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检讨书范文|深刻的认识检讨书(系列10篇)

发表时间:2020-01-02

深刻的认识检讨书(系列10篇)。

深刻的认识检讨书 [1]

尊敬的学校领导,班主任教师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的纪律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的校规校纪,当成了耳边风,这些都是不应该的,也是对学校领导和老师的不尊重。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了一段时间了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重的错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己犯的错误付出代价,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!

我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在很小,我还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

在这一段时间里,我每天还是按时起床,想想我在学校也生活了几年了,对学校已有很深的感情。在今后,我会以新的面貌,出现在学校,保证不再犯类似错误。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于父母对我的期望也是一种巨大的打击,父母辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了父母的`心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

对于这一切,我将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:XXX

20xx年XX月XX日

深刻的认识检讨书 [2]

尊敬的领导:

您好!

此次写下这份检讨,我已经对自身在工作中犯下的错误进行了深刻的反省!关于自身在x月x日工作中的糟糕表现,我真的感到很抱歉,很对不起大家!

在这样一个严谨努力的大集体中,我作为公司的一员,却没有重视工作的纪律责任,因为自身在工作上疏忽,竟给团队带来了这样的影响!在此,我因自身这次工作中的错误深刻的向大家道歉:“真的非常抱歉!”

时光荏苒,转眼我从xx年x月来到公司xx部门已经过去了x月的时间了。在这段时间里,您作为部门领导,一直在工作岗位上教导我,指点我关于xx工作的完成。我十分尊敬您,对于您在工作上的教导和指点,也都十分重视。在自身的工作岗位上,我一直坚持着严格遵守工作的每一项要求,保证工作能按照规定严格做好。

但,在近期来,我却渐渐迷失了自身的方向!近期,伴随着我们工作项目的开展,我们的工作也变得复杂了很多。新项目中使用的技巧和方式虽然很像,但工作中的方法却是不同的.。但我自大的以为自身已经有了丰富的经验,以为自身能处理好这些问题!结果因为工作中絮乱,我的工作也变得一团糟。没有经过仔细的思考和锻炼,新老的工作知识在我的脑海中乱做一团,这最终引起了如今在工作中的疏忽,错误!对此我感到很惭愧。

如今,通过自我的反省,我认识到自身的错误十分的严重,不但仅是以为思想上的疏忽和大意!我认识到,自身对于工作,对于自身的岗位并没有十分严谨的态度!没有严格的责任感和判断能力!面对工作中的改变,其他同事都认识到了工作中可能弄混的问题,严格的管理并锻炼了自身的能力,处理好了工作中的区别,健全的做好了自身的工作任务!但我却犯下了不应该的问题!自大、散漫、没有责任态度!这就是我在工作中的严重错误!是引起我这些问题的错误思想!

此次反省后,我已经深刻的认识了自身的问题,并对自身的错误请教了同事,健全了自身的能力。对于自身犯下这样错误的行为,我感到很抱歉,经过这次的反省,我一定在思想上加强自身对工作的重视,提升警惕!认真对待每一次的新知识,并加强巩固,保证自身能优质且出色的完成好自身的职责,做好每一次工作任务!

给您带来的问题实在抱歉,还望您能原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

深刻的认识检讨书 [3]

尊敬的领导:

×月×日上班期间,本人没有认真投入工作,而是偷偷玩电脑。几天来,本人认真反思,深刻剖析,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安。在此,我谨向领导作出深刻检讨,并将几天来的思想反思结果向领导汇报如下: 人社局是一个为群众落实社会保障政策的窗口部门,群众来办事的比较多,一旦发现工作人员有玩电脑游戏的情况,并向网络媒体举报曝光,不仅损坏了公务人员在群众中的良好形象,而且降低了社保局的公众信任感,后果不堪设想。从网上搜索一下,这样的反面教材举不胜举。经反思,本人没有从思想深处高度警醒,没有从维护集体荣誉、为集体争光的角度看待上班玩游戏的问题,总以为这是小节、无关大局,是个人问题、涉及不到集体问题。这是错误之一。

局领导、中心主任多次通过办公会、干部大会、个别提醒等方式,再三强调工作纪律,明确提出了上班期间不准玩电脑游戏的要求。然而本人总认为工作任务第一,完成好工作任务后,其它时间就可以自由支配;完成好工作任务是对领导的高度负责,上班聊聊天、玩玩游戏是完成工作任务后的“调味品”,放松放松、娱乐娱乐,领导也不会太怪罪的。经反思,本人没有把遵守纪律中的“纪律”看作是全方位的纪律,而是只求其一、不求其二;没有充分认识到纪律的重要性,犯了自由主义的错误;没有把领导的指示、纪律的要求当作刚性标准,没有树立“纪律高于一切”的观念。这是错误之二。

领导把我放在事业单位出纳的重要岗位上,我没有珍惜岗位荣誉、有辱岗位职责、愧对领导信任和关心,也对其他同事产生了消极影响。没有把有限的工作时间花在工作上,即使有空余时间,也应用在钻研业务知识、提高会计专业技能上。现在网络上良莠不齐,既有丰富的知识宝库,也有耗时的游戏视频,本人没有充分发挥网络信息优势,积极获取政治、经济、文化、科学知识,而是把宝贵的时间花在无聊的毫无意义的事情上,说明心智还不够成熟,工作责任心、进取心还不够强。这是错误之三。

廖廖几笔,难表我悔恨痛惜之情。今后,我一定在上班期间不玩游戏,认真恪守各项工作纪律,对领导提出的各项工作要求、上班制度牢记在心、落实于行。抓紧工作时间,高标准完成领导交给的各项任务,高质量做好会计业务工作,同时坚持每天抽出一定时间学习与业务相关的知识,积极参加专业技术等级考试,学习政治经济知识以及做人做事准则,努力提高完善自身。积极争当行业标兵、岗位表率,弥补我的错误,创造新的业绩,为集体争作贡献、争光添彩。

签名:

时间:20**年**月**日


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深刻的认识检讨书 [4]

敬重的x老师:

我知错了,今日我怀着万分愧疚和后悔以及沉痛的心情给您写下了这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻相识以及再也不旷课的决心。

真的很惭愧,在进高校之前我就告诫自己,肯定要好好读书,这是我人生最终读书的机会。早在我刚踏进着个班级的时候,您就三令五申,一在强调,全班同学不得迟到,不得旷课,不得有违纪行为,老师反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻相识到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓,不得辜负老师对我们的一片苦心。

然而正如高尔基说过的那样:当你把一件事看的非常重要的时候,磨难和失败就接踵而来。我没有禁的住网络带来的诱惑,我迷失了自己!老师的话已然成了耳边风。其实当我在嬉戏里疯狂升级的时候,应当是我在教室努力吸取学问的时间;当我在嬉戏里和别人拼杀的时候,应当是我在教室里和别人探讨问题的`时刻;当我晚上嬉戏白天睡觉的时候,我应当做的是晚上睡觉白天学习的。

正值我在网络上兴奋遨游的时候,一则处分通知惊醒了我,当我看到我缺课的次数已多达30多节时,我的心情无疑从九天之上跌入海底深渊,其实我知道,我缺的课远远不止30多节。我平常没留意,当它来临的时候却又这么突然,其实也不突然,其实老师在大会上多次强调,不得迟到,不得旷课,不得有违纪行为,我也是被网络迷失了心,心里根本没有把老师的话装下来,所以我觉得这个处分很公正,至少惊醒了我,让我能够反省自己,检讨自己。

其实我的错误我早就应当发觉了,老师不止一次把在床上睡懒觉的我叫醒去教室,也不止一次把正在上网嬉戏的我叫去教室。我都没有觉醒,反而觉得老师在多管闲事,现在我反省一下,我为我犯下的错误感到深深的自责:老师也是为我好啊!作为高校里面的老师,是没有义务管我们的,我难得的遇上一位好老师,为了叫我们前途着想,硬是每天早上我们一个个从床上叫起来,语重心长的叫我们去上课,可是我没珍惜好!真是懊悔莫及。

再次深化思索自己所犯下的错误不只是一个原则性错误,更大的错误就是在思想上对学习没有一个正确的相识,来高校前就没能对高校生活定下一个明确的定义。来到高校之后,瞬间感到自己像断了线的风筝,没人去管,随风漂浮。一种放纵的思想起先在自己的心底萌发出来,对待每门课都是心不在焉,没有把学习放在一个确的位置上,正是这种无所谓的心态酿成我犯下如此大错。

我们读书时为了我们自己将来而读,是为了我们前途而读,是为了我们的后代而读,不是为了家长为了老师为了同学而读。只是自己但是思想觉悟不够高,没能够真真实切的去投入其中,对重要事项重视严峻不足,就算有相识也没能在行动上真正实行起来,没有一个正确的学习看法。我要感谢老师,假如没有老师让我在这段时间的自我反思,写下这份检讨书,我可能还在执迷不悟的过着自己的高校生活。那么,一年后的我将一无所获。现在,我已深深的相识到自己的错误,让我有了一个新的起先,所以最终恳请老师的宽恕,也希望每个同学都能够重新相识自己,不要犯同样的错误!

此致

敬礼!

姓名:

日期:

深刻的认识检讨书 [5]

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

我到xx小学已经一年,首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位同志在工作方应对我的大力支持。田家小学是个有优秀教师团队、领导团队组成的有着优秀成绩的团队,在接任工作后,都深知自己职责重大,一度也对自己能否担起田家小学这副担子诚惶诚恐,但一年以来,在教科局的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮忙下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,校园各项工作扎实有效,德育工作开展得有色有色,教育质量稳步提高。我也从一名新人,逐步开始熟悉并胜任此刻的工作,现将个人工作总结如下:

一、抓自身学习,提升理念,不断提高管理潜力,迅速融入主角

作为一名主持工作的副校长,我深感职责重大。为了尽快的适应并胜任校园领头人的主角,我向教科局、督导组领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。争取做到“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。透过学习准确地把握发展形势,用心顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决校园改革发展中出现的新状况、新问题,不断提高激发教职工活力的潜力、协调各方面关系的潜力、处理各种矛盾和问题的潜力、善于应对和驾驭复杂局面的潜力,从而保证了校园的健康持续发展。

同时,坚决落实教科局党委及上级党委指示,在校园支部、全体教师中认真开展党的群众路线教育实践活动,凡事带头,带头走基层、访群众、学理论、找问题,透过学习,群众意识大大增加,也促进管理工作进一步改善和管理潜力提高。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好校园,我自认为我个人的潜力和水平还很低,离一名合优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到校园工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,用心营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,主持公正。

第二、管理好一所校园靠校长一个的潜力是远远不够的,只有依靠群众的力量和智慧才能构成合力,发挥最大的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家的用心性。

第三、透过组织开展乒乓球比赛、运动会、教师健身操、学生夏令营等活跃教职工的业余生活。这些看似简单而平凡的工作举措,一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,构成了师生员工辛勤工作、情绪愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入田家小学,大大提高了校园工作的效率,促进了校园工作的和谐发展。我校也被评为“简阳市模范教职工之家”。

三、高度重视学生德育,践行校园以德树人的教育理念

五育并举,德育为先。报告中明确提出教育要以德树人,我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。

过去的一年,我明确提出德育、教务部门要保证课外活动时间,充分利用课外活动时间进行学生体育、美术、音乐开展社团活动,要求做到教师保证、教材保证、时间保证、知识量(运动量)保证。

过去的一年,借构建“心怀慈孝感恩一生”的校园文化建设示范校的契机,我要求每位老师在学生中渗透“感恩孝道”教育,德育部门共同构成了开展以诵读经典、课间武术操等形式的国学教育。并加大对德育活动的投入力度,购置了鼓号队器材、服装等;透过过去一年的努力,在教师、学生、家长心中构成了田家小学“感恩慈孝”的形象标识。我校德育工作也得到教科局、学区领导的.好评,被评为“简阳市德育先进单位”。

四、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是校园工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

(一)严恪己律,做到率先垂范

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每一天提前到校,不迟到,不早退,坚决执行相关请销假制度,坚持周五放学后回家。我坚持担任统考学科教学,并主动率先上公开课,这些都向同事传达出一个向我看齐的理念。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

一年来,我校由于个性注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改善教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:

一是用心开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。

二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,透过这种手拉手活动,为教师带给了相互学习和交流的平台,大家的教学潜力得到很好的锻炼和提高,效果十分明显。

三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

四是以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,校园已经确立了以课题为导向,在校园全面推进“先学后教,以学定教,当堂训练”的教改模式试点,并作为校园20xx―20xx年的资阳市课改课题申报。相信该项工作的落实将带动中青年教师深入研究课堂,从而带动教育质量的进一步攀升。

五、高度重视学生安全教育,努力建立平安和谐校园

一年来,我们把校园安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以分管安全的副校长为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟校园各位老师签订了安全职责书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,每一天每堂课要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。

六、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能

过去的一年,我坚持学习财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,透过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进校园后勤管理工作进一步提升。

七、严格落实教育惠民资金。

足额发放学生政府奖学金及幼儿困难补助,抓好落实了免费教科书、免作业本费的惠民资金落实,并确保规范。

八、存在的主要问题

一潜力还不够强,还须向同事、领导深入学习

二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。

三是部分工作检查督促不够,个性是对青年教师的督促不够。

九、下一步重点工作

一是打造专业化教师队伍

二是深入推进新课程改革

三是基本配齐并用好功能室

一年来,透过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他校园相比还有很大差距和不足,个性是个人的教学理论水平和管理潜力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改善,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一向追求的最高境界,我相信,在教科局党委的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮忙下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,我必须能顺利带领田家小学完成“办精致校园、创精品校园”的目标。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

深刻的认识检讨书 [6]

最深刻的检讨书


我,XXX,最近经历了一场让我终生难忘的经历,它不仅让我深感忏悔和内疚,而且对我的人生产生了深刻的影响。我决定通过写这篇检讨书来认真反思自己的错误,并向每个受到我伤害的人表达我最深刻的歉意。


一切起源于我对友谊的误解。从小到大,我一直相信友谊就是无条件支持和理解对方。最近我的朋友们无意中揭示了一个真相,友谊不仅是接受和支持,还需要关注和倾听。这让我猛然意识到,我的行为远远没有达到友谊的标准。


我要向我的朋友们说声对不起。在这段时间里,我对你们的缺乏关心和关注,以及我自私的行径,给你们带来了痛苦。我忽视了你们的需要,只关注了自己的感受。你们愿意花时间和我分享你们的快乐和痛苦,而我却没有回报你们同样的关心。我在此向你们深深道歉,并保证以后我会更加关注你们的感受,给予你们更多的支持和理解。


我要向我的家人致以最深刻的歉意。我犯了错误,没有意识到家庭的重要性。长久以来,我忽略了你们对我的无私付出。我把时间和精力花费在别处,没有真正珍惜家庭给予我的爱。在我这样的态度下,我给了你们伤心和孤独的感觉。无论是对父母还是对兄弟姐妹,我都没有像友谊一样关注和陪伴你们。我深感愧疚,我希望可以用我的行动来弥补这个错误,给予你们更多的爱和陪伴。


我也要向我的老师和同学们道歉。我在学校里的表现并不好,我总是追求自己的利益,而忽略了老师们对我的教导和同学们的需要。我出言不逊,忽视了别人的意见,给予他们的支持微乎其微。我深感悔过,并为我在学校给他们带来的困扰向他们道歉。我将会努力改正自己的错误,展现出友善和关心的态度。


我要向自己鞠躬致歉。我在追求个人利益的同时,忽视了别人的需要。我个人主义的行为让我迷失了自己,使我变得自私和冷漠。这是我最深刻的检讨,我要对自己的道德和价值观做最真实的审视。我希望能够通过这个经历重新找回自己,并成为一个真正关心他人的人。


通过写下这篇检讨书,我希望能够为我的错误负责,并通过我的行动来改正自己的错误。我要对那些我伤害的人表示最深刻的歉意,真诚地请求你们的原谅和理解。同时,我向所有读者传达一个重要的信息,友谊不仅仅是接受和支持,还需要关心、关注和倾听。拥有真正友谊的关系是一生中最宝贵的财富之一。


无论是朋友、家人还是同学,你们对于我的爱和支持一直是我最重要的动力。我发誓我将永远珍惜和尊重这些关系,并以我的行动来表明我的决心。这是我最深刻的检讨,也是一个新的起点。

深刻的认识检讨书 [7]

尊敬的老师:

你好!首先我要为我的迟到的行为做一次深刻的检讨,我知道高三的学生在语文老师都到教室了而我没到的这样事情的严重性,但是什么事情都是有两面性的,这样我的精神可以充足的投入到学习之中了,所以迟到了不仅仅是一件坏事反而是一件好事情的。因为学校的规定所以让老师一直认为迟到的人就是坏的学生,可是遗憾的事我在初一的时候就是班级的倒数第一进班级的,所以这个习惯已经形成了好久了,不是检讨书可以纠正的,所以我对老师的做法持一种很反对的态度,但是你是老师,是我的政治老师,政治老师是浓缩社会各种优秀精神额载体,还是这种精神的传播者,所以你的本事我是深刻的领教过的,我是心存十二分的畏惧写了这分检讨书,如有什么得罪之处的,请老师大人有大量,宽恕我这个在你眼中属于坏学吧!那样的话学生就感激不尽了!

迟到了就要受到惩罚,还好你没有打电话通知家长,老师你真的很伟大呀,所以我在这里要真心的感谢你的善解人意,如果能不让我写检讨书就更善解人意了,但是我明知道这是不可能的,但是不知道那个名家说了一句:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!其实这句话我感觉很熟悉的啊。我费了九牛二虎之力才想起来是谁说的,其实就是学生说的,我知道老师有可能会我的高明见解深深地折服,但是真的折服你的程度不够,因为想的就是要折服到老师不让我写检讨书了!可是我也知道这是不可能的,这也就验证了我说的那句话了!

其实说这句话的时候是一个风雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的几个舍友说好了要去上网的,真的等到那个神圣的时刻到来的时候,我简直是热血沸腾比我的政治考了满分还要激动,激动的原因是因为我们的宿舍是在二楼的,所以直接跳下去是一种捷径,也是最安全的!。当我站在二楼的窗口的时候,我的心啊简直不知道用什么样的字眼组形容了,因为我很小的时候就怕高,所以面对这二楼的高度,我哪敢跳,于是乎,同学都个个跳下了,而且也无大事,于是我的情绪一激动,就说了:不抱着一颗等待奇迹出现的心就永远不会等到奇迹的到来!我就下去了,结果和同学一样无大事了!所以我骄傲,因为从那刻起我克服了怕高的毛病了!同时也对学校提出几点意见,希望宿舍楼可以拆了重盖高度再提高一点就好了。那时体育成绩可以提高哦一个前所未有的高度!

深刻的认识检讨书 [8]


尊敬的领导/老师/家长:


您好!我是×××,在此向您写下这篇《深刻检讨书》,我对我所犯的错误感到深深的懊悔和内疚。我将详细描述我所犯错误的经过,并且真诚地向您道歉,并对我今后的行为提出改进措施。


这几天,我经过慎重思考,我发现我在××事件上处理失误严重。在那天,×××发生了××,由于我的不注意,没有及时发现,并且还对此事采取了错误的处理方式,我对此深感愧疚。


我要对我不注意的态度表示诚恳的道歉。作为一个应该具有责任心和专注力的人,我在×××事件中没有尽到我的职责和义务。我对此负有不可推卸的责任,我深感痛悔。


我要对我处理问题的方式表示真诚的歉意。当我意识到×××发生了××时,我没有清醒地应对这一情况,而是采取了错误的方法。我没有及时向上级汇报,没有请求协助,并且还对此事敷衍了事。这种处理方式对不仅没有解决问题,还使局势雪上加霜。


对于我的错误处理方式,我深感抱歉。我明白到在工作/学习中,当面临困难的时候,我应该坦诚面对,勇于承担责任,而不是回避或敷衍。我会从这次错误中汲取教训,正视自己的问题,并且努力改正,并力争不再重复这样的错误。


在此,我向您保证,我会立即采取措施,修正自己的不足,以避免将来再犯同样的错误。我会加强学习,提高自己的专业水平和职业素质,以更好地应对类似问题。我会主动参加培训,提升自己的技能,以便更好地适应工作/学习的需要。


我会更加关注细节,并且保持高度的警觉。作为一个负责任的人,我应该时刻保持警醒,不漏过任何一个细节。我会时刻做到谨慎审慎,以确保我能够发现问题,并及时解决。


我会主动向上级汇报,寻求帮助。在面对工作/学习上的困难时,我会及时向上级汇报,并寻求帮助和指导。我将不再独自承担问题,而是与团队一起合作,共同解决。


在错误中,我明白到自己缺乏了一些关键的品质和能力。我会调整我的心态,改善自己的行为和态度,不断提升自己,以成为一个更好的人。


我再次表达我的诚挚的道歉,并请求您能够给我一个改正错误的机会。我会努力改变自己的不足,重新树立自己的形象,以证明我是一个值得信赖和依赖的人。


感谢您花时间阅读我的深刻检讨书,我深切希望您能理解我真诚的悔过之心,以及我今后的改进努力。我期待能够得到您的谅解和支持。


谨代表:×××


日期:×××

深刻的认识检讨书 [9]

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。 我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位老师做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向老师汇报如下:

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,学习作风涣散的必然结果。 经过几天的反思,我对自己这些年的学习成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上学的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项学习。但近年来,由于学习逐渐走上了轨道,而自己对学校的一切也比较熟悉了,尤其是老师对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的'是我感到对不起老师对我的信任,愧对老师的关心。

同时,在这件事中,我还感到,自己在学习责任心上仍就非常欠缺。众所周知,开会和老师讲话是布置和安排指导学习的最佳途径,也是各部门各学校开展学习的一个重要思想方针的获得渠道。就是在这样重要的场合下,我却看起了报纸,这充分说明,我从思想上没有把会议和老师讲话重视起来,这也说明,我对自己的学习没有足够的责任心,也没有把自己的学习更加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的学习失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。 此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在各个会议上,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把学习精神贯彻好、落实好,并且把学习做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们学习的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我不请求老师对我宽恕,无论老师怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求老师再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的学习来为我学校的学习做出积极的贡献,请老师相信我。我在大学所学的内容只是本专业的内容,但却没有想到,在登上学校以后,我还要面对的是其他的问题,例如,高考早就实行三科综合考试了,我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质,可是,我们国家在1994年开始实行高中会考制度以后,地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目,而且文科生高考只进行“3+2”(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程),这种情况一直持续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点),但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教学学习,却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的任务,所以我为自己不能

精通其他的专业而检讨;(但想一想,比起我的一些同学毕业后被迫改行教其他学科,我还应该是学为所用)。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨,因为老师要求我们进行多媒体教学,而且最好加上flash动画的效果,最好不要从网上下载,尽量的自己来制作,并且还不能经常使用而检讨。

尽管要求素质教育,可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导,在教学的方法上进行各种各样的改革,我们只能盯着高考这个目标不放松,因为如果高考成绩不理想,小的损失是奖金和年终考核,但如果影响到学校的声誉,那么你还怎么能在这里呆下去?所以,我为这个而检讨,我们如果不仅仅只是抓高考,不仅仅是只为我们的短浅目光,那么我们的素质教育早就遍地结果

尽管我是师范专业出身,也学习过教育心理学,但我在教学的过程中,也确实忽略了学生的心理素质的培养,尽管告诉了他们应该面对困难不放松,尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任,尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人,但由于没有制定具体的考核章程,学生是否记住我就不清楚了四:我忽视了对学生的团队精神的培养。

我为自己不能通晓万事而检讨,面对学生有时的提问,我怎么可以说出:“我回去查查再回答你好吗?”这样的话来,我为自己不能上通天文下通地理而检讨。

我为自己不能写出更多的论文而检讨,所以在评职称的时候让评委为难,我检讨。

我为自己不能更好的维护教师的形象而检讨,每次到菜市场,那些小贩总是说我“哎哟,你们做老师的就是太计较,怎么还和我们讨价还价呢?”呵呵,我的工资是纸哦,我不应该那么的爱惜,我为自己不能改变教师的形象而检讨,我依然是为一角钱而斗争,真真的惭愧。 我为自己不能出更多的汗而检讨。面对他们说“教师多轻松,不出汗就能拿那么高的工资”而检讨。

我为自己没有接受学生家长的礼物而检讨,因为别人总是说我们“你们家里是不是什么东西也不用买,学生家长送的就可以了”,我为自己没有做到这一点而检讨。

我为自己在培训的时候没有认真的听课而检讨,尽管培训的老师在那里讲一些国际国内教育发展的新趋势,但我总是到处都有报道所以没有认真听讲而检讨。

我为自己心理有障碍而检讨,学校整天进行末位管理和淘汰制而强制一切,我害怕自己迟到一分钟怕自己早退一秒种,也害怕自己上课没有及时到下课又拖堂,害怕自己的人缘不够好,害怕与老师和同事搞不好关系,连食堂的饭菜不好都不敢说出口,因为大师傅也有给你

投票的权利;害怕得罪学生,因为学生到时候也要投你一票:怕自己的论文不过关,怕自己的课堂组织的不够好,怕自己的课有稍微的漏洞,还怕上级来检查教案的时候自己的字写的不够好,最害怕的是上级来进行民意测评的时候单独找你询问你对老师的意见,尽管你没有说任何对老师的坏话,尽管他们一再的保证可以保密,可是上级走了以后,老师依然发脾气说有的同志没有实事求是。。。。。。。唉,我小心翼翼,这样的心理素质怎样才能教好学生。“有则改之,无则加勉”老师天天强调,于是我天天检讨。

今天,我怀着愧疚、懊悔和忐忑的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种恶劣行为的深痛恶绝及保证不再犯的决心。

早在我刚踏进这个学校的时候,学校就已经三令五申,一再强调,学生,不得往宿舍带饭。这两天,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,在老师的耐心教导下,通过学习学生手则中学生住宿管理规定,使我认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位老师、老师做出深刻检讨,并将我这两天通过反思认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点结果汇报如下: 第一,我的行为不符合一个大学生的要求。作为当代大学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规

第二,思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

第三,在升本期间,,我们应主动配合学院搞好安全学习,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不能带饭进宿舍,但我把这些都成了耳旁风,这些都是不应该的。 第四,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。想着带一次也无所谓,当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的学习带来了很大的麻烦。

据上,在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

第一, 从错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成严

重。

第二, 提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

第三, 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心的坏习惯, 按照老师要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩弥补我的过错。 第四,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全学习和迎评学习作出自己的一份微薄之力。

第五, 从思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同学接触,交流。纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

第六, 保证不再出现上述错误.希望老师能够原谅我!最后请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步.

最后,希望老师可以原谅我。给我一次机会,谢谢老师!!

学生:

时间:

深刻的认识检讨书 [10]

尊敬的交警同志:

由于本人驾车(贵EXXXXX)于20XX年XX月XX号下午在县交警队门口处违章停车卸货,之后来了两名巡警让我立刻开走,我给说让他们给我一分钟时间就好了。随后我就去关车门,于是他们就过来说不行,必须马上走。看他们态度如此恳切,于是我们发生了个小小的误会。当然,我知道此举违反了《中华人民共和国道路交通安全法第九十三条第二款》之规定。给正常行驶的车辆及行人造成不便,虽然没发生什么交通事故。但也构成了严重的交通安全隐患。如果发生交通事故那后果将不堪设想。重则危及他人及自己的生命安全。轻则也会造成一定的经济损失影响了城市风貌。请领导同志们放心。我一定会以认真而严肃、虔诚而紧张的态度看待交通法规。违反交通法规可能引起的后果是非常严重的,它造成的违章可能会危及生命安全、损坏公共设施,进而影响公共治安秩序,这些引起了我的深层思考。

经过此次的教训,在交警领导的教育下,深刻的认识到了遵守交通安全法规的重要性,今后我将认真学习交通法规,严格遵守交通法规,增强交通安全意识。

最后,请领导和同志看我的实际行动,杜绝此类事情的发生。感谢交警同志对我的教导

最近一直觉得不太顺利,应该说是比较背。

经过我的一番思考,我最先得出的结论就是——我人品有问题。

人品问题现象一:交通法规考试。我竟然考了个89分(离及格差一分,无语),只好再考第二次,还多交了 50元考试费。考试结果为8和9这两个数字换了一下位子(第二次无语)

人品问题现象二:抽取评标专家。在一专家库里共有5位专家的名字,我所需要的专家就在五位当中,我可以一次性抽取四名专家,也就是说我抽中我想要的专家的概率为五分之四(80%)。抽取结果为我所需要的那位专家没有被抽出。(第三次无语)

我把学费打进学校指定的银行帐户中,可是没过多久老师打电话来问我是否已将学费交付(第四次无语),老师让我去银行查询下,看下钱是否还在,如果在,就让我把钱取出来,把现金交到学校。去了银行之后,我发现钱果然还在帐户里,是学校没有取走,就在我打算取钱的时候,我发现我把银行卡的密码给忘记了(第五次无语 )

人品问题现象四:驾照之考倒桩。经过第一次模拟考失败后,我还应该算是满努力的开始练习倒桩。第二次模拟考顺利通过,并且本人觉得自己倒桩已经8错了。正式考试前我又练习了两次,结果还是相当不错,正式考试,结果为遇到自己最讨厌的那辆车,并且两次都是在最后一次进库时压黄线,伐及格。。。。(无语到底 )

综上所述,我觉得我除了做人有问题外,还有记忆力较差(也就是脑子不太好)。当然还有很多其他原因,比如自身不努力啦,不够刻苦啦,天生愚钝啦,后天不发奋图强啦and so on.......

不过人生不可能一切都顺顺利利的,起起伏伏在所难免,只是有的人遇到的波浪大点,有的人遇到的.波浪小点。经历过大风大浪的人定能成为出色的人才,而我么,就挡下小风小浪吧,努力做好现在就行。

“上天既然给了你什么了,必然会让你失去点什么,因为他嫉妒了。”

希望是我真的被嫉妒了吧。。。。

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