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班级团结活动总结(优选十九篇)

发表时间:2017-11-23

班级团结活动总结(优选十九篇)。

〘一〙班级团结活动总结

我们这一班是一个智商要好,体力也要够好的一个班级:“体育班”。

别的班级的同学早修在用功读书,我们班的人则是在操场上拼命的跑步、拼命的锻炼自己,只要教练说休息这两个字,大家都躺在地板上,喘气的声音一个比一个还要大声,每天早上第一节上课的老师都会让我们吃早餐,因为我们如果先吃早餐再去训练的话,那就要买两份早餐,因为第一份早餐在训练到一半就已经吐完了,上课的时候有些人会不小心睡觉,有些人会不自觉得玩了起来,坐在后面的人看到会觉得很热闹。

我们的班导是一个女生,我觉得她就像我们班上每个同学的第二个妈妈,她对我们很好,当我们班有人受伤时,最关心的是她,最担心的也是她,只要有人犯错她会细心的引导我们,当我们有人问她功课时,她会慢慢的教导我们,就像照顾自己的小孩一样。

我觉得我没有后悔来体育班,我们这一班的人很好相处,班导对我们又那么好,有时候下课时会让我们听音乐、中午吃午餐时会让我们看影片、重要的日子或比赛得名的时候她也会请我们喝饮料,每天和这种又大方又照顾我们的老师和很好相处的同学起过每一天,我觉得非常开心。

〘二〙班级团结活动总结

班级团结的句子 1、单线不能成线,一树不能成林。 ——俗话说 2、团结就是力量。 --箴言 3、在这个绚丽多彩的世界里,合作随处可见。手术的成功需要医生和护士的配合。二战中,中国、英国、美国、俄罗斯等国联手对付日本和德国,可见合作对战争的重要性。 4、团结就是力量,各方面都需要团结。我们这个大家庭更需要团结,才能绽放出更美丽的光彩,团结是必然的合作。 5、对于中国问题,稳定需要团结,稳定是压倒一切的。没有稳定的环境,什么都做不了。稳定需要团结才能稳定。使社会长期稳定。国家的长治久安,离不开党和人民钢铁般的团结。 ——邓小平 6、在绚丽多彩的生活中,各行各业的合作数不胜数。因此,我们应该正确认识合作的重要性,让团结合作丰富我们的生活。合作在各行各业都是必不可少的。 7、二人同心,实力破。 ——易经 8. 一朵花不成美丽的春天。 9. 一个人是软弱的,就像漂泊的罗宾逊一样,很多事情只有和别人在一起才能完成。 ——德国。叔本华 10.上上下下有相同愿望的人获胜。 ——孙武 11、齐国强者。 --荀匡 12、团结就是力量和智慧。没有真诚,没有平等,就不可能有持久真诚的团结。 ——英语。欧文 13、能用尽全力,天下无敌;如果你能用尽你的智慧,你将比圣人无所畏惧。 ——三国。孙权 14.因为我们在一起,成功靠大家的努力! 15、五人合一虎,十人合一龙,百人合一如泰山。 ——邓中夏 16. 一致性强,争执易攻。 --伊索 17、唯有宽容才能容人,唯厚才能承东西。 ——薛轩 18、民心相通,山在动。 --中国谚语 19. 万人用弓射一招,全能。 ——卢世春秋 20、在每个生产部门,都是通过与几家大企业的分工合作。这也是司空见惯的,不足为奇。例如,一个工人可以自己做一辆汽车吗?不,但并非绝对消极。因为更多的人是通过合作来做到的,你生产外壳,我生产零件,他组装。在多人的合作下,一辆汽车可以更好更快地生产出来。 21、人在一起可以做单独做不到的事情;智慧+双手+力量的组合几乎是无所不能。 - 美。韦伯斯特 22、生活中,要学会合作,懂得合作的重要性。让合作陪伴我们。今天的中国需要合作,明天的中国需要更多的合作,让我们一起建设美丽的祖国。 23、国家的团结,人民的团结,全国各族人民的团结,是我们事业取胜的基本保证。 (当前,加强党的团结,加强党和群众的团结,具有特殊的意义。——毛泽东 24.所有通过考试的朋友都应该紧紧团结在你身边。-英。莎士比亚 25、永不放弃,我们是最好的班级。 26、相信自己,相信合作伙伴。 27、一滴水不入海,永不干涸只有事业融合,才能拥有最大的力量。--雷锋 28.无论目标是什么,无论他做什么,他总是一个人无能为力。成为一个群体永远是所有善良的人的最高需要。--德歌德 29、现实生活中,有一些不足为奇的事情,有一些不尽如人意的事情,生活中需要的一切,都是自己无法生产出来的。所以,人类过着团结合作的生活,人类无疑是幸福的,但人类的合作有虚伪的合作。 30、当今世界,合作不可或缺,合作成为成功的跳板。人生只有合作才能取得成功,成功是合作的体现。管理一个国家需要人 工厂的正常运作也需要工人的配合。 31、合而为一,飞越顶峰。 32、共同的事业,共同的奋斗,才能让人有承受一切的力量。-奥斯特罗夫基地 33、一个人是软弱的,就像漂泊的罗宾逊一样,很多事情只有和别人在一起才能完成。 34、时间不如地,地方不如人和。---先秦?孟子 35.聪明的人与朋友同行,总是步调一致。-法国谚语 36. 不仅人类学会合作,就连小蚂蚁找到食物也会合作。移动食物“回家” 他们小小的身躯,其实可以比自己多携带很多倍。它体现了团结协作的精神。 37、中国载人飞船的发射使中国成为少数几个可以发射载人飞船的国家之一,杨利伟的成功。背后有多少人团结合作,成功背后有多少失败。或许,伴随着中国航天事业的失败还有很多很多。但我们坚持不懈地奋斗,通过合作,我们终于成功了。如果在发射过程中出现一个小错误,恐怕我们又会失败。可见,合作是必不可少的。 38、没有团结,任何力量都是软弱的。 ——拉封丹 39、一个人就像一块砌在礼堂墙壁上的砖。谁也不能动;但是当他被扔在路上时,当他阻止人们行走时,他会被踢开。 ——艾思琪 描述班级句子、班级名言、班级惯例

〘三〙班级团结活动总结

我心目中的班级群活泼开朗。 无论发生什么开心或不开心,我们都会笑着面对。 下课后,教室里一片嘈杂,充满了欢声笑语。 就算不开心,聊到自己感兴趣的话题,也会开心很多。

我心目中的班级群是团结友爱的。 无论发生什么,我们都可以帮助他人。 所有的学生都有这样的特点,非常好。 我心目中的班组很调皮。 上面说了,有的人下课吵闹,有的人在玩游戏,有的人在玩小恶作剧,这个班有很多淘气的人。 最后想说,我心目中的班组永远是最好的,活泼开朗,团结友好,有点调皮。

它将永远是我最喜欢的班级团体之一!

〘四〙班级团结活动总结

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说:团结就是力量。确实,世界上有许多一个人办不到的事情,当然,集体去办也不一定能办好,因为他们不团结,可当他们团结在一起的时候,就会成功,所以,请相信团结的力量!

记得上个星期时,我们小组做组牌,就能充分体现了团结就是力量这个道理。那天,我如约在校门口等大家,可是组里约定的时间是下午两点在校门口集合,但现在已经两点半了,却一个人都没来,我不禁在心里想:"真不讲信用,算了我还是回家吧!”可是我刚准备回家的时候,遇到了我们组的赵韩睿同学,他告诉我,集合的地方换到了摩尔城,怪不得我等不到人,原来如此。到了摩尔城,同学们也陆陆续续赶来了,于是,我们开始了做组牌的任务。

可一开始并不顺利,小组的古玥宣同学要花钱去楼上的手工店去做会比较精致,而我们觉得自己买材料找一个地方做会比较节约,最后还发生了争执。后来,家长还是认为我们的方法比较好,古玥宣也只好跟着大家去买材料。当材料买好后,新的问题又来了,有些同学一直在旁边玩耍不来做,这时,家长告诉他们,这个小组的人一定要团结起来,不然组牌永远都不可能完成好。这一句话深深地敲醒了我们,大家都纷纷跑过来开始分工合作,果不其然没过多久,一个漂亮的组牌就横空出世了!

这件事情告诉我们,不团结,就会白白地浪费很多时间和精力,团结起来,事半功倍。只要你学会合作,那你就能真正体会到合作的魅力!这就是团结的力量!

〘五〙班级团结活动总结

11月8日下午,由2——4年级率先组成了课间操比赛队伍,在微寒的初冬学校操场上,举行了以校领导和老师为评委的课间操比赛。

我们YC学校,一直坚持课间体育锻炼。课间操是我们学生每天必须参加的一项体育活动。在紧张的学习之中,同学们热情积极加入到课间操锻炼中来

参加本次课间操比赛的同学,身着整洁的校服;排着整齐的队形;喊着震耳欲聋的口号:“锻炼身体,增强体质,快乐学习,健康成长。”同学们规范、流畅、舒展得做着一招一式,体现出了同学们积极欢快的参入心态,表现出了朝气蓬勃、团结向上的团队精神;同时也反映出了每个班级同学良好的纪律、集体意识;更展示了不同年级的不同气势与风采

年级间在相互学习、共同进步中结束了2——4年级比赛。结果并不重要,重要的是同学们不仅锻炼了体质,而且营造出了同学们团结向上的精神风貌,必将在学习中起积极促进作用。

〘六〙班级团结活动总结

在我们班级的团结班会活动中,我们充分展示了团结合作的精神,增强了班级凝聚力和集体荣誉感。通过一系列的团结班会活动,我们都收获了很多,让我们一起来总结一下吧。


我们举办了班级合作游戏,例如拔河比赛、篮球比赛等,这些活动让我们更加了解彼此,增进了相互之间的信任和友谊。在比赛中,我们不仅要争取胜利,更要团结合作,只有团结一致,才能取得更好的成绩。通过比赛,我们学会了团结合作的重要性,明白了团队的力量是无穷的。


我们还开展了班级文化节活动,每个班级都准备了自己的节目,如舞蹈、歌曲、小品等。在欢快的音乐和热烈的掌声中,我们展示了自己的才华,也感受到了大家的支持和欢乐。在班级文化节上,我们不仅展示了个人的魅力,更增强了集体的凝聚力,让我们感受到了团结合作的力量。


我们还组织了团结合作的主题班会,每个同学都在会上分享了自己的团结合作经历和感受。有的同学讲述了拔河比赛时的团结合作,有的同学分享了文化节活动中的合作体会,大家一起交流讨论,相互鼓励和加油。在主题班会上,我们汲取了团结合作的经验,更坚定了团结合作的决心,认识到了团结合作是我们前进的动力。


在团结班会活动中,我们分享了快乐,克服了困难,增强了凝聚力,建立了信任,学会了合作,收获了成长。通过这些活动,我们更加明白了团结合作的重要性,认识到了每个人都是班集体的一份子,只有大家团结一心,才能共同进步。让我们以更加昂扬的斗志,更加团结的力量,继续前行,创造更加辉煌的明天!

〘七〙班级团结活动总结

一、班会教育目标:

1、让学生了解团结协作的重要性。在一个团队里,如果成员没有团队意识,各行其是,那么,团队的目标将永远无法实现。团队成员之间只有真诚合作,才能顺利实现团队目标。一个团队沟通不畅就会会造成管理混乱、效率低下。一个团队只有进行充分的沟通,在沟通的基础上明确各自己的职责,才能搞好协作,形成合力

2、结合班上同学情况引导同学们正确处理班集体和个人的关系。

3、向同学们提出倡议,实现我尽我力为班级添光彩,共同进步。

二、班会流程:

1、音乐欣赏《众人划桨开大船》

2、讲述《一只狮子和三头》寓言故事。

3、总结:团结就是力量,团结才能胜利。

4、活动:每个小组派5名同学参加活动。每组参赛同学前面的桌子上放着一个饮料瓶子,装有绑着5根绳子的粉笔头。5名同学需要在5秒时间内取出粉笔头。取出最多的粉笔头的组为胜利组。

1)在一个团队里,如果成员没有团队意识,各行其是,那么,团队的目标将永远无法实现。

2)团队成员之间只有真诚合作,才能顺利实现团队目标。

3)一个团队沟通不畅就会会造成管理混乱、效率低下。一个团队只有进行充分的沟通,在沟通的基础上明确各自己的职责,才能搞好协作,形成合力。

马克思:“只有在集体中,个性才能获得全面发展其才能的手段”,“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的一切人的发展”。

心理学家温勒:

一个人的行为是个性和环境中各种力量相互作用的结果,班集体是学生个性所处环境,情景力场,它影响着学生的行为及个性心理特征,道德规范,行为准则。

教育家马卡连柯:

每当我们给一个人影响的时候,而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。

5、我该怎么办?”“他给集体带来了……”请同学们讨论,发表最佳解决办法。

1)朋友请小明周末去看电影,这是一部很卖座的电影,心里异常高兴,走路时不是唱就是跳。今天学校通知周末参加美化校园的活动,要求个班学生无故不得请假,活动之后评选优秀班级。小明听到通知后,心中七上八下,放弃电影不甘心,不参加活动又怕老师和同学的批评,一时不知如何是好,心里烦躁不安。

周一升旗仪式上,同学们按统一要求穿全套校服和佩带校牌,唯独张小岩没穿校服,整齐的队伍中格外引人注目。执勤老师给班级扣了5分。事后,同学们批评他给班集体抹黑,他不服气的说:“我昨天晚上洗的校服没有干,怎么穿?别的班不是也有人没穿校服的吗?8给同学们剖析自己:这身边的故事主角有没有自己。

@本班同学参加比赛,在旁漠不关心甚至不想别人关心;

@同学被表扬,不加以鼓励反而起哄的;

@歧视或欺负同学的;

@不关心集体甚至做出损害集体利益的事的;

@课堂故意起哄,影响其他同学上课的;

@上课听不懂时,干脆不听了,讲话,睡觉,玩手机的;

@被老师将起来,一问三不知;

@明明是自己做错事,却总是找老师和其他同学的原因,不肯虚心接受批评的;

@从不记得父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界最可怜的就是自己;

@浪费宝贵时间,来到学校只想谈天讲笑话;

@肆意挥霍父母的血汗钱,一味追求物质享受;

@劳动时,总觉得别人的任务比自己的轻松;

@参加评选时,总觉得自己不如别人,不思进取;在我们班里,如果以欣赏的眼光看人,每个同学都有自身的长处,让我们在欣赏别人的同时,交流所获得的积极而丰富的情感体验。我最欣赏__________同学的勤奋,具体表现在_________

我最欣赏__________同学的机智,具体表现在_________

我最欣赏__________同学的爱心,具体表现在_________

我最欣赏__________同学的勇敢,具体表现在_________

我最欣赏__________同学的细致,具体表现在_________

我最欣赏__________同学的谦和,具体表现在_________

我最欣赏__________同学的韧性,具体表现在_________

我最欣赏__________同学的正直,具体表现在_________

我们都在同一条船上,如果没有目标,任何风向都不是顺风

1)首先要消除歧视,学会尊重,互助,合作,共同进步,打好团结的基础;

2)尊重别人,承认差异,看到别人的长处,认识到自己的缺点,客观评价自己;

3)相信“我们能行”,并努力争取做到“我们能行”;

4)强调全面发展,并且敢于创造,善于创造。希望同学们能我尽我力为班级添光彩。

〘八〙班级团结活动总结

篇一:班集体团结演讲稿

“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”,“人心齐,泰山移”,无不说明团结的力量,团结是红军二万五千里长征胜利的结晶,是实现宏伟目标的源泉。

8月底,我们走进同一所学校,同一个教室,组成了一个新的班级小组。眨眼间,已经过了快一个月了。我相信无论是老师还是学生,他们都对这个班有一定的感情。

这种感觉来自于每个人对班级的责任。

雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。我们身处一个班集体,每一位同学都是班里的一份子,每一个人都应该为班级的成长出一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。

”纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良,若不是投靠了刘邦,单靠单枪匹马的行刺,能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛顿能提出“牛顿第一定律”吗?

不知同学们可听过这样一则故事?:

在古代,上帝创造了人类。随着人类的增多,上帝开始担心人类的不统一会造成世界的混乱,影响他们的稳定生活。为了检验人类是否具有团结、合作、互助、互助的意识,上帝做了一个试验:

他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。

比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝看到此,摇了摇头,为此感到失望。

轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二组不仅品尝到了美味佳肴,还获得了彼此更多的信任和青睐。上帝看了看,点了点头,希望如此。

虽是神话,可这也让我们深深的体会到:“团结就是力量!”

对于班集来说,我们应该从小事做起。比如:学生每天要做好宿舍卫生,认真叠被子,放好脸盆和鞋子,不要让班级被扣分。

对我们每个人来说,当我们发现教室的灯没有关的时候,就动一下手指;当你看到教室里的桌椅不整齐时,就把它们挪开。上课不要迟到早退,上课要积极思考,积极发言,课后认真完成作业,互相帮助。所有这些都反映了我们班集的团结!

只有大家拧成一股绳,才能拉动那搁浅的船去扬帆远航。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。互助好比翅膀,团结就是力量。

这首歌唱得好:“团结就是力量,这力量是钢,这力量是铁,比铁还硬,比钢还强。”我希望在我们的班级中,这不仅仅是一首歌而是我们行动的指南,行动的方向,我们一起用行动来诠释它的真谛,演绎它的美妙!

篇二:关于团结友爱的演讲稿范文

关于团结友爱的演讲稿范文

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自二年十六班的***,今天我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》

一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。

它是所谓的一滴水,只入大海永不干涸,一根筷子只有绑在一起才会坚不可摧。这句话充满了哲理,告诉我们,一个集体只有通过团结友爱才能迸发出无限的力量。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁师范大学教育系,有两个特长生,一个是周婷婷,一个是王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。

然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么成功?那是因为他们掌握了成功的法宝——团结、友谊和合作。

像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。

还有多少学生因为某种原因不能按时到校?

还有多少学生在敲响准备钟后还没准备好上课?

还有多少学生在课后大声喊叫?

还有多少学生看到老师时匆匆走过?

同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不骂人,不取笑别人,让友谊的甘泉滋润我们的灵魂。让我们手牵手,心连心,为全班打造一座辉煌的宫殿。

篇三:高二(10)班团结互助演讲稿

高二10班国旗下演讲

题目:团结互助,关爱他人

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我演讲的主题是:团结互助,关爱他人。

历史经验无数次证明,无论是一个民族,一个国家,还是一个社会,一个团体,一个家庭,只有重视团结,珍惜团结,维护团结,才能有强大的力量,才能和睦相处,和谐发展。

团结友爱是中华民族的美德,备受尊重。雷锋对同志有着春天般的温暖,图娅对伙伴有着金子般的心,这是对团结友爱的准确诠释,我们也应该以真诚的心,用满腔的爱去对待每一个人,我们也应该让自己身边洋溢着其乐融融的真情。

学校一方面充满了浓郁的文化氛围,校园也应该是团结友爱、互助互助的和谐校园。在这里,我们不仅要学习文化知识,还要学习如何与老师同学相处,与校园环境相处,学会团结互助和学会具有高尚情操的人。

同学们,我们正处在人生成长的关键时期,有什么样的习惯,就会有什么样的未来。因此,我们应该学会关心他人,团结他人,学会和爱人在一起,帮助他人。对学习和生活有帮助的学生,要伸出援助之手,尊重他,信任他,诚实待人;要

学会理解。别无理。允许别人改正错误。

〘九〙班级团结活动总结

为更好巩固前期民族团结教育和各项活动成果,继续做好民族团结教育工作,针对近期学校工作整体部署情况,我班对民族团结教育工作作出如下安排:

1、 结合公民道德建设月和学校德育节活动,开展民族团结书画比赛和板报比赛。比赛主题选定名族团结宣传,反映新生活,倡导弘扬民族情。时间:九月下旬。

2、 要继续通过创设汉人结对活动,营造良好氛围。负责:各小组。形式:团结一致,共同推进,开展各项活动。时间:本学期。

三、组织“唱红歌,共进步”活动,增强少先队员爱国情感,提高学生学习热情。时间:十月——十二月。

希望通过上述一系列活动,一方面营造各民族团结和谐的氛围;一方面能加深民汉同学之间的了解,增强彼此民族感情,最终能为本班学生和谐发展提供更广阔的平台。

四年级202-9-10

〘十〙班级团结活动总结

前面说过,我们八班正在创建书香班级,而教室的面貌更是一日更比一日漂亮。

改变的地方有许多。看,教室后面新添的那排新书架,书籍与绿植共舞,成千上百的好书安静地坐在上面,滋润着我们的心灵。闭了眼,书架上仿佛已经摆满了书,书里成千成百的汉字精灵安静地笑着,同学们在书海中穿梭,享受着书的美好。

教室前后左右的墙面上,新挂了大气的毛笔书法作品,世界文化的瑰宝与中华民族的文化相结合,不禁将教室里的文化气息增添了几分。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,在具有如此多文化气息的教室里学习,我们一定会更加进步的。

上午,为申报书香班级的称号,专业摄影师拍摄我们阅读课的场面,与其说是拍摄,倒不如说是摆拍,因为在我们平时阅读的时候,要比现在更加专心、更加专注,那时的场面,才是最美的风景。

在此次评选活动后,我们不能因为此次活动的结束而结束。我们热爱读书的习惯,“书香班级”只是一个空空的名号而已,而真实的则是我们一直保留下的阅读习惯,所以,不管什么时候,我们都要保持阅读好习惯,让八班成为真正的书香班级。

〘十一〙班级团结活动总结

1、团结求实,勤奋进取

2、积极向上,奋力拼搏

3、团结严谨,拼搏进取

4、团结勤奋,勇争第一

5、团结守纪,拼搏创新

6、团结进取,开拓创新

7、团结进取,务实创优,自律自强

8、团结四班,豪情满天;众志成城,超越自我!

9、服从命令,听从指挥;团结互助,争取佳绩!

10、扬帆起舵,学海无涯;乘风破浪,奋勇拼搏!

11、不卑不亢,奋发向上;生命辉煌,我们开创!

12、三年二班,年年夺冠;文化体育,看咱争先!

13、三年四班,谁敢挡咱;比赛竞技,文武双全!

14、三三四班,纪律最严;人人努力,争当模范!

15、三三四班,个个冒尖;争先恐后,团结向前!

16、三三四班,团结相伴;桃李花香,梦想起航!

17、三三四班,青春璀璨;桃李绚烂,辉煌明天!

18、三四三四,辉耀旭日;胸有壮志,青春如诗!

19、十一十一,自强不息;奋力冲刺,争当第一!

20、十二十二,说一不二;只做第一,不做第二!

21、十三十三,一马当先;凌云直上,气冲霄汉!

22、十四十四,胸怀大志;指点江山,激扬文字!

23、十五十五,激情飞舞;开拓进取,风雨无阻!

24、十六十六,一枝独秀;谁与争锋,唯我十六!

25、十七十七,勇拼第一;开拓进取,自强不息!

26、十八十八,意气风发;奋力拼搏,勇创最佳!

27、谋事在天,成事在人;因势利导,融会贯通!

28、思不嫌烦,学不嫌苦;坚持不懈,勇往直前!

29、尊人尊己,友谊第一;少说多做,学习第一!

30、服从命令,听从指挥;团结互助,争取佳绩!

31、奋发向上,居安思危;立志立信,宁败毋欺!

32、正直勤奋,团结创新;自强不息,勇往直前!

33、树立目标,坚定信念;脚踏实地,超越自我!

34、乐学善思,自强不息;厚积薄发,一鸣惊人!

35、勤奋努力,勇创佳绩;团结拼搏,再展雄风!

36、真彩青春,活力焕发;勤俭有度,为梦奋发!

37、顽强拼搏,超越自我;不鸣则已,一鸣惊人!

〘十二〙班级团结活动总结

记得刚刚到回民中学的时候,我的心情很激动,因为这个学校是我理想中的初中。我被分到了初一十三班,全新的不同于小学的生活让我无限向往和期待。现在想来,最难忘的就是班集体活动带给我的幸福感了……

第一次感到幸福:

在进入正常的初中学习前,学校有个为期七天的军训。我们班不知道是不是有些同学很不认真,所以在别的班级休息的时候,我们班总是继续留在操场训练。在我们坚持的时候,会有别的班级的同学笑我们总是做不好,但是我们班没有泄气。后来,一连几次,我们班的教练换了好几个,最后一个教练告诉我们,因为我们班表现的很散漫,所以几乎没有教练愿意带我们。我们班同学听了很伤心,一连几天训练的时候都无精打采。一天晚上,训练结束后,班主任万老师把我们拉到操场,一点点细心地加以指导,语文老师朱老师也来助阵,被老师们的热情感染,我们信心满满,在最后的展示中,我们班取得了第二名的好成绩!我看到了我们班团结起来的力量,看到了每个同学们努力的结果,我感到了幸福……

第二次感到幸福:

记得那一次是一次拔河比赛,每个班选择十名男生,十名女生,我当然也被选上了。我们每个大课间都拿着较长的绳子去练,老师还利用课余时间让我们看了专业的拔河运动员是怎样拔的,让我们注意他们的方法,并教给我们诀窍。就这样,我们信心满满的上了“战场”!第一轮比赛,我们班排在了第二组,知道了拔河的诀窍和第一组失败的原因,使我们更加有了信心!我们该上场了,首先站在了绳子的左右边,把绳子放在了自己的腰间,准备着。当裁判员吹完口哨的那一刻,我们班学生全都不约而同将身体向后倒,将绳子拉过来了许多。记得在比赛前,我那老师曾这样嘱咐我们:“如果我喊‘一’,你们的身体就用力向后倒,每个人都要记住。

这时,万老师突然喊出一声"一",我们班同学用力将身体向后躺,把绳子拉了过来,我们班赢了,同学们都十分开心,相拥在一起。但,这还不算是最后的胜利,只是刚刚开始的第一局而已。接下来,我们班又连胜了好几局,这使我们都开心不已。但同时,拔了这么多场的我们也肯定是体力消耗了许多,能和我们班一样闯到最后的一个班,必定是与我们旗鼓相当的。这时,我们也有些紧张了。只听,裁判员吹响了哨子,意味着我们要去比最后一场决赛了,我们紧张起来。但这时又仿佛每个细胞都充满了力量,让我们可以有信心去比赛。我们驾轻就熟地做完了准备工作。裁判员一吹哨,我们又马上向后仰下去,但那个班也很强,拉平了绳子和我们对持着,我们没有占上风。这时,万老师又喊了一声“一”,我们用力一起向后仰,绳子过来了一点,每个人拼尽全力在老师的再一声口令加油下,终于战胜对手,取得了最后的胜利!我们是打不倒的十三班,我又一次感到了由衷的幸福!

第三次感到幸福:

那一次是在运动会上,我们班一个绑腿跑的项目,我也报名参加了,前几个项目都已经比过了,这是最后一个团体项目,我们都很重视,统计好人数以后,就要开始练习了,我们手里没有那种专业绑腿,只能用红领巾暂时顶替下,那天练习到很晚。第二天比赛开始前,我们又在外面练习了几次,红领巾总掉,可我们没有泄气,比赛的时候团结一致全力以赴,虽然仅拿到了第三名,但让我又一次看到了团结的力量,幸福的感觉再一次油然而生。

十三班让我成长,让我进步,让我快乐,让我坚强!让我从一次次班级团结创造的奇迹中感到无比幸福。

〘十三〙班级团结活动总结

形容团结的成语

众志成城万众一心吴越同舟风雨同舟同舟共济和衷共济同心同德同心合意同心协力齐心协力同心合力同心并力精诚团结举国一致亲如手足情同手足情深潭水不分彼此布衣之交称兄道弟赤心相待打成一片甘苦与共高义薄云患难之交金龟换酒深情厚谊磐石之固铜墙铁壁戮力同心群策群力通力合作众擎易举患难与共休戚相关休戚与共有福同享

形容团结的好句

1.众人拾柴火焰高。

2.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

3.最伟大的力量,就是同心合力。

4.爬山越岭要互助,渡江过河要齐心。

5.齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎。

6.砖连砖成墙,瓦连瓦成房。

7.离群孤雁飞不远,一个人活力气短。

8.风大就凉,人多就强。

9.百根柳条能扎笤帚,五个指头能握拳头。

10.金银财宝不算真富,团结和睦才是幸福。

11.篝火能把严寒驱散,团结能把困难赶跑。

12.同生死,共存亡。

13.同呼吸,共命运。

14.天时不如地利,地利不如人和。

15.万人操弓,共射一招,招无不中。

16.单丝不成线,独木不成林。

17.人心齐,泰山移。

〘十四〙班级团结活动总结

1.不骄不馁,迈向成功,脚踏实地,早日圆梦

2.互帮互助,团结友爱,疯狂学习,活泼玩耍

3.人生有限,价值无限,珍爱生命,创造奇迹

4.艰苦风斗,铁杵成针,矢志不移,滴水穿石

5.激情飞扬,超越梦想,挑战极限,创造辉煌

6.刻苦拼搏,智慧无穷,零八高考,傲视群雄

7.天行刚健,志在拿云,傲视群雄,唯我独尊

8.十班奋起,所向披靡,十班腾飞,无坚不摧

9.十班十班,沉舟破釜,零八佳绩,非我莫属

10.努力拼搏,睿智进取,携手奋进,共创佳绩

11.十班团结,破茧成蝶,气贯长虹,笑傲苍穹

12.学习竞赛,体育不怠,只要我在,三十不败

13.拥抱青春,挥洒汗水,看我十班,展我班威

14.追求卓越,不断前进,追求完美,不断突破

15.尊人尊己,友谊第一,少说多做,学习第一

〘十五〙班级团结活动总结


近期,我们班组织了一次团结班会活动。本次活动是为了促进同学间的团结合作意识,增强班级凝聚力,共同努力实现班级目标而举行的。通过本次活动的组织与开展,我们取得了很好的效果。


我们在活动前制定了详细的计划。活动计划包括活动的主题、目标、内容和形式等方面。我们将活动的主题确定为“团结合作,共创辉煌”,希望通过这次活动激励同学们形成团结合作的良好风气。活动目标既包括个人层面的提高,也包括班级整体的进步。我们希望每位同学在活动中能够主动参与,积极表达自己的意见和建议,以促进班级共同前进。为了达到这些目标,我们准备了一系列丰富的内容和多样化的形式,如小组合作讨论、角色扮演、游戏环节等。


我们重点关注班级的情感交流。我们认为,只有建立良好的情感关系,同学间才能相互信任、支持和鼓励。因此,我们设计了一些互动游戏和团队合作的任务,让同学们在游戏中更好地了解彼此、建立友谊。在角色扮演环节中,同学们需要分成小组,扮演不同的角色,通过互动演绎来体会合作的重要性。在这一过程中,同学们既培养了自己的表达能力,又体会到了团结合作的力量。


另外,我们通过小组合作讨论的方式,鼓励同学们积极参与班级决策和规划。我们提供了一些话题,如班级活动策划、学习方法分享等,让同学们分组共同探讨并提出自己的见解和建议。这不仅培养了同学们的团队合作精神,还增强了他们的主动参与意识。


我们还邀请了特邀嘉宾为同学们做经验分享。嘉宾是一位成功的企业家,他讲述了他的创业经历和成功之道。同学们对嘉宾的分享充满了兴趣和好奇,通过学习他的经验,同学们对于班级目标的实现有了更深刻的理解。


我们总结了本次活动的成果和不足之处。通过同学们的反馈和讨论,我们认识到了活动中存在的一些不足之处,并提出了相应的改进措施。我们将继续关注同学们的需求和建议,进一步提升班级团结合作的氛围。


通过这次团结班会活动,我们班级的凝聚力得到了极大的提升。同学们对于团队合作有了更深刻的认识,并认识到了团结合作对于班级目标的重要性。活动不仅提升了同学们的团队合作能力,还增强了他们的自信心和自我管理能力。未来,我们将继续组织类似的团结班会活动,进一步巩固和发展我们班级的团结合作精神,为实现更高的目标不断努力。

〘十六〙班级团结活动总结

一步二步三步步步向上,

一天两天三天天天进步。

展现自我,争创新高奥运精神,永驻我心

团结拼搏永不言弃

我们必须努力我们必然努力

我自信我实在永不言败

冲,向前冲,一定成功

不做地下虫我是云中龙

淡泊明志宁静致远

人贵有志学贵有恒

为了梦想,我们不懈努力

学贵有恒,务实上进

天道酬勤,厚积薄发

学贵有恒,务实上进

天行健,君子以自强不息

勤奋学习求实拼搏有志者事竟成

诚实团结拼搏进取

不怒自威,亲而难犯

有志者事竟成

厚德载物庄敬自强

挺立在孤独,失败和屈辱的废墟上

惜时笃学修诚尽责

创优异成绩,交满意答卷

团结拼搏让艺术点亮生命

学会学习学会生活学会发展

天行健,君子以自强不息

拼搏进取精益求精

我自信我实在永不言败

博学审问慎思明辩

成功源于努力胜不骄败不馁

拼搏惜时如金自强不息

上善若水

自觉团结

勤奋进取顽强拼搏

竞劲静净

一份耕耘一份收获

精细不做假,财会我当家

独一无二

一三一三,迎接挑战,勇夺桂冠

旅游一流,四班最牛,共同努力,创造一流

自信、拼搏、出色

勤奋拼搏,开拓创新

只许成功,不许失败

八班八班,非同一般,精诚团结,再战再捷

拼春夏秋冬,搏一生无悔

十班第一,必胜无疑

团结奋进,勇攀新高

团结、奋发、有为

天生我裁必有用

劈荆斩浪,斗志昂扬,高一十四,勇创辉煌

学会做人,学会技能

天道酬勤,厚积薄发,精细数控,唯我最懂

学精湛技能,引数控潮流

创新动漫,唯我最行,服务社会,唯我最能

团结一致,勇创第一

技能我最精,建筑我最行

做最好的自己,创优秀的集体

勤奋耕耘,不言放弃

感恩、善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想

肯定自我,创造自我,超越自我

静、净、竞

志存高远,持之以恒

求真尚美,砺志笃行

巧学尖端技能,和谐拼搏奋进

团结二七,奋勇今昔

二八二八,努力奋发

踏踏实实,兢兢业业

自尊、自爱、自信、自强

以德立身,以能立足

争分夺秒趋现在,事业蒸蒸创未来

肯学苦学巧学,肯干苦干巧干

奋发拼搏,超越自我

苦学巧学财会学,财会精英就是我

三班营销,直冲云霄

旅游最牛,唯我最美

精学美术技能,绘画美好人生

十年一博五月梦,赢得寒窗锦绣程

团结、正直、进取

团结进取,永争第一

拼一分一秒,搏一朝一夕

高三高考高目标,苦学善学上好学

十年磨剑为一搏,五月试场现真我

拼搏努力,自强不息,高考在即,只争朝夕

潜心苦学锐意进取

他山攻玉博采众长

融合奋进山高为人峰

天道酬勤拼搏进取

他山攻石厚积薄发

厚德载物呈现卓越

天道酬勤博学进取

精诚所至金石为开天道酬勤

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〘十七〙班级团结活动总结

1,流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队

2,飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前。

3,硬骨六连,势必争先,英勇顽强,一往无前。

4,做学习的主人,勤学、善思、好问。

5,风云十五,军中骄子,校园精英,谁与争锋。

6,苦不苦想想红军二万五,累不累看看革命老前辈。

7,学政治、学军事、全面提高自身素质。

8,精英十四,威武之师,艰苦训练,奋勇争先。

9,军鹰十连,翱翔九天,搏风抗雨共创辉煌。

10,铁血八连,精诚团结,众志成城,奋勇向前。

11,发扬集体主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才。

12,认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢。

13,风云三连奋勇争先中美精英一往无前

14,智勇四连敢为人先勇往直前威震九天

15,服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

16,认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢

〘十八〙班级团结活动总结

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班级庆祝元旦活动可以促进师生交流,激发同学们团结协作的热情,下面是小编收集整理的班级元旦活动总结范文,欢迎阅读与参考。

班级元旦活动总结(一)

12月31日幼儿园到处洋溢着喜迎新年的节日气氛,我们邀请家长共同参与到活动中来,和孩子们一起唱歌、游戏,重温童年的快乐,一起制作自助餐活动,体验互动交流的乐趣。活动给我们带来了快乐,同样也让我们有所感悟。

一、活动前的准备:

为了配合本次活动的开展,我们提前选好班级大合唱的歌曲,并通知家长配合老师为孩子准备好表演所穿的服装,老师制作表演的道具,然后通过班级论坛和幼儿成长档案,向家长介绍本次活动的时间、内容及班级活动的策划和配合情况,如大合唱《小星星》的歌词及演唱方式,并请家长在家和孩子一起学唱,也可利用接孩子时间和孩子一起练习。又如自助餐活动中开展《水果拼盘大赛》,请家长和孩子一起现场制作,提示家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式提前构思好自己的创意,结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字。活动当天请家长自备材料,如带来自己所需要的不同水果(较大的水果可带所需要的部分)、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。请个别家长配合购买活动所需物品。

二、活动的开展:

首先是参加大合唱活动。幼儿园搭建了漂亮的舞台,大家按照班级划分的场地围做观看。活动当天我请家长8点钟提前到班级进行彩排,之前还没有在一起排练过,所以大家先排好演唱的队形,然后伴随音乐家长和孩子配合练习演唱歌曲,能随节奏自然摇动手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的间奏时要挥动手中的“小星星”等表演方式。演出开始了,我班第十二个表演,我们提前整好队伍,可当我们去候场时,还是晚了,别的班只好顶替我们先表演了,这是我们今后应该接受的教训,候场要及时不能失误。我们表演的大合唱《小星星》,乐怡小朋友是小指挥,舞台上的她能较好地按节奏自然地打拍子指挥大家演唱,家长和小朋友也能较好地配合完成演唱。

接着,老师组织大家在操场上做亲子游戏《丢手绢》,根据人数,我们组织幼儿和家长一起围成了两个大圆圈做游戏。在“丢,丢,丢手绢、、、、、、”的歌声中我们开始了游戏,我把手绢悄悄地丢给你,你拣起手绢快速地追赶我,没有追到表演个节目吧!游戏中不分你我,欢声笑语不断,家长们仿佛回到了童年,体验到童年的乐趣,孩子们更是开心,当老师宣布游戏结束是还意犹为尽呢!

班级元旦活动总结(二)

在本次活动中,从环境的创设到幼儿节目的编排,从幼儿礼品的准备到家长参与性的调动,各个环节紧凑而有序。

1、 在环境的创设上,我们选择了大红色纱和中国结、窗花来营造节日的喜庆氛围。我们还将送给孩子的卷轴照片在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮照片。

2、 礼品准备上,根据节目的需要,准备了漂亮面具、贴画和可以吃的巧克力花,还有每人一个画画写字板。

3、 开场以《新年好》拉开序幕,当跳到第二遍时幼儿全部跑到后场,每人拿一条路老师写的自制春联祝福语站好队形开始说,“一帆风顺,二龙腾飞…….一直说到千事吉祥,万事如意。”最后站起来将自己手拿的祝福语送给妈妈。活动结束的时候许多家长都非常珍惜的将祝福语带走。

4、 在节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。歌曲《袋鼠妈妈》中,我们让幼儿自己听音乐蹦着上场,当听到“乖乖和妈妈,相亲相爱”时,幼儿蹦到妈妈怀里与妈妈拥抱,这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦,我们请好好小朋友来扮演大灰狼,当听到一声枪响的音乐时,好好应声倒下,学的惟妙惟肖,逗的家长笑做一团。

5、 在游戏上,由于来的大部分都是女家长(只有两位男家长),所以我们临时调整游戏内容,改为“抢椅子”和“吹气球-踩气球比赛”,在游戏中,家长们的参与性特别高涨,人家说“三个女人一台戏,我们是一堆女人一台戏。”连我班来的几个老年人也参与到绑气球的比赛中,玩的特别开心。

6、 在最后的自助餐活动中,我们家长带的饭菜种类多,几乎没重样的,有珍珠丸子,有炒鱼片(没刺),有现场用微波炉制作大虾,烤鸡腿、牛肉炖土豆、还有煲的鸡肉鲜汤…….还有特别丰富的各种点心。活动结束的时候由于家长要带走孩子,所以我们将零食全打乱,平均分给了每个孩子。

7、 本次活动不足之处:1、应提前鼓励男家长也来参与到活动中。2、应在开始吃自助餐前提前热好部分饭菜,3.应提前交待部分家长给孩子们全面拍照。

8 对家长在本次活动中的大力配合表示衷心的感谢!

班级元旦活动总结(三)

元旦节将至,也是同学们正准备开始期末复习的时候。在元旦前夕的这次活动,希望能用一阵阵欢笑让同学们轻装上阵,缓解同学们期末复习的压力。

早早地我们来到活动室,开始布置起晚会现场来。尽管我们没有十分漂亮的装饰品,活动室也很简陋,但只需要一朵小小的自己叠的纸花,手巧的女生们就能用它变化出一片温馨的天地;几个简单的艺术字也能营造出节日的喜庆;几张凳子一样可以围成一个梦幻的舞台。晚会开始前,在我们的劳作下,会场已然亮丽地出现在我们眼前。

晚会开始了,带着一副墨镜的主持人贾留群登台亮相,立马引得大家一阵开心的大笑。随后杨晨同学表演了他的拿手绝活——双节棍,随着激昂的音乐响起,两副双节棍在杨晨手中变幻出两条舞动的银色的线条,但见杨晨或转或抡,或单手演绝技,或双手齐开弓。两副双节棍演绎出神奇变化,赢得掌声阵阵。活动是节目与游戏交替进行的。在品味了杨晨带给我们的开胃菜后,大家分做几组,开始了“熊来了”的游戏。游戏中,同学们往往很难一次成功,虽然大家很注意,但仍时不时不由自主地出点小错误,不断惹得大伙大笑。接着男女同学分别表演了精心准备的节目。由刘年和陈小龙模仿陈佩斯朱时茂给我们带来了小品《主角与配角》,他们用重庆话将小品演绎出来,真有一股不同往昔的喜剧效果在里面。女生那边一段动感十足的现代舞将晚会待到了新的高潮,大家和着节拍,用欢呼为场中的同学加油。而一到了游戏环节,所有同学都动员起来,参与到游戏中,体验游戏的乐趣。

活动结束了,同学们沉浸在快乐中,享受着节日的惬意。大家在晚会中获得了轻松愉悦。活动不久,在期末考试中,我们班取得了不错的成绩。

班级元旦活动总结(四)

活动持续了5月4号5号两天,期间得到了20XX年级同学的大力支持,还有我们各位战友的大力支持与配合,这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。

那么,首先对活动存在的问题做一下自我检讨:

1.活动中不够冷静,比如第一天的宣传板问题,第二天排插的问题....还有些发脾气,这是工作过程中的一大忌,这里向大家做自我批评,也请大家以“我”为鉴吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾气,同时大家也监督一下我吧!

2.过于感性,有些时候其实是想为大家着想,因人而异分配任务,但发现还是事与愿违了,一些人还是忙上加忙,一些能够展身手的反而没有用武之地。

3.缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做,对他们信任度不够的原因。其实大家的潜力都很大,我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色,真正放开让大家去做,才会让他们更快的成长。而自己在这个过程中也会受益匪浅,完成角色的突破。

然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。

1.活动第一天,我接到黄俊电话,说我们的宣传板不见了,食堂中央已被人占场。赶到发现确实板子被搬走了。但是真是很气愤,还好后面因为有认识的同学顺利解决了问题。

这里想跟大家说:以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼,而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出,不过要冷静处理。

2.很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候,也就是活动前一天。同时任务分配的时候也没有具体到人。当时是考虑到大家课程的原因,但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。

想跟自己说也向大家提个醒儿:活动策划一定要尽早上传博客并通知大家,同时人员安排上要做到具体到人,不妥之处再商量单独协商。一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的,也请大家做好心理准备。

3.多向有经验的战友,同学请教。比如西西告诉我们准备贴图片的时候用订书机订一下,这个我们就没有想到,但却是个非常好的建议,解决了我们的一个大难题。

目前,“青春的榜样”进行到此,也只能算是近半,后期的宣传与达人部分的.任务会更加艰巨。真正想把这一系列活动做好,做大,成为品牌,仅仅靠我们学习部肯定是远远不够的,需要各位的共同努力,甚至需要动用大家的人际网。

真的希望我们的活动能够给我们的普通同学带去些什么,给以后的学生会留些能过传承的东西!

班级元旦活动总结(五)

我们20XX广告二班于12月29日晚在C楼20XX6教室举行迎接20XX年班级元旦晚会,整场晚会由6点半正式开始至9点结束。在班级团支部及班干的维系下,同学们积极配合。在主持人的热情煽动下,晚会现场高潮迭起。在本次晚会上,我班有幸请到计算机系主任程道峰老师同我们一起度过这个美好的时光。程老师发表的感言让我们在这个寒冷的冬天很温暖,感谢老师的出席。

在晚会接近尾声的时候,大家都十分不舍。从晚会的效果来看,同学间的友谊得到了更深的加强,对彼此的了解也更加深入。总结:本次晚会获得圆满成功!

班级元旦活动总结(六)

今天是20XX年12月31日。在20XX年的最后一天,我和孩子们一起进行了元旦联欢。这是我们一年一班的第一次元旦活动,不但孩子们热情高涨,家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演,并精心准备,还为我们准备了很多布置教室的材料,并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室,摆放桌椅,今天上午活动结束时还来班里拆卸布置,打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。真的很感谢!

拿到周计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为三大项,首先是统一观看学校制作的新年视频,其次是师生致新年祝词,最后是文艺表演。年级准备了主持词,我在班里选出两名小主持人,并把孩子们要表演的节目列成节目单,30号晚上布置完教室就去买了铅笔,橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物,并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服,要穿漂亮点儿。

活动中孩子们认真地看了学校精心录制的视频,并跟着视频中的音乐一起拍手,大声唱着歌。看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果,有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的画面。我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。

今天的联欢8点开始,20XX点就开始放学了。时间上非常紧,我们的表演有些前松后紧,也由于中途小观众们过于兴奋,纪律上有点混乱,所以导致致祝福语环节被删掉,节目也很紧张地演完,总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放,每个孩子都拿到了铅笔,女孩子们还有橡皮,联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻,但这是我的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。在此,我想请准备好祝福语的同学们把祝福语以评论的形式写在这篇日志下,我们把它变成祝福语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全,所以照片大都是我自己拍的,还请2班的家长给我们全班师生合了影。希望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前表示感谢。

两个小时的时间匆匆而过,但愿这次活动给孩子们带来欢乐。1到3号学生放假,4号开学。假期3天的时间不长不短,可以让孩子们有时间休息调整一下,也可以让孩子们把学过的知识都忘光。想想咱们班的复习情况和孩子们对学过知识的掌握程度,说实话,我心里真的有些担心和不安,但我又不能马上做些什么。所以,在此我郑重拜托我们可爱可敬且认真负责的家长们,请您在这三天里一定不要放弃对孩子的督促,把好复习这一关,争取在期末考试中让孩子考一个好成绩,让您和孩子,也包括我在内,过一个舒心的好年。拜托了!

班级元旦活动总结(七)

本次主题活动的开展,我们班级做了如下工作:

一、学唱歌曲《新年好》

在教学要求上,孩子们会唱的新年歌曲仅仅是《新年到》,为了渲染节日的气氛,有过元旦、跨年的感觉,进行了课外教学。教孩子唱《新年好》。

二、环境的布置,更加的凸显节日的快乐。

小班幼儿的现在年龄特点是直观形象思维,所以能直接让幼儿有感受,体验的,就是环境的氛围。我们准备了很多的气球 。将气球捆绑在一起,做出很多的造型,引起孩子的过节兴趣。等到活动全部结束的时候,将气球拆下来,送给幼儿。在介绍环境布置的时候,跟幼儿聊聊关于元旦的事情,元旦代表了什么?这样,在激发幼儿想要气球的兴趣前提下,通过这种节日的装扮,让幼儿对元旦有初步的了解和认识。

三、幼儿集体展示

为了让活动更加的有趣性,我组织幼儿进行表演,上台的小朋友表演自己的拿手节目,如:唱歌、讲故事、背儿歌等,台下的小朋友吃着茶点,欣赏节目,时不时的给予掌声,这样,有意无意的提升了孩子们敢于在集体面前展示自己。

〘十九〙班级团结活动总结

1.挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩

2.励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起

3. 精英之队,舍我其谁;连出击,所向披靡。

4.团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流

5.互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰

6.精英十四,威武之师,艰苦训练,奋勇争先

7.巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前

8.烽火十三,冲锋在先,追求卓越,勇夺人前

9.勤奋求学,熬墨蓄势。

10.千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。

11.含泪播种,含笑收获。

12.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

13.播种劳动,收获成功。

14.分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

15.没有播种,何来收获。

16.千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。

17.每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。

18.耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。

19.铁血二连精诚团结众志成城奋勇向前

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