检讨书范文|儿童牙病科实习总结(经典十九篇)_儿童牙病科实习总结
发表时间：2018-04-08儿童牙病科实习总结(经典十九篇)。
一）儿童牙病科实习总结
近年来，随着社会的快速发展与人们对健康的日益关注，儿童保健科的工作也越来越重要。作为儿童保健科医生，经过一年的工作，我深感责任重大，使命光荣。以下是我对这一年工作的总结。
作为一名儿童保健科医生，我深入了解了儿童的生理和心理发展特点，掌握了一些儿童常见疾病的防治知识。通过对患儿的仔细询问和体格检查，我能够准确地判断出儿童的健康状况，并提出相应的治疗计划。在此过程中，我学会了耐心和细心的观察，注重细节，为每位患者提供更好的医疗服务。
我通过参加学术会议和学习班，不断提升自己的专业水平。儿童保健科是一个快速变化的领域，新的医学技术和研究成果不断涌现。通过学习和交流，我不仅了解到了最新的治疗方法和技术，还与其他医生进行了深入的专业讨论。这些经验对我提升了临床能力和医疗水平，使我能够更好地为患儿提供全方位的医疗服务。
另外，儿童保健科的工作除了医疗服务外，还需要进行健康宣教工作。在我所在的医院，我积极参与了一系列的儿童保健宣传活动。比如，我组织了一次儿童饮食健康讲座，向孩子们及其家长讲解了正确的饮食习惯和均衡的营养搭配，帮助他们树立良好的饮食意识。我还组织了一次儿童运动健康活动，在活动中向孩子们介绍了各种有益身心健康的运动，并亲自带领他们进行相关运动。通过这些宣传活动，我希望增强家庭和社会对儿童健康重视的意识，提高儿童健康水平。
在儿童保健科的工作中，也曾遇到一些挑战和困难。儿童疾病的多样性和复杂性使得确诊和治疗变得更加困难。有时，一个症状可能与多种疾病相关，需要我们进行深入的鉴别诊断。儿童的生长发育速度快，容易出现各种生理变化和不适。因此，我们必须密切关注他们的身心健康，并及时采取干预措施。有些患儿可能因为过度依赖医生和药物，导致他们对自身健康缺乏自我管理的能力。因此，我们需要重视患儿的健康教育，培养他们良好的健康意识和自我养护能力。
为了更好地规范自己的工作，我还制定了一些具体的计划。我将继续加强自身的专业学习，不断提高自己的医疗水平和技术能力。我计划参加更多的学术会议和培训班，了解最新的医学研究成果和技术进展。我将注重患儿的健康教育工作，通过开展各种宣传活动和健康讲座，帮助更多的家长和孩子掌握正确的健康知识和生活方式。我将加强与其他科室和医院的合作，建立良好的团队合作机制，提高儿童保健科的整体服务水平。
儿童保健科的工作需要我们具备丰富的医学知识和责任感，同时也需要不断更新专业知识和技术。在我这一年的工作中，我深感这一专业的重要性和挑战性。通过不断努力和学习，我相信我能够在未来的工作中更好地服务于儿童的健康，为他们带来更多的快乐和幸福。
二）儿童牙病科实习总结
第一天：
今天是我作为一名实习生进入艾滋病科的第一天。我早早地来到医院，紧张而又兴奋地迎接这个全新的挑战。走进科室，我被那些病人苍白的脸色和疲惫的表情所震撼。他们身上所承受的痛苦和压力让我不能不在心中默默为他们祈祷。我明白作为一名医生，我的使命是尽力帮助他们，为他们带来一丝希望。
在这一天里，我主要负责观察病人的病情变化和给予基本的护理照顾。虽然我还没有接触到患者的诊疗工作，但我通过观察医生们的诊断和治疗过程，学到了很多实用的知识和技巧。我明白只有不断学习和提高自己的专业水平，才能更好地为病人服务。
第二天：
今天我的任务变得更加繁重。我开始参与病人的诊断和治疗工作，我的指导医生带着我逐步了解患者的病情和病史，以及制定相应的治疗方案。在这个过程中，我学到了如何认真倾听病人的抱怨和需求，如何与他们建立信任和沟通。在艾滋病科，患者需要更多的关爱和支持，而我们作为医生更要有耐心和责任感。
我接触到的第一个患者是一位年轻女性，她因为艾滋病感染而住院治疗。我看到她干瘦的身体和黯淡的眼神，心中不禁泛起一丝酸楚。但我知道作为医生，我不能被感情所左右，我要用专业知识和技能帮助她战胜病魔。在和她交流的过程中，我尽力去理解她的心情和需求，安抚她的情绪。最终，她逐渐对我敞开心扉，告诉我她内心的恐惧和不安。我用自己的耐心和关怀赢得了她的信任，我知道这是我作为医生最大的回报。
第三天：
今天我继续参与患者的诊断和治疗工作，我感到自己的压力和责任更加重大。我遇到了一位年老的艾滋病患者，他因为感染了肺炎而需要紧急治疗。在和他交流的过程中，我发现他内心充满了绝望和无助，他不断诉说着自己的痛苦和病情。我用尽一切办法安抚他的情绪，鼓励他勇敢面对病魔，告诉他生活还有希望和可能。最终，他放下了内心的包袱，开始接受治疗和配合医生的治疗计划。我感到自己的努力和付出得到了回报，我深深体会到作为一名医生的使命和责任。
在这周的实习过程中，我学到了很多关于艾滋病的知识和技巧，但更重要的是，我学会了如何与患者建立信任和沟通，如何用关怀和尊重去面对他们。我明白作为一名医生，我们不仅要拥有专业的技能和知识，更要有爱心和责任感，去呵护每一个生命，为他们带来希望和温暖。我真心希望自己能成为一名优秀的艾滋病科医生，为病人带来健康和幸福。
三）儿童牙病科实习总结
20xx年儿童保健科工作总结 20xx在上级领导部门的指导及单位领导的关心下，全科工作人员团结一心，努力完成各项工作任务，坚持以保健为中心，以临床为后盾，保健与临床相结合，不断提高各项工作质量，提高0—6岁儿童系统管理率、降低5岁以下儿童死亡率，但同时也存在一些问题有待完善。为了回顾并总结过去一年来的工作经验，以便在将来能够更好地开展儿童保健工作，现将我科室工作总结如下：
一、儿童保健管理在日常儿童保健门诊工作中，严格规范儿童体检操作常规，认真做好一般儿童体格检查，并以此为契机，向儿童家长宣传正确的儿童喂养常识，及儿童早期神经心理发育知识，倡导平衡膳食以及母乳喂养。同时积极做好手足口病儿童的预检分诊和其他患病儿童的疾病保健宣教和转诊工作。在7岁以下儿童中，广泛开展眼保健以及口腔保健工作。对来我院的体检儿童积极开展听力筛查工作，对初筛未通过的儿童，进行电话随访，督促其来复筛；对复筛未通过的督导到指定的市级或省级医疗机构进行诊断。
二、5岁以下儿童死亡控制加强了对疾病的综合管理，每月举行一次家长学校，开展四病防治、儿童早期发展、儿童营养与喂养、生长发育监测、意外死亡的预防、健康教育核心知识的培训，提高儿童家长的自我保健意识。按要求进行了两次死亡评审，并写出评审总结分析，及通报。
三、托幼机构卫生保健管理在20xx年5月对辖区内各托幼园所进行了儿童健康体检，累计体检儿童20xx余人次，表彰健美儿童800余人。及时了解在园儿童的健康情况，并将体检结果及时反馈给幼儿园及儿童家长。定期召开幼儿园保健老师工作例会，并开通辖区幼儿园儿童保健工作，提高幼儿园保健老师的整体素质，为学龄前儿童的保健工作奠定了一定基础。
四、注意医疗质量及医疗安全，每周召开科室医疗安全质量会议，每月科室抽查各治疗室医疗质量及安全。采取定岗、定责方法，每个治疗室都有确定人员负责，责任落实到人。及时发现并消除安全隐患，保障医疗安全。
五、组织科室人员定期学习，做好业务人员培训，每月组织1-2次政治学习，医务人员要廉洁行医，实行优质服务，为群众提供满意的服务。科室人员遵守院纪院规，做一个合格的白衣天使。按规定每周组织科室医务人员业务学习，科室业务人员轮流上业务课，鼓励自学成材，努力晋升技术职称。对新进业务人员实行科室骨干带教，送出去进修培训的方法，让他们尽早的熟悉及掌握本科室业务操作，考取技术执业证，逐渐成为科室的技术骨干。
六、积极应用新技术，完善服务项目，今年五月份，B超可以筛查6个月以内先天性髋关节发育不良，我们积极配合，对第一次来我院体检的婴儿家长宣传早期筛查髋关节发育不良的重要性，得到了大到部分家长认可，取得了较好的社会效益和经济效益。
七、存在问题
1、在儿童系统保健管理工作中，由于其在一定程度上与预防接种工作的密切相关，如果疫苗接种针次减少，使得部分家长失去了对儿童保健体检的重视，为儿童保健工作带来了一定难度。
2、在儿童保健门诊工作中，医生自身素质有待进一步提高以适应日益增长的儿童保健工作需要。
3、在儿童保健门诊量较大的情况下，门诊公共秩序容易出现混乱现象，大大降低了工作效率。
4、由于各项客观因素，我科室至今未开展儿童心理保健工作。
四）儿童牙病科实习总结
艾滋病科护士是一个非常重要且有挑战性的职业。艾滋病是一种令人担忧的传染病，对病人以及他们的家人和社区造成了巨大的影响。作为艾滋病科护士，我的主要职责是提供高质量的医疗保健，支持病人的身体和精神健康，并在病人的抗击疾病过程中给予他们必要的支持。
作为一名艾滋病科护士，我每天都面对一系列挑战。我必须具备扎实的医学知识和技能，以便能够提供适当的护理给病人。艾滋病的治疗和管理需要精确和及时的操作，如输液、注射、药物管理等。因此，我需要时刻保持警觉，确保每一项操作的准确性和安全性。
我的工作需要与患者建立起积极的沟通与合作关系。艾滋病患者面临的心理和社会压力较大，因此我常常扮演着一个支持者的角色，为他们提供心理上的支持和帮助。我会询问他们的需求和担忧，并努力满足他们的需求。在与病人相处的过程中，我会尽量让他们感受到被尊重和理解，以提高他们对医疗团队的信任感。
艾滋病科护士的另一个重要职责是协助患者管理抗逆转录病毒治疗（ART）。ART可帮助维持患者的免疫系统和控制病毒复制，但也需要对患者进行长期监测和随访。因此，我需要精确记录患者的病情和治疗情况，并与医生和其他护理人员沟通，确保病人得到及时的医疗和支持。
我也会参与教育和预防艾滋病的工作。我会向患者和他们的家人提供关于艾滋病的信息，包括如何预防艾滋病的传播以及如何正确使用安全套等。我相信通过及时的教育和预防工作，可以减少艾滋病的传播，以及减少社会对艾滋病患者的偏见和歧视。
在过去的工作中，我学到了很多关于艾滋病护理的知识和经验。我了解到艾滋病不仅会对患者的身体和心理健康造成困扰，还会对他们的家庭和社区产生负面影响。因此，作为一名艾滋病科护士，我要努力提供全面的护理，包括身体、心理和社会层面的支持。
我专注于提供高质量的护理，致力于病人的康复和生活质量的提高。在与患者和他们的家人相处时，我会始终保持尊重、同理心和专业精神。我了解到每个病人都有自己的需求和表达方式，因此我会根据病人的情况调整我的护理方式，以确保他们获得最佳的医疗结果。
作为一名艾滋病科护士，我深知这个领域的挑战和责任。我将继续致力于提供高质量的护理，并不断学习和更新自己的知识和技能，以更好地满足患者的需求。同时，我也会继续参与公众教育和预防艾滋病的工作，以帮助减少艾滋病的传播，为社会的健康和福祉做出贡献。
五）儿童牙病科实习总结
本周我开始了在脑病科的实习。这是我作为一名医学生的第一次真实接触到临床实践，我无比激动和期待。在这个星期里，我经历了很多令人难忘的瞬间，我将在这篇周记中和大家分享。
我实习的第一天，我来到了脑病科的门口，一股特殊的气味扑面而来。我迎着这股气味，扭动着手中的实习卡，踏入了病房。病房里人来人往，病人们面容憔悴，让人不禁心生怜悯。在科室的工作人员的带领下，我开始了我的实习工作。
第一位病人是张先生，他是一位70岁的脑梗塞患者。他的表情沉默而痛苦，嘴角带着一丝困惑。我与患者家属交流得知，张先生失去了言语能力。我注意到床头柜上有一本脑病科的书，我迅速翻阅起来。那本书详细解释了脑梗塞的病因和治疗方法。我努力掌握相关知识，以便能更好地帮助患者。
在与其他病人的接触中，我渐渐学会与他们建立联系。有一位姓刘的病人，他是一位中风后遗症患者。每天我给他做康复训练，帮助他恢复肌肉功能。慢慢地，刘先生的状态有所改善，他能够与我进行简单的对话，这让我感到十分欣慰。
除了与病人的直接接触，我还有机会参与医生的会诊和病例讨论。在这些会诊中，我深入了解到不同类型的脑病所需的治疗方法和护理措施。我观察到，医生们经常对病人的情况进行细致的分析，为每位患者制定个性化的治疗方案。他们还强调了患者家属的陪护和支持的重要性。我从中学到了很多专业知识和实践技巧。
这一周的实习让我深刻地认识到，脑病科是一项非常重要且具有挑战性的工作。处理脑病患者需要高度的耐心和细致的观察力，医生和护士们的付出也是不可忽视的。每一位病人都需要的关爱和正确的治疗方案。同时，实习也让我更加深刻地明白了做医生的使命和责任，即无论患者的病情有多严重，都要尽最大的努力去治愈他们或缓解他们的痛苦。
回顾这一周的实习，我感慨万分。我通过与患者和医生的接触，更加深入地了解到脑病科的重要性和专业性。这也为我未来的学习和职业规划提供了宝贵的经验。我决心在接下来的实习和学习中努力成长，为将来投身临床工作做好充分的准备。
通过这篇周记，我希望与大家分享我的实习经历，以及对脑病科的一些见解。脑病科是一项艰巨且有意义的事业，需要持之以恒地为患者提供最好的治疗和关怀。无论是作为医生还是病人，都应该相互理解、支持和关爱，共同努力创造更好的医疗环境。我相信，只要大家共同努力，一定能够为患者带来更多的福音。
六）儿童牙病科实习总结
时间过得真快，在脑病科为期一个月的实习即将结束，时间虽短但是大家也收获满满。九月中旬迎来了实习的第三站，脑病科。14日早晨怀着激动的心情来到科室，科室老师对我们的到来表示热烈欢迎，在汪宣梅老师的带领下我们熟悉了病房环境，进行了入科宣教，了解并掌握各类仪器的使用方法及其作用，讲解了灭火器的使用，同时老师也耐心的给我们讲解针刺伤的紧急处理方法。
实习过程中，我不仅对科室各样的疾病治疗和护理有了新的认识，也很好地锻炼了我的操作技能，对尿管护理、静脉输液、肌肉注射等规范技术操作得到理论与实践相结合。还学习了不同穴位贴敷的目的及选穴方法，这也是脑病科的中医治疗特色。脑病科的老师们对于工作十分地严谨、认真，教会了我许多工作中的小技巧，如何合理安排工作，老师们不断地鼓励我们包容我们，使我们的实习生活不再紧张。他们的慎独精神也让我由衷的敬佩，是我们学习的榜样。实习期间，我也渐渐明白，护理工作不仅是有扎实的专业能力，与患者的沟通同样重要，良好的护患关系才有助于医疗工作的顺利进行。
参加科室每周一次的小讲课，汪老师给我们讲了脑病科的主要三大病症，面瘫、中风和眩晕，各类病症的中医治疗及护理，也加深了以前对于书本知识的认识，明白了病症的危险因素，知道了该如何告知病人对其进行健康宣教。
实习结束前我们进行了严格的理论和操作考核，这是对大家一个月实习成果的检验。一个月的脑病科实习即将结束，我在专业技能、实践操作上有了很大的提升，谢谢脑病科各位老师对我的悉心指导和帮助！我会怀揣一颗赤诚的心砥砺前行！
七）儿童牙病科实习总结
如果不是突然有人惊叹好大的疤，那么她怎么也不会让人目光脱轨，转到那精美得一如艺术品般的大腿上去的。真的，公主的右腿根上有块疤盘踞着，瓶盖大小，边缘不齐，颜色青红，表面光亮而不平。这样的大疤，使她想到的头一个字不是丑，而是痛。弟弟肚脐旁小疱如豆，还妈吔妈吔地哭个没完呢。为这一片痛苦的遗址，农家女娃一下子想到了姑夫那儿的鹿角、鹿血、鹿茸。治疤有没有特效药?
谁?那美丽的艺术品突然一跺，裙摆也随即嘭地一击，疤被裙遮了，恰到好处。那一声断喝之后，农家女孩一惊，差点跌倒。那一声断喝之后，唐冰冰的如笋的玉指已经指定了她的眉心。你讨厌极了!你真不知耻!马静显然并不知道发生了什么，但马上配合火力，说没教养的土佬滚远点儿!
她泪花盈眶地解释，说我不是看疤的，我想看看裙子。弗莉苏尔已不屑理她。雀斑说人家的裙子用你看啦?你打票了怎么的!
下午派座。
唐冰冰!李鸽!班主任的食指定乾坤，一勾一点指挥着，农家女娃就配了美丽的弗莉苏尔。李鸽便怀了既高兴又惴惴不安的复杂，小心地把书包放进桌肚。岂料雀斑女士包打天下，硬把一名小男生史公长配与李鸽，拉去了唐冰冰。
好得很嘛!小男生史公长铜喉铁嗓，大叫着我爸先养蝎子后养蜜蜂带刺儿的玩艺咱见多啦，也见厌了啦!说罢，往前吹桌面，尘土便飞扬，前桌的雀斑便只剩白眼不见黑眼。史公长又叫道鲶鱼配
头!雀斑女士不示弱，连发子弹射击一般，那可真是那可真是那可真是
胖胖的女孩子叫刘炼，抬抬眼镜说，静一点吧静一点吧!暂时的胜利常常是永久的失败，最锋利的伤害最可能殃及自己!
鸽有些头晕。城市里的人太学问，咱以后怎么活呢?亮甲营小学过了6年，原来是一片寸草不生的白地
幸好开学伊始先劳动。他们初一(1)班的任务是修跑道。李鸽知道以后就高兴。她最爱劳动，也最会劳动，她希望在劳动里展示风采。
不知哪位明白人提出，跑道内外要用砖圈起来，镶成齿形的花边儿。同学们便献砖。鸽回家了一趟就为这事儿。她扒了鸡窝，摘了烟囱，嘎吱嘎吱将138块砖用独轮木车推到学校。她刨沟也能，埋砖也能，一人顶三人。班主任夸奖她立下了汗马功劳。她听了心里格外舒服。可惜马静和唐冰冰让人扫兴。一个悄悄说汗驴，一个窃笑说汗熊。
不知谁最先给这跑道取名叫狼牙跑道。
到后来，李鸽才知道给跑道安上狼牙是何等愚蠢。那简直是愚蠢的平方乘以愚蠢的立方，再乘以愚蠢的四次方、五次方
前三周没上体育课，据说老师到医院生孩子去了。鸽喜欢体育课，她能跳绳，也能摔跤、掰手腕。
新老师来了，人高马大，男的，人很严厉，有句你甭解释的口头禅。第一天有人就送他一个熊的外号。头一节课谁都提心吊胆，但是他的双杠和吊环使人五体投地。不知为什么，他喜欢唐冰冰，他叫她不曾带一个唐字。我任命冰冰做体育委员!他宣布。雀斑女士带头鼓掌，很真诚。
地球上根本没有这种鬼跑道!甭解释讥讽地叱道。他显然忘了语法。鸽便惭愧。队列里又有了汗驴、汗熊的窃窃声，鸽觉得当初的功劳变成了如同做贼的耻辱。老师忽然轻松地说：谁愿意踩着狼牙往前走，倒还可以练练平衡，谁试试?冰冰，走走看!
鸽没有受到任何人的鼓励，一种与生俱来的表现欲促使她摇摆地走上狼牙。这时的队伍已经散开，所以比较随便。她走得十分乖巧，准确而平衡，如岩羊一样。道理很简单，她从3岁就走虎羊河上的独木桥。
史公长又是铜喉铁嗓，吼：棒!升亮甲营村旗!
马静白他一眼，唇线鄙夷成弧。
弗莉苏尔娇羞地笑着，鹤般的长腿前后叉开，脚儿小鱼般地在空气中游，慢慢踏向砖棱。她两臂婀娜地摇，走得趔趔趄趄，口里咿呀地叫出总统视察样的高贵。
鸽跑到她的后面。一半是欣赏，一半是惦记。她只怕不识事的风儿吹来，掀起那裙，亮出那片痛苦的遗址。弗莉苏尔太美了，鸽实在觉得那块疤盘踞在弗莉苏尔身上真缺德。
雀斑女士嘿嘿地赞美。同学们为她这种一文不值的捧臭脚鄙夷摇头。近来，不知谁送她一个外号叫作侍者。
人高马大的体育老师在他的选手前面倒退着鼓励，伸出双臂以空气传导着支持。嘿!看我们冰冰!坚持，坚持，不要慌，多美的一头小鹿!
漫无边际的褒奖使小鹿自己也笑了。她喘息着跳下狼牙。鸽不合时宜地傻冒了一句：这就像小鹿?小鹿才不是这个样子呢!!显然，她对老师的评价不予赞同。鸽对鹿的了解比对城里娃还熟的。她每年要四五次去姑家。姑夫是养鹿的把式。她知道按年龄，犄角鹿有毛槽子、二杠子、三叉子、怪角子;知道鹿血、鹿茸、鹿这鹿那都是药材。知道公鹿打架用角相抵，母鹿打架如人而立，四臂相搏，巴掌击得呱嗒响。鹿们走路这样东倒西晃?吔!你们见过鹿吗?除非鹿得了美尼尔!(李鸽的舅舅得了美尼尔综合症，总是头晕。)
唐冰冰美丽的脸盘凝成了肉冻。侍者及时地啐出一口不含痰的液体。液体落到一齿狼牙上，狼牙便也有了一块痛苦的遗址。
鸽很悔。人家又不高兴了。她那么希望与这美丽的人儿相好，自己却胡说了没用的话。
熊老师肯定早已扫兴，但没发脾气。他粗壮的食指抡着哨子的系绳，说下课了甭整队了解散!
鸽很久以后回家的时候，伙伴们问她在大中学开心不开心，她说开心。她不忍把一个梦般的向往说破。大中学是伙伴们心中的一个谜。李鸽是亮甲营唯一的一个大中学生。
日子一天天过去。
鸽获得了许多友谊。但是，她始终不能获得弗莉苏尔和侍者。鸽是个朋友迷，她为得不到她们而痛苦。几年以后她回忆这段生活，还说她当时得不到弗莉苏尔，就像害了单相思，简直无法接受那个事实。
史公长看破了天机。你这个家伙干吗老想交朋友呢?
不知道。鸽只想交朋友，却没想过交朋友干吗?
刘炼则说：友谊也许本来就是吃快餐，吃着就吃，吃不着换店!
鸽的眼睛张得大大的，怅惘得一片亮光。史公长又说：心壳子一米厚的人，你甭理她，除非你有钻探机!
冰冰对于鸽，犹如痛苦的遗址对于冰冰成了一个不幸的存在。世界上有许多不幸的存在，真是没有办法。鸽夜里常失眠，脑际常有弗莉苏尔的冰冷和侍者的含蓄。她梦见自己在狼牙跑道上走狼牙，无尽无休地走着，累一身大汗，把被子打得精湿。她向冰冰道过歉，解释撩裙子的事情。人家不听，只说无聊，神经病!鸽想帮助冰冰，怎奈冰冰用不着她帮助，人家是万事不求人。好在做值日、接力赛、周六劳动的时候她可以多出些力，不过人家根本不被她感动。
她编算着回家周，她想去姑家，让姑夫给想想治疤的药方。如果治好了冰冰的疤，冰冰就会变成另一个人，那也许就跟她相好了。但她很快就否定了回家周去姑家的打算，因为包括周六下午才一天半的时间，完不成一个往返，便盼着国庆节。
国庆节姗姗而来，鸽不回家，她乘汽车，倒火车，还徒步30华里，半夜才赶到那个三面环山的小村。姑姑、姑夫被她的到来吓坏了，以为家中出了不幸。她说漂亮女孩有疤，有疤的漂亮女孩心壳太厚不肯交朋友，她说不相信交朋友就如同吃快餐。姑姑和姑夫都听得一塌糊涂。她只好重说。她求姑夫给鹿药，去治好一位同学的疤，她答应寒假来给表弟补习功课。
养鹿人哈哈大笑。你这娃儿念书念了个明白!天底下有治疮的没治疤的，疤不疼不痒，你惹它干吗?来，我看看疤在哪儿?
鸽说：我不是说了嘛，疤不是我的，是同学的!疤，鸽浑身没有一个，如果说有，只心上那一处。
这次徒劳的远行她从不对人讲起。她固执地绝望就是因为世界上无药治疤。
鸽终于知道冰冰是大家闺秀，家庭条件是她用半个世纪也无法追及的。可是鸽无法明白冰冰为什么拒绝友谊。鸽多少次在无月的夜晚徜徉于狼牙路道上，她没有找到那闭合图形的终点。
那回，她从表姑家回来已是夜下11时了，她打烂铁门喊破嗓子，才弄醒了看门的老头。来到宿舍外，见里面还亮着灯光，走近门前听里面正在朗诵。唐冰冰朗诵得真好听，还唱了一段英语的《白桦林》。大家没睡，这使得鸽很踏实，因为只有这样她才不必担忧影响人家休息。她等《白桦林》唱完以后才推门进屋，她随着女同胞们的鼓掌而鼓了掌。她说唱得真好听。
女同胞们打招呼，跳下床到她兜里翻吃食。刘炼打趣说小姐幽会真是忘返呀!鸽把姑给的枣子分给大家尝。
唐冰冰和侍者都仰躺下去。鸽把枣送到她们的枕边，两个人都说倒牙，把枣子一动不动。
鸽酸酸地爬到楼上躺下，伤心地琢磨那一层厚厚的心壳。
体育老师为男性，这对女生来说有点不便。甭解释习惯地岔腿而立成为一座雄伟的金字塔，他说今后你们女孩子每月的事情课前报告给冰冰，我会做出适当安排的。没有事情却装傻充愣打马虎眼，我可一律不客气!你该跑就得跑，该跳就得跳，甭解释！
每个女同胞都红着脸，看天。
唐冰冰站在队列外头，体育委员嘛。她朝金字塔点点头，表示我明白，老师。
大概就是说这话的下一节体育课，老师点了一串名字，无疑属于有事情者。她们去拔净茉莉花畦的杂草，然后给体育教研组去擦玻璃。鸽不明白老师为什么忘了自己的名字，怎么办?她好为难。眼看大家都走出操场的边缘了，她鼓鼓勇气，尾随过去。
李鸽!回来!熊老师的声音如惊雷落地。要混水摸鱼吗?回来!
鸽觉得腰骨被那声音震断了，觉得脸在淌血。她的耳边掠起狂风，故乡的大树枝摧干裂。她几经努力才明白，她是在厕所里跟唐冰冰讲过的，她朝唐冰冰投去了求助的目光。
唐冰冰也有事情，她也走出去了。但是操场风云吸引她转脸驻足，鸽和熊老师都看着她，她的态度将是一枚开闭攸关的键钮。
她就那么历史性地摇了摇头。
熊老师大发其火。上节的规章这一节就泡汤，那简直是用鞋底打他的脸。李鸽我罚你跑30圈!向右转!跑步走!
老师，她掰起指头，嗫嚅着。
甭解释!跑步走!
鸽很犹豫。但又不敢拖延。她丢了心的躯壳逆时针地沿了狼牙跑道颠下去，每一步都令她羞辱难堪。她的泪水禁不住流下来，每一齿狼牙从她的视线中划过，她都感到视网膜的刺痛。她并不知道跑了多久，看见一个模糊的冰美人在茉莉花畦蹲着望她，侍者摇一块手帕扇着自己和她主人般的朋友。
操场毗邻着初一4个班的教室。鸽知道此刻每一个窗口都贴满了眼睛。谁都会看到一个挨罚的女孩，正处在一个倒霉的现在时。
有人批评过第四节上体育课违反科学。当时鸽非常饿，胃里泛起恶心。她的重心渐渐落在脚跟上了，头很重，很晕。
冰冰，你给她数着!熊老师把哨子抛给体育委员，踱回宿舍去了。
唐冰冰机智地斜向坐在篮球架下，不像监视，又不像没监视。但是她的脚边一道一道蹭划着痕迹，用的是一粒尖角的石子。
30圈是个什么距离呢?每圈400米。鸽的腿越来越酸软，小腹坠坠的。有人喊熊回洞了，有人喊30圈超了，有人喊其一犬坐于前。
鸽悲哀地想起了鹿。姑夫的鹿王曾经一跳跃过了3米高的围墙
太阳恶毒地放出火箭，报复着一名被它误认的夸父。迎面而来的狼牙跳动起来;鸽的大地轰然塌陷;太阳尖叫着裂成碎片，每一片都化成一只萦飞的小虫
如果不是凑巧，老师罚学生跑步这样的区区小事不值一提。当时省里派下一个教育考察团，抽签碰到了这所学校，不知道哪位同胞写了个纸条放到轿车的方向盘上，狼牙跑道事件就成了个小话题。省里人、局里人和校长三堂会审。
李鸽出院了。晕倒的时候一齿狼牙咬了她的额头，额头上便有了一块疤痕。她的目光里有了一种东西，那种东西过去的确不曾属于她。
我有错。熊老师的金字塔不那么雄伟了。李鸽同学逃避体育锻炼，体育委员唐冰冰证明她没有女孩子的事情，我罚她是我脾气不好他很沉痛的样子。
鸽的眼睛鹞般地喷射冷焰，她无畏地逼视住唐冰冰，她要她吐出真诚。
没有，我没有摇头。唐冰冰从容不迫地说，还像有一点微笑。我也不知道李鸽的事情。
熊老师吃惊地望着他的女弟子。
女弟子镇定的面孔似一盘冷月。
冰冰，你别慌，你慌什么?你是不是叫医疗费给吓住了?熊老师的口气是循循善诱的。
我慌什么?我没摇头就是没摇头!我从不用摇头表示否定!
冰冰，你告诉大家，你当时知道李鸽的身体状况吗?
不知道!没人向我说，也没人问我!
李鸽陡地站起。校长说李鸽你坐下。
熊老师把手指弄得格崩一声。
桌上一只马蹄表疯狂地跋涉。
熊老师猛地站起，质问唐冰冰：那么，你，他没说完，唐冰冰已经笑了，那笑容极富调侃味道，这使她的老师下了某种决心。我要罚她三四圈，你为什么要罚她三十圈呢?你和她到底有什么成见?
李鸽又站起来，却听唐冰冰说：你说让她跑三四圈，我也说让她跑三四圈呀!不，对了，我根本什么也没说!
审判员们有些交头接耳。
李鸽已经用鹞般的眼球盯着唐冰冰。她浑身剧烈地发抖，朝唐冰冰走过去。谁也不知道她想问什么，或者想干什么。唐冰冰故作轻松地吸着鼻子，一只脚尖敲起什么曲子的节拍。李鸽的鹞眼谁也不看，只看唐冰冰。挨得近了，唐冰冰有些骇然，急忙问李鸽你要干什么?李鸽不答，抽手一个嘴巴，接着又一个嘴巴，是两面的夹攻。众人作哗时，冰美人已沉重地倒地。李鸽自己一声长啸妈吔，口吐白沫而死。校医来了，喊她，久久不醒。
后来，李鸽还是活了。一切都大白，因为群众是真正的英雄。三个人都受了处分。李鸽的医疗费由教育局特事特办地予以解决。史公长从此滋生了一种恶习骂人，挨了好几回批评都改不掉。
八）儿童牙病科实习总结
在医学专业中，实习是一个非常重要的环节。不仅可以帮助学生更好地理解理论知识，同时也能为他们提供宝贵的实践经验。在护理专业中，实习也是必不可少的。本文主要探讨了我在慢病科实习中的一些经历和体会。
慢性病是近年来在我国非常普遍的疾病，如高血压、糖尿病、肝病等。这些疾病不仅影响着患者的身心健康，也给患者的家庭和社会带来了很大的负担。就我个人而言，我非常珍惜在慢病科的实习机会。在我的实习工作中，我了解到了很多慢性病的知识， 并学习到了很多如何进行有效的护理。
在慢病科实习中，我和我的同事们一起照顾患者。我们先是进行了患者的基本询问调查，以了解患者的病史、病情和治疗经历。接着，我们评估了患者的身体状况、检查结果、药物使用情况和饮食习惯等内容。通过对患者进行全面的评估，我们可以更准确地制定出适合他们的治疗方案，为他们提供更有效的护理服务。
在实习期间，我还学到了如何与患者进行有效的交流。患者正处于疾病的煎熬中，有时可能需要情绪上的支持和安慰。我们每一次进入病房之前，都要了解患者的情感状态，尽可能避免不必要的疏漏和敏感话题，从而建立起信任和亲近的关系。同时，我们还要关心患者的生活方式，例如饮食、运动、药物使用等方面。通过让患者感受到我们的关爱和身体上的支持，我们可以更好地帮助他们度过病痛的难关。
在慢病科实习中，我还要可以和医生或其他护士进行高效的合作。我们需要相互支持配合，合作制定治疗方案和落实护理措施。例如，当患者出现突发状况或出现意外反应时，护士和医生要及时合作担当。在必要时，我们还要与患者的家庭和社交团体进行联系和协作操作，以改进患者的护理质量。
总的来说，在慢病科实习中，我从。。。中获得了很多有价值的经验和知识。这项实践让我在完全不同的情景下大大提高了我的护理和沟通能力，并加深了我对护理原则和技术的了解。我深刻地认识到，在慢病护理实践中，科学和关心是一体的。只有这样，我们才可以为患者提供更加有效的护理，给他们提供更好的生活质量。
九）儿童牙病科实习总结
好久没更新日志了，毕竟在推拿科，一周五天上班，没请假没休息，每次下班都很累，晚上看书，然后就睡觉，生活挺有规律的
，感觉很累，但是学到很多东西！
毕竟我是针灸推拿专业的，刚到推拿科，加上身体优势，感觉比其他人要容易上手。推拿科的一个月，动手操作的机会很多，每
次都是给病人做推拿放松，然后等老师复位，接着就给病人走罐拔罐，或者扎针，刺络拔罐等，熟悉了以后就操作很有效率了。
但是问题也随之出现，如不习惯高强度工作，体力和耐力较弱，推拿后自身的手指都出现了不同程度的劳损和疼痛，对下次的推
拿造成一定影响；没有充分利用身体的优势做推拿，发力不正确，干活起来很容易疲累；手法变化不多，病人容易耐受适应；推
拿的套路不熟练，手法不到位，没有明确的治疗目的；手法从质量上还欠缺均匀柔和渗透，与高水平有一定的差距；影像学和触
诊基础薄弱，对患者的诊断不充分。
针对这些问题，我通过不断的推拿实践，并虚心请教带教老师，逐渐地提高自己的水平。体力和耐力是在不断的推拿中锻炼出来
的，至于手指上的劳损，只能多变换自己的手法，避免拇指过多用力。同时，在老师认真耐心的教育指导下，我纠正之前错误的
站姿和手法，充分地利用到自身的体重、力量优势，更好地发力和避免自己疲劳。套路上，由袁老师亲自操作示范，我也感受了
一遍，用他的话说的是：套路不是固定的，只是在大家没有推按套路概念的基础上，作为一个模板，不必拘泥于套路，但是推拿
时套路上的原则都是一样的要遵循的，总的来说，手法可以多变，顺序都可以变，做出属于自己，适合自己的套路。之后通过不
断的操作练习，我总结出自己的套路，并结合患者的病史操作，都获得了不俗的效果。看x片、ct、mr都得到了一定的锻炼，触
诊患者也有自己的心得体会，对患者的病情诊断有比较深入的了解，但还需要不断提高。
在推拿科的一个月虽然很累很辛苦，但是工作时，老师和学生之间，学生和学生之间，患者和医生之间都有说有笑的，相处得十
分融洽！特别感谢张老师和袁老师，给予了我很好的教学指导，使我在推拿科有了很大的进步，教学有自己的一套，而且善于给
学生问问题，肯放手给学生操作。还有李师兄，李师姐，狗爷等等，大家互相之间没有隔膜，有说有笑，互相在身上练习，信任
对方，相互帮助，气氛十分***！还有学会了很多推拿科常见病（颈椎并肩周炎、腰肌劳损、腰扭伤、落枕等）的治疗和保健知
识，还有跟病人的沟通和为病人着想。
总的来说推拿科是收获很大的一个科室。下一站就是传闻中很忙的脊柱骨科了，希望尽快适应吧！还有准备考研的复习，有空也
要回回推拿科巩固下，毕竟是自己的专业。呵呵！
十）儿童牙病科实习总结
一、
中医老年病科是一门涉及老年人常见病、多发病的中医学科。在过去的一年里，我作为中医老年病科的一名医生，积极投入到工作中，通过精心治疗和细致护理，取得了一定的成绩和经验。在本文中，我将总结我在这一年里的工作情况，分享一些我所取得的经验和教训。
二、工作目标
1. 提供优质的医疗服务：在老年病科工作中，我始终将患者的需求和利益放在首位，通过细致的问诊、全面的体检和准确的诊断，为每一位患者提供优质的医疗服务。
2. 加强老年病科团队的协作能力：作为一名中医医生，我们不仅需要独立工作，还需要与其他科室的医生、护士和医技人员形成紧密的合作，使我们的工作更加高效和精确。
三、工作内容
1. 临床工作：我每天坚持进行临床诊疗工作，包括对老年患者的病情评估、中医综合治疗方案的制定和落实，以及药物的配方和调整。通过与患者的交流，我了解到老年人对于药物的副作用和不良反应的担忧，因此我始终尽量避免对老年患者使用过多的药物，而是倾向于采用中医的非药物治疗方法，如针灸、推拿和理疗。
2. 护理工作：在对老年患者进行治疗的同时，我也非常重视护理工作的开展。我和护士团队共同努力，确保患者的生活质量得到保障。我们定期给患者做康复锻炼指导，帮助他们保持良好的体能和心态。另外，我们还注重与患者的沟通交流，了解他们的需求和意见，并及时作出相应调整，提高患者的满意度。
3. 学术交流与培训：为了不断提高自己的医疗技能和专业知识水平，我积极参加各种学术交流会议和培训班。我与其他从事老年病科的医生交流经验，学习他们的治疗方法和理论知识，不断拓宽自己的视野。同时，我也不断阅读最新的医学期刊和研究成果，将最新的研究成果应用到临床实践中。
四、工作成果与经验
通过一年的工作实践，我取得了一些令人满意的成果。在我的治疗方案和护理方法下，多数老年患者的病情有了显著改善，他们的生活质量得到提高。我还与其他科室的医生开展了良好的合作，通过相互沟通和学习，取得了医疗效果的最大化。
在工作中，我也积累了一些宝贵的经验。老年人的身体状况复杂多变，因此我重视细节，仔细观察每一位患者的体征和症状，从而尽量减少诊断和治疗的偏差。我与患者进行充分的沟通，了解他们的需求和病史，使得治疗方案更贴近个体患者的真实需求。我坚守职业道德，尊重患者的权益和隐私，保证他们的数据和病情信息的保密性。
五、不足与展望
在工作中，我也发现了一些不足之处。由于工作压力较大，我常常感到疲惫和焦虑，这可能会影响到我的工作效率和质量。因此，我需要更好地调整心态，保持积极向上的精神状态。我觉得自己在中医理论知识方面还有待提高，需要加强学习和进修，在中医老年病科领域取得更多的成就。
展望未来，我希望能够在中医老年病科领域取得更好的成绩。我将继续努力提高自己的医疗技术和服务水平，为老年患者提供更好的医疗服务。我也期待与其他从事中医老年病科的同行共同探索和创新，为老年人的健康贡献自己的力量。
六、总结
中医老年病科工作是一项重要的医疗工作，涉及到广大老年患者的健康。在过去的一年里，我在工作中取得了一些成绩，也积累了一些经验和教训。我将继续努力提高自己的医疗技术和服务水平，为老年患者提供更好的医疗服务。同时，我也期待与其他从事中医老年病科工作的同仁一起，共同创造更美好的未来。
十一）儿童牙病科实习总结
人口老龄化已成为许多国家人口发展的共同趋势，我国也不例外。据测算，我国2000年便开始进入人口老龄化社会，全国60岁以上人口占总人口的比例已达10.6%。随着老年人口的增多，老年医疗保健问题日益受到各级政府和人民群众的关注。做好这项工作对于提高我国人口整体素质、促进两个文明建设等都具有十分重要的意义。
见习当天我们参观了两个科室，一个是呼吸康复科，另一个是精神心理二科，对于我来说两个科室都是第一次接触，给我留下了很深的印象，学到了很多。
呼吸康复科，既包括对呼吸系统疾病的治疗，也包括对呼吸功能的锻炼。首先，我们要指导病人有一个正确的生活方式，戒烟，耐寒锻炼，加强营养等；其次，要做好心理治疗和家庭护理，及时做好氧疗，教会病人如何在家里氧疗，如何预防呼吸道感染，最后，做一些功能性锻炼，如：膈肌呼吸锻炼，缩唇呼气，运动锻炼，呼吸操等。呼吸康复治疗目的在于通过正确的运动训练，呼吸训练，建立有效的呼吸，增强呼吸肌的肌力和耐力，提高患者日常生活能力，预防呼吸及疲劳和呼吸衰竭的发生，提高生活质量，延长生存率。
在精神心理二科室时，我们看到了很多痴呆的病人。痴呆，主要表现是认知功能下降，记忆力减退和丧失，定向力、计算力、判断力丧失等，对于痴呆病人合理的用药是关键，而细心耐心的护理更是必要的。病区内，到处都可看到医护工作人员对病人们的用心。活动区域内的.小黑板上写着当天的日期，提示着病人要有时间观念，周围环境的布置避免了病房的单一枯燥的环境，到处都有保护病人的安全措施，墙上挂着病人们画的画以及涂色。这些都说明了医院里对病人们精心的照顾，让病人感到安全舒适。
悼念医院可以针对老年人一体多病的特点，实行一站式服务，对老年病人做多学科。全方位的评价，提出意见并敢于，最终回复老年患者的自信和肢体功能最大程度调动老人的潜能，达到最佳自主生活状态。
十二）儿童牙病科实习总结
在脑外科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的`职业道德。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际脑外科出科小结5篇脑外科出科小结5篇。在老师的指导下，我基本掌握了脑外科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护师过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
通过在脑外科这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，争取在今后的工作中，取得更大的进步
十三）儿童牙病科实习总结
根据《基本公共卫生慢性病（高血压、2型糖尿病）患者管理服务项目实施方案》的精神，结合本辖区实际，我中心制定了《慢性病患者管理服务项目实施方案》并成立了慢性病防治工作领导小组。在慢性病防治工作领导小组的带领下，我村卫生室对本辖区内2型糖尿病进行了筛查工作，对已确诊的2型糖尿病患者纳入了规范管理，现将一年来工作总结汇总如下：
1、认真落实2型糖尿病防治指导思想
20xx年我卫生室大力开展以2型糖尿病为重点的慢病防治工作，并结合控烟、控酒、饮食、心理干预等措施，积极开展健康宣教与促进，并开展了分别以2型糖尿病为重点的科普讲座以及健康知识讲座，宣传了健康饮食的重要作用。对已确诊的2型糖尿病患者以及高危人群进行随诊、随访工作并指导患者的用药情况，详细了解患者的患病情况以及病情的发展请况。对于2群主要危险因素，有效地控制辖区2型糖尿病的发病率和死亡率。型糖尿病患者发现一年的患者进行年检工作。做到最大程度的降低人
2、2型糖尿病管理工作
本村卫生室落实了高危人群测血糖制度，对诊测出的2型糖尿病患者进行建立2型糖尿病管理档案，纳入2型糖尿病管理人群。并且进行按期随访，指导用药情况，了解用药情况以及病情的发展。本年内我辖区共有原发性2型糖尿病患者xx人，已建立2型糖尿病病患者管理卡xx人，管理率xx。xx%。本年内规范化管理2型糖尿病病人xx人，规范化管理率达xx。xx%。第三季度随访工作结束，汇总显示，规范化管理2型糖尿病病人血糖达标xx人，血糖达标率为xx。xx%。
3、来年糖尿病工作打算
继续落实开展高危人群测血糖制度，以及对于现有的2型糖尿病患者进行随访、随诊工作。并且按期进行健康宣教，以及以2型糖尿病为重点的科普讲座以及健康知识讲座，宣传了健康饮食的重要作用。做到发现2型糖尿病病患者及时建档、建卡，按要求进行随访工作，对2型糖尿病患者进行健康教育，进行生活方式指导，促使糖尿病患者的血糖保持在正常范围。
十四）儿童牙病科实习总结
作为一名实习生，我有幸在一家脑病科的医院进行了为期三个月的实习。这段时间里，我亲身经历了医学的奇迹与挑战，见证了医疗团队如何与患者共同努力，帮助他们重返正常生活。在这篇文章中，我将详细记录自己的实习经历，为大家介绍脑病科的日常工作和挑战。
让我来介绍一下脑病科的基本情况。脑病科是一个专门治疗脑部疾病的医学部门，主要负责诊断和治疗脑部功能异常、脑损伤、脑血管病等疾病。在脑病科工作的医疗团队主要包括医生、护士、康复师、心理咨询师等专业人员。
每天早上，都要参加医疗团队的例会，讨论前一天的病例及患者的治疗计划。这个例会是医疗团队协作的重要环节，共同讨论病情，制定出最佳的治疗方案。作为实习生，我能够在这个过程中学到很多关于脑病的知识和处理方法。医生们耐心地解答我的问题，并对我的提问给予充分的回答，这让我学到了很多在课堂上无法学到的实践经验。
在病房工作时，我主要负责观察患者的病情变化，记录相关的生理指标，并协助医生进行基本的治疗操作。有时候，还需要帮助患者进行一些日常活动，如喂饭、翻身等。每个患者都需要特殊的关心和照顾，这要求保持细心、耐心和同情心。虽然有时工作很辛苦，但看到患者的康复进展，的努力得到了回报，这让我感到非常高兴和满足。
除了临床工作，我还有机会参与一些科研项目和学术讨论。这些活动加深了我对脑病理学的理解，并帮助我学习如何进行科学研究和论文撰写。脑病科是一个前沿的学科领域，不断有新的研究成果被发现。参与这些讨论和项目，让我感受到医学的无穷魅力，也进一步明确了自己的职业目标。
在实习期间，最大的挑战之一是面对患者和他们家属的情绪和心理。因为脑病通常会导致认知和情绪的改变，患者和家属常常会感到沮丧和困惑。在这种情况下，需要运用心理咨询技巧，帮助患者和家属缓解焦虑和抑郁。这对我来说是一个非常有挑战性的任务，但也让我学到了如何与患者建立良好的沟通和信任关系。
我的实习脑病科经历是丰富而难忘的。通过这段时间的学习和实践，我深深地意识到脑病患者的需要和困境。我将继续努力，不断提升自己的专业能力，为脑病患者提供更好的医疗服务。
实习脑病科总结文章的长度已经超过1000字。如果你还有其他问题或者需要更详细的内容，可以随时告诉我。
十五）儿童牙病科实习总结
这周是我在脑病科实习的第一周，经历了很多新鲜而有趣的事情。我要详细、具体且生动地描述这个周记，来记录我实习的点滴感受和成长。
第一天早上，当我走进脑病科医院时，弥漫在空气中的气味让我有点吃惊。我闻到了一种酸溜溜的味道，伴随着一丝淡淡的药味。护士长带领我们参观了整个病房，介绍了各个区域的功能和卫生要求。我被分配到了顶楼的神经监护室，负责观察和记录患者的情况。
第一个病人是一位中年男子，他被送入监护室后神志不清，不断挣扎着企图摘掉自己的导联。我第一次面对这样的患者，感到有些手足无措。我连忙呼叫其他护士前来协助，同时试图用温和的语气与他交流。不过，他毫无反应，只是不断地低声呢喃着。我明白这种情况需要稳定患者的情绪，于是我和他讲述了一些轻松的笑话，渐渐地，他的表情有了变化，似乎稍微平静了一点。这个经历让我懂得了陪伴和耐心对病人的重要性。
在接下来的几天中，我见到了很多不同类型的脑病患者。有些患者因为脑炎或中风而导致动作不协调，需要我们的帮助来进行日常生活的各种活动。有一位老人，因为中风导致半身不遂，我们每天要帮他洗澡、更换衣服和转移体位。我和另一位护士一起完成这些任务，虽然是辛苦的工作，但是看到老人因为我们的帮助而笑容满面，心里感到很欣慰。
还有一位年轻女子，她患有癫痫，每天都要服用药物控制发作。我注意到她情绪比较低落，经常一个人静静地坐着。于是我主动和她聊天，关心她的近况。她向我诉说了她在朋友圈中遭受到的歧视和排斥。我告诉她，她并不是一个人，我们医护团队将一直关心她，并且鼓励她参加一些关于癫痫和心理辅导的社群活动。她的脸上露出了一丝微笑，我想这或许是我在这个实习中最让我感到欣慰的一刻。
除了面对病人的挑战，我还要不断学习医学知识。每天下班后，我会花时间阅读有关脑病的文献和参考书籍，以增加自己的专业知识。同时，我也参与了一些病例讨论和医生的座谈会，从中学习和交流经验。这些机会让我更加深入了解脑病的治疗和护理，同时也提高了我的专业能力。
这周的实习经历让我在脑病科领域有了更直观的了解，也让我真切地感受到了医护人员的责任和艰辛。在与病人的接触中，我懂得了陪伴的重要性，患者的每一个微笑都是我最大的动力。我深深地感受到，从事医疗工作是一种伟大而有意义的事业。
通过这次实习，我更加坚定了我的职业选择。我将继续努力学习，为将来成为一名优秀的脑病科医生而奋斗。我相信，只有不断提升自己的医学素养和情感关怀，才能更好地为患者服务，缓解他们的病痛和困扰。
十六）儿童牙病科实习总结
艾滋病科医生一直以来都扮演着非常重要的角色，他们不仅是患者的信任对象，也是推动艾滋病研究和预防工作的中坚力量。在过去的几十年里，艾滋病科医生们为了减少艾滋病的传播、提高患者的生活质量，做出了巨大贡献。在这篇文章中，我将详细介绍艾滋病科医生的工作内容，并总结他们的职责和挑战。
艾滋病科医生的主要工作是诊断和治疗艾滋病患者。他们必须能够准确识别艾滋病毒感染，并根据患者的病情制定个性化的治疗方案。常见的治疗方法包括抗逆转录病毒治疗（ART）以及辅助疗法，如抗病毒治疗、营养补充和心理支持等。为了确保治疗的有效性和安全性，医生还必须密切监测患者的病情和治疗反应，并根据需要进行调整。
除了直接的治疗工作，艾滋病科医生还负责预防艾滋病的传播。他们向患者和公众提供相关的教育和宣传活动，传播艾滋病的预防知识，如正确使用安全套、注射器消毒等。医生还积极参与社区项目，组织实施艾滋病病毒检测和筛查活动，并提供咨询和支持。他们的目标是通过教育和宣传提高公众的意识，降低感染率，保护公众的健康。
艾滋病科医生还需要积极参与与艾滋病相关的研究和临床试验。他们与药物公司、研究机构和其他医疗专家合作，共同开展新药和治疗方法的研究。这些研究有助于改进现有的治疗方案，寻找更加有效和安全的药物，并为艾滋病患者提供更好的治疗选择。
作为艾滋病科医生，面对的挑战不可忽视。首先，他们常常需要面对艾滋病患者的心理和社会问题。艾滋病的诊断对患者而言可能是一个巨大的打击，他们需要面对恐惧、焦虑和社会歧视。因此，医生在治疗过程中需要非常敏感和体贴，提供情感支持和建议。其次，医生在艾滋病治疗过程中需要与其他专业人员密切合作，如营养师、心理学家和社会工作者等，以提供综合性的治疗方案。这需要良好的团队合作和沟通能力。最后，医生还需要面对艾滋病的不断变异和抗药性的挑战，不断更新自己的知识和技能，保持学习的态度。
总而言之，艾滋病科医生是社会公众的守护者，他们通过诊断和治疗艾滋病患者，预防疾病的传播，以及积极参与研究和教育工作，为公众的健康和福祉做出了重要贡献。但是，他们也面临着诸多挑战，需要不断学习和提高自己的专业技能。相信在科技不断进步和医疗条件的改善下，艾滋病科医生在未来将继续为艾滋病防控事业做出更大的贡献。
十七）儿童牙病科实习总结
我在从事护理工作的时候能够严格要求自己，认真做好护理工作也是对患者的负责自然要予以重视，所以我在过去的一年里能够兢兢业业地做好护理工作并获得了护士长的认可，护理工作虽然辛苦却在患者得到痊愈的时候让我感到很高兴，选择从事这份工作也是为了救治更多的患者从而让我十分重视，回顾护理工作中的表现让我对这一年完成的各项工作进行了总结。
能够严格按照三查七对以及无菌操作的制度来履行护理人员的职责，对护理工作的完成提出严格要求是很有意义的，至少这样能够让我对护理工作更加细心从而更好地照顾患者，而且对于患者的康复来说护理工作的完成是不可缺少的，所以我能够遵循三查七对的原则并在工作中严格要求自己，按照规范做好护理工作既是对自己的负责也是为了患者尽快痊愈，另外我在协助医生开展诊疗工作的时候也会按照无菌操作的要求，这样的话能够通过相互间的配合从而让患者尽快脱离危险。
通过巡视与体检来了解患者的病情变化并进行相应的记录，为了尽到护士的职责所在导致我会对各个病房进行巡视，主要是查看患者的身体状况并进行量血压以及测体温之类的体检，这样的话能够准确判断患者的病情变化以便于及时通知值班医生，为了让患者配合治疗导致我也会为对方进行心理辅导，对我来说这方面的努力也是为了加深对患者病情的了解以便于展开下一步的护理工作，而且对于病例的填写也能及时做好并进行相应的反馈，在交接班之前只相互说明工作中的情况以便于及时进行处理。
做好药品的保管以及调配工作从而为患者进行治疗，一方面我要按时督促患者吃药并进行打针，另一方面则是对药品进行保管以便于有需要的时候能够随时领取，而且当医生展开诊疗工作的时候也会根据需求准备好药品和医疗器械，一直以来我都能够根据科室的要求来严格开展护理工作，每周例会上也有针对护理工作中的问题和同事们积极探讨，共同将所在的科室建设得更好从而帮助更多患者得到康复，在我看来这便是护士的工作目标并需要在以后争取实现。
能够在工作中得到护士长的照顾与支持让我感到很庆幸，我也要珍惜在医院从事护理工作的机会并努力将其做好，总之我会严格要求自己并争取在明年的护理工作中做得更好。
十八）儿童牙病科实习总结
要是问大家这年头做什么事最不容易，我想大概十之八九会说看病最不容易。这话不假，看看那些大医院，哪一家不是人满为患？看病难、看病贵，医生态度差，这似乎已成为大家的共识。这不，阿祥就遇到这么一回。
俗话说牙疼不是病，可疼起来真要命。阿祥这几天突然就患了牙疼，起初还只是隐隐作痛，到了后来竟然是疼痛难忍，半边脸都肿了起来，饭吃不香，觉睡不好，上班也是无精打采的。没奈何，阿祥只好向领导请了半天假，到医院去看牙。
这是一个阳光灿烂的下午，阿祥来到医院，先在门诊挂号，然后上到五楼，找到了牙科。门口端坐着一位年轻的护士，一身素洁的装束。阿祥递上病历，那位护士接过来，看也不看随手丢到桌子上，对阿祥说：“在凳子上坐着等吧。”还没等阿祥转身，她嘴里又嘀咕了一句：“今天是怎么了？这么多看牙的，好像全国人民都牙疼！”阿祥朝里一看，可不是嘛，走廊上几排长椅都坐得满满当当，阿祥想坐也没空位置了，只好站着等。
这期间，隔壁一个病房的护士跑过来和这位护士热烈地聊了起来。阿祥站在窗户边，斜倚着窗台，有心无心地倾听着她俩的闲聊。这位说：昨晚看电视了吗？张靓颖唱歌。那位接茬：看了看了，她穿的那件毛衣好漂亮哟。这位又说：可不是嘛，我也看中了那件毛衣，浅浅的粉红色，穿在她身上真是合身呀！那位搭腔：我们这儿都没看到卖那款式的，要不晚上到街上逛逛？这位说：行啊，下了班就去。两位护士旁若无人地聊着歌星张靓颖的毛衣，而牙科病房里却大门紧闭，阿祥等了好长一会儿，只出来了两位。走廊上的椅子依然人满为患。再要这么等下去，不知道等个猴年马月，于是阿祥打了退堂鼓，上前对护士小姐说：“打扰您，请问一下，今天人太多，我明天来行吗？”那位护士美眉抬头看了阿祥一眼，十分大度地说：“行啊，明天早点来，不用挂号了，直接来排队，给你点优惠吧。”“好咧，谢谢，真不好意思，给你添麻烦了。”于是她从那厚厚的一摞病历的最底下抽出阿祥那一份，丢给了他。阿祥一把抓起病历，落荒而逃。
第二天，阿祥又向领导请假，还不到上班时间就赶到医院。门诊部的大门还未开，但已有五六位病号等在门前了。过了一会儿，几位医生护士三三两两地来开门，然后在大厅里点名，门诊的领导再说几句工作重点和注意事项，之后他们回到各自的科室，又是擦桌子，又是烧开水，又是整理医疗器械。直到8点半，还是昨天那位年轻漂亮的护士开始叫号，阿祥记得昨天来时牙科有六位医生，可是今天来时却只见到三位，向护士询问，她说一位医生去学习了，一位家里有点事要晚点来，还有一位今天休息。阿祥虽然来得早，但在这里已排到5号了，他只能等第二批。那位叫号的护士看来今天心情不错，她十分客气地对阿祥说：“请稍等一下，很快就轮到你了。”
“稍等”的过程中，有两位身着白大褂的人带着熟人过来，与那位护士低声耳语了几句，于是他们得以不用排队直接进门。看着他们鱼贯而入，阿祥及身后的人只能怒目而视，却是敢怒而不敢言。看看表已是9点10分，终于那位护士叫到了阿祥。阿祥响亮地回应了一声，然后起身雄纠纠地走进门去。
一位医生戴着遮住半个脸的大口罩，含糊地向阿祥示意，让他坐在诊疗椅上，问他哪里不舒服。阿祥连忙张大了嘴，用手指给他看。那位医生点点头，用一把闪着金属光泽的小镊子摆弄着阿祥的牙，说是被虫蛀了，然后十分麻利地在阿祥嘴里捣腾了一阵，告诉阿祥，现在已经发炎，先吃点药，等消炎以后才能进行治疗，主要是修补那个被蛀的孔洞。阿祥问：那什么时候再来？医生说：得等一周时间，下周再来吧。然后医生又进一步提出建议：另外，你这牙有很多结石，建议你来洗洗牙，给你清洁一下，这样有利于保护你的牙齿健康。阿祥说：行啊，全听你的。医生笑了笑，说：洗一次牙要100元，这全看你自愿，我们没有强迫说非做不可。阿祥心里嘀咕着说这么贵！可脸上却赔着笑说：自愿自愿，全是我自愿的。
医生笑着点点头，然后在阿祥的病历上用草体字疾书。阿祥站起身，刚想走，突然又坐下了：医生，不好意思，我上面这颗牙也有点痛，麻烦你看一下。
那位医生转过脸，脸上的笑容消失了，他一本正经地对阿祥说：我们这里有规定，挂一次号只能看一个牙，你再去挂一个号来，我才能给你看。
阿祥一听，立时像泄了气的皮球，不再言语。
阿祥越想越觉得郁闷，回家把这事给老婆说了。老婆一听，冷笑一声：“你以为现在看个病那么容易？你没看报纸上都说看病难！这样吧，你那几颗破牙就交给我处理。”
说来老婆的办事效率还挺高，没过几天，老婆下班回来对他说：“你看牙的事我给你摆平了，上班时跟同事说了声，同事又找了她的同学，她那位同学正好有一位同乡是牙科医生。下午4点钟我带你去找那牙医。”
于是阿祥下午又请了假，早一点离开单位，先是赶到老婆的单位。老婆带着他与那位同事来到医院。阿祥一看乐了：这不是前几天自己来看牙的那个医院么？老婆同事的同学已等在门口，一行人互相介绍之后，那位同学没说二话，十分干脆地对阿祥说：“我们一起去找我的同乡李医生吧。”于是阿祥和这位同学又登上五楼来到牙科，那位同学对门口的护士说：“我找李医生，大李。”护士点点头，让他们进去了。她对阿祥还多盯了两眼，阿祥知道她已认出自己了，朝她露出了灿烂的微笑，上次来时她们还在谈论张靓颖呢。
真是无巧不成书，你猜怎么着，老婆那位同事的同学的同乡，就是他说的大李，正是上次给阿祥看牙的医生。那同学上前叫了声：“大李！”李医生抬起头，向他们点点头。那同学指着阿祥说：“这位就是我的朋友阿祥，来看牙。”大李冲他们热情地微微一笑，说：“稍等一下，我这里先处理完了，马上给你看。”
阿祥打量着周围，还是那间屋子，还是那些摆设，还是那几位医生，不过上次来和这次来心情倒是不一样了。上次来时心中忐忑不安，而这次则是成竹在胸了。
等了十来分钟，李医生给那位病人看完了，他收拾好器械，招呼阿祥，于是阿祥又坐上那熟悉的椅子，李医生给他认真检查一下，上上下下每一颗牙都仔细看过，然后对阿祥说：“你以前有没有看过牙医？”阿祥点点头，没敢多开口。李医生继续说：“牙疼最好要早点到医院来检查，你的牙已蛀得很厉害了，而且上次给你看牙的医生有点不负责，太粗心，你看看，前期的清洗很不彻底，消毒也不到位，我还得给你重新做。你千万不能大意，不要随便找个医生看看就完了。”阿祥听了他的话直点头，连声说：“是、是。”旁边那位同学也适时地说：“大李是我的老乡，很有经验的，工作可认真了，你以后直接找他吧。”李医生十分谦虚地说：“哪里哪里，都是朋友嘛。”阿祥也连说：“麻烦李医生了。”
于是李医生给阿祥重新进行治疗，这一次和上一次截然不同，全面周到，耐心细致，而且轻柔专注。
不一会儿治疗完了，李医生对阿祥说：“你一周后再来，直接来找我，不用挂号了。”阿祥就像鸡啄米似的又一阵点头。末了李医生说：“你的病历呢？我要记一下。”阿祥从口袋中掏出病历，李医生十分熟练地翻开，先看以前的记录，发现竟然是他自己的签名。他一怔，抬头看了一眼阿祥，阿祥满脸含笑也看着李医生。只见他没再言语，随手翻开新的一页，先是沉吟半晌，继而龙飞凤舞地写下了几行草体字，阿祥看了许久仍一头雾水……
十九）儿童牙病科实习总结
今年暑假，我有幸进入一家知名公司进行暑期实习，成为了实习小科。通过这段时间的实习经历，我不仅掌握了一些实践操作的技能，还领悟了职场中的人际关系和团队合作的重要性。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我的实习经历。
实习小科工作的主要内容是协助项目经理进行市场调研和数据分析。在接手第一个项目的时候，我感到有些畏惧，因为那是我第一次真正接触市场调研的工作。项目经理非常耐心地指导我，帮助我顺利完成了项目。在这个过程中，我学会了如何制定调研问卷、如何正确采集数据以及如何分析和解读数据。通过参与多个项目，我逐渐掌握了市场调研的方法和技巧，提高了自己的分析能力。
除了市场调研，我还承担了一些日常工作，比如整理文档、参与会议记录等。尽管有时这些工作看似琐碎，但我深刻理解了工作的细节和流程对整个团队的重要性。我努力保持高效率，准确地完成每一项任务，以提高团队整体工作效率。
在实习期间，我积极与同事们交流合作。我们每天都有固定的工作会议，在会议中我可以了解其他同事的工作进展情况，并向他们请教经验和技巧。我发现与同事们互动交流不仅提高了我们的工作效率，还加深了彼此的了解和信任。我还在公司举办的团建活动中与同事们加深了友谊，这种合作精神和团队凝聚力对于实习小科的顺利发展起到了积极作用。
实习不仅是工作，还是自我提升的过程。通过参与各种培训课程，我学习了很多与实践工作相关的知识和技能。比如，我了解了如何与客户进行有效的沟通，学会了使用一些专业软件和工具。这些知识和技能的积累不仅使我在实习过程中更加得心应手，而且为我的未来职业发展奠定了扎实的基础。
在整个实习期间，我还发现了一些自身的优点和不足。我注重细节，能够仔细分析问题并给出解决方案。我具有良好的沟通能力，能够与团队成员顺畅交流。在时间管理方面，我还有待提高，有时容易拖延任务。这使我意识到时间管理是一个持续改进的过程，我决心在今后的学习和工作中更加注重时间管理，提高自己的效率。
小编认为，这次实习经历给了我很多宝贵的机会，让我更好地了解了职场中的各个方面。通过实践，我不仅学习了理论知识的应用，还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。这段时间不仅让我感受到职场的挑战，也让我对未来的职业发展有了更明确的规划。我深知要成为一名优秀的职场人士，需要不断学习和提升自己，我会继续努力，为我的职业道路奠定坚实的基础。
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