检讨书范文|财务方面诚实守信事迹材料(推荐14篇)_财务方面诚实守信事迹材料
发表时间:2017-10-13财务方面诚实守信事迹材料(推荐14篇)。
❈ 财务方面诚实守信事迹材料 ❈
诚实守信道德模范事迹材料 嘉祥县大张楼镇临湖集小学 任存来 人的一生,一是学做人,会做人;二是学做事,会做事。而无论 是做人还是做事,都离不开诚实守信的基本原则。诚信,是道德规范 的重要内容,是做人之本、办事之根。人若有诚信,萍水相逢的陌生 人也会肃然起敬。诚实守信,对民族、国家有利,对自己也不吃亏。
诚实,才能互信;守信,才能共同发展的基础。在政治思想方面,诚 实守信,主要表现为对党、对祖国、对人民、对自己所追求事业的忠 诚与信念;在职业工作方面,主要表现为诚实劳动、求真务实、遵纪 守法;在经济生活方面,表现为公平交易、信守合同、诚恳服务;在 日常生活方面,则表现为人为善、坦诚相待、团结互爱、助人为乐等 真诚的人际交往。总之,诚实守信,是一种内涵丰富的道德准则。
在我二十们七年的教育生涯中,时刻对学生报以诚信。只要是说 过的话一定会向学生兑现。
王勇的转变就是我众多诚信教育案例中的 一个真实的故事。王勇,一个单亲家庭的孩子,父亲因在老家交通肇 事外逃到异地与他的妈妈重组了新家后,有了王勇十年后案发,爸爸 入狱。当时他才十岁,对于一个十岁的孩子,亲眼看到自己的爸爸拷 上冰冷的手铐,对他的内心会产生多大的影响,他在自己的人生道路 上是否能够站稳,并一路走好呢?时间证明了我的担心是有必要的。
王勇由原来一名成绩优秀的学生变成了偷拿妈妈和同学钱的孩子, 面 对这样一个特殊的孩子,这样一个可怜的孩子,我决定用诚信来打动 王勇。答应王勇作业写好就为他贴一颗红星,我奖给了王勇;要求王 勇在室外不打闹就为他讲一个故事,我送给了他;教育他说话算数, 就和他一起做游戏,我满足了王勇。在用自己亲身做法感染王勇的同 时,告诉王勇也要像老师一样做一个诚实守信的人。一学期下来,我 看到了他的转变,但我觉得还不够。浇树浇根,育人育心。于是,我 找了一个合适的机会,在王勇生日那天,给他买一个小生日蛋糕,中 午放学后,我和同学们一起给王勇过了一个快乐的生日。在蜡烛点燃 的那一刻,生日歌响起的瞬间,我看到了,王勇的眼睛湿润了。许个 愿吧,王勇哽咽着说, “我明年还想过生日。
”对于一个缺少父爱,家 庭残缺的他,我知道这是他发自内心深处的想法。此时我己经感受到 诚信给王勇带来的快乐, 友情给王勇带来的决心。
我悄悄的对王勇说:
“如果你能从心里彻底的改掉拿钱的毛病,老师就请你到家中做客, 为你过一个更加难以忘怀的生日。
”王勇不做声,只是一个劲的点头。
在诚信的呵护下,王勇也能和其他同学一样健康的成长。
在教育教学中坚守诚信,对学生的每一个承诺都如实兑现。有一 次周末我答应给一个学生补课,恰巧我的胳膊摔折了,为了不让学生 失望,我硬是挺着去给学生补课。
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—— XX社区先进典型人物
幸福你我他?为主题的主题实践活动,活动中涌现出一批先进人物。其中有位老大爷,他为居民的生活着想,主动参与楼院的管理工作,整治小区的居住环境;他为社区的利益着想,主动配合社区工作,为创建和谐社区提供了极大的支持;他是社区的一位普通居民,却做出了不平凡的贡献。他就是胜利社区的热心人——贾大爷。
2017年11月10日我们走访了贾大爷,并向他详细询问了小区的现状。贾大爷对整个小区可以说是家喻户晓,熟
悉他的人也都知道,他老人家是个闲不住的人,退休后他不甘寂寞,经营了一点自己的小事业,还很热心地为邻里提供了许多帮助,可谓是老有所为,老有所成。42号楼位于中华街,因半年多来没有门卫管理,造成小区卫生差,治安也没有很好的保障,给居民生活造成了极大的不便,也成为了社区管理的难点问题。在这里居住多年的贾大爷看在眼里,急在心上,由于自己年事已高,很多事情力不从心,但再三考虑后,他还是毅然决定为小区的管理贡献自己的微薄之力。他的想法得到了老伴的支持,小区的环境离不开门卫的管理,于是两人马上开始着手为小区寻找合适的`门卫。多日后,在社区的支持和居民的帮助下,几经波折,终于确定了合适的人选。但由于42号楼年代已久,门卫室内设备陈旧,且没有取暖设备,需要大量的资金进行改造。面对这种情况,贾大爷又自己垫资3000余元为门卫室搭建了新的板房,与城建部门沟通,将暖气接到供热管道的主管道,还帮忙安装了8片暖气片。当社区主任和干部再次来到42号楼时,小区院内干
净整洁,各种设施摆放有序,看不到一点杂草和白色垃圾,出入的地方悬挂着一块黑板,用粉笔写着近日的通知事项。门卫值班员热情地接待了社区干部,在他们激动的言语中,我们再次感受到了他们对贾大爷由衷的感谢和称赞。
面对大家的称赞,贾大爷谦虚地说:?俗话说的好,帮人就是帮己,我也是整个小区的一员,看着小区的环境一天天变好,大家的生活一天比一天舒适,我的心里也一天比一天高兴。我还为小区起了个好听的名字,叫‘吉顺小区’,为大家讨个好口彩,也让小区的治理更规范化。我作为一名普通的居民,也许做不了太大的贡献,把我身边的环境治理好了,就是对社区工作最大的支持。?
俗话说,千金难买邻里情。一幢楼房也好,一个社区也好,能够住在一起就是一种缘分。创建和谐社会的重点在社区,只要我们人人有爱心,从我做起,从自己身边的小事做起,关心邻里,关心社区,这个社会就会充满温暖,社区就会更加文明、更加温暖、更加和谐。
XX社区党总支
社区诚实守信事迹材料二
做人真诚坦荡,做事诚实守信
----记富水初中诚实守信教师吕飞事迹材料 吕飞,出生于优秀教师、优秀共产党员等。这些荣誉背后,是他多年始终践行着“尽本分、守信用”诺言的行动。教导学生诚实做人、诚信做事,以教师高尚的品行、人格的魅力取信于学生、家长和同事。
他坚持诚信待人。
多年来,他一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个学生,尽心尽力为学生、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。尽管没有轰轰烈烈的大事,但在平凡的事迹中却透着点点感动,温暖着身边的每一个人。在日常的生活、工作中,他积极主动。答应同事的事情都努力做到,看到谁需要帮忙,就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往,做到“四个互相四个不”,即:互相支持不争利,互相信任不怀疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任,他们之间的工作总是十分默契,和他合作起来时那么愉快。和他共过事的人对他评价都很高,因为这人信得过、靠得住。单位的领导和同事都亲切地叫他“飞肠好”。
在家长眼中,他是个热心肠的人,不管是当班主任还是
普通教师,哪个家长到学校找学生、问事、送东西、接孩子或孩子生病需要照顾,或者临时有事,他都主动上前询问、帮助,每每家长需要帮助的时候碰见他,他总是热心承诺“把孩子交给我,忙你的去吧,请你放心,我会照顾好他的”,深得学生的爱戴和家长的欢迎。注意力不集中,后询问才知其家长手指被电锯锯掉在县医院住院治疗,他主动带头捐出要有爱心、自己都做不到,怎么教育学生呢?”
从当教师那一刻起,他时刻对学生报以诚信。对待学生他更是将诚实守信作为和学生交往的先决条件。他经常和学生约定,如果孩子们有进步,他就会奖励孩子们,或是一个红星,或是一段批注,都诠释着他对孩子们诚信,学生们也特别信任他,会把自己的零花钱存放在他那里,有时会把自己最宝贵的东西都交给老师保藏。在一些人看来这些可能是不值得一提的事情,可他却从来都没有当小事情看过,把学生们的信任看得很重。因为他爱学生,爱教育事业。这份爱使他常常慷慨解囊,在自己并不宽裕的情况下拿出资金捐助给特困家庭的孩子,或是一顿午餐、或是一双袜子、或是一
件衣服、或是一支铅笔。他用自己的爱和行动诠释着一个优秀教师的诚信品质。
他坚持诚信从业。
坚实的教育能力基础,是家长信任的源泉。作为一个教师,他认为学生们的淘气、不听话并不可怕,可怕的是学生对自己失去信任,领导和家长对自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教学能力。初为人师时,教育教学还不熟练,他总是进行二次备课,二次讲课,不厌其烦地主动找领导同事听课、评课,请同课头老师听课,他的诚恳得到了赞扬,也使得他的业务得到突飞猛进的发展,很快就在学校成为了教学骨干,无论是实际教学还是理论都走在前沿。
一个教育工作者、一个教师,不但要“传道、授业、解惑”,而且要“为人师表”、“言传身教”。在他身上都能体现,他在当班主任期间只要是学校组织各类像文艺活动、队列队形广播操比赛、越野赛、运动会等活动、一般都是第一名,原因是他都亲自带头示范、指导、训练。给学生起到很好榜样示范作用,让学生信服,他以自己的知识、智慧和才能来教育学生,而且以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。作为教师,他不为追逐“名利”而弄虚作假,而以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生,通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质,他的“身教”比“言传”
更多。以他自己的知识和才能来传授知识,更以自己的“道德品质”来感染和激励学生。
在他的日记里写到,他不喜欢和不讲诚信的人交往,人与人交往诚信是基础,讲诚信,家长才会放心把生命中最宝贵的孩子交给我们去教育,学生才会喜欢我们喜欢听你的课、同事、朋友才会跟你共事和欢迎你,我们的教育事业的发展的路才会越走越宽。他不仅积极主动去取得他人的信任,还时刻严谨教学,严格遵守教育法规和教师道德标准,在白鲁础连续被学校评为红星党员、乡党委评为优秀党员,在富水被评为镇优秀党员。
除了自己份内的工作,学校其他分配布置给他的任何工作他都能认真去做,从不推诿,不讲条件,真正做到了“大事和小事一个样,讲台上的工作和讲台下的工作一个样,分内事和分外事一个样,答应的事就要努力做到”“做人要真诚坦荡,做事要诚实守信,无论做什么,我觉得都要对得起自己的良心。”掷地有声的话语彰显了他他纯朴、真诚、坦荡的人格。
在诚信工作的同时,他不忘奉献社会。多年来,他积极为创建和谐社会作贡献。曾三次义务献血,给灾区、孤寡老人、残疾人、贫困户等捐款捐物。用他的话来说,人人都会有困难的时候。整天教学生这样做那样做,你自己都不做,说不过去,谁让我们是老师呢。
多年来,他依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,做人踏踏实实,做事诚实守信。是一个好党员,是一个合格的人民教师。
❈ 财务方面诚实守信事迹材料 ❈
脊背上,岁月的鞭子越抽越紧,而一场又一场的忙碌也是接踵而至,压抑着你的生活。
一缕思绪悬浮于时空,拉回游离般的梦境,梦醒时分,晚风袭我以缕缕春回时的迷茫,回忆总会在这时悄悄来临……
那是我从来都不敢面对的事,直至今日仍然无法完全释怀,每次讲到这个话题,我都会选择逃避。但是,这一次,我想我应该直视它了。
还是刚懂事那会儿,已经能够自己判断什么是好东西,什么是坏东西。大概是五岁吧,我穿着姑姑给我买的新裤子和母亲去邻居家玩。邻居家有个和我年纪相仿的妹妹,当时,她正在摆弄着一把很漂亮的梳子。好漂亮的梳子啊,要是我也有一把就好了,我心里想着。于是,心中就萌生了一个邪恶又丑陋的念头。随后,我趁人不注意便拿走了那把梳子,放进我的新裤子口袋里,心满意足地跑到母亲身边,而一旁的母亲却毫不知情,依旧安然地和邻居聊天。
晚上回到家,我兴奋地把梳子从口袋里拿出来,母亲看到了那把梳子,毫不犹豫地问我从哪来的,我不敢看母亲的眼睛,低声地说是妹妹给我的。我那时才五岁,撒谎肯定早被母亲察觉了。母亲却只是顿了顿,没有拆穿我,而是心平气和地拉着我去邻居家,叫我把梳子还给人家。我一路忐忑地牵着母亲的手走到她家,在门口前,我停下了脚步。我不敢进去,于是我把梳子给母亲,让她替我还给邻家妹妹,但母亲没有这样做,而是叫我自己去敲门,自己去还梳子。时隔十几年,我至今已经忘了当初是怎么和邻居说,怎么把梳子还给她,怎么走出她家门口的。但仍然无法忘记,在那个寒风刺骨的黑夜里,一位母亲和一个小女孩在门口停下时的对话和场景。
就是这件我一直都不敢面对的事,无法释怀的事,成了我人生路上的一个黑点。我不敢提起,更不敢在母亲面前提起,尽管现在那种丑陋的想法已没再出现。然而,现在我已有勇气将它记下,那段记忆犹新的往事,终究还是教会了我诚实与狡诈的交错,善良与邪恶的距离。
倘若这个世界上有平行宇宙,我相信,那个时光里的女孩,依然会趁人不注意时拿走梳子放进她的裤兜。而那母亲也依旧会引导着女孩,做正确的事。告诉她,诚实的孩子是最可爱、最美的。
昼夜更替,衔春的燕依旧要归巢,悲后反生乐……
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**,女,石埔小学五年级学生,担任该年级班长。提起她的名字,校长、老师和同学都会不约而同地竖起大拇指称赞。在家,她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子;在学校,她是一个勤学上进,诚实热心,心系集体,认真负责的好学生。
勤奋上进的“好学生”
在同学眼中,**是一个热爱学习、勤奋上进的好学生。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习上,她兴趣广泛,求知欲强;课堂上,他敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,五年来,她的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“三好学生”,去年还被评为XX县“三好学生”,三年级参加全县小学生综合知识竞赛荣获三等奖一张张鲜红的奖状,都是她努力学习的结果。
认真负责的“好班长”
在班级里,**虽然是个女孩子,但她认真负责、敢抓敢管,一直以来都担任班长,是>班主任老师的“小助手”,是班里同学的“小老师”。她处处以身作则,事事模范带头,积极配合班主任老师抓好班级工作,在每周流动红旗评比中多次获奖,成为学校的一个文明班级,为班级赢得了成绩和荣誉。
作为班长,“官”不大,活却很辛苦,要组织卫生打扫,要帮助老师抓纪律,遇到重要节日,还要组织出黑板报、组织文娱活动,**在这样多的事情面前,总是任劳任怨,不计个人得失,不怕苦、不怕累、不怕烦、不怕杂,总是力争做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同学中享有威信。个别同学对于她的认真投入、认真负责不理解,在背后议论她“狗拿耗子多管闲事”,“是讨老师高兴的马屁精”这样的话,也传到了她的耳朵里。“我想,我敢抓敢管并没有错,是对的,我就坚持下去,让别人去说吧。做为班长,我应该这样做!”**没有犹豫,一如既往认真负责。 诚信热心的“好伙伴”
在班级里,**是一位热心的“好朋友”、一位可以信赖“好伙伴”。同学学习差,成绩不理想,她耐心地帮助;同学有困难,她送去集体的>温暖,使同学深刻感受到班集体的温暖;同学病了,她主动去探望;同学发生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,劝说和好;同学进步了,她热情地进行鼓励。像这样的事,她认为是自己应该做的:“大家选我当班长,我不能辜负老师和同学们的信任”。
坐在她后面是一个比较调皮、成绩也不大理想的男同学,老师请她帮带这个同学,她二话不说,一口答应下来。不管自己多忙,学习多紧张,她总是抽出时间,帮助他辅导功课,跟他交朋友,从思想上、学习上热心帮带她。要好的女同学劝她:非亲非故,你这样帮他,你学习时间不够,成绩会受影响的。**笑着告诉同学:“我答应过老师,总不能言而无信,半途而废吧”她的努力没有白费,这个男同学进步了,更把她的关心深深记在心里:“虽然她是我的同学,而在我的心里,我把她当作老师”。 诚实公正的“督导员”
除了担任班长,**还是学校的督导队队员。五项常规流动红旗(出勤、纪律、卫生、仪表、“两操”)评比,是督导员参与学校管理的一项基本工作。参与学校督导队,从队员到值日小组长,她都是一比不苟,认真负责,严格按照学校制定标准评分,不给感情分,也不给印象分,遇上给自己班级评分,她更是从不徇私,总让其他队员来考评,自己选择回避,“我不能既当裁判,又当运动员”。她以实事求是、客观公正的态度赢得老师信任和同学尊重。
乖巧懂事的“好孩子”
在学校,**是好学生。回家里,她是个懂事的好孩子,大人经常夸奖她。每天回家做完作业,她总是尽力帮父母做些力所能及的家务,自己的事更是自己做,今天的事今
天就做好,是她对自己的一惯要求。邻居叔叔阿姨平时忙于外出打工,家里就剩下一个在幼儿园上中班的孩子,一到周末没人带,她把这个活接了,帮助带了半年多,邻居王阿姨总是激动向她父母道谢,夸她“是个懂事的好孩子”。
❈ 财务方面诚实守信事迹材料 ❈
冯xx,男,13岁,是我xx市xx区xx小学少先大队部的大队长,也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,他是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。
早在他读三年级的时候,他在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部,赠送了一面锦旗,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向他学习。
他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部,这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动。冯xx同学,兴趣广泛,全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好,习作能力强,在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过“第六届‘新星杯’全国少年综合素质大赛”二等奖;“第15届全国青少年五好小公民主题教育活动”征文一等奖;还有“全国中小学生五好小公民首届‘书生杯’作文大赛二等奖”。在“全国第二届‘书生杯’作文大赛”中,他的习作《难忘的军训生活》荣获三等奖。他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。他还是《xx晚报》的小记者。他利用课余时间积极投稿,已经有7习作发表在《xx晚报》上。最近被评为市级“《xx晚报》优秀小记者”。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉,奖状有10几个了。
在社会中,他遵守社会公德,热心公益活动。去年的六一儿童节,他在xx义工、也是他的三妗何彩霞老师的影响带动下,和妈妈一起在xx区南海湿地公园和十几个xx义工一起做义卖活动,为边远地区的小朋友们奉献爱心。还有一次,他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的大学生姐姐为了给母亲治病,在校园里卖水。他拨通了大姐姐的电话,自动捐助了自己的100元压岁钱。还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔x,捐了100元。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动,他更是积极参加。他常常在村里的”老年活动室做好事。帮助老爷爷、老奶奶们扫地、洒水、倒垃圾。他家附近有一位80多岁的王爷爷,少人照顾。冯xx也常常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。附近的邻居看到了,竖起大拇指夸他真懂事。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹?他正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。我们衷心希望冯xx同学百尺竿头,更进一步,用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!
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韩蓓蕾同学,今年12岁。是松山三小六年一班的学生,担任班长职务。她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。2011年被评为“松山区级三好学生”,今年三月份在学校的“七星少年评比中”她被评为“品德之星”,2014年被评为“松山区级优秀干部”。
她是老师的好助手,同学的好榜样。作为班长,她处处以身作则,在班里起模范带头作用,班级工作尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每个任课老师都称赞她的.管理才能。她每天早早到校组织大家早自习,中午的书法课,她也一如既往的组织同学们写字,班级学习风气正,学习习惯好,形成了自己的特色。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,班级获得校级文明班级。班级的黑板报每一期都得到老师和同学们称赞。老师把任务交给她以后,她会马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部在班级和同学们之间难免会引起一些矛盾冲突,有了矛盾她都能妥善处理好班级工作与同学之间的关系,做到协调班级工作和学习两不误。
她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞,特别擅长做“小主持人”曾荣获全国艺术特长生小主持人三等奖。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会上, 她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来,扔进垃圾桶。热爱劳动,关心集体也是她的闪光点。在学校大扫除中,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。
诚实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。用的行动诠释着她的美德,她以正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发“美德少年”之歌。
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林军旗,男,1971年10月15日生,大专学历,郴州市政协委员、苏仙区工商联常务副主席、苏仙区人民法院陪审员、苏仙区爱心企业家联谊会理事、望仙镇敬老院名誉院长、资兴银都矿业有限公司总经理等,面对一连串的头衔,他不敢有丝毫的懈怠。他时刻牢记肩上的责任,不负组织和百姓的重托,一直把提升自我、为民履职、真情奉献作为自己的人生目标和价值的追求。他为党分忧、为民解难,在群众中树立了崇高形象,受到政府和社会各界广泛赞誉。荣获2009年度苏仙区优秀共产党员;荣获2010年度、2011年度区优秀政协委员;多年荣获乡镇优秀共产党员、优秀村干部;2012年度,郴州鸿翔矿业有限公司荣获“郴州市热心社会公益事业优秀企业”。
一、强素质,不断加强学习
林军旗同志作为一名村官,一名政协委员和企业管理者,他觉得自已掌握的知识远远不够用,从未放松对思想理论的学习,他不断地用知识武装自己的头脑,提高自己的思想素质。2010年,参加了郴州市组织的首届“清华大学中小企业领导力提升研修班”;2011年,参加了湖南省经信委组织的“北京大学湖南省民营中小企业高级研修班”;2011年7月,又被郴州市委组织部选送到湖南省委党校参加“基层党组织书记社会管理培训”。通过在不断学习过程中,为他提高参政议政水平,加强企业管理和做好基层工作夯实了理论和思想基础。
二、重实干,认真履行职责
横垅村原居住在平均海拨1000米的山河水库上游高寒偏远山区,为切实保护山河水库饮用水源水质,横垅村从2006年开始实行自主整体搬迁。他始终以维护群众利益为己任,以高度的责任感和强烈的事业心,公道正派,妥善处理和解决搬迁工作中出现的困难和问题。经过多方的努力,如今的横垅新村绿化、亮化、硬化、净化、饮水、供电、卫生清洁、健身广场、综合办事大厅、图书室、卫生室等基础配套设施齐全,成为郴州大道沿线一个亮点。横垅村先后获得“全国妇联基层工作先进单位”、“湖南省农村党风廉政建设示范村”、“湖南省两型社区建设示范村”、“郴州市和美村庄”、“郴州市十佳卫生村”、“郴州市新农村建设示范村”、“湖南省卫生村”、“苏仙区统筹城乡发展示范村”等多项荣誉。
无论工作多么繁忙,他都没有忘记履行好自己政协委员这份职责,经常挤出时间参加各种会议、调研、视察、评议、观摩活动,他体察民情、关注民意、勤于思考,他积极建言献策,他亲自撰写的《关于科学谋划、合理规划我区选矿企业》、《关于郴资桂沿线示范村一体化建设的思考》、《关于泛五盖山风景区组团项目建设的建议》、《关于加大农村公交车涵盖力度、促进城乡一体化建设》等提案得到市、区相关领导和部门高度重视。
三、讲诚信,一心帮邻致富。
林军旗常说:“我是一名政协委员,一名企业管理者,一名农村党员干部,我的心永远和群众在一起,我有责任也有义务回报社会!”他是这样说的,也是这样做的。在外摸爬滚打多年,他深深体会到了的打工的不易和创业的艰难。经过不懈地努力,他注册成立了一家公司,全家过上了幸福的生活,但他没有忘记家乡的父老乡亲。先后带出家乡100多人到外地务工。他坚持诚信经营,凭着良好的信誉走上了富裕之路,坚持依法纳税,他所经营的企业每年向国家和地方上交大量的税费,安排周边剩余劳动力就业几百人,为解决劳动就业和增加村民收入创造了很好的条件。以前拖欠农民工工资的老板多,打工的把活干完了,老板却不见了;作为一名在农村长大的老板,这方面他做得非常好,从不拖欠工人工资,有的工人急需用钱,也可提前拿钱,借钱都行。跟他干过活的人,都说林老板人不错,讲信用。对于村里的困难群众,他总是主动为他们排忧解难,在他们困难的时候伸出援助之手,帮助他们度过难关,哪家孩子上学交不起学费、哪家创业做生意、哪家跑运输缺少资金、哪家建房买不起材料,他都想他人之所想,急他人之所急,鼎力相助!在横垅村自主整体搬迁这几年中,村里买地、建房停工待料,饮水工程、修建大门围墙等工程缺少资金时,他个人主动且无条件(不收利息)借资130多万元支持搬迁建设,为全村村民尽早入住新家园尽了自己的一份力。而他借给村里的钱,只存在银行,年利息都有4万多元。
四、爱奉献,热心公益事业。
他是一位热心公益慈善事业的人,对于其他社会公共公益事业,他同样是慷慨解囊。为方便和改善企业周边村民的.生产、生活、交通环境,他所在的企业大力支助修公路、架桥梁、引水接电、修建码头,他的企业郴州鸿翔矿业有限公司被郴州市工商联授予“2012年度郴州市热心社会公益事业优秀企业”的光荣称号。望仙镇(原塘溪乡)建设新敬老院,他带头捐款3万元;区慈善总会募捐,他捐赠5万元;原荷叶坪乡修建通村公路,他捐赠3万元。看到望仙镇塘溪学校的莘莘学子因门窗破烂却仍在寒冬坚守课堂发愤读书的情景,他心痛了,当场表态资金不是问题,一句朴实而真情的请温暖了师生们的心;前后捐资助学6万多元。
他是致富不忘乡亲的典范,是企业家学习的楷模,是村民道德的榜样。他无私奉献,不图名利的大爱情怀,十多年如一日坚持为社会做贡献、为群众办实事做好事、坚决信守承诺的先进事迹感染了许多人。相信在这样勇于奉献,勤于思考,乐于助人,精于协调的模范带动下,必将极大促进我们的经济社会发展。
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诚信是中华民族的传统美德,而在这一次疫情中也无时无刻不彰显着它的作用。从网络交易的发展,线上考试的进行到人与人间的坦诚相待,国与国之间的互帮互助,疫情并不能阻止我们前进的脚步。
为发扬诚信美德,共同面对疫情,外国语学院19级学生与辅导员在6月11日下午,在腾讯会议上开展一次班会。
班会主题是“诚实守信,共抗疫情”,先由夏菲菲进行了相关内容的主题汇报,讲述了诚信在各个方面的重要性。诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正是交流的信用的合称。即待人处事真诚,老实,讲信誉,言必信,行必果,一言九鼎,一诺千金。而且诚信作为一种道德规范,是指人的思想和行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,也需要我们“外信于人,内诚于心”。
而后同学们观看了与诚信相关的视频,通过视频里老师的教育也有所启发。
同时还参加了与诚信相关的知识竞赛,拓宽了自己的部分知识。并且还进行了围绕诚信的小游戏,在娱乐的同时更好地理解诚信。最后由辅导员总结并回答大家的问题,会议圆满结束。
虽然这一次疫情会给我们带来非常多的困难,但我们不会在前进的道路上“作弊”,我们会一步步地恢复我们以往的生活水平,并继续前行。克服这一次疫情,诚信地面对每一次考验,面对未来。
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xx同学读六年级的时候,是这个班的班长,平时爱学习, 守纪律,工作也很认真,是班主任老师的好助手。有一次,她班有个同学突发急性血吸虫病,要住院治疗。出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,xx同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我和学习委员宋敏每天放学后到他家给他补课。”可是宋敏不会骑自行车,xx就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整一个月。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲很是感动,说:“迨靓这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”
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20多年来,曹文洁坚持以“诚信”为本经营企业,将一个只有十几人的小作坊发展成为1000多人的上市公司,成为国内行业“一体化包装”的领军企业。
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坚持“知行合一”,践行“诚信准则”
“良知”是德性之本,是一切道德活动本源所在,也是企业经营活动遵守的准则。作为企业家,曹文洁深知经营活动中首要解决的事情是正确认识经济、财富以及做人的意义。她认为:所谓经济就是经世济人;关于财富,企业家只不过是暂时的管理者,而不是占有者; 而做人的意义在于,人们能为这个社会以及身边的人带来何种利益。做企业不能基于欲望的膨胀,执着于利益掘取,而应为社会创造福利。
曹文洁在企业经营中坚持“知行合一”,积极践行“诚信准则”。二十多年来,坚持依法纳税,以竞争激烈的传统包装业务为主体,每年为国家缴纳近三千万税收。作为上海第一家获得出口包装制品除害处理资格的包装企业,十多年来,企业处理的每一批出口包装品均符合国际标准,从未发生过不合格或国外投诉。为更好宣传植物保护,投资800多万元,建立了以森林保护和低碳包装为主题的展览馆“木览坊”,免费向公众开放,通过展示森林演变以及人与树木的关系的形式,引导人人保护绿色生态环境,宣传企业诚实守信理念。
对诚信持久的坚持,得到了顾客和监管部门的认可,20__年新通联被中国检验检疫协会评为“全国检验检疫诚信企业”,先后荣获上海市著名商标、名牌产品,成为了理光等多家世界500强企业优选的供应商。
诚信、信赖、合作
人与人之间最珍贵的莫过于信赖,做人如此,做企业更是如此,相互信赖是长期合作的基础,是合理利润的保证。而信赖正是来自于双方的诚信。
20__年新通联一家顾客从上海搬至无锡,其新建厂有新的工艺要求,原先向顾客提供的包装产品多数不能符合新的质量标准。一段时间,产品不良率高达60%,公司承受着巨大损失。同时期为顾客供货的其它供应商多数坚持不下去,纷纷毁约,有的甚至以次充好,给顾客带来困扰。公司管理层也纷纷要求终止顾客合同,不能做亏本的生意。而当时,顾客新工厂刚刚建立,没有稳定成熟的供应链,新通联如再撤出,顾客将会停产,更重要的是,毁约就是毁了“诚信”。曹文洁说,不论有多少困难,公司都要坚持,决不能背弃诚信。坚持履行合同,使公司付出了近1000万的损失,但保证了合约执行,顾客得以正常生产。
20__年,一个著名的跨国公司采购经理,找到曹文洁说,他刚就任采购经理,很需要在领导面前表现业绩,希望新通联能进入他们的供应链,配合降价。并暗示,新通联可以降低材料标准,这些影响价格的材料标准,在他们公司还没有管控措施。这对很多包装企业是一个难得机会,但曹文洁却坚决拒绝了。她说:企业经营的根本是“诚实守信”,一时投机虽可获利,却违背良知,终会害人害己。
注重环保工作,履行社会责任
为树立企业上下一致的诚信原则,曹文洁每年更是投入近200万元用于企业文化建设,用中国传统文化教育和影响员工坚守诚信美德,把诚实守信理念融合到产品、经营、服务等全过程。
坚持诚信,使得新通联赢得了顾客的广泛信赖,也得到了行业的认可。多年来,新通联先后获得上海包装50强、全国包装100强、全国检验检疫“诚信”企业称号;连续三次被评为上海市“重合同,守信用”企业,20__年更是被评为全国“守合同、重信用”企业称号。20__年5月曹文洁带领企业,在上交所成功上市,成为包装服务业的典范。
20__年曹文洁当选宝山区工商联主席,更是将社会“诚信”建设作为己任。以“致良知”学习为形式,带领一批民营企业家开展“良知”经营活动。20__年7月曹文洁邀请600多位企业家至宝山,开展“致良知”学习活动。国内知名企业家们以真实、生动的经历,分享“良知”经营的收获,感动了众多人。
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为进一步加强社会主义核心价值观教育,引导学生增强诚信意识,强化资助育人实效,健全学校资助育人长效机制,推动我校诚信教育系列活动走向深入,全面助力打赢疫情防控阻击战,我校结合校园文化建设、社会实践、国家助学贷款政策宣传、征信知识等内容,于5月至6月在全校范围内组织开展了“诚信教育月”系列活动,活动成效显著。
在疫情防控的特殊时期,我校资助育人工作不停歇,此次“诚信教育月”系列活动主要采用线上教育形式,学生资助管理中心组织各二级学院开展了诚信主题“云”班会、诚信教育微信宣传、诚信征文活动、诚信人物风采展等系列活动。
各学院举办诚信主题“云”班会
——举办诚信主题“云”班会。通过“云”班会活动,引发学生对“诚信”问题进行深入的思考,并号召大学生立诚于心,立信于行,树立诚信观念、增强诚信意识,自觉、如实上报自身健康状况及位置信息,严格要求自己,为社会经济发展提供良好道德支持。
诚信系列微信宣传
——开展诚信教育微信宣传。通过组织各二级学院学生观看诚信教育宣传教育片、分享诚信故事,传递抗击疫情的正能量,坚定战胜疫情的决心和信心,广泛宣传国家资助政策,普及征信、金融等相关知识,促使学生树立诚信观念、增强法律意识,及时履行国家助学贷款合同,有效将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。
诚信征文部分学生作品
——举行“感恩发于心,诚信践于行”主题征文活动。旨在引导和激励学生关注身边的真善美,传播正能量,增强社会责任意识,自觉承担弘扬主流价值观的使命,进一步提高大学生的创新意识、实践能力,促进全面发展。
——组织“诚信人物风采展”活动。在新冠肺炎疫情防控阻击战中涌现出一批诚实守信、履约践诺、助人为乐、服务奉献的有为青年。他们主动请战,担任志愿者,奋斗岗位,服务家乡,服务人民,为抗击疫情做出贡献。
本次“诚信教育月”活动的开展,得到了各二级学院的积极响应。活动过程中,各二级学院精心策划,积极组织,加强宣传,极大地帮助同学们树立了诚信意识,激发了学生居家参与活动的热情。疫情当下,线上教育活动的多元性、多样性,为学生的成长成才和践行社会主义核心价值观提供了有力支撑,学校将继续把诚信教育和日常教育相结合,培养学生诚信品质,提高人才培育质量,强化大学生诚信道德意识,扎实推进大学生诚信教育工程。
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该教师于1998年从湛江师范学院毕业后,一直扎根于农村教学。该教师平日里诚实守信,是学生的好榜样。13年来,忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,爱岗敬业,勤奋努力,对本职工作精益求精,勇于开拓创新,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了学生的一切,一切为了学生”的心态全身心地投入到教育教学中。在同事眼中,她是一位言语不多的实干家。在学生心中,她是位可敬的母亲,真诚地爱着自己的事业,把自己所有的情结都深深倾注在那三尺讲台上,在三尺讲台上编织自己的梦想,编织学生的未来。
一、以校为家,无怨无悔。
她十几年如一日地把青春、生命奉献给教育事业,在岗位上执著追求,以校为家,无怨无悔。一上班,从星期一到星期五,从清晨到深夜,她坚持比学生要起的早,比学生睡的晚,每天工作一般是十一个小时。近年来,农村“留守孩”现象越来越普遍,由于远离父母、远离亲情,对孩子的健康成长造成了一定的影响。导致了孩子对父母的陌生,亲情关系出现了障碍。还有的留守孩子为了渲泄烦恼,走上极端。对这些孩子她少了苛求,多了宽容,少了埋怨,多了理解,少了指责,多了尊重。并努力创设着宽松和谐,积极向上的氛围,使他们一步步走向成功。她所教的学生都知道,饿了,可以到她家里吃;病了,她带学生看病。让学生从关爱中寻求前进的力量,从关爱中汲取精神的营养,从关爱中得到满足和教育。该教师由于工作出色,多次被我校评为“优秀教师”和“优秀班主任”,而2010年更被江城区评为“优秀班主任”。
二、投身教改,狠抓质量。
她认识到“教学质量是学校的生命线”,认真学习新课标,钻研新教材,探索新教法,不断尝试,做到实干巧干,注意运用多种教学方法和手段去调动学生的积极性。在教学上,准确领会教学大纲的要求,处理好教材的重点和难点,结合各类型学生的实际情况,因材施教,有的放矢,充分调动学生对语文的兴趣,发挥了学生的主体作用和教师的主导作用,教学效果好,深得学生的信任和喜爱。在她的努力下,其所任教的班级学生阅读能力提高很快。作文教学一直是老师觉得头痛的事情,学生无东西可写,不愿意写是通病,为了解决这一难题,平时她常指导学生从课外书籍中积累写作素材,指导学生正确的写作方法,使学生的写作水平不断提高。她所授的语文课深受学生的喜爱。教学质量高,所教的班语文成绩合格率高,优秀率高,得到同事的肯定,家长的肯定。2002年、2009年、2011年专业人员考核被评为优秀。参加我校教学、教研、教改工作,努力探索,大胆尝试,坚持带头教改实验,教学水平和教研水平不断提高,带动年青的其他教师。
三、点滴成绩,再接再厉。
连续几年,她所任教的班级参加中考,取得了喜人的成绩,其中每年都有不少的学生考上阳江一中和两阳中学,为我校培养了不少人才。辅导学生参加每年江城区举行的中学生现场作文比赛和“新世纪”杯全国中学生作文大赛,都有学生获得二、三等奖,她本人经常被评为“优秀辅导老师”。
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XXX,男,8岁,奥依亚伊拉克镇小学学生,该同学是不仅是一名品学兼优的学生,更是一个关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年,他坚持以诚立道,以实为德,做老实人,说老实话,办老实事,是班级中老师和同学一致称赞的诚信好少年。
他纯洁善良,诚实守信,聪明活泼,自信大方,用实际行动努力践行“做一个诚信的人”。郭蕊彤同学在班中身兼数职:班长,纪律监督员,语文科代表,英语科代表,黑板报宣传员等。任务多了,工作自然忙了,但他从不借故耽搁任何一项工作。
如当他带领同学锻炼结束回到教室,发现黑板报工作还在进行中,顾不得擦去额头上的汗水,也顾不得喝上一口水,就拿起粉笔画起了插图。有同学劝他回家,他笑笑说:“这也是我的工作,应该和你们一起做。”朴实的话语中闪烁着一颗对工作挚爱的心。
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我叫岳光宪,出生于1977年,2000年毕业于淮北师范大学化学系,,中学一级教师,2000年8月参加工作,2007年调到太谷中学工作至今,曾被多次评选为模范班主任、优秀教师。多年来,我始终践行着“尽本分、守信用”的行为准则。教导学生诚实做人、诚信做事,以教师高尚的品行、人格的魅力取信于学生、家长和同事。
坚持诚信待人。
多年来,我一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个学生,尽心尽力为学生、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。在日常的生活、工作中,答应同事的事情都努力做到,看到谁需要帮忙,就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往,做到“四个互相四个不”,即:互相支持不争利,互相信任不怀疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任,我们之间的工作总是十分默契,合作起来时那么愉快。领导,同事,学生,家长对我评价都很高,他们觉得我信得过、靠得住。
在家长眼中,我是个热心肠的人,不管是当班主任还是普通教师,哪个家长到学校找学生、问事、送东西、接孩子或孩子生病需要照顾,或者临时有事,我都主动上前询问、帮助,每每家长需要帮助的时候碰见我,我总是热心承诺“把孩子交给我,忙你的去吧,请你放心,我会照顾好他的”,深得学生的爱戴和家长的欢迎。2013年高一时,发现班上一个来自岚县的女生跟往常不一样,忧郁、注意力不集中,后询问才知其家长身患重病,在县医院住院治疗,我主动带头捐出200元并带动全班捐助并和对她谈心,经过疏导和鼓励,学习比以前更刻苦,成绩进步很大。从当教师那一刻起,我时刻对学生报以诚信。我经常和学生约定,如果孩子们有进步,我就会奖励孩子们,或是一个红星,或是一段批注,学生们也特别信任我,会把自己的零花钱存放在我这里,有时会把自己最宝贵的东西都交给老师保藏。在一些人看来这些可能是不值得一提的事情,可我却从来都没有当小事情看过,把学生们的信任看得很重。因为我爱学生,爱教育事业。这份爱使我常常在自己并不宽裕的情况下拿出资金捐助给特困家庭的孩子,或是一顿午餐、或是一双袜子、或是一件衣服、或是一个记事本。我用自己的爱和行动诠释着一个教师的诚信品质。
坚持诚信从业。
坚实的'教育能力基础,是家长信任的源泉。作为一个教师,我认为学生们的淘气、不听话并不可怕,可怕的是学生对自己失去信任,领导和家长对自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教学能力。初为人师时,教育教学还不熟练,我总是进行二次备课,二次讲课,不厌其烦地主动找领导同事听课、评课,请同科老师听课,我的诚恳得到了赞扬,也使得他的业务得到突飞猛进的发展,很快就在学校成为了教学骨干。
一个教育工作者、一个教师,不但要“传道、授业、解惑”,而且要“为人师表”、“言传身教”让学生信服,就要以以自己的知识、智慧和才能来教育学生,而且以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。作为教师,我不为追逐“名利”而弄虚作假,而以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生,通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质,我的“身教”比“言传”更多。以我自己的知识和才能来传授知识,更以自己的“道德品质”来感染和激励学生。
除了自己份内的工作,学校其他分配布置给我的任何工作他都能认真去做,从不推诿,不讲条件,真正做到了“大事和小事一个样,讲台上的工作和讲台下的工作一个样,分内事和分外事一个样,答应的事就要努力做到”“做人要真诚坦荡,做事要诚实守信,无论做什么,我觉得都要对得起自己的良心。”
在诚信工作的同时,我也积极为创建和谐社会作贡献。曾两次义务献血,给灾区、孤寡老人、残疾人、贫困户等捐款捐物。多年来,我依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,做人踏踏实实,做事诚实守信。
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