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欢聚一堂作文|欢聚一堂作文(模板10篇)

发表时间:2020-09-04

欢聚一堂作文(模板10篇)。

✧ 欢聚一堂作文

1、今天我们欢聚一堂,明天我们将赴天南地北。

2、今天,来自世界各地、五湖四海的各位宾朋、佳丽欢聚一堂,共同参加“第十九届世界模特小姐大赛国际总决赛”。

3、尊敬的来宾,今天我们欢聚一堂,参加这位男士和这位女士的神圣婚礼。

4、在毕业晚会上,校长、老师、同学欢聚一堂。

5、每到这一天,亲人都会欢聚一堂吃月饼并庆祝丰收。

6、今天,我们欢聚一堂,隆重召开世界媒体峰会。

7、人们欢聚一堂,庆祝春节。

8、在这个普天同庆的日子里,人们欢聚一堂,回忆着六十五年前建立新中国的辛酸往事。

9、老战友欢聚一堂,其乐融融。

10、我们非常高兴在这愉快的时刻有机会和我们尊敬的朋友们欢聚一堂。

11、在这新春佳节之际,华夏儿女欢聚一堂。

12、对许多美国人来说,感恩节这一天是所有家庭成员欢聚一堂的难得时光。

13、今天大家在这里欢聚一堂,迎接新年的曙光。

14、学生们欢聚一堂,分享留学感受。

15、今天我们欢聚一堂,翱翔于诗歌的天空,进行了一次心灵的交流。

16、新年到了,全家人再次欢聚一堂,共度佳节。

✧ 欢聚一堂作文

男:农历羊年的`钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,**年新年将如约而至。

女:新年拉近了我们成长的距离 新年染红了我们快乐的生活。

男:新年让我们截取下了四季的片段 新年给了我们人生的禅想。

男:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

女:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

✧ 欢聚一堂作文

上个星期三晚上七点,我和几位同学在邦德学校上了一堂既特别又具特色的英语交流课。

这可不是普通的中国英语老师来给我们上课,是特别邀请了一位来自新加坡的外国老师。另外还有几位老师旁听,还有摄像呢!当他来到我们教室时,顿时教室里的气氛活跃起来。他个子特别高,有着个秃顶,两边的头发全是白色,卷卷的。走起路来肚子一挺一挺的,看上去很滑稽(对于我来说)。他用英语做了个简单的自我介绍,从中得知他David,一点中文都不会讲,所以我们只能用英语交流。

没多久便上课了。

他端正地走上台,跟我们说一起做个游戏,一听到做游戏同学们的眼睛都发亮了,一个个竖起耳朵听着。他说:“我们分成四个小组,每四人一组,每一组各代表一种动物。分别有‘猪、鸡、羊和牛‘。我们是牛组。要求就是每个组说出杀掉其它三种动物的原因以及再说出为什么不杀自己的原因。”我刚开始觉得很奇怪,怎么玩这种游戏,杀来杀去的,以前从来没玩过这种“怪”游戏。可后来一想,这不过是个游戏,能锻炼我们的口语说服能力,能玩好这种游戏,也是要费很大努力的。

于是我们便动笔开始写牛的优点和其它动物的缺点。四名同学各写一种动物,我负责写鸡的缺点。鸡,不就是我们的家常菜吗?它可是最常被杀的了。把鸡杀来吃,色香味俱全,这多好写!

十分钟过去了。我们通过抽签形式来辩论。我们是第三个。大家都是各抒己见,出口成章,说出一大堆理由来,都是“语惊四座”(有点夸张),我记得其中有一个特别好笑的,鸡组有一名同学在说为什么不能杀鸡的原因,其中有一点是这样的:因为有禽流感,所以我们不能杀鸡。”他一说完,全班哄堂大笑,我边笑边想:这是哪门子歪理,不过再仔细一想,他的“歪理”也不歪,本来就是呀,有禽流感嘛,可不就不能杀鸡嘛!我们的课堂时刻弥漫着欢声笑语,气氛达到了最高点。

轮到我了,我也是写了一大堆理由,但是不好意思拿着张纸读,所以只好大概地概括出来:“Wewanttokillthechicken.Why?Thereasonissimple.Thechickenisdelicious.Andthechickenisverysmall.Ithasnopower.Itisalwaysverynoisy,too.Soweshouldkillthechicken.Thatisall.Thankyou.”

我在热烈的掌声中坐下了。等大家都说完了,我们便采用投票的方式决定杀哪种动物。是心有灵犀吧!我们其中三组都把票投给了鸡组。就这样,鸡组“惨败”。后来,David还幽默地问我们玩地开不开心。我们异口同声地说“yes!”后来他还风趣地说,大家都开心,可我们的鸡组就不会开心了,因为他们被杀了,哈哈。我们大家也都跟着笑起来。

后来我们还一起学习了《走遍美国》。继续上次课,这次我们学到了第五课。这里就不详细描述了。

两个小时的光阴如箭似的飞过,我们下课了。特别荣幸地是David还主动和我以及同学们握了握手,这次合作真的是非常愉快。我们认为,能和外国朋友多多交流,机会难得,并且收获颇多,受益匪浅,打这次课后,我认为以后还要好好学习英语,这样才能有足够的能力和外国朋友对话交流。

告别完毕,心中仍浮起一丝微微的激动。我带着这种微微的激动踏上了回家的路…

✧ 欢聚一堂作文

“当当当-----”随着一阵急促的铃声,我请教数学老师一个问题后,来到了教室门前,“报告”!当我忙着喊完报告的时候,我发现一双恶狠狠的眼睛盯着我,我的心里像怀揣一只小兔似的,怦怦乱跳,心想这是怎么了?

“站到墙边去,这是第一次,如果是第二次,你就站到门外去!”老师像魔鬼一样发疯似的对我喊。老师的话就是命令,我不得不遵从,我像一只小羊羔似的乖乖地站在了墙边,心里充满了委屈和怨恨。

而老师呢,上课前她总是站在讲台上慢条斯理的侃侃而谈,什么上课要提前两分钟了,课后复习了,课前预习了,一会,她又说说这,说说那,像老太婆一样,啰啰嗦嗦,我们都听烦了。虽然这是为我们好,但总感觉这些话有点多余,根本忽视了我们的存在。我站在墙边是什么滋味,难道老师你不知道吗?我真不知道她为什么这样做,是惩罚我们吗?我不理解老师,俗话说:“不知者无罪”你这样做让我的颜面何存呢?我发誓一定要学好这门功课,让他刮目相看。大概上了半节课的时候,我回到了我的座位上。我的眼泪又来了,像掉了线的珠子,簌簌的落下来。这时,老师走过来亲切地对我说:“别生气,以后改了还是好孩子。”顿时,我突然对老师有了新的看法,觉得老师并不像魔鬼一样可怕,但我依然很生气。

一节课结束了,从来对老师讲课都听得津津有味的我,这次没感觉到有一丝新鲜感,我心里乱哄哄的,不知老师讲的是什么。我的心仿佛在流血!

✧ 欢聚一堂作文

【出处】:清·石玉昆《三侠五义》第一百二十回:“如今众位仁兄贤弟欢聚一堂,把往日的`豪强自雄,侮慢英贤,不觉的可耻又可笑了。”

【顺接】:堂哉皇哉 堂堂一表 堂堂一貌 堂堂之阵 堂堂乎张 堂堂仪表 堂堂正正 堂头和尚

【顺接】:椿庭萱堂 大雅之堂 对簿公堂 对薄公堂 负薪构堂 欢聚一堂 荟萃一堂 济济一堂

【逆接】:百年之欢 杯酒言欢 薄海腾欢 离合悲欢 买笑寻欢 买笑迎欢 买笑追欢 卖笑追欢

【逆接】:欢呼雀跃 欢呼雷动 欢呼鼓舞 欢喜冤家 欢喜若狂 欢声如雷 欢声笑语 欢声雷动

✧ 欢聚一堂作文

唤起了我们对歌舞的灵感。

是苍茫广袤的蒙古草原,到处都可以感受到山水与人文的完美结合。接下来进入晚会第三篇章

下来请欣赏白族 佤族 傣族 傈僳族 彝族的同学为大家带来原生态民族风情歌曲联唱《印象云南》。

快明朗的节奏,踏着粗犷豪放的舞步一起欣赏藏族歌舞《雪域踏步》。

(旁白)女2:有一个民族让我们想起精致而繁荣的银质工艺,

多才多艺的苗族同胞。下面请欣赏苗族舞蹈《花溪》。

相连。沧桑磨难一起担当,荣耀辉煌共同分享,因为我们拥有一个共同的名字,中华民族。让我们团结一心,《爱我中华》(删)

男2:民族盛典,在这灯光与微笑构成的舞台我们共同庆贺; 女2:你我相约,在这永恒与温馨铸就的夜晚我们共谱华章。 合:祝福我们的民族日益强大 祝福我们的祖国繁荣富强 男1:尊敬的各位领导,各位来宾

女2:西南大学庆祝第六个民族节系列活动,“民族盛典 你我相约”大型民族风情歌舞晚会到此结束,感谢大家的光临,再见。

✧ 欢聚一堂作文

尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾、各位同学、各位家长:

今天我们欢聚一堂,共同翻开历史的一页新篇章。

南科大是国家教改的综合试验校。教育部,深圳市委市政府要求我们“总结三十年来改革开放的经验,办一所高水平的体制创新的研究型大学。”

新办这样一所大学是深圳市进一步发展的需要,是香港科大和许多国际一流大学的成功经验,更是我国高教改革和回答钱学森之问的必要探索。它受到国内外教育界的高度认同,也受到全体深圳人民的热烈企盼。

虽然南科大要迅速地建成一所研究型大学的目标面临着很大的困难。但是改革的目的就是克服困难,不断进取。在过去三十年改革的历程中,深圳精神就是“敢闯”。南科大把“自主招生”、“自授文凭”作为教改先行先试的内容,在大家的支持和共同努力下,我们迈出了自主招生的第一步,今天的典礼标志着第一期教改实验班正式起动。

南科大的教改实验可能会遇到许多困难。但是,大学能自主招生、自授学位,才有真正的办学自主权,才能推进我国现代大学制度的建设,这是我国高教改革的必由之路。

目前南科大只有45位学生,和差不多同样多的教职员工,但是她像初生的婴儿,有着强大的生命力。

南科大将探索如何回归大学的办学自主权,为我国建立现代大学制度探路。在深圳市委市政府的领导下,我们已经制定并上报了“南方科大管理暂行办法”和“南方科大理事会章程”,一旦批准,我们将“依法治校”,不再以行政权力治校。

南科大的校风和文化,一是“崇尚真理,追求卓越”,我们要用开放的头脑和坚定的信心,献身于对真理的追求。在我们的校园里,谁掌握真理就听谁的;每个人都凭自己的知识,能力和贡献受到尊重,而不是靠他的权力和级别;二是“以学生为本”,因为任何学校办学是否成功,归根结底是看她培养的学生对社会的贡献。在今年的“两会”上,一些政协委员就建议,南科大不要只培养科学家和工程师,也要培养一些未来的大学校长和各行各业的领军人物。

南科大不仅要向学生们传授一流的知识,而且要帮助同学们培养起健全的人格,以及好奇心,兴趣,想象力,直觉和洞察力这些创新人才必需的能力,也要培养批判和独立思考能力,不仅仅要获得这种能力,更要运用这最可宝贵的能力来确立自我。

✧ 欢聚一堂作文

《欢聚一堂》串词朗诵词

冯:热热闹闹过新年,红红火火大拜年

胡:开开心心庆团圆,高高兴兴迎鼠年

冯:今晚我们欢聚一堂,聚一份欢畅,聚一份吉祥,聚一份花好月园的好时光。

胡:今晚我们欢聚一堂,聚一份祝福,聚一份兴旺,聚一份风调雨顺的好景象。

冯:下面请欣赏由业户代表刁铭钰给我们带来的男生独唱《欢聚一堂》

《欢聚一堂》歌词

万家灯火又照亮太平,

世界进入了美的梦境。

看春暖花开笑语欢声,

在温暖的怀抱里,

我们洋溢滚烫的情。

万里人间又气象更新,

太阳升起了好的光景。

有金色年华满怀信心,

在灿烂的日子里,

我们奔向锦绣前程。

欢聚一堂天地吉祥,

国人友人的目光传递希望。

欢聚一堂幸福安康,

亲人爱人的脸上快乐飞扬。

万里人间又气象更新,

太阳升起了好的光景。

有金色年华满怀信心,

在灿烂的日子里,

我们奔向锦绣前程。

欢聚一堂天地吉祥,

国人和友人的目光传递希望。

欢聚一堂幸福安康,

亲人爱人的脸上快乐飞扬。

亲人爱人的脸上快乐飞扬。

✧ 欢聚一堂作文

今天,外校要来我们学校的小剧场上课,我们班有幸被抽到去上课。

来到小剧场,我们找到了自己的座位坐下。这时,老师说:“大家好!我是周老师,大家可以叫我MissZhou!”接着开始分组,我是B组的1号,也就是组长,老师给组长发了一张表,等会表演要用。这时,大屏幕上出现了一个泥红色的椭圆形,我们大家都猜这是bread(面包),可正确答案却是egg(鸡蛋)!周老师让我们念了一遍“egg”。接下来,老师拿出一个鼓鼓的大背包,问我们:“谁想摸一摸里面的东西?”大家争先恐后地举起手来,最后,老师选了我,我把手伸进去摸了摸,感觉那个东西有点硬邦邦,一时想不出是什么来,老师把手伸进去,拿出的原来是一袋面包。她叫我们大声说:“Ihavesomebread,It’syummy,yummy!”学完单词,老师让各个小组长拿出先前发的那张表,要求所有小组成员一起完成。我叫成员们一起过来,我第一个把第一个空填写完,然后我们6个成员把剩下的四个空也全部填写完,我们熟背后,全体小组成员争抢着举手,自告奋勇地要求上台表演。

老师同意了,我立刻冲上去,大声说道:“Hello!Ihavesomebread,whatdoyouhave?”我们所有成员一个接一个地激情满怀地大声说着英语:“Ihavesomejuicetoo!”“Hereyouare!”“Thankyou!”我们赢得了热烈的掌声,我们表演成功了!这真是一堂有趣的英语课!

✧ 欢聚一堂作文

xx年12月27日,在我们泌水一小举行了盛大的元旦联欢会。

为了庆祝这个元旦,各个学校的校长师生都来了,他们欢喜的样子像是早已期盼已久了。只见操场上人头攒动,只见彩旗飘扬。处处是欢声笑语,洋溢着节日欢乐的气氛,在同学们焦急的等待中联欢会开始了,在主持人上台的一瞬间,台下的喧哗声静止了。随即爆发出一阵阵排山倒海的掌声。第一个节目是欢乐鼓娃,只见几个如花般的小女孩,腰间挎着一个红红的腰鼓,他们熟练的舞动着鼓槌,只听见阵阵清脆的鼓声奏出春的乐章。

只听见谁说女子不如男。随着唱声响起。一身戎装打扮的花木兰上场,她好像把我们带到了古代的战场上我们仿佛看到了当年花木兰替父从军的情景。接下来精彩的相声令人捧腹大笑,魔术表演扣人心弦,动听的歌声如百灵鸟打动同学们的心扉。一个又一个精彩的节目把同学们的情绪推向了高潮,掌声如潮水般一次高过一次,随然欢乐祥和的联欢会结束了,但是我仍沉浸在欢乐的海洋中,精彩的场景不断在眼前浮现。

啊!多么令人愉快难忘的联欢会啊!

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