检讨书范文|爱心义卖的广播稿(通用十三篇)_爱心义卖的广播稿

发表时间：2018-05-27

爱心义卖的广播稿(通用十三篇)。

爱心义卖的广播稿 (一)

在我们的日常生活中，行动的成就可以带来爱心的传播。每一个人都有自己的能力和资源，通过行动可以让爱心得到更广泛的传播和实现。下面让我们一起来看看一些例子，如何通过行动成就爱心。

让我们来看看一个关于慈善机构的故事。在一家慈善组织的带领下，一群志愿者冒着严寒的天气去为无家可归的人们送去温暖的毛毯和食物。这些志愿者们不顾自己的舒适，只为了让更多的人能够感受到真正的爱心。他们的行动感动了整个社会，也激励着更多的人加入到慈善活动中，一起为社会贡献自己的一份力量。

让我们来看看一个关于普通人的故事。在一个烈日炎炎的夏天，一个路过的行人看到一个衣衫褴褛的老人在路边晕倒了，他立即停下来查看老人的情况，并及时打电话求救。在等待救援的过程中，他用自己的水瓶为老人清洗了一下脸，并给他遮挡了一下阳光。最终，老人被送到了医院，得到了及时的救治。这个普通人的一举一动，展现了他对他人的关心和爱心，也启发了更多人在遇到类似情况时主动伸出援手。

让我们来看看一个关于企业的故事。有一家知名企业在圣诞节期间组织了一场慈善活动，邀请员工参与，并将所募集的款项用于帮助贫困地区的孩子们过一个温暖的圣诞节。这家企业不仅仅是在为社会做出贡献，同时也激励了员工的爱心和团队合作精神。通过这个活动，企业不仅增强了自己的品牌形象，也让更多的人认识到了他们对社会的责任和担当。

通过这些例子，我们可以看到行动的成就是如何可以带来爱心的广播。每一个人，不论是慈善机构、普通人还是企业，都有能力通过自己的行动来传播爱心，让这个世界变得更加美好。让我们一起行动起来，成就更多的爱心，让爱心的种子在我们的生活中慢慢生根发芽，最终开出美丽的花朵。让我们共同努力，让这个世界充满爱。愿爱心广播，永远传递！

爱心义卖的广播稿 (二)

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好，"爱心歌台栏目"栏目又和您见面了，我是主持人——#。

乙：我是主持人——#。

甲：哎~窦民慧，咱们还是接着上一期的节目说吧！

乙：嗯，上星期就收到二年一班范馨泽等同学的来稿，上面说到：常老师您好，感谢您一年以来对我们的教诲，长大后我们也要像您一样做一名老师——

甲：小时候我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣；小时候我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己，长大后我就成了你。我就成了你。

乙：借着这首曲子表达我们二年一班每位学生的心声，也请常老师放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人！

（播放歌曲：长大后我就成了你。。。）

甲：借今天的点歌台栏目，我代表二年三班全体同学想对蒋老师说几句话，蒋老师，我们全体同学都非常想念您，您还记得我们吗还会想起我们这些调皮的学生吗您给予我们的教诲，我们永远不会忘记，借今天的机会，我代表全体同学为您送上一首您喜欢的歌曲：《隐形的翅膀》。我们还知道您每天非常辛苦，我们祝您身体健康，工作愉快！

（播放歌曲：隐形的翅膀。。。）

乙：多美的一首歌啊！我更喜欢这首歌的歌词：隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望，让自己想象。。。我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望......

一千个人心中，有一千个哈姆雷特，一千个人，有一千对隐形的翅膀…… 梦想与坚强的结合，总会开出灿烂的鲜花，结出可口的果实，即使到时候，花儿谢了，果实落了，叶子掉了，我们依然不空虚，因为我们始终拥有着那份执着，那份坚强和那份永远比天长的梦想……

甲：由于时间关系，今天的红领巾广播到此结束，

乙：谢谢大家的收听，咱们下周同一时间再见！

（播放结束曲目）

爱心义卖的广播稿 (三)

六一是一个快乐的节日，也是孩子们的节日。我早已许下愿望，让爸爸妈妈到我去公园玩。今天我的愿望终于如愿以偿了。爸爸妈妈开车带我来到了大钊公园。

一到门口，五颜六色、各式各样、芬芳扑鼻的花朵向我们开放。绽放出笑脸。好像啦啦队在迎接我们。我们走向孩子的乐园，这里人山人海。有许多游戏：过山车、卡丁车、打枪……这时我不由自主的挑选了打枪这个游戏。在游戏中，我聚精会神地趴在桌子上，手握枪，一只眼眯起来，另一只眼瞄准“三个点”按动开关，发出子弹，结果百发百中受到了身边观众的赞扬。我想我就是小李广花容了！

接下来我们来到了划船售票区。我们租了一艘绿色舰艇，我小心翼翼的上了船，坐在了驾驶员的座位上，好像当上了小船长。爸爸妈妈平排坐在我的后面。我手握方向盘，看着前方，我们的小船在比率的湖面上行驶。当我们玩的正开心的时候，小船猛的一晃，传来了几声“枪声”原来有人在偷袭我们。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改变船的行驶方向。悄悄的划到了他们的后面。趁他们不注意，像一条大鲨鱼一样冲过去，只见他们的小船左右摇晃，溅起了层层水花，淋湿了衣服，我们发出了胜利的笑声。我们在水面上度过了30分钟。下了船，我的心仍旧在水面上荡漾……

六一是儿童的节日，儿童的节日是六一。我希望每天都这样快乐！

爱心义卖的广播稿 (四)

一抹亮丽的“外管红”正向我们迎面走来。这是一支凝聚力强、拼搏精神佳的团队，他们将秉承“和谐外管，科学发展，奋勇争先，志存高远”的宗旨，赛出水平，赛出风尚。他们将用无间的配合淋漓展现团结拼搏的风采，用出色的组织完整诠释和谐发展的`精神，用优异的成绩充分演绎活力外管的魅力。

此刻迎面走来的是XX班的体育健儿们。他们容光焕发，英姿飒爽，洋溢着青春的活力;他们步伐矫健，满怀信心，相信这一方土地将是他们大展身手的舞台。他们本着一颗友谊第一，比赛第二的热心，力争为班级争光，为运动会添彩。一分耕耘一分收获，相信他们会赛出水平，赛出风格，更相信，他们必须会收获成功后的喜悦，满载胜利的硕果归来!

爱心义卖的广播稿 (五)

亲爱的同学们，乡村少年宫广播站又开播啦，我是XXX，今天由我们来为您广播。今天我们要广播的主题是向大家普及一下防震知识。在上周六安市霍山县发生了４.６级地震，距我们一个小时车程的梅山县城有震感。

我们都知道面对自然灾害我们的能力是微博的，那么我们总该为自己或者别人做些什么吧？现在我们就来和大家说说在地震时我们该怎么做。

1．如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

2．如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是：及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避

3．如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。

4．如果已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。 5·如果在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方，如桌柜下、舞台下、乐池里

6．如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。 7．如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。

爱心义卖的广播稿 (六)

运动会跳高广播稿，在运动会上为跳高比赛一角播放的加油稿，是每个班级为自己班级的跳高运动员而写，为他们的每一次升高后的跳跃而鼓掌，为暂时的落后而打气。当加油稿透过广播响彻操场时，那一刻运动员听到也瞬间感觉温暖，以及正能量。

运动会跳高广播稿

致跳高运动员一

大地属于你

蓝天属于你

在你一跃的瞬间

同时跃出了我们的希望

草儿欣赏你，

白云欢迎你

身轻如燕，飞跃蓝天

奥林匹克精神在你身边体现

跳吧，跳出你的自信

跳出你的生理山颠标杆在一点点的升高观众在一点点的沸腾你向前奔跑，把闪电抛早背后你想上飞跃，把云彩压在身下你是我们的骄傲我们为你欢呼自豪致跳高运动员二一根竹竿，决定了你的命运。是喜是悲，全在一瞬间。你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。

致跳高运动员三你像一只矫健的飞燕轻捷地掠过了横竿，顿时，全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声。在喝彩声中横竿升上了新的高度伴随着这喝彩声你又开始向新的、更高的目标攀登致跳高运动员四你像一只轻盈的小鹿，奔跃在那指向胜利的横杆间。一次，两次，不灭的是你那必胜的信心。

终于，在那激动人心的瞬间一跃后，你露出了胜利的微笑。致跳远运动员五离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。

以上这篇是运动会跳高广播稿。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多广播稿尽在：晚会主持望大家多支持本网站，谢谢。

爱心义卖的广播稿 (七)

劳动是慷慨的，给了人类一切;劳动是神圣的，改变了整个世界。

是爸爸妈妈的辛勤劳动，让我们能够衣食无忧，快乐成长;是老师们的辛勤劳动，让我们掌握知识，茁壮成长;是所有劳动者的辛勤劳动，才有了繁荣和丰富多彩的世界。我们要尊敬劳动者，我们要珍惜和爱护他们的劳动成果。

我们要从小养成热爱劳动的好习惯，在学校，常常擦桌椅，扫教室，拣纸屑……让身边环境保持整洁;在家里，学会照顾自己并每天做家务……让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。

我们从小爱劳动，能培养出好的人格;我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的高境界。将来有一天，我们也会成为一个合格的劳动者，改变生活，改变世界。

爱心义卖的广播稿 (八)

小学红领巾广播稿：学做人、做好人

齐：亲爱的同学们，你们好！这一期的红领巾广播又和大家见面了！楼天宇：我是六（2）中队的楼天宇。

胡晓琦：我是五（6）中队的胡晓琦。

齐：今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》

楼天宇：做人要诚实守信。

胡晓琦：做事要严己宽人。

楼天宇：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。

胡晓琦：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。

楼天宇：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。

胡晓琦，你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗？

胡晓琦：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。

楼天宇：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。

胡晓琦：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

楼天宇：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？

胡晓琦：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：

一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩

盖、不推卸，而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。

楼天宇：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：

有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

胡晓琦：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！那么，你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗？

楼天宇：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！

胡晓琦；真是听君一席话——胜读十年书啊！我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真要谢谢你！

楼天宇：其实，我们做人不仅要做到诚实守信，在平常生活中，我们做事更要严己宽人。

胡晓琦：什么叫严己宽人呢？

楼天宇：严己宽人就是严于律己。严己，是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己；宽人，是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。胡晓琦：那么，我们在集体中如何做到严己宽人呢？

楼天宇；第一、要善于自我反省。

爱心义卖的广播稿 (九)

珍爱心灵之窗广播稿尊敬的听众们，大家好！欢迎收听我们的节目《珍爱心灵之窗》，我是主持人XXX。今天，我将为大家带来一段关于心灵成长和健康的话题。人的心灵就像一扇窗户，它可以敞开向外界接收新鲜空气和光明，也可以关闭，使人心境变得沉闷和封闭。对人来说，珍爱心灵就相当于守护自己内心的宝贵财富。在这个喧嚣而充满压力的社会，我们经常会忽视自己内心的需求。忙碌的工作、枯燥的生活，使我们渐渐迷失了自我。我们不禁要问，如何才能够珍爱自己的内心呢？首先，我们要有与自己的对话。在这千变万化的社会中，我们常常关注外界的声音，但忽略了自己内心的声音。与自己对话，就像是与一个老朋友聊天，我们可以更好地了解自己的需求和愿望。我们可以找个安静的角落，闭上眼睛，倾听自己内心的声音，逐渐与自我对话。这样，我们能够更好地把握自己的方向，追求真正的幸福。其次，我们要学会释放内心的压力。生活中的挫折、困惑和烦恼都会给我们的内心带来很大的压力。如果我们不及时释放这些压力，它们会不断积累，最终可能引发身心疾病。我们可以通过多种方式来释放内心的压力，比如运动、听音乐、阅读等等。每个人都应该找到适合自己的方式来宣泄负面情绪，让内心得到舒缓和宽慰。再者，我们要培养内心的美好品质。内心的美好品质如同心灵的阳光，可以温暖自己和他人。善良、宽容、感恩、乐观等等，都是培养内心美好品质的重要要素。我们可以从身边的人和事中寻找美好，让内心变得充实和满足。同时，我们也应该关注他人的需求和帮助他们，因为真正的幸福源于与他人分享。最后，我们要学会良好的心理调适。在生活中，我们经常会遇到各种不如意的事情，而我们如何应对这些挑战，直接影响到我们心境的好坏。学会良好的心理调适，帮助我们更好地应对人生的波折和风雨。我们可以通过参加心理咨询、阅读心灵成长的书籍、与朋友分享经验等方式，来改善我们的心境和提升我们的心理素质。珍爱心灵，就是懂得去照顾自己的内心，让自己的生活更加美好。当我们拥有一个健康、成熟的内心时，我们便能够更好地适应这个世界，关心他人，创造美好的人生。让我们珍爱心灵之窗，打开心扉，与内心深度沟通，感受生活的精彩和活力。在今天的节目中，我们给大家分享了一些关于珍爱心灵的要点。希望这些内容能够对大家有所启发，让我们一起去照顾自己的内心，追求真正的幸福。谢谢大家收听，下次节目再见！

爱心义卖的广播稿 (十)

《文明出行，文明旅游》广播稿

第三周

主持班级：四年级1、2班

时间： 9月26日

甲：亲爱的同学们

乙：亲爱的老师们

合：大家下午好！

甲：来到了星期五，红领巾广播又和大家见面了。我是主持人-----

乙：我是主持人-----

丙：我是主持人-----

丁：我是主持人-----

甲：今天红领巾广播的题目是《文明出行，文明旅游》。

乙：今天是9月26日，十月一的小长假马上就要到来了，一定会有许多同学跟着爸爸妈妈外出去旅游，在赏景娱乐的同时，我们也要争取做一名文明的小旅客，你能给大家一些建议吗？

丙：奥！好的！我们首先说说如何过马路吧。当有红绿灯时，我们要遵守红灯停绿灯行的交通规则。当横过没有红绿灯的道路时，要选择人行横道。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。要先看左右两边是否有来车，没有来车才走入车行道；横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经靠近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。

丁：你说的太好了！我们出游首先要注意交通的安全呀，那还有那些需要注意的呢？

丙：其次是乘坐公共车辆时我们应该遵守公共秩序，讲究社会公德。候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应马上走上人行道。

甲：遵守公共秩序，是我们每个公民应尽的任务呀！那到了旅游景点我们应具体做到哪些呢？

乙：在景区及周边，我们一要维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物。二要遵守公共秩序。公共场合轻声交谈不喧闹，排队遵守秩序，不并行挡道。三要保护生态环境。不踩踏绿地，不摘折花木和果实，不追捉、投打、乱喂动物。四要保护文物古迹。不在文物古迹上涂刻，不攀爬触摸文物，拍照摄像遵守规定。五要爱惜公共设施。不污损客房用品，不损坏公用设施，不贪占小便宜，节约用水用电，用餐不浪费。六要尊重别人权利。不强行和外宾合影，不对着别人打喷嚏，不长期占用公共设施，尊重服务人员的劳动，尊重各民族宗教习俗。旅游不仅仅是舒心畅意的游玩，同时也是一个展示美好修养的过程。

丙：确实是这样！文明出行是一种品质，文明旅游是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

乙：听了你的介绍，大家出行时一定严格守纪，个个都是文明的小学生了。

丁：是呀！让我们都做文明出行，文明旅游的小卫士吧，文明出游，让心灵与美景呼应，让每位游客都成为亮丽风景的花絮，使您和他人在享受大自然馈赠的同时，能得到最大限度的心灵抚慰和精神享受。

丙：下面请欣赏诗朗诵：《手拉手，为文明歌唱》让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，唱文明给生活留下意义；让我们手拉手，一起为礼仪歌唱，唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，唱礼仪为前进插上翅膀；让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，唱诗中营造的深刻意境;让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广，让我们把文明礼貌永记心间。齐：亲爱的同学们，祝大家出行愉快！

丁：下面播报常规检查结果。

齐：今天的广播到此结束。

爱心义卖的广播稿 (十一)

大家好，我是来自爱心社区的小编，在这里我想跟大家聊一聊关于“爱心火炬”的话题。

什么是爱心火炬呢？简单来说，它就是一个象征着爱心的火炬，不同的是这个火炬不是用来传递赛事精神的，而是用来传递爱心的。在这个充满忙碌和疲惫的社会里，我们经常忽略对身边人的关注和呵护，而“爱心火炬”正是为了让我们重新找回这份关注和呵护而存在的。

那么，“爱心火炬”都有哪些特点呢？首先，它是一种共同的传递方式，任何人都可以拿起它并成为它的传递者。不论是在学校、在社会还是在家庭，无论是与亲人、朋友还是与陌生人，只要拿起爱心火炬，就可以开始传递爱心。其次，它是一种简单易行的行动，只需借助一些简单的工具或手段，如短信、微信、传单等即可。最重要的是，这种方式可以让那些关注他人的人不用过多的付出，既满足了人们传递爱心的需求，又不会造成过多的负担和压力。

那么，“爱心火炬”应该怎么传递呢？以下是几条小建议：

首先，将爱心火炬作为一个礼物，将它送给你的好友或家人。这样既可以传递爱心，也可以让对方感受到你的关注。

其次，利用现代科技手段传递爱心。如今，微信、短信、邮件等都成为了人们的重要沟通方式，如果你想传递爱心，只需在这些平台上发一条温馨的祝福或话语，就能起到非常好的效果。这些方式简单易行，而且具有时效性和传递范围广的优势。

最后，利用线下传单等方式，将爱心传递到更多的人群当中。可以利用一些特殊的场合，如公益活动、社区联欢、义卖活动等，向身边的人们分发爱心传单，这样不仅可以让更多的人了解到爱心火炬的作用，还能够增加对公益的支持和关注。

总的来说，“爱心火炬”是一种简单而又有效的传递爱心的方式。无论是孩子还是老人，无论是出门购物还是在家休息，只要拿起爱心火炬，就能够在不经意间成为一名传递爱心的志愿者。希望大家在日常中多多传递爱心，让我们一起创造一个温暖而美好的社会。谢谢大家。

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爱心义卖的广播稿 (十二)

献出你的真心，创造一个爱的世界。

带走一个微笑，和我们永远走在一起。

红领巾电台又要和你见面了！

大家下午好！

介绍全国眼爱日

a:嘿，你知道六月六日是什么节日吗？

b:让我想想。别告诉我。我真的不知道。

a:让我告诉你！6月6日是全国眼爱日。1996年，卫生部、教育部、共青团中央、中国残联等12部委联合发布通知，将眼爱日列为国家节日之一，并将6月6日重新确定为“全国眼爱日”。

b:你比我细心。但是，我也知道，我们处在成长和学习的时期，我们也处在用眼最多的时期。保养眼睛尤其重要。如果我们不注意眼睛卫生，不合理地使用眼睛，很容易发生近视。

a:你知道吗？目前，我国儿童青少年视力下降已达到历史上最严重的水平。据调查，近视占小学生低视力的50% ~ 60%，也就是说近视患者越来越多，近视的年龄越来越小。

b:为什么那么多人近视？这是什么原因呢？

acr大部分近视都和自己的眼部卫生密切相关。比如他们的写字姿势不正确。许多学生有在床上看书的习惯。当他们厌倦阅读时，他们不会及时休息。他们还用脏手揉眼睛。尤其是爱看电视或上网的学生，离屏幕近，不注意采取适当的保健措施，使眼睛疲劳，视力下降。

b:所以预防近视是保护学生视力的核心。有什么好的预防近视的方法吗？

a:是的，今天我将介绍一些预防近视和科学用眼的方法。

b:首先要养成用眼的好习惯，做到“第三，我们必须。:

(1)阅读和写作姿势应正确并遵守“三个一”。即读书写字时，眼睛离书一尺远。与桌椅保持第一距离。将笔握在离笔尖一英寸的地方。

②连续看书40-50分钟后，闭上眼睛休息一会儿，或者换个眼神看向远方，或者可以去户外放松一下。

③认真做眼保健操。

其次，要纠正用眼的`坏习惯，做到“三不”:

(1)不要在阳光直射或昏暗的光线下看书或写字。

②走路、骑车、吃饭时不要看书。

不要在床上看书。

最后，为了更好的保护眼睛，生病的时候不要多看书、看电视，平时多添加含维生素A的食物，如胡萝卜、韭菜、橙子、蛋黄、动物肝脏等。

此外，经常检查视力，以便及早发现近视并采取相应措施进行矫正。

非常好，同学们。你还记得吗？让我们从现在开始保护我们的眼睛，祝大家有一双健康明亮的眼睛。

(放音乐)

结论:红领巾播出到此结束。谢谢你。

爱心义卖的广播稿 (十三)

乙：展开想象的翅膀，放飞美丽的梦想

甲：今天是四月二十三日星期四，红领巾小广播又如期和大家见面了!我是王

乙：我是王

甲：冷暖在天地，关怀送身边

乙：关注天气预报，享受幸福人生,《温馨气象站》现在为您播送天气预报

甲：我县明天星期五，阴转小雨、18—13℃，微风;星期六，阴转小雨、20—12℃、微风;星期天，阴、22—13℃、微风;

乙：红领巾小广播提醒同学们要关注天气变化，注意增减衣服，以防感冒，同时加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。

甲：小故事大智慧，小广播大人生

乙：分享我们的欢乐，描绘我们的未来。让我们一起走进无限的《开心溜溜球》，今天给你带来的主题是——世界读书日。王思懿同学，你知道4月23日是什么重大的节日吗?

甲：嗯?我还真不知道!

乙：那让我来告诉你吧!4月23日是“世界读书日”。“世界读书日”的全称是“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在第二xx届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

甲：谢谢你给我们带来了这么好的知识。我认为，一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书，我快乐》。

乙：我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

甲：每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。

乙：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上.别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!下面请听诗朗诵《我读书，我快乐》。

甲：书，是什么?它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。

乙：书，是什么?它是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子。

甲：书，是什么?它是人类灵魂的钥匙，开启着智慧之门。

乙：书，是什么?它是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。

甲：书，是什么?它是神秘的太空，等待我们去探索、发现。

合：因为我读书，所以我快乐!

乙：在这里，红领巾广播站倡议同学们努力做到：

读好自己手中的书。许多同学有很多好书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，成立了图书角，相互交换着看,分享大家喜爱的书。