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民警公文写作

发表时间:2025-05-27

民警公文写作(合集10篇)。

我们得到了一些心得体会以后,可以将其记录在心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。那么要如何写呢?下面是小编帮大家整理的公文写作培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

民警公文写作 篇1

今年5月,我有幸到成都参加了公文写作与规范处理专题进修班学习。在短短的几天时间里,认真聆听了老师的授课,其内容紧扣公文写作与处理知识,深入浅出,理论联系实际,给我很大的启发。现就此次培训谈一点自己的体会。

主讲老师从公文的种类及写作基本知识着手,做了深入浅出的讲解,并通过自己的写作经历,以其通俗易懂的语言、轻松的方式告诫大家在实践中应注意的问题,把成功的经验毫无保留的和盘托出,使我们深受启发、受益匪浅。

一、应用写作时的“非我”心态

一般文体的写作往往是站在“自我”的角度,表达自己,或者抒发自己的感想心绪,或者阐述自己的观点,或者按照自己的理解去说明,即使新闻、纪实文学之类的文体,也往往是以作者自己的视野,去所观、所思、所感,再进而付诸笔端。

应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场,因为表达的是“非我”,而非“自我”。比如:给领导草拟文件,一定弄清楚他的意图,不然急急忙忙去写,接着恐怕要经历多次“返工”的痛苦经历。因为你是给领导写的,领导又是从单位和自己的行政思想出发来共同完成这份文件。

再比如写请示、公函、报告、简报等,一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系,如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等等,据此才能采取合适的文体,在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。在课上老师举了很多例子,正说明了这一点,应用写作所站的角度的重要性。

二、应用写作的“朴实”文风(88教案网 jAB88.cOm)

我们很多人包括我自己,都喜欢文辞华美、韵味隽永的文学作品,因为这些作品往往能给我们带来极大的艺术享受和精神愉悦,但应用写作不太追求辞藻的华丽,它的文风相对来说就要朴实无华一些,基本上很少在词句上粉饰雕琢。我们很多人,特别是原来文学功底较深的,往往有唯美主义的倾向,总喜欢写东西写得很艺术化,文中使用大量的修辞手法,什么比喻、夸张、拟人等等,堆砌许多优美的'词句和典故。如果这样来写小说、诗歌、散文,只要使用适时适地,自然是很好的。但应用写作追求一个“实”字,应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品,它和人们的社会生活结合得非常紧密,它是一种应用文体,是为了实际工作、实际生活而使用,是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具。因此,写应用文时一定要避免那种不合适的文风。切记洗尽铅华、天然雕饰也是一种好的文风。

在讲到这一点时,老师以自己的亲身经历为例:他刚参加工作时,领导让写材料,他为了“显摆”自己的文字功底深厚,于是查阅大量资料,能用的华丽辞藻全用了,然后满心欢喜的把文章交给领导审阅,结果领导说重写。老师幽默风趣的讲解让大家印象深刻。

三、材料多样、真实、有力

材料是构成文章内容,形成、支撑并表达主旨的各种事实与理论。善于从材料出发,注意让材料说话,才能言之有据,言之有物,写出内容充实、丰富,有较强的说服力的文章。

从材料本身的形态来看,事实与理论是材料的两大类型。如果再作进一步划分,事实则有事件与情况、实物与现象等许多种,理论则有方针、政策、规定及概念、原理、学说等等。从材料的来源来看,有第一手材料和第二手材料之分。不同类型的材料往往要通过不同的途径获取,观察、实验和调查是在实践中获取事实材料的主要途径,是得到宝贵的第一手资料的重要渠道;查阅文献则能够集中获取理论材料,第二手材料主要由此或通过调查得到。真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件。有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。有力首先是说材料要能为主旨所统率,而不是游离于主旨之外,或同主旨相悖;其次要求所用材料为主旨的表达所必需,而不是可有可无。

经过这次的培训,的确带给了我一场思想认识的洗礼。由此我感觉到工作就好像是写作:首先,写作需要明确目标。写文章首先要立意,做工作首先要定目标。我们对每一项工作任务要有一个明确的定位,找准突破口,然后有的放矢,果断行动,一气呵成。其次,写作需要掌握基本知识,要有责任心,作为一名普通的工作人员也要这样,踏实走好每一步,在平凡的岗位做出不平凡的业绩。再次,文章是需要不断修改的。“文章不厌百回改”,好文章是改出来的,同样在工作中我们也必须时时自我反省工作中做得不够完善的地方。最后,写作需要持之以恒。文字工作靠日积月累,做工作也要持之以恒。必须有谦虚谨慎的心态,学习各方面的知识充实自己,取人之长,补己之短,细心观察周围的一切去发现问题和契机,并一直坚持下去。

学习时间虽短,但真的让我受益匪浅。非常感谢领导给我这次宝贵的学习机会,让我从另一个角度尽观自己的不足,对我来说是一种进步。我将在以后的工作中,多写勤练。我相信,就这样在循序渐进、日积月累的过程中,自己的写作水平和综合素质会有很大提高!

民警公文写作 篇2

每天,我上学路过马路时,总看见一位身材魁梧的警察叔叔,身穿笔挺的深蓝色警服,腰间白色的皮带上偶尔挂着一部对讲机,头上戴着一顶帽子,上面徽在阳光的照耀下闪闪发光,显得更加威严、庄重。

每当放学时,校门前的那一条马路聚集了许多来接孩子的人,有的用自行车,有的用摩托车……人山人海,川流不息,路上十分拥挤,但却很少发生堵塞现象,因为有那位警察叔叔在路中间不停地指挥着车辆和学生。他的身子站得笔直,两只手不停地挥舞着,动作十分规范有力,保证了人们的安全和道路的'畅通。

记得有一次放学了,天气闷热。一位看上去九十多岁的老奶奶准备过马路,她白发苍苍,步伐缓慢,可是来来住住的车子很多,速度又快,老奶奶过马路很不安全,警察叔叔看见了,走上前去,把老奶奶安全地送过了马路。然后又急忙回支了自己的岗位上指挥着交通。汗水浸湿了他的制服,豆大的汗珠从头上情不自禁地流了下来,他也顾不上擦一擦,看到这里,我油然而生一种敬佩之情。

可能在人们眼里,交通指挥是一个很平凡的工作岗位,但正是因为这平凡的交通警察叔叔的辛勤工作,才换来了大家的交通安全,城市的交通安全,还有千千万万个家庭的幸福生活。

民警公文写作 篇3

在繁华的城镇,在寂静的山谷,人民警察的身影,陪着月落陪着日出……人民警察之歌那熟悉的旋律,让我的思绪回到我刚入警时,在庄严的徽章面前宣誓的情景;我志愿成为中华人民共和国人民警察……

从小就憧憬着做威风凛凛的警察,梦想做一个匡扶正义,除暴安良的执法者。带着梦想,我毕业后毅然选择了从警,成为南宁巡警的一员。

印象中,警察该是冷静的、沉着的、勇敢的,是看见敌人眼都不眨一下的,是遇到危险挺身而出的,他们果敢、机智而勇武,他们或许成了漫画中的英雄人物,永远是最出色完美的。然而这样的警察只属于电视电影里的,用来表演的,不够真实,也不够亲切。

现实生活中的警察却是这样的一群人,在你无助时,他们会伸出援助之手去帮助你;在你想不开的时候,他们会耐心的劝导你;当你和人发生矛盾时,他们忍受着你的坏脾气,耐心地调解你与他人的矛盾;当你遇到困难时,他们会为你东波西走,解决难题……警察就是这样无微不致的'关怀着人们的生活,出现在我们需要的地方。

当你不需要的时候,他们就默默的走开,仿佛不曾存在;当你骂他们发泄心中的不满时,他们仍然一如既往地在那里日以继夜地工作。可一旦面对的是犯罪分子,他们是冷峻的,是威严的,他们不惧歹徒的威胁;为了人民的安全,为了人民的财产,他们以大无畏的精神,勇往直前,这既是一种职业责任,更是一种信念。

民警公文写作 篇4

当人们真正想努力做事,上帝偏偏又开始吝啬了,反悔了,赖皮了。——《警察与赞美诗》

走进文学,我领略了岳飞精忠报国的忠心;走进文学,我感受了松江义薄云天的气概;走进文学,我领会到了花木兰巾帼不让须眉的风采;走进文学,我体会到了海伦凯勒对光明的'渴望;走进文学,我看到了辛弃疾豪言壮志的心情;走进文学,我与李白畅谈,与列夫·托尔斯泰议论,与高尔基联想。

《警察与赞美诗》是二十世纪初美国著名短篇小说家欧亨利写的。主要内容是:一个流浪汉苏比为了度过冬天而设法进入监狱的故事。因为一是住监狱不用花钱,而是里面还有吃的穿的。于是他心里想:“我只要犯个罪,在监狱里熬过这三个月就行了。”他马上想到了一个点子:偷东西。他在附近的一个超市偷了一把雨伞,一袋面包,一大盒巧克力等等,都没有人抓他,他就很奇怪。这时,一个警察在他身边走过,他拿起一块砖头冲玻璃窗砸去,然后,警察听到了声音,就赶紧跑过来查看,还没有警察问他,他就说:“警察同志,你觉得这件事是不是我干的?”警察说:“你是不是精神不正常!”说完,警察看到了一个正在赶公交车的人,于是就把他抓了起来。正当他在想办法的时候,他路过一个教堂,里面正在唱着赞美诗,他被这首赞美诗陶醉了,他想:我要做一个好人,我要洗心革面。突然,他被一个警察抓住了。他说:“为什么要抓我?”警察说:“你因为闲荡的罪名被捕了。”就这样,他如愿以偿地进了监狱,待上了三个月。

这个故事告诉我们:机遇是不等人的,也许当你错过后他还跟着你,当你回头时,它便离开了。

民警公文写作 篇5

20xx年1月21日至23日,我有幸参加了学院组织的公文写作等五项技能的培训班,颇感受益匪浅。我重点学习了公文写作、摄影摄像知识、会议及接待、讲演稿、经验总结等培训,培训老师精心讲解,用实际公文、影像引出实际讲解重点内容,从工作中容易出现的问题和漏洞着手,强调很多细节的重要性和必要性,例如:公文写作要注重实际应用,不能混用、串用;宣传稿件要注重时效性和真实性,务必在第一时间内用合理的文字记录下来;摄影拍照过程中黄金分割点的采取,曝光度的选择等等,一系列的问题,提醒我们要强化自身学习,进一步细化完善,规范管理,平时工作中更要懂得学以致用,会运用创新思维能力灵活运用到实际工作中去。下面谈一下心得体会,如有不足之处,还望领导、老师们指教:

参加学院工作三年以来,文字工作也犹如学生工作一样。深刻认识到文字工作无小事,做好每一件大事都是小事,做错每一件小事都是大事,有时一个标点、一个字、一句话的错误就有可能导致整个文稿满盘皆输,甚至严重损坏部门形象,所以不仅要有较强的政治敏锐性、扎实的文字功底,更要有要有耐心、细心和恒心。然而,作为一个新手,在日常的文字工作中也曾因为自己缺乏系统的公文写作知识学习而常常导致在行文规范、格式和文种选取方面的错误,也曾因为缺乏经验而在文稿起草、应急决策、领导沟通等方面不知所措。内心时常充满着困惑和茫然,而这次短短三天的学习和培训却犹如醍醐灌顶,使我对公文处理原则、程序和行为准则,公文写作技巧与方法,信息的收集与写作,会议的.礼仪、接待等有了更为系统而全面的了解和把握,也增添了我对做好今后工作的信心和勇气。

在培训中学院办公室的高义镇老师提出了几点感悟,使我明白要做一个善于学习,做一个“乐读书、多读书、善读书”有心人。只有通过多读书,多方汲取文化涵养,才能时常找到活水源头的感觉,言谈举止之中才能透视出文化的气息,人文修养也就在不知不觉中提升起来。正如培根说的那样:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格”。社会也是一所大学,“实践出真知”,“处处留心皆学问”。身边的每一件事,每一个人就是一本本生动的书;领导的每一次鼓励或批评,自己的每一次反省和检查,也是一本鲜活的教材;与同事的交流、向前辈的请教,也会开阔视野,弥补过失。所以,我们不仅要学习书本知识,还要向工作实践学习,要把这两者有机结合起来,在工作实践中积累经验,总结得失,提高自己的综合素养和能力。

通过这次培训学习,使我清楚的认识到自身知识的缺乏,体会到了继续学习的必要。三天的学习过程,不但使我们学习到了许多非常实用的知识和道理,而且也在系统范围内营造了一种浓厚的学习气氛,为我们沟通交流搭建了平台,帮助我们明确了为什么学,学什么和怎样学的问题。感谢学院领导、老师为我们这几天的培训所付出的努力!所谓“师父领进门,修行在个人。”我应该以这次培训为起点开始认真学、努力学,通过学习新的知识理论,开阔视野,拓宽思维,为今后更好地做事储备更多的知识。正如黄书记在开班仪式上所讲的,做一个“靠得住、用得上、离不开”的人才。

“学历代表过去,能力代表现在,学习力才代表未来。”相信,只有通过不断地学习,才能不断地进步。

民警公文写作 篇6

时间飞逝,在繁忙和有序的一学年悄然而过,加入“江义林名师工作室”已经有一年了。回顾在名师工作室的学习,我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获,也让我在这个团队中成长。也许这一年我并没有值得夸耀的荣誉,值得炫耀的成绩,但工作室主持人及伙伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力,让我在教育教学实践的岗位迈着坚实的步伐。成长是一个过程,是一份快乐。一年来我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将一学年的工作总结如下:

一、学无止境,我在路上

唐代诗人孟郊曾有言:“人学始知道,不学非自然。”任何时候,学习都是有必要的。教师的首要任务是教书,要备好课,上好课,做好作业批改等工作。因此,拿到一年级教材后,我认真研读教学参考,利用课余时间,认真学习教育教学专著,做好笔记,使自己能够很好地把握方向,把握教材的重难点,以及教学策略。要想把课备好上好,教师首先要自己把教材读明白,掌握教材的编写主旨,然后再认真阅读教学参考,寻找切实可行的教学策略。本学期,每备一节课,我都按照这种方法,实践发现:这种备课方式能够使自己更好地把握教材,一段时间自我锻炼之后,我的备课能力有所提高,有时自己的想法与教参不尽相同,这种备课方式让我受益匪浅。学习如逆水行舟,不进则退。加入名师工作室的一年当中,我除了积极参加工作室组织的'各项教研活动,还积极提升自己教育教学能力。

二、团结协作,共创佳绩

自加入名师工作室以来,我一直积极参加各项教研活动或比赛。今年10月,在师父江义林老师的鼓励下,我参加了安徽省第四届“教坛新星”的比赛。参加比赛前,我颇感压力巨大,作为年轻教师的我,在课堂教学能力和经验方面都很薄弱,代表学校去区、市参赛对于我来极具挑战,我慢慢地静下心来做准备,课余时间在网上听课做笔记,查阅大量资料钻研教材,磨课的过程是痛苦的,但在那个过程中不断锤炼了自己,也提升了自己。团队中的各位老师牺牲大量的宝贵时间,给予我不少指导,从教学流程的设计精确到每一个环节每一字一句,从他们身上我看到了认真和严谨,让我感受到了团队的力量和温暖。尤其是江义林老师,比赛前后还不断给予我鼓励。最后我也在比赛中取得了较好的成绩,这是我们这个团队共同努力智慧的结晶。另外,今年我还获得了教育教学论文市级一等奖,安庆市义务段作业设计大赛中,我也领导了一个小团队获得市级二等奖。这些成绩的取得都离不开工作室成员的悉心指导和帮助。让我真正体会到了“独行快,众行远”的含义。

三、目标引领,我在努力

一直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力目标:

1、在提高课堂时效上下功夫,是学生在每一堂课中有更大的收获。

2、及时总结,加强反思的能力,将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来,以便更快地提升自己的水平。

3、继续增强自身素质的提高,增强业务能力,为明天的教育工作奠定更好的基础。

工作室不仅为我们提供了提高自身素质的空间,也成为我们互相学习,互相促进的大家庭。在这个大家庭里,我们找到了自己前进的方向,在这个大家庭里,我们体会到了互助共进的热情,在这个大家庭里,我们更领略了名师的风采。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取,我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作,成为一名合格的工作室成员!学无止境,我永远在路上!

民警公文写作 篇7

黄超,男,汉族,1987年11月21日出生,中共党员,大学本科学历,二级警司,息县公安局长陵派出所民警。

自2012年参加公安工作以来,黄超同志始终坚守在基层一线,扎根于群众之中,忠实地履行着人民警察打击犯罪、守护平安、服务群众的神圣职责,为辖区社会治安稳定、百姓安宁做出了重大贡献,赢得了人民群众的广泛赞誉和各级领导的肯定好评,先后多次荣获“信阳市优秀人民警察”、信阳市公安机关抗战胜利70周年纪念活动安全保卫工作“先进个人”、息县公安局“执法标兵”、“先进工作者”等荣誉。

扎根基层

2018年5月底,信阳市人民政府下发《全面禁止河道采砂的通告》,黄超同志接到领导安排之后,立即投入到淮河流域长陵段的禁采工作中,在打击禁采工作中,办理行政案件四起,行政拘留四人,参与配合县治安大队办理的刑事案件一起,有效的打击了辖区内在淮河流域非法采砂的违法行为。在大气污染防治工作中,黄超同志还利用自己人熟、地熟的优势主动参与带领县交警大队的同志利用一个星期的时间不休息,采取走村入户到人的方式,逐一进行排查,硬是在一个星期内把辖区内的103辆“黄标车”治理工作完成,受到了上级领导一致好评。

忠诚履职

2018年1月份,为保障人民群众安居乐业、社会治安稳定有序、国家长治久安,中共中央、国务院发布扫黑除恶专项的斗争的通知。为贯彻落实上级扫黑除恶专项的斗争精神,维护辖区社会治安稳定,黄超同志作为辖区的“老民警”,积极在辖区内开展工作,在工作中发现辖区内有人开设赌场聚众赌博,黄超同志立即向所领导进行了汇报,按照所领导的指示,黄超同志立即开始多方侦查,固定扎实证据。

护民平安

2018年2月16日夜里,黄超和同事在息县长陵乡老供销社院内一举将正在聚众赌博的宋某、时某丽、胡某珍等人当场抓获,黄超同志经过连夜突击审讯,宋某、时某丽、胡某珍等人如实供述出其多次在杜某军开设的赌场内聚众赌博。打开突破口之后,黄超同志和同事齐心协力攻难克坚,用将近一个月的`时间最终查实了杜某军、杨某平、李某英等人开设赌场和20多人参与赌博的违法事实,并对参与赌博的20余人进行了行政处罚,杜某军、杨某平、李某英等人因开设赌场罪已被息县人民法院依法判决。该案件的成功办理,有效的遏制了辖区赌博的恶习,受到辖区群众的一致好评。

无怨无悔

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。六年来,黄超同志不忘初心、牢记使命、克难攻坚、锐意进取,用实际行动践行着“人民公安为人民”的根本宗旨,有力维护了辖区社会治安稳定。经过多年基层的磨练,他已成长为一名优秀基层民警,他将在自己岗位上继续发挥自己的聪明才智,用实际行动诠释一名优秀人民警察的本色。

民警公文写作 篇8

回顾一学年工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

一、思想政治方面:

我能积极参加政治学习,关心国家大事。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事。积极认真地做好本办公室的卫生打扫工作。

二、专业知识、工作能力方面:

和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。坚持积极参加教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,精心制作每节课的课件和每份学案。虚心向老教师学习、请教。认真批改作业,做到有批必讲。能利用休息时间辅导基础差的学生。为上好课,我常上网查资料,博采众长。将所授内容尽量简洁化,符合所教班级的.学情。上课的时候能够认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。到复习阶段时,我总是把每一单元的词语、重点内容整理成复习资料,便于学生利用有限的复习时间取得更大的复习成果。

三、职业道德方面:

作为教师,公平对待每个学生,热爱每个学生,尤其是对后进生多给些温暖,理解、尊重和信任是我一贯的准则。每次上课节都提前进班,主动关心学生的学习生活,了解学生的想法。多鼓励学困生,增加他们的信心。

四、成绩方面:

本年度所带的两个平行班,底子比较差,但是在我与全班学生的努力下,每次考试成绩在同层次班级中都名列前茅。

本年度我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还参加了南京市学校心理辅导老师的培训,以便更好的做好学生的教育工作。

本年度开设校公开课1节,市课题申报成功,撰写论文一篇。

回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,年级组长和学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

民警公文写作 篇9

通过xx培训,使我加快了从改行军人到政府工作职员的转型,同时,在思维方面、素质方面、专业常识方面都得到不同水平的进步。

在思惟方面,时刻依照优良党员的尺度来严厉请求自己,积极参加培训学习,做到了政治态度动摇,思想觉醒提高。通过学习,政策理论程度显明提高。

在素质方面,踊跃加入丰盛的课余社会实际,培育了活跃豁达、乐观向上的性情,同时自己兴致普遍、适应力强、兢兢业业、当真负责、刻苦刻苦,擅长迎接新挑衅,有较强的团队精力、较强的'组织才能跟群体声誉感。

在专业知识方面,通过近二个月的学习,在公文写作方面和治理方面均获益匪浅,控制了大批理论知识。一个多礼拜的计算机课,使我多角度懂得和把握盘算机技巧的前沿利用。造就了我认真负责的工作立场,并很好的应用书本上学到的管理实践领导实践工作,在实践中总结教训空虚理论知识。

我在今后将本着认认真真做人,脚踏实地工作,英勇拼搏,吃苦耐劳,不怕艰苦的信心,尽力成为本单位须要的及格人才!

民警公文写作 篇10

有幸参加了市党校20xx年公务员干部培训班。通过为期2个月学习培训,较为系统地掌握了机关干部必备的理论知识和思想修养,深深感到自己取得了长足进步。

一、加强了党性修养

通过对科学发展观及xx届全国人x次会会议精神和当前的时政热点问题的学习,深刻理解了中国特色理论体系的深刻内涵,并对马克思主义基本理论、实事求是的思想方法及现代经济管理等基本观点进行重点把握,提高了自己的思想观念、素质和政策水平,使知识结构更趋于合理化,夯实理论知识基础。

二、增强了干事创业的信心

通过去茶陵的参观工农兵遗址的学习,缅怀英烈、追思励志,增强了爱国情感和民族精神。更加坚定了“立党为公、执政为民”的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的思想基础我认为作为一名党员干部,深深认识到作为人民公仆和员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,要坚定科学发展的信念,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事,脚踏实地,勤政为民,为建设郑州作贡献。

三、增强了团队意识

通过拓展培训,启迪我们对责任、信任、协作、心智、体能极限等重新认识和思考;启迪我们无论是否面对困难,都能认识到和发挥好自身的潜能;启迪我们认识到,只有团队的作用才是战胜一切困难的强力量。第一、凡一个组织、一个团体,必须建立起为组织成员为之奋斗的目标,用目标凝聚每一个成员的智慧和力量;第二、完成任何一项艰巨任务都要靠组织成员的共同努力,“众人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的.氛围,我们每个人在工作中都离不开同事的助和支持,只有充分信任,我们所处的团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

人生是一个不断学习、进步和成长的过程,我珍视这次难得的培训机会,会将在党校收获的理论知识和科学地应用于今后的实际工作和生活中。党校培训虽然结束了,但思想永不停止,未来的蓝图还需要自己绘制,生活还需要自己创造,人生还需要自己完善。更希望多一些这样的培训机会,在学习中汲取更多的体悟、更多的启迪,以激发智慧,更好地提升自己的综合能力!

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