人民教师的自我鉴定（通用十九篇）
发表时间：2018-02-09人民教师的自我鉴定（通用十九篇）。
〖一〗人民教师的自我鉴定
尊敬的领导、教师、同学们：
大家好！我是一名优秀人民教师，在这个光荣的职业中，我倍感光荣和自豪。教师是社会的灯塔，我们肩负着培养下一代的责任和使命，教育事业是一项神圣的事业，也是一项使人充实和快乐的事业。
作为一名教师，我时刻铭记教书育人的使命，心怀教书育人的初心。我相信，每一个孩子都是一朵美丽的花朵，我们教师应该像园丁一样，精心呵护他们，让他们在适宜的环境中茁壮成长。在我的教学中，我始终注重培养学生的创新能力和思维能力，激发他们的学习兴趣和求知欲望，让他们在学习中体验快乐、感受成就。
教师是学生的引路人，我始终坚信教育的力量能够改变命运。在我的班级里，我不仅是学生的老师，更是他们的朋友和引导者。我愿意倾听学生的心声，关注他们的成长，鼓励他们勇敢追求梦想，帮助他们解决困难。我相信，只要我们用爱心和耐心去呵护每一个孩子，他们就会茁壮成长，绽放出属于自己的光芒。
优秀的人民教师，不仅是知识的传授者，更是品德的榜样。在我的教学中，我秉承“以身作则，言传身教”的教育理念， 用实际行动来影响和感染学生。我注重培养学生的品德修养和道德观念，引导他们正确的人生态度和价值观。我相信，只有在良好的师德师风的熏陶下，学生们才能健康快乐地成长，成为有用的人才。
教育是一份神圣的事业，需要我们全身心地投入。作为一名优秀的人民教师，我将以更加饱满的热情和更强的责任感，继续坚守在教育的第一线，传播知识、播种希望、启迪心灵。让我们携手共进，共同努力，为培养一代优秀的人才，为建设美好的社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
小编感谢您的阅读！让我们一起为教育事业努力奋斗，让我们一起书写美好的未来！谢谢！
〖二〗人民教师的自我鉴定
——全国师德论坛发言选登为了大山深处的孩子 黑龙江省晖春市果树新村教学点 马宪华
我是一个农家女儿，亲眼看见了父辈没有文化的苦恼，无数次听到了他们的感慨，这些都强烈地刺痛过我，我曾在心底发过誓言：绝不让下一代再有睁眼瞎！让我去果树新村教学点代课时我也犹豫过，学校在大山里面，路途太远，一个来回就70多里地；儿子就要上小学了，在原地教书可以带他一块走，而我去那儿以后，五六里山路谁来接送？但想到十几个孩子和家长们眼巴巴的等待，我咬着牙答应下来。
1996年8月25日，我骑车上路了。教室是一间土坯房，只有25平方米，黑板是家长自制的。第一批来上学的5个年龄段的12个小朋友，穿着新换的干净衣服，整齐坐在那儿。看着这样的教室，看着这群孩子，看着窗前不肯离去的家长，那一刻，我意识到，我的命运已经和这个学校紧紧地连在一起了，也感到了肩上沉甸甸的担子和责任。
为保证8点以前到校，我常常起早贪黑。从家里出来，要绕过四座山、趟过五条河，正常情况下，走在路上也要花费两个多小时。去学校的路上有一段很长的水壕路，村民们只是在春天插秧、秋天收割时才走上几次，平时几乎没有人走，转过山坡就是一片坟地。这就是我上班的必经之路。开始走时真害怕，常常头皮发麻，直冒冷汗，可怎么也得走啊。冬天山区雪大，时常骑不了自行车，为了按时到校，我就推着自行车出来，能骑的地方骑，实在骑不了就推一段或拎一段。拎也拎不动了，就把车子埋在路旁的雪堆里，自己“连滚带爬”地赶到学校，回家时再把车子从雪堆里扒出来。
面对艰苦的工作环境，我的思想上有时也有波动。尤其是当一批孩子送走后，我都会考虑是否再坚持下去。但一想到我的一点坚持可能改变那些孩子的命运，再苦再累我也要坚持下去。就这样，七年间我吃了不少苦，但我今天可以无愧地说我没有误过孩子一节课！
我是一名教师，我必须尽我的全部力量，让孩子们受到最好的教育，否则，我吃的那些苦就没有意义了。在这个简陋的教学点，我每天给孩子上满七节课(其中一节自习课)，小学一至三年级该开的课程，除英语以外，语文、数学、思想品德、生活、自然、音乐、体育、美术都开了。学校没有办学经费，我就自己做教具。遇到做不了的，就骑车到20里以外的市第一小学求借。孩子们入学的年龄参差不齐，水平不一，我就因材施教，个别辅导。
七年间，我付出了爱，山里的孩子也用他们特有的方式回应着我：每天清晨，我的讲台上都会放着一个苹果或梨，教柜里也会被一袋袋苹果、梨塞满。有时孩子带两个苹果，准会把最大一个送给我，有时还非得看着我吃。上班路上，我总能遇到已经到市区上学的学生，孩子们远远地看到我，都会马上从自行车上跳下来，向我行礼问好，我不走过去，他们不肯上车。这样的情景常常让我落泪，每当这时，我觉得自己受的一切苦都值了。
我从小就向往教师的岗位，果树新村圆了我这个多彩的梦。七年来，我教了三批学生，加在一起是31名，这些孩子都是大山明天的希望！
修德诲人 育才报国 中国海洋大学 宋微波
在我国几千年的历史长河中，尊师重教始终作为一个突出的文化特质，构成了中华民族的主流思想和传统之一。大学是国民教育体系中的重要一环，是学生告别学校生涯走向社会的最后驿站。大学教师也因而担负着特殊的任务，他们应该是指引青年学子汇入社会海洋的灯塔。
高校师德——承载高层次人才培养与道德建设的坚强基石
教师，代表了希望与未来，是一个国家民族精神维系的基础，是社会进步的保障，是人类智慧和文明的薪火传递者。大学教师不但担负着培养德智体全面发展的人才的重任，而且对国家道德建设也具有重要作用。因此，作为教育者，教师不仅要有广博精深的学识，而且应有崇高的品行。
师德，即教师职业道德，是指教师在从事教育教学活动，履行教书育人职责时必须遵循的行为准则和道德规范的总和。邓小平同志说：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”党和国家历来重视师德建设。近20年的教学和科研实践，让我从领悟到笃信这样的信念：一个优秀的教师首先应该是一个优秀的人，一个爱国敬业、热情执著、人格独立、富有爱心、公正正直、品行端方的人。我想，这是作为一个优秀教师所必备的。教师的人格力量是影响教育质量的潜在因素，它比言语教育具有更强的心灵渗透力，它对教育质量的影响也是更持久，更深远，这就要求我们从自身做起，努力增强道德修养和人格魅力。
一份耕耘，一份收获。长期的努力和实践让我有幸收获了“名过其实”的荣誉。自1995年以来，我先后被评为山东省“十大杰出青年”、山东省高校“十大优秀教师”、山东省劳动模范、全国优秀科技工作者和中国青年科学家。近年来所培养毕业的研究生中国共产党有4人次获得山东省“优秀博士论文”(2002—2004)，1人次获得国家“优秀博士论文”提名奖(2004)。
自律、自尊、自强——为新时代的“师范精神”而呼唤
教师尤其是大学教师，教书育人、培养人才是我们的天职，科学研究、追求真理是我们的重要任务。此外，由于人们对科学的信任也使得教师享有高度的社会信任和社会期许。人们对科学的信任代表了社会诉求的最高期许。当前，由于各种因素和不良思潮的影响，造成了学术界急功近利和投机心理的孳生，进而引发学术活动中腐败现象的产生，这也反映了社会生态环境的非常状态。由于学术活动在
〖三〗人民教师的自我鉴定
时间过得真快，20__学年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以国家教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，安心工作，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习新课程标准以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、工作上
一年来，我积极服从学校领导的分配，作为教导主任我主动挑起最苦最累的工作，除此之外，还担任了五年级数学教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及学校教务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，学生成绩有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名学校领导和教师的双重标准严格要求自己，得到了上级领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
〖四〗人民教师的自我鉴定
教师，是一个神圣的职业。尽管现在有很多人都鄙视它，可是我仍要挺起胸膛大声说：“我要做一名人民教师。”我愿化作教师，让知识的长青树传遍世界。
如果有一天，我成为一名人民教师。我要致力教学改革，抛开老一套的教学方法。我要开设朗读课召开信息传递会，知识讨论会。……我要引导孩子们在课堂上各抒己见，畅所欲言。训练他们的思维，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门，让他们迈开矫健的步伐，攀登科学知识的高峰。
如果有一天，我成为一名人民教师。我绝不会让学生整天钻在书堆里。我要带他们投入大自然的怀抱，尽情领略大自然的美景。春天我们漫步在石林小径，穿梭在百花丛中。观赏姹紫嫣红的牡丹，纯洁妩媚的芍药……夏天，我们流连在浩瀚的海边，沙滩，踏着海浪，拾捡贝壳，聆听海浪翻滚的声音。秋天，我们要去观赏红玉死活的枫树林，去山上采集标本。冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松，傲霜斗雪的腊梅……啊！这一切都将充满着诗情画意。神奇的大自然有着奇妙的旋律，我要他们聆听大自然的气息。到处洒下孩子们银铃般的笑声，到处投下孩子们小小的身影，到处留下孩子们小小的足迹，我要他们在游玩中得到启示，在欢笑中受到教育。
如果有一天，我成为一名人民教师。我一定会像慈母一样无微不至的关心照顾我的学生。瞧，那个调皮蛋又被玻璃扎伤了。顿时，我的心就像被石头压着似的喘不过气来。小佳的父母不幸去世，她像一只孤雁，眼里常常噙满了泪水。我轻轻擦去她的泪水，用火一般的热情、用亲切的话语抚平她内心的创伤，让她的脸上重新绽开甜甜的微笑，忘却父母对她的关怀。
看，我培养出来的学生，是市长、医生、工人。当他们走出校园，一批批投入建设四化的队伍中，我感到欣慰万分。但是，如果毕竟是今天的遐想，明天再想我召唤。为了实现理想，我愿披荆斩棘，去追求、去奋斗。
〖五〗人民教师的自我鉴定
敬爱的党组织：
我的入党预备期已满一年了，所以我郑重向党组织提出转正申请，申请转为中国共产党正式党员。为了便于组织考察，我对一年来我的思想、工作、等情况做如下总结：
一、思想上
一年以来，我通过支部集中学习、报纸、网络等渠道，认真地学习了马列主义、XXX思想、邓小平理论、科学发展观；通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的基本路线不动摇，保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。
二、教学工作中
在教学工作上，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，认真细致地研究教材，研究此的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈，注重培养学生养成良好的学习习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
在教研组工作中，认真组织好每一次教研活动，通过理论学习，提高认识水平，并用以指导教学实践，挖掘文本的内涵，让学生学会智慧地去分析文本，体会语言文字的魅力。严于律己，宽以待人，勤勤恳恳地做好自己的本职工作，以积极的心态完成各项任务是我的准则。
在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用科学的思想武装自己，用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己，忠诚于党的教育事业，对工作加倍认真负责，进一步加强党员先锋模范的带头作用，努力向先进党员同志看齐，不断完善自己，为祖国做出更大的贡献。
请党组织考虑批准我的转正申请，我将虚心接受党组织对我的审查和考验。
此致
敬礼！
申请人：
日期：
〖六〗人民教师的自我鉴定
我的心愿是长大能当上一名优秀的人民教师。
假如我可以瞬间穿梭到我当上老师的那一天，那么，我要当一位这样的老师：上课非常有趣，我会把不同的算式用学生们最喜欢的形式来写题。我还会晚上不布置作业，让同学们回家可以自由的、轻松的、放心的玩。我还会定时办一次水果paryt，让同学们带上几个自己喜欢的水果，与好朋友一起分享。
我还不会到快下课的时候说下一节课会提问，这样才可以让不会的同学知道自己有充足的时间来思考。另外，我不会用凶巴巴的眼神看学生，这样才可以让学生们有内心充满阳光！
如果我讲一道题，我会慢慢地、仔细地讲，不会直接把答案说出来，这样是不负责任的。
我还会以奖励的方式来鼓励学生，我可以准备点星星，上课认真听课加一颗，回答问题正确加一颗，下课不打闹加一颗，拾金不昧加两颗，按时完成任务加两颗等等。我还可以让学生够10颗星星换一个大拇指，五个大拇指换一面小红旗，两面小红旗就可以换一张奖状啦！这样可以让同学们互相挑战，让同学们爱上学习。
不知道我的梦想会不会实现呢？但我相信，只要有愿望，只要努力，就一定会实现！
〖七〗人民教师的自我鉴定
近几年，多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈。由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适当加以运用，让语文课取得更好的效果。
例如，初中课文中有两篇文章，岑参的《白雪歌送武判官归京》和XXX的《沁园春.雪》都是传诵千古的名篇，诗中所表现出来的和诣的音韵，优美的意境，作者博大的胸怀和气概，都深深地感染着学生。但这里却存在着一个关键的问题，全篇都是以雪作为背景的，雪对于增强对于诗的感知能力，审美能力，都起着至关重要的作用。但广州的'学生根本就没有见过下雪，只是从电视画面上得到过一点模糊的认识。如果此时不加深学生对雪景的形象感知，即使学生对课文了如指掌，也达不到对诗歌内在美的品味，那么这堂课就是失败的。为了在上课之前加深学生对雪的认知和感知的能力，我从网上下载了许多雪景图片，然后把它们制作成课件，在上课的时候进行演示，这样在上课的时候既创设了良好的教学情境，也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来，学生们都显得意犹未尽，这是传统的教学模式所达不到的效果。
在几年的语文教学中，我深深地体会到：语文教学关键是一个"活"字，死扣书本，死记硬背，是绝对出不了成绩的。对"活"的理解是多种多样，有教学模式上的改变，有教学手法上的更新，因人而异罢了。我在语文教学中能"活"字当先，不拘一格，所以我的语文课受到了同学们的喜爱和。这几年的语文教学，也取得了一定的成绩。XX年至XX年，我连续四年担任初三毕业班的语文教学工作，教学成绩年年超出区平均分，XX年初中升学考试，我班的萧媛妮同学达到了单科标准分789分的高分，创下了我校单科分数最高之最。
同时，在辅导学生参加市、区各项竟赛方面也取得不错的成绩。98年度，萧美艳同学获得区文言文知识竞赛三等奖；99年度，萧丽芳同学获得区文言文知识竞赛一等奖，萧钟艳同学获得区朗诵比赛三等奖；XX年度，萧晓丹同学获得市环境征文三等奖。
〖八〗人民教师的自我鉴定
20__年即将结束，回首20__年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难时的惆怅，时间过得飞快，不知不觉中，充满期望的20__年就要到来，现就本年度重要工作状况总结如下：
在这一年的时间里，我主要参与了烟台港保税港区一期封关工程，烟台市地下管线普查工作，烟台港三突堤堆场修复工程，综合楼位移观测，以及公司多个项目的测量工作。
在这一年的工作中，我仍然抱着边工作边学习的态度进行各项工作，总结每项工作的流程和要点，找出不明白的问题，及时查阅规范并向领导同事请教，一点一滴的积累工作经验。
工程质量方面，根据监理规范、工程图纸和《监理细则》严格监督。参与保税港区封关工程时，我大部分时间都在工地现场，工程看似简单，但是工地范围很大，多点同时施工，务必抓住监理重点才能在即减少工作量的同时又能提高工作效率和效果。如果发现自己解决不了的问题及时向项目负责人汇报并查阅相关规范，在解决问题的同时，也填补了自己在该方面的知识空缺，下次再遇到类似状况就能够独立解决了。对需要旁站的部位进行全程旁站并做好旁站记录，对要验收的隐蔽工程严格按照验收规范进行验收，如果验收不合格，则严禁进行施工下道工序。对进场材料、设备等的原始凭证检测报告质量证明文件进行检查和确认，对钢筋、联锁块等进行见证取样和平行检测。对于有交叉作业的工程，现场协调各施工单位的施工顺序，力求到达。每个月末将现场的施工状况与施工计划进行核对，如果进度落后及时要求施工单位在保证质量的前提下采取措施加快施工。
工程资料方面，每一天根据工地现场状况写好监理日记，并将当天的旁站记录等资料整理归档，督促施工单位上报相应的工程资料。定期将见证取样、平行检测等资料整理归档，并且将各项的台账做好，力求在工程结束时资料也备齐归档。
透过今年的监理工作，我觉得作为一名监理人员只有做到品行端正、严于律己、融入团队、尊重他人、工作认真负责才会赢得别人的尊重。在工地我接触到了很多新事物，在老同事的细心指导、帮忙下我学到了很多新的理论知识和实践经验，拓宽了我的知识面。这一年的工作我收获很大，但是也存在很多的不足，工作经验不足，应对强度较大工作的时候不够细致，不够耐心，这些不足也导致自己的工作存在很多的瑕疵。在以后的工作中我会勤学习，不断总结经验，吸取教训，改正自己的不足，争取做到扬长避短。
从事监理工作，懂得再多也嫌少，绝不能满足于此刻，因此我明年我依然要多问、多学、多做，按照工作需要逐步深入的学习好各项专业知识。工作生活上遵守公司的各项管理制度，加强团队意识培养，进一步融入我们这个群众，并且利用业余时间多学习一些规范多看一些相关论文，提高自己的业务水平。也期望公司多组织一些对我们新员工的培训，使我们能更好的适应这份工作，这样我们就能够多为公司做一些事情。
〖九〗人民教师的自我鉴定
她伫立在知识的门前
迎接着每一位到来的学子
她用微笑
将求知若渴的学生们
领入知识的殿堂
她的声音
时而苍劲有力
时而温柔恬静
使每一位学生的心灵
经受知识的洗礼与享受
她没有艳丽的外表
也没有华丽的装束
她是那样的平凡
她只知用汗水哺育花朵
用生命撰写辉煌
她不求回报
却只求奉献
我们的生命中有她
该是多么的幸福
她的名字就叫——人民教师
〖十〗人民教师的自我鉴定
各位领导、各位评委、各位同学：
大家好！
今天，我演讲的主题是：我是一名教师，我感到骄傲。
百年大计，教育为本；正是这句话，赋予了教师重视泰山的责任。
有人把教师比喻为“蜡烛”，燃烧自己，照亮他人；
有人把教师比喻为“大树”，风雨中仍然昂首挺立，冰雪中依然不屈不饶；
有人把教师比喻为“渡船”，挥洒着自己的汗水与心血，似渡船般兢兢业业的将一批学生送到彼岸，回头又接过另一批学生；
有人把教师比喻为“园丁”，用言语播种、用汗水浇灌、用心血滋润。看着可爱如新生幼苗般的孩子们健康快乐的成长着，如花骨朵般含苞待放，身为教师的心情是期盼的，是激动的，是自豪的。
正是这种坚持和激情给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。因此，在人生的第一个十字路口，我毅然选择加入教师这个职业，努力成为一名优秀的人民教师。
教育是民族振兴的基石。身为人民教师，我时刻牢记着自己的天职和使命，守其责，不旁鹜，为教育说话，为学校、为学生说话，通过生动活泼的形式，传播学校先进的教学经验，宣传教师敬业爱岗的感人事迹，树立教师在社会上的良好形象。
教师是人类社会进步和人类文明发展的传播者和建设者，是学校工作的主体，是学生成长前进的领路人，身为教师担负着承上启下、继往开来的重大责任。“国家振兴，教育为本；教育振兴，教师为本”；高素质的教师是高质量教学的基本条件。高素质的人才是由高素质的教师培养出来的。这对我们教师的素质和水平提出了很高的标准和要求。
当今世界，科学技术发展迅猛，人类的知识正以前所未有的速度剧增，教育面临这重大的机遇与挑战，需要不断改革发展，才能适应社会的需要，在教育改革发展的浪潮中，教师作为主角之一，肩负着教书育人的重大使命，只有不断学习，才能促进个人专业的成长，素质的提高，教师的专业素养更是关系到整个教育质量的提高。
近些年来，教育越来越受到全社会的广泛关注，高考改革、大学扩招、择校热、中小学布局调整等问题，与千家万户的切身利益息息相关。这是一个提倡和争取进步的时代。广大的人民教师肩负着教书育人的重任，辛勤地耕耘在各自的岗位上，他们两袖青风，泼洒汗水，像园丁为幼苗修枝剪杈，“化作春泥更护花”，把自己的一生献给了教育事业和可爱的孩子们。
他们正在创造一个教育奇迹和写动人的故事。
亲爱的老师们，您的三寸粉笔正指挥着我们教育改革的交响乐；我们的四方桌椅，传承着我们的青春和奋发图强、开拓进取的斗志；你们不畏严寒，我们傲视风霜。
教师是平凡的，但教师的事业是伟大的，教师没有什么可炫耀，但老师的辛劳付出，一定有值得骄傲的明天，我们双手托起的是祖国的希望，是祖国的未来。我们以一腔热血，两袖清风，站三尺讲台，育四有新人为荣。虽然我们不能做一些惊天动地的伟大工作，但我们至少可以在教育建设中添砖加瓦，充分发挥最大的光热。
我的演讲完毕，谢谢大家！
〖十一〗人民教师的自我鉴定
我的理想是当一名人民教师。从我看见妈妈每年暑假都有很多学生来我家看望她开始，我就立志成为一名像妈妈一样的人民教师，一位桃李散布天涯还惦记着的人民教师。
我的妈妈就是这样一位红烛般的人民教师。妈妈的工作，除了要带小学的所有语文课之外，还要管理所有的老师。这让她的生活里面除了工作还是工作，好在妈妈对学生的了解足够深，对教育的理解足够准确，妈妈在教好所有的学生、管好所有的老师的同时，她还能把对我的教育工作“一个都不能少”的保证到位。她教过的学生，真可谓是桃李满天下，现在很多都已经是大学生了，这些大学生到了暑假就会来我家看望我的妈妈，回忆过去妈妈对他们的教育，谢谢妈妈对他们的教诲。每每看着这些大哥哥大姐姐对我妈妈的感激之情，我就更加坚定我长大了要成为一名像妈妈一样优秀的人民教师。
通过对妈妈工作的观察与了解，我知道成为像妈妈那样的老师，不是我心想就可以事成的。我首先必须得把自己教育好，完成自己的学业，对知识有充分的了解与掌握，对教育也要有充分的兴趣和了解，不是读个师范毕业或者是名校毕业就可以当老师了，除了必考的教师资格证，更要紧的还得有一颗踏踏实实从事教育行业的恒心。人民教师像24小时连轴转的警察叔叔一样，也是为人民服务的。为人民服务就应该在必要的时候舍小我顾大家，而不能为了自己的事而耽误了当老师的工作。一位优秀的教师不仅要教会学生们ABC这些知识，还要让学生们真正的爱上学习以及学习的那些知识，不能只是告诉孩子们应付考试的技巧，而是要是孩子们明白知识以及学习的本质是什么，告诉孩子们哪些是聪明，而哪些才是智慧……
或许我对人民教师的理解还不像妈妈那么深刻，但我的理想就是成为一名人民教师，我知道我的信念会指引我实现我的理想，未来我会像妈妈一样成为一位被学生们尊敬爱戴的人民教师的！
〖十二〗人民教师的自我鉴定
我既来了定不负高山，水的清也许将来潦草收场，惨淡徒劳，可是有这一路风光，我的一生便可自成景致。
不是每个人生来就能在大家庭，大城市，我亦是如此。从出生那天起，我便注定了成为众人耳濡目染的农村人，所拥有最显著的特点大概就是:目光短浅却又强聒不舍。也许在同一种人里，你发不现任何的瑕疵，但如若是跟城里的人比起来，就真的是相形见绌了。同样的年纪，都是花儿，而我，却长成了一株野花。也就是这样的背景造就了我这一生孤僻的性格。
凡事都有偶然的凑巧，结果却又是宿命的必然，靠着一生的运气我来到了你的面前。面对这个陌生的世界还充满疑惑的我，我就坐在那静静听着你跟我讲声乐的基本知识，我总是装做不在意，然后突然就环顾四周，就像注意力完全不在你身上一样，其实只是为了用实际行动告诉你，我不想学这个，我是被逼的，现在回头想想。当时的行为是多么幼稚啊！虽然到现在我也不知道你当时到底有没有看穿，但我猜你应该是觉得我性格古怪吧，也幸好你的脾气不错，我即使这样你也从来没有怪罪于我。我依稀记得那天我漫不经心的抱着把琴，你总是用那炯炯有神的眼睛，略带期待与好奇的看着我。就这样我们都懵懵懂懂过掉了那个碌碌无为的下午，这就是我与你的初见。
都说不可能一见如故，我与你之间的不管是友情还是师生情谊，都需要时间的推波助澜，就像一朵雏菊站在秋日的黄昏，风儿漫过原野袭来的淡淡清香。努力舒展纤细的身资，扬起金色的脸庞在风中轻轻摇曳，末了，那朵野花还是长大了。
渐渐地，练琴已经成为了我都习惯，与你像朋友一样相处也变的平凡，但还是免不了有些摩擦，就像考级的前一天。我来上课，而你却迟到了，我不问缘由而却毫不犹豫的甩了你一脸，现在想想也算是对你有件亏事了，幸而，我与你还有些值得感怀的事情:
你知道我怕生，更不怕在不认识的人面前唱歌。脾气一向极好的你却要拉下脸来赶走教室里的所有人，那刻，你好像只属于我，我真想装个愣头青什么都不知道，但你终究还是出现了在了我的作文里，刻在了我的心里。
考级的前一天你总是装作很轻松的样子，叫我不要紧张，可是自己却撒了一地的汗，一路上对我千叮咛万嘱咐，特别叫我唱好歌来，又一遍遍告诉我起调该是什么样子，说实话我考级你倒是忙得焦头烂额，像一个老父亲一样，一路上叫我哭笑不得。
是您教会我命是弱者的借口，而运是强者的谦词。
虽出自农村，但志向却不会低，老师，野花也长大了。
人民教师，谢谢。
〖十三〗人民教师的自我鉴定
尊敬的党组织：
20XX年，中国迎来了中华民族成立XX周年，值此之际，我郑重的向党组织提出申请，我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终生。
作为一名人民教师，是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名教育工作者，二十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识，是逐步加深的。少年时代，在父母亲的言传和老师的指导下，幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往；中学时代，是我人生观初步形成时期，开始接受了马列主义、XXX思想；上中专后，我向党组织递交了入党申请书，参加了党校的理论学习，并以优异的成绩结业，在党组织的培养教育下，我逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观；自从参加工作以来，我更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识，积极参加入党积极分子培训班学习，先后连续几年向党组织提交了入党申请书。虽然党组织没有同意我的申请，但是我还是一如既往的热爱和支持党的工作，并且平时更加严格的要求自己。
在进入教师队伍的这几年，我踏实肯干，认真完成本职工作。在工作中，我任劳任怨，起到了模范带头作用。同时，在生活中，我接触到了许多优秀的党员同志，他们时刻以党员的标准严格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤恳恳工作，从不叫苦叫累，我从他们的身上看到了党的优良传统和作风，进一步激发了我加入党组织的决心和信心。我郑重的再次向党组织提交我的入党申请。
在自己有了一些优点的同时，我还经常作自我批评，发现自己在以下方面还有不足之处，如工作上缺乏开拓精神，思路不开阔，积极主动性不够，在工作中对政策文件的理解把握有待提高。还请组织给予指导和帮助。
今天，我虽然再次向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日加入党组织，请党组织在实践中考验我。
如果党组织能批准我的请求，我一定拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的机密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党；如果党组织认为我还不完全具备党员条件，这次不能接纳我入党，我决不气馁，尽快克服自己的缺点和不足，继续以党员的标准严格要求自己，充实、提高自己，以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去，以实际行动争取早日加入党组织。
请党组织在实践中考验我！
此致
敬礼！
申请人：
日期：
〖十四〗人民教师的自我鉴定
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是：我是教师，我自豪。
百年大计，教育为本；仅仅是这一句，便赋予了教师重如泰山的责任。
有人把教师比喻为“蜡烛”，燃烧自己，照亮他人；
有人把教师比喻为“大树”，风雨中仍然昂首挺立，冰雪中依然不屈不饶；
有人把教师比喻为“渡船”，挥洒着自己的汗水与心血，似渡船般兢兢业业的将一批学生送到彼岸，回头又接过另一批学生；
有人把教师比喻为“园丁”，用言语播种、用汗水浇灌、用心血滋润。看着可爱如新生幼苗般的孩子们健康快乐的成长着，如花骨朵般含苞待放，身为教师的心情是期盼的，是激动的，是自豪的。
正是这份执着与激情给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了投身教师这一行业，并为成为一名优秀的人民教师不断努力着。
教育是民族振兴的基石。身为人民教师，我时刻牢记着自己的天职和使命，守其责，不旁鹜，为教育说话，为学校、为学生说话，通过生动活泼的形式，传播学校先进的教学经验，宣传教师敬业爱岗的感人事迹，树立教师在社会上的良好形象。
教师是人类社会进步和人类文明发展的传播者和建设者，是学校工作的主体，是学生成长前进的领路人，身为教师担负着承上启下、继往开来的重大责任。“国家振兴，教育为本；教育振兴，教师为本”；高素质的教师队伍，是高质量教学的一个基本条件，高素质的人才，靠高素质的教师来培养。这对我们教师的素质和水平提出高标准，高要求。当今世界，科学技术发展迅猛，人类的知识正以前所未有的速度剧增，教育面临这重大的机遇与挑战，需要不断改革发展，才能适应社会的需要，在教育改革发展的浪潮中，教师作为主角之一，肩负着教书育人的重大使命，只有不断学习，才能促进个人专业的成长，素质的提高，教师的专业素养更是关系到整个教育质量的提高。
近些年来，教育越来越受到全社会的广泛关注，大学扩招、择校热、中小学布局调整等问题，与千家万户的切身利益息息相关。这是一个崇尚先进、争当先进的时代。广大的人民教师肩负着教书育人的重任，辛勤地耕耘在各自的岗位上，他们两袖青风，泼洒汗水，像园丁为幼苗修枝剪杈，“化作春泥更护花”，把自己的一生献给了教育事业和可爱的孩子们。他们创造着育人的奇迹，抒写着动人的故事。
亲爱的老师们，你们的三寸粉笔，在指挥着我们教育改革与时俱进的交响；我们的四方桌椅，在传承着我们努力创新继往开来的青春和斗志；你们不畏严寒，我们傲视风霜。
教师是平凡的，但教师的事业是伟大的，教师没有什么可炫耀，但老师的辛劳付出，一定有值得骄傲的明天，我们双手托起的是祖国的希望，是祖国的未来。我们以一腔热血，两袖清风，站三尺讲台，育四有新人为荣。虽然不能干一番惊天动地的伟业，但我们至少可以为教育事业的建设添一块砖、加一片瓦，发挥出最大的光和热。
我的演讲完毕，谢谢大家！
〖十五〗人民教师的自我鉴定
不知从什么时候起，一个种子就播进了我的心里，这个种子非常美好，那就是长大后我想做名人民教师。
老师像园丁，培育了一代又一代的祖国花朵；老师像指南针，指引我们前进的方向；老师像钥匙，为我们打开了知识的大门，老师就是这样，不求回报，却无私奉献了自己的青春，所以，我也要成为一名人民教师，为祖国做出自己的贡献，为祖国培育大批优秀的人才。
我记得有一次，我有一道数学题不会做，正急得团团转，问了很多同学，都百思不得其解，正当我苦恼时，听到了数学老师亲切的声音，数学老师问我：“怎么了，哪道题不会？我来帮你看看吧。”我说：“老师，这道题，怎么求出总路程？”老师看后，对我说：“孩子，你的数字都抄错了，怎么可能会写对呢？”我看后，心想：这种低级错误我怎么能犯呢？这下该被老师说了，老师并没有说我，还细心地给我讲述着那道题，我一听，便有了解题思路。老师笑着对我说：“孩子，这种错误不要犯了，你以后要是有不会的题，就随时来问我。”我非常感谢老师。就是这样，我想做人民教师的这个想法就更加强烈了，我想做人民教师。
如果我真的当上了人民教师，我会好好教育我的学生，让他们成为国家的栋梁之才；如果学生之间发生了矛盾、口角和不愉快，我会尽自己的最大所能帮他们和解；如果我的学生之间遇到了困难和疑惑，我一定细心地指导他们解决。
但是，实现理想不是件容易的事，所以我要从现在开始，要做事认真，不马虎，好好学习，发奋读书，不放过一分一秒。考上自己理想的大学，只有这样，我才能把知识传授给我的学生，让他们成为为祖国做出贡献的栋梁之才。另外，我要改掉自己做事不认真的坏习惯，只有这样，才能成为一名优秀、合格的人民教师，才能教育好我的学生。我想做人民教师。
理想是钥匙，它打开了我们美好未来的大门；理想是明灯，它可以照耀我们前进的路；理想是火把，它可以燃烧我的激情。我会付出我的努力，向着理想前进，我想做人民教师。
〖十六〗人民教师的自我鉴定
今天，经过我的努力，各评委老师的信任，通过教师笔试考试，我以本岗位笔试第一名的成绩进入了面试。对我来说，今天的机会显得十分珍贵。
我叫欧阳蓝须，今年“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。现在我站在这里，不是为了邀功也不是为了炫耀什么，我只是诚实地述说着我曾经的工作。
今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。
如今的我，历经生活的'考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
如果，我能够通过这次面试，成为一名光荣的人民教师，那么我将继续努力，保持良好的教风，在这个岗位上奉献自己的全部。
〖十七〗人民教师的自我鉴定
用欣赏的眼光看待每一个人，用宽容的态度对待每一件事，那么工作者的每一天都会因为收获而阳光灿烂，教师年终述职报告。20xx年，我以“让教师满意，让组织放心”为核心，认真对待自己的工作，在各级领导的关心、帮助下，在全体教师的大力支持下，各项业务指标圆满完成。也做了许多职责之外却有利于学校的工作，所以，我因为付出而欣慰。
以“一线工作法”坚守需要自己的岗位，上半年任语文课128节，下半年任美术课96节，在快乐课堂中与孩子们建立了深厚的感情。没有因为个人私事落过一节课，没有因为任何原因放弃一个学生，认真对待每一次考试，认真完成每一次和家长的亲情交流，在与学生互动的课堂中真正体会到了教书育人的快乐，在亲历亲行中赢得了孩子们的认可和敬重。同时自己被认定为白山市语文学科骨干教师，在抚松县中小学骨干教师评选认定中名列语文学科第一名。能让抚松八小的名称排在评比的最前边，化解了所有的疲惫与辛苦。
本学年累积听课一百多节，评课数十节，代表学校参加专题研修，带领英语组参加全县英语优质课活动，一线讨论、认真听评得到领导的赞赏。在听课中与教师共同研究、互相交流，帮助教师解决教育教学实践中遇到的难题及困惑，探讨课题研究中遇到的一些问题，从而达到面对面指导，提高教师专业水平的目的。
第二，制度建设是学校教科研工作的重要内容，也是教育现代化的基本要求。今年，我在负责准备全校教学改革展示与督导验收材料的过程中，加强校本培训过程管理，创造性地开发课程及教材编写，完成《课程开发》系列方案与相应措施一万多字，组织改编校本教材《长白山环保旅游常识》六万三千零二十九字，完成课题研究过程材料、新课程技能培训过程材料、中国教育家丛书精髓内容学习、主题活动方案、语言文字工作实施方案、抚松八小教学改革展示专题解说……为建立健全学校管理系列工作做了大量的文字编辑工作。因为白天的事务繁杂，所以大多数的文字书写都是利用夜晚，在真实的校园环境中构思，在安静的深夜里思考，独立打字，反复修改，累积书写十几万字。没有因为个人原因耽误一次材料准备。
与此同时，探索切实可行的青年教师培养方法及途径。经常与年轻教师沟通和交流，耐心指导周淑伟、高杨、侯宝玉等年轻教师参加课题研究、研讨课、演讲……活动。
〖十八〗人民教师的自我鉴定
当雏鹰有了梦想，迎接他的将是翱翔九天，与白云共舞。——题记
梦想是蓝天下展翅高飞的雄鹰双翅，梦想是草原上自由奔驰的骏马双蹄，梦想是人生旅途中持续闪亮的一盏明灯……梦想是对未来生活美好的愿望，它如泡沫般晶莹，它是如此的美好。
儿时的梦想是一个个充满童真的“笑话”。当我站在蓝天下，抬首仰望，看到蔚蓝的天空中那自由飞翔的鸟儿时，一个童真的梦想诞生了——想做一只自由的鸟儿，无忧无虑的在蓝天下飞来飞去；当我站在那一望无际的草原之中，远处眺望，看到那一匹匹放开手脚的野马在绿地毯似的草原上奔驰时，我又想做一匹野马，向往在自由的在蓝天之下、青草之上奔驰。
长大了一些上了小学，又有了新的梦想，看到老师在讲台上大声讲课，所有同学都得听他的时，我开始想做一名人民教师。后来，当我真正明白了人民教师的意义时，我更加坚定了这个梦想，并不因为儿时天真的想法，而是明白了人民教师的意义，想为祖国奉献一份自己的力量，为祖国创造一批新的血液。
现在我到了初中，已经是一名七年级的初中生，眼界更开阔了。对于自己人民教师的梦想，开始并不只是简单的畅想了，因为我知道梦想并不只是畅想，如果想要实现它必须要靠努力。所以我开始付诸于行动，努力学习，奋发图强，为人民教师的梦想而全力以赴。
因为梦想，努力学习、自强不息，终于实现了中华复兴的道路；因为梦想，周恩来“为中华之崛起”而读书；因为梦想马云成功考上大学，创立了中国第一家互联网公司……古往今来，无数人为了梦想而努力，因为国家和民族需要梦想，梦想可以使我中华屹立在世界之林之中。每一个追逐梦想成功的人都告诉我们，梦想需要付诸于行动，否则就只能是空想。我暗自下定决心，一定会为了我的教师梦不断努力，奋斗不息。
“少年强则国强，少年独立则国独立，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。心若在，梦就在，让梦想助力成长，让今天的我们逐梦成长，砥砺前行，为中国梦谱写最华丽的篇章！
少年有梦，不畏将来。——后记
〖十九〗人民教师的自我鉴定
都说人若是没有理想，便与一条咸鱼无异了。人的理想多种多样，有的想成为一名光荣的运动员，有的渴望做一名作家，有点憧憬着变成一位企业家，而我的理想则是当一名人民教师。
都说老师是春雨，滋润万物，悄无声息；都说老师是微风，带来丝丝暖意；都说老师是火烛，为片刻的光明耗尽了生命。因此，我从小对老师这个职业就异常地崇敬，特别地向往。小时候不懂，我只是对老师有一种莫名的尊敬，也想成为这样的人，长大后，我更加坚定了这个想法。我渴望着在未来的某一天，我能走在充满活力的校园里，以老师的名义，站在庄严的讲台上，看学生埋头疾笔，听学生朗朗书声。
假如我成为了一名老师，我会把我所有的知识毫无保留地传授给我的学生，我要脱离传统的授课方法，让学生们亲近自然、了解自然，在玩耍中学习、进步。同时，我还会培养他们的各方面能力，帮助他们养成一颗独立自主的心，树立正确的价值观，让他们真正做到“德智体美劳全面发展”，长大后成为栋梁之才，为国家乃至世界做出贡献。
我憧憬着用粉笔书写人生，我盼望着用知识孕育花朵。为了这个目标，我想，我应该从小努力学习，丰富各方面知识，为未来打下基础。
“理想”，多么动听的两个字！古希腊哲学家苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗了。”爱尔兰作家伏尼契说：“一个人的理想越崇高，生活越纯洁。”你瞧，美丽的理想都需要我们执著地追求，让我们扬起信念的风帆，为实现自己的理想而努力奋斗吧！
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