检讨书范文|读书的意义作文(汇编十三篇)_读书的意义作文
发表时间:2018-01-21读书的意义作文(汇编十三篇)。
⬣ 读书的意义作文
有的人适合学书本知识,分数可能就高,有的人是体育型的人才,对书本的理论知识就是不感兴趣,考试分数低不能说明他们笨或是差生,因为人与人之间是有区别的\',现在到处都在比分数,认为分数高的就是好学生,做错题目就是差生要受罚,这是不公正的,接受教育读书主要是引导孩子们知道文化知识,做一个文明的人,为以后的成长打点基础,做作业和考试是提醒我们记住一些知识,不是为了做排名或惩罚用的。
校内的书本知识是多少年多少代人的心编写而成的,当然是好东西,但她只是考虑了大部分人可能应该看的书和知识,我们要想提高自己的能力,还要看一些自己喜欢的书,只有安心的去读书,不是为了考试和分数,这时候才能慢慢理解文章的真正含义,才能知识的力量。
我没上我补习班,但我坚持看一些其他写小学生的作文,我不一定把课本背的滚瓜烂熟,但我能从很多文章中讲解出我的看法(主要和爸爸交流,爸爸觉得先进的教育方式应该是师生交流,而不是教师讲学生做,答案也不是一个只要有道理就是正确的,所以我没事时我就看课外书,任何种类的,有时候我都看到孔子和庄子等书了,尽管不懂,但里面的话很好听很有意思。
坚持读书,我们就会找到真正的自己,不要做考试分数的小跟班.。
⬣ 读书的意义作文
书籍开启了人类的文明,记录了人类的智慧,读书可以让我们收获知识,开阔视野;可以丰富人的精神世界,陶冶我们的情操;亦可以改变我们的气质,提高我们的层次。
读书可以让我们收获知识,开阔视野。
书籍是人类进步的阶梯,读书就是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式,读书能够让你在极短的时间内,掌握大量的科学文化知识,摆脱愚昧和迷信,使你不再是一个空白的人,而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。一个爱读书,知识渊博的人,能通古博今,上知天文,下晓地理,且明知于理,晓知于情。
通过阅读,你能够与先贤们博古烁今,能够与文人骚客们煮酒论歌,使你不再局限于小小生活中的一隅,你可以无拘无束地畅游古今中外,学识遍布四海,随着读书范围的扩大,你也会练就出广博的心胸与远大的理想和信念。
读书,不仅可以丰富人的精神世界,更是陶冶情操的最为重要的手段和方式。
读书,是一种熏陶,与圣贤神交,与哲人对白,领略圣贤的胸怀和情感,感悟哲人的智慧和思想;读书,是一种享受,咀嚼人文的意味,感受精神的力量,分享思想的光芒,于情、于理,情趣盎然。
胸无江海心难阔,腹有诗书气自华。陋室常余书卷在,清心自有墨香来。读书,足以怡情,足以博采,足以长才,使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
有心灵的和谐,便有一份明朗的心情,一份坦荡的胸怀。在迷路的时候,有一份必胜的信念;在遭遇黑暗的时候,便有一缕明媚的阳光照射。“静以修身,俭以养德”。读书,如森林氧吧和甘泉,改善人的呼吸和血液——润物无声的供给人心境中的氧气,人的神韵里平添了坦然和自信。
在读书时,使我们感觉到人生的旷达与况味,潇洒而坦然;读书是理性和感性的融合,是人类的一种特殊的精神活动,读书是精神的享受,是乐趣,冲淡了人的烦恼和无奈。在读书时,使我们领略到书境中的美妙与欢乐,那里有暧巢,抚慰我们烦躁的孤寂的心灵;那里有旷野,拂荡我们困狭的倦曲的胸襟,那里是无声的,却有喁喁低语,袅袅清音;有仰天长啸,惊涛拍岸;有“人籁”和“天籁”的独奏和交鸣。那里是无影的,却有旷代知己,咫尺情侣,有千种风情,万般景观,令人心神摇荡,目迷神驰。
读书可以改变我们的气质,提高我们的层次。
多读书的人,情怀开阔,境界高远,心无挂碍,思无羁绊,心态平和。俗话说,腹有诗书气自华。多读书的人,谈吐风趣,举止得体,情趣高雅,自有生活的品位。读书是与高尚的灵魂沟通,与优雅的品德对话,读书不仅是高雅的休闲,倘若细细品味的话,还可以让思想有一点余香,情绪有一点缱绻,当然,灵魂也就在阅读中逐渐变得高尚优雅了起来,使之心灵更纯洁、更美丽。
我们的内心世界将因读书而广博,因读书而更会做人、更会做事,从读书中获得的能力将给我们带来更为广阔的社会空间和舞台。人在社会中生活,不可无礼。人生的态度可以充满激情,可以有张有弛,可以与人不睦和投缘。也可以性如烈火,不去温良恭俭让,但心中不能没有正义,不能没有是非观念。有的人轻视文化,对人无礼,不受社会规则制约,正是不读书,没有教养的具体表现。
读书,能够帮助我们走出自我的狭小,回首历史长河,触摸时代的脉搏,关照广阔的生活;当我们在读书与思考中,流连在每一条真理、每一个美好思想、每一幅富有震撼力的场景之中时,那正是将“小我”提升到更高层次的理想与信念之时读书,则可以增长生活智慧,加深对人生的理解和思考,选择和坚定自己的理想信念。人生需要不断读书,和着生动的实践,心中的理想与信念在对实践的感悟和阅读的思考中日益丰满与完善。
一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,让自己的职业生辉。我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中获得精神的营养,提高我们的自身素质;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。
作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。
⬣ 读书的意义作文
《焦虑的意义》的读书笔记
我们仍旧执著不合理的信念,认为“心理健康就是指生活中没有焦虑”。我们似乎没有觉察到,在生活没有焦虑的这个幻念中,显露出对真实的严重误解。
焦虑不仅有毁灭性的一部分,但是也另有建设性的部分。
弗洛伊德和阿德勒说过,原始人最初的`焦虑体验,是来自野生动物的尖齿厉爪的威胁警示。在人类祖先发展思考能力,以及运用象征与工具来拓展保护范围方面,焦虑扮演了非常重要的角色。到现在,我们不再是老虎和乳齿象的猎物,但是却受害于自己的自尊,被自己的族群孤立,或在竞争中受到失利的威胁。
焦虑的形式已经改变,但是焦虑经验依然大体相同。
面对焦虑能够(注意是能,而不是会)使我们不再无聊,使我们的心智敏锐,而且使我们确知这份张力的存在是人类生存的保障。有焦虑便有活力。
我们的文化一直对“理性的”现象过度热衷,却对所谓“非理性的”经验加以抑制。因为焦虑总是有些不理性,于是我们的文化便倾向压抑这样的经验。
——《焦虑的意义》
⬣ 读书的意义作文
我最大的兴趣就是阅读各种课外书。什么童话啊、小说啊、杂志啊,这些课外书我都非常喜欢。由于,书可以让我在知识的海洋里穿梭、遨游,让我找到无限无尽的快乐。尤其是看小说,仿佛身临其镜,和故事中的人物一起去冒险,探索未知的秘密。只要一拿起书,就会让我沉浸其中,不愿再放下,甚至废寝放食。在我很小的时候,我就喜欢读书。为此,爸爸就给买了好多好多的大迷宫,就是那种手指走迷宫的智力游戏。
再轻微大一点儿时,就看漫画书,精美的'封面和那些栩栩如生的人物,简直让我如痴如醉,一年级时,会认几个字了,爸爸就给我买了几本童话,固然开头都是很悲惨的情节,但故事的结局老是完美、幸福和快乐的。什么锦绣的公主、英俊的王子、恶毒的巫婆,我至今还记忆犹新,他们在我的脑海里若隐若现。现在,我长大了,大部门读的都是杂志、披发文和小说。有一次,读一本叫《迷宫街物语》的小说,看到最后,我差点就流出眼泪了!
爸爸知道了,问我:“你这是激动的仍是打动的啊?”我回答:“当然是打动的了。您看,这书中说:时川为了帮助他的同学魏星空脱离危险而去牺牲自己,他的同学魏星空也不顾生命危险去救他。最后,时川得救了,而魏星空,这个勇敢坚强的女孩,永远的离开了!”他们,在坏人的眼前老是不屈不挠,这么悲壮的故事,岂非不值得让我打动吗?魏星空,这个让人可歌可泣的女孩,是她的故事,让我明白:在难题眼前,一定要勇敢坚强。我决定,不管今后在人生的路上碰到什么挫折,我都无所畏惧,一往无前。也要像魏星空那样勇敢面对难题。在书里,我可以和孙悟空一起腾云跨风,可以和公孙胜一起呼风唤雨,可以和诸葛亮一起草船借箭,可以和刘姥姥一起游大观园,可以和岳飞一起精忠报国,可以和包青天一起铁面无私的中断案。。。。。。
书是我最好的朋友,是它,让我学到了无限无尽的知识,在今后的写作上有很大的进步,帮我登上作家的顶峰,奠定基础。
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读书是我们青少时期首要任务。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书可以使我们见识变广,知识水平提高、思维更宽。
读书需要认真,仔细的品味书中每一处的优美词句和修辞。要唤起与作者共鸣,跟随着作者的脚步来品味大自然、揭晓奥秘、欣赏人物形象……是呀,“读书需用意,一字值千金。”读书需要十万分的认真和仔细来品味其中的独特、优美之处。
认真学习,刻苦读书,可以为自己的未来铺一条宽敞明亮的求学路。我们应该不负韶华,珍惜时光,刻苦读书。让自己的求学之路更亮、更远。同时也一砖一瓦的打好地基让它更加稳固。“读万卷书,行万里路。”这种说法是正确的,只要书读的多,我们就能走的更快、更稳、更远。
书中既有真善美,也有假丑恶;既有宝贵、丰富、对我们有益的知识,也有不健康、对我们身心有所创伤的有害资源。所以我们要把自己的眼光放高、放宽,选择对我们有益的书籍,如名人著作、国内、外文学名著和古典名著,对于那些有害图书我们要把它们扔到不可回收垃圾箱中,远离我们的视线。
读的书多了,对我们的语言、交流等方面会有所帮助。在同别人说话时会显得文雅、博学、有水平。同时对我们的写作方面也有很多帮助。如一些名人巨著,它们的语言和普通创作是不一样的。为什么会出现这样的差别呢?是因为作者的阅读量、见识方面有所差别所导致的。读的书多了,自然而然地就可以写出生动、有征服力的文章了。真是“读书破万卷,下笔如有神。”
读书其实也有很多方法来帮助我更好吸取书里的营养。我们可以采用精读法、跳读法和摘抄读书笔记法来阅读书籍。例如,在读《西游记》时,我们可采用跳读法和摘抄读书笔记法。选出《西游记》中的精彩章回来阅读。同时,看见优美语句时要摘抄到读书笔记中去,并记录出唐僧师徒四人的性格特征。最后写下自己的阅读感悟和收获。
书籍是我们的营养品,我们要认真阅读、善于思考、找准方法来汲取其中的精华,不断提高自己。
⬣ 读书的意义作文
我从小爱读书,我的房间里到处都是书,有《格林童话》、《中国少年儿童百科全书》、《西游记》等趣味盎然的书,也有许多杂志、漫画等期刊。听妈妈说,我一岁的时候就爱听故事,每天晚上,总要听一两个小时才能睡着。正因为我小时候爱听故事,所以我刚上幼儿园时就认识了许多字。那时,我就喜欢逛书店,让妈妈买书看,渐渐地,我爱上了读书。
如今,读书已经成为我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就会拿起书来读。我喜欢读《西游记》,因为从这里我知道了做人要勇敢、善良,像孙悟空那样敢于承担责任,还要有一颗坚持到底的恒心,要勇于克服困难,最终一定会胜利。
我一天天长大了,读的书也越来越多,每次去书店,我都想买很多书,但是看看书价实在太贵了,后来妈妈就去图书馆给我办了借书证来满足我的读书愿望,这样我每个双休日都去图书馆借书。看《当危险来临的时候》教给我当危险来临的时候要勇敢面对,以及采取的措施,读《生命之谜》让我了解了人类的进化史,和许多人各种奇异的生活习惯。我非常喜欢读书,什么书都爱读,上厕所时也要拿本书看。妈妈说爱读书是个好习惯,我也越读越有劲。今年我又订了《儿童文学》、《读者》等杂志,每次拿到杂志,我都会抓紧时间写完作业,然后就趴在床上津津有味地读起来。我觉得读书是件很快乐的事。
我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给我做人的道理,书是我永远的朋友。
⬣ 读书的意义作文
晚饭后,爸爸妈妈在房间看电视连续剧,可我一点也不感兴趣,心里一直惦记着刚从同学那借来的几本《哆拉a梦》。我假装打了呵欠,对爸爸妈妈说:“爸,妈,我困了,我去睡觉了。”“咦,以往总是迟迟不睡觉,今天怎么这么早就睡啦?看来,今天白天在同学家疯得不轻啊。”哈哈,妈妈哪里知道我的心思,还作出了错误的判断。“嗯,是的。”我心中暗喜,连忙走进自己的房间,关好房门。
开着灯看,看来是不行的,从窗户口爸爸妈妈能看到我房间的灯光。我拿出电筒,照着卡通书,坐在床头津津有味地看了起来。《隐形药水》!多有趣的故事题目,一定是神奇曲折惊险的故事,我一手持着电筒,一手翻看着图书。
正看得入神,突然隔壁房间传来开门声,脚步声也特别清晰。我一惊,赶紧灭掉灯光,把书塞到毛毯下,躺下身子,假装睡觉,两只耳朵却警觉地听着外面的动静,原来是上厕所的。唉,虚惊一场。
一切又恢复了平静。这次,我干脆趴着看起来。哈哈,哆啦a梦的道具多神奇啊,竟然骗过所有人的眼睛,那个胖虎真是笨得可爱,晃着肥胖的身子还想去跟人争?看得兴起,我突然想起了什么,侧着耳朵,仔细地听了听门外的动静,隐隐传来电视的声音,我又低头看了起来,我真是作贼心虚啊!
“嚓嚓……”我的房门一阵响动,不好,有人!我想也不想,下意识地关掉灯,把卡通书迅速压到身子底下,把脸贴在手上便“睡”着了。
我的被头掀开了。“这个小东西,也不知白天是怎么疯的。累成这样。”那是爸爸的声音,接着一只大手搭到我的额头,“嗯,不热!看来没事!”我紧紧地闭着眼睛,抑制住紧张的心情,故意作出平静的呼吸。爸爸为我掖好被头,轻轻地关好房门走了。
哆啦a梦再也提不起我的兴趣,紧张的心情包围着我。唉,“地下读书”的滋味真不好受!我以后再也不想做“地下读书者”了!
⬣ 读书的意义作文
今天的我们很幸福,因为我们出生在和平年代,技术发达,基本没有战争,这些都要归功于革命先辈们的无私奉献!今天,让我带着大家走进“为中华之崛起而读书”的周恩来总理。
“为中华之崛起而读书”是周恩来总理19xx4月在回答老师提问时说出的。周恩来总理1898年3月5日出生在江苏淮安。一天,正在上课的魏校长问同学们:你们为什么而读书?同学们纷纷回答,有的说为了让家里人过上好日子,有的说为了光宗耀祖,还有的说为了当科学家…………这时,周恩来总理回答道:“为中华之崛起!”魏校长听了很是吃惊,又问了一次,周恩来总理加重语气说:“为中华之崛起而读书!”周总理是为什么有这个想法的呢?
周总理的生母,为人善良,性格爽朗,经常带着周总理调解家族内纠纷。养母知书达礼,经常会给他讲述爱国英雄为国捐躯的故事,这让少年周恩来对民族英雄产生崇敬之情。上学期间,也经常听当地的老人讲战争的故事和中国人民饱受苦难,这让他明白落后就要挨打,国破家亡!后来,周总理先后经历了两位母亲的去世,十岁就开始持家,还要照顾两个年幼的弟弟。也许正是这样的艰难时期,让周总理比同龄的孩子更加成熟,更早的感受到为人处世的道理和生活的艰辛。
周总理十二岁那年,离家去东北求学,从封建教育到西方教育,从封建家庭到学校环境。这让周恩来开阔了眼界,真切地感受到“国弱民穷受欺凌”,从而自然而然地说出“为中华之崛起而读书!”只有祖国强大了,人民才能过上好日子。
少年强则国强,少年富则国富。“为中华之崛起而读书”是周总理那个时代读书的意义,这也帮助我明确了自己读书的意义——读书不仅仅是我自己掌握科学知识,更是为了国家的繁荣富强而读书!我要树立远大理想,刻苦学习,争做新时代的好少年!
⬣ 读书的意义作文
读书,就好似品尝着一杯好茶,慢慢地咀嚼它的清香,百尝不厌,韵味十足,感悟颇多。股股清香润泽津润着心灵,浇灌知识的种子,洗濯着贞洁的灵魂,使我的生命变自得义不凡。
从教育做人性理和人生启示的《三字经》到聪明较量,有勇有谋得英雄人物的《三国演义》,再到以一个小孩子的眼光再现19世界七八十年代俄罗斯下层人民糊口状况及不同性格的《童年》……这一本本书丰硕我的课外知识,同时我也从中读出了喜悦。
“青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”这首选自《乐府诗集》中的《长歌行》,聊聊无几的几句话,便可以凭借朝露易晞,花叶秋落所发出的对时光飞逝,对生命短暂的浩叹,警示我们更应该趁少丁壮华,有所作为;又从“老骥伏枥,志在千里。义士暮年,壮心不已。”感触感染来自作者那种发奋图强,老当益壮的进取精神。再从李清照《如梦令》的“常记溪亭日暮,沉浸不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”中感触感染到作者对糊口的热爱……
在我慢慢地点燃阅读的火光之时,陪伴着我的是一个万物复苏、绿意盎然的春天;烈日炎炎,骄阳似火的夏天,硕果累累,遍地金黄的秋天和大雪纷飞,银妆素裹的冬天。阅读,在四季的陪伴之下,使我“阅读”的果实,在那儿生根、发芽,徐徐地长出丰富的果实。
读得一本好书,可使我们终生受益。当中的人生哲理、处事方略,无不透过油墨的芳香传递给我们。
从书中徐徐披发发出来的那一股股清香,令人回味,更令人陶醉。它是使我久久不能忘却的阅读魅力,使我感触感染到阅读给予我的喜悦。
⬣ 读书的意义作文
人们常说,读书破万卷,下笔如有神。在最开始的时候,我并不能理解这句话的含义,因为那时的我还是一个不喜欢读书的孩子。只要是老师让读的,我就看不下去,对于我来说,让我看那一本本枯燥无味的书,就像是在听一首首摇篮曲,不一会就会犯困。因为这件事,妈妈曾多次教育我,让我多读书,不要读那些奇奇怪怪的书。但没办法,我就是读不进去妈妈所说的好书。
在我看来,我的书并没有奇奇怪怪,而是很有意思的那种。就像是《笑猫日记》,那是我最喜欢看的书。这套书是以一只猫的口气来写的,这是一只多么神奇的猫啊!它像人一样有思想有感情,而且还会各种各样的“笑”,冷笑、狂笑、狞笑、皮笑肉不笑。简直太好笑了!书中的人物非常多,每个人都有自己的性格特点,书中的故事有的幽默、有的悲伤,我时常被书中的故事逗得哈哈大笑,有时又为悲惨的结局愁眉不展,这套书陪伴着我度过了一个难忘的暑假。
我最喜欢“虎皮猫”了,因为她美丽高贵,心中充满信念,她是那么的与众不同,注定“笑猫”爱上她会经历千辛万苦,不过好在他们最后幸福地生活在一起了,这是一个美好的结局。
书中语言非常优美,杨红樱阿姨最会描写美丽的景色了,她把周围的景色描写得格外美丽动人,我每天都会把优美词句摘抄下来,记在本子上,那些美丽的句子总是让我回味无穷!
我爱《笑猫日记》,感谢杨红樱阿姨给我带来了这么好的一套书它就像我成长过程中的“心灵鸡汤”,让我获得了丰富的营养,让我的想象力变得更加丰富!
因为这本书,我开始喜欢上了读书,我发现,我的生活越来越离不开书了。每当烦恼时,我就会想起我的书;每当我迷茫时,我也会想起我的书;当我心情愉悦时,想起的还是我的书。书已经成为我生命中无法割舍的一部分。我最亲爱的书啊,是你教会了我成长,让我的人生变得丰富多彩!
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小时候我很爱读书,书中各种奇异的故事吸引着我,从淘气调皮的汤姆索亚,到荒诞幻想的唐吉坷德,再到坚毅如铁的保尔柯察金。他们在我心中形成了一个个鲜明的形象,让我体会到他们的所思所想,喜怒哀乐。
读书让我懂得了许多,任何一本书,不论是记录美国梦的《了不起的盖茨比》,还是对各种昆虫有详细描写的《昆虫记》,都能教会我很多。让我懂了专业知识,让我懂了冷门小事,让我懂了人生哲理。一个个鲜明的形象与鲜明的性格,直接碰撞产生的火花是那样耀眼,那样明显。
但是自从初中之后,我读书的机会少了很多,因为大部分的空闲时间都交给了网络与手机。虽然如此,但我在手机上也从未停止阅读。只不过是从书到了一个个专栏,一篇篇文章,一个个新闻,虽然总体水平不如图书,但是也进一步拓宽了我的眼界,一个让我丰富内心,一个让我了解世界。不仅可以通过手机文章上的故事了解,还可以皆有故事与评论了解他人的观点,了解不同的人不同的看法,也对我有了莫大的帮助。
高中以后,更加繁忙,但是又开始读书了。虽然速度很慢,但是起码又开始读了。我更期待思想的火花。我期望在书中看到新的观点,可以让我怀疑我以前的思想,让我改正我的偏见,或是让我以坚定的思想去批判它,我也期望在书中看到许多我从未想到,或是从未认真设想的问题。如果平常看到什么父母生病的问题我通常会置之不理,我会想大不了看就完了,但是当我看过一篇文章后,我才明白那种身隔两地的担心,那种连夜挂号,四处寻医的无奈,那种一面是自己的生活,一面是陪父母看病的时间困难。
我期望读书让我看得更全面,我期望读书让我获得新的思想,以替代旧的不好的思想,我也期望它能治愈心魔,让我坦然地面对,让我骄傲地坚持,让我坚定地思辨。
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三毛说:读书多了,容颜自然会改变。在气质上,在谈吐上,也许还显露在生活在生活和文字中。腹有诗书气自华,我们不必抱着目的心态去读书,但时间久了,我们的气质也能发生改变。现代人总是步履匆匆,充满焦虑。放慢脚步,在某个安静的下午或晚上,翻开书页,不知不觉,你的内心会暂时忘却烦躁与愁闷,留得充实与平静。读书不能给我们的物质生活太大的改变,它最大的作用,就是帮人成长自我。或许在某个不经意的瞬间,你会发现,你读过的书,已经藏在了你的灵魂里。
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读书,读着读着,找不到读书的意义,没有了老师的要求,没有了家长的鞭策,那就只有靠学生的自主学习能力和内心的驱动了。内心的驱动,头悬梁锥刺股哪里来?我们可以看到,很多取得一定成就的人,他们是有清晰的人生目标以及一定伟岸的理想的,在远方光亮的指引下,才让他们有了走出黑夜的巨大动力源。如果我们的教育能够培养更多的有类似思想的学生,那么我们的人才也许会更多,迷茫的人可能会更少。
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