活动展示方案（通用十九篇）
发表时间：2020-01-01活动展示方案（通用十九篇）。
⬮ 活动展示方案 ⬮
大型展示活动策划方案范本
一、策划要义
为了建设和谐文化,树立**商业广场的形象,弘扬传统文化,展现泰山文化风韵,促进经济发展,泰山民俗文化节活动组委会将于2010年五一间举办 “星光灿烂”大型文化活动。此次盛会彰显企业文化品牌,既体现历史文化特色,又能动感地展示当代风采,借丰富多彩的文化形式,汇聚人气,扩大影响,具有深远的经济、文化和历史意义。
本次活动既是热闹的集会,又要运营成综合性的艺术节式的大型文化活动。组委会希望与兼具“纵横自有凌云笔”的才情和“直挂云帆济沧海”之豪气的巨匠——**商业广场,共同倾力锻造这一鸿篇巨制。努力把活动作成史诗般气势恢宏,影响深远,并具有延续性的大型标志性文化活动。
**商业广场是我国商业地产的骄子。 位于泰安市泰山脚下的**商业广场由****地产集团倾情打造,总建筑面积***万平方米,业态定位集购物、餐饮、休闲、娱乐、时尚、文化六大功能为一体,旨在为泰安人营造一个真正一站式立体化的体验型商场。作为泰安首席体验式现代化商业广场,将让消费者真正体验和享受一站式精彩的购物和休闲乐趣。
运营公司**商业运营管理有限责任公司由**地产与**运营公司共同组建,全新经营模式、精英运营队伍为商户提供最好的发展平台;时尚齐全的商品、轻松舒适的环境、细致贴心的服务,营造属于**人自己的体验式购物天堂。200*年由**日报社举办,通过市民投票,资深专家评选,**商业广场荣获泰安“经典商业地产”。**商业广场的诞生具有十分重要的意义,它是**商业发展的里程碑,代表泰安与现代化商业接轨迈出重要的一步。无论是从规划、建筑、规模,还是到业态定位、经营模式、消费理念、商业辐射范围等各方面都将成为泰安城市商业方向标。 组委会根据**商业广场独特的企业运营理念和深厚的文化底蕴,把**商业广场作为盛会的会场,举办“星光永恒”系列活动三天。
通过“星光永恒”系列活动,将使大众与**商业广场零距离接触,在领略“**”风采,感受**特有的亲和力的同时,更加了解**”,更深刻地感受“德达天下”的理念,从而进一步拉近**与消费者的距离,增强**的市场号召力。此次活动必将产生重大的社会效应和持久深远的影响。
在过去的岁月里,**改变了泰安人的生活。如今,**站在构建城市体系和完善城市文化形象的高度,高瞻远瞩,运筹帷幄,必将为泰安创造一个更加壮美的明天,在创建泰安城市文化品牌的里程中树立起一座华美的丰碑。
二、预期效果
1.不同层面的参会人群,凝聚超强人气。无处不在的品牌推介,将使**商业广场在最短的时间内深入人心,使**在大众心目中的地位更加稳固。
2.高端贵宾的参会,将最大限度地发掘潜在消费群体,拓展销售市场。
3.以文化为载体,将博大精深的.传统文化和高效的品牌宣传完美结合,全面展示独特的企业文化,提升**商业广场的美誉度。
4.会前的主流媒体网状出击,会时现场的独特视听冲击力,双线合一,有条不紊地强势进行,将达到空前的宣传效果。
三、具体实施方案
活动时间:五月一日 星光灿烂17:00—20:00
五月三日 群星璀璨14:00—17:00
五月五日 今日星辰14:00—17:00
活动地点:**商业广场
“星光灿烂”主题晚会安排在夜场,大型的歌舞演出、精彩的时装走秀、前卫的汽车彩绘、激动人心的名片大抽奖、丰富的台上台下互动活动及为时30分钟的“东西霓彩照**”大型烟火燃放将使您在节日欢快的氛围里享受精神大餐的同时,领略**商业广场的独特魅力。特色烧烤、高级红酒的免费供应将使您在观赏精彩节目的同时,挥洒“对酒当歌”的豪情。 “群星璀璨”主题活动安排在五月三日下午,包括大型的歌舞演出、台上台下的“气球大爆彩”、“星光瞬间短片竞答”、“星光舞会”及特色烧烤、高级红酒的免费供应等众多内容。 “今日星辰”主题活动安排在五月五日下午,在此安排了大型的歌舞演出、独巨匠心的“星星春装”展示、汽车彩绘魅力的诠释、人到即送的**大礼包、特色烧烤、高级红酒的免费供应等内容。
附:每日活动安排。
A.“星光灿烂”活动具体实施方案
主持人开场白:(非正式)尊敬的各位来宾,各位朋友,大家下午好!欢迎各位莅临本次盛会,请把您的名片投掷于名片箱中,以便于我们抽奖活动的进行。**商业广场全体员工、“星光灿烂”大型文化活动组委会在这里给各位问好了!祝大家事事如意,万事开门红!音乐响起来,热舞跳起来!
1.背景音乐响起,演义人员上场。(6——8人秧歌舞《开门红》,时长3分钟)
2.开幕式仪式:
① 由**集团总裁宣读致词并宣布“星光灿烂”大型文化节活动开幕;
②专业人士朗读象征**地产星光永恒的文章;
③鸣放108响礼炮;
④向星空放送108枚彩弹;
开场:主持人(女):又是一个阳光明媚的春天,又是一个举杯共庆的日子
主持人(男):
主持人(女):
主持人(女):一
合:走进新时代,**人为朋友们的美好未来举杯共祝!
主持人(男):请欣赏大型歌舞剧《走进新时代》!
3.音乐响起,演艺人员上场。(女声独唱,12人伴舞,时长3——4分钟)
主持人(女):**商业广场是高亢的《青藏高原》步入颠峰!
4.女声独唱:《青藏高原》,时长2——3分钟
主持人(男):不知道您发现了没有,春意已悄然来到,一切是那么生机盎然,请欣赏独舞《春暖花开》
5.女生独舞:《春暖花开》,时长3——4分钟
主持人(女):俗话说没有完美的个人,只有完美的团队,请欣赏由**商业广场员工表演的六人组合曲《相亲相爱》!
6.六人组合歌曲《相亲相爱》,时长2——3分钟
主持人(男):在欣赏完这曲温情的歌曲后,让我们来个热身运动
主持人(女):下面有请台下的六位观众朋友上场,掌声有请!
7.六名观众上场并依次站好,游戏开始。
主持人(女):请每位朋友各自说出一个成语,随意的
观众依次说出
主持人(男):下面我给一个定语,请朋友们在定语后依然加上自己所说的成语, 定语是:我在厕所里... :我在新婚之夜... ;我在**商业广场... ;
主持人(女):感谢几位朋友的热情参与,有请我们的盛会吉祥物为几位朋友颁发小礼品,好,谢谢!
时长:5——7分钟
中华民族是一个多民族的国家,有着深厚的历史底蕴和丰富的文化内涵,下面请欣赏土族风情的《巴桑舞》
8.音乐响起,演员上场,舞蹈表演,时长2——3分钟。
主持人(男):汽车彩绘是一种新兴的艺术形式,它具有很强的时尚性、观赏性和艺术性,通过绚丽的颜色和特立独行的思想对汽车作出了全新的诠释,张扬的色彩与运动之美,成为独具特色汽车文化的参与者和创造者。
主持人(女):如果驾车而来的贵宾想对自己爱车装点一翻,可以现在到汽车彩绘区拿起画笔在车体上尽情挥洒,演绎魅力独特、风情浓郁的彩绘作品。既表现鲜明的个性,又可使现场观众领略车绘的时尚和浪漫,感受到这种先锋艺术强烈的生命力。在参与者挥毫泼彩之后,组委会将从作品中评出一、二、三等奖并在活动结束之前为获奖嘉宾颁发奖品,具体奖项设置为:
一等奖1名,奖励29寸纯平彩电一台
二等奖2名,各奖手机一部
三等奖3名,各奖时尚MP3一个
主持人(男):已经有朋友按奈不住了,好,想动手的朋友请跟随吉祥物到车体彩绘区,掌声鼓励!
主持人(女):好,继续回到我们的活动中来,下面为大家准备的是一组精彩的中老年时装走秀,请欣赏!
9.时装走秀《牡丹仙子》、《春光美》、《傣族风情》、《丝绸之路》、《夕阳缤纷》、《大碗茶》、《假日风情》,《美与时尚》时长25——30分钟
10.主持人(女):曼妙的舞姿再现了夕阳之美。让我们做一个轻松的小游戏,“台上出谜台下猜”,答对者有奖!
主持人(男):第一个谜面:电脑一死,马上掉线(成语)当机立断
(2)、那和尚非同寻常(外神话人物一,卷帘) 丘比特
(3)、刚刚惹恼了那厮(成语)才气过人
(4)、一直在萌芽状态 (卷帘,成语) 长生不老
(5)、弃女(成语一):一掷千金
(6)、春秋(成语二):一年半载,无冬无夏
(7)、周转(成语一):无
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渑池县尚德小学
2016年10月
“劳动技能展示”活动方案
一、 指导思想
劳动技能教育是贯彻执行国家教育方针的重要内容，是小学教育的重要组成部分，劳动教育是培养学生的性格，促进学生健康成长的有效途径。
二、 活动目的
1帮助学生树立独立意识。
2培养学生养成良好的工作习惯和健康习惯。
三。引导学生掌握必要的劳动技能。
4促进学生的全面发展和健康成长。
三、 领导小组
组长：王伟勤
组员：董队长孙梦星、张宝荣、赵涛涛
四、 策划小组
组长：何永永李丽
成员：杜宁王琳红高旭辉李书会
五、 实施办法
1、责任科室：政教处团支部
2活动形式：技能指导、技能展示
三。活动时间：周五下午进行个人技能展示，学期末进行综合劳动技能竞赛。
4、活动内容及安排（见附表）
五、活动要求
1主办方应在每周三前计划好稿件，并积极做好准备工作。
2主持人要端庄、大方、得体，必须使用普通话，语言要规范。
三。主持人根据策划复制，有组织，有目的地为全体同学，做好示范、指导。
4计划组不断创新活动形式，开发劳动教育课程。
5每次活动结束后，每各班主任都要具体指导学生的劳动实践。6每期活动结束后，本期主办单位应向政教部门报送电子、纸质资料，做好档案整理工作。
附表：《劳动技能展示活动安排》
附件：劳动技能展示活动安排
2016.10
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xxx管理学院才艺展示赛实施方案为了丰富同学们的课余文化生活，给我院学生一个展现自我的舞台，值此学生艺术节来临之际，结合我院蒸蒸日上的好局面，以健康向上、丰富多彩的学生文化活动为载体，全面活跃学生校园文化生活，提高学生综合素质，营造良好的校园文化氛围，促进我院精神文明建设，展现我院的新风貌、新气象，激励全院同学争做优秀学生，为走出校园，服务社会，服务人民打下坚实的。基础，推动我校精神文明建设向更高的层次发展，才艺展示赛实施方案。
一、本次才艺展示赛主题
激扬青春提升素质增长才干
二、报名和组织参赛
本次才艺展示赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传，认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象，规划方案《才艺展示赛实施方案》。才艺展示赛期间，各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动，营造浓厚的校园文化氛围，推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示赛组会备案。
三、组织方式
1、成立吉林师范学管理学院才艺展示赛组会，负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组会秘书处负责。
2、活动采取外联部承办，其他部协办的方法。
四、活动时间
20xx年4月7日
五、活动要求
1、各部要高度重视本次才艺展示赛的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。
2、做好本次才艺展示赛的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加宣传力度，扩活动影响，促进活动顺利开展。
3、各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办单位应按照组会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组会协助解决。
六、活动经费
本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集：一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费，部分从学生活动经费中列支；二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持，保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。
七、总结表彰
1、本届学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分，所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计；表演项目只设个人奖，不列入总分。
2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等，评出4个优秀组织奖。
3、综合各系比赛项目、自办项目、学术报告得分情况，评出3个优秀组织奖。计分办法：总分=比赛项目得分+学术报告得分（每项1分）+自办项目得分（有自办项目加3分）。吉林师范学管理学院才艺展示赛组会
⬮ 活动展示方案 ⬮
2016学年第一学期阅读成就展活动计划
一、指导思想：
围绕“让每个孩子都精彩”的理念，力争让每一个孩子都有机会用自己擅长的方式展示自己的读书成果。同时，通过展示活动继续营造浓厚的读书氛围，激发孩子们悦读兴趣，不断提升阅读量，加强悦读指导，实现“读书活动成常态，提升素质促发展”，形成具有北海小学特色的读书文化。
二、展示主题
读红色经典，传承先辈精神，做一个有抱负的青年
与好书做伴与文明同行
有阅读的生命更精神
三、展示具体安排
1年度阅读成果展分为静态展示、动态展示、阅读成果征集编辑、校报出版三部分。
2、展示时间：第十周（初定）
3、具体分工
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为庆祝“五四”青年节，展示我司团员青年的青春风采，丰富团员青年的文化活动，倡导健康文明的生活方式，培养发现一批优秀青年文艺人才，进一步凝聚广大团员青年的智慧和力量，经集团公司党委同意，集团公司团委拟在“五四”期间举办首届“福能风电杯”青年才艺大赛，现将有关事项通知如下：
一、活动口号：“秀”出自我，“秀”出风采
二、活动协办单位：福建省福能风力发电有限公司
三、比赛内容和形式：
本次比赛分成舞蹈类、乐器类和综合类;舞蹈类的表现类型不限，可以是民族舞、街舞、现代舞、踢踏舞、芭蕾舞等，但人数最多不超过5人;乐器类包括各类乐器的演奏;综合类包括相声、小品、口技、快板、脱口秀、朗诵、模仿、武术、魔术或其他形式的才艺表演。
四、参赛对象：每个单位允许1-2个个人(或组合)报名参赛(报名参赛人员原则上要求在35周岁以下的团员青年，也可适当放宽至38周岁)。
五、活动具体安排：
1、宣传报名阶段(4月10日前完成)：各单位团组织积极发动宣传，组织本单位团员青年报名参赛;
2、初赛阶段(4月底前完成)：各单位可以根据报名情况，结合“五四”青年节庆祝活动，组织报名参赛的选手进行初赛，并在初赛的基础上，选拔出优胜选手于4月30日前向集团团委上报参赛人员名单和参赛项目(要求要填写好参赛报名表)。
3、决赛阶段(5月份)：在各单位组织初赛的基础上举办“福能风电杯”青年才艺大赛决赛，评选出大赛优胜者。
六、决赛时间和地点：另行通知。
七、相关事宜：
1、各单位要从培养青年人才、服务青年成长的高度，充分认识开展此项活动的重要意义，广泛宣传，认真组织，积极动员有才艺才能的青年参加竞赛活动。
2、报名参赛选手应认真填写参赛报名表，集团公司团委将根据实际情况建立青年文艺人才库。
3、比赛所需的道具、服装和光盘等请各单位自行负责。
4、本次比赛将根据报名参赛情况设置若干奖项。
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——徒弟教学能力展示
区域活动已成为我园教育教学的常态化活动，为了深入开展区域活动，发挥其教育价值，促进教师队区域活动德有效组织能力，特组织开展本次活动。
一、活动目标
1推动区域活动深入开展，充分发挥区域活动的教育价值。
2为教师提供相互学习的平台。
三。提高（见习）教师的教学能力，促进其专业发展。
2、 时间：2017年12月1日-12月16日
3，参加人员：主，副园区各班的学徒老师
4、 评委：各班教师、教研组组长
五、活动内容：
每节课将展示一个完整的区域活动，时间不超过40分钟。
六、活动流程：
1.活动计划安排。（12月1日）
所有参加活动的徒弟教师都可以根据自己的需要选择活动的时间段。（总园与分园分开进行）
2.准备阶段。（12月1日——12月3日）
所有教师应提前准备好区域活动计划并打印三份，并于展览前一天上午9:00交教育办公室。
3.展示时间。（12月4日-12月15日）
根据《班级区域活动展示计划安排表》准时开展活动。
4.点评与总结。（12月16日）
评委的评价结果和意见及时统计反馈给班主任，便于班主任查找和调整。
评价梳理：
邓丽君，小队，詹琼，中队
刘星——大班组总评——欧芙萍
（培元园）刘明艳——小队，左红——中队
雷琼——大班组总评——吕锋
5.评奖与奖励。
在本次评比中以评委组的评价定等为准，评定为“优”的活动可参加元月份的优质课汇报，所在班级可累记2分；评定为“良好”的班级可累计1分；评定为“合格”的班级累记0.5分；评定为“不合格”的班级不记分。
七、活动要求：
1.各活动指导老师要写好活动方案，方案格式与教案格式一样；
2.活动方案按照：标题小二号宋体，正文小四号仿宋体的统一文档要求打印，于活动前一天早上9:00交3份到保教主任刘星（雷琼）处；
三。每节课的班主任应调整上课时间，利用备课时间参与区域活动的观察与评价（本班活动不参与评价）；
4.全班幼儿都要参与游戏，不得挑选幼儿。
5评委们必须提前3分钟到达教室。
6所有评估**须于活动当日下午5:00前交予卫生教育署署长刘星（雷琼）；
具体安排详见附表：
活动评价详见附表：
常宁市幼儿园保教处
2017年11月30日
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一、指导思想
为了更好的激发师生们的读书热情，促进我镇“大手牵小手、我们同读书”活动的开展，全面总结我镇开展读书活动情况，展示我镇读书成果，促进学习和交流，推广先进经验，推动全镇读书活动全面深入开展，使读书活动成为学校提高教育教学质量的有效举措，成为学校文化建设的一个特色。
二、活动内容及形式
1.通过课本剧、故事表演、经典美文诵读、舞蹈、小品、相声、经验介绍等多种形式，向全镇师生展示阅读的经验和收获。
2每所学校在参加展览活动时，应同时有学生和教师。提倡以团体节目参加展示。
三、活动时间
编制：2016年11月1日-12月10日
活动展示：12月6日
四、活动时间及步骤
1.开展丰富多彩的阅读活动。
①2016年11月1日-27日，结合本校制定的读书成果展示活动方案，开展丰富多彩的阅读活动，并精心准备本校参加展示的节目。
②2016年11月27日-12月6日：搞好集中展示活动，通过展示，总结学校读书活动经验，使读书形成长效机制，成为提高质量的有效举措，成为学校教育教学特色和品牌。在此基础上，选择优秀项目参展。
2汇报演出，开展读书艺术表演。
2016年12月上旬，学校读书活动成果以表演形式展示。具体时间、地点另行通知。
五、表彰和奖励
在展览活动期间，我镇将对开展活动的学校和个人给予表彰。
六、组织实施
1.加强领导，高度重视。各学校要充分认识本次展示活动的重要性，制定读书成果汇报展示活动方案，要将展示活动作为学校读书活动的有机组成部分，
2.加强组织，认真开展。要在广泛宣传动员的基础上，营造书香氛围，让人人参与，人人以读书为荣，人人以读书为乐。
3.深入开展，注重实效。以此次展览为契机，总结经验，建立学校教师和班级学生开展阅读活动的长效机制，形成学校阅读活动的特色。通过展览活动，把学校的读书活动推向高潮和深度。
4.及时总结，重在实效。学生阅读成绩报告展示活动注重促进阅读活动的开展，注重展示师生的阅读效果，及时总结经验。
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我运动我健康我快乐我阳光
北街小学国庆节展览活动实施方案
我校为迎国庆，丰富学生校园生活，培养学生体育锻炼的兴趣、团体合作精神和个人坚强毅力，促进学生身心全面发展，进一步抓好阳光体育大课间活动，经学校研究决定，将对各班大课间活动情况进行检查评比，具体评比方案如下：
一、组织领导：
组长：李爱红
副组长：李彦宾白燕
成员：路占国董占丽赵妍妍
具体实施：班主任、副班主任和各班班长。
评委：路占国、程建赵妍、白燕、杨飞鸽
合分人员：张白茹酒书兴吴喜茹****：李彦宾摄像：董占丽
2，参加者：所有2-6年级的学生（不适合参加的学生除外）。
三、展示评比场地：学校操场
4、 展览时间：2015年9月30日下午。
五、比赛顺序：以抓阄为准。
六、展示评比项目：
1、泡泡操
2、绳操
4、跳绳大众套路
5、跳绳花样表演
六、展示评比要求：
1所有2-6年级的学生（不适合运动的学生除外）。
2、活动过程为2个小时，各班按比赛顺序上场，活动全程准确把握**要求，进退场井然有序、保持安静。
三。精神饱满，精力充沛，纪律不松。
动作规范、准确、连贯。
团队整齐，动作一致，整体效果良好。
把握节奏，与**合拍，讲求韵律。
六、奖励办法：
全校各班按评比分数排名奖励：（按评分相加得分排序）一等奖：一名二等奖：两名优秀奖：两名鼓励奖：两名七、评分细则：
北街小学阳光活动评分表
参评班级参评时间：年月日
⬮ 活动展示方案 ⬮
在现代社会中，展示方案已经成为各行各业中非常重要的一环。无论是企业推广产品、学生展示课程还是政府宣传政策，展示方案都起着至关重要的作用。本文将详细介绍展示方案的要素以及如何编写一篇生动、具体且详细的展示方案。
一个成功的展示方案应该包含以下要素：目标、受众、内容、结构和呈现形式。
目标是展示方案的核心，明确指出展示的目的和预期结果。无论是增加销售额、改善学生的学习成果还是提升民众对政府政策的理解，目标必须明确且可衡量。
受众是展示方案中需要重点考虑的因素之一。了解受众的需求、兴趣和特点，能够将展示内容与受众的关注点相结合，从而更好地引起他们的兴趣和共鸣。
展示内容是展示方案的核心部分，直接影响到成功与否。内容应该准确、有针对性地传达信息，具备可信度和说服力。对于企业来说，展示产品的特点和优势是关键；对于学生来说，展示他们对所学知识的理解和应用能力是重点；对于政府来说，展示政策的影响和利益是关注的焦点。
结构是展示方案中的框架，其目的是组织和呈现内容，使其易于理解和消化。通常，一个良好的结构应该包括、主体和。部分引出展示的主题和目标；主体部分详细阐述展示内容，并根据逻辑和重点组织信息；部分总结和强调展示的关键点。
呈现形式是展示方案的表现方式，旨在通过视觉、声音和互动等手段增强信息传达的效果。呈现形式可以根据展示的目标和受众来选择，如使用幻灯片、视频、互动游戏或演讲等。
编写一篇生动、具体且详细的展示方案需要注意以下几点：
针对不同展示内容，确定适合的语言风格和表达方式。对于荣誉和成就类的展示，可以采用正式且典雅的语言风格；对于技术和产品类的展示，应采用简洁明了的语言和专业术语。
加入适当的图表、图片和案例以增加展示的可视化效果。这些视觉元素可以更好地帮助观众理解和记忆展示的内容。
运用故事叙述和互动元素能够增加展示的生动性。通过一个引人入胜的故事，观众能够更好地与展示产生共情；通过互动元素，观众能够更直接地参与到展示中，增强参与感和理解度。
对整篇展示方案进行仔细的校对和修改。确保语法正确、逻辑严密，并考虑到观众可能提出的问题和反对意见，提前做好准备。
小编认为，展示方案是一种重要的沟通工具，具有很大的影响力。只有准确把握展示的目标和受众需求，合理组织展示内容和结构，恰当选择呈现形式，并运用生动、具体的表达方式，方能编写一篇成功的展示方案。通过展示方案的有效呈现，能够更好地传递信息，引起观众的关注和共鸣，达到预期的结果。
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一、活动目的:
为认真落实“县素养文化艺术展演展评活动”的要求，及落实学校对此次活动的具体要求,我们读书组特制定如下展示方案。
二、展示形式
（一）读书笔记展
每各班的老师都应该引导学生写好阅读笔记。（教师每周复习一次）（2）阅读文化展板
三至六年级每班教5篇阅读文化手稿。为制作展板选用。
要求：各种材料必须注意书写。
（三）准备节目
1、《古诗韵律操》约4分钟（
一、二、三年级）
2、《经典古诗文朗诵》约15分钟（
四、五、六年级）
3、（学生、家长同台朗诵）每个班大概出一个展示节目。
三、活动进程安排：
3.10-14：宣传准备阶段。
3月17-28日：彩排阶段
3.31----4.11日：家长集中排练
4.14日：学校验收
4.15日----4.20日提高迎检阶段。
高桥小学王芳
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随着素质教育的不断深入和镇中心校五个突破的不断推进，为丰富学生的课余生活，使学生各方面的特长得以发挥，结合我校实际和教师的具体情况，我校开展了艺术教育工作。现对我校美术教育的现状进行了分析
一、开展条件：
我校教师大多为年轻教师，而且多是刚刚走上工作岗位，需要一个好的引导去发挥他们的特长。而艺术教育、二课堂活动正是一个好的时机，我校紧紧抓住这一时机，在教师资源紧张的情况下，根据老师的特长和兴趣爱好，让他们兼职上好艺术教育课程。我觉得大多老师都是正规院校毕业，各方面都比较优秀，但从教师的工作量精力来看，似乎开展这项工作并不成熟，可是从学生发展和学校的具体情况来看这项工作不开展是不行的，所以我们要求教师克服一切困难开展艺术教育和二课堂活动。
所以，对我们来说，没有条件的成熟和不成熟，只做不做，只做好事和坏事。
二、二课堂活动情况。
学期初，我校根据教育工作安排和教师兴趣爱好，成立了第二课堂活动小组
要求教师根据学生的兴趣爱好和成长对学生进行分类，每个学生至少参加一个兴趣好的组，每周二下午活动时间为二课堂活动日，负责的教师做到有计划、有记载、保证每次活动学生都能积极参加，并有成效。
三、艺术教育成果展示方案
展示原则：坚持实事求是的原则，个活动小组必须进行成果展示。
方法：1。为书法艺术作品制作标签、张贴、摆放展板。
2.美国朗诵和合唱团参加镇中心学校的比赛
青年拳击团和舞蹈团将在学校艺术展上展出。
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为了提高学生的学习兴趣，激发学生学习专业技能的热情，增强学好专业技能的信心，促进学生之间的技能交流，使学生有一个展示自我的平台和全面发展的空间，特制定该活动方案。
1、 主题：志存高远，技术过硬，敬业创新
二、成立组委会
主任：于洪波
副主任：李永华、张军、高明安、范祥彪、牛凤礼成员：方跃雷、李秀丽、李立、李自明、姚永、范骥、逄淑山、黄兰侠、臧永涛、梅雪华、郭冰冰、袁明月、任海燕等
三、实施步骤：
（1） 开展宣传（11.1~11.8）本阶段主要工作：
① 召开技能节筹备会议，布置任务，落实责任。
② 各专业组制定技能展示节的具体实施方案。
③ 做好宣传、组织工作和物资准备。
（2） 技能竞赛（11.20~12.10）本阶段主要任务如下：
组织各专业进行技能比赛。
（3） 作品展（12.16~12.20）本阶段主要工作：
收集各类专业技能大赛优秀作品参展。
（4） 总结表彰（12.20后）本阶段主要工作如下：
①公示技能展示活动的结果。
② 对技能展示活动进行全面总结。
四、技能展示项目：
（一）汽车发动机拆装展示
（二）动画及平面设计作品展示
（三）点钞与传票翻打展示
（四）餐巾折花技能展示
（五）面点作品展示
（六）手工作品展示
（七）楼梯开关控制作品展示
（八）摇控汽车制作展示
（九）机械加工作品展示
（十）绘画作品展示
（十一）服饰作品展示
（十二）化妆、理发技能展示
（十三）彩陶作品展示
（十四）剪纸作品展示
（十五）**舞蹈展示
五、各专业技能比赛负责人
汽车运用与维护方跃雷逄淑山陆亦瑾许浩
数控应用技术黄兰侠杜云飞
计算机应用姚永王丽杨文锐
烹饪李立桂红运
形象设计王晶
美术梅雪华刘晓娅
手工服饰李秀丽**丹
机电范骥吕刚
应用电子臧永涛陈明明
财会董玉侠
幼儿园教师王立华袁明月郭冰冰任海燕张涵
彩陶张晋
剪纸谢秀梅
六、奖励与表彰
各专业根据参赛人数各设
一、二、三等奖若干名，获奖选手将在才艺展示节汇演中进行表彰奖励。
七、宣传摄影：李立
⬮ 活动展示方案 ⬮
师：忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，在这一学期工作中，我力求做到对每一件事情都认真负责，在保教工作上，我耐心细致地引导孩子的自己动手，学会自己洗手，养成一定的卫生习惯，使孩子的自理能力有了很大的提高。这一学期孩子们主要学习了五大主题：分别是“我爱我家”“找春天”“比一比”“热闹的马路”“炎热的夏天”，为了宏扬中华民族那源远流长的传统文化，我们特意教了《三字经》。在注重孩子的文化知识的同时，我们还让孩子参加各种活动，如在三月八日妇女节，我班孩子给妈妈送红花；给灾区进行捐款活动等，让孩子感受到亲情的珍贵，感受一方有难，八方支援的道理。当然，孩子们在注重参与活动的基础上，引导他们积极参加幼儿园组织的各项比赛，在各种比赛中，孩子们都取得了令人满意的成绩。在这里我不一一说明，你们可以看奖状就知道了。总之，这学期来，我努力做好本职工作，充分挖掘孩子的潜力，使孩子在原有的基础上都有了长足的进步。当然，在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼！现在请各位家长们观看孩子们表演的节目。孩子们在表演中还需要大家的掌声来鼓励他们。
主持人：唐秋艳、张栋健、盛雨欣、赵雪琦
男：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。
女：尊敬的叔叔阿姨。
合：大家好。
男：欢迎你们来到小二班。
女：观看我们表演节目。
男：小朋友，现在让我们用歌声来欢迎各位长辈的到来，请欣赏大合唱《我的好妈妈》。
女：这学期我们学了不少儿歌，我们一起来背一背吧！
第一组：《甜嘴巴》《春风》《沙沙沙》
第二组：《小汽车》《小雨点》《亲一亲》
第三组：《指甲钳》《小朋友，想一想》《荷花娃娃》
合：我们一起来律动《剪羊毛》吧！
女：春天来了，我们女小朋友一起来欢迎春天来吧，请欣赏歌表演《春天来了》。
男：夏天到了，我们男小朋友也一起欢迎夏天来吧，请欣赏歌表演《夏》。
合：我们这学期学了好多歌曲，我们一起来唱一唱，请听歌曲联唱。
《袋鼠》《大西瓜》《莲蓬头》《爷爷亲，奶奶亲》《蜜蜂做工》《小鸟飞来了》《懒惰虫》《洒水车》《这是什么车》《大树妈妈》
合：我们不但学习书本上的知识，还学习了我们中华民族的传统文化知识，听，我们会读《三字经》了。
合：我们除了会读《三字经》，还会做武术操呢，请欣赏武术操《中国功夫》。
合：展示活动到此结束，谢谢大家！
⬮ 活动展示方案 ⬮
身心两健德艺双馨
-福安市逸夫小学教师人才展示计划
一、活动目的：
为丰富教师的校园文化生活，展示教师的文艺风采，让教师过一种幸福完整的教育生活，经学校决定在2018年6月5日-6月8日举办技能组“身心两健德艺双馨”教师才艺展示活动，旨在展示教师的青春风采，弘扬教师的文化魅力，请技能组教师认真准备，认真组织。
二、活动主题：
“身心两健德艺双馨”
三、组织方法及前期工作安排：
1以教研组为单位参加比赛。每个教研组将推出两个项目。备课小组组长将安排时间指导和培训参与课程。
2为保证节目质量，各小组将于5月24日前将节目内容及参加人数保证丽平先生统一安排。
三。个教研组将在12月1日前将所需**复制到陈锐老师的电脑上。（乐谱更名：项目编号+xx教研组+**名称）
4请陈桢先生和钟圣先生做好主持人工作（包括字串）。
四、节目要求及推荐：
1．本次节目内容以反映“身心两健德艺双馨”为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出教师向往幸福的青春风采。
2．突出校园“尚善逸夫”的文化特色，有效营造求真、向善、趋美的校园艺术教育氛围，具有较强的艺术感染力。
3．节目形式多样化，可以是诗歌朗读、歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目等等。
4每个程序的持续时间不得少于4分钟。
5，时间：预定于2018年6月6日下午。
活动地点：行政楼多**教室
六、工作人员安排：
组长：郑丽平
成员：各个技能组备课组长
策划：王秋红
舞台监督：林爱琴
主持：陈桢、钟圣
摄影及报道：陈茂
灯光音响：陈锐
2018年5月12日
“身心两健德艺双馨”教师才艺展示获奖名单
⬮ 活动展示方案 ⬮
为进一步激发和振奋区直机关广大青年的超一流精神状态和工作劲头，大力培育自强不息、开拓开放的崭新人文精神，确保区直机关广大青年在产业发展和城乡就业等工作中创造一流工作业绩，经区直机关党工委研究,决定举办自强不息、开拓奋进青年演讲暨才艺展示活动。
一、活动时间：
10月19日至27日
二、参加对象：
区直机关青年党员、团员、干部、职工
三、指导思想：
歌颂区直机关青年党员、团员、干部、职工在加快产业发展、扩大城乡就业、促进社会和谐等工作中锲而不舍的韧劲、攻坚克难的拼劲、大胆探索的闯劲；讴歌区直机关青年党员、团员、干部、职工一心一意思发展，立足岗位作贡献，涌现出的自强不息、敢为人先、争创一流工作业绩的感人事迹；展示区直机关青年党员、团员、干部、职工的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气和多才多艺的精神风貌。以活动为载体，达到活动育人、文化育人、振奋精神、积极进取的目的，突出覆盖面广泛、艺术品味高雅、文化内涵丰富、教育功能全面的特点。
四、活动主题：
唱响自强不息、开拓开放人文精神和奋发进取、创造一流业绩的主旋律，打好万州产业发展、城乡就业、社会和谐主动仗。
五、活动组织领导：
为做好活动的组织筹备工作，成立自强不息、开拓奋进青年演讲暨才艺展示活动组委会。
组委会主任：陈述明区直机关党工委书记
组委会副主任：骆世和区直机关党工委副书记
唐民龙三峡都市报社副社长
王琼区检察院机关党委书记
李海兰区公安局政治处主任
文前云区财政局副局长、机关党委书记
韩瑞芳区国税局机关党委书记
叶挺安区地税局机关党委副书记
王勇万州海关副关长、机关党支部书记
钟兴武区工商局机关党委书记
杨大放区质监局机关党委书记
熊一林万州盐务处党委书记
吴久生万州烟草专卖局机关党委书记
管大志万州海事处党委书记
金良策万州商业银行党委副书记
组委会办公室设在区直机关团工委，组委会办公室主任由骆世和同志兼任。
联系人：张劲松陈静
联系电话：58121162（传真）58151332
六、活动主办及承办
主办：中共重庆市万州区直机关工委
承办：共青团万州区直机关工委
七、活动参加要求：
（一）演讲：以标准普通话进行演讲，主题鲜明，内容健康、条理清晰、具有时代气息和情感，并富有强烈的感召力。演讲者口词清楚，语言流畅，无语法、语音错误，举止大方，台风清正，文明礼貌，服饰整洁。
（二）才艺展示：展示团体或个人才艺。内容为：歌舞、曲艺、杂技、乐器、小品、绘画、书法、武术、绝活（技能方面）等，只选其中一项，展示项目水准高，艺术性较强。
（三）比赛规则及评分标准另行制定。
（四）比赛评委会拟聘请万州文艺届知名专家组成。
八、活动安排：
（一）报名时间：9月20日至30日
（二）预赛：
1、时间：10月19日
2、地点：重庆三峡歌舞剧团（暂定）
（三）决赛：
1、时间：10月27日
2、地点：（待定）
九、相关要求：
（一）高度重视，积极参与。区直机关各级党组织要高度重视，机关党组织书记要切实担起领导责任；区直机关各级团组织要积极行动起来，团组织书记要担起直接责任。要明确这次活动是对本单位、本机关青年精神面貌、工作能力和综合素质的一次全面检阅；要积极宣传，认真动员，组织本机关青年党员、团员、干部、职工参加活动。凡青年（40岁以下）人数在20人以上的单位至少报1人代表单位或个人参赛。
（二）周密安排，精心组织。区直机关各级团组织要在党组织的领导下，结合实际，明确活动任务、要求和措施，落实人员和责任，精心组织实施。要认真撰写演讲稿，精心设计才艺展示项目，充分展示本机关青年的风采。
⬮ 活动展示方案 ⬮
郑州华信学院
商学院 演讲与交际协会
社团风采展示活动方案主办方：演讲与交际协会
为了广大师生能更好的了解我协会，在我协会工作和活动中提供更大的帮助，同时也为了促进我协会各方面的发展壮大。
1、活动主题
放飞青春梦想，激扬社团文化
二、活动目的
见此机会来宣传演讲与交际协会，让广大师生进一步的接近我们的社团，了解我们的性质以及宗旨等，同时也借此机会采纳广大师生对我协会的宝贵意见和介意。
3、活动名称
社团风采展示
四、活动主办
郑州华信大学商学院演讲与交流协会
5、活动时间
2013年4月21日
6、活动地点
新校区商学院门前的主干道
7、活动规模及参与人
学生会主席、社团主席、部长、秘书、会员等
8、风采展示方式及流程
1. 4月11日至18日之前的宣传
（1）4月11日前，以校团委的名义在贴吧向兄弟校社团联合会申请，借助校团委、院及社联联合会优势展开宣传。
（2） 主题宣传部分为郑州华信大学新校区，包括：
a.放置展板
b.粘贴宣传海报
c.悬挂宣传条幅
d.在小百度贴吧发帖宣传
e.利用腾讯微博宣传
2.场地布置
桌椅摆放、音响摆放、展板摆放、道具摆放等
三。邀请教师、学生会主席和兄弟会进行互动
4.协会的成果及活动展示
1.宣传
我演讲与交际协会于4月21日在商学院正门对面的主干道上用摆展台和宣传板的方式来展示我协会风采，内容主要为各种能大赛和活动成果**，另附文字说明等，同时也对协会的未来发展做简要的简介。
演讲与交际协会风采、各种进展、大赛及活动资料和相片。
3.展示时间、地点
展览地点：新区商学院门前主干道
展览时间：2013年4月21-22日
4.活动的具体过程
1.宣传部做好了有关活动的宣传和动员工作，并负责将参加人员的名单上交给组织部，做好人数统计及工作安排；
2协会组织部负责人负责相关文件的编制和记录
3.参加人员节目的准备，设计方案的拟定，工作材料及器材的筹备
4.在参展中我协会相关负责人安排人员及时将展板器材等抬出进行展示，参展结束后我协会相关负责人及时组织相关人员将展板器材收回。
九总结：
商务营销风采展示活动总结
---- ‘放飞青春梦想，激扬社团文化’演讲与交际协会
活动圆满成功.此次活动，社员们都很积极的参加,做活动之前，都从各方面收集了很多资料，不仅做了活动相关充分准备工作,而且对协会未来的发展有了更深的了解。
通过此次活动，对于我而言,使我对协会有了更深的了解，同时，利用**资料，网上资源等,提高了自己对演讲与交际的理解，进一步看到演讲中所包含的语言魅力、沟通技巧,提升了自己的个人修养。
而此次活动，对于社团成员而言，提升了他们对于演讲与交际的理解和掌握，也给他们这学期学到的东西，来个总结，让他们回顾一下，自己这学期在这个社团学到了什么。
通过此次活动，更进一步加深了彼此间的交流，增强了各社团的凝聚力也给他们加入了一学期后，对自己所学的给与了肯定。
虽然活动结束了，但学习的步伐不会停止，学习知识的热情不会停止。对于商务的热情，对于演讲的语言魅力，对于交际所要掌握的嗅觉，演讲与交际所包含的内容和技巧，都能很好的理解。
‘放飞青春梦想，激扬社团文化’的活动结束了，但它给我及社团成员带来了很多有意义的东西，提升了大家的能力，开阔了自己的眼界，丰富了自己的课外知识，提升了自己的自身修养，又一次收获了大学生活中的甜蜜
演讲与交际协会
2013.4.22
⬮ 活动展示方案 ⬮
为庆祝“五四”青年节，展示我司团员青年的青春风采，丰富团员青年的文化活动，倡导健康文明的生活方式，培养发现一批优秀青年文艺人才，进一步凝聚广团员青年的智慧和力量，经集团公司党同意，集团公司团拟在“五四”期间举办首届“福能风电杯”青年才艺赛，现将有关事项通知如下：
一、活动口号：
“秀”出自我，“秀”出风采
二、活动协办单位：
福建省福能风力发电有限公司
三、比赛内容和形式：
本次比赛分成舞蹈类、乐器类和综合类；舞蹈类的表现类型不限，可以是民族舞、街舞、现代舞、踢踏舞、芭蕾舞等，但人数最多不超过5人；乐器类包括各类乐器的演奏；综合类包括相声、小品、口技、快板、脱口秀、朗诵、模仿、武术、魔术或其他形式的才艺表演。
四、参赛对象：
每个单位允许1—2个个人（或组合）报名参赛（报名参赛人员原则上要求在35周岁以下的。团员青年，也可适当放宽至38周岁）。
五、活动具体安排：
1、宣传报名阶段（4月10日前完成）：各单位团组织积极发动宣传，组织本单位团员青年报名参赛；
2、初赛阶段（4月底前完成）：各单位可以根据报名情况，结合“五四”青年节庆祝活动，组织报名参赛的选手进行初赛，并在初赛的基础上，选拔出优胜选手于4月30日前向集团团上报参赛人员名单和参赛项目（要求要填写好参赛报名表）。
3、决赛阶段（5月份）：在各单位组织初赛的基础上举办“福能风电杯”青年才艺赛决赛，评选出赛优胜者。
六、决赛时间和地点：
另行通知。
七、相关事宜：
1、各单位要从培养青年人才、服务青年成长的高度，充分认识开展此项活动的重要意义，广泛宣传，认真组织，积极动员有才艺才能的青年参加竞赛活动。
2、报名参赛选手应认真填写参赛报名表，集团公司团将根据实际情况建立青年文艺人才库。
3、比赛所需的道具、服装和光盘等请各单位自行负责。
4、本次比赛将根据报名参赛情况设置若干奖项。
⬮ 活动展示方案 ⬮
一、活动目的
通过礼仪人员工作形象的展示，加深学生对礼仪人员形象素质要求的认识，增强服务理念和团队意识。
二、时间、地点
x年x月x日
三、参加人员
主办并展示：外联部全部成员。
部长：***
评委：***、、、
三、活动过程
⒈进场⒉主持人开场白；介绍领导、评委。
⒊部长宣布活动开始。
⒋各小组按序展示
⒌礼仪展示(迎宾，奉茶，颁奖等）
⒍主持人公布结果
⒎颁奖：
***向本次活动第
一、二、三名颁发奖状
⒏ 主持人结束语
四、评选方式
1将两组内容相同的组进行比较，以确定获胜组。
⒉根据仪表形象、形体动作，从六个优胜组中评选出一、二、三等奖。
五、评分标准
⒈ 妆束应为：化淡妆，盘起头发，穿款式、面料、色彩统一的深色或单色的套裙，配肉色连裤**、黑色高跟皮鞋。不要戴戒指、耳环或耳钉以外的首饰。 20分
2外形端庄，表情自然，身体动作得体大方。 20分3.
有迎宾、送茶、颁奖的标准。站姿，微笑标准，友好，步调一致。
30分6分。竞争分组
与外联部礼仪分组一致
七、前期准备
八、经费预算（元/人民币）
说明：1. 每个小组、每个成员既是展示者，也是工作人员2. 各小组协调、配合3. 所借物品于活动后由借物人负责归还。
x年x月x日
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午韵时光经典相伴
--石家庄市范西路小学经典阅读展方案
一、活动主题：
午韵时光经典相伴
二、活动意义：
要营造浓厚的读书氛围，提高学生的人文素质，提高学校的档次
创建“书香校园”品牌特色，扎实推进学校经典诵读特色校的创建工作。
三、活动时间：
四、活动地点：多**教室
5、 参加者：一至六年级学生
六、活动要求：
1内容不明确，可选择每各年级的阅读内容，突出一个主题，体现班级阅读的特点。
2.形式不拘，力求创新。
（不允许千篇一律，参赛节目全体齐诵时间不得超过3分钟。）形式可以领诵、男女生分诵；师生同台诵；情景剧表演诵；大大小小的集体阅读，辅以队形变化、伴奏、舞蹈等艺术表现形式。
3.朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意。
4道具和胶带由每各班级设计和准备。
5比赛时间控制在5-7分钟内，学生人数在10人以上。鼓励大多数学生参加这个活动。
七、奖项设置：
全校分为低、中、高三个年级组。每个年级有两个优胜班。
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