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小学校长年度工作计划(必备十二篇)_小学校长年度工作计划

发表时间:2020-01-06

小学校长年度工作计划(必备十二篇)。

✹ 小学校长年度工作计划

根据学校20xx年学校办公室工作计划中校长办公室工作重点和取得成果,新的一年中还将以学校为中心,以学生为中心的指导思想,紧紧围绕学校重点工作,结合实际,特制订20xx年度校长办公室工作计划。

一、指导思想

坚持以人为本的工作理念,深入领会和贯彻学校工作思路,坚持管理、服务与效能相统一原则,追求“想干事、能干事、会干事、能干成事”的办公室形象,发挥迎难而上、敢打硬仗、求真务实、团结拼搏精神,立足校办职责,积极开展工作。

二、主要工作及其基本思路

1、围绕学校创建“省四星级高中”工作,开展好相应的协调、服务。重点是负责组织全校性和其他重要性会议,如安排好学校校务会议、行政会议、学校教职工大会,做好教学工作会议、学校创建等有关材料起草准备及会议有关材料的汇编和记录工作。

2、在学校内部管理体制改革等工作中,结合实际情况,发挥参谋助手作用,为领导决策服务。

3、以良好的素质来发挥联系内外的作用,做好来电、来信、来访的处理和接待工作。本学期拟订并落实学校的接待制度。

4、与时俱进,进一步做好信息工作。20xx年的信息工作,要强化行政时效性意识,着重做好信息收集与上报工作,围绕学校重点工作,以信息为载体,反应学校实力,展示亮点,营造氛围。

5、完善和加强公文处理工作,文件及时分类和归档,对一些重要的文件实行文件传阅制度,及时收发处理各种资讯,保持信息渠道的畅通。

6、强化现代办公手段的使用观念,进一步完善、推广校内信息发布网络化,提高工作效率。

7、完成学校《暨阳苑》的编订与印刷工作,协助教导处、学生处等部门,及时宣传我校的教育改革动态、成果,尤其是倍受瞩目的我校实施创建省四星级高中过程中所取得的教育教学成果,办好宣传栏;记载和保存学校各方面大的活动和重要事项的资料,做好大事记。

8、加强档案室建设工作力度。认真做好人事档案工作。规范档案管理程序。完善充实档案室网页,提高档案的网络查询利用率。

9、团结进取,努力提高校园信息化建设水平。

10、进一步理顺关系,完善机制,建立目标考核责任制等规章制度,加强过程管理,在做好服务于学校教学工作和其他重点工作的基础上,努力开创工作新局面。

11、强化责任制,各项主要工作任务到人、责任到人,加强沟通,分工协作。

✹ 小学校长年度工作计划

为切实增强学校安全_能力,全面完成_工作任务,以学习贯彻《中华人民共和国保守国家秘密法》为主线,以提高全体教职工_观念和警觉性为目标,全面落实_工作各项任务,狠抓落实_措施,严防泄密、失密事件发生。根据学校实际,特制订以下计划:

一、加强组织领导,落实_责任。

建立与完善_工作责任制,明确职责,增强_工作的主动性、严肃性。成立_工作领导小组,坚持校长亲自抓、分管领导具体管、办公室组织实施的_工作组织原则,定期召开_工作会议,研究解决_工作中存在的突出问题,制定_工作计划,总结经验,完善措施,确保_工作各项任务的落到实处。

二、加强_教育,增强_意识。

通过各种形式开展保守国家秘密的思想教育,不断提高全体教职工在新形势下做好_工作重要性的认识,牢固树立“保守国家机密,慎之又慎”的思想,同时要纠正“无密可保”和“有密难保”的错误认识。增强_观念的责任感。

1、认真宣传贯彻法律法规,不断提高政策理论水平,正确把握_工作发展趋势。

2、_工作领导小组要认真做好《_法》修订后的宣传工作,使_宣传教育向深度、广度不断推进和拓展,努力营造_工作良好氛围。

3、充分利用会议、简报、宣传栏等形式开展_教育,重点抓好领导干部、各学部重点涉密人员的_教育,不断增强_意识、_观念和维护_安全的自觉性。

4、积极探索宣传教育的新形式,特别是加强警示教育力度,继续把_教育列入领导干部中心组学习内容,同时强化全体教职工_工作的宣传教育。

三、联系实际,加强管理,搞好日常_工作。

1、对试卷的制作、打印、传递、使用、阅卷的要求:(1)试卷的制作:制作试卷过程中坚持起草教师不泄露试题内容;(2)试卷在每个环节中,均确定专人保管;(3)考试完成后严格按照考试要求装订试卷,阅卷工作在规定场所进行(4)严格按照_要求举行考试和阅卷,不得出现差错。

2、对秘密文件、资料和试卷的归档、销毁的要求:(1)单位文件资料分类统一管理,任何个人不得私自保管文件资料;(2)对_要害部位配备铁门、铁窗、铁柜,对文件资料实行统一管理;(3)对文件资料及时装订归档。

3、突出重点,加强管理,防患于未然。_工作应注重加强重点人员、重点部位、重点环节、重点时点的管理,平时抓好日常管理,节假日加强值班、守卫,防止失泄密事件的发生。

4、各学部要定期进行_工作自查,主要是_制度落实情况、涉密文件及涉密移动存储介质的保管使用情况、涉密计算机落实防范措施和非涉密计算机存储信息情况,及时发现问题,消除安全隐患。

5、及时制定和上报_工作计划、总结、自查报告等资料及报表,及时清退文件,及时上报本单位产生的秘密文件资料,办理有关文件定密、清退、销毁等工作,完成_有关各项工作任务。

6、要进一步加强安全_工作。严格加强对信息、资料、文件和试卷等的_工作,坚决杜绝泄密事件发生。

✹ 小学校长年度工作计划

一、指导思想

20_年是学校实施四年规划的关键年。学校将以党的十_届四中全会精神和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,继续秉承“依法治校,以德立校,深化内涵,彰显特色,以人为本,和谐发展”的办学理念,全面实施责任教育,继续深化课程改革,进一步细化学校内部管理,内强素质,外塑形象,全面推进素质教育,不断提升教学质量和办学层次。

二、主要工作

(一)优化校园环境建设和谐家园

1、精神文明建设

继续抓好文明创建,以党支部挂帅,以工会为载体,全体师生全员参与。积极开展文明组室、文明班级的创建活动,学校组织师生参与迎世博主题活动,重视发挥工会的作用,支持工会的读书活动,文体活动,送温暖送清凉活动,保证每年一次教工外出疗休养和体检,进一步营造宽松和谐的校园气氛。进一步浓厚“潼港是我家,发展靠大家”、“责任重于泰山,理想高于一切”的育人氛围。

2、人文校园的建设。

妥善协调“三种关系”——干群关系、师生关系和家校关系。重点做好以下几件事:一是关心激励教师,继续做好免费工作早餐的供应工作,组织好教师旅游休闲活动,共享世博成果;二是畅通沟通渠道,不定期召开教职工、家长恳谈会、交流会,沟通思想,了解需求。三是开展世博主题活动:主题:欢庆精彩世博共创和谐家园。

3、加强师德修炼。我们要完善师德师风建设长效机制,引导教师严格执行《中小学教师职业道德规范》。以“迎精彩世博,与文明同行”为主题,开展教工校园礼仪系列活动,制定教师校园礼仪规范;组织世博礼仪系列讲座;开展教师校园礼仪大赛,评选“礼仪教师”,引导教师做一个懂礼仪、有涵养的'人。引导教师“言语思美、行为思正、工作思进”,做到敬业爱生、能教善教、创新奉献。进一步完善并努力实施《潼港小学校本研修实施方案》,引导教师增师识、强师能、修师德,努力建设学习型团体、敬业型集体、研究型群体。

4、平安校园的建设。

继续争创新一轮上海市安全文明校园,德育室要加大学生良好行为规范养成的教育、检查力度,各位班主任更要将学生的行规、安全教育管理作为班主任的重点工作,全体教职员工要履行好人人都是德育工作者的责任,把学生的安全时刻放在心上,发现安全隐患及时报告消除,发现学生中有不安全现象及时予以阻止和教育。在全国第二个“512防灾减灾日”举行一次疏散演习。校园安全无小事,我们人人都有责任为确保校园一方平安作贡献。

(二)继续深化“责任教育”,初显学校办学特色

1、依据“小学生责任教育”校本课程标准,进一步完善“我的责任”校本课程教材,抓好落实校本进课堂,积极开展“责任教育”课程教研组活动,在教研中要继续针对课程实施中出现的各种问题,结合案例讨论研究,让教研活动、评价活动有效地帮助教师正确理解本课程标准,提高教学质量。

2、在抓好责任教育进课堂和责任教育专题活动的基础上,尝试研究建立符合小学生特点的责任教育评价激励方式,从理论和实践的高度形成比较完善的责任教育体系。

3、抓好德育、少先队的各项常规工作。认真抓好班主任(中队辅导员)队伍建设,期末进行班主任的述职考评,评选优秀班主任,全面落实“两纲”,夯实学生行为规范基础,开展各类特色主题活动和家长学校活动,提升德育工作实效。

4、抓好责任教育专题活动。以少年军校与小学生社团为载体,扎实开展实践体验教育。重视发挥和拓展学校德育基地的效能,使少年儿童在社会实践中,体验军人严格的组织纪律和不畏艰难敢、为人先的好作风,体验敬老助困、乐于助人的好风尚,体验热爱家园、维护集体荣誉的好品德。

5、建设有特色的班级文化。制定以“责任在我心中”为主题的班风建设目标让责任教育成为班队活动的主题,制定能自我约束的班级公约,倡导书香班级,让学生在书籍中寻找道德的真善美。要进一步加强班集体建设,注重良好的班风、学风的培养。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上,各年级、各班要根据学生的情况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育,力求逐步形成良好的学风、班风。

(三)完善常规管理,提升教学质量。

1、抓好教学常规。

细化备课、上课、作业、辅导、考试的常规要求,本学期重点抓好作业的批改、后三分之一学生的抓差补缺,继续加强月考的质量监控,强调学业成绩的合格率。

2、抓好学科竞赛与毕业班的教学。

强调人人参与,面向全体学生,考察学科教师对每个学生的关注度。各学科开展形式多样的能力竞赛。高度重视毕业班教学工作,特别是毕业班学生的思想教育与抓差补缺,确保我校的教育质量稳中有升。

3、抓好随班就读工作。

关注特殊学生,做好随班就读学生的档案管理和平时的教育教学管理。

4、合作互助,研讨课堂教学。

要切实加强合作备课,优化备课环节。教师要重视对共享资源的二度修改,重视练习设计的研究,重视课前准备,切实提高电子备课的效率和质量。教研组内教师要相互合作,人人上课、听课、评课,通过“说课、议课、点评”,真正做到“人人参与,人人思考,人人发言,人人受益”

5、抓好体卫艺科工作。

(1)深入开展体育教学研究,提高体育课质量,杜绝放羊式。抓好阳光体育活动,开展好两课两操两活动,巩固广播操,训练一支能在艺术节上展示的学生广播操队伍。

(2)卫生室要加强校园卫生和学生个人卫生的检查和反馈,特别要抓好教室整洁的检查和反馈;上好双周三的健康教育课;做好“六病防治”工作;健全学生卫生健康档案,特别是特异体质学生的归档工作。继续抓好甲型流感的预防工作。加强食堂管理,确保师生用餐安全。

(四)加强校本研修,促进教师发展

按照学校制定的校本研修实施方案,确定学期研修目标要求,制定研修计划,有机整合校本科研与校本教研,强化校本研修力度,促进教师专业发展。

1、建立教师个人发展自我评价制度。在“教师个人发展规划”的基础上,进一步明确这个学期在师德、教学、科研等方面的发展目标和措施,期末针对目标、措施进行达成情况的自评,以此促进教师的自主发展。

2、鼓励教师自主学习。学校要创设条件、提供平台,组织、引导教师自觉学习,充实底蕴。第一,要组织教师参加培训学习。要继续开展各类校本培训,组织教师现代信息技术培训,开展网页评比、课件制作评比等系列现代信息技术技能比赛。第二,借助“校园网络”,让教师们享受到更多的优质教育资源,为提升自己的教育教学水平找到一条方便快捷的通道。要有计划地组织教师观看特级教师上课及专家讲座录像,并开展评议、交流等活动。第三,要倡导教师自觉读书学习。学校将结合新教育实验,努力营造“书香校园”。要规范教师阅读课的管理,并组织读书心得演讲和征文比赛。

3、引导教师严格自律。我们要完善师德师风建设长效机制,引导教师严格执行《中小学教师职业道德规范》。努力在教师中树立团结协作精神、吃苦耐劳精神、乐于奉献精神。要树立典型,激励全体,开展评选学校师德之星、办公室活动,全体行政成员更要注重细节、率先垂范。我们要开展以师德师风为话题的沙龙、主题的演讲、征文等活动,寓教育于活动中。在教师考核中,将教师自评、同行互评、学校审评和学生、家长的评价结合起来,同评优聘职相挂钩。

4、激励教师积极进取。根据学校教师的实情,落实分层要求,进行分类培养。制定完善《潼港小学校级骨干评选办法》,在教师申报的基础上,分步组织理论与实践的考核,符合条件者,授予相应称号,并给予一定的奖励与津贴,通过压担子、搭梯子、指路子等方式,提升其层次,为教师的专业发展、成长创设平台与阶梯。

✹ 小学校长年度工作计划

 

一、指导思想

 本学期我校本期教育教学工作以“提升学校教育教学质量,全面实施素质教育,提升师生综合素质”为目标,紧紧围绕“高效课堂”这个核心,继续以新课改为载体,转变教师教学方式和学生学习方式,构建高效课堂教学模式;以“强化队伍建设,夯实过程管理,细化学科教研,打造高效课堂,提高教学质量”为重点,发扬教师团队的精神,群策群力,不断推进新课程改革,深化学校特色建设,努力提高教育教学质量。

二、工作重点

1、认真落实课程计划,建设校本课程,促进学生全面发展。

严格执行国家课程标准,坚持国家课程、地方课程、校本课程规范设置,开齐课程,开足课时,在日常的教学督导管理中,强化过程督查,采取行政领导包年级,值周行政坚持每天巡视督查,保证课程计划的落实。

 2、认真落实教学常规,加强教学常规管理。

 提高教育教学质量是靠我们从认真落实教学“六认真”开始的,我们继续坚持集体备课制度,

但是每一个任课教师在集体备课的基础上根据本班实际和自身教学风格特色认真复背,在教案和课本进行批注,课后认真反思,按要求写好教学后记,总结教学的成败得失,有利于改

进教学,提高自身的业务水平。

 3、推进课改和素质教育。

为了确保课改工作的落实,转变教师观念,各教研组继续组织教师学习新课标,新理念;

再次组织教师学习我校“自主课堂”教学模式的课型特征和教学流程;为了进一步推进小组合作学习的实施,本期计划开展“小组合作学习”课堂展示活动,和“课堂教学改革我思我行”教师论坛活动,促进新课堂教学模式的持续规范运行。完成“__县义务教育阶段素质教育督导的各项指标体系”指标,扎实有效地推进我校素质教育。

 

 4、实施目标管理,增强质量意识。

为了加强教育教学质量目标管理,进一步增强老师们的质量意识,学校根据市教委《__市务教育学校教育质量标准(试行)》(渝教基〔20__16号)文件结合我校实际,本期开始继续实施教学质量目标管理,对完成教学质量目标任务的情况进行考核,考核结果和评优评先、年度

考核、奖励性绩效工资挂钩。

5、以课题研究为龙头,推动学校教育科研的发展。培养研究型教师,规范研究行为、丰富研究形式、创新研究方法、加强研究交流,形成我校教科研工作的新风格、新格局。

三、主要工作措施

(一)一丝不苟落实常规管理,认认真真提高教学质量。

1、严格执行课程计划,坚持按课程表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、上课接打手机、体罚学生等现象。

2、加强教学常规检查工作,加强对教学全过程的监控,做到强化平时,重视期末。加强教师的业务学习、交流研讨,切实提高课堂教学质量。

(1)严格巡课制度。

督促教师严格执行课程计划,切实上好每一节课,发现问题,及时指出。

(2)严格备课管理。

大力推进“自主课堂”教学模式,提倡各年级先进行集体备课,每位教师再根据自己的班级备课,杜绝没有备课就上课的情况。教导处认真做好每月教学常规检查及反馈,并与绩效挂钩。40岁以下的每期必须写教后记和教学反思四十篇,四十至四十六岁的每期必须写出20篇,四十七岁以上的每期必须写出10篇。

(3)严格上课管理。

提倡认真钻研教材,从学生角度设计出高效、自主的学习活动,保证精讲训练的针对性和有效性。构建高效课堂要确保这四点:明确目标;提高效率;注重方法;课堂效果。

(4)严格作业管理。

对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业批改要严格执行的有关规定,要做到“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。(要做到精选、先做、批改、反馈)

3、加强学科教学管理,优化课堂教学。关注一些薄弱年级科目及学科的教学管理。针对部分学科在教学中存在的问题,要提出有效措施,解决实际问题。

 4、鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用。为了提高教师这方面的能力,学校会进行专门培训。

 5、继续坚持听课制度(中青年教师每学期听课节数不少于20节,其他教师听课不少于15节。)加强随堂听课力度,领导要深入课堂;教导处也将从第三周开始进行随堂课活动,了解掌握教师教学动态、学生的学习常态,进行有效的指导,提高教师课堂教学效率和学生学习效果。

 (二)加强教师队伍建设,提升教师整体素质。

 1、营造浓郁的学习氛围,促进教师专业素养的提升。

科研离不开理论的支撑,博览群书,广泛涉猎,不断求新、求高,才能让我们的创造之源生生不息。随着新课程改革的不断深入和发展,我们更需要及时总结教育教学中的成功经验,

交流课改实验中出现的新问题,研究新对策,提高实施水平,通过更新观念促进反思来修正

行为,增强底蕴。

本学期,每位教师读一至两本教育类专著,教导处将举办一次“教师论坛”竞赛,向大家介绍读书心得;为了推动新课程改革,打造高效课堂,教导处以“高效课堂”为主题开展青年教师赛课活动。

 2、营造良好的学术氛围,关注教师教科研能力的提升。

(1)积极推广科研成果。

鼓励教师积极展示自己的科研成果。教导处对教师的教学成果进行及时的归纳、总结和推广。

(2)加强自身建设,提供优质服务。

教导处要树立研究深入,指导到位,服务真诚的意识,从不同层次为教师开展教科研活动,多出点子、多想路子、多搭台子,提升广大教师的教科研能力,促进教师教科研队伍的建设与发展。同时要重视自身思想理论水平和业务能力的不断提高,不断超越。

(3)鼓励教师积极利用一切机会“走出去”学习。争取各种培训、学习、观摩的机会,为教师的学习搭建平台,尽可能地与一些名校、名师或重大教科研部门建立联谊制度,为教师寻求实践和理论指导。

(三)深入推进新课改深化课题研究。

 课题研究是教育科研的重要方式。新的学期里,我们将进一步加强课题的研究,通过课题研究,促进课堂教学的改革,运用课题研究的成果,优化课堂教学,提高课堂教学的效率。各教研组继续组织教师学习新课标,新理念;再次组织教师学习我校“自主课堂”教学模式的课型特征和教学流程;教务处、教科室在各班调整重建学习小组的基础上进行小组合作学习师生培训活动,为改革课堂教学打好基础。

 进一步推进小组合作学习的实施,本期计划开展“小组合作学习”课堂展示活动,和“课堂教学改革我思我行”教师论坛活动,促进新课堂教学模式的持续规范运行。

 1、上学期申报的科研课题,按计划有序组织实施,按计划力争顺利结题。

 2、教务处加强课题研究的过程管理和指导。

(四)提升校本管理,全面落实素质教育。

语文、思品等相关学科教师,要充分利用好校本教材,开设经典诵读、写字课、橘文化等校本课程。继续开展“1+5”、“2+2”课外活动小组活动;指导学生“说好普通话,写好规范字”,继续全面、深入推进我校的语言文字工作。

1、开设“书法艺术教育”校本课程助推素质教育《书法艺术教育》课程培养学生对祖国传统文化的热爱之情。每天中午利用课前20分钟由本校专、兼职教师指导书法练习。一二年级着重铅笔字书写,三四年级侧重硬笔书法,五六年级侧重软笔书法,通过书法课程教学、书法作品展、书法作品集、书法过级考核等形式,普及书法教育。

 2、开设“柑橘文化研究学习”校本课程推进素质教育《柑橘文化研究学习》课程,主要通过对家乡柑橘种植历史、柑橘在家乡发展中的作用、柑橘文化、柑橘种植技术等的学习培养学生热爱家乡、热爱劳动的思想感情和一定实践能力。

 3、开展经典美文诵读和“快乐星期三”活动,全面提高学生综合素质

 诵读我国民族文化的精髓,把传统文化内化为学生的思想内涵,升华为做人的行为为宗旨。每期将举行一次经典美文诵读活动,做到校本课程活动化,让活动育人。同时在尊重学生兴趣、开阔学生视野的前提下开展“快乐星期三”活动,聘请有特长的家长到学校来作实践指导,争取学生到现场实践、体验。 

四、具体工作安排

九月:

1、制定学校教学教研工作计划,各学科教师上交新学期教学工作计划。

 2、教导处、教科室听随堂课。

 3、评选出“第七届青少年书信征文竞赛”中的优秀文章,并上交。

 4、各科教研组长安排好各组的常规教研活动轮次。

 5、一年级新生学籍的录入。

 6、20__继续教育的审核。

 十月:

1、各教研组进行大组教研活动。

2、“教师论坛”比赛。

3、各课题组有序组织研究。

4、分组学习新课程理念。 

5、“墨香校园”美文诵读。 

6、第一次“六认真”检查。

 7、班级小组合作学习教学大赛。

十一月:

1、信息技术培训。

2、名师、骨干教师示范课。

3、进行各科半期质量检查。

4、“墨香校园”写字比赛。

5、以“高效课堂”为主题开展青年教师赛课活动。

6、三至六年级乒乓球比赛。

7、第二次“六认真”检查。

十二月:

 1、进行冬季田径运动会。

 2、教导处、教科室听随堂课。

 3、分组学习新课程理念。

 4、半期质量检查分析、评价、反思。

 5、召开全校家长会。

 6、第二批课改合格课验收。

 7、第三次“六认真”检查

 8、“明日之星”少儿歌手大赛。(庆祝元旦)

 一月: 

1、教师教学论文评选。

 2、学期课题研究经验交流会。

 3、第四次“六认真”检查。

4、各学科教师总结本期教育教学工作。

 5、期末考务安排。

 6、学期教学工作总结,教师教学评价。

✹ 小学校长年度工作计划


尊敬的教职员工、家长代表、亲爱的学生们:


大家好!光阴荏苒,转眼间已走过了一个充实而又忙碌的学年。今天,我非常荣幸地向大家汇报本学年度的工作情况。


一、学校教育教学工作


本学年,学校聚焦优质教育,努力提高教育教学质量。加强了师资队伍建设,通过招聘优秀的教师和定期培训,确保每位教师具备了扎实的教学技能和教育理念。同时,加大了对学生的个性化关注,在教学中注重发掘学生的潜力,鼓励他们勇敢探索,培养他们的创新思维和实践能力。


注重课程改革,深化教育教学改革的实施。通过制定新的教学大纲,丰富和更新教材,提升学生的学习兴趣和学习动力。也积极推行多样化的教育教学方法,组织了多次实践活动和实验课程,使学生能够在实践中掌握知识,提高解决问题的能力。同时,还加强了与家长的沟通和合作,鼓励家校合作,形成较好的育人合力。


二、师德教育和教师队伍建设


作为一所优质教育机构,更加注重师德教育和教师队伍建设。本学年,组织了多次师德师风培训,鼓励教师加强自身的道德修养,增强教育责任感和使命感。还建立了定期教育教学研讨会和教师培训机制,鼓励教师相互学习和交流,提高教学水平。同时,积极完善教师评价和激励机制,建立了优秀教师表彰制度,激励教师更加积极投入到教育教学工作中。


三、学校管理和安全工作


学校管理和安全工作是工作中的重中之重。本学年,加强了学校管理体系建设,完善了各项管理制度和规范。大力推行生活方式教育,加强学生教育管理,培养他们的自我约束和社会责任感。还定期组织消防演练和应急疏散演练,以确保全校师生的生命安全。


四、家校合作和社会服务


家校合作和社会服务是学校发展的重要环节。本学年,积极加强与家长的沟通和交流,开展了多次家长会议和亲子活动,增进了家长与学校之间的合作和信任。同时,也积极参与了社会公益活动,组织了学生们参观社区和爱心义卖活动,培养学生的社会责任感和公民意识。


五、经费使用和党建工作


本学年,严格按照财务制度和党组织的要求,合理安排和使用学校的经费,确保了教育教学和管理工作的正常开展。还加强了党建工作,加强了党员教师队伍的建设,发挥党员教师的先锋模范作用。


六、展望未来


回顾过去一年的工作,虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不足之处。面对新的学年,要坚持以学生为中心的理念,进一步提高教育教学质量和教师队伍建设水平。将继续加强与家长的沟通和合作,深化教育教学改革,为孩子们提供更加优质的学习环境和教育资源。


我要感谢全校师生的辛勤付出和家长们的支持与理解,大家的支持是学校发展的源泉。让一起努力,为孩子们的美好未来而努力奋斗!


✹ 小学校长年度工作计划

小学校长是学校中的关键角色,其工作计划对于学校的发展和学生的教育质量具有重要影响。一个完善的校长年度工作计划应该涵盖各个方面的内容,以确保学校的顺利运行。以下是一个关于小学校长年度工作计划的例子,包括学术、管理、教师培训和学生发展等方面的具体计划。



一、学术方面


1. 提高教学质量:校长将积极监督教师的教学活动,确保教学质量得到提升。校长将定期进行课堂观摩,并与教师进行交流和反馈,以帮助他们不断改进他们的教学方法。


2. 实施个性化教育:校长将组织学校教师开展个性化教育的研讨会,并推广教师之间的经验分享。同时,校长将鼓励教师设计个性化课程,以满足不同学生的学习需求。


3. 增加科学实验室和图书馆资源:校长将争取资金和资源来更新学校的科学实验室和图书馆,提供更好的学习环境和资源,以促进学生们的科学素养和阅读能力。



二、管理方面


1. 制定年度预算计划:校长将与财务部门合作,制定学校年度预算计划,确保资金合理分配,并满足学校各项需求。


2. 安排适当的教学资源:校长将根据学生的实际情况和需求,合理安排教学资源,确保学生们能够得到良好的教育资源支持。


3. 建立有效的沟通机制:校长将与教职员工建立起良好的沟通机制,定期召开教职工会议,听取他们的意见和建议,以促进良好的工作氛围和团队协作。



三、教师培训方面


1. 组织专业发展活动:校长将组织专业发展活动,包括教师研讨会和外部培训,以提高教师们的专业能力和教学水平。


2. 鼓励教师参加教育研究项目:校长将鼓励教师参加教育研究项目,并提供支持和资源,以帮助他们在教学实践中不断创新和改进。



四、学生发展方面


1. 丰富课余活动:校长将促进学校的课余活动,包括体育比赛、文艺表演和实地考察等,以培养学生的兴趣和特长。


2. 强化学生品德教育:校长将加强学生的品德教育,组织各种活动来培养学生的良好品德和社会责任感。


3. 发展学生领导才能:校长将培养学生成为未来的领导者,提供学生领导岗位和机会,鼓励他们发展领导才能并提供必要的支持和培训。



以上仅为小学校长年度工作计划的一个例子,每个学校和校长的工作计划会根据学校的具体情况和需要进行调整和修改。校长的工作计划应该着眼于学校整体发展和学生的综合素质培养,力求为学生提供一个良好的学习环境和教育资源。通过校长的努力和领导,学校将促进全体师生的共同进步和发展。

✹ 小学校长年度工作计划

根据教委办工作安排,现将四年的学校管理工作和校长岗位的任职情况加以梳理、盘点和反思,并接受各位领导和老师指正,为以后定下了更明确的工作目标。主要工作汇报如下:

一、思想政治表现

作为一名普通的人民教师,平凡的我始终怀着对人民教育工作的满腔热忱,对教育事业无私奉献的坚定信念,认真贯彻落实科学发展观,坚决拥护党的路线方针政策,模范遵守国家法律法规,在岗位上潜心钻研,忘我工作。我真诚地爱我们的每一位孩子和老师。工作中,我会不断追问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育?我们现在是否在实现真正的教育?因为有了这些追问,才使我的工作和生命更有意义。在菌柄小学工作的这些年我非常幸福,我觉得这小小的四亩多的土地上有做不完的工作。在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未有用的东西。

二、加强理论修养,不断提高自身水平

在抓学校管理之前,我清楚的意识到我必须有更多的知识和能力。因此在加强学校各方面建设的同时,自己也不断加强自身修养,不断提高自己的理论水平和教育教学水平,20xx年1月取得福师大教育学专业本科学历进修。多篇论在市、镇汇编交流,参加由教委办教务组主持的镇级题《新程背景下小学数学计算教学的研究》,多次在镇工作总结会中作汇报交流,获得过泉州市级骨干教师、教学点青年教师能力大练兵“堂教学能手”、XX镇优秀教师、XX市体育教育先进工作者等荣誉称号。

三、主要工作举措

几年,我始终和我们的老师坚持“以人为本,关爱学生”的办学理念,以“活动提素质,特色求发展”为办学目标。本着“平常日子做平凡事”理念,日常中我们做到了八个“坚持”,念好了七个“小”字经,八个坚持是:坚持月检制度、坚持期末考评制度、坚持每师一学期一节公开研讨、坚持双周的教师校本培训制度、坚持每周的“班班有歌声”、每周二、周五的“安全教育”、坚持每学期两次班容班貌检查、坚持以开展活动促进学生良好习惯的形成和素质能力的提高。七个“小”字经是:交通安全“小黄帽”、书香校园“小篮子”(每年一届的“小篮子”读书活动)、激励机制“小能手”(班级学生“星级”评价方案机制)、莺歌燕舞“小歌手”(每年一届的“校园小歌手”比赛)、健康运动“乒乓小将”、校园之声广播“小灵通”、展示平台“小浪花”。学校的常规活动为学校的可持续发展提供了有力的保障。

四、主要工作成效

1、办学条得到了极大的改善。投入资金420多万翻建的教学楼于20xx年10月全部竣工并投入使用,建筑面积为291平方米。2010年月至今多方筹资120多万元完成电脑室、多媒体室、体育室、音乐室、美术室、语音室、电子备室、科学实验室、仪器室、综合实践活动室、图书阅览室、心理咨询室、卫生室、档案资料室等14个专用教室的建设;20xx年7月校董会添置17台笔记本电脑(每师一台)用于教师备;20xx年10月进行操场、围墙、大门、传达室改造工作和“校园一景”的建设。如今学校设施齐全,教育教学手段先进。

2、形成“小而精”的校园化。

(1)经过几年的探索、提炼,学校形成“以人为本,关爱学生”的办学理念,以“活动提素质,特色求发展”为办学目标,以“厚德、博学、约礼、健体”为校训,以“扬帆启航”抽象图为校标,以《扬帆启航》为校歌,以“启育园”为校园一景。《小浪花》校报、《小篮子》校刊定期出版,“一校一品”古典诗词进校园逐渐成形,校本程教材《诗海泛舟》集结成册,学校特色教育“乒乓小将基地”、“传承化,美在刻中”刻纸颇有成效。通过营造浓厚育人氛围,使学生在良好的人环境熏陶中成长。

(2)学校以“形成清新的化育人氛围”为目标,平时积极营造和谐的德育环境,使学生在美的环境中得到熏陶,达至潜移默化,润物细无声的效果。班级化建设每班各具特色,一楼架空层布置以“德、琴、棋、书、画、健”为主题的浮雕,楼层走廊布置以“学习篇”、“健康篇”、“品格篇”、“古典诗词”等为主题的走廊化;楼梯布置“做人篇”、“做事篇”、“求知篇”、“共处篇”等主题化,展示学生刻纸作品,做好专用室管理和化建设。做好一栏(宣传栏)、一站(“校园之声”广播站)、一片(校园名片)、一板(LED宣传板)等传播载体建设,逐渐形成“小而精”的化氛围。

造就了一支团结协作、充满干劲、任劳任怨的教师团队,做为学校健康发展的有力保障。弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园化氛围。比如学校“小黄帽”路队自20xx年9月开始实施,教师近十年坚持护送学生过公路,从未间断、风雨无阻,成为展示我校形象的一个重要窗口,成为学校一道亮丽的风景线。我校出现了师德典型:“第三届美丽晋江人”、“XX市见义勇为个人”颜XX老师。

20xx年以,学校先后高分通过了福建省义务教育标准化学校、晋江市平安先行校、晋江市德育先进校、晋江市平安校园、晋江市教育收费规范校、镇教育教学常规管理先进单位、镇素质教育督导评估先进单位、镇信息工作先进单位(连续三年)、镇安全工作先进单位(连续两年)等称号。20xx年以,全校师生共获得的镇级以上奖项200多人次。

20xx年2月至201年2月到市教育局初幼教科进行为期一年的挂职锻炼。挂职期间,我参与科室的全部业务活动,负责指导全市小学义务教育标准化学校创建工作、起草各种工作总结思路、教育事业发展统计、学籍管理、电子学籍系统、配合完成局中心工作,得到上级领导的充分肯定。“四项督导”“教育强市”期间所负责的迎检项目得到省、泉州市检查组的高度评价。挂职锻炼提供了一个更高的学习的平台,我的组织能力、协调能力和实践能力得到了较大的提高,为今后的工作提供了丰富的阅历和经验。

20xx年至今,学校发生了多少地覆天翻的变化,在学校发展跨越的足迹中,记载着自己每一次思维的跳动、追求的艰辛,自己也随着学校的发展而成长。

岁月无痕,行者留迹。回眸四年的征程,留下的一串串清晰脚印,使我触动、让我感动:感谢每位老师为学校做的一切,感谢学校为我提供发展的平台,感谢上级领导、菌柄村两委、校董会、老人会给予我最大限度的理解和坚定不移的支持,感谢大家对我的包容、信任、帮助!谢谢!

✹ 小学校长年度工作计划



作为一名小学校长,我深知自己的责任和使命,需要对学校的整体发展负起责任。经过多年的工作经验,我明白校长的工作不仅仅是日常管理,更是要有长远的规划和战略思维。因此,我将制定以下本年度的工作计划,以推动学校的全面发展。



首先,我将致力于提升教育质量。教育是学校的核心任务,我将注重完善教学管理体系,加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。为此,我将组织定期的专业培训和交流活动,鼓励教师参与研究教育前沿知识和教育教学改革的理念,在教学过程中运用新的教育技术手段和方法,提高教育质量和学生综合素质。



其次,我将注重学校管理和运营。学校的管理和运营决定了学校的发展速度和质量。我将加强对教研活动、课堂教学、学生评价、校园纪律、校园安全等方面的管理。同时,我将拓宽学校的办学资源,积极开展各类教育活动,增加学校的知名度和影响力。此外,我还将注重与家长和社会各界的合作,促进家校合作,积极开展与社会资源的对接,打造良好的办学环境。



第三,我将关注学生发展。学生是学校的未来,他们的发展既是学校的责任,也是学校的动力。为此,我将制定个性化发展计划,了解每一位学生的特长和不足,并根据不同的学生群体提供个性化的辅导和服务,促进他们全面发展。此外,我还将加强学生的素质教育,培养他们的社会责任感和创造力,提高他们在未来社会中的竞争力。



第四,我将加强校园文化建设。校园文化是学校软实力的体现,也是对师生和社会各界的一种肯定和吸引力。我将鼓励学校搭建多样化的文化平台,举办丰富多彩的文化活动。同时,我还将注重校风校纪的建设,营造积极向上的校园氛围,培养学生良好的品德和行为习惯。



最后,我将注重自身素质的提高和学习。作为校长,我需要不断学习和进步,以应对日新月异的教育形势和需求。因此,我将积极参加各类培训和研讨会,与其他校长交流学习,寻找创新的教育理念和方法,不断提升自己的管理能力和领导水平。



通过以上的工作计划,我将推动学校的全面发展,实现小学在教育事业中的更高质量和更长远的目标。我将不辜负家长和社会对我们学校的期望,携手全体教职工共同努力,为学校的发展贡献自己的一份力量。我相信,在我们共同的努力下,学校一定能迈上一个新的台阶,为培养有理想、有素质、有担当的优秀学生做出更大的贡献。

✹ 小学校长年度工作计划

本人担任xx小学副校长一职,主抓学校教育教学工作。一年来,本人尽职尽责,把学校的教育教学放在首位,并积极协助王校长做好学校的常规管理工作,带领班子成员搞课题研究,成效显著。下面就本人今年来的工作做如下汇报。

一、政治思想

1、积极进取。

我在政治思想上积极进取,严格要求自己,始终如一地忠诚党的教育事业,遵纪守法,有强烈的事业心和责任感。践行“三个代表”重要思想,坚持政治学习,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

2、真诚待人。

对周围的人我能热情真诚相处,年老的教师敬之为长辈,青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快乐,无论是在工作上,还是生活中,只要他们需要帮助,我都给予支持。因而,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校的稳定发展。

3、为人正直。

在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集体利益为重,以教师利益为出发点。说真话,做实事。当校长的好参谋,做教师的贴心人。真正做到:在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前,做到衣着整洁得体,语言文明规范、举止文雅;努力在各方面做师生的楷模。

二、工作思路及体会

1、当好助手。

作为副校长我懂得应该是校长的好助手。积极协助校长抓好学校常规管理工作,完成学校的各项任务,在王校长的领导下,积极为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置,不越权管理,协调好各部门工作。我非常注重平等对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心,了解教师的心声,把教师想法带到班子会上,及时根据教师的建议修改和完善了《二龙小学教师教学工作奖惩制度》、《教师工作月考核办法》,真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。

2、带个好头。

作为班子成员我深知以身作则是工作的基础。一年来,我从不搞特殊化,要求教师做到的,自己首先做到,与教师一起参加政治、业务学习,一起参加教科研活动,坚持出满勤,所教三年级《科学》从未空过岗,且教学成绩局全镇前列。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。

3、唱好主角。

教育教学是学校的主旋律,也是学校分配给我的主抓工作,深感责任重大,不敢有丝毫懈怠。从期初的计划制定、人员分工、课程安排,到计划的实施、活动的开展都全面详细、客观公正的进行,“向管理要质量,以质量求生存”是我的管理理念,在分管学校教学业务的决策、组织、指导等过程中,始终与王校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印,教学成绩有了显著提高。

4、扮好配角

除了教育教学工作,我还积极主动的协助班子其他成员做好工作,与明主任共同组织实施《综合实践活动》的课题研究,参与中心园的教师考核,在创建平安校园中,也做了实事。

三、主要工作实绩

1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学生乒乓球比赛、田径运动会、间操课展示、教师基本功竞赛等,丰富了学校的校园文化,提高了师生的综合素质。

2、科研工作开展比较有序,“现代远程教育在教学中的应用”已经结题,“师资培训课题”第二轮开始,“综合实践活动课题”开展顺利,青年教师的培养卓有成效,荣获市级基本功二人,县级“精品课堂”一人,镇级名师三人。

3、教学成绩显著,上学期期末统考有5人7个学科进入全镇前5名,根据教师们的工作状态,本学期末将有新的.突破。

4、积极协助校长抓好校园文化建设,与教师一起动手粉刷、装潢,为学校节约了大量资金。

✹ 小学校长年度工作计划

一、远程教育工作

1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况,上报市教育局装备办公室。

2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。

(1)设备登记账;

(2)接收记录(每天记录);

(3)使用记录(每天记录);

(4)维修记录;

(5)安全检查记录(每月记录);

(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);

(7)刻录打印记录。

(8)制定远教资源目录。

3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。

(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。

(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。

(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。

(4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。

(6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

4、每天按时下载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。

5、对接收的内容要及时整理,及时刻录。

6、中心校多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。

7、中心校开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。

8、对村小远程教育的管理:

(1)每学期检查村小设备运行情况两次,有检查记录。

(2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况

9、参加上级组织的各项培训。

10、远程教育工作学期总结。

二、电子政务工作

1、开学初制订学校电子政务工作计划。

2、每天打开电子政务平台,及时接收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。

3、学期初更新教师基本信息。

4、学期初输入以下内容:

(1)年级工作计划(按年级)

(2)教学进度录入(按年级,按学科)

(3)教学活动计划(按周次,共18周)

(4)教务工作计划(按周次,共18周)

(5)教研组教研计划(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)

(6)学校总课程表

(7)教师任课表

(8)年级课程表

(9)教研组课程表

(10)实时课程表

5、参加上级组织的电子政务培训学习。

6、学期末电子政务工作总结。

7、每天定时游览德惠教育网,及时接收上级下发的文件。

三、信息技术教学工作

1、学期初制定信息技术教学工作计划。

2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用,对于不能使用的要上报学校领导。

3、检查各办公室的打印机能否正常使用,不能使用的上报学校领导并及时协助解决。

4、检查校园网络是否畅通,发现问题及时上报解决。

5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用,保证天气转暖后学生能正常上课。

6、学期末进行信息技术教学工作总结。

四、学校档案管理工作

1、协助学校领导制定档案管理制度;

2、整理29卷、30卷、31卷档案目录,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。

3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。

4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。

5、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解决。

✹ 小学校长年度工作计划

我是一名长期在农村小学的校长,有近二十年的中心校校长的历史,从我二十年的校长工作中,实践使我认识到,当好农村乡镇中心小学的校长,要三要“要诚、要廉、要勤”。你才能立得住脚,下面我就谈谈当校长的一点点体会农村小学校长工作总结:

一、要诚

“要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单,做起来并不那么容易,这校长必备的素质和心态,往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。诚心,其实以人为本,想为教师所想,急为教师所急,做教师的贴心人,处人处事要一分为二,公平、公正,不求亲疏远。

二、要廉

当校长当然不比当官的有权和有钱,校长毕竟还有的一方天地和一点审批权,如何用好校长的权力当然各人有各人的想法,但我当校长要廉洁,校长是为人师表的带头人,校长的一举一动都会这所学形象,都会给教师带来的,比如说,在调动教师、评职、评优过程中,难免教师搞些小恩小惠的东西,校长在时候更握原则,俗话说:“吃人家的东西嘴软,拿人家的东西手短。”这事不把握好,今后就很难工作,还有学一切收入和职评、聘任教师、评优评先等都要公布,校务公开,监督,才能廉洁的形象,才能教师的信任。

三、要勤

勤:不怕辛苦、不怕累,为学发展,脚踏实地勇于奉献的精神,校长就要吃苦在前,享受在后,早上班,迟离校。这已成了我的习惯。农村小学校长更不比城市小学校长当得容易,既要抓质量,又要重经济,既要抓中心校又要重片、完小,既要赢得的,又要村级的支持。是经济欠发达地区农村的学校更为,当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤,经常下片、完小帮助解决反映学校发展的情况和的成绩,才能各级对学校工作的倾力支持。

当然,当好校长还需要更多的要求和更高的能力等,但最起码的要“三要”,才能取信于民,调动更的工作性,才能各级对你工作的支持,才能使学校能稳步地发展,才能赢得社会对学好评。

✹ 小学校长年度工作计划



作为一位小学校长,我深知自己肩负着教育孩子们的重任。为了确保学校顺利运营,我将制定一份详细具体且生动的《小学校长年度工作计划》。以下是我对未来一年的工作规划。



首先,我将致力于提高教学质量。我认为教师是学校的核心资源,因此我将给予他们更多的培训和支持,以进一步提升他们的教学技能。我将组织定期的教研活动,鼓励教师们分享教学经验和教材资源。此外,我还将与教师们共同制定教学目标,并跟踪评估学生的学习进展,确保每个学生都能够得到个性化和全面的教育。



其次,我将致力于提高学生的综合素质。在现代社会中,学生需要更多的知识和技能来应对快速变化的世界。因此,我将鼓励学生参加各种课外活动和竞赛,培养他们的兴趣和特长。我还将组织专题讲座和职业指导活动,帮助学生了解不同职业的要求和发展机会。通过这些综合素质的培养,帮助学生实现个人发展和成就。



第三,我将致力于改善学校的教育环境。一个良好的学习环境对学生的学习成绩和发展起着至关重要的作用。我将加强对学校的设施和资源的管理与维护,确保学校的教室、食堂、图书馆等各项设施的安全和卫生。我还将注重课堂管理,建立良好的纪律和行为规范,保证学生有一个宁静和有序的学习环境。



第四,我将加强与家长之间的沟通与合作。家庭教育是学校教育的重要组成部分。我将通过家长会、家访等方式,与家长保持密切联系,并及时了解到家庭教育中的特殊情况和需求。我还将组织家长培训活动,分享教育理念和育儿经验,帮助家长更好地支持和引导孩子的成长。



最后,我将致力于推动学校的发展与创新。随着社会的不断变化,学校需要与时俱进,不断适应新形势和新要求。我将积极探索教育改革和教学模式的创新,引入现代技术和教育资源,提高教育教学效果。我还将鼓励教师们参与学术研究和教育实践,不断提升学校的学术水平和教育质量。



通过这份详细具体且生动的《小学校长年度工作计划》,我相信学校将能够顺利运营,并为每个学生提供一个优质的教育环境。我期待着在未来的一年中,与教师、学生和家长们共同努力,让学校取得更大的成就!

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