小队活动总结|小队活动总结（经典10篇）
发表时间：2020-05-29小队活动总结（经典10篇）。
★ 小队活动总结
寒假，静静地来到了。在这短暂的寒假里，我，能做些什么呢？是窝在暖暖的被子里睡懒觉？是靠在绵绵的沙发上看电视？不不不！这些都没什么创意，我的寒假糊口安排的可丰硕啦！但最有意义的事就属小队流动了。这次小队流动让我见识到了爱是无边的，今天，一个小小的“新春送对联”流动，就有着浓浓的人情味儿。
“新春送对联”流动中，我们小队在高地府的群艺轩画廊里“比手划脚”，固然天空湛蓝湛蓝的，但刮过野狼似的阵阵寒风；固然紫外线强度很高，但空气中仍是没有含热分子。风刮在我们的脸颊上，就像刀要削去我们的肉一般，我的手被一股一股的寒流冻得发麻，真想躲在被窝里美美的睡上一觉啊！写对联的师傅更辛劳，要是我的话，恐怕一个字都写不下来，师傅写了一幅一幅的对联，由我们送给“路人甲。乙。丙。丁……”我们每碰到一个路人，都微笑着迎上去，把一副副对联给了他，这片刻的爱心暖和了我的左心房。之后，我们每人得到了一副对联，这算是俗话中的“好人有好报”吧！
写字师傅在寒风中写字是一种爱，我们在寒风中送对联也是一种爱，对联的本身就是对新年的祝福，也是一种爱。通过这个流动，我的耳边仿佛回荡着一首古老的歌谣：“只要人人都献出一点爱，这个世界就不会黯然无光……”是啊，恰是这样，只要人人献出那么一点点的爱心，这个世界就会布满着光明！
★ 小队活动总结
[作者：王晖班级：405时间：2011年2月24日点击量：329
一次不寻常的假日小队
盛博文文
“休——轰！休——轰！”调皮的鞭炮声将我从梦中拉起。
我不知所措地揉眼睛，这时，朦胧的大脑从记忆深处寻找到了昨天的一条记忆，我立刻起床穿衣，因为，今天，我们的假日小队组织去寻访共产党员了。
中午，妈妈带我去了庆春广场的哈根达斯，在那里我会见了度假团队的其他成员。我见到了陈佐茂的家人，刘熠辰和他的父亲，姚伟杰和他的母亲，然后来了孟源和章思雨。和学生们见面后，我们做了准备，吃了冰淇淋，了解了聚会，然后我们就准备出发了。
一路上，我的心不停的在跳,我一直在想：毕竟医生和自己不熟，连见都没见过，今天竟然要去采访她了，万一她脾气不太好呢？采访起来会不会有困难？一连串的问题围绕着我。
过了一会儿，我终于到了。这次面试的地点是浙医第医一院，我母亲的工作单位总部。走进医院大门，我的心跳更厉害了。
在陈佐茂妈妈的带领下我们走进了那位医生的办公室，看到了医生和蔼可亲的面孔，我心里的石头顿时落了地，我也敢放心的去问了
医生首先自我介绍。她姓张。她是一位医学博士。介绍好了，我们就开始采访了：
1张博是什么时候加入共产党的？
2、张医生为什么要入党？
3.加入共产党的条件是什么？
4张医生是把更多的精力花在病人身上还是孩子身上？
……张医生也一一给了我们答案
1、张医生是1999年12月入党的。
2因为中国共产党是无产阶级的先锋队，代表着劳动人民的利益
在工作中，张博士看到了共产党的繁荣昌盛，想为国家和人民做贡献，经过努力，终于得到了认可。
三。我们要年满18岁，要认清党的纲领，愿意参加活动。
4、是花在病人身上的多。
……张医生最后的回答让我们震惊：一个有孩子的医生其实给病人治病的能量更大。这也让我们心中不由自主的张医生竖起了大拇指。
啊！党，没有你，我们的国家何在？没有你我们的快乐日子在**？将来，我一定是共产党员！随时为我们的国家牺牲一切！
假日小队后感
姚玮杰文
这次的假日小队的名字叫“爱党小队”，这次的活动和小队的名字一样也很特殊，是让我们当小记者，去采访一名优秀的共产党员。她叫张冰凌。她今年39岁，是医名医生。她在浙一医院的住院部的肠道科上班，她要管理病区的20名病人，她真的是太厉害了！
我们去的时候，她正在给病人家属讲解病情，她是那样的耐心、仔细。张博士在百忙之中抽出时间给我们做了一次采访。我们向她提了许多问题。
比如，她是几几年入党的？她为什么要入党？在她的回信中，我们知道张博士于1999年12月入党。入党理由如下：
中国共产党代表劳动人民，愿意为人民服务。她说得很好，她在工作中也做了同样的事情，做一个白衣天使，救死扶伤。我被她的话深深打动了，我心想：
长大后，我会加入共产党，默默地为人民和国家作出贡献。入党也很难。首先，你必须学习，然后通过考试才能入党。在活动中，我了解到党旗是中国共产党的象征和象征。没有党旗，就没有共产党。
党旗的底色是红色，象征革命，黄色的是锤子和镰刀，代表工人和农民的劳动工具。
这个节日团队发展得很好，让我知道一个优秀党员的艰辛和它给人民带来的好处，这让我受益匪浅。
寻访优秀共产党员——张冰凌
陈佐茂文
2011年是中国共产党成立90周年，为重温党的光辉历程，弘扬党的丰功伟绩，学习党员先进事迹，学校大队部在寒假期间要求我们组织开展寻访优秀共产党员的活动。在爸爸妈妈的帮助下，我们一行决定去拜访优秀共产党员张冰凌博士。
2月9日下午我们小组成员在家长的带领下来到青春广场的哈根达斯店，一边听着爸爸介绍中国共产党的历史、党旗的含义、入党的条件等等，一边七嘴八舌地讨论如何采访张冰凌医生，每个小组成员都准备了一个问题，就向浙一医院出发。
春节医院还是非常拥挤，当我们正左顾右盼时，不知不觉来到了医院的消化内科住院部，只见张医生正与一位病人的家属商量**方案。原来过年时病人吃鱼时，鱼骨意外卡在器官里，情况非常危险！医生正在讨论如何尽快拔出鱼骨，否则会伤到大动脉，造成大出血。
等了很久，张医生在工作间隙热情地接待了我们。我们在听完张医生的工作介绍后一一提问，有的问：“您每天看多少病人？
”，有的问：“您问什么入党？”，有的问：
“您是怎样安排工作与家庭？”，有的还问：“您为什么当医生？
”等等。张医生都认真地回答：“当医生是我从小的梦想，主要为了救死扶伤，解除病人的痛苦。
入党是为了实现人生的精神追求，为了更好地为社会服务，做一名称职的医生……”。说完，张医生又开始忙碌起来。看着她离开，我们非常钦佩她。作为一名优秀的共产党员每天要管20多位住院病人，查房、确定**方案、做肠镜胃镜等等，如果在门诊每天看60多位病人，一天忙到晚，一刻都不停。
在工作中，她对病人一丝不苟，和蔼可亲；生活中她努力做一位好妈妈。这样的优秀党员值得学习。
采访完张医生后，我为她感到非常兴奋和自豪。我决定将来当一名党员，为社会做贡献。所以现在我要努力学习，努力学习，不辜负老师的期望。
假日团队活动——我第一次接受记者采访
刘熠辰文
我急急地催促着爸爸，匆匆地赶到青春广场的“哈根达斯”。应为今天是我们小队的活动日。好客的陈佐茂父母还款待了我们一顿冰激凌“火锅”。
小伙伴们在陈佐茂父母的带领下，一边吃着“火锅”，一边讨论着今天活动的主题（我身边的党员）——如何采访浙一医院的消化科副主任医生张冰凌阿姨。随着“火锅”的见底，我们的讨论也就结束了！
是时候直奔主题了。我们一起去医院吧。来到医院，电梯把我们迅速的送到了十五楼，刚进入张医生的办公室，就看见张阿姨正在很认真的和病人家属讲解病情，我们都悄悄的坐在边上，没敢去打扰她，过了有一会儿张阿姨忙完了。她很和蔼的转过身来对我们说：
“小朋友们好！欢迎光临。你有什么问题要问我吗？大家尽管问吧！
”有些紧张的我们，一下子被她亲切的情绪感染了，大家的话匣子顿时被打开了。于是你问一个：“张阿姨你是什么时候入党的？
”我问一个：“你为什么要入党啊？”他问一个“入党要经过什么经历啊？
”“党的宗旨是什么啊？”“入党誓词是什么啊？”大家七嘴八舌的问道。
张阿姨都给了我们耐心的回答。当然，我们不能提出任何深刻的问题。但当被问及张阿姨更关心病人和家属时，她好不犹豫地回答：
“那肯定是病人多一些！”我想这大该就是一个优秀的共产党员的品质吧！在我们的采访中，不时**来问张阿姨她的工作情况。我认为医生真的是一个忙碌而神圣的工作！
为了不耽误张阿姨的工作，我们匆匆结束了采访。这也是我第一次的采访经历。
★ 小队活动总结
雏鹰小队活动总结本次活动我们雏鹰小队共计参与了五天四夜的户外军事训练营，活动地点位于山区，期间经历了许多挑战和困难，但是我们成功地完成了全部任务，并且获得了许多宝贵的经验和教训。
在此次活动中，我们得到了很多锻炼和提高，我们学习了如何合理安装帐篷，搭建简易的野外厨房和使用燃气炉子进行简单烹饪。我们也学习了如何在野外取水和过滤净化泉水。我们还学习了如何使用指南针、地图和草图来进行定位和导航，并在此基础上展开了整个团队战术编队的训练和实践。
此外，我们还学习了援救知识和急救技能，并在这方面得到了实践锻炼。我们不仅要在野外遇到同伴伤病时能够及时援救，更要能够在应对突发状况时保持冷静、果断地采取正确的急救措施，预防更多的人员伤亡。
我们也学会了如何团队合作，如何站在彼此的角度为整个队伍考虑。我们穿过茂密的树林、攀越高大的峭壁和沿着险峻的山路翻越过荒野，这些挑战和困难使我们更加团结，大家都有着同样的目标：完成任务。
然而，我们也识到了我们在这些活动中的不足之处，很多时候我们由于个人原因导致整个队伍受阻，我们也经历过队长的替换和不良情绪的产生。这让我们深刻认识到，一个成功的团队需要每一个成员都能够充分地发挥自己的职能，齐心协力才能共同取得胜利。
总的来说，这次活动是十分有意义的。通过这次活动，我们不仅锤炼了自己的意志力和团队合作能力，也切身感受到了生活的不易和珍贵。我们不再是一群平凡而无助的青少年，而是一支能够勇敢地去面对挑战和困难的队伍。我们为此感到骄傲，并期待着下一次的挑战经验。
★ 小队活动总结
一、活动简介本次活动是由我校义务服务队主办的“雏鹰小队”活动，旨在通过亲子互动的方式，增强家长与孩子之间的情感沟通，提升孩子的爱国主义精神和团队合作能力，同时也为孩子们提供了一个展示自己才艺的平台。
二、活动内容
1. 序言
活动在开幕式中拉开序幕，组织者向家长们介绍了本次活动的主旨和目的，同时也邀请了几位孩子代表，向大家展示了一些才艺表演，如舞蹈、说唱等。
2. 团队合作游戏
接下来是一项非常富有挑战性的团队合作游戏。由孩子们组成小组，带领着他们的父母穿过一个巨大的网状障碍物。孩子们必须指挥他们的父母在规定的时间内克服难关，迈向胜利的彼岸。这项游戏不仅有助于锻炼孩子们的领导能力和沟通能力，同时也增加了亲子之间的默契和理解。
3. 爱国主义教育
为了促进孩子们的爱国主义教育，我们还在活动中设置了多个爱国主义展板。每一位孩子都可以在这些展板上了解到一些国家公园相关的知识和历史背景，以此来提高他们的国家意识和爱国热情。
4. 才艺表演
本次活动的最后一个环节是才艺表演。孩子们可以选择自己喜欢的才艺类型进行表演。舞蹈、歌曲、诗朗诵等，一切的一切都将在这里展现出来。这项活动可以帮助孩子们展示自己的才华，激发他们对未来的探索兴趣。
三、活动反思
1. 难点
本次活动的主要难点在于游戏环节的组织。因为孩子们带领着自己的父母穿过繁杂的障碍物，所以要求孩子们的领导和沟通能力，需要一些创造性的思维来处理游戏中出现的问题。
2. 改进
通过此次活动，我们认识到了一些问题。其中包括活动的时间安排需要合理化，孩子们不喜欢在同一地点呆太长时间；在比赛环节中，孩子们的得分应该被注重，这样可以促进孩子们对比赛的积极性。
四、总结
本次活动得到了家长和孩子们的一致好评。家长们称赞本次活动开心愉快，孩子们也表示希望有更多这样的活动，以便他们展现自己的才华和接触更多的知识。这次活动的成功举办，不仅增强了家庭间的互动和信任，还提高了孩子们的自信心和团队协作能力。我们相信，在未来的工作中，我们可以更好地利用这样的活动，促进孩子们更好的发展和成长。
★ 小队活动总结
雏鹰假日小队活动手册制作简介
一、 封面
封面上要求注明小队的名字、学校、参与活动名称，可以适当做一些美化，可以加上小队标志。
二、 小队公约
这部分主要介绍了团队成员制定自己的规则，如安全、出勤要求、分工协作等。这个版块不重要，可有可无。
三、 前言
简要介绍整个活动，指出搜寻主题，注意时间、队伍、地点等基本要素，并简要介绍河流的基本情况。
四、 队员自我介绍（不知道今年要不要弄）
**加上自我介绍，短小精悍，总结个人特点，这部分可以作的更漂亮，所谓**和毛。
五、 活动方案
**形式最好，实在**写不下再去掉**，一定要有条有理，包括基本信息填写，活动目的，组员分工等。（**详见附页1）
六、 活动过程
**它可以以新闻稿的形式展示。
七、 活动感受
至少2篇文章，最好是**和写真情。
八、 结束语
结束语，也称为留言，可以由小组成员自己撰写，也可以根据活动主题撰写。
附页1活动方案
★ 小队活动总结
雏鹰小队是由一群热爱体育和户外活动的年轻人组成的一个团队。在过去的几个月里，我们组织了一系列的活动，包括登山、徒步、骑行、露营等等。这些活动不仅锻炼了我们的身体，更加深了我们之间的友谊，让我们变得更加团结和互相支持。在登山活动中，我们征战了很多高山。比如长城、泰山、华山等等。这些高山都给我们带来了很多的挑战。有时候，我们需要爬上陡峭的山峰，有时候我们需要穿越密林深处的小道。但是，我们通过克服困难和挑战，获得了成就感，同时坚定了我们的自信心。
在徒步活动中，我们走过了许多冷僻的地区。 比如说草原、沙漠、森林等。这些地区远离城市，没有人烟。途中我们还遇到了许多的野生动物，如大熊猫、金丝猴、百灵鸟等等。虽然徒步旅行很辛苦，但是我们通过体验这些神秘的地方，并深入了解这里的文化和历史，让我们受益匪浅。
在骑行活动中，我们骑行了很多路线不同的地域，比如说连绵的山岭、平缓的路面、以及颠簸的乡村小道。虽然骑行的过程中有时候会有点折腾，但是我们在不断追求自己的极限，锻炼了我们的毅力和团队合作精神。
在露营活动中，我们设置了不同的旅游路线，比如营地旁边的瀑布、湖泊，星空下的露天音乐会等等，让我们在户外感受着不同的自然氛围，让我们更加热爱自然，这样也更能够体会自然的美妙。
总结起来，这些活动让我们体验了丰富多彩的生活，同时也让我们更加意识到，团队的重要性和互相支持是一个团队不可或缺的要素。我们将继续努力，不断挑战自己，不断成长和发展，让雏鹰小队变得更加强大和精彩！
★ 小队活动总结
本次雏鹰小队活动得到了全体成员的高度重视和积极配合，该活动从策划到实施全过程完成得非常成功。在这篇文章中，我将总结该活动的成果、反思其过程中遇到的挑战以及为未来活动提出建议和方案。一、活动成果
该活动的主要目的是加强团队凝聚力、提高个人能力以及培养领导力。在眼前，我们所见如下：
1. 团队凝聚力得到加强
通过本次活动，每个小队成员之间的关系得到了更深入的了解和更紧密的联系。我们的合作精神不断得到锤炼并得到逐步的加强。
2. 个人能力得到提高
在活动过程中，每个小队都需要有一个负责人来做出正确的决策、管理团队、并保证活动正常进行。通过小队活动，每个成员的领导素质得到了提升，并且在行动中得到更好的体现。
3. 领导力得到培养
在本次活动过程中，每个小队都有机会充分发挥自己所长，以便更好地完成任务。通过这次活动，每个成员都有了机会扮演领导角色，并且在交流中不断得到锤炼。
二、反思与挑战
虽然整个活动的执行过程十分成功，但是我们还是不能忽略其中的挑战和反思内涵。我们记录下了过程中的一些重要问题，并认真对其进行了分析总结。
1. 小组领导的人员选择化
细心的观察会发现，在一些小组的领导地位上，个别的人员选用比较困难，主要原因是小组领导人员的选择还有待更加科学和合理的方案。
2. 任务的分配不合理
在项目执行过程中，并不是所有的任务都能被以正确的方式分配到每一个小组中。在项目执行过程中，我们发现有一个小组把大部分任务都交给了一个人来完成，而其他队员则只是作为帮手。
3. 沟通问题
在我们的活动执行过程中，出现了一些沟通问题，比如团队成员之间的信息交流不畅、缺乏有效沟通的技巧和方法等等。这些问题需要我们反思，以便在未来的活动中更好地应对挑战。
三、建议和方案
基于以上研究结果，我们提出了未来活动的建议和方案，以期提高活动的执行效果。
1. 人员选择方案
对于未来的活动，我们建议在人员选择上更加注重个人素质和营造宽松的选人氛围，以便吸引更多优秀人才，从而更好地提高整个团队的领导力和执行力。
2. 任务分配方案
在项目开始前，应该先在团队内部对所有任务进行评估和分配，以保证每个小组都能够得到一份适合自己的任务，并全力完成它。任务分配需要更加科学，并需要考虑到小组成员的实际情况和能力。
3. 沟通方案
为了提高团队成员之间的交流，我们需要在未来的活动中加强沟通和训练，培养沟通技能和团队合作能力。我们还需要制定一个明确的沟通流程，以便更好地将信息传递给所有的小组成员，确保整个活动进行顺利。
总之，本次雏鹰小队活动不仅取得了令人满意的成果，而且我们对其中的问题已经进行了反思和总结，提出了一系列应对措施和建议。我们相信，这些措施和建议将为我们未来的活动和团队发展提供强大的支持力量。
★ 小队活动总结
20xx年10月13日，我校举行了隆重的“红领巾我为你自豪”新生入队仪式。
入队仪式在激昂的《出旗曲》中拉开帷幕，全场学生齐唱《少年先锋队队歌》，歌声嘹亮，振奋人心。新队员们戴上心爱的红领巾，个个神采奕奕，激动不已。在鲜艳的队旗下，大队长赵丽丽带领新队员们庄严宣誓，响亮的誓词，表明了他们争做优秀少先队员的决心。在《退旗曲》的音乐声中，全体少先队员敬队礼，目送队旗，入队仪式在隆重而温馨的`氛围下结束。
通过本次入队活动，大大增强了少先队组织的凝聚力和向心力。新队员们不仅感受了少先队入队的庄严和隆重，也接受了一次集体主义、爱国主义、民族精神的教育，更加激发新队员们努力学习、完善自我的决心。
★ 小队活动总结
7月12日，我们小队组织小队活动，主题是“低碳生活”。 人类只有一个可生息的家园---地球。可是这个家园正在被人类自己制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞……
记得老师这样说过：“从现在起，我们应该节约资源，节约每一滴水，每一度电，每一毫升汽油，那是我们每一个人应尽的义务。否则世界将一年四季都是夏天，看不到百花盛开，看不到秋天落叶，看不到冬天的白雪，为了地球，为了将来，大家行动吧。”
作为地球上的居民，我们不能仅仅是担忧和抱怨，而必须行动起来。为了响应“低碳生活”的号召，我们小队来到了黄寺大街社区做垃圾分类的工作。到了那里一看，分类垃圾桶内的垃圾根本没有分类。于是，我们马上动手，在居委会爷爷、奶奶的帮助下，把可回收的物品，包括废纸类、塑料类、玻璃类、金属类、电子废弃物类、织物类等，放到蓝色垃圾桶里；把厨余垃圾，包括菜帮菜叶、剩菜剩饭、瓜果皮核、废弃食物等放到绿色垃圾桶里；其余的垃圾统统放到灰色垃圾桶里。
天气很热，我们干了一上午，累得满头大汗，终于完成了垃圾分类的工作。这项工作虽然辛苦，但是看着自己的劳动成果，我们还是很高兴，因为我们用自己的实际行动，践行了“低碳生活”的主张，同时也以小公民的角色立足社会，体验生活，培育了公民意识和公民责任。
★ 小队活动总结
随着“雏鹰行动”的深入实施，一个新的少先队组织机制——“雏鹰假日小队”应运而生。
队伍是少先队最基本的组织和最活跃的细胞；小队活跃，少先队才会有旺盛的生命力。由于种种原因，少先队的基层组织——少先队小队主要建在学校内，按中队和教室中的座次组建，按这种模式组建的少先队小队，便于校内的管理。至于节假日，随着少先队员散布到社会，这种小队模式不可避免地“解散”了。
实行双休日后，少先队的假期增加到170多天，占全年总天数的45%。如何深化少先队组织，改进完善少先队组织模式，为少先队节假日生活提供服务，成为少先队工作者面前的新课题。“雏鹰假日小队”的建立，无疑为少先队的基本组织原则与当前我国社会生活的现实之间，找到一个有利结合点，有利于把节假日休闲在家的少先队员组织起来，开展活动，接受锻炼，增长才干。
根据这一情况，为了更好地引导少先队员安排好休闲活动，让假日生活过得充实而又快乐，我校少先队开展了“雏鹰假日小队”活动。
具体操作：
1、分层次宣传。开展任何一项活动，首先要让参与者明确此项活动的本质和意义，鉴于此，我分别召开了校外辅导员、中队辅导员及中队长会议。在会上，我要求每位与会者明确：
“雏鹰假日小队是少先队员们在节假日里根据自己住家情况或兴趣爱好，3～10人不等自由组合而成，是在家长或其他社会各界人士的辅导下，开展教育的活动形式。在校外辅导员会议中，使校外辅导员明确：他们的任务是组织指导和帮助雏鹰假日小队开展各项活动，如为小队提供活动场所，提供活动内容，提出活动建议等。
而中队辅导员则是要充分调动学生家长和社会各界人士的积极性，大力挖掘社会教育资源，开发各种类型的社会活动基地，为本中队的假日小队提供良好的活动环境。成立由家长和社会各界人士组成的志愿辅导员队伍，构建中队团队活动网络。如中队聘请了四位家长和两位社会人士以及学校有特长的青年教师，作为每小队的志愿辅导员，与小队长一起开展小队活动。
在中队长会议上，让每位中队长明确：“雏鹰假日小队”活动是广大少先队员利用节假日开展校外活动，是少先队员们自主的活动，学校、家长对于队员们开展的活动，只是指点一下，中队长的任务是帮助辅导员构建小队活动网络，并不断地将活动情况，汇报大队部。通过召开上述会议，组织者和指导者都明确了此项活动的要旨，从而能更准确地向参加此项活动的少先队员作宣传。
2、中队组建小队。雏鹰假日小队是适应假日活动的小队，小队可由居住相近的队员组成，也可由有共同兴趣爱好的队员自由组成，人数一般为8-10人。在我校的两个中队中，按照上述两种队形，小分队的组建，如原来的中队，是由住得很近的队员组成的；初中小队是由兴趣爱好相同的成员组成的小团队。
这样，我们就可以知道哪种团队建设方式能使团队活动更有效。通过半年的运转以共同兴趣爱好组建的小队，活动起来更具协调性，统一性，效果也较好。
3、上述两项工作完成后，“雏鹰假日小队”活动正式启动。首先，由大队部出面对上述两中队的队员家长进行问卷调查，从反馈的问卷中选择数位有一定社会活动能力并且热心于教育活动的家长，担任其子女所在小队的志愿辅导员，然后，大队部再邀请市关工委的老同志和学校中有专长的青年教师，担任小队辅导员。
4、开展活动，反馈信息。为了让志愿辅导员和队员有交流的机会，大队部组织中队开展了“雏鹰假日小队”志愿辅导员聘请活动，通过此次活动，辅导员和小队成员共同讨论了小队一学期的活动计划，确立小队公约，共同寻找活动基地。为了确保活动实效，大队部制定了“五有三定一总结”制度。
“五有”即“雏鹰假日小队活动”有阵地，有校外辅导员、志愿辅导员队伍，各小队每两周有一次活动，每次小队活动有小队活动记载。“三定”即每次活动由各小队定时间、定地点、定内容，报中队辅导员审批后活动。“一总结”即学期活动结束后，以中队为单位开展主题活动进行总结、评比、表彰。
这一制度有效地规范了“雏鹰假日小队活动”。雏鹰假日小队与志愿辅导员利用假日一起开展活动，并不意味着大队辅导员、中队辅导员可以放手不管，大队辅导员和中队辅导员通过中队长、小队长活动申报和审批掌握其活动内容、地点、时间，并通过多种渠道接受反馈信息，不断提出改进活动质量的指导意见，并且对活动中出现的新颖的活动形式进行广泛宣传，促进小队活动质量的整体提高。
以上是我校试点开展“雏鹰假日小队”活动的操作程序，由于开展较晚，目前尚处在各小队的活动阶段。如何使活动开展得更好，真正地做到将学校、社会、家长三者相连，环环相扣，还有待于在实践中不断地探索、完善和总结。
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