导航栏

×
你的位置: 检讨书大全 > 检讨书范文 > 导航

高一必考英语作文|高一必考英语作文(实用16篇)

发表时间:2018-11-23

高一必考英语作文(实用16篇)。

高一必考英语作文 【一】

关于2017中考英语必考句型

1. as…as 和……一样

中间必须用形容词或副词原级。例如:

This classroom is as big as that one.

这间教室和那间一样大。

He runs as fast as Tom.

他和汤姆跑的一样快。

否定结构:not as/so…as,“不如……”。上面的两个句子可分别改为:

This classroom is not as/so large as that one.

这间教室不如那间大。

He doesn’t run as/so fast as Tom.

他跑得不如汤姆快。

2. as soon as 一……就……

用来引导时间状语从句。若主句是一般将来时,从句要用一般现在时。例如:

I’ll tell him the plan as soon as I see him.

我一看到他就告诉他这个计划。

3. be busy/enjoy/hate/go on/finish doing sth. 忙于/喜欢/讨厌/继续/完成做某事

在enjoy, finish, hate, go on, be busy等词语后,一般用动词-ing形式作宾语。例如:

Lin Tao is busy making a model plane.

林涛正忙着做飞机模型。

My mother enjoys taking a walk after supper.

我妈妈喜欢晚饭后散步。

I hate watching Channel Five.

我讨厌看五频道。

When someone asked him to have a rest, he just went on working.

当有人让他休息一会儿时,他仍继续工作。

I have finished writing the story.

我已经写完了故事。

4. fill…with 用……装满......; be filled with 充满了……;be full of 充满了......

①be filled with 说明由外界事物造成的`此种状态,表示被动。例如:

The box is filled with food.

盒子里装满了食物。

②be full of说明主语处于的状态。此外,还可表示程度,意为“非常”。例如:

The patient’s room is full of flowers.

那个病人的房间摆满了花。

The young man is full of pride.

那个年轻人非常骄傲。

③这两种结构还可以相互改写。例如:

I fill the box with food. The box is full of food.

He’ll go home as soon as he finishes his work.

他一完成工作就回家。

5. be good/bad for 有利于/有害于……

此句型是:be+adj.+for+n.结构。例如:

Doing morning exercises is good for your health.

做早操对你的健康有益。

Always playing computer games is bad for your study.

总玩电脑游戏对你的学习不利。

6. be used to(doing) sth. 习惯于……

后必须接名词或动名词,可用于现在、过去、将来的多种时态。be 可用get,become来代替。例如:

He is used to life in the country.(He is used to living in thecountry.)

他习惯于乡村生活。

He will get used to getting up early.

他将会习惯于早起。

注意:be used to do 的意思是“被用来做……”。例如:

Wood is used to make paper.

高一必考英语作文 【二】

(1)力的物质性:力是物体对物体的作用。提到力必然涉及到两个物体一—施力物体和受力物体,力不能离开物体而独立存在。有力时物体不一定接触。

(2)力的相互性:力是成对出现的,作用力和反作用力同时存在。作用力和反作用力总是等大、反向、共线,属同性质的力、分别作用在两个物体上,作用效果不能抵消.

(3)力的矢量性:力有大小、方向,对于同一直线上的矢量运算,用正负号表示同一直线上的两个方向,使矢量运算简化为代数运算;这时符号只表示力的方向,不代表力的大小。

(4)力作用的独立性:几个力作用在同一物体上,每个力对物体的作用效果均不会因其它力的存在而受到影响,这就是力的独立作用原理。

力对物体作用有两种效果:一是使物体发生形变_,二是改变物体的运动状态。这两种效果可各自独立产生,也可能同时产生。通过力的效果可检验力的存在。

完整表述一个力时,三要素缺一不可。当两个力 F1、F2 的大小、方向均相同时,我们说 F1=F2,但是当他们作用在不同物体上或作用在同一物体上的不同点时可以产生不同的效果。

力的大小可用弹簧秤测量,也可通过定理、定律计算,在国际单位制中,力的单位是牛顿,符号是 N。

(1)力的图示:用一条有向线段表示力的方法叫力的图示,用带有标度的线段长短表示大小,用箭头指向表示方向,作用点用线段的起点表示。

(2)力的示意图:不需画出力的标度,只用一带箭头的线段示意出力的大小和方向。

(1)性质力:由力的性质命名的力。如;重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力、分子力等。

(2)效果力:由力的作用效果命名的力。如:拉力、压力、支持力、张力、下滑力、分力:合力、动力、阻力、冲力、向心力、回复力等。

(1).重力的产生:

重力是由于地球的吸收而产生的,重力的施力物体是地球。

(2).重力的大小:

1)由 G=mg 计算,g 为重力加速度,通常在地球表面附近,g 取 9.8 米/秒 2,表示质量是 1 千克的物体受到的重力是 9.8 牛顿。

(3).重力的方向:

重力的方向总是竖直向下的,即与水平面垂直,不一定指向地心.重力是矢量。

1)物体的各部分都受重力作用,效果上,认为各部分受到的重力作用都集中于一点,这

个点就是重力的作用点,叫做物体的重心。

2)重心跟物体的质量分布、物体的形状有关,重心不一定在物体上。质量分布均匀、形状规则的物体其重心在物体的几何中心上。

重力是地球对物体万有引力的一个分力,万有引力的另一个分力提供物体随地球自转的向心力,同一物体在地球上不同纬度处的向心力大小不同,但由此引起的重力变化不大,一般情况可近似认为重力等于万有引力,即:mg=GMm/R2。除两极和赤道外,重力的方向并不指向地心。

重力的大小及方向与物体的运动状态无关,在加速运动的系统中,例如:发生超重和失重的现象时,重力的大小仍是 mg

高一必考英语作文 【三】

1.抄诵法

俗话说:“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先读再抄,抄完再读。

2.时空法。

记住要背内容中表示时间方位顺序的词语。

3.人物法。

记住文章中依次(或分类)出现的几个人物,这样忆人思情,忆人思言,就有助于理解与背诵。

4.情境法。

创设具体情境,根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文,运用此法效果更佳。

5.情节法。

掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节,据情而背就容易的多了。

6.延伸法。

背短文或诗歌,可从开头逐句延伸背诵,即背会第一句,背第二句时把的一句带上,背会第一二句,背第三句时再把第一二句带上,如此延伸,直到全篇。

7.对比法。

把课文中具有对比的部分找出来,记住这个对比的性质、特点、作用,就容易背诵了。

8.问题法。

提出几个具有连贯性、系统性的问题,根据问题答案的'顺序,记取背诵内容。

9.提纲法。

列出一个简单的提纲,然后根据提纲练习背诵。

10.列表法记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳,使繁杂的内容简单化、特征化、条理化,一目了然,便于举一反三,加深印象。

11.间隔法记忆课文的词语不能怕重复,第二、三天还要再读第一天读的词,温故知新,常读常新。

12.歌诀法。

将要背诵的内容,编为歌诀,读来顺口,记忆深刻。

13.点线法抓住文章的脉络,提炼出各层次的关键词语、句子作为记忆的点,如表现人物形象的动词等,根据先后次序排列起来,再连点成线,连线成面,展开快速记忆,背诵课文,也就是按照文章写作的线索顺序,把全文的主要内容联系起来记忆。

14.分合法

先分句背,在句中背关键词,这样逐句背,而后合背,由词连句,由句连段,再由段连篇。或先抓要背内容的主要部分,再带动次要部分,再合背。

高一必考英语作文 【四】

在一个人的一生中,他会看到许多不同种类的电影。但是能触动我内心的电影很少,今天看的电影深深震撼了我的心!

那部电影讲的是一个60年代和70年代家境贫寒的少年为了考上大学的故事。

主人公的学习超出了凡人的毅力和忍耐力,就像打少年耳光一样,很讽刺。

作为一个活在当下的少年,虽然回不到那个时代,体会不到当时的条件,但影片生动地展现了主人公抓住每一个机会上大学学习!那本小山一样的书,他只是一个个背着,没人教,没人管,所以他终于证明了一件事:只要功夫深,铁杵磨成针!最后他是众多参考人员中唯一考上大学的!

看完电影,我想起了自己,我很惭愧,我很惭愧,我连比较都不敢比较,所以我可以吃苦,可以专心。

哦,我也在分析他能做出这样努力的原因。第一,他目标单一,内心有一个不可动摇的信念——我要上大学!第二,由于家境贫寒,长期自卑,他极度渴望出人头地,改变现状!第三点,也是最重要的一点,他的`品德非常高尚,内心离成功越来越近,这也是他成功的决定性因素。其实我想说,第二个因素也起到了非常大的推动作用,几乎是当代所有学生都没有的。也是对那些家境贫寒,但学习成绩优秀的学生最好的解释。当然,我明白这是客观原因。不,目前来看,好像快疯了。普通的学习不可能取得这样的成绩。

如果我能像她一样学习,我估计也不是没有清华北大的可能,但是我相信看过电影的人都不想有这么浓厚的学习兴趣。或者说,谁不想像她一样坚定?

所以,我想说,对于我来说,我会更加努力的学习,一步一步的去更好的实现我的人生目标。我相信在学习的道路上,我会以英雄为榜样,努力前进!

高一必考英语作文 【五】

今天就算英语考完了,晚上还有英语口语考试,应该问题不大,因为一开始我以为是10多分钟,后来听他说昨天和朋友在茶叶店学习的时候其实是一分多钟,不用太担心。当时我哭笑不得,因为不知道该不该开心。说时间缩短了那么多,不需要复习太多,但是你要难过,说你浪费了那么多时间准备10分钟的口语。

但现在看来,我觉得我还是需要新鲜的,因为至少我发现不需要10分钟,心里也轻松了很多,不用说要准备太多,所以今天刚拿到项链的优秀状态,就没说要直接准备完美的预考和考试。英语考完之后我已经12:30,12336030然后去超市了。当他们回到宿舍时,每个人都很安静,因为他们早上起得很早。他们考试比我早。他们好像是8点多开始的,所以7点左右就得起床,这样早上就比较累了。毕竟他们要专心考两个小时。最后一次在宿舍,他们都在床上。他们以为没有悄悄回来,后来发现自己的拖鞋坐在床底下。

虽然我说准备睡觉了,但是一直睡不着。毕竟早上可能不会特别累。毕竟我早上迟到了。九点多快十点我就准备吃早饭了,因为我们老师告诉我们一定要好好吃饭,因为十二点才能走,到时候会很饿,所以我提醒我们最后没有办法直接下去吃。所以并没有太大的疲劳。毕竟睡的时间基本和以前一样,昨晚睡的也比较好。我12点前就睡觉了。另外,早上的考试其实比我想象的简单多了。虽然有些问题我不太清楚,但我基本上可以通过测试。这一点我已经明白了,所以感觉我们还没有睡着。然后,

高一必考英语作文 【六】

进入高中以来,一直在努力学习,时间很紧,更不用说旅游了。我几乎一整年都在2:11跑来跑去。所以只能回忆一下闲暇时的旅行经历,其中家人的泰山之行给我的印象最深。

那是我小学的一个国庆黄金周,家里人要去泰山游玩。我以前没有爬山,所以我很期待我的泰山之旅。

10月1日,我们准时出发,目的地是山东泰安。路不远,不到半天。因为路途遥远,我们会找个酒店住下,准备第二天到达顶峰。和很多人一样,晚上在酒店睡不了多久,心里的激动难以抑制。我希望今天晚上能有一把剪刀把我剪掉,这也把我从今晚失眠的痛苦中解救出来。

终于熬过了一夜。虽然睡眠严重不足,但今天还是带着百倍的精力和饱满的斗志出发了。

所有的山一开始都是一样的:一个长长的石梯。但是泰山的石梯特别曲折。黄河蜿蜒,泰山九折。我爬山的斗志被一段一段的石梯削弱了。幸运的是,由于时间关系,我们后来改乘索道。它没有泰山高,所以很难爬。我们下索道的时候,天已经黑了,但是山上依然灯火通明,还有很多酒店和餐厅。但这不是主要的。泰山海拔1000多米。当它到达山顶时,温度突然下降了很多。我们没有提前准备,都冻得发抖。但是很快我们就找到了一家租棉衣的店。为了御寒,我们租了两件类似军营里的大棉衣穿在身上。他们很温暖。由于体力消耗太大,我们被迫先找了家酒店休息。

休息了将近四个小时,我们又出了酒店,因为时间还早,所以先四处看看。杜少陵《望岳》诗中说:“一旦爬到山顶,人们会看到,其他的山都显得矮矮的在天空下。”其实不然,到了泰山顶,能见度会变得很低,周围就像仙境一样。我很害怕自己会不小心掉进这个深渊。当然,我们早起是有目的的。目的是在泰山上看日出。如果我们不在泰山上看日出,那将是徒劳的。我们漫步到泰山之巅,——玉皇顶,等待日出。可惜,天气不太好。我们已经等了很长时间,没有看到火球冉冉从东方升起。我们只能在附近的照相馆看到泰山日出的魅力。

当我们看不到日出时,我们都感到沮丧,无精打采地踏上了下坡路。我们没有成双成对的想坏事。当我们走到更糟糕的时候,我们刚刚遇到了一场大堵塞。成群的游客包围了道路。我们不知道从山上挤下来有多难。当我们到达酒店时,每个人都筋疲力尽了。

这次泰山之行,我觉得:不值钱,不值钱。

高一必考英语作文 【七】

力是物体之间的相互作用,有力必有施力物体和受力物体。力的大小、方向、作用点叫力的三要素。用一条有向线段把力的三要素表示出来的方法叫力的图示。

2、重力:

由于地球的吸引而使物体受到的力。重力的大小G=mg,方向竖直向下。作用点叫物体的重心;重心的位置与物体的质量分布和形状有关。质量均匀分布,形状规则的物体的重心在其几何中心处。薄板类物体的重心可用悬挂法确定,

注意:重力是万有引力的一个分力,另一个分力提供物体随地球自转所需的向心力,在两极处重力等于万有引力.由于重力远大于向心力,一般情况下近似认为重力等于万有引力.

3、弹力:

(1)内容:发生形变的物体,由于要恢复原状,会对跟它接触的且使其发生形变的物体产生力的作用,这种力叫弹力。

(2)条件:①接触;②形变。但物体的形变不能超过弹性限度。

(3)弹力的方向和产生弹力的那个形变方向相反。(平面接触面间产生的弹力,其方向垂直于接触面;曲面接触面间产生的弹力,其方向垂直于过研究点的曲面的切面;点面接触处产生的弹力,其方向垂直于面、绳子产生的弹力的方向沿绳子所在的直线。)

(4)大小:

①弹簧的弹力大小由F=kx计算,

②一般情况弹力的大小与物体同时所受的其他力及物体的运动状态有关,应结合平衡条件或牛顿定律确定.

4、摩擦力:

(1)摩擦力产生的条件:接触面粗糙、有弹力作用、有相对运动(或相对运动趋势),三者缺一不可.

(2)摩擦力的方向:跟接触面相切,与相对运动或相对运动趋势方向相反.但注意摩擦力的方向和物体运动方向可能相同,也可能相反,还可能成任意角度.

(3)摩擦力的大小:

说明:a、FN为接触面间的弹力,可以大于G;也可以等于G;也可以小于G

积大小、接触面相对运动快慢以及正压力FN无关。

②静摩擦:由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关.

静摩擦力的具体数值可用以下方法来计算:一是根据平衡条件,二是根据牛顿第二定律求出合力,然后通过受力分析确定.

(4)注意事项:

a、摩擦力可以与运动方向相同,也可以与运动方向相反,还可以与运动方向成一定夹角。

b、摩擦力可以作正功,也可以作负功,还可以不作功。

c、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。

d、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用,运动的物体可以受静摩擦力的作用。

(1)将物理量区分为矢量和标量体现了用分类方法研究物理问题.

(2)矢量和标量的根本区别在于它们遵从不同的运算法则:标量用代数法;矢量用平行四边形定则或三角形定则.

(3)同一直线上矢量的合成可转为代数法,即规定某一方向为正方向,与正方向相同的物理量用正号代人,相反的用负号代人,然后求代数和,最后结果的正、负体现了方向,但有些物理量虽也有正负之分,运算法则也一样,但不能认为是矢量,最后结果的正负也不表示方向,如:功、重力势能、电势能、电势等.

2、力的合成与分解:

(1)合力与分力:如果一个力作用在物体上,它产生的效果跟几个力共同作用在物体上产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,而那几个力叫做这个力的分力。

几个力如果都作用在物体的同一点上,或者它们的作用线相交于同一点,这几个力叫共点力。

求几个已知力的合力叫做力的合成。

3、平行四边形定则:

两个互成角度的力的合力,可以用表示这两个力的有向线段为邻边,作平行四边形,它的对角线就表示合力的大小及方向,这是矢量合成的普遍法则。

注意:(1)力的合成和分解都均遵从平行四边行法则。

(4)两个分力成直角时,用勾股定理或三角函数。

注意事项:

(1)力的合成与分解,体现了用等效的方法研究物理问题.

(2)合成与分解是为了研究问题的方便而引入的一种方法,用合力来代替几个力时必须把合力与各分力脱钩,即考虑合力则不能考虑分力,同理在力的分解时只考虑分力,而不能同时考虑合力.

|F1-F2|≤F合≤Fl+F2.

(4)共点的三个力合力的最大值为三个力的大小之和,最小值可能为零.

(5)力的分解时要认准力作用在物体上产生的实际效果,按实际效果来分解.

(6)力的正交分解法是把作用在物体上的所有力分解到两个互相垂直的坐标轴上,分解最终往往是为了求合力(某一方向的合力或总的合力).

易错现象:

高一必考英语作文 【八】

我最喜欢的运动是篮球。在电视看起来太酷了,我喜欢那些篮球明星自从我小的时候。

篮球需要速度、高度和技能。我跑、跳开关,并试图打击!我的身体所有部分在这项运动锻炼。我觉得我就像风飞在操场上为我的目标,这让我感觉太好了!

篮球需要快速反应和决策。当机会来临的时候,它可能消失在下一秒。我应该留意看如鹰,决定和判断迅速豹,并运行它作为狼。

此外,篮球不仅仅是一种体育运动,它需要团队合作。没有人能玩的。一个团队应该一起工作。所以我在这个游戏中学会与他人合作。我应该了解我的队友做什么,他需要我为他做的。另一方面,我应该学会展示我的队友我所需要的东西。与此同时,我需要关注整个游戏,知道是我们队的情况以及其他团队。它涉及更多的合作和战略。

我打篮球大约5年了。我很多好朋友到这个运动。它是骄傲的为我的`团队和我的学校赢得荣誉。我也喜欢所有的游戏与我的朋友。篮球在未来将是我最好的朋友和我最好的记忆关于学校生活

高一必考英语作文 【九】

号称“五岳独尊,镇天下第一”的泰山,既是中华文化的缩影,也是“天人合一”思想的寄托。几千年来,它吸引了壮丽帝王的盛典到登封。来自世界各地的名人争相留下足迹,来自世界各地的游客朝拜如云。这次泰山之行也是蝶舞学校组织的山东半岛之行的第二站。

期待中,蝶舞一行来到泰山脚下的天外村,登上了前往中天门的旅游大巴。看着笼罩在晨雾中的泰山,就像一个想说话想休息的仙女,看起来那么朦胧羞涩,静静的等着我们去膜拜。车子在山里飘来飘去,山沟悬在窗外,转眼间就到了中天门。

中天门位于泰山半山腰,终年笼罩在浓浓的绿色之中。虽然是盛夏,但山上凉风习习,空气清新。蝶舞一行在这里会分两路,一路走上山,一路坐缆车上山;考虑到下次旅行要爬崂山,我决定坐缆车。登上缆车,开始了8分钟的“空中之旅”,俯瞰壮丽起伏的群山,穿越郁郁葱葱的森林和堆积如山的亭台楼阁,然后爬上山石,可以看到南门在望。

走到南门,再从“人间”进入“天界”。回眸向下,“十八盘”云梯高高挂起,乱飞乱飞,有种“一旦爬到窥峰之巅,一会儿就看到,其他山都显得矮矮的天空下”的感觉。呼之欲出。穿过南门,走在天街,山风飘,衣飞;三月间,山上突然升起一层烟云,宛如仙境。心豁然开朗,乌云席卷胸膛,把凡物都抛在脑后。参观完宏伟的毕夏寺庙后,我继续前往玉皇顶。

直到历代摩崖石刻,浓郁的墨香依然存在,行云流水的墨韵依然存在。静静的看着历代学者背诵的铭文和题字,触摸那些字体,仿佛触摸到了历代圣贤的脉搏,一种留恋之情油然而生。继续前进,我参观了松冠峰,爬上了最高峰——玉皇顶。放眼望去,山峦起伏,让人感受到“登泰山,缩小世界”的气势。所有的山川峡谷都融进了缥缈的云海,仿佛也承载了千年的重量。

夏天,泰山是一个美丽的地方,气候变化很快。刚回南门的时候,天空下着毛毛雨,转瞬间渐渐变成倾盆大雨。风里全是雨,流,瀑,像万马在山之间的洪流。蝶舞决定感悟泰山风雨下的感觉,带着女儿慢慢走下楼梯,慢慢领略“泰山新雨后天气如秋日般凉爽”的意境。走在“十八盘”里,下到一半,回头再抬头,感觉泰山雄伟、厚重、雄伟、壮丽。

台阶之间,“十八盘”之后,峰峦起伏,山沟争流,可谓一景一景。随着岩石的减少,雨势逐渐变小,雨势清凉柔和,随风飘落,浸润着岩石和树木,青草和泥土,游客和游人。山上到处都是雨痕,就像一幅美妙的写意画卷。徜徉在这幅灵动的画面中,享受这种清醒与空虚,真是美妙。在小腿的颤抖中,我艰难地回到了中天门。大家聚在一起,登上返程的中巴,难忘的泰山之旅即将结束。

“仁者乐山”。这次泰山之行就像读一本深奥的教科书,耐人寻味。泰山的花、草、树、石、虫、水、碑、石阶、佛音、香,都是那么令人难忘和难忘。

高一必考英语作文 【十】

力是物体之间的相互作用,有力必有施力物体和受力物体。力的大小、方向、作用点叫力的三要素。用一条有向线段把力的三要素表示出来的方法叫力的图示。

按照力命名的依据不同,可以把力分为:

①按性质命名的力(例如:重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力等。)

②按效果命名的力(例如:拉力、压力、支持力、动力、阻力等)。

力的作用效果:

①形变;

②改变运动状态.

高一必考英语作文 【十一】

1. 慎重交友 2. 遇险报警 3. 安全饮食 4. 其他(1-2点)

注意:1) 内容必须包括所给的全部要点,可适当发挥

2) 表达清楚,语句通顺,意思连贯,书写规范;

3) 词数80左右。文章开头已给出,不计入总词数。

参考词汇:be careful, on line, danger, call...for, go bad

How to keep safe?

As teenagers we should always keep safety in mind. But how can we keep safe? Here are some of my suggestions.

First,

高一必考英语作文 【十二】

在处理力的合成和分解的复杂问题上的一种简便的方法:正交分解法。

正交分解法:是把力沿着两个选定的互相垂直的方向分解,其目的是便于运用普通代数运算公式来解决矢量的运算。

力的正交分解法步骤如下:

(1)正确选定直角坐标系。通常选共点力的作用点为坐标原点,坐标轴方向的选择则应根据实际情况来确定,原则是使坐标轴与尽可能多的力重合,即是使需要向两坐标轴分解的力尽可能少。

(2)分别将各个力投影到坐标轴上。分别求x轴和y轴上各力的投影合力Fx和Fy,其中:

Fx=F1x+F2x+F3x+…… ;Fy=F1y+F2y+F3y+……

注意:如果F合=0,可推出Fx=0,Fy=0,这是处理多个作用下物体平衡物体的好办法,以后会常常用到。第2章的...高中物理‘加速度’,一般都是指‘匀加速度’,即,加速度是一个常量

表明,加速度a,就是速度V在单位时间内的平均变化率。

2、V==at是一个直线方程,它相当于数学上的y=kx(V相当于y,t相当于x,a相当于k)

数学知识指出,k是特定直线y=kx的斜率,

直线斜率有如下性质:

(3)直线斜率的数值,可以通过y和x的数值来求算:

(4)虽然k==y/x,但是,y==0,x==0,k不为零。

(3)运动的加速度数值,可以通过V和t的数值来求算:

(4)虽然a==V/t,但是V==0(由静止开始云动),t==0,但a不为零。

.变加速运动中的物体加速度在减小而速度却在增大,以及加速度不为零的物体速度大小却可能不变.(这两句怎么理解啊??举几个例子?

变加速运动中加速度减小速度当然是增大了,只有加速度的方向与速度方向一致那么速度就是增加的,与加速度大小没有关系,例如从一个半圆形轨道上滑下的一个木块,它沿水平方向的加速度是减小的,但速度是增加的。

加速度在与速度方向在同一条直线上时才改变速度的大小,

有加速度那么速度就得改变,如果想让速度大小不变,那么就得让它的方向改变,如匀速圆周运动,加速度的大小不变且不为0,速度方向不断改变但大小不变。

刹车方面应用题:汽车以15米每秒的速度行驶,司机发现前方有危险,在0.8s之后才能作出反应,马上制动,这个时间称为反应时间.若汽车刹车时能产生最大加速度为5米每二次方秒,从汽车司机发现前方有危险马上制动刹车到汽车完全停下来,汽车所通过的距离叫刹车距离.问该汽车的刹车距离为多少?(最好附些过程,谢谢)

原先“直线运动”是放在“力”之后的,在力这一章先讲矢量及其算法,然后是利用矢量运算法则学习力的计算。现在倒过来了。建议你还是先学一下这这章内容。

要理解“加速度”,首先要理解“位移”和“速度”概念,位移就是物体运动前后位置的变化,即由开始位置指向结束位置的矢量。

速度就是物体位移(物体位置的变化量)与物体运动所用时间的比值,如果物体不是匀速运动(叫变速运动),速度就又有瞬时速度和平均速度之分,平均速度就是作变速运动的物体在某段时间内(或某段位移上),位移与时间的比值;瞬时速度就是物体在某一点或某一时刻的速度。

加速度就是物体速度的变化量与物体速度变化所用时间的比值,如果物体不是匀加速运动(叫变加速运动),加速度就又有瞬时加速度和平均加速度之分,平均加速度就是作变速运动的物体在某段时间内(或某段位移上),速度变化量与时间的比值;瞬时加速度就是物体在某一点或某一时刻的加速度。

高一必考英语作文 【十三】

When a guest comes to my home from afar on a cold night, I light bamboo to boil tea to offer him. Ancient Chinese poem.

China is the home country of tea. Before the Tang Dynasty, Chinese tea was exported by land and sea, first to Japan and Korea, then to India and Central Asia and, in the Ming and Qing dynasties, to the Arabian Peninsula. In the early period of the 17th century, Chinese tea was exported to Europe, where the upper class adopted the fashion of drinking tea. Chinese tealike Chinese silk and chinahas become synonymous worldwide with refined culture. At the heart of the culture of teathe study and practice of tea in all its aspectsis the simple gesture of offering a cup of tea to a guest that for Chinese people today is a fundamental social custom, as it has been for centuries.

China traces the development of tea as an art form to Lu Yu, known as the Saint of Tea in Chinese history, who lived during the Tang Dynasty and who wrote The Book of Tea, the first ever treatise on tea and tea culture. The spirit of tea permeates Chinese culture, and throughout the country there are many kinds of teas, teahouses, tea legends, tea artifacts and tea customs. Better-known places to enjoy a good cup of tea in China include Beijing noted for its variety of teahouses; Fujian and Guangdong provinces and other places in the southeast of China that serve gongfu tea, a formal serving of tea in tiny cups; the West Lake in Hangzhou, also the home of the Tea Connoisseurs Association, noted for its excellent green tea; and provinces in southwest China like Yunnan where the ethnic groups less affected by foreign cultures retain tea ceremonies and customs in original tea-growing areas.

高一必考英语作文 【十四】

Nowadays, going to gym after work is most people’s choice, because they need to be keep fit. The young blue and white collar sit in their offices all the daytime and they lack of exercise, most of them are in the sub-health state. They realize the importance of taking exercise and more gyms have been opened to meet their needs. In my opinion, we can not only exercise our body, but also to have fun. The gym provides people a place to make friends. They can find someone who has the same interest with them, and then just talk to them. They can forget about the annoyance and just relax themselves. Some girls like to do yoga while some boys like to play badmiton. They can choose whatever they like, which is good for keeping good mood.

现在,很多人选择下班后去健身房因为他们需要保持身体健康。年轻的蓝领和白领总是一整天一整天的坐在办公室,缺乏锻炼,很大一部分人都是处于亚健康状态。他们意识到锻炼的重要性,也有开设了越来越多的健身房来满足他们的需求。在我看来,锻炼不仅仅是锻炼身体,还可以获得乐趣。健身房给大家提供了一个交朋友的平台。他们可以找到有相同的兴趣的人,然后与之交流。这样可以忘记烦恼,放松自己。有些女孩喜欢做瑜伽,有些男孩喜欢打羽毛球。他们可以选择任何他们喜欢的运动,这有利于保持好心情。

高一必考英语作文 【十五】

1.Is Tom w_______ TV? No, he is reading a newspaper.

2.Look! Here is a p_______ of my family.

3.The students are c________ the classroom now.

4.My brother is w________ a letter now.

5.We can borrow books from the school l________.

6.That ________(听起来) good. 7.He is ________(看) newspapers.

8.Tom and his father _________(swim) now.

9.Look! They __________ (run) along the road.

10.Listen! The children _________(sing) now.

11.The boy ________(put) on his uniform now.

12.One of us ________(take) photos for them now.

13.Mary _________(sleep), she is reading.

14.Let’s ________(have) a talk about the movie.

15.Are the kids _______(skate) on the lake?

1.What are they doing? ______________________________________

2.Is he playing football? ______________________________________

3.Where do you think he is? ______________________________________

4.Is she playing basketball? ______________________________________

5.What’s the time? ______________________________________

( )1. Thanks _____ your letter and the photos.

( )2.____ you ____ the story book now?

A. Do, read B. Are, read C. Is, reading D. Are, reading

( )3.Who is he waiting _____? Jenny.

( )4._____ is your father? He is at school.

( )5.Your idea ______ good.

A. see B. sound C. hears D. sounds

( )6.I’m talking _____ him ____ the English contest.

B. about, with C. with, to D. to, below

( )7.Here ____ some books on the desk.

( )8._____ the third photo, I____ at a mall.

A. On, shop B. On, shopping C. In, am shopping D. In, am shoping

( )9.We are doing ______ . will you join us?

A. we homework B. our homework C. us homework D. our homeworks

( )10. It’s five o’clock. My children ______.

A. sleep B. sleeps C. are sleeping D. is sleeping

1.They are flying kites over there.(对画线提问)

________ ______ they ______ over there?

2.I’m doing my homework.(改为一般疑问句)

______ _____ ______ your homework?

3.Nancy wants to go to the movies.(改为否定句)

Nancy ______ ______ to go to the movies.

4.Ann plays the piano in the room.(用now 改写)

Ann ______ _______ the piano in the room now.

1.-你妹妹正在做什么? -她正在做她的家庭作业。

-What _______your sister _______?-She _______ _______ _______ homework.

2.这个电视节目很无聊,让我们去看电影吧。

This TV show _______ _______,_______ _______ _______ _______ movie.

3.这是玛丽的一张家庭照片。

Here is _______ _______ of _______ _______.

4.那听起来很不错。

That _______ _______.

5.你正在和谁谈话?

Who _______ you _______ _______?

( )9.Do you want to go shopping with me? I. No, she is at school.

( )10.Who are you talking to? J. A TV show.

高一必考英语作文 【十六】

Environmental problems are becoming more and more serious all over the world. With the development of industry and agriculture, cars make great noises and give off poisonous gas. Trees on the hills have been cut down,and waste water is being poured continuously into rivers. Furthermore,wherever we go today, we can find rubbish carelessly disposed. The whole ecological balance of the earth is changing. Massive destruction of environment has brought about negative effects and even poses a great threat to man's existence.

We must face the situation that exists and take actions to solve our environmental problems. For instance, new laws must be passedto place strict control over industrial pollution, the pub!ic must receive the education about the hazard of pollution and so on. We hope that all these measures will be effective and bring back a healthful environment.

文章来源:https://www.jt56w.com/jiantaoshufanwen/104858.html