爱护环境小卫士事迹材料（收藏10篇）
发表时间：2019-09-04爱护环境小卫士事迹材料（收藏10篇）。
▷ 爱护环境小卫士事迹材料
小初，男，汉族，九三学社社员，湖南省汉寿县人，1968年2月出生，1991年7月毕业于湖南农学院畜牧水产系淡水渔业专业，并获农学学士学位，20xx年6月获湖南农业大学推广硕士。1991年7月分配到常德市水产良种场工作，1996年10月晋升为水产工程师，1998年5月任常德市水产良种场副场长，20xx年8月至20xx年3月任湖南洞庭水殖公司营销公司市场部经理。20xx年5月抽调到常德市畜牧水产局负责水产科的全面工作，20xx年10月晋升为水产高级工程师，20xx年11月通过全省统一考试考核，被录用为市畜牧水产局公务员，主持水产渔政科工作，20xx年4月任水产科科长，20xx年4月任常德市畜牧水产局总工程师。
该同志自参加工作以来，政治上积极要求进步，拥护党的领导，热爱祖国，按时参加政治理论学习，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，落实科学发展观，自觉加强自身修养。有良好的职业道德，事业心和创新精神较强，有很强的业务能力、组织能力和良好的发展潜力，遵纪守法、爱岗敬业。
一、攻克难关，积极参与科学技术研究与开发
1992年—1993年，他和同事们一起研究出了解决鱼池缺氧的新型鱼药——鱼氧精，为渔民每亩增收200元。1993年—1995年研究出了复方抗菌药物——抗菌灵、甲鱼宝等新型鱼药，为广大渔农解决了鱼池缺氧和细菌性鱼病的防治难点问题，每亩增收200元。特别是1996年以后，自始至终在生产第一线工作，主持市水产良种场的水面生产工作，1996年—1997年度，进行了四大家鱼的人工繁殖，重点对青鱼人工繁殖难点进行研究试验，生产家鱼水花2亿尾，青鱼水花200万尾，创产值30万元。1996年—1998年参与了名贵水产品种鳜鱼繁养技术的研究试验，承担了该课题中的两个子课题：鳜仔鱼日粮及摄食习性实验和鳜鱼的疾病防治，他用鲜活鱼虾为饵料，多次投喂，反复试验，探索研究解决了鳜鱼繁养殖饵料来源问题。为该项目取得了很好的经济效益，生产鳜鱼苗种20万尾，池塘专养亩产达450kg以上，年创产值100万元，向社会提供大规格鱼种17.5万尾，创社会产值500万元。该项目在1998年通过省级专家鉴定，并获得了常德市科技进步二等奖，为发展我市高效优质渔业提供了一个新的亮点。
1997年—1999年主持研究了鲮鱼自然越冬和人工繁殖技术，获得了成功，解决了肉食性名优水产品种的饵料来源问题。为加速我市名特水产品养殖，优化水产养殖结构，发展高效渔业攻克了一个难题。
1992年—1993年参与了牛蛙的养殖试验;1994年—1995年主持了甲鱼的养殖试验;1996年—1997年参与了澳洲淡水龙虾、巴西彩龟的养殖试验;1997年—1998年主持芙蓉鲤的人工繁殖，工程鲫大规格苗种的养殖试验;均获得成功，取得了第一手详细的养殖技术资料，积累了大量经验。1998年—1999年主持了常德市畜牧水产局名特优繁养基地的生产技术工作，进行鳜鱼、加州鲈、河蚌育珠的繁养殖工作。20xx年—20xx年，在洞庭水殖参与了河蟹的池塘养殖、大水面网拦养殖;长吻鱼危大规格鱼种的网箱养殖;中华鲟鱼种网箱养殖技术的工作。均取得了较好的效果。20xx年开展对水产健康养殖技术研究与推广，通过近五年的研究与推广，现已总结出了多个水产健康养殖模式，每年为渔民增收200元以上，其中草鱼健康养殖模式已通过专家鉴定正在申报省、市科技进步奖。20xx年开展甲鱼产业生态养殖技术推广与应用，现已取得明显效果。
该同志组织开展了两次大型珍珠产业研讨会，完成了珍珠对外招商光碟的制作，积极向外推介我市珍珠。20xx年他对珍珠养殖与环境保护，开展调研与科技攻关。20xx年，超大珍珠养殖技术获常德市科技进步二等奖，20xx年获湖南省科技进步三等奖。同时，20xx年参加优质稻产业技术推广，获省农业丰收二等奖;研究推广了水产病害综合防治技术，20xx年获省农业丰收一等奖。为我市渔业生产的良性、可持续发展发挥了积极作用。
二、勤奋学习，注重调查研究与总结
在搞好生产工作的同时，特别注重了第一手资料的积累，不断总结工作经验，撰写了40多篇调研文章、经验材料和科研论文，如《池塘河蟹养殖技术总结》、《鲮鱼自然越冬及人工繁殖技术》、《常德市珍珠产业发展的调查》、《常德市淡水珍珠技术进步与创新思路》、《长吻鱼危网箱养殖大规格鱼种的试验》等，在公开刊物发表《鳜仔鱼日粮及摄食习性的观察试验》、《鳜鱼的疾病防治》、《中华鲟网箱养殖试验》、《浅议渔业发展的制约因素及发展对策》、《发展特色水产，壮大生态渔业》、《我市甲鱼产业现状与思考》等20多篇。其中《常德市珍珠产业化发展现状与对策》获20xx年湖南省渔业经济调研论文三等奖，《发展特色水产，壮大生态渔业》获20xx年省水产学会青年学术学会二等奖，《试论常德市淡水珍珠业的第三次创业》获常德市第八届自然科学优秀论文一等奖，《常德市珍珠产业发展的调查》、《常德市淡水珍珠技术进步与创新思路》获常德市首届科技论坛优秀论文。同时，针对当前的热点问题，特别是在珍珠养殖与水域环境保护，渔业资源养护等方面积极开展调查，写出大量的文字资料，如珍珠养殖与水域环境保护、渔业发展对策、治理农村水源的对策与建议，为政府决策提供了参考。
为了推广养殖标准化生产，开展养殖标准规范的制订，于20xx年由省技术监督局发行了《淡水有核珍珠养殖技术规范》，20xx年由省技术监督局发行了《马头山羊饲养管理技术规范》、《黄颡鱼鱼种养殖技术规范》、《细鳞斜颌鲴》，对规范水产养殖生产提供了强有力的技术支撑。
▷ 爱护环境小卫士事迹材料
环保小卫士事迹材料一
我叫李勃锐，今年值周长，获得过市、县、校三好学生，并在六年级时被委以学校少先队大队长的重任。
光污染、声污染、固体废弃物污染等等很多种污染。想到这里，我马上跑出了家门，想出去看看我的家乡是否也遭到了污染。我看到，在街道、市场附近都有很多随手丢弃的垃圾，街道两旁的树木上挂着各种颜色的塑料袋。这还是我热爱的家乡吗?我的家乡，明明是一张美丽的图画，不经意间竟然被我们涂抹的这样脏乱。老师告诉过我们”保护环境，从我做起“，那么就从现在开始吧。于是我立刻从家里找来了橡胶手套和塑料袋，跑到街上捡拾垃圾。一开始有很多人看到我都会投来异样的目光，尤其是和我差不多大的小学生，更是来我身边嘲笑我。回到家里爸爸妈妈看到我难过的样子就过来安慰我说： ”对的事情就要坚持，不能因为别人的看法而改变了自己的初衷。走自己的路，让别人说去吧!“听了爸妈的话，我重新找回了信心。这个寒假，家乡的街道、集市都有我捡拾垃圾的身影。太阳朝我微笑，树木朝我招手，一切都那么美好，就算寒风再刺骨，我也不觉得冷。更让我惊喜的的是，有些小学生看到我都说想要加入我，于是我们环保小卫士的队伍越来越大了。
开学后，我大胆向老师提出建立环保小组的建议，获得了老师的支持后，我开始利用校园广播、板报等方式倡导大家加入环保小组。不久，很多同学就陆陆续续的向我报名了。我知道作为组长，我不仅要保证队伍成员的安全，而且要让我们的行动更有秩序。我用自己的零花钱买来了捡拾工具发给大家，并叮嘱大家一定要远离车辆。我们每周一到周五下课时，到校园内捡拾垃圾，每个人有自己负责的区域。每周六和周日下午四点，到街道、市场、居民区附近捡拾垃圾。我们将垃圾分类处理，不可回收垃圾将它扔到固定的垃圾桶内，可回收垃圾将它卖到废品收购站，将换来的钱攒起来，准备捐给贫穷的人。随着加入小组的同学越来越多，我以村为单位将同学们分成几个”环保小分队“，让他们各自负责维护自己家乡的环境。
不知不觉这项保护环境的工作已经进行好几个月了，我越来越有信心。当然环保不是只在外面做的，家里的环保也很重要。我在家里节约用水，不使用一次性筷子，不浪费纸张。我还时常用一些废弃的饮料瓶、纸盒之类做成储物盒、垃圾盒或是装饰品。我还是家里的小小监督员，监督我的爸爸妈妈，让他们也保护环境。爸爸说我像包青天”铁面无私，六亲不认“。
我知道，还有很多同学没有加入我的环保小组，没有亲自出去捡拾垃圾。但是没关系，如果在我们的感染下，他们能做到不再随手丢弃垃圾，不再浪费水资源，不再浪费纸张，那他们依然是环保小卫士。
保护环境，从我做起，从现在做起，只要你我他都有了保护环境的意识，那么这种意识一定会一传十，十传百，百传千……我们都开始行动起来， 擦去地球妈妈脸上的污垢， 地球妈妈会越变越漂亮!我仿佛再次看到了那湛蓝的天空、翠绿的树木、青青的草地和清澈的小溪……
环保小卫士事迹材料二
”环保精神就是今天的雷锋精神，今天的雷锋精神就是可持续发展的精神。“这是袁日涉大姐姐的心声，也是环保好少年葛晓勇同学的行动指南。
葛晓勇，11岁，现就读于来安县实验小学四(5)班。一个优秀的小男孩，一个令老师同学都无不称赞的好学生。现任四(5)班宣传委员，兼任四(5)中队的”一张纸小队“队长，本学期被学校大队部授予”雷锋式好少年“光荣称号。
热爱劳动的他，自小养成了勤俭节约，讲究卫生的好习惯;上学后的他，不光光是自己懂得爱护环境，而且还积极组织和参加生态环保宣传，以及保护环境的各项公益活动，成为学校”环保学雷锋“的典型。
”抗非“等活动作出杰出贡献。
于是，2004年10月，由他发起并组织的原三(5)中队的”一张纸小队“正式成立，共有成员八人。所谓”一张纸小队“活动，就是把一面用过的纸，翻过来再用，每用5000张就是保护一棵3米高的大树。(是按照再生纸的方法计算出来的)
为了我们的社会能够持续发展，就要加强环保节约资源。葛晓勇说：”看见有人把一面用过的纸随手扔掉，我觉得太浪费，随手乱扔太不环保了“，他觉得不管节约多少张纸，都要从一张纸开始，所以他便从号召同学们”两面用纸，节纸护树“开始。自”一张纸小队“这个特色小队成立以来，他们共节约用纸惊天动地，但他们正是用自己的微薄之力来证明
他们学习雷锋叔叔的”螺丝钉精神“，节约好多好多的单面纸，做成环保本，送给大家作为”笔记本“或”草稿本“;在教师节、儿童节里，他们用废旧材料作贺卡，不买传统贺卡来节约纸张，给老师和同学们寄上一份特殊的”贺卡“。他们准备在学校里发动更多的队员参加这项活动。
为了宣传环保，作为宣传委员的他利用黑板报和橱窗等渠道，罗列了可以从身边做起的`一百件小事，如：拒绝使用一次性用品;修旧利废;回收废电池;生活的一部分。
他一直希望，自己能成为像雷锋叔叔那样的人。他曾这样说过：”不管将来长大后工作在哪个岗位上，都一定要向袁日涉大姐姐那样：‘与时俱进学雷锋’，做一名对祖国和人民有用的人。
环保小卫士事迹材料三
我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王兴达。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，热爱祖国，热爱集体，把集体的利益放在第一位，多为集体争光添彩，不做有损于集体荣誉的事。好好学习，天天向上，上课认真听讲，积极回答问题，按时完成作业，努力掌握好文化知识。讲究卫生，做到从自己做起，并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作，做好“玻璃每周一擦，卫生每日检查”的卫生工作。
我平时保护环境，积极配合学校开展环保工作，使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识，号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。
在日常生活中，我一直保持着良好的环保生活方式和习惯，做到了节约用水，一水多用。如淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来涮拖把;保护水源，慎用洗涤用品。使用洗涤用品前，仔细阅读《使用说明》，防止其污染环境;节约用电，随手关灯;保护树林，爱惜纸张，节约用纸;尽量不使用纸制贺卡，采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性纸杯等;垃圾分类投放，回收可再次利用的资源;不吃野生动物，不用野生动物制品，如野生动物皮毛;积极参加植树造林等爱绿护绿活动。
真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。“虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报，青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。
感谢老师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号，在今后的学生与生活中，我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作，积极参与学校组织的环保活动，配合学校将”弯腰工程“继续进行下去，大力号召同学们从我做起。从自身做起，为学校的环保事业献一份力量。
▷ 爱护环境小卫士事迹材料
春光明媚的一天，小丽边走边吃着香蕉，吃完，随手一扔，把香蕉皮扔到一边，扬长而去。香蕉皮就像一个滑板躺在地上，旁边的垃圾桶娃娃太不高兴了。一位老爷爷走过来，一脚踩在香蕉皮上，幸亏环保小卫士帮助扶了老爷爷一把，不然老爷爷肯定摔伤了。环保小卫士喊住了小丽说：“以后不能乱扔垃圾，因为这些垃圾不仅污染环境，而且能摔伤行人，我们的干干净净地面是清洁工人辛辛苦苦打扫的成果，我们要保护环境。”小丽听了特别惭愧，红着脸把香蕉皮扔到垃圾桶里。垃圾娃娃特别高兴，笑得合不住嘴。
几天后，小丽也参加了环保小卫士，保护着地球的环境。
▷ 爱护环境小卫士事迹材料
我叫宋雨峰，是二年级三班的一名学生。在学校里我尊敬师长，团结同学、是个好学生。在家里我孝敬父母，听从父母的话，是个懂事的好孩子。这次能被评为班级小孝星，我感到非常荣幸。
我生活在一个平凡而又普通的家庭。在我很小的时候，妈妈就开始让我背诵了《三字经》，还给我读了许多孝亲孝感的故事，让我知道了“百善孝为先”，知道了孝顺父母是中华民族的传统美德。
我家有五口人，有奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和我。我们在一起过着幸福的生活。爸爸妈妈在私人企业里上班，他们没有星期天，没有节假日，就是过年时会放七天的假。爸爸妈妈他们很辛苦，每天除了上班，还得给我们做饭，还要辅导我和姐姐的学习。这些都被我看在眼里，记在心里。慢慢地我长大了，我就开始自己的事情自己做，还帮助妈妈做我力所能及的事。不知不觉中，我就成了大家眼中的孝顺孩子。
寒假里，我主动承担了倒垃圾的责任。开始时，妈妈准备去倒垃圾，走到垃圾桶跟前，一看里面光光的，妈妈没有说话。第二次垃圾桶里又是干干净净的。谁倒的?我嘻嘻一笑：“我。”妈妈嘴里念道：“这孩子，真懂事，都知道主动帮忙做家务了!”这以后，妈妈就没为倒垃圾的事操过心，倒垃圾就成了我份内的事情了。有时，我看见邻居的奶奶去倒垃圾，我也会主动抢过垃圾桶帮忙去倒。
还有，我还跟姐姐学习了怎么做饭这一伟大工程。学会了冲鸡蛋水、煎馒头、削姜皮，切姜丝，切红萝卜丝(虽然切的像红萝卜条一样)。
另外，每天晚上，只要我一听到奶奶的车响声，我准会在第一时间跑出去给奶奶开大门，推车，接着给奶奶热饭，热菜，最后再端到奶奶面前让奶奶趁热赶紧吃。奶奶高兴地合不上嘴，见人就夸我是个懂事孝顺的孩子。
妈妈说，“孝”其实很简单。好好学习，听爸爸妈妈的话，自己的事情自己做，帮父母干一些力所能及的事情，像盛饭、洗碗、打扫卫生、倒垃圾、整理房间、爸爸妈妈累了给他们端一杯热茶、给他们端一盆洗脚水，这些都是孝顺的表现，做起来也很容易。
同学们，记住感恩，记住尽“孝”!我们虽做不了惊天动地的大事，但我们可以从生活中的小事做起。让我们一起做个孝敬父母的好孩子吧!
▷ 爱护环境小卫士事迹材料
星期天，老师给我们布置的作业，不是数学和语文试卷，而是要我们做环保行动。
在我的提议下，我和几个小伙伴决定在我们所住的小区搞一次捡垃圾的行动。我们每个人手拿一个塑料袋，挽起自己的袖子，飞快地捡起地上的垃圾，特别是地上的废弃电池，我们更加小心翼翼地捡起来装进我们的垃圾袋，听大人们说它对环境污染特别严重。腰酸了，额头上出汗了，但我们没有一个喊累的。大人们见了都夸奖我们是懂事的好孩子，但也有一些小朋友不但不帮助我们，反而嘲笑我们是个“拾垃圾”的人。但是，看着我们身后留下的是一片片干净的土地，我们觉得自己是一个真正的环保小卫士了。
▷ 爱护环境小卫士事迹材料
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息……今天小编在这给大家整理了爱护环境个人先进事迹，接下来随着小编一起来看看吧!
爱护环境先进个人事迹1
白色垃圾在空中翩翩起舞，那是人类不屑一顾随手乱扔的;黑色的、灰色的烟气在天空肆意蔓延，那是人类为了成就自己的事业而排放的;山上光秃秃的山坡和一个个树桩，那是人类为了自己住得舒坦而留下的……
你们知道吗?我们所作所为，给地球妈妈带来多大的伤害，我们的地球妈妈快沉受不住了!不信，你看：那生命的摇篮大海，海水不再湛蓝，有时甚至还能看到鱼儿的尸体漂浮其上;那制造氧气的工厂森林，已像老人的头发，稀稀疏疏，东一片，西一片的了;那蔚蓝的天空里也很少能看到鸟儿飞翔的身影了……总而言之，地球妈妈已是千疮百孔，面目全非了。这还不止呢，人类为了更好地保卫祖国，捍卫自己的领土，发明了枪弹、原子弹……，把地球妈妈炸得是腰酸背痛，奇苦难忍。
我们可以想象，我们的地球妈妈已是面黄肌瘦，以前她那美丽的衣服，如今正在一层一层发黄，慢慢脱落。她无怨无悔地为人类服务，可人们呢?人类终于知道地球妈妈的伤痛了，也知道了只有地球妈妈健康，人类才能更幸福地生存下去。于是，将6月1日定于世界环保日，让人类共同拯救地球妈妈，同样，也拯救了人类共同的家园。
让我们还自己一个美丽、明亮的家园，在同一片蓝天下生活，共同创造美丽、和谐的家园。
人类只有一个地球，它是人类赖以生存的自然资源，人们要过上幸福美好的生活，就必须自觉地保护自然环境，爱护地球。
爱护环境先进个人事迹2
环境保护对我们来说并不是一个新问题。一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。
昔日的春天报春的燕子往来逡巡，空中充满了他们呢喃的繁音。夏天苍翠欲滴的盛装郁郁葱葱充满生机。秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧，小红灯笼似的枣子挂满了枝头，像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下冬天，鹅毛般的大雪飘飘柔柔的落了下来，如柳絮一样。
而现在由于我们的影响，尤其是人们乱伐森林、滥垦草原，以及环境污染，造成了野生动植物栖息地或生长地的丧失和生活环境的恶化，再加上人们滥捕滥猎野生动物，使世界上许多种野生动植物已经灭绝或濒临灭绝。那些优美的景色也随之消失了!
地球上日益枯竭的资源，例如：水、汽油、树木……保护这些是我们生存发展的最起码条件。当工业进入20世纪后，工厂对环境的破坏日趋严重，对资源的使用走向了滥用，这引起了人们越来越高度的警惕。今天，提起环境保护，几乎没有什么人会公开反对，但是真正做到自觉长久地保护环境，保护资源，还有许多资源在等待着我们去保护。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从基础做起。首先，要大量宣传，提高人们的觉悟与认识，加强环保意识。就是要在全民族树立起环保意识，具体地说就是树立资源意识，生存意识，让他们知道不环保的危害。还要让大家都认识到，保护环境与资源和我们每个人息息相关，要以少成多。保护环境不仅是关乎子孙后代的生存，而且已经直接关系到人类社会今天的存亡!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想，也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。
其次，要进行废物回收利用，减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理，少使用塑料制品最后，要对清洁方面作改进。使市容更整洁。为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，要好好地保护环境。于此我们提出如下建议：实行垃圾分类袋装化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染，节约资源。买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。外出吃饭尽量不用一次性饭盒。
只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、为地球、也为自己留下一片碧水蓝天。
爱护环境先进个人事迹3
我们生活在这个美好的地球上，地球妈妈创造了我们人类，还无私的为我们奉献，提供资源。而我们人类却惨无人道的折磨它，它的慷慨奉献却是人类的浪费。因此，为了让地球更美丽，为了让我们能够在更好的环境中生存，我们要精心保护地球，保护地球生态环境!
一.保护树木
绿色是时尚的代名词，绿色是树的代名词，绿色是小溪的欢歌，绿色是花儿的枝叶，绿色象征着勃勃生机。 树是人类的朋友，它奉献氧气吸入二氧化碳，为人类净化空气，保持生态平衡，抵御沙化、风尘、赤潮。但是，人们怎么报答它的?滥砍滥伐，是沙漠面积渐渐增大，绿洲随着减少，人类生存的范围也就缩小了。 试问那些滥砍滥伐的人，你们的良心还过得去吗?
二.保护水资源
水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾;水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬…… 水，是生命之源，是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命，更谈不上什么文明和发展。当前，由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费，以及工业污染等原因，世界淡水资源越来越匮乏，人类正面临着严重的水危机。我们作为小学生应该做些什么呢?
三.保护野生动物
野生动物是自然生态系统的重要组成部分，在维护自然生态平衡中的作用及其在社会生活中的地位日益受到广泛重视。保护野生动物，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志之一。全社会要积极行动起来，不乱捕、不滥杀、不滥食野生动物，保护野生动物从餐桌做起，做一个文明守法的公民。
看了以上内容，你还有什么犹豫的，让我们大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来!
爱护环境先进个人事迹4
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的树林遭人砍伐，变成人们生活上的木制品。人们只为一己私利，使成群的动物流离失所，奔向它方。这并不是虚假的幻想，这是血淋淋的事实。
曾几何时，世界上大批的动植物遭到灭绝，还有许许多多的动植物濒临灭绝，这都是为什么?这都是因为人类乱伐树木，破坏了生态环境，这才是根本原因。
土地资源是三大地质资源(矿产资源、水资源、土地资源)之一，是人类生产活动最基本的资源和劳动对象。人类对土地的利用程度反映了人类文明的发展，但同时也造成对土地资源的直接破坏，这主要表现为不合理垦植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等，而其中水 土流失尤为严重，乃当今世界面临的又一个严重危机。据估计，世界耕地的表土流失量约为230亿吨/年。
有人认为酸雨是一场无声无息的危机，而且是有史以来冲击我们最严重的环境威胁，是一个看不见的敌人。这并非危言耸听。随着工业化和能源消费增多，酸性排放物也日益增多，它们进入空气中，经过一系列作用就形成了酸雨。
赤潮虽然自古就有，但随着工农业生产的迅速发展，水体污染日益加重，赤潮也日趋严重。我国自1933年首次报道以来，至1994年共有194次较大规模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后则有157起。石油类污染对水质和水生生物有相当大的危害。漂浮在水面上的油类可迅速扩散，形成油膜，阻碍水面与空气接触，使水中溶解氧减少。油类含有多环芳烃致癌物质，可经水生生物富集后危害人体健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生，其次是来自自然界，如火山爆发、森林起火等产生。二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈刺激性，可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎，甚至肺水肿呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0.5毫克/立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高，浓度高于0.25毫克/立方米， 可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0.1毫克/立方米空气的人群呼吸系统病症增加。另外，二氧化硫对金属材料、房屋建筑、棉纺化纤织品、皮革纸张等制品容易引起腐蚀，剥落、褪色而损坏。还可使植物叶片变黄甚至枯死。
保护环境，人人有责。
爱护环境先进个人事迹5
地球是我们赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们带给着生存的资源和条件。我们是地球的主人，我们要像善待自我一样去保护它。
谁不想让自我的家园变得更完美，更漂亮?然而，随着科学技术的发展，各种五花八门的生活垃圾越来越多，其中大多数垃圾都是会造成环境污染的。比如说我们常用的电池，如果用完后不进行适当的处理，那么将会造成极大的环境污染。据研究，一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用。如果每人丢弃一颗废电池，那么到了那时，水，将成为奢侈品。
所以，为了保护环境，请将垃圾分类。
我国于2015年6月1日起实行“限塑令”，这一做法，使我国每年节省三千七百万桶石油。塑料袋，这种东西对于普通家庭来说再普通但是了，但是你明白吗，塑料袋却是污染环境的一大因素。塑料袋以石油为原料，不仅仅消耗了超多资源，而且还需要500年的时光才能被自然分解。
所以，为了保护环境，请减少使用塑料袋。
最近在哥本哈根召开的全球气候变化大会使我们再一次敲响了警钟。虽然最终未能到达预定的效果，但是如果我们没有做到，开再大的会议也只是形同虚设。会议上说，此刻全球平均气温正逐渐升高，大部分冰山已经开始融化。如果再这样下去，那么世界将被水淹没。此刻的全球平均气温较以前已经升高了1。1℃，别看只是小小的1。1℃，可这是“全球平均气温”啊!如果全球平均气温升高4℃，那么北极和南极的气温将升高16℃，到那时，北极和南极也能够看到大树了。你想一想，到那时，世界将会成为什么样?
其实导致这些灾难的罪魁祸首就是我们人类。据研究，我们每一天使用的电器或其他东西会排放超多的二氧化碳，而二氧化碳却是使气温升高的一大因素。如果减少使用电器，那么二氧化碳的排放量也会随之减少。汽车尾气中也内含超多的二氧化碳，应随时提醒爸爸妈妈上班或外出旅游时，应乘坐地铁或公共汽车，尽量少开私家车，这样能减少超多二氧化碳的排放。
所以，为了保护环境，请减少使用电器，少开私家车上班或旅行。
作为社会的主人，改善地球环境，是我们义不容辞的职责和义务。如果世界人人环保、天天环保，就能够创造一个崭新、美丽的世界!
▷ 爱护环境小卫士事迹材料
雷锋精神永垂不朽。本文是有关小雷锋的事迹材料，欢迎阅读学习。
新时代小雷锋
收拾垃圾，下课路过的学生送来废弃的矿泉水、饮料空瓶子，不时传来阵阵打闹的欢声笑语。李奶奶不在家，可孩子们还是依旧在帮老人打扫屋前、分类垃圾……。
这五位小姑娘是临高县第一小学六(五)班学生：符文贞、陈颖、吴沁、唐芳玲、陈栎同。据了解，这五位小姑娘放学后经常来帮李奶奶，已经持续了一年有余，活脱脱就是活雷锋。
据辅导员老师黄娇介绍，2011年3月份某日，有一名小贼因躲避追捕，欲闯进临高县一小后门，途径李奶奶家，适逢她正准备出门，慌乱间贼人将她撞倒，手脚多处擦伤，额头瘀伤。因值日而晚放学的符文贞等五名同学看到李奶奶躺在地上，即刻上去关心询问，李奶奶拒绝去医院，她们只好扶她进屋休息。经过聊天了解到，李奶奶老伴逝世多年，育有一女，已经嫁到儋州，李奶奶住在亲戚家的简陋石屋里，房间高不足两米，面积不足4平方，生活异常艰辛，十几年来靠捡垃圾为生。
“李奶奶，我们以后当您的孙女吧……”听完李奶奶的讲述，小姑娘们泪眼婆娑。当日下午，五位小姑娘便利落地帮李奶奶贴上了纱布，拿起了扫把打扫，还在李老人狭小的房间里唱起了歌儿。
临高县一小校长王永刚表示，班主任和校长，随后，全校掀起了向她们学习的活动热潮，不少同学均能主动将废弃的瓶罐和纸皮送到李奶奶家里，老师们都动员学生们以班级为单位，一对一帮扶附近的贫困户、残疾人。
采访中，团县委、校方领导都表扬了符文贞、陈颖、吴沁、唐芳玲、陈栎同五名同学是新时代小雷锋，陈颖同学略带羞涩地说：“爸爸妈妈和老师都告诉我们要乐于助人，学习雷锋叔叔做好事，要争当活雷锋。”
雷锋式好少年事迹材料
xx虽然只是一个一年级的小学生，却有着大孩子般的一颗体贴人、关心人的心灵。在家里乖巧懂事，在学校他勤奋学习，在外面，他礼貌大方，处处都渗透出一股可人的气息。
1、尊敬老师，做礼貌的好儿童。
在学校无论看到哪位老师，他都会上前问声老师好，他是一个胆小腼腆的孩子，但问候老师却从不回避，在学校，老师们都夸他是一个懂事，礼貌的孩子。他还经常帮助老师做一些力所能及的事情，帮老师收发作业，到办公室取放物品等。
2、热爱班级，做文明的好儿童。
在学校里，xx是一个很有班级荣誉感的孩子，班级事务上他从不落后，打扫卫生，擦桌子，拖地，样样能干。还经常帮助小组长收发作业，乐于助人，从不做有害于班级的事情，
3、团结同学，做友爱的好儿童。
xx从未和班上的同学闹过矛盾，做事总是比较小心仔细，一个一年级的小学生，却能够用他那颗纯洁的童心去帮助、关爱每一位同学。当同学生病时，他能第一时间发现并告诉老师，让这位学生少受了病痛的折磨;还是他，在操场上玩耍时，还能够考虑到周围人的安全，让开心做游戏的小伙伴不至于受到伤害;还经常帮助学习不是很优秀的同学，给她们讲题，有时还帮助班长管理班级，帮助值日生打扫卫生;在无意中，他也能顺手捡起路边的垃圾，帮助有困难的同学。
总之，在家里他听话懂事，在学校他文明礼貌，生活里他也很乖巧，无论是学习，做事，待人，在各个方面都比较优秀，可以说是十足的文明小学生。
▷ 爱护环境小卫士事迹材料
举国上下因为新型冠状病毒感染的肺炎疫情，紧紧团结在一起，同呼吸，共命运。疫情地图上的每一个名字、每一个数字，都牵动大家的心情。屏幕上的真相与谣言，心中的无助与恐慌，泥沙俱下而来。谁也没有料到新型冠状病毒疫情的爆发会来得那么突然、那么猛烈。当新型冠状病毒这位不速之客在华夏大地肆虐时，战斗的号角已吹响，武汉成为了主战场。
曾晨同学是高一(3)班的班长兼团支书，尊敬老师、团结同学，乐于助人，读书刻苦认真、成绩优秀，她多次获得三好学生。她作为一名高中生、一名共青团员，在危难时刻她深深意识到不仅要抓好自己的学习，还应积极响应习党的号召，用实际行动助力这场没有硝烟的战斗。
一、思想上进热爱祖国
从小事做起，从日常生活的一点一滴做起，随时随地发挥自己的能力。曾晨一直谨记雷锋叔叔曾写过的一段话:“如果你是一滴水，你是否滋润了寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想......”
曾晨作为一名班干部，她坚定树立共产主义远大理想，热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，积极学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。做新时代的小先锋，首先要做一个热爱祖国的人。热爱祖国就要像周总理一样立下为中华之崛起而读书的宏伟志向。曾晨认为自己应该像周总理一样把书念好，上课认真听讲，按时完成作业，勤奋学习，追求上进，就是对国家，对老师及家长最好的回报。当代女作家张海迪，远大的理想志向为她努力学习、思想进步提供了源源不绝的动力。由于勤奋好学，她的学习成绩一直名列前茅。
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二、勤奋好学积极进取
動奋好学的她从不迟到、早退。对待学习一丝不苟，各科作业都是全优。上课时，她发言积极，而且声音响亮、清晰，同学们常常忍不住为她鼓掌。学习上要是遇到难题，她能虚心向老师求教，课后常常和同学们硏究问题，有时为一个问题和同学们争得面红耳热，直到得出正确的答案为止。生活中她酷爱阅读，对知识的渴求让她有着比别人更强烈的读书欲望。在书中，她汲取了丰厚的养分，深深体会着阅读时的喜悦。优美的词句，积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句，让她的人格和品质得到了自我教育和提升。
曾晨是一名深受大家赞赏的德智体美劳全面发展的优秀学生。每学期被评为校“三好”标兵、优秀班干部。每学期开始她都会制定详细的学习计划，树立明确的学习目标和严谨认真的学习态度，做到课前预习、上课认真听讲、课后及时完成作业并复习，特别是疫情期间，严格按照班主任的网课要求，真正做到停课不停学，线上线下学习效果不走样。
三、品行优秀遵规守纪
曾晨为人诚实善良，乐观开朗，自觉践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风尚。由于疫情来势凶猛，传播迅速，为了顾全大局，全国人民都取消了春节期间走亲访友，相互拜年的传统习俗，也取消了利用节假日外出旅游的流行安排。
做为新时代的接班人，虽然她不能奔赴抗战一线，但她坚决做到：不出去给那些不分昼夜与病魔作斗争的医护人员添乱，在家认真学习，积极锻炼身体，不去人群密集处，出门戴好口罩，讲卫生勤洗手。
她和妈妈第一时间积极行动起来，她们取消了春节回老家参加全家族聚会的计划，主动买来消毒水对小区楼道进行消毒，尽量不出门，不串门，出门带口罩，勤洗手、勤通风、勤锻炼身体，积极响应号召，自觉配合疫情防控工作。
四、积极参加活动，弘扬正能量
曾晨严格遵守团的章程、模范履行团员义务。她按时参加团支部开展的各类活动、努力学习，积极接受国防教育，在新生入学军训活动中获得优秀学员荣誉。积极参加抗疫征文宣传活动，弘扬正能量。
五、“共情”你我，众志成城共同战“疫”
曾晨妈妈是一名消毒供应中心的护士长，疫情期间，全力以赴投身于疫情防控最前线，用自己的无私奉献、舍己为人绘就着安定团结的美丽画卷。妈妈常对曾晨说道：“没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。”她深受妈妈影响，除了做好个人防护外，积极参加小区物业的抗疫工作，以手抄报、视频、写信等多种形式，积极宣传防疫知识，带动小区居民响应国家号召，共同抗战疫情。
在小区里遇到不戴口罩或者佩戴不规范的居民，她总是不厌其烦的宣讲规范佩戴口罩的重要性，久而久之，她成了小区里的“小小侦察兵”。同时曾晨还喜欢给周边的小孩子们讲述冠状病毒的来源、预防知识以及发生在抗疫前线的英雄事迹，小朋友们听着那感人事迹，各自展开想象的翅膀，将争做抗疫小先锋的决心和梦想都跃然纸上，他们的画中也有“话”。了解到妈妈科室有位护士阿姨驰援武汉后，她打心眼里敬佩这位阿姨舍小家为大家、甘当人民公仆的无私奉献精神。曾晨寄去好几封感人肺腑的家书，为奋战在抗疫一线的医护人员加油助力。
疫情就是命令，防控就是责任。在抗击新冠肺炎的这段时间，曾晨虽然虽不能奔赴前线，但向先锋学习的脚步从未停止，用自己的方式致敬逆行先锋，争当抗疫小先锋。我们每个人都应该行动起来，争当“抗疫”小先锋，只有大家一起携手努力，才能战胜“新型冠状病毒”，早日取得抗击疫情的全面决胜！
▷ 爱护环境小卫士事迹材料
事迹材料由标题，前言，正文，结尾,l落款五部分组成。
标题
通常有两种形式。单行标题，即“关于+先进对象的名称+先进事迹的主要内容(材料用途)+文种”。如，《关于评选×××党支部为市十佳党支部的事迹材料》;双行标题，采用正题和副题形式，正题高度概括文章的主旨，副题标明先进对象。如，《一心为乡亲 倾力筑和谐——×××同志先进事迹材料》
前言
开门见山地对先进对象进行介绍。前言有三种写法：简介式、概括式、引题式。简介式即用简洁明了的语言交代典型人物的姓名、性别、年龄、工作单位、职务以及所获的荣誉和称号。概括式即概括典型的突出之处和先进事迹。引题式是通过具有代表性的事例或群众对先进对象的评价引出先进对象和主题。上报的材料可采用简介式，而登于报刊的材料则较多采用概括式和引题式。
主体
事迹材料主体的写作以事迹为主要内容，写出先进单位或人物的工作经历、工作事迹及取得的成绩。为了达到写作目的，还要具体到典型事例、典型言论、典型行为、典型思想动机、典型精神品格和道德风尚以及获得的荣誉称号。在结构上可采取横式结构或纵式结构。横式结构按照材料的不同性质进行安排，纵式结构则以时间的前后或事物的发展规律为序。
结尾
结尾又称结语，此部分可进一步概括文章主旨;或表示先进人物或单位的努力方向和决心;或以所获荣誉、成就显示其先进性;或引用群众的评价、领导的表扬;或号召向先进人物或单位学习。结尾要简洁、凝练、意尽言止，切忌画蛇添足。实际运用中，在会议发言的事迹材料应当有个结尾，不能收束太快。以书面文章发表的事迹材料结尾可写可不写。
落款
一般在材料正文的右下方注明单位名称、写作日期和加盖公章。
事迹材料特点
鲜明地体现特定的时代精神。事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发力和感染力。事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
事迹材料区别
事迹材料与先进典型材料：先进典型材料包括事迹材料和典型经验材料。事迹材料是先进典型材料下属的一类文体。
事迹材料和典型经验材料：事迹材料以先进对象的事迹和成绩为主要内容，侧重于“做了什么”;典型经验材料以先进对象的经验和做法为主要内容，侧重于“怎么做”。事迹材料可分为个人事迹材料和集体事迹材料，而典型经验材料主要指先进集体经验材料，实际中很少有先进个人经验材料。
事迹材料和人物通讯：事迹材料属于公文文体，人物通讯属于新闻文体。事迹材料对于本系统本部门实际的针对性更强，事例叙述更为实用。事迹材料的语言朴实、庄重，人物通讯的语言生动、形象。
▷ 爱护环境小卫士事迹材料
家庭小帮手事迹材料2016
家庭小帮手事迹材料一
我是小学四年级三班的一名小学生，我在家里是父母的好女儿，是她们的好帮手，在学校里还是老师的小帮手……我有一个姐姐，现在上大二，姐姐不常在爸爸妈妈的身边，家里常常是我和爸爸妈妈三口人。爸爸在一个房地产开发公司上班，工作很忙，中午很少回家，妈妈既要上班又要接送我上下学,回家还要匆匆忙忙的做饭。非常辛苦。
妈妈经常说我是个聪明懂事、孝敬长辈的好孩子。我在家里耐心听从父母的教导，每天早晨起床能主动整理好自己的床铺，平时我不但主动整理自己的房间，而且还帮助大人做一些力所能及的家务活，如擦桌子、洗碗、打扫家里卫生等。爸爸妈妈买回来吃的东西，我都是先上爸爸妈妈吃了以后自己再挑最小的一个吃。
记得有一个星期天，爸爸一早就出门了，我起来以后，发现妈妈还没起床，感到很吃惊，就连忙来到妈妈床前，问妈妈：“您怎么啦，是不是生病了。”说着我就用自己的小手往妈妈头上摸了一下，“啊!妈妈您的头好烫啊!”我就赶快跑到客厅里，把平时家里备的感冒药拿来，给妈妈倒了一杯子水，小心翼翼地让妈妈把药喝下。为了让妈妈能尽快退烧，我又为妈妈用水湿了毛巾，放在妈妈的额头上，让妈妈能舒服一些。就这样经过我的努力，一个小时后，妈妈的烧明显退了，妈妈夸奖我是个懂事的好孩子!
我清楚地知道：热爱家庭、充满孝心、关心同学、尊老爱幼，这都是爱心的付出。但我更懂得：我作为一名小学生，从小就要严格要求自己，努力学习，热爱生活，保护环境，让自己有能力去爱别人，才是对父母最好的回报最大的孝敬。所以学习上我总是严格要求自己，每天放学回家后不用大人的督促就能自觉地完成当天所有的作业，自觉地复习当天所学的功课，自觉地阅读课外书籍，我的作文曾多次在濮阳早报上发表!我为此而感到高兴和快乐。
家庭小帮手事迹材料二
她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通而又特别幸福的三口之家，从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看她的不容易，懂得了父母养育他的艰辛。
爸爸喝醉酒吐了，她忙给爸爸递水，不怕脏打扫卫生;周末时，她有时主动的早起做早餐，用电饼铛煎鸡蛋、烙饼，吃着孩子这么小就给父母做的饭，心中的滋味无语言表。
一次爸爸妈妈陪她参加“锵锵校园行”的节目，站了一上午，很累，回来后爸爸妈妈都躺在床上不愿动。灿灿回到家先烧水，递给父母，然后自己洗澡，洗衣服，还把爸爸的臭袜子给洗出来了，一会儿又忙着炒菜、烧汤。吃着十岁的女儿做的饭菜，既高兴又感动。
受父母的影响，灿灿对爷爷奶奶和外公外婆也很孝敬。有空时陪爷爷奶奶聊聊天，因为外公外婆离得远，所以平时也经常打电话去问候他们。和邻居奶奶一起上楼，主动帮奶奶那东西。见到熟人，主动打招呼。
在学校她讲文明、懂礼貌，被评为“文明礼仪之星”“爱心小状元”等。她尊敬老师，把老师看作亲人。有一次老师带病上课，一下晕倒了，她可急坏了，赶紧去喊医生喊领导。一放学就对妈妈说：“我们老师太辛苦了，今天晕倒了。” 妈妈说以后你们不要惹老师生气，好好学习，少让老师操心。
灿灿孝顺父母，关爱长辈的行为已经感染了她身边的人。这种孝心，也是一种发自于内心美好的情感―――单纯的、甜美的、自然的。它给予我们的是生活的阳光，生活的雨露。
家庭小帮手事迹材料三
自从参加少先队组织以来，他非常热爱少先队组织，自觉遵守《中国少年先锋队章程》，模范遵守《小学生守则》，积极参加队里组织的各项活动，并在活动中起带头作用，有很强的集体荣誉感。作为一名中队委，能严格要求自己，以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助，团结友爱。
从小学一年级起，他一直担任班干部，先后当过数学课代表、语文课代表、学习委员、副大队委等职，不论在什么岗位，他均能认真履行自己的职责，处处以集体利益为重，用心做好每件事，做好老师的.好帮手。作为学习委员，同学遇到不懂得问题，他能悉心辅导。班级开展活动，他积极谋划，多次担任导演及主持角色。黑板报是宣传班级的窗口，作为板报负责人，从材料的收集、板报的设计等他均全身心投入，保证每期板报的质量，深得老师和同学们的好评。
他是一个全面发展的好学生。入学六年来，在老师的教导、同学的帮助及自身的努力下，每年均被评为校“三好学生”。
作为少先队员，对困难同学，他乐于帮助，真诚撒播爱心。每次捐款献爱心活动，他均积极带头。同学请他办事，他总是尽力而为，是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。对待调皮捣蛋的同学，他敢管敢为，用幼小纯洁的心灵去感化他们，和同学一道共同把班级的组织纪律、清洁卫生、课堂学习搞好，让老师放心。
作为学生，他养成了善于学习、勤于思考的良好习惯，学习刻苦，思维敏捷，身上总有一股不服输的韧劲。上课认真听讲，积极动脑思考问题，踊跃回答老师提问，做到有疑则思，不懂就问。他的学习成绩始终在全班乃至年级名列前茅，是同学们学习的榜样。
在生活上，他是一个活泼单纯、乐观开朗、聪慧机敏的男孩，他能充分地利用课余时间博览群书，是一个小书迷。学习之余，他积极参加学校组织的各种文体活动，是学校合唱队队员，多次代表学校参加大合唱比赛。他兴趣爱好广泛，是乒乓高手，也是一个篮球迷，能经常组织班级同学开展体育活动，丰富大家课余生活。
在家中，他是爸爸妈妈的小帮手，他尊敬长辈，经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动，自理能力较强，自己的事情自己做，不让爸爸妈妈操心。
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