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红苹果的作文|红苹果的作文(收藏20篇)

发表时间:2017-05-14

红苹果的作文(收藏20篇)。

♥️ 红苹果的作文

红苹果:小闹钟,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?

小闹钟:好滴。

红苹果:那么开始吧!

小闹钟:你觉得读书的意义是什么?

红苹果:我认为,读书可以提高我们的知识。

小闹钟:既然你认为读书可以提高我们知识,那你喜欢读什么书?为什么?

红苹果:我喜欢读《哈利波特之魔法石》。因为我觉得这本书的主人公:哈利,他有一股精神鼓励了我,这是什么精神呢?是坚持不懈的精神,而且我还学到了亲情和友情是多么重要。

小闹钟:你在读书过程中有没有被父母阻止过?

红苹果:当然有啊!父母觉得读这些闲书,课外书对学习没有用。但是我并不这样觉得,读闲书可以开拓视野,积累生活素材,增强对生活的感悟。所以,他们终于同意我读课外书啦!

小闹钟:好啦,我们今天的采访结束了!谢谢你的参与!

红苹果:不客气,期待我们的下次采访!

通过这次采访,我学到了很多关于读书的知识,反正我们要抓紧一切机会认真读书!

♥️ 红苹果的作文

妈妈为了让我早上6:00按时起床,所以送了一个30元的小闹钟。

红苹果小闹钟除了显示屏之外,全身通红,后边有四个按钮,个个是真皮做的。

我问妈妈:“这个小闹钟才1分米高,怎样还这么贵!”妈妈说:“这上面有时刻,年月日,闹钟,星期,上下午,温度计等功能。你按一下它头上的叶子,我一按,红苹果小闹钟全身宣布红光,并且还说:“现在是上午8:00”。红苹果闹钟真高档,难怪30元,值!

有这个高档小闹钟陪同我,新学期我要好好掌握时刻。

♥️ 红苹果的作文

漫步在那条路上,我低着头看脚下的路,怎么每走一步都是那样艰难与疲惫。

我不敢抬头看天空,更不敢去看阳光,因为我怕拿阳光和这个世界来对照。那是多么的不符合,太阳总是那样火红,阳光总是那样明媚。我不敢看,因为我突然觉得好刺眼。

我用这双眼睛看了太久这灰暗的世界,看了太久被金钱、欲望和自私笼罩的人们。

这时,那一幕又浮现在眼前,那个细雨绵绵的午后,一个小男孩骑车摔倒在我面前。这是我没有预料过的,我呆了。可我像触到了什么一样缩了回来大步跑开了。我好怕人们那鄙视的目光,我不敢去扶他。我这是怎么了?这还是我自己么?我不敢再想,拼命摇着头向前走。

热闹的街道上,人们都各个箭步如飞,都在为着自己的生活而忙碌着。是的,他们没有错,谁又能抵挡住金钱与权利的诱惑呢?

他们只是把目光看向了远处,他们的目标,却忽略了眼前的美与爱。

一个红红的苹果滚到我的脚边,真得把眼睛刺痛了。伸手我捡起了它,好温暖,和阳光一样温暖。我笑了,因为我看见前边好多的红苹果散落了一地,旁边一位老人正费力的捡着。再看看人们,都熟视无睹没有一个人走过去。我蹲下来为老人捡着苹果。每一个都有温度,每捡一个就像捡起我心中的太阳一样。

老人的那声谢谢和握在我手中的苹果让我开心的笑了。人们的目光刺穿了我,我却全然没有理会,因为他们的目光对不不再重要,重要的是我又重新看到了火红的太阳。

火红的红苹果就是我心中火红的太阳,它阳光四溢,充满着我的每一个心情和每一天。

♥️ 红苹果的作文

导语:一个外表新鲜光亮的红苹果,放久了,里面会悄悄地变黑,而因为外表仍然是诱人的红润,所以你并不知道它已经变质了。

只有当你想起吃它,切开来,才发现这个苹果已经坏掉了。这就好像白领女性,她们穿着时尚,举止优雅,身体却在不断地透支,疾病隐患重重,这就是“红苹果现象”。

调查结果显示:

七成女性患有妇科疾病,其中女性白领的患病率最高。现代女性由于平时工作忙碌,家务繁重,往往忽视了自身的健康,“红苹果现象”在现代职场女性身上出现了蔓延的趋势。

白领女性具有成熟的魅力、丰富的生活经验,同时肩负工作和家庭的'双重责任。尤其是步入30岁之后,尽管依然保持着良好的身材和姣好的容貌,但不少女性发现自己经常力不从心。专家指出,大多白领女性多忙于工作,身体不舒服就扛着,等不能忍受了再看病,耽误了治疗,严重影响了女性的生活质量,也造成了患者医疗费用的大幅度增长。

♥️ 红苹果的作文

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2022红苹果批发合同正文内容

甲方(出卖人):__________

乙方(买受人):_________

甲方向乙方提供红苹果,本着双方互惠互利的原则,签订以下协议

一、货物名称:

甲方向乙方提供:榴蓬、红苹果、火尨果、山竹、木瓜、釋迦、蛇皮果、青蛇果、幵心果、碧根果、腰果、巴达木等进口水果、干果,合计人民币元(大写:__________)到货时间以乙方需要时通知为准。

二、质量标准

按照国家规定的规定标准执行。本合同所指商品果为:个大色润无水烂、疱痕、热冷致病的且果体无斑、无病変、着色均匀以及着色率为70%以上的果品。

三、包裝要求和包装物的供应

1、包装材料及规格:甲方提供标准纸箱包装;

2、不同品种等級分別包装;

3、包装牢固,宜装卸运輸;

4、每包品种等級标签清楚;

5、包装费用由甲方負担;

6、包装精品礼盒另付费。

四、运输方式及运费承担

运输方式和实际支付的运费和其他费用由甲方承担.

五、结算方式与期限

乙方向甲方预付元(大写:)__________甲方向乙方提供的水果重量均为浄重,不包含包装等毛重。

六、不可抗カ

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同吋,应及时向对方通报,不能履行或不能完全履行的理由,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机购证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担失约责任

七、其它

按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失的,应当在明确责任后10天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期付款处理。但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。

本合同如发生纠纷,当事人双方应当及时协商解决,协商不成时,任何一方均可请业务主管机关调解或者向仲裁委员会申请仲裁,也可以直接向人民法院起诉。

本合同自签订之日起生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,作出补充规定,补充规定与合同具有同等效力。

本合同下本一式二份。甲乙双方各执一份。

甲方(出卖人):__________

乙方(买受人):_________

__________年_____月_______日

♥️ 红苹果的作文

一个女孩骑着自行车,脚上穿的是普通运动鞋,脖子上戴了一个‘十’字项链。身穿粉色连衣裙,连衣裙上有一个蝴蝶结。头上也带了一个蝴蝶结,粉色的。“小面包,等等我!!”刚刚还看起来很矜持的样子就这么被破坏了。“青苹果!快点,还有……”她看了看手表。“还有五分钟!”名叫‘青苹果’的那个女孩突然摔倒了。“救我……”“啊!学校好好补偿你!sorry!”说完就跑了。“这小子……等到了学校看我怎么教训她……”她拍拍手上的灰:“反正命中注定我迟到了,还不如慢点骑。”

♥️ 红苹果的作文

今天是大年三十,也是学校送红苹果活动的日子。因为我在外婆家过年,所以在宁波送红苹果。下午,我们全家挑选了3个又大又红的苹果,冒着风雪出发了。

首先,我们来到了公安局门口。看见了大门被锁住了,好像里面一个人也没有,但我还是敲了敲门。结果,一个保安叔叔出来了。他说:“今天里面一个人也没有,只剩下我值班,你们有什么事吗?”我说:“我是来送祝福的。我是杭州市时代小学的学生,我叫黄奕雯,叔叔您辛苦了,祝您在新的一年里工作顺利、万事如意!”说完,我掏出一个又大又红的苹果送给了叔叔。叔叔既惊讶又高兴,脸上笑开了花。跟叔叔告别后,我们又出发了。接着我们来到了码头。看到码头的售票处人来人往,有许多人在排队买船票回家过年。两位售票员阿姨在辛苦的工作着,在为人们服务。我连忙掏出两个苹果送给她们,送上我的祝福。

我的送红苹果活动结束了。我觉得今天很开心,因为通过活动,我把红苹果和祝福都送给了那些为人们服务的人,让他们觉得很开心,很温暖,看着叔叔、阿姨的笑脸我也觉得很温暖,明年我还要参加这样的活动。

♥️ 红苹果的作文

妈妈从外面买了一筐红苹果,对小红说:“我去做饭了,你不能偷吃苹果,知道吗?”小红笑着说:“知道了。”于是,妈妈去做饭了。小红有点饿了,她看着苹果想:“苹果这么多,我吃一个妈妈肯定看不出来。”于是小红就拿了一个红苹果刚准备吃,就在这时,妈妈来了,小红赶紧把苹果放在了身后,当做什么事也没发生。

妈妈说:“红红你怎么了,把手伸出来。“小红紧张的把右手伸了出来。

妈妈笑着说:”我看你的左手。”小红把右手缩了回去,又把左手伸了出去。

妈妈生气的说:“把你的两只手都伸出来。”小红下的低下头红着脸说:“不嘛!不嘛!”

妈妈说:“小孩子应该听大人的话。”小红只好把两只手都伸了出来。“咚”的一声,一个苹果慢慢的滚到了妈妈的脚边,小红的脸一下子更红了,红的跟的苹果一样。

♥️ 红苹果的作文

本文的背景十分清苦,语言十分深刻,让人读了回味无穷。

这篇文章充分体现了父与子之间浓浓的情意。一个叫张客波的作家小时候出生在一个十分贫苦的家庭里,父亲不懈地教导他,他不懈地力争上游,但命运依然对他残酷,他以两分之差而与重点大学失之交臂。做父亲的砸锅卖铁为儿子上学,为了一个高价生的名额,父亲左挑右选了一箱又大又红的苹果,在箱底放了一个厚厚的信封,这信封里到底放了多少钱,不知道,只知道,这是他家里所有值钱的东西换来的。父亲的行为激励了作者的心,他发誓:等有了工作,一定要买一箱又大又红的苹果给父亲。

作者入学校了,而且是重点班,他很开心,可父亲却勉励他:“你不过是分得一块好自留地,等长出好庄稼有了收成再高兴不迟。”但作者却没吸取。看惯了,也住惯了城市的东水马龙,渐渐淡忘了家乡父母的艰苦生活。一次野炊,又钩起了他对家乡的怀念,想起了父亲已卖掉了那头牛,打电话给母亲,向父亲如何犁自家地田。母亲地回答让作者眼泪喷涌而出:父亲给别人家犁一亩田,再给自家犁一亩田。都说纸犊情深,而父亲为了他,将自己当成了一头牛!终于有了工作,拿到了自己挣的第一笔钱,想起三年前自己的誓言,而他又犹豫了:迫切需要一个随身听学习英语,便推迟了,于是每次等工资都以这样的理由推御。终于,在五月一号,农历四月初二,几乎没有征兆的,一切脑溢血使作者永远不能与他父亲说话——作者的父亲仙逝了。

三分钟的沉默代表了作者当时内心的挣扎与内疚,因为他未能见上父亲最后一面,未能让父亲吃上他孝敬的红苹果。那一刻,作者的心似乎在流血。文章的感情十分深刻,充满了对人世间辛酸苦辣的感慨和对父亲无私爱的感恩。父爱是一种神圣的东西,不光是值得特别推崇,而且值得永远赞美和依赖。树欲静而风不止,子欲养而亲不存,这是怎样的一种人生伤痛啊!作者的父亲就像一只负重的骆驼,一路饥寒交迫,一路饱经风沙,历经千辛万苦抵达绿洲的时候,却连水都没有喝一口就倒下了。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此时古难全,但愿人长久,千里共婵娟。世上没有完美的事物,但如果珍惜眼前所存在地一切,就生活得十分快乐。放下仇恨、放下累坠、放下贪念,感恩眼前一切,不要让迂腐堵住你的心,让爱畅通无阻。

♥️ 红苹果的作文

1940年,有一个一般的老者家,他早已被人忘却。他姓刘,村里人都叫他刘老翁。他家种着一棵苹果树,每逢秋季,都会结满红苹果,只有他街坊家的一个五岁小孩李小牛-常常找他玩。

李小牛期望着每个秋季,由于这样他就能够吃到刘爷爷家的红苹果了。刘老翁不管李小牛要啥都会尽可能满意,他们玩得非常快乐。一块捉虫豸,一块玩玩具这些玩具都是刘老翁本人建造的。

成天,天空忽然变得阴气沉沉,滔滔乌云覆盖着全面农村,暴风也狂嗥着,就连鸟儿也乱叫乱飞,一场厉害的狂风雨搜罗了全面村庄日本鬼子加入了这个农村。几个日本鬼子跟着一个日本主座一齐加入了这个农村,他们烧杀掳掠,使得全村哀声遍野。

这几个日本鬼子看见了那棵高大的苹果树,加入了刘老翁这个不耀眼的的屋子里。此时,刘老翁正与李小牛顽耍。一个日本鬼子走向李小牛,用阴险的眼光看着李小牛,并一脚把他踢到地上。李小牛断念地看着这个日本鬼子,他不明鹤发生了啥,在他机动幼小的眼里,他并不知道他们是啥人。

只见那个日本鬼子又转过甚对刘老翁说:八嘎呀噜,你地,给老子地,弄些苹果来。要大地面,红红地,假如不甜,老子一枪崩了你。一面说着一面用手将刘老翁扇到地上。刘老翁发迹望远望这个日本鬼子,进了房子。片刻间,他把一盘苹果端了上来,这些苹果是那样的迷人。

李小牛连忙从地上爬起来,向刘老翁要苹果,刘老翁不给,李小牛又要。几次下来后。素来从纰谬李小牛动怒的刘老翁愤慨地将他扇到地上,并说:小孬种,这是给太君吃的。接着,便走到日本主座身边,笑眯眯地说:太君请哂纳。日本鬼子拿起一个苹果,将要放到嘴里时,突然想起了啥,眼光奸猾地看着刘老翁,说:那么甘甜的大苹果,我怎么能本人吃,你先来一个。

刘老翁坚毅地看着鬼子,用手拿起一个苹果,吃了起来。日本鬼子看见后将苹果分与了下级,都吃的津津乐道。李小牛瞪眼着刘老翁和鬼子们,手足无措。刘老翁走到他身边,说:小孬种,滚开,回你家去。李小牛发迹走出了刘老翁家,又转头望远望,眼泪夺眶而出。

他跑回了家,且自的一幕让他惊呆了。家中一片狼籍,父母和两个哥哥都被毒打,东西砸了一地。家人见李小牛回来了,就连忙让他去屋中,莫要出来,怕鬼子再来这边,让他进屋逃避。

刘老翁与日本鬼子们吃完苹果后,刘老翁大笑起来,日本鬼子们还在迷惑中,只见刘老翁口吐鲜血,接着日本鬼子们也丧了命。

狂风雨停了,鸟儿照旧欢唱着,全村人都进了那个不耀眼的小屋刘老翁家,他们不会忘却这位豪杰,他的毒苹果救了全村人。李小牛现在好像也明白了很多,他成熟了很多,他感谢起了刘老翁,宣誓要把日自己赶出华夏。

刘老翁不在了,但是他家的苹果树每逢秋季还会照旧结着红苹果。

♥️ 红苹果的作文

美好的时光,总是在人不经意的暗处消消流逝。好象流水向东,过去了便再也追不回。你看得到的时光,在你眼前却不知道。当察觉它如水汽一样在你面前消散时,这已经不是昨日的时光了,而昨日,究竟从我们的指缝间流去了哪里?

她是时光的孩子,憧憬着可以不用长大,可以生活在春的漫画、甜的巧克力、还有永远也喝不完的可乐里。

可是,为什么当青苹果变红时,漫画变得不再好看,巧克力也变得没有味道,而床头放置的超大流的可乐,渐渐成为一首怀旧的歌?不愿意长大的孩子开始颓废,被人遗忘在孤独的城堡里……

当青苹果又红时,她相信,枯萎只是一个短暂的旅行,于是在每一个盛气凌人的冬日或者是骄阳如火的夏日,清醒的她卸下包袱,一杯清茶,一缕幽香,用她的文字,描述她的理想。

♥️ 红苹果的作文

“红脸蛋儿圆,味道酸又甜,熟能当菜吃,生吃味道鲜。”你们知道是什么吗?对了,就是西红柿。你们吃过西红柿吗?接下来我就给大家讲讲我对西红柿的了解吧!

西红柿长得像苹果,整个像被烤熟了一样红通通的,切开里面有黏稠的汁液,又酸又甜,仔细看还有一粒一粒的籽,籽的周围还有一点浅绿色。

它的吃法也有很多种,可以生吃也可以熟吃。生吃可以把西红柿切块,加一勺白糖搅拌,这样就可以吃了。熟吃把西红柿切片,扔进锅里加个蛋,这样不就成了西红柿炒蛋了吗?

西红柿好吃又营养,它是我最喜欢的蔬菜了!

♥️ 红苹果的作文

农夫幸苦栽培,

栽出一颗颗

红通通的苹果,

甜蜜多汁

大口吃才好吃。

热情的苹果,

在嘴里跳舞,

舌头当舞台,

牙齿当观众,

绽放生命的最后光彩,

热情的苹果,

热情的舞蹈,

我的最爱。

♥️ 红苹果的作文

我是一个苹果,又大又圆,又甜又脆的红苹果。开始的时候,我是一枚花芽,在苹果树的枝头慢慢长大,慢慢萌发。我们一个花芽共有四五朵花苞,紧紧地抱在一起,度过寒风凛冽的冬天。当春风吹起的时候,我们就在长大,一天天的长着,当春雨淅淅沥沥的浇着大地,我们也在积蓄着力量。在阳光明媚的时候我们终于分离,变成了独立的个体,成了花苞,我是正中的那朵花苞。又一个温暖的日子里我开始绽开了花苞,成了一朵美丽的苹果花。白色的带着淡淡的浅红,虽然不是春天最艳丽的的花,可是我展露了自己最美的风采。那个第一个看见我的小女孩,高兴地跳着拍着手,说,苹果花开了,苹果花开了。那快乐的样子,让人感动。

苹果花的花期比较长,从第一朵花开到最后一朵花落需要半个多月的时间。人们在我们还没开的时候就在果园里忙碌,冬天的时候,清理残枝败叶,修剪果树。春天刚刚来临,又要施化肥。在我们还是花芽的时候,就要喷洒农药,开始露红的时候又是一遍农药,怕我们被虫子咬了,结不出果子。花瓣飘落的时候,就像下着花瓣雨,走在果园里的人的身上沾着花瓣。那个时候的我们很幸福,每天蜜蜂在我们的身上采蜜,蝴蝶儿在我们的身边跳舞,花儿谢了,我们变成了小小的苹果,刚开始只有黄豆那么大,几天的时间就像小粒的花生米那么大了,人们又开始喷洒农药了。各种药,杀菌剂,补钙剂,杀虫剂.......那些农药混合在一起,味道很呛人,不知他们怎么能够忍受那样的味道。

这遍药喷完了以后,人们又来到果园里干活,这个时候他们的手里拿着小剪刀,不知他们要干什么。我看着他们拿着剪刀来到果树旁边,用那小剪刀开始“咔嚓咔嚓”的剪起苹果来。这是干什么呀,刚刚结果就剪去下了。听他们在旁边说话,才知道,原来这是疏果啊。他们要剪去那些弱果,留下长势强壮的果子,看着那剪刀,来到了我的面前,我的心里在想,可别剪下我呀,我还没看够这个世界呢。想着想着那剪刀就来到了眼前,天哪,这回可完了。我紧紧地闭上了眼睛,只听“咔擦”一声,剪刀没剪上我,把我旁边的伙伴都剪下去了,看着它们落在了地上,我的心里很不是滋味,唉,可惜了,还没长成就夭折了。

人们忙忙碌碌地疏完了果,我们也在努力生长。太阳每天暖暖的晒着,风儿轻轻的吹着,地里的养料供养着我们的母亲,苹果树。我们从母亲那里吸足了养分,长得又圆又壮,已经颇有苹果的形状了。这时人们又给我们喷洒农药了,真不喜欢那药的味道,喷完药。我以为这回该消停了吧?没想到果园却热闹了起来,许多人来到果园里,他们系着围兜,搬着高梯凳,扛着袋子,说着笑着来到果树下。这又要干什么?只见他们从袋子里拿出一沓纸袋子,装在围兜里,用手从围兜里拿出一个纸袋子,用另一只手撑开袋子套在小苹果上,把袋口系紧。就这样一个一个的小苹果被装在袋子里,进入了一个暗无天日的世界,我也被装在这样的一个袋子里。从此不见了阳光,不见了那个五彩斑斓的世界,我还没看够呢,就再也看不到了。我感到很郁闷,很无奈。人们真是有能耐,让我们过这样的日子。

炎热的夏天到了,我们被闷在袋子,只感到闷热难捱,听到风声,雨声,蝉鸣声,还有人们按时到果园里干活时的说笑声。我所在的这片果园的主人是一个三十多岁的年轻人,他的妻子跟他差不多大,有一个可爱的七八岁左右的小女儿。常常听到他们在果园里说话。有时候会用一只手抚摸我,一边抚摸,一边说,看看苹果长大了没有,不大啊,不行,还得施肥。第二天就能听到他们在给果树施化肥。

就这样我们在袋子里生长,立秋过去了,处暑也过去了,白露又到了,正在感到没有出头之日的时候,人们摘去了套在我们身上的袋子,终于重见天日了。这个时候的我们的身体是又白又嫩的,看着有点耀眼。每天的阳光照着我们,晚上的露水打湿了我们,过不了几天我们就变红了,又大又圆,的红苹果,看着都那么惹人爱。我是那个特大的红苹果,主人特别喜欢我,每次见到我都说,看看这苹果,果个大,果型正,表光好,颜色也好。听得我心里美滋滋的`。那个小女孩更是喜欢我,每次见到我都要说,这个苹果真好,我要吃了它。她的妈妈就会说,别吃,留着卖钱。我不懂他们在说什么,只知道他们是喜欢我。

霜降来临的时候,主人开始摘我们了。他们脸上挂着笑,手在不停的劳动着,摘下一篓篓一筐筐的红苹果,装在车上。我不知道它们将要去哪里,也不知道自己什么时候也会像他们一样被摘下。一个阳光暖和的下午,我被那个小女孩摘了下来,离开母亲,放到了筐里。那个小女孩用手抚摸着我说,大苹果,再见。我在心里说,小姑娘,再见。第二天,天还不太亮,主人就开着车带着我们离开他们的村庄,我看见天上的星星还在闪亮,月牙儿还没隐去,空气中的寒气很重。我们是不怕冷的,主人也不觉得冷吧?那么急匆匆的开着车,经过了许多村子,天亮的时候来到了一个很大的地方,我们从没见过的地方。那里有很多的车,车上都装着红彤彤的苹果。车来车往的,主人也不怕,就在车与车的缝隙里穿行。那些开车的人们都像主人一样,也是传来传去的不知他们要干什么。到了一个地方,一个背着包的人拦下了主人的车,説,这苹果我要了,你多少钱卖?主人说了一个价钱,那人不同意,也说出了一个价钱,主人摇摇头,开车要走,那人又拦下了,说,就按你说的价钱给你,苹果卖我。主人露出了笑脸,开着车把我们拉到了一个地方,卸下筐子,过称,把我们搬到几个女人面前。那几个女人,把我们从筐里一个个捡出来,有毛病的放在一边,没毛病的放在一起,那里已经积聚了好多苹果。主人把我们留在了那里自己开着车走了,都没再看我一眼,数完钱装进兜里,头都没回就的走了,我的心里很失落。

我跟许多不相识的苹果在一起,不知道自己的未来是怎样的,心情很忐忑。那些女人又来到我的身边,她们往我们的身上套上了一个白色的(有的是红色的)网套,把我们装在一个箱子里,贴上商标,盖上盖子。我又过上了暗无天日的日子。不知过了多久,我们被装上了车子,不知白天黑夜的在车上过了几天,我们又被卸下车,来到了一个陌生的地方放在了一个有许多水果的地方。那个地方每天熙来攘往的有许多人,说着我听不懂的话,我的旁边有香蕉,有橘子,我不认识它们,是它们自己告诉我的。我也知道了我所在的地方叫超市,我是来到了一个大城市的大超市里。真是荣幸啊!

一天正在我百无聊赖的时候,来了一个年轻的女人手里牵着一个小女孩,我一看差点叫起来,那不是我原来主人的小女儿吗?仔细一看不太像,那个小女孩的脸庞红彤彤就像我一样,这个小女孩虽然也是圆圆的脸蛋,可是特别的白皙。她一蹦一跳地来到我的面前说,妈妈,买苹果,买苹果,我就要这个又大又红的。那女人笑嘻嘻的说,好,就买你喜欢的这个苹果。就这样我被装在了那女人的购物袋里带回了她的家。我从购物袋的缝隙看见了大城市里高高的楼房,宽宽的街道,川流不息的人群和车流,还有闪闪烁烁的霓虹灯。

那女人把我带回了她的家,洗了洗放在了果盘里,我又和香蕉,橘子聚在了一起。那小女孩嚷着:“妈妈,我要吃苹果,我要吃苹果。”女人说:“等你爸爸回来一起吃。”小女孩就坐在那里喊:“爸爸,快回来,吃苹果喽。”“来喽。”一个男人进门了,我一见忍不住要跳起来,这不是我的主人吗?怎么变得这么白净了?还戴上了眼镜?男人放下包,洗了手来到沙发前坐下,说:“今天有苹果吃啊?”小女孩说:“是啊,我和妈妈去买的。”男人拿起我,看看说:“我弟弟家也有苹果园,他们家的苹果也该卖完了吧?”女人说:“这就是你们家乡的苹果,说不定就是你弟弟家的呢。“我听了真想喊起来:“噢,噢,我就是你弟弟家的苹果啊。”男人看了一会我,就用一把刀切开了我,一家三口一人一半,把我吃下了肚子,我的一生就此完结了,也算是不一般的一生吧?嗯,应该是的。

♥️ 红苹果的作文

大年三十的正午,这是个特别的日子,我带着感动的心,给还在辛苦工作的保安叔叔送红苹果。

那天早上,我精心做了个心形的贺卡。吃完午饭,我在家挑了个最大最红的苹果,去送给保安叔叔。到了小区保安室,我先毛遂自荐:“我是年代小学三(3)班的同学。咱们校园安排咱们在大年三十给还在工作岗位上辛勤工作的人送上最诚挚的祝愿。”说完后,我把手上的红苹果和贺卡递给保安叔叔,说:“您辛苦了!祝您新年快乐!”保安叔叔微笑着说:“谢谢!”。

经过这次活动,我觉得保安叔叔真辛苦。春节了,为了咱们的安全还坚持在工作岗位上,不能和家人聚会。

♥️ 红苹果的作文

在熟睡中,我从树上被摘了下来。

无所不知的我被放进了一个纸箱里,里面很黑,阳光从小缝隙透进来。不一会儿,纸箱开始摇晃,那感觉就是地震了。我滚过来滚过去,“哎呀!我的头,哎呀!我的脸!”不知过了多久,纸箱关闭了地震模式。

我把耳朵贴在纸箱壁上,我感觉到了:有人把箱子从一人手中递到另一个人手上。接着箱子被打开,一道光把我的眼睛照得刺疼。我被放在桌子上,他开始说话了:“嗯,从河南寄过来的猕猴桃就是不一样!只不过……”他开始拍拍我,压压我。“这是石头吧!这么硬邦邦的,什么时候才熟呀?”他说完就走了,不一会儿又回来了,这次手上拿了一个什么东西,我定眼一看,“我的天!他拿了一把锤子!我闭上了眼睛,当数到1、2、3!”锤子停在了空中。

“叮咚,叮咚”门铃一直在响,又拿来了一个纸箱子。“好啊!有苹果可以吃了!”他拿出一个红苹果直接往嘴里送,“好吃!”被咬了一口的红苹果被放在我旁边。

见他走了,苹果对我说:“兄弟,你还好吗?我是苹果,叫我苹老弟就行了!”“你是从哪里来的?我来自河南,这儿的空气可没那儿好。”我回答道,苹老弟既高兴又得意地说:“我是从新加坡来的!”话音刚落,主人回来了,他拿手用力地锤锤我,“不错,几天后应该就能吃了!”说完他回到了房间。

“你害怕吗?他的嘴巴特大,牙齿特尖利!看!我一半的脸都没了,我亲爱的小脸蛋儿呀!”苹老弟话没说完,眼泪涮涮地流。听到这我不经脑海里出现被吃掉的场景,我不禁吓得身体发抖,流下了冷汗。苹果说:“苹果那么香,猕猴桃又可口,既然我们的命运终究是要被吃掉,不如去帮助那些贫困山区的儿童吧,他们可能从来都没有品尝过我们的味道!”“好,那我们……我们现在必须要离开这里。”突然,有一只大黑猫跳到桌子上,我们被吓到了,用尽全身的力往前滚,终于滚到地上。刚好,门并没有全部关闭,我和红苹果老弟就这样溜了出去……

我们的命运将会是什么样的呢?我们能否帮助到那些贫困的小朋友呢?我们不得而知,但我们会努力……

♥️ 红苹果的作文

活动目标:

1、能根据自己的生活经验编歌词,并将创编歌词唱出新的歌曲。

2、能分辨常见水果的不同外形特征,初步了解它们的不同生长特点。

3、能大胆演唱自己仿编的歌曲,体验仿编活动带来的乐趣。

4、随歌曲旋律唱出来。

5、能根据音乐的速度,变换动作速度。

活动准备:

1、幼儿已学会歌曲《红苹果》。

2、自制水果树四棵(每棵树上贴有可向后翻动的树冠若干,每个活动树冠上贴满某种水果许多)并分散放置于活动室。

3、挂图两张(内容为藤上葡萄和藤上西瓜)。

活动过程:

一、开始部分

1、律动《摘果子》进入活动室。

〔反思:小班幼儿具有易受环境感染的心理特点。于是,我选择幼儿喜欢表演的律动“摘果子”,开门见山地将他们引入仿编活动“红苹果”的情境中,看着布置成果园的活动室,他们仿佛置身于果园中,许多幼儿一进入活动室都不禁发出赞叹:“哇,有好多苹果!”、“还有很多香蕉!”……〕

2、复习歌曲

指导幼儿在已学会歌曲的基础上有感情地演唱。

师:“你们摘到的苹果是什么样的?”(很大、很红)

师:“又大又红的苹果一定很甜很好吃,让我们一起用甜甜的好听的声音来演唱歌曲《红苹果》。”

〔反思:改变以往一唱再唱、毫无目的的复习方式,引导幼儿有感情地演唱,实现复习的真正意义:从会唱到把歌唱好。在复习中,教师引导幼儿运用好听的声音、有表情地进行演唱。在引导方式上,教师让幼儿用“唱”来表达出苹果香甜的味道,从而使演唱技能的教授形象生动化,幼儿唱起来自然声音甜美、表情生动。〕

二、创编部分

1、幼儿尝试歌曲仿编

(1)出示“梨树”(即翻动树冠,展示贴有黄梨子的树冠),让幼儿尝试将《红苹果》的歌曲改编为《黄梨子》之歌。

师:“果树上长满了什么水果?”(梨子)

师:“它们是什么颜色的?”(黄色)

师:“想摘到好吃的梨子就要把歌曲《红苹果》改唱成《黄梨子》,小朋友快试试看。”(对于仿编成功的幼儿,教师即请他摘下“黄梨子”贴在身上以示鼓励。)

〔反思:用常见的黄梨子作为幼儿首次尝试创编歌词的切入点,让幼儿从最熟悉的水果寻找仿编灵感,为下一环节的仿编活动打下良好基础。仿编中,幼儿在教师指示梨树图及表演摘梨动作的支持下,通过观察及自己的思考进行尝试,很快他们创编出了歌词:“树上许多黄梨子,一个一个摘下来……”。〕

(2)出示“荔枝树”,提高难度让幼儿继续进行仿编。

〔反思:在幼儿对仿编已有些许经验的基础上,教师运用荔枝与苹果、梨子果实生长方式的不同,让他们尝试进行更多歌词的创编,从而进一步丰富他们的仿编经验。在教师出示“荔枝树”时,部分幼儿迫不及待地张开小嘴唱了起来。在仿编的过程中,部分幼儿发现荔枝并不是一个个长在树上,而是一串串的,他们议论开了:“荔枝和梨子长得不一样。”、“有很多个荔枝长在一起。”……,就在这样一个置疑、探索的过程中,幼儿了解了水果不同的生长形态,学会了量词“一串”,创编出了《红荔枝》之歌:“树上许多红荔枝,一串一串摘下来……”〕

(3)幼儿分组进行仿编活动。

教师展示四棵“果树”上的水果(未编唱过的水果),幼儿根据自己的喜好选择想仿编的水果并站在相应的“果树”下进行仿编活动。

〔反思:小组活动能弥补集中活动过于整齐划一的不足,给每位幼儿充分表达、表现的空间。活动室中分散在四周的“水果树”,自然地将幼儿分成若干小组,实现了集体教学与小组教学两种形式的巧妙整合,从而改变了集体仿编、统一齐唱的传统方式,尊重了幼儿个体的喜好,满足了他们自由选择、自主仿编的需求。〕

(4)引导幼儿学习仿编长在藤上的水果。

师:“水果都是长在树上的吗?”

师:“你见过哪些水果是长在藤上的呢?”(葡萄、西瓜……)

师:“我们试着把它们编到歌曲里吧。”(藤上许多紫葡萄,一串一串摘下来……)

〔反思:在已有的仿编经验上让幼儿尝试对歌曲内容进行更大空间的歌词创编,从而积累更丰富的仿编经验,并从中体验演唱自创歌曲的快乐。幼儿受不同图片的启发,联系已有的知识经验,他们跃跃欲试,大胆自信地将水果的不同生长方式编成歌词并快乐地唱出了《紫葡萄》、《绿西瓜》之歌……。〕

三、结束部分

分享游戏——摘果子

鼓励幼儿到自己喜欢的果树下进行仿编活动,并进行“采摘”,提示幼儿将自己“采摘”的“水果”送给同伴、老师等自己喜欢的人。

〔反思:借助仿编活动给幼儿带来的成功与喜悦,让幼儿在宽松、愉悦的氛围中体验交往、分享的快乐。许多幼儿还在不同的“水果树”下仿编了不同的水果歌,“摘”了各种各样的“水果”。他们快乐地唱着、快乐地摘着、快乐地分享着……〕

四、活动延伸

1、可将水果歌编成其他内容的歌曲,如在日常生活中让幼儿仿编各种蔬果歌,从而教育幼儿多吃蔬果,做个健康宝宝。

2、结合绘画的形式,表现自己仿编的歌曲内容,展示幼儿的作品后,将其装订成册,给画册起名为《我们的歌曲——好吃的水果》,把它放在音乐角供幼儿自由演唱。

活动反思:

1、幼儿将自己仿编的歌曲大胆地在集体面前演唱,每个人所唱的都不是教师教授的歌曲,而是他们自己编的歌,幼儿从中体验到的创造与快乐,带给幼儿的将是成长中的勇气与自信,这也是幼儿艺术教育所追求的整合目标之所在。

2、在活动中,自然而贴切地融合了幼儿对水果的观察、比较、点数、描述、表达、演唱、情感以及对它们之间相互联系的认知,有效地引发幼儿在动手、动口、动脑的活动过程中,体验仿编的乐趣。活动并未按领域进行,却将各领域自然而有机地相互包含,这充分体现了新《纲要》倡导的“课程整合观”。

3、每一课程单元内的活动都会从某一点切入,侧重某一个或者两个领域的内容,但是其中所包含的促进幼儿发展的因素应当是全面而有效的。在此次活动中,幼儿在学习过程中获得的不仅仅是艺术方面的信息,同时也获得了有关科学、语言、社会等各方面的信息。

附:幼儿仿编举例:

歌曲:红苹果 歌曲:大萝卜

1=C 4/4 1=C 4/4

5 5 3 6 5 5 3 5 5 3 6 5 5 3

树 上 许 多 红 苹 果, 地 上 许 多 大 萝 卜,

1 3 5 3 2 2 1 1 3 5 3 2 2 1

一 个 一 个 摘 下 来, 一 个 一 个 拔 出 来,

5 5 3 6 5 5 3 5 5 3 6 5 5 3

我 们 喜 欢 红 苹 果, 我 们 喜 欢 吃 萝 卜,

1 3 5 3 2 2 1‖ 1 3 5 3 2 2 1‖

多 吃 苹 果 身 体 好。 多 吃 萝 卜 身 体 好。

♥️ 红苹果的作文

除夕到了,这是龙年最后一天,早上外面积着厚厚的白雪。大多数人都在家休息,可是还有少数劳动者坚守在工作岗位上,他们是最可敬可爱的人,我和妈妈要去送红苹果,慰问他们。

一大早我就起床了,天气好冷,我挑了一只大大鲜红的苹果,又制作了一张贺卡。心想把苹果送给谁呢?我们走出小区大门,对面小营派出所的叔叔们正在值班,我刚想把红苹果给他们,只见他们的办公桌上已经放了好几只红苹果了,原来已经有勤劳的小朋友来慰问了,我们向执勤叔叔问了新年好后,又去寻找坚守工作岗位上的其他劳动者。当我们来到翰林街13号,只见华数庆春营业厅的大门开着,里面有很多值班的哥哥姐姐们,原来为了让平时忙碌于工作的人们能看上春晚,收看到春节丰富的文艺节目,他们在这里加班呢。我高兴地把贺卡和红彤彤的苹果送给了负责值班的大姐姐,祝福他们全家新春快乐!健康!平安!最后我俩还开心地合影留念呢!

除夕送红苹果真是一个有意义的活动。

♥️ 红苹果的作文

1940年,有一个普通的老者家,他早已被人遗忘。他姓刘,村里人都叫他“刘老头”。他家种着一棵苹果树,每逢秋天,都会结满红苹果,唯有他邻居家的一个五岁小孩李小牛经常找他玩。

李小牛盼望着每一个秋天,因为这样他就可以吃到刘爷爷家的红苹果了。刘老头无论李小牛要什么都会尽量满足,他们玩得十分愉快。一起捉昆虫,一起玩玩具—这些玩具都是刘老头自己制造的。

一天,天空突然变得阴气沉沉,滚滚乌云笼罩着整个村庄,狂风也怒吼着,就连鸟儿也乱叫乱飞,一场猛烈的暴风雨席卷了整个村子—日本鬼子进入了这个村庄。几个日本鬼子随着一个日本长官一同进入了这个村庄,他们烧杀抢掠,使得全村哀声遍野。

这几个日本鬼子看到了那棵高大的苹果树,进入了刘老头这个不显眼的的房子里。此时,刘老头正与李小牛玩耍。一个日本鬼子走向李小牛,用邪恶的眼神望着李小牛,并一脚把他踢到地上。李小牛憎恶地望着这个日本鬼子,他不明白发生了什么,在他天真幼小的眼里,他并不知道他们是什么人。

只见那个日本鬼子又转过头对刘老头说:“八嘎呀噜,你地,给老子地,弄些苹果来。要大大地,红红地,要是不甜,老子一枪崩了你。”一边说着一边用手将刘老头扇到地上。刘老头起身望了望这个日本鬼子,进了屋子。不一会儿,他把一盘苹果端了上来,这些苹果是那样的诱人。

李小牛急忙从地上爬起来,向刘老头要苹果,刘老头不给,李小牛又要。几次下来后。原本从不对李小牛发火的刘老头愤怒地将他扇到地上,并说:“小孬种,这是给太君吃的。”接着,便走到日本长官身旁,笑眯眯地说:“太君请笑纳。”日本鬼子拿起一个苹果,将要放到嘴里时,忽然想起了什么,眼神奸诈地看着刘老头,说:“这么香甜的大苹果,我怎么能自己吃,你先来一个。”

刘老头坚定地看着鬼子,用手拿起一个苹果,吃了起来。日本鬼子看到后将苹果分与了手下,都吃的津津有味。李小牛怒视着刘老头和鬼子们,不知所措。刘老头走到他身旁,说:“小孬种,滚蛋,回你家去。”李小牛起身走出了刘老头家,又回头望了望,眼泪夺眶而出。

他跑回了家,眼前的一幕让他惊呆了。家中一片狼藉,父母和两个哥哥都被毒打,东西砸了一地。家人见李小牛回来了,就赶快让他去屋中,莫要出来,怕鬼子再来这里,让他进屋躲避。

刘老头与日本鬼子们吃完苹果后,刘老头大笑起来,日本鬼子们还在困惑中,只见刘老头口吐鲜血,接着日本鬼子们也丧了命。

暴风雨停了,鸟儿依旧欢唱着,全村人都进了那个不显眼的小屋—刘老头家,他们不会忘记这位英雄,他的毒苹果救了全村人。李小牛此刻似乎也明白了许多,他成熟了许多,他感激起了刘老头,发誓要把日本人赶出中国。

刘老头不在了,但他家的苹果树每逢秋天还会依旧结着红苹果。

♥️ 红苹果的作文

一个夏天,特别炎热,妈妈抱着一箱苹果,慢慢走过来,上面写着花花牛苹果。我一看,就乐了,原来妈妈买的红苹果是花花牛牌子的。

我挑来挑去,终于挑出来一个很特别的苹果。它一面是青,一面是红的,特别像白雪公主故事里面的红苹果。大小中等,一面红的像被深红色的染料染过似的;一面青的看不出那是红苹果一样。

我把它托起来,整个手都被它给占了,没有一点空的位置,这样一摸还很光滑,没有一点皱纹。把它抛起来,落在手里沉甸甸的。一闻,有一股清香,让人感觉非常舒服,没有那么浓,但是还是很香的。让你想尝一尝是什么味道,我觉得很甜。

终于可以尝一尝苹果的味道了!先把皮剥开,露出嫩黄色的果肉,还是像皮那么光滑。一吃,有了一个个小坑坑,像被踩过一样,有大有小,咬过的牙印清晰地展现出来,里面还有一根根细细的、绿绿的,像绿色的绳子一样。一分钟过去了,它那嫩黄色的果肉变成了黄色、深黄色,越来越黄,就连它那绿色的绳子也变成了深绿色的。第一口味道特别的酸,第二口觉得酸中发着甜,第三口就是香甜的,第四五六七八口觉得越来越甜,当我吃完的时候,从嘴里吐出来的气都是甜的,真好吃。

我最爱吃的就是苹果了,苹果里含有维生素C,能让人吃了变白,我好喜欢它呀!

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