六年级毕业考试作文（集锦十五篇）_六年级毕业考试作文
发表时间：2019-08-23六年级毕业考试作文（集锦十五篇）。
六年级毕业考试作文 [1]
有一次，我考试不理想，放学时，无意中看到了雕塑，它仿佛在安慰我不要灰心哦，失败乃成功之母。这时，我心想：我一定要振作起来。
研究生求职面试自我介绍例文2我叫xxx，是本科应届毕业生，就读于浙江财经学院，所学专业是信息管理与信息系统。
这时，全班哄堂大笑。老师回过神来了。笑着对我们说：把这件事写成作文啊!
自从上了一年级，我发现我突然长大了：以前总是爸爸妈妈帮我穿衣服，洗袜子，现在我不仅自己做这些事情，还会帮他们端菜，擦桌子，扫地，还帮老师发作业，打扫教室，变成了小值日生。认的字越来越多了，会自己看书看报，以前是妈妈给我讲故事，哈哈，现在我给妈妈讲故事了。
可是，考试的时候考的课外知识是阅读题，你要是想增加课外知识就应该多做一些阅读题。爸爸指着桌上的一堆练习册说。
光阴似箭，日月如梭，我很快就会成为一名中学生，但是，我永远都不会忘了小学栽培我的老师，和与我朝夕相处的同学。这六年的酸甜苦辣，将成为我人生中的一段回忆。
六年级毕业考试作文 [2]
1.新的学期开始了，这是你在小学阶段的最终两年，期望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也期望你能够学会如何应对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
2.他低着头，眼睛注视着地面，肩膀有节奏的左右晃动，一下、两下。。只听到哗啦、哗啦清扫树叶的声音。
3.爱是悲的开始，悲是爱的结束。
4.聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。
5.西瓜分我一半以后我就是你的了
6.如果你不为梦想奋斗，那你就别为失去而哭泣。
7.温暖的晨语如温柔的晨光，打开心灵的门，照亮你的世界。充满正能量，为了你！早上好，亲爱的！早上好，新的一天。
8.宝贝，考分不是生活的全部。你曾为考了一百分而欢呼雀跃吗，那你肯定也为考得不理想而悲痛欲绝过吧！你觉得你身边的每个人都在关注你的考分，都只关注你的考分。你觉得游刃有余还是焦头烂额？可是我要告诉你，考分真的不是生活的全部，雀跃也好，沮丧也好，就让它成为生活的一部分，只要你努力了，快乐地生活吧。
9.无卡一族，借钱自如――浅橙科技。
10.不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。
11.朋友，让我轻轻的说声你好，虽然人生难免有聚有散，但你却是我心中，最珍惜最难忘的朋友。
12.发现自己不再年轻，古风句式聊天去发现。
13.不要因为舟升学无望而心灰意懒，要看到你身处的这个时代的色彩，比你想象的丰富得多，你可以作出的选择也比你设想的多得多。
14.抱负，是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒，它就开花!
15.人生就像一场戏，总有落幕的时候，不在乎戏的长短，而在乎他的精彩！PS下一个轮回他会更好，不用互相记挂……
16.夜深人静，孤独如我。
17.你确实长大了，作为爸妈对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。
18.以前就是很肆无忌惮，不愿意做的事就直接拒绝啊，现在不愿意就意味着要被淘汰，我没有依靠，只能靠自己了。
19.而且发展的结果决不应该损害统一，而要使之更完美。
20.“本王妃心血来潮今日想去赶集，你们且让开。
六年级毕业考试作文 [3]
kuí wú jīng zhàn líng lí fàn làn chú chuānɡ liú lǎn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
惟妙惟肖（ xiāo xiào ） 嘎（gā jiā ）然而止
古柳参（cēn cān）差（chā cī ） 火柴梗（gěng gēng）
整座宝鼎造（型 形）古扑，工艺精（ 湛 堪），（湛 堪）称宏伟杰作。
用学过的成语填空：
蔺相如能（ ）地对付秦国，（ ）之后补被封为上大夫，（ ）之后被封为上卿，因而引起廉颇不满。蔺相如能（ ），终于使廉颇（ ），（ ）。
⑴世纪宝鼎安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。
缩句：
⑵给下面的句子换种说法，句意不变。
还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我此时的全部感情呢？
⑶修改病句。
《买火柴的小女孩》一文的作者是十九世纪丹麦被称为世界童话之王的安徒生写的。
（ A我多么愿望与他永远不分离呀！ B百部优秀影视片重现了英雄风采。 C韦耿田很兴致地发问道：“噢？说说看。” D我们班被评为文明班级，大家都感到无比高兴和荣誉。
（ A小王老师好像什么都不要。 B教室里成了开了锅的水。 C敌人成了瓮中之鳖。 D高楼耸立夜空，像陡峭的山峰。
（ A海马不是一种马，而是一种鱼。 B今天是小亮值日，还是小贝值日？ C只要努力学习文化知识，长大才能建设祖国。 D不管学习成绩如何，都要遵守课堂纪律。 （
A 你要我做这种事，我真是于心不忍。 你要我做这种事，我又于心何忍？
B 他叫道：“大姐，这两个人来得好不突然。” 他叫道：“大姐，这两个人来得好突然。”
C 这样的事，我何尝不愿意做？ 这样的事，我何尝愿意做？
D 他缺乏工作经验，难免会出现一些差错。 他缺乏工作经验，难免不会出现一些差错。
（纸上得来终觉浅， 。
（ ，领异标新二月花。
（过去的日子如 ，被 ；如 ，被 。
（4）。用一句话概括下面诗句中的哲理。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 。
① 宁信度，无自信也。———————————————————————————————
② 吾矛之利，于物无不陷也。——————————————————————————————
“鼎”的音序是 ，部首是 ，共 画，第六笔笔画名称是 。
鼎有三个意思：①古代煮的器具，一般是三足双耳②三方并立③正当，正在。
下面三个词中“鼎”的意思分别是：一言九鼎（ ） 鼎盛时代（ ）三国鼎立（ ）
临近毕业，你能针对班上的特点，并运用恰当的名言警句，在他（她）的留言册上写一句勉励的话吗？聪明但骄傲的同学 ；心胸狭窄的同学 。 不珍惜时间的同学 。 反应慢但勤奋学习的同学 。
收集资料的方法很多，你最喜欢的方式是 ，它的好处是
本文为大家推荐的是模拟试题，希望大家抓紧时间复习，在考试中取得好的成绩。
六年级毕业考试作文 [4]
My friends and I have made the appointment to hang out on the weekend. But before the day comes, my parents also have plans. They decide to barbecue with my uncle’s family. I want to go with my parents, so I tell lies to my friends. I tell them I am not feeling well. But later I feel regretful. I should be honest.
我和我的朋友们约好周末出去玩，但是在那天到来之前，我父母也做了计划，他们打算和我叔叔他们家一起去烧烤。我想和我的父母一起去烧烤，所以我对我的朋友撒了谎。我跟他们说我身体不舒服。但是后来我就后悔了，我应该诚实一点的。
六年级毕业考试作文 [5]
六年级毕业考试作文2篇六年级作文
六年级毕业作文
当我还是一年级的小学生时，我就幻想着六年级，如今，我是一名六年级的学生，也是一名毕业生了，一年级的情景却在脑海中常常萦绕于心
毕业生这三个字，对现在的我而言，是多么的熟悉，然而，又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了；与老师的相处短了；和同学们的接触开始渐渐少了我默默地徘徊着，但时间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞，匆匆里唯剩孤独母校的影子在我的世界里远远飘去，当我离开母校后，却再也无法触摸母校的身影，无法聆听同学的笑声，无法端详老师慈爱的脸膀。母校如夏夜，凉风习习，星光闪闪，老师的教导像一股股清泉滋润着我们的心田；母校如冬天，炉火融融，香雾袅袅，同学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中，我们慢慢长大，慢慢成才在学习的这座百花园中，我们采撷了最丰硕的果实，吮吸了最甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。这可能是一些永远不会老去的回忆，因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆，只有在静谧中才会发现，它是母校送给我们最珍贵的礼物。
毕业的脚步声越来越近，我不想毕业。因为我还有许多许多的不舍与留恋，尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最后一幕。
让我们好好面对在母校的最后阶段，用自己的成绩来回报我们在母校吧！尽管不想毕业
我是毕业生
我坐在六（4）班的教室里，心里美滋滋的，我终于成为毕业生了！
我是毕业生了，我感到非常自豪。五年的学习，我掌握了很多新奇的知识，认识了很多老师和同学。当我还是低年级学生的时候，就天天盼着有一天能上六年级，那该是多么威风啊！现在现在的那些年龄比我小的学弟学妹们，应该也是这样想的吧？
我是毕业生了，我感到责任重大。六年级是小学的最后一年，也是最关键的一年，在这一年里，无论是学习方面还是体育方面，都不应该落下。我的体育本来就比较差，还有什么篮球、乒乓球我都不会，看来要加把劲了。学习方面虽说没什么太大的问题，但是还要复习一到五年级的知识，不努力怎么行？
我是毕业生了，我还感到有点遗憾。马上就要告别小学生涯了，就连小学的最后一个暑假，来得快，去得也快。如果读初中了，学习就更紧了，玩的时间还不是更少了，我实在舍不得啊！
我是毕业生了，不管怎么说，要相信自己，充实每一天，做好自己份内的事，为那些或许还向往着上六年级的弟妹们树立一个好榜样！
我是毕业生了，加油！
六年级毕业考试作文 [6]
yuán quán qiān xùn pú sà xī miè chéng nu
yǐn mán zhū hóu zhàng ài yùn cáng xié p
悄(qiāo qiǎo)无声息 树冠(guān guàn) 竹笋(shǔn sǔn) 歼灭(jiān qi)
勉强(qiáng qiǎng ) 聆(líng lín )听 教诲(huǐ huì) 薄膜 (bó báo)
美妙绝( ) 银( )素裹 ( ) 枢( )蠹 ( )听( )明
4.“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”其中“满纸荒唐言”指的就是《西游记》全书。它的作者是吴承恩。 ( )
5.“受伤的鸟儿痛苦地挣扎(zhá)着,我连忙用纱布包扎(zā)伤口,并给它搭了一个扎(zhā)实的小窝。”这句话中的注音是正确的。 ( )
6.“看着那一页页五线简谱,我的耳边似乎就回荡起悠扬的乐声。”这句话没有错误。( )
(1)“要知道梨子的滋味，就得亲口尝一尝。”正所谓“ ”。
(2)在胜利面前,我们应该时刻牢记“ ”这句至理名言。
(3)写一句与耧和镰刀有关的诗句 , 。
(4) 在《夏日绝句》中,最能体现李清照人生观的诗句是 , 。
(5)我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“__________ ______, ”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
(1) 它歪着 ，毫无倦态， ，在大海上 。于是，天和海都被它的笑颜感染了, , 。三亚的落日一会像 ,一会像 ,一会像 。
(2) 我怀着好奇的心情 ，自以为从 ，到 ，到 ，没有一处 ，才说了一声“行了”，船就 。
(3) 常记溪亭日暮， 。兴尽晚舟， 。
什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的互相合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。 所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。
1.“顾名思义”的意思是 ，联系上下文，我们可以发现这里的“名”指 ，这里的“义”指 。 (3分)
2.“这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。”这句话中 “这”指
(1)波兰作曲家肖邦在1830年时正准备出国去深造，他的朋友设宴为他饯行。席间，朋友们赠他一个银杯，杯里装的是波兰的泥土，意在勉励肖邦不要忘记祖国。
(2)肖邦到维也纳不久，华沙爆发了反抗俄国统治的起义，可惜失败了。肖邦曾两次设法回国，都没有成功。从此，他把对自己祖国的怀念和忧虑，全都灌注在自己的音乐里。
(3)1848年秋天，离开祖国18年的肖邦身染重病，处于弥留状态。他的姐姐从华沙赶到他身边。肖邦对姐姐说：“波兰反动政府是不会允许把我的遗体运回祖国的，不过你一定要把我的心脏带回去。”
(4)他又命人取出当年朋友们所赠的盛满祖国泥土的银杯，请朋友们到时候把祖国的泥土撒在他的'棺材上。肖邦死后，人们在他的墓穴上撒上银杯里的泥土。他的心脏，按照他的遗愿送回华沙，保存在圣十字教堂里。后来，在肖邦诞辰125周年时，波兰人民于1935年为他重立了墓碑，墓志铭是:至爱所在，心之所在。
4.(3)(4)自然段用两个事例表现肖邦对祖国的深深的爱,请用简明的语言概括这两个事例的内容.
5.文章中画线的句子“不过你一定要把我的心脏带回去。”如果改成“不过你是否能把我的心脏带回去呢?”这样改好不好?为什么?
我每年过生日都受到了不少钱,今年我想变个花样.能不能让长辈们题赠一些激励我的话语呢?我找来一本手册,用彩笔在第一页写上“ ”四个大字,还在上面画了一些花.生日那天,要吃蛋糕了,爷爷掏出钱,我秒连忙拦住,并模仿电视上“脑白金”广告词说 “今年生日不收礼, 。”我把生日留言册捧到爷爷面前.“长大了,挺有创新精神的嘛!”爷爷一边说,一边接过钢笔写了一句鼓励我学习的名言“ 。”“我也写,我也写。”奶奶一边说,一边在小册写了激励我的一句诗“ ，
”。还是爸爸有学问,他提笔写下了一副关于学习的对联“ , 。”妈妈随手加上了横批“学无止境”。我收起了本子,高兴地吃起蛋糕了。
要求:1.书写要工整,标点正确。2.语句流畅,有真情实感.3.不少于400字
六年级毕业考试作文 [7]
小学六年的学习就要结束了，马上就要毕业考试了。但是我们班的李芳在一个星期前出了一场车祸……那天刚放学，一向放学就回家的李芳背上书包就回家了。李芳一边走一边背课文，就在这时，后面有一辆小轿车开了过来，不知为什么，这辆车直直地向李芳开了过来，还没反应过来的李芳就被压在了车下，还好及时送到了医院，不然李芳就会死掉了。医生说，李芳的腿已经轧碎了，只能截掉。现在的李芳已经失去行走的机会，所以老师说李芳可能不能来参加毕业考试，我们都为李芳感到惋惜!
今天就要毕业考试了，李芳因为脚的原因不能来考试，本来应该高高兴兴地去考试，但我们谁也高兴不起来。老师发完考号后，一再嘱咐我们要正常发挥，我们有气无力地回答后，老师叹了口气，就带我们去考室了。还没出教室门，李芳的妈妈推着李芳走进了教室，李芳说，她要和我们一起参加毕业考试，我们都非常惊讶，也非常担心，李芳的脚还没恢复，李芳的妈妈也非常担心，我们劝李芳回医院去，可李芳非要考试完才会回去，老师就让她考试了，并把考号发给了李芳，李芳的妈妈就把李芳推向李芳说在的考室。我们见李芳很好，忧虑也不见了，全都高高兴兴地去考试了。当然，考试的成绩出奇地好。
考试完后，李芳的妈妈要把李芳送回医院去了，我们就陪李芳一起到医院去。路上，李芳的妈妈突然有急事走了，我们就跟李芳一路上有说有笑的来到了医院。医生说，要是李芳在复原期间一直这么开心，伤口会复原的很快，也很漂亮，于是我们班的所有同学决定在李芳复原期间一有空就来陪李芳。很快，李芳的脚不痛了，伤口也好了，我们都非常开心!
六年级毕业考试作文 [8]
一、基础知识：（
líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái
（ ） （ ） （ ） （ ）
kāng kǎi zī xún
（ ） （ ）
suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。
______________________________________________________________________________________________
废（ ）忘（ ） 舍（ ）为人 同心（ ）力 居（ ）思（ ） 万古长（ ） 神机（ ）算
4．下面的句子有错误。不要急，请你用修改符号改病句。它们谢谢你了!
（
（2）暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。
（3）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗?
（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢?
气候变化无常，人们会感冒。
（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗? ______________________________________________例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。”
王宁说，他要像李刚那样关心集体。
（3）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。” ______________________________________________________________________________________________
（1）待到山花烂漫时，____________________。
（2）________________________，谁持彩练当空舞?
（3）________________________，不教胡马度阴山。
（4）王师北定中原日，________________________。
（，（ ）。”（选自《为人民服务》）
（；杨柳枯了，（ ）；桃花谢了，（ ）。（选自《匆匆》）
（，其一人专心致志，（ ）；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，（ ）。（选自《学弈》）
二、阅读：（
1．课内阅读
回顾我们学过的课文，回答下面的问题。要细心哟!
（
（
（3）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
“非这样做不可”，意思是____________。 “心跳得很厉害”，说明________________。 （课文《穷人》）
希望是生命的源泉。失去它，生命就会枯竭。你用心读了下面这篇文章后，一定会有许多感受。多读几遍，再回答下面问题。
生之喜悦
美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉马修。当阳光从朝南的窗入病房时，马 修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，，他的泪腺（xiàn）由 于药物的副作用而萎缩。
年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种 意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐（nuè）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常 人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
（
以手掩面——
契机——
（中。（
A．当阳光从朝南的窗入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。（ ） B．钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。 （ ）
（
（ A．___________________________________________________________________________________________ B．___________________________________________________________________________________________
（ ______________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
（ ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________
（ ____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________
（（ ____________________________________________________________________________________________ _______________________________________________
三、作文：（
作文可以表达自己的真情实感，大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。
题目：________留在我的记忆深处
提醒：1．写出真情实感，字迹要清晰工整；
2．把题目补充完整，再写作文；
人名请用XX代替；
4．写完后认真多读几遍，好好修改一下。
参考答案
一、1．伶俐 侮辱 矛盾 徘徊 慷慨 咨询
2．随风潜入夜，润物细无声
忘（食） 舍（己）为人 同心（协）力
居（安）思（危） 万古长（青） 神机（妙）算
“不禁”和“忍不住”删除任何一个词即可。
（2）“已经”改为“快要”或“即将”
（3）把“不是很清楚吗?”换成“呢?”
（4）在“写作水平”前面加“提高”。
面对任何灾难，中华民族不会望而却步。
（2）抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。
我们深情地祝福被抗击在非典一线的工作人员收到了。
（3）烈士的母亲说，她的儿子是潜艇兵，为祖国而牺牲光荣，她不能对组织提出任何要求。
她在丛中笑 （2）赤橙黄绿青蓝紫
（家祭无忘告乃翁
或重于泰山 或轻于鸿毛
（2）有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候
（3）使弈秋诲二人弈 惟弈秋之为听 思援弓缴而射之
二、“将”认为“相”光凭一张嘴却爬到了屡立战功的自己的头上了
使秦王不敢进攻赵国
削弱赵国的力量，秦国必然乘机攻打
（2）幻想 悲惨 同情
（3）必须这样做或不这样做不行 如非常紧张
指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。
指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。
（2）A② B①
（3）活着就是高兴的，幸福的。表现了人对生命的渴求，而希望则是生命的源泉。
（4）马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的`袭击——病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。
（5）因为痛楚感使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。
（6）学生回答能符合文章内容，言之有序，老师酌情给分。
三、（略）
六年级毕业考试作文 [9]
我是五年级（2）班的同学，我的名字叫马瑜嫔。非常荣幸这次有机会站在这里向大家作竞职演讲，我感到很自豪，我的心情无比激动，回想往事、此起彼伏、展望未来、信心百倍。
1.家人、老师的教导：从小父母就告诉我，读书必须吃苦，要在苦中求乐。一次次考试的失败是对我的打击，然而，并没有让我放弃对知识的追求，加上老师对我的鼓励指导，我在失败成功和成功失败中前进。
六年级想象作文题目：xx年后回到母校。xx年后回到母校会是什么样子呢？看看这个日新月异的世界，我不由得畅想起来。
汽修社会实践心得体会5对于尚未毕业的自己，我很荣幸，也很感激xx公司能给我一次汽修实践的机会，针对这三个月的实践，我将对自己的工作做一份自我鉴定。
在我们读四年级的时候，我们在玩捉迷藏，不过我的手气一点也不好，因为我猜拳总是输，不用说也知道，肯定是我捉啦！
六年级毕业考试作文 [10]
伴着清晨的第一缕阳光，我们迎来了新的一天。作为一名小学生，经过了一个学期的紧张学习生活，即将迎来对我们学习成果的一次检阅——毕业考试。我相信，大家都同我一样，希望考出优异的成绩，以报答辛苦抚育我们成长的父母，以回报辛勤培养我们的老师，以勉励辛苦攻读的自己。
毕业考试临近，首先要调整好目标。每个人都渴望成功，有些时候却执意将成功引入一条狭窄的小巷。目标和现实之间总有一段距离，在走向目标的途中，最忌好高骛远不实事求是。不切实际的梦想永远只是一个美丽的泡影，所以每个同学都要制定一个切实可行的`目标。在老师带领我们复习的过程中，我们要认真总结每门功课的重点、难点，以及本学期学习中所遇到的问题，有针对性地制定出复习计划，把老师复习课的内容和自己的复习计划结合起来，以保证复习效果，争取取得优异的成绩。
其次要合理利用时间。“一分耕耘一分收获”，只有平时的不懈努力，才能取得理想的成绩。时间很短，但善于安排时间的人可以有一个较好的进步，我们要和时间赛跑，抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率。
考试时要沉着冷静，要对自己充满信心。同时，在重视考试的同时，要科学的对待考试，要认真分析试题，仔细推敲。俗话说：“人易我易我不大意，我难人难我不畏难。”面对各类试题，既不可忘乎所以，也不必惊慌失措，要细心审题，冷静思考，认真答题。有些同学不能取得理想的成绩，往往是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，难的题目又攻克不了。这一次，同学们一定要吸取教训，尽力考出自己最理相的成绩!
同学们，考试对我们来说虽是一种压力，但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折，但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇，因为它能提升我们自身的素质，能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。就如一首歌中唱道：“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹”。我相信，同学们只要认真复习，保持良好的心理状态，就一定能取得理想成绩。生活是公正的，记住：成功永远垂青那些勤奋刻苦，持之以恒，拥有毅力，时刻做好准备的强者。
最后用蒲松龄自勉联与同学们共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
我衷心希望同学们在毕业考试中取得好成绩!
六年级毕业考试作文 [11]
2、下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的，把它选出来。(6分)
(1)燕yān山 符fǔ合 纤xiān弱 _________yìnɡ声()
(2)转zhuǎn身 尽jǐn管 挣zhēnɡ脱 绵亘ɡèn()
(3)窈窕tiáo 隐没mò 屠tú杀 恐怖bù()
(4)朝cháo下 沉闷mèn 随即jì 投降xiánɡ()
(5)顷qīnɡ刻 乘chénɡ客 悲戚qī 不可估_________liánɡ()
(6)膝xī盖 老叟sǒu 同胞bāo 返璞pǔ归真()
(3)德高望重连绵不断兴高采烈应接不瑕()
(4)漫不经心流连其间惊叹不以名扬海外()
(5)严阵以待随心所遇奇峰罗列拔地而起()
(6)哀鸣不止奇珍异宝忧心忡忡焦燥不安()
意义情谊;正义合乎正义或公益的因抚养或拜认而成为亲属的
徒弟;学生空的;没有凭借的徒然;白白地步行
5、下列每组词语中带点字的解释都有一个是错误的，把它选出来。(2分)
(2)如泣如诉：哭泣正襟危坐：端正不苟言笑：不随便洁白无瑕：玉石上的斑点
6、下列选项中，只有一个与“众星拱月”中的“拱”意思相同，把它选出来。(1分)
两手相合，臂的前部上举肢体弯曲呈弧形建筑物呈弧形的环绕()
7、下列选项中，只有一个与“千方百计”中的“方”意思相同，把它选出来。(1分)
8、下列词语中的“举”只有一个与“举世闻名”中的“举”意思相同，把它选出来。(1分)
漓江的水真静啊，________________________________;漓江的水真清啊，____________________________;漓江的水真绿啊，________________________。
索溪像是______________________________________________，一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。
索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。什么“一线天”，什么“百丈峡”，闻名就使人胆颤。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”、“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影;旁逸斜出，则崛起巍巍“斜山”，抱伙成团，便高筑峰上“平原”;相对相依，宛如“热恋情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……
12、这段话是围绕____________________________________这句话写的，依次介绍了索溪峪的山是一种________的美，是一种_________的美，是一种_____________________________的美。(5分)
段意：________________________________________
14、在描写索溪峪的山具有随心所欲、不拘一格的特点时，作者运用________和________的修辞方法。(2分)
先分写、后总写先概括、后具体、再总结
不是……也不是……而是……——______________________________________
_________________________________________________________________
六年级毕业考试作文 [12]
一、填空。（
1、某车间今天148人上班，1人病假，1人事假，该车间这天
的出勤率是（ ）。
2、一个数由7个亿， 9个千万，5个百万，7个百，2个十组
成，这个数是（ ），改写成以“万”作单位的数是（ ），省略“亿”后面的尾数是（ ）。
次，每段是全长的（ ），每段长（ ）米，每段是。
4、把甲人数的 调入乙中，这时甲乙两队的人数相等，原来甲队人数比乙队人数多。
%，乙数与甲数的比是（ ）。
的面积最大；体积和底面积都相等的圆柱和圆锥，圆柱的高与圆锥的高的.比是（ ）。
吨 小时（ ）分
：% =（ ）小数
千米。
吨， 吨。
二、判断。（对的打“√”，错的打“×”，）（
1、所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。
2、在一个数的后面添上百分号，就把这个数扩大了100倍。
3、半径为2厘米的圆的周长和面积相等。
4、102粒种子全部发芽，发芽率为102%
5、一个分数，它的分母越大，分数单位就越小。
6、甲数是乙数的25%，乙数和甲数的比是4：1
7、条形统计图能清楚地看出各种数量的增减变化情况。
8、因为小数的末尾去掉零，小数的大小不变，所以0.50=0.5
三、选择题（选择正确答案序号填在括号里）（
1、表示x和y成正比例关系的式子是。
A、x+y＝x—y＝y＝xy＝7
2、一个数增加20%后，再减少20%，所得的数
A、比原数大 B、与原数相等 C、比原数小 D、无法确
3、比的前项扩大3倍，后项除以，比值
A、扩大扩大缩小不变
4、在10克水中加入1克糖，糖占水的
A、 B、 C、
5、两个完全一样的长方形内有①和②两个三角形，比较①和②的面积
A、① ＞② B、① ＝ ② C、 ① ＜ ② D、无法确定
6、把一个圆柱形的钢材削成一个最大的圆锥，圆锥体积是削去部分体积的
A、 B、 C、 D、 2倍
四、直接写得数（
0.24×300= 4×13= ÷= 88÷5=
×4= 1.25××8= 1＋2×0=
五、脱式计算（能简算的要简算）（
］
×
（÷
六、解方程和比例（
：= x：15 4.8x ＋1x=18 x÷＋7=103
七、量出下面半圆的有关数据，并求出它的周长和面积（
八、只列算式或方程，不计算。（
1、张玲看一本120页的故事书，第一天看了，第二天看了，第二天比第一天少看多少页？
2、一种农药，用药液和水按照1：1000配制而成，如果要配制5005千克的农药，需要水多少千克？
3、食堂四月份比五月份多烧煤100吨，五月份比四月份节约，食堂五月份烧煤多少吨？
4、一个晒盐厂用100克海水可晒出3克盐。如果一块盐田一次放入5850吨海水，可以晒出多少吨盐？
九、应用题（
（
六年级毕业考试作文 [13]
为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句，这本书还对孝、悌、忠等八德进行了注释。如：孝：百善孝为先。身体发肤，受之父母，不敢毁损，孝之始也等等。我们的祖先早就认为教育应以德为先，这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到：书籍是人类进步的阶梯。《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。
现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高，《启迪心灵的钥匙》这本书，正是我们读书好，好读书，读好书的良好载体。
我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书。
六年级毕业考试作文 [14]
1、音序表中第5、8、10、12位大写字母是()()()()(2分)
“乃、敛、允(yǔn)”三个字分别用什么查字法最好?选择填空：
2、部首法查()先查部首()，再查()画。
3、数笔画查()查()画。
三、字、词、句。(25分)
调节(diào、tiáo)_________便利(biàn、pián)__________
传记(zhuàn、chuán)__________到处(chǔ、chú)___________
2、补充成语，再从中找出最恰当的一组同义词和一组反义词。(6分)
詹天佑不怕困难，也不怕()，()接受了任务，马上开始()线路。哪里要架桥，都要经过()，进行()计算。詹天佑经常()工作人员说：“我们的工作首先要()，不能有一点马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”
(1)五个孩子在海风呼啸中()地睡着，他们的呼吸均匀而()。
(2)冬天的山村一到了夜里格外()。
(3)蜜蜂边歌边舞，点缀着这个()的小站。
(4)一天夜里他在()的小路上散步。
(5)他怕再遇见敌人，忙跑到()的地方，把文件烧掉。
(3)父亲坚决地对母亲说：“我常听你说，这里的工作这么重要，我不能离开。”
①(古诗)，一枝红杏出樯来。
②(古诗)独在异乡为异客，。
③路遥知马力，。
④周瑜打黄盖———_______________________________
(1)《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下，劳动人民的悲惨遭遇。()
(2)《示儿》和《闻官兵收河南河北》都表现了诗人强烈的爱国情感和急切还乡的喜悦心情。()
(3)《一夜的工作》这篇课文的中心句是“他是多么劳苦，多么简朴。”()
(4)读《月光曲》应该舒缓、抒情，只有个别地方如描写风起浪涌的大海的.语句，语调是高昂的()
阅读《两小儿辩日》，完成1～4小题。
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”
《两小儿辩日》选自《 》，据说是____所作。
①我以日始出时去人近，而日中时远也。
②孰为汝多知乎!
4、两小儿辩日对我们的启示是：__________________________________________
__________________________________________。(2分)
在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多。现在想起来，只有一件小事留在记忆里挥之不去。
，我在泰国。那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后，我正在客厅看报纸，忽然听到狼狗拼命地狂吠。我猜想一定有不速之客来了。于是，我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外看去。先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个十六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的，于是心生厌恶地挥挥手。正要转身的时候，那位中年妇女用泰语轻轻地问我：“夫人，我是收废品的，有旧报纸卖吗?”
我这才想起书房里堆着一地的旧报纸，便喝住狼狗，打开院门，让母子俩进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛，而她身边的小男孩似乎很体谅她，抢着搬报纸。我顺口问：“这是你儿子吗?……我们一起生活，就算是吧!”我明白了，他们并没有血缘关系，却能够相依为命地生活在一起。望着脸色蜡黄的小男孩，我有意多给了30泰币，并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。
过了一会儿，我再次听到狼狗狂吠的声音。当我又站在白色铁门前面时，看到的是刚刚走不多时的中年妇女和小男孩，没等她开口，我便不耐烦地说：“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么?”
那妇女没有说话，缓缓地摊开双手举起来，掌心里托着一条项链。我一怔，细细看去，正是我遗失了的那条金项链。我忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像捧回了我的心爱。要知道，这是我和我先生结婚12周年的纪念品。
这时中年妇女轻轻地说：“项链是裹在报纸堆里的，小孩发现了，央我快快地送回来。”
我点点头，急忙从口袋里掏出100泰币送给小孩，似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。
母子俩按照泰国人的礼节，双手合十，谢绝了。夕阳下，我望着她一跛一跛的步履，心里说不出是什么滋味。
1.文中有三处画线的语句，其中前两处是对中年妇女和小男孩的描写，它的作用是;第三处是对中年妇女的描写，它的作用是。(每空1分，共4分)
3.文章结尾说：“我望着她一跛一跛的步履，心里说不出是什么滋味。”你认为“我”此时内心的感情是怎样的?(2分)
4.用一段通顺的话说说“我”对中年妇女和小男孩的态度的转变过程。(3分)
①当“我”看到穿着破旧衣裳的中年妇女和小男孩到来时，“我”认为他们是来讨钱的，便心生厌恶;
②当“我”得知他们是来收废品时，;
③当“我”再次看到他们到来时，;
④当得知他们是来送还项链时，;
⑤当他们母子俩对“我”所给的100泰币表示谢绝时，“我”心里说不出是什么滋味。
任选一题：
1、在平时的生活与学习中，你是怎样对待时间的?古今中外，有许多惜时如金的名言与事例，请你以“珍惜时间”为话题，写一篇作文，题目自拟。字数：不少于500字。
2、想象一下未来的世界是怎样的?请以“畅想未来”为题，对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你，未来的……任选一项作一个尽情地描述。字数：不少于500字。
六年级毕业考试作文 [15]
2015小学六年级毕业考试作文题集锦
一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!……
要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体，小学六年级毕业考试作文题集锦。
二、···· (一)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇教学设计>文章。
··· · (二)
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次(··· )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：
1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。
考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸
四、你们家的`星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理，小学六年级毕业考试作文题集锦。题目自拟，字数400以上。
六、题目：可爱的______
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。
八、我很感激她
要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
九、我们玩得真快活
要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。
· 2.注意写出快活的情感。
十、题目：告诉你一件新鲜事
要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。
十一、1.写作知识。
(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去，留下唯一正确的一个。
①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。
②在一篇教学设计>文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使教学设计>文章前后联系紧密。
(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里
(摘要部分。
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