世间最美的背影作文(汇集十七篇)_世间最美的背影作文

世间最美的背影作文(汇集十七篇)。

♥️ 世间最美的背影作文

我们即将要离开母校温暖的怀抱；离开那印象中的一草一木；离开那再也熟悉不过的桌椅；离开那新建的教学楼？但那母校中的一件件趣事、一份份感动、一次次教诲？永远伴随着我们。

记得星期一早上在操场集合升旗，那时天空湛蓝如洗，空气甚是清新。仿佛是懂事的云娃娃逗乐了天爸爸。父子俩其乐融融。不知怎么的，旁边的小娟同学，脸色煞白，双眉紧锁，头发也凌乱了几分。只见她双手捂着肚子，整个人摇摇欲坠。大家回过神来，一边扶住她，一边对老师说：“老师，小娟好像不舒服。”老师一听，立马跑过来，一边接过小娟，一边简短地问：”你怎么了？是不是没吃早餐？“小娟有气无力地点了点头。整个人似乎马上要坐倒在地上。抬头一看，天空也飘来几片乌云，不会是淘气的小云惹怒了天爸爸，爱了一顿骂和打，正和大地妈妈诉苦呢。

回过神来，老师见状，立马扶起小娟，将她背在背上，老师吃力地一抖，迅速地朝医院跑去。生活委员也紧跟其后。看，老师那瘦小的身躯背着小娟是那么吃力。我似乎隐隐约约看见老师在这阴凉的天气中，大汗淋漓，气喘吁吁，背上的小娟也不时地往下滑落，老师只好一次又一次吃力地抖着身子。望着老师那瘦小的背影渐渐远去，我不禁一阵心酸、心痛。

现在，每每经过那条去往医院的路。我脑海中的这件事，如同电影似的在我记忆中阵阵重播。

忘不了那清新的天气，忘不了那飘来的乌云，忘不了那深刻的背影。

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教学目标

1．了解、掌握、运用鉴赏散文的基本方法，从题材、技巧、思想内容三个方面入手，指导学生带着情感阅读文本，揣摩语句，概括提炼文章主旨。

2．学习课文运用“对比”的手法来表现主题、情感的艺术技巧。

3．学习课文通过写景状物体现主旨的方法，体会“一切景语皆情语”。

4．引导学生理解“朴素”、“最美”的深刻内涵，感悟生命真谛，培养学生崇高的人生追求。

教学重点

1．了解、掌握、运用鉴赏散文的基本方法，理解托尔斯泰墓“美在何处”，“为何最美”。

2．体会文章如何运用清丽简洁的语言描绘景物的“朴素美”，感受“朴素美”的震撼力，结合实际进行语言表达训练。

教学难点

1．本文涉及中西方不同的文化背景、不同的生死观，学生首先会对文章的取材及内容有疑惑；另外深入理解文本内容必须了解两位文学家的精神内涵，这对学生又是一难点。

2．引导学生挖掘“朴素美”的内涵，把握文本的主观性和学生的个人体验的结合点，避免产生距离感。

教学课时

3课时

教学方法

阅读法、诵读法、问导法、点拨法

教学过程

一、课前预习

1．学生课前借助名著类书籍或上网查资料，以PPT的形式完成《寻找托尔斯泰》、《寻找茨威格》这一主题作业，准备介绍给全班同学。

2．课前阅读或者欣赏影视：托尔斯泰的《复活》、《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》，阅读茨威格的《回望昨日的忧伤》等作品。

二、课堂导入（结合学生的介绍对托尔斯泰加以总结）

以《追梦人·神秘园》为背景音乐配以说明文字如下：

列夫·托尔斯泰

一个震撼世界文坛的响亮名字；

一位出身贵族却心系平民的杰出作家、文学巨匠；

他被誉为“19世纪俄国的巨人”、“最清醒的现实主义者”和“天才艺术家 ”；

他是19世纪伟大的批判现实主义的杰出代表，他是世界进步人类的骄傲，他被公认为全世界的文学泰斗；

他是一位文学巨匠，以自己有力的笔触和卓越的艺术技巧辛勤创作了“世界文学中第一流的作品”：

《战争与和平》是他创作历程中的第一个里程碑；

《安娜·卡列尼娜》代表他创作的第二个里程碑；

长篇小说《复活》是他长期思想、艺术探索的总结，也是对俄国社会批判最全面深刻、有力的一部著作，成为世界文学不朽名著之一；

他以自己漫长一生的不懈追求，登上了欧洲批判现实主义文学的高峰。

那么，拥有着如此辉煌成就的伟人最终会将自己的灵魂安息于何处？

让我们怀抱最真挚的感情和作者一起瞻仰托尔斯泰灵魂的安息之地吧！（出示课题）

三、课文学习

（一）介绍阅读法：

通过反复的诵读来疏通音义、理解内容、体味感情。朱熹说：“文须多诵数遍，自然上口，永久不忘，古人云‘读书千遍，其义自现’，谓读得熟则不待解说，自晓其义也。”

四级阅读法：

音义读——文意读——情境读——美感读

（二）分级阅读。

一级阅读（音义读）

1．词语积累

尘嚣chénxiāo 荫庇yīnbì 禁锢jìngù

飒飒sàsà 穹隆qiónglóng 墓冢mùzhǒng

2．多音字

空 空kng地

挖空kōng

3．形似字

当 即jí

既jì 然

二级阅读（文意读）

1．速读课文找出客观描写托尔斯泰坟墓的句子，概括托尔斯泰墓的特点。（在文本中圈画出关键句、关键词）

（1）描写托尔斯泰墓的句子。

明确：

①“远离尘嚣，孤零零地躺在林阴里。”

②“这只是一个长方形的土堆而已，无人守护，无人管理，只有几株大树荫庇。”

③“它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。”

④“风儿俯临，在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。”

（2）用文中的一个词语概括托尔斯泰墓的特点。

坟墓特征——朴素

只有：长方形土丘、几株大树、开满鲜花、不关闭的木栅栏

没有：守护者、管理者、十字架、墓碑、墓志铭、姓名

2．跳读课文画出作者对托翁墓直接评价的句子，讨论作者为什么认为托尔斯泰墓是世间最美的坟墓

（1）作者对托翁墓直接评价的句子

明确：

①“我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。”

②“他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。”

③“人们重新感到，世界上再也没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更能打动人心的了。”

④“这个小小的，隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。”

⑤“看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深

的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。”

（2）概括茨威格对托尔斯泰墓的评价。（也用文中的一个词）

总体评价——最美

（3）探究：联系两次阅读的结论，我们可以在“朴素”与“最美”之间替茨威格画上等号，那么你是否认同呢？请从以下的一些世界著名的陵墓与托尔斯泰墓的对比中去思考,谈谈你自己的.看法。

请同学简单介绍托尔斯泰和茨威格的背景资料——知人论世，深入挖掘伟人的人格力量。

明确：

坟墓的风格与主人的人格完美的结合——“返朴归真”之美

作者的思想与托翁的思想惊人的一致——“心灵相通”之美

开放的圣地与游人们的呵护配合默契——“世人认可”之美

尽管这是一个极普通，极朴素的墓地，但它和伟人高尚的心灵联结在一起，也可以说，正是墓地惊人的朴素与墓主人的伟大形成鲜明的对比，感动了作者。作者又将自己被剧烈震撼的情感通过朴素的语言传达出来，多少情思、多少感慨，都包含在平淡朴素的文字中，使文章的形式与内容、情感的表达与理性的思考都达到了完美的统一，具有了震撼人心的力量。

三级阅读（情境读）

1．要求学生以导游者的身份，根据课文的描写，向前来瞻仰的游客介绍托尔斯泰墓。

2．采用的艺术手法：对比（详讲）、排比（略讲）、白描（略讲）

排比：“它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。”（突出托尔斯泰墓的朴素）

白描：（文字简练单纯，不加渲染烘托的写作手法。）本文是一篇寓情于景的散文，借助于对景物的描绘抒写个人情感。

例如：“夏天，风儿俯临，在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。”

A：在庄严肃穆的氛围中，活泼的景物可增添一点生气和温暖的色彩，使读者不仅感受到“严肃”，更感受到美好、动人。

B：墓地周围的自然与其他墓地的奢华装饰形成对比，更显示出坟墓的朴素。

C：通过对自然景物的动态描写反衬出墓地的宁静。

3．探究：作者是如何让我们身临其境去感受到坟墓之美的？

明确：

对比的运用:

（1）无名墓冢 ——伟大声名

（2）托尔斯泰墓的朴素－－其他伟人墓的奢华

（3）瞻仰者的心情 －－观赏者闲情

（4）尊严圣地 －－孤寂冷清

（5）永为后人敬畏朝拜－－无人守护、无人管理

4．想一想：与几位伟人的坟墓的比较能表明什么？

明确：托尔斯泰墓与拿破伦墓穴和莎士比亚石棺的奢华美相比：“它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。”反衬出托尔斯泰墓的朴素和“宏伟”，使读者产生更具体深刻的印象。

5．品味语言：文字清丽简洁，行文朴素自然，简朴的语言写朴素的坟墓，却蕴含作者深挚动人、油然而生的热烈感情。

四级阅读（美感读）

1．拓展阅读，体会感受。

（1）世间最美的坟墓——逼人的朴素。

对有的人来说，墓地就是他的一种生命体态，一副心灵表情。托翁墓便和其作品一样，为世间添设了最壮阔最优美的人文景观。这位一生都梦想作农民的人，终于有了一间朴实得可被称作“农舍”的茅舍，他睡在自己亲手种下的阴凉里，那阴凉将随着时间的飘移而愈发盛大……

墓地——如果非要为生命留下遗址的话，那它应该是富有美感的，应充分体现“生命”特征（而非“死亡”特征），应注重地理节约、以不破坏自然的和谐与完整性为前提。如此，墓地将不失为人类生态中的一抹重要风景。

应以对生命的尊重态度对待它，应最大限度地赋予它以爱意和活性。一块好的墓地，看上去应像“家”一样，是适于生命居住的地方：干净、朴素、安谧、祥和、自由，阳光、水分、草木、风雨、呼吸皆充足，符合生命本身的审美设计和要求。因为，它是一个灵魂永远栖息和长眠的田园，是生者为自己保存一段情感一场怀念的地方，是人间离上帝和天堂最近的所在。因此它最神性、最人道、最纯净……

世上有些墓地，虽巍峨巨硕，如宫殿般豪华，却由于缺乏自然感和生命性，并不感人。比如埃及法老的金字塔、中国的秦始皇陵、明孝陵……凸起的都太夸张、太生硬，有意突出“业绩”反将生命格式化，强调权力至尊反使人格符号化，扎眼的体形，空荡荡捆着一团死气和历史瘴雾，太具表面的公共色彩和彰显意味，太具物质的膨胀力……总之，有一种疏远人世的工具味，让人觉得那只是一座名副其实的庙宇或殿堂，高高在上，流布奢华糜烂之感，虽威风凛凛，反远离了人间体息和泥土的温情，一点儿不像生命栖息的地儿。

（2）《有的人》节选

有的人

把名字刻入石头，想“不朽”；

有的人情愿作野草，等着地下的火烧。

把名字刻入石头的

名字比尸首烂得更早；

只要春风吹到的地方

到处是青青的野草。

2．总结

尽管这是一个极普通、极朴素的墓地，但它和伟人高尚的心灵联结在一起，也可以说，正是墓地惊人的朴素与墓主人的伟大形成鲜明的对比，更感动了作者。作者又将自己被剧烈震撼的情感通过朴素的语言传达出来，多少情思、多少感慨，都包含在《世间最美的坟墓》平淡朴素的文字中，使文章的形式与内容、情感的表达与理性的思考都达到了完美的统一，具有了震撼人心的力量。作者深切的歌颂托尔斯泰不重名声、追求朴素自然的高贵品格。在作者对托尔斯泰的歌颂中，也体现了作者的价值判断——最朴素最动人。

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托尔斯泰之墓朴素而宁静，唯有那肃穆伴随左右，带给人强烈的震撼感，也给人以心灵上的洗礼。作者一进入这片树林，就被一片肃静所包围。同样，全文被肃穆的氛围所笼罩，句句给人强烈的视觉冲击，使人为之感动，思绪万千。本文朴实无华，却字字蕴含深情，反映了一代伟人托尔斯泰朴素平易的高尚品格和伟大的人格力量，表达了作者对托尔斯泰的深切怀念及赞美之情。

伟人之所以伟大，是因为他从不认为自己伟大；平凡者之所以平凡，是因为他总认为自己不平凡。托尔斯泰曾说：一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。他是这么说的，也是这么做的。他用自己的朴素为自己构筑了这世间最美的坟墓，用自己的热情为世界文学宝库增添了一颗颗闪耀的明珠。在人生的道路上，许多人满足了，骄傲了，便停留在原地，成为了一个个默默无闻的基层工作者；而另一些人则向着更高的目标努力，他们认为自己还太过于平凡，于是，其中的一些成了社会精英。当我们面对小小的成功之时，是否能静下心来，寻找自己的不足？又是否能改正错误，制定更高的计划与目标呢？成功不等于永远的成功，成功是另一阶段的开始，而不是人生路的终结。如果是小小成功就骄傲自大，轻视一切，如果是稍许胜利就自负轻敌，高估自己，那么鲁莽行动的后果必定是无功而返，夸夸其谈的终点必定是遭人唾弃。相反，谦虚的美德最受人敬仰。一个人若有了谦虚，则处处谨慎，也就处处彬彬有礼。这样，做起事来得心应手，也受人景仰。成熟的麦穗上颗颗饱满，却低下头向大自然致敬，这正是启示我们要谦虚；竹子节节高，却虚怀若谷，这也是告诉我们要谦虚。谦虚是做人的品德，也是社会间的生存法则和成功秘诀。有了谦虚，人才有了发展空间；有了谦虚，人才能时时刻刻静下心来思考问题。可以说，谦虚是成功的必备要素。

隐藏于树林间的托尔斯泰墓给予我们的，是一笔宝贵的精神财富。它几乎没有任何装饰，除了那几十朵傲放于土丘上的鲜花；它也不需要装饰，唯有那几棵陪伴左右的，托尔斯泰亲手栽下的杉树，无言地诉说着岁月的沧桑。伟大的精神不需要装饰，它早已在天地间熠熠生辉。当人们盲目追求财富，或又抱怨房价下跌导致房屋贬值的时候，那些为人类奉献终身的人却还在伏案工作，不管生活有多么艰苦，他们依然奋斗在工作岗位上。我要说的是，精神远比物质更重要。一些人拥有几亿的资产，生活上小小的不顺心能让他备受煎熬；有些农民在家种地为生，日子却过得幸福美满。站在尘世间眺望，伟大的人物都有着伟大的精神，金钱乃身外之物，过分追求甚至会毁了一个人的终生。古往今来，能给人以强烈震撼的，能在时间的长河中永垂不朽的，唯有精神。伟大的精神是任何物质都无法替代的，精神是一个人的灵魂，它能使灵魂得到升华。在时间的磨砺中，留下来的是思想的点点星火，传递的是精神的火炬。精神是无法覆灭的。千万年来，它是人类文明的起源，是文化探索的坐标，是指引人类走向未来的灯塔。千百种精神汇聚成一条奔腾的河流，伴随着岁月的脚步，承载着人类的梦想，前进着。

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电话响了”电话那头传来妈妈的声音说，你老奶奶生病了；但又紧接着说只不过是小毛病而已，你老奶奶呀只是想见见你，听到这里我就感觉事情不对，心想如果没有什么大事的话，妈妈是不会打电话让我回家的，我撂了电话就哭，晚上我坐上了回家的车。一路上我一直自我安慰的说老奶奶只是生病了。不碍事，说不定等我回到家就好了，第二天早上我回到了家。看见门外挂着白纸条。我告诉自己这不是真的，直到第二天中午我送走了我最亲爱的老奶奶。她是我最值得骄傲的人因为我有老奶奶，我看到学校外面有位奶奶在焦急的等待，我想一定她是在等他的孙子或孙女放学吧，这不仅让我陷入了沉思……记得在我小的时候。每天放学后远远望去我都会看到一个熟悉的背影，他是在等着我回家吃饭，我就会快步迎上去，甜甜的叫一声老奶奶。

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我在俄国所见到的景物再也没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。

它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地，围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的——保护列夫?托尔斯泰得以安息的没任何别的东西，唯有人们的敬意;而通常，人们却总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许你大声说话。风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏;冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。无论你在夏天还是冬天经过这儿，你都想象不到，这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更加扣人心弦;今天，在这特殊的日子里，成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的'土丘上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到，这个世界上再也没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。这个只有风儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深的无名墓冢好像能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。

阅读题目：

1.“风儿……和暖的阳光……冬天，白雪……”这段景物描写在全文中起什么样的作用?下面分析不当的一项是( )

A.在不容大声说话的地方，描写自然景物的动态，反衬出墓地的宁静。

B.象征伟人将与大自然一样永世长存，更显示了他人格的崇高。

C.由于没有奢华装饰，描写自然景物更显示坟墓的朴素。

D.在庄严肃穆的氛围中，活泼的景物可增添一点生气和温暖的情调。

2.作者说托尔斯泰墓“剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情”，从文中找出两个具体描写参观者这种崇敬之情的句子，把它们分别写在下面。

3.作者用哪两个字形容托尔斯泰墓的基本特征?

2.这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许你大声说话。成百上千到他的安息地来的人中间没一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。

4.因为是托尔斯泰诞辰一百周年。

♥️ 世间最美的背影作文

你相信你可以主宰别人的一切吗？

你相信世间万物任何生灵都可为主吗？

你相信吗？

“世间万物皆可为主”这句话可不是任我胡说的，在这点上，我倒是有根据的。你看——在职业行场上，员工们大部分都可以说是一群老鼠，而老板则可为猫。我们总觉得，在这场猫追老鼠而永无止境的情况下，猫总能获胜，并将其压制于老鼠。但是，那些可怜的老鼠却从来都未曾想过，猫可以压制于老鼠，反之，老鼠也可以主宰猫的命运。现在让我们来想想吧！假设∶员工辞职了，或许在今后还得已找到一份好的工作，反之，老板却有了极大的损失。不论你的商业头脑有多低，对于老板而言也还是损失。商业头脑再差，业绩再低，也可以将其送入其他部门，甚至于后勤部门，但是，一旦有员工辞职，就等于加重了老板及全体员工的负担，而那位辞职的员工再找到另一份工作后，依然可以生活下去，以此循环，倒也不失为是一个坏的结局。我们再来一个更大的假设吧！假如∶员工全部辞职了，老板又该到哪里去找那么多的员工呢？那么，他的工作是不是就无法进行了呢？总不可能自己办起偌大的工程吧？呵！这可真像老鼠全跑了，只留下猫独自挨饿一般可笑。

嗨！朋友们，现在，你总可以相信你可以主宰别人的一切了吧？现在，你总可以明白世间万物皆可为主的事实了吧？正因如此，不要惧怕别人，因为别人也同样害怕失去你，勇敢起来，不受他人的压制，才能快乐的生活下去哦！

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“在看得见你的地方，我的眼睛和你在一起。在看不见你的地方，我的心和你在一起。”在临别时的无数次转身中永远都无法缺少亲人的泪水和祝福……

信徒说世间是美的是菩提树，因为它象征悲悯。菩提树说世间最美的是佛，因为他带给人希望。佛说世间最美的是亲情，因为有“爱”……

那一天，我闭目在经殿香雾中，蓦然听见，你颂经中的真言。

蹒珊爬过月台的父亲，用厚重的背影告诉朱自清人间最美的是亲情，剥开父亲买来的橘子，尝出的竟是父亲点点的深情……望着渐渐远去的背影，龙应台泪流满面，昔日在怀中熟睡的小男孩，如今已远去求学，盈眶的泪水诉说着一个母亲的真言……周国平用近乎痛楚的文字，诉说对妞妞的爱……“背影”、“泪水”、“文字”之所以感之至深是因为它们承载了真言——这个世间最美的亲情。

那一月，我摇动所有的转经筒，不为超度，只为触摸你的指尖。

落叶归根，远在天崖的游子日夜兼程只为在圆月下与亲人重逢，只为在柔柔的月光下感受亲情的温暖。《陈情表》字字珠连，句句深情，只为表达对祖母的关爱。《静夜诗》融情于景，以景结情，只为表达无法承载的乡思之情。苦苦寻求的孟姜女，寻夫十年只为表达对亲人的挂念……或陪伴或祈祷或追寻……一切都只为摸到亲人的指尖以表达对亲人款款深情。因为世间最美丽的东西是亲情。

那一年，我磕长头匍匐在山路；不为觐见，只为贴着你的温暖。

长大后，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，你在里头。余光中的情感。在这方矮矮的坟前释放，多少个子欲养而亲不待的孩子叩跪在坟前，不为觐见，只为贴近父母，只为倾诉化作无声的“爱”，因为世间有一个最美的东西，不是流水，不是时光，是亲情，是对父母的一片深情。

如若没有了这份美丽的亲情，那父女母子的关爱就永远无法感人肺腑。如若失去了这份美丽的亲情，那语言文字、陪伴、追录……就永远也无法诉说真情；如若消失了这份美丽的亲情，那痛苦的泪水就永远无法倾泻出对亲人的“爱”……

佛说世间最美的是亲情。我深信不疑，你呢？

♥️ 世间最美的背影作文

有那么一种花，春天里不自命清高，仍与百花齐放，微笑着与百花争夺阳光；有那么一种花，永远都是平易近人，她不是富贵的象征，却总比富贵更能令人感受到快乐；有那么一种花，她凌霜，她傲雪，她永远不畏惧恶劣的天气，总是那么美丽的开着，开着……这，便是亲情，这，只是亲情，——一种世间最美的花！

亲情不因季节而改变，不因成长而改变，不因金钱而改变，就像是一个天真的孩子永远都拥有自己那颗无比纯洁的心一样。在春天里，亲情温暖着我们的心房。守在我们一旁默默帮助、支持我们的亲人在一把把地为我们捧来阳光的温暖，家的温馨，这一刻亲情很平凡、但很美。夏日里，房檐下拿着雨伞害怕你放学淋到的是亲人略带冷颤的背影，以及秋日里，父母为你添上的一件暖衣，或是冬日里的一杯热茶，这一切，虽然很小，甚至微不足道，但是它们都向我们证明了：亲情之花永不凋谢，亲人们的爱永远都在。有人喜欢牡丹，为了富贵而舍弃亲情，而当富贵射他而去世，唯一不不安的是家，是亲情，富贵不等于快乐，拥有富贵不如拥有亲情，真正的幸福着会努力给人们关心，也会尽情享受亲情的温暖。就像一个富翁，失去亲情，他的心灵将会变得空虚，金山银山也只是身未外之物。所以，喜爱牡丹的人们不要忘了，要及时呵护心灵之花——亲情哦！亲情将会带给你快乐。

“采菊东篱下，悠然见南山。”是的，陶渊明像菊，高洁傲岸，但是，亲情不像菊，陶渊明也不会像菊那样对待亲情。“僮仆欢迎，稚子候门”，欣赏菊的同时，陶渊明也珍视亲情，不对仆人居高临下，所以，即使是“种豆南山下，草盛豆苗稀”的窘境，陶渊明的内心仍让是快乐的，谓之：“因事顺心”。所以，亲情是属于每个人的，不像菊只属于秋季，亲情，因人人共有而平凡，易被忽视，亲情，又因某一刻的回眸而令人感动。当那枝花萌芽时，他与所有的花一样备受呵护；当那枝花开了，它便拥有与所有的花不一样的花季，那便是—一生一世；当那枝花儿的芳香感动你时，她才被懂得，她才受到所有的花都应该有的赞叹，这，便是亲情，所以，记住这枝花，这枝伴你一生，时刻温暖你，感动你，而又最易被你忽略的花。花儿的美丽不该等到一切的浮云解开之后才被注视，因为她每时每刻都存在着，付出着。珍视亲情，与亲情相伴永恒。

亲情——一枝绽放在世间最最美好的花！

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我这辈子最美的事，也是我这辈子最值得骄傲的事。它就是我看到了父母最灿烂的笑脸。有人说：世间最美的风景是父母的笑容；也有的说：世间最美的风景，是我们的父母健在，我们也有能力去孝敬。我更是深深地体会到：陪着父母出去走走，趁着他们还走的动看的清；让为了我们为了家庭甚或为了生计劳苦了一辈子的父母，出去看一看外边的世界，圆一圆他们心中隐藏着的梦，这将是一件多么幸福多么美好的事情！

[梦想]

父母的北京梦是什么时候有的，我至今没有搞情楚。反正，我觉得大凡一个中国人，都有一个北京梦吧！在我和丈夫带着孩子一家三口逛了北京，我便产生一个念头：有机会一定让父母也来北京看看。

前些年曾邀请过父母，让他们去北京逛逛。也许是时机不成熟：我和丈夫先是不在一块，每年里要寻人调配工作，后来调配到一块了，又要买房子还贷款，接着孩子一天天长大，又忙着教育孩子。父母总是说：不去了，你们忙你们的事吧！你们现在花钱的地方多着呢！待到今年春季，我的大侄去北京办事，请了他的妈妈也就是我的嫂子去北京。大致是当时也邀请我的父母一起去，明事的母亲心里明白孙子能有多少钱，一个劲说：不去了不去了，我们老了，在家有吃有喝的滋润着呢！

后来我回老家，父亲说你嫂子前一阵子去了北京，森森（我大侄子）还让我们去呢！言谈之中遮挡不住对北京的向往。我对大侄子说：你陪着你妈去了北京，这很好，你爷你婆有我呢！等到今年乐乐（我的孩子）高考后暑假里，我陪着你爷你婆去北京，单飞单卧，让你爷你婆也坐回飞机！父母听后，欢喜已经流露于脸庞。大侄子在一边叙说着如何坐飞机，飞机起飞时注意什么，降落时又是怎么；看毛主席，怎么样安检进天安门广场；上天安门城楼，那曾经是毛主席宣布中国人民站起来的地方；逛故宫，就是电影电视里的紫禁城，过去的皇帝皇后们住的宫殿；还有进人们大会堂，那可是一个能坐一万人的大会堂，里边有各个省的招待厅。父母听罢，更是向往不已。

[圆梦]

最后，考虑到父母坐飞机怕不安全，安稳期间我们无奈改为高铁。临行前一天，我们去老家接父母，父亲早早的坐在老家门口，母亲也利索的收拾好必要的衣物，只等着我们的到来。嫂子指着客厅里的毛主席画像说：那是咱大（父亲），前几天去赶集会，遇到了卖毛主席画像的，硬是向同行的村里人借了10块钱，将毛主席请回了家，一再吩咐要张贴到客厅里。

次日乘高铁，父母感叹了：高铁站这么宽敞，高铁站台这么高，高铁开得那么地贼快！出陕西进河南，父亲唠叨了：我们一家人最应该感谢的是毛主席，想过去，我们拄着棍棍沿路要饭，从河南老家逃到陕西，没穿的没吃的，更没有住的地方；是毛主席解放了我们，救了我们呀！我们时有说笑时有沉思，五个小时很快过去了。北京，到了。

到北京找住处，出了北京西站就有不少。酒店档次高的一个晚上700多，母亲见了急忙说：咱们不住这么贵的，咱是来看毛主席的，不是享受的。换了几家，最后定下了一个偏僻一点的宾馆，一个晚上200多。母亲对我和丈夫还说：这床也不小，我们四个人住一个房间吧！我劝说母亲：好了妈，定两间，我们住处价格便宜了那么多，这两天白天要走很多的路，晚上必须休息好，好了，就这么定了。

开始逛北京了。

第一天早上我们早早的起床，吃过早点直奔天安门广场。天气阴沉沉的，我一半侥幸一半忧虑的说：今天天气还不错，不热，但可不敢下雨。到天安门广场过安检，广场里已经人山人海了。母亲感叹：呵，这么大的广场，这么多的人；快看，哪儿还有不少外国人。我舒心的回答：妈，这里很多人是早早来看升国旗的，还有一些是排队看毛主席的。这时，天气阴的更重了，仿佛马上就有倾盆大雨。我心里毛了，惟恐下雨。我忧心匆匆陪父母排队，从纪念堂北边开始，沿着设置的路线一步一步向前移动。母亲一直盯着毛主席纪念堂门口，恨不能一步飞进去看毛主席。队伍从东走到西，从西走到东，到纪念堂门口东侧，天下起了小雨，随即变大了。我们以为到了，谁知队伍转向纪念堂南边走去，从南边转了一个大圈拐了回来。雨越来越大了，看毛主席的人们还是一步一步朝前移动。大家有的打着伞，有的穿着雨衣。我担心父母淋雨难受，可父母的兴奋没有丝毫减退，还一个劲说：只要能看毛主席，淋些雨怕什么。他们紧紧地跟着人群，慢慢地走着走着。近了，到了，我们终于到了纪念堂门口。所有的人都不出声，我偷偷看了父母，他们的眼里已经噙满泪水，只等着那庄严一刻的到来。这时人们自然地分为两队，从东西两侧默默地进入：毛主席的遗体安详地躺在水银棺里，仰面朝上，鲜红的国旗盖到胸部。哪激动的场面只有一两分钟，留在心底可真是久久难忘！

从纪念堂里出来，天依旧下着雨。我们冒着雨，进了大会堂。父母看着雄伟的大会堂，啧啧称叹：这就是电视里国家代表开会的地方，一个省区一个会厅，里面还有宴会厅，还有那国家领导接待国外来宾的地方；大会堂里一律是红色的.地毯，豪华的吊灯装饰着大会堂前厅的上空；大会堂最里边是三层容纳一万人的大会厅。这副字是谁写的，那副画是那些人共同完成的，我根据简介一一说给父母，父母一边看一边听，每一件东西都感到神奇。

出了大会堂，天已经大晴。我们看着纪念碑，看着天安门广场，母亲又叹：好我的妈呀！还有这么多的人，这里天天都这样吗？等到登天安门城楼，父母一个台阶一个台阶上去，不时回过头看看，一脸的自豪。走上了城楼，母亲摸着城楼里粗粗的红柱子，不停地说：呵，这么粗，这么高，这过去的大财东都不一定用的起。站在天安门城楼上，广场里的一切尽收眼底。父母看看这边又看看那边，眼睛里收获着这游人之多景色之美，脸庞洋溢着舒服和欢喜的笑容，内心里肯定想着这世界怎么这么大！我就是想让父母看看这世界之大！我就是想听听父母对外边世界的啧啧称叹声！

上完天安门城楼，已经是中午十二点多，父母有些困了，但父母坚持着想转故宫。我们让父母在故宫前门外树阴下休息，我跑到售票处买票。谁知工作人员喊住我：不用排队了，今天的票已经卖完了。顿时，我急了：今天逛不成故宫，我们的计划恐怕完不成。见了父母，说了情况，母亲惊讶：一天八万张门票，这么快就卖完了，不是还早着呢！我解释：这八万张门票，肯定有一部分是各个旅游团提前预定了，咱们下午就到天坛吧！母亲很遗憾的说：那好吧！

到了天坛，父母有了些劲头，高兴地看这个看哪个，连连称赞着游人的多建筑的奇妙。下午三点，我们都累了。我还想支撑，丈夫小声劝着我：今天到此吧！你看两位老人已经筋疲力尽了，不能让老人太受累了。

美美的睡了一晚，第二天我们又早早起了床。本想着好好逛一下颐和园这个皇家公园，可母亲却一心惦记着昨天没有去成的故宫。我们又来到了天安门广场，广场里还是成千上万的人，人们争先恐后的找着最佳角度照相留影。在天安门前留个影，背景着天安门高高的城楼鲜红的国旗和大大的毛主席挂像，这是多少人梦寐以求的向往。我们为父母选着角度，努力寻找着一个美好的瞬间。母亲发话了：不照了，我们赶快进去，赶快买故宫的票，你们看还是这么多的人！

终于，我们进故宫了。

父母看着故宫的一切，尤其是那由近自远的一座座宫殿屋顶的金黄色琉璃瓦，那一层一层汉白玉围栏的高大露台，喜呆了。我边走边介绍：故宫，就是那紫禁城，是过去皇上和他的皇后嫔妃们住的地方；故宫还是世界五大宫之首。故宫自六百年前明朝第一个皇帝开始建造，后来几百年又有不少的皇帝不停的重建，改建和增建。建造它需要的木材是楠木，由西南各省人从深山老林里砍伐后加工历经三五年才能运到北京，那地板的青砖是从南方苏州生产，红色的颜料来自山东，故宫真的是中国古人的智慧和全国各地各种优质的才料的精美结晶。

母亲摸着故宫的红墙及墙上的雕花，惊叹不已。父母看着皇帝们结婚的洞房，他们的床铺，大开眼界。他们看着这些三宫六院，细数着各个建筑相同的地方，研究着一个和另一个区别，琢磨出来认定是在屋顶，那些屋顶房瓦上塑造着好些小动物呢！好象是龙风，狮子，海马等，好一派吉祥和威严。父母看着故宫的一个个大铜缸称奇，听说这是用来消防的。故宫里的珍藏，父母是看不懂的，他们只是一声声发着感慨。故宫里一个院连着一个院，高高的红墙不断向里延伸，一条条青砖路通着一个个大门，一个个大门进去还是一个大门，似乎怎么走也走不完，母亲感叹：这，凭管你是谁，想逃出去，难啊！

走出三宫六院，到了御花园。父母望着那堆秀山走不动了。我读着介绍：山前两侧设有石蟠龙喷泉，山腰上暗设水缸储水，以管相连，引水至蟠龙口中喷出，山的两侧各有石台阶，拾级而上可达山顶御景亭。父母在我的解说下走到两侧，摸着石门，看着山上的台阶，望着顶部的亭子，一直叫好称叹！

下午去颐和园，进了大门，我们就困了。看着母亲劳累的样子，我们决定----回。

北京的行程很匆匆。北京的确还有许多地方没有去：譬如长城，我是多么想让父母登上长城，让那八达岭留下我父母的足迹；正如我一开始很想让父母坐上飞机，在那蓝蓝的天空看那白白的云。但是我没有做到，当我很是遗憾地回过头看父母，他们一脸的满足顿时让我的遗憾直上了云霄。父母一脸的笑容，流露着一辈子难有的满满的知足，一个劲的说：行了，好了，这辈子能看毛主席，能看过去皇上和他三宫六院住的宅子，我们活了一辈子，想都没想过，现在都看了，这辈子值了。

[归来]

能逛一次北京，这在家乡的老人们中并不多见。送父母回老家的那天下午，村子里有人见了父亲问：老林呀，这几天去哪去了，怎么割草时不见？父亲得意地送给村人开心的笑声，笑音里传播着------这两天去北京了，看毛主席去了。

逛了北京，看了毛主席，看了过去皇上和皇后嫔妃们住的地方，成了父母心中永远的骄傲。趁着父母能看的清走的动，让父母圆着他们的梦想，这成了我这辈子做的最美的事，这更是成了我珍藏在心中最美的景色！

♥️ 世间最美的背影作文

最美司机吴斌，最美女教师张丽莉、最美消防员孙茂辉、王洪伟……这些感人肺腑的事迹，无不彰显着这个世界的美丽，无不感染着我们这些渴望幸福的人群。

“嘀嘀！”一声低沉的声响把我从幻想中拉回，我急忙排好队，随着拥挤的人流踏上了这辆早已伤痕累累的公共汽车。"唉，又没有位子了。“看着这水泄不通的人群，我在心里默叹。

站在我旁边的是一位老婆婆，花白的鬓发，陈旧的衣衫，瘦弱的身材，像一张轻飘飘的纸，随着车子的颠簸摇来摇去，似乎下一刻就要摔倒。我急忙上前扶住她，她感激地望了我一眼，我看着那双浑浊的眼，心里很不是滋味。

一个年轻的小伙子坐在老婆婆旁边，看起来不过二十几岁，戴着耳机翘着二郎腿。我在心里埋怨着他看到老人却不让座，但是却不敢说出来，只好加大了力度不让老人摔倒。随着时间的消逝，我的力气也渐渐消散了。眼看我就快撑不住的时候，一位阿姨开口了：”这个小伙子，你给这位老人让个座呗。看着小姑娘就快撑不住了，你年轻力壮的，站一会儿也没有事吧！“那个小伙子依旧我行我素的坐着。这时，车里的其他人也看不下去了，纷纷开始声讨那个小伙子。那个小伙子厌恶的看了老婆婆一眼，终于站起身来。

看着那小伙子不情不愿的样子，我在心里想到：”这就是我们中华民族龙的传人吗？这就是我们华夏文明的传承者吗？他和那些‘最美’比起来真是差远了！“

其实，我们每个人都可以那样‘最美’，哪怕不为了那一个头衔，不为了那一份荣誉，我们也应该有一颗流动着热血的心，有一个炽热的灵魂。世间最美的，不是美貌，不是荣誉，而是爱心。

虽然这世上温暖不少，幸福不少，但是，用自己的力量给阳光增添上一份温暖，给彩虹点缀上一笔色彩，给蓝天涂抹上一点蓝，我们又何乐而不为呢？

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♥️ 世间最美的背影作文

我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。（a）这快将被后代永远怀着敬畏之情朝拜的尊严圣地，远离尘嚣，孤零零地躺在林荫里。（b）顺着一条羊肠小路信步走去，穿过林间空地和灌木丛，便到了墓冢前；这只是一个长方形的土堆而已。无人守护，无人管理，只有几株大树荫庇。（c）他的外孙女跟我讲，这些高大挺拔、在初秋的风中微微摇动的树木是托尔斯泰亲手栽种的。（d）小的时候，他的哥哥尼古莱和他听保姆或村妇讲过一个古老传说，提到亲手种树的地方会变成幸福的所在。（e）于是他们俩就在自己庄园的某块地上栽了几株树苗，这个儿童游戏不久也就忘了。（f）托尔斯泰晚年才想起这桩儿时往事和关于幸福的奇妙许诺，饱经忧患的老人突然中获到了一个新的、更美好的启示。（g）他当即表示愿意将来埋骨于那些亲手栽种的树木之下。（h）(27)

后来就这样办了，完全按照托尔斯泰的愿望；他的墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样不留名姓地被人埋葬了。(28)谁都可以踏进他最后的安息地，围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的--保护列夫.托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西，唯有人们的敬意；而通常，人们却总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许你大声说话。风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。(29)无论你在夏天还是冬天经过这儿，你都想象不到，这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦：今天，在这个特殊的.日子里，(34)成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到，这个世界上再也没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。残废者大教堂大理石穹隆底下拿破仑的墓穴，魏玛公候之墓中歌德的灵寝，西敏司寺里莎士比亚的石棺，(30)看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。

：列夫.托尔斯泰（1828-1910）是19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一。

27.第一自然段共有八句，每句都已给了标号。下面是对该段思路的分析和图解，正确的一项是（3分）

A.全段先叙述参观过程（顺叙），再交代墓地的经过（转入插叙），共分两层：

B.全段先总述，再介绍坟墓，然后从树的来历入手，引出托尔斯泰的愿望，共分三层：

C.全段先说明坟墓将永远对后代产生巨大影响（将来），再介绍坟墓的现状（现在），又追述选择墓地的经过（过去），共分三层：

D.全段以说明托尔斯泰埋骨树下的愿望为最终目标，由大到小，层层递进，共分五层：

28.“就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样不留名姓地被人埋葬了”的意思是（2分）

A.（他的一生）曾像流浪汉一样遭遇坎坷，曾像士兵一样战斗。

B.（他）终于与流浪汉、士兵那样的社会底层民众融为一体。

C.（他）就像倒毙的流浪汉、无名的阵亡士兵一样在世上消失。

D. （他的声名）像流浪汉、士兵等劳苦大众那样被社会吞噬。

29.“风儿……和暖的阳光……冬天，白雪……”这段景物描写在全文中起什么样的作用？下面分析不当的一项是（3分）

A.在不容大声说话的地方，描写自然景物的动态，反衬出墓地的宁静。

B.象征伟人将与大自然一样永世长存，更显示了他人格的崇高。

C.由于没有奢华装饰，描写自然景物更显示坟墓的朴素。

D.在庄严肃穆的氛围中，活泼的景物可增添一点生气和温暖的情调。

30.作者用拿破仑、歌德、莎士比亚的坟墓来进行比较，这样写起到什么作用？下面分析不当的一项是（3分）

A.可以显示出三人与托尔斯泰思想品格的差异，从而表明托尔斯泰才真正伟大。

B.从坟墓的迥然不同的风格，可以反衬出托尔斯泰墓的逼人的朴素。

C.三个人都闻名世界，只有伟人与伟人相比较，才能使人体会到这幽暗小土丘的“宏伟”。

D. 前文虽提到托尔斯泰墓与其他伟人墓不同，但较笼统，以这三人的墓为例，读者才能得到具体而深刻的印象。

31.作者说托尔斯泰墓“剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情”，从文中找出两个具体描写参观者这种崇敬之情的句子，把它们分别写在下面的横线上。（2分）

32.如果要简述托尔斯泰墓的环境和形状，下面的语句中哪四项是必不可少的？（3分）

答：

27.B（3分） 28.C（2分） 29.B（3分） 30.A（3分）

31.（2分）①这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许你大声说话。②成百上千到他安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘一朵花留作纪念。答对一句得1分，句子不完整不给分，摘录时中间用省略号删节也算对。

♥️ 世间最美的背影作文

我是一个南方女孩，对于我来讲，这世间最美的风景，大概就是我窗外那片田野了吧。

♥️ 世间最美的背影作文

感谢老师，感谢祖国……可我最想感谢的还是我的母亲。

感谢您给了我生命，感谢您哺育我茁壮成长。若这个世界上没有您，那么，我也看不见这个美丽而又丰富多彩的世界。

感谢您养育了我。多少年来，您一大早起来为我做早饭。无论春夏秋冬、严寒酷暑，您都是第一个起来的。

我记得，那一年在寒冷的冬天，您一大早就起来了，穿着那件单薄的羊毛衫，哈着口气，跑到厨房里为我做早餐。我跟着也跑了过去，看着您那双被冻的通红的手，我不由得红了双眼，哽咽地叫了声“妈”……

感谢您教导我。妈妈，您无数次教导我要做一个善良、正直的人。

还记得小时候，我和小伙伴玩，为了争心爱的玩具，经常与小伙伴闹矛盾，这是，您总会教导我说：“有了好东西，要懂得与别人分享……”每当我将吃的、玩的、用的东西与别人分享时，您都会高兴地笑着夸我是好孩子。在您的教导下，我懂得了心中要有他人的美好品德。

感谢您把我送到了知识的海洋。让我学到了那么多的文化知识。由于城里条件好，所以您把我送到城里读书。每到星期六，您都会从老家赶到城里来陪伴我，让我感到不再孤单。

经过那么多事，我才知道：母爱是无私的，我要努力学习，用优异的成绩来报答母亲的养育之恩。

♥️ 世间最美的背影作文

盈盈月光，我掬一捧最清的；脉脉余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿烂的……漫漫人生，我要采撷世间最美的，那弥足珍贵的——母爱

——题记

我爱我的母亲，爱得很深很深。尽管衣服上的褶皱已不知不觉爬上了她的额头，白皙的皮肤已被枯黄的手所取代，但这改变不了我对她无止尽的爱与感激。

“叮零零……”放学了，我飞快地向大门口跪去，因为那里有我的母亲。她正在和人谈话。“这是你女儿吧。”“当然了。”“看着这么懂事，学习一定不错，有多大了？”“那当然，她今年才13岁，就要中考了。”“啧啧，真是不简单。”……我在一旁静静地听着，看着一旁淡得热火朝天的母亲，心中不禁感慨：母亲的骄傲全都是因为我。

周末在家学习，母亲坐在一旁看书，忽然放下书对我说：“外面的空气挺好的，我带你出去转转吧，都学了这么长时间，累不累呀。”“可是……”“唉呀，出去转一会儿，放松一下，就当陪妈妈散心，行不行？”我执拗不过，只得和妈妈出去。看着一旁高兴的母亲，我知道，她只想让我散散心，多一些轻松的时间。

窗台上的一盆花，要经过严冬的洗礼后，被冻得只剩一根枝茎了。一天早晨，母亲欣喜地说：“小×，快过来！”我跑过去一看，原来是那盆花发芽了隐不禁心潮澎湃，不是因为花的生命力，而是母亲：任何一点小小的快乐都与我分享，这样爱我，我能不感动吗？

母亲赞扬我，欣赏我，炫耀我，不为别的，只是因为我是我，在她的心里，我的一笑一啄一饮都是天大的事，我拾起一片快乐的枫叶，母亲就拥有整片枫林；我咽下一滴痛苦的海水，母亲就坠入无边无际的汪洋。

在爱的世界里，母亲是海，我是船，无论我怎样划行，也驶不出她的海。

♥️ 世间最美的背影作文

朱自清的《背影》打动过无数人。它的动人之处可能在于与我们自身生活的衔接所引起的共鸣。我们在背影里看到了太多东西。背影更有味道，更有想象力，更意味深长。我们可能会猜测这背影中的喜怒哀乐或他的经历以及那时那刻的心情。如果说朱自清笔下父亲的背影是笨拙孤单的，那么昨日我拍下的这位老人则更更笨拙，更孤单，更荒凉。虽然旁边有人陪伴，我依然能感受到他经过我身边时脚步的滞重与慌乱。拐杖发出响亮无序的敲击声是指引是支撑更是无奈。

老人的妻子在旁并无任何动作，前面的儿子去按电梯。两三步就可以走到的地方，这位老人用了很长时间。三五分钟算不算长？可能对于老人来说，是一条相当漫长的路。他走了几步后又停下来歇了一歇，终于抵达电梯门口。期间，儿子催促了两次。走路的过程中，老人一声不吭，只专注走路，儿子想要搀扶被拒绝。或者是儿子无从下手吧！人老了，像一棵风吹即倒的树，和年幼的孩子不同。他们不会走路，我们的内心则充满希望，而老人曾经历过健康，面对如此举步维艰的时刻，心中又会是怎样的感受呢？曾读过一本书《这么慢，那么美》，书中写了北欧人生活的惬意与舒适。他们的舒适来自于社会保障制度的完善，要后顾无忧，可能才会真的做到心无旁骛的宁静与简单。作者罗敷在北欧生活了10年，亲眼经历并见证了北欧人的幸福。这份幸福除了制度、福利、资源等，还有简约自然的心态。

最好的生活在路上。瑞典人有句名言:不在度假屋，就在去度假屋的路上。他们一个半月的长假几乎呈失联状态，都在世界各地度假。他们工作时认真，休闲时也尽情享受。这才是真正意义上的生活。现在街道上经常会看到白发苍苍的老人，或独自，或手牵着手蹒跚着行走。看到他们总会想到自己，老的'时候会怎样？没有完善的养老机制，想活得有尊严只是一句空话。琼瑶，一个活在梦里的女人，一个备受宠爱的女人，老年生活也充满了忧虑。丈夫平鑫涛晚年多病，她一直在照顾。且与平鑫涛前妻的儿女在平鑫涛生病期间，意见不和，常起争执。人老了，往往没有了话语权，生命如草芥般卑微。中国人还在为今后的生存状况担忧，那么北欧人的简约与幸福于很多人来说只能是海市蜃楼了。

这世间的背影，我觉得老人的背影最让人唏嘘和深思。那种日落西山的荒凉总是让人不由自主地悲伤起来。有一段文字是这样描写的~年华老去却推着助步车和老友们相约街头，在草坪长凳上悠闲喝咖啡看报纸，有自己的生活内容，按照自己的意愿有尊严地活着的北欧老人们……是北欧城市不可或缺的风景。有人说，这个社会是否幸福，看看老人的日常就分明了。

♥️ 世间最美的背影作文

作者：高素洁

用拥抱传递温暖，能让人冰释前嫌；用微笑传递温暖，能让人如沐春风；用言语传递温暖，能让人豁然开朗。而那一个最美的背影，一直给予我无尽的温暖和前进的力量。

夕阳无限好，把人的影子拉得很长很长。一片片艳红的晚霞犹如一段段美丽的蜀锦。霞光洒向大地，照在我满脸泪花的脸上，我又在自卑伤心中度过了一天。突然一个狭长的身影笼罩在我身上――地理老师出现了。

我抬起头，有些惊慌失措地望着她，不知道该怎么办才好？因为我这次地理考试竟然破天荒只得了个“不及格”……老师打断了我飘飞的思绪，她蹲下来，用纸巾将我脸上的泪花拂去，轻声对我说道：“明天开始，老师帮你补习，好吗？”“补习？”我一脸惊讶地问，但始终不敢看向老师那双会说话的眼睛。“好，谢谢……谢谢老师。”老师拍拍我的肩膀，说：“老师还有课，先走了。”说完便径直走向班里去了。晚风吹拂着我的脸颊，吹动着老师那如肌肤般顺滑的青丝，她那远去的背影是那么美，她那阵阵关怀的温暖拨动着我的心弦，瞬间使我战胜困难的勇气倍增起来。

第二天，我一直在等着老师找我补习，可她似乎早就忘记这件事了。地理课上她和往常一样上课，但这天她提问我的次数很多，都面带微笑，鼓励我别紧张。老师的一个个问题让我猝不及防，让我的“自卑小虫”也显现在人前。“我……我……我不会。”我战战兢兢地说。“嗯，那你就先坐下，好好再想想，不要紧的。”我的心里像有十五只水桶打水――忐忑不安，久久不能平静。

课下，老师给了我一张小纸条。里面是三道不同难度的练习题。这迫使我不得不和同学交流、讨论。“怎么解答呢？”“这样可以吗？”大家七嘴八舌的讨论着。过了一会儿，一个同学说：“你们来看这样做对吗？”“对，就是这样！”小时激动得跳起来喊道。“终于解出来了，欧耶！”教室里的欢呼声此起彼伏。这时，我瞥见老师望着我们面露微笑从教室外走过。我看着她那欣慰的微笑，看着她那充满温暖的背影，心潮波澜起伏倍受感动。原来老师一直都在默默关注着我，她是在用这种特殊的方式帮助我成长呢！

日复一日，时光飞逝。面对老师的课堂提问，我不再胆怯；老师每天的小纸条，让我与同学共同探讨共同奋斗，让我们一起学习一起成长。一段时间后终于迎来了月考，我的七科成绩都名列前茅，这给予了我极大的鼓舞。我告诉自己一定得去好好感谢老师。

我轻轻走到老师办公室的窗口，看到了她背对门口那认真批改作业的背影是那么美。我默默地写下了对老师充满爱意和敬意的小纸条，悄悄放进窗口。

生命不息，奋斗不止！老师那认真负责、默默关怀、无私奉献的最美背影一直深深地印刻在我的脑海里，让我不再自卑，让我倍感温暖，伴我努力奋进！