孝道文化致词(合集19篇)
发表时间：2018-04-27孝道文化致词(合集19篇)。
〘一〙孝道文化致词
各位领导、各位来宾、观众朋友们：
大家晚上好！
今晚，我们欢聚在下坊村小学，共同观看农民文化节文艺会演。首先，我代表镇党委、镇政府对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
首届“农民文化节”是我县精神文明建设的`一个重要内容。我们镇党委、镇政府积极响应县委、县政府“文化强县”的战略目标，几年来，持续加大在文化事业和精神文明建设方面的投入力度，积极扶持各村建设基层文化俱乐部，培养文艺人才，活跃农村文化，推动乡风文明，取得了可喜可贺的成绩。到目前为止，我们已经建成了祠堂里，给老百姓生活带来了欢乐。村，建成了文化广场，有文艺队伍五、六支，每到农闲时节，村里鼓乐齐奏，热闹欢腾。下坊村很早就建成了文化俱乐部，各种活动正常开展。村上半年还组队参加了市农民文化节展演，获得了三等奖。今年，我们还将新建3个基层文化俱乐部，使一半左右的村都有活动场所和文艺队伍。
“农民文化节”就是要让农民唱主角，让农民演，让农民乐。即将开始的这台晚会，得到了各村大力支持和热情参与，下坊村主动承担了场地和接待任务。村农民排炼了很多节目，还要求到县里参加演出。听文化站的同志说，今晚有好几个节目还是我们村民自己创作编排的。这些都充分说明，富裕起来的农民在享受文化方面的要求正日益提高，农民的生活状况和精神面貌在发生悄然而可喜的变化。
我希望我们镇村两级干部一定要以高度的政治责任感和历史使命感，围绕中心，服务大局，加强团结，带领人民全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。广大党员特别是党员领导干部一定要以饱满的热情和务实的作风，恪尽职守，认真负责，勤奋工作，扎扎实实把工作做好，以实际行动迎接党的。
最后，预祝镇农民文化节文艺会演取得圆满成功，并祝全镇人民家庭幸福、身体健康、事业有成。
〘二〙孝道文化致词
第二届“重拾传统 追忆经典”
——商学院社联母亲节活动
活
动
方
案
社团联合会
二○一一年五月
第二届母亲节活动策划书
一、活动主题
母亲节---你知道她的到来吗？
二、活动背景
和爸妈呆在一起的时间太久了，血浓的情感也会归于平淡，因而生活中的一些细节却被遗忘了，父母的笑容少了，话语也少了，也许我们该抓住这个机会，挽住搁浅的父子情、母子情。
三、活动目的促进大学生与父母的交流，使淡忘和不被重视的父母重新进
入我们的视野。
四、活动时间
上篇：4.18——4.30
下篇：5.3——5.15
五、活动举办单位
主办：商学院学院团委
承办：社团联合会
六、参赛对象
在籍大
一、大二学生
七、活动安排
1〕第一阶段（问卷调查阶段）4月20号至4月21号
以班级为单位进行孝道文化主题活动，我们将根据各班级人数发放孝道问卷，而且会在路上，自习教室，图书馆随机散发问
卷调查，请每位同学认真答题。我们将根据大家的答题情况，把统计结果做成图表，进行客观而公正的分析，并帮助大家找出原因。
2〕第二阶段（孝道文化周）
系列活动：
1．母亲节贺卡制作大赛----把爱镌刻（4月21号—
5月3号）
以“我爱您，母亲”为主题，征集优秀贺卡，表达对母亲的深情；要求所有贺卡均为自己亲手制作；比赛设“最佳创意奖”若干名，并颁发相应的奖品和证书。
2.校园版“非常6+1”初赛（4月28号晚六点）
3．母亲节DIY祝福----把爱说出来（5月4日中午）
在宿舍楼下摆展台，把前一天的自制的贺卡展示出来，同时
再通过宣传的方式让同学和游人在便贴上写下对父母及家庭的祝福，表达出他们平时羞于开口的话语，并同时让他们在便签上留下母亲或者父母的手机号码，我们会安排专门的工作人员发到母亲手中。如果没有手机的父母，我们会以成本价卖贺卡给他本人，然后帮他免费寄回家。
4．草坪视频展（5月4日晚八点）
两边的校区同时用投影的方式把我们自己征集的有关母亲
和自己的照片以及映像扬州城——让志愿者“飞”的图片以“寻找你的足迹”形式展现出来。（其中穿插活动，但互动未定）
5．校园版“非常6+1”（5月8号）
以班级为单位，进行组队。比赛分为两个环节：
初赛是孝道文化题，内容涵盖古今中外有关；决赛包括才艺展示，情景再现，现场学生家长互动题，在活动现场以问答形式询问同学关于父母的细节题目，然后电话联系其父母，询问答案的正确性。答题环节中穿插嘉宾朗诵歌颂母亲的诗歌。
6．第三阶段：后期成果展示（5月9号至5月15号）
将书面形式的问卷调查结果和活动照片放在一起，以海报和展板的形式展现出来。
〘三〙孝道文化致词
2020年企业孝道文化建设工作汇报材料
近年来，公司以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“弘扬孝道文化、继承传统美德”为目标，将孝道文化建设与公司企业文化、精神文明建设等各项工作深度融合，大力推进孝道文化进机关、进基层、进所站，进社区(村街)，为公司的高质量发展营造了和谐、稳定的良好氛围。
一、近两年推动孝道文化建设工作成绩
(一)加强思想教育，筑牢孝道文化建设根基
公司将对孝道文化的学习作为一项重要工作任务来抓，引导广大职工深刻学习领会孝道文化建设的重要意义，提升孝道文化在公司的知晓率、覆盖面。班子带头学。充分发挥班子示范引领作用，将孝道文化学习纳入公司党委理论学习中心组学习篇目，围绕中华传统孝道文化、故事典籍等内容开展集中学习、专题研讨。全员共同学。坚持集体学习与个人自学相结合的方式，列出孝道文化重点学习书目、自学清单，明确学习重点内容。鼓励广大党员用好“学习强国”、“国网党建”等学习的平台，让孝道文化植根于职工心中，成为自觉行为规范。创新载体学。充分利用公司楼道走廊、宣传栏等载体，制作孝道文化宣传展板X块、楼道张贴孝道文化小故事X处，全方位宣传展示孝道文化，在公司上下营造浓厚氛围，推动人人知晓孝道文化，践行孝道文化。
(二)坚持深耕厚植，强化孝道文化建设成效
将孝道文化建设与公司企业文化建设、文明单位创建等各项工作紧密结合，厚植孝道文化独特优势，在公司凝聚起了明礼知耻、崇德向善的强大正能量。主题活动暖温度。着重围绕“家”字做文章，将孝文化拓展至每名职工家庭，先后组织开展了“孝道家庭评选”、“孝行十个一”、“安全家书”征集等主题实践活动，引导公司广大职工及其家属时刻牢记孝心、践行孝行、遵守孝道，使其父母感受到孝的温暖、使其子女做好孝的传承。道德讲堂树标杆。用好用实“道德讲堂”这一教育主阵地，对外学习了感动中国十大人物——“最孝女儿”朱晓晖等人的先进事迹，对内挖掘、选树出了一批孝道典型作为道德宣讲员，并通过现场宣讲、座谈交流等形式，分享孝道体会，传播孝道文化，引导广大职工比学赶超，争先行孝。尊师重道聚合力。将孝道文化融入公司“师带徒”人才培养模式当中，使“师道”与“孝道”相辅相成，组织新入职职工与老职工签订“师徒协议”，举办拜师仪式，在使新职工懂得感恩的同时，增强业务技能水平，夯实人才梯队建设，为公司的发展提供人才保障，汇聚发展合力。
(三)注重示范引领，彰显孝道文化建设品牌
在做好公司孝道文化建设的同时，坚持“走出去”，切实发挥“省级文明单位”的示范引领作用，将孝道文化建设成果向社会延伸，不断彰显公司孝道文化建设品牌。坚持孝道文化与志愿服务相融合。依托党建服务品牌创建，组织公司共产党员服务队深入县敬老院、光荣院等场所开展“敬老、爱老”志愿服务活动，为老人们送去了米面油等生活必需品。同时，立足自身行业特点，义务为辖区孤寡老人检查电力线路X余人次，更换老旧线路、设备X余处，切实保障了老人们的安全、可靠用电。坚持孝道文化与共建社区(村街)相融合。为X个共建社区、X个共建村街制作安装孝道文化相关宣传展板X余块，发放孝道文化经典故事、名人名言宣传单X余份，协助村街将践行孝道文化人员列入乡贤人员名单，让“百善孝为先”的优良传统根植于社区(村街)居民心中，使弘扬孝道文化、共建和谐社区(村街)成为主旋律。
二、今后工作安排
下一步，公司将以“三城同创”为契机，严格落实县直机关工委《关于孝行机关建设的实施方案》要求，进一步弘扬孝道文化、传承孝道文化、延伸孝道文化，为孝道之乡创建工作作出积极贡献。一是培育孝道文化浓厚氛围。在学习孝道文化的基础上，精心设计、规范公司硬件建设，巧妙植入孝道文化元素，灵活运用新媒体传播平台，全方位、立体式宣传孝道文化，使广大职工耳濡目染，化心践行。二是丰富孝道文化人文内涵。通过开展形式多样、内容丰富的孝道主题特色活动，大力宣传、选树孝老爱亲模范事迹，引导广大职工践行孝道，提升素养。三是促进孝道文化创新传承。把家庭道德、儿女孝道等尊老、孝亲作为职工思想道德建设的重要内容，纳入研究课题，坚持传承与创新并重，持续推动孝道文化在公司创造性转化、创新性发展。四是延伸孝道文化建设成果。紧密结合社区(村街)共建、志愿服务等活动，将公司孝道文化建设成果向外延伸，进一步扩大公司孝道文化建设影响力、感召力。
三、存在的问题与建议
深入分析公司孝道文化建设，主要还存在孝道文化传播载体缺乏创新，与公司职工日常生活、中心工作融合不够紧密两个方面的突出问题。
四、对孝道文化建设的认识
孝道文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，渗透到了几千年来中国社会生活的方方面面。今天，中国社会已经进入老龄社会，从当前的社会现状出发，弘扬孝道对建设社会主义精神文明，构建和谐社会、和谐企业、和谐家庭都有着重大的现实意义。对孝道文化建设主要有以下几个方面的认识：一是修身养性。从个体来讲，孝道是修身养性的基础。通过践行孝道，每个人的思想道德可以不断完善。二是融合家庭。从家庭来说，实行孝道，可以长幼有序，规范人伦秩序，促进家庭和睦。三是报国敬业。孝道推崇忠君思想，倡导报国敬业，虽然其对国君有愚忠的糟粕，但蕴藏其中的报效国家和爱国敬业的思想则是积极进步的。四是凝聚社会。孝道的思想可以规范社会的行为，建立礼仪的一些制度，调节人际关系，从而起到了凝聚社会的积极作用。五是塑造文化。中华民族文化博大精深，但孝道的思想和传统始终统领着几千年中华民族文化的发展方向。中华民族文化之所以经久不衰，成为古代世界文明延续至今的唯一的古文明，其根本原因也在于孝道文化。
〘四〙孝道文化致词
作为子女，我们肯定要孝敬我们的父母，他们给了我们生命，给了我们无私的爱，把他们的一切都给了我们，我们又有什么理由不去孝敬他们，做一个孝子呢?
就是在那一刻，我才真正懂得了孝敬父母的真谛！
自我们懂事以来，我们始终在学会懂得。例如：懂得感恩、懂得帮忙别人、懂得敬重师长……还有最重要的就是要懂得做人的道理。不过，我却迟迟才学会懂得去好好的孝敬我的父母！
从小到大，我总是听到爷爷奶奶对我说：“你长大以后，肯定要孝敬你的父母，做一个孝顺的乖孩子！”爷爷奶奶这么说，邻居邻居也这么说，连教师们也都这样的教育我们。可是，我竟始终都很迷惑，心想：为什么我要孝顺他们呢，父母用得着让我们去孝顺吗?可是，直到这么一天，我才最终明白了为什么我们要孝顺生我养我的父母了！
那时，我还在读小学五年级，作业每天多的是满天飞，真是怎么做也做不完。一天，老是仍是布置了大量的作业，我以做完劳动就马上快马加鞭的赶回了家，开头奋笔疾书的坐了起来，妈妈渐渐的.把饭菜拿进来，当心翼翼的放在书桌上，轻轻的摩挲着我的头，关切的询问我：“孩子，慢点做，先把饭吃了吧，等会儿给你泡杯茶，别心急，妈等着、陪着你。”我听了这番话，立刻一股酸劲儿涌上我的心头，我想哭，但忍住了。只是悄悄的吃着饭。“十点了”“十点了”闹钟又叫了起来，我还在为三道题伤脑筋，这时，我已很困了。妈妈说：“你先去睡吧，我来帮你想把！”我直点头倒在床上一忽儿睡着了。两点整，我无意中醒了过来，观察书房的大灯还开着，心想：妈妈不会……
想到这，我冲了进去。只见妈妈悄悄地卧在书桌上，身上不时地打着冷颤，我二话没说，拿了件外套披在了妈妈的身上，妈妈被惊醒了，说：“你怎么又起来了，我算出来了……！我一下子抱住了妈妈，始终强忍在心中的眼泪最终不禁哗哗的流了下来，我抽泣着说：“妈妈，你为了我，明天还要上班，你只是帮我想题，却让我先去睡，自己趴在桌上睡着了，我……?”我一时间突然说不出话来了，妈妈却笑着劝慰我说；“我是你的妈妈嘛，固然要好好爱你、呵护你啦，傻孩子！”
我此时最终挤出一句话：“妈妈，我以后肯定要永久孝敬您！”我们就这样紧紧地抱在了一起。久久没有松手！
〘五〙孝道文化致词
传承舜帝文化，弘扬德孝文化
演讲稿
尊敬的各位领导：
你们好，我是六（1）班的学生，今天非常荣幸能站在此处，说一说自己对孝德的一片感言。随着历史的发展，虞舜先帝的身影虽然早已离我们而去，但是他的精神却悄然演变成了一种文化，这种文化已经深深地扎根在每一块充满希望的田野里，播洒在我们每一座绿水环绕的村落里，也沉淀在我们每一个莘莘学子的心田里，那就是大爱无言，大“孝”至亲的孝文化！
从古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌”的远见；孝是沉香不怕艰难险阻，排除万难一定要救出母亲的赤子心；孝是蒋相村孝媳虞蓉，不离不弃，照顾瘫痪婆婆的执著心；所以无论什么时候，孝都不会过时！
有人说，你可以不用做一个成功的人，但是你至少要做一个孝顺的人。的确，失去了孝，就好比人已失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，更何谈顶天立地、闯出一番天地呢？所以感恩父母便是我们走向成功的第一站。请想一想是谁用遒劲的手臂，为我们撑起一片遮蔽风雨的天空？是谁赠我们傲翔的双翅，为我们输送实现梦想的勇气？是谁用含辛茹苦的汗水，为我们浇灌幸福的家园？那就是我们的父母，我们伟大的父母。当我们渐渐长大，已不再需要父母的扶搀的时候，我们怎能忘记那一双双牵挂的眼神？怎能忘记那深夜的一声声咳嗽？怎能忘记那曾经伟岸，如今却逐渐衰老的背影？怎能忘记那因日复一日翘首相望，而布满憔悴的双眼？
落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对大地的感恩，白云在蓝天中飘荡，那是对蓝天的感恩。我知道，孝不仅是一种文化，更应该是一种行动。我们作为21世纪的学生，更应该把孝付诸于行动。我知道，一个行动比一百次的醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多！那么，现在就让我代表九疑完小的学子们，向养育我们的父母们，关爱我们的老师们，护佑我们的先辈们，道一声：“谢谢！”（鞠躬）
〘六〙孝道文化致词
不管怎样，中国人都不能忘“本”。
“最美女教师”张丽莉在紧急情况下，推开了两名学生，自己却被车轮碾压，双腿高位截肢。不少人感叹她的举动，但也有人替她感到惋惜。对比《二十四孝》中的某些类似“埋儿养母”的极端行为，这种行为更让人尊敬。
文章中提到的有违当今社会主义所“规划”的和谐蓝图的“传统道德”如今注定要被剔除，倘若继承这些糟粕，必定会收到法院的“通知书”和“警察的手铐”。对那些垃圾道德必须剔除，毫无疑问。“三纲”，“五常”，男尊女卑，为千年后的我们描绘了一个男权社会。“裹脚”定义了当时的审美标准，那也注定要在历史发展的长河中被巨浪冲走，尽管它在某些人的脑海中根深蒂固。——正所谓“青山遮不住，毕竟东流去。”
今天的我们可以用千年后的眼光重审过去的历史事实，讽刺当时的文化糟粕，却不知道后人千年后亦会用这样的眼光打量今天我们的一切。
千年前“精忠报国”的英雄与现在骗津贴的“士兵”形成鲜明对比。过去文化的精华大都随时间的拉长减轻了质量，甚至湮灭了。
不可否认，自中国打开大门迎接外来文化的同时，我们便遭到外来文化的侵袭。新旧思想道德文化的激烈碰撞，新时代的先进文化才能占到上风，而中国本土的传统文化精华大都失去了，或者改变了最初的形态，遭到扭曲，甚至泯灭，无迹可寻。“圣诞日”“复活节”充斥店家“商战”，“七夕”演变成了“情人节”;——这是多么的遗憾。
我们承认，中国传统道德中是精华与糟粕并存，去伪存真、去粗取精就成了必然。中华上下五千年所孕育的未间断的文化精华，留传至今是一笔无法用金钱丈量的巨大财富，更是整个中华民族的骄傲，是区别于其他民族血脉的独特精髓。换言之，这就是“本”这就是“源”。
我们应用发展的眼光看待传统道德文化，衡量其思想价值，继承并发展精华，保持传统道德的内在思想形态，维护精华的本原，将它带入当今的生活实践中去，在它的基础之上构建符合这一时代的道德文化大厦。
〘七〙孝道文化致词
古人云:“善有百种，百善孝为先!”
——题记
“孝”字是由“老”与“子”这两个字结合而来，“老”字代表父母，“子”则代表着我们，因为父母随着岁月的流逝，会渐渐的老去，这时他们就需要我们这些子女的扶持，父母老了，由子女扶持着，这便是“孝”字的形成，这便是孝的体现。
其实，孝顺父母很简单，并不需要我们做出什么惊天动地的大事。对于我们而言，孝顺就是放学回到家陪父母说说话，聊聊天，你从他们的脸上看到知足;孝顺就是你给劳累了一天的父母端来一盆洗脚水，你从他们的眼中看到感动;孝顺就是你捧回奖状有时，你从他们的脸上看到欣慰;这些都是孝的体现。父母并不希望子女们回报他们多少，也不需要子女们为他们付出多少，他们的要求其实很简单，他们要的也许只是子女的幸福康健。
我曾看到过这样一则材料:一个孩子在上初中，但家中一贫如洗，父亲早逝，只有一个残疾的母亲。面对孩子的前程，为了使孩子受到更好的教育，这位母亲瞒着儿子，走出家门，在街道上用自己残疾而又瘦小的身躯行乞，为儿子挣学费，以确保儿子顺利上大学。看到这则材料，很多人怆然涕下。父母含辛茹苦抚养我们成长，为我们付出许多许多，用自己的身躯为我们铺平人生之路，为了我们的明天过得更好，而熬白了头，累垮了身体，但从不会有一丝一毫的怨言。因为他们始终爱着我们，疼我们比疼他们自己还要多得多。
“都说养儿为防老，可你再苦再累不张口”，正如歌里面唱的那样，看到父母为我们所做的一切，我们应该有所感触，我们也应该用自己的实际行动去孝顺他们，去爱他们。
善有百种，百善孝为先。从古至今，“孝”都是我们中华民族的传统美德，无论何时，我们都应该懂得以孝为先。欲先做人，必先行孝。把孝装进心中，使孝先行。
大家都知道我们的`故乡——孝感为什么是孝字当头。我们孝感在很久以前有许许多多的孝子呢，有卖身葬父的董永，还有九岁就为父亲温席的黄香和哭竹生笋的孟宗。可是现在有人说现代人早就没古代人那么孝顺了，哪有什么孝子。
我就要反驳这句话，其实孝感现在也有许多孝子，而且他们就在我们身边，只不过他们的孝心还不够感动天地，现在就跟随我一起去发现身边的孝子吧!
要说孝子，我的脑海里就蹦出了我的妈妈。我爷爷有痛风的老毛病，总是一时一时的。一个周六的早晨，我就听见妈妈对电话那边的人碎碎念，一仔细听才知道妈妈劝爷爷去医院做检查，爷爷还是那句百说不厌的话，我忙着呢，哪有时间啊，又要花钱，别乱花钱，我妈就像唐僧不停的念经，我爷爷就像孙悟空，永远都经不起唐僧的紧箍咒，爷爷只好答应了。我妈妈为了劝我爷爷也是费了不少口舌的哦。
我妈妈见爷爷答应了，便赶忙动身，生怕让爷爷在医院久等。我们坐车到了站，我妈妈只叫我和弟弟下车，头都没转过来看着我们。去医院最棘手的便是挂号，队伍不怎么长，可是一向冷静的妈妈居然说了一声“怎么这么长的队啊，要排到什么时候啊!”说完就问刚刚汇合的爷爷，这段时间哪里不舒服。
那时的我真搞不懂，爷爷跟妈妈一点血缘关系都没有，怎么就对爷爷像自己的亲爸一样好呢?整个上午妈妈没搭理我和弟弟一下，挂完号，他们就去看病了，医生在里面讲痛风需要注意什么，有哪些忌口，吃药的次数和怎么吃，妈妈就像一个小学生似的听老师讲课，我还是很小看见妈妈这么认真。中午吃完饭，本来要买一点好汤给爷爷喝，又想到爷爷不能吃肥肉，就躲着爷爷的忌口点了几个菜。妈妈今天不知怎么了，变细心了，为了节约时间，边吃边把医生告诉她的话，全部一字不漏的告诉爷爷让他记好了。回家后妈妈就累的不行了。
看到没，这就是我家的孝女，没有不服吧。看看孝感还是有孝顺的子女，我相信，孝感人一定不会辜负孝感这座城的名称。
〘八〙孝道文化致词
乔迁主持词
尊敬的各位领导、各位嘉宾、先生们、女士们、大家中午好！
俗话说：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，一处良宅双手成，一杯薄酒谢亲朋。在这充满激情的美好季节，我们怀着喜悦的心情欢聚一堂，迎来了贺秉华先生和文果英女士的乔迁之喜，承蒙东道主的厚爱，我很荣幸、更高兴地站在这里为大家讲话。
首先，我代表贺秉华夫妇及全家向在座的各位在百忙之中前来参加此次盛宴，表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎！大家都知道，人生有“四大喜”，那就是：久旱逢甘雨，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。曾有人问：人生第五大喜是什么？据专家组讨论研究，最后决定那就是新居落成乔迁之喜。今天，贺秉华夫妇就迎来了这第五大喜，可以说是可喜可贺！既然如此，我就代表在座各位向他们全家表示最诚挚的祝贺！祝贺他们从“蜗居”转入“洋楼”，更希望他们从“洋楼”进驻“高堂”！
俗话说得好：马无夜草不肥，人无横财不富。可以这样说，那些贪官污吏凭着党和人们给他的权势，一句话就能得到一栋甚至几栋别墅，而我们贺秉华夫妇作为人民的教师，可谓是情系教坛，爱洒学生，呕心沥血，既无夜草，更无横财，多年来仅凭借着那双满是老茧的勤劳之手，微薄的工资，披星戴月，省吃俭用，经过长期而艰苦的打拼才得到的。他们今天的乔迁，就是他们心和血的结晶！是党和人民给他们的回报！现如今家业兴旺，生活美满幸福，和乐安康！我想这个成绩的取得，不仅仅是他们自身努力的结果，更离不开在座各位多年来对他们的关心、支持、帮助与厚爱的结果。在此，我代表夫妇俩向你们再次表示最诚挚的谢意！并顺祝大家理想、梦想、心想、事事皆能成，公事、私事、心事、事事都称心，财路、运路、人生路、路路皆畅通，阴天、雨天、晴天、天天好心情！为了表达对大家的感激之情，贺秉华夫妇借××大酒店这块风水宝地，略备粗茶淡饭，薄酒素菜，不成敬意，还望大家多多海涵，多多赐谅。
最后再次衷心地祝愿大家虎年快乐、虎年吉祥、虎年幸福、虎年安康！交好运、发大财！日子越过越红火，人生越走越亮堂！
现在我宣布：乔迁喜宴现在开席！鸣炮！
〘九〙孝道文化致词
家风、家训是中华传统家庭教育的重要内收留，对弘扬家庭美德、晋升社会正气起到不可低估的积极作用。古人云：“人生都有双重父母。所以对双方父母都要一视同仁。百善孝为先，我家的家训就是一个“孝”字。
从小爸爸妈妈就教育我做一个孝敬的孩子。而我也老是能在他们身上发现孝的影子。记得我的老太生前的时候，我妈妈和我奶奶作为儿媳和孙媳，整天尽心尽力地伺候着。他在床上一瘫就是十年，处处都得让人伺候。到了后来，连大小便都不能自理了。有时她会忍不住在床上大小便，弄得满身满床都是。而我的妈妈和奶奶却毫无怨言，只是默默地给她洗澡，洗衣服。
记得有一年冬天，放了寒假，我回到家开心地渡过这个假期，而妈妈和奶奶可就辛劳了，由于冬天老太的衣服就更难洗了。而我老太却偏偏在这时肚子“大爆炸”，也不知怎的，就忽然拉了肚子，弄得满褥子都是，臭得要命。而妈妈和奶奶却没有诉苦，而是柔和的帮老太把衣服脱下来，一个给她洗澡，一个给他洗衣服。那时我还小，什么也不懂，看到妈妈和奶奶忙碌的的身影，就觉得很希奇：这么冷的天，这么臭的衣服，还洗它干什么？于是就跑去问正在洗衣服的奶奶：“奶奶，天这么冷，您为什么非要洗这么臭烘烘的衣服，被褥呢？”奶奶慈爱的望着我，“这是作为儿媳的天职！”她说。当时我还小，听不懂。现在一想，也许这就是孝吧。我又去问正在给老太洗澡的妈妈：“妈妈，您为什么这么当真的洗呢？一冲不就好了吗？”妈妈却说：“要当真仔细地洗，不然洗不干净的，这是一个孙媳的天职，应该的。”我当时很迷惑：天职是什么？我不懂，就去问妈妈。妈妈说：对白叟孝顺，这就是晚辈的天职。所以，你也要向妈妈一样，长大了孝敬白叟，知道吗？我似懂非懂的点了点头。
现在，我长大了，也知道什么是孝敬了。我一定也会孝敬长辈，把这个好家风传承下去的！
作为新一代的小学生，我们应牢记社会主义的核心，然后用自己的步履去践行，引导人们熟悉家风的重要性，家风正，国风兴，传承中华人民的传统美德，并将其发扬光大，树立好家风！
〘十〙孝道文化致词
古人云：滴水之恩，当涌泉相报。所以，心中有孝，才能感悟充满孝心的世界，心存感恩，才能体验生活给予我们的一切；孝心不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，它是一种发自内心的感激之心；从我出生以来，每时每刻都在父母无微不至的关心和爱护中，同时，我也学会了关爱，做有孝心的孩子。
一天，我放学回家，刚进门，就听见妈妈在呻吟，咦？妈妈怎么没去上班？我感觉不妙，奔进卧室，只见妈妈脸色苍白地躺在床上，此刻，我眼睛充满泪花，妈妈微笑着说：没事，先做作业吧，妈，怎么会没事呀，吃药没有？，待会吃我学着平时妈妈的样子，用手摸妈妈的额头，啊！好烫呀！我非常果断的说：不行，让我来吧！可是，我的脑海一片空白，该怎么办呢？突然，我想到以前我发烧的情景，于是，我跑到洗手间，用水把毛巾浸湿，拧干放在妈妈的额头上，并把温度计放在妈妈的腋下，忙完一切，我坐在床边问妈妈病情，妈把妈撑起笑着说：好多了，去学习吧，但是，此刻我心里涌起一股力量和责任，必须坚守在妈妈的身边。
在等待漫长的十分后，我一看体温计，妈呀！三十九度！我赶紧在药箱里翻出几瓶退烧药，认真地看着说明书，上面写着饭后服用，于是我决定先给妈妈做饭。妈妈曾在我发烧是，给我做了面汤，并告诉我，发烧喝面汤比较好。好！就决定做面汤，并在汤里下了一个荷包蛋，面汤的香味扑鼻而来，这时，我的肚子开始抗议了，但我忍住饥饿把面汤端到妈妈面前对妈妈说妈，先喝碗面汤吧。妈妈激动的点点头，我看了鼻子一酸，心里十分难过，愧疚，我知道，这是由于我平时不懂得关心孝敬而这次让妈妈十分感动。以前把妈妈的爱当作是理所当然的，想想看，我真不应该。我默默的想着。轻轻地舀了一勺汤，用嘴轻轻地吹了几下，感觉不烫时，才喂给妈妈喝。妈妈平时就是这样照顾我的。妈妈服了药睡下后，我一直守在妈妈的身边，给妈妈换毛巾。渐渐的妈妈的烧退了，我这才想起作业还没写，便赶紧去写作业
第二天我一早起来，就来到妈妈的屋里，问她怎么样了。她说好了，她和爸爸不停地夸我：我们的孩子长大了，回照顾妈妈了，真是个有孝心的孩子。我听了心里比吃了蜜还甜。
孝让我真切的体会到亲情的温暖，奉献的伟大。同时，我也了解孝的真正含义其实就是发自内心的关爱！
让孝串连我们的生活，让我们的世界永远充满真情！
〘十一〙孝道文化致词
“鸦有反哺，羊有跪乳”，人，身为宇宙的主宰，亦有感恩之心，感激之情！伟大的中华民族有着五千年的悠久历史，中华民族有许多的传统文化，这些传统文化博大精深。怀抱一颗感恩的心，犹如干涸的土地得到雨水的滋润；怀抱一颗感恩的心，犹如在浩瀚的海洋找到了指路的灯塔；怀抱一颗感恩的心，犹如掌握了人生殿堂的钥匙……。
古话常说：“百善孝为先。”之前并不懂得它蕴含的深意，只知道这句话。如今我已经是一名五年级的小学生了，长大了，似乎也慢慢懂得了它真正的含义。我们的父母每天早早的起床为我们端上美味的饭菜，从不抱怨。父母每天起早贪黑的挣钱，没有休息、没有假日，从不说累。父母总是竭尽全力把最好的一切给我们，让我们衣食无忧，生活得不比别人差。却从不考虑他们自己。而我们却总是像个小傻瓜，总喜欢调皮捣蛋，惹是生非，和父母拗这来；父母让我们听话学习，我们却偏偏逃课打游戏，父母让我们注意卫生不要整天脏头脏脑，而我们却偏偏把崭新的衣服弄得面目全非，父母让我们往东，我们偏要往西。我们每天总想着自己吃好、穿好、玩好。可却从不考虑是谁让我们这样无忧无虑，我们享受的这一切背后满满的都是父母用血汗挣来的辛酸。我们又怎么忍心这样随意的挥霍呢？我们又怎么好意思拿着他们的血汗钱去显摆、攀比呢？别说还太小，不懂事，曾经的我也这样，肆意地挥霍着父母的血汗，却理所应当。在这个世界上，只有父母无私不求回报的爱着我们，他们不惜讨人厌，招人烦的呵护着我们，为我们遮风挡雨。当我们渐渐成熟时，他们也渐渐的老去。所以千万不要伤了父母的心！
有一种成长叫我长大了，该做些力所能及的事了！当父母下班回家时，我能主动给他们端上一杯水，傍晚看到父母劳累时，给他们揉揉肩膀，端来热水给他们泡泡脚。一句简单的问候，一个不经意的动作，让我们向父母传达我们对他们的爱，让父母知道我们有一颗感恩、孝敬的心。其实父母需要的并不多，一个简单的拥抱、一句暖心的话语，就可以让他们忘却所有烦恼，拨云见日；其实从我们呱呱坠地那一刻，我们的喜怒哀乐便是他们的喜怒哀乐。父母只求孩子平安健康的成长。
万事德为上。孝顺，是我们中华民族传统美德重要的一翼。要想我们的民族美德传承下去，我们小学生能做的也许很少，我们不妨从身边的小事做起，把身边的小事做好，把所有的优良品行展现，大爱无疆，我们就从爱父母做起，好好和父母说话，认真倾听他们的话语。也许有一天他们老去，会听不清你说的话，会蹒跚的行走，会将饭桌弄得一片狼藉，但我们要做的是弯下腰耐心的听他们唠叨，轻轻的挽起他们的胳膊慢慢陪他们行走，看到桌子上的狼藉笑着说：没事的爸爸、妈妈，当年我小时候也曾让你们这样的费心费力。
入则孝，出则悌，谨而言，泛爱众……。从古至今，学会感恩，懂得回报，孝行天下，是亘古不变的话题，我们作为现代的少年更应该懂得孝敬长辈，报答父母的养育之恩，报效祖国，传扬我们中华民族的传统美德！
〘十二〙孝道文化致词
高中作文频道小编[夏花里的深绿木]今天给大家整理了《孝道》的优秀作文，这篇孝道共有900字，是一篇很优秀的原创作文，这篇孝道很值得大家参考和学习。
古人云：滴水之恩，当涌泉相报。所以，心中有孝，才能感悟充满孝心的世界，心存感恩，才能体验生活给予我们的一切；孝心——不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，它是一种发自内心的感激之心；从我出生以来，每时每刻都在父母无微不至的关心和爱护中，同时，我也学会了关爱，做有孝心的孩子。
一天，我放学回家，刚进门，就听见妈妈在呻吟，咦？妈妈怎么没去上班？我感觉不妙，奔进卧室，只见妈妈脸色苍白地躺在床上，此刻，我眼睛充满泪花，妈妈微笑着说：“没事，先做作业吧”，“妈，怎么会没事呀，吃药没有？”，“待会吃”我学着平时妈妈的样子，用手摸妈妈的额头，啊！好烫呀！我非常果断的说：“不行，让我来吧！”可是，我的脑海一片空白，该怎么办呢？突然，我想到以前我发烧的情景，于是，我跑到洗手间，用水把毛巾浸湿，拧干放在妈妈的额头上，并把温度计放在妈妈的腋下，忙完一切，我坐在床边问妈妈病情，妈把妈撑起笑着说：“好多了，去学习吧，”但是，此刻我心里涌起一股力量和责任，必须坚守在妈妈的身边。
在等待漫长的十分后，我一看体温计，妈呀！三十九度！我赶紧在药箱里翻出几瓶退烧药，认真地看着说明书，上面写着“饭后服用”，于是我决定先给妈妈做饭。妈妈曾在我发烧是，给我做了面汤，并告诉我，发烧喝面汤比较好。好！就决定做面汤，并在汤里下了一个荷包蛋，面汤的香味扑鼻而来，这时，我的肚子开始抗议了，但我忍住饥饿把面汤端到妈妈面前对妈妈说“妈，先喝碗面汤吧。”妈妈激动的点点头，我看了鼻子一酸，心里十分难过，愧疚，我知道，这是由于我平时不懂得关心孝敬而这次让妈妈十分感动。以前把妈妈的爱当作是理所当然的，想想看，我真不应该。我默默的想着。轻轻地舀了一勺汤，用嘴轻轻地吹了几下，感觉不烫时，才喂给妈妈喝。妈妈平时就是这样照顾我的。妈妈服了药睡下后，我一直守在妈妈的身边，给妈妈换毛巾。渐渐的妈妈的烧退了，我这才想起作业还没写，便赶紧去写作业……
第二天我一早起来，就来到妈妈的屋里，问她怎么样了。她说好了，她和爸爸不停地夸我：“我们的孩子长大了，回照顾妈妈了，真是个有孝心的孩子。”我听了心里比吃了蜜还甜。
“孝”让我真切的体会到亲情的温暖，奉献的伟大。同时，我也了解“孝”的真正含义——其实就是发自内心的关爱！
让“孝”串连我们的生活，让我们的世界永远充满真情！
〘十三〙孝道文化致词
规范“仁义礼智信”五德，是中华社会坚实的文化基础。以前每家每户的堂屋中都挂着“天地君亲师”的牌位，每个家庭都会终身敬奉。世界各个民族，没有哪个民族像中国传统文化这样。敬天地，主动顺应自然，尊敬和顺从天地造化对人类的影响；尊君，对帝王实行的使民众安居乐业的良好政策能遵从和拥护；尊师，对教诲过自己的师长毕恭毕敬，永不忘怀；尊亲，孝敬父母，关爱亲人，高度重视家庭孝道。
西方文化缺乏“孝道”这个词，没有“孝”和“悌”字的对应翻译。他们没有像中国文化这样具有巨系统和分支系统，在精神系统方面的论证和阐述可以说是粗线条式的。但这并不意味整个西方缺少“孝悌”就不具备类同性。
西方人是用“爱”字对“孝道”这个中国专有名词进行了转换，用“爱”来包罗了这个内容。西方国家，孩子十八岁以后，父母就不再监管，甚至孩子在家里帮忙做家务父母都要按劳付酬。比如，父母让孩子把房间里边打扫一下，打扫完了，孩子把手一伸：“给钱。”父母就给他几块钱，因为他劳动了、付出了。孩子付出了劳动，父母就要按劳付款，好像很天经地义。孩子超过了十八岁，父母已经没有养育责任了，子女也会很自觉地付出劳动，索取相应报酬，他们对父母是用爱心来表达自己的爱，而不是用“孝”，不是用奉养的方式，也不是用中国孝道文化系统论中的“小孝”“中孝”“大孝”“至孝”这样一个框架理念来认识“子孝”的范畴，只是用“爱”来进行解释。
西方是用“爱”的子系统感恩心来表达他们的孝意。感恩心中高度概括了“孝”与“悌”的内涵，但是并没有十分明确和细化。中国的“慈爱”和“孝顺”，构成一对和谐的整体；慈爱与感恩，同样可以构成一对和谐的整体，这是西方文化差异上的变通方法。
美国前总统罗斯福家里被盗了。一位朋友知道后写信安慰，他在给朋友的回信中写到：“感谢上帝，这个小偷只是偷了东西，而没有伤害我的性命；这个小偷只是偷了部分东西，而不是全部；第三个最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”他用感恩心进行了细致入微的分析，而且用逻辑推理方法进行剖析，找到建立自己心理平和状态的一个方式。他没有仇恨诅咒小偷，而是以一种豁达大度的胸襟处理这个事情。他没有说“真倒霉”，相反从三个方面、从不同的角度，分析出对自己良性心态进行调解的原因。面对失盗，罗斯福豁达大度，他将感恩心延伸到了对任何事物的认识，反而在坏事中找到了感恩的三条理由，这种非凡的气度，得益于他从小就获得良好的教育和培养。与道德根文化中的细致分类，有相通之处。
孝与爱，东西方的不同表现，找出东西方文化的连接点，对于了解东西方文化中孝悌与感恩心之间的关系极有帮助。复兴孝道文化，对孩子教育及早贯彻感恩心教育，这是中和融化西方文化强势进入东方文化的一种变通方法。培养孩子们感恩心的同时，将其升华到孝道文化中，对孝道文化教育的提升和增强道文化的包容性极其有帮助。
对西方类似的教育思想，我们要有一个初步认知，既看到他们的不足，也看到他们的长处，对其长处要兼蓄并储，对其不足要有明确的认知，防止以西方文化中的“不足”伤损中国文化中的“有余”。在孝道文化这个领域，在仁德这个系统当中，有非常完整的结构，在能量上可以损有余而补不足。在基本框架上，不应当用西方文化解读东方文化，不应当肢解我们的基本文化框架和教育的整体系统。
〘十四〙孝道文化致词
我曾看过一篇文章《当父母都老的时候》，文中说的是天下父母共同的心声：
当我们都老了，不再是原来的我们，请你们做儿女的理解我们，对我们有点急躁不要嫌我们整日唠唠叨叨，前言不搭后语，其实都是为了你们好！
当我们吃饭是嘴漏，把饭菜与口水流到衣服上师，你们千万别责备我们，也不要嫌我们脏，请你们想一想：当时，我们是怎么手把手的给你们喂饭的，是如何为你们擦屁股端尿。
当我们说话是，突然忘了主题，请你们给我们一点回想的时间，人老了，难免有些迟钝，让我们想一想再说。其实，谈论什么并不重要，只要你们在旁边听我们说下去，我们就心满足足了。
当我们慢慢变老，直到弯腰驼背，老眼昏花，甚至是病倒不起，请不要哀痛，这是自然的规律。你们只要能给我们送口饭，添点衣服，时常回家看看，我们就知足了。
当我们老了的时候，请多给我们一点爱心吧！当时，我们引导你们走上人生之路，如今请陪伴我们走完最终的路程。我们会回报你们感谢的微笑，这微笑中凝聚这我们对
你们无限的爱！
是的，孝敬其实并非肯定需要多少金钱，只要在力所能及的范围之内就行。而处于学生时代的.我们，能做的不仅仅是只怀有感恩之心。
落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花儿的感恩。乌鸟私情，愿乞终样。这是鸟儿的感恩。努力学习，实现幻想。这是我们的感恩。是的，其实感恩很简洁，其实孝敬很简洁。只要我们努力学习，考上大学，赢个美妙的将来，让父母以我们为傲，以我们的为荣，幸福地过完后半生，这就是对父母的孝敬，对父母最好的回报。让我们大家一起努力，一起拼搏，圆自己的梦更圆父母的梦！
比尔·盖茨曾经说过：天下不能等待的事情莫过于孝敬父母。是的，我们要珍惜时间，趁父母还健在抓紧孝敬吧，否则我们做儿女的将永久懊悔。
〘十五〙孝道文化致词
其实对于咱们这个儒莲文化，我之前就知道，由于我的女朋友是千山路小学的，她在36期的时候在这里参与过培训。她学习完之后回去跟我沟通一些收获，我开头有些不屑，甚至嗤之以鼻。我认为自己对这些问题有自己的想法，并不需要别人的教导。但是这四天的学习，让我对从前的看法有了天翻地覆的变化。
首先我应当先检讨自己。我这个人在单位和领导、同事相处比拟融洽，但是内心很急躁，有时候会和父母、朋友产生一些冲突，而且对这些冲突不以为然。通过学习我知道了，对于父母首先应当尽到孝道，特殊是我们这群年轻人，应当把孝道承传下去。
在这里我要感谢我的姥姥，我的姥姥从小把我养大，始终养到18周岁。我姥姥属于一个大家闺秀，对于“礼”教得很严。我深刻地记得，姥姥说：“一等人用眼教，二等人用手教，三等人用棍子教。”刚刚看到莲儒幼儿园的孩子特殊得意特殊聪明，让我的内心产生了自责。回想我在班级里对待我的学生，是否做到和颜悦色？是否做到他做错了给他一个改错的时机？事实上并没有做到。
姥姥还教育我吃饭要有礼。我小时候吃菜只吃自己面前那一局部，哪怕把我面前的菜挖一个小洞，我也不吃别人眼前的菜；吃完饭不能把筷子放碗上；不能说话。其实小时候做得更好一些，学着学着就学走样了。
教师上一节课提到对父母的爱。父母对我们的爱特别无私，特别包涵，反过头来，我们什么时候能够包涵一下我们的父母呢？我的.父亲已经52岁了，他的身体已经不像以前那样强健了，走路的时候，我会开玩笑说：“小老头……”感觉父母的身体在一天一天变差，可是我却没有做到我这个年纪该做的事情，每天和朋友在外面玩得很晚。我的妈妈有一些神经衰弱，我回去晚的时候她就是睡着了也会醒来，她总会说：“这么晚回来，对身体不好。”算起来，我们能有多长时间可以和父母说说话、陪他们聊谈天？每天在外面和朋友说那么多，为什么不能回家对父母再共享一下呢？其实父母特别想知道你在单位表现如何，和同事关系如何，甚至和女朋友处得如何。以前我回去也就是一句两句，这两天回家我跟妈妈聊了许多。由于家离学校比拟远，每天要早走，一年365天，我妈能有360天起来为我做早饭，但是我从来没有感谢过她。昨天走时我给她一个拥抱，说：“感谢您！”我妈还有些惊诧，可能有点适应不了。今日我又给她一个拥抱。我信任，我还会坚持下去。最终，祝福在座的各位长辈、教师的父母都能够身体安康！
〘十六〙孝道文化致词
孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。那什么是孝呢？以前我对孝的感觉是那样的抽象、空洞、不理解，自从读了《孝在我心中》，我对孝有了具体的感受和深刻的认识。
《孝在我心中》这本书生动形象地介绍了当今现实生活中许许多多感人肺腑、催人泪下的真实的孝德故事：有长跪父亲病榻恳求献肾的孝女——杨春月；有冲击奥运冠军时刻牵挂双亲的孝子——陆永；有为了给没有血缘关系的奶奶治病不惜旷课去打工的代父尽孝报恩的好学生——郭超群；有坚韧顽强天天服侍残疾在床的妈妈的八岁女孩——倪东艳……这些平凡而伟大的人们，他们可歌可泣的动人事迹，无不闪耀着人性的光辉，深深地震动了社会，在人民群众中广为传颂，被赞誉为当代的道德楷模。
从《孝在我心中》这本书中，我深刻的认识到：百善孝为先，孝，是中华民族的传统美德。失去了孝，就好比人已失去了心脏，失去了生命的价值。有孝心的人，才会顶天立地、闯出一番天地。奥运举重冠军陆永就是在“不能让父母为我担心”和“每月从有限工资中省出钱来寄给弟弟，以减轻父母负担”的孝心鼓励下克服重重困难，举起奥运冠军；郭超群把孝当作一种自己的责任和前进的动力，从十岁开始就代父尽孝报恩，用稚嫩的双肩担负起照顾“奶奶”的责任并以此为动力更加努力学习，最终考上大学……百善孝为先，孝，是做人的根本，孝，是成功的精神支柱。
孝道是我们的悠久文化和传统美德，我们应该更要孝敬父母，但有的人不孝顺父母反要父母来“孝敬”他们，在他们心中只有父母是天经地义要养他们。有的同学从来不帮父母做家务事，衣来伸手饭来张口，像一个小皇帝；父母不给零用钱就哭、闹，惹父母生气；有些同学放学时总让父母拿着书包，自己就拿着父母给的冰棍或棉花糖，让父母为他们做牛做马；父母年年给他们做生日，他没却不知道父母的生日是哪一天；甚至有些人打骂父母……
父母对我们的爱是无私的，父母默默地为我们操劳。如果你很细心，就会发现父母的脸上多了一丝皱纹，父母的头上多了一丝银发。父母对我们的爱比山还高，比海还深。所以，我们现在要好好孝敬父母，哪怕帮妈妈做做家务，给他们沏杯热茶，把好吃的留给父母吃等等。要好好学习，不辜负父母对我们的期望，长大以后好好报答父母，好好孝敬父母！
孝心无价，做人要先做到孝。孝在我心中，把我们的传统美德发扬光大。
〘十七〙孝道文化致词
古代孝顺的人，可以七尺高，侍奉父母，嘘寒问暖，冬暖夏凉。
一想到十月份怀孕就很痛苦。但它一出生，就被欢乐和痛苦的泪水遗忘了。这个人情怎么还？
他小时候生性倔强，游走于乡村和县城之间。夕阳西下，却没有回来。父母着急，在附近街道找不到。这个人情怎么还？
该看书了，送去学校，提醒他们，说再见。然而他并没有专心的偷偷摸摸，嬉笑打闹，视老师如无物。在家里，父亲训斥母亲。但我不知道他的心是不是扭曲了，非常痛苦。这个人情怎么还？
进入社会，有撞墙、作弊、阴险的人。感觉无法呼吸，挣扎。但是，家里虽然冷，父母陪着。同学会，泪流满面，是父母。我该如何支付这个人情
在古代，孟母搬了三次家，所谓什么？为孩子成就一番事业。这种人情，怎么还？
只有孝顺，才能温暖父母的心，才能服务父母，才能欢迎父母的意愿。
纵观古今，胜者必以孝为先。孝道是做人的基础，是做事的准则。
〘十八〙孝道文化致词
每天为了生计奔波，看惯了世态炎凉，看多了人间冷脸，以为自己已经没有了眼泪。看到演讲台旁的大屏幕上幼小的小女孩稚嫩的声音深情地叫着“妈妈”，“妈妈”。我的眼睛禁不住湿润了。我的孩子们也是这样“妈妈”“妈妈”的叫着我哩!妈妈,多么美妙的字眼啊!为了自己的孩子能够快乐的呼唤妈妈，那些生活的小磨难又算得了什么呢? 儿子第一次叫妈妈那天刚满四个月。做完一天繁重的工作，晚上十点多钟拖着疲惫的身子回到家。婆婆看我进门，把孩子放到床上便翘着脚坐到旁边看电视。 厨房冷冰冰的，房间乱糟糟的。年轻的我不会看脸色，一边笑着和婆婆说话，一边赶紧做饭做卫生。我幼小的儿子躺在床上，不哭也不闹，小脸一直挂着笑，眼睛一直盯着我转。我当时并不知道孩子饿了多久，只想把事赶紧做完。等我弄好饭，做好卫生，站到床前时，已经快十一点了，儿子望着我，突然叫了一声“妈妈”，然后把小脸转到一旁格格的笑，我惊讶极了，孩子才四个月，居然会叫妈妈?我惊喜地抱起孩子，儿子又冲我叫了一声“妈妈”，小眼睛里都是笑。我浑身的疲倦一下子消失了。小羊儿跪乳知道感母恩，我这么小的孩子饿着肚子，不哭不闹望着母亲欢笑，难道不是感母恩吗?这也是一种孝啊! 儿子七岁多的时候，有一天感冒，我带他去医院看病，途间路过一家花圈寿衣店。儿子远远地站住了，表情肃穆，很认真地对我说：妈妈，我以后一定会给你买最贵的花圈。我笑着握住他的小手，问他：怎么会想到送妈妈花圈呢?妈妈还要把你和妹妹养大才能死啊!儿子有些着急，望着我的脸一字一顿的说：妈妈，我是说你很老很老以后死了，我会买最贵的花圈给妈妈。我愣愣的看着我幼小的儿子，心里感动极了。我的孩子该是多么的爱我这个妈妈呀!我的孩子没有学过孝道，这么小的年龄，却已经知道妈妈去世后要厚葬妈妈，这是一种多么令人感动的孝啊!
生活的艰难磨没了我的耐心，对着一天一天长大的孩子常常口不择言，不知道儿子怎么想，就算刚骂他出门，他也不忘说一句：妈妈小心。我知道他的意思，我的听力不好，他是叫我过马路小心车辆。心里也感动转眼却还是态度恶劣的对我的孩子。看着演讲台上讲课的老师，他主讲的内容是要教好孩子学孝道和弟子规。我真想对他说:老师啊，其实我们的孩子都是好孩子，需要学习传统文化的不应该是他们，而应该是我们这些自以为是是需要学才会吗?
吃晚饭后坐在桌旁和儿子谈论我去听了传统文化课的.事，儿子很严肃的对我说：妈妈，学习传统文化是好事，但是好多事情是不能牵强附会的，爱和孝并不需要写到脸上。磕头作揖只是一种形式而已，古时候是因为没有凳子，古人只有席地而坐，慢慢演变成了下跪。现在是新世纪了，有必要往地下跪吗?难道下跪的人一定就是孝顺的人吗?还有，节俭一方面是好事，另一方面却是坏事，如果所有的人都节俭了，消费自然就少了，消费少了，经济自然就会停滞不前了，社会也就不会向前发展了。这样好吗?所有的事情不能只看一面的，我的妈妈。
我看着儿子，感觉好新奇，原来只是个高中生的儿子居然懂得这么多事情，看来我怎么样辛苦也是值得的。在孩子的面前，我成了小学生，在古人面前，我也是小学生，在生活面前，我更是小学生，需要好好学习的更应该是我们这类自以为是的小学生啊!这样想想，我心里豁然开朗了。
〘十九〙孝道文化致词
中国传统“孝”文化的形成历史悠久。孝，是中华文化的重要内涵之一，忠孝节义向来被认为是是中华传统美德，其中孝占有重要位置。万恶淫为首，百善孝行先，这也是流传甚广的古训。
今天为我们青马班全体成员授课的是理学院党委，余育新副书记，这次讲座的标题是《中华传统文化——孝文化》。孝道是中国古代社会的基本道德规范，一般指社会要求子女对父母应尽的义务，尊敬关爱父母。
曾子把孝分了三等：“大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。”能养是个底线，底线以下就是不孝。不孝有五：“惰其四肢，不顾父母之养，一不孝也;博弈好酒，不顾父母之养，二不孝也;好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也;纵耳目之欲，以为父母戳，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。”在弄清形成过程之前我们必须知道“孝”的本质。这是研究问题的基础。孝的本质是子孙之德。后辈应对先辈进行衣食上的供养和态度上的尊敬等。
孝的观念源远流长，甲骨文中就出现了“孝”字。
在西周王朝，统治者主张敬天、孝祖、敬德、保民，重视尊老敬贤的教化，要求每个社会成员都要恪守君臣、父子、长幼之道，在家孝顺父母，至亲至爱;在社会上尊老敬老，选贤举能;在国家，则忠于君主，报效朝廷。
汉王朝提倡“以孝治天下”，选拔官员也把“孝”作为一个基本标准。汉文帝刘恒，以仁孝之名，闻于天下，其侍奉母亲从不懈怠。《亲尝汤药》讲述的是汉代文帝孝行的故事，这是《二十四孝》中的第二则故事。他是汉高祖刘邦的第四个儿子，从小就奉行孝道。刘恒被封为代王时，生母薄太后跟随他住在一起。刘恒与母亲感情深厚，倾心的侍奉母亲，尽力让她感到快乐和满足。然而薄太后身体虚弱，常患病，连续三年都卧病在床。三年里，汉文帝每日勤理朝政，下朝后便衣不解带地陪伴在薄太后病床前。给太后煎好的汤药，他总要亲自尝过才放心让母亲服用，唯恐药饵失调。那些日子里，汉文帝往往通宵达旦，陪伴在母亲身边。三年后，母亲的身体终于康复，他却由于操劳过度累倒了。汉文帝的仁义和孝顺感动了天下人，加上他治国有方，国家一派兴旺景象，与后来的汉景帝一起开创了历史上“文景之治”的繁荣时代。
百善孝为先，孝为德之本。中华传统文化的核心是“孝”，中华民族素有尊老敬老养老的传统美德，自古以来就把“孝”视为一切道德规范的根本基础和发展前提，认为“孝”是美德之首，立身之本，齐家之宝，更是治国之道。古有虞舜孝感动天，东汉孝女曹娥救父投江，今有陈毅探母，邓小平赡养继母等鲜活事例，还有“乌鸦反哺”、“羔羊跪乳”等等诸如此类，无不折射出孝文化的光辉。从这个意义上来说，赡养父母，孝敬老人是天经地义之事，乃做人根本。为人子女者当懂得感恩，崇尚孝道，做好份内之事。
讲座最后余育新副书记为我们总结了中国孝道文化主要内涵包括：敬亲、奉养、侍疾、立身、谏诤、善终。而孝文化的历史作用则包括修身养性，融合家庭，报国敬业，凝聚社会。最后，他给了我们一句话：“远大理想，刻苦学习，艰苦奋斗，开拓创新，高尚品行。”
听完讲座，我感受颇深。如今社会，不知是因为巨大的社会压力还是本为这社会的人情淡薄，不孝之人、不孝之事在频频出现。“孝”是我们的中华民族五千年的传统美德，我们作为炎黄子孙，就应该好好地将此传承下去。“孝”是一种爱，是对父母、长辈之爱。是一种最基础、最切近的情感。常有人说：“如果一个人他懂得孝顺，那么就一定不是个坏人。”因为懂得孝，那么心便是善良的。父母对于我们是一辈子的恩人，从我们呱呱坠地到蹒跚学步，从我们踏进学习的殿堂到走进工作的大门，都是他们在背后默默的注视着，默默的奉献着。
“谁言寸草心，报得三春晖?”是啊!我们一辈子都无法回报玩的恩情，所以“孝”是我们应该做的是，而且也是我们必须做的事。人不孝则丧失了最基本的道德准则。所以，现在的我们都应做一个懂得“孝”的人。
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