建筑设计院实习介绍信|建筑设计院实习介绍信（必备11篇）

发表时间：2018-05-20

建筑设计院实习介绍信（必备11篇）。

⌑ 建筑设计院实习介绍信 ⌑

生产实习的日子终于开始了，我一直都在盼着它快点到来，在学校学习的理论知识如果不能结合实践去理解，考试考再高的分数都是没用的，那根本不能说明什么，所以我想利用这次生产实习，多学点在学校里学不到的东西，让理论结合实际，加深我对土木工程专业的理解，也有助于以后的专业课的学习和掌握。我选择了设计院作为实习地点，这主要是根据我个人的发展方向来决定的，而且在设计院里除了可以了解建筑和结构设计方面的工作，还有机会下工地了解施工方面的知识。

进设计院实习可不是一件容易的事，这样一件复杂而有难度的事在日记里就不多说了。终于，我进了一家私人承包的设计院，这里只有八个人，设计院虽然不大，但听说接下的工程还不少呢，每个人都有一台电脑，和我原先想的差不多。很幸运的是，我刚来就有地方坐，还有台电脑用，(后来听同事说，这里才走了一个搞结构的女孩子，也是建工毕业的，考取了苏州一所大学的研究生)正好我可以在这里联系cad制图，老师说过毕业设计的时候要用到，从事设计这方面的工作也是必须要会使用这个制图软件的，但学校却没有开设这门课，我很是奇怪，有时间奇怪还不如抓紧时间自学呢，我从图书馆借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，现在看来，选择设计院实习真是太明智了，有那么多老师可以问，学起来一定比在家里一个人摸索要快多了!

昨天真是高兴的太早了，我的这台电脑老的真要掉牙了，速度慢就不说了，最不能容忍的就是死机，这边我才刚进入程序，那边鼠标箭头就像给万能胶粘住了一样，动弹不得，只能重新启动，这时候有一个问题出现了，重启按键的弹簧应该是不行了，键按下去就再也弹不回来了，逼得我不得不体罚这台主机，对其大打出手，拍拍、打打、弹弹，迫使它在外力作用下回弹出来，一小时死机三回都算客气的了，渐渐的我也掌握了重启的技巧，现在死机对于我来说已经是小case了除了麻烦点外，也没什么，我正好可以利用它重启的时间小小的休息一下，长时间的面对电脑对身体和眼睛都不好，这也是长期从事设计工作的弊端啊!

今天星期天，可以不用上班了，早上睡到自然醒。前两天因为上班，起的特别早，因为学校离上班的地方很远，要转车才能到，我最怕坐车，会有晕车反应，但这样的痛苦比起难得的实习机会，()我还是觉得很值得。每次坐车我会选择靠前的位子坐，不舒服的时候我就想，等实习结束了，我就会用cad，会结构设计了，一忘乎所以，注意力就被转移，好像也就不晕车了。

我总结的经验真的很管用，早上坐车来的时候居然没感觉到晕车，因为我一路上都在做着美梦，我通过一个月的设计院实习，学会了cad，学会了pkpm，了解了建筑设计和结构设计的大概步骤，工地也去了不少次，看见工人们如何打桩，如何绑扎钢筋，如何支模板，如何浇筑混凝土......想着想着就到了该下车的时候。现在说是美梦，但我相信在不久的将来，一定会美梦成真的。

今天，我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令，L是画直线，E是删除，S是拉伸，T是修剪，C是复制，M是移动......绘图的时候还可以设置对象捕捉的功能，用起来非常方便。这比起用手绘图要快多了，想到上学期期末的那几个课程设计手画的图，花了我多少时间啊，从早到晚不停的画，拿到电脑上，一个小时可以当一天来用。不过话又说回来了，只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识，为cad制图打下坚实的基础。

这里的每一个人画图的速度都相当快，我站在旁边看得时候，往往是没看到他们敲击任何命令，只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声，图形就很快的'出来了，而我却连他们的画图思路都还没看明白。这个办公室里唯一做结构的居然是我师兄，建工学院毕业的，这就好办了，既然是校友，我就没什么不好意思的了，不懂的经常去问他，他人很好，只要他会的都告诉我。当然，在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作，我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候，就拿去问个明白，画图的问题是逮到谁就问谁，结构方面的问题当然就要问师兄了。师兄说做结构设计一般最常用的就是pkpm软件了，还有tsst和探索者，这些软件等到我们做毕业设计的时候都会用到，但是学校却不一定会开设这些软件应用课，所以先接触和了解这些软件对将来的学习是很有帮助的。师兄还借了几本书给我看，都是关于这些软件的教程。

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201_年12月21日星期三

今天户型及平面图已基本定型，感觉轻松了一大截，拿去给总工看，谁知道他给我提了一大堆意见最总要的就是结构上的问题，因为在底层要过车，根据《放火规范》以及考虑到要有大车的进出，所以要设一个4_4的门洞，由于结构上的生疏，我把门洞设到第一间房间的下面，经过了总工的讲解，我才知道，在砖混结构中，如底部要开洞的话不能放在房间的第一间下面，那样就没办法承载上面的荷载。真是不做不知道，一做里面还要有怎么多的东西需要去考虑啊!还有一些别的问题象楼梯间的开间，在学校里一般设在2.7米，可总工告诉我在实际工程中设计到2.4米就可以了，所以有些东西还是在实际中总结出来的。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，而他们则是我们最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”。

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在建筑业蓬勃发展的今天，每个建筑师都顶着巨大的工作任务前行，发扬“5+2”“白+黑”的工作精神，为建筑设计，奉献自己的青春。

建筑方案设计是一个复杂的过程，在这几个月的实习过程中，我接触了好几个方案的设计。

正赶上单位正好有一个廊坊市住宅项目，带我的是李工(国家一级注册建筑师、方案组的带头人)，我的任务是完成整个项目里面所有的配套建筑，其中有小学、幼儿园、商业等其他配套设施。考验我的机会来了，我很兴奋，面对这么多活我压力很大。理清头绪，一步一步来。先设计小学，小学在学校的时候没有接触过，所有的都要从头开始，翻阅资料书，查规范，考虑24班的小学需要什么功能，面积是多少，经过两天的查阅，我列出一张功能表，包括，教室、办公室、实验室、音乐、舞蹈、美术、多媒体、合班教室、展览室、活动室、卫生间等，还有一个足球场、看台、体育器材室。结合这些工作有个大致的面积指标表。功能与面积搞定开始想平面布局，李工已经把大体的建筑体块设定，基本上是一个L型平面布局。把列出来的功能表按照面积，有利的交通组织，各个功能利用率的大小进行安排，做平面设计时也要考虑立面的造型，整体的形体关系，各种问题迎面而来。经过一天的熬夜，反复改进，总建筑面积为13100平方米的建筑平面已经完成，忐忑的给李工看，李工给出很多修改意见，进行悉心指导，告诉我先画草图，多花多比较，后来又做了两三个不同布局的平面，对功能重新组合，设计的越来越理性，经过一周的反复改正与调整，小学基本完成。经过这一周的设计让我意识到很多问题，首先很佩服李工的设计能力，以及对我悉心的指导，还有他那流畅的小图都是我学习的榜样，其次，我也认识到自己的实际操作能力有限，要虚心学习，多看一些别人做的设计，充实自己，提高能力，最后，建筑设计不是简单的过程，而是功能、平面、立面、造型、体块关系都要经过反复的推敲定下来的。

我以为我这样的设计就能完成了，谁料，真正项目的设计不是建筑师一个人能定的事，还有甲方、规划局，经过一轮轮的汇报，一次次的修改。今天甲方让你修改，明天规划局让你修改，作为一个建筑师，要在甲方、规划局、自己之间找到一种平衡，一个方案要让双方都能通过。做一个方案，既能表达自己的思想，又能使各方都能达到一个满意。建筑师在整个设计中有一个很重要的作用，能够承上启下，也能平衡各个方面的需求。

在接下来的日子里，我继续跟李工一起设计一个位于天津市河西区人民公园对面的新华中学，建筑面积也在10000平方米左右，因为用地紧张，所以设计时除去各种硬性的规划红线外，和一些设施除外，最后的大体块又是一个L型，这个方案一直改，大概每周一次，平面功能调整基本差不多，立面做了三个风格的建筑(现代、简欧、简中)。规划局和甲方都汇报了无数次，到现在方案还一直没有定下来。

在设计院时间越长，真正的设计需要各个单位的相互配合，最后才能完成整体的目标。方案设计阶段是最消耗人力物力的阶段，要经过反复的推敲，也许改来改去又回到原点，那样我们也要去不断的尝试。有时候觉得马上看到曙光，可能某些地方不符合相关单位的要求，推倒重做，一切从零开始。建筑方案设计阶段是最考验建筑师的意志力和承受力的，作为一个小小的设计师，我奋力前行着。

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今天是实习的最后一天，我同资料员共同对现场发生的各种资料经行了分类整理，并进行了汇总归档，同时还认真的学习了质量资料的分类、填写和收集。还学会使用pKpM软件填写《现浇结构外观尺寸偏差、检验批质量验收记录表》填写过程中我主要是将质量员现场检查记录数据填写，并进行合格评定、然后找相关责任人进行验证，通过今天实习我对内业资料有了更深的理解和掌握

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通过这半年的实习，走出学校进入社会，我学到了很多东西。这半年的实习，完善了我的知识结构体系，理论与实践的相结合，使我在专业方面有了很快的进步，为我以后的工作奠定了基础。在这半年的时间里感谢所长、感谢李工、以及其他同室对我的关心与帮助，对我工作的指导，因为一次又一次给我锻炼的机会，才让我成长这么快，一次又一次的帮助与提携，让我知识羽翼渐丰。在实习中通过与各专业的相互沟通，让我认识到如何与大家和睦相处，如何把自己的工作完成，学会合作，学会互相帮助。同时也认识到建筑学是一门博大精深的学科，要不断的积累经验，在经验的基础上进行创新，设计出好的作品，为社会奉献自己的一份力量。

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201_年12月12日星期一

在结束了大学四年级的课程之后，实习的日子终于开始了，我一直都在盼着它快点到来，在学校学习的理论知识如果不能结合实践去理解，分数不能说明一切。这次实习中，学了很多学校里学不到的东西，让理论相结合实际，加深我对建筑专业的理解，也有助于以后的专业课的学习和掌握。我选择了建筑设计院作为实习地点，这主要是根据我个人的发展方向来决定的，而且在设计院里除了可以了解建筑和结构设计方面的工作，还有机会了解其他方面的知识。

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篇一：建筑设计师的岗位职责

建筑设计师的岗位职责

我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

综合来说建筑设计师职能如下：

⑴ 负责设计部所管工程的设计、施工技术工作，认真贯彻执行国家《勘察设计规范及施工技术标准》，对主管工程的质量负全面技术责任。

⑵ 按照国家有关消防工程设计法律法规、设计规范标准、招标（议标）文件内容及现场实地勘察结果，组织进行工程投标（议标）方案设计及施工图深化设计。

⑶ 开展工程方案设计过程中与公司相关部门紧密结合，方案设计在考虑设计效果的同时，要对甲方要求、工程进度、投资情况进行通盘考虑，确保方案设计优化务实。

⑷ 负责主管工程设计文件、设计图纸的审核工作，根据参加工程的调查及施工勘察工作，筛先作出工程图设计敲定，并负责向项目负责、工程队作施工技术交底。

⑸ 负责依据施工设计文件、图纸、现场调查资料，审核确定项目工程量及所有耗材量清单，编制工程物质、器材、材料、设备的申请计划。

⑹ 参加主管工程的施工质量检查和质量事故调查分析，检查执行情况，提出质量事故的处理方案，纠正和制定工程不同阶段的保护预防措施。

⑺ 深入施工现场检查、修正施工图纸中存在的设计问题及工程施工中出现的有关设计问题，组织处理施工中有关设计方面的问题，组织办理相关的设计变更洽商手续。

⑻ 负责工程设计中应用新技术、新材料、新工艺、新标准、新规范的实施，当情况变化时，随时进行调整，参加主管工程的调试、验收、交付工作。

⑼ 负责主管工程质量记录、技术资料、竣工资料的签审，做好工程总结和专题技术总结，做好人才的培养，完成领导分配的临时阶段性性工作任务。

it新时空专业老师建议：想要从事此类行业，一方面在校期间要学好专业课，使自己具有较高的专业水平，另一方向特别要注意理论知识的学习和个人综合素质的培养，使自己具备较高的普通话、外语、计算机水平和较好的应变能力。以上内容由武汉it新时空设计

学院整理发布，转载请注明来源！篇二：建筑设计人员岗位职责

设计人员制度

一、认真贯彻执行国家有关方针政策、法令法规，以及公司各项规章制度，严格遵守工程设计、施工各项规程、规范、程序、条例、规定、以及标准、定额、计量要求，对工程设计质量负责，良好完成设计任务。

二、设计前，了解设计工程现场并及时取得建设项目的相关图纸、资料、文件，掌握设计条件。

三、认真研究设计基础资料，领会设计意图，掌握设计标准，做好所承担项目的方案（初步）设计、技术设计、施工图设计，解决工程设计中的相关技术问题。

1筑物的方案设计，最大限度的满足工艺条件要求和使用功能要求。

2家现行设计规范和本工程的统一技术规定，计算准确无误，符合本专业的质量要求。无论是手算还是电算，设计人均应做到计算结果的准确、安全、经济、合理。

3部分的施工图绘制，提给（返回）其它专业条件资料，要及时、准确。施工图应该符合设计深度要求，构造合理，符合国家制图标准，图面紧凑、清晰、整洁、易读。与土建、水电各相关专业协调设计工作，参加建设单位组织的初审会议。

四、图纸认真自校，提高出图质量，对校对人、专业负责人、审核人提出的意见应该认真修改，如果对校对人、专业负责人、审核人提出的修改意见有异议，应认真、耐心的解释并取得一致意见后方可出图，并在校审记录单上记录处理意见。

五、根据初审意见修改设计方案，完善设计图纸。

六、及时向公司总工提交施工方案设计图，参加施工设计图评审。

七、向项目工程师、施工项目部进行设计交底，对项目工程师和项目部提出的问题，逐条答复，整理成书面材料。

八、参加建设单位组织的各相关专业会审，回答各专业提出的问题，协商解决图纸中出现的问题。

九、根据会审纪要要求进行图纸修改和完善。

十、及时解决施工中出现的有关设计问题，提出修改意见，补充设计图纸。

十

一、完成领导安排的其他临时任务。 篇三：建筑设计岗位职责

建筑设计岗位人员职责

1目的

对工程设计岗位人员的主要职责及任职条件做出规定，以确保工程设计的质量。 2 范围

本规定适用于本公司与设计、生产有关的设计、管理岗位人员。

3 工程设计岗位人员主要职责

公司工程设计主管领导

（1）公司规定的管理职责；

（2）审定、批准主管项目的重大技术方案；

（3）批准项目设计策划文件《设计事前指导书》；

（4）签发高阶段项目设计文件；

（5）批准工程设计部门施工图项目外协策划；

（6）批准合同变更；

（7）对工程项目的整体技术和质量负责。

所（室）主任、主任工

（1）负责本所（室）的专业技术质量管理工作；

（2）负责所（室）内技术发展、技术创新、技术交流、技术培训、技术考核、创优、评优活动。

（3）在本所贯彻、质量、环境、职业健康、安全管理方针、实施管理体系文件的各项规定；贯彻技术政策、标准、规范及本院各项技术规定；

（4）负责质量、环境、专业健康、安全管理体系在本所（室）的贯彻与执行，组织接受内审检查；

（5）主持专业评审、参与工程回访等活动。

项目经理（负责人）

（1）了解客户意图，确认客户要求，明确项目设计的目的和设计质量目标；

（2）对项目进行初步策划，提出专业和资源配置需求，会同生产控制部组织和配置项目人力资源；策划成本控制计划；

（3）按设计、咨询流程组织生产，协调各专业之间的设计工作；

（4）负责设计策划，编制《设计事前指导书》，会同生产控制部签订设计进度表；

（5）负责与客户联系，对外部接口资料的及时性和完整性负责；

（6）评审、签署高阶段设计各专业和施工图设计主体工艺《设计委托任务书》；策划、组织施工图会审会签工作；对设计更改实施控制；

（7）确认施工图项目工程技术部门外协策划；

（8）评审各专业高阶段设计汇总文件；编制项目总论部分；对项目设计文本的质量负责

（9）负责高阶段设计评审的策划和设计确认、设计交底的策划和组织；

（10）对现场施工服务进行策划和组织；

（11）审核、签署各专业与客户的来往信函；

（12）组织设计总结，编制项目完工报告。

生产控制部

（1）协助项目经理开展设计策划；

（2）根据设计策划配置人力资源，审核设计部门项目各级设计、审核人员资格；

（3）协助项目经理签订设计进度表；

（4）对设计进度和过程关键点进行控制，动态采集工程合同实施信息，对拖延设计进度的设计部门下达《未按进度完成设计项目信息反馈单》并及时协调解决；

（5）对设计部门外协项目的计算书、设计方案、设计接口、设计进度等实施情况进行检查。

（6）负责设计文件的归档管理工作。

专业（项目）负责人

（1）提出工程项目专业设计方案，经批准后组织实施；

（2）对项目进行本专业的子项分解；

（3）提出设计所需外部接口资料清单；评审外部接口资料，对其正确性、有效性和完整性负责；

（4）制定特殊、复杂项目本专业的统一技术条件，对本专业设计人员间的技术接口进行控制；

（5）组织编制《设计委托任务书》；（6）主体（建筑）专业的负责人评审其他专业施工图《设计委托任务书》，并负责项目的综合管理；

（7）对本专业外协项目的计算书、设计方案、设计接口等进行确认，并对外协项

目的设计文件进行评审、签署。

（8）负责评审签署施工图设计文件；

（9）组织本专业设计交底工作，协调处理现场设计质量问题；对专业内部设计更改实施控制；

（10）负责项目设计文件、资料的整理归档。

审核人

（1）对设计人的设计文件、图纸、计算书进行全面质量复核、验算；重点审核强制性标准、规范的执行情况；

（2）检查设计内容和深度是否符合国家有关法规、现行规范、设计标准以及本公司的各项规定；

（3）专业接口是否协调统一，设备选型是否正确，图面索引是否标注正确，说明是否清楚；

（4）按规定填写校审单，确认设计人修改结果，并在设计文件上签字。

设计人

（1）在专业负责人的指导下工作，对本人承担的设计任务的质量和进度负责；

（2）正确采用国家技术标准、规范、通用图、标准图等设计依据文件；正确采用《事前指导书》、《设计委托任务书》、专业设计方案、技术会议决定等内部接口资料以及外部接口资料，确保设计符合相关的要求；

（3）设计中应尽量采用新技术、新成果，提高设计的技术含量；采用适宜的计算方法、计算公式，保证计算结果正确；

（4）对设计文件的深度、格式、设计文件完整性、正确性负责。

（5）根据本专业设计的需要编制《设计委托任务书》；

（6）设计文件提交审核前必须先进行自审，并达到合格品的要求；

（7）按各级审核人提出的意见修改设计文件；

（8）负责会审、会签有委托关系专业的设计图纸；

（9）负责送外审设计文件的答复、修改事宜。

（10）负责设计更改及设计更改文件的归档；

（11）参加施工交底和施工配合工作，在专业负责人的指导下及时处理施工中发生的各种技术问题，及时归档施工洽商资料；

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（12）按规定负责整理、归档设计文件、设计资料。

（13）积极参加技术培训、项目完成后认真做好项目设计总结，努力提高设计水平。

施工现场服务人员

通，及时处理施工现场设计问题；

通知单，反馈现场质量信息；

决本专业技术问题外，还应协助解决其它专业的有关现场问题；发生的事项及问题，认真填写《工程大事记》。

（1）负责与客户沟（2）签发设计变更（3）除代表公司解（4）负责记录现场

⌑ 建筑设计院实习介绍信 ⌑

建筑设计师岗位职责

⑴ 负责设计部所管工程的设计、施工技术工作，认真贯彻执行国家《勘察设计规范及施工技术标准》，对主管工程的质量负全面技术责任。

⑸ 负责依据施工设计文件、图纸、现场调查资料，审核确定项目工程量及所有耗材量清单，编制工程物质、器材、材料、设备的申请计划。

⑹ 参加主管工程的施工质量检查和质量事故调查分析，检查执行情况，提出质量事故的处理方案，纠正和制定工程不同阶段的保护预防措施。

⑻ 负责工程设计中应用新技术、新材料、新工艺、新标准、新规范的实施，当情况变化时，随时进行调整，参加主管工程的调试、验收、交付工作。

⑼ 负责主管工程质量记录、技术资料、竣工资料的签审，做好工程总结和专题技术总结，做好人才的培养，完成领导分配的临时阶段性性工作任务

⌑ 建筑设计院实习介绍信 ⌑

尊敬的负责人：

您好！我是一名建筑设计专业的大学生，非常热爱建筑设计这个行业。如果您的公司有实习机会，我愿意发挥自己的专业知识和实践经验，为公司奉献自己的力量。经过反复思考，我决定向贵公司提出建筑设计实习申请，并写这份实习介绍信，希望得到您的认真考虑。

在我的大学生活中，我一直专注于建筑设计课程的学习和实践，积极参加学校组织的各种建筑设计竞赛和活动。通过课堂教学和课外实践，我深入了解了建筑设计行业的专业知识和技术要求，掌握了建筑设计的基本原理和实践操作技能。我还在课外时间积极了解最新的建筑设计技术和发展趋势，了解国内外最新的设计理念和实践案例。

通过我的专业学习和实践活动，我积累了一些设计经验，也养成了一些优秀的设计能力，例如：熟练掌握AutoCAD、SketchUp、3DMAX等设计软件，熟练使用Photoshop处理图像和渲染效果图，熟悉建筑原理和建筑材料的使用选择，熟悉建筑工艺和建设规范等。在我的设计作品中，我注重细节的处理，追求创新，符合功能要求和美学风格。

我希望能够在贵公司获得实习机会，亲身参与到真实的设计项目中，深入了解实践项目的背景和要求，认真听取老师和行业专家的指导和建议，结合自己的专业知识和设计能力，为公司做出自己的贡献。同时，在实习过程中，我也希望能够深入学习贵公司的企业文化和管理模式，扩大自己的视野和实践经验，为以后的职业发展打下坚实的基础。

最后，我再次感谢您抽出宝贵的时间阅读我的实习介绍信。如果贵公司有实习机会，我愿意随时参加面试，并提供自己的实践设计作品以供您参考。衷心希望能够得到贵公司的赏识和支持，为贵公司的发展做出自己的一份贡献。

此致

敬礼！

敬祝贵公司蒸蒸日上！

谨上

此信！

⌑ 建筑设计院实习介绍信 ⌑

实习证明

兹有___湛江师范___大学___艺术____学院__设计____专业__________于__20xx___年__02__月__10__日至__20xx__年__06__月__20__日在用友软件股份有限公司实习。

该学生实习期间主要在我司设计部实习，主要负责设计和规划项目。

该学生实习期间工作认真，在工作中遇到不懂得地方，能够向经验丰富的职工请教，善于思考，能够举一反三。作为金融专业的学生，在工作中表现出了扎实的财务理论基础，对工作认真负责，做到学以致用，保质保量的完成工作任务，体现出其较高的职业素养。同时，该学生严格遵守我行的各项规章制度，实习期间从未缺勤、迟到，尊敬我行工作人员，并与同事和睦相处，与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许，并予以肯定。

情况属实，特此证明

单位公章：

20xx年 06月28 日

附：建筑设计院实习报告

一、实习目的，任务：

通过设计院的实习，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能，以达到专业培养的目标。

1. 了解设计院的工作程序，建筑师的基本工作内容和工作方法。

2. 了解设计院不同专业相互合作方式，学习建筑师的职业素质、及协调能力。

3. 结合实际工作，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

二、实习内容：

1. 了解设计院的工作和程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2. 了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作，在实习单位的指导老师的具体安排下，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3.指导老师检查指导实习工作。

三、实习日期：

20xx——20xx学年第二学期教学周1—17周。

四、实习地点、单位：

地点：

单位：

五、实习经过：

大四下学期，我有幸来到中国建筑技术集团有限公司中南设计院实习，在为期四个月之久的实习期里，我进一步了解了建筑的深刻内涵，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，同时，对具体设计流程，平面图，立面图，剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会，空间概念也逐渐明晰，对未来有了新的定位，相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。

实习第一天，当我来到设计院，端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们，环顾着那全然不同于学校的新环境，看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图，心情用激动万分来形容一点不为过，强烈的表现冲动涌上心头，我下定决心，把这里当作人生新的战场，来走好人生关键一步，证明自我，超越自我。

刚来的时候，所长就给我找了个指导老师，他的名字叫王伟，由于我是自己搬电脑来的，所以平常在学校做的设计都在电脑存着，所长把王工找来，让我们认识一下，以后好跟着他学习，他开始也没有给什么活，就看了我平常在学校做的设计，给我指点了一下，在以后的日子里他就是我的指导老师。

来这的前两星期，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，有的时候看看书，看看别人画的图，给自己找点事做。过了两周以后，最终还是公司里的王工程师给我指了条路，他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图，速度和质量相对来说都是很高的，可是当我以很快的速度完成后，王工指出了很多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成，交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成)--立面，剖面设计--水电，供暖，电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为auto cad--计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二维绘制。绘图，要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的'细心和耐心去修改。

在以后的日子里，进入了上班的模式，帮助别人干点小活，也参与几个小型的方案的设计，但是我的设计一般不被使用，因为我方案还处在现实与理想的交融处，也就是不结合实际际，但是这可以锻炼我的思考，积累更多的经验来为以后做铺垫，方案的设计是一个漫长的过程，好的方案的出炉，需要更多思考和更多的经验做后盾的，而我是一个刚从学校出来的学生，对一切都不是那么的熟悉，这有从实践中吸取经验。

在所里作为一个实习生，什么小活都干，可以说会有学长给你活叫你做，有时候给别人给你一个平面图叫你画立面和剖面，都是设计好的，这样的活并不简单，也需要开发大脑资源和充分的想象力，还有要准备多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有时候别人给你个小区让你用ps处理，这都是常见的事，所以学到ps也是当务之急，在这段实习的过程中，ps的水平也得到了提高，关键是学习和请教，不会的有高手在，大部分都是精英。在我们所里，3d是不常用的，一般做效果图都拿到效果图公司去做，大部分人都用sketchup来画效果图来表现一下，所以在这不会3d可以，但一定要会sketchup这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段，必不可缺少的，想要提高自己的修养，关键要不时的学习，我们这设计院有好多书，没有事情做的时候就用看书来提高自己，总之学到东西就行。

在实习的过程中，除了要对所学的理论知识进行实践之外，还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中，纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网，连接着这个社会中的每个人，而当你能够把这张网不断地进行扩张，并且保持其完好的状态，就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要，毕竟我们才刚从学校里走出来，要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂，因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流，一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外，在我实习的这段时间里，还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会，我也积极参加了，这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员，相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性，成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。