老师检讨书自我反省(10篇)。

你知道应该怎么开始写检讨书名称吗？大多数人都写下过篇幅或长或短的检讨书。写检讨书的目的是为了让我们对自己的犯错行为反思，想了解有关“老师检讨书自我反省”的知识吗请看本文，请您务必收藏本文以便回顾！

老师检讨书自我反省 篇1

尊敬的老师：

我诚挚地向您表达我对自己的不尊重行为深感抱歉。今天，我想借此机会向您道歉，并向您详细地陈述我对自己不尊敬行为的思考和检讨。

回顾过去，我不得不承认，曾经有一段时间，我对您的教诲和指导并不以为然。我常常在课堂上与同学交头接耳，不认真听讲；在作业上只是敷衍了事，缺乏认真钻研的态度；在考试中复制同学的答案，获取了不当的成绩。这样的行为，丝毫没有给您应有的尊重与敬意，甚至对您的努力和付出毫无察觉。

我深刻反思了自己的不尊敬行为所带来的后果。当我不尊重您的时候，我不仅丧失了获取知识的机会，还错失了成为更好的自己的机会。尊重是学习的前提，只有尊重老师，才能真正受益于老师的教诲。我的行为必然对您造成了困扰与烦恼。作为一位优秀的教育者，您时刻关心着学生的发展，而我对您的不尊重让您感受到了失败和无助。我的不尊敬行为也对其他同学造成了潜在的影响。作为学生中的一员，我应该起到榜样的作用，而我却在不知不觉中传递了不尊重的信息，对同学产生了不好的示范效应。

我意识到我必须改变这种消极的态度，重新对待您作为老师的地位与价值。我将采取以下措施予以改正。我会主动向您道歉，表达我对自己曾经的不尊重行为的忏悔之情。同时，我会将这次检讨书深刻地反省并吸取教训，以此作为我的一个起点。我会认真做好每一次课堂作业，提高自己的学习态度。我将专心致志地听讲，独立完成作业，不再依赖其他同学的答案。我要努力追求知识的深度和广度，站在自己的角度思考问题，形成独立的见解。我会积极参与课堂讨论，提出自己的观点，与老师进行积极的交流与互动。通过积极参与，我相信我会从中获得更多的反馈和指导，不断提高自己的学术水平和综合素质。

在未来，我希望我的行动能够证明我真正地对您表示尊敬。我相信，尊重不仅仅是一种表达方式，更是一种心态和态度。我深知，教育是一项光荣而伟大的事业，老师是我们学习道路上的指引者和引路人。他们为我们付出了大量的心血和精力，教导我们探索未知的世界。我要向您保证，我将从此刻起对您保持尊重，积极认真地参与学习，并以自己的进步和成长来回报您的辛勤付出。

再次向您表示我的真诚歉意，并希望您能够接受我的检讨。我将以此次事件为鉴，时刻警示自己，重新树立正确的学习态度和价值观。我深信，只有尊敬老师，才能真正受益于教育的力量，才能成为一个有价值的人。

衷心地希望您能够原谅我，给我一个重新开始的机会。我将以此次检讨为契机，努力提升自己，并成为您引以为荣的学生。谢谢您的耐心读完我的检讨书。

您真诚的学生，

[你的名字]

老师检讨书自我反省 篇2

拉黑老师检讨书

亲爱的校长：

我写这封检讨信，以表达我对最近在学校遇到的一系列事件的深刻反思和自我批评，特别是我对老师魏老师的态度和行为的检讨。

我要诚实地承认，在过去的几个月里，我对魏老师的态度确实有问题。不仅我对他的指导和教导不以为然，还常常表现出一种冷淡和漠不关心的态度。我认识到自己的错误并愧疚不已，因为这种态度不仅对魏老师造成了困扰，也影响了我的学习和成长。

我想讲述一个近期的事件，使您更好地了解问题的严重性。几周前，魏老师为我们的整个班级安排了一次户外活动。他给我们介绍了这个活动的目的和意义，并且准备了一些特别的游戏和挑战来培养我们的团队合作和沟通能力。当活动开始时，我对这个活动抱有消极、漠不关心的态度。我缺乏对魏老师的尊重和对活动的理解，因此不能全身心地投入其中。这不仅给其他同学带来了困扰，也显然伤害了魏老师的感情。

我还经常对魏老师提出的问题持怀疑的态度，甚至公开质疑他的观点和方法。我记得在上一节数学课上，魏老师讲解了一个我不太理解的概念，我当时没有积极主动地向他请教或者表达自己的困惑，而是坐在座位上发出了不满和轻蔑的声音。这种不尊重的态度不仅是对魏老师的不公正，也是对其他同学积极学习氛围的破坏。

我还记得去年暑假的一次班级聚会，魏老师也出席其中。作为老师之一，他努力营造了一个友好、和谐的环境，希望我们能在休息期间加强人际关系和团队精神。当我看到他加入我们的聊天时，我故意对他敷衍了事，不表达任何关心和尊重。这显然让魏老师感到受伤，对我产生了误解和不满。

我从这些事件中深深认识到，我的态度和行为对魏老师和整个班级造成了负面影响。魏老师是一位敬业、有爱心的老师，他倾注了大量的心血来帮助我们学习和成长。他希望我们尽自己最大的努力，具备积极进取的态度。我的消极和漠不关心的态度受到了他的打击，影响了他的激情和工作效果。

在写这封检讨信的过程中，我认识到自己的态度问题是需要根本性改变的。我必须努力提升自己的意识和素养，与老师建立积极的互动关系，学会关心他们、表达尊重和听从他们的教导。我知道这不仅对自己的学习和成长有利，也会对整个班级创造一个积极的氛围。

因此，我保证我会从现在开始，积极主动地尊重和关心老师魏老师。我会主动请教问题，积极参与课堂讨论，认真完成老师布置的作业。我也将努力改变自己的消极态度，乐于接受和支持老师的教导，并积极参与班级活动和社交聚会。

我对自己在对待魏老师这件事上的过失深感羞愧，并且表示真诚的检讨和道歉。我将以此为契机，从而改变自己的态度和行为，向魏老师和整个班级证明我对学习和团队合作的承诺和责任心。

再次向您和魏老师道歉，同时表达了我对此次事件的深切反思。我将竭尽所能通过真正的努力来改善自己，争取恢复对魏老师和整个班级的信任和尊重。

谢谢您的时间。

诚挚的学生

XXX

老师检讨书自我反省 篇3

惹老师生气的检讨书

尊敬的老师：

您好！对于我在课堂上的某些不当行为，给您带来的困扰和不适，我深感抱歉。我写这封检讨书，希望能够认真反思自己的错误，对自己的不良行为进行反思和反省，以此向您表达我对您的真诚歉意。

一、课堂纪律混乱

在您的课堂上，我过去的某段时间，表现出了一些不守纪律的行为，包括打闹、说话小声、不听讲等，而这些行为不仅打扰了您的教学秩序，也影响了其他同学的学习。尤其是对于您的辛勤工作和付出，我没有给予足够尊重和重视。

二、不完成作业

我还存在一个比较严重的问题就是对于作业的轻视。在过去的一段时间里，我常常拖延做作业的时间，或者干脆不完成作业。这种态度不仅对自己的学习产生了不良影响，也给您带来了额外的工作压力。

三、态度不端正

除了在课堂上的不守纪律行为之外，我在和您进行交谈的时候，有时也表现出了不适当的态度。可能是过于自信，或者缺乏足够的敬意，但是这并不是我与您进行对话的正确方式，我意识到自己的错误，并决心在以后能够改正这种态度。

四、缺乏计划与自律

通过反思，我发现我缺乏足够的计划和自律。我没有能够充分利用课余时间，合理安排学习计划，以提高学习效率。而这种缺乏计划和自律的状态不仅耽误了我自己，同时也增加了您批改作业和辅导我的任务。

五、在课内外不尊重您的职业

我以前对于您的职业，往往缺乏足够对教师职责的理解和尊重，对您的指导和教诲，我没有给予足够的关注和重视。而这样的行为是对您付出的不公平，也是对教育工作的不尊重。

这些错误并不是无原因的，可能是因为我很长一段时间以来对学习的态度出现了问题，导致重要性的忽视。没有足够的自律和计划，导致做事常常拖延，也与同学的不良影响产生了激素作用。同时，我也缺乏对于教师职责的认识和对教育事业的敬意。

对于我的错误和冒犯行为，我向您由衷地道歉。我深刻意识到这些问题的严重性以及对我的学习和个人发展的负面影响。我会立即采取行动，采取措施来弥补，并改正我的错误。我明白，作为学生，我有责任遵守课堂纪律，全力完成作业，诚恳对待老师，提高个人自律能力，以及充分尊重教师职业。

因此，我承诺：

1. 从现在开始，我将严格遵守课堂纪律，保持良好的学习环境，并督促同学们一起尊重并听从老师的教导；

2. 我将按时、认真完成每一项作业，不再轻视学习任务的重要性，并向您寻求帮助和指导，以提高我的学习成绩；

3. 在与您交谈的时候，我将端正态度，尊重老师的努力和付出，并积极倾听您的建议和指导；

4. 我将制定合理的学习计划，养成良好的自律习惯，提高学习效率，并将更多的时间用于学习，而不是浪费在无关紧要的事情上；

5. 对于您的职业，我将给予充分理解和尊重，明白教育是一项伟大的事业，而您是这项事业中的重要一员。

我要补偿给您带来的工作压力，并与您携手合作，让这份检讨书不再只是一纸空文，而是我改正错误的实际行动。希望通过我的努力，能够让您看到我对于学习的重视，也期待着您对我的监督和指导。

再次向您表示深深地歉意。我会更加努力，认真改正自己的错误，成为一个品学兼优的学生，以及对老师、对学习充满尊重和热爱的人。

再次衷心向您道歉！

此致

敬礼

XXX

老师检讨书自我反省 篇4

小学教师工作检讨书(一)

尊敬的校领导：

我是级一年级xx班英语教师xx。在我实习的半年中，犯了很多错误，在此进行深刻的自我检讨。

首先，我不应该总是发脾气，年轻气盛的我，面对着青春叛逆的你们，就如同带火星的小木条深进了氧气瓶中，一点就着。孩子们，很抱歉，原谅我的少不更事，原谅我的年轻没有经验，就像你们一样在课堂上说话一样还不懂得控制着着自己的情绪，因为你们是孩子，所以你们在课堂上说话总是可以被理解的，但是我是教师，乱发脾气却是不应该的。

其次，我不该每天留那么多的家庭作业。作为名教师，我不是很称职，我只能用一遍遍让学生的`抄写来记住那些看这就头痛的单词，亲爱的学生们，对不起，缺少经验的我实在不知道该怎么让你们掌握这些最基本的知识，只有一遍遍的抄写，似乎才能让他们真正走进你们的心理，我实在是惭愧，教不会学生最简单的学习方法，只能让你们在每天的题海战术中挣扎。

再有，我不该不顾及你们的感受。你们正直青春叛逆的年龄，所以你们所做的的一切都是合情合理的。我青春，我张扬，使我让学校的规矩束缚了你们的个性，对不起，看着你们痛苦的神色，我就怀疑自己是不是错了，有必要这样吗，都是孩子，就算了吧。谁家的孩子不调皮，谁家的孩子不捣乱呢。青春嘛，就是要个性!

孩子，对不起，我总是太敏感。现在的你们对异性总有着一份好奇，但是这份正常的不能再正常的现象一旦稍有不慎，就会演变 成所有老师都深恶痛绝的两个子。所以，我赌不起，宁可错杀一千，不可不放过一个，我把你们对异性美好的憧憬扼杀在了学习的摇篮中，我用繁重的学习任务来掐断你对异性的任何幻想，让你流失了青春中相当美好的回忆，孩子，原谅我。

看了这份检讨不知道你会有什么感觉，我曾经让很多我学生写过检讨，但是这样的检讨估计都是第一次见到吧，真不知道我的学生们看到了会有什么样的表情，但是，在实习结束以前，我绝对不会让他们看到。也许，真的只有他们长大了，才能明白我们心情吧!

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

小学教师工作检讨书(二)

尊敬的领导：

首先诚挚地说声对不起。我作为一名从教多年的小学教师，忽视学校的各项规章制度，辜负了领导和学生对我的信任。

这次小学六年级的毕业考试，关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识，需要认真、严肃对待。

回顾我的错误经过，原本是出于提高班级学生成绩的考虑，给了学生答案。然而，我却没有能够对此引起高度重视，严重地忽略了这次考试的价值与意义，并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况，导致了我这次错误的发生。

现如今，我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了，主要错在以下几点：一，光想着提高自己班级学生成绩，想着自己的工作业绩提升。二，忽略了这次毕业考试的价值与意义，损害了学生的利益。三，没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。

经过这次错误教训与洗礼，我想自己一定得认真总结错误，深刻认识错误，并且采取切实措施改正错误。为此，我决心痛改前非，在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作，特别是注意遵守每一项工作规章制度，确保不出现违反工作条例的情况。

总的来说，这次错误给的教训是深刻的，经验是宝贵的，我将从这次经历当中吸取道理，在今后的人生当中对此有所警觉，做出正确的选择。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

老师检讨书自我反省 篇5

对老师撒谎检讨书

尊敬的老师：

我写此信是为了向您真诚地道歉，并对我撒谎的行为承担责任。我深切地意识到，作为一名学生，我应该追求诚实和道义，而不是违背这些原则。请允许我详细叙述关于我撒谎的事情，并表达我对此行为所产生的后果的认识。

事情发生在前几天的一次考试中。在这次考试之前，我并没有像其他同学一样充分准备，我意识到我可能会因此而得分不理想。我并没有把这个问题当作努力进一步学习的机会，而是选择了一种错误的做法，那就是撒谎。

当我拿到试卷时，我注意到卷面上写着我的名字，但是我也发现我的试卷并不是我自己准备的答案。尽管我心里感到羞愧和焦虑，我却选择了撒谎，声称这是我出于无心的错误，并坚持这是我的答案。当您询问其他同学时，我意识到我已经陷入了沮丧的深渊，我本可以承认错误并接受惩罚，但是我却选择了继续撒谎。

经过一段时间的思考和自我反省，我终于明白了我撒谎的错误行为对我以及周围的人带来的巨大伤害。我违背了诚实原则，失去了人与人之间应有的信任。我在您的教学中受到了很多的启发和激励，您一直教导我们要诚实正直，而我却背离了这一原则。我的错误行为影响了其他同学。撒谎不仅让我失去了尊重和信任，也导致了不公平的待遇，因为其他同学可能会因为我的撒谎而受到牵连。

我深感内疚和羞愧，我对我的撒谎行为深感后悔。我真诚地希望能够得到您的谅解，并接受由此产生的任何后果。我愿意接受您给出的任何惩罚，并保证以后不会再犯同样的错误。我也会向其他同学坦白我的错误，向他们诚挚地道歉，并承担由此带来的后果。

我深知撒谎是不道德的行为，它违背了社会准则，并损害了人与人之间的信任。我将加倍努力去改正这个错误，并保持诚实的态度。我会努力恢复与您之间的信任，向您证明我可以成为一个诚实守信的学生，并为我所犯下的错误承担起全责。

我再次向您表达我最诚挚的道歉，并希望您能给我一个改过自新的机会。如果您愿意，我愿意接受您的指导和谆谆教诲，帮助我成为一个更好的人。

再次向您道歉，感谢您的理解与支持！

衷心的学生

（以上撰写主要参考英文文体，只供参考）

老师检讨书自我反省 篇6

教师工作失职检讨书范文

导语：在工作中，难免会犯错，但是领导会给员工改过的机会，教犯错的员工写检讨书，希望他们能铭记所犯的错误，以后不再犯错。下面是关于教师工作失职检讨书，希望能帮到您。

教师工作失职检讨书(一)

尊敬的领导：

您好!我是XXXXX。我于X年X月X日没能按照学校的安排去X担任监考任务，严重违反了学校的规章制度。在监考工作中出现如此重大的错误，对此，我感到非常的抱歉。

这次失职，自己想了很多，反省了很多，深刻认识到自己失职的严重性，对自己的失职感到了万分的羞愧。

对这次的工作失职，归根结底，是由于我的以下几点原因造成的：

1、 工作态度不认真。个人原因没去履行监考职责，严重违反了学校的规章制度。

2、 责任心不强。在全校教职工中造成了极其不良影响。 自己身为监考人员，应该严以律己，对，对自己严格要求，按时并保质保量的完成学校安排的.每一项任务。因此，这次发生的事使我感到是自己的耻辱，更严重的是我对不起校领导和同事们对我的信任，愧对领导关心。

在此，我向领导保证：从今天起对自己严格要求，严肃自身工作态度，强化自身工作责任感，认真履行自己的职责，以加倍努力的工作来弥补自己所犯的错误。

检讨人：XXX

XXXX年XX月XX日

教师工作失职检讨书(二)

尊敬的领导您好!

我于xxxx年B三人接到学生，分两个单位，C带9人去普丁数据留下6人，A带2人去工商局学生未留，下午带学生去汇智高科学生未留，学校带队老师要求退8人费用，在这件事情中是我个人严重失职，自己调来的人自己没有安排好，没有准备好单位，让学生连续面试几家单位。其次，没有布置好路线，把时间浪费在路上。

xxxx年A接到学生，第一家单位XXX起重机面试上学生的心态，我更应该亲自去接学生，其次，必须要对学生所去的单位有了解。

两件事情的工作失误，我检讨个人工作不认真，没有把工作做好，总结失误如下：

1.做事没有滤清顺序

2.责任心欠缺

3.对单位不够熟悉

4.主导能力不足

我对我个人犯下的严重错误感到愧疚，辜负公司对我的培养和信任，此时，我只能怀着无比悔恨的心情，由于我个人的失职对公司造成很大的影响，想到这里，我只能默默地在心里为我所犯得严重错误感到后悔莫及。所以我以领导做出检讨的同时，也向公司表示发自内心的歉意。

在今后的工作中，希望领导严格监督我、指正我，我会在领导身上的到更多的智慧。

教师工作失职检讨书(三)

尊敬的学校领导及全校师生：

你们好，

我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严重失职的检讨书。XXX年1月16日星期五中午，在一年级语文试卷讲评课中，因为陈孝天同学不订正试卷以及屡次欺骗，我盛怒之下用教鞭抽了他，谁想这一鞭子落在陈同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往水槎医院，其后又送往县人民医院做X光及CT检查。 尽管结果表明陈孝天同学的眼睛没受到伤，但给陈同学的身心伤害已经造成，给其家人带来的伤害也已经造成，作为一名人名教师我没有做到关爱学生，为人师表。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生，校领导也在校例会上多次强调，而我却无视学校的要求。

在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时，我也对自己思想深处的动机和根源做了反思：

首先：农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大，他们对小孩溺爱、袒护，使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌，更谈不上遵守学生行为规范，遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯，一年级半个学期的学校教育，是难以改变和纠正的。可这样的学生如果不教育好，班上其他学生就会被“赤化”，为管好和教育好这部分学生，我就产生了错误的“动武”念头，愚蠢的将法律和师德抛诸脑后

其次，受“严师出高徒”的传统观念的影响，我没有意识到，身为人民教师，在履行教学职责的过程中，对学生不采取正确的教育方式，而进行体罚，反而会侵害学生的身体健康权。

最后，不管我的出发点是多么的为了学生好，都不能体罚，这种行为不仅严重损害教师的行象，也对学生的心灵造成极大伤害，学生犯错误，我应耐心询问原因，或通知家长教育，学生是教育出来的，而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德，同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系，影响到学生对老师的信任，影响到教师对学生的教育效果，并造成恶劣的社会影响。

经过龙校长及各位领导的恳切教诲及自身反思，我发现自己在教学方法上存在的问题与不足，辜负了领导对我的信任和关怀，“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程，这个过程急不得，否则可能会毁了孩子的一生，至那时可就追悔莫及。 如今我己认识到自己的错误，感谢学校领导及家长再给我一次机会，我保证，在今后的教学工作中，决不再犯类似的错误，带好我的班级，谢谢!

检讨人：XXX

老师检讨书自我反省 篇7

关于2016打老师检讨书

关于2016打老师检讨书篇一：

尊敬的领导：

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书。

早在几年前，您就已经三令五申，一再强调，不允许老师们在节假日给学生们补课。但是我看到假期满大街背着书包的学生时，看到很多渴望我帮助他们孩子提高成绩对我提出要求时，看到家长们让我们帮她们孩子选择学校时，我忘却了所有，眼里只有学生和家长，以至于把校长您说的话抛在了脑后。虽然我十多年任教从没补过课，但这次我真的错了，我打破了自己十一年的记录，犯下了错。在此，我为自己犯的错而检讨，也为自己在领导宣读局里下发文件的时候没有认真的听而检讨，尽管校长在例会上讲过不止一次不允许补课，以及近来对教师的一些规范和趋势的传达，我都没有引起重视而检讨。我更为自己目光短浅，只顾帮助孩子们学习而忘却了占用孩子们玩耍的时间而检讨!

非常感谢领导能抽出宝贵的时间来看我的检讨，我作为一名小学教师，在六年级后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度而多上了课，我感到非常惭愧!作为一名教师，这就是一种不负责任的行为，我为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为我对上级下发的文件不够重视而导致的。

另外，作为一名学校领导认可的六年级学生的任课教师，我的思想觉悟上存在严重不足。教师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们，我们就有责任去教好学生。我保证，今后再不犯类似的错误。经过我自己的深刻反思，认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想，摆正工作态度，遵守校纪校规。今后将做到以下几点：

1、作为一名教师，应该认真的备写教案，钻研教材，力争上好每一堂课;让每一个学生都不掉队，不必再参加各类补习班。

2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务;

3、遵守学校的所有规章制度。

我的工作错误已是不争事实，我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我平时见识少，看书，读报，电视新闻看的少的问题。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误，并且能做一名合格的教师，以后我会积极关注国家新闻和学校规章制度，还要帮助学习上有困难的学生，积极督促学生们的学习，教学生们怎样养成良好的习惯，认真辅导，耐心讲解，在学习和生活上，多多帮助学生。

做好一名小学教师，做到提高自己的修养和以身作则，提高完善，努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养，教师的言行举止时刻影响学生，所以必须对自己提出高的道德要求，严于律己，认真备课，按时批改作业，热爱教育忠于职守，热爱学生诲人不倦，刻苦钻研，严谨治学，以身作则，为人师表!

同时，我也深深得认识到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身?所以此后，我一定严格要求自己。

我已经深刻的认识到自己的错误，对自己作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况!请领导相信我!

检讨人：

20xx年x月x日

关于2016打老师检讨书篇二：

尊敬的校领导、英语老师：

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了!我此次的行为，可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太暴躁，脾气太倔，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。 老师!我尊敬的英语老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下：因为事先没有完成英语老师布置下来的作业，在第二天补交作业的时候被老师发现，于是被老师叫到办公室询问情况，老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急，加上这几天身体不适，使得最近的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室，然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观，因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部，刮掉了老师脖子上的一小块皮。

我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会上的话，现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下，对我仁慈教导。对于此次我的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。

今后我要严格遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。从今往后，我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。

今后的悔改措施：

第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。 第二，我也应该郑重地向老师赔礼道歉，今后认真学习，争取同良好的成绩，一点一滴地争取老师的原谅。

检讨人：

20xx年x月x日

关于2016打老师检讨书篇三：

尊敬的学校领导及全校师生：

你们好，

我怀着无比惭愧的.心情递交这份教学工作严重失职的检讨书。20xx年x月x日星期五中午，在一年级语文试卷讲评课中，因为陈孝天同学不订正试卷以及屡次欺骗，我盛怒之下用教鞭抽了他，谁想这一鞭子落在陈同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往水槎医院，其后又送往县人民医院做X光及CT检查。 尽管结果表明陈孝天同学的眼睛没受到伤，但给陈同学的身心伤害已经造成，给其家人带来的伤害也已经造成，作为一名人名教师我没有做到关爱学生，为人师表。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生，校领导也在校例会上多次强调，而我却无视学校的要求。

在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时，我也对自己思想深处的动机和根源做了反思：

首先：农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大，他们对小孩溺爱、袒护，使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌，更谈不上遵守学生行为规范，遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯，一年级半个学期的学校教育，是难以改变和纠正的。可这样的学生如果不教育好，班上其他学生就会被“赤化”，为管好和教育好这部分学生，我就产生了错误的“动武”念头，愚蠢的将法律和师德抛诸脑后

其次，受“严师出高徒”的传统观念的影响，我没有意识到，身为人民教师，在履行教学职责的过程中，对学生不采取正确的教育方式，而进行体罚，反而会侵害学生的身体健康权。

最后，不管我的出发点是多么的为了学生好，都不能体罚，这种行为不仅严重损害教师的行象，也对学生的心灵造成极大伤害，学生犯错误，我应耐心询问原因，或通知家长教育，学生是教育出来的，而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德，同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系，影响到学生对老师的信任，影响到教师对学生的教育效果，并造成恶劣的社会影响。

经过龙校长及各位领导的恳切教诲及自身反思，我发现自己在教学方法上存在的问题与不足，辜负了领导对我的信任和关怀，“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程，这个过程急不得，否则可能会毁了孩子的一生，至那时可就追悔莫及。 如今我己认识到自己的错误，感谢学校领导及家长再给我一次机会，我保证，在今后的教学工作中，决不再犯类似的错误，带好我的班级，谢谢!

检讨人：

20xx年x月x日

老师检讨书自我反省 篇8

检讨书藏头诗老师

近日，我在思绪万千之际，忍不住回想起在学校三年的时光。眼前浮现的第一幕，是一篇名为《检讨书藏头诗》的作文。作为一名老师，我认识到，我们教师更应该积极检讨自己的教育方法和价值观，以期能够更好地引导学生的成长。

我反思了自己教学方式上的不足。在课堂上，我常常注重学生的知识点掌握，而忽略了培养他们的创造力和独立思考能力。我意识到，只有让学生能够从多角度思考和理解问题，才能真正培养他们的批判性思维和解决问题的能力。因此，我下定决心改变教学方式，注重引导学生思考，激发他们的求知欲望和自主学习能力。

我思考了自己在教育价值观上的缺失。有时，我会过于追求学生的成绩，而忽略了他们的兴趣和个性发展。我忽视了每个学生都是一个独特的个体，他们有着不同的潜能和天赋。因此，我意识到，作为一名教师，不仅要传授知识，还要注重培养学生的品格和自信心。我将更加关注每个学生的兴趣爱好，鼓励他们发掘并发展自己的优势，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

我也反思了自己在对待学生不公与不平等问题上的态度。在班级中，我会偏爱某些学生，并且对待不同的学生存在着不公和不平等的现象。我深刻理解到，这样的行为不仅会伤害到被忽视的学生，而且会对他们的成长产生负面影响。因此，我将努力改变自己的偏见，坚持公正对待每个学生，并给予他们平等的关注和机会。

我思索了自己在与学生之间的沟通和关系上的问题。有时候，我会过于强调纪律和规矩，而忽略了对学生的尊重和理解。我明白到，只有建立积极的师生关系，才能够让学生真正的投入到学习中。因此，我将更加注重与学生的沟通，倾听他们的想法和意见，理解他们的困难和需求。我将用心去建立和谐的师生关系，为学生提供一个有爱和关怀的学习环境。

在我的检讨中，我领悟到了自己作为一名教师应该具备的责任和担当。我相信只有持续地反思和改进，才能成为更好的教育者。我将立即行动起来，将这些反思转化为具体的行动，为教育事业贡献自己的力量。我相信，只要我经过不断地努力和反思，就能够帮助更多的学生实现他们的梦想，也会引领教育事业走向更加美好的未来。

老师检讨书自我反省 篇9

教师考差检讨书

亲爱的家长们：

大家好！

我想对各位家长在此次教师考核中给予我的支持和理解表示由衷的感谢。感谢你们对我工作的肯定，同时也希望能得到你们的谅解和建议。对于本次考核中发现的问题，我深感惭愧，我意识到自己工作中存在的不足之处，但我保证我会努力改正，为您的孩子提供更好的教育。

我反思自己的教学方法和教学内容。经过反思，我意识到我有时过于注重知识的灌输，而忽视了培养学生的综合能力。这是十分不可取的，因为在现代社会中，仅仅拥有知识不足以应对复杂的问题。因此，我要增加与学生的互动，提高他们的思维能力和创新能力。

我发现自己在教学过程中存在的一个问题是过度讲解。我承认，在以前的教学中，我倾向于详细解释每一个知识点，这导致了课堂进度的拖慢以及学生们的学习效果不佳。作为教师，我应该为学生提供一个积极的学习环境，鼓励他们独立思考和解决问题。因此，我决定在今后的教学中，减少讲解的时间，并采用更多的互动式教学方法，激发学生的学习兴趣。

我还反思了自己的课堂纪律管理。在过去的教学中，我时常忽视了对学生行为的有效管理，导致一些学生的课堂表现不佳。我现在认识到，一个安静、秩序井然的课堂环境对学习至关重要。为了改进这一点，我决定加强与学生、家长的沟通，共同制定一些课堂规则，并采用奖励与惩罚相结合的方式，引导学生良好的行为。

我想对于某些学生的学习成绩不理想表示诚挚的歉意。在这次考核中，我发现有一部分学生的成绩不尽如人意。这让我感到非常愧疚，我意识到，这些学生的成绩不仅仅反映了他们自身的努力程度，也反映了我的教学能力。作为一名教师，我应该更加关注每个学生的学习情况，找出他们的问题所在，并给予他们更多的辅导和支持。

尊敬的家长们，我保证在今后的工作中，我将全心全意地为您的孩子提供更好的教育。我将通过不断的学习和进步，提高自己的教学能力，为孩子们的未来铺平道路。

再次感谢您的信任和支持，我将不辜负您的期望。如果您有任何建议或意见，请随时与我联系。我期待着与您一同合作，共同努力，为孩子们创造一个更好的学习环境。

再次感谢您的关注和支持！

祝好！

敬上

xx学校教师

老师检讨书自我反省 篇10

叫老师名字检讨书

尊敬的各位老师：

您们好！

我是您们的学生，通过这篇检讨书，我想要向您们表达我对自己在课堂上的一些不当行为表示深深的歉意。我深感懊悔，并决心改正我的错误，以此重获您们的信任和尊重。

我要反思的是对老师的称呼问题。作为学生，我知道应以恭敬的态度称呼老师，因为这是一种对师长的尊重。在过去的一段时间里，我时常在课堂上叫您们的名字，而没有用尊称称呼。这是我的不对之处。

我从小学接受的教育中就了解到，叫老师名字是一种不恰当的行为。在的传统文化中，对老师应抱有崇敬之心。在学校，我应该学习正确的尊敬师长的方式，包括称呼老师时的礼貌用语。仅仅叫老师的名字，不仅是对师长的不敬，也是对自己素质的一种否定。

在我的记忆中，曾经有位老师特别注重师生之间的关系。她经常对强调尊敬师长的重要性，并且提醒应该称呼老师时使用适当的尊称。尽管我听到了她的教诲，但我并没有真正理解其中的意义。这也正是我去年开始在课堂上叫您们名字的原因。

在我作出这个错误行为的时候，我没有意识到这样做是对您们辛勤教学的不尊重。我也没有意识到我的行为可能会对您们的信任感产生负面影响。我现在深感懊悔并且对我的行为感到非常后悔。

通过这个检讨，我意识到为何叫老师名字是一种错误行为。我意识到，叫老师的名字并不能减少之间的距离，反而有可能导致师生之间的隔阂。尊称老师是表达我对您们尊重的一种方式，也是我对自己树立良好形象的一种体现。

我承诺将改正我的错误，恢复对老师适当的称呼。我会时刻提醒自己在课堂上应该注意自己的言行。我会主动向您们道歉，并请您们给我一个改正的机会。我相信，通过我的努力，我能够重新赢得您们的信任。

尊敬的老师们，您们是我的榜样，是我学习的榜样。您们的言行举止一直对我产生着积极的影响。我将以您们为榜样，时刻保持对师长的尊重，以及与他人之间的友善与和谐。

请接受我由衷的歉意，并谢谢您们对我的宽容和支持！

我相信，通过我的努力改正错误，之间的关系将更加紧密和谐，我也能够更好地学习，进步。

再次向您们表示由衷的歉意！

谢谢！

学生：xxx

日期：xxxx年xx月xx日