快乐活动日记|快乐活动日记(模板10篇)
发表时间：2018-09-19快乐活动日记(模板10篇)。
● 快乐活动日记 ●
“一帮一”活动情况记录日期：2010年11月—2011年1月活动内容：经常和张国忠同学进行思想和学习上的交流，和他建立良好的同学关系，为以后工作的开展打下坚定的基础，并且督促他做好期末的复习工作，经常叫他去上自习，使他能在考试中凭自己的能力考出好的成绩。
日期：2011年三月活动内容：在新的一学期来临之际，我走访了张国忠家，对他家里的个方面情况进行了一个较为全面的了解，希望能在以后的生活和学习中能更好的帮助.
在此之际，我也督促他为自己的以后发展方向给一个定位，并且朝着这一方向努力，最终他也听了我的话，把自己的专业课学好，以后能在这方面找一个好的工作。我们之间的关系也在慢慢改变，从普通的校友变成了好朋友、好兄弟，这让我觉得很幸福。日期：
2011年4月活动内容：每天叫他一起去科技馆上自习，争取在这关键的一年学好知识，加强他的专业结构知识，提高他的专业素养。真正用知识武装自己是因为他大四毕业后能找到一份好工作和一个好家。
● 快乐活动日记 ●
我最喜欢第一节下课的一段时间，这段时间不是下课10分钟，而是大课间活动40分钟。
星期一是升旗仪式。每天，第一节课的下课铃声一响，我们就迅速地在走廊排好整齐的队伍，在老师的带领下，来到宽大的操场，走进绿油油的草坪。我们把右手高高举过头顶，面对五星红旗。一阵微风吹来，我们鲜艳的红领巾飘扬在胸前，五星红旗随风飘扬，好像在对我们说：“亲爱的少先队员们，早上好!”这时要开始唱国歌了。全校同学用着响亮的声音唱着中华人民共和国国歌。唱完国歌，我们还要听老师的国旗校讲话。听完，就可以排着队，有秩序地回教室了。
星期二到星期五都是大课间活动。同学们最喜欢大课间活动了，因为大课间活动最后有差不多20分钟左右的时间给我们玩。还是第一节课下课，在走廊里排好两排整齐的队伍，跟着老师来到宽大的操场，走进绿油油的草坪上。原地踏步，整整队伍。突然，做广播体操的声音响起来了，我们认真地做着广播体操，好好活动一下身体，锻炼一下身体，为接下的玩游戏做准备。终于，到了激动人心的时刻了：由班长去拿我们班要玩的游戏器材，分给大家一起游戏。我们玩得是“滚铁箍”。刚开始玩得几天里，同学们的铁箍就像一辆失控的汽车，在马路上横冲直撞。到后来，大家纷纷都掌握了技巧，一个个滚得像技术高超的飞行员开飞机一般，想怎么开就怎么开。只可惜只有40分钟左右的大课间活动。快乐的时光总是过得很快，不一会儿我们都非常不舍的排好队回到教室了，一次大课间活动就这样结束了。
虽然，一天只有一次大课间活动，但是每天大课间活动回来，同学们的脸上总是挂着灿烂的笑容，好像还停留在玩游戏的快乐时光中。
● 快乐活动日记 ●
“叮铃铃”，大课间铃声响了，大家都从教室里兴奋地冲向操场，寂静的校园一下子就变得热闹起来，我们便在操场上做起了游戏。
最好玩的当然是跳长绳了。祝宇辰和胡云晗主动甩起绳来，每次绳子甩到地上都发出令人心惊胆颤的“啪、啪”的声音。那声音就像机关枪发子弹似的。我想：打到人一定很痛吧?绳子一直在甩，胡思乱想中轮到我了，我迟迟不敢冲，可在后面的人的“你快冲呀!快点!”等的催促下，我还是鼓起勇气闭上眼睛冲了进去。
我跟着绳子有节奏地跳，一睁开眼，没想到冲到了里面。后面的人也慢慢地接了上来。“耶!我会跳长绳了!”
除了跳绳，还有比赛拔河，也是我的最爱。我们班的男生们都摩拳擦掌，准备与四(6)班大干一场。
比赛开始了，我们与6班的男生都使出全身的力气，啦啦队员们脸涨得通红，大声喊着“加油，加油!”那沸腾的场面吸引来很多低年级的小弟弟小妹妹来围观。旗子慢慢地向6班移去，我们见事不妙，赶紧使出吃奶的力气，可是已经太迟了，6班赢得了这一场的胜利。
“叮铃铃，叮铃铃”大课间结束的时间到了，大家恋恋不舍地回到教室，热闹的校园一下子又变得静寂下来。
● 快乐活动日记 ●
作者：蔡晓亮
**：《新课程学习·下》2013年第08期
一、课程设置背景
现在，越来越多的家庭只有一个孩子，所有的成年人都在这个孩子身边。因此，孩子的自我管理能力、自我约束能力、与人交流和沟通的能力越来越弱，越来越多的小朋友也大多以自我为中心，没有集体观念，缺少团队配合意识。
我们学校的办学理念是“让学生走向世界”，使学生成为“有教养的、有竞争力的国际型人才”。所以，一个以自我为中心的孩子能否走向世界和社会，成为我们现在需要思考的问题。因此在这种情况下，我们组织了更多的有团队合作意识和通过团队集体努力才能达到最终目的的活动，让孩子们知道，每一个个体只有在一个团队中才能发挥他最大的优势和能量。
在快乐活动日中创设校园定向活动，这样一个“润物细无声”的形式，在活动中得到身体锻炼的同时，也让孩子们懂得尊重他人、理解他人，提高社会适应能力。
二、课程内容和目标
（一）教学内容安排
传统的定向越野活动就是很简单地将参加活动的人等分成若干小组，然后根据赛会提供的地图把要找的各个点找到后依次进行打点。因为一场比赛需要大量的体力消耗，绝大多数人都会觉得很累。我们现在针对的是小学生，小学的教学特点就是要生动、生动、有趣、活泼。
因此，根据小学生的学习特点，我在教学过程中特意改名为传统的定向运动活动：胡克船长的藏宝图。用比较形象生动的文字带领学生进入我所创设的情景教学课堂中来，让学生在学习过程中不知不觉地进行各种体能训练。
（二）教学目标
1.促进学生耐力发展
随着现代化的快速发展和生活节奏的加快，现代社会对人的抗疲劳能力提出了更高的要求。然而，长跑作为提高耐力的有效手段，由于其枯燥乏味的特点，很难吸引广大学生积极参与。
● 快乐活动日记 ●
xx年12月11日星期三晴
今天下午，上武术课时，老师让我们自由活动。
我都不知道男女生都各分一组，我就坐到了女生那一组。胡水清清和另两个女生对我说：“你是那一块的人。”我说：“我都不知道。”胡水清清又说：“现在你知道了吧。”我听了，连滚带爬地来到另一边。
我和队员开始打篮球了。我飞快地抢到球，但是我却摔倒在地上了，球也被别人抢走了。我爬起来和徐泽仁去争抢，但是让人想不到的事情发生了：我的右手在碰球的一瞬间，我的左手就和徐泽仁的右手交叉起来，我和他又一起摔倒了。队友肖圣瑜趁机拿到球，投进了。但肖圣瑜太得意，他又被弹起来的球打中了脸。
到了最后十秒，我充满自信地投出去一球，球在篮筐了晃荡了一下，我正担心会弹出去，结果又进去了。我只觉得幸运之神把幸运给了我呢！心里很开心。
最后，我们以二比零的比分胜出了。三年级应豪烨
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我们学校星期二到星期五有大课间活动，星期一是国旗下讲话。
我们学校大课间活动的时间是上午九点半左右，正好是上午第一节课下课。只要上完第一节课，不管铃声响不响，我们都要快，静，齐地出来排队。
我是到器材室里拿器材的。到了器材室里，各种各样的器材出现在我的眼前：有乒乓球拍和乒乓球，有呼啦圈，有梅花桩，有长绳和短绳，有滚铁箍。我拿了硅铁箍到操场上去。
他们抢了铁箍就玩，个个是样式精通，滚来滚去，一边几个人滚到另一边的几个人，真像蚂蚁有了食物就搬到家里去，再从家里出发找食物，找到了又回去滚铁箍虽然很难，但只要让别人叫一下，你就恍然大悟了。
伴随音乐铃声结束，我们才快，静，齐地排好队伍，依依不舍的回到教室里去了。
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为了“六一”就提前开展了一次游艺活动，活动是在校园内举行，后面开始我来介绍吧！
活动开始前，大队部先组织了庄严的入队仪式，看着低年级的同学入队过程，我不禁为自己是一名少先队员而自豪。
游艺节目开始了，我们拿着游艺卡来到指定的活动地点。我先来到夹珠子的比赛场地，那里有很多人，我想：“这么多人要用一个小时才到我吧！”等啊等……终于到我来夹珠子，可珠子一到我手里就象一只兔子一样怦怦直跳，我夹的珠子有点不听话了，老溜掉，夹了半天才夹五个珠子，听见老师说还有20秒，我心里很着急，可就在我怕拿不到奖时，珠子变听话了，一颗一颗的被我夹进碗里，哎！终于完成了比赛。
我又来到托乒乓球走的比赛场地，这一下人就没有那么多了，一下子到我了，我拿起乒乓球拍，把乒乓球放在上面，我眼睛只盯着那个球，生怕落到地上，慢慢地走哎，终于走到了。我心里的石头总算落地了。
下面是套圈比赛，这一下我可没那么幸运，本来五个圈套两个就达关的，可我变成两个圈套一个，可我两个圈一个也没投中，我输了一次，那个叉重重地打到我的卡上。
可我没屈服，我又去投垒球，老师给我两个垒球并告诉我只要投中两次就赢了，我投第一个，万无一失，老师叫我把垒球捡起来再投，又投中了！我赢了，我稳稳地拿了一个第二名。
我希望下次还开展这个活动，我一定拿个第一
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时间过得真快，转眼间就到了周末。
今天，我们辛勤排练一周的联合中队活动正式演出了。演出时间下午点30分(写字课刚上课)，在这之前，同学们都坐在位置上保存实力，准备在正式演出时充分发挥。过了一会儿，叮铃铃上课铃声响彻全校，在校园里久久回荡，我听着铃声异常兴奋，高兴地手舞足蹈。就在这时，潘老师走进教室，叫我们出去排队，同学们一听，立马像离弦的箭一般跑出教室，排起了一条整齐的长龙，大概过了30秒，潘老师领着我们来到阶梯教室入座，等待听课老师到来。
不一会儿，老师全都来了，于是我们随着联合中队长的一声起立，开始表演，表演的节目很多，有小品《都是亲人》、运律操《快乐天使》、相声《吹牛》
无论是什么节目，大家表演的都格外投入，每个节目表演完了，同学们的掌声也比以前排练时要响而久。我也看得特别认真，看着看着，不知不觉已经轮到我们班的诗朗诵了，我们排着整齐有序的队伍走上舞台，全神贯注地朗诵起来;日出日落我们在雷鸣般的掌声中走下舞台，我陶醉在这掌声中无比自豪，心想：台上一分钟，台下十年功啊!美好的时光总是过得特别快，一眨眼，联合中队活动就接近尾声了，我们有条不紊的返回教室继续上课
● 快乐活动日记 ●
大课间就是阳光体育，简称阳光浴。
阳光浴是一天中最快乐的半小时，每当铃声一响，全班同学就会迅速地在班外排队，等老师一声：“下楼！”……
今天，又是阳光浴，还是像往常一样，我们早早地排好了队，但大家太激动了，有点嘈杂声，导致少玩了五分钟。
打羽毛球是玩的，我们盼了好几个星期了，终于盼到了。我，柳昊，徐琦，高超一组，高超一局没玩，早早地到女生那儿去凑热闹了，后来孔阳加入了我们。
第一回合，我对战徐琦，徐琦最擅长的就是羽毛球和乒乓球了，但我没有畏惧。因为，打羽毛球我有绝招，将拍子拿在身后，球一飞过来就向上一扇，十分有效，威力大，打得高而不远，会使人产生远的幻觉，从而接不住。我没有惧敌，好像徐琦轻敌了，第一场“3比2”输给了我。
第二回合，柳昊上场，只见柳昊左手插在口袋里，右手持拍，球来随机应变，很从容，所以我就老打歪球，他左手在口袋里，很拘紧，来不及接，下场了，终场“3比0”。
接下来，徐琦狂了，开始用尽力气打：3比0，3比2，3比1，3比0，3比2，把我和孔阳一连挑战了五个回合。
眼看时间不多了，我提出与他决战，他不屑地答应了。
经过前几回合的观战，我发现徐琦反应较快，所以要想让他接不住球，球的幅度要大。所以，他站在前面，我打他身后；他在左边，我*右边，“3比0”！我雪耻赢球。
今天真是虽败犹荣！
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春天到了，春意盎然、鸟语花香。我们又迎来了一年一度的春游活动。
昨天还是细雨绵绵，今天却是晴空万里。一早，同学们兴致勃勃地来到了学校，坐上大巴士向申隆生态园出发。在车上我们有说有笑，很快就到达了生态园。刚下车，一股清新的空气向我们迎面扑来，在生态园的大门前有一条清辙见底的湖，有几只小鸭子在湖上嬉戏游玩。同学们排着队兴高采烈地向园内走。首先出现在我们眼前的是一个个好大的充气城堡在草地上，同学们争先恐后的爬上去，再从最高处滑下来，非常刺激，在上面使劲的蹦也不用怕摔疼。随后我们去了百鸟园，我看见几只孔雀在悠闲地东张西望，好像在说：“看我五彩缤纷的羽毛漂亮吧。”同学们边走边看，好多鸽子都聚集在房顶上，有些鸽子飞过来又飞过去的，好像很开心似的。百鸟园里还种各样的鸟儿，让我们大开眼界！我们走出了百鸟园，看到了可爱的国宝——大熊猫，它正啃着美味的竹子。离开大熊猫以后，我们来到了八哥的表演现场。八哥表演了骑单轮车、走钢丝，对它们来说这点都不算很困难，它们的可爱表演把同学们逗得哈哈大笑。
到了吃中饭的时间，我们选择了一块平地，摊上桌布，大家把自己带的好吃的一股脑儿全都倒在桌布上，一起分享美味，别提有多开心了。最后老师带我们来到了乘快艇的地方，我们穿上救生衣排好队一个个走上快艇，在湖上游了一圈，让我们感受到了一番农家的气息。
快乐的时光总是短暂的'，一天的春游结束了，我们恋恋不舍地离开了生态园，上车返回我们美丽的学校。
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