主题“善待地球可持续成长”,开展“我为地球妈妈生日献礼”六个一系列环保主题活动:
1、进行一次国旗下讲话。
2、“一次主题活动”:各年段开展“节约一滴水从我做起”“勤俭节约奔小康”“勤俭节约从一做起”节约一张纸”等主题活动。
3、“一次画画竞赛”:中年级举办“地球妈妈我想对你说”画画竞赛,队员们用自己的笔描绘了他们对未来的憧憬。
4、“一次家长问卷查询拜访”:对一二年级的家长进行“环保常识”问卷查询拜访。从抽样问卷中,了解到大部分的家长环保意识照样较强的,同时家长们也进展黉舍能多开展这样的活动,让他们的孩子从小做环保小卫士。
5、“看一本环保书”:全校结合书香校园活动。并填写好“阅读记录卡”。厚厚的一摞记录卡,足以看出队员们对环保的热情。
6、高年级进行“我为环保做些啥”作文竞赛。从队员们的作文中,可以感触感染到,小小年数的他们也在为我们现在的环境污染而担心,也进展用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的队员环保意识很强,已经用小手举起了大手。
活动暂时告一个段落,然则每个队员的环保意识还必需从小事抓起,从身边的事做起,毕竟这是全球面临着严重考验的一个大问题。进步更多的小手,更多的大手,一起珍惜这个依靠生计的美丽家园。
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教室的门外,有一堆又臭又乱的垃圾,在墙角边放着,而且还引来一群绿头苍蝇,它们嗡嗡的叫着。
第一个同学走了过来,他看到了垃圾山和“辛勤忙碌”的苍蝇们,心生厌恶,皱起眉头,两手直煽,“臭死了,臭死了!”他看准了时机,踮起脚尖,贴着另一侧的墙根,小心翼翼地跨过横流过来的污水,终于绕了过去,还好,他的“运气”不错,一只苍蝇都没有被他吸引过来。他露出了胜利的微笑,得意地扬了扬眉毛,扬长而去,似乎什么也没有看到。
第二个同学的脚步声传来,看到了那堆肮脏的垃圾,捂住鼻子,屏息凝神,大叫一声:“这是哪个懒鬼!把垃圾扫到这里放着也不倒掉!”可是无人应声。于是他不像第一个那样小心谨慎地绕过去,而是与垃圾山肉搏,拼了!他后退几步,做好防臭准备,猛然起动、助跑、向前跳去!一道优美的弧线。看着身后的垃圾山和嗡嗡直叫的“飞机”,他两手伸出了V字形的模样,暗自庆幸自己没有成为“飞机”“轰炸”的目标。
第三个同学也很快发现了藏在角落里的垃圾堆。他皱着眉头撇了撇嘴,正要转头离去,忽然他的目光似乎被垃圾堆里的什么东西吸引了,他竟然径直往垃圾的中心快步走去,一手捂着鼻子,一手在垃圾堆中翻寻起来。那些“轰炸机”被惊动了,立刻升空,掉转方向,绕着他盘旋起来,这个同学不久就有了他的收获——一片贝壳!他兴高采烈地捧着贝壳,边走边哼着歌。如果吉尼斯世界纪录有“最耐臭”奖和“最雷人”奖的话,恐怕非他莫属了。
第四个同学,他看到了这些臭气熏天的垃圾,眉头紧锁,但是他很快就平静下来。他飞快地转身离去,可是不一会,又返了回来,手里则多了扫帚和簸箕,还有垃圾袋。他仔仔细细地扫起来,压根没有考虑那些肮脏的“飞机”,左一下,右一下;也没有在意裤脚上已经溅上了污水;更没有擦拭他脸上不断流下的汗水。几分钟后那堆垃圾全部装进了垃圾袋,送进了楼下的垃圾箱里。他露出了开心的微笑,胸前飘扬的红领巾映红了那红扑扑的笑脸。
教室门外的墙角现在已经变得干干净净。几只嗡嗡乱叫的苍蝇空中盘旋着,很快它们找不到垃圾,就飞走了。
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生活重要,保护环境更重要。因为良好的环境能给我们带来高质量的生活,但如今河水污染问题已成为当地政府和百姓的头等大事。
海拉尔河是因为一些污水,和一些垃圾才被污染的,导致了周围植物遭到破坏。那么,污水和垃圾是从哪里来的呢?其实这全是人们自己的所做所为造成的,有一些企业把污水和工业废水未经过无害化处理就直接排入海拉尔河,还有的人放着公共垃圾桶不用,非要把垃圾扔到河里,使原来那清澈的海拉尔河,变成了浑浊的臭水沟。难怪,我每次站在河边,都能闻到一股难闻的气味,并且产生一种恐惧的心理。试想一下,我们的生活每天都离不开水,如果不被治理,我们的健康会有多大的危害呀!
海拉尔政府了解到这个情况,把治理污染,改善环境当成大事,采取措施。他们清理排污水的企业,同时加大了生活污水治理力度,在社会各界的共同努力下,海拉尔河水质已得到了明显改善。
我想,环保问题应该从小事做起,从每个人做起,认真的把它重视起来,那样,未来几年后,我们才能在良好的环境中幸福健康的生活。
朋友们,让我们共同努力吧,保护好我们周围的环境,使我们的家园变得更加美丽。
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随着人类活动的日益频繁,工业废弃物、生活垃圾等快速堆积,其中很多无法及时解决。这些废弃物的滞留不仅会对地球的土壤和环境造成严重的破坏,而且会对人类健康造成不利影响。下面聘才小编为大家收集整理的世界清洁地球日班队活动总结。
欢迎大家阅读!!
活动世界清洁地球日又名世界清洁日,是全球性清洁活动,是由澳大利亚的国际环保组织伊恩基南发起,时间是定在9月的第三个周末,现为全球最重要的环境保护活动之一。
为了鼓励居民耕种,保持地球家园的清新宜人,从我做起,不乱扔垃圾,减少能源污染,维护地球的清洁。市xx街道社区9月11日,工作人员组织居民志愿者开展清洁地球、关爱家园活动。工作人员分为两组。一个小组负责清洁活动和清洁城市的大街小巷。
另一组负责教育宣传,有的发放宣传单,有的为过往居民讲解白色垃圾,玻璃瓶,烟头等这些在自然界停留的时间3-8年不等甚至更长。还有些快餐饭盒,它不能自行分解,对于地球来说是永远无法消除的“白色污染”。指导人们如何以积极和正确的行为保护和改善环境。
通过此次活动,不仅净化了璧山城区的环境卫生,更使人们了解掌握了清洁地球的意义,也使人们知道了爱护地球就是爱护我们共同生活的家园。
9月14日是“世界清洁地球日”。为倡导节约、低碳、健康的社会新风尚,寨里中心小学开展了以“爱护地球环境,争当环保小卫士”为主题的教育活动。
该校利用校园红领巾广播、升旗仪式和黑板报分别向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源,倡导低碳生活;深入开展“世界清洁地球日”主题活动,各个年级各个班级根据学生的年龄特点召开主题班会,加强学生的环保教育,节约资源,保护环境,积极营造良好的生存环境。教育学生从自己做起,从日常生活中的一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,不乱扔杂物,减少能源污染,共同维护地球的清洁;继续开展“伸伸手、弯弯腰”活动。学校号召学生注意环保,并提醒大家从小事做起,从身边做起。
学生们不仅要在校园里做得好,还要把活动延伸到校外。为创造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境作出贡献。
这项活动不仅促进学生养成良好的行为习惯,而且有助于学生树立保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时,学校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报,营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。
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活动目的:
通过本次主题队会,让同学们初步了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类的唯一家园地球,能积极自觉地行动起来,从身边的小事做起,让我们生活的地球变得更加美丽。
活动形式:介绍资料、回答问题、表演童话剧、谈感受等。
活动过程:
一、提出问题
今天是4月22日,同学们知道是什么日子吗?你对地球有哪些了解呢?
二、介绍资料:
世界地球日在每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
地球是我们人类的母亲,是我们共同的家园,也是我们唯一可以生存的星球。 多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。2000年10月20日公布的《2000年地球生态报告》显示:人类若依照目前的速度继续消耗地球资源,那么所有的自然资源会在2075年前耗光。另据资料统计显示,我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168.9万平方公里,占国土面积的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在扩展。
三、表演童话剧——《爱护花草》
伟烨:我是小花,我给人们带来了美丽和清香。
俊文:我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……
伟烨:可是有些人们不爱护我们,常常:
俊文:攀折我,伟杰:踩踏我。
郑萌:哥们儿,听说咱们家属院旁边新建了一个小林子,景色不错,去瞧瞧吧?
紫佳:行!
福涛:这花不错么,拔一朵,真香,这草肯定是新发芽的,玩一会儿.剪刀;石头;布;……。天色不早了,回家吧。
翊超:听说,咱们家属院旁边建了一个小花园,去看看吧。
郑萌:这花怎么枯了?
翊超:这草怎么缺一块少一块,像个光头小和尚。
郑萌:这是谁干的?志强:真气人。
依含:去找他们。
紫佳:这花真漂亮。
福涛:是咱们昨天摘的呀。
翊超:你看他们拿的是不是那个花园的花。
依含:站住!
翊超:你们拿的是什么?
福涛:没拿什么。
郑萌:把手伸出来。
翊超:像你们这种不爱护花草的人,花怎么能原谅你们呢?你们会受到惩罚的。
福涛:我们错了。
四、畅谈感受
学生各抒己见,自由发言。
五、总结实践
1、为了让地球的明天会更美丽,我们这些二年级的小朋友能做些什么呢?
环保行动
记得国际知名图画作家芭芭拉.库尼的名作《花婆婆》,故事中的小女孩对她爷爷说 ,我长大之后,要到很远的地方旅行,然后,我要住在大海边。她的爷爷说,这些都很好……但是,你还要再做一件事:让这个世界变得更美丽。于是,小女孩长大后,选择在海边种满了美丽的紫蓝色扁豆花,美化地球。改变世界,特别是在4月22日国际性地球日这个值得纪念的日子里,行动起来。
食
(1)4月22日地球日吃素一天。(畜牧业消耗大量的谷、豆类,也消耗大量珍贵的水;为了放牧牛只及饲养猪,牺牲原始森林,造成温室效应)。
(2)少吃(在家烹煮、外食分量恰到好处,吃不完打包回家)。
(3)禁食一日(体验体内环保滋味)。
(4)拒用保丽龙,并要求自助餐店或coffee shop使用纸杯(保丽龙是一种致癌物质,它同时破坏保护地球的臭氧层。喝咖啡的保丽龙杯子、自助餐盘子,几百年后还是垃圾,继续污染环境)。
(5)拒绝购买高山茶、高冷蔬菜(高山茶、高冷蔬菜让台湾的森林消失、破坏山地水土保持,无法发挥储存水分的功能,又大量使用农药与肥料,污染水源与水库的生态)。 衣
⑴认识衣料1.选购天然棉、麻等自然材质(有机性的),才可回收再生。2.依洗标来购衣及保养衣服,以延长衣服的寿命。
⑵需求量的决定,依:洗衣的次数、家中的容量、生活方式、经济状况等四要素来决定购衣频率,尽量控制好,不要超量(重质不重量)。
⑶旧衣新穿要诀:
①自我的认知:体态、肤色、生活型态的考量。
②找出流行的重点:如长短、色调等,一般以简单、好的剪裁(立体裁剪)最能表现出人与素材的互动关系。
③配件因体积小、变化多、效果佳、收藏较易,如围巾、别针、皮带,少量的衣服即可靠配件来凸显穿衣艺术的效果。
住
⑴多用二手家具(无论买房子、租房子,多利用二手家具,既可回收再利用、节省资源,若能在办公室、社区、网络举办定期二手旧货交换的跳蚤市场,既环保,又可互助,增进人际间的情谊)。
⑵多用植栽绿化来做居家布置(居家勿做过度的装潢布置,应以简单、天然为原则。居家布置不必都要人造的材料,不妨多用生态性的自然材料。多种花草盆栽,尽量用本土性的树种,家中有庭院的多留天然性的泥土,少用水泥、或硬质性的铺面)。
⑶请用器皿盛水,洗果菜、碗盘、刷牙、洗脸,以节约珍贵的水源(中国是全球排名第十八位缺水国,目前南台湾已陷入严重干旱,但我们目前的使用水的需求量却已经到达民国100年的标准。法国目前节约用水的宣导政策是“一星期洗一次澡”;如果我们的用水量持续恶化,我们也将面临相同的处境。
⑷房间之电源、冷气集中使用(尽量少一间房间开一部冷气,人少时尽量集中办公,减少冷气、电灯用量)。
行
⑴走楼梯,不搭电梯(住在大楼者,无论在办公室、或家里,若您不赶 时间,不妨试着安步当车,试着不搭电梯,改走楼梯,既节省能源,又可运动健身)。
⑵出门多走路、骑自行车、利用大众运输系统、少开车和骑机车。
其他
⑴如果您饲养宠物,请拒绝购买猫狗防虫圈。(当您丢弃猫狗防虫圈,其杀虫剂的成分,对地球的杀伤力很强,并会对动物的身体造成严重的伤害)。
⑵拒绝购买用动物做实验的产品。(大量残忍无谓的动物实验计划,除浪费纳税人的税金,造成自然基因遗传的问题之外,亦对生态环境与重大卫生问题没有太多的协助与改善。)
⑶拒绝拿取或使用气球(气球是非常难分解的化学品,它造成地球上严重的污染,除此之外,当气球飘走,可能导致野生动物(老鹰,鲸或海龟等)误食而死亡的现象。) 学生提出意见后,让学生明确保护地球要从我们身边的事做起,从现在做起,从我做起,爱护好我们的校园,我们的家所在的社区。只要我们共同努力,积极行动起来,就一定会让我们生活的地球青春常在。
2、成立101环保站
选出首批环保小卫士。
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班会主题:
我们只有一个地球
活动目的:
通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。
活动形式:
小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
活动过程:
一、队会开始仪式:
1、报告人数;
2、出队旗;
3、唱队歌;
4、中队长宣布队会正式开始。
二、活动内容:
男主持人:一年365天,有些日子被人们确定为值得纪念的日子。
女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界环境日。在我们中国,3月12日被定为植树节,这些日子都是为保护地球而确定的。
男主持人:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家,也是我们唯一可以生存的星球。
女主持人:多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。
1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。如:
20xx年10月20日公布的《20xx年地球生态报告》显示:人类若依照目前的速度继续消耗地球资源,那么所有的自然资源会在20xx年前耗光。另据资料统计显示,我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168.9万平方公里,占国土面积的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在扩展。
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组织开展世界清洁地球日主题班会活动,感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。以下是小编的世界清洁地球日主题班会节目,希望能对大家有所帮助!
“世界清洁地球日”主题班会活动,宣传世界地球日的相关知识,让学生了解保护地球的重要性。让环保成为学生的自觉行动。
1.收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守。
2. 认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。
月9日至15日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的文章.
4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥学习网环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日
1希望新丰第三小学的每一个学生都努力普及环保理念和知识。
3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、**等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。
简单生活倡议书
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单的生活需要我们从身边做起,从一点一滴做起。我们简单的生活约定如下,让我们一起遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
三。注意健康饮食,多吃天然绿色食品。
4科学合理,不要大鱼大肉,不要暴饮暴食。
5节约水、电、气,养成用完后关断电源开关的习惯。
6洗东西的时候,用容器盛适量的水,洗东西的时候打开水龙头,这样水就白剩了。
7在马桶的水箱里放一个杯子,这样每次冲马桶都能省下一杯水。
8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。
9白天,室内阳光充足时,不要随意开灯,夏季将空调调至26度。
10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。
11自带杯子和餐具,尽量不要使用一次性杯子和筷子。
12节约用纸,尽量用两面。
13、注意物质的循环使用,少制造垃圾。
14、自己动手做家。
15、学会简单修理家庭用具。
16每天做一小时以上的体育锻炼。
17多读书好书,充实精神。
18、学会与人平静交谈。
老师们,同学们,**入我们的队伍来,一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露,让河水更清,青山更绿、天空更蓝
世界清洁地球日主题班会活动方案随着人类活动的日益增多,工业废料、生活垃圾等快速堆积,其中许多都不能及时得到解决。这些废弃物的滞留不仅会对地球的土壤和环境造成严重的破坏,而且会对人类健康造成不利影响。因此,我们不仅要知道如何保护地球,而且要知道如何去做。
而清洁地球就是一个方法。
1、带领大家**电影《北极熊:一个夏天的奥德赛》,将观后感布置下去,作为班会活动的一个环节。届时,将评出5篇好作文,指出其优缺点,并给予奖励。
2、准备好**、幻灯片与串词,准备好有关环境的一些题目,届时在班会上进行抢答比赛。为了这次抢答,老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二十分钟的时间将大部分题目写在黑板报上告诉学生,以免大家都没准备。
三。布置任务,让大家回去帮家人做家务,并把家务内容写进日记上交。
4、布置任务——手抄报,主题“世界清洁地球日让居住更洁净”,在班会时将评选出结果。
1、老师讲话,将话题引入到“世界清洁地球日”,并拿出事先准备好的小黑板或**给大家进行相关了解,介绍这个节日的时间(9月14日,或9月的第三个周末)、节日成立的意义和背景。
2小游戏:根据不同垃圾的性质来分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消除的方法写在卡片上,然后让参加游戏的学生进行配对,速度最快的为胜,获取小奖励。
3、好作朗诵:评比写得好的观后感,并且进行段落朗诵和点评,告诉大家如何进行观后感的写作。
4谁是卧底游戏:准备几个类似的单词让学生玩游戏,如地球、星球、花园、花坛等。
5、最后进行总结,号召大家一定要保护好环境,珍惜身边的每一滴每一份资源,让地球母亲能够更健康地生存下去。
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“原来的地球多美啊。”“是呀,我们可以吃绿绿的草,在上面尽情的撒欢。”这是两个小绵羊的对话。是呀,原来我们的地球是多么干净,天空那么蓝,草是那样绿,小河是那样清澈。地球妈妈容光焕发,那时的环境是多么好呀!
可是这几年,地球妈妈却的了“重病”,原来,是人们乱砍树木,把污水排到小溪里,草地被人们乱践踏,化工厂也排废气、废烟,街道上、旅游景点到处都是“小风筝”——方便袋,怪不得地球妈妈生病了,这都是一些不爱护环境的人弄的。大家知道,地球只有一个,如果大家不爱惜,地球总有一天会受不了的。
命,现在在我们手中掌控着,我们作为新一代的人们,有义务要保护环境。那些大人们,不要为了赚钱就砍伐大树,大树还能防止水土流失;买菜时、逛超市时,请用别的工具带东西别再用方便袋了,这样还为环保做出贡献呢;出门时,还不如用电动车,既快些又不排废气,可谓一举两得。
现代的人们环保意识不浅,只是“说得到却做不到”,如果人们能醒悟过来,地球还能撑下来,让我们一起保护环境,从身边的每一个小细节做起,让地球妈妈重新开始,地球上一定会干净的。我们只有这样做,才能让更多的后代美好的身活下去。
我梦见人们醒悟过来,重新植树造林,栽种小草,化工厂改良了设备,不排废气了,人们也不用方便袋了。地球妈妈再一次容光焕发,子子孙孙都幸福的生活下去。梦到这,我笑了。
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主题班会:
天天都是环境日
目的:
通过这次活动,加强环境保护意,培养热爱环境的品质。
活动流程:
a:无论你走到天涯海角,
b:无论你穿过山山水水,
a:最终——我们还会再次相会!
b:因为我们拥有同一个地球,
a:因为我们拥有共同的环境。
b:一个地球就是一个家庭。
a:一同生存,共济命运。
合:603中队《天天都是环境日》主题班会现在开始!
a:地球是我们人类的家园,地球妈妈养育我们人类,也养育一切生物。看,地球上的生命是多么灿烂,多么美丽。首先让我们观赏几段美丽的掠影。(屏幕显示图片。)
b:地球是一个极可爱又容易破碎的星球,但是,随着人类的不重视,随着人类对于环境的破坏,地球变得脆弱不堪,疤痕累累
a:下面,让我们欣赏小品《我们的身边》
b:谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?
谁不希望脚下的大地绿草如茵?
a:谁不希望身边的湖水清澈明净?
谁不希望眼前的阳光灿烂如金?
b:(手指白板)你们知道吗?(知识问答比赛)
a:想要为地球母亲做些什么吗!
b:那就从身边的小事做起吧。
a:当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的.好少年。
b:在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……
合;保护我们的家吧!
a:世界文学大师雨果说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”
b:大家知道吗?近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至!
a:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……
b:早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。
a:惊人的数字和画面,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。
b:请欣赏歌曲《地球你好吗》。
a:多么动听的歌曲呀,这首歌更加提醒我们要保护环境!
通过此次班会,希望同学们每天每时每刻都有保护环境的意识,让我们身处的环境更美,更洁净!
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在茫茫的宇宙中,有个漂亮的星球——地球。
这个星球并不大,却都是我们的地盘。可是,我们到处破坏环境,不珍惜地球的有限资源。
有一天,地球终于爆发了。她用海啸卷走了20万余人,可是,我们还是在过度开发有限资源。
现在,地球的衣服上破了很多个小洞,地球并没说什么,它也原谅了我们。可是,现在地球在一天天衰老下去,正是我们的过度砍伐造成的。终于,地球受不了了!它在唐山发出了一级警告——7.8级地震,又害死了无数人。地球说:“这次人类该保护环境和珍惜资源了吧!”可是,事情并没有像地球想的那样,我们还在砍伐树木,而且还乱丢垃圾,这让地球很伤心。
有一天,地球突然变热了,为了让自己凉快一点,地球只好把南极的冰破裂融化,它突然低头一看,惊奇地说:“啊!怎么回事?咋有这么多烟冒出来,破坏了氧气层?而且,中国什么时候有这么多的人呢?这让我如何是好呀!”
地球伤心地说:“你们什么时候才能醒过来呀?是我把你们带到这个世界上的,你们应该感谢我,可你们却乱砍乱伐。人类呀!你们该醒醒了,再这样下去我就要毁灭了。请你们保护环境吧!”
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教学目标:
1.培养表现力
2.学习利用材料的特点表现自己的画面
重点:培养欣赏美、创造美的能力
难点:学习运用各种材料进行制作的知识
教具:范例、图片等
教学活动:
一、导入:
过去、现在、未来,地球都是我们生存的家园。拯救地球,保护家园,使它永远美丽、安全,是人类共同的心愿。
今天,让我们用我们的一些作品,材料?
来为“世界地球日”作一份宣传。
二、出示图片
这个小朋友用画笔寄托希望,提出倡议。
三、板示课题
你身边有什么样的破坏地球的现象?
四、你了解他们的做法吗?能说一说吗?
五、作业选择:
1.用你的画笔寄托希望,提出建议,发出“拯救地球”的呼喊。
2.可以在画上写上简单的文字说明。
⏣ 地球日班会活动教案 ⏣
活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
活动准备
1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。
2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。
活动过程
1、认识“世界地球日”
你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。
2、引导幼儿感受地球的美好
3、引导幼儿感受地球现状
观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。
4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?
5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:幼儿园世界地球日活动方案
爱护地球《拍手歌》
你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;
你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;
你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;
你拍四,我拍四。教育别人在其次;
你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;
你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;
你拍七,我拍七。把握现在好时机;
你拍八,我拍八。保护环境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社会才持久;
你拍十,我拍十。回收废纸和电池。
幼儿园世界地球日活动方案,现在工业化的进步让我们的地球变得伤痕累累,为了我们的长久发展,为了我们的子孙后代,我们应该要好好的保护地球,让地球变回原来的样子。
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地球日班会活动教案
一、主题介绍
地球日(Earth Day)是一个国际性的环保节日,旨在提高全球公众对于环境问题的关注和意识,鼓励人们采取行动改善和保护地球环境。通过举办地球日班会活动,可以增强学生对环保意识的培养,促使他们养成良好的环保习惯。
二、活动目标
1. 了解地球日的起源和意义。
2. 增强学生的环保意识,引导他们主动参与环保行动。
3. 培养学生的环境保护、资源节约的责任感。
4. 提升学生的观察力和动手能力。
三、活动内容
1. 自主学习
通过资料收集等途径,学生自主了解地球日的起源、历史和重要意义,汇总相关资料,并结合自己的理解写出一份简短的小结。
2. 情景剧表演
学生以班级为基础,自行划分角色,编排一段有关环境保护的情景剧。剧本内容可以包括如何节约用水、节约用电、分类垃圾等,并结合生活实际,提供可行的解决方案。剧场表演可以借助道具、服装等方式,提高观赏性。
3. 环保手工制作
学生按照老师的指导,使用废旧材料(如纸板、塑料瓶等)制作环保手工作品。例如,利用废旧纸板制作纸板储物盒、利用塑料瓶制作花瓶等。通过手工制作,引导学生减少浪费,利用旧物创造新价值。
4. 环保游戏
老师设计一些有关环保的游戏,如回收垃圾分类、比赛节约用水用电等。学生分组参与游戏,既增强了团队合作精神,又培养了环保意识。
5. 环保倡议书撰写
学生以个人或分组形式,撰写一份关于环保的倡议书。内容可以包括环保的重要性、如何保护环境以及呼吁大家积极行动等。学生可以结合自己的日常生活和身边的环境问题,提出切实可行的建议。
四、活动时间安排
1. 自主学习:3天
2. 情景剧表演:2天(包含剧本编写和排练时间)
3. 环保手工制作:1天
4. 环保游戏:1天
5. 环保倡议书撰写:1天
五、教学手段
1. 合作学习:学生分组合作,在小组内讨论、分享和解决问题。
2. 情景再现:通过剧场表演和手工制作等方式,将环保意识转化为具体行动。
3. 实践体验:通过游戏和撰写倡议书等方式,引导学生参与实际环保行动,并理解环保的重要性。
六、评价方式
1. 环境意识调查问卷:了解学生在活动前后对环境保护的了解和态度变化。
2. 情景剧表演评分:评价学生的表演技巧和创意水平。
3. 环保手工作品评展:评价学生的创作能力和环保意识。
4. 环保游戏表现评分:评价学生对环保知识的掌握和团队协作能力。
5. 环保倡议书评选:评选出最引人注目的倡议书,并与全班分享。
七、延伸活动
1. 班级环境保护计划:学生在班级内制定一份环境保护计划,明确责任和行动目标,并定期检查执行情况。
2. 小组环境清理:学生分组进行环境清理活动,包括校园垃圾清理、植树种草等。
3. 环保讲座:邀请环保专家或志愿者来班级进行环保讲座,提高学生的环保意识。
通过以上相关主题范文,可以帮助教师更好地组织学生参与地球日班会活动,培养学生的环保意识,促进环境保护行动的落地实施。这样的活动不仅有助于学生的综合素质培养,也为保护地球提供了积极的参与和贡献。
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每年的四月二十二日是个很有意义的日子——地球日。每到这一天,世界各地都要开展形式多样的宣传活动,呼吁大家保护环境,爱护我们人类共同的家园——地球。
眼看着一片片商业楼群林立,眼看着一片片绿色土地消失,我的心在痛。当一堆堆工业废料排放到江湖时,当一股股浓焰弥漫在天空时,大家有没有想过我们的将来就会生活在这样恶劣的、受到污染的环境之中。
我们头顶同一片蓝天,脚踏同一片土地,地球是我们的共同家园,保护地球我们责无旁贷。让我们携起手来。积极开展宣传活动,并采取切实的行动,留下那茂密繁盛的丛林,珍惜那蔚蓝无际的天空,保护每一寸空间,以使明天的山更青,水更净,天更蓝,以使明天的地球更加美丽,人类更加幸福美满。
让我们从现在做起,从我做起吧!
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1、了解“世界地球日”的由来
1970年4月22日是世界第一个地球日。1969年盖洛·尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会,海斯听到这个建议后,就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。
2、了解历年来的主题与活动
1996年认识地球,热爱地球,保护地球,珍惜资源,造福人类
1997年保护地球资源与环境
1998年海洋地质与人类
1999年防治地质灾害
20xx年20xx年地球日――中国行动
20xx年地质遗产保护
20xx年善待地球
20xx年生命之水
20xx年善待地球,科学发展
20xx年善待地球——科学发展,构建和谐
20xx年善待地球——珍惜资源,持续发展
20xx年善待地球——从节约资源做起
20xx年认识地球和谐发展
20xx年认识地球保障发展——了解我们的家园深部
3、了解地球面临的各种问题
4、发出倡议
也许,我们一个人的力量改变不了多少
也许,在这一时刻,有亿万人正怀着和你一样的想法,做或者不做。
如果,只要尽一份力,就还有一片蓝天留下
也许,在你决定尽力时,有无数人也和你做了相同的决定。
5、观看有关的视频——地球,我们共同的家园(沙画创意)
6、每位同学在本子上写一句有关保护地球的宣传语。
教学反思:
在这次班会之前,恐怕大部分同学都不知道“世界地球日”。通过这次主题班会,同学们得到了一次知识的普及,对于地球的现状有了直观的认识,意识到了保护地球的必要性,意识到了创设良好环境的重要性。
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