真情何须陪伴作文(合集十一篇)

发表时间：2017-03-31

真情何须陪伴作文(合集十一篇)。

「1」真情何须陪伴作文

教研组是落实教授教养成果、实施素质教授教养、深化教授教养改革、大面积进步教授教养质量的基层单位，充分熟悉建设好教研组意义的重要性。

抓好步队建设，树立良好风气，创造良好的工作环境。倡导以诚相待的优良风气，互相尊重，互相学习，扬人之长，去己之短，团结协助，共同提高。

抓好青年教师的培养，充分施展群体上风，通过传、帮、带的渠道，帮助青年教师提供教授教养水平和业务能力。

「2」真情何须陪伴作文

眺望苍穹，乌云压顶，让人心中很是不快。阴沉沉似乎飘着细雨，从车窗望去，倒有种危危欲坠之感。

本来临近月考，该在家好好复习，却是被外公拉上了车，硬是要外出归乡。无法，带着不快，硬便是踏上了旅途。

下了车，外公望了望那黑压压的一片，见着颇有似“黑云压城城欲催”的压抑，眉宇间不觉有丝担忧，拉着我的手，快步离去。

细雨丝丝从空中滑落，润了泥土，秋日中便有了春意。一步步踩于泥泞的山路，刺骨的寒风不禁使人打了个寒颤，任由着细雨丝丝打落于肩，股股刺痛，颇是不快。

跨过青石小桥，听着脚下青泥石板“呀呀”作响，随着耳畔不绝于耳的“哗哗”声，望见了那朦胧水雾中渐行渐近的一舟。

踏上小舟，船家递来一个斗笠，伴着斜风，合着细雨，“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”一词不禁涌现在脑海。只可惜对景不对季，对意不对情，一股惘然之情涌上心头。

“啪啪啪”，雨丝打在水面上，漾起涟漪。独坐在舟头，远处的青山显得有些颓唐。辽廊江天，放眼望去，却是只见得一片黑，未曾有着一丝光亮。

细雨行舟，慢悠悠，两岸尽是荒草，枯黄干瘦，合着细雨，随风摇曳，煞是凄凉。天苍苍，地茫茫，顺着水流，孤舟飘荡，何其渺小。

转过山碗，很是突兀，一颗颗朽木生于山上，深黑的树干，那弯曲的枝干却是显得那样不甘，空荡荡的树洞，不禁使人想到它们死前的痛苦，不停的挣扎，不得已在痛苦中包含怨恨而死去，让人心寒。

雨，下得更密了，耳边环绕着溅落的水声，望着漫山遍野的朽木，那片黑压压的天空，却是没了压抑，有了安心。雨打在肩上不再刺痛，风吹落在面庞不再刺骨。独坐在舟头，忆起“斜风细雨不须归”，这样的胸襟情怀，舍身忘我，又何言。学习为了挣钱，挣钱为了享受，享受为了快乐；却是现在，不也正是闲适着，享受着，不快中感受着别样的乐趣吗？什么月考，不过尔尔。

站在舟头，再一次眺望苍穹，不免喃喃：

斜风细雨何须归啊。

「3」真情何须陪伴作文

世间有真情吗？可以肯定的。其中包括爱情，友情，亲情。爱情，就是恋爱培养的感情。友情，朋友的情谊。亲情，亲人的感情。

毕业以来，我到大都市打工稳食。我一直工作，却忘记同围的一切。这好像有一种与世隔绝。这是不是一种自闲封锁。我觉得也是的。因为我每天离不开三点一式的生活。不是上班，就是吃饭，或者睡觉。身边的人情却冷谈了。要谈到同事情，纸上谈兵了。更不要说爱情，友情，亲情了。失去了人情，人慢慢觉得身边知已少了。人的力量也弱了。弱得不堪一击。我这一点的精神支持都没有了。生存的希望更多的谈了。所以，大城市生活流浪的几年，是一种折磨过程。痛苦的回忆暗然失色，有一种悲伤感。本来，风茂正茂的我，正是创业打拼的大好时机，可以享受人生的点点滴滴的时候，如今被冷酷的现实条件制约了。太不守旧了。所以我必须逃离这片沙漠的地方，积极寻找自已生活的海洋。此时，我离开了。也是勿勿的三年时间。再见，那不是我的归宿的地方。别人，那不是有情谊的伤感地带。

回到地方化州，我见一种间接的情谊。我觉得，他们的感情色彩是虚伪的。是有一种金钱在调控着，支配着。我老觉得，自已是一种折磨自己的人。来到这里，我真的目的，为了求财而不是求气。因为我不是这里的人。说话语气与这里不相府。被这里的现实环境抛弃了。我是这里一个身份十分低微的人。但是我的内心十分强大，我有我的观点及主张。他们往往一种较为偏激的语言来打击我的人生主观意志。那里又谈得上情感，那不是落入地狱吗？我要做一个真实的自已，寻找自已的出发点。何以见得，有少少友情。但这与现实相背对，以一种锋利的语言打击你，试问你可以接受吗？的确，这时没有亲情及爱情。

下一站，回到了我家乡。有种的浓浓的亲情，那是生我育我的地方----新村。自小我在这里读书长大，这里的一点一滴我都清楚。村里的人名人姓了如指掌。性格爱好更不用谈了。每当我回家，一群乡亲父老问这问那的，有一种真实的关心的感觉。此时，我被这种情打动了。我觉得这就是一种幸福。背井离乡才有这种相思之苦，一种乡秋涌上心头。为什么我不选择在这里落叶归根，这里环境条件太差了。有很多客观的原因制约。最记得，那几年，我在市城里读书的几年，我与同学结下深厚的感情。至于，我的爱情，结合在我的家乡，是十分纯正的。他们都对我十分的要好。我感谢你们，有你们的相伴。

人间真的有真情，在家乡。谢谢你，家乡情怀。

「4」真情何须陪伴作文

开学在即,不少家长把整容作为孩子走进新校园的礼物,以期孩子能在同龄人中“脱颖而出”,留下美好印象,掀起了一股整容热潮。殊不知,“明星脸”美好的外表下,隐藏着价值走向脱轨的严重后果。

诗云:何须浅碧深红色,自是花中第一流,桂花的美,不在于它有无牡丹般摄人心魄的殷红,李清照看中的,是它清幽的馨香。同样,作为眼中有光,志在四方的青年学子,更不应将整容提上必须日程。

何须“浅碧深红色”,莫让外表扭曲了内在。

无论是家长支持鼓励,还是学生自愿,其根本错误在于未认清主要矛盾,剑走偏锋,最终难免误己伤身。诚然,端庄整洁的面貌能给人较好的第一印象,甚至可以奠定人际交往的基础,对个别行业,面貌的要求不可避免。但于学生而言,对外表的追求超过了公认的干净整洁,无疑是加在自我认知上的沉重负担,在“破窗效应”的刺激下,极易走上变本加厉的不归路,从而偏离求学以明志,奋斗以匡时的青少年积极精神越来越远。这其中,有来自对明星完美无瑕外表的盲目跟从,也有消极的去个性化心理,还有部分家长的推动,层层因果作用下,更易导致学生产生无止境的自卑心理。相比于乐观阳光,务实刻苦的学生而言,他们丧失的不仅是投身学业的权利,更是坦然接受自我、提升自我境界的动力,这是盲目的外表塑造忽视了内心的雕琢。再者,近日频繁上演的整容失败致面容不可修复性损伤的案例,又何尝不是在警示着痴迷整容来华丽蜕变的学生?过早、过多地接触外表修饰,无疑是对正在成形的人生观、价值观的摧残。

何须“浅碧深红色”,应以内在去熏陶外表。追求以整容的方式提升外在气质,仅能做到“金玉其外”,若无充满正能量,健康积极的内心,也不过“败絮其中”。那些家长,学生应清醒地认识到,真正的整容,应是对内心的洗炼与打磨,洗去功利交际的尘土,磨去偏激完美的砾石,才能造就自信的气质,给人新时代青年的印象。“桃李不言,下自成蹊,马云自述成功史时的笃定自信,靠的不是完美的外表,是他的高瞻远瞩、矢志不移,扎克伯格引领社交风尚,靠的不是完美的外表,是他学生时代养成的极限进取精神。

固然没有人会拒绝美好的外表,但也少有人愿用青春大好韶华去交换虚无的面具。广电局对部分靠脸吸流量的大众明星给予及时的批评,正是刹住拼外貌的歪风,倡行有理想、有本领、有担当的青年风范。孩子进校园的礼物为何是表面功夫,为何不是一份有底气的内在美?

“何须浅碧深红色,自是花中第一流”,整容不是生活刚需,不是时代信仰,社会需要并信仰的,是内心的“浅碧深红”。

「5」真情何须陪伴作文

何曾有过屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的决心？

何曾有过李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信？

何曾有过张孝祥“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速”的毅力？

回首过去，看他们美丽的花开，总想着会结出饱满的果实。

每一个人的成功，都意味着有人失败。就像稳压着我的她。历经两个多月的奋战，我失败了，她成功了，一个学期过去，所有的准备都是为了这一场考试，却又是不尽人意，她却更加闪耀；第二个学期，苦苦奋斗，熬过又是两个月，但他们赢了，我终究是无果。

当迎来竞赛的选拔，总分不低但各科都成绩平平的我还是没有选上。浸满了汗与泪的花，为何结不出香甜的果实？

心累。

曾经一切无言的泪水，一切沉默的努力。在寂静的教室学习，在温馨的房间思考；为一道题苦苦思索，为一篇作文纠结烦恼。最后，开着自己的花，看着它们结果。

有时候在努力也不会有结果。有一次他人获奖，也许是在内心播下种子，也许是飘来乌云，也许是星扎下来细的针。那时，会后悔，会沮丧，会气愤，但无论如何也只是无济于事。结果，不会改变。

当阳光透过叶隙，散下圆圆的金色光斑，露珠还在枝叶上静眠，心中仍是不甘与无奈。

来到一条小溪边，透过清澈的溪水能够看到一颗颗圆滑的鹅卵石静静地躺在水底，甚至能够看清它们身上被水冲出的道道深深浅浅的痕迹。潺潺流水与鹅卵石的撞击声打破了我心中的沉寂：鹅卵石经历千百年流水侵蚀，打磨，成就伤痕累累却日渐圆润的形态。它那表面的斑痕，难道不是它经历一次又一次流水无尽的侵蚀，却又默默忍受的证明？

再次回望这努力拼杀，风雨兼程的日子，却发现这前行的日子溢满了充实，似水的流年里满是阳光。在伤心时有朋友安慰，收获了友谊；在书中畅游，收获了知识；在与同学的嬉戏玩耍中，收获了欢乐。这些何尝不是我所收获的快乐与阳光呢？

换个角度看生活，忧伤何所俱，唯快乐常在。我伤心并欣慰着，沮丧并拼搏着，痛苦并快乐着，我要将一切的不如意化作我奋斗的动力，追求梦想，用知识充实自己，用双手抒写命运。

美丽花开，何须结果？但我收获了经途的痛苦与快乐，我有美好的过程便罢。美丽的花开放，就是一种绚烂，一种幸福，又何必强求它一定要结出饱满的果实。

「6」真情何须陪伴作文

承担何须害怕高三作文

害怕，人类最原始的感情，甚至说是一种反射。我们遇见困难会害怕，面对黑暗会害怕，但害怕并不是一种懦弱的表现，而是一种无声的承担。

爷爷、奶奶叮嘱我说，要想成为顶天立地的男子汉，就一定要学会承担。小时候的我无法理解这句话蕴含的意义，暗自纳闷着：承担是什么？凭什么要我去做这个？老人们说等你长大了，终有一天会明白的。由此，我害怕长大，害怕肩膀上的担子变重了，压得我喘不过气。

一件事儿唤醒了我内心中对承担的渴望。老爸喝多了，踉跄地走进屋中，妈妈让我回到自己的屋里睡觉，脸上流露出一丝无奈和不安。躺在床上的.我睡不着，老爸的吼叫，还有舌头都没捋直就说出来的话，让我害怕，我不敢去听，也害怕看见这一幕。我用被字蒙住了我的脑袋，掩饰着我的不安，眼泪不争气地下来了，枕头被润湿了。年龄还小的我不明白为什么会哭，难道这就是害怕？是怕父亲生气的模样，还是害怕加重死寂一般的气氛？这些问题充斥着我的脑袋，就像一幅幅鬼脸一样吓唬着天真的我。不知过了多久，争吵停息了，我只记得当我走出房门时，看见妈妈哭了，她不愿意被我看见转过了身去。这一瞬间，我感觉很无力，心中责怪自己，因为我的害怕而没有守护住妈妈的眼泪。那一刻，我明白了我应该去承担。

一天晚上，在学校的我接到了妈妈的电话，声调中略带一丝哭腔：姥爷要走了，他想见见你。我能感觉到妈妈说出这几个字时的痛苦和无助，我放下电话用我最快的速度跑去医院，因为我知道在这个声音背后是妈妈令人心疼的表情。当我到达病床前，姥爷已经再一次昏迷过去，我不知所措地握着他粗糙的大手，告诉他我会保护好妈妈。这时妈妈的眼泪下来了，这其中包含了太多，没有人不害怕失去家人的呵护，我搂住了她，用我最大的力气支撑着她，她哭得很伤心，就像个孩子，也就是这一瞬间，我体会到了包裹在她坚强的外表下的脆弱，体会到家能够给予她的温暖。更重要的是，我不再害怕，因为我还要守护我的家人，守护住妈妈的泪水，承担起我在家中那个不可或缺的角色。

如今的我，终于明白了爷爷、奶奶当初说的那句话。在我的一生之中会害怕许多东西，因为这是人类最原始的感情。但当我站在我爱的人面前，让他们依靠着我坚实的背膀时，一切的害怕都化为了我应尽的责任。这就是属于我的承担，何须害怕！

「7」真情何须陪伴作文

我的心灵告诫我，它教我不要因一个赞颂而得意，也不要因一个责难而忧伤。——题记

秋雨悄悄地织着一幅如烟如露的薄纱，将天地都笼了进去，斜风轻轻一吹，它们散开，全部朝我心口打来。

如果不是这段时间学习状态极差，作业屡次不合格，被老师批评，我又怎么会注意到你？

那天晚上，黑云把天空压得很低，感觉就压在树冠上，雨水滴打在你身上，你却潇洒地一转身，把雨水全部扬向大地；斜风吹得万物飒飒作响，只有你舞动着你那纤细的臂膀，昂着头歌唱。

我静静地望着你，任凭心中汹涌澎湃的不甘溃散。

细细回想这一个月来我的心态，不禁感到深切的自责。早晨出门晚点，我责怪母亲准备早餐太晚；到学校迟到，我愤愤不平老师的表总是快一分；前天晚上应付完的作业又得了不合格，我咒骂作业总是这样难……

沉浸在思考中，身旁两个小孩子的谈话打断了我的思绪。“这颗树怎么还没被砍？枯了叶子活得像个老头。”我怔怔地望着他们快步跑开的样子，难道他们忘了是谁在夏天给他们绿萌？难道他们忘了是谁在春天开花让他们采摘？

我为你感到不平。他们大概是忘了。

一阵斜风吹来，把你的叶子吹得倒向一边，但当风停时，你猛一回头，像是在给某种无形的东西证明：我不会被打垮！

于是想起了纪伯伦的一句话：树木春天开花夏天结果并不企盼赞扬，秋天落叶冬天凋零并不害怕责难。

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对你油然而生一种敬意。

不责难，也不畏惧责难。我不责难生活中的斜风细雨，我必将它化作我前进的动力。

我会和你一样，放下别人的责难，才能接纳，才会有新的力量；我会和你一样，坚强地熬过斜风细雨的漆黑深夜，等待晨曦的到来，等待天慢慢亮起来。

斜风细雨何须归？向前走，不回头。

「8」真情何须陪伴作文

人间千千万万都有真情，人是这样，动物也是这样。在菲律宾一家餐厅我所看见的一幕，加深了我对“人间真情”的认识。

在菲律宾的餐厅吃饭时，看见了有些小猫在餐桌边徘徊，正好我们吃剩了一些肉，便放在地上给它们吃。放下一块大肥肉时，两只小猫同时把头凑了过去。稍大一点的小猫见了，马上把头缩了回去，用嘴把肥肉顶了过去。另外一只小猫见了，也把头缩回去，喵了一声，好像在说：“你比我大，饭量也大，你先吃吧。”

于是两只小猫靠着肥肉蹲了一会，这时，一直很老的黄猫走了过来，两只小猫就把肥肉拱让给了老猫。

这一幕使我感到好感动。这些小小的动物，虽说没有狗那么通人性，没有小鸟那么热情，但它们像人一样，懂得礼让，懂得关心家人。我想，这正是真情所在。

人间处处有真情，只要懂得礼让别人，关心别人，你就会很快乐，你就会更幸福。

「9」真情何须陪伴作文

六年的风风雨雨我们一起走过，六年的酸甜苦辣我们一起尝过，同学有你真好！这段话不断的在我脑海里围绕着，仔细的回想一下，这才知道这段话使我们六年级元旦汇演的那天大合唱对大家说过的话！

六年的同窗是你们陪我一起走过，在校园里的每一个角落都有你们的欢声笑语，我每次一回到这个亲爱的母校，我的眼前都是我们曾经的那些一点一滴的回忆，那段回忆让我刻骨铭心。就在那充满欢声笑语的校园里也发了许多意想不到的事！

那是一个阳光充沛的一天，我与往常一样早早得来到了校门口，我也不知道为什么我的脚步会越来越快呢？原来在哪个早餐店门口有我们班的集体团呀，目标早餐店向早餐店发起进攻，我兴奋地走了过去，她们的目光渐渐地朝向了我，她们热情的对我打着招呼，我笑了笑。每天手拉着手一起走进那充满欢声笑语的校园，那欢声笑语的校园的空气能让人神清气爽！章莹是我小学里最最要好的朋友，我们可以称上闺蜜二字。

最近我和章莹的变化是在太大了，打得几乎让我自己出神入化，我们时不时得会拌拌小嘴，有事还会为了一点点的小事而生气、吵架，就是这样我们朋友之间的界线被远远地拉到了极点，我们不再是朋友了，永远不再是了，甚至我们还变成了敌人。我的泪水不由得从我眼颊中悄悄地流出，不能找人哭诉，只能躲在被窝里悄悄地哭泣，什么事都只能自己承担，以前的我们遇到什么烦心事都会互相哭诉，可是现在再也不能了，再也不能了

我们试着在QQ上都互相道过歉，后来我们两个都意识到了自己的错误所在的地方然后互相道歉，就这样那条朋友的界线又被我们拉回来了！章莹，有你的日子我会感到充实、快乐！有你真好！

离别这一类的词让我们感到心痛，毕竟相处了六年，在这六年里肯定都留下了那些宝贵的一点一滴的回忆，在这六年的相处中你会舍不得尊敬的老师，舍不得那些淘气的同学们更舍不得那个教育我们而充满欢声笑语的母校！

从一年级开始我就走进了这所学校的大门，戴上了鲜艳的红领巾还有属于这个学校的校徽，我似乎是与你相依为命！学习、玩耍处处都是在你的陪伴下完成的，你就像我的母亲告诉我从哪里跌倒就要从哪里爬起来。同学们我对你们有一千一万个舍不得，可是命运就是这样，时常捉弄人，有时会把我捉弄的疲惫不堪，会想让不想分散的人分散。当我跌倒你们会给我鼓励，当我成功是你们会给我称赞你们一张张的笑脸早已装入我那刻骨铭心的脑海里，我将永生难以忘怀，不会忘记你们对我所做过的一切！

分别了才知道分别的痛苦，没分别时不懂得珍惜童年的一点一滴的时光！我很后悔，后悔自己当初没有好好把握童年时光，后悔自己童年时对同学付出的太多，后悔没给老师用最好的成绩报答，如果时光能够倒回到童年的时光我将原声好好把握着一点一滴珍惜而短暂的时光！

「10」真情何须陪伴作文

老师放假前，发了一套卷子，我立刻看了作文。幸福何须寻觅。一开始我还不知道如何下手，我思考了一番。

幸福是什么？在我看来幸福是无私的。就像太阳一样。我不知道该如何表达。幸福随时随刻都在。

新中国成立，我们是幸福的；九年义务教育，我们是幸福的；我有家人，是幸福的；幸福的事真是太多太多了，从小到大，数不胜数。在深夜里写作业，爸爸妈妈陪着你，给我送来一杯热牛奶，时不时的提醒；“累了就休息一会儿。”这难道就是幸福？受伤时，我急得哇哇大哭，妈妈立刻就赶来了，把我扶起，好生安慰。考试没有考好，爸爸端来水果，给我鼓励。老师的帮助，朋友的关心，难道这些都是幸福？我想是。

真的是，幸福何须寻觅。