梦想的力量作文
发表时间：2026-03-14梦想的力量作文（汇总16篇）。
⬣ 梦想的力量作文
在学校里老师常常会问到我们有什么样的梦想，而每个人都有着属于自己的梦想只是他们不一定会为自己的梦想而努力。
我认识一个女孩，她是我的好朋友我们经常在一起玩。在还上幼儿园的时候她就喜欢画画尽管她总是把鱼画成外星生物或者完全不能被称作生物。
在上了一年级的时候她还是喜欢画画，这个时候她已经能够轻松的画一些简笔画了，我当时没怎么注意但她却对那些画格外的在乎。到了二年级她画的画有了很大的长进，她能够轻松的画出一幅即使给我一个月时间我也绝对画不出来的美丽图画。到了三年级她对这个爱好的.执念越来越深了，她参加了儿童绘画比赛还拿了奖这让我很羡慕。到了四年级她开始学习用电脑画画了。
又一次我问她为什么她会这么喜欢画画，为什么她要这么努力的学画画么呢。我可是见到过她画烦的时候直接把画丢掉的样子，那个时候我觉得她一定特别难受。
她告诉我，她想要做一名插画师那是她梦想的职业。她愿意为了自己的梦想付出时间付出精力。
听了她的话我决定要好好学习写了。如果我有她的那份执着或许到了很久以后我会为了梦想而去学着写小说。
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今天老师给我们看了一部动画片，名叫《绽放》。
刚说要看动画片的时候，自己的兴趣就提不起来：这么幼稚，还给我们看动画片，我们又不是三岁婴儿！
但是当我看完这段短片的时候我就有些后悔！不！不是有些后悔，是非常得后悔。
影片主要讲了：一个叫王志丽的孩子，因为腿脚不好不方便走路且家境不好，母亲就让她辍学。但最后她靠自己织布换钱来上学，虽然在途中遇到了种种挫折，但是她还是追到了自己的梦想。
看完后我想到了我自己。
曾经，小时候，妈妈教自己去写字，我就随便乱涂乱画。母亲手把手教我握笔，我不认真学还跳下椅子管自己去玩了。王志丽呢？在没有看过握笔，不知道怎么写字的情况下，写出了端正的五个字“万岁”！我想这不是字了，它是王志丽树立信心的开始，是成功的起点。
王志丽不能去学校，只能一个人呆在家里学习，但他却可以在四十二个人中考第一名！而自己呢？
……
可以试想一下：你因为脚不方便歪歪扭扭地走在路上，突然。几十个石子砸在身上，身上又痛又脏，当时你会放弃学习吗？你还会坚强的走下去吗？
当然答案一定是——不会！在王志丽呢？但那些成功的人呢？那些有成就的人呢？他们一定会毫不犹豫的说：“会！”
是啊，只有成功的人才会如此坚定，只有想要成功的人才会如此的斩钉截铁。
人——在成功的道路上会有一颗颗大小不一的绊脚石。有的人会爬起来，但有的人会永远的“躺”在那里，就算能爬起来，也不愿爬起来。
是啊！梦想是伟大的！它可以改变你的一生，这就是梦想的力量！
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今天我们学习了《梦想的力量》这篇课文，它讲述了一个七岁的小男孩瑞恩为了让每一个非洲的孩子都喝上干净的水，想尽一切赚钱的办法，最后终于实现了梦想。
读完此文，瑞恩的事迹也感动了我。他在当时仅是一个六岁顽童，却有着如此伟大的梦想，令人敬畏。他竟不惜自己的娱乐时间，奋力赚钱，挣钱的过程是那么艰辛，那么令人受感动。他的一举一动使我心中充满了羞愧。因为一位六岁大小的孩子竟然能把自己休息的时间看得那么宽，那么不值钱。而我呢，一定不会的，而是会能玩就玩，玩得让自己痛快，没有拘束，没有限制。他一定会在干活的时候想过放弃吧？他必定有不想再干的这种念头吧？而他却选择了坚持，坚持得那么彻底看到这个小男孩，我想起了上学期看过的一部电影《隐形的翅膀》。里面的主人公志华虽然身体残疾了，可是靠着考上大学的梦想的支撑，她努力学习，因为她和正常人不同，失去了双手的她学习起来特别的困难。正是因为梦想的力量和自己的信心支撑着她，所以她奋发图强学会了用脚写字。在一次体育测试中老师发现了她有游泳的天赋，为了向世人证明自己的价值，更为了心中美好的梦想，她接受了更为艰苦的游泳训练，终于在一次世界游泳比赛中获得了金奖，同时也考上了大学。梦想的力量是伟大的也是无敌的！
其实每一个人都有自己的梦想，我也有一个梦想，就是成为一个篮球高手，像科比一样在NBA赛场上一展身手。
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梦想，是未来的一种期望，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西，有了梦想就有了前进的方向，有了梦想就有了拼搏的动力。
暑假的时侯，我无意间看到了一场中国队对日本的乒乓球比赛，运动员的那种拼博精神深深的吸了我，从那天起我对乒乓球产生了浓厚的兴趣。我买来球拍找人和我练球，我学会了怎么握拍、站立、发球、我还体会到了这小小的乒乓球在我的球拍的作用下旋转的冲向对方，当对方接不到球时，我兴奋的挥舞着球拍时的喜悦。于是我自信满满的去与我的同学比赛，我以为我会赢，可是我输了，输的我不想再去碰乒乓球。
我就这样惨败了，惨败之后我闷闷不乐，我想放弃了。一天我看到了奏国歌，五星红旗升起时。我想到了中国队的那场比赛，想到了他们的坚持，想到了他们不断拼搏的精神。
是的，我的梦想不是想成为一名乒乓球运动员吗？
我要更加努力的练球，我又开始拉着妈妈陪我练球，刚开始被妈妈打的团团转，只有捡球的份，但是我不气妥，渐渐的我捡球的次数越来越少，我的球技提高了。我再次约战了我的对手，我们战成的平手，可是我也很高兴，因为我进步了，我知道要想实现我的梦想还要不断的努力拼搏……
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假如有人问：“梦想是什么？”会有无数的声音回答：“梦想是绳，升起丰满的帆；梦想是帆；推动但愿的船；梦想是船，漂荡理想的海；梦想是海，托起光明的阳；梦想是阳，照亮前进的路；梦想是。”
有一种东西，它承载人们的但愿，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心里产生一股巨大的气力，它叫做梦想。
上帝没有赐赉我们翅膀，但赐赉了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有一双“隐形的翅膀”。
丁尼生说过：“梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是糊口在梦想中的吗？”苏格拉底又说道：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”
关于名人追梦的小故事也不计其数，列如：范仲淹“划粥割齑”、莱特兄弟的翱翔之梦、博格斯的理想、陈涉“燕雀安知鸿鹄之志”等。
我的梦想是为中华之崛起而读书。怀揣着梦想，我感到一种从未有过的气力，这种强盛的气力推着我一往无前，奔向夸姣的明天！
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每个人的梦想都是五彩缤纷的，有的想当医生，有的想当老师，有的想当军人，有的想当警察……《梦想的力量》这篇课文，讲述了一个小男孩的梦想。
那是1998年的一天，6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克从老师那里得知非洲孩子喝不上干净的水，便想给他们挖一口井。妈妈让他靠额外的劳动挣钱，他就每天干活挣钱，终于够了买一个水泵的钱，可瑞恩要买一口井，要挣更多的钱。他的事情感动了周围的人，人们都在给他捐钱，不到三年，小瑞恩便给非洲的8个国家挖了三十口水井了。
我看了这篇课文，不禁为小瑞恩的执着所感动，他才看电视呢。瑞恩的梦想使我想起了自己的梦想——当一名救死扶伤的医生，虽然很辛劳，但能够解除很多人的.病痛，使更多的家庭能够感都幸福地生活。
小瑞恩才6岁就为自己的梦想而努力，我比他大好几岁，我会更加的努力向着梦想前进，虽然遥远，但我相信通过努力一定能够实现梦想。
我要让我的梦想变成前进的动力，我要让我的梦想腾空飞翔！
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梦想就像经典一样，永远不会随着时间流逝而褪色。
——题记
人生最珍贵的东西是什么？金钱？权力？地位？不，这些都只是人生的附属品，而我认为梦想是最珍贵，每个人都在追求梦想的过程中焕发出最耀眼的光彩。
苏珊大妈告诉我们，人生最珍贵的东西是梦想。她，一个很丑很胖的女人，一生中从未和男人约过会，当她踏上英国达人秀这个舞台时，几乎没有一个人看好。但是当她唱起《我曾有梦》这首歌时，所有的人都为她拍烂手掌。为什么她会勇敢地走上达人秀？为什么她不在被主持人们都不看好的情况下临阵退缩呢？那是因为她心中有梦，梦想成为一个歌星这个念头让她坚持下来，于是她震撼了整个英国，震撼了全世界。
骆家辉告诉我们，人生最珍贵的东西是梦想。骆家辉祖父一来到美国，就一直是个打工仔，而他的父亲也只是一个杂货店的老板。但他从小就刻苦学习，靠奖学金来支持自己的学业，在美国梦的推动下，他终于成功了，被美国总统奥巴马提名为商务部部长。正是因为他的美国梦，梦想的力量促使他不断努力，奋然前进，成为了今天的骆家辉；正是因为他的美国梦，才会让他成为中国人的骄傲，而不是像他的祖父和父亲一样的默默无闻。
刘伟告诉我们，人生最珍贵的东西是梦想。“要么赶紧死，要么精彩地活着”这句话让刘伟一夜爆红。一个失去双臂的人，吃饭、洗澡等都成为大问题，更别说什么实现人生梦想了。然而刘伟仍然坚持自己的梦想：成为一名钢琴家，通过不懈的努力，他用脚趾弹奏出一首首美妙的乐曲，弹出属于自己的一片天空。如果没有坚守梦想，也许刘伟至今仍只是个让人心生可怜的残疾人；如果没有坚守梦想，也许刘伟永远也无法感受到脚趾弹琴被人认可的那种快乐。
人生最珍贵的就是梦想。梦想就像经典一样，永远不会随着时间流逝而褪色。梦想就像黑夜中的一盏明灯，带领我们走出迷宫；梦想就像星夜中划过的一颗流星，承载我们无数希望。梦想是珍贵的，梦想的力量是令人难以想象的。所以请坚守你的梦想吧！
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梦想的伟大，这几天一直在看中国达人秀，看到了许许多多或许平凡，但是怀揣梦想的生命，他们在舞台上去像大家展示自己的梦想，他们在舞台有的说要给自己一个交代，有的是在传递一个爱的故事，有的是在展现一种积极向上的态度，每一组选手，都是不同的生命，但是都是在传达一种梦想的力量，即使满身伤痕，也不放弃梦想，即使全都反对，也要义无反顾坚持，即使被大家误解，也要准备积极向上！这就是梦想的力量！
⬣ 梦想的力量作文
星期六中午，我静静地坐在书桌前，手中握着笔，眼睛却落在窗外的石榴树上，任由脸上的汗水把我几个小时写的作业打花。
望着窗外，阳光透过石榴树散向我的视网膜，而我的心却还在想着手机上别的舞蹈班的老师给自己的学生录的视频，比我小的学生都会空翻了，而我却还在原地踏步。
当一名体操员是我的梦想，我决可能再这样懒散下去。伴随着思绪，我不自觉放下了手中的笔，两腿站了起来，大踏步地去搬练功垫。
我搬来了沉重的练功垫，郑重地铺开。先趴一个最最简单的动作——青蛙胯。青蛙胯就是趴在地上，两只脚呈青蛙的形状。我猛的一趴，啊！疼！不会吧，才两个星期没练，不对，是三个星期，还是四个星期……我的退步也太大太大了吧。总归都要练，趴一首歌的时间。
一首歌３分多钟，不过我却感觉像趴了一个小时！那横叉就更不用说了，我跟那些视频上的人比，可以说是相差“十万八千里”啊！
再翻一个前桥吧。刚刚开始摆好了动作，却又琢磨了几分钟，想：摔了怎么办，不过跳舞摔了也是正常的。再三思索后，我重新摆好了动作，你猜怎么了，啪！一声，脚重重的.打在地上，疼的我又吹又揉，不过幸好没有摔倒，否则后果会比这个更“惨。”这个意想不到的结果，把我吓得飞快的一瘸一拐把垫子放好，乖乖的去写作业了。
你们可别以为我会就此放弃，我还会……再摔！一次、二次、三次……我相信不停的尝试，就会不断地进步，直到成功。这就是梦想的力量！
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问：梦想为何？
答：梦想是我人生的力量。
——题记
犹记得，少时的自己心中曾经怀揣着许多梦想：比如希望成为万众瞩名的明星，希望成为翱翔天际的飞行员，希望成为惊险刺激的探险家，希望成为……当这一切幼稚而美好的梦想都跟着飞逝的时间悄悄遛走时，我却己在心中有了一个坚定的梦想：我要当作家，一个闻名中外的作家。
然而渐渐地，我似乎退缩了。因为我的作品从来未被他人看好，我的努力永远得不到肯定，我难道不该放弃我的梦想吗？
但是一切似乎并没有那么糟糕，终于有一天我的一篇文章被一家报社刊登，当我知道这个消息时我激动万分，因为我终于触碰到了我的梦想！自此之后，我感觉梦想于我不再遥不可及，它反而变成了一轮永不隐退的红日，照耀在我的心田之上，驱散我内
心的黑暗与恐惧，给予我无穷无尽的力量，让我可以在追梦的道路上勇往直前！
在梦想的力量激励下，我开始对自己充满了信心，对生活充满了希望，而我的学习成绩竟也在悄然进步着，这真是令人欣喜的发现。我开始尝试在日常的点滴中积累素材。于生活的琐碎中体味真理，学着和世间的万物建立一种奇妙的联系：我开始愈加勤奋地练习写作，愈写愈进步，愈有进步便愈加充满了努力进取的动力。我感觉这正是梦想在与我同行的结果。
其实梦想不是一个虚幻的东西，它一直悄悄注视着我们，等待着我们去将它发现，去给它一个大大的拥抱，一起去挑战风雨，战胜挫折，问顶巅峰！
朋友们，去拥抱自己的梦想吧！梦想将带给你无穷的力量！
朋友们，去拥抱自己的梦想吧！你的怀中将登时开满绚烂的芳花。
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梦想，到底是什么？是一味的浮云？是无穷的幻想？还是一味想做的事？而我认为，梦想是人生的目标。
梦想，在字典里为：表示幻想：梦想。但幻想与梦想是完全不同的两个词语。幻想是想象出来的，不贴合实际，都是虚假的事物。幻想，什么都能想出来，但梦想不一样，梦想是贴合实际，为人生制定的目标，为此奋斗。努力，最后完成梦想，达到目标。
你们看，古今中外的.名人：孔子。爱因斯坦。居里夫人。牛顿。邓稼先。李四光。鲁迅。乔布斯。莫言。贝多芬······他们取得了多少伟大的成功。但，你们想过吗？他们怎么能够取得这样的成功？他们和我们一样都是平凡人，他们都是为了梦想！为了成功，为了梦想。他们付出了多大的努力。爱迪生为了发明电灯，用了一千多种材质来做灯丝，就连他的头发也用上了。诺贝尔为了制作炸药，不稳定的炸药爆炸了，那得有多大的损失，实验室被炸毁，里面的文件。档案。实验成品全都在这一次爆炸中灰飞烟灭了。贝多芬为了让人们听好的音乐，耳朵失聪了，还连续谱出了《拉苏莫夫斯基弦乐四重奏》四至第八交响曲·······伟大的作品，他演奏时，甚至听不见观众的掌声。
梦想就像吃饭，必须要吃完。梦想不能半途而废，不能随意更改。如果这样，那你的梦想有何意义？不要一天到晚说：”梦想，梦想。“却一点也没有付出，你不付出梦想他就自己实现了吗？那是不可能的。你不付出，如何实现梦想？
梦想是每个人必不可缺的，每个人都有梦想。没有梦想，你活在世上有多大的意义？漫无目的的活着。有什么意义？你必须朝你人生的目标奋斗。
我的梦想是当一位物理学家，为了实现这个梦想，我正朝物理这方面学习，我一定要努力奋斗，最终实现我的梦想。
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梦想的力量（一）
——《司马迁发愤写<史记>》与《厄运打不垮的信念》类比阅读
地址：山东曹县砖庙镇李庙小学 刘素娟
题记：一个有梦想的个人才能有排除万难的勇气，才能有创造不朽之功的能量
《厄运打不垮的信念》与《司马迁发愤写<史记>》分别是苏教版小学语文第九册第六单和第十册第三单元的一篇讲读课文。这两课虽然分属上下册，但主题却是相同的即 “有志者事竟成”，旨在带领学生通过人物传记学习优秀人物的顽强意志和奋斗精神，激发学生为梦想不懈追求的坚强决心，同时培养学生对中国古典文学的热爱。所以我在教学时将这两课进行了类比阅读。
类比阅读时我设计了如下三个教学目标：
1、能正确流利、有感情地朗读课文，并能借助朗读表达自己对课文内容的理解和人物内心世界的感悟。
2、在理解品味语言的过程中，感受司马迁、谈迁顽强著书的精神。这也是本课的教学重难点。
3、通过本课的学习，激发学生阅读史书、关注历史的兴趣。
为突破重难点我采用了以下方法：
1. 以课题为主线，以“读”为抓手，在读中感悟，以悟促读。分别以课题中的“发愤” 、“厄运”两词串联教学全程。引导学生了解两位史学家的经历，并在不拘形式的读文中培养学生良好的语感。如《厄运打不垮的信念》一课，谈迁的“信念”是什么，遭受了什么样的“厄运”，“打不垮”又体现在哪儿？让学生带着这些题眼去文中寻求答案，这样才能读的深入。
2．通过品读感受人物的思想斗争，展开合理大胆想象，进行语言与思维训练，使人物在头脑中更显丰满。如司马迁正在专心致志写书时，一场飞来横祸降临到他的头上，如何选择？是血溅墙头，了此残生，还是隐忍克制，完成著作？他想起了父亲临终的嘱托，更想起了人生一死，但要死得有价值，他要坚强地活下去。发出了“我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”的一个生命强者的呼喊！如《厄运打不垮的信念》中“他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。”“茶饭不思，夜难安寝，”这是一种怎样的悲伤与绝望啊！引导学生读出他 “咦，吾力殚也” 的悲伤与绝望之情来。“但厄运并没有打垮谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来，又回到了书桌旁，下决心从头撰写这部史书。”挣脱出来，从头撰写，这又是多么强大的力量和决心！引导学生反复读，读出“吾手尚在，宁遂已乎！”向命运挑战的生命最强音。在类比阅读中引导学生由与文本对话，与书中人物对话的同时走进人物复杂的内心，感同身受。进而引导把读到的文字想像成一个接一个的画面，如“他四处寻访，广泛搜集前朝的逸闻，并亲自到郊外去考察历史的遗迹。”在四处寻访中会遇到哪些困难？“他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。”他如何在外奔波？面“对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书，”在孤灯写作时他会想些什么？等语句都可以引导学生展开合理大胆想象，进行语言与思维训练。
3．学习本文数字描写的方式，使文章更真实而让人感叹。如“用了整整18年时间，在他60岁时，终于完成了52万字的辉煌巨著——《史记》！”“经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国榷(què)》。”等这些一个又一个具体数据体现了他们写作的艰辛和信念的坚定。
在精读文本中比较两位史学家有着怎样的个人经历和精神。
(一)他们不仅有梦想而且都有为实现梦想而努力的奋斗精神。
子承父志的司马迁“受父亲的影响，努力读书，大大充实了自己的历史知识。他还四处游历，广交朋友，积累了大量的历史资料。司马迁牢记父亲的嘱托，每天忙着研读历史文献，整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。”自幼刻苦好学，博览群书，立志要编写一部翔实可信的明史的谈迁，由于家境贫寒，没有钱买书，只得四处借书抄写。“有一次，为了抄一点史料，竟带着干粮走了一百多里路。经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国榷(què)》。”重写《国榷》谈迁更是付出了常人难以想象的艰辛：“经过4年的努力，他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确，59岁的谈迁携带着书稿，特地到了明代的都城北京。在北京的那段时间，他四处寻访，广泛搜集前朝的逸闻，并亲自到郊外去考察历史的遗迹。他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书。”不管是子承父志的司马迁还是自幼立志的谈迁，正是凭借着这种为追逐梦想而刻苦奋斗，永不言弃的精神才完成了惊人之举。
(二)他们追求梦想的双翅都曾被折断，却都凭借永不言弃的顽强意志让梦想重新起航。
孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空伐其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”天降大任与他们也降不幸与他们。“正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。” “就在书稿即将付印前发生了一件意想不到的事情。一天夜里，小偷溜进他家偷东西，见家徒四壁，无物可偷，以为锁在竹箱里的《国榷》原稿是值钱的财物，就把整个竹箱偷走了。从此，这部珍贵的书稿就下落不明。20多年的心血转眼之间化为乌有。”追逐梦想的道路从来就不是一帆风顺的，飞来的横祸，意想不到的事情，就如同连两座大山横在了他们前进的路上。翻越大山，战胜困难需要何等的勇气？不幸中他们痛苦挣扎，“司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。”“谈迁茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌”。但真正的强者是不会被困难吓到，困难只会让他们意志更坚！他们经过激烈的思想斗争最终从痛苦中挣脱出来，战胜自我，战胜不幸。“但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。”“很多人以为再也站不起来了，但厄(è)运并没有打垮谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来，又回到了书桌旁，下决心从头撰写这部史书。”他们留给世人一种“大雪压青松，青松挺且直”生命强者的形象！
(三)他们同创不朽功绩，让梦想之花绽放在人类历史的天空。
也许唯有承此不幸者，方为担此大任者。中国第一部纪传体编年史——《史记》就这样，在司马迁忍辱负重发愤写作中，用了整整18年时间，在他60岁时，终于完成了。这是一部52万字的辉煌巨著！这是一部前无古人的著作！“几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。”同样花甲之年的谈迁，在经历了四处奔波，孤灯写作的奋斗后，“一部新的《国榷》诞生了。新写的《国榷》共104卷，500万字，内容比原先的那部更加翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。”
⬣ 梦想的力量作文
梦想是神奇的营养，他拥有无穷的力量，他会用他的力量催促你开放，使你扬帆远航，更加光彩夺目。
一个人一定要有梦想，如果没有了梦想，便没有人生的目标，也没有了前进的方向，他的人生也就不会创造辉煌。
一个小女孩从小就有一个梦想：成为一名优秀的滑雪运动员。可是命运对她是极不公平的，她从小就得了骨癌，失去了宝贵的右脚。但是，她没有放弃，是梦想给了她力量，使她坚持不懈，她努力的不断练习，不断的摔倒，然后不断地爬起来，但她继续坚持。最后她用软弱的左脚，奇迹的成为美国历史上的著名滑雪运动员，她就是戴安娜·高登，一个让我们永远不能忘却的名字。
是她告诉我：梦想的力量是无穷的，一个人只要有梦想，只要肯付出努力和汗水，无论这条路多么艰辛与坎坷，她就不会觉得痛苦和困难，她只会感到欣慰和满足。
一只微弱的飞蛾，为了完成自己的梦想，勇敢的朝火焰飞去，付出了自己宝贵的生命;一粒微不足道的香瓜子，为了完成自己的梦想，在没有阳光的地方，茁壮的生长着，快乐生活！海伦·凯勒正是为了实现自己的梦想，不断的努力，冲破重重困难，最终成为了一名著名的盲人女作家。
拥有梦想，为了自己的梦想而不断的努力，不仅可以实现自己的梦想，还可以使自己意志坚强！让我们为了实现自己的梦想，去努力奋斗吧！为自己创造一个辉煌的人生。
⬣ 梦想的力量作文
1998，六岁加拿大男孩瑞恩·希里杰克向妈妈伸出手要70元。由于这天，老师说，非洲孩子没有干清水喝，假如捐出70就能帮他们挖井。
他早就下定决心，要为非洲孩子挖井。妈妈让他自己做家务活来攒钱，瑞恩允许了。并马上开始了步履。
完成后。他把70元钱交给了项目负责人。负责人先容了募捐项目，还对他说：“七十元只能买水泵，要挖井实在需要20xx元。”但是瑞恩却没有抛却，妈妈的一位朋友被打动了，他把瑞恩的事写成文章，登上了报纸。从此以后，瑞恩不中断收到捐款。
9月，她集齐了20xx元，并跟工程师讨论打井的事，说：“人工打井很难题，有台钻井机就收留易多了。”瑞恩就下定决心要用最短的时间打好井，买台钻井机。
老师被感动了，他调集全班同学加入捐钱打井的行列，并让他们跟非洲孩子通讯。
在打完井后，他们来到了乌干达的安格鲁。接受了那里的人的强烈热闹欢迎。
20xx年3月，“瑞恩的井”基金委会成立，为八个国家打了三十口井。
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世间万物皆有梦，梦想不是载你的船，而是载船的水。如若有梦想，就去追逐，即使梦想破灭，也不会有人阻止你继续追逐梦想。
“归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分”。梅的梦想在冬日里傲雪，是在风雪下挺立。是在白雪的世界里，绽放出落日般的红。梅想要在冬日里坚持下来，志却不在春阳里与百花争奇斗艳，她只是想为白色的冬日增添一抹太阳的颜色。使整个冬日没有那么枯燥无味。她只是想经过整个冬日的沉思，走过冰雪消融，经历山还翠鸟鸣啼。这就是梅的梦想，而她就是这样在冬日里忍受雪压枝头，在等暖阳下流水潺潺，树梢新绿。
“竹生空野外，梢云耸百寻”。竹的梦想是在水边寂静成林，是在桥畔万年长青，何惧狂风狂雨，只怕有人扰了林中的清净，愿让秋风带走叶，听风中不规则的音律。竹想在四季中挺立，不需要美丽的花，也不要繁茂的叶，不愿有诱人的果实，自愿在湖畔常青。竹只是想走过这一年中的四季，在狂风下也仍然挺立，纵使长在悬崖峭壁，也要深深扎根，用挺立的身姿，看过这谷中的一年四季。这就是竹的梦想，而她就愿一直挺立着聆听风中清晰的明朗的声音。
“流而不还者，水也，不以时迁者，松柏也”。松的梦想，在冬日里常青，是在悬崖绝壁上扎根挺立，松想要在绝壁上长青，在云淡风轻的秋夜见雁归山林，不愿在春风和煦的艳阳下安居，愿在绝壁上经历狂风骤雨，博得个万年长青。见春日他树预新绿，见夏日他树成林，不愿在林中听蝉鸣，但愿在绝壁上一览万景万年长青，这就是松的梦想，而他就愿在绝壁上看对立的山，听风卷云的声音。
一年有四季，四季有万景。聆听风中清晰的节奏，日夜交辉的黄昏下也许有你想不到的风景，万物皆有灵性，或许万物的美丽和特点就在于他们心中的梦想。梦想可以支持一切的力量。
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梦个人都有一个自己的梦想，没有了梦想就没有了目标，整天过的日子就会浑浑噩噩。虽然有的梦想成为事实，有的却失败了，但是比一个没有梦想像的人来说，这也算不错的了。没有了梦想，就没有了力量，没有了在生活当中的动力！
我有一个梦想，就是相当一个画家。小时候常常那些画家能把一件件事物用美丽的线条表现出来，能把一位位人物表现得活灵活现，像是用照片拍出来的一样。我天天幻想能像那些画家们表现出一幅幅生动有趣的的话一样，那将是多美美好。
小时候看过达芬奇的故事，于是自己也专心致志的话起了鸡蛋，刚开始画的鸡蛋奇形怪状的，不想鸡蛋，倒像破了的蛋壳，谁看了都会忍不住发笑的，但我不会因此放弃的，功夫不负有心人，日积月累，我虽然称不上什么高超，但总比普通人好一点。当我照着书包上米老鼠的样子，在纸上画了一只。当同学们和妈妈都说很像，可想而知，我的心情是多么兴奋啊！我并有到此结束，我不断找来各种卡通人物像，一遍遍照着样子画，直到画像了为止。小荷作文网
梦想的力量真的非常强，就像我学过的这一单元的一位名叫瑞恩的男孩，为了给非洲的孩子造一口井，他完成了我们不能想象的事情，这当然是梦想的力量促使他这么做的，这是一个多么伟大的力量啊！一起加油吧，为了梦想朝着目标前进。
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