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青少年活动中心个人工作总结|青少年活动中心个人工作总结(合集十三篇)

发表时间:2024-11-02

青少年活动中心个人工作总结(合集十三篇)。

青少年活动中心个人工作总结 篇1

今天,我们整个三年级去了青少年活动中心。一路上我们好兴奋啊,这个地方我们已经去过好几次了,这次不知道会有什么新的收获。

到了那儿,老师先让我们做了纸制小车;然后我们又制作了竹蜻蜓,可复杂了,我们第一次学用了打磨和打洞的工具,真新鲜,真有意思!接着,老师带我们去探究水车,让我们知道了水车的原理和由来。

最难的就是搭房子了。我先照着示意图找出相应的木块,应为木块很脆,一折就断,所以我非常小心翼翼地搭着。可是,搭一次就散架一次,但我没有放弃,继续聚精会神地搭着。啊!终于完成了,可是一不小心又倒了。

虽然,没有搭成我最喜欢的小房子,但回家后我会继续努力的。今天收获真不小啊,不仅了解了新知识,又锻炼了动手能力。

青少年活动中心个人工作总结 篇2

今天要去青少年活动中心游玩了,我怀着兴奋的心情一大早就来到了学校,虽然时间还早,可是校门口已经有很多同学在排队了,看来同学们的兴致都很高啊!

我们排好队来到了青少年活动中心,开始了今天的活动,活动分成两组,我们先去制作了纸质动力小车,它是由一张长方形的卡纸板和四个圆形的轮子组成的,可是轮子在制作的过程中,剪的太粗糙了,使轮子无法滚动,小车不能移动,我失败了。。。。。

但是令我记忆最深刻的事是制作木质房模型,我和小蒙分到了一组,我们俩开始制作了,一开始我们遥遥领先,但却遇到了难点----屋顶无法安装,如果安装上去,房屋就会塌掉,由于我们的坚定,我们在不断的尝试,可是我们都失败了,我们只能眼巴巴的看着时光流逝,无力挽回,只能傻傻的等待。这时下课的铃声响了,我拿着散了架的房子走出了教室。

这成了我的遗憾,如果能再来一次,我们一定尽力弥补,在失败中总结经验教训,下次一定会成功的!

青少年活动中心个人工作总结 篇3

星期三,我们高兴的来到了青少年活动中心,开展科技拓展课。我们分成了两组:A组和B组。我在B组。

我们先去风筝的制作与放飞,在听完了老师的讲解后就开始动手做起来。我跟余博仁一组,先把竹签插进十字架,但是竹签太粗了插不进,我们拿出沙皮在上面把竹签磨细,再插进去。十字形的支架做好了,接着把宣纸一折二,画出风筝的外形,再剪下来。然后翻到另一面画一些图案,再翻回去,用玻璃胶固定住十字架,让它牢牢的粘在纸上。然后我跟余博仁去问老师接下来怎么做。老师把针放在酒精灯上,再把针穿过十字架,接着用线穿过去在头上打了个结,余博仁把线往后拉,形成风筝线。然后我们问老师拿了一条小尾巴,把它对折剪下,贴在风筝两面的最下方。风筝做完了,我们去走廊试飞,结果成功啦!

接着我觉得制作海宝很有趣,在锯床锯时,我感觉麻麻的;在磨床上时感觉全是木屑。海宝做完了,我们去306教室学做机器人。

课上完了,我们排队回学校,真是快乐的一天!

青少年活动中心个人工作总结 篇4

毕业设计

课题调研报告书

专业名称建筑学专业

班级建筑学47班

学号200704721

学生姓名周吉林

课题名称青少年活动中心

竣工日期:2012年3月14日

华北水利水电学院建筑学院

二零一二年三月

毕业设计调研报告

导语:青少年作为祖国建设的志愿者,健康成长是国家未来建设和发展的关键。青少年活动中心建设为青少年德智体全面发展提供了平台,是青少年健康成长的重要保障。

一课题基本情况介绍

青少年活动中心的主要服务对象是青少年人群,他们属于未成年人,因此,青少年活动中心的设计必然要考虑青少年的身心需求,在室内外建筑尺寸的设计应符合青少年的特殊需要,建筑形式也应与使用对象相对应,空间布置灵活,建筑形式丰富多变,充分体现青少年活泼好动的心理特征。

二调研情况介绍

1、选址情况

这次毕业设计的基地选址我选在了东风路与天明路交汇处的东南角,基地东西长约150米,南北长约160米,基地内有一栋荒废的大楼(不知道此大楼以前的用处),大楼后面有一个游泳馆和一个***,游泳馆和***现在仍在使用。基地相对规则,内部场地相对平坦

2、基地周边环境

基地位于东风路与天明路的交叉口,基地的北面是绿荫公园,西面有天旺广场和同乐花园小区,天旺广场的对面是在建的住宅小区,南面是在建三层建筑,东面有农业银行和星和家园小区,农行对面是天明森林国际公寓。基地周边中小学有南阳路第三小学、东风路小学、金桥学校等,大学有郑州轻工业学院、河南农大机电工程学院、河南轻工业职工大学等。

3、前景分析

现拟在郑州市金水区东风路与天明路交叉口建设一个青少年活动中心,基地周边建筑陈旧,生活服务配套设施匮乏,道路破旧,地摊随处可见,因此而产生的生活垃圾不能及时清理,给人们的生活带来很大影响。这种情况导致该地区的商业活动和娱乐活动相对较少,给人一种压抑感。现在,随着郑东新区的大力开发和建设,郑州的行政、金融、商业等正在向郑东新区逐渐偏移,这必然导致郑州的各区差距日益增大,这不是我们生活居住在郑州的人想看到的,所以对郑州其他各区的建设也是很重要的。

随着该活动中心的建立,越来越多的家长带着自己的孩子来此学习娱乐,这首先会带动周边商业的发展,使更多的人愿意来此生活居住,进而带动周边房地产的开发建设,逐渐形成一个健全、繁荣的生活圈。

三课题考察归纳总结

1、气候条件

郑州市属北温带大陆性季风气候, 春季干旱少雨,夏季炎热多雨, 年平均降雨量640.9毫米,无霜期220天,全年日照时间约2400小时,夏季主导风向为东南风,冬季主导风向为西北风。建筑设计应充分考虑气候条件对建筑的影响,特别是风、日照、降水对建筑的影响。

活动中心正门设置在北面时,应在正门处设置大门;活动中心应有充足的日照和良好的通风;降水量的多少直接影响到屋面排水的组织形式。

2、建筑主入口

基地北临东风路,道路宽度约18米。平时交通繁忙的主干道;西临天明路,宽约12米,为次干道,车流相对较少。大楼的主入口有两个位置:基地北侧和基地西侧。如果建筑主入口设置在基地的北面,正对东风路,就会对东风路的交通产生很大的影响,有一个解决方案就是在主入口前设一个大的广场,广场上做绿化隔离带,使主体建筑靠近基地的南侧,这样既能缓解东风路上的交通压力,又能减少活动中心的噪声干扰;如果建筑主入口设置在基地西面,也就是面对天明路的位置上,这样可以缓解活动中心内车流和**对较为拥挤的东风路的交通压力。

3、建筑退让

东风路作为城市干道,它的宽度就现在来看已经不能满足日益增多的车流量的需求,在调研路上,一路拥堵,有时候甚至连自行车都不能通行,所以东风路的扩建是早晚的事。因此,活动中心的建筑边沿在满足基本道路退让的同时,还应在此基础上再做退让,以免在将来东风路拓宽的时候带来麻烦,这是从长远的城市规划和建设作出的考虑。

青少年活动中心个人工作总结 篇5

邹跃青年活动中心党支部书记、主任

嫩江县青少年活动中心成立于2009年9月,隶属于教育局。中心建筑面积1万多平方米,总投资约2510万元,职工14人。中心设有教育教学活动室、多**演艺及学术报告厅、体育多功能活动室、有氧健身活动区等,大小房间共29个,可同时容纳近1500人参加活动和培训。

中心主要职能为负责全县各级各类学校校外教育工作的行政管理、组织未成年学生参加特专长教育培训、承办各类教育实践活动、组织全民青少年健身活动。

中心通过书法、艺术、围棋、乒乓球、跆拳道、声乐、舞蹈、口才等培训班,逐步开展特色教育。同时,中心开展有氧运动、力量器械运动、动感单车运动、跑步机运动、体操运动等,成为全县青少年儿童健身娱乐、陶冶情操的重要活动场所。

中心每年组织辅导员向各学校“免费送课100节活动”;各校推荐的“免费优秀生”可在中心任选科目、任选老师参加培训和活动;每年六

一、元旦开展体育、文艺和“参观、体验中心一日行”活动。

青少年活动中心个人工作总结 篇6

一年来,在市教育局领导的关怀与全体教职工的支持、鼓励、理解和帮助下,我和我的同事、我的学校一起共同成长、共同发展。在过去的一年中,我经常发问,真正的校外教育是什么?什么样的活动中心才能实现真正的校外教育?

有了这些问题,我找到了工作的方向和支撑点,我感到非常高兴。所以,在工作中,我精力充沛,而且很享受。因为我知道:

我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为xx青少年活动中心留下一些或许对未来有用的东西。

xx年是xx青少年活动中心的科技年。全校教师齐心协力,靠我们自己,克服了经费不足,克服了学员不稳定、学员年龄偏小,开展活动无场地等重重困难,不仅没有被困难击挎,还在乐观的情绪和充分的自信中开展了三次全市性科技创新大赛,两次大型演出和校外联谊会比赛,六十多次社团活动,参加了市级文明单位评选,使我中心的教育教学工作全面推进,并取得了可喜的成果;校园环境建设迈上新台阶。这一切成果的取得,有我个人不懈的努力,更有同志们无私的付出。

一年来,我一直本着“发扬创业精神,注重生存发展,逐步提高xx青少年活动中心的办学功能”的宗旨,努力创办学生喜爱、家长认可的活动中心,现将一年来工作总结如下:

1、 要加强政治理论学习,确立办学方向。

一年来,我认真学习了党和国家的法律法规,学习了党的十八大和十八大的各项法律法规

三、四、五中全会精神,以邓小平理论和“****”重要思想指导工作,全面贯彻国家教育方针,政治思想觉悟不断提升,我本人遵纪守法,作风正派,廉洁自律,模范执行教师“七不准”条例,实行表率、律已律人,加强和规范学校管理,充分调动教师工作的积极性。开展好教育管理工作,关心学生,关注每位教师成长,把人性的光辉发扬到工作当中,顾全大局,爱校如家,全年出满勤,干满点,得到了师生们的一致认可。

2、 积极参加学习和培训,提高自我提高和学校管理水平。

一年来,多次参加国家、省、市教育部门组织的校长培训。

xx年3-5月我利用业余时间参加了xx市党校组织的干部网络学习班,经过两个月的刻苦学习,超额完成了听课任务,完成了30学分的考试。4月15日至30日,参加了xx市党校组织的第23期科级干部学习班。在学习期间,我出满勤,认真听课,积极参加研讨活动,工整记录学习笔记,按时完成作业,培训结束时被评为“三优学员”。

4月至7月,参加xx国家培训计划信息技术能力提升项目网络培训。除了完成听课任务和按时提交作业外,撰写学习心得41篇,编辑学习报2份,由于学习认真,培训成绩优秀,被评为xx省国培优秀学员。xx年3月-12月,参加了xx市科研对象自学培训班,每月都通过科研所下发的学习资料进行自主学习,按时完成作业。

按时参加了xx市“十二五”第三期校长岗位培训班。在每一次的学习过程中,我深切地感受到了新的教育形势给我带来的震憾,听取了十多位专家的现场讲学,理解“学校的规划”“学校文化与校园文化”等诸多理念,通过培训,让我更清楚地意识到校长的专业发展与能力建设,更清楚地认识到教育意义,提升了专业精神,不断增强专业修养,主动去掌握教育规律,提高学校管理能力和领导艺术。如:

校长的决策能力、组织能力、协调能力、管理能力、评价能力、教育管理能力等。这一切都让我明白了当前学校管理和教育改革的重要性和紧迫性,感到肩上的担子更重了。

3、 认真履行院长职责,圆满完成今年各项任务。

突出德育的首要地位,开展多种形式的德育活动。

一年来,我们组织召开了两次亲子座谈会,发放家长反馈表,听取家长意见,开展了20多次亲子活动。利用清明节、母亲节、六一儿童节、国庆节、科技宣传周、世界水日、纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利七十周年、国家宪法日等重大节日和纪念日开展主题活动:三月份举行了xx市以“节水全民在行动,共建水生态文明——做节水爱水的好少年”为主题的启动仪式。

四月份开展了清明节祭扫活动;五月份,xx青少年活动中心和xx市水务局联合开展了“节约用水珍惜水资源”社会实践活动;六一前夕与xx市儿童福利院联袂组织了“关注未来、共筑中国梦”庆“六一”文艺汇报演出活动。七-八月份开展了“阳光下共同成长.体验中享受快乐”主题系列活动;九月份联合xx市邮协举办了以纪念抗日战争胜利七十周年为题的主题集邮展;组织学员参加xx市中小学“勿忘历史珍爱和平”集邮知识大赛和“万众创新拥抱智慧生活”为主题的全国科普日宣传活动。

十月份开展了学习周系列活动;11月,承办全市中小学生陶瓷文化、茶文化书法比赛;十二月份开展了宪法日主题系列活动等。xx年上半年xx活动中心承办了xx市首届小学生科技创新大赛,下半年承办了“棒棒贝贝杯”xx市教育局首届中小学生汽车模型创意比赛。今年7月,他成功接待了俄罗斯驻华教育友好代表团。

通过这些活动的开展,极大地开阔了广大青少年学生的视野、增长了科技知识、提高了实践能力,促进了广大青少年儿童全面健康发展。

2以素质教育为基础,开展课题研究,稳步提高社区培训质量。

在工作中,针对社区教师专业能力不强、骨干教师相对缺乏的情况,开展了研究工作。作为课题组的主要负责人,我紧紧围绕“落实责任,改进作风,做好服务,创新工作”这个主题,组织并带领全体课题组人员开展了“青少年学生社团的管理与实施策略研究”的一系列研训活动,无论是深入社团听课、与社团辅导员一起开展活动,还是组织学习培训、开展教研活动、外出考察等都做到了积极、主动、认真。3月3日组织了以“精心打造新学年倾力谋划新发展”为主题的新学年工作会。

3月13日主持了《“点面”结合,吹响教科研的号角》——xx青少年活动中心召开新学年科研工作会议。3月30日组织了《以课题研究带动学生社团全面发展》----我中心课题组开展第二次问卷调查活动。4月18日,组织各课题组对教育新常态进行研究。

4月21-30日组织开展了《落实质量监测制度

提高社团培训实效》——xx青少年活动中心社团培训质量监测活动。5月19日组织课题组成员《校外教师该怎样加强自身修养》集中培训。6月16日组织开展了《怎样做一名创新学习型教师》座谈会。

6月26日开展了《立足科研培训让教师与课改共成长》集中培训。6月29日,xx市组织教师信息技术能力考试。9月29日,举行了“小课题·深研究·共参与·齐发展”——“科研伴我行

课题促成长”科研讲座。10月23-30组织了全民学习周活动。10月27日组织开展“读书,为精神打底,为人生奠基”为主题的读书日活动。

10月30日组织课题组成员参加“巧手慧思”手工培训活动。11月16日组织了《加强课题研究过程管理进一步提高课题研究质量》课题组工作会。同时积极采取走出去,请进来的方式,通过各科方式的教学研究活动,使青年教师开阔了眼界,拓展了思路,收效显著。

例如:带领青年教师到哈尔滨、长春等地参观学习;邀请科研院所、干部培训部领导来我中心讲课。

三。根据活动中心五年发展规划,拓宽渠道,努力改善办学条件。

xx年,对校园操场的墙壁进行了修复和油漆,并更换了损坏的安全门。通过**采购,为四个社区安装了投影仪。为科技社区、机器人社区和吉他社区购买5万元设备。

体育综合活动室于十月顺利启动,并在一个月内完成了基础建设。

4坚持不懈地做好安全工作,警钟长鸣。

“安全无小事

事事想安全”是我们全校教师的座右铭。xx年初,学校与教职工签定了安全责任书,安全工作层层落实。开展了一系列安全教育活动,特别是在学生日常安全管理方面。

开展安全教育活动已经成为我中心的常态化工作,在做好防控防病工作方面,我事无俱细,做到了早发现、早处理、有记录、有表册,而且投入了相当一部分资金进行安全防范,保证了校园的安全,同进我对学校的安全状况做到了如指掌,得到了各级领导的高度认可和赞誉。

四、个人存在的问题和不足

.理论基础知识薄弱。由于在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

2.学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏,尤其是深入不够,对教职工的思想、生活、学习等各方面的情况缺乏充足的了解。

3.工作作风过于严肃认真,工作起点高、标准高,要求严,考核严,没有分层次要求教师,区别对待教师,造成有些教师压力大、负担重。有时候也因为自己压力大,工作忙,有时候会有不耐烦的情绪。

4多关注教师的教学、工作安排、按制度办事,少了教师的生活,少了身心健康,少了娱乐活动,人文关怀不足。

总之,一年来,我苦中有乐,乐以忘忧,勤勉奋进,取得了一些成绩,也有一些疏忽和更多的思考,有待在来年工作中再图精进。

xx年12月29日

青少年活动中心个人工作总结 篇7

参**丰青少年活动中心活动有感听我在别的学校读初二的朋友说他们在群丰中学上的实践活动特别精彩,我心里也在为即将来临的实践活动充满着好奇。这不,终于让我等到这一天了。上周五,我们学校的大二学生都去群丰中学参加实践活动。

坐在公共汽车上,我们的姑娘们禁不住唱歌。直到老师说要保护嗓子别等到拉歌比赛上唱不出来时我们仍与犹未尽,但也不得不停下来。我看着窗外,看着离我们很远的树木!

"坐了这么久的车终于到了。“司机叔叔停车时,学生们纷纷打起麻木的腿。不知是谁说了一句:

"快看,好大的操场。"我们便抬起头到处张望"哪呢?"那同学用手一指"那呢!

"我们便顺着所指方向看去。宽广的操场一望无际,青翠欲滴的梧桐树叶相互你遮我挡互不相让。操场上站着五位威武的教官。他们穿着笔直的军装,更不用说他们的气场了。

但教官都很严格,特别是那种军训的教官就更不用说了。果然,我看到那些教练对我们大喊:“快点排队,后面的奔跑将会向前!

"我们便吓得赶紧跑过去站好。一些人因为没有拉衣服的拉链而受到批评,还有一些人因为还在吃零食而被叫来呕吐。总而言之,我们看到了这些教官的严厉。

然后便是总教官的训话了,弄了好久总算是让负责各班的教官呆下去休息了。以我们教官邹姓为例,我现在才知道。我以前一为他姓周。邹教官很年轻,只有25岁。

但他却说他是最严格的教官。他的课程百分之九十是优秀的。他的读书经历正好应正了那句:

逆境也是人们的垫脚石。邹教官出生在农村,家中还有一个弟弟。在他读大学时是他自己赚的学费并且还是他供自己的弟弟上学的。

正是这样艰苦的环境磨练了他的坚韧不拔。他总跟我们说:"做任何事都要想办法,你不去努力怎么知道你能行?

“他还说他以前的同学现在没脸见他了。即使他们知道,他们也不知道怎么称呼他,因为他有很多名字。他还很自豪的说他是这里最优秀的教官,连总教官做决定都要先问一下他呢。邹教练对我们的期望很高,不希望我们输10%。

我认为这一天充满了挑战。第一个活动是四个班的集体活动,就是把“我们是最好的团队”八个字分开。这似乎很简单,但它确实考验着集体的团结。

面对我们的班级,看到他们不把这个当回事,我们就知道没有希望了。果然,我们班惨败了。比小学生的年级低。看着刚才鼓励我们说我们比刘翔快的邹老师,他心里有种说不出的感觉。

接着便是分班活动了。一个班分成三队分别选出队长。想出队名,队徽和对歌。

我们这对的队长是易晟,队名是"追梦"是追求梦想的意思,队徽是一个插上翅膀的飞字,队歌便是《我相信》的高潮部分。弄完了以后便是展示,好吧,处于紧张我们队得分没别的队高,但我们却不以为意,因为后面还有比赛,那比的是团结。虽然他们的口才比我们强,但未必比我们团结。

事实证明,我又错了玩的游戏的名字叫"大脚板"看着同学抬出的道具,那笨重的木板上绑着带子,游戏的规则很简单:各队队员分别把脚套在带子里,绕过电线杆再回到原地的队伍获胜。因为我们这对配合不默契导致我们前两回都没有完成。

易晟对此也很不高兴,指导员说我们应该自己想办法完成。第三回就换成了我第一个,把易晟换下来了,结果我们这对还是输了,但是完成了任务。我也意识到团结互助是多么重要。最后,我们的队长从易晟换成了我。

他还在总结时说:"不要总埋怨自己的队员,我们能相遇就是缘分,我们能分到一班更是不可多得的缘分。"听到这我有一种惭愧感,也为当上了队长,更觉得一种责任感,油然而生,脑海中不觉涌现出要保护队员的使命感。

自从“大脚趾板”活动以来,我们的队员们也有了团结的意识,这体现在下面的比赛中。 下一个游戏叫做"同心鼓",那是一个有很多根绳子组成的鼓,游戏规则是:队员拿着绳子的顶端,操作着鼓来打排球,打得个数最多的那对获胜。

这次我们没有骂队员。而是都专心致志地练习,但可能是因为有的队员太柔弱的原因。我们这对最终还是败了,但至少我们努力了这就不算数,教官也表扬了我们这对有进步。

最让人期待的便是拉歌比赛了,先是每班同学都学习我们株洲市的市歌《株洲的人唱株洲的歌》后是每班自己再准备一首歌曲,最后就开始比赛了。我们跟着**的旋律学习城市歌曲。没想到邹教官不仅帅气,还擅长唱歌。

那带着磁性的嗓音真叫人着迷。他也很自恋。他还说,人们应该有自信和自恋,是帮助他们找到自己的优势,发挥自己的优势。我们发现严肃的教师有幽默的一面。

为了不辜负老师的期望,我们真的在努力学习唱歌。教官说:"别到时侯忘了词,你们丢得起脸我可丢不起呢!

"但最终我们还是很不争气的输了。本以为回到休息室邹教官会骂我们并责罚我们,出乎意料他并没有这么做反而帮我们打扫了卫生。最后临走时我还是借着拿队旗的机会跟邹教官说了声对不起和谢谢,并且说我们辜负了您的期望。

但他说,“没什么好抱歉的。这不能怪你。毕竟,你工作很努力。事实上,偶尔唱一首《失败》很不错。

"说完还笑了笑。当我转过身去回到队里时,我听到他在我身后的声音:“班长管得好。”。

“但是我没有回头,因为我知道回头的时候会流泪,所以我很快就跑回队里去了。

青少年活动中心个人工作总结 篇8

攀岩,我们勇攀高峰

攀岩是十分刺激的活动。看,高高的岩壁上有许多形态各异的石头,“加油!”随着一阵阵的鼓励声,柏思懿来到了岩壁下进行攀岩。

她那灵活的身躯顺着岩壁的方向快速爬动着,只见她的一双手抓紧一块石头,两只脚踩着两块岩石中,其中一只手努力的向上伸,抓住了一块岩石,另一只手抓住同一块岩石,手臂向上撑,两只脚向上翘起踩住更高的两块岩石,就这样她很快爬到了第六块岩壁。她试着用同样的方法爬上第七堵墙,但由于岩石之间的距离太大,她抓不住另一块石头。此时,柏思懿紧紧的抓住岩石,边休息边小心翼翼地摆动脑袋观察“地形”。

过了一会儿,柏思懿爬到左边,抓住岩壁的边缘,慢慢地向上移动。“加油!”,“加油!

”随着同学们的一阵阵呐喊,柏思懿爬到了无人到达的第八块岩壁,此时她全身发软,体力透支到了极限,没有了一点力气,最终没能爬上第九块顶峰掉下来了。我相信她在这个时候心里会很高兴的,因为她已经努力了,没有遗憾。这不是我们都需要学习的吗?

虽然这些活动已经成为过去,但这些活动中的启迪将使我终生受益并铭记在心。

青少年活动中心个人工作总结 篇9

今天是4月27日,我们四年级出去参观了浦东青少年活动中心。

老师把我们分成了A、B两个组,我被分在了A组,我们A组先去了神奇的太阳能,那里的老师给我们看了一段视屏,是关于介绍太阳能的用途和发展领域的视屏。接着老师让我们动手做了一个太阳能发电机,老师先教我们做了一遍,可是还是有些同学看不懂,老师就让同学把材料一一放在做面上,先去研究,再去做。我先做了一个发电机,我左思右想就是做不好,于是我就先把太阳能电池板做好了,再去做发动机,可是过了好久还是没有头绪,我便问旁边的同学,但是旁边的同学也不会做,和我在想同样的问题,我们便一同去问老师,经过老师耐心而认真的讲解,我们总算把这个问题弄明白了。我刚做好发动机,正要接上电源,下课的铃声响了,我很遗憾的走出了教室。

离开了神奇的太阳能,我们又去了很多地方,做了纸制动力小车制作,木质房屋搭建模型,还制作了有趣又有创意的机器人。

今天去青少年活动中心我非常开心,虽然有一些小遗憾,但让我增长了许多知识。

青少年活动中心个人工作总结 篇10

立足新起点,齐心协力迈向陈仓校外教育新征程

一年来,在区教体局及社会各界的关心指导下,中心先后荣获陕西省未成年人思想道德建设先进单位、陕西省中小学影视教育先进集体、陕西省青少年科技创新大赛优秀组织单位等省、市、区级荣誉12项。甘肃、河南等非学校同事先到中心参观。现就具体工作总结如下:

1、 深入开展专题理论学习,推动师德师风建设迈上新台阶

中心紧紧围绕区局提出的“全力创建省级教育强区,我们怎么办”教育讨论实践活动,结合我区校外教育实际工作情况,定期开展理论学习和讨论活动,把师德师风教育活动日常化、经常化。

2、 聚焦公益活动促进教育机制正常化

中心坚持“活动育人”的宗旨,一年来,积极开展形式多样的主题教育活动8次;开展了三个阶段的技能培训,3000多人参加了培训;开展科普宣传活动8次;开展爱国、科学、消防科研旅游活动10次;组织并参加了一项省级美术比赛。

3、 参加各级竞赛,全区科技工作取得显著成效

1、影视教育、微电影展评方面:今年,在xx市微电影大赛中,全区共选送微电影69部,28部影片获奖,区教体局获优秀组织奖。在陕西省微电影大赛中,全区4部微电影获得优秀奖。

同时,中心受邀参加了第十三届中国儿童电影节,并以《发力微电影,成就青春梦》为题目做了经验交流。

2、科技教育、航模比赛方面:今年,在全国青少年科技创新大赛和全省首届原创科创大赛中,我区共获国家级奖5个,省级奖36个,市级奖68个,6所学校受到省市级表彰。在陕西省航模锦标赛中,中心航模队获二等奖,中心被评为“优秀组织单位”。

三。机器人比赛:今年共有59支队伍参加了各级机器人比赛。共获全国奖3个;省级奖15个;市级奖57个。

七所学校和教师荣获xx市机器人竞赛优秀学校和优秀教练员称号;中心荣获xx市青少年机器人大赛优秀组织单位。

4、 细化少年宫管理,充分释放校外教育优势

今年,我们建立了一个新的**彩票慈善**,支持少年公益所学校项目,争取少年宫奖励**51万元。奖励少年宫活动器材30余件,保障了城乡学校少年宫活动的高效开展。

20xx年工作要点

20xx年,中心将认真学习贯彻党的十九大精神,以创建省级文明单位为抓手,不断转变作风、聚力追赶超越,以提高教育活动的品质为核心,充分整合好校外教育的内、外部资源,全面提升社会公益形象。以校园文化建设为支撑,科学合理规划中心的发展定位,打造具有独创性和可持续性的品牌。

1、 全力以赴巩固提升一级活动中心成果

举中心之力,全力以赴,坚持提速与提质并行;优化管理模式,细化管理制度;提高培训和活动质量,打造高质量的特色活动;建立教师成长机制,创建学习型团队;完善服务体系,提高服务质量。确保20xx年继续建成省级活动中心。

2、 全面提升公益品牌,确保省级文明单位顺利发展

今年,中心全体人员将统一思想,提高认识,明确目标、增强信心,以校园文化建设为支撑,不断提升中心的文化品味和育人环境;以提升校外活动品质为核心,推动中心内涵式发展;以“撸袖实干谋发展、追赶超越争一流”为主题,在业务交流中提升能力、在合作共事中凝心聚力,激发师资团队“正能量”。确保全省文明单位建设顺利进行。

3,通过活动促进培训,提高活动中心校外教育的竞争力

今年,精心组织参加第16届春芽杯比赛、第33届陕西省青少年科技创新大赛、20xx年青少年国际电影节、全国青少年航模比赛,第4届xx市中小学生机器人竞赛活动。组织全区青少年微电影展和机器人大赛。开展德育活动、爱国主题教育和研究型旅游活动,搭建中小学生锻炼、展示、提高、成长的平台。

4、 命名一批特色学校少年宫,表彰一批优秀学校少年宫

今年,中心将对各少年宫实施特色项目管理机制,要求少年宫针对各自的地域特点,通过实地调研、研讨,结合自身实际,确立特色项目,并逐渐发展成为少年宫的品牌。年底,中心将根据各少年宫的专项活动,正式命名少年宫,并对优秀特色项目少年宫进行表彰。

五。 创新的课程研究与开发,为陈仓学校教育树立了新天地。

今年,中心将多措并举、深入落实好《青少年微电影鉴赏与制作》和《关中地方文化非遗传承教育》两个课题的研发,充分发挥强硬的师资优势,动员一切力量,精心谋划,吸收现代科技影视前瞻理念和先进的做法,充分挖掘关中地方文化特色,研发适合我们自己的卓越课程,使陈仓校外教育亮点纷呈,开启校外教育新征程,为我区教育工作添彩、助力。

青少年活动中心个人工作总结 篇11

青少年活动中心已经开展了一年的工作和学习,青少年活动中心在配合学校教育,促进儿童德、智、体、美全面发展,丰富青少年课余生活,加强青少年思想道德教育,发展青少年对科学技术、文学艺术、体育的兴趣,爱好和特长等方面做了许多切实的工作,有很多学生在多项比赛中获奖,争得了荣誉,广大青少年活动中心的辅导员教师和工作人员热爱青少年朋友,热爱校外教育事业,艰苦创业,勤勤恳恳,任劳任怨,努力工作,为校外教育事业做出了贡献。现对一年来的工作总结如下

1、 加强队伍建设,提**部和教师的素质,是办好青年活动中心的可靠保证。

2、 加强领导,重视管理,建全制度,是办好青少年活动中心的重要保证。

1、教师队伍的管理

中心成立以来,迅速组建行政机构,分工明确,责任到人,建立建全各种工作制度,以人为本,依法治校,加强科学化管理和民主化管理。全员迅速到位,依法建立岗位责任制。充分调动教职工的主动性、积极性,为规范和整合教师队伍,中心领导决定,与教师签定,安全包保责任书和协议书,使全体教职员工作严谨、和谐、轻松愉快的工作氛围中,完成各项工作任务,教师对服务社会、服务学生,服务家长有了更深刻的认识。

2、对学生的管理

始建初期,由于学员来自四面八方,然而对学生的管理,就有些困难,通过一系列制度,守则,规范要求,学员在教师的悉心指导下教育下,培训秩序井然,偶有学员淘气,教师都会耐心劝导,不再犯错误。现在,中心对学生的管理己逐步走入正轨,进入规范化管理,学生与教师产生情感化沟通,中心对家长实行人性化接待。从而为中心学生的成长打下了坚实的基础。

3、 规范教学内容,注重教学质量,是办好青少年活动中心的基本保证。

青年活动中心成立以来,中心领导对学员的培训内容和标准非常重视。教师通过走访其它培训班,到书店、图书馆查找资料、上网咨询等形式,确立制定了本学科的教学纲目,并设立教学目标,使我们的教学内容,有理论依据,更有科学道理。就这样,教师们在授课过程又进行了不断的调整,注重教学内容的趣味性,实效性,更注重与学校教育的衔接和深化。

中心本着为学生负责,让家长放心,让社会认可的服务宗旨,通过抽查、听课,教研课、汇报课、家长开放日、同学科教师相切磋等形式来监督、检查各教学班的教学情况,并定期对学生的学习情况进行抽测,把规范教育教学内容落到实处。

4、 开展丰富多彩的活动,创造品牌效应,是办好青少年活动中心的有力保证。

校外教育的主要途径是开展各种活动。中心成立一年来,我们克服了经验不足、资金短缺、能力不成熟等各种困难。无论是在思想品德教育方面,还是在科学技术普及方面,无论是在文学艺术方面,还是在体育运动方面,都为学生创设了一个又一个集教育性、知识性、趣味性为一体丰富多彩的活动。

在传统节日和纪念日活动中,培养了青少年的爱祖国、爱人民、家劳动、爱科学、爱社会主义的良好思想品德和意志性格,在航模、车模比赛及蝴蝶展中,培养了青少年爱科学、学科学、用科学。在书画展览和艺术表演中,培养了青少年乐观的情绪、开朗的性格和高尚的情操。在乒乓球、跆拳道、武术等活动中,培养青少年勇敢、强壮、活泼、健康。

总之,在这一年里,“中心”让每一位青少年动手动脑、有听、有看、有做、有玩,玩得高兴、玩得有益,玩得有趣,即调动了他们的积极性,主动性,又发挥了他们的聪明才智。

五、教学成果

中心开办一年来,在上级领导和各界人士的关怀下,在活动中心领导及全体教师的不懈努力,在配合学校教育,促进儿童全面发展,健康成长,发展他们多方面的兴趣,爱好和特长,培养他们勤动手,善思考的良好习惯等方面付出了辛勤的努力,并取得了显著的成绩,受到广大青少年、教师及家长的欢迎,得到了社会的认可。无论是在国家师生、市级组织的各级各类竞赛中,捷克新闻传播频繁。

青少年活动中心个人工作总结 篇12

美术组教师注重探索,善于发现美术特长生,并组织培养。根据学生的年龄和生理特点,激发他们观察生活、热爱生活、关心亲人、关心环保、关注时事;鼓励他们大胆地把自己在生活中的所见、所闻、所想用手中的画笔表现出来。

为了使学生们学有乐趣、学有所获,有大的飞跃,我们美术组老师做到有计划,有步骤,有效果地培养学生。并以提高学生欣赏能力,加强美术知识技能为重点目标,学生经过加强训练后,所创作的作品显得思维灵活,构思新颖,内容丰富,色彩鲜艳,表现大胆,极具儿童趣味。在这一学期中。

我们组织学生参加了校园“巧巧手”剪纸比赛和科学幻想画比赛取得了师生的好评。它拓宽了学生的艺术视野,丰富了学生的艺术修养。

3、 积极开展艺术评比和展览活动,做好中心工作。

在这一学期里,全体美术教师在中心的领导下,认真贯彻执行中心的各项规章制度,圆满地完成中心分配的各项任务。成功举办两届艺术展,积极配合中心做好班级文化建设、校园布局和宣传工作。

存在的问题:作为美术教研组,我们在平时的教学中,更多的是协助好中心的工作,但是,我觉得尺度必须把握好,我们该把更多的精力放在对美术的钻研和对学生的辅导上来,让中心美术能开出奇异的鲜花!

2012年12月

青少年活动中心个人工作总结 篇13

姓名学校

日期:______年_____月_____日

一年的时间很快过去了,在领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作,在思想觉悟以及各个方面都有了更进一步的提高,下面我就将自己的学习工作总结如下:

一、思想政治方面:

在过去的一年里,我努力学习商业知识,提高理论知识和专业工作水平。遵纪守法,埋头苦干,认真完成领导交办的任务,关心同事

在支持和帮助下,思想、学习、工作都有了新的进展。工作积极,勤奋,不怕困难,尽职尽责,在平凡的岗位上作出可以达到的工献。

二、教育教学方面:

在领导和同事的帮助和指导下,在自己的努力下,不断克服自己的弱点,使自己处于适当的位置。在工作中有了明显的进步。

这一年,我做过信息技术教师,科技部委员,活动中心印刷工。

、作为科技部的一名成员,特别是作为活动中心这个集体中的一员,我能听从各部部长和单位领导的各项安排,任劳任怨,领导下达的任务, 我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批评意见, 对自己的不足加以改进,为各项活动的成功举办尽了自己的一份力量。

2、作为中心的文印员,我的任务就是积极承担责任,努力做好本职工作,按照岗位基本要求,努力做到五勤、诚心当好四员。五勤就是眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤,四员就是为领导当好参谋员、信息员、宣传员和服务员。

三、其他工作方面:

我重视加强理论和专业知识的学习。在工作中,我坚持边工作边学习,不断提高自己的综合素质水平。在平凡和平凡的工作中,努力做好自己的工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好员工助理

一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。二是要把领导交办的各项任务明确重点,科学安排时间,保质保量按时完成任务。三是认真学习工作业务知识,在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己的不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的业务工作能力。

在同志们的关心、支持和帮助下,圆满完成任务取得了良好效果,得到了领导和群众的肯定。

四、培训方面

通过省青少年活动中心科技类、心理健康类教师的培训,使我懂得心理健康已经成为一个不可忽视的问题,越来越多的青少年自杀充分说明了心理健康的重要性要比身体上的健康更为重要。

五、考勤方面:

我在做好工作的同时,严格遵守单位的各项规章制度。要处理好中心工作和孩子的关系,很多时候女儿只能由奶奶陪着。不论是单位分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好,虽然有的时候在工作上会耍些小脾气,但我从来没有耽误过工作,都会积极努力的把每项工作都做好。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩、脚踏实地、埋头苦干,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,争取把工作做的更好。

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