学生假期勤工俭学活动总结(锦集十五篇)_学生假期勤工俭学活动总结
发表时间:2022-02-20学生假期勤工俭学活动总结(锦集十五篇)。
❈ 学生假期勤工俭学活动总结 ❈
假期是学生参加实践、体验生活、培养品格的良好时机。为了合理安排学生的暑假生活,根据区教育局暑假工作安排,结合我校实际,放假前学校大队部制定了极有特色的“暑假活动安排”,打印分发到学生手上,为其假期生活带给必须的指导性和针对性。
开学以来,大队部对学生在假期活动的有关状况进行了深入、细致的调查和记录。总的说来,在近两个月的暑假生活中,我们得到了家长、社区乃至社会各界的大力配合下,学生用心投身社会,体验生活,主动参与了各种实践活动,收获颇多。
一、用心参加“争当社区小义工,礼貌小手牵大手”活动,涌现出一大批“礼貌好少年”
我校继续结合新三好学生的评比,以“争当社区小义工,礼貌小手牵大手”为主题,提倡孩子们在假期深入社区,体验生活,为社区居民做力所能及的事。从开学后学生上交的《暑假实践活动反馈表》看来,3045名学生,100%主动用心参加家庭服务劳动和社区活动。
尤其是居住在砂子塘社区的同学们,他们时刻牢记“社区小义工”的身份,一放假就主动到社区报到,在居委会的指导下,多次参加了义工小队组织的宣传、打扫、护绿和慰问等活动,还先后被湖南教育频道、三湘都市报、长沙晚报等媒体报道。六(1)班冀汝萱同学假期里一有时光,就充当临时交通协管员,站在社区马路对面,顶着烈日,和协管员一同指挥来往行人。在她的活动总结中有这样一句话真的很令人感动:“和协管员叔叔、阿姨工作,才真正体验到他们的不容易。炎炎烈日,38摄氏度以上的高温,想喝口凉水,才发现已被晒得滚烫。我觉得我们每个人都要遵守交通规则,给他们减轻压力。”
六年级三班的王思航同学在总结中谈到:“暑假在社区见了不少垃圾,想想弯弯腰,就能让身边的环境变得更好,捡纸变成了一件令人自豪的事。”
在此次活动中,学校涌现出了许许多多行为礼貌、富有爱心的典型,学校大队部除利用出刊、广播等形式宣传表扬外,目前组织进行“礼貌好少年”的评选,在第二周的升旗仪式上进行表彰。
二、用心参加“小手牵大手,传承楚文化”活动,增强了民族文化自豪感
“小手牵大手,传承楚文化”活动是我校依照省、市少工委和区团委的指示,联合湖南省博物馆自主组织参加的一项极富特色的教育活动。透过各班反馈的资料显示,这项活动促使学生利用不一样渠道获取相关信息,如:上网、读书、调查、实地参观等,为进一步培养学生传承传统文化,弘扬民族精神起到了促进作用。全校3000余名同学们纷纷走进博物馆,了解楚地文化精髓,深感作为中华民族子孙的自豪。小手牵大手,在进一步传承文化的同时,树立建设家乡,美化家乡的理想。
二年级三班七岁的李妍小朋友,在个人活动总结中谈到:“透过学习参观,我认识了祖国悠久的文化与历史,身为中国人而感到自豪。”三年级一班的刘锦中小朋友在总结中提到:“透过这次活动,使我了解了楚地的文化与历史,楚国人艰苦创业、自强不息的进取精神深深地感动着我们。”凤舞九天文物展,让孩子们穿越时空,走进了灿烂文化的古代楚地,感受本土文化的魅力与内涵。
“唯楚有才,于斯为盛。”相信在楚文化背景下成长的孩子们必须秉承其文化之博大精深,励志建设星城,让星城更加完美。
三、用心观影《儿子同志》,感受完美生活的不易
为了让孩子们感受到幸福生活的来之不易,从小树立反对战争,倡导和平的思想,我校在区教育局团委的指导下,开展了《儿子同志》观影活动,孩子们踊跃观影,并写下了一批高质量的观影心得,其中有400余名学生上交观影卡,大队部对100余篇学生征文给予表彰。
五(2)班的王梓润同学在观影心得中提到:“在世界上的一些地方依然弥漫着战争的硝烟,可怕的血腥味随风飘荡,罪恶的子弹还威胁着“和平之花”。有多少美满的家庭因战争而家破人亡,流离失所。求求你们,那些好战的人们,请你们不要再往世界上某个角落投掷那些无情的炸弹吧!求求你们,不要再为了称霸世界而破坏和平吧!”
透过活动,孩子们意识到在没有战争的生活中,我们更就应好好学习,服从父母老师的教导,长大后成为一个对社会有用的人。
四、用心参加家庭好孩子“四个一活动”,树立学生尊老爱幼美德
为了进一步加强学生对新概念三好学生的认识,我们在教育局团委的倡导下,开展家庭好孩子“四个一”活动。很多孩子都主动地帮父母做力所能及的事情,有的帮爸爸妈妈捶背,有的帮家人打扫房间,有的帮爷爷奶奶倒杯热茶、有的坚持每一天帮家人叠被子……让父母感受到孩子给他们送来的浓浓暖意,也培养了孩子关心家人,孝顺长辈,独立自主的好品质和习惯。二年级二班张乙丁的家长在活动的评价中谈到:“透过一个假期,家长与孩子的磨合,孩子和社会、大自然的结合,孩子长大啦,懂事啦!”
五、寻找祖国60年发展的足迹,培养学生爱国主义精神
今年是我们祖国母亲60周年的生日,同学们也纷纷动手给祖国母亲送上红色礼物,其中低年级的小朋友以绘画的形式,中高年级的同学以简报的形式表达了对祖国、对家乡的热爱之情。我们大队部将在国庆前期出专刊进行展示。
六、参与“勤工助学捐,爱心你我他”活动,掀起了做“好少年”的热潮
加强未成年人思想道德建设,就应从培养学生的善心、义举入手。暑假中,一方面我们倡导学生读一本以“诚实守信”为主题的课外书籍,强化诚信意识,另一方面,让学生开展颇具特色的勤工俭学活动,杨韫嘉等一批孩子利用暑期,成为了潇湘晨报、长沙晚报的快乐小报童,开展社会实践活动;李欣睿等一批同学将整整两个月收集的废品,变卖成为数不多的零钱,他们将艰难所得都捐助给需要的人。其中六年级(4)班的吴浩天在假期总结中提到:“这个活动十分有好处,我以收集废品为主,从放假开始到此刻,我将家中堆积的报纸、易拉罐、纸箱等全部卖给收废品的叔叔,才得到5。8元。我这才明白挣钱不容易,但不管怎样,我将自我的第一笔资金5。8元全部捐给需要他的小伙伴们。”很多同学将勤工俭学所得以个人名义捐赠给红十字会,拒不完全统计,学生已将八千余元现金捐赠至相关机构。同学们度过了一个快乐而又有好处的暑假。从一张张稚嫩的照片中,我们看到了孩子们的勤劳和真诚,从一幅幅精美的图画中,我们看到了孩子们的热情和想象力,从一篇篇朴实的文字中,我们看到了孩子们的思考和奋进。
七、备战七运会,发扬师生艰苦卓越的精神
为了迎接长沙市第七届运动会,砂子塘小学各训练队的队员们整整一个假期坚持训练:男子篮球队15名队员从7月7日开始训练,每一天上午坚持训练两个小时;四五年级女子篮球队,田径队,学生健美操队整个暑期无间断;定向越野队的刘亦清、刘博文、杨昱婷、林宵午、何小舟等同学参加了训练。他们不怕苦、不怕累,在烈日炎炎的炙烤下,在杂草荆棘中穿越,把握自我的方向,找准自我的点标。训练队里的孩子们代表学校参加市七运会比赛取得了好成绩。
八、走进英伦文化,培养砂小学子国际化视野
暑期,砂子塘小学七十余名师生走进英国伦敦、北爱普顿开展了长达15天的住家式游学生活。师生们透过为期两周的访问,在中西文化的交流与碰撞中,了解西方文化,感受西方教育氛围,体验西方的人文与景观,从而开拓了师生的国际化视野与开放的眼光。同时,七十余名师生的出行,也让西方人感受到现代中国师生的高素养与高品质,东方教育的前瞻与国际的接轨。回来后,七十余名师生安全、健康。师生们将游学的感受修改成文字,创编成经典的诗歌,潇湘晨报、长沙晚报、经济电视台等多家平面媒体与立体媒体进行连续报导。
总之,这个暑假对于孩子们来说是充实而有好处的。今后,我们还将继续努力,不断创新,给同学们带给更加广阔的实践天地,使他们得到更加广泛、更加全面的锻炼。
❈ 学生假期勤工俭学活动总结 ❈
这是我做勤工俭学的第三个学期了。这三个学期,在汗水的挥洒中,除了获得了经济的补贴外,我还不断在收获经济之外的东西。我把自己的体悟整理一下,做出下面总结。
1、感恩是一种难以言表的情绪
我父母常年务农,收入微薄,加之教育医疗费用支出较大,经济负担更显得沉重。我想透过我自己的双手,为父母分担一点经济负担,哪怕就只是一点点。这是我勤工俭学的初衷。透过勤工俭学,让我意识到父母的辛苦,父母挣钱不易。那么多年以来,父母就是这样一向无私的付出。尽管在学院打扫机房的岗位的经济补贴不是很丰厚,但我仍是十分感谢院校领导,感谢辅导员给我们带给的这个岗位。感谢我的父母,感谢各位领导。有时候感恩的情绪是无法言表的。
2、机房有位管理员叫“李阿姨”
还记得第一次去打扫机房时,这是我勤工俭学的岗位,就有一位和颜悦色的带队阿姨,向我们讲解打扫教室的注意事项。李阿姨没有疾言厉色,即便是我们刚开始打扫的不是熟练,李阿姨总是温言指点。冬夏酷暑两季,每次放学我们赶到六楼机房,李阿姨总会提前打开空调等着我们。李阿姨虽然慈祥,但是她绝不会放纵大家的马糊。每次打扫她都会做认真仔细的检查,哪怕是我们相当熟悉的工作了,她也会认真检视。最让我过意不去的是,每次打扫机房,李阿姨有空都会帮我们换水,擦桌子,检查窗子,甚至有时拖地。每次结束,我们向阿姨道别“阿姨,我们走了”,“嗯,你们辛苦了,赶紧吃饭去吧,必须饿坏了”。机房有位管理员叫李阿姨。
3、认识了一帮优秀的学弟学妹
如果说,大学里同级的同学间的交流时一种横向交流,那么跨级之间的交流就是一种纵向交流。往往纵向的交流之间更能激发火花。之前自己是学弟,两三个学期后,自己成了带着几个学弟学妹们打扫机房的学长。有句话是日久见人心,透过细节能够看出一个人的品质。一学期的相处,我们之间建立一种信赖,这种信赖源于工作上默契合作。从他们身上我看到了共同的一点:工作认真,一丝不苟。推而广之,那就是认真做人,认真做事。我觉得这是很对人要去学习的,平凡而不平庸,哪怕是平凡的岗位,认真对待,也会有生命的亮色。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这学期又换了几个新学弟学妹,透过观察,应当还是认识了一帮优秀的学弟学妹。
翻开新学年的扉页,继往开来,我会更加认真的对待接这个学期的工作。最后,再此感谢各位领导为大家带给这样勤工俭学的机会。
❈ 学生假期勤工俭学活动总结 ❈
20xx年的这个寒假,注定是一个不平凡的假期。忙碌而又不断地收获着,辛苦而又不断地充实着自己。2月8日,我们聆听了来自常州北郊中学四位教师的报告;2月26日下午,马校长在全体教师会上作了重要讲话;2月27日上午,肥城市教学研究室董家新主任又给我们作了精彩报告。每一场报告,都有不一样的惊喜,每一次学习,都有意想不到的收获。
一、职业幸福感是爱岗敬业的心理前提
通过马校长的“责任高于一切,态度决定行为,敬业收获成就”讲话,对于师德问题,我清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。教师要无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
高尔基说过,工作快乐,人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地狱。教师应在教书育人中,有健康幸福的心态,拥有幸福感的教师才能教出拥有幸福感的学生。教师是孩子快乐学习的源泉,只有老师快乐的教,才会有学生快乐的学。
教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。
二、构建合作共同体,打造符合本校特色的班级文化
北郊中学的成功经验给我们带来了新观念,新思想。业绩的背后是团队,团队的背后是文化,文化的背后是环境。和谐共同体,幸福北郊人。不让一个教师掉队,是学校始终坚持的管理信条。当前我们学校开展的书香校园建设,正是深化文化内涵,提升学校精神气质的重要举措。用科学合理的制度引导教师合作,积极营造家庭氛围,倡导集体备课,集体教研,智慧分享,共享共进。
他山之石,可以攻玉。北郊的班级文化所有的班都在做,北郊的课堂人人都在改,我们应俯下身子,虚心请教,研究怎么做,不停地探索,不断地积累,不断地完善,就一定能打造出边院中学班级文化,让班级成为师生共享幸福的精神家园。
三、关注课堂细节,建设高效课堂
董主任的精彩报告,使我们对课堂有了重新的认识。构建学生喜欢的课堂是教师的责任,让学生喜欢自己是教师的能力。建设高效课堂,是我们课堂研究的理想,更是一种实实在在的探索和实践。我们要有课堂改革的信心和决心,更要有执着事业的耐心和坚持。我们坚信:只要方向正确,稳中求进,迈小步,不停步,年年就会有新进步,课堂教学改革永远在路上,没有最好,只有更好!
❈ 学生假期勤工俭学活动总结 ❈
很多的事情都是自己在亲身经历过了才知道,很多的现实的事情都是之前不曾遇到的,只有自己亲身感受了,才知道生活的艰难。在学校的快乐和象牙塔下的美好,是在社会上完全的体现不出来了。正是因为有这这样的感受,我才会更加刻苦的努力的工作,我坚信我能够做到最好,我也坚信我能够将自己的本领锻炼到适应社会的地步。
踏上贵港新塘乡的土地,我真正意识到自己是一名义务下乡的大学生,带着新奇与激动的心情开始了为期七天的活动。我教的是唱歌舞蹈班,由于是农忙期间,报名来上课的学生大多都是56岁的小朋友,这与我先前预计的不一样。针对这个年龄阶段的小朋友,如何能在短短的几天内让她们的基本功有所提高,课堂气氛活跃是我要考虑的问题。看到她们天真烂漫的笑容,纯真无暇的眼眸,我感到了作为一名教师的神圣职责。在第一堂课,我让她们分别介绍自己,从中我发现有些小朋友很害羞,连站起来的勇气都没有,更别说讲话了,低着头,不看我,像做错事一样。
我知道农村的孩子比较含蓄,我鼓励她们,并告诉她们学舞蹈是不能够害羞的,要大胆的学动作,想怎么跳都可以,听了我的话以后,孩子们也没有那么拘谨了。在接下来的几天里,我除了教基本功、成套动作以外,我还会安排20分钟的时间给她们自由发挥,即兴表演,她们把自己学过的、跳过的.舞蹈表演给大家看,虽然有些动作不是很到位,但我都会给予表扬,我知道这是对她们的一种肯定,也是增强她们自信的最有效的方式。小朋友都很听我的话,也很喜欢我上的课,每天都是提前一个小时来上课,我也利用这些时间给她们讲一些格林童话,她们听了以后还可以复述。我为她们编排了一个节目,包含了舞蹈、唱歌、朗诵,她们的出色表演在晚会上获得了阵阵掌声。她们知道我要走了,都嚷着舍不得我,给我写了几封信,写了对我的喜爱和崇敬之情,从没有过的感动溢满了我的心,我从来没有像那个时刻一样深刻的感到作为教师的自豪与骄傲。文艺晚会是我们组织的最后一个活动,由于条件的限制,没有闪亮的灯光和豪华的背景,队员们只能用彩色的气球点缀着舞台,但新塘一中的同学们告诉我这比他们学校的晚会背景还好看,下课后还热情的帮我们布置会场,帮我们搬道具。
虽然节目不多,也不像在学院里那么有质量,但现场的气氛很活跃,有些队员没有上过舞台都硬着头皮上台跳舞,并与当地的领导、老师、同学、父老乡亲一起同唱一首歌,大家手牵着手,心连着心,都传递着友谊长存的讯息。下乡的日子虽然不多,但我收获了很多,在帮一中的同学补导时能够学以致用,解决他们的学习问题,提供他们好的学习方法,也明白了一名教师不仅仅要学识渊博,而且最重要的是要了解学生的思想动态,性格特征,接受能力,学习能力,以及引导他们正确解决困难的方法和途径,关心他们的生活,与他们建立朋友式的师生关系。计划不能定得太死,要随着变化而改变,下乡也提高了我处理突发事情的能力,这些都更坚定了我从事教师职业的决心与信心。累与乐,酸与甜都记载着下乡的日子,我也不会忘记那群可爱的孩子和同学们。
回来以后我想了很多,现在的自己能否适应将来的社会,这是我一直以来都在想的问题,我是需要更多的经历来增加自己的见识,我相信我会在不断的发展中得到更大的进步,我相信我会做的更好,这是我一直以来都在体验的事情,我相信在不远的将来我踏上社会的时候,我会做的更好!
❈ 学生假期勤工俭学活动总结 ❈
在这次实习中,给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。
在此次XX专业实习的过程中,我们参观了XXX公司,并参加了X次讲座,从实际到理论,加深了我们对实习知识的理解,以及对于与社会接轨的深刻感受。
作为学生,我们更多的是课本的知识的理解,理论的优势是我们的特色,但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。但是我们的薄弱环节就是在实践方面,而这次实习也主要是对实践中操作进行深一步的理解,增加同学们的动手能力。
首先,进了工厂之后,对我们进行入厂教育,第一要我们对职工师父要尊敬,不能对职工师父有过激的行为;第二就是在实习的过程中不能迟到或者是早退;这两项是绝对不允许的。
其次,第二天进工厂参观机械加工以及精加工车间,我们参观了工厂大多数的车间除了,对身体有损害的加工车间没去参观,主要是对加工车间参观,有压塑机,数控加工中心,现形切割中心,喷漆加工车间的自动喷漆加
工中心,线性加工中心,注塑机的参观。
再次,我们去生产一线帮助工厂工人实际的生产,跟工人一样,我们就是普通的工人去工作的,我们听从带队师父的话,师父吩咐我们该干什么,不该干什么,以及我们需要怎么做,然后我们就找师傅的叮嘱开始了工作起来,从早上八点干到中午十二点,再从两点干到下午六点,这样一天的工作才算基本完成了。
然后,工厂对我们进行理论知识的培训,给我们讲述一些基本的原理,对电子元器件的讲解,对焊接技术的讲解,对安防监控系统的讲解,视频报警系统的搭建,下一代网络,以及本公司自主研发的产品数字程控交换机的讲解,主要对这些基本的原理,构成方法,构成手段做了简单的描述。最后,是本次实习最后的一个部分是,做一个成品的电话,对电话的组装,,调试,这是一个比较繁琐的过程,我们用了一个周的时间对电话元器件焊接,三板测试,最后组装,这的确对我们来说是个具有一定意义的组装,使我们了解到了一个完整的产品做出来是具有很多道工序的,而且,每个步骤都是不允许出错了,一个环节出了错误,就有可能后面的环节出现连续错误,所以在每个环节的做工过程中是不允许出现错误的,一个电话的组装完成是需要我们每个实习的学生好好的对待的,结果使我们最终的完成电话的组装,通过电话功能的测试。 作为应届毕业生,在毕业前的这次专业实习,无疑是给了我们对测控专业的清晰认识,这也是作为测控专业专业的学生的最大感悟。
当然实习中还有着更多的感触,包括学习,生活,工作各个方面。就学习而言,XX专业实习它更偏重于应用,更加细致,要求也更加严格。作为应届毕业生的我们要想适合自己的工作,在实际中实现自己的理想,必需不断的增加自己的能力,做事情更加专注。
就生活而言,XX专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生活,不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活,这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景,选择什么样的生活也是我们现在的最重要的抉择。一旦下定决心,也就要开始为自己的生活做准备,胜利是属于有准备的人的。现在的我就要为自己的生活做准备,不断的充实自己。
就工作而言,无疑对本次的XX专业专业实习,展示给我们了多种职业,而作为应届毕业生,择业的选择是大多数人所面对的问题。就我们xx专业而言,面试时常遇见的问题就是“XX专业是干什么的?”或许大多数的学生跟我一样对XX专业并没有清晰的概念,所以也并不能很好的回答这样的问题。不管怎样,勤劳的人是让人钦敬的,但所接触的朋友说“多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中...工作中的认真负责不是为了讨好表现,而是为了要冶练自己的品性,是在为自己,不是为老板”。上面的认识都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就个人而言,本次的测控专业实习更多的是让自己认识到自己的不足。作为一个即将毕业的应届生,通过此次的实习,更多的是对大学四年的回顾和反省。进入了社会,和学校的感觉是完全不一样的。只有在刚进入公司的一个月里,大家还把你当作新人,时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较;当你开始跑客户时,客户把你与做了很多年的销售相比较,没人把再把你当新人看待,而你把你当作一个正式的有能力的人使用。
看着那些员工忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟的,但是否能有正确的态度却是因人而异的,有的人永远让人感觉畏锁。我从来没有把现在的工作当作实习,我就是认定我是在工作,而不是来学习东西的。我是为工作而学习,学习是为了把工作做得更好。总的来说,我们这一次实习是比较成功的,大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也了解很多和懂得了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。
感谢这次实习,感谢这次实习的教师,感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习,一定会令我的人生走向新一页!
❈ 学生假期勤工俭学活动总结 ❈
大学勤工俭学活动是一种让学生通过参与校内工作来增加收入并减轻经济负担的方式。这个活动在大学校园中非常普遍,为学生提供了一个展示自己才能、学习社会技能、培养责任感和增加经济来源的机会。在活动的过程中,我学到了许多宝贵的经验和技能,也认识到了努力工作和坚持不懈的重要性。
在大学勤工俭学活动中,我担任了学生工作助理的职位。这个职位要求我帮助学生工作办公室组织各种活动,如校园招聘会、学术研讨会等。通过这个机会,我增加了自己的沟通能力和团队合作精神。在组织活动的过程中,我学会了如何与不同的人合作,如何协调各种资源和如何解决出现的问题。这些技能对我的今后发展起到了很大的帮助。
在大学勤工俭学活动中,我还担任了食堂的服务员一职。虽然这是一个简单的工作,但它教会了我如何更好地服务他人和掌握时间管理的能力。作为食堂的服务员,我学会了如何与不同的顾客互动,并通过努力工作和耐心换取他们的满意和赞叹。这个经历让我明白,无论做什么工作,只要用心去做,都能够给他人带来价值,并且得到别人的认可和尊重。
大学勤工俭学活动还培养了我对社会的责任感和独立生活的能力。在大学期间,我没有依赖父母的经济支持,而是通过自己勤奋工作赚取生活费。这不仅让我学会了管理自己的经济,还培养了我理财和规划的能力。我意识到,生活的费用是有限的,只有合理安排开支,并充分发挥自己的能力,才能在有限的资源中实现更好的生活质量。
大学勤工俭学活动还让我更加珍惜时间和努力工作的重要性。作为一个勤工俭学的学生,我需要花更多的时间去工作,这让我很快明白时间的宝贵和工作的重要。只有通过不断努力工作,才能为自己创造更多的机会和收入来源。而且,通过工作,我发现了自己的潜力和能力,也更加明确了未来的职业方向和目标。
小编认为,大学勤工俭学活动给我带来了很多收获和成长。通过参与不同的工作岗位,我提高了自己的技能和能力,培养了责任感和独立生活的能力,并认识到了努力工作和坚持不懈的重要性。这个经历让我明白,只有通过自己的努力和付出,才能够创造更好的未来。所以,我将继续努力工作,发挥自己的优势和潜力,为自己的职业道路打下坚实的基础。
❈ 学生假期勤工俭学活动总结 ❈
民族小学生寒假社会实践活动总结 为了深入开展争当“四个好少年”阳光假日活动,提高小学的思想道德水平和社会实践能力,不断探索并拓展德育新途径,引导学生用亲身体验的感受去了解新家乡的变化,进一步增强民族自豪感和国家荣誉感。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上,结合县教育局《关于我县中小学生开展寒假实践活动的通知》文件精神和我校实际调整了今年学生社会实践活动实施方案,旨在通过活动培养队员们的生活意识。即通“我喜爱的节日——春节”、“我是父母的小帮手”、“阅读红色书籍”等这些丰富多彩的社会实践活动,引导学生度过了一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会、增强创新精神和实践能力,使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。
为了夯实此项工作,学校在寒假前给全校学生下发了丹城三小学生寒假实践活动反馈表,并及时在校园网站上发出了宣传通告,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间我校各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假社会实践,主要反映在以下几个方面:
一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位
为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,结合本校实际,将社会实践活动归结为几大主题。一是积极参加“我为我家做贡献”活动,利用假期在家中帮助父母做些力所能及的事,如冼衣、做饭、打扫卫生,用这种方式来表达对父母的养育之恩,从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯;二是开展“我是文明劝导员”活动,教育宣传文明行为;三是继续开展“六个一”活动;一份以“春节”为主题的手抄报。各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。
二、活动内容丰富,形式灵活多样
我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动反馈表和各班活动总结,反映出学校寒假社会实践活动内容比较丰富。一是开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做
人道德;二是培养了学生的动手制作能力;三是将过年期间的压岁钱作好收支记录,让学生了解钱是增怎样花出去的,从而懂得节约。
三、活动效果非常明显,社会整体反响较好
总之,学校利用节假日不失时机地开展实践活动,有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束,但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去,把社会实践活动作为加强未成年人思想建设的重要内涵常抓不懈,使我校教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面,为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。
❈ 学生假期勤工俭学活动总结 ❈
在***x镇,为期大约十来天的的社会实践活动终于结束了,回想起来还真是有苦有甜,同时在这段时间里,我体验了许多,收获了许多,无论是工作还是生活学习上,都是一段难忘的经历。作为物流集团的负责人,我想就物流集团的工作历程、工作收获、工作经验教训作如下总结。谨此以大家共勉:
一、前期
在实践活动的前期,后勤组主要是为实践活动作好准备工作,例如订制队服、队旗、横幅,准备下乡所需物品(包括集体物品、个人物品、公共物品等)、车票订购等,在这一系列工作中,我深深体会到了众口难调,计划赶不上变化到底是怎么一回事,但最终还是完了工作。它考验一个人周密的思考,细致的计划,果断的决策及应变的能力,还有要顾全大局,不能因为一点小变化就束手无策,从新计划,这样回耗时又耗力。
二、中期
在***x将近一个星期的日子里,我们后勤组主要负责的是物品采购以及食宿安排,在这些方面做的很是欠缺的,我深深感到惭愧,也感到无奈,购买物品的时候,为了节约费用,我们就买来一大份,用来男女生分着用,造成很多的不便。还有的东西购买数量不够,导致后来又去补够。在住宿方面,更不用说,我们不习惯那里的住宿,包括我自己。
但面对这些,我无能为力,条件不允许我们有任何挑剔和选择。想想当初把这些工作安排给后勤队,可事实却不尽如人意,只能说:大家努力工作!
在卫生及值勤制度方面,我觉得是得靠大家自觉的,因此也没怎么强调,可结果不用多说。只能说是提醒工作不到位,我本来想大家生活的环境大家肯定会自觉清理和打扫的。看来以后不能忽略这一重要工作。
还有就是就餐完毕,洗刷碗筷的工作,每次都是那么几个人在那里收拾,有很多人都不会意识到这一点。我想作为大学生这点意识应该是有的,而且也不便多说什么。
在阜南工作的这段日子里,我也反省过自己,有时候太相信自己或是说太不放心他人,有什么事情的时候都宁愿自己去做(只要自己有时间),也不想去叫唤他人。后勤组的工作本来就很琐碎,也很杂,有很多时候该开个什么会议一起讨论的,可是我都是提醒式的给组员说一下,我不想把气氛搞得很死板。因此,很多时候布置的工作没有达到预期的效果。
这也忽视了团队的纪律性和系统性。我以后会吸取经验和教训的。
三、返校
在返回武汉前夕,我们后勤组还是和以前一样,提前去火车站订购车票,一路很顺风。我要感谢后勤组的徐萌。他一路努力工作,又努力又及时。谢谢你们的配合!
这一段的愉快合作是难忘的,相信以后咱们二十五人还会被某种纽带给紧紧联系在一起的。也希望大家在我的工作中给我提出宝贵的意见和建议!我会把它当做以后工作的重要法宝和指示!
谢谢!学生假期实践活动报告实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,假期实践活动报告。如果你只学不练,那么你所学的等于零。理论应该与实践相结合。
我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但是当你再为你自己工作时,你必须自觉地去做,自觉的去想,总结你说学的知识,尽自己的全力把你的这个学生教的更好,因为一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校里,只有学习的氛围。毕竟,学校是学习的地方。每个学生都在争取更高的分数。另一方面,实践可以为将来的就业打下基础。
通过这段时间的辅导,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,接触的人和事也不同,从他们身上学到的东西自然不一样。我们要从实践中学习,在学习中实践。
学生,学生,学生其实也可算做是一种职业,学生的大部分时间是在教室里,学生在教室里不仅要学到科学知识,作为他今后求生的工具,更重要的是要学会怎样做人,怎样做一个真正的人,在大家齐声喊教育体制不合理时,教育界推出了减负这张牌。而减负这张牌到底发挥了什么作用,高中的学生还是因要过独木桥而日夜拼搏,减负减负对他们来说只是渴望而不可及的东西,只是一种美好的奢求,社会实践报告《假期实践活动报告》。而刚刚结束这种生活的我们,对于自己的心情可以很理解。
也就更能按照他们喜欢的方式来对待他们了,少给他们一些负担,少用一些的时间,只要学习效率提上来就是成功的!
我每天都会把今天要给他讲的课看一遍,然后总结出其中的要点,什么是必须掌握的东西,什么是只要了解的,然后归纳成笔记的形式!看了很多相应的问题,找出典型的,容易的,让他做,不会问我,然后等他说完在仔细解释!如果我一开始就告诉他,他只是被动地接受,没有认真思考。也许他现在还记得,但很可能下一刻就忘了!
每天给他一些作业,那些容易出错的问题或者他掌握的知识不准确,什么都不考他,告诉他我原来的学习经历!我真的希望在我的帮助下,他的成绩能够提高,这样我的努力不会白费。只有这样我才能被认为是成功的。
在实践中是需要竞争的,如果你的水平不够,不能让你的学生的成绩提高,那么他的家长就可能不选择你作为他孩子的家教了。在竞争中要学会怎样做人,要学会怎样能把自己的能力全部的发挥出来。学生实际操作能力与在校理论学习有一定差距。
在这种实践中,我感到非常深刻。在学校里,有很多的理论学习,而且是多方面的,几乎是方方面面的;但在实际工作中,可能会遇到书没学过,可能会遇到你也不确定的问题;又或许运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一道题。要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种题目。
作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,过了几年,我不再是大学生,而是社会的一员。我想与社会沟通,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,我们现在就应该提早的做准备。
机遇从不偏袒没有准备的人。
❈ 学生假期勤工俭学活动总结 ❈
甲方:天津华众企业管理咨询公司****
**乙方:姓名:性别:身份证号
所在学校****
在甲、乙双方对“寒假学生勤工俭学活动”的重要意义充分认识后,经过甲乙双方共同协商,甲方招录乙方为寒假期间提供临时性劳务工作,且甲方与乙方不构成劳动关系;乙方自愿参加甲方组织的寒假学生勤工俭学活动,为确保此次活动的顺利进行及维护三方的共同利益,特签订如下协议,以资守信。
双方根据企业的实际情况共同同意以下六个条款:
1工资:每班人民币元,每班12小时,包括用餐和休息时间
2工作时间:08:00-20:00
20:00—08:00
工作时间如有调整,按企业实际规定执行!
三。加班时间:超过上述工作时间的,按企业出勤率计算加班时间
4加班费:加班费按企业规定执行
5工资发放时间:根据企业实际规定,如有提前或延迟,双方需提前或推迟!
6学生勤工助学期至年月日止,不得因个人原因提前终止。
一、甲方责任:
1.甲方必须为乙方提供无毒无害、无辐射、无危险性的工作岗位,多为世界先进流水线操作,工作环境干净,整洁。
2甲方保证用人单位提供的信息是详细、准确的,包括公司简介、工作岗位、工作时间、工资等。
三。甲方对乙方在工作期间的合法权益负责;甲方监督、协助企业支付乙方工资,支付时间和放时按各企业具体规定执行;如果乙方未能获得应得得工资,甲方有责任协助乙方配合企业向乙方支付应支付得工资。
4.甲方可根据乙方的实际需要,在学生工作学习计划结束后,向乙方签发公司实习证明的复印件。
5工资支付方式:甲方根据乙方企业的实际情况,选择代发或由企业直接支付工资
乙方企业的工资需要甲方支付时,甲方选择代为支付;当乙方企业的工资需要直接支付给乙方时,甲方选择对企业进行监督,但不干预工资支付。
6.工资发放:企业发放工资时间根据各企业实际规定时间为准,一般为15-25号之间,企业实际发放工资时间乙方均可在所在企业得知;因节假日或其他不可抗力造成企业提前或延迟支付工资的,企业将提前通知乙方或甲方;如果乙方在工作,则通知乙方;如果乙方离职,则通知甲方并委托甲方通知乙方。
二、乙方责任:
1身体健康,无色失明,心脏病,乙肝,肺结核等传染病
2乙方必须按甲方要求提供真实有效的证明和资料,否则造成的一切后果由乙方承担;入职前准备6份身份证复印件,6份1寸**
3.乙方必须严格服从甲方和用人单位合理的安排和调配,遵守企业的各项规章制度和作息时间,否则企业有权依据其公司员工管理制度对乙方进行处罚,所造成的后果及责任由乙方自行承担
4在工作期间,因乙方在企业外发生的纠纷、冲突或事故,由乙方负责。
5.在自愿的前提下,乙方应积极参加企业因工作需要所按排的合理的适量加班,若乙方因拒绝加班而导致综合薪资较低,甲方概不负责。
6乙方有权要求甲方协助乙方协调企业支付乙方工资
7工作期间食宿:企业免费提供食宿和工作餐。
乙方入住前需交纳公寓住宿押金110-210元;若乙方在活动结束时没有损坏公寓公共设施,公寓押金将在活动日结束后由乙方所在公寓管理处返还给乙方(公寓管理处会扣除相应的证卡费用),若有损坏则不返还,并按照公寓管理处规定由乙方自行承担损坏公共设施的一切费用(注:公共设施包括暖气,电扇床、柜子等及公寓处所管辖的一切公共设施)。
8.乙方应遵守企业规章制度及工作计划安排,因违法偷窃公、私财物、聚众**、打架斗殴违***治安管理规定而被用人企业辞退的以及鼓动罢工造成企业生产停滞的,企业不予支付乙方工资,相关责任由乙方负责。
9乙方应服从甲方的工作安排,在活动期间,如乙方无故辞职、转厂、自行退货,本合同自动终止。
三、甲乙双方共同责任:
1.甲乙双方在充分协商后,对以上条款均无任何异议,并共同遵守以上条款之规定;
2甲、乙双方在合作期间应共同努力解决以下问题:
(1)在不抗力因素下(如:战争、泥石流等自然灾害或者自身因素)乙方所在企业根据企业实际生产情况提前或者滞后发放工资时,
(2)乙方应向甲方提供乙方足够的证据(如**、短信、聊天记录)证明乙方在所在企业参与了企业的实际的生产工作;
(三)甲方协助乙方监督并督促企业尽快支付乙方的工资;
三。甲、乙双方共同监督企业工资的支付;
(1) 活动期间,有下列情形之一的,本合同自行终止,乙方不承担任何损失或责任:
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(2)甲方自身造成的因素
(3)企业自行解散员工的
(4)其他不可抗力因素造成的
4活动期间,有下列情形之一的,本合同自行终止,甲方不承担任何损失或责任:
(1)乙方在所在企业因违法偷窃公、私财物、聚众**、打架斗殴违***治安管理规定而被用人企业辞退的以及鼓动罢工造成企业生产停滞的
(2) 企业解散后,甲方仍可以安排其他类似工作
(3)乙方在所在企业自行离职的,自行转厂,自行返回的
(4)乙方被所在企业开除的
(5)协议书期限届满
(6) 法律、法规规定的其它情形。
四、其他条款:
乙方企业免费为员工办理工上、意外伤害保险,企业外的人身安全由乙方自行承担。
5、 由于本协议属于大学生休假勤工俭学性质,双方不构成劳动合同关系。
6、 本合同一式两份,双方各执一份。本协议自签署之日起生效。甲乙双方应履行签约手续,遵守本协议。
甲方(盖章**签字乙方(签字)
年月日年月日年月日
❈ 学生假期勤工俭学活动总结 ❈
一年的大一生活转瞬即逝,如流星,虽然短暂留下来一些遗憾,但更多的是绚烂和珍贵的回忆。大学的生活是很惬意的,当跨进大学的那一刻起,心里就做着自己的大学梦,想要有一个完美的大学生活。但这一年的大学生活又没有想象中那么舒适,反而让自己有了紧张感,为自己的未来感到一些茫然。通过和比人的对比,我不禁自问:暑假,我还能像以前一样来挥霍自己的青春吗?不能了,自己长大了,该尝试着独立了。当刚回到家的兴奋与惬意渐渐淡去,我开始为自己的独立做准备——假期社会实践。
大学时进入社会的最后一站,我深深地知道大学的重要性,大学期间实践活动的重要性。亲身体验社会实践,让自己更进一步了解社会,学到在学校学不到的知识。虽说大学是一个小社会,但毕竟不是社会。我相信通过社会实践,会找出自己的不足和差距所在。但马上我就发现了一个很残酷的现实——我找不到工作。说是找不到也不对,只是自己不愿去做而已,高不成低不就。于是我不得不放下面子,在我家附近的一家饭店打工当服务员。我想以我的能力那还不是手到擒来吗?但随之而来的却出乎我的意料,我也明白一些东西。
一:从底层做起
大学生唯一值得炫耀的地方就是“大学生”这个身份,大学生很少有实际的工作经验,不能妄自尊大。要相信三百六十行行行出状元,每一个行业都有它的精深之处,要不耻下问一点一滴的积累自己的人生经验。竞争的社会没有人相信眼泪,物竞天择,适者生存。社会是残酷是现实的,竞争是不能回避地,怎样在社会中学会生存,而不是在大学舒适的生活。生活由时间来争取,以勤奋而充实。
二:复杂的人际关系
虽然我的工作环境是一个饭店,但我也接触到了各色各样的人。因为经常说错话,和我一起工作的人跟我相处得并不好,来饭店吃饭的人也经常挑我的毛病,弄得我很尴尬。让我都生出不想再干下去的心思,但咬咬牙坚持了。幸好老板看出了我的困境,经常给我说和人交往的方法。每次老板和我的谈话都让我获益匪浅,大长见识。老板几十年的经验,真的很有价值。慢慢地,我就能和周围的人很好的相处。俗话说:在家靠父母,出门靠朋友。能够处理好复杂的人际关系真的很重要。
三:工作的艰难
在工作期间,真的体会到了和学校不同的生活。刚开始的时候,我还能保持一点兴奋和好奇。但到后来,我开始觉得工作很没意思,每天都只是重复昨天做的事,周而复始。我就开始厌烦,开始消极怠工。老板能看出我的心理变化,也抽空教导我:每行每业都有其本身的乐趣,你可以用你大学生的视角,来探索,来发现。如果找的到,我会给你奖励。我开始认真的对待我琐碎的工作。凡事就怕认真的二,我通过和别人的比较,我能记住常来来店里的客人,我也记住了他们常要的菜,他们一来我总能准确地说出他们想要的,他们经常和我开玩笑。这让我很高兴。而且我通过和那些没打工的人比较,我发现我虽然忙累,但我比他们充实,我的假期生活没有浪费掉。
四:专业知识的重要
我看见店门的两边没有任何装饰,我于是想用我所学的专业知识——汉语言文学,写一副对联增添些文雅气息。老板知道我的想法很高兴,就让我放心大胆的写。我思索了一两天时间,就告诉老板“一席清风邀客入,百样佳肴随客尝。”这句话。老板很高兴,说和店名也有点配,就把这两句挂在门两边了。果然人靠衣装马靠鞍,客人确实多了些。
五:我对老板的建议
快结束的几天,我告诉老板我有些建议,老板也让我放心大胆地说。客人到店里吃饭,无非图个吃饱吃好。第一,我们把店里打扫干净,让客人看着舒心;第二,你要给我们制定一些规章制度,把我们管理好,让我们对客人有礼貌,要让客人有如沐春风的感觉;第三,我尽量抓住回头客,并让他们宣传,扩大我们店的知度。
实践出真知,我们要把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,让我们学有所用。另一方面,实践可为以后找工作积累工作经验。通过这段时间的实习,我学到在学校里学不到的东西。因为毕竟社会和学校不同,我们接触的人与事不同,应该从两者中体会出一些东西来。我在实践期间,遇到了许多困难甚至都想要放弃,但还是坚持下来了。我也明白坚持到底就会成功这句话了。我学会了处理人际关系,同时我也看清社会的残酷与现实,要想在社会立足,不仅是一张文凭,更需要能力和自信。我要不断的积累。
❈ 学生假期勤工俭学活动总结 ❈
当我们走出校园,走进实习岗位的时候,一个明显的问题摆在我们的面前,奋进还是避让。一方面要提升自己的专业能力水平,另一方面要寻找 一条自己毕业后的出路。当我们的大学生活走过一半的时候,是否能给自己的成果下一个定义,这是我门每个人必须面临的挑战。
今年假期,我们系的学生大都找到了自己的实习岗位,一是为了完成学校下达的实习要求,更重要的却是为自己毕业后顺利就业博得一个筹码,提前认知社会、接触社会,为丰富自己的工作阅历而提前奋斗。说到实习,其实每个人都会有不同的看法,有的人认为这是在搞形式,有的人认为是浪费自己的美好假期时光,而更多的人认为这是在增长自己的见识和能力的一次契机。当我们常常徘徊在校园时,常对未来的工作充满了期待和憧憬,向往美好的大学生活后会有丰富的工作生活,我们却忽视了当前的一个大的就业环境。就业率一直是社会各个阶层关注的话题,面对这个重大的压力时,我们又似乎变得是那么的惆怅。利用这次假期的机会去探寻工作地捷径,为自己将来的就业埋下一粒种子。下面是这次工作中的一些总结:
1、压力是前进的动力
在7月5日的公司关于实习生分配以及相关工作要求的大会中,我了解到该公司对员工管理特别严格:着装必须是白色有领的衣服+深黑色的长裤或长裙,头发要盘起来不得过肩,上班时不得带手机、书籍杂志等入内,上班不得迟到、下班不得早退、不准无理由换红灯及关车道,对司机有礼貌、还必须有三声——迎客声、唱收唱付和送客声,夜班时不得睡觉等。雷飞、向金勇和我三人被安排在成渝高速西段最远的一个站渝荣收费站,离四川仅几公里路程的桑家坡。这里除渝荣外还有两小站A、B端,雷飞和向金勇就分别在这两段学习,而我就被安排在渝荣这个操作程序最多、车辆也特多的渝荣学习观摩。有些担心与恐惧,但这正是我得到锻炼的好机会,平时大学生都是呆在学校这个港湾学习,生活在父母建造的避风塘中。虽然这样的环境有利于我们学习,但是如果一个人没有独立生活的能力,又怎么能叫成长呢?温室里面的花朵见不得阳光,我们应该向在风雨中成长的小草学习那份坚强和韧劲。
每天坐一个小时的交通车,车不等人,我们必须提前到达上车地点,因而白班得早起,夜班得下午3点出发,无论是艳阳当空还是瓢泼大雨都一如既往。工作内容看上去挺简单的:输入车辆类型、车牌号等,再刷卡装卡外加发卡(即将进入四川,故多了一项发四川卡的工作),然后是收、找钱,最后打票、起杆放行。可当我自己操作的时候,会有点手忙脚乱,完全不知道该怎么做。最初我可能2分钟才能放行一辆车,随着时间的推移,经验的积累,到现在我已经有8分钟16辆车的记录了。其中我还发现了假冒军车、国际集装箱、货车超载等偷费行为。只有把压力化作动力,才会有获得收获。
2、做人做事要自信
在这一个月的实习中,领导和同事还教了我许多做人做事的道理。做人要诚信、要自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。你没有社会工作经验没有关系,重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社会中要克服自己胆怯的心态。尝试就是为克服自己内心的恐惧。如老师所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。
3、人活到老,就要学到老
工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
“千里之行,始于足下”,这一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我毕业后的眼高手低现象 。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将走出大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识、道理。
总结:
这次的寒假带薪实习的目的不在那每天40元的补贴,也不是我们出去运用我们所学的专业知识,我们的目的在于认识社会、了解社会,为以后出社会积累更多的经验,以至于毕业后能更快的适应社会!大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。
❈ 学生假期勤工俭学活动总结 ❈
近日,我校在图书馆举办了一场关于勤工俭学的宣讲活动。这次活动旨在增强同学们的经济意识和劳动意识,加强他们对勤工俭学的了解。活动在广大学生的热烈参与和积极反响中圆满结束。
活动开始之前,主持人先简单介绍了勤工俭学的概念和意义。勤工俭学作为一种学生工作体系,是通过学生在校内外参与各类工作,自助完成学业并提高自身综合素质的一种学习方式。随后,主持人邀请了多位优秀的勤工俭学代表进行现场宣讲。
第一位宣讲嘉宾是学校的图书馆管理员小王。小王以自己身为一名大学生时期的自身经历为例,向同学们介绍了自己在图书馆工作的体验和收获。她表示,通过在图书馆工作,不仅可以自己学到知识,还可以提高自己的沟通能力和团队合作能力。同时,工作对于改善生活条件和减轻家庭负担也起到了积极的作用。她希望同学们能够认识到勤工俭学的重要性,主动参与其中。
接着,活动邀请到了一位勤工俭学奖学金得主小李。小李是学校的校园导游,每周末都会带领学生进行校园导览。通过讲解校史和校园环境,小李不仅提高了自己的演讲和口才能力,还结识了很多新朋友。小李表示,得到勤工俭学奖学金是对他努力的肯定和鼓励,同时也让他更加珍惜学习的机会。他鼓励同学们要积极参与勤工俭学,争取为自己创造更多机会。
最后一位宣讲嘉宾是体育馆的工作人员小张。小张是体育爱好者,他为同学们推荐了在体育馆工作的机会。他表示通过在体育馆工作,不但可以锻炼自己的身体,还可以接触到各类体育赛事和活动,增加自己的运动知识。他还强调了劳动的重要性和对个人成长的积极影响。他说,只有付出才有收获,通过勤工俭学,同学们可以提高自己的综合素质和市场竞争力。
宣讲环节结束后,活动组织了一个互动环节,同学们可以提问和分享自己的勤工俭学经验。许多同学积极参与,他们提出了各种问题,如勤工俭学的工作类型、工作时间安排等。在场的宣讲嘉宾都一一进行了解答,让同学们对勤工俭学有了更加全面的认识。
此次宣讲活动取得了显著的效果。通过宣讲,同学们对勤工俭学有了更深入的了解,对于劳动的重要性有了更清晰的认识。同时,同学们也对勤工俭学有了更高的参与意愿。活动的成功举办有力地推动了我校学生勤工俭学的发展,并促进了同学们全面发展的意识。希望在今后的日子里,勤工俭学的理念能够在学生中得到更广泛的传播和应用,为他们的成长和发展提供更多的机会和帮助。
❈ 学生假期勤工俭学活动总结 ❈
这个暑假,我校志愿者队秉承热忱服务、快乐奉献、方便他们为目的,进行了一系列的志愿者服务活动。尽管夏日炎炎,但是它从来没有阻挡到我们前行的脚步,无论风雨,我们总是勇往直前,因为我们都是志愿者的一员。
在暑假前几天我们就开展了空巢老人回访的活动,之后也参与了中国杭州低碳科技馆志愿者,在7月底我校志愿者队也赴杭州市社会福利中心开展活动,8月我们又参与第二课堂闯关,以及学校图书馆分书搬书的志愿者活动。
各活动总结如下:
一直以来对于空巢老人回访的活动都在有序的进行中,每次去他们家里坐坐聊聊生活,看着奶奶们面带笑容我们心里也挺开心的。在7月中旬我们志愿者队还组织了12届新生到杭州第二社会福利院看望老人们,当我们进门的时候就看见老人们坐在椅子上闲聊着,看到我们的到来很是开心,当我们走的时候老人还说很希望我们能多去看看他们。我想对于他们来说我们到来我们能和他们说说话聊聊天,老人们都已经很知足了。我们应该鼓舞这个社会上更多的人来一同关心他们,感同身受一下,当我们自己都老的时候,如果有人陪着伴着哪怕只是一会会儿也好。
7月30日我校志愿者队赴杭州市社会福利中心开展志愿活动。我校来自两个校区的20位志愿者队的同学仍旧冒着酷暑来到杭州市社会福利中心与来自香港高等科技教育學院的大学生志愿者们一起为中心的老人服务。我们的志愿者为老人演唱了《月亮代表我的心》《甜蜜蜜》等经典老歌,在场的老人也随声附和,其乐融融!我们还与香港的大学生一同结伴互相讨论在做志愿者的时候的心得和经历。促进了两岸的友谊,也从中汲取了他人的经验。
志愿者是人人都可以做的,从我做起,从小做起,对于新学期的到来,学校图书馆堆积的新书也种类繁多,当然这时候志愿者就出动帮忙把一系列统一的书分发到各班。书的种类很多班级也很多大家很仔细的数着数目对着人数,把高一高二高三的书分类按班级人数分好。几个人配合着,很快就把这项工作顺利完成了。我想学校的志愿者做的不仅仅应该是维护社会秩序帮助社会,对于任何有需要帮助的时候我们都应该积极伸出我们双手!
总而言之,在接下来的这个学期中,我们志愿者队将一如既往的秉持我们原有的宗旨,在校内校外为人服务,展现我们独一无二的志愿者精神,也期望着有一天我们能够以我们微小的力量感动社会,使更多的人假如志愿者,成为志愿者。
❈ 学生假期勤工俭学活动总结 ❈
20xx年寒假我们“爱心社团”在学校大队部刘老师、班主任姚老师的指导帮助下,在各位家长的大力支持下,在社团成员的共同努力下,圆满完成了20xx年寒假社团活动。20xx年1月25日19时40分在开封电视台菊城报导栏目播出爱心社团活动的情况。在此对活动中付出艰辛劳动的陈泳坡、薛嘉晴家长表示衷心的感谢。
20xx年1月18日,上午九点,我们爱心社团的成员在振河肯德基二楼集合,每人捐献出自己的零花钱,买了社会福利院儿童急需的生活用品,九点半我们就向社会福利院出发了。此次寒假社团活动参加人数比较多,踊跃报名参加的有十四人,除一人因临时有课没有参加外,其余十三人全部按时参加了此次社会福利院献爱心之行。
天公不着美,下着蒙蒙细雨,顶着寒风,我们爱心社团的成员们在部分家长的陪伴下于上午十点来到了开封社会福利院,学校大队部的刘老师和姚老师也来到了活动现场,开封电视台的记者们也来了,姚老师和刘老师对我们提了要求,在刘老师的指导下,我们跟随着福利院的葛院长来到了办公室,听葛院长介绍了开封社会福利院的基本情况,对福利院孩子的来源有了深刻的认识,对福利院工作人员的敬业精神表示敬佩,对孩子们受到的全面照顾表示高兴,对社会上丢弃婴儿的情况表示担忧。我们此次活动的口号是:“我们手拉手,爱心一帮一。”在活动过程中由于社会福利院的孩子多是弃婴,而且身体或多或少都存在障碍,福利院的葛院长没有同意我们的“温暖”计划,活动多少有点遗憾。但是,通过活动我们看到福利院的小朋友们,的确很需要我们的帮助,他们的年龄普遍还很小,都需要人照顾,如果我们都自觉的献出自己的一份爱心,那么他们受伤的心灵就会得到一份安慰。
接下来,我们参观了“海兰之家”。葛院长告诉我们,冬天比较冷,福利院的孩子身体素质不太好,容易感冒,而且不容易治疗。所以,让我们少参观几个,时间上也不能那么长。当我们看到那些孤儿时,我们都感到非常震惊,那些被妈妈丢弃的孩子都有残疾,有的是盲人、有的唇裂、有的是腭裂、有的是脑残,他们的父母真的太残忍了,怎么能丢弃自己亲生的孩子呢?这也告诉我们,年轻的父母在优生优育方面要加强学习,要对社会负责,对自己的家庭负责。我们几个都争着去抱一抱这些小朋友,让他们感受一下我们的爱。
最后,我们在福利院画廊前合了影。再见了,福利院的孩子们,我们还会来看你们的,社会不会抛弃你们,祝你们健康成长。
虽然,我们在此次活动中捐献出了价值千余元的奶粉、米粉、尿不湿、卫生纸,但是,对于福利院的孩子们来说仅仅是杯水车薪,在活动的过程中,我们看到其他学校的同学和社会上的爱心人士也陆续前往福利院进行捐献,在此我呼吁社会各界人士要多关注我们的残疾儿童,让他们也过上一个温暖、舒适的春节,让他们的童年生活也充满乐趣.
❈ 学生假期勤工俭学活动总结 ❈
窗外,鞭炮声震耳欲聋,到处洋溢着过年的喜庆祥和气氛。转眼间,已经是元宵节了,回想去年年末为期末考奋战的辛劳及对放假回家过年的期待,不禁感慨时间流逝之飞快。
很快,我们就要结束寒假,回到学校继续学习。假期的末尾,是时候对这个寒假做个总结了。
我们毕竟是四年级的学生了,还有一年半,我们就要毕业走向社会,寒假不能再跟以往一样,继续浑浑噩噩地过,每天就只是吃饭睡觉看电视。因此,在上学期末,我对如何度过这个寒假做了一个比较详细的计划和安排。
这个寒假我过得有意义,又难忘。以下是我对这个寒假的总结--
复习期末考试时,我对自己的弱点有一个清楚的认识。每次考试,我的综合英语合英语听力成绩总是不高。通过这次复习,我也发现了造成我两大专业课程成绩不理想的原因:不勤奋,练习不够!
平时在学校,除了英语听力课程及老师所布置的听力作业外,我几乎没有付出其他时间去听别的材料,而导致我对不同的语音语调适应不了,在做听力考试试题时,常常因为误听、错听而丢掉了不该丢的分。对于这个问题,在这个寒假里,我给了自己一个药方:每天听一次不同的听力材料,每次半小时。
而我也做到了,什么***新闻英语,英语广播剧,英语故事,英语短篇**……能听的我也尽量听了,一个月下来,效果还挺好,词汇量扩大了,听力技巧也掌握了不少。
至于综合英语,按照听说读写的原则,学英语以听为先,我相信,听力听多了,词汇量大了,语法也顺便掌握了,这综英的问题也就不成问题了。
之前听老师说,要学英语就必须了解,而了解的最好途径就是阅读《圣经》。但我从来没有机会读过。利用这个寒假,我决定读完圣经,了解西方文化背景。圣经的有些故事,在上课时已经听老师讲过,所以阅读起来会比较容易理解;可是有些单词不容易懂,我就从文章整体理解。
一个月下来,收获还是很大的。
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