党委先进典型事迹材料
发表时间：2026-04-17党委先进典型事迹材料(范文10篇)。
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许安成同志现年79岁、原地铁办主任，1948年2月参加工作。1992年离休后，始终保持共产党员的先进性，离休不离党，仍然对党，对人民怀着无限忠诚的坚定信念，继续为我委各项工作发展献计献策，发挥余热，多年来被评为市发改委优秀党员。尤其在__年10月份担任老干支部书记以来，带领支部一班，更是工作积极，不为名利，勤勤恳恳，尽力竭心为老干部谋幸福，我委老干部工作从而也呈现出蒸蒸日上的可喜局面，连年被市委组织部、市委老干局评为老干部工作先进单位，老干支部20__年也被__市政府机关党总支委员会授予 “先进基层党组织”称号。总之，许安成同志充分发挥了一个共产党员的模范先锋作用，堪称共产党员的道德楷模。
许安成同志先进事迹情况具体如下：
一、心系党的事业
许安成同志自担任老干支部书记以来，大力加强支部建设，努力做好离退休干部思想政治等各方面工作，先后制定了《市发改委离退休老干部学习制度》、《市发改委离退休党员干部管理制度》、等适合离退休党员生活和身体状况的规章制度，继续把阅文制度、参加重大会议制度、政治理论学习制度、情况通报制度等落到实处，使我委老干支部党建工作有序、健康地开展。多次组织各党小组学习科学的发展观，对于因身体原因不能参加集中学习的老干部，采取“送学上门”、“家人助学”等形式，将党的重大决策部署和有关老干部工作最新文件精神及时传达到老干部手中，促使引导老同志深刻领会中央、省、市委的一系列决策部署，并及时通报我委重要工作安排和工作进展情况，使老干部及时了解我委工作动态，围绕中心工作建言献策，充分发挥了支部的战斗堡垒作用。
二、热心为老干部服务
1、大力开展亲情服务。把行动不便和有特殊困难等情况的'老干部列入亲情服务范围，实行档案管理，逐步走向制度化。今年元旦过后，许安成同志代表支部携带慰问礼品上门慰问我委4名年龄偏大、重病缠身的老同志，为他们带去了党的关爱和问候；同时继续坚持重大节日慰问制度，每年邀请老干部举行重阳节茶话会活动，共同聚会谈心；在春节期间开展集体走访慰问，积极组织老干部参加委机关春节团拜会活动；每年元宵节期间还为老干部举办了别开生面的文体联欢会活动，还为每一位老干部发放一定金额的爱心卡。
2、关心老干部从身心开始。许书记针对当前老干部通过电脑学习生活非常普遍，接触电磁辐射较多的实际，为每人配发了防辐射卡。去年联系江苏南京金陵微量元素与健康研究所为每名老干部进行微量元素测定，并根据测定结果给每名老干部提供个性化的食疗方案。每年积极协助委机关为离退休老干部进行体检，并建立了健康档案。继续推进委机关“心连心”工程，让老干部体会到组织关怀。近年来先后组织老干部到周边各县区学习考察各类建设项目，目睹其发展建设成果，感受党和国家的惠民政策给上党人民带来的温馨与和谐；每年带领全委离退休老干部前往北京、成都、上海等地学习考察，切实让老干部们感受改革开放成果，全方位开阔视野，提高认识。
三、积极投身精神文明建设
许书记结合老干支部实际，在提高老干部各方面政治素质，努力为我市的三个文明建设和和谐社会建设方面做了以下工作：
1、为纪念中国共产党成立100周年，组织召开市发改委老干支部学习历史座谈会，为每一位老同志发送《中共历史》第二卷一套，籍以加深对党的认识，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，提高我委离退休干部的思想政治素质。
2、为庆祝建国72周年，在太行宾馆组织召开了庆国庆座谈会，向老干部征集“我和伟大祖国”纪念文章5篇，并编入《我和伟大祖国》一书，还为每位老干部发放了300元慰问金。
3、在2008年汶川发生大地震时，许书记积极组织我委离退休老干部积极响应市委和委党组的号召，发扬一方有难、八方支援的精神，短时间内，老干支部39名老同志捐款3万多元，他们以实际行动为受灾群众解困、为国家分忧，为党组织缴纳了一份特殊党费，也使自己的思想得到了升华，表现出高度的政治意识和全局观念。
4、积极组织老干部参加市委老干局和市直工委组织的各项活动，同时还组织本机关老干部座谈会、元宵节文体活动等，都收到良好效果。
总之，许安成同志虽是年事已高的长者，但又是思想永葆青春的先进共产党人，始终以人民的利益为重，以一名老共产党员的政治责任感和历史使命感，以身作则，无私奉献，不断为社会、为人民做出突出贡献，堪称共产党员的道德典范和精神楷模!
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__至20__年X月从事老干部工作以来，贯彻执行老干部工作的方针政策，政治立场坚定，政治素质好，有优良的职业道德，热爱老干部工作，对老干部有爱心，有强烈的事业心和责任感，工作踏实，能结合本单位实际创造性地开展老干部工作，业绩突出。现将个人先进事迹总结如下：
一、加强学习，提高综合素质，热心为老干部服务。
坚持个人自学，先学一步。一是学习政治理论，学习马列主义等精神。二是学习郑培民、任长霞、李元斌等同志的先进事迹。三是学习法律法规、党的方针、政策。四是学习、计算机等科技知识。五是学习现代社会心理学、领导科学、经济管理等书籍，并能联系思想实际写学习体会，指导工作实践，全面提高自身理论修养，提高综合素质。今年本人写的稿件信息次上常州日报，次上市级刊物，次上局简报。带领工休人员学，提高整体素质。今年为创建学习型单位，拟定了创建学习型单位规划，确定了单位和个人的远景目标。拟定了保持共产党员先进性教育计划实施方案和党员干部学习计划、职工学习教育计划、创建文明单位和创建好班子规划，能按计划抓好落实，采取学习交流、征文比赛、知识竞赛、考核验收等多种形式，搞好创建活动，提高学习效果。能够理论联系实际，做好本职工作。在先进性教育中，加班加点，编印教育方案计划等资料多份，多页，次召开支委会，多次动员确保了全体党员参加了先进性教育，使教育活动取得了较好的效果。
二、坚持公开、公正、公平，认真落实老干部两个待遇
工作中坚持民主集中制原则，班子成员之间实行集体领导下的分工负责制。互相尊重、互相支持、互相谅解，经常交流意见，开诚布公，做到小事有商量，大事有研究，事事有统一，不搞“一言堂”。特别是涉及重大经费开支问题上，注意充分发扬民主，在征求广大工休人员意见的基础上再认真商量确定，达到统一意见。办事注重公开、公正、公平，主要做到三个公开即政治公开，评先进和发展入党问题上充分尊重民意，公开评选。经济公开，经费开支按规定实行公示制，服务管理公开，组织活动制订规章制度等充分征求大家意见，集思广义。在重大经济开支上坚持按文件要求实行政府采购公开招标。老干部对此比较满意，工休关系比较融洽。今年精心组织了学雷锋为民义诊、扶贫帮困、庆“八一”游龙城、文艺活动、参观学习等九项较大的活动，获得了工休人员的好评。
三、团结同志，廉洁奉公，老干部服务管理满意率高。
__能够坚持抓学习，提高整体素质;抓班子，提高整体合力;抓创新，拓宽工作视野;抓服务管理，提高服务质量，融洽工休关系。全年较好地完成了政治、经济、党建、服务管理等工作目标，在服务管理中坚持用“公心、真心、爱心”来做好服务管理工作。经所里无计名投票测试老干部满意率达到。坚持廉政自律，做到勤政廉洁。一是加强学习党纪法规，增强法制观念。二是加强新党章，党员义务学习，以党员标准要求自己，坚持“两个务必”，树立正确的人生观、价值观。三是坚持各项廉政制度。四是坚持所务公开，实施规范化、民主化管理。坚持按制度办事，按规定办事，保持清正廉洁的共产党员本色。
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勇挑重担，刻苦钻研，忘我工作是共产党员先进性的一种体现。_____在城市管理行政执法队，就有着这么一位勇于开拓、胸怀全局、无私奉献的优秀共产党员，他的事迹平凡中见执着，朴实中显真切，他就是震泽城管队队长_____同志。
一、坚持党性、坚定信念，努力学习实践科学发展观。
由于城管工作的特殊性，_____同志平时的工作特别繁忙，基本没有固定的作息时间，但他从不放松政治学习，从不忘记作为一名共产党员要始终跟上时代的要求，始终用党的理论知识武装头脑，认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。对于每月一次的支部生活，他都尽可能的提前安排好工作，做到准时召开。 共产党员就应该发挥先锋模范作用，并以此来影响和感召周围的群众，_____同志是这样说的，也是这样做的。在2008年城管队创建苏州市示范中队过程中，他现身说教，做了大量耐心细致的说服教育和思想工作，向全体队员说明创建的重要性并积极宣传创建的相关内容，做好动员工作，全力保证创建工作的顺利完成。
作为一名老党员，_____同志十分重视新党员的发展工作，热情鼓励年轻人追求政治上的先进，并严格把关，保证质量。近几年，他已为支部成功吸收了七位年轻同志。
工作中，_____也是以身作则，用自己的实际行动来告诫队员要始终保持清醒的头脑，廉洁自律，克己奉公，严格遵守财务制度的规定。多年来，虽然一直工作在最为重要的岗位，他从不利用手中的权力以权谋私，从不占队里的便宜，该自己付出的一点也不含糊。
二、忠于职守、敬业奉献，竭诚为城管事业奉献。
用坚忍不拔的工作毅力，忘我的工作作风来形容_____丝毫不为过。在他身上体现的是勇挑重担的英雄本色、精益求精的螺丝精神、忘我工作的陀螺意志。
自担任城管队长以来，_____从来就没有节假日和准点的下班时间。每天下班，他是最后一个离开办公室的，双休日和节假日他的身影也经常出现在办公室。即便是回到家里，他也是一放下饭碗就研读城管相关资料，了解上面的政策要求。遇到突发事件，他总是亲自到场，经常忙到后半夜甚至通宵达旦。
_____同志对队员无微不至地关心，一心扑到工作上，但对自己个人家庭的事从不放在心上。妻子生病住院，他都很少请假，_____把他的时间都留给了震泽城管队，留给了他深爱的城管事业。
三、搭建平台、甘当绿叶，积极为城管队培养年轻人才。
现在队里共有43名队员，一半以上都是年轻人，_____经常利用空闲的时间，给队里的年轻队员上培训课，介绍执法理论和现场执法经验和技巧，并要求他们在一线执法过程中虚心向老队员学习执法的相关知识，加深了解，为今后的执法工作打下扎实的基础。为提高年轻队员的执法水平，_____大胆放手，在强调团结协作的前提下，鼓励他们勇挑重担，确立自己的奋斗目标，让他们经受磨练，展示个人才干。如今，很多骨干队员都已经能独当一面，这与_____的言传身教和悉心培养是分不开的。
没有豪言壮语，没有惊人业绩，共产党员_____同志在平凡的岗位上，做出了感人的事迹，他以实际行动诠释了优秀共产党员这一光荣的称号，给我们谱写了一曲共产党人的奉献之歌。
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我叫孙书洋，是陈相九年一贯制学校七年三班的学生，我很幸运，出生在一个幸福的.家庭，爸爸、妈妈还有我，一个很普通三口之家。从小就看着爸爸、妈妈每天忙碌的身影，懂得了父母养育我的艰辛。所以我每天一回家吃了饭就做作业，做好就帮助妈妈洗洗衣服扫扫地，干点零活，虽然我过得比别人忙碌，但我无怨无悔，我会竭尽全力地去帮助妈妈做些零活，只有这样心里才会舒服些。
"百善孝为先"，孝是中华民族的传统美德。我不仅在学习方面很努力，而且孝敬长辈、团结同学、和睦邻里，在家里、在学校都有了很好的口碑。虽然我没有做过感天动地的大事情，也没有什么值得感人的故事，但是我带给大家的温暖与感动、震撼与美好数不胜数。记得一个寒冷的夜晚，妈妈突然胃痛起来，我半夜起来为妈妈烧了热水，在给妈妈倒水时，还不小心烧了手，两手红肿，但我怕妈妈担心，忍着剧痛本身用凉水冲了冲，还努力忍住眼泪，连一声都没有吭。
不仅对父母是这样，我对爷爷，奶奶十分孝敬，有什么好吃的总是忘不了给他们，从来不顶撞他们，孝敬其实很简单，都在我们的日常生活中，比如：出门时和长辈说再见，放学回来和长辈打招呼，吃饭要等大人都坐下来再吃……孝敬长辈最可贵的是长年坚持这样做，而且要自觉孝敬，照顾长辈爸爸妈妈对爷爷奶奶也特别孝顺，在爸爸妈妈行为的潜移默化下，我也深深地懂得了孝敬长辈是多么光荣的事。
在老师和家长的教育下，我在学校也是一个认真学习讲文明有礼貌的学生，课前能认真收集资料做好预习，上课积极思考，踊跃发言，课后认真完成老师布置的作业，还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。不管何时，我见到老师总能热情礼貌的打招呼，平时与同学团结友爱，热心帮助有困难的同学。于是成为了老师的小帮手，我总能帮老师做一些力所能及的事，我想只要能减轻老师的负担，我也觉得很开心。，老师就像燃烧的蜡烛，用知识之光照亮我们的心灵，不断的照顾我们，给我们讲课，教我们做人，我要以优异的成绩来报答老师对我们的教育之恩。
总之，我要从小学会孝敬，学会感恩，学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们；学会感激老师，感激老师为我们导航，感激老师培育了我们；学会感激社会，感激社会对我们的关爱，感激社会教育了我们；学会感激大自然，感激大自然对我们的恩赐，感激大自然给予了我们；学会感激祖国，感激祖国给我们的荣誉，感激祖国呵护了我们，我一定会努力学习，回报父母，来报效祖国！
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抚松县运管所在加强道路运输工作中，以科学发展观为统领，以提高干部职工队伍素质、以“学、建、创”为载体，深入开展“文明在交通”、“做负责任部门行业”活动，创一流的队伍、一流的作风、一流的“窗口”，推动精神文明建设工作不断向纵深发展。
在抚松县交通局党支部的正确领导下，我所精神文明建设工作，以支部为中心，以制度建设为保证，以队伍建设为基础，以完善服务功能为抓手，立足行业管理本质，把各项措施落到实处。
(一)深化认识，完善机制，强化领导责任
认识是行动的先导，是搞好精神文明建设的前提，完善机制，强化领导，则是搞好创建的根本保证。因此，我们从强化认识入手，不断完善机制，加强领导。一是抓机制，夯实组织基础。成立了抚松县运管所精神文明建设领导小组,明确职责，强化考评，并做到结合人员变动的实际，及时调整充实领导机构，做到人员、经费、责任三落实，使创建工作落到实处;二是更新观念，强化创建意识。我所每年都召开专题会议，对精神文明创建工作进行深入动员。明确提出加强社会主义精神文明建设，是建设一流单位、实现一流服务的必然要求和重要保证，在思想上确立抓精神文明建设就是抓业务，抓业务工作必须抓精神文明的观念。所领导思路明确，使全所上下对精神文明建设的重要性和现实意义认识的更加清楚，参与精神文明建设的积极性和自觉性更高了。三是明确责任，全面推进落实。我所把精神文明建设与业务工作同布置、同检查、同落实，加强日常督促检查，对工作进行了细化、量化，各科室落实了创建的责任目标，做到了人人肩上有指标，个个身上有责任，段段工作有部署、有实施、有总结，进而增强了创建的责任意识，激发了职工的积极性和创造性，确保创建目标实现。
(二)把握关键，强化功能，加强班子建设
班子成员的素质高与低、观念的新与旧，直接关系着精神文明建设成效。因此，我们把提高干部素质，发挥班子功能放在创建的突出位置，常抓不懈。
1、健全制度，坚持抓好党支部理论学习。今年以来，我所坚持以科学发展观为指导，努力践行“三个代表”重要思想，落实学习制度，提高党员的政治理论素质。认真组织开展了创优争先活动、作风整顿活动，经常性组织党风廉政建设方面的专项学习教育活动，对上级纪检部门的会议精神、工作安排及时传达贯彻，组织全体党员积极开展以学习党章为主要内容的党员先进性教育活动，通过学习，全体职工的思想作风有了明显的提高，对党的先进性要求有了更加深刻的理解，每名党员都根据个人自身情况撰写了心得体会。
2、进一步增强党支部的领导能力，巩固和加强党组织的领导地位。通过定期召开民主生活会，为进一步发扬民主、实现集体决策创造了条件;建立完善了支部各项工作制度和支部会议议事决策制度。今年确定发展了两名预备党员，为党支部输入了新鲜的血液。
(三)立足根本，强化素质，加强队伍建设
我所把文明诚信行业的创建活动工作与运政队伍建设紧密结合起来，提出了“创文明执法单位，树诚信守信队伍”的`创建目标。
1、加强职工队伍建设，提高职工综合素质。
良好的职业素质和实干高效的职工队伍是一切工作得以实施的基本保证。所支部始终把职工教育和队伍建设工作作为重点常抓不懈,从严肃各项工作制度、严格履行行政许可工作程序、职工思想道德修养及职业素质的培养、行政执法工作规范等方面进行了针对性强、效果明显的教育工作。
2、注重信息交流，加强宣传报道工作。
为了进一步做好道路运输新闻宣传工作，调动职工参与新闻宣传的积极性，激励广大职工统一思想，振奋精神，凝聚力量。所领导高度重视，把道路运输新闻工作纳入目标责任书，制定新闻宣传工作制度，要求领导干部率先垂范，广大职工积极撰写各类稿件。
(四)以市场整顿推动道路运输行业规范发展
辖区道路运输市场整治工作,结合辖区道路运输市场实际，依法行政，因势利导，重点从维护市场秩序、保障运输安全角度开展。
针对道路运输市场存在的热点和难点问题，结合科学发展观活动的不断深入开展，我们把工作重点放在了市场整治上，开展经常性的“客运市场‘打黑’专项整治”行动，采取重点稽查和路面巡查相结合的方式。根据调查掌握的“黑车”非法经营特点，深入到客源比较集中，“黑车”较易揽客的地区展开集中稽查;同时有针对性地在“黑车”经常经营的范围设点稽查。为了达到查处一批、教育一批、取谛一批的整治目标，对查获的车辆及驾驶员采取法规知识教育、行政处罚。与此同时，稽查人员每到一处村镇、集市或每分流一批乘客，都能够耐心细致的宣传运输行业法律法规，引导广大群众重视安全，树立正确的乘车出行观念，力求赢得广泛支持，动员全社会力量共同抵制“黑车”，自觉选乘合法经营车辆，加强道路运输安全保障，维护客运市场秩序，共同营造抚松运输市场规范有序、安全便捷的道路运输环境。
2017年，我所的各项工作在抚松县交通局正确指导及其他相关部门的关心下，在所领导的高度重视下，取得了很好的成绩，在今后的精神文明工作中，还将继续做好精神文明建设工作，并将业务工作融入精神文明创建之中，确保各项工作顺利完成。
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2015年创建省级文明单位申报材料在市文明委和市直工委的关心指导下，我局认真贯彻落实(湘办发[2015]16号)文件和中共长沙市委办公厅、长沙市人民政府办公厅关于印发《长沙市直机关文明单位评选和管理办法》的通知等有关文件精神，紧密结合实际，积极开展文明创建活动，局“三个文明建设”取得了全面发展，统计工作水平得到了不断提高，为促进全市经济社会又好又快、率先发展作出了积极的贡献。我局历年被评为市文明单位，2015-2015年被评为市文明标兵单位，在创建全国文明城市活动中分别荣立集体三等功、二等功，先后荣获“四好”领导班子先进集体、市级劳动模范单位、全国第二次农业普查先进集体、全国“三八”红旗集体等称号，2015年在全市市直单位领导班子绩效考核中被评定为一等班子，近三年全局共获得各类奖项138个，其中国家6项、省级102项，各项业务工作处于全省领先水平。
一、加强领导，扎实开展创建工作
在市委、市政府的正确领导下，局领导班子坚持以邓小平理论为指导，努力实践“三个代表”重要思想，认真落实科学发展观，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，高度重视文明单位创建工作，建立了完善的文明创建工作机制。一是文明创建工作实行“一把手”负责制，将创建工作纳入全局工作规划、列入党组重要议事日程，并围绕中心工作坚持做到同规划、同部署、同检查。二是成立了以党组书记、局长为组长，局领导为副组长，各处室负责人为组员的文明创建领导小组，下设创建办公室和目标考评小组。三是认真修订了《长沙市统计局文明创建工作规划和文明创建目标管理考核办法》等制度。四是广泛深入发动营造创建氛围，每年局主要领导结合年度工作部署对文明创建工作进行宣传动员、搞好思想发动、部署工作任务、提出具体要求。在长沙统计信息网开辟了文明创建专栏。每年坚持请市文明办、讲师团、市直工委的领导和专家教授到局里讲课和指导工作，全局干部职工的创建意识和责任意识不断增强，营造了浓厚的创建氛围。五是坚持考评制度，每个季度对全局文明创建工作以处室为单位实行百分制考评，并结合考评对文明创建工作进行总结讲评。六是深入开展了“四创一争”、“两讲一树”(创文明机关、文明处室、文明家庭、文明楼栋，争当人民满意的公务员)(讲文明、讲礼貌、树新风)创优争先活动，两年共评选表彰文明家庭51户、文明处室8个、文明标兵9人，增强了全局干部职工的争先创优意识，鼓舞了士气。七是积极开展了扶贫帮困、奉献爱心活动，三年来全局开展爱心捐款近20万元，扶贫帮困救助寒门学子结对子6对，捐献物品150多件。八是积极参与创建全国文明城市创建活动，认真履行市文明委成员单位职责，认真制订创建全国文明城市的评选测评体系，为全市经济社会指标和民意测评提供可靠的数据。先后8次组织180余人次上街进行市民文明公约宣传及文明交通劝导等活动，局班子成员在各项活动中以身作则、率先垂范，充分发挥了示范带头作用。
二、深化教育，培养良好道德风尚
为加强思想道德建设，引导全局干部职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观，深入广泛地开展了思想教育活动。一是积极开展了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的宣传教育，认真组织学习了十七大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想，以及科学发展观理论，进一步解放思想、坚定信念、树立信心。二是积极开展了“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”，“八荣八耻”，“八个坚持、八个反对”，“解放思想创业富民”等主题教育活动，进一步增强了思想道德素质和党的先进性意识。三是认真落实《公民道德实施纲要》，制定了《长沙市统计局落实公民道德实施纲要措施》，利用板报和网站进行了广泛宣传，自觉践行“20字”公民基本道德规范，并纳入局文明管理目标考核内容。四是积极开展了深入细致的思想政治工作，建立了以局领导、党支部委员、党小组长、处室负责人为主要成员的思想骨干队伍，坚持中心组理论学习制度，采取多种形式开展经常性的谈心活动，及时掌握思想动态，积极帮助排忧解难，使全局干部职工思想稳定、道德纯洁、爱岗敬业、乐于奉献。
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__县__镇20__年被列为___深度贫困乡镇，而__村作为距离镇政府最远，地处__山地区的村庄，受恶劣的自然条件限制，一方水土难以养活一方人，被确定为20__年__县易地扶贫搬迁村，整村搬迁至经济条件较为活跃，自然条件较为宜居的浩门镇集中安置。20__年4月，___受组织委派接任__镇__村扶贫第一书记。自驻村开展帮扶工作以来，李书记认真学习和贯彻党的十九大精神及惠农支农政策，建立健全扶贫工作台账，积极入户走访了解村情民意，协调帮扶单位及帮扶责任人制定帮扶计划、认真履行帮扶职责，积极联系对口部门争取项目。同时，不断加强村"两委"班子建设，夯实党建根基、筑牢战斗堡垒，不断坚定群众脱贫信心。
调查研究，做好扶贫政策的“讲解员”
为提高贫困户对扶贫政策的知晓率和扶贫工作的满意度，他总是习惯入户向贫困户宣讲扶贫政策，告诉他们已经享受和计划落实的帮扶措施;住院看病如何报销;教育阶段子女享受的政策等。他不仅对建档立卡贫困户进行政策宣传，也对非贫困户进行宣传，通过召开党员大会、群众大会、建立群众微信群等多种行之有效的方式，在广大党员、群众中广泛宣传精准扶贫政策，使精准扶贫政策家喻户晓、人人皆知，及时了解群众诉求，进入角色，深入群众，倾听民声，体察民情。两年时间里，他走遍了全村每一个角落，重点走访了贫困户、种养大户、五保户等家庭，倾听群众呼声，对群众反映的问题及时整理，分析原因，提出对策及建议，在村委会中集中讨论，结合村里实际，对“症”下“药”，研究制定出解决问题的方案措施，理清工作思路，充分发挥驻村扶贫第一书记的职能，一心扑在为村民办实事、解难事上来，不断争取群众对扶贫工作的支持，为打赢脱贫攻坚战凝聚力量。
立足本职，做好服务群众的“贴心人”
担任第一书记后了解到贫困户李某某长年患有风湿疾病，家中没有劳动力，生活困难，他便主动提出作为李某某的结对帮扶对象，并主动与联点帮扶单位___藏医院联系提供免费治疗三次，自己多次为李某某购买相关药品，生活必须品等。20__年5 月，村里开展养老认证工作，用手机APP进行认证，村里年轻人少，大多数人都不会用手机认证，他就主动为行动不便的老人上门服务，办公室里老百姓络绎不绝，堆的满满的都是找李书记帮忙办事的群众。几年来，李书记为群众办的一件件微小的事，但却感化了老百姓的心。2020年伊始，面对来势汹涌的新冠肺炎疫情，从大年初二开始，李书记主动放弃假期，回到__村组织村“两委”抗击疫情。__村是易地扶贫搬迁安置村，在县上有尚未全部建成但已有部分群众搬迁入住的易地扶贫搬迁安置区，村内五个社分布在三条沟内，人员居住分散、覆盖面广、村社路口多，难以集中力量进行防控。面对这一困难，他明显感到仅靠村两委干部难以完成这么大的防控任务，他提议成立了__村党支部党员抗“疫”先锋岗，同时积极动员组织村内返乡青年、大学生成立“疫情防控青年志愿者服务队”，把守在村内和易地搬迁安置区的主要巷道路口，开展劝返外来人员和车辆、维护秩序、防护宣传、入户排查、劝返点执勤等工作。针对与__村相邻的__村和__村在入村路口上存在交叉防控、重复劝返的情况，按照“严防死守、科学应对、群防群控、依法防治”的疫情防控要求，李书记带领村两委干部主动与__和__村干部沟通协调，建立了在关键路口的联防联控机制，在更好更高效的完成劝返工作的同时，坚定了三个村共同抗“疫”的信心和决心。由于群众对疫情知识的不了解而产生的恐慌，在偶尔休息时，他还会将__日报、__新闻网、__日报等官方媒体发布的辟谣信息发到村里的工作群，引导村民做到“不信谣、不传谣”，全力维护村内和谐稳定。
产业兴农，做好产业扶贫的“带头人”
作为扶贫第一书记，他既是贫困户的帮扶人、引路人和贴心人，也是贫困户脱贫致富的责任人。结合自己的工作经历和技术特长，他多次与__县涉农企业、合作社进行对接，提出因村施策、因人施策，多措并举，一产带动，扩大劳务，壮大村集体经济的工作思路，依托已建成的__县绿健生态畜牧业专业合作社和原生态生猪养殖专业合作社发展壮大村集体经济，实现合作社效益最大化，实现贫困户稳定增收。__村产业到户资金、互助协会资金、镇村推进资金、村集体经济资金、中粮集团投资资金、州财政支农资金等470余万元投入到绿键养殖专业合作社、光伏电站、购买商铺等，截至目前各项投入资金都按相关规定已实现分红。为带动贫困群众稳定增收，根据镇政府按照“就业一人带动一户”的思路，李书记积极组织村“两委”成员商量开拓公益性岗位事宜，采用“村聘+村管+民用”模式，为转移就业困难的建档立卡脱贫户和低收入家庭提供就地就近就业机会，使他们稳定增收，变身成了“工薪族”，目前__村增设保洁员、档案资料管理员、工程质量监督员等近20个公益性岗位，带动贫困群众增收。
易地扶贫搬迁，做好安居工程的“监督员”
__镇__村、__村易地扶贫搬迁项目开工建设以来，为保证工程质量和施工进度，打消群众疑虑，尽早实现全村___户___人的搬迁入住，在施工现场总能看见他带着村内监督值班人员检查施工质量、督促施工进度的忙碌身影。建档立卡户的房子建成后，怎么样搬进去成了他一直忧心的事，和他一起驻村扶贫的扶贫队员商量后与对口帮扶单位主动进行了协调联系，为搬迁户争取了微波炉、生产生活资料等，在搬迁入住当天，组织建档立卡户帮扶联系人主动为鳏寡孤独者帮工帮劳，实现了建档立卡户和特困户的全部搬迁入住。
用真心换真情 获得群众好评经过两年的驻村工作，他与群众建立了深厚的感情，与村民成为了朋友和亲人，村民们还亲切地称他为“山沟里的亲民书记”。他还将继续扎根农村，埋头苦干、真抓实干，在精准扶贫一线磨炼，加强村“两委”班子建设，以党建引领脱贫攻坚，精准施策抓落实，强基固本促脱贫，为全面打赢脱贫攻坚战不懈努力!
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教育和研究，是我的职业也是志向，只有不断追求卓越，做得更好，才无愧于党和人民给予的崇高荣誉——高松。
一、勇攀高峰的科学家
高松在大学时代就树立了崇高的人生理想，明确要通过科学研究实现个人对社会的贡献，并最终实现一名共产党员的人生价值。早在本科期间，高松已经在徐光宪院士领导的实验室做论文，读研后跟随徐光宪院士从事科学研究。多年来，他致力于配位化学与分子磁性研究，在发现新的磁现象、发展新类型分子磁体方面开展了深入系统的研究工作，研究成果处于国际领先水平。
他曾获国家自然科学二等奖、教育部自然科学一等奖、中国青年科技奖、中国分析测试协会科学技术一等奖和教育部长江学者特聘教授等荣誉，获国家自然科学基金委杰出青年科学基金资助。对化学的热爱与执著、对祖国基础科学研究的强烈责任心，促使他在科学的道路上披荆斩棘、乐此不疲。30年来，高松将自己的全部心血奉献给了中国化学事业。为了节约科研成本、高效测定分子的磁性质，他曾和同事们扎根实验室，在实验室的行军床上度过一个又一个不眠之夜。
二、创新人才的导航者
高松热爱教书育人事业，以培养国家需要的创新型人才、为建设创新型国家源源不断地注入新鲜力量为己任，倾注了极大的热情和心血。多年来，高松始终坚持每学年为本科生和研究生主讲基础课和专业基础课程，每次课前他都花大量时间准备，注重把学科最前沿的知识传授给学生，使本科生一进校门就能与院士面对面交流。他坚持教学要根据实践的需要，更新教材，改进教学方法，拓展阅读文献。他不辞劳苦，亲自主编本科生基础课教材《普通化学（生物类）》。
他承担本科生“无机化学”的教学工作，每次课前他都要做足准备，对于如何组织课堂教学，特别是如何通过问题的设置来增强与学生的互动，引导学生阅读最新或经典文献，加深对无机化学基本概念与原理的理解等方面，进行了许多有益的探索。他从学生的学习需要出发，在教授研究生课程“群论与化学”时，考虑到数学推导多、理解难度大，为了便于学生理解，他放弃简单方便且可以重复使用的ppt形式，而是一直坚持使用板书，对学生进行推引，并充分进行互动，尽量使学生在真正意义上理解群论在化学中的应用。
“是高老师的人格魅力最终指引了我的人生航向”，这是学生们在谈到高松时说得最多的话。高松爱生如子，时刻以学生的成长成才为己任。有位学生因家庭经济困难，心理压力过大，影响了学业，高松悄悄地为学生偿还助学贷款，以解除他学习的后顾之忧；有位学生在科研道路上遇到困难，失去信心，高松积极为其设计成长路径，耐心教导，使其逐渐走上学术正轨。“他十分尊重学生的想法，无论是科研上的，还是人生道路上的，他都会仔细聆听，合理分析，从来不会将自己的意愿强加给学生。”他的一位博士生这样说。有位学生在研究单离子磁体时曾一度对求解稀土离子的低激发能谱感到困惑，苦于实验条件所限很难再突破，因此曾对是否继续从事化学研究有所动摇。
然而在高松主持的第12届分子磁体国际会议上，在听到来自美国国家强磁场实验室专家的报告后，这位学生看到了解决困扰他的学术问题的曙光。高松还为他深入地分析了该研究的国际进展状况和可能的突破点，使这位学生最终坚定了自己的科研道路。来，高松培养博士生17名，其中，一人获全国百篇优秀博士论文奖，为培养分子磁体领域的下一代中坚力量奠定了坚实基础。
三、甘于奉献的领军人
高松10余年间曾任化学学院党委副书记、副院长、院长等职务。在就任院长大会上，他表示，任院长期间的最大心愿就是“创造一个更好的环境和氛围，让更多的人能够发挥自己的作用，特别是为年轻的教师和学生创造更多的机会”。他以学院发展为己任，善于对事情作出快速准确的判断，带动班子其他成员为学院发展尽心尽力，积极引进优秀青年学术带头人，使化学学院各学科发展齐头并进，学院风清气正、团结和谐，成为一个人才济济的“大”院：院士9人、长江学者特聘教授15人、国家自然科学基金委杰出青年基金获得者30人，有2个国家重点实验室、2个教育部重点实验室，国家科技部批准北京大学化学学院与中国科学院化学研究所联合筹建“北京分子科学国家实验室”。学院学科综合排名稳居全国高校之首。据esi统计，在化学类排名前1%的全世界950个化学研究单位中，北京大学发表论文数居第17位；被引论文数居第35位。
高松还将管理服务工作拓展到化学界。他担任中国化学会常务理事、北京化学会副理事长、国家自然科学基金委第六届全委会委员、国务院学位委员会第六届学科评议组化学组成员等职务，对中国化学学科的发展倾尽全力，主动担责，深得同行好评。他认为，基础研究只有带动和促进同行一起进步才会对科学事业的发展作出更大贡献。他们将实验室仪器向国内和国际同行开放，经常帮助其他研究组进行样品的磁性测试，并开展了广泛的科研合作。他和同事们的努力推动了我国分子磁体研究的发展。
四、润物无声的“教书匠”
“谦和、宽容、平实和坦诚”是同行、同事和学生对高松的一致评价。国家自然科学基金委的同行、学院的同事、研究组的合作者提到高松都是交口称赞，大家都认为他合作意识强，为人低调，从不抱怨。他热心助人，对于他人的要求从来是能帮就帮，想别人永远比想自己多。他谦和宽容，困难面前总是主动承担、荣誉面前总是主动避让，几十年如一日。
“我是北京大学化学与分子工程学院的教师高松”，这是高松对外自称时用得最多的称谓。虽然已经是赫赫有名的院士、年轻有为的化学家，但是，在高松的内心，“教师”才是自己的“第一身份”。繁重的科研任务和琐碎的行政事务并没有影响他对学生的培养。相反，他把能利用的一切时间尽可能地留给学生，坚持每周三晚上和学生开组会。除了经常推荐一些最新文献给学生，他也会亲自看、亲自讲。他经常把相关杂志的最新动态介绍给大家，遇到与组里研究方向有关的文章，他还会通过电子邮件及时发给相关人。他用自己的人格魅力默默影响和深深感染着周围的每一个人。
入党至今20多年，高松锲而不舍地钻研、长期默默地奉献，始终以自己的执著、坚守、努力与奋斗实践着自己对科学事业的坚持、对人生的崇高追求，实践着他入党时的誓言。这是他作为一名共产党员的崇高追求，这种追求还将支持着他取得更大的成绩。
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小莉，女，汉族，1981年出生，家住巴林右旗查干诺尔镇二八地村双井组。她生活在14名家庭成员组成的四世同堂的大家庭中。王晓莉完美诠释自己的众多角色。身为人妻、人母和人媳，小莉一直坚持着中国传统妇女的朴素、孝顺和勤劳，尽心尽力地做好一切，照顾好老人和孩子，关心体贴丈夫，希望能够通过自己的努力，给予家人最无微不至的关怀，让自己的家庭变得更加温暖。
小莉家领办的众利农牧业农机专业合作社已初具规模，在当地很有影响力。春秋是丈夫最繁忙的时候，为了抢农时，春季丈夫带领合作社其他成员春翻地、清残膜，秋季抢收粮食、打捆饲草，工作非常忙碌。现如今丈夫又在村里担任村干部、公公婆婆在城里照顾腿脚不便的祖婆母及两个孙子上学，根本帮不上忙。为了让丈夫能安心工作，家里凡事只有小莉一个人扛，她对自己的娘家尽心尽力，对婆家也是无可挑剔，肩负起家里的里外家务。合作社里还饲养着近600只肉羊、经营着300余亩耕地，她事无巨细，经营的井井有条。虽然是女性，她十八般武艺样样有，草料加工、饲料配比、羔羊接生她样样在行，四轮拖拉机、小型农用车她驾驶娴熟，没有她不精通的农事劳作，群众都说：“小莉这孩子，能吃苦，不怕累，比有些男人还男人”。
小莉朴实善良，她自家致富不忘乡亲，先富不忘带动后富。她优先雇佣家庭贫困的老百姓到自家领办的合作社务工，帮助他们就近就业；将自己繁育的高纯度种羊低价出售给家庭困难的老百姓，帮助他们解决肉羊养殖缺少种羊的难题；合作社免费为全村有生活困难的家庭春翻地360亩，免除春翻地费用近万元。双井组蔡晓华是一个典型跟随学习小莉改变生活的人，2018年，蔡晓华家享受产业扶贫政策分得7只基础母羊，苦于没有种公羊，小莉把自家的种公羊无偿提供给她使用，2019年春天，蔡晓华家产下优质羔羊10只，家庭增加收入近7000余元，这让蔡晓华致富信心倍增。
小莉经常说:我们是世间最平凡的儿女，最简单的父母，我们家庭的每一位成员都有一颗平凡的爱心，我们互帮互助，互敬互爱，用自己最真诚的方式携手走过了人生的风风雨雨，用各自的爱心构建了一个令人羡慕的最美家庭，因为有爱，所以我们幸福。
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我是一名普通的教师，在自己的工作岗位上，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，
一·业务精湛、投身课改
作为一名教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上我认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。
我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，我深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向，掌握《新课标》的基本精神。
二·态度端正，尽心尽责
俗话说“态度决定一切。”它时刻提醒着我：无论学习、工作，还是生活，态度永远是最重要的，有良好的态度才有精彩的人生。
“态度决定一切。”在教学工作中，我把它带到了课堂上。社会上很多人认为做教师很轻松，没错，我们是不用像民工一样搬搬抬抬，也不用像交警一样日晒雨淋，但是，我们所做的事有多重要!有些人不理解我们，我也不后悔，只要能看到学生对我真诚的微笑，听到他们礼貌地叫“老师好”，我就把一切辛苦都忘了。
除了态度外，责任心也非常重要。在日常的工作中，无论哪一方面的工作，我都尽心尽责的在做，如果不服责任的做一件事，我的良心就会受到好长时间的谴责。
三、积极配合班主任，加强班级管理工作。
为全面提高学生的综合素质，我在教育教学中，坚持面向全体学生，照顾个别，把集体教育与个别辅导紧密结合起来，采取多种教学方法，因材施教，使每个学生的才能得到充分发展。针对学生在学习上的个体差异，我十分注意加强课堂指导和课外辅导。因此，我经常利用课余时间辅导在学习上有困难的学生，多关心他们，恢复他们能学好知识的信心。本年度，我坚持抓“两头”(优秀生和学困生)促“中间”的教育方法，苦干，实干，通过自己的不懈努力和积极创新，在教育教学上取得了显著的成绩。
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自己的路自己走，在我今后的人生征途中，在我的教育教学岗位上，我还会一步一个脚印，坚实地走下去，取得更好的成绩。
模范教师先进典型事迹材料2
青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年。这就是__老师的青春格言。正是在这条格言的指引下，她一路走来，身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了勤奋、先进教师先进事迹材料谦逊、严谨、求实……
她是勤奋谦逊的。从成为教师的第一天起，她就知道唯有勤奋才能让自己从一个新手成为能手;唯有谦逊才能让自己由“孤军奋战”到“博采众长”，只有二者兼备才会有素质的全面提高。
在工作中，她勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外，她还注重自身素养的提高，经常阅读各类专业书籍，学习别人先进的教学方法和教学经验，并适当加以改变运用在自己的教学工作中，做到学以致用。同时，她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流，向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略，汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。教学之余，她也经常与同事一起探讨教学科研方面的问题，了解教学改革的新动态，并以此指导自己的教学工作，不让自己所教的内容成为滞后产品。三年来,经她辅导的学生习作纷纷获奖或发表。她撰写的教学论文获得了实验小学党支部优秀党员推荐材料市三等奖、区一等奖，与人合写的教研论文获得了省三等奖。
她是严谨求实的。对自己严格要求，对工作一丝不苟，教学以实为本，育人从实际出发。她深信只要踏实肯干，定能赢得学生的认可，同事的认同。
日常生活方面，她对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。
她又是不甘平庸，不断进取的。在完成好教学工作的同时，她希望能挖掘展示出自己更大的潜力。
马克思说，人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此，在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入东宝中学的第一天起，她就下定决心在搞好教学工作的同时，让自己在东中的舞台上能有所成就。
2000年12月，荆门市举办了首届青年辩论赛，她作为东宝区代表队高中教师主要事迹范文的一员参加了这场思想的交锋，虽然最终没能取得尽如人意的成绩，但她无悔此行。因为毕竟她已为这次活动奉献了自己的微薄之力，并且在这次活动中得到历练。2001年，她协助校团委组织学生参加“公民道德建设”征文活动，经她精心修改，学校获得一个一等奖，二个二等奖，三个三等奖的好成绩，她自己也被授予“优秀辅导教师”荣誉称号。
2002年，她被安排进了学校团委作团委委员，这对她无疑是一个莫大的促进。从此她更忙碌了，教学工作非但不能丢而且得干得更好，同时，团委的工作她也要出谋划策，积极参与。她不再有漫步街头的闲情逸致，不再有徜徉湖畔的浪漫情怀，她有的只是挥之不去的工作设想，埋头案前的奋笔疾书。这一年，应团市委的要求，学校组织学生观看了《游戏陷阱》，她指导学生认真写了征文，一遍遍地指导，一篇篇地修改，终于学生们不负重望，获得了一个一等奖，二个三等奖，七个优秀奖，学校也被评为了“先进组织单位”。
作为一名团干，为搞好组织建设，她认真学习，加强团结，充分发挥自己的积极性和主动性，与大家团结协作，共同做好团的工作。及时了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题，及时解决。根据团员青年的特点，开展各种寓教于乐的活动，组织支部团员青年积极参加团委和支部安排的各项活动，加强学习、交流与沟通。
“别人站得远，我们就走进，距离便会缩短;别人若冷漠，我们待以热情，教师先进个人事迹材料就会逐渐热络。唯有主动付出，才有丰盈的果实得以收获。”世间任何事，只要你倾注全部热情，用心去做，总会有最丰厚的回报。这是她心中始终不变的信念。
老师系___一级教师、___学科带头人、中共党员、学校团委副书记、县美术大赛评委、县教师资格评委、县书画协会理事。___年___本科毕业后被分配到___任教师，他功底深厚，具有较高的艺术素质，为人师表，深受领导的器重，一直以来委以重任，担任高三美术教师。他肩负重任，乐于奉献，把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，培育出满园桃李。几年来，他为___高考连年创新高作出了突出贡献。
一、善教乐教，深受师生尊敬
为了完成上级、学校交给的任务，___老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习积极性，他不断探究新课标理念和教学方法，注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合，通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学，点燃学生智慧的火花;通过课内外练习，提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹，培养学生的审美能力和艺术素质。
除此之外，___老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢星期六、日，他教师事迹材料范文都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后，他以校为家，一直工作到傍晚6、7点钟，悉心辅导学生，是最后走出校门的老师。
模范教师先进典型事迹材料3
吴阳春，女，__年11月出生，__年8月参加工作，__年8月入党，大学本科学历，中学高级教师，“市级骨干”教师，现是县级课题“转化语文学困生”的课题组成员。
吴老师工作有二十六年了，在她心里工作的原动力就是对学生的爱，这种爱随处可见。__年在石马初中，她任教701班的语文，学生唐真亮因家庭困难交不起学费，面临失学的困境，吴老师悄悄的替他先交上了，就这样让他读完了初中，生活上也照顾他，有一年过年时，还给他买了一套新衣服。
现在唐真亮在苏州工作了，提到他的语文老师总是激动，有时还热泪盈眶，他曾说吴老师是我的恩师呀!学生唐将是班长，由于成绩好骄傲，十分贪玩，吴老师发现了，耐心教育用自己的爱心感化了他，唐将终于以优异的成绩升学，现在铜陵检察院工作了，提起吴老师，他总说老师对我好严格，可又像妈妈一样关心照顾我，我真的要好好谢谢她。吴老师的口碑特别好，石马周围的老百姓都知道她的为人，从心底里夸她是好老师。
20__年在钱桥初中时，吴老师班有个学生叫桂纯浩，患有先天性癲痫病，经常在上课时发作，每次发作，吴老师都细心地照顾他，直到他病情稳定。特别是__年4月11日(星期一)上午第二节课，桂纯浩突然病情发作，口吐白沫，脸色紫黑，非常危险。
当时吴老师不顾自己患有“低血糖”，把学生驮上出租车送到钱桥卫生院急救。在学生就诊期间，她几乎寸步不离，以至于医生都误以为她就是患病学生的妈妈。学生的母亲得知情况后，感激地说：“吴老师对我孩子，比我做母亲的还要好!”其实，吴老师身体也很不好，她长期患有“低血糖”，曾因过度劳累昏倒在讲台上。
20__年上学期，一天，由于白天上了一下午的课，晚上还要辅导住校学生，体力严重透支，当场昏倒在教室里，幸好被陶振江老师发现，及时送往了医院。当吴老师醒来，她第一句话就对陶老师说：“我没有事!你赶紧代我去把我的班看好……”
吴老师在班级管理上始终坚持一个原则：不让任何一个学生掉队，对任何学生不放弃不抛弃。她班有个全校闻名的学生姚松林，曾与人打架，用铁棍子把同学头打个大窟窿，号称“打架大王”。
几乎没有班主任愿意接收他，进了吴老师的班级后，开始吴老师就对他说：“我相信你是个有潜力的人，你一定不会做得比别人差……”没想到，简简单单一席话彻底改变了姚松林的学习态度，在与别人发生冲突时，吴老师告诉他“己所不欲勿施于人”的道理，其后他的行为和成绩发生了极大改变。
现在已经在某公司的部门里任主管了。由于吴老师对待每个学生就像是自己的孩子，学生们都亲昵叫她妈妈老师，每当这时你就能看到吴老师的甜美的笑容。
平时,你总看到她嘴说过不停，笑笑的和同事们打招呼，如果有人遇上困难，除非她不知道否则总有她的身影，她为人正直，乐善好施，勇于说真话。学校的厕所常常堵塞了，她要么找领导要么自己动手，占校长夸她真是好大姐。工作中，从不计较自己的得失默默做事，教研室伍主任常说谢谢大姐之类的话，她不说什么总是笑而不语。
学校年轻教师都愿意亲近她，向她请教语文教学的经验，她乐此不疲讲给他们听，英语老师吴晓荣刚刚走上讲台,缺乏课堂控制经验，吴老师像大姐姐一样关心她，帮助她，她终于走出困境，现在是优秀老师了。这些年轻人亲昵称她大姐老师。吴老师不是一日这样而是一直这样为人，真令人敬佩。
近几年，由于学校实际情况，在初三时总有些老师要作适当调整，学校分配课程时，吴老师总是领导考虑的人选，为什么呢，他们说，安排她带让人放心些。她工作认真负责，兢兢业业。教学成绩大家有目共睹。在领导的心里就是把关老师。合并前她教的语文成绩在全镇名列前茅，学校的记功簿上少不了她的名字。合并后的五年里，她担任了三届毕业班班主任，班级总成绩都是前三，所教语文成绩居全县前五,年度考核三年为优。
吴老师不仅在工作中像妈妈一样对待学生，在教学中不断更新教学观念，多年来坚持教学研究，教研成果斐然。曾发表多篇论文，__年在《教育创新》上发表了论文《语文教学中的还原法》，__年在《商情教育家》上发表了论文《背、扶、放组合法》，20__年在《教师与教学》中发表论文《中考作文复习之路》，20__年在《课程教学研究》里发表论文《语文学困生的阳光道》。
在教学论文评比中获奖的有县级一等奖：《语文教学中的一把钥匙》，二等奖：《为命好题支招》，市级三等奖：《真之魂-----初中语文阅读教学策略谈》等。吴老师常说，“爱”字是自己的动力，“勤”字是自己的法宝，“恒”字是自己的风采。她做到了，她用高尚的师德做到了，她用丰厚的成绩做到了。换来了学生的心，获得了同事们的赞誉，赢得了领导的认可。
模范教师先进典型事迹材料4
农加贵，男，壮族，生于__年，系云南省文山壮族苗族自治州广南县莲城镇北宁中心学校落松地小学教师。落松地是广南县集中医治麻风病的特殊村庄。从__年9月至今，农加贵不顾世俗偏见，忍受冷言冷语，默默无私奉献，坚守在这个特殊人群聚居的小村庄任教(复式班教学)，已近30年。
刚踏进落松地，农加贵成了当时村子中唯一的知识分子，村民要读信写信、村组长写个通知、阅读农用机械使用说明书都要请他帮忙。20__年，全国掀起扫盲运动，为提高村民的知识文化水平，农加贵开办了一个成人技术班。白天，两个班级的复式教学已累得精疲力竭，晚上还要教学技术班，农加贵要忙到半夜才能批阅完作业，备好明天的课程，可他一声不吭，因为他知道，这是有意义的，这样的生活充实而无憾。
农加贵是善良的，他从不厉声呵斥学生;他是慈爱的，在他讲台上从未见过可以挪作教训学生工具的教棒;他是亲近的，学生都乐意把他当作可以倾诉心里话的知心朋友;他是严谨的，从不遗弃一个孩子，也从没忘记批评每一位遗漏了作业的学生。在28年的教学中，农老师注意对学业生的能力培养，从两方面做，一是对学生进行思想教育，思想端正，态度自然会好，目标有了，学习积极性就高;二是注重学生的自我管理。他不设班干部，让每一位学生参与班务管理，每位学生都很珍惜这难得的机会，工作特别认真周到，管理井井有条，即使老师不在也一个样。校园里一切都显得井然有序，每个学生都在教室专心致志学习，不管老师是否在场，都是那样的认真刻苦，或默读课文，或埋头做练习，或预习课文。
原来在教学中，农老师只能上语文、数学、品德、科学，数字教育资源全覆盖项目实施后，农加贵积极学习利用宝贵数字化教育资源给学生上音乐、体育、美术。农加贵尝到甜头后说：“这套设备，对于农村边远山区学校来说是太有用了。我以后要管好用好这套设备,多跟中心校、教育局老师联系，以获取更多资源来教这些孩子，让他们将来成为对社会有用的人。”
在近30年的教学生涯中，农加贵一直担任复式教学，共招收了10个教学班(每3年招生一次)101名学生，送走小学毕业生8届，共96人。学生不算多，但对于落松地村来说，已经是充裕的了，许多学生已走出寨子，怀揣长辈们一生未能如愿的美丽梦想融入了社会，如：学生王建萍，毕业于长沙民政学校，现任广南县教育局党委纪委书记;王建贵，毕业于昆明冶金工校，现任个旧市锡矿某矿区区长;黄兆中，毕业于西南农业大学，现在文山州科技情报所工作;余学庄，毕业于临沧教育学院，现是一名公务员，在广南县政府工作;冯正江，毕业于州民族师范学校越语专业，现在广南财产保险公司工作;学生冯正海，现为坝美派出所干警;杨素芹，篆角中心学校教师;陆贵莲，莲城卫生院护士长;王琪仙八宝镇中心校老师等。留在村里的学生董相国，组织村里富余劳动力到周围村寨承包建设工地，带领村民积极创收。
30年来，农加贵的工作也得到了肯定。__年，他由一个代课教师转正成了一名正式的人民教师;__年9月、__年9月、__年9月三次被评为莲城镇先进教师;__年和__年两次被评为广南县先进教育工作者;__年4月中央电视台《乡约》栏目组到学校拍摄短片;__年8月，《中国教育报》云南站记者到落松地采访农加贵;__年9月，农加贵被评为“云南省教书育人楷模”，并于教师节出席了在昆明召开的表彰会。农家贵说：“这一点成绩的取得，是和领导的关心和群众的支持分不开的，今后将更加努力，争起取得更好成绩。”
如今，落松地小学有3个年级21名学生，农家贵既是这些孩子的老师，也是他们的家长。“学生营养改善计划”实施后，县里考虑落松地村的特殊情况，给21个学生每人每天3元的营养补助，并特批了10个寄宿生生活补助。农加贵每天天不亮就要起来做早点给学生吃，8点开始上课，中午11点下课后，还要带着几个年龄大的学生生火做饭，每餐两菜一汤，但他从不说一声苦，也从未向中心学校提出要增加人手。落松地，这个曾被人们歧视和充满恐惧的小山村，已渐渐远离了传染病，村民们的脸上露出了幸福的笑容。
模范教师先进典型事迹材料5
自参加工作以来，我一直工作在教育教学的最前沿，在教师专业转型的过程中，为了能使薄弱学科—英语尽快成为我们的拳头产品，我参加了从__年开始的青铜峡市的每一年假期的小学英语教师培训工作。在培训的过程认真听讲，积极讨论，这使我的英语水平大大提高。同时，在业余时间，为了使自己更好地胜任这门学科，参加了教育局与宁大举办的小学英语辅导班。课余时间，总是拿起听力训练材料与语法书，本文转载自查字典范文不知疲倦地阅读，反复训练听力与口语水平。心中只有一个信念，不教则已，教，一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法。把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。不知疲倦的跋涉让我的青春变得厚重而美丽。我也常说，勤能补拙。
一、运用爱心，浇灌学生的心灵
作为任课教师，要让学生感受到与班主任老师同样的爱。这是我一贯的作风，也是对自己的要求。因为：“亲其师，才能信其道。“爱是信任的基础和前提。师生间有了爱，学生才会喜欢你的人，才会喜欢上你的课。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”爱心是具体的，是具有浓厚的感情色彩的。几年来，每天早晨比上班时间早40分钟来上早自习。陪学生一起学习，一起解决问题。同时，观察学生的一些细微的变化，看起来这些事情很平常，其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作，也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。遇到问题，学生乐于接受我的教育、引导。我还善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬，需要表扬，优生需要，学困生需要。也许是我真正的走进了学生的心里，好比钥匙伸进了锁里。在我的工作中关心学生就象关心自己的生命一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还关心他们的学习方法，更关心他们怎样做人。为了学生有良好的学习习惯，我宁肯牺牲自己的午休时间。在赏识学生的同时，我也会严格要求他们，绝不估息他们身上出现的不良习气。我从来都想信：严慈相济，才是教育的真谛，才能达到教育的最终目的，才能结出最丰硕的果实。
二、教坛上的辛勤跋涉
__年，青铜峡市进行小学英语phonics教学法的课题研究。我们学校被定为phonics教学法的实验学校之一。而我，也幸运的参加了这项实验。在实验初期，我与其它实验教师一起，自己动手制作教具，课件，在什么资料都没有的情况下，我又在自己的教学实践中，逐步完善phonics实验档案。在课堂实践中，我逐步领略了大胆尝试带给我的喜悦，学生一下被这种新的教学方法所吸引，大大增强了他们学习的兴趣和自信心。同时，phonics实验，在专家组的听课，测评，调查问卷中，陈袁滩中心小学被确定为全市三个试点学校之一。在实验过程中，接受上级领导检查数次，同时，我们的档案以及教具的制作受到了phonics专家组的好评。在教育局领导、教研室教研员的不懈努力以及学校领导的大力支持下，phonics实验最终得以在全市推广。
在英语教学中，为了使自己的教学水平不断上新台阶，我借了了一摞又一摞书籍，做了一本又一本读书笔记，一桌一椅、一盏小小的台灯，伴我度过了一个又一个静读的夜晚。忙碌的周末，总感到时间脚步的匆匆，惟恐时光飞逝，机会不再，总想多读快读。教学中边摸索，边实践，在学校教师的帮助指导下，进行英语观摩科和竞赛课。让自己在一次次的磨练中逐渐成熟成长。做为一名英语教师，我常想，我不但要教给学生知识，还要提高学生学习的技能。几年来，我认认真真上好每一节课，争取不让一个学生掉队。虽然学生的智力水平千差万别，但我相信只要我努力了，我会让每一个学生学到应该学到的知识。孩子们在快乐中学数学，学得轻松，学得愉快。几年来，我所带学生的英语成绩名列学区七所学校之首。
勤耕不辍，天道筹勤。多年的努力，结出累累硕果。__—__学年教研室英语教学质量评估中，五年级英语成绩全市第3名，获得教育局的奖励。 “工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。”罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着，我快乐着。
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