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弗洛格是个英雄读后感(集锦十一篇)

发表时间:2018-01-25

弗洛格是个英雄读后感(集锦十一篇)。

〈1〉弗洛格是个英雄读后感

母亲的离去是一个致命的打击,打破了她的精神梦想。就在这一刻,她明白了,她得做出选择,“我可以为自己寻找各种借口对生活低头,也可以迫使自己创造更好的生活。”她这样说道。

面对生活的打击,丽兹没有退缩,她踏出了那道坎,抓住教育的契机,改变命运的瓶颈,勇敢的来到伦敦,只为了一个机会,一个受教育的机会,知识改变命运一点也没错,知识就像天空中伟大的太阳,它那万道光芒投下了生命,投下了力量,知识让丽兹重生了。当然,知识只是一座桥梁。能让知识发光的是自己。她改变命运的勇气和不向现实低头的决心是她成功的真正动力。

当流浪的孩子们要丽兹和她们一起去时,她没有。

请不要闭眼,机会就在下一秒。

虽然她迟到了,但是她用她的言语打动了老师:我很聪明,我可以改变我现在的生活,改变我的一生,我需要的只是一个机会,我为什么要觉得可怜,这就是我的生活,我甚至要感谢它,它让我在任何情况下都必须往前走,我为什么不能做到?我爱我的妈妈,至始至终,至始至终,尽管她吸毒尽管她没有照顾女儿,而一直是我在照顾她,好像她变成了我的孩子。

没有理由对这样的孩子说不,最后老师同意接受这个学生。

这成为丽兹蜕变的重要转折点。她用自己聪明的头脑和努力,用两年的时间学完了四年的高中课程,并且以第一名的成绩获得去哈弗旅游的机会。

而此时,和丽兹同样悲剧命运的同伴克里斯,还是流浪在大街上,两人真是形成了鲜明的对比,克里斯无所追求,当丽兹看到她,希望她也能靠学习扭**己的命运,她反觉得丽丝在痴人做梦,像我们这种人没有资格进入大学……克里斯向命运低头了,她没有承受住命运的考验,她未来的命运我们可想而知——流浪漂泊,靠乞讨为生。

我们的命运掌握在自己手中。每个人都有机会改变它。这取决于你的决心和意志力。

来到哈佛,看到穿梭在学校里那些充满活力的生命,她感叹:为什么不能是我这种人,他们有什么特别之处,是因为他们的出生?我尽力不让自己陷入社会的底层。如果我更努力工作呢,?

我现在离那层膜很近,触手可及。她想过正常的生活——接受正常的教育,上大学。

就这样,她追求下一个目标。为了拿到进入哈佛的奖金,她在地铁里穿梭,与时间赛跑,整日整夜在老师那里度过,最后成功了。赢得了老必须师满意的微笑。当被问到她是怎么做到的时,她回答说:“我做不到。我父母教我怎么做。

我感谢我过去的生活,它让我在任何情况下都必须往前走,我没有退路,我只能不停的努力向前走。隐含在影片中亲情,也是另一条重要线索,它从侧面告诉我们,要珍惜在身边的亲人,或许你不在乎的爱,是别人用一辈子也换不来的,影片的结尾就说到,如果可能,我愿意放弃我所有的一切 ,来换取我家庭的完整。所以要学会宽容,学会理解父母,学会感恩,即使她们有时做得不好,但毕竟给了我们生命。

没有人的生活是一帆风顺的。我们应该随时准备迎接暴风雨。丽思用她的故事向我们解释。如果我们有梦想,我们就有希望。既然我们选择了方向,我们就应该继续这样做。生活不会因为我们贫穷而改变。我们必须努力改变自己。我们的出发点在**并不重要,重要的是我们能飞多高。

而通往成功的彼岸,就是靠教育。

正如夸美纽斯所说,我们要想形成一个人,就必须通过教育来形成。只有接受了适当的教育,一个人才能成为一个人。在风雨交加的过程中,丽齐学会了通过教育来成长和生存,这也是教育,让她能扬起希望的帆,让梦想起飞。

〈2〉弗洛格是个英雄读后感

《两个小洛特》是德国著名儿童文学作家埃里希。凯斯特纳写的一本儿童小说。在这一本书里讲述了一个十分有趣的故事。

两个长得一摸一样的小姑娘一起来到了同一个夏令营。从两个不同的地方来到一起,而且她们不仅长的一摸一样,而且连他们的生日和出生地也一样。没错,她们就是一堆双胞胎姐妹,因为父母的离异而被拆散的。她们多么的渴望一家人能够再次团聚!于是她们想到了一个大胆的冒险计划—姐姐替代妹妹,妹妹替代姐姐,回到离异的父母身边。由此发生接下来一连串的奇特而有趣的事情。最终,她们消除了父母之间的误会,一家人又重新团聚到了一起。

读完这本书让我想起现在,有很多父母因为一些小矛盾和一时冲动就轻率的离婚。这样不仅对自己不好,对我们小朋友的伤害也是巨大的。这又让我想起我的一个好朋友,他的父母也离婚了。每当他提起这件事,他都是闷闷不乐的。他虽然每天都开心快乐,但我知道,他更加愿意得到父母双方的关爱。

因此我觉得这一本书,好就好在可以警醒现在的父母,减少离异的发生。我想把这本书推荐给所有的爸爸妈妈们,让他们看到离异对儿童身心的伤害。我更想像两个小洛特那样,聪明伶俐,机灵活泼,成为家庭的“调味剂”。

〈3〉弗洛格是个英雄读后感

在加缪的思想里,荒诞如风,铺面而来,任何缝隙角落它都不会忽视,我们走在街上随处可见荒诞,我们连自己都不了解,更别说了解别人,但又似乎所有人都一样,有相同的隐秘的心理,同样的不好和好,不过各自表现程度不一样而已;时间也是如此,说不清是时间载着我们走还是我们载着时间走,在你意识到时间这个东西后眨眼间已经过了很多年,而你一事无成,而以前用的那些口头禅,“哎呀,明天再说”,“还早呢”,“我还小,长大了再说”,我们也在认识到时间的此刻败给了时间,这种切肤之痛,加缪说,这便是荒诞;人类自觉高大上,觉得可以征服一切,其实是世界在和人类玩捉迷藏,谁能知道,多年以后会不会一切又从头开始,又会出现山顶洞人,然后一直循环往复;在学***方文学后发现,有一个母题被作家们放在了很显眼的位置,那就是哈姆雷特的问题,“生存还是毁灭,这是一个问题”,生与死的母题,人注定有一死,这是人生存中最大的荒诞了,不管你生前存款多少,地位多高,死了之后什么都不会再有,也许暂时还有人记得你,但是,那有什么意义呢,记得你的人自己也在继续生活,即使真的将你载入史书又有什么意义呢,让你的子孙后代收到荫庇还是让人们记得你,都没有意义,荒诞就是这样,无处不在,只要你在一瞬间意识到了它的存在,那就永远无法摆脱了。

“世间存在着荒诞的婚姻、荒诞的挑战、荒诞的怨恨、荒诞的沉默、荒诞的战争和荒诞的和平。”425【3】加缪:《加缪读本》,沈志明选编,人民文学出版社2011年,人们原本可以在既定程序中生活,为什么还要找寻荒诞呢?

这个问题也是很重要的,如果荒诞这么影响人们的生活,何必没事找事干?加缪用一句话就能回答这个问题,“生命的意义是最紧迫的问题”408【4】,加缪:《加缪读本》,沈志明选编,人民文学出版社2011年,像刘易斯的 《巴比特》里面的主人公,巴比特本来一直在既定的社会秩序里生活的如鱼得水,不管是社会交际还是家庭的生活都驾驭自如,但是有一天他突然开始想为什么非要这样生活,看上司的脸色行事,为家人四处奔波,在朋友面前扮演不像自己的自己,连自由都没有了,他反抗了一段时间过自己喜欢的生活,但是很快就被其他人排斥了,受不了被所有人不理解和排斥,他最后还是回归了以前的生活,放弃了反抗,我们都在深陷于生活这个水潭里,只有极少数的人偶尔会浮出水面思考一些活着的问题,何不解释为为了更好地生活所以才去深入内心寻找荒诞?

在我们的社会里充斥着一些非法律形式的条约,并不一定白纸黑字形成律令,但大家心照不宣,约定俗成,绝大多数人还是在社会要求的轨道上老老实实的生活,而这个普通人完成不了的任务也交给了那些敏感的个别人,他们去寻找问题,解决问题,然后再公之于众,问题已经得到了解决就不怕被说出来,有些事是普通人没法去做的,“与众不同”这个词说不好是贬义还是褒义了,我们所保持的特立独行是自觉地在和大众相差不远的距离进行的,根本谈不到触犯了社会意识,正如王洪琛书中所说“现代人背负和体验的是双重痛苦:一是肉体与精神所承受的困厄、孤独、疾病、死亡等等;二是由于对痛苦合理性的质疑和**而更加强烈的痛苦。从某种意义上说,后者比前者更悲剧性、更难以忍受,因为它是自觉的人们对生活世界和个人行为的冷酷审视和敏锐思考的结果。

”(97页,)【5】王洪琛:《加缪的思想世界》,广西师范大学出版社,2011年12月,第97页。【16】 显然,加缪选择了他的英雄来承受第二种痛苦,而我们大多数人选择了第一种痛苦。

其他人喜欢这些珍贵的材料来继续他们的生活。而很多作家也担负了这一重任。1957年,加缪在获得诺贝尔文学奖后的感谢辞中深情地说:

“作家得尽可能接受两个重任:为真理服务和为自由服务,……作家得天职在与团结尽可能多的大众,那么他就不能将就谎言和奴役,因为**有谎言流传和奴役横行,**的谎言和奴役就会滋生孤独,万马齐喑。【6】” 加缪:

《瑞典演讲》,《加缪读本》,沈志明选编,人民文学出版社,2012年,第506页。【33】这是加缪的态度,我们看见的推石上山的西西弗以否认众神和推举岩石这一举动让世人警醒

二、 积极面对荒诞、继续生活

“真正严肃的哲学问题只有一个,那便是自杀,判断人生值不值得活,等于回答哲学的根本问题”408【7】,加缪:《反抗者》,吕永真译,上海译文出版社,第25页,“我反抗,故我们存在”,大家熟知的笛卡尔的句子已经被加缪改成了自己的话,也就是《西西弗神话》的中心所在,只有“反抗”两个字。加缪自己所要求的人反抗荒诞就得不留后路,他本身可以说是一个积极的革命者,在1933年,法西斯势力在德国开始得势,他刚进阿尔及尔大学不久就参加了反法西斯运动。

1934年底他加入了共产党做宣传工作。后来于1936年创建了左倾的团体“文化之家”与“劳动剧团”,写了反**的剧本《阿斯图里起义》。1938年,他创办了《海岸》杂志,并担任《阿尔及尔共和报》的记者,其活动遍及文学艺术、社会生活与政治新闻等各领域,不久后,他又转往《共和晚报》任主编,在任职期间多次撰写揭示社会现实、抨击时政与法律不公的文章。

先梳理一下加缪的创作,从《局外人》(1942),《西西弗神话》(1943),《卡利古拉》(1945),《鼠疫》(1947)到《正义者》(1949)有一个很清楚的脉络,《局外人》里莫尔索不浮夸,不做作,不虚伪的生活,用自己的行动让人重新审视这个社会所谓的“正常秩序”,他的反抗就是无动于衷,“对荒诞人而言,问题不再是解释和解决了,而是体验和描述了。一切以英明的无动于衷开始。”461,【8】加缪:

《反抗者》,吕永真译,上海译文出版社,所以他对亲情,爱情,友情都无所求,对于自己的任何行为从来不想做出任何解释。他在母亲葬礼上喝咖啡,抽烟,聊天,睡觉;他并不觊觎上司所说的有可能会更好的生活,不贪图利益;在母亲葬礼过后和女友约会,游泳,看滑稽电影,**;帮雷蒙说谎作伪证;最后枪杀了对自己生命有威胁的阿拉伯人;不愿在死前向上帝认错,因为对他来说上帝是不存在的,而不是上帝死了。他觉得“人们永远也无法改变生活,什么样的生活都差不多”【9】,【27】剧作《卡里古拉》中,卡利古拉自己扮演了命运的角色,打算以一己之力肆意损毁社会既定秩序,试图揭示荒诞人生的真相,结局注定失败,但是和莫尔索相比他已经开始采取行动了。

之后的《鼠疫》,关于人应该如何面对荒诞的哲理,显然比在加缪以前任何一部作品中表现得更为明确、清晰、有力度,**中奥兰城中的人团结斗争,战胜鼠疫的整个故事框架,就充分显示了这一点。《正义者》更是展现了一幅人团结起来反抗的画面。加缪在《反抗者》开篇就说,“何谓反抗者?

一个说‘不’的人。然而,他虽然拒绝,却并不放弃:他也是从一开始行动就说‘是’的人”,(15页【10】)加缪:

《反抗者》,吕永真译,上海译文出版社,就此来看,加缪对待荒诞的态度是显而易见的——反抗。在尤内斯库的《犀牛》里,也讲述了一个拒绝变形的故事,在城市所有的人都变成了犀牛的时候,只有贝朗热和女友苔丝没有变成犀牛,在女友也变成犀牛之后,他说了“我要坚持到底!我决不投降!

”作为故事的结局。而这种抗拒感与加缪的英雄**是一致的,他想找到生活的真相并做出决定。

在《西西弗神话》中,加缪写了人们面对社会的荒诞时所做出的三种行动,生理上的自杀,哲学上的自杀和反抗,加缪本人最看重的也是反抗。莫尔索和萨姆沙的珍贵也在这里,他们一直反抗到了生命的最后一刻,正是这种对荒诞的反抗,才让这两个文学形象鲜明独特,让生活变得充实才是我们面对生活的荒诞性时应该做的。

“乌鸦们说:只需一只乌鸦就能摧毁天空。毫无疑问,但不能用这个理由来否定天空,因为天空正是:

乌鸦们的不可能。【11】尼尔斯·博克霍夫,玛丽耶克·凡·多尔斯特:《卡夫卡的画笔——一位曾是伟大画家的弗兰茨·卡夫卡》,姜丽译,生活·读者·新知三联书店出版社,2010年。

”【24】卡夫卡的这句箴言在很多人翻译的卡夫卡文集中都有,不过我最喜欢的是姜丽的这个翻译,我觉得这里的乌鸦并非贬义形象,它们是作为独立的单位生命而意识到了自身的存在性,并非是依赖天空作为背景,它们有足够的勇气和信心,不过是天空的强大不需要被证明。正如莫尔索说的“而我,我好像是两手空空,一无所有,但我对自己很有把握,对我所有的一切都有把握,比他有把握的多,对我的生命,对我即将到来的死亡,都有把握。是的,我只有这个把握,但至少我有这个真理,就像这个真理抓住了我一样。

我以前有理,现在有理,将来永远有理”【12】加缪:《局外人》,柳鸣九译,上海译文出版社,2010(126页)【21】

〈4〉弗洛格是个英雄读后感

《弗兰肯斯坦》被认为是世界第一部真正意义上的科幻**。**它揭示了作者玛丽·雪莱的观点:她认为人有善与恶的双重性格。长期的厌恶、歧视和**会使人变成**,甚至发展到不可挽回的程度。

它讲述了一个名叫弗兰肯斯坦的科学家的故事,他从小就致力于自然科学的研究,把尸体拼接在一起,用电流赋予它们生命,最后发现并创造了一个外表可怕的怪物。在恐慌与无措中,他选择了抛弃。怪物开始独自探索世界。一开始,他善待世界,甚至因为知道自己的丑陋而躲起来,暗中帮助一个他喜欢的家庭,但在他小心翼翼地暴露身份的那一天,却遭到了鄙视和鄙视。

渐渐地,它开始憎恨这个世界,这迫使他杀死了弗兰肯斯坦的兄弟和新娘。它失去了所有,它也不再顾虑或期待,用**原文来说,它就像一股不受限制的飓风,将死亡带给弗兰肯斯坦的家庭。当弗兰肯斯坦最终死去时,怪物宣布复仇结束,然后消失在冰面上。

对于这本书,我最感触的是怪物在与它的创造者重逢时说出的这句话“我本性也是仁慈的、善良的,都是痛苦让我变成了魔鬼。”细想一下,是什么让当初用好奇的眼睛捕捉周围一切的怪物变成了杀戮狂魔?是它所处的环境啊。

即使它有一颗善良的心,人们看到它的脸就会躲闪、尖叫甚至打架;即使它的初衷是营救溺水女孩,它也只会挨一颗冰冷的子弹。世界的冷漠剥去了它内心柔软的外壳。它也想变得更好,但怪物承受了太多人类的恶意,悲剧不断重现,最终彻底熄灭了它的希望。

怪兽的创造者弗兰肯斯坦创造它是为了救人于死地,因为他的母亲,一位善良可爱的女士,死于猩红热。他显然成功地复活了死亡,但他陷入了无尽的悲痛和痛苦。我认为弗兰肯斯坦是人类的代表。他代表自相矛盾。

可以说,世界上没有怪物,但是自从有了人,怪物也出现了,因为人就是怪物。某位大家曾说过:“人类为什么可以统治地球,那是因为没有任何生物可以比人类更残忍。

”异想天开的弗兰肯斯坦无法接受自己创造的怪物,残忍地将其抛弃,造成了无法挽回的悲剧。现实中,往往我们的无情与冷淡无意间就会让我们自己成为弗兰肯斯坦,想想,社会上那些相貌丑陋亦或身体残疾的人群人们都得到了平等对待么?玛丽·雪莱也许在告诉我们要善待同异类人,善待不同的人。

否则,人类最终会因为自己的残忍而毁灭自己。

高三(4)班黄一文6号

〈5〉弗洛格是个英雄读后感

我有一个可爱的哥哥,他非常喜欢读书。他家里有许多书。我们经常交换书。我非常喜欢他那套《青蛙弗洛格的成长故事》,其中一本《弗洛格去旅行》更是让我爱不释手。这本书讲的是老鼠带着青蛙鞭打去旅行,一路上历经艰难困苦,看到许多美丽的风景。

这本书中的老鼠是一个经常去全国各地探险的旅行者。这次,老鼠带着青蛙鞭子和他一起旅行。他一路跋山涉水。当弗洛格走不动时,老鼠主动把他抱起来。当他听到野外奇怪的声音睡不着觉时,老鼠安慰弗洛格,鼓励它克服各种困难,坚持走完全程,最后回到了温暖的家

有时候跟爸爸妈妈出去游玩,遇到困难时总能想到老鼠的话“如果你想见识广大的世界,就要有毅力”。我觉得生活也是这样。如果你遇到困难,你应该勇敢地找到解决办法。你不能轻易放弃。这个过程会很艰难,但当你尝到胜利的滋味时,你会很快乐。从这个故事中,我也真正明白了助人为乐的含义,()帮助的人与被帮助的人都是快乐的。

在以后的学习中,我要学会做一个不怕困难,敢于挑战自我,在道德上、精神上、审美上、劳动上发展的小学生。亲亲我的妈妈读后感苏东坡全集读后感中华五千年读后感心灵的多重洗礼读《呼兰河传》有感

浙江省宁波市孙文英小学六年级顾昱

从学习《火烧云》开始,我就想轻轻走进萧红,走进《呼兰河传》。假期中,我跟着作者来到了呼兰河小城。

这是一段充满童趣、是一和灵感的回忆**,它散发出淡淡的墨香和真诚朴实的语言,让我陶醉和难忘。从字里行间,我体会到了萧红儿的孤独和被愚昧迷信包围的生活。幸运的是,她有一个坦率的祖父陪伴她度过童年,给她留下了一些甜蜜的回忆。

全书七章,各自独立而又浑然一体,

一、二章写小城的风情,

三、四章谈家中亲疏的人物,

五、六、七章描绘了独立旁支的人物。作者以自由自在的笔触和跌宕起伏的情感为脉络,对家乡的风土人情进行了传记。

呼兰河镇的生活有点沉闷,但无论是舞神、玩河灯、野性舞台剧、逛庙会,还是北方的天气和环境,以及独特的火云,都能让人感动。只是,呼兰河小城的人在精神上还是被老的思想和迷信的观念包裹着。如,跳大神是为驱鬼的,唱大戏是唱给龙王爷听的,放河灯也是让鬼去脱生。

最悲惨的是遇到团圆媳妇,因为她的行为不符合封建礼教的要求,加上邻居们背后的议论,她一次次被殴打,最后被折磨致死。封建思想和制度就像无情的爪子,可以置人于死地。

读了《呼兰河传》,我的心灵受到了多重的洗礼。有因儿时萧红的可爱天真而会心的一笑,有为萧家生活中的喜怒哀乐而生的感叹,更有对封建思想和制度的大为不满与愤怒。萧红为我们勾画了当时社会生活的生活动画卷,并创作了这部不朽的经典。我感觉很好。

指导老师全利强

读《呼兰河传》

文/425张志如

呼兰河是萧红成长的地方。在描述了萧红的回忆之后,我的眼睛仿佛呈现了一个同样美丽的家乡。呼兰河是我着迷。书中的语言清新自然。读起来,就像在山里喝一杯菊花茶。它的香味总是挥之不去。

我喜欢萧红的叙事风格,也受她胡兰的影响。

萧红以童年记忆为线索。在**的七章中,她分别描写了小镇风格、家族亲密熟悉的人物以及树枝旁独立的人物故事。七章虽说俨然一体却又可以各自独立,把我带入了上世纪二三十年代家乡的生活画面和风土人情中,在感受自然的纯朴的同时也再现当地人们平凡落后的生活现状和平庸愚昧的精神状态。

在大山里生活的人们,外来思想无法传入,人们还是信着老祖宗留下来的一套教条,靠着土地和老天过日子,有病有事求神灵,甚至连谈婚论嫁也要过了神灵这关。在”团圆媳妇”这一章,就淋漓尽致的展现了神灵对小女孩身心残酷的剥夺和人格的亵渎。人们在封建社会的愚昧无知,在生活中所闹出的笑话与无奈,一生只为了”吃穿用生孩子”,每天算计着的也无外乎”柴米油盐”.

我觉得可笑又可悲。当下我们与过去的他们有哪些差别,弊益又在哪?我们又在重复些什么?

”呼和兰这小城里边住着我的祖父。我生的时候,祖父已经六十多岁了,我长到四五岁,祖父就七十了……”

萧红语言自然,天然去雕饰。我认识那个高大可爱的祖父。我好像看见萧红牵着爷爷的手走在去果园的路上。在烛光掩映的房间里,萧红吱吱呀呀地跟祖父学着”春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,在夕阳的余晖中,他们相视笑着,走到岁月深处。

《埃米尔擒贼记》读后感

指导老师(宋景芬) 四年级三班王梦琳

寒假中,我读了德国著名作家凯斯特纳写的儿童**——《埃米尔擒贼记》。我仍然沉浸在它跌宕起伏的故事里,意义还不够

《埃米尔擒贼记》中说了埃米尔是一个居住在德国新城的小男孩,五岁就失去了爸爸,和妈妈相依为命,过着十分简朴的生活。这一天,住在柏林的阿姨写信邀请埃米尔去度假。我母亲把辛苦挣来的140马克别在埃米尔的大衣口袋里,让他把它带给我也住在柏林的祖母。不料,在火车上,一个可恶的小偷趁他睡觉的时候偷了钱。

机智勇敢的埃米尔在追踪小偷的过程中结识了柏林的“孩子头儿” 见义勇为、助人为乐古斯夫,他有一只喇叭从不离身,一按喇叭 100多个孩子迅速出现,于是便开始了惊心动魄“围剿”大战,虽然路途中遇到了种种麻烦,但最后通过他们机智勇敢与齐心协力,终于把小偷人赃并获,取得了胜利……

这本极为精彩的书还让我们看到了许多真理,我知道了:团结协作的力量与永不言弃的精神和乐于助人的品质为都我们树立了良好的榜样,然而正是这种精神使得这部**让人人过目不忘!

《悟破习》读后感

前几天家里不能上网,没事的时候,就在看《悟破习》,还做了一些小笔记,哈哈,非常值得读的一本书,也激发了我看更多书的兴趣,今天有时间整理出来,发在博客上,愿《悟破习》能够帮助更多的朋友。

首先,第一章:悟己篇,

说到悟己,其实我也并不是很了解自己,大部分人应该都是这样吧,哈哈,不知道该怎样去了解自己,也不知道该了解自己的哪些方面,更不清楚该不该留点时间了解自己,如果真的是这样,那就读一读《悟破习》吧,一定会找到答案的,哈哈!

读悟己篇的时候,有一种很神奇的效果,就像一面镜子,读的同时,会不由的、不停的反问自己一些问题,对于我来说,是这样的,通过不断的反问和思考,会很快的清楚自己的优点和弱点,如果你是一个有目标有梦想的人,更应该读一读,因为它能让你更清楚自己的目标是否正确,自己的现状与目标之间的差距在**,以及怎样做才能达到目标,等等,只有找到差距,付诸行动,并加以改变,才能更迅速的达到目标。不付出行动的梦想,只能变成幻想。

通过悟己,让我清楚自己“特立独行”的个性,确实是应该改一改了,遇到问题,依靠集体或朋友的力量一起来解决,效果真的会好很多,虽然以前也明白,但是从来没有认真的反思过,当我用于实践时,也确实验证了:改掉它,是对的!

我非常喜欢也十分认同这个章节的最后一句话:“只有接受,才能领悟;而只有领悟,才能采取正确的行动,改变自己的人生。”

〈6〉弗洛格是个英雄读后感

翻开前言,再体看了一遍文章,我才发现,这本书与《鲁滨逊漂流记》不是同一种类型,这本书不仅仅是一本游记,也是一部讽刺小说,讽刺了十六、十七世纪时,英国人的阴暗与无知。

在书中,作者斯威夫特运用极其高深的方法。通过自己与大、小人国、慧骃国内公民的对话、通过大量描述慧骃们的行为、动作、举止,来对比出那个时代英国人的恶劣品质。贪婪、无知、贪钱、凶残、罪恶等,十分具体形象地写出了自己对于有着黑暗心灵的人的反感,作者认为那些人连“野胡”都不及。在慧骃们中间,作者感到了慧骃们的美德,并把它们看成榜样。作者对慧骃优良的品格十分敬佩,以至于在要离开慧骃国时,作者留下了不舍的泪水。

读完这本书,我第一想到的,不是主人公面对突发事件时的勇敢与坚强值得我们学习,也不是主人公在大、小人国受到侮辱时的忍耐力值得我们学习,而是主人公在慧骃国与慧骃们的谈话吸引了我。他们谈到的“野胡”的道德行为习惯上的缺点值得我们大家深思熟虑。

我倒是觉得,我们现在这个社会、这个时代的人也没有比文中的“野胡”好到哪去:同样的贪婪、同样的凶残、也同样的无耻残暴、甚至更多的杀缪。通过对比,我觉得,在这几世纪中,人类的科技是飞一般地突破,可是,人们在品德与本质上却没有大的进步。反省现在的人类社会,小偷、杀人犯、抢劫犯等类人屡出不穷,那些人就好似“野胡”一样,人见人厌。

我认为,看完这本书的人,都有必要、有义务去做好生活中的每一件事,从不随地扔纸团、不随地吐痰等,到不犯罪,不做对不起社会的事,都是我们应尽的义务。

看完这本书,我觉得我最大的感受就是学习“慧骃”那良好的品德,做好身边每件事。不管你会不会去做,反正我是会去做的。

〈7〉弗洛格是个英雄读后感

故弄玄虚,不断挖坑,一切靠观众联想,

弄个平行空间,就是科幻了,弄点机械怪兽就是科幻了

两个空间互相叠加影响,就巧合到 虫子进了皮肤,陀螺仪到了肚子,胳膊刚好吸走到另一个空间,另一个空间的自己的还刚好知道这边需要陀螺仪,还知道在肚子里,那就意味着,这边的陀螺仪和虫子叠加那边掉到那边俄罗斯人的肚子里了,他们刚找到呗,但是他们那边的太空站不是掉海里了吗,那就是还叠加了另一个平行空间, 不止一个平行空间了呗,然后莫名其妙的进水,莫名其妙的磁场变化,而且还刚好巧合到把一个人整死, 这个叠加空间还有盖亚意识是吗,香蕉皮理论,想回到过去改变世界的,想去平行空间改变世界的,就会被路上的香蕉皮摔死,和死神来了一样,本来该死的没死,就被空间排斥,搞死了,总之,很扯, 感觉像看中国鬼片的套路,全都是没有鬼的,前面不管多么无法解释,难以置信的,到最后结局不是精神分裂,就是原来是故事啊,或者是,哦, 原来是梦啊,这个电影就是 省去了最后, 原来是梦啊, 精神分裂啊, , 这个说明, 懒得给你解释, 你自己去想吧,想通了就是,哇塞,看吧,我的伏笔多深,我的.情节多棒,还不来看第四部,想不通就是,哇塞,这个你都看不懂,那你没看过1~2 部吧,看过还想不通,没事,快来看第四部吧,

〈8〉弗洛格是个英雄读后感

星期天的早上,弗洛格早早的就起床了。打开门一看,今天的天气真好啊!我该干些什么呢?让我想一想,哦!我想到了,去河边钓鱼吧 它拿起钓鱼竿,水桶,就出发了。在路上,它碰到了野兔,野兔问弗洛格:“你去哪里啊?”弗洛格说:“我去河边钓鱼,你呢?”野兔说:“我呀,没事干,跟你一起去钓鱼吧!”弗洛格说:“好啊!于是,两个好朋友一起往河边走去。走啊,走啊,它们碰到了小猪,问:“小猪,你去哪里啊?”小猪说:“我想去河里游泳,你们呢?”弗洛格说:“我们去河边钓鱼,那我们一起去吧!”

它们很快来到了河边,弗洛格和野兔拿出钓鱼竿,坐下来开始钓鱼了,小猪“扑通”一声跳到河里游泳去了。弗洛格拿着钓鱼竿一下子提上来看看,没有鱼,过来一会又提上来看看,还是没有鱼。弗洛格非常着急,说:“怎么连一条鱼都没有啊?”野兔说:“不要着急,鱼马上就会钓到的.。”刚说完,弗洛格感到鱼竿好像动了一下,越来越沉。弗洛格高兴的说:“野兔大哥,快来帮忙,我钓到了一条大鱼。”它们两个使劲地拉,可是鱼竿太沉了,怎么拉也拉不上来。突然,小猪胖胖地脑袋从河里钻了出来,哈哈大笑地说:“你们钓到地是我这条”大鱼“啊!

弗洛格一看,原来是小猪在河里拉住了它们地鱼钩,失望极了。”野兔大哥,钓鱼太难了,到现在一条鱼都还没有钓到,我们还是回去吧。”“弗洛格,钓鱼不能太着急了,要安静地等待才能钓到鱼啊!

弗洛格听了野兔的话,一动不动地拿着鱼竿等待小鱼上钩。果然,过了没多久,鱼竿动了一下,弗洛格赶紧往上一拉,一条大鱼正在鱼钩上乱跳呢!

弗洛格太高兴了,想着晚上就能吃到美味的鱼,忍不住开心地笑了起来。

〈9〉弗洛格是个英雄读后感

【编者按】你是否还在为怎么写好读后感而苦恼呢?编辑为了帮助大家写好读后感作文,搜集整理了《弗列格游记》读后感,供大家参考。

《弗列格游记》读后感

花了一天的时间,我终于看完了《弗列格游记》这本讲述冒险故事的书。

弗列格在冒险过程中分别去了小人国、巨人国、飞岛国、和慧骃国。我想你们一定会问两个问题,是哪两个问题呢?我早已猜到了!你们一定会疑惑,这个岛是怎么飞起来的,对吗?其实啊,这座岛的每一层都装着磁铁,可以随时的控制整座岛屿的上、下、倾斜,可以随心所欲的移动,是座名副其实的飞岛!第二个问题就是慧骃国。你们一定想知道慧骃是什么意思吧?让我来告诉你吧!慧骃,在他们地方指的意思就是马。那些马相互关爱,从不吵架,从小就进跑步比赛。有时候,一些厉害的公马会到山上或者平原上去搞一些野胡来。说到这儿,大家一定会再提出一个问题,野胡是什么?野胡啊,是一种浑身长毛,又像人又像动物的东西,它们的皮肤是棕色的,它们的毛发有些是卷的有些是直的,它们的四条腿也可以说前爪和后爪都很锋利,是食肉性动物。马儿把野胡抓来,是想让野胡帮它们做事情。弗列格最讨厌野胡了,他看见野胡在吃动物的尸体,就会恶心的想吐。在慧骃国里,还有有一匹叫做慧骃的马,他认为所有长着四只脚没尾巴的全都是野胡,畜生,所以他一开始非常讨厌弗列格!后来,弗列格不停的劝说不停的解释,那匹马终于选择了相信弗列格并和他成为了朋友。

一天,奇迹般的事情出现了,弗列格那么讨厌野胡,竟然主动提出要去野胡群,马主人(母灰马)同意了,并给他准备了一些粮食,又让马仆人跟随着弗列格,一路保护他。因为野狐有着锋利的牙齿,弗列格在驯养它们的时候还是受伤了,他的肩膀被一只六岁的小野胡给咬出了血,最后驯养野胡的事情好像没有成功。

也有那么一些马儿觉得弗列格有点多余,便向马主人提出建议,要赶走弗列格,理由是食物好像不够了!因为马主人平常对于那些百姓讲的话都会同意,所以这次他也只能被迫同意。当马主人告诉弗列格它们的决定时,弗列格立刻就昏了过去,好几个小时才醒来,他想:他在这儿生活了四年,那些马怎么对他一点感情都没有,最终竟然要被赶走。

回到家以后,弗列格一直不习惯,觉得家人都变成了可恶的野胡,因为他没有了朋友作伴,他变得闷闷不乐。后来他买了两匹小马,那些小马对他产生了很深厚的感情,从小马到它长大从来都没有被栓过绳子。

最后,弗列格在家里他把他出海的一些经历写了下来,告诉每一个人他的冒险经历。让大家试图去战胜一些让自己害怕的事情!比如说,晚上一个人睡在房间里,所有物品你会幻想成怪物,变得很可怕,这时,你要想:这是鞋子、这是橱柜而不要去幻想!或者你也可以闭上眼睛不要去看它,把这件事情忘记,慢慢的,你就会进入梦乡。战胜害怕,是我们每个人必须要去面对的事情。

没有人可以一帆风顺的度过一生,当然有的人是因为很幸运!所以,最好多去看那些让你害怕的东西,最后你会习惯,有时候你看到黑不溜秋的物品摆在那里以为是怪物你就不会害怕,在梦里说不定还会和他们一起玩耍呢!所以,大家不要相信世界上有幽灵,那都是一些故事,相信这种事情的人肯定都是一些智商不高的人,那都是幻想!所以,有时候你以为你会遇到灾难,其实灾难不会落在你头上,他只是经过而已!有时候就算遇到了灾难,我们也要先稳定情绪,再尽快的做好一些准备,不要害怕,冷静的去面对灾难,去战胜灾难!

〈10〉弗洛格是个英雄读后感

5月12日星期四晴

今天陆老师给我们讲了《冬天的弗洛格》的故事。故事主要讲了弗洛格一清早起来的时候,它看见外面好像变了模样。它朝外面走看见寒冷的冬天来到了。它说:寒冷的冬天已经来到了,我该穿热热的衣服了。弗洛格走呀走呀遇到了小鸭子,它心里想:这么冷的天气怎么会有鸭子呀。鸭子笑咪咪地瞪大眼睛说:耶!你怎么会在这儿呀?。弗洛格说:我想出来找好朋友。鸭子说:我能跟你做朋友吗?弗洛格说:好------。鸭子说:我们一起去找另一个朋友好吗?弗洛格高兴地说:好------。于是,它们就去找好朋友了。它们走呀走,碰见小熊。鸭子和弗洛格说:我们能跟你做好朋友吗?小熊笑咪咪地说:好------。于是,小熊、小鸭和弗洛格成为了好朋友。

读了这个故事我知道了说话的时候要笑咪咪,我还知道了跟人家说话时要有礼貌。

〈11〉弗洛格是个英雄读后感

有一天,老鼠站在山丘上,看着远处碧绿的高山,近处清澈的小河,绿油油的小草和美丽的野花,花儿散发的香味,把蝴蝶和蜜蜂都吸引来了。它下定决心说:哎!这世界真美丽呀!我要去旅行。

它走回家,把必须要用的东西都放进书包,就开心的走了。它刚出发,小青蛙弗洛格看到了,好奇地问:你要去哪呀?老鼠说:我要去广阔的世界旅行。弗洛格说:你能带上我吗?老鼠大声的说:不行,你走到半路就走不动啦。弗洛格说:不会的。老鼠说:好吧。然后它们就一起出发啦。

它们走到半路就看见青翠欲滴的叶子随风摇摆,还有绿油油的大树和一只只美丽的蝴蝶在它的周围飞来飞去。弗洛格说:这里太漂亮啦,和家乡不大一样!

又走了一会儿了,弗洛格有气无力的说:我再也走不动啦,我们什么时候能回家呀?老鼠说:我们就这里睡觉吧。它们一起躺在草地上说:这里真舒服。这时,弗洛格说:那边怎么有奇怪的声音,我好害怕睡不着。闭上眼睛就能睡着。老鼠说。弗洛格闭着眼睛,好久才睡着。

第二天,天亮后又下雨了,它们找到了一处小草下躲雨。雨停了,又走了一会儿,弗洛格累得倒下了,老鼠只好背着弗洛格前进。弗洛格很担心的说:不知道家怎么样了?弗洛格哭了,说:我好像病了。老鼠说:你没病,你只是得了思乡病。弗洛格哭着说:什么时候才能回家呀?老鼠也觉得有些累了,于是说:好吧,我们回去吧。弗洛格听到后,一点都不觉得累了,它马上从老鼠身上爬下来,飞快地往家里冲,好像身上长出了翅膀一样。

回家了,弗洛格跟朋友们说起了外面的世界,说完了弗洛格感叹到:外面世界再怎么美好,都没有家里好!

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