乡镇学校文明活动总结（必备12篇）_乡镇学校文明活动总结

发表时间：2023-07-23

乡镇学校文明活动总结（必备12篇）。

◍ 乡镇学校文明活动总结 ◍

为了加强全系宿舍的管理工作，同时促进学生形成“道德高尚，生活文明”的良好风气，使同学们在更加冰爽、舒适的环境下学习生活，由院生活部承办的文明宿舍评比完满结束。在这里首先我要说的是感谢，感谢广大宿舍长与全体学生会成员，感谢你们在此次文明宿舍的评比中能够积极响应，真正发挥了领头羊的作用，从而保证了活动的正常进行;其次我要感谢生活部的所有成员及各班生活委员，是大家的努力保证了本次活动前期工作的顺利开展。

此次宿舍评比活动是院生活部针对全院举办的一次大型宿舍文化建设活动。本次活动受到了系领导的高度重视，并且，在主席团和其他各系生活部成员的大力支持下，评审团按照评分标准，经过严格的评审，每月每栋宿舍楼评选出总平均分前4的文明宿舍，对于优秀宿舍，我们给予了通报表扬以及相应的奖励。针对有些表现极差的宿舍，我们做出了相应的记录，但本次文明宿舍的评比中集中体现了一大亮点—集聚人性化的管理方案，我们及时与这些后进的宿舍进行沟通并下发了相应的奖励，从而让这些宿舍倍荣誉量。

活动结束后，经过我们的认真分析和总结，大部分寝室表现良好。体现了当代大学生宿舍文化。具体总结如下:

1、群众性:此次评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心，发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来，几乎做到了全院学生参与，活动范围较大。

2、主导性:干部是活动的主导。“火车跑得快，全靠车头带”，本次活动以学生会干部和班级干部所在的宿舍为突破口，发挥了学生干部在创建文明宿舍活动中的主导作用，通过学生干部的模范作用和有效管理，保证了活动的顺利开展，在此次活动中可以看出广大的学生干部在文明宿舍建设中，他们的宿舍可以用别具风格。

3、渐进性:本次活动是从抓学生宿舍内务入手，重要的是培养学生养成教育意识和文明素养;进而向培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念升华。在此次活动中循序渐进的意识得到了充分体现。

4、统一性:活动最终是将所有宿舍文化建设的步调引导到最具统一的一面;所以，我们在表彰先进，树立典型的同时，没有忘记把后进的宿舍引导到前进的主流中来，因此，在每次次评比中全院评出了8个最文明宿舍宿舍，并下发相应的物质和标兵锦旗进行鼓励。

本次活动结束了，我真诚地希望，在院提倡安全、节约意识的大前提大背景下，我们经济管理学院的宿舍管理建设工作能够再上一个新的台阶。

◍ 乡镇学校文明活动总结 ◍

为推动镇社会主义新农村建设，弘扬中华民族的传统美德，遏制歪风邪气的滋生，丰富人民群众的精神文明生活，经镇党委研究决定，特制定本实施方案。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观和党的十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕建设社会主义新农村的目标，以促进乡风文明、村容整洁为着力点;以完善文化设施，改善精神文化生活环境为突破口;努力提高人民群众精神文化素质，为构建和谐镇提供强大的思想保证、精神动力和智力支持。

为确保我镇精神文明建设工作的顺利进行，年初对镇精神文明建设工作委员会作了部分调整，调整后如下：

镇文明委办公室设在文化站，段威特同志任办公室主任，负责日常工作。

1、加强政策宣传和思想道德教育。广泛宣传中央和省市县关于“三农”工作的重大决策和重要举措，宣传建设社会主义新农村的总体要求。积极开展传统美德和先进思想的宣传教育活动，引导广大人民群众形成讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，为建设社会主义新农村打下坚实的思想道德基础。

2、开展多种形式的群众性文化活动。各村要充分利用村级组织活动中心、农家书屋等精神文明建设阵地，广泛开展政策法规、科普知识和文明新风的宣传活动，引导和组织形式多样的文体活动，吸引农民群众广泛参与，寓教于乐，使其在各种健康向上的活动中愉悦身心、陶冶情操、提高素养。

3、开展文明单位、文明村、文明农户评选活动。本年度评选镇级文明单位2个，文明村3个，每村1—2户文明农户，评选活动依照村推荐、镇决定、后公示的步骤实施，并接受社会监督。各单位、各村要认真组织好本次评选活动，在全镇营造一个争先进、学先进、促文明的浓厚社会氛围。

1、召开镇文明委工作会议，明确工作任务和目标，制定年度工作计划和具体实施方案。

2、召开全镇动员大会，要求各村各单位健全精神文明工作领导机构，明确工作任务和目标。

3、张贴宣传标语，悬挂宣传横幅，发放宣传资料，使精神文明建设深入民心。

各单位、各村根据创建文明单位、文明村、文明农户的标准，切实抓好创建工作。具体步骤为：

1、各村开展自评活动，对符合文明农户创建条件的家庭进行审查推荐，并于10月31日前向镇文明委申报。

2、各单位、各村对照评选标准，准备好创建材料，于10月31日前以自荐或管区推荐的方式向镇文明委申报。

镇文明委对各创建单位进行检查验收，会议集中研究评比，最后将结果进行公示。

镇精神文明委员会根据检查验收结果召开总结大会，对镇文明单位、文明村、文明农户的获得者进行通报表彰。

1、搞好宣传发动。各村、各单位要自觉把精神文明建设活动摆上议事日程，加大宣传力度，不断提高群众对精神文明建设重要性的认识，在全社会营造昂扬向上、奋发有为的文明氛围，不断提升精神文明建设的质量和水平。

2、落实目标责任。各村、各单位要切实履行职责，把创建工作作为本单位工作的重点来抓。要根据全镇的总体部署和任务要求，结合本单位的工作实际制定具体的工作实施方案，层层分解，责任到人。

3、强化工作措施。各村、各单位要加大检查督查力度，对照目标要求，狠抓工作进度和工作质量，注重实际效果。要精心组织，周密安排，切实避免搞形式、走过场，同时要保证必要的经费投入，促进精神文明建设工作的开展。

◍ 乡镇学校文明活动总结 ◍

学校文明餐桌活动总结

近年来，随着人们生活水平的提高和社会文明素质的不断提升，学校的文明餐桌活动也越来越受重视。这一活动以培养学生的良好餐桌礼仪和健康饮食习惯为目标，通过组织各种形式的宣传、教育和互动活动，取得了显著的成效。以下是对我校近期文明餐桌活动的一次总结。

在活动开始前，我们广泛动员全校师生，准备了大量的宣传材料。在学校公告栏和班级宣传板上张贴了醒目的标语和海报，引导全体师生树立文明餐桌的观念。同时，学校还建立了文明餐桌宣传团队，由老师和学生组成，通过编写宣传稿件、制作宣传视频等方式，在班会和早读时间进行宣传教育。

我们组织了一系列的文明餐桌教育活动。比如，在学校食堂开展了“有序就餐”主题讲座，邀请来自食品安全管理部门的专家讲解了食品安全和餐桌卫生的重要性，并向学生和食堂工作人员发放了相关宣传资料。我们还开展了“文明餐桌礼仪比赛”，要求学生根据规定的礼仪动作，在班级中进行比拼。通过这些活动，学生们意识到了文明餐桌的必要性，并加深了对相关知识的了解。

在日常管理方面，食堂工作人员也积极履行自己的职责，努力维护学校文明餐桌的氛围。他们定期进行卫生检查和清洁工作，对食堂环境进行维护。同时，工作人员还参与了学生的餐具和食品摆放教育，确保食品安全和卫生。

为了更好地监督学生的餐桌行为，学校餐厅设置了文明餐桌监督员。这些监督员由学生自愿担任，经过专门培训后，主要负责监督食堂内的秩序、纠正不文明行为。他们在食堂内巡视，及时发现学生的不文明行为，并进行适当的提醒和教育。

学校还注重激励机制的建立，通过评选表扬、颁发奖状等方式，对文明餐桌的表现突出的学生和班级进行肯定和奖励。这些激励措施不仅激发了学生对文明餐桌活动的参与热情，也增强了全体师生的责任感和归属感。

在这次文明餐桌活动中，我们取得了明显的成效。学生们的饮食行为更加有序，餐桌上的废弃物也大幅减少。他们将多余的食物装入盒子中并带回家，养成了节约粮食的好习惯。同时，学生们的餐桌礼仪也有了明显的改善，大家坐得更加端正，吃的更加文雅。这一切的变化都离不开全校师生的共同努力。

小编认为，我校的文明餐桌活动在很大程度上达到了预期目标。通过积极宣传教育和各种形式的活动组织，学生们意识到了文明餐桌的重要性，并在日常饮食中逐步养成了良好的行为习惯。在今后的工作中，我们将进一步加强这一活动的持续性和系统性，为学生提供更好的学习和生活环境，培养更多有礼、有节的优秀学生。

◍ 乡镇学校文明活动总结 ◍

近期，我们乡镇举办了一系列精彩纷呈的活动，为了更好地回顾和总结这些活动，我撰写了以下的文章，希望能够全面而详细地展示乡镇活动的盛况。

一、活动背景

这次乡镇活动是为了推动社区建设和促进居民之间的凝聚力而举办的。随着社会的发展以及城镇化进程的推进，我们乡镇的规模不断扩大，居民们之间的联系也在逐渐减少，因此，我们决定举办这个活动，希望能够通过一系列的互动和社区参与，加强大家之间的交流和合作。

二、活动内容

1. 定期召开居民大会

为了建立一个有效的沟通渠道，我们定期召开了居民大会，让居民们可以就社区发展、环境问题和个人需求等方面提出意见和建议。居民大会的召开不仅增进了居民之间的了解和互信，还促进了社区内各项事务的顺利开展。

2. 社区文化节

为了展示乡镇的文化底蕴和传统风采，我们在乡镇中心广场举办了一次盛大的社区文化节。在该活动中，我们邀请了各个村镇的居民参与，展示各自地方的民俗表演、乡土美食和手工艺品展览等。通过这次活动，居民们更加了解了彼此的文化，也加深了对乡土文化的认同感。

3. 体育竞赛

体育运动是人们增加沟通和交流的良好机会，因此，我们举办了一系列的体育竞赛活动。包括足球比赛、篮球比赛和田径比赛等。这些活动吸引了许多居民的参与，促进了居民间的友谊和合作精神。

4. 环保宣传活动

作为一个生态乡镇，我们也举办了一次以环保为主题的宣传活动。我们邀请了专业人士给居民们讲解生态环境保护的重要性，还组织了环保知识竞赛和清理乡镇周边环境的志愿者行动。通过这些活动，居民们的环保意识得到了增强，乡镇的生态环境也得到了改善。

三、活动效果

这一系列的乡镇活动取得了显著的效果。我们加强了居民之间的交流和合作，居民们的凝聚力有了明显的提升，大家更加团结一心。通过活动的开展，我们展示了乡镇的文化魅力和社区建设的成果，增强了居民的认同感和自豪感。环保和体育等方面的宣传促使居民们更加注重环保意识的培养和身体健康的重要性。

这次乡镇活动为社区建设和居民之间的交流搭建了一个良好的平台。通过居民大会、社区文化节、体育竞赛和环保宣传活动等各项活动，居民们更加了解和认同了自己所在的乡镇，加深了彼此之间的联系和互动。我们相信，在以后的乡镇发展中，这种活动将继续发挥重要的作用，推动社区各项事务更加顺利地进行。同时，我们也将进一步总结经验，不断创新活动形式，为乡镇的发展做出更大的贡献。

◍ 乡镇学校文明活动总结 ◍

篇一：文明交通进校园”活动工作总结

“文明交通进校园”活动工作总结

为深入推进“文明交通进校园”交通安全活动，全面提高广大学生的交通安全意识和文明交通意识，深化“交通安全文明校”创建。近期，我校根据县教育局、公安交巡警大队《关于做好20xx年“文明交通进校园”交通安全系列活动的通知》的文件精神，认真开展“文明交通进校园”系列活动,强化交通安全教育和管理，增强了师生文明交通意识和自我保护意识，加大整改力度，全面提高学校交通安全工作水平。经过全体师生的共同努力，取得了良好的效果，没有发生涉及学校和学生的交通事故，为我县得较通创造了良好的环境。

具体措施概括如下：1。加强组织领导，形成安全管理体系。学校高度重视实施“文明交通行动计划”活动工作，多次召开学校交通安全工作领导小组成员会议和教师会，研究部署实施“文明交通行动计划”活动工作，实行“谁主管，谁负责”和“安全工作一票否决”制度。

层层签订责任状，落实安全责任制，形成齐抓共管的安全管理体系。

2、营造氛围，开展活动。学校利用早会、升旗仪式、班队会、班级板报、雏鹰广播站等平台，向学生广泛宣传交通安全教育知识，营造“文明交通进校园”浓厚氛围；分批组织学生**《关爱生命文明出行—20xx年典型交通事故教育警示片之二》录像片，以案示例，用血淋淋的教育警示学生注意交通安全。

3、家校联合，形成合力。学校与学生家长签订《交通安全责任书》，组织学生签订《交通安全承诺书》，发动家长不向其子女提供摩托车、汽车和超标电动车等机动车辆，从源头上杜绝学生无证驾驶摩托车、超标电动车、汽车等机动车，杜绝未满16周岁中学生驾驶电动自行车、未满12周岁小学生骑自行车等严重交通违法行为，确保学生出行安全。

4、强化管理，加大督查。一是加大路队管理。要求教师增加道路队伍进行整改，让学生排队有序回家。

二是配合交警疏导交通。通过交通安全宣传辅导员、交通安全督导队以及保卫股、德育处到县**、西门等主要路段加大巡查，督促学生严格遵守交通法律。对违反交通法律法规的行为如走机动车道、横穿马路等，当场给予批评教育，并进行登记，纳入“红旗班级”评比内容。

三是加强学生骑自行车管理。严禁未满十二周岁的学生骑车。第四，禁止学生在路上滑冰和滑板车，以防发生事故。

确保学生安全。

益店西街初级中学

20xx年9月20日

第二部分：学校文明交通行动总结

第1部分：创建文明交通行动学校的活动摘要

“文明交通行动计划”活动总结

为进一步提高我校学生的安全意识，增强他们的交通文明意识、社会公德意识和自我保护意识。为了继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》，配合祁县道路交通综合整治活动，全面提高学校的交通安全工作水平，根据我县教育系统的统一安排，我校以交通安全教育为基础，以文明行路为突破口，以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容的安全教育活动而进行交通安全文明示范学校工作，现将创建活动总结如下：

1、认真学习，统一认识，注重实效

我校注重校历校园交通安全教育，对师生进行安全教育。并将其作为学校最重要的工作提上议事日程，不断增强交通安全议事和文明交通议事。为此，学校成立了创建交通安全文明学校领导小组，实行了校长负责、相关教师负责的交通安全责任制。

同时，要制定方案，定期召开会议，集中讨论交通安全问题。同时，要组织全体成员认真学习，统一认识，共同营造文明和谐的交通环境，

另外，我们聘请交警为我校共同开展系列活动，为增强交通安全意识，提高交通安全能力水平，为使交通安全文明学校的工作更加有实效作出努力。

2、扎实工作，扎实工作，取得实效

我校就开始组织开展“进一步贯彻实施《道路交通法安全法》宣传活动”，结合有组织的道德实践和阶段性集中整治活动，不断深化宣传教育工作。1．，集中解决日常交通行为突出问题，广泛树立文明交通意识”加强学习，宣传动员阶段。我校组织“交通安全文明学校”的启动仪式，并开展学校创建“交通安全文明学校”创建仪式，开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动，使广大师生员工充分认识到开展交通安全文明学校的重要性和交通文明素质教育的意义。

2．我校开展了以“遵章守法，从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动阶段。我们联系交警中队举办了一系列活动，取得了一定的效果，富有教育意义。主要有：

邀请交警校处辅导员来校进行交通安全知识讲座，组织**交通安全宣传**，交通安全知识问答、争当“小交通安全宣传员”等活动，教导处举行交通安全征文与演讲比赛。少先队举行安全教育国旗下讲话、晨会教育、班队活动、黑板报等活动，通过以上一系列活动，全力推进创建活动的深入开展。

3．我们通过每周一“国旗下的讲话”、“交通安全标志标线进校园”、印发《告家长书》、进行“交通安全教育课”讲座，切实提升全社会对校园交通安全的认知程度，为创建活动营造良好的社会环境。同时，学校也针对校园周边的道路交通问题进行排查和整治，配合与协调相关部门解决交通安全问题，以杜绝交通安全事故的发生。

3、要努力落实和加强教育，确保实效

1．加强组织领导。这所学校自从升级后就非常重视交通安全。创建一所文明的交通安全学校是我们学校的必须。学校成立了领导小组，进行了组织分工，制定了相对应的规章制度，并制定了工作计划，把交通安全工作列入议事日程，进行严格的执行和实施，不断进行总结，以使创建工作稳步地得到实施。

2．加强渗透教育。学校重视交通安全的渗透教育。从思想道德教育课程、社会课程、班级和团队课程进行教育。

教育要从各学科的教学中进行，渗透教育要有机地进行，使学生在学习中潜移默化地学习和教育。同时，将学生交通安全纳入行为评价内容。另外，学校将文明交通规范和交通安全知识的教育培训列为学校素质教育的重要课程，并作为加强学生公共安全教育的重要内容，把师生文明交通意识的培养和良好交通安全一习惯的养成作为安全教育的重点工作之一。

学校将《道路交通安全法》有关内容纳入中小学法制教育之中，列入相关的课程计划。建立定期的交通安全教育制度，有具体的教育计划、教材和教学计划，并组织教师

进行集体备课和培训。

四、创新教育，持之以恒，保证有效

学校安全工作是一项长期的工作，要有健全的制度保障，确保工作长期有效地开展。同时，又要根据新的形势，进行不断地创新，创新管理体制，创新实施方案，创新工作，使得在形势下的安全工作能得到真正的保证。由此，要加强学习，加强实践，加强研究，加强理论与实践的联系，不断创新，与时俱进，以保证安全工作得到有效长期地得到开展，为创建交通文明示范学校作出努力。

“文明交通行动计划”

活动总结武乡

20xx学校。9第二部分：创建文明交通行动学校活动总结

创建文明交通行动活动总结

十八里汰中心小学

为进一步提高我校学生的安全意识，增强他们的交通文明意识、社会公德意识和自我保护意识。为了继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》，配合隆化县道路交通综合整治活动，全面提高学校的交通安全工作水平，根据我县教育系统的统一安排，我校以交通安全教育为基础，以文明行路为突破口，以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容的安全教育活动而进行交通安全文明示范学校工作，现将创建活动总结如下：

1、认真学习，统一认识，注重实效

同时，要制定方案，定期召开会议，集中讨论交通安全问题。同时，组织全体成员认真学习，隆化县关于进行“四创联动”活动的文件精神。统一认识，着力营造文明和谐的交通环境，努力提高全县文明素质水平，创造隆化魅力。

另外，我们聘请韩麻营交警中队队长王坤为我校法制副校长和十八里汰中心小学文明交通行动副组长，定期与韩麻营交警中队共同开展系列活动，为增强交通安全意识，提高交通安全能力水平，为使交通安全文明学校的工作更加有实效作出努力。

2、扎实工作，扎实工作，取得实效

根据文件**文明办公安部公通字《20xx》1号文件精神，从20xx年3月1日起，我校就开始组织开展“进一步贯彻实施《道路交通法安全法》宣传活动”，结合有组织的道德实践和阶段性集中整治活动，不断深化宣传教育工作。

1．20xx年1月——4月配合交交警部门“20xx年，集中解决日常交通行为突出问题，广泛树立文明交通意识”加强学习，宣传动员阶段。我校参与了隆化县“交通安全文明学校”的启动仪式，并开展学校创建“交通安全文明学校”创建仪式，开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动，使广大师生员工充分认识到开展交通安全文明学校的重要性和交通文明素质教育的意义。

25月至8月下旬是交通安全教育阶段。我校开展了以“遵章守法，从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动阶段。我们联系了韩麻营交警中队，一起举办了一系列活动，取得了一定的效果，具有重要的教育意义。

主要有：邀请交警校处辅导员来校进行交通安全知识讲座，组织**交通安全宣传**，交通安全知识问答、争当“小交通

安全宣传员”等活动，教导处举行交通安全征文与演讲比赛。少先队举行安全教育国旗下讲话、晨会教育、班队活动、黑板报等活动，通过以上一系列活动，全力推进创建活动的深入开展。

3．20xx年9月——12月我们通过每周一“国旗下的讲话”、“交通安全标志标线进校园”、印发《告家长书》、请共建单位韩麻营交警中队警官每学期来我校进行“交通安全教育课”讲座，切实提升全社会对校园交通安全的认知程度，为创建活动营造良好的社会环境。同时，学校也针对校园周边的道路交通问题进行排查和整治，配合与协调相关部门解决交通安全问题，以杜绝交通安全事故的发生。

3、要努力落实和加强教育，确保实效

2．加强渗透教育。学校重视交通安全的渗透教育。从思想道德教育课程、社会课程、班级和团队课程进行教育。

◍ 乡镇学校文明活动总结 ◍

我园根据上级要求，20xx年第三季度以来，广泛开展网络文明传播志愿服务活动，在全局掀起了网络文明传播新风，开启了科技网络文明建设新篇章。

目前，我园网络文明传播志愿工作开局良好，组织有力，积极主动，已取得一定成效。我园领导高度重视这项工作，把其定位为精神文明建设的新事业，同时选拔一批优秀人才作为网络文明传播志愿者，将其成为一支可靠的重要力量，把网络文明传播志愿工作纳入文明单位创建的重要内容。具体做了以下几点工作：

一、加强组织领导，组建网络文明传播队伍。

成立了网络文明传播工作组，负责全局网络文明传播志愿者队伍的组织管理和活动开展，指导协调系统网络文明传播志愿者工作。我园转发了关于发展网络文明传播志愿者队伍的通知，明确了网络文明传播志愿者工作职责、工作内容、工作方式和考评机制等，对全园开展网络文明传播志愿服务工作作出了具体部署。按照政治信念强、法纪意识强，热心精神文明建设，熟悉网络宣传工作，具备良好的思想文化素质和文字写作水平的综合条件要求，从教师队伍中选拔招募志愿者3名，迅速组建网络文明传播志愿者队伍，大力开展文明传播活动，为新时期精神文明建设做出应有贡献。

二、围绕两个“紧贴”，大力推进网络文明传播工作。

一是围绕建设社会主义核心价值体系，大力传播道德精神，大力弘扬道德文化，发挥网络在精神文明创建中的作用，加强网上道德阵地建设；二是紧贴我园园本特色，网络志愿者应紧贴工作实际需求，立足幼教，关爱幼儿，把校园活动和精神文明相结合，在幼儿心灵传播道德文明的种子。

三、开展内容丰富的'活动，传播网络文明。

如：在幼儿中开展道德讲堂活动，主题是“给孩子适宜的爱——学会感恩”。爸爸妈妈都非常的爱你们，爱的方式也不一样。有一种爱，叫做“父爱”和“母爱”，父母对孩子的爱是一种与生俱来的爱，这种适度的爱是真正的爱孩子，那么小朋友也要学会感恩父母。如：在中国抗日战争胜利已匆匆走过了七十个年头，20xx年9月7日，实验幼儿园的小朋友们不仅观看了解放军整齐威武的军姿和队列表演，还像模像样地开始了一场自己的“阅兵仪式”。在看完解放军叔叔的列队表演，中大班的孩子们还像模像样地开始了一场自己的“阅兵仪式”。孩子们虽然没有像解放军叔叔一样，有挺拔的站姿和整齐的队伍，但孩子们的“阅兵式”却充满了严肃和认真，他们也变成了“小小解放军”！从孩子们自信的小脸上，看到了他们作为小小中国人的自豪！“实幼阅兵式，弘扬爱国心”通过小小阅兵式激发了孩子作为中国人的自豪感，继承和发扬了“不忘国耻，振兴中华”的传统精神。

四、加强制度建设，建立长效考评激励机制。

为推动网络文明传播志愿服务工作深入开展，在对网络文明传播志愿者的管理中对考评激励机制作出规定，将网络文明传播志愿者工作作为文明单位创建的一项重要内容，纳入其测评体系。

◍ 乡镇学校文明活动总结 ◍

xx乡xx村委会xxx自然村，现有农户34户，129人。整个自然村坐落在小普线旁的半坡上，绿树影映，人居环境比较好，积极寻求加快发展的气息浓厚，村民运用科技的意识强，精神风貌健康向上，社会风气文明和谐。

xx年前的xxx自然村有耕地70.35亩，人均0.55亩，人均有粮350公斤，人均纯收入546元，无支柱产业，主要靠种植粮食作物和外出打工维持生活。村内脏、乱、差现象突出，基础设施落后，住房70%都比较破旧，村民自我发展意识不强，发展后劲不足，制约经济社会发展的“瓶颈”问题得不到解决。

xx年，乡党委、政府统筹安排，把xxx自然村作为安居温饱示范村，上报县扶贫办审批同意后，花了半年多的时间，投入15万元专项资金，工程总投资达38万元，项目拉动效应明显（1：1.53）。建成了一条宽1—1.2米，长1300米的弹石沙浆水泥路面，改变了“晴天一身灰，雨天一身泥”的落后面貌。建成了一个集学习、娱乐为一体的公共场所，宣传栏内的宣传内容一个季度更换一次，从而增强了群众的科技文化和卫生意识。完成了108亩的泡核桃栽培，为经济的可持续发展奠定了基础。对1户进行了翻修，1户进行了搬迁，其余的进行了粉刷改造，还有20户农户自筹资金对原来低矮破旧的大门院墙等进行了改造，使自然村的面貌焕然一新，增强了群众建设小康生活的信心。建成沼气28口，全部做到了“三配套”，从而解决了制约经济社会发展的一大“瓶劲”。

随着安居温饱示范村的.建成，群众的生活环境得到了极大的改善，自我寻求发展的氛围逐步形成，呈现出了“农闲时节外出打工，农忙时节回家种植”的良好局面，家家户户“猪牛满厩，鸡鸭满圈”，成为了远近闻名的“温饱示范村”。

xx年乡党委把xxx自然村作为书记示范点，创建成了全乡的“十星”级文明户示范村。经过认真的自评、互评，最终创建活动领导组评出了“十星户”4户，“九星户”10户，创建率达到了100%。

xx年xxx自然村被确定为巩固温饱奔小康示范村，将投入专项资金10万元，对全村的供排水设施进行改造，建立发展基金会，最终建成“xx乡生猪养殖示范基地”，力争在两年内把xxx自然村建成“xx乡小康第一村”。

xx年末，人均有粮715公斤，人均纯收入达1560元。基本形成了以劳务输出、养殖、经商为主，种植、泡核桃为辅后续产业链。

经过安居温饱工程的实施、“十星”级文明户示范村的创建，村民如是说：一个村健康向上的风气，需要全体村民的共同维护。

◍ 乡镇学校文明活动总结 ◍

作者：匿名文章**：原**点击率：2487更新时间：xx-1-14

近年来，xx镇党委按照《关于深入开展“文明社区、和谐家园”党建主题活动的意见》文件精神，紧紧围绕社区有人管事、有钱办事和有场所议事开展工作，全面落实“文明社区、和谐家园” 党建主题活动，充分调动了驻镇单位党组织和党员参与社区建设和社区党建工作的积极性，密切了干群关系，提升了党员群众整体素质，推进了“三有一化”建设水平，培育了一个市级示范社区，促进了社区建设和社区党建工作迈上新台阶。现将主要做法总结如下：

一、强班子，抓队伍，确保“有人干事”

做好社区工作，加强党员干部队伍建设，是关键。镇党委按照思想政治素质好、为民服务意识强、致富带富能力强、组织协调能力强的标准，扩大社区党组织书记选拔任用渠道，逐步实现“能人治居”。为了拓宽社区干部“能进能出”渠道，镇党委把政治素质好、文化层次较高、年富力强的社区干部纳入党的后备干部队伍中进行培养。

同时，以党校为主要阵地，有计划地对党组织书记、居委会主任进行培训。坚持和完善社区支部组织生活制度，改进学习方法，采取集中培训、考察观摩等多种形式，加强党的建设、社会管理、公共服务、群众工作和维护稳定等方面的培训，不断提高社区党员干部队伍的综合素质。

二、重投入，抓保障，确保“有钱办事”

镇党委建立了以**分级投入为主，社会力量积极支持的社区工作经费保障机制。实行社区工作准入制度，按照“权随责走、费随事转”的原则，对需由社区完成的计划生育、低保等行政事务，要求相关部门拨付一定数量的工作经费，不断拓宽解决活动经费的渠道。对社区聘用工作人员工资待遇，严格按规定执行，足额预算，及时发放，并注意解决好医疗保险、养老保险等问题，为他们解除后顾之忧。

三、抓规划，强服务，确保“有场所议事”

解决街道社区基础设施不全的问题，需要各级党委、**的大力扶持和街道、社区及全社会的共同努力，建立多元化的社区建设资金投入机制。镇党委印发了《社区建设实施意见》，无偿为社区居民委员会提供办公用房和社会公益用房。深入调查了解掌握社区居民的需求，健全服务体系，改善服务设施，落实建设项目，确定工程进度，确保按期达标。

对硬件建设初步达标，室内设施尚需完善提高的社区，按照标准，为社区党员活动室配置相关设备，制定了办公室、活动室的维护、管理和使用办法，为社区党组织开展活动创造了条件。

四、提认识，抓机制，构建社区党建区域化新格局

镇党委因势利导，加强宣传，提高各级党组织和党员对社区党建的认识，增强了驻社区单位党组织和党员对社区党建的共建意识和责任意识，做到驻在社区、融入社区、建设社区”。在深化“**联创”的基础上，积极探索把党的基层组织建到居住区。社区党支部与驻区单位联合建立社区党建工作联席会议制度，定期召开社区党建工作联席会议，向驻区单位汇报社区党建的工作情况，协调解决社区建设中遇到的新情况、新问题，共商社区建设的路子。

5、抓住载体，激活力量，搭建服务居民群众的平台

街道党组织针对社区党员的特点，不断创新活动载体，搭建党员发挥主体作用的平台，发挥党员在政治思想上的引领作用、在道德风尚的表率作用，在创业奉献上的带头作用。社区党组织采取有效措施，为社区居民就业创业提供服务，搭建富民服务平台，保障居民就业。今年以来，已有100多名社区居民接受了就业或再就业培训。

社区联合驻镇单位成立各种志愿服务组织，开展“党员义工服务社区”活动，搭建惠民服务平台，保障社区民生，目前，全区有60多名社区党员和驻区党员自愿当义工，共为社区困难居民办好事实事50多件，帮助20多户困难家庭走出了困境。社区还以开展“平安社区”创建活动为契机，搭建起安民服务平台，构建群防群治的综治网络，有效地维护社会治安。社区与辖区公安、工商、文化等单位联合开展了多次专项整治行动，社区治安状况明显好转。

社区党组织加强社区矛盾纠纷调解，化解矛盾纠纷10余起。

文明花盛开，社区党旗红。近年来，xx镇街道社区被市委组织部授予“文明社区、和谐家园”示范社区的光荣称号。

◍ 乡镇学校文明活动总结 ◍

篇一：岗贝小学开展“文明交通月”主题实践活动总结20xx.1

岗贝小学开展“文明交通月”主题实践活动总结为进一步引导学生自觉养成文明出行、谦恭礼让的良好习惯，不断提高学生文明素质和城市文明程度，根据增城市创建办《关于开展“文明交通月”主题实践活动的通知》增创建办〔20xx〕20号文文件精神，我校认真开展“文明交通月”主题实践活动,强化交通安全教育和管理，增强了师生文明交通意识和自我保护意识，加大整改力度，全面提高学校交通安全工作水平。经过全体师生的共同努力，取得了良好的效果，没有发生涉及学校和学生的交通事故，为我区得较通创造了良好的环境。现将具体做法总结如下：

1加强组织领导，形成安全管理体系。学校高度重视实施“文明交通行动计划”活动工作，多次召开学校交通安全工作领导小组成员会议和教师会，研究部署实施“文明交通行动计划”活动工作，实行“谁主管，谁负责”和“安全工作一票否决”制度。

层层签订责任状，落实安全责任制，形成齐抓共管的安全管理体系。

2.营造氛围，开展活动。学校利用早会、红领巾广播站、班队会、班级板报、手抄报等平台，向学生广泛宣传交通安全教育知识，营造“文明交通进校园”浓厚氛围。

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三。通过交通安全宣传，辅导员和督导组要加强巡查，督促学生严格遵守交通法规。对违反行为的学生，当场给予批评教育，并进行登记，纳入“四项”评比内容；严禁学生骑自行车；学生严禁在路上滑冰和滑板车，以防发生事故。

确保学生安全。

通过一系列活动，师生受益匪浅，学生深刻认识到维护良好交通秩序的重要性。纷纷表示要与亲朋好友一同努力，共同维护良好的交通秩序，创建安全、文明的校园环境，为营造安全、有序的交通环境而从我做起、从小事做起，都表示为了他人和自己的健康幸福，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意识，并将教育自己的亲人，真正做到交通安全从身边做起。

石滩镇岗贝小学20xx年1月

第二部分：文明交通行动学校建设活动总结

乌鲁木齐市113小学创建文明交通行动活动总结

为进一步提高我校学生的安全意识，增强他们的交通文明意识、社会公德意识和自我保护意识。为了继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》，配合道路交通综合整治活动，全面提高学校的交通安全工作水平，根据教育系统的统一安排，我校以交通安全教育为基础，以文明行路为突破口，以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容的安全教育活动而进行交通安全文明示范学校工作，现将创建活动总结如下：

1、认真学习，统一认识，注重实效

同时，要制定方案，定期召开会议，集中讨论交通安全问题。同时，组织全体成员认真学习。要统一认识，共同努力，营造文明和谐的交通环境。

另外，我们定期与交警中队共同开展系列活动，为增强交通安全意识，提高交通安全能力水平，为使交通安全文明学校的工作更加有实效作出努力。

2、扎实工作，扎实工作，取得实效

根据文件**文明办公安部文件精神，我校就开始组织开展“进一步贯彻实施《道路交通法安全法》宣传活动”，结合有组织的道德实践和阶段性集中整治活动，不断深化宣传教育工作。

1．我校开展学校创建“交通安全文明学校”创建仪式，开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动，使广大师生员工充分认识到开展交通安全文明学校的重要性和交通文明素质教育的意义。

2．交通安全教育活动阶段。我校开展了以“遵章守法，从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动阶段。我们联系交警中队举办了一系列活动，取得了一定的效果，富有教育意义。

主要有：邀请交警校处辅导员来校进行交通安全知识讲座，组织**交通安全宣传**，交通安全知识问答、争当“小交通安全宣传员”等活动，教导处举行交通安全征文与演讲比赛。少先队举行安全教育国旗下讲话、晨会教育、班队活动、黑板报等活动，通过以上一系列活动，全力推进创建活动的深入开展。

3．我们通过每周一“国旗下的讲话”、“交通安全标志标线进校园”、印发《告家长书》、请共建单位交警中队警官每学期来我校进行“交通安全教育课”讲座，切实提升全社会对校园交通安全的认知程度，为创建活动营造良好的社会环境。同时，学校也针对校园周边的道路交通问题进行排查和整治，配合与协调相关部门解决交通安全问题，以杜绝交通安全事故的发生。

3、要努力落实和加强教育，确保实效

1．加强组织领导。学校从升格(:学校交通文明行寒假实践活动总结)以来，就很重视交通安全工作，创建交通安全文明校是我校必须要做的一项工作。

学校成立了领导小组，组织分工，制定了相应的规章制度，制定了工作计划，

把交通安全工作提上议事日程，严格贯彻落实，不断总结，使创先争优工作稳步落实。

2．加强渗透教育。学校重视交通安全的渗透教育。从思想道德教育课程、社会课程、班级和团队课程进行教育。

学校将《道路交通安全法》有关内容纳入中小学法制教育之中，列入相关的课程计划。要建立经常性的交通安全教育制度，制定具体的教育计划、教材和教学计划，组织教师集体备课、集体培训。

3．加强宣传教育。交通安全是生命教育，它渗透到人们的政治、思想、工作、学习、道德等各个领域。学校十分重视交通安全教育，通过正确的宣传教育为导向，使学生用心体验，获得真正的交通安全知识。

教师首先应该有很强的安全意识，由此，学校在认真贯彻国务院**的《中小学公共安全教育指导纲要》，在行政会上，教职工大会、全校性教师集会上反复学习，反复强调安全工作的重要性，同时，教师要高度重视学校的安全工作，要不断地增强学生的安全意识，在开学、放假、家长会及升旗仪式上进行交通安全的教育，由此，学校我制定了相应的宣传教育措施，具体如下：首先，积极组织开展交通安全宣传教育，利用各个交通安全教育日进行宣传

教育活动。其次，要突出校园特色，开展生动活泼的活动。第三，加强宣传教育力度，进行在课上宣传，在课外宣传，深入到家中宣传，深入到社会中宣传等安全教育宣传工作。

4．加强实践教育。实践教育是交通安全教育的一项重要工作，对学生进行实践教育，提高学生的文明交通与文明出行的能力的一种实践锻炼。学校积极开展“八个一”实践活动，（一次交通安全晨会、一次交通安全班会、一次交通安全专栏、写一篇交通安全作文、交通安全演讲、签一份交通安全公约、演一场交通安全节目），努力培养中小学生自觉遵守交通法规、维护交通秩序的意识，不断营造良好的交通安全环境。

首先，要对国旗和早会制度下的讲话进行宣传教育，并通过开展小鹰广播电台和阅读活动进行宣传教育。开展交通安全征文比赛和宣传教育演讲比赛。二是开展交通安全知识讲座和交通安全知识竞赛，开展宣传教育；**交通安全**和交通安全宣传教育**。第三，要加强对交通安全和同班同学法律的专项调查。

四是在小组活动中开展实践教育，以主题活动的形式对学生进行实践教育。如学校少先队组织开展的“好习惯伴我成长”、“生命化教育”。第五，通过一年一度的安全教育周，开展实践教育。

六是组织专项实践教育。例如：组织学生往返学校的旅行和交通。

交通标志、标线识别实践教育、交警手势识别交育等。

5．加强硬件建设。

6．加强共建工作。学校注重与交警中队的共建活动，定期与交警中队开展一系列活动。

四、创新教育，持之以恒，保证有效

篇三：“文明交通月”主题实践活动小结(碧江小学)

“文明交通月”主题实践活动小结

根据20xx年1月在全市范围内开展“文明交通月”主题实践活动的通知精神，深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，按照“文明无止境，创建不停步”的工作要求，围绕实施市民素质提升工程，从市民群众反映强烈、感受直接的突出问题抓起。通过开展“文明交通月”主题活动，引导广大市民群众和学生参与道德实践，在全社会着力形成崇德向善、文明有礼、友爱互助、爱护环境的良好社会风尚，不断提升市民素质和城市文明程度，营造“热爱增城、保护增城、建设增城”的良好氛围。同时碧江学校为深入贯彻落实上级文件精神，增强全校师生的法治意识、安全意识、文明意识，碧江小学抓契机、务落实，积极开展“全国交通安全日”活动。

一是高度重视，精心组织。学校成立了以沈赞威校长为组长的领导小组，制定活动计划，通过专题会议强化活动的重要性；二是广泛宣传，营造氛围。结合活动的宣传内容，学校通过电子信息（学校信息技术）和国旗下的演讲大力宣传活动；三是家校联系，加强沟通。

交通安全工作是学校重点工作之首，学校老师通过家访、短信等方式，加强家校之间的联系，同时，家庭也要时刻督促学生禁止乘坐“三无”车辆等；四是强化主题，确保效果。学校紧紧围绕“摒弃交通陋习、安全文明出行”的活动主题上开展，全校各班利用主题班会、安全每天两宣讲、写一篇作文等方式，认真开展活动，效果明显。

整个活动正井然有序地开展，学校已形成了“摒弃交通陋习，安全文明出行”的良好氛围。

安全文明出行手抄报

安全文明出行征文比赛

安全文明出行主题班会

20xx年1月10日

◍ 乡镇学校文明活动总结 ◍

为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，巩固学校创文成果，进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰”的理念，向学校师生大力普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，提高文明用餐素质，全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求，积极响应号召，我校广泛开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下：

1、认真学习传达上级实施方案，并结合本校实际，制定出本校的活动实施方案，明确工作任务，积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组，成员明确分工，职责分明，各施其职，完善各项资料的收集整理归档，迎接上级领导的检查。

2、完善学校食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品安全管理，把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的`就餐环境。以食品安全为准则，以学生的健康成长为目标，学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。

3、10月中旬，开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育，教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识，用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米，每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛

将学生置身于那个艰苦的革命年代，使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举，更加深了对勤俭节约的认识。

4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣，浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式，将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学，引导师生从小学会节约粮食、文明用餐，养成健康文明的生活习惯。

通过一系列的活动，学生不仅知道了从小要节约粮食，文明用餐，还从中学会了许多做人的道理，诸如从小要爱护公物，尊老爱幼等。

◍ 乡镇学校文明活动总结 ◍

此次宿舍评比活动是针对全系举办的一次大型宿舍文化建设活动。评比之前，通过对学生工作进行部署，并下发了评比标准，我系领导高度重视，对本系的宿舍检查、评比进行了周密细致的安排。此外，在系生活部的领导下，我系召开了班长和生活委员会议，进行了动员，大家积极行动，并开展工作，动员本班宿舍积极投入到此项活动之中。各位生活部成员严格按照评分标准进行评选。经过严格的评审，本次活动，共选出文明宿舍18个，对于18个文明宿舍进行了物质奖励和颁发“文明宿舍”荣誉证书，针对有些表现极差的宿舍，我们也做出了相应的记录。

活动结束，通过认真分析和总结，大部分宿舍表现良好。体现了当代大学生素质和修养，强化了自我管理意识。具体总结如下：

一、此次活动的亮点

1、参与意识得到提高：此次评比活动使全系宿舍文化建设工作逐渐深入人心，做到了全系学生共同参与。

2、主导性：班主任、学生生活部成员乃至学生干部、宿舍长都起到了重要的作用。管理是关键，带头是典范，系领导深入学生宿舍，一边检查，一边指出不足之处，生活部成员耐心引导，严格检查;学生干部、宿舍长率先垂范。这些，无一不感召着同学们，正是由于这种感召，这种典范，保证了活动的顺利开展。

3、由表及里，由量到质：本次活动是从抓学生宿舍卫生入手，重要的是培养学生的团队意识、团结友爱和理想信念升华。此次活动体现了由表及里、由量到质的变化。

二、此次活动的不足

1、活动准备期，经验不足，致使活动前期，有部分宿舍报着侥幸心理，把宿舍的整理工作当成是一种表面工作，一种应付检查的工作，甚至根本没有打扫的痕迹。举办这次活动的重点就是让同学养成良好的生活习惯，而这些宿舍根本

没有意识到。这点可以看出一些同学的修养仍然需要提高，欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种的心态。相比之下，女生宿舍情况较好，不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。

2、在检查方面，没有形成短周期的联查体系，不能使学生产生紧迫感和保持的持续效，安排上存在着不科学之处，细节上人员分工不够合理。

◍ 乡镇学校文明活动总结 ◍

根据市创城办“国庆节期间文明创建系列实践活动安排部署会议”精神和下发的《关于开展国庆节期间文明创建系列宣传实践活动的实施方案》和《不文明交通行为集中整治行动实施方案》要求，龙山小学全体师生高度重视，合理安排布置，使活动得以圆满结束，现将活动开展情况总结如下：

一、开展“小手拉大手、节俭度国庆”教育实践活动

结我市中小学长期开展的节水、节粮、节电“三节”活动，在广大中小学生中开展好勤俭节约教育，采取“拒绝浪费节俭有我” 签名活动、利用“给家长的一封信”的形式，向广大中小学生和家长讲解节约用水、爱惜粮食和节约用电的重要性，引导和鼓励学生对家长的铺张浪费行为进行劝阻，通过假期集中宣传教育，逐渐养成节俭节约的文明习惯，形成家校联动的活动氛围。

二、开展“国庆文明游”活动

国庆节假期是广大中小学生及家长出游出行的集中节点，为此，学校提前开展好文明出行教育，利用国旗下讲话、班会、晨会等时间开展交通法律法规宣传，加强交通安全警示教育，提高中小学生的交通法制意识、交通安全意识和自我防范能力。引导和鼓励学生劝阻家长的不文明交通行为。

3、继续开展不文明交通行为集中整治活动

近段时间内，我校继续抓好不文明交通行为整治，严格落实交通安全教育进学校、进课堂各项措施，将交通安全教育纳入学校教育重要内容并采取师生签名、主题实践、征文演讲等学生喜闻乐见的形式，利用升国旗时间组织全校师生参与文明交通教育，邀请市交通局有关人员进行讲解、培训。要求各班班主任利用班会课、地方课进行不少于三课时的交通法律法规和安全警示教育的授课。积极开展给父母的一封信、我家车里的安全警示语征集、为爸妈文明礼让点个赞等活动，提高学生的交通法制意识、交通安全意识和自我防范能力。

总之，通过一系列活动的开展，增强了广大师生的文明意识，为节约度国庆，国庆文明游，节日安全出行等创造有利条件。

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