幼儿园活动应急预案(汇总二十篇)_幼儿园活动应急预案
发表时间:2023-07-20幼儿园活动应急预案(汇总二十篇)。
♥️ 幼儿园活动应急预案 ♥️
为确保“六一”活动的顺利开展,遏制事故尤其是重大事故的发生,最大限度地减少损失,保障师生、家长和学校安全,维护学校稳定,加强安全事故的防范工作,根据《中华人民共和国安全生产法》、《学生伤害事故处理办法》、《中华人民共和国消防法》等有关精神,结合我园实际制定本预案。
一、机构和职责
(一)成立安全事故应急工作领导小组
组长:
副组长:
组员:
(二)领导小组职责
1.密切关注“六一”期间的自然灾害和可能成为不稳定因素事件的发展动态并及时通报。
2.活动前召开教职工会议,对师生安全和活动安全作认真细致要求。
3.组织召开处理突发事故工作会议,确定救援方案。
4.检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。
5.及时、准确、全面地上报和发布信息。
6.当遇到突发事件,及时组织、指挥各方面力量,开展重大安全事故现场的应急处理工作,控制事故的损失。
二、报告程序
突发事件的报告顺序:发现人——部门负责人——学校领导——教育局。
三、安全事故应急措施
(一)拥挤
1.各班保教人员在活动组织前对幼儿进行“拥挤踩xx”安全常识教育。
2.上下楼梯时,不强调快速、整齐,适当错开时间,分班级逐次下楼,相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全,保教人员负责维护秩序。
3.发生事故,教师要迅速组织指挥幼儿及家长疏散,领导要及时将事故信息上报县教育局。
4.采取有效措施,做好善后处置工作。
(二)“六一”活动中的安全事故
1.活动前教师要对幼儿和家长进行安全常识教育,提高幼儿和家长的自我安全保护意识。
2.各班教师要认真地组织好幼儿有序演出及家长观看。
3.安全保卫组要注意加强巡视,注意看好大小门,维持好整个活动中的纪律和秩序,发现隐患及时处理,处理不了的报告领导。
4.一旦发生意外事故,教师要保护好幼儿,及时处理并报告学校领导。
四、奖惩
(一)有下列情形之一者,给予表彰奖励。
1.在处理紧急情况工作中,组织严密,指挥得当,奋力抢救抢险,出色完成任务者。
2.在危险关头,保护国家和人民财产,抢救幼儿、教职工和家长有功者。
3.及时准确报送紧急情况,为应急处置赢得时间,成效显著者。
4.为处理紧急情况献计、献策,成效显著者。
5.其他特殊贡献,成效显著者。
(二)有下列情形之一者,视其情节和危害后果,给予处分;构成犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。
1.对发生的紧急情况不及时采取措施处理或采取措施不力,造成严重后果和重大影响。
2.在处理紧急情况工作中不服从指挥,不负责任,或在紧要关头临阵脱逃的。
3.领导干部未及时到达现场组织应急处置。
4.对因信息沟通不及时和组织协调不够,导致紧急情况对外报道不利而造成重大影响或严重后果的。
♥️ 幼儿园活动应急预案 ♥️
为确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全,确保乘车幼儿生命安全和社会稳定,现根据幼儿园实际状况,制定本应急预案。
一、指导思想:
坚持"预防为主、防控结合"的方针,提高车辆运营反恐安保工作,建立健全车辆各项管理制度,开展宣传教育,努力保证我园车辆交通营运安全,保障师生安全,维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。
二、职责分工:
1、成立幼儿园车辆交通安全事故应急工作小组
组长:
组员:
2、明确各成员职责
组长:对本园车辆直接实施安全管理;落实工作岗位人员并明确其职责。对车辆上所涉及的组员进行安全行车教育,做好安全教育,并随时抽查各岗位人员的工作。
车辆反恐安保督察员:负责车辆的安全管理工作;对幼儿安全负责,发现安全隐患或发生安全事故应用心处理,重大问题及时向幼儿园汇报或者报警;阻止家长上车辆。
车辆司机:每一天对车容、车况、安全性能(个性是制动系统)进行自查,确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好车辆的例行维修保养工作。
随车管理员:测量幼儿体温;开展乘坐车辆安全宣传教育,劝阻不安全行为;及时化解车辆内幼儿之间的矛盾。
办公室:及时收集上级对车辆安全的要求,转达至车辆管理组长;根据需要,拟订各类车辆管理制度等。
三、具体应急措施
1预防措施:
①加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。
②完成对车辆灭火器、救生锤的设施配置。
③严格要求车辆相关人员履行自我的职责,组长和副组长随时进行抽检。
2处理程序
一旦发生车辆交通安全事故:
①报警求助。车辆反恐安保督察员在事故后第一时光打110报警,拨打120急救。
②报告。车辆反恐安保督察员报告幼儿园车辆交通安全事故应急工作组,启动本园车辆交通安全事故应急预案。
③立即向教育系统车辆交通安全事故应急工作组汇报(先口头后书面)。
④第一时光通知家长或家属。
⑤调查和总结。幼儿园车辆交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、职责认定、援助需求等做出评估调查,并及时将总结状况报告镇教育系统车辆交通安全事故应急工作组。
♥️ 幼儿园活动应急预案 ♥️
1.组织领导:幼儿园园长、后勤安全负责人、保健医、教师及保育员、教育主管部门、卫生防疫部门人员
2.报告程序:幼儿园园长→当地和上级卫生防疫部门→当地政府和教育部门
3. 处置措施:
1)幼儿或员工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时,应及时就医并向幼儿园请假,不得带病入园、上班。经医院诊断排除传染病后才能回幼儿园入学或上班。
2)幼儿或员工如在园内出现传染病,要在幼儿园的统一安排下,要求传染病患儿立即戴防护口罩、手套,进入隔离室休息。幼儿要立即送往指定医院进行诊断治疗,及时通知其家长,前往指定医院按照要求监护管理幼儿。如果员工出现传染病,也应立即到指定医院进行诊断治疗,防止疫情扩散。
3)出现疫情,园长要亲临现场指挥,落实具体工作措施,加强预控工作。
4)幼儿园对传染病患儿所在班级教室、办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、员工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断传染源。
5)传染病患儿在医院接受治疗时,禁止任何人前往探望。
6)幼儿园幼儿和员工中发现传染病人,立即上报。
7)若传染病爆发,要采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。
具体做到:
1) 封锁疫点:
n立即封锁患儿所在班级、办公室,暂停幼儿园一切活动。
n停止园内人员相互接触和与外界往来,等待卫生部门和教育主管部门的处理意见。
n如园长已隔离,分别由副园长、保健医、班组长、教师等组成临时领导班子,负责处理日常工作。
n待疫情解除、园长身体恢复正常,园长开始工作。
2) 疫点消毒:对幼儿园所有场所进行彻底消毒。
3) 疫情调查:
n幼儿园密切配合疾控中心进行流行病调查,对传染病患儿到过的场所、接触过的人员,以及患儿的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
n幼儿园发现传染病后,园长要迅速向全体员工公布病情感染源及采取的防护措施,让大家了解情况,安定人心,维护幼儿园稳定,树立战胜传染病的信念。
4. 注意事项:
1) 一旦发生疫情,幼儿园应该根据具体情况向教育主管部门申请变动教学时间,待批准后及时调整工作时间、工作内容。
2) 为防止传染病的传播,幼儿园将按照有关要求,停办或延办大型集会等活动。
3) 幼儿园传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级,做出是否停课、部分班级停课或全部停课的决定。
4) 正确做好舆论宣传引导工作,做到信息准确、公开、透明,确保幼儿园稳定。
5) 一旦发现疑似病人或传染病病例,幼儿园要在执行正常上报制度的同时,随时发现随时报告,不得放松警惕,杜绝麻痹思想。幼儿园要随时将疫情发展情况及时上报,做到不瞒报、不缓报、不漏报。
6) 疫情期间实行每天“0”报告制度(即:当日没有发病病例,同样要向上一级的管理部门上报。如:疾控中心、教委、地段保健科等)。
7) 员工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告幼儿园。
8) 保健医要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确地向幼儿园领导报告。
♥️ 幼儿园活动应急预案 ♥️
为及时、高效、妥善地处置好幼儿园亲子活动突发事故,坚持以人为本,预防为主,统一领导,快速反映,依法规范,协同应对的原则。保护师生的生命安全,维护社会稳定及校园安宁,特制定本预案。
一、安全领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
领导小组主要负责活动期间的日常事务,上传下达领导各项指示和工作要求。
二、应急小组
幼儿园成立活动应急工作小组和应急救援队。
组长全面负责全园师生的安全工作。副组长负责落实安全教育和具体安全工作,活动前召开安全工作会议,明确分工和各自职责,落实有关人员的安全责任,并督促相关人员做好安全工作。各成员一起做好幼儿的安全教育工作。班主任是本班幼儿安全的直接责任人。
三、职责
1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人,活动期间班主任和配班教师不得离开本班幼儿,随时掌握本班幼儿情况,遇到特殊情况及时做好本班幼儿的疏散和控制,并及时向学校安保处报告。
2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。行政条线、保育条线人员各就各位,不得擅自脱离岗位,随时负责安全、疏导工作。一旦发生事故及时进行疏散,避免发生拥挤事故的发生。
3、脱离事故现场后,各班主任、教师迅速组织好本班幼儿的秩序,整理好队伍、清点好人数,不允许幼儿擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。
四、出现突发事件的处理办法
1、班主任负责有序疏散人群。
2、及时送到急救中心或打120。
4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。
5、最后要查明事故原因,追究相关责任人。
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为了及时、有效、妥善处置有可能发生的恐怖事件,保护全园人员生命财产安全,维护国家安全和社会稳定,确保幼儿园师生安全,根据上级指示有关精神,特制定本预案。
一、使用范围
适合在本单位范围内使用。
二、组织机构和职责
指挥:温淑荣
副指挥:王贵志、张世东
成 员:李忠艳、魏党生、李国庆
职责:
温淑荣:对幼儿园安全工作全面负责。
王贵志:分管后勤工作,负责水电气及各种设备的安全供应、维修、安全。
张世东:分管安全工作,负责师生、设备安全。
李忠艳:分管教学、卫生工作,负责教学、活动、食堂安全。
魏党生:食品采购,负责食品卫生安全。
李国庆:负责校园周边、大门安全。
三、组织分工和职责:
1.封控警戒组:王贵志、魏党生、李忠艳
职责:劝阻与制止犯罪行为,与犯罪嫌疑人周旋,现场警戒,阻止无关人员进入幼儿园,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,重点部位警戒并引导外来救援
2.抢救组:李忠艳、王玉兰、周娟
职责:做好幼儿园供水、供气、供电和各建筑物及其它设施设备等的应急检修、加固、抢险、排险、修复维护和恢复重建等工作。救护受伤人员。
3.疏散组:温淑荣、刘艳芳、黄庆华
职责:负责引导师生疏散、转移。
4、灭火组:范永亮、李国庆、魏党生
职责:负责火灾的初期补救,尽可能控制危险源,同时要采取措施保护现场,防止有毒有害物质扩散。
5.通讯保障组:陈宏英、张云娣、刘景红
职责:启动广播系统;人员的联络、与家长、社会沟通信息。
6、新闻宣传组:李忠艳、张世东、赵乐玲
职责:针对预案进行演练,开展防(反)袭击知识的'教育,掌握使用器具防卫的能力,结合实际情况对学生进行逃生避险能力练习。
7、后勤保障组:王贵志、魏党生、李忠艳
职责:物资供给、后勤保障。
8.机动组:付永华、刘景红、付亚红
职责:接受指挥,负责增援行动。
四、应急事件等级划分
根据突发事件的范围规模、强度,由高到低分为:重大事件(一级)、较大事件(二级)、一般事件(三级)。
五、处置
在发生本预案适用范围的恐怖袭击事件时,启动幼儿园反恐怖工作预案,反恐怖工作领导小组要立即召集小组全体成员会议,通报恐怖袭击事件,部署有关工作。同时向公安机关报警,向上级部门报告。当自身力量无法应付恐怖事件时,应立即向上级部门、有关单位和临近地区请求支援。
1、向上级报告后立即组织班主任疏散师生及其它人员,对来不及疏散的师生组织躲藏到较为安全的地方,然后与警方联系,寻求帮助,营救遇险人员,救援、安置受伤人员;
2、组织后勤、食堂人员、日常维修工人,进行抢险、排险,协助救火、排除污染等,对区域内供水、供电、道路、交通工具等基础设施进行抢险、排险,对恐怖活动引发的火灾、水灾等灾害进行救灾。
六、善后处理
应急处置和救护活动结束,工作重点应转向善后恢复,尽快恢复幼儿园正常教学生活秩序。
(1)做好伤亡人员的治疗、抚恤(赔偿)工作,对受害者家属进行慰问,协助向保险公司联系赔付;
(2)尽快查明事故原因,确保信息准确、及时公布,以疏导师生员工情绪,稳定校园秩序;
(3)总结教训,举一反三,全面检查幼儿园设施设备和管理环节,及时整改隐患,避免类似事故再次发生;
(4)及时追究事故中失职、渎职人员的责任;
(5)配合公安部门作好涉及刑事犯罪的侦破工作。
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1、演练准备:紧急疏散领导小组及全体教职工到指定位置。
2、清理闲杂人员。
3、各班清点人数并向领导小组汇报。
4、应急疏散。幼儿园立即启动人员疏散预案,各类人员立即到位,打开所有通道,利用哨声提示,并用喇叭喊话:“各位老师小朋友请注意,现在是紧急集合疏散演练。请大家按规定线路迅速离开教室,到指定地点集合。”各班在教师的带领下,按预定的线路进行疏散。
5、全园师幼到达指定地点,各班清点人数。
♥️ 幼儿园活动应急预案 ♥️
保护幼儿生命安全,促进幼儿健康成长,是幼儿园工作的首要任务,也是每一位教育工作者的重大责任和义务。为确保幼儿安全,在发生火灾时,能迅速、高效、有序地组织幼儿避险,最大限度地减少幼儿伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》《消防法实施细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合幼儿园实际情况,特制定本预案。
一、组织机构
成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。
1、应急领导小组:组长:李岚园长副组长:李建玲副园长
成员:曾思敏保安全组长
郑亚华教研组长及全体教师、保育员职责:
(1)加强消防工作领导,制定消防工作预案,健全消防工作队伍,明确消防工作职责,落实消防工作责任,完善各项消防措施。
(2)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
(3)调动一切积极因素,恢复教育教学秩序,全面促进幼儿园安全稳定。
2、应急工作小组
(1)灭火行动组
职责:利用园内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救,配合119消防人员迅速灭火。
(2)通讯联络组
职责:迅速与119消防部门取得联系,引导消防人员和消防设施进入火灾现场;负责与有关单位的联络工作;及时向上级部门请示和报告现场抢救处置情况。
(3)疏散引导组
职责:疏散全体幼儿迅速转移到安全地带,并负责重要物品的转移和看守工作。
(4)现场救护组
职责:对受伤幼儿进行抢救,根据现场情况拨打120与医院取得联系请求急救,引导医务人员和设施进入救助现场,协助120医疗人员将重伤员护送到医院救治,并通知受伤幼儿家长,教师家属迅速赶赴医院协助救治。
(5)现场保卫组
职责:负责事故现场的警戒,人员、车辆的疏散,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,配合公安、卫生部门施救,防止事态扩大。
(6)后勤保障组
职责:保障抢救机动车辆、物资、消防用水到位,保障抢救必需品供应。
(7)善后处置组
职责:负责幼儿及幼儿家长的思想工作,做好安抚慰问工作;妥善处理各种善后事宜,配合相关部门调查,恢复正常的教育教学秩序;联系保险公司,对伤亡幼儿进行理赔。
二、安全预防措施
(1)向全体教师、幼儿进行消防安全知识的宣传教育,开展消防安全技能和灾害现场逃生演练,提高教师、幼儿的防范意识和基本技能。在教育过程针对幼儿讲解躲避火灾当中浓烟的小常识:弯腰低姿势前行,用湿毛巾叠成四角捂紧口鼻,沿着消防通道贴墙壁迅速离开。
(2)加强对园内教职工的消防安全培训,增强园内教职工的法制观念和安全意识,使教职员工了解本岗位的防火责任、防火措施,做到会报警,会使用灭火器材扑救,会冷静处理组织幼儿疏散,会简单的自救办法。
(3)配备数量足够的消防器材、设施和报警装置,确保设施、器材配备达标。每月组织两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到具体责任人。
(4)强化消防设备、设施和器材的日常检查,加强消防器材管理、养护,每月进行一次全面系统的检查,使之始终保持良好战备状态。
(5)幼儿园出入口应有明显标识,疏散路线有明确的引导标志,确保道路和消防通道畅通。
♥️ 幼儿园活动应急预案 ♥️
突发事件发生后,中心、各园所应当按照快速反应、统一指挥、协同配合的原则,根据相应级分别做出应急响应。
1、现场救助。园所突发事件应急处理要采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式,以有效措施控制事态发展。突发事件发生后,现场教职员工应立即组织自救保护幼儿并将相关情况通知园所长。园所长接到报告后,必须立即赶赴现场组织实施应急措施,根据现有条件和能力,及时采取措施救护受伤害的教职员工和学生,保护事故现场,保全相关证据,并及时通知上级领导和受伤害者亲属或监护人。
2、报告。园所接到突发事件可能发生、即将发生或已经发生的报告后,应当按应急信息快速报告渠道,在第一时间同时向托幼服务中心和110(25920110)报警,并请求支持和帮助。上报信息应当做到客观、真实、及时,不得迟报、漏报、谎报、瞒报。
♥️ 幼儿园活动应急预案 ♥️
为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
一、 消防安全工作领导组织机构
组 长:xx 副组长:xx
成 员:全园教职工
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成园领导部署的各项任务。
领导组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组:组长:xx(火险发生时,负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)
(二)灭火组:组长:xx (负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组:组长:xx(保健员),做好送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组:组长:xx 成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导。
♥️ 幼儿园活动应急预案 ♥️
一、活动目的:
为了加强学校的安全管理,增强学生的安全意识,提高学生自我防护能力,增强自我保护意识,使全校师生人人有安全意识,人人学会自救自护。
二、演练时间、地点、内容
演练时间:
地 点;营里镇幼儿园
内 容:安全防火演练
三、活动准备:
1、教师对学生传授消防知识,增强安全意识,学会自救自护要领。
2、汽油、木块、灭火器、湿毛巾、手电筒。
四、具体活动程序:
1、召开全体教职员工的动员大会,提高认识,增强安全意识。使学生了解防火常识,逃生办法,自救自护的窍门
2、布置演练的具体分工要求责任人,各负其责。
3、下午演练时间铃声响起,疏散演练开始,全校师生在老师的疏散引导下快速撤离火场,向安全地带疏散,要求学生在撤离时弯下腰,伏下身体,用湿毛巾捂住嘴,并在撤离时关紧教室的门、窗,用手电筒代替应急灯从教室门口在最短的时间内安全撤离。
5、撤离现场后,校长讲解消防知识、消防法规、火灾案例等。
6、有教师表演油盆灭火,使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识。
五、负责人安排情况:
防火疏散演练;总指挥:
疏散组负责人:
♥️ 幼儿园活动应急预案 ♥️
为了防患于未然,避免火灾、地震等突发事件的发生,进一步加强幼儿园安全工作,确保在园师幼的生命财产,我园本着对幼儿园安全工作重要性的认识,努力提高对幼儿生命安全高度负责的态度,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,特制定以下预案:
一、指导思想
遵照上级有关文件精神,坚持“安全第一,预防为主“的原则。在园内发生如建筑物倒塌、地震、火灾等严重安全突发事件安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散全园师幼,提高幼儿园师幼迅速、高效、有序地处置突发事件的能力,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。确保幼儿及教师的生命安全,维护正常的教学秩序。
二、工作原则
根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《山东省突发事件总体应急预案》、《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》等规定,落实安全责任制,责任到人。坚持“统一指挥、分工负责,反应迅速、安全有序”的原则,做好安全疏散演习,确保安全。
三、工作目标及范围
落实安全责任制,加强对幼儿园幼儿与教师的管理,提高全园师幼的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师幼的生命安全。本预案适用于防范处置突发事件所有需要应急疏散的情形。
四、应急疏散组织机构
应急疏散工作在应急疏散组织机构的统一指挥下开展。成立突发事件应急疏散工作领导小组(以下简称“领导小组”,应急状态下转为应急疏散指挥部),全面负责应急疏散工作。领导小组可下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等(具体分组可根据实际情况设置)。
1、领导小组的组成及职责
领导小组组长(应急疏散总指挥):徐荣兰
副组长:杨霞
成员:各班班主任
职责:做好应急疏散知识的宣传教育、应急抢险、人员疏散、灾害损失和人员伤亡的调查统计以及突发事件的善后处置等工作。
2、领导小组下设机构及职责
(1)办公室
组长:徐荣兰
成员:杨霞
李永荣
职责:承担领导小组日常工作。负责组织编制修订应急疏散预案和应急疏散演练方案,开展应急知识宣传教育和应急疏散演练等工作。
(2)疏散引导组
组长:吴兆红
成员:杨静
职责:负责组织人员快速、安全、有序地疏散到安全地带。
(3)抢险救护组
组长:张凤花
成员:吴玉慧
职责:负责第一时间组织开展自救互救,负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员,严防次生事故发生。
(4)后勤保障组
组长:孙美美
成员:刘霞
职责:负责妥善安排幼儿生活等工作,尽快恢复被破坏的供水、供电等设施。
(5)善后工作组
组长:杨静
成员:张凤花
职责:负责调查、统计和向上级主管部门报告人员伤亡和财产损失,妥善处理伤亡人员善后工作。
五、应急疏散准备
1、健全制度,明确责任。建立健全应急知识宣传、日常值班、应急疏散演练等各项规章制度,落实应急疏散岗位责任制,做到分工明确、责任到人。
2、加强宣传,熟知预案。充分利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识,使幼儿园教职员工熟悉应急疏散预案,把握应急疏散演练的关键环节,掌握各种应急避险技能。
3、夯实基础,保障到位。加强对重点部位、设施、路线的安全检查。张贴应急疏散路线图、避险场地示意图,设立疏散指示标识等。制定地震、火灾、洪水、交通事故、建筑物坍塌、集体活动等不同情况下的应急疏散程序。
4、加强在紧急情况下的疏散演习,在演习中进一步完善疏散方案,使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。
5、加强幼儿园安全工作日常监督,对违反幼儿园安全规定的人和事要及时、严肃处理。
六、应急疏散实施
1、突发事件发生后,应急疏散工作由指挥部统一指挥,各组按照职责分工,迅速组织开展应急处置工作。
紧急疏散路线及顺序基本按出操的路线以及顺序(参照各班逃生路线),但必须做到行动迅速、安静、冷静、有序,互相关爱,疏散引导组组织幼儿转移到安全区域。
(2)抢险救护组组织开展自救互救,协助专业救援队伍开展现场救援。
(3)后勤保障组排除安全隐患,协助加强治安管理。
(4)善后工作组调查、统计和报告人员伤亡和财产损失,妥善处理善后。
2、应急疏散工作结束后,应急疏散指挥部采取措施,尽快恢复正常秩序。
七、注意事项
1、决定紧急疏散的校领导要全面掌控情况,在命令发布紧急疏散信号的同时,应及时拨打“119”、“120”、“110”等相应请求救援电话,并按排一人专责迎接救护人员和车辆的到来。
2、各指挥老师要严格遵循预案规定办法,做到不慌、不忙,沉着应变;
3、以保证幼儿的生命安全为首要任务;
4、若有些部分指挥教师没及时到位,其他教师自觉补位;
5、各班在撤离时应与前面一个班级保持5米以上距离,各班指挥教师必须在前面寻路,控制好速度;
6、幼儿撤离完毕,各部门指挥教师方可撤离;
、预案演练培训与管理
1、根据本预案制定应急疏散演练方案,定期开展演练。
2、加强对教职员工应急疏散知识和技能培训,增强安全防范意识和应急处置能力。
3、根据工作实际,及时修订完善预案。
石井镇中心幼儿园
20xx年10月26日
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幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所,也是家长们放心托付孩子的地方。突发事件的发生可能会给幼儿园带来潜在的危险。因此,制定一套完善的幼儿园应急预案至关重要。作为一名多年从业者,我将根据我的工作经验来撰写幼儿园应急预案。
制定幼儿园应急预案的目的是为了确保孩子们的安全和保障他们的身心健康。幼儿园应急预案需要包括各种常见突发事件的处理方法,例如自然灾害、火灾、疾病暴发等。幼儿园应该明确责任分工,指定特定的人员来负责应对不同的情况。
针对不同的突发事件,幼儿园应急预案需要进行细致的规划和训练。例如,在火灾突发情况下,幼儿园应建立有效的火灾逃生通道,并定期进行演练,确保孩子们熟悉逃生路线和应急程序。对于其他自然灾害,如地震和暴风雨,幼儿园也应有应对措施,例如在教室内放置防震桌和窗帘,定期进行防护设备检查,并向教师和员工提供相应的培训。
幼儿园应急预案还需要包括对疾病暴发的处理。在孩子们年幼的阶段,容易出现一些流行病,例如感冒和手足口病。因此,幼儿园应建立并执行高标准的卫生和防疫措施,如定期消毒、排查可疑病源、提供充足的洗手设施等。同时,在有传染病爆发时,幼儿园应及时向家长通报,并采取相应的隔离措施,以减少病毒传播的风险。
幼儿园应急预案还应考虑到孩子们的心理需求。在突发事件发生时,孩子们可能会感到恐惧和紧张。因此,幼儿园应该有专业的心理辅导员和老师,给予孩子们情感支持和安抚。幼儿园可以通过讲故事、游戏和其他适龄活动等方式,帮助孩子们缓解紧张情绪,保护他们的心理健康。
另外,幼儿园应急预案还需要涉及与家长的沟通合作。一旦突发事件发生,幼儿园应及时通知家长,并告知孩子们的安全状况和后续安排。家长也应该及时向幼儿园提供相关信息和更新联系方式,以便在需要时进行紧急联系。
制定一套完善的幼儿园应急预案并非一蹴而就。随着时间的推移,幼儿园应急预案需要不断调整和优化。幼儿园应该建立一个评估和反馈机制,定期评估预案的实施效果,并与教职员工和家长交流,听取他们的意见和建议。
幼儿园应急预案的制定对于确保幼儿园的安全和孩子们的身心健康至关重要。通过在各种突发事件下的应对策略、规划和训练,确保清晰的责任分工和相应的防护设备,以及与家长的沟通合作和心理支持,幼儿园可以有效地应对突发事件,最大限度地保护孩子们的安全。
♥️ 幼儿园活动应急预案 ♥️
一、成立防食物中毒领导小组,落实各部门职责。
1、成立由园长、后勤分管园长、保健人员、食品采购员、各班班长组成的领导小组。
2、保健医协助医疗人员负责救护工作。
3、伙食班长负责保存好食物留样。
二、日常工作要求。
1、食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买,所有食品全部由食堂加工制作,不购买熟食荤菜,不购买变质、腐烂食品。
2、严格保管幼儿食品,掌握好食品原材料库存量及存放时光,妥善管理,不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。
3、已加工好的饭菜要及时加盖、离地,做好防蝇防尘工作。
4、饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭剩菜。幼儿不吃隔夜食品,豆浆要煮开。
5、饭菜实行48小时留样并做好详细记录。
6、加强厨房和食品仓库的保管,非相关人员严禁入内。食堂工作人员禁止一人单独留在食堂。
三、事故应急处理。
1、就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等不适现象时,保健医协同带班教师立即将幼儿送往医院,同时告知家长并及时向分管领导汇报。
2、食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂。
3、组织由保健医、后勤园长、骨干老师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜。
4、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。
5、及时向上级报告有关处理状况。
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为切实做好在突发性案件(事件)发生下我园能够安全有序的开展各项工作,确保全体在园幼儿及员工的安全,根据上级有关部门的精神,特制定《张相公中心幼儿园幼儿园突发性案件(事件)应急预案》。
制定目的:
有效、及时、妥善的处理如火灾、水灾、暴风雪、地震雪灾、等引发的突发事件,保证在园幼儿及员工的安全,维持幼儿园正常的运营秩序。 制定原则:
采取预防为主的原则,做到安全第一、统一指挥、分工负责、快速高效。
一、应急指挥机构与职责:
组长:任俊利 副组长:周晓云
成员:总务主任 学年组长
职责:
1、落实上级有关部门的规定及部署,确定是否启动本预案。
2、确定并指挥本次应急预案的主要内容和应对措施。
3、确定参与人员、物质储备充足。
二、预警及报告
根据上级部门的预测预报信息,掌握极端事件发展的一般规律及特点,及时分析判断对人员、公物、房舍有可能造成的危害及时作出预警。领导小组根据预警预报,召集相关人员,发出启动命令。
一旦发生灾情,在最短的时间内向上级部门报告,为指挥决策提供快捷、有效的支持。
三、保障机制
人员保障:
1、定期对全体职工进行应急预案的培训及教育。
2、全体职工要具有高度的责任感和主人翁意识。
3、幼儿园在能正常运营和保证在园幼儿人身安全的基础上的其余人员随时待命。 物资保障:
1、总务班组负责提前配齐在极端事件发生时使用的工具,登记造册并定期检查工具的可使用程度。
2、定期对幼儿园房间、水电及涉及安全方面建筑物进行全面清理排查,有安全隐患及时整修。
四、工作要求:
1、幼儿园加强极端事件期间值班值宿、安全保卫的检查工作,做到24小时有人在岗。
2、幼儿园主要领导及领导小组的相关工作人员要保证24小时的通讯畅通。
五、应急措施:
1、极端天气发生前,办公室主任协同总务班长向全体职工提供准确的信息,并向全体职工公布应急措施的内容,保持全体职工的情绪稳定,注意保护幼儿的安全。
2、总务班长要及时组织人员对园内公共场地(如:大门口、走廊、大厅、楼梯等区域)设置安全警示标志并采取相应的防护措施(如:防滑垫等)。
3、总务班长负责协调小组相关成员,第一时间组织职工清除幼儿园内及周边管辖主要路段的障碍,对园舍进行安全排查,发现问题立即上报,及时整改。对于高危险地段设置隔离区域,人员撤离,必要时专人看管,同时与相关部门联系,及时解决。
4、领导小组成员在幼儿早晚接送高峰加强疏导和管理,防止因湿滑和拥挤而造成伤害事故。
5、学年组长要加强班级设施设备的检查,组织儿童有序的活动和疏散,积极为家长提供便利的服务。班长要随身携带本班学生的家庭通讯录,以便急用。
6、食堂做好极端事故发生时急需的原材料采购工作,保证在园幼儿及工作人员的按时就餐。
7、幼儿园要加大对送餐车辆的管理,尤其做好极端事件来临前后路况的排查工作,确保人员、车辆安全的同时,也要保证分园的按时送餐。
8、在极端事件出现时,全体职工做好应急准备,不得擅自离园。
9、未尽事宜,已紧急通知为准。
六、善后安排
1、及时排查因极端事件造成的损失,做好恢复与修复工作,并将各类损失统计好如实上报。
2、根据预案实施过程中发生的变化和遇到的问题,及时对预案进行调整、修订和补充。
本预案即日起开始实施。
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危险时防不胜防,所以在危险来临之前要做好预防措施,下面是一篇关于幼儿园防雷击的应急预案的应急预案,希望等于大家有用。
幼儿园防雷击应急预案
以预防为主,宣传教育为辅,防患于未然的原则,为做好抗雷救灾工作最大限度地减轻雷击造成的损失,根据我园实际,特制定防雷击应急预案
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一、 组织领导及职责
(一)成立防雷的领导小组:
组 长:**
组 员:**
(二)领导小组的职责:
1.全面负责本园雷击应急工作,进行自救互救、疏散知识的宣传教育,提高单位应急意识和抵御雷击灾害的能力。
2.对本园雷击防灾应急预案组织演练。
3.一旦发生雷击,全面负责本单位雷击应急工作,指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。
(三)各应急专业工作组:
1、应急疏散组的组长:**
成员:各班的班主任
2、宣传组组长:**
成员:各班班主任
3、后勤保障组组长:**
二、防雷安全的宣传教育:
1.防雷安全全园集中宣传的教育工作,主要由办公室负责;分班宣传教育工作,主要由各班班长负责。
2.防雷安全宣传教育主要内容有:如何防雷?包括室内、室外如何“避雷”;打雷时应该往哪里躲?被雷电击中后如何抢救、自救、互救?等等。
3.防雷安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、发放资料手册、知识竞赛等。
三、防雷应急处置:
1.幼儿园上空暴雨、闪电、雷鸣即将发生时,应当切断园内包括微机、各教室、各办公室等在内的一切电源;
2.各班主任应当召集、通知正在室外活动的幼儿安全地回到教室。
3.雷电正在发生时,应当关好门窗,防止球形雷(滚雷)窜入室内造成危害,不得打电话、手机,不要靠近室内的金属设备(如水管)及门窗等容易被雷击中的地方。、
4.受雷击被烧伤或严重休克的人,身体并不带电。应马上让其躺下,扑灭身上的火,并对他进行抢救。若伤者虽失去意识,但仍有呼吸或心跳,则自行恢复的可能性很大,应让伤者舒适平卧,安静休息后,再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动,应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩,在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。
5.发生雷击伤害事故后,不管现场有没有临时急救人员,都要立即拨打120,让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。
四、防雷报告的制度:
1.检查发现幼儿园防雷装置不能发挥正常作用,可能不符合标准规范要求时,要及时报告园长,由园长向上级报告。
2.在遭受雷电灾害后,应及时向教育主管部门和气象主管机构报告灾情,并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作,分析雷电灾害事故原因,提出解决方案和措施
注:我园于六月八日星期五上午九点准时举行防雷安全演练。
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保护幼儿生命安全,促进幼儿健康成长,是幼儿园工作的首要任务,也是每一位教育工作者的重大责任和义务。为确保幼儿安全,在发生火灾时,能迅速、高效、有序地组织幼儿避险,最大限度地减少幼儿伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》《消防法实施细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合幼儿园实际情况,特制定本预案。
一、组织机构
成立消防应急组织机构,落实人们分工,明确职责要求。
(一)成立由园长、保健人们、各班班主任组成的防火领导小组;
(二)后勤人们组成灭火行动组,积极协助专业灭火人们的工作;
(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;
(四)保健大夫协助医疗人们负责救护工作。
二、日常工作要求
(一)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。
(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;
(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;
(四)要加强对幼儿和工作人们防火安全知识的教育与培训,工作人们做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
(一)发现火灾后,必须立即拨打电话报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人们在醒目处等候接车;
(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;
(三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;
(四)若火场内有人们,则应用灭火器具减弱火势对人们的威胁,全力疏散、抢救人们脱险逃生;
(五)对可能造成人们伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;无关人们要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;
(六)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;
(七)不得组织幼儿灭火;
(八)及时报告主管单位领导。
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当社会上流行病疫时(如“非典”“流感”“伤寒”)等凡师生中出现与该病相似的症状时,各班主任要马上报告园长或园长室,并及时与该生家长联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认为是传染性流行病或疑似传染病人时,幼儿园采取下列应急措施。(非典、伤寒详见具体预案)
1、迅速如实报告x教育局(xxxx、xxxx)与xxx及xxx。
2、对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控,对全园公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。
3、坚决杜绝染病幼儿带病来园,必须在医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。
4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照xxxxxxx指示,采取必要的控制措施,并根据上级指示,随时采取进一步措施。
5、在有关部门指导下,采取一系列防范及保护措施。
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为了确保幼儿园用电的安全,根据幼儿园具体情况制定应急预案如下:
一、建立组织,加强领导
(一)用电安全事故应急领导小组
组长:王艳艳
副组长:陈毓慧
成员:陈卓萍李丽芬唐原兵张元平各班班主任
(ニ)领导小组职责
(1)组长负责召开领导小组会议,部署幼儿园安全工作,检查并落实用电安全工作重大事宜。
(2)副组长负责幼儿园用电应急预案的落实情况,处理突发用电安全事故,完成好领导交办的其他任务。
(3)小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通,做好用电安全工作的宣传、教育、检查、处理等,把用电事故减少到最低限度。
二、制定制度,严格落实
根据幼儿园实际情况,制定《用电管理制度》、《用电安全管理制度》等各项规章制度,层层签订用电安全责任状,严格制定幼儿园用电安全防范预案。
1、班主任要经常向班级的幼儿进行用电安全宣传,提醒幼儿在校园内外要注意用电安全,防止用电事故的发生。
2、班主任要对本班幼儿进行用电安全讲解,做到警钟长鸣。
三、开展活动,加强教育
为了提高师生的用电安全意识,学校要经常组织各类用电安全知识比赛活动,或开主活动、观看用电安全教育片等,使师生充分认识到用电安全的重要性和违章操作的危害性,提高用电安全意识和自我保护能力。
四、应急响应过程和应急处理程序
1、接警与通知
事故发生后,在场人员必须立即将所发生的事故情况报告园长。园长必须掌握的情況有:事故发生的时间、地点、种类、强度、危害。在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢教。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。
2、现场应急抢教与现场保护
设组长1人,副组长1人,成员为值日教师、班主任等。
(1)在场人员应首先检查师生受伤情况。如果有师生受仿,应立即将受伤人员送往附近医院救治或拨打120求助,同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作。
班主任要及时通知家长事故情况和幼儿被送往的医院地址,请家长到医院协助救护。
(2)一旦发生用电事故,现场的教职工要对学生做好疏散工作,保证交通的'畅通与安全。
3、联络与教育
设组长1人,成员为各班班主任
(1)接到园长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书面报告。报告内容包括:发生事故的时间、地点,事故的简要经过、伤亡人数,事故原因、性质的初步判断,事故抢救处理的情况和采取的措施,需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜,事故报告部门、部门负责入和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。如属校方责任保险事故,还要及时通知保险公司。之后,随时将事故应急处理情况报上级主管部门。
(2)应急领导小组及各班班主任要分别做好教师和幼儿的教育工作,稳定师生情绪,以免引起不必要的.混乱。如有新闻媟体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,由领导小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。
五、本预案自发布之日起实施。
随着春夏季节交替,雷雨天气频繁起来,雷击也跟着增多。雷击是突发性事件,本着预防为主,宣传教育为辅,防患于未然的原则,为做好抗雷救灾工作,最大限度地减轻雷击造成的损失,特制定东冠幼儿园预防雷击应急预案。
一、领导重视,提高认识。
在防雷电灾害工作中,做到领导要高度重视,充分认识到雷电造成的危害,也认识到只要防雷设施及管理到位,可有效减少雷击灾害的发生。园领导要本着对广大师生生命财产安全高度负责的责任感和使命感,必须做到管理措施到位宣传到位,设施到位。把防雷工作纳入到幼儿园安全监管职责之中,落实各项防雷安全措施,及时处理和解决雷电灾害多发期间的各类突发事件。
二、做好防雷电灾害知识的宣传工作
对师生进行防雷电法规、科普知识方面的学习、宣传。
第一、不能停留在楼(屋)顶。
第二、要注意关闭门窗。
第三、在雷击时不宜接近建筑物的裸露金属物,如水管、暖气管、煤气管等,更应远离专门的避雷针引下线。
第四、不宜使用未加防雷设施的电器设备。
第五、不宜躲在大树下。
第六、不宜进行户外球类运动。
第七、外出郊游,最好携带非金属的防雨用具,如塑料雨衣、木柄雨伞;
第八、旷野中避雷时最好将身上金属物摘下,放在几米距离之外;
第九、打雷时避雨切忌狂奔,步子大了通过身体的跨步电压就大,容易伤人;
第十、不要随便在楼顶或屋顶设置金属天线,包括晒衣铁线。
三、应急预案:
1、完成对园舍的防雷电设施检测,联系有关部门对本园的防雷设施,按要求落实保养和维护。
2、有雷鸣闪电时,先将门窗关好,师生都最好不要外出,尽量不要使用设有外接天线的电器设备,不要接打电话。
3、对幼儿园建筑房屋上的天井、落水管疏通,对全园树木进行修剪和加固。
4、对空调室外机、外悬挂物、广告牌、危险物品、临时房等做全面安全检查。
5、对全园的室内电源、插座、门窗等进行全面检查。
6、值班人要注意收听、记录气象预报,及时做好防范工作,及时关闭门窗和有关电器设备。
7、遇到险情、灾情,根据工作预案,组织开展抢险工作,并上报教育局。
8、如遇连续雷电暴雨等紧急情况,实行24小时值班,确保师生安全。
9、加强对教职工的宣传,提醒大家下班离园前关好门窗和电源,做好用电安全、防风防潮、高空坠物等防范工作,高档贵重设备做好防潮、防湿的防护工作。
10、遇到险情、灾情,园长第一到园,开通防雷电灾害通讯网络,组织全体教职工到园,开展抢险工作;并立即上报教育局办公室和街道学前教育办公室。
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一、领导小组:
总指挥:
副总指挥:
成员:
二、预防措施:
1、活动前对幼儿进行纪律和安全教育,增强幼儿的自我保护意识。
2、教师进行责任意识的教育,要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程。
3、需要车辆的活动,要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在园幼儿园集体活动服务。
4、活动前,园方派专人到活动场所,实地察看活动器械(具)、设备、设施等是否存在安全隐患。
三、应急程序:
在集体活动中一旦发生事故,一般应按下列程序处理:
1、报告和报警:发生事故立即报。园外集体活动中的交通事故应当首先报警,然后上报。
2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近医院救治,并通知家长。
3、重大事故的处理移交上级相关部门。
4、采取有效措施,做好善后处理工作。
春、秋游活动计划——安全教育
一、介绍
我们明天要去秋游了,你们知不知道我们是去哪里?你们高不高兴?我们秋游是为了玩的开心,那玩的开心要不要注意安全啊?如果你摔了一跤,一个大伤口,流了很多血,你会开心吗?不会。
二、你们怎么过去啊?
乘车。你们以前乘过大巴士吗?去干嘛?既然你们都乘过大巴士,那你们觉得乘大巴士的时候有哪些动作是不安全的?还有没有?你们说的都很对,可是呢你们还漏了一些。
1、窗不能开的太大,谁知道为什么呢?风太大,人小。
2、头、手不要伸出窗外,为什么老师要叫你们不要把手伸出去?伸出去会怎么样?后面的车子可能会把你的手撞断。
3、上了车,我们的坐也有讲究,要怎样坐呢?就是要背靠着椅背,不要只坐前面一点点,否则,司机叔叔一个刹车,你就掉下去了!每个座位的前面,就是前面一个小朋友的椅子后面,都有一个把手。当车子转弯或者刹车的时候,你觉得人要倒了,就握住这个把手,那就稳一点。
好了,这是乘在大巴士上面我们要当心的事情,那在上车之前有什么要注意的?我们上车要有秩序,一个一个上去,不要抢。
三、那你们觉得下车之后,走路的时候有什么要注意的吗?怎样是安全的,怎样是不安全的?先说不安全的,有哪些?
1、手拉手,这样不会掉队,保护自己,也保护其他小朋友。
2、参观的时候,看鱼、看花的时候也要牵着手,不要挤。老师说去看鱼,大家一起挤过去,危险。可不可以大声喧哗?(什么叫喧哗?)
3、走楼梯的时候不要牵手,容易摔跤。
4、鞋带散了怎么办?走到队伍外面系好,再赶回队伍里来。但是老师希望你们穿没有鞋带的鞋子出去玩。
5、走路的时候可不可以奔跑?不可以,这样也是很危险的,容易摔跤,受伤的话就玩的不开心了。
6、走的时候眼睛看前面,紧跟队伍。
四、我们到了公园,老师会给我们小朋友自由活动的时间,那你们说说,在自由活动的时候又要注意些什么呢?
1、刚吃完饭,不能马上做剧烈运动。食物还在消化,影响胃的工作,所以它就痛了,严重的还要得盲肠炎。
2、不能跑太远,你们要在老师看的见的地方,否则你遇到危险,老师也不能帮你。
五、在整个秋游活动当中,如果你不舒服的话,都要及时跟老师说。比如有的小朋友要吐了,他晕车,那么他马上跟老师说,老师可以帮他准备一个塑料袋,吐在塑料袋里,就不会弄脏衣服了。
还有呢,今天晚上请每个小朋友准备好大小合适的鞋子,不要太大也不要太小,太大了容易掉,太小了呢,夹脚,没走几步,就起泡了。
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一、成立幼儿园安全工作领导小组:
组长:庞利娟
副组长:简单传亚丽
成员:肖雪罗巧巧付浪浪(年级组长)
1、幼儿园工作领导小组按照学区安全领导工作组的指示,应指挥全园安全救灾工作,以保障师生在园安全。
2、在安全救灾工作中,副组长传亚丽为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。
3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。幼儿园一时难以解决的隐患要马上报告中心校安全工作领导组,要求帮忙解决。不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。
二、预案实施:
(一)防火预案:
若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:
1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。
2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。
3、值班人员立即打开火灾疏散信号
4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。
5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。
6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。
7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
(三)防食物中毒预案
1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;
2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;
3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;
4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;
5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。
(四)外出活动安全预案
1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。
2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。
3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。
4、外出时,由三位行政带队,简单——大班段罗巧巧付浪浪——中班段,肖雪——小班段,后勤人员协助各班教师、共同负责幼儿的出行安全。
(五)幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。
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