仓库优秀士官事迹材料|仓库优秀士官事迹材料(范本15篇)

仓库优秀士官事迹材料(范本15篇)。

〈1〉仓库优秀士官事迹材料

陈炜于1968年12月在福建长乐出生，中共党员，1990年从福建师范大学毕业后进入福州三中工作。11月调任福州屏东中学担任党支部书记(后学校党支部升格为党委，任党委书记)，协助朱之琳校长共同管理学校。在屏东中学近四年的时间里，陈炜提出“教育创一流，屏东铸名牌”的目标，构建“美育”特色学校，着力为师生打造“幸福校园”，让每一个生命都精彩，培养出具有社会责任感、人格健全的学生，打造一所“大爱”的学校。我们首先走进福州屏东中学，听屏东中学的师生家长们讲述时任学校党委书记陈炜身上的感人故事。

当时还是二类校的屏东中学，生源状况不理想，甚至本科还未实现零的突破。家长们对学校的期望值不高，甚至有的提出来要将孩子转出就读。对此，陈炜书记和朱之琳校长及班子成员共同确立了“教育创一流，屏东铸名牌”的目标。陈炜认为，所谓名牌，是经过长期艰苦努力和科学探索而锻造成的，是学校的一种品质，它既是物质的，又是精神的。陈炜经常和领导班子一起讨论生命化教育，提出了“生命因责任而高贵”的理念。

，陈炜提出了成立艺术班的新思路。也是这一年，陈琼英老师被调入屏东中学，被学校委任为高一年段长。这一年，学校以高中新课程为契机，拓宽办学渠道，成为同类校中第一所开设“音乐艺术班”的学校。学校还成为福建师范大学的“生源基地”，这是福建师大首次在中学设置生源基地，而屏东中学的高中音乐特色班，成为全省首个尝试这种新教育模式的试点。

屏东中学首设艺术班，音乐美术生的到来给年级和班级的管理带来了巨大挑战。学校开始寻找管理的突破口，陈炜对年段长陈琼英说：要让家长认可学校的管理，就要让家长、学生对学校有信心。任何有意义的改变都是从人内心开始的……也是这一次谈话，陈琼英老师开始思考促进变革的路径，于是首个年级读书会——木棉书屋在陈炜的支持下成立了。

陈炜不仅为读书会推荐阅读书目，还成为木棉书屋的首届阅读导览嘉宾。只要有时间，他一定会来到现场分享。读书会成员有师生，还有家长们，在读书会活动中，陈炜以《爱的教育》《感动中国》等书籍为例，结合自己亲身经历、生活体验启发大家共同思考，不仅解决了年级教师团队的服务、成长与合作的问题，也解决了班级管理与家校协作问题，甚至还解决了很多家庭亲子关系问题。越来越多的家庭和学生在阅读中成长、改变，而木棉书屋也被评为当年度福州市优秀社团。孩子们也不负众望，那一届高考实现了屏东中学本科零的突破，理科总评更跃居福州市同类排名第一。

陈琼英老师说，这个成果是陈炜书记一贯推崇的生命化教育理念最好的明证。当学习的主体以生命的姿态投入学习这一生命成长的过程时，他便能积极主动地质疑、探索、发现，从而获取知识与文化，催生自我成长…

陈炜调入屏东中学时，学校35岁以下的年轻教师占很大一部分，物理老师方敏只是一名工作不满3年的年轻教师。恰逢高中新课程改革，年轻老师成为屏东中学新课改后的第一批生力军。为了培养好方敏在内的年轻教师，陈炜提出“1、3、6、9、18”计划，(1年适应、3年合格、6年优秀、9年成为骨干、成为名师)。

当时“超级女声”选秀风刮起，，陈炜借鉴选秀风在学校办起了“第一届青年教师综合素质大赛”，台上有年轻教师参赛，台下有观众、有评委“大咖”。老师们要经过初赛才能进入决赛。说课、片段教学、智慧问答、才艺展示，每一个环节都由陈炜亲自主持设计。这样的一场比赛既要展示教学水平，还要折射教学思想，更要展现教育智慧，这对六位参赛选手而言，挑战巨大。陈炜亲自指导年轻老师们，帮大家分析德育案例，给大家抒发他的教育情怀。整个备赛阶段，他全程关注，随时抛出难题，并进行解答。“通过那次比赛，我们对教育事业有了清晰的认识，对教师职业有了更深入的解读，教育理念也在不断思考磨合中迸发。”到现在，方敏老师都觉得自己何其幸运，能够接受陈炜校长的指导。“他真的是有大智慧，大视野，大格局的‘大先生’”。后来福州市多所学校举办此类岗位大练兵比赛，受到年轻老师们的热衷参与。再后来，学校又与时俱进，将比赛升华为班主任素质大赛、各学科竞赛。

208月，有感于现行的教学手段无法针对学生进行个性化的辅导，陈炜决定在初一起始进行一次有益的创新探索。福州屏东中学和西岸课程研究中心合作开展中国教育学会“十一五”科研规划重点课题《网络电讯科学技术促进基础教育课程改革》，开发了“屏东中学数学课业管理中心”网络平台。平台的开发经历培训规划、探索研究、确定成型、纠正提升四个阶段。陈炜请来了福建师大的知名教授余文森教授及福州市教育学院教研员江嘉秋、唐羊等老师，对屏东中学数学组的老师进行培训。并组织老师们探讨确定网络平台的基本模式(板块)。学校老师每人划分负责初一一个章节的内容，不断录制、不断探讨、不断改进，最终成型。与学校正常的授课进度同步开放学生观看学习(分为老师账号和学生账号)。陈炜参加每场研讨，同时每天上网观看平台的进度，不断点评、提出建设性意见，使平台的模式日趋完善，第二年初中三个年段全面推进这项工作，整个初中部数学教学的个性化辅导进入一个崭新的局面，年段学生的数学成绩取得可喜的成绩。陈炜还不满足，第三年让高中加入研究，引进三中黄炳锋等名师就高中教学开展如火如荼的研究。模式成熟后，平台向全市中学开放，让更多学生受益。

数学组赵钦良老师回忆说，陈炜书记调入屏东中学时，自己才三十岁，没想到陈炜书记竟然主动找到他说：“年轻人要勇挑重担，你去带七年级数学竞赛班!”在陈炜书记的鼓励下，带起了数学竞赛班。可没想到在福州市希望杯数学竞赛中屏东中学只有一人获福州市三等奖。陈炜书记又特地找到他说：“教育从来没有捷径可走，只要你找准方向，坚持努力，一定会成功!有任何困难来找我。”赵钦良老师说：“在我失去信心陷入迷惘时，他的鼓励就像导航的灯塔，让我看到了方向，懂得了坚持。”终于，经过三年的努力，赵老师所带的竞赛班在福建省九年级数学竞赛中，有五名学生获得福州市一等奖，十多名学生获二三等奖。

陈炜先进的教育理念、卓越的教育智慧，深深影响着学校的老师们。身为领导的他，平易近人，年轻教师都亲切地唤他“炜哥”，有心事都愿意找他倾诉。而在学生的心中，他更是一位好老师，在家长的心中，更是一位良师益友。

屏东中学届毕业生张垚同学说：陈炜老师身为一名地理老师，只要给他一支粉笔，他就能随手画出任何版块区域的一幅地图。张垚同学惊讶于陈炜老师的教学智慧，更敬佩于陈炜老师的人品。身为地理课代表的他，每次将作业本放在陈老师办公桌前，陈炜都会放下手头的工作，接过作业本，面带微笑地向他说声“谢谢”!那亲切的笑容，温和的一声“谢谢”，直至现在还温暖着他的心头。

考取清华大学的徐浩璟同学感动于校领导会为了一名普通的学生而去为他访名师。徐浩璟同学在初中毕业前，陈炜单独找了他三次，劝说他直接参加福州八中的保送。在高三时，已经在福州八中任校长的陈炜又找他单独谈话，关心他的学业。发现他语文的古文比较薄弱，陈炜校长特地去拜访已退休的古文专家王忠贤老师，请王老师亲自为他单独授课。“这是需要怎样的爱心和热心啊!”徐浩璟说道。

屏东中学2011届高三(7)班毕业生家长洪女士说，曾经，女儿因为成绩不理想受到父亲的体罚，心理受到严重创伤。细心的陈炜书记了解到情况后，主动邀请到孩子父亲到学校沟通，说服父亲向孩子赔礼道歉，并改变了父亲的教育方法，有效缓解了原本紧张的家庭关系，还给孩子一个健康的人格。后来，该名学生成功考入理想中的大学，如今进入一家银行工作，并成为管理人员。“若不是陈炜书记的及时引导，就没有我们家孩子的美好今天!”

“对待比较调皮的孩子问题上，陈炜书记要求教师一定要眼中有光，在纠正错误的同时，一定要善于发现孩子身上的优点，多表扬，多鼓励。”屏东中学德育处主任叶辉老师记得陈炜书记说过：“每一个孩子都有自己闪光点在等待老师去发现，去肯定。当孩子成为阳光自信的学生时，自然就会少犯错，不犯错。”从年3月起，屏东中学开展“做好人”活动，让社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。学校充分发挥课堂教学主渠道作用，全面深化课程新理念，有机衔接、循序渐进、不断完善课程体系和教材体系建设，把党的教育方针和社会主义核心价值观细化为学生核心素养体系和学习质量标准，融入学校各学科课堂教学之中，有序推进校园文化建设。在引导各学科教师传授知识和培养能力的同时，将积极的情感和正确的价值观自然融入课堂教学全过程，鼓励学生“做好人”，涌现出三位见义勇为同学，为学校乃至全市、全省的中学生树立良好榜样。目前，此项活动已走过十三个年头，并已成为屏东中学的特色品牌。

福州屏东中学现任校长张年雄敬佩地称陈炜是一位有着大爱情怀、大德风范和大智风采的新时代教师典范。陈炜同志的大爱情怀包含了爱党爱国的崇高情怀、热爱教育的满腔热情和关爱学生的慈爱柔情;大德风范体现在他修炼个人品德、坚守职业道德、弘扬生命大德的言行中;大智风采体现在他不懈学习、双商并重和善于创新。

在追思会上，张年雄校长希望全体教职工能够向陈炜同志学习，努力做到“三热爱”：热爱教育事业、热爱学生、热爱生活;“三德”：守私德、严师德、明大德;“三学习”：善于学习、终身学习、学习创新。今后要用脚踏实地的行动作为对陈炜同志最好的怀念和铭记，把和陈炜同志一起携手走过的教育之路坚定地延续下去。

〈2〉仓库优秀士官事迹材料

李志强，男，47岁，中国共产党党员，中师学历。连续14年任乐亭县姜各庄镇董庄初中校长，他以“教学思想是办学的灵魂，教育质量是学校的生命，教学管理是办学的关键”为办学理念。多年来，学校被县政府命名为“花园式学校”、市教委命名为“校园建设示范校”、县级“教学管理、教学成绩先进校”，他本人也先后被评为省、市级优秀教师、市“十佳”教师。

一、爱岗敬业，无私奉献，做廉洁自律的表率。

一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。董庄初中的师生清楚地记得，20xx年11月的一天下午，李校长骑摩托车去镇教育组参加会议，在路上为避让车辆，自己不幸摔倒在地，导致右脚踝受重伤，无法行走。医生建议他在家休息，但他心系工作，心系学生，第二天就来到了学校，手撑着藤椅艰难的登上二楼为学生上课，一直坚持了一个多月，全校师生无不为之感动流泪，都争着抢着搀扶李校长上下楼。

为控制学生因贫辍学，李校长组建了“贫困生基金会”，他带头拿出1000元钱，作为基金。在他的带动下，全校师生先后为基金会注入基金达6000余元，解除了贫困生的后顾之忧，使全校的学生巩固率一直保持在98%。

李校长无私奉献、勤政廉政、开拓创新的精神和品质，在全体师生中产生出很强的向心力和凝聚力。在学校基建期间，工程承包队的工头，多次拿出千余元钱送给校长，李校长每次都把领导班子成员召集在一起，当着大家的面，把钱入到学校的帐面上，并风趣地说：“这是工程队捐资助教的款”。他在公务活动中，始终做到合理开支，手续清楚。

二、科学管理，注重实效，促进学校可持续发展。

在学校管理上，李校长有一整套经验。他结合现代教育理念，对教师的教学工作采取了一听（听课堂教学）；二看（看备课笔记、作业批改）；三总结（总结教师教学的成功与失败）的教师管理模式。对学生的日常管理采取了全员管理（即班主任、任课教师人人参与）、全方位管理（即学生的学习、生活、纪律、卫生等）、全程管理（即制定计划、组织实施、总结评价）的操作化学生管理模式，并对学生进行自知（学会自主学习、掌握道德行为方式）、自练（自己主动求学、自觉训练规范行为）、自评（学生进行自我评价）的“三自”教育活动，使学校的教与学形成了特有的日常管理模式。

为使学校实现可持续发展，顺利通过“普九”验收，在镇拨款严重不足的情况下，他首先拿出3000元，然后调动全校教师积极借款，硬是建起了一座22间、总面积达726平方米的高标准多学科实验室和多媒体综合电教室，使学校的实验教学工作与现代教育技术的应用上了一个新的台阶，也使学校的整体形象发生了深刻的变化，向现代化学校迈进了一步。

三、关心他人，严于律己，做一名优秀的校长。

李校长身为一校之长，不摆架子，宽厚仁和，公正民主，关心教师，情系师生，乐于助人。有一次冬夜，一位教师发高烧，李校长知道后，马上穿上衣服把他送到15里外的镇医院，待到回家时已经是深夜2时多了。去年春天，一位老师经济拮据，又赶上家里盖房子娶媳妇，他听说后，马上将给儿子治病的3000元钱拿给这位老师，并亲自找其他老师，帮其借款解决后顾之忧。

李校长对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难，他总会热心帮助；哪个学生在纪律上有不良表现，他总会耐心教育。

李校长，创新对工作，忠心对教育，贴心对教师，爱心对学生，虚心对荣誉，这就是他一名普通校长工作的出发点。李校长以他的才能和公正廉洁的言行，为我们树立了榜样，以他的奉献和实干，赢得了人们的尊敬和赞扬。

〈3〉仓库优秀士官事迹材料

我常听到这样的感叹:我生不逢时,没赶上英雄辈出的时代,要不我也会名扬天下。

难道和平的年代,真的注定了我们一生的平凡吗?真的我们就一事无成吗?这个问题许久以来一直萦绕在我的脑海里.但回首学校几年来走过的风风雪雪,回味身边每个教师的点点滴滴,我要说:伟大正寓于平凡中,平凡的我们一样能奉献。

就拿我们学校的杨校长来说吧.这学期他刚调来我们学校,说实在的,其实我们学校是个烂摊子,谁接任谁棘手,可杨校长没有抱怨,在开学会上,他坚定地说”既然我来到了城关,我就有信心和老师们一起共同努力,把学校办好.他是这么说的,也是这么做的。

学校低年级的教室因为上期修建,中途没了资金,揭了瓦的教室一直经受着日晒雨淋,低年级的学生也只好借坐在青少年宫的教室上课.杨校长一上任,第一件事就是找资金,好让学生能安心地在校内学习,为了积极争取资金,他忙碌起来了,东奔西跑找上级领导,一天、二天、三天……就这样来来回回不知多少天，可他从不懈气，终于资金到位，学校的'教室动工了，他才缓缓地松了口气。

自从杨校长来我校后，他把一切精力都放在学校的工作上，家里的一切事情都推到了人身上．有一次，妻子生病了，杨校长正在为学校的事忙碌，顾不上照顾妻子，他将妻子住院手续办好后，就请自己的妹妹代为照顾，每天好晚才换妹妹回家，10多天他就是这样，为这事还被岳父狠狠地骂了一顿。

女儿读书，他没时间顾及，从没亲自辅导过一次，也没陪女儿去玩过，妻子有报怨，女儿有怨言，但作为妻子和女儿也能理解，杨校长此时心里也很愧疚，对不起妻子和女儿，没有办法，谁叫我是校长呀！

这一切，街坊的人们都看得清清楚楚，所以街坊的人们常说：“杨校长是个合格的校长，但不是一个合格的丈夫和父亲！”

是呀，家长怎能不放心呢，学校的生活老师不是父母却胜似父母．天气冷暖，叫学生多穿衣服；心里想家，陪护学生聊天，打乒乓球、篮球；学习有困难，悉心帮助他们。翻开生活老师的记事本，你可以发现，上面详细的记载着学生的情况：如某学生的父母亡故，有性格障碍；应多谈谈心；某学生有先天性疾病，应随时请注意其发病规律，及时合理处置；某学生这一段时间有厌学思想，应想办法克服学习困难，避免因厌学而逃学……记得有一次晚上12点左右,其他的学生都睡熟了,一个睡在上铺的四年级学生因为做梦,大翻了一个身,这一翻可不得了,从上铺摔到了地面,当时巨大的响声惊动了在值夜班的生活老师,他们发现后,立即抱起学生就往医院跑,因发现及时处理及时,学生脱离了危险,家长知道后,眼里饱含着感激泪花说：“真是感谢你们生活老师呀！”

在我的身边，在学校的大家庭里，像这样的老师太多太多，他们的身影时刻闪现在我的脑海中，时刻激励着我，他们不会长篇大论，不会慷慨陈词，但他们却如红烛，默默地奉献着自己。

我要说：他们虽然平凡，脊梁却支撑着祖国的未来，他们虽然清贫，双手却托举着明天的太阳。

〈4〉仓库优秀士官事迹材料

法官先进事迹材料

在绵绵大巴山脚下，汉江蜿蜒而过，匆匆奔向长江，山多河多，沟壑密集造就了西乡特殊的地理环境，为这方宁静的土地赋予了“最美茶乡”的靓丽名片，樱桃沟、午子山成为全国游客向往的目的地……作为宁静与和谐的守护者，西乡法官们默默无闻地奉献着青春与汗水，喧嚣和掌声与他们无关，轻松和惬意与他们远离，山路溪涧上跋涉，烈日严寒中磨砺，田间地头经年累月可见他们辛苦奔忙的身影，而xx就是其中的代表之一。

从1992年到西乡法院工作起，xx至今已在基层整整奉献了23年时光，他就像一粒种子，把自己深深的根植西乡这片热土，在老百姓中间生根、发芽;他一直扎根于最偏远的茶镇、堰口法庭工作，无怨无悔，足迹遍及辖区的村村落落;从书记员、助审员，到庭长，勤勤恳恳，凭借出色的工作业绩实现了人生的飞跃;他十年如一日进村入户调解，看望慰问贫困户，嘘寒问暖，细微之处彰显基层法官的人文情怀;他以自己高尚的人格和诚恳扎实的工作作风，赢得了辖区百姓的夸赞，是群众信赖的“贴心人”;他用心践行着“人民法官为人民”的法治理念,用平凡感人的事迹诠释着人民法官的光荣称号。淡泊荣誉的他，凭借长期在基层司法工作中取得的出色业绩，被xx省高级人民法院评为“基层法庭优秀法官”，他长期工作的茶镇法庭亦多次荣获省、市“优秀人民法庭”荣誉称号。

埋首审判一线 心系困难群众

自进入法院工作以来，xx从未休过一天年休假，他总是说：“乡里群众的事都比较急，我怎么能让他们等呢!”作为基层法官，日常工作职责就是为群众化解矛盾，排忧解难。每当群众前来立案，除了问清缘由，耐心细致的疏导之外，他总是努力让每一名来访者满意地得到回复;每当接到新的案件，他阅读案卷材料，掌握案件情况后，总是“第一时间”与双方取得联系，做好思想疏导和送达调解;在审理案件过程中，对调查发现的问题逐一核实清楚，使法律事实尽可能真实还原案件事实，保证案件审理质量;为了核实案件事实，他不顾严寒酷暑，深入案发地进行现场勘验，往往一走就是几十公里;他主动到偏远的当事人家中进行巡回调解，在坚持法律原则的前提下，注重从人道主义出发，最大限度的保障了弱势方的权益。

1月，新春将至，堰口法庭受理了一起赡养纠纷案件。原告李素华(74岁)共生育五子，丈夫十年前去世后，李素华一直与长子共同生活。由于原告与长子经常因家庭琐事发生矛盾，因此原告起诉要求租房单独居住，五子各支付原告赡养费200元/月及房屋租金。

承办该案的xx主动来到偏远的当事人家中进行调查，了解老人居住、生活情况，并与老人的儿子“面对面”进行沟通、交流。考虑到春节在即、原告行动不便，于是决定将法庭移到老人家中，让庄严的法庭体现温情，并以庭审现场开展普法教育。

1月20日，原、被告六人及法官围坐在老人房间里，在认真倾听完原、被告双方的意见后，认为此案既涉及法理更涉及亲情，决不能简单的硬性判决，于是通过讲法明理，列举典型案件，就赡养答疑解惑，耐心细致的做双方的思想工作，最终老人与儿子们达成调解协议：从201月起，原告李素华随三、四、五子每人轮流生活一整年(二子因为有残疾免除承担照料老人的责任)，期间老人生活费、医疗费500元以下，由共同生活的被告负担;超过500元，由所有被告平均承担，老人的生活问题终于有了着落，眼下可以和儿女安度新春佳节了……通过巡回办案，现场调处纠纷，法官巧打“亲情牌”，既减轻了当事人诉累，又能以案说法，最大限度进行普法宣传，维系了和谐气氛，避免了类似矛盾再次发生。

践行马锡五审判方式 营造农村和谐家园

马锡五审判方式作为我国颇具特色的司法传统，在稳定社会，教育群众等方面具有独特的作用，简单的说，马锡五审判方式的精神实质就是“走司法的群众路线”。xx通过长期实践，逐渐摸索出独具特色的“审判 调解 回访”的工作方式，通过“沉下去”普及法律知识，加强社会管理创新等举措，力促农村各项司法工作更好开展。

由于法庭辖区以山地为主，老百姓出行不便，xx积极回应山区老百姓的司法诉求，通过流动法庭、公开庭审、审判“五进”等形式，将审判庭和调解室搬到农村场院里、来到当事人身边，面对面说理唠家常，通过特有的方式践行着“司法为民”的承诺，在他曾经工作过的地方，在走访群众提到法官时，群众对xx化解的“身边事”仍记忆犹新。

月28日晚7时许，正在五里坝镇下乡的xx突然接到一位老人的求助电话。电话里，老人语无轮次，无法准确表述案情，但句句透出无奈与无助。电话挂断后，他心里却不能平静：老人一定是遇到了什么困难，不然也不会这么晚打电话。当即，他带领茶镇法庭干警不顾一天的劳累，根据电话里老人提供的基本情况找到了老人，又赶到五里坝镇政府了解情况。

原来，家住该县五里坝镇高桥村二组的村民刘本兴在为同村村民郑翠莲修建房屋时，不慎从脚手架上摔落，导致右腿肱骨粉碎性骨折，住院治疗好转后出院。由于刘本兴伤势较重，出院后生活不能自理，同时在与郑翠莲家协商赔偿费用无果后，家人便将刘本兴送到郑翠莲家。郑翠莲已76岁，自刘本兴到她家后，她也无法在自己家里生活，便到亲友家借宿，最近气温聚降，郑翠莲老人多次找到镇、村干部寻求解决无果。后来，郑翠莲老人无意间看到“一村一法官”公示牌，试着拨通了公示的电话号码，想不到xx连夜赶来了。

“我只是随便打了个电话，没想到你们真的来了!!”

老人开始竞不敢相信，喃喃地说。对于案情已基本了解，可摆在xx面前的问题也随之而来。通过镇上干部找到刘本兴的儿子刘涛后，法官随即与其进行了交谈，刘涛的态度坚决，拒绝协助接其父亲回家，致使调解工作进展缓慢。时间一分一秒过去了，山里气温不断下降，围绕“占屋行为是否合法”、“怎么赔偿”等话题经过两个多小时耐心说服，刘涛被法庭干警的真诚所感动，不经意间说：“我也不是不愿意把我父亲接回去，就怕我父亲后续治疗没人管”，有着丰富办案经验的xx敏锐地抓住了调解突破口，便适时提出了调解意见：让郑翠莲家先预付一部分后续医疗费、护理费，刘涛将刘本兴接回去，待他伤情痊愈后再最终协商解决。

精诚所至，金石为开，很快刘涛答应了调解建议，但郑翠莲老人对调解建议又不予接受，调解陷入僵局。在此情形下，xx又多方联系到了郑翠莲的女儿卓艳，通过给卓艳做工作，最终说服郑翠莲老人也同意了调解方案，并且现场将10000元现金交付给刘涛作为预先支付的后续医疗等费用。

协议达成后已是夜里11点多，xx又驱车将刘本兴老人接送回家，拿到赔偿款后的刘本兴老人，得知法官的一片苦心后充满了感激之情。通过践行马锡五司法模式，实现了个案审理的公平正义，使民众相信司法，愿意通过司法途径化解矛盾，从而确立起司法机关的司法权威，令司法公信力显著提升。

舍小家为大家 无私为民显忠诚

因常年工作在偏远法庭，工作繁忙的他，每到节假日常常因为安排其他同志休假而值班，很少照顾到家庭，由于爱人工作也忙，他常常为年幼的女儿无人照看发愁，但他总是以工作为重,顾大家舍小家。6月的一天，正值法院开展“大执行”活动期间，xx突然得知母亲病重的消息，他匆忙赶回老家将母亲送到医院，由于考虑到执行工作正处于关键阶段，安排好住院后顾不得照料住院的母亲，第二天一早xx又回到法庭，一如继往协助开展好执行工作……正月初七，xx的母亲去世之时也没有见到儿子一面，因为他当天还在堰口法庭值班。每每想到此事，xx心中都充满了愧疚，但是他懂得自己的职责，懂得为大家、舍小家的意义。

扎根基层终无悔 埋首奋斗亦是乐

初，位于大山深处的标准化法庭——堰口法庭竣工落成，刚刚搬进崭新法庭的xx回忆起工作初始的工作情景：1992年刚到法院上班时，xx被安排到杨河法庭工作，一干就是8年。当时法庭使用的阴暗潮湿的三间瓦房是从镇政府借来的，墙壁用手一摸就掉土，特别是到了晚上有时连电都没有。每到晚上和节假日政府院里空旷无人，xx却一个人在法庭坚守，接待来访的当事人，没有一丝怨言。当时有人劝他星期天不要值班，回家里休息，xx却摇摇头说：“农村矛盾纠纷多，老百姓没有星期天。加之我刚上班，需要学习的东西很多，我在这里接待当事人还能学习好多知识。

他是这样说，也是这样做的，上班时间不长，他便从老法官身上学到了许多书本上学不到的东西，能很快上手处理案件，随着时间的推移，他的业务能力也很快充实起来，根据院里按排，xx又被安排到到茶镇法庭工作，和他一同进院的同志先后被任命为审判员，有先后调回院机关了。但xx却仍然执着审判工作，从书记员岗位干起，到助理审判员，再到审判员，庭长。在基层工作的23载，xx从没有一句怨言，没向院领导提过任何要求，他所办理的1700余件案件，调撤率达80%以上，无一件发回重审，无一错案。

由于多年来扎根基层，对老百姓的语言熟记于心。每次下乡，群众都特别喜欢和他交谈，向他请教法律问题，老百姓都亲切地喊他“老范”。有一次新入院的同志不解，觉的跟随xx庭长下乡与老百姓在一起时，他就像一个朴实的农民，便对庭长说：“庭长你下乡有时不像法官，倒像一名懂法律的农民，说话、举止都是农民味。”xx回答说：“我从农村出来的，农村群众本来就不容易，农民身上质朴善良的本色，我们法官也应该好好传承下去。”

的确，在对物质、金钱、权力的追逐充斥在我们身边，侵蚀着人们道德和理想的年代里，有这样的法官，他浑身充满“泥土味”，一心只想着村里事儿;打群众中来，又时刻到群众中去;他没有架子，但在乡里很有“人气”，常喜欢到村民家中坐坐;他一言一行很接地气，充满人情味，哪里有矛盾就有他的身影……大山不会忘记，群众始终惦记，他就是扎根基层，服务人民的xx法官。

关于法官先进事迹材料

现为安塞县人民法院招安人民法庭庭长的xx，多年来充分发挥指导人民调解的职能作用，用春风化雨般的工作方法，用公平诚信的利剪，裁断一桩桩纠纷，使所辖沿河湾、招安、王尧三个乡镇的人民调解工作取得了较好的成绩。4年来共调解各类民间纠纷达320余件，调解成功率99%，其中重大疑难纠纷120余件，防止民转刑案件30余件。由于各项工作成绩明显，他所在的招安人民先后五次被县法院评为先进集体、被省高院授予“全省优秀法庭”、被最高法院、司法部联合授予“全国法院指导人民调解工作先进集体”等荣誉称号十余项。他个人也六次被授予“调解能手”称号，同时也获得“年全省指导人民调解工作先进个人”、“人民满意的政法干警”、“优秀党务工作者”、“调研工作先进个人”、“优秀公务员”等荣誉26项。

大力加强普法宣传教育。思想是行动的先导， 为了使人民调解工作深入人心，xx不遗余力、穷尽措施，强化指导人民调解的责任意识，以多种手段提高指导效果。在提高人民调解员自身素质的同时大力加强法律宣传，使学法、守法、依法办事成为辖区群众的自觉行动。

xx经常组织干警深入农村社区开展法制宣传活动，不断丰富教育普法的形式及载体，以宣传和教育相结合的形式，增强了辖区居民的法律意识。举办各种法律知识讲座6次，宣讲《宪法》、《刑法》、《婚姻法》等法律法规，出版各类宣传板报14期，结合农村的工作开展大型宣传活动6次。在12.4法制宣传日组织专场法制宣传，发放资料多份，帮助群众提高了对法律知识的认识和理解。

在诉前调解中指导调解员提高法律知识，化解紧急、复杂的社会矛盾。日常生活中的一般矛盾，人民调解员凭借自己掌握的普通法律知识和调解技巧能够有效解决，但对一些涉及复杂法律知识的民事纠纷，而又需紧急处理的社会矛盾，调解员往往束手无策，对此类影响当地稳定的紧急重大性矛盾，xx根据联动机制的安排，积极参加矛盾的诉前调解，使矛盾及时化解在诉前阶段。207月，辖区王尧乡一水力发电公司因在河道泄水淹死玩水的两少年，死者家属极为激动，上百人抬尸到该公司院内要求赔偿上百万元，并强烈的表达了自己的不满情绪，人民调解员无法判断责任划分和法律适用，经过几个小时的调解无法达成协议，xx和法庭干警及时赶到后结合具体事实依据法律提出解决方案，和调解员共同组织双方进行调解，最终在当天晚上使双方达成赔偿协议，使双方化干戈为玉帛，并受到辖区百姓的一致赞誉。

在诉讼中指导人民调解员提高调解技巧和法律知识。针对一些有典型性、代表性、群众反映强烈、人民调解委员会调解过多次又难于解决的案件，如赡养纠纷案件、遗产继承纠纷案件等，xx采取巡回就地办案形式，组织人民调解员和广大群众旁听。这样既起到宣传法律、教育群众、弘扬正气的作用，又有力推动和支持人民调解委员会的调解工作。辖区内沿河湾镇的张某经营有一台电锯，长期雇用帮手从事木料加工。年3月，他雇请同村的李某外出加工木料。一天，由于李某粗心大意，将左手腕锯伤，李某虽然为此花费了近三万元的医疗费，但他左手仍然没有保住，功能基本丧失，法医鉴定为五级伤残。双方因此发生纠纷，该案经村调解委员会多次组织调解，都没能达成协议。法庭受理后开庭时，xx邀请乡、村调解委员会成员参加，同时组织部分群众参加旁听。xx本着互谅互让的原则，也为使李某能尽快得到赔偿去治疗，做了大量的调解工作，给双方讲理、讲法、讲情，不仅使双方最终达成了赔偿协议，陈某即时得到了27万元的赔偿款，还给调解员提供了一个典型的调解范例。

积极引导人民调解进行司法确认，让人民调解的调解协议具有法律强制力。xx针对人民调解委员会作出的一些正确的调解协议，以法律的形式给予确认，以此支持人民调解委员会的合法调解协议，以确保矛盾纠纷得以最终解决。2014年招安镇一采油区发生工伤事故，受伤工人在康复后要求矿方赔偿，经招安村人民调解委员会组织双方调解后达成调解协议，由于法院之前对该重点区域的司法确认法律知识宣传到位，达成协议后调解员便带领双方当事人到法庭对该协议进行了司法确认，使该纠纷在法律上得以最终解决。

编写《法院信息》，定期送给各乡镇综治调解组织。xx根据工作实际，搜集本院所审理的典型案例，每年编写数十期《法院信息》，尤其是关于调解工作的分方式方法和调解心得等内容为主，每期印出后xx会雷打不动的专门上门送给各乡镇综、治调解组织，使调解员能及时了解新的法律规定和法律实务知识，以提高各调解员的理论水平。

成立专门机构，负责办理指导、协调人民调解。为了有效解决新时期的社会矛盾和纠纷，xx努力推进诉讼调解、人民调解、行政调解的协调和配合，在辖区67个行政村设立67个人民调解委员会，每个委员会聘选1-2名调解员。同时在招安人民法庭设专门调解室，确定专职调解联络员，负责与人民调解组织的日常联系工作;积极参加由当地党委、政府召开的联席会议，及时通报三调联动解决纠纷的情况，了解和掌握人民调解、行政调解的相关信息，采取与人民调解、司法调解联动，探索扩大调解范围，积极开展指导人民调解工作。

多措并举全力加强法庭指导人民调解工作。提高人民调解人员的法律政策水平、文化水平和调解工作技能是指导人民调解工作的重中之重。xx坚持多措并举，努力建立健全多元化长效培训指导工作机制。

充分利用现代办公资源，建立指导人民调解网络管理平台。在安塞法院网招安法庭栏目内，为开展好指导人民调解工作专门成立了网络窗口，由法庭专人将人民调解工作培训年度计划公布于网站，每月按时以手机短信的形式编发指导人民调解工作相关问题定期发送给67名调解员，公布法律咨询、业务培训、巡回办案等一系列指导活动的时间、地点及参加人员，使培训者和被培训者都能早作准备。

创新培训方式，使培训方式多样化。集中授课培训。集中授课培训可采取定期培训、不定期培训等多种形式。定期培训要建立起长效制度，及早制定培训计划，按时予以落实，xx在本人抽出时间的同时，邀请县法院资深审判员和专业律师担任人民调解培训常年客座讲师，由他们结合自己多年的工作经验和相关案例对乡村、社区多发性民事纠纷涉及的基础法律、调解技巧进行专题讲座，并对如何制作人民调解谈话笔录、如何制作调解协议、如何立卷等工作给予专项培训。新的法律法规颁布后，xx及时组织辖区的民调人员，对新法律法规进行讲解。并针对城乡建设、土地承包、环境保护、征地拆迁、农村基层自治组织改选引发的种种社会热点、难点纠纷，与时俱进地培训民调人员，分析遇到的各种新矛盾、新问题以及民间纠纷的新特点、新规律，找出带有普遍性和规律性的问题，总结调解工作的新经验，及时向民调人员推广，促进人民调解工作快速发展。

定人定点负责电话随机指导。在招安法庭建立定点定人联系制度，落实一个审判员帮带多个人民调解员的“一对多”帮带模式，点对点就人民调解员个案调解过程中遇到的法律问题予以解答，主要采用“电话答疑”指导模式。同时，每个审判员每季度至少旁听五位自己所帮带的调解员的调解观摩活动。这样，民调人员在实际工作中一遇到法律及调解技巧问题，随时就能解决，进一步提高民调人员化解民事纠纷的能力水平。

加强提高人民调解调解协议书的制作规范化水平。对法庭审结的涉及人民调解协议的民事案件，进行定期或不定期质量评查分析，归纳其中的语言规范、表达歧义问题等，向人民调解委员会提出修改建议，帮助提高人民调解委员会业务水平和社会公信力。

对涉及人民调解协议被人民法院生效判决变更、撤销或者确认无效的，及时以适当方式告知当地司法所和人民调解委员会。发现人民调解协议书具有《最高人民法院关于审理涉及人民调解协议的民事案件的若干规定》第五、六条规定的情形等问题时，及时向人民调解委员会提出纠正的司法建议，确保每一起人民调解案件的质量稳步提升。?

联合司法行政部门、乡镇政府构建指导网络。xx积极与司法所、乡镇政府定期召开联席会议，交流人民调解工作开展情况，分析人民调解工作中所存在的问题;总结经验，研究对策，制定改进措施。建立联合培训制度，通过集中培训、旁听庭审、担任人民陪审员等手段，加强对人民调解员的业务培训，提高人民调解员的业务素质。同时xx特别重视加强与人民调解委员会等相关单位的沟通和交流，建立指导人民调解工作例会制度，并针对具体特殊案例，随时进行沟通联系，通过面对面交换意见的方式加强对人民调解的具体指导，分析研究纠纷发生的特点和倾向性问题，确定当前预防纠纷发生的措施和人民调解工作的重点。同时xx经常深入到当地矛盾较集中的村去，开展法律宣传，并认真调处村民之间的矛盾。距法庭30多公里的招安镇白坪村农民严某与巫某因果园承包发生纠纷，矛盾越闹越尖锐，双方几乎要动刀砍掉几百棵已挂果的苹果树。xx两次来到村里了解情况，并与双方讲法、讲情、讲理，不厌其烦地做疏导调解工作。经过他的努力，双方深为这位远道而来、高度负责任的法官的敬业精神所感动，最后双方都作了让步，问题得到了圆满解决。当地群众说，要不是热心的法官两次来到这山旮旯农村现场做调解工作，严家和巫家这场果园之争非两败俱伤甚至闹出人命不可。

建立有效的指导调解工作激励制度。xx坚持考评问责，建立指导人民调解工作的责任制，把指导工作具体落实到法庭每个人，明确从事指导人民调解工作人员的职责范围，建立指导人民调解工作档案和个人成果档案，每年年初制定指导调解工作的计划，审判人员按照计划组织实施，年终将指导人民调解工作的成果作为一项目标考评，对在指导人民调解工作中创新思路、方法得当、效果明显的，均给予相应的精神鼓励和物质奖励，对于没有完成工作任务的干警，给予相应的处分，将指导人民调解工作真正视为法庭基础工作的一部分，通过奖惩激励制度调动法院干警指导人民调解工作的积极性。

几年来，通过指导人民调解工作，节约了审判资源，减少了群众诉累，降低了群众诉讼成本，群众得到了最大的实惠，人民调解委员会在xx的指导下积极开展工作，不断创新工作方法，取得了显著的成绩。三年来，xx指导67个人民调解委员会共调处各类民事纠纷320余件，受到了辖区百姓的交口称赞。今后，xx将带领招安法庭干警继续支持人民调解工作，加大指导人民调解工作力度，为全面实现大调解工作格局，确保社会和谐稳定贡献新的、更大的力量!

法官先进事迹材料范文

xx，现年63岁，大学本科文化，中共党员， 1972年11月光荣入伍，1985年1月退伍后进入米脂县法院工作。先后任书记员、助审员、庭长、审委会委员，四级高级法官，工作中，他立足本职，兢兢业业，积极进取，乐观向上，敢管敢抓，勇于创新，曾多次被上级法院、县委县政府评为优秀共产党员和先进工作者，年2月被最高人民法院授予荣誉天平奖章。离岗后，，由于工作的需要，院党组研究决定将他请回法院继续工作。

坚持学习提高自身素质

近年来，法院工作逐年增加，而法官数量越来越少，由于x_业务精通，作风过硬、纪律严明，经院党组决定把他请回法院审管办工作。面对新的工作，他一直把学习放在首要位置，认真学习政治理论，刻苦钻研新的业务知识，在努力提高自身综合素质中下功夫。他坚持做到“努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”，坚持做到“司法为民，公正司法”。在具体工作中，他始终认为，多干工作不是吃亏事，反而会因此学到以前未涉及的新知识、新技能、新本领，这是提高自己、锻炼自己、丰富自己的机会。今年，米脂法院新收了一件破产案，院党组决定让他承办，破产案件，米脂法院从未接触过，全院所有法官对此类案件不太熟悉，他着手此案后，认真学习有关破产案件的法律、法规和办案程序，他边学习、边调查、边了解、边摸索、边实践，经过两个多月的时间，他把这件破产案件全部调查清楚，给当事人了一个满意的答复。

尽职尽责 提高审判管理工作水平

在近五年来，x_始终以高度负责的精神和精益求精的态度对待每一项工作，对院领导交办的各项工作从不推托，积极主动，从不放过任何一件小事，力求完美。去年，最高院提出建立完善审判流程公开、裁判文书公开、执行信息公开三大平台和省法院推行网上办公，这就要求他必须熟悉掌握电脑，他通过自学和向懂电脑的同志请教，经过一周的时间，他由从前完全不懂到现在熟练进行网上办公。他严抓案件质量管理，全面推行审判执行工作的规范化，在米脂法院人少案多的情况下，他经常加班加点，任劳任怨。共评查案件3583件，评查裁判文书2128多份，他对每案进行了认真的阅卷，详细的点评，从细微入手，进行全面的审查、评价，提出相应的整改意见，对存在的问题予以归纳汇总，在全院予以通报。由于多年超负荷的工作及长期的电脑操作，他患上了颈椎增生，椎间盘突出等疾病，医生劝他要保证充足的休息时间，可一有工作任务，他很快就进入紧张的工作状态，把医生的规劝抛到了九霄云外。由于他工作出色，使得米脂法院案件质量逐年上升，在全市的评比中，名列前茅。

廉洁奉公 维护法官形象

在法院工作的30年时间里，x_时刻保持法官本色。不管是原来在审判业务部门工作，还是现在在审判管理部门工作，他都筑牢拒腐的防线，坚守清廉的底线，站在当事人的立场换位思考，请客不去、送礼不收，在清贫和寂寞中坚守一个人民法官的职业操守，维护一个人民法官的人格尊严。2013年8月，他的同学从外地回来，想和他一起吃饭，这位同学和他可谓是至交，多年未见，聚聚也是人之常情的事，于是他很爽快地应承下来，到了餐厅之后，方知误入“鸿门”，因为这位同学的儿子在米脂法院刑庭有案子，找他说情，他进退两难，因为接受了当事人请，就违反了“五个严禁”、“六个不准”，如果此时退席，对同学不尊重，饭局快结束之前，xx悄悄离席买了单，事后，法院给他同学的儿子了一个公正的判决。

这就是他，人民法院普通的一名干部，虽没有勇斗歹徒的事迹，亦没有抗洪抢险的壮烈场面，他只是在自己平凡的岗位上默默无闻工作，以自己的一言一行履行着一名普通法官的职责。

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〈5〉仓库优秀士官事迹材料

家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让他在正常的环境中健康成长。

一、培养孩子良好的思想品德，重视孩子心灵的成长。正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身努力工作，以积极的态度对待工作，让孩子知道认真对待上学，无事尽量不请假。孩子上学以来，从不迟到早退，每天为了值日我总是总是提醒孩子早早到学校；学习成绩稍微有些下降，要求孩子自觉加强练习，看到孩子健康快乐地成长，我真的很高兴！

二、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友。

孩子从小比较胆小，我就经常鼓励他，增强孩子的自信心，每天坚持和孩子一起做游戏，使孩子在活动中受到教育，培养孩子的毅力和吃苦的精神，同时也给孩子很多间接的知识。每周和孩子进行一次谈心，和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划，陪着孩子一起锻炼，这几年通过我的训练孩子已经学会了许多技能，骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画、书法、二胡等等，这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。通过这些活动也促进了我和孩子之间的关系，孩子愿意和我交流，把心里话对我说，增进了我和孩子之间的感情。

三、积极配合学校的教学措施。

孩子学习成绩逐年上升，现在已经进入优秀的行列。同时孩子还积极参与学校组织的各项活动，多次被评为“三好学生”.我很配合学校的教学措施，平时积极阅读各种教育杂志，每年学校给家长订阅的《为了孩子》一书我都认真阅读，从中学习良好的教育观念和方法，与教师联络，配合教师对孩子进行教育。做到坚持每天辅导孩子的学习，开始的时候孩子读课文背课文时比较吃力，我就教育他一段一段分开读，读 3-5 遍后开始试着背诵，背诵多遍知道很熟练，我还及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习，使孩子在自觉学习方面有明显的进步。老师让学生制作长方体的模型，为了让孩子能做出更好的作品，我帮助孩子积极准备各样材料，精心与孩子一起制作、最终以孩子为主做出坚固、美观、实用的作品。对老师布置的每个任务我都能积极配合，老师让学生查资料，我就教会了孩子上网自己查阅，同时自己在旁边指导、监督。在学校组织的运动会期间，让孩子积极参与。

四、尽量满足孩子学习和发展上要求，竭尽全力为孩子创造条件。

在孩子想学二胡，为了培养孩子的高雅爱好，为孩子买了二胡，还要花高昂学费找老师指导，孩子每天坚持刻苦练习，当孩子考级的时候我陪同孩子来到天津音乐学院参加考级测试，孩子和我的努力没有白费，当我看到孩子捧着大大的六级二胡证书高兴的时候，我心里也感到了莫大的欣慰这是对我一直努力的回报。 20xx 年 7 月，是事情最多的时候，孩子和同学逗玩把手指弄伤了，不能进行二胡练习，不得不停止了二胡的学习，一次比赛的机会孩子错过了，一次锻炼的大好机会错过了，孩子很失落，我积极鼓励孩子，带孩子看病，帮助他恢复信心，重新振作起来，经过一段时间修养继续练习二胡。升入五年级，孩子的英语学习难度增加，为了让孩子能够学习更好，经过和孩子商量，每周送孩子到津南区教研室学习新概念英语。孩子的每一点进步，我们都感到欣慰；孩子的每一个成绩，我都觉得开心！在生活上对孩子的精心照顾，在学业上对他的无限关爱，使孩子深深懂得：惟有学业上出成绩，才是对父母最好的报答。

五、培养孩子良好的阅读习惯，教给孩子各学科的知识

父母是孩子做好的老师，每天读读杂志，看看报纸，孩子能最直接的感知：从文字里可以获取信息和快乐！由于我是教师所以也喜欢给孩子讲故事，我经常绘声绘色地讲故事给孩子听，一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识，讲完后，还会针对内容提出问题让孩子复述，逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加，我为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍，使他从小养成爱读书的好习惯，爱好十分广泛。通过阅读，孩子的综合素质得到了提高，在我的指导下，孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外，我因为做教师这个职业，知识面比较广，从小就教孩子认识中国地图和世界地图，背诵中国各省省会，世界各国首都，中国 56 个民族，各国国旗，天文地理，历史人物，生物知识，物理知识，化学知识，几乎都让孩子涉及，当看电视中比赛选手的国旗，孩子马上说出国家的时候我觉得对孩子的教育有了一定效果。

作为孩子的第一任教师，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和学习，对待自己的工作认真，敬业，在家注重业余时间的学习，从而给孩子梳理敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时，我还十分关心孩子的思想教育，从小教育孩子做正派的人，诚信的人，有信念追求的人。我的教育理念是：最终、新人、理解、分享。给孩子成长的天空，分享孩子的成功和挫折，给与孩子理智的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。

家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让他在良好的环境中健康成长。

一、培养孩子良好的思想品德，重视孩子心灵的成长。正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。作为一名优秀的家长，一定要用爱心倾听孩子，用爱的语言鼓励孩子，努力开启孩子内心的世界，与孩子达成心灵的交流沟通。儿童教育专家孙云晓说过这样一句话：“改变明天教育从改变关系开始，改变孩子从改变父母开始，改变明天从改变今天开始”.正是听了这句话使我发现了自身的一些不足，正是自己一些无意的坏习惯正在不知不觉的影响孩子的身心，为了给孩子起到榜样作用，于是我便努力改掉了这些毛病。所以有时家长不要一发现孩子犯了错误就不问青红皂白的劈头盖脸对孩子一顿臭骂，应该先冷静下来仔细想想，往往孩子的毛病能在自己身上折射出来，也正是因为这样，我自己以身作则，尊敬长辈，关心他人，遵守公共道德，在我的影响之下孩子越来越优秀，让我为他感到骄傲。

二、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友。

我们是单亲家庭，而我的孩子却丝毫没有看出是这样的孩子，他活泼开朗，学习优秀关心班集体荣誉，热心帮助同学，没有不良行为，这和我的教育是分不开的，我们即是母子，有时良师益友，更是一对患难的朋友，孩子可以敞开心扉的和我谈他的学习生活及课外的点点滴滴，而我这时也会像朋友一样鼓励他，而我自己遇到一些开心或不开心的事情也想听他的意见，让他也试着了解大人的心情。我的孩子学习成绩优秀我们经常一起讨论难题，帮助他找到解题的最佳方法。这也要求我不断积累知识，以便提高孩子的学习成绩，做到有问必答。我有时为了一道难题，我会跑去书店查阅一番，遇到看不明白的就把书买回来仔细研究再传授给孩子，我也从孩子的眼神中看到他对我的无比崇拜。

三、培养孩子良好的学习习惯，让孩子全面发展

家长是孩子最好的老师，每天读读杂志，看看报纸，孩子能最直接的感知，从文字里可以获取信息和快乐！由于我爱看书所以也喜欢给孩子讲故事，我经常绘声绘色地讲故事给孩子听，一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识，讲完后，还会针对内容提出问题让孩子复述，逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加，我为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍，使他从小养成爱读书的好习惯，爱好十分广泛。通过阅读，孩子的综合素质得到了提高，在我的指导下，孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外，我从小就教孩子认识中国地图和世界地图，背诵中国各省省会，世界各国首都，中国 56 个民族，各国国旗，天文地理，历史人物，生物知识，物理知识，化学知识，几乎都让孩子涉及，当看电视中比赛选手的国旗，孩子马上说出国家的时候我觉得对孩子的教育有了一定效果。

我们家的课外读物超过孩子玩具的数量，我们不定期的去书店挑选一些适合孩子读的书，《三字经》《论语》孩子不知读了多少遍，童话书更是百读不厌，爱不释手。记得有一次他读了冰心的一篇散文《小桔灯》，他对我说，妈妈这篇文章太美了。孩子的课外知识丰富了也提高了他的写作水平。就连看电视，他也喜欢看《走近科学》《动物世界》等知识性非常强额节目，有时讲的我都佩服极了，孩子现在正是长身体的时候，我们更是制定了一些锻炼身体的计划，持之以恒的支持下去，每天五十个仰卧起坐，一百个双摇跳，周末进行长跑练习。这样对以后的中体考打下坚实的基础。我经常鼓励孩子积极参加学校和区里的各项文艺活动，使得孩子成为学校的文艺骨干，为了配合孩子学好扬琴，我几乎跑遍了全市的书店、音像店买来磁带， CD 随身听，提高了自身的欣赏水平，同时也可以指导孩子在演奏中出现的错误，更是不厌其烦的跟随孩子听他每一堂练琴的课，把老师指点的要领记住，把孩子练琴时出现的错误及时指出来，经过一年多的刻苦练习，我的孩子获得了扬琴专业六级的资格认证，并在全区校园艺术节获得三等奖。

我的孩子取得每一点进步，我都付出了辛勤的汗水，有付出就有回报，而我的孩子也取得了令人骄傲的成绩。作为孩子的第一任教师，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和学习，对待自己的工作认真，敬业，在家注重业余时间的学习，从而给孩子树立敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时，我还十分关心孩子的思想教育，从小教育孩子做正派的人，诚信的人，有信念追求的人。我教育孩子的理念是：“给孩子成长的天空，分享孩子的成功和挫折，给与孩子理智的指导”.我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。

学生：

家长：

〈6〉仓库优秀士官事迹材料

全国人大代表周光权建议，将法官、检察官法定退休年龄由目前的男60岁、女55岁提高至男63-65岁、女58-60岁。

法官、检察官职业的特殊性决定了法官、检察官的“高龄化”，全国人大代表、清华大学法学院教授周光权建议，将法官、检察官法定退休年龄由目前的男60岁、女55岁提高至男63-65岁、女58-60岁，并建立强制退休与自愿申请延迟退休相结合制度。

提高退休年龄会不会增加他们的工作负担?

权看来，法官、检察官工作不同于普通行政工作，需要准确理解并适用法律，对千差万别的案件作出精确且公正裁决、判断，是高度复杂并具有一定创造性智力劳动。

因此，要胜任这项工作，不仅要有系统法学理论、娴熟法律思维，还必须在长期司法实践中不断丰富阅历、积累经验，探索、总结工作方法。资深法官、检察官知悉社情民意，办案经验丰富，调解、处理复杂问题的技巧纯熟，善于做群众工作，是司法机关的宝贵人力资源。

周光权说，现阶段我国法官、检察官队伍从整体上看，年轻法官、检察官的比重过大、年龄断层明显，年龄结构不太合理。

适度提高法官、检察官退休年龄，鼓励资深法官、检察官继续在审判、执行、公诉、侦查第一线工作，能充分发挥老法官、检察官“传、帮、带”的作用，帮助年轻法官、检察官快速成长。

适度提高法官、检察官退休年龄可以有效缓解“案多人少”的压力。周光权说，目前全国各级司法机关普遍存在法官、检察官办案量过大、工作超负荷的现象。近五年来，全国法官、检察官人数基本保持稳定，而法院同期结案数量增长近30%左右，检察机关处理的案件总量也有大幅度增加。

“案多人少”的矛盾未来还会进一步加剧。他认为，在维持现有编制的情况下，适度提高法官、检察官的退休年龄，让身体健康、经验丰富的法官、检察官继续从事审判、执行、公诉工作，可以在一定程度上缓解“案多人少”的压力，使法官、检察官有更多的时间、精力提高办案质量和业务水平。

周光权说，在国外，司法活动的特殊性及法官、检察官职业技能的稀缺性受到世界各国的普遍认可，为司法人员规定较高的退休年龄是国际通行做法。在一些经济发达国家，法官的法定退休年龄一般在65岁至70岁之间。其中很多国家还根据法院的层级和法官的等级规定了不同退休年龄，高等级法院法官、高级别法官退休年龄高于普通法官。

周光权在建议中提到，适度提高法官、检察官的退休年龄在目前来看也是可行的。他说，提高法官、检察官退休年龄所需的制度条件、社会条件均已具备。我国对具有高级职称的专家适当延迟离退休的制度已实行多年，成效显著，也积累了丰富的相关人事管理经验，可供借鉴。我国目前人均寿命已从上世纪80年代的68岁提高到73.3岁，60岁以上老年人的健康状况明显改善，多数临退休法官、检察官均具备胜任工作的身体条件。

当然，他提出的建议也不是一刀切。周光权说，具体来说，他建议将法官、检察官法定退休年龄由目前的男60岁、女55岁提高至男63-65岁、女58-60岁。但是还要并根据法院、检

[检察官工资套改]

〈7〉仓库优秀士官事迹材料

沙市区实验小学四（6）班是一个拥有59名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中，每个人都不断在发掘自己的潜能，提高自身的素养，为这个集体增光添彩。

一个班集体要想有凝聚力，首先必须团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出“班级是我家，建设靠大家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增强同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。

要想形成良好的班风首先学生得有一个好习惯，那么如何帮助学生养成良好的习惯呢？

每周，我会给班干部时间上台小结，表扬好的现象，指出班级中出现的不良现象。我还让孩子们开展小组评价，在小范围指出身边的伙伴的不足，例如：卫生习惯，学习习惯，情绪控制等多个方面。孩子们由开始的不愿接受批评，到后来的不用别人指出，自己就能找到自身存在的问题。

习惯养成不易，需要老师及同学的督促，安排座位时我就注意要互补。我班有个小女生特别好动，经常做一些出格的事，甚至影响老师正常教学，班上好多同学都不愿和她同桌，针对这一现象我与一位习惯优秀的孩子商量，让他和这个孩子同桌。“近朱者赤，近墨者黑”，在这位小帮手的帮助下，这个好动的孩子突然爱发言了。抓住契机，我不断地鼓励，渐渐地这个女孩不仅自己进步了，到现在还能帮助别的同学改正缺点，真是质的飞跃。

每周班会总有一个环节，孩子们写信或小纸条，互相指出对方好的或不足之处。针对有不好习惯的孩子，班级中其他孩子举手争当小帮手，认领那些需要帮助的孩子，小帮手与需要督促的孩子在接下来便是同桌，有了同学监督自己，并在生活、学习中去他们帮助克服困难或培养好的习惯。被帮助的孩子有一点进步，我便大力表扬他和他的小老师。就这样，在一种良好的心境中互助督促，很多孩子在同学的帮助下改掉了自已的坏习惯。

放学时，学生都挤在一起，急着去拿雨伞，如果稍有不当就会引起学生被雨伞刺伤的危险。为了使学生能够安全地走出教室，我和学生就编了顺口溜：“伞尖儿、朝下放、成一列、按顺序、安静地、快步走”。像这样的顺口溜我们班孩子编了不少，个个熟读成诵，不知不觉中陶养了习惯。

下雨天，整整齐齐挂在窗台上的一把把小伞；校园里，弯弯腰捡起的一张张纸片……我告诉学生点点滴滴、一言一行都是班级形象，引导学生关注细节，树立班级形象。

有的学生打扫教室，做好卫生工作后把卫生工具随地一丢，扫帚东倒西歪，如果长期这样下去，学生就养成了不良的习惯。于是我就挑选那些做事粗心马虎的学生来当值日生，通过体验为班级服务帮助的不易，促使他们改正马虎粗心的毛病，教室也变得整洁、干净。

班集体是每个学生学习成长的摇篮，一个积极向上的、凝聚力强的班集体的形成，需要多方面的因素，其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会，因此，我在班干部培养上有以下做法。

班干部实际上是班主任的助手，班级管理抓得好不好，在很大程度上离不开班干部的协助，因而，对班干部的人选，必须认真对待，绝不能顾及情面，随意指派班干部，要做到“心中有数”。

因此，我每接一个新班，对班干部的挑选严格，并根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务，让他们尽早与全班同学融为一体，积极大胆、热情地开展工作。

学生刘浩宇在无意中捡到别人的钱包，里面高达数万现金，在失主送来锦旗的那一刻我们才知道他“拾金不昧”先进事迹，这件事之后他在师生中威信逐渐升高，于是我试着让他担任班中较简单的管理工作，我发现在他的管理下，班上纪律很好。于是我经常指导他怎样管理班级，同时对他的工作也很支持，让他充分发挥班干部的模范带头作用。像这样结合学生自身优势给他们安排能胜任的工作，班干部队伍逐渐强大起来。

一名班干部的成长，离不开班主任的悉心培养，只有通过班主任的精心培养，班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中，我大多是向班干部传授工作方法，既教给处理问题的方法，又培养严谨、务实的工作作风，让班干部树立工作信心，感受到班干部这份工作还是做得来的，让班干部尽早成熟。

每天上课前班长、清洁委员、领读员等班干部都会小结当天晨读同学们的表现，每周一班长再对上周班级工作进行一次总结，评选出优秀学生，号召大家向他们学习，接着老师再指出上周同学们普遍存在的问题，提出本周整改意见及要求，让他们明确今后的努力方向。同时我还发动全体学生督促班干部的学习和分管的工作，及时发现不负责的班干部再培训，再上岗。

班干部的成长离不开班级管理这块沃土。我在实际工作中，放手大胆使用班干部，让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼，使他们成才，一旦班干部逐步成熟，良好的班集体也就逐步形成，这时，作为班主任来讲，工作压力也就有所减轻，有更多的时间去抓教学。班主任工作虽然没有捷径可走，但是，只要多想点子、多找办法，良好班集体的形成也是指日可待的。在安排班干部时，争取每个孩子都有机会为班级服务。

观察很多工作出色的班主任，不难发现一个共同点：都十分注重班级文化建设，都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。加强班级文化建设，努力营造积极、健康向上的班级文化氛围，已成为我们提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。一个优秀的班集体，离不开良好班级文化氛围的熏陶。

日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上，通过班队会，我们探讨了许多人生的哲理，并且及时总结过去的经验教训，为班级工作提供了源源不断的动力；而班级日志为我们的班级文化增添光彩，通过对班级日常生活趣事的记录，同学们更加相互理解和团结。

2、精心装点教室，营造积极向上的氛围。

教室是学生学习的主要场所，因此教室的布置就成了班级文化建设不可缺少的重要环节。学生置身于美的环境中，不知不觉，自然而然地就会受到美的熏陶和启迪，心态得到改善，情操得到陶冶，视野得到拓宽，品位得到提升。我们在教室的两边张贴名人名言，激励学生求知；黑板报一展学生之长，增设读书一角，营造读书氛围。教室正后方的大黑板上，留一片“文坛漫步”，一首小诗，一句名言，也将带给学生思想、文学等方面的陶冶，日积月累，受益无穷。我在教室左侧还设立“文化长廊”，学生在这可以充分展示其才能，学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等，让你无论有多么烦恼，多么疲惫，只要一走进这样的教室，你就会被这浓浓的文化气息所感染，自然而然地想要在其间学点什么。四、活动中不失风度开展多姿多彩的班队活动

随着新课程改革的不断深入，班队活动也自主、开放、主动、实在。我几年来开展班队活动有如下做法。

1.人人参与制定班队计划，培养自主意识。

班队活动是学生培养创新精神、实践能力以及良好品德的主要渠道。苏霍姆林斯基曾经提出要让儿童“充分表现自己”，取得“某种完美的高度”。因此，班主任应该充当好引导者的角色，把活动的权利还给孩子，让他们自主参与班队工作计划的制定。从日常生活中寻找主题。本学期三月，孩子们就发出倡议想为妈妈们做点什么，一阵悄悄细语后活动便开始了，学生的积极性很高，个个畅所欲言，一个个小节目便产生了，短短一个下午，四个节目，四个小组长，四群活泼可爱的孩子编组成了一个生动的祝福节目串烧。由于活动的计划和主题是学生共同参与商讨制定的，所以在实施过程中也很顺利。周一升旗仪式上孩子们精彩的表演获得一阵又一阵的掌声。同时，家长也打来电话反映孩子们回家为他们做了很多事，表示很感动。

2.自己安排活动内容，体验自主乐趣。

在日常学习生活中，我注重从学生的真实生活和发展需要出发，培养学生综合素质。鼓励学生从自身成长需要出发，选择活动主题，主动参与并亲身经历实践过程。

就拿每周一次劳动实践作业来说，我调动学生动起手来，开展形式多样的家务劳动，看到每周发到班群里孩子们一张张生动活泼的笑脸照片，我真开心。瞧，这个女孩成绩非常好，可平时做什么都动作慢，导致有时候会有些自卑。我和她妈妈商量多带她参加一些孩子感兴趣的活动，在活动中训练速度，以此鼓励她更自信。你瞧，灿烂的笑容下，一定有信心：我也可以做得很好！

59名同学一颗心，同心协力，在班干的影响和带动下，同学们关心班集体，把班级当成大家庭，团结友爱，严谨勤奋，我相信在我们师生的共同努力下，我们班必将会走向更灿烂美好的明天。

〈8〉仓库优秀士官事迹材料

9月15日,中央全面深化改革领导小组召开第十六次会议,审议通过《法官、检察官单独职务序列改革试点方案》和《法官、检察官工资制度改革试点方案》。

这两项改革措施对法官、检察官来讲是个利好消息,未来司法人员的地位要提高了,工资也要上涨了。如果把这两项改革措施放到新一轮司法改革的大背景下来观察,就会看到,从保障法官、检察官的权利,到强化法官、检察官的责任;从提升法官、检察官的素质,到提高法官、检察官的待遇,这样一条合理而又清晰的司法改革路径。

早在去年6月,中央深改组第三次会议就审议通过了《关于司法体制改革试点若干问题的框架意见》,明确了深化司法体制改革的目标、原则,制定了各项改革任务的路线图和时间表,为新一轮司法改革指明了方向。

今年2月,中央深改组第十次会议审议通过《关于领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》,从制度上破除了领导干部干预司法的顽疾,保障了法官、检察官依法独立行使审判权和检察权。

今年6月,中央深改组第十三次会议审议通过《关于完善国家统一法律职业资格制度的意见》和《关于招录人民法院法官助理、人民检察院检察官助理的意见》。这两项改革措施旨在建立符合司法职业特点的选拔机制,进一步提升法官、检察官队伍的专业化与职业化水平。

紧跟着在今年8月,中央深改组第十五次会议上又审议通过了《关于完善人民法院司法责任制的若干意见》和《关于完善人民检察院司法责任制的若干意见》,这两项改革措施剑指新一轮司法改革的要害――司法责任制,从制度上构建起公平合理的司法责任认定、追究机制,用制度落实了“让审理者裁判、由裁判者负责”的司法理念,并明确提出了法官、检察官对所办案件终身负责。

有权必有责,用权受监督。通过这一连串不断推出的以法官、检察官为核心的改革措施,我们可以清楚地看到,在一线司法办案人员权力增加的同时,责任也在加大,而相应地职业风险也提高了。因此,利益的调整、待遇的提升也就不能再回避。对任何一个职业来讲,权责利都应该是一致的,只有权责要求没有利益跟进的改革行之不远。在法官、检察官权责体制形成之后,职业保障和职业待遇的提升是顺理成章的事情。

纵观新一轮司法改革的整体推进过程,可以看到两个突出的特点:一是改革始终严格遵循司法规律。司法权力的运行有其自身的规律,以审判为中心,强化办案者责任的改革措施体现了司法最本质的属性,也使改革具有可持续性和可操作性;二是改革不回避利益的调整。是改革就会涉及到利益的调整和再分配,而改革的阻力和杂音也往往就在于此,要想消除这些阻力和杂音就要在尊重事实、尊重规律的基础上,作出科学合理的抉择,让真正做事者和真正承担责任者从改革中得到实惠。

[法官工资标准]

〈9〉仓库优秀士官事迹材料

___，中共党员，学苑社区主任。自开展疫情防控工作以来，该同志始终把学校和社区当“家”，把师生当“家人”，把防控当“家事”，舍小家、为大家，任劳任怨、勤勤恳恳地始终坚守在疫情防控的第一线，用实际行动践行了一名共产党员的责任和担当。

一、勇于担当彰本色

疫情就是命令，防控就是责任。1月23日大年二十九，街道办事处紧急召开疫情防控工作部署会，第一时间行动起来，以高度的政治责任感和使命感，立即全身心投入到学校家属院疫情防控的最前线。

面对突如其来的疫情，在的带领下，全体社区人员立即行动起来，逐项落实疫情防控制度、逐一排查流动人员信息、逐个消毒楼宇公共区域。1月25日大年初一，短短的两天时间内，社区完成了9个院落的封闭，9个疫情监控点的布置，以及1368户居民信息的摸底排查工作，为后期疫情防控工作的扎实推进，提供了坚实的保障。

1月31日大年初七，为进一步充实疫情防控一线力量，发挥党员干部抗重担、打硬仗的带头作用，又主动请缨组建了学校第一支疫情防控党员突击队。并将9个家属区风险最大、责任最大的楼院负责人、信息登记员、现场保洁员、楼宇消毒员等岗位分别由党员突击队员担任，通过党员突击队的以身作则、靠前指挥，形成了分工明确、各司其职、坚强有力的疫情防控队伍，把住宅区建成了严密的“安全区”。

二、细致入微添暖色

为严格执行“外防输入、内防扩散”的工作任务，对于部分高风险疫区返还人员，坚决执行隔离制度，事事亲力亲为，件件落实落细。同时，在严格执行的同时，还将温情感召作为工作的重要内容。在家属区内，密切关注居家隔离人员的生活状况，安排员工为隔离人员配送生活物资，对隔离户生活垃圾进行消毒处理，为隔离人员耐心讲解疫情防控政策。在她的感召下，大家群策群力，群防群治。部分教职工从抵触到理解，最后主动配合，使得学校9个家属区“防护网”越织越密，“防护伞”越擎越广。

在疫情防控最严峻的阶段，主动放弃休息，坚守在岗位上全力落实协调处理各种问题。早上天不亮就到各住宅区查岗、询问情况、安排注意事项，中午在办公室往往是一边处理事情，一边就着热水啃个面包。一天下来，仅电话就能接打上百个，手机都发烫了，嗓子都嘶哑了。她说：“这里就是战场，共产党员没有后退可言。”

随着学生返校复学日期的日益临近，学校对校园的疫情防控工作又提出了新的要求和挑战。为切实保障学生返校入校后的生命健康安全，连续奋战几个月的发挥持续战斗的精神，一遍遍地排查、落实隔离区设置、防疫物品配备、通风消毒开展、防疫措施公示、防控方法提醒等疫情防控措施准备及开展情况，多次组织防控演练，开展员工培训，为学校返校复学工作的开展提供了坚实的后勤保障。

三、持之以恒显底色

随着疫情防控工作的常态化，各项工作逐步恢复正常。作为负责人，却一刻也没有放松疫情防控的警惕。她总说：“疫情一日不解除，防控一刻不能放松”。慎终如始，是她的工作准则。为保障教学工作的正常开展以及师生员工的健康安全，她多措并举将疫情防控常态化工作抓实抓细。细化员工责任，加强重点部位管控，严格落实疫情防控管理办法；加强人员管理，随时排查人员健康情况，稳定员工队伍；加强卫生清理，清除卫生死角，为师生打造健康学习生活空间。在她眼里，事情没有大小轻重的区别，凡是与师生利益相关的，都是大事。她的严格和贴心，也赢得了师生的认可和好评，并获得河南省教育厅新冠疫情防控工作个人嘉奖。

冲得上，挺得住，打的赢！这就是这位在高校后勤战线上工作了30年的老党员的真实写照。10个月来，在这场没有硝烟的战争中，她始终把师生安危放在心上，抓在手上，扛在肩上，用初心和使命诠释着一个优秀共产党员的本色。

优秀防疫事迹材料2

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面对汹汹而来的疫情，有一个特别的群体，他们背着药箱，每日走家串户，穿梭在乡间小路，用自己的默默付出，守护着父老乡亲的健康;他们冲锋在战“疫”最前线，不知劳苦、不畏疲倦，奋不顾身地担负着基层疫情监测防控的重要职责;他们危急时刻当仁不让，挺身而出，展现出了非凡的勇气、责任和担当，他们就是“村医”。

防疫战役打响后，高基庙镇的村医们建立线上疫情问诊微信群，在答疑解惑的同时也将防疫知识在群内进行宣传。为了保障村民的用药需求，村医们送医送药上门，尽最大努力为村民服务，肖家岭社区卫生室村医夏常强就是其中的一员。

心中有群众，脚下有行动。夏常强把常用药品一直放在药箱中，只要一个电话，就立即送到村民家中，有时还会免费为困难村民治病。55岁的曾三二是精准扶贫户、计划生育特殊家庭，患有智力障碍，丈夫去世后一直独居着，膝下没有子女。她平时来医务室看病，夏常强总是自掏腰包为她免除医药费。在疫情发生后，夏常强放心不下，马上为她送去口罩，教会口罩的正确佩戴和使用方法，并千叮万嘱平时要注意防护，不要外出、不要聚集。肖家岭社区6组的刘希生老人，儿子在三十几岁时因肝癌去世，孙子便一直由他和老伴辛苦照料。夏常强了解到老人患有高血压，需要长期服药，便主动免费送医送药，希望能减轻这个贫困家庭的负担。

使命记在心，责任担在肩。在送医送药的同时，夏常强每天定时上门测量体温、宣传防护知识、进行心理疏导、交代注意事项，为乡亲们拉起健康防线。刚开始上门测量体温的时候，个别湖北返乡人员会有排斥心理，夏常强一户户敲响他们的家门，耐心细致地做着解释工作，安抚着他们的情绪，问询了解身体状况，帮助购买生活必需品。夏常强的主动帮忙、主动关爱，让他们感受到了浓浓的暖意，也坚定了战胜疫情的信心，开始积极配合镇村两级的疫情防控工作。

在疫情虎视眈眈、众人惧怕万分的当下，正是有着像夏常强这样一群在平凡的岗位上默默坚守的村医们，用坚定的脚步与信念，夜以继日地奋战着，为广大村民的生命健康保驾护航，成为了农村医疗卫生防疫战线的第一道“堡垒”。

优秀防疫事迹材料3

配制试剂、提取核酸、核酸扩增、核酸检测、报告分析……

2月24日，在潜江市疾控中心仅有10多平方米的负压实验室内，王丽穿着“武装到牙齿”的密闭医学隔离服，紧张而又有条不紊地忙碌着。

王丽是陕西省疾控中心病毒所主任技师，有着丰富的微生物检测经验。与病毒近距离接触，这样的工作每天都要持续上十个小时。

面对疫情，陕西省第一时间驰援潜江，王丽便是第一批抵达潜江的病毒检测专家之一。1月31日凌晨1时30分，包括王丽在内的'陕西省疾控中心5名专家抵达潜江后，稍事休整便进驻潜江市疾控中心检验科实验室，开始新冠病毒核酸检测工作。

队长刘东立是陕西省疾控中心病原微生物所所长，传染病控制副主任医师，曾参与2003年Sars疫情、2008年汶川大地震等重大事件的应急处理，有着丰富的流行病学、微生物实验室检测经验。

新冠病毒是一种新的病原，检测试剂极不稳定，经常会出现结果异常，无法判读。仪器也时有故障，影响到检测工作进度。刘东立凭着丰富的实践经验，带领团队反复试验核对，排除仪器故障，经常工作至凌晨。经过多次摸索，终于优化了检测试剂，为防控工作赢得宝贵的时间。

在检测工作中，病例样本采集、核酸提取两个环节最为关键，而病毒若通过气溶胶溢出极易感染检验人员。“在这两个环节中，不能喝水，流再多汗、再口渴，都必须坚持做完检验，忍到脱下防护服的那一刻。”检验员游帅乔说，把病毒核酸提取出来后，加入反应体系，再利用仪器将病毒核酸数量进行放大扩增，分析检测结果，判断样本中是否含有新型冠状病毒，一批标本按检测程序顺利完成需要近6个小时。

“实验室里每个人筋疲力尽，但从来没有一位同事喊过累。”游帅乔说，只要能准确地检测出结果，能为患者的救治工作提供科学依据，大家所做的一切都值得。

如今，这群来自陕西的专家已经在潜江战斗了25天，他们用专业、敬业赢得潜江人的敬意。

优秀防疫事迹材料4

新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延，严重危害人民群众的生命健康安全。面对这场没有硝烟的战争，基层卫健工作者身先士卒、挺身而出，站到疫情防控第一线。

某某，马坡岭街道卫健办副主任，一名普通的基层党员干部，疫情防控工作中默默无闻的一名工作者，春节期间每天坚守在基层疫情防控的最前线。她用自己柔弱的肩膀，扛起守护人民生命安全的责任。

万家团圆时，她赶赴防控一线

2020年的春节因为新型冠状病毒的爆发，被注定是一个不平凡的春节。本应和家人团聚的春节假期，因为疫情蔓延，某某大年三十晚上只在家简单吃了几口年夜饭，就匆匆赶回街道开始忙碌的工作。

受疫情影响，根据工作要求，某某白天需要冒着被感染的风险下到村、社区入户排查，晚上又回到办公室加班加点汇总统计各类资料台账，经常加班到深夜，饿了就用泡面填肚子。她淡淡的说：“这都是应该的。全国都在抗击疫情，基层卫健部门是主力军，这是我们职责所在，这些基础工作我不做谁做?”

舍小家为大家，她时刻坚守岗位

某某家中有两个老人、两个小孩，以及几年才能回家、平时过春节都在部队服役的老公。“说实话，家里老人年纪大了身体不好需要服药，孩子年纪小也需要照顾，老公更是难得回来过一次年，不能好好陪家人内心挺愧疚的，也感谢他们的理解支持。”提到家人，某某心中满是歉意。

最近一周，她每天都是小孩睡着了还没回家，小孩还没起床就出门，完全失去了陪伴家人的时间。有时候被口罩勒出红色的印记，凌晨到家稍作调整，第二天清早又打起精神继续投入工作。身边的同事都感慨：“疫情来了，她根本没时间顾上家，想的都是保障防控工作、保障居民安全、保障同事安全。”

平凡岗位上，她牢记党员身份

2019年12月，某某正式转正成为了一名光荣的共产党员。对此她表示：“刚刚转正就投入到了抗击疫情的战斗中，现在正是我践行初心、担当使命、主动作为的时候，也是对我最好的考验。”

如今，在她的感染带动下，马坡岭街道600余名党员共同参与，让党旗飘扬在防控一线，通过网格化防控措施，责任到人、联系到户，对辖区所有居民户开展地毯式排查和登记，确保防控措施落到每个社区、每个村组、每个家庭，全方位织密防控网络，并广泛普及疫情防控知识，倡导群众不聚会不串门，配合排查做好防护，以积极心态和科学方式防范和抵御疫情。

最美逆行，初心永在。马坡岭街道还有很多像某某同志这样的基层“逆行者”，以责任和担当做好疫情防控工作。为了筑牢城市防线，保障辖区居民的健康及衣食住行，他们不畏艰险、冲锋在前、坚守岗位，以必胜的决心打好这场抗疫战争。致敬在疫情防控一线的每一位逆行者!

优秀防疫事迹材料5

疫情无情人有情，无职党员献真情，早上8点在田家寨镇胡家沟村村部，一名胸戴党徽，面戴口罩的老人正在喷洒消毒水，身后背着沉重的喷雾器，让他的身体压的微驼，这个老人叫---某某，今年过年正好70岁，是田家寨镇胡家沟村一名普通老党员，自新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作以来，每天早晨傍晚某某都会在胡家沟村头至村尾进行消毒。本来村里成立疫情防控联防队，村干部考虑到某某年纪太大没有列入工作小组中，可是某某主动请缨负责起全村的消毒工作，有人开玩笑说这么大把年纪了不回家看孙子，老刘哈哈一笑，指着党徽说到，越到国家难的时候，我们越应该想着为国家办点自已力所能及的事情。

像某某这样自发参与疫情防控的党员在田家寨镇还有很多，新型冠状病毒感染的肺炎疫情后，在田家寨镇党委政府的号召下，各党支部广泛动员村内党员和村民积极加入到防疫大军中，协助疫情防控联防队，进行环境清理消毒、返乡人员排查、重点人群监测、聚集人员驱散、走亲串友劝阻、防疫知识宣传。设立交通路障关卡，仔细排查登记过往人员信息，做到底子清，信息准、情况明。为疫情防控筑牢红色防线。

疫情就是命令，责任就是担当，在这场没有硝烟的战“疫”里，是最能检验党员干部初心使命和能力担当的考场，在这里某某没有做什么惊天动地的大事情，但是就是那么一个简单的喷洒消毒水动作就给大家留下深刻印象。

近日，各村党员以“简单粗爆”且通俗易懂的防控方式，走入大家视野，这就是基层党员，他们用“大喇叭”宣传模式构筑了一道阻击疫情的铜墙铁壁，一场群众自发自治的疫情狙击战全面展开。在此次战役中，每个党员就是现旗帜，他们扛着旗，响应着党中央的紧急号召，积极参与到疫情狙击战中，唤醒群众，引领群众、依靠群众，筑起抗击疫情的“战斗堡垒”。

〈10〉仓库优秀士官事迹材料

五（1）中队是一个团结友爱的集体，是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体

五（1）中队拥有45名成员。在这个温馨的中队大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。虽然年轻，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。短短的四年多来，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。

一、树立良好的班风、学风

良好的班风是中队工作顺利开展，中队健康发展的前提。因此我们提出“班级是我家，我们都为她”的理念，靠集体里每位同学的悉心经营，同心同德，为班级争光，为中队添彩，以此增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这便是强大的班级凝聚力。

没有规矩不成方圆，一个优秀的中队要有一套完善的制度来管理，为此，我们常常组织召开班委会和中队会，共同讨论中队建设计划和存在问题，首先特意建立起了中队活动方案：每周上一次队会课，每月进行一次思想交流，每月做一次中队工作总结；利用晨会时间组织全体队员认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，以规范指导自己。现在队员们每天都能利用课后时间帮家长做力所能及的事；在校看到某个角落有杂物，他们的身影就出现在哪里，校园的每个角落中都留下了他们的足迹。其次发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到中队的管理和建设当中。我们共同制定了《五（1）中队一日常规》制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级建设顺利前进打下了坚实的基础，几个学期来，“文明班”“流动红旗班”“卫生先进班”等称号常常光顾我们中队。

一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，才能营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。慢慢地，孩子们都相信“一份耕耘，一份收获”的道理，每一次考试中，虽然我们班的成绩并不是每次都居年级前列，但孩子们都能在每一次考试中有所进步、提高，这深受老师们的好评，让老师们深感欣慰。优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。是啊，这世上最的敌人不就是自己吗？

二、培养优秀的班干部

一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、民主选举的方式产生，在班主任的培训指导下，现在的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。比较优秀的中队干部有中队长市三好学生李星楠、中队长县三好学生吕萌、宣传委员校三好学生张静、李思雨等等。她们处处严格要求自己，恪尽职守，互相合作为中队及学校建设和发展做出了很大的贡献。

三、注重班级文化的建设，延长“爱”的主线。

“爱”是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来，更需要加强爱的教育。日常的文化建设中，应该注重“爱”的教育，通过班队会课，我们发现了人生的“爱”，探讨了许多人生的哲理，并且及时总结过去的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力；教室里的墙报，展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报等等，让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念。

四、开展多彩的班队活动

1、班级在活动中增强凝聚力

上学期学校组织了“中华经典诗文朗诵”比赛。学生既要应付沉重的期末学习，又要投入到紧张的背诵中。任务重，时间紧，我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习，全班参加背诵活动的队员们没有一个叫苦叫累，大家齐心协力。当比赛结束宣布优胜班级时，学生们无不欢呼雀跃，大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

2、活动中学生展示才华

平时，学生还积极参加各项活动，努力地展现自己的才华，如：设计制作班报、诗歌朗诵会等各项活动，学生们的朗读表达能力提高了，表演能力得到了充分的展示；学生还积极参加合唱、电子琴、微机、绘画等课外小组活动，使得学生的才艺、能力得到了很大的提高。上学期本中队的王皓同学参加了“辽宁省第26届科学幻想画比赛”并取得了第三名的好成绩。

五（1）中队，一棵正在茁壮成长的幼苗。我们用团结向上弥补我们的不成熟，我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善，我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力，改进不足。过去的成绩是我们往后工作最大的动力，往后的路上，我们还要培养出更多更多的幼苗。

〈11〉仓库优秀士官事迹材料

近年来，全家人树立终身学习的意识，培养浓厚的学习兴趣，形成良好的学习习惯，注重培养家庭求知、求进、求新的学习氛围，激发家庭成员求知进取、创新奉献的热情，自觉把学习作为基本需要，形成家庭成员尊重学习的价值取向、热爱学习的生活态度、养成良好的学习习惯的浓厚氛围。全家积极投入到学习活动中来，从满足家庭成员学习知识、掌握技能、强身健体、娱乐身心等多种需求出发，精心设计喜闻乐见、便于参与、寓教于乐、效果显著的家庭文化特色活动。我会定期向家庭成员推荐优秀家庭读物，发挥文化活动的作用，组织家庭成员开展读书演讲活动，我们全家都会“每天读书一小时，每年精读一本书，人人精一门、会两门、学三门新技能”，以此来不断的完善自我、发展个性，培养家庭成员的创新能力、社会适应力和人文素养，带动了家庭的文明进步。全家进行互动式学习。即：家庭读书进行互教互帮，取长补短，通过读书学习、交流学习、网络学习等方式，扩展学习渠道，拓宽家庭成员的知识面；通过参观学习，畅述优秀图书对家庭及家庭成员的成长进步起到的重要作用，让藏书“动”起来。

家庭是社会的细胞，崇尚学习、崇尚文明、追求进步是新时期文明家庭的重要特征。我将不断创新，以新的形式教育人，以健康的文化陶冶人，以优美的活动塑造人，以真诚的服务温暖人，以小家庭的进步促进社会大家庭的进步与发展，使学习型家庭建设再上新台阶。生活因梦想而多彩，生命因学习而绚丽，学习让家庭充满温馨、充满幸福。

〈12〉仓库优秀士官事迹材料

我叫赵晓瑶，是2009年选聘到青州市高柳镇阳河村担任主任助理的。回想这一年来的经历，收获颇多，这是我不可多得人生经历，它让我完成了从大学生到政府工作人员的蜕变。回想这一年来，村民的淳朴无时无刻的感动着我，我也用无限的真诚和满腔的热情来回报这片土地。我深深地感受到了村民的信任，党委政府的关怀，真实的体会到自己的价值所在，真正让自己得到了锻炼，心灵受到了洗礼，思想得到了升华。

协助村里整修村中道路。要致富，先修路。已成为人们心中的一个定论。刚来的时候，村里的南北大街常年失修，一到下雨下雪天人们出行就很成问题。村委的同志们也是看在眼里急在心上。我和村委里的人一块发动群众进行捐款修路，做到专款专用。在修路期间，联合村里的党员在公路上执勤，以防过路车辆压过刚整修的公路。协助村里重建阳河小学。现在村里已经在整修好的公路边上搞好了绿化，安装上路灯，一派繁荣的景象。阳河小学时代久远，很多地方多存在安全隐患。为了同学们和老师们的安全，村里决定重建阳河小学。在施工期间，我们也是靠在工地上，保证建设的进度和质量。再穷不能穷教育，现在崭新的教学楼已经建起来了，希望能够给学生一个良好的学习环境。

我所在的阳河村是一个历史悠久，民风淳朴的村庄，是我们高柳镇比较大的村庄，共有农户492户，人口数1780人。阳河村积极响应青州市迁村并点的要求，走在了高柳镇甚至青州市的前列。很多村民对于党委政府、阳河村委的这项工作都非常的支持，但是苦于手头的资金比较紧张，对于这件事，村委的人也都很着急，我们联系了信用社的工作人员，让他们给我们想办法。信用社的工作人员知道这一情况之后，对村内居民的收入、家庭等情况进行了详细的了解，及时的与有需要的村民沟通，方便快捷的为农户办理了贷款手续，解决了农民的燃眉之急，努力地为村民提供更多的致富信息和沟通桥梁的作用。

联合经管站的人员进行了村级财务的理顺。我们村的历史遗留问题比较多。我根据经管站人员的安排，也参与了村级财务的整理。把十多年的收入和支出凭证找出来，一个凭证一个凭证的理顺，把村级资金纳入制度管理，并且做到了及时的向百姓张榜公开，给群众交代一个明白账。

根据安排我担任了我们村的远程教育管理员，围绕农民群众需求热点，充分利用农村党员干部现代远程教育这一阵地，把开展农村党员干部远程教育与发展农村经济、致富农民群众紧密结合起来，与农村产业结构调整结合起来。比如我们村主要分成两块，年轻人很多都到外县市区打工，还有一部分主要种植萝卜等蔬菜。针对这些特点，闲暇时候我给他们下载些外出务工的法律知识和农业种植技术等等，让他们学有所用。

2010年是全国第六次人口普查年，刚开始工作就遇到了这么光荣而艰巨的任务，有些紧张也有些兴奋。人口普查是一项特别细致的工作，从8月份开始，人口普查前期工作便如火如荼的展开，从最开始的培训到最后的光电录入持续了有三个月的时间，这段时间当中我们因为我们的年轻没有经验犯过错误，也因为富有创造性的想法获得领导的肯定。我印象特别深刻的一次是我们村里的外出打工的人员比较多，有好些家庭是全家人外出打工，白天根本见不着人，这给我们的入户普查工作带来了很大的难度。单靠白天很难普查完全，只有下班入夜时分，才是普查的最佳时间。我们晚上的时候到村民家中进行普查，详细进行登记，顺利完成了登记阶段的任务。为了能够圆满的完成人口普查工作，我们晚上加班已经成为常态，虽然很苦虽然很累，但作为新时期的大学生村官，能为这十年一次的国家统计工程做一点事情，再累也是值得的。

从小事做起，踏踏实实、勤勤恳恳的为农民办好每一件实事，是我的做事准则。正因如此，我也得到了广大干部群众的认可。在今后的工作中，我会更加努力，竭尽全力为村民办实事、办好事。千里之行，始于足下，只要有付出，总会有收获。农村这片广阔的天地，是实现人生理想价值的最佳舞台。我也会更加严格要求自己，希望能够为农村的发展多贡献自己的力量。

〈13〉仓库优秀士官事迹材料

20__年7月小丽来到了社区，每日都做小区动态日巡查，查看是否存在安全隐患，小区环境卫生情况，垃圾是否日产日清，居民人员流动情况，街面商铺是否规范经营，通过日巡查，我及时发现了各种问题，并且由此让这些问题解决在萌芽状态。

20__年1月13日晚，外贸四层楼由于供热管道漏水而停暖，停暖天又黑，居民还未发现此情况，正值寒冬腊月，居民大多是独居老人，并告知老人们晚上会冷，多加被褥，并选出居民代表共同商量解决办法，请来施工人员，现场预算工程支出，收取平摊费用，且于1月14日早暖气重新供暖。暖气来了，居民的心也温暖起来了。

这些看似不起眼的小事，却与居民的生活息息相关，用我们的最大热忱服务百姓，用我们的小小梦想点亮伟大中国梦！

〈14〉仓库优秀士官事迹材料