苦初中作文(通用16篇)_苦初中作文

苦初中作文(通用16篇)。

（1）苦初中作文

作文写人生，作文写生活，作文写真情，作文写心情，作文写千面，作文写万物，作文作一切，一切入作文。

写好英语作文，就是依葫芦画瓢，照猫画虎，千万别自己靠想象作画，那八成不会像的。具体到英语作文，有一个原则，就是没见过的不写，不要去靠汉语去臆想英语的搭配collocation，八成会是错的。

要做到“没见过的不写”那你的积累就要非常多，学一百个地道表达，能用出几个就很不错了，所以最终就要归结到大量地积累地道的表达，就是要精读，甚至熟读成诵。能把5万字正常难度的英文文章几乎能背出，那写英语作文至少语言不会成为障碍，能熟读成诵10万字的正常难度的文章，不敢说下笔如有神，差不多能达到我的写作水平了，英语写作从词汇、语法、搭配、逻辑等不会有什么问题了。

英语写作是最难提高的，非得下苦功，你看那些海龟或英语专业毕业的，有好多写的英语作文也是不堪入目。很重要的原因是他们根本不背诵文章，所以归根到底，背诵是写好英语作文的重中之重，不是多写多练，在一个水平原地踏步写再多也不会提高。所以，背诵文章吧。不多说，附上以前写的一篇关于背诵的文章。如有其它问题，也可以查看我写的其它文章。

背诵可以给单词和短语以背景，帮助我们积累地道的搭配，使我们写作更加准确和地道。背诵肯定不会是一蹴而就的，要从精读开始，对每一个小词进行分析。先搞懂文章的每一个单词和短语，然后把每一句的语法理清楚，然后把句内逻辑、句间逻辑、段间逻辑搞清楚。分析次数多了，你写的英文作文，不但语法错误变少，用词精准，句子精炼，连逻辑也就清晰了。其实你会发现，通过多次精读不仅可以记住单词和短语，还可以记住单词的使用情境。我们背单词最后就是要获得使用情境，那样才会正确使用。比如，汉语里很多成语，如果仔细拆分去理解，我们很多情况不一定可以，但我们通过影视剧和日常生活学会成语的使用情境。碰到相同的情境，我们可以用出来就行。比如“五大三粗”，我们可能不知道是指身体哪五块大，哪五块粗，但我们知道如果一个比较胖 large built，那用在ta身上肯定没错。比如说过比较古人的生活，我一下就会想到霍金的文章里的三个词，brutish, nasty, short。

已故物理学家 Stephen Hawking 的一篇文章的第一段

英语也是一样，我们只背单词没有出路的，必须还背短语，学搭配 collocation，记住搭配的使用情境。比如以前说过“对...施加影响”，不是 produce influence to, 而是 exert influence on, 那施加巨大影响就是 exert tremendous influence on, 施加正面或负面影响就是 exert positive/negative/adverse influence on...。后面会发现，这是一个非常有用的表达，虽然好像exert再没有碰到其它再多的用法，但这个短语四处可用，也不亏。“设置障碍”，不是 put up barricade to 或 set barricade for，而是 pose barricade on...。"激发潜能, 释放潜能"，只有 unleash your potentials, 基本没有其它表达可以代替。从事有意义的工作，可以不用 do a mearningful job, 可以用 perform a meaningful undertaking ...这些一定是反复精读过程中，自己慢慢去发现，去总结和积累，最后同化成自己的表达，这些写出来的文章，才看着准确和地道。

精读过程中，反复分析句子也是学习语法和激活消极词汇的过程。比如我看见一个句子， "In his own lifetime Galileo was the centre of violent controversy; but the scientific dust has long since settled, and today we can see even his famous clash with the Inquisition in something like its proper perspective. " 我发现一个问题，要表示“...已经很久了” long的位置是在have/has之后的。后来又看见这个句子，"We are so familiar with the fact that man ages, that people have for years assumed that the process of losing vigour with time, of becoming more likely to die the older we get, was something self-evident, like the cooling of a hot kettle or the wearing-out of a pair of shoes." 我知道如果想具体表示“....已经多少年”,可以把具体数字加上去，比如中国经济已经连续增长四十年，就可以说China has for forty decades enjoyed a relentless upward growth. 最近我又看到一个句子，"But for me, she would have been long dead." 我发现，如果是"has/have been+adj"的话，long的位置，要在been之后，不是紧跟have之后。

通过以上三个句子，这个用法，我基本是搞清楚了，也完全记住了。再看词汇，从第一个句子中，我突然发现我在表达“激烈的争论”可能之前老用 heated debate，这在口语里面合适，写作和翻译中可以用 violent controversy 代替了。当我看到 "I am always amazed when I hear people saying that sport creates goodwill between the nations, and that if only the common peoples of the world could meet one another at football or cricket, they would have no inclination to meet on the battlefield "时，我就发现自己在虚拟语气方面有所欠缺，这里表示和现在事实相反，这个固定模式我记住了。后来碰到其它虚拟语气的句子，我就多留意，多次分析比较之后我把和过去、现在、未来相反的情况的基本模式都搞清楚了，甚至仔细去分析了 might，would，should的不同，对省略 if 后把were，should，had提前也有足够的敏感和深入的理解。我也发现我，碰到惊讶第一反应词是 surprise，以后可以用 amaze。表示“无意做...” 可以用 have no inclination to do, if only 和 only if 的区别也可以琢磨一下，查字典确定一下，甚至 create goodwill 也感觉可以积累下来。

新概念英语第四册第6课

精读的两大作用基本说清了，精读完了做什么，当然是去复述。看一个句子几分钟，然后试着把它说出来，然后去对比自己哪块错了，哪块有遗漏，哪块颠倒了...搞清楚为什么，然后再试，直到能一字不差地把句子复述出来。这里为什么要强调一字不差，因为是一句句复述的，还没到两句两句或一段一段复述。严格要求，就是强迫自己思考每个错误的原因，原因搞清楚了，下次不容易错了啦，为后面多句复述和背诵打下基础。有人可能问了，那我说完都忘了，我怎么知道哪错了。要么录音对比，要么直接默写。看完一句，然后把它默写出来，然后对照原文批改，这样不会丢失错误证据了吧，而且还可以练习拼写。从一句句默写到两句两句默写，直到最后整段或整篇默写。这个过程需要足够耐心，我觉得学外语就是要有耐心。着急不管用，就是不断发现错误，不断去修正，最后对正确的东西形成深刻记忆。刻意练习三要素是，focus专注，feedback 反馈，修正 fix。原文就是标准，参照标准就会有反馈，所以一定要留下证据。所以，智商太高的人，其实不适合学英语，他们更喜欢想明白一个定理或公式后可以用它解决很多问题的快感。

在复述的过程中，我们的审美品位也可以得到极大的提升。很多人不知道什么是美的中文，更不知什么是美的英文。简而言之，就是没有审美品位，翻译出来的中文很晦涩很拗口，啰嗦中充斥被讹化的汉语。翻译的英语，根本不知道去掉单调 monotonous 和啰嗦 wordy 的表达，连简洁和丰富都做不到，更别说翻译出漂亮形象的句子了。翻译过程中的处理技巧也可以通过精读后去慢慢感受，通过持久的感悟，慢慢形成简洁的表达和丰富的句式。我还是提倡先积累，不要急着去创新。我前几天看见，“困在家里”，人家用的是 people are cooped up indoors，coop本来是指 家禽的笼子，疫情期间人们被困在家里不能出门，类似于没有多少自由的笼中之鸟。比如 a relentlessly upward career trajectory 可以理解成“平步青云”，去查 trajectory 发现它除了 弹道，还有 (事业等的)发展轨迹，起落，以后就可以用了，甚至a relentless upward也可以用来修饰其它东西不断向上发展。riot有颜色五彩缤纷的意思，查字典碰到“a riot of profusion 万紫千红”，读文章碰到了“petal falls in riotous profusion 落英缤纷”，是不是可以积累下来，以备后用? ream 指 纸张的 一个 单位，也有 很多的 意思，那 “diverse reams of extraordinary materials 卷帙浩繁，浩如烟海”，可以用来形容“书很多”...

更美的神来之笔，我们只可以欣赏，自己创造还是非常困难的。审美品位先提高，看得出别人的巧思，也就看见美了。余光中说过，因难见巧，因巧见美，知道别人翻译时的难和巧，反复琢磨，慢慢就有了自己创造美的可能性。比如把“若合一契” 翻译成 “A and B are two halves of a deed”。deed 英文里就有 契约 的意思。古代签了契约，撕开两半，签约人各持一半，日后打官司时相互契合就判定为签约有效，必须履行合同。中英文在这一瞬间被完美统一了。把“一截送欧，一截遗美，一截环东国” 中昆仑山的一截一截又一截，翻译成 crest，chest，rest，不仅把昆仑山比作了一个人，头部 crest 送欧洲，胸腹部 chest 给美洲，剩下的 rest 双腿留在中国，而且置于句首，形成了押头韵的效果，读起来朗朗上口。 “不爱红装爱武装” 翻译成 “To face the powder and not to powder the face” ( 愿面对火药，不愿脸上抹粉）。powder 一语双关，先理解成火药，指代武器，武装，再理解成涂脂抹粉；face 也是一样，先理解成 面对，再理解成 脸。把 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来” 翻译成 The boundless forest sheds its leaves shower by shower; The endless river rolls its waves hour after hour，更是多处押韵，使英文翻译和中文一样，具备义美、音美、形美 ... 这些都是可以更加细致地精读过程中积累和欣赏的，等欣赏多了，理解了别人创造美的思路和逻辑，自己写出美的句子也指日可待了。

复述或默写做得多了，感觉文章从词汇、短语、语法、逻辑框架都已经很自然了。就可以背诵，或者整篇默写了。最开始可以采用回译的方法，先把英文翻译成汉语，和参考译文去对比修改，然后根据自己译文，去试着翻译成英文，再回到文章里去对比修改。后面通过多次回译，多次朗读，跟读音频材料等方法去加深印象，不断朝背诵目标去迈进。所以，我一直提倡，英语学习资料一定要有译文和音频。说实话，背诵当做目标可以，真的背诵还是很难的。我到现在，也是对精读过无数遍的文章做到了极其熟悉，看一小时后，背也能背出来，但维持不了太久。如果对中文材料非常熟悉，那肯定不一样了，如果先把中文背熟，然后就是翻译的事。只是中文没多少值得我们背诵的，我最近两年一直看一本翻译古代散文的书，罗经国老先生从《古文观止》选了32篇翻译成了英文，翻译水平很高，虽然偶有错误，但值得背诵。可以先把古文背熟，再去背翻译的英文。还有个方法，降低背诵篇目的难度，去选择比现有水平低一两个层次的，发现就容易背住了，但还是去主动提高自己水平，让它超过正常文章的水平更靠谱。

说了这么多，背诵有用，非常有用，这是其一。需要从精读、复述开始，慢慢过渡到背诵，这是其二。最后，想说说材料的选择，很多人学习了很多套教材，边学边扔，就像玉米地的狗熊一样。其实，以前下过功夫的教材，尤其是已经达到正常难度的英语教材，不要学完就扔了。学完还可以从上面选喜欢的熟读背诵嘛，学得多而杂真不如学得少而精。我的目标就是把10本以内的教材，精读到几乎能背诵的程度。并且，从零开始学一本教材，还是挺辛苦的，好好下过功夫的教材都可以作为精读教材。比如，我觉得大学期间的教材中的文章，里面单词、短语、语法等都很熟了，非常具有精读的价值。还有之前自学了很多遍新概念第三册和第四册，也是非常经典的文章。今天统计了一下，新三60篇文章，总共不到23000词，新四48篇文章，总共不到19000词。说句真话，如果你能精读成诵十万词左右的正常难度的文章，我相信，你写作和翻译肯定比我好了。

作文，即创作文章。每个人都经历过写作，然而每个人的写作水平不尽相同，这与写作人的思想、阅历、以及态度有着直接的联系。写作除了依靠想象，更多的是取材于生活，在生活中善于观察思考，写作的空间大大增加。而这些写作的方法又从另一方面激发了作者去观察生活，发现生活和学习中的美好！让自己获得更多的快乐！

（2）苦初中作文

在放假的第一天20xx年的1月6号，那天早上我的心情就像外面的太阳一样，很晴朗,阳光！下午的时候在家写了很多作业。那天晚上我很兴奋，有一点睡不着觉！到了1月7号早上的时候，我就感受到时间过得好快，但我起来一学习，我就感到时间慢慢了！.....到了1月10号的晚上我看我是歌手，那里有我最喜欢的邓紫棋，她唱的歌好喜欢哦！......每一天这样忙碌着，感到好充实。......一眨眼就来到了新年，在新年那几天，我就没怎么写作业!那几天是困了吗？每一天都是9：00中起床，但晚上又睡不着了。就在那几天，我和妈妈同学们去一起滑雪去了（新立城），在那里玩得很开心...回到家后，过了几天。我们又迎来的新年了！在快乐的新年了，我们小盆友又长了一岁，到了31号的时候，我看见外面鞭炮声比去年几乎是没几个放的，今年我也没放鞭炮！到了31号晚上，我们一家人坐在一起看春晚，有的包饺子，睡觉，玩电脑，看手机....。但我们还是很高兴的。我听见31号晚上的钟声，看见许多人的脸上有着微笑，痛苦，努力，辛苦.....我看见这些微笑的时候，我要在新的一年努力学习，微笑面对着每一天！........在31号的那天晚上我通宵了，看见网上发的那些关于...看见了，他们成熟了。

新年后的第一天，我早上走在外面，看见小朋友们脸上有着高兴，开心！年轻人们脸上带着努力，坚持！老人们有着幸福，美好的生活！此时我想，我要上初中努力上学习，那些关心我的人，那些相信我的人，我相信我学习一定能步步高升！过了好几天，来到了8号，那天我把我的作业写完了。在6号的时候，去妈妈同学家，在那里我受到了欺负，也感受到快乐！

不想长大，长大后就没有 美丽的童年里，可以想象的童年了，童年时那么美好，是那么快乐。可惜时间会一直向前走，‘它自由生长，我们无力抵抗！’希望长大后会有更美里的童年....

这就是假期，时间过得飞快，在假期里我懂得了什么是长大，什么是孝顺！我以后要孝顺他（她）们，爱护他（她）们 。

有着 酸 甜 苦 辣 的假期，让我们珍重再见！........拜。

（3）苦初中作文

为了体验乡村的农耕生活，游学的第2天便赴昌平农机站，接受除玉米跟翻地施肥的任务，广阔的原野，我们来了！

风沙万里，坑洼不平，每隔半米不到就屹立着深抓在干涸土地里的枯黄玉米根。这荒芜而不好下手的土地，令我们激动之心顿时化为乌有。“两人一把大铲子，10人工作10平米的地方，刨根后再施牛粪并翻匀，就这些……”教练底气十足的语言和这瞬间骤减的工作量，使我们找回了信心，于是我提起一把大铲子和九个人一起画出了宽一米长十米的地方。我和王清彻一组，轮流来。首先是我，按老师所言将铲子45度斜插在一棵玉米根紧旁，单脚往下用力一蹬，再一按，硬是把一部分切下来，可更深的根……还依旧埋在土里，又重复操作，沙尘吹入眼中，汗珠也依稀冒出来，终于在一分钟后“轻松”战胜一颗。他说，我这才心头一松，可老师的话音响起“：还有两分钟。”我自信之心瞬间又裂成了无数的碎片，散落开来！旁边的黄嘉耀已经帮起了别人，我们俩只好一根一根的刨。

一番劳作后，这十平米的地方近乎干净下来，只是有一个个坑，哪像是种菜的地呀？“翻地时间到。”王清彻有些歇斯底里的说道。组里强壮的几人纷纷抄起家伙，对着土地就是一顿物理攻击，但不一会儿，土地非但未松软起来，反倒大家伙都累得靠在铲子上大喘气，风依旧在吹，沙尘依旧在飘，我们的斗志却在不断消减。好不容易又一次上阵，又得到了“十齿钉耙”，大家按顺序依次翻地，又用八戒的武器，切掉铲子捣不碎的土块，这算是大功告成。风在刮，汗在流着，农耕生活可真是苦味的了。

不对！还没施肥，虽然我们知道这牛粪只是新鲜蔬菜的另一种形态，但依旧觉得恶心，这香气顺风荡开，运肥的同学嗅觉也近乎失灵，大家都被震撼到了。施肥过程中，我负责将牛粪摊开，用铲子平铺，并和王清彻合力用耙子将土粪混合，这其中我鞋上多些斑点，裤脚也被一些黑黄物体紧紧黏住。

最后，终于完成，再回望一眼那本来干涸无光的土地，变为黯淡的棕黑色，由硬变软，肥沃至极，看着这宽广而松软的土地，大家欢呼起来。经历艰苦奋斗，终得快乐成果。

（4）苦初中作文

转眼间，初中生活已经整整一周了，这一周，让我真正地品味了初中生活，它就像四味豆，既有酸甜，也有苦辣，四味俱全。

酸

报道的那一天，学校把大部分的课本全发了下来，数一数有将进四十本呢！高高地堆起来就像一座小山，书包被塞得鼓鼓囊囊的，哪能提得动，更别说是背了！我不禁叫苦，费了九牛二虎之力才把它运了回来。但又有什么办法呢？这应该是最让刚上初中的同学们最不可思议的一点吧。

甜

虽说课程增多了，但里面的内容还是比较易懂的。再加上我提前又进行了预习，在课堂上也博得了老师的表扬与同学们羡慕的目光。哈哈！第一周就尝到了甜头，乐！

苦

到了下午临放学的时候，我一看黑板上老师布置的作业，哇？！这么多呀，平均每天都有六七项作业，令我们惊讶地合不拢嘴，但老师却告诉我们，最近几天我们的负担还算轻的，以后还会有更多的作业呢！看来这样下去要在学习中游刃有余就只有一条路可走，那就是“努力学习，上课认真听讲”。

辣

作息时间表终于贴出来了。太好了，上面既没有标早自习也没有标晚自习，而且第一节课前的预备铃打的时间也并不算早，我连蹦带跳地走开了。

你也许会像那为什么要把它归在“辣”这一组里呢？不用急，慢慢往下看——第二天一大早，我以自己认为“比较早”的时间出发了，迎着朝阳走向学校。

跨进校门，才觉不妙：怎么教学楼外净是些打扫卫生的大哥哥大姐姐们？我冲进教室，原来，在预备铃响之前，还有一个二十至三十分钟上早读（早读还是有的），吃一堑，长一智，看来，我必须再修改一下我的作息时间表了。

这就是我——一个刚上初中的学生对初中生活的评价。

（5）苦初中作文

阳光照在大地上，塑胶操场被太阳晒得冒烟，同学们的汗水滴在地上，不到一会儿就蒸发开了，教官的声音在操场回荡着，同学们在小声地互相倾诉烦恼。

终于，吃饭的铃声打响了，可教官还是不想让同学们吃饭，同学们倾诉的声音更大了，教官发话了：你们越吵，吃饭的时间就越晚。同学们不再吵闹，乖乖地站在操场上，汗水一滴一滴地流了下来，就像时针上的秒表，滴答滴答地响着，终于，教官让同学们去吃饭了。

走在路上，我看见同学们的后背早已让汗水浸湿了，走路也是有气无力的，走廊上原本是欢天喜地、有说有笑的，可现在已经变得像空气凝固了一样，没有一个人在说话了。

吃饭时，同学们像机器人一样，被某种力量所控制了，吃一口嚼一会儿，吃一口嚼一会儿，再也没有以前有说有笑的教室了。

风吹着操场上的国旗，太阳照着旗杆，滚烫的塑胶跑道上，汗水还在慢慢的蒸发掉，中午，同学们吃完饭回到宿舍，同学们像来到了天堂，享受着空调带来的快感，枕头放好，被子打开，同学们睡得一个比一个甜，很快都进入了梦乡。

下午二点半，太阳异常的凶猛，同学们好像还有一场恶战即将打响，穿好军装戴好军帽来到操场，地板还是那么滚烫，同学们汗水的下落速度比上午更快了，汗水蒸发的速度也更快了。突然一个小个子同学晕倒了，教官只好让我们先回班休息。

晚上回到宿舍，同学们像瘫了一样，打完铃后，故事会开始，等故事会结束，整栋楼寂静无声。

军训是小学必经的时段，也是最难忘的一周。

（6）苦初中作文

忆小学六年

如今，我即将步入初中，离开这伴随我六年的学校，心中不免有些惆怅。昔日的点点滴滴，如放映机一样，在我脑海里呈现，无法忘却。

酸

在我们班，经常会出现文具丢失事件，而没过几天，他可能就在另一位同学手中出现了。

就让它们流传下去吧!

可是，偏偏有几个人对自己的笔非常情有独钟。一天，我的同桌遗失了一支钢笔。很快，我感觉有一道目光在扫描着我。我如同机器人般扭过头去，干笑了几声。同桌笑吟吟地说：储韬，是不是你干的呀?我无辜地摇摇头：什么事啊?我不知道。

无征兆的，同桌大吼一声：看你这样，就是你干的!快点招供!我要招供什么?我无辜极了。说时迟，那时快，同桌一下子抓住了我的笔，大声宣布：等你还我笔后，我再还给你!

我真是欲哭无泪。终于，我费尽千辛万苦，找到了同桌的笔，一场纠纷解决。

甜

六年级的校运动会，我代表我们班参加了100米跑。我在跑道上拼命地跑，忘我地跑，挥洒着汗水。最终，我拿到了第六名，为我们班取到了名次。在其他的比赛项目中，我们班也有不少人获奖。我为自己骄傲，为班级骄傲!

六年级，我也完成了一个心愿，就是在晨会站在主席台上。我的作文在区里获奖了，终于如愿以偿。而且，还是俞校长亲自颁得奖呢!我开心极了，努力是成功的垫脚石!

苦

期末渐渐降临，一丝凝重笼罩在大家心头。

下课本是喧闹的，但是现在大家来到学校就基本离不开座位，笔尖在纸上滑动。卷子一张张地塞满了课桌，课程也被语文数学占满了。

啊!累死我了，作业怎么这么多啊!我伸了个懒腰，一脸疲倦。叮铃铃上课铃又响了，我们还有着做不完的作业。老师踏着铃声，走进了教室：下面我们听写1至8单元的词语，大家准备一下，我们马上听写。错误的重罚。一听到重罚两字，我一下清醒了，拼命地往肿大的脑子里塞词。

矛盾，天涯海角终于，听完了。结果也出来了，我错了两个，重听。

为了好成绩，有苦才有甜!奔跑吧，储韬!

辣

玩耍，难免要受伤。

篮球场上攻守联防，唯有用身体撞出一条路，才能来到篮下。在比分落后时，攻守愈发疯狂，刀剑无眼，胜负只在方寸。我奋力撞开外围，来到篮下，跃起的同时微微一瞄准，球稳稳地抛了起来，可人却滑了一跤，狠狠地砸在地上。球进了，脸上却多了一条嫣红，流鼻血了。

我虽然受伤了，但是赢了比赛，总是开心的。

酸甜苦辣，象征着我们的成长，我们更加懂事;酸甜苦辣，预兆着我们的未来，我们更加美好;酸甜苦辣，诠释着我们的童年，我们更加快乐!

（7）苦初中作文

吃得苦中苦，方为人上人，这句话就是我的座右铭。在这句话的激励下，我克服了许多困难，每当我看到这句话时，我的脑海里就自然的浮现出一件事。

在我读2年级的时候，我数学很差。看着别人考试都考90多分，而我却只有80多分，虽然我按时完成作业，但是分数怎么也高不起来。这种情况维持了一个学期，到了下学期，新来了一个魏老师。她不仅叫我做课内作业，还单独要我做课外作业。我自言自语地说：“有什么好做的，上课认真听讲不就行了。“没想到这话被魏老师听见了，她叫我去她办公室，我心想：这下可糟了，又要被挨骂了！我慢慢的走到办公室。没想到魏老师不但没骂我，还说：”我之所以叫你做课外作业，就是想提高你的成绩。没听说过‘吃得苦中苦，方为人上人’吗？“听过这话后，我学习更认真了，考试次次第一，也成功当上了数学大组长。

“吃得苦中苦，方为人上人”告诉我们要比别人更努力，就可以取得更大的成就。

（8）苦初中作文

20xx年x月，我入学古书院矿中学，正式成为一名初一重生。

xx月xx日，我来到初一170班报导。一进入初一教师，我就有一种压迫感。望着满屋子的生疏人，我的心里有一种说不上来的味道。

正式步入初中的那几天，我心里很不习惯。从小学开端，一切教师都对我抱有很高的希望，同学们也都以我为中心。可现在，忽然换了一个新环境，一切都变了。这儿的教师不了解我，这儿的同学也不再以我为中心，乃至没人与我说话。这让我的心里充溢了一种浓浓的失落感，就像是一个一向被捧在手心的公主，一会儿被摔到了地上，失了宠。我是一个心思软弱的人，无法接受这样的冲击。所以，每天上课时望着生疏的教室、教师、同学，我就会情不自禁的流出泪来。当泪水滑出眼眶，我便匆促抹掉，生怕被他人看到。

回到家，我把这种感触向妈妈倾诉，尽管妈妈的安慰使我心里好受了许多。但再次坐到那个教室里，我仍是会不由得失落、思念。

总算，在一次回教室拿书的时分，我遇到了班主任陈娜教师。望着她那和颜悦色的面庞，我总算不由得把这一切向她倾诉。陈教师安慰了我一番，她认真地了解了我的状况之后，给我调了一个新座位。

这个座位周围都是一些活泼开畅的同学，这一次，我又哭了，但却是激动的泪水。我在心里静静的说：“陈教师，谢谢您！我必定不会孤负您的苦心！”

逐渐地，在教师的协助和周围同学的影响下，我逐步变得开畅起来。上课活跃讲话，下课活跃参加班里的各项活动。心里也没有了开端的压迫感和失落感，连妈妈也说我像变了一个人。

刘教师在日记的评语中告诉我：学习日子是一个苦乐交错的进程，品味学习日子中的苦，才干真实领会到其间的乐。

现在的我，很高兴，归于我的学习日子现已步入乐的阶段。并且我也我理解了：学习与日子都是苦乐交错的。苦与乐紧紧相连，咱们不可能一向领会苦，也不会一向品味乐。只要正确看待学习日子中的苦与乐，咱们才干领会到日子的夸姣！

（9）苦初中作文

每个人小学毕业后，来到初中就必需上一堂“苦”课——军训。

也许是第一次听说，所以我才感到忐忑不安，于是，带着这样的感觉上了这堂课，但是，最后的结论却不是这样的害怕……

星期四，空气晴朗。太阳早早地上班了，但是却阴着脸，空气的温度一刹那急速上升，原本树上的蝉还在休息，但现在也随着温度的上升，开始在树上“唱歌”！我头上的汗水也在不停地流淌。因为我们正在操场上军训。

同学们也开始流汗，大家站得一动也不动！教官一脸严肃，同学们都不敢说话。突然脚底的酸楚阵阵袭来，肩膀僵硬的令人难受。我原想在原地稍微活动一下，好让自己舒服一下，可当我一想起教官曾经也和我们一样站在炎炎烈日下，顶着太阳肃立着，我不禁一颤，便把休息的念头从心中抹得一干二净了！于是，我便咬紧牙，因为这样才能把痛苦抒发出来！不行了，脚底的酸痛越来越深，让我的汗珠如雨般流淌下来，我的意志也开始弱下来。就在这时，加官说还剩20秒时，我的意志力也开始增强了！20，19，18……时间也开始缩短了！“0！”教官的声音把我从地狱中拉了出来！

“苦”的日子已经结束了！我也终于体会到老师和学校为什么要我让我们军训了！他们是希望我们学会团结，学会负责，学会共处。在初中的学习中要学会持之以恒，并在新的学期中永远向上。

（10）苦初中作文

生活中的酸甜苦辣

成长的过程中，我们有许多的酸甜苦辣，下面我就来给大家讲一下吧。

酸

刚进新街小学时，我什么都很陌生，我离开了以前那可爱的朋友，和蔼可亲的老师。班级的同学，我一个都不认识，我想要是我的朋友、老师在这个班里该有多好呀！天天一起成长多快乐呀！我想到这里，我鼻子一酸，不禁哭了起来。

苦

随着知识增长，我的年级也越来越高，三年级这学期，老师布置的作业非常多，像一座大山压在我的背上，让我喘不过气来，那时妈妈给我报了吉他班，每天要求弹30分钟，那么多的作业再加上吉他，我真想说一声：“老师，老师，你怎么布置这么多的作业，我受不了了。”唉，我心里的苦只有我自己知道。

甜

现在，我认识了许多的朋友，每天我们一起说说笑笑，非常开心。老师布置的作业也非常轻松，每次测试前，我专心致志地听老师讲课，作业认真完成，复习期间，我还不浪费时间。在测试时，我认真做，细心检查，获得了好成绩，我心里像吃了蜜一样甜。

生活中有许多的事，它们像一颗颗闪烁的星星，在我成长的道路上闪闪发光。

（11）苦初中作文

初中的酸甜苦辣作文

秋天再一次从翻开的日历中跑了出来，我也从充满稚气的小学踏入了中学的大门。还不到半学期，我就体会到了初中生活的酸甜苦辣。

酸

初中生的生活，可不像小学那么轻松，光作业就比小学多出了许多。从学校拖着疲惫的身子回到家，本想在软软的席梦思上躺一躺，但一想到作业，就会身不由己地走到课桌前，拿起笔，埋头苦干起来。就这不经意间的一低头、一抬头，三个小时就从笔尖上流走了。写字写到麻木的手，也开始酸疼起来。低了那么长时间的头，脖子也开始叫苦了，那真叫一个酸呀！

甜

虽说初中生活有些酸，但有时也挺甜的。在小学，每到中午，我们都只能在已经呆了一上午的教室里枯燥地吃着早已吃腻了的饭菜。而在中学可大不相同了，我们可以走出校门，在许多小吃店中任意挑选食物，天天换着吃，一边吃一边与同学说笑，聊一聊今天的趣事。吃完饭后，我们还可以在操场上打篮球，让浑身的体育细胞尽情地活跃起来那感觉真是甜进了心里呀！

苦

甜归甜，初中生活仍有苦恼的感觉。小学，我的语文成绩在班上算是中等偏上，偶尔失误，考个80多分，可从来没有下过85分。但一到了中学，几次考试一直在75分上下徘徊，真让我苦恼。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失败，真是应了那句话“在小学差距不会大，而到了初中，一下子就被拉开了。”看来，光在口头上找原因，总是说要努力是不行的，还是要落实到实际行动上，不然，我可就要一直苦下去了！

辣

辣，是我在小学中没有体会到得一种感觉。小学的体育课，无疑是我们最幸福的时光，几乎堂堂课就是打篮球、踢足球。但到了初中，盼了许久的体育课，却让我大失所望。每次上体育课，就是绕着操场跑上一两圈，然后做枯燥的广播操，不一会儿，45分钟便溜走了，我们也无精打采的回到教室，全身也被太阳晒得火辣辣的。回到教室，一屁股坐在座位上，“咕噜咕噜”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感觉却迟迟不走。唉，这叫人难受！

这就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，让我回味无穷，乐在其中……

进入初中生活，我的感受很多。酸甜苦辣，样样都有。酸：这次国庆假期前的上学日子比以往都长，连续上九天。这是我第一次这么久离开父母，异常想念。甜：一：虽然作业多，但是教室里依然充满欢声笑语；二：一天下来，我们到熄灯时，已经很疲倦了。但是熄灯之后，寝室里依然都是悄悄说话声。苦：在家里，我是爸爸妈妈的掌上明珠，“饭来张口，衣来伸手”。到学校里，什么事情都得自己来。寝室每天都要拖地，地上的头发不好清理。拖不干净就得扣分。辣：我从小体育就不好，跑一段路就累了。每次跑操，我跑到一半就要跑不动了。没办法，跑操是一个集体的事，如果我停下，我后面的同学也会停下来。整个队伍就散了。所以，我必须坚持到最后，让汗水尽情挥洒。三年的初中生活很快就会过去，我坚信这三年的酸、苦、辣不会白费。

进入初中，我的心好像一个被打到了的“四味瓶”，各种酸甜苦辣的味道交织在一起，令我不知所措。

酸以前刚刚进入初中，我就充满了好奇心，到处想走一走，看一看。有时候和“老同学”聚一聚；有时候和新同学交一交朋友；有时候离开课室，到运动区闹一闹……可到了后来，更多的学习任务压在了我们身上，作业也堆积如山。晚修时，我拼命地写着作业，手酸酸的，累垮了。

苦课上得越来越复杂；理解新知识越来越难；完成作业更是难上加难；考试的题目也越来越新奇（当然，这一切除了我眼中的数学。下文不一定一样。）……一阵阵哀怨声不时在我耳边响起，有时我也会有和他们一样的感受。考试时，我总是信心十足，但是考试后，成绩会让我大吃一惊，与我预期的完全不一样。我开始对自己最有把握的数学产生了怀疑，心里不由得升起一阵苦闷。

辣在家里，在父母的管教下，不会有多大错误。但在学校，可就两样了，有时会犯一两个小错误，被老师批评。有一次在晚修只前，老师就说我同桌不务正业，整天打打闹闹。我一霎间面红耳赤，像是着了火，火辣辣的，不知所措。

甜虽然初中生活有这样那样不开心的事，但好事情却仍然比这些多得多；上了初中，我的竞争对手多了，更厉害了，学习开始变得有挑战性了；上了初中，内容更新颖了，特别是数学，更能挑战我的智慧；上了初中，老师的教学方法也变得生动有趣……每一次考试的成功，总会到给我成就感；每一次作业的全对，总会带给我快乐；每一次成功与失败，总会带给我无尽的喜悦。我相信，只要我在这初中生涯里播下种子，洒下汗水，辛勤的培育它，它一定会长成参天大树，结出沉甸甸的果实！

告别了无忧无虑的童年，离开了天真烂漫的小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初中生活。心里异常的兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。那时的我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。

在过去的征途中，曾拥有过欢乐，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，现在摆在我们面前的一切都是新的。对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来，想退也退不了．也许这样一来才会令自己更加记得和回味初中的生活。

当我走进一个新的班级时，看到一位位陌生的同学，听着他们的欢声笑语，我想起了我那些活泼可爱的小学同学。接触到一位位陌生的老师，看着他们在黑板上写下的每一个字，我都会想起我那慈祥的小学启蒙老师。在这间宽阔的教室里，我却常常想起那狭窄的小学课堂。我的初一生活酸酸的。

当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短；当我需要帮助时，他们都会伸出援助之手。我在小学并没有在学校住宿过，对住宿生活还不熟悉，多亏有他们，每次当我没有水用时，他们都不加思索的去帮我提水，一刹那我品尝到了初一生活的甜蜜。

记得那次月考，我成绩很不理想，都快蹦到100名之后了。看到那人人讨厌的“叉”号，听到老师批评的话语，想着父母充满希望的双眸……我的泪水不争气的直流。当我硬着头皮把分数告诉父母，当我偷偷看到父母越来越难看的脸色，就感觉有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

期末考试快要来临，一项项作业扑面而来，压得我喘不过气来，一张张白白的试卷像幽灵似的缠绕着我，在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一学期都没有闲着的时候，学习必有负担，但没有苦的、累的过程，就不会有进步和提升。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！我一定会战胜所有困难，避过所有浅滩，到达成功的彼岸！

每个人的初中生活都不同，但是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，爱我的初中生活的这些小插曲，爱这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实、动人、愉快……它终将成为我一生美好的记忆。

轻轻的我走了，正如我轻轻的来。初一的时光已悄悄过去，回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，酸的、苦的、甜的、辣的，四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我们去细细品味，这些味道一直伴随着我成长！伴我在磨练中走向成熟！

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哈哈，我以不再是以前的那个顽皮、活蹦乱跳的小学生了，而是一位“正宗”的、老实稳重的中学生！呼，一个学期匆忙地过后，才恍恍惚惚地知道，原来这初中生活还真有一番“酸甜苦辣”的滋味啊！

一、酸。

隐隐约约还记得刚开学初，我们首先迎来的就是这一周的军训：大伙儿在烈日炎炎、毒辣的阳光下排列着队伍，可真是个个大汗淋漓，挥汗即如下雨呀！等一周后，哼，被烤成“中式人排”的我们早已经趴在课桌上昏昏欲睡呵！我心里不停地发出抱怨声：“天哪，一进学校就要受到这样的苦，真够心酸的！”

二、甜。

谁说有苦就没有甜的呀？！瞧，这军训完了之后，“拔河大赛”便又出来考验我们。当时的我们已从军训中锻炼了钢铁般的意志，个个训练有素，身壮如牛，精神抖擞哇！经过一场场惊心动魄的比赛完后，我们就把“第二名”的奖状“捧回”班级喽！大家一言不发，可心里却是美滋滋的！（虽然我没有参加……）

三、苦。

初中哪有那么容易的呢？俗话说得好：“吃得苦中苦，方为人上人。”有甜就当然有苦呗！所以，在这一艰辛的阶段，我们必须得吃得了苦，洒下每一滴汗水，回报的才会更多……不过话说回来，真初中的生活还真是苦啊！

四、辣。

时间如流水过得可真快，眨眼之间一个学期就走了。由于复习不到位（好作文尽在找作文网），结果导致期末考试失利了。（随后，家里传来一阵似哭又不像哭的哀叫声……）现在摸一下开了花的屁股，啧啧啧，还是相当的火辣辣的疼呀！

看看，这就是我酸甜苦辣的初中生活！

山东省威海荣成市十二中学初二：张桦港

时间过的真快啊，转眼间开学已经半个多月了，回忆这段的学习情况，真的是酸甜苦辣五味俱全，每天的作业像一块沉重的大石头一样，做到12点才完成，压的我喘不过气来。周末还不能好好的休息，要去学校参加奥英培训班，星期天还要去学新概念，说实话，过的真的很累。不过话又说回来，自己觉得还挺充实，挺开心。也许这就是我吧，因为要实现自己的梦想这又能算的了什么呢？这只是前进路上的第一步。经常听妈妈说；吃的苦中苦，方为人上人。

虽然初中的生活很苦，学习很累，但是只要想想自己对未来美好生活的憧憬，我的全身就充满了力量，浑身就有使不完劲。

刚开学不久，我有幸当了语文课代表，心中又喜又担心，喜的是老师对我的信任，让我充满了感激。担心的是每天作业收不齐，恐怕老师生气，还有就是恐怕我做的不够好，辜负了老师对我的信任。

在开学至今，我已经基本上适应了这种酸甜苦辣的生活。我相信，在未来的道路上，一定会越走越好。

我的初中生活这样开始

有的同学的初中生活在快乐中开始，有的同学的初中生活在痛苦中开始，有的同学的初中生活在仓促中开始。然而，我的初中生活是在懵懂中开始的。

初中生活就像一杯茶，涩涩的，但品尝下去，就是甘甜的感觉。

初一的我，走进即将陪伴三年的七班，我的喜悦早已经消失了，迎面而来的是更多焦急和不安。在陌生的班级里，面对着的是陌生的同学，陌生的老师。第一天上课，我才发现老师们平易近人，同学们也很友善。

时间飞逝，一个学期已经过去了，迎来了一个崭新的学期。在这个学期里，学习任务更重了，作业更多了，考试更难了。有一次，我考了很高的分数，父母都以我为荣，我觉得我的辛苦都是值得的。

初中生活就像一杯茶，涩涩的，但品尝下去，就是一种甘甜的感觉。

站在教学楼的走廊里，静静地看着那学校大门陆陆续续涌进的新生，我好像看到我以前的影子，那时我和他们一样脸上还带着未退去的稚气，只会依赖家人。到这里后，我学了很多以前不会的也可以说是说是不屑做的，比如说，第一次住宿，第一次到饭堂打饭，第一次铺床，我有太多的第一次在这个学校发生。

可我在学校也不是事事都顺利，也有很多烦恼事，比如，初中的老师讲课方式和以前的老师是完全不同的，一开始很多同学都是看着老师的脸渡过一节课的。后来，有些同学适应了老师的教学方式，也开始认真学习了，他们大多数进入了“优生班”。剩下的大多都没啥志气的，他们每天上课不是低头玩手机，就是当“睡神”。下了课就聚在一起开始他们的“讨论大会”。有时我很不懂他们，现在有这么好的学习机会，为什么不好好学习，却沉沦在那些所谓的“潮流”，难道真的要在晚年的时候后悔吗？

我曾在空间看到一句话“班主任永远都不知道，保护班级的，永远都是那几个所谓的坏学生”，这句话我觉得很有道理，那坏学生又知不知道在他们闯了祸后，班主任总是第一个站出来为你们辩护，他可能会被校长狠狠地骂，却只要你们写张保证书。其实即使没有你们，班主任也会护着我们的班级。在学校，最了解我们的不是家长，而是班主任。

在我的初中生活里充满了喜怒哀乐、酸甜苦辣。我也曾堕落过，后来有太多的愧疚感，我觉得我对不住很多人的信任，我就改过自新，重新我的学校之旅，最后还好赶得上“学习大军”。

这里有我太多的回忆，也许我在五十年后会忘了这学校的名字，但我会记得那段多姿多彩的初中生活，更不会忘了我伤心的时候同学们的安慰。

时光在滴滴答答的钟声中流逝，岁月的风铃也在摇落中巨响。一眨眼六年的小学生活即将结束。每次想到这里我的心便如波涛汹涌的大海，久久不能平静。垂首沉思，感慨万千，一瞬间，许多十分美好的回忆浮现在我的眼前，操场上留下我们矫健飞奔的英姿，语文课上回响过我们朗朗的读书声；校园里印刻着我们追逐嬉戏的身影……六年（2）班，59名同学自发的聚集在这里，便是一种缘分。我们一起挥洒过汗水，一起在知识的海洋里乘着风帆前进……这些宝贵的友谊是我一生的财富，这些生活的缩影将在我的记忆里永存――

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六年的学习生活让我从一个懵懂的幼小孩童变成了富有知识的`青少年，让我从之前的孤陋寡闻到如今的小有见识，但是还不够，都说“十年寒窗苦”我却刚刚掌握了仅有的3/5，剩余的还要慢慢领悟。老师经常教导我们：“一个人要有气质和自信，而拥有它们的前提条件就是要好好学习，满腹才华。”因此，我深深的记住了“腹有诗书气自华”这句话，记住了经久不衰的真理和不可磨灭的现实。

我永远忘不掉那次大扫除，全班同学齐心协力清理班级，负责擦玻璃的把玻璃擦得如水晶一样透明，负责擦瓷砖的把瓷砖擦得如镜子一样闪亮，负责扫地的把地扫的一尘不染……最后经过我们的辛勤劳作我们的班级被学校授予“最干净的班级”，并得到嘉奖，同学们欢呼雀跃，手舞足蹈。

我永远忘不掉，那几次班级辩论会，同学们展开了激烈的争斗，正反方都振振有词，唇枪舌剑，你方唱罢我登场，互相不甘示弱，为各自的观点据理力争。

在母校老师的谆谆教导下，我收获了许多，有了知心朋友，得到了老师的言传身教，这使我成为知书达理的好少年，得到的同时也留下了许多，留下了美好的回忆，愿望，也留下了校园生活的点点滴滴，更重要的是汲取了最好的知识，受到了最好的教育，为我以后的学习奠定了坚实的基础，指明了方向。是的，我在母校学习的日子已屈指可数，猛然回首，平易近人、体贴入微的师长还有可爱的校园，都要在我们轻唱的歌声中封存，不知何时，我们已经成了校园中的大哥哥，大姐姐，成了弟弟妹妹们学习的榜样。

忘不掉，忘不掉，一幕幕生动的画面，都记录着从入学到毕业的丝丝毫毫，记录着我们获得知识的分分秒秒，正是这一幕幕的画面，让我们更加留恋，更加难忘，更加珍惜。

在这里，我们一起笑过，哭过，努力过，团结过，经过风雨的冲刷，冰雪的洗礼，把我们对班级、对母校、对老师的爱赤裸裸的表现出来，化作一片真情洒落在这片沃土上，生根，发芽，开花并且结果，不久的将来，当我们再度来到这里时，见到的定是一片桃李之园。

六

2月24日下午2点45分，一只七星瓢虫停在绿叶上

与此同时，松树上，三只小鸟叽叽喳喳的不知在说些什么

与此同时，公园里，一个学走路的宝宝忽然放开他妈妈的手，自己迈开小腿走起来

再于此同时，校园里，操场上我和猪还有秋秋一起围着200米赛道一圈又一圈的奔跑……

渐渐，脚步慢了下来，猪望了望后面的我；“哎，时间过得可真慢啊！”我皱了皱眉，思索道；”是阿，好希望很快就进入大学，那就不用向现在那么累了！”仿佛，在一起说的最多的，就是叹时间过得太漫长与对未来的憧憬。而真正要离开这儿，此时的我，只想要时间再慢一点，那些过去的快乐的初中生活仿佛只在一瞬间。

初一，那时候的我们，刚刚走进初中的校园，幼稚而天真，对任何事情都很新鲜，有着那么一股

干劲。

初二，那时候的我们，变得懵懂，有了青春的躁动，会贪玩，会和老师顶嘴，会耍一些明明幼稚而我们却乐在其中的小聪明。

初三，这时候的我们，多了几分叛逆，老惹得老师生气，有些目中无人的自负在里面，仿佛就如胡老师说的那样；我们，不是过于自卑，就是过于自负

我想说，以后的我们一定要成熟点――真正领悟到成长的真谛，体会到老师们的良苦用心，去为了自己继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，去拼搏奋斗。

还记得那个教室，记得在黑板上板书过的那位已经未曾教我们的先老师：记得在讲台上总爱上课文前为我们讲讲思想道德却使下半节课我们异常专心的胡老师：记得在书桌前老是为了我们忙的不可开交，还受过校长几次批评的张老师……想着当初毫无征兆的踏进那间教室的心情，想着肖老师虽说语气很凶狠，但是心底却对我们如同自己孩子般的柔情，那时的情景一同绘成了一串初中生活的糖葫芦，那迷人的甜与酸，让人怎么也回味不完，而今却要在不知所措的心境里即将结束这里的生活

如今细细数来，我们那最青春，最纯真，最美好的初中生活即将逝去，能一起的时间不过只有短短一百来天。如此想来，我都有点后怕，怕那一百来天以后，我与”终极一班”的“童鞋”即将分道扬镳，怕一百来天以后，有了高中同学，初中的铁哥们关系就淡了，怕一百来天以后，面临的中考，人生的那么个大的转折，我会落榜。

岁月的车轮即将驶出青春的初中生活，同学，请不要忘记，我们那一人一半的半块橡皮：同学，请留下，那只总爱用它的笔头去戳前桌的中性笔：请牢记，在教室里你追我赶，打得不可开交，却乐在心中的经历：同学，请不要忘记那些曾经难忘的日子……

说真的，一想到我们即将逝去的初中生活，忍不住有想要哭的感觉，但是，我相信，在毕业那一天，我们一定会笑得很开心，因为，我们都会把最快乐，最开心的笑脸，留给即将分别的同学…。。

说真的，一想到还剩下的那一百来天，握笔的手指就忍不住颤抖，但是，我相信，我们这个班级，一定是最强的班级，在中考那一天，我们会凭自己的努力再创辉煌！

又一个2月24日下午2点45分，一只新蝉正在破土而出

与此同时，松树上，只剩下了一个空空的鸟巢

与此同时，公园里，妈妈远望着自己的孩子和小伙伴玩耍的身影

再与此同时，校园里，我和猪还有秋秋，并肩坐在旗台上看球赛。

风从云端吹过来，阳光从天空照过来，橘色枫叶无声坠落操场。

我们谁也没有说话，那是因为，我们都知道，美好的初中生活即将逝去，能做的，只有把握好现在的每一分每一秒……

初中三年，说长不长，说短却也不短。仿佛昨昔我还在校门前憧憬地看着那几个金光闪闪的大字，而今夕却要迎接中考，将要离开这儿，心中不免充满不舍与伤感。再此，记录三年间的轶事聊以纪念。岁月如歌，这是我的初中生活。

第一节课

第一节课，认识新同学的兴奋劲儿犹然萦绕心头。仍然记得，那些为了使大家记住自己的名字的少年少女们，抛开羞涩大声念着自己的名字，编着有趣的语句介绍着自己。那一张张青涩的脸庞，带着好奇，牢牢地被记在脑海中。一次次地叫错名字，闹了许多笑话，然而我们渴求着友谊，最终还是将人名和那张对应的脸记住，那是着实不易的。因为缘分，我们被分在同一个班内，相遇，相知，相识，相交。如同行板，如歌一般的岁月里，我们拥有了友谊。

运动会

运动场上的我们是不同于别日的。场上的我们意气奋发，哪里还有平日里的书卷气。短跑，拼爆发力；长跑，考验意志；跳高如鱼跃龙腾；跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒，团队精神尽显无疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰，但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边，那是属于我们的记忆。也有失败，谁能不失败呢？但充分准备后的失败，怎能说不是虽败犹荣？如同快板，如歌的岁月里，这是我们的精神。

私话寝室

寝室，对我来说是陌生的。高高架起的床铺，摆满物品的柜子，好像另一个家。五个陌生的女生，成为我亦亲亦友的室友，吃住不离左右，常常有一室的欢声笑语。夜里打铃后的悄悄话，偷笑私语，轻声谈论某个别班的学生长得像某个明星，哪首歌好听，看到了一个好玩的笑话，碰巧看到了谁的糗事，谁被打碎了杯子嚷嚷着要人赔……直到被阿姨听见，来敲了门才躲进被窝，偷笑着住了口。至今，大家已经熟的不能再熟了，比其他同学写的更多的圣诞卡片，“奢侈”许多的礼物，形影不离地交往，这是女生间区分好友的例子，我们自然不例外。要是别人问起来，你们关系为何如此好，我们一定会自豪地回答：我们自豪，我们来自108！如同诙谐小调，如歌的岁月里，这不仅是友谊，更类似于亲情。

初中生活，如同兴办，令人回味无穷。

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（12）苦初中作文

现在的社会科技日新月异，生活一天比一天幸福，我们每天都在享受科技给我们带来的乐趣----一天二十四小时不间断的电、四通八达的公路、各种各样便利的交通工具、连接世界各个角落的互连网……，可是，听爸爸妈妈说起他们读书时代的酸甜苦辣，确有一种别样的滋味。

酸

乡村的交通非常不便，每天天蒙蒙亮，爸爸妈妈就得早早起床，然后翻山越岭走5、6里远坑坑洼洼的山路才能到学校，而且教室非常简陋，上了半天课后中午又徒步走回家，一天来回跑两次……

甜

当你看到 “甜” 这个字的时候，你也许会问，在这么艰苦的环境下怎么还会有甜呢？爸爸妈妈说，在那个时候能上得起学，已经是非常幸福的事了，而且在乡下也有乡下的乐趣，空气清新、鸟语花香、各种各样的家禽、各式各样的娱乐，这可是城市里享受不到的乐趣呢！

苦

说到苦，当然是当时社会科技不发达，生活水平不高，给学习带来许多苦恼了。其中最为艰苦的就要数照明了，爸爸说因为当时电很紧缺，农村里是不通电的，到了晚上到处漆黑一片，吃饭和学习就必须点煤油灯，那是一种自制的照明工具----用一个瓶子装满煤油，然后在盖子上钻一个孔，从孔里穿一条棉线，当点燃线头后煤油就会不断的吸上来，这样点亮的部分就是照明用的了，那种光线很暗，但那是能想到的最好办法了。

辣

那个时候除了课本几乎没什么课外书，所以对于父辈们来说，迫切的读书欲望都只能望课本止渴了，哪像我们现在这么好，想看什么书，到书店随时都买得到。

今天的幸福生活是由无数的革命先烈们用鲜血换来的，父辈们在那么艰苦的环境下都能刻苦学习，还要帮帮爷爷奶奶外公外婆做家务事，我们能在这么好的环境下学习，还有什么理由不刻苦、不认真学习呢？

我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，刻苦学习，将来做一个对社会有用的人，成为国家的栋梁之材，同学们，为了我们的目标，前进吧！

（13）苦初中作文

我们班的纪律经常是让科任老师无可奈何的。详细情况是:前排说话，中间的开小差，后排睡大觉。副科课一般不多于十个人会当真听课，所以就经常被老师告状，然后就招来班主任的一整理骂。老师批评我们班纪律不好，这大概也是家常便饭了。

总之，初二的糊口可以用一句话来概括:“痛并快乐着！”。

（14）苦初中作文

初中生活紧张而有节奏，充满活力与精彩，也像一个调味瓶酸甜苦辣样样有。

“酸”梅止渴

酸的味道让人“口水垂流千尺”。初中生活的酸也颇有一番风味。有一次我们趁老班心情好跟她申请开班会。老班斩钉截铁地说：“这次月考考好了就开，没考好就等着做试题吧！”同学们听了信心十足，“眉飞色舞”地说：“欧克欧克！”可考试成绩一出来，我们都像泄了气的皮球，垂头丧气，老班也铁青着脸。心里都酸溜溜的，一边抄试卷，一边叹气“希望越大，失望越大！”

宝贝“甜”蜜酱

甜的味道让人心情畅快。期末考试姗姗漫步而来，在考场上，我们拿着疾笔，一次又一次攻破难题。考完，我们如释重负。等着，盼着那令人害怕又令人激动的分数。成绩一出来，老班高兴地告诉我们：“我们班取得了年级组第一！”看着奖状上鲜红耀眼的No。1，我们不禁欢呼雀跃，心里甜滋滋的。

“苦”口良药

苦的味道也让人难以忘怀。每天午休，同学们“生意都是高峰期”。每上完一节课，作业就接踵而至。叫天天不应，叫地地不灵，只得埋头苦做。可时光小哥还不给你机会做完，又到了午睡时间。都得乖乖睡下，否则就得被老班请到跑道上晒日光浴。咱班不愧为重点班，竟还有人用校服搭“帐篷”躲在里面继续写。只可惜好景不长，被老班的火眼金睛锁定了，无奈只能“束手就擒”。这碗作业汤可真苦啊！

够“辣”够火

热辣未退的秋季运动会，同学们都踊跃报名。比赛一开始，同学们就龙腾虎跃，各个赛区热火朝天。我参加了200x接力赛，枪声一响，我们像脱缰的小野马，一刻不停地跑着，满脸通红，可算“辣”到家了。还有许多小迷妹为我写广播稿，为我加油，真够火！

初中生活，就是这样，精彩每一分钟，酸甜苦辣样样有。

（15）苦初中作文

刚升入初中的这半年来，我真是过得手忙脚乱。可谓酸甜苦辣，一个不缺。

“酸”。马上就要期中考试了，我的学霸朋友们纷纷开始题海战术，我也不甘落后，买来黄金考卷，考题王猛做。考试开始了，由于过度紧张，大脑一片空白，考了个一团糟。付出不一定会有收获，但不付出就一定没收获，吧能临时抱佛脚。

“甜”老爸老妈加班，自己在家，这时小伙伴来了，“吃蛋糕吗，怡儿。”小伙伴笑嘻嘻，我美滋滋。

“苦”最近天气不好，体虚的我吃上中药，整个屋子都弥漫苦涩的中药味，良药苦口，接过药碗，一口灌下，啊！哭到耳朵都要留苦水了。

“辣”冬天天气太冷，怎能没了辣椒，吃面条吧，拿过辣椒酱，盛上满满一勺，呀！全身都暖和了。

初中的酸甜苦辣，一样不少。

（16）苦初中作文

家，是什么呢？是我们心灵的避风港；是渡过儿时的巢穴；是第一个受关爱，教育的地方；家，使在远方的亲人思念它，犹如肝肠寸断一般。

--题记

家庭的温暖是独一无二的，没有任何东西能够代替的。

家，是神秘的，为什么呢？因为当我们离开家的一段时间时，就会体会到，是多么地想念家呀。

记得在小学时，我也是住校的。刚开学的第一个星期，我是多么地想回家。在学校里那艰难的每一天，犹如三秋，煎熬着，煎熬着……终于熬到星期五。

这个星期五又到了，吃完了中饭以后，我兴高采烈地来到寝室，拿起包，奔向教室，心里美滋滋的……

跑进教室，我坐在位置上想着回家后的计划。这时，我的好朋友，徐小玲来到我身边，惊异的目光对着我，奇怪地问：“曾晶，你为什么拿着包呀？”我也惊讶地反问了一句：“难道今天不是星期五吗？”话音刚落，就从附近传来一阵笑声，我当时像丈二和尚一样--摸不着头脑。幸好，我的好朋友悄悄地对我说：“今天才是星期四。”羞得我无地自容。

家，就是这么有魅力的地方，让人那么思念它，往往在家的时候，我们还不知道珍惜，而到离开家后，才知道家是那么令人牵肠挂肚。

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