写圆的作文（汇编十七篇）
发表时间：2024-06-17写圆的作文（汇编十七篇）。
✦ 写圆的作文
画完一个圆你我回到那个原点
近了远了是谁荒废了谁的素颜
深了淡了你始终牵引我的思念
你奋力的跑从我身旁越过
安静的看你走近
又沉默的仰望你那远去的背影
在那一个瞬间
我希望迎来你的一瞥
哪怕是那太息般的一眼
似梦的梦让白日悄然
黑夜的灰让梦黯淡
画完一个圆你我回到那个原点
从近到远从远到近苍白了容颜
古曰人生易老天难老
梦般的青春是否缥缈
画完一个圆你我回到那个原点
是怨是缘是远是鸳讽刺了红颜
画完一个圆位移是零时间红了眼
画完一个圆你我到了那个终点
✦ 写圆的作文
圆的面积作文600字<\/h2>
今天，我在素描课上学会了画球体。
首先，老师让我们画了个十字，再用小拇指的关节顶住一点，然后缓缓转动手腕，最终连接起来……。一开始我还有点不顺手，渐渐地就有点球体的样子了。过了一会儿，我托着下巴有点开小差了：“正方形的面积可以用边长*边长得出；长*宽=长方形面积；三角形面积=底*高/2……”那么，球体的面积该怎么算呢？突然，旁边的同学拍了拍我的肩膀，小声地说：“嘿，发什么愣呢？”我回头一望，呀，老师走过来了。什么球体面积等会再想，先把球体画完。我马上认认真真地画球体。
一回到家，我便盯着之前画好的球体沉思了很久：这可挺难办的，球体又不像五、六边形等能“切”开。哦！我的天哪！好难呀！……
就在这时，妈妈下班回来了。真是天助我也！我向妈妈借了手机，马上开始了“探索之旅”。原来这是小学六年级学的。根据固定值π=3·14来计算圆的面积以及周长，并根据面积以及周长求直径、半径或半圆的周长或面积。圆的面积公式：S=πr2S=面积π=圆周率r=半径。π是固定值，读作pai，是圆周率的符号，数值在3、1415926——3、1415927之间，目前小学生用的π数值为3、14、
虽然我还是不大明白，但最起码知道怎么算。我马上拿出那幅画好的球体量测，计算：半径7·5厘米，圆的面积=3·14*（7、5×7、5）=176·625平方厘米。哦原来我画的球体面积有176平方厘米呢？生活中，处处有数学，它的奥妙可真不少，让我们一起去探索吧！
圆明园游记作文550字<\/h2>
在圆明园的湖边，清风徐来，野鸭在圆明园的湖上嬉戏着。芦苇随风摇动。湖边芳草青青，湖弹奏起了琴弦。
圆明园有的地方绿树成荫。那时是秋季，但圆明园的景色却丝毫不让人泛起秋天的悲凉。圆明园的柳树高大，柳叶细长嫩绿，看起来正像一个个小姑娘，弯腰热烈欢迎游客的到来。其中一座十分小的石桥，这石桥只剩下断垣残壁，坑坑洼洼，似乎像一个年过七旬的老人，正在这宜人的景色下暗自落泪。在这美丽的景下，可真是“美中不足”。
这古石桥的对面，是许多凹凸石头建成的，旁边是几块小石头。据说这些石头是因为秦始皇相信了一位道士，只要拿这些石头来煮汤喝，就可以长生不老。现在想想，真是可笑！
虽然这儿有一些悲凉的景致，但是圆明园它的景不会变。湖中一只黑天鹅，一身乌黑光滑的羽毛，修长纤细的脖子，羽扇般的翅膀。它一会儿低头捕鱼，一会儿和身后的野鸭戏水，它拍打着这对翅膀，在野鸭群中，可以说是“万绿丛中一点红”。它优雅地捋着羽毛，就像一位高雅端庄的少女。它的身后，是一座小凉亭，这是一道美丽的“秋画”吗？
我看着这幅画，在那儿想入非非：圆明园的湖上要再来一只白天鹅就好了，黑白交替，绿树成荫，花开傍柳，再加上绵绵秋雨。这些天鹅野鸭，在秋雨的伴奏下，跳起了悲伤优雅的舞蹈。它们拍打着翅膀，嬉戏着……想着，想着，真想给这画添上几笔。
团团圆圆过中秋作文500字<\/h2>
一年一度的中秋节又来临了，爸爸妈妈带我回老家，与爷爷奶奶一起欢度中秋佳节。爷爷奶奶看我们回去，笑得合不拢嘴。
一大早，奶奶到市场里买了许多我爱吃的菜。我们简单地吃了中饭，妈妈帮奶奶在家里准备晚餐，爸爸则带着我去奶奶家旁边的小河里钓鱼。外面阳光明媚，秋高气爽，空气中弥漫着桂花淡淡的清香。小河里有许多鱼在欢快地游来游去，我想，今天准能钓到很多的鱼回去。
可钓鱼并不简单，我看鱼漂沉下去了，就猛地往上一拉，“咦，怎么没有鱼？”爸爸跟我说：“科科，你收钓太快了，鱼漂沉下去要过两秒钟再拉起来”。在爸爸的指导下，我终于钓到了一条小鱼，心里别提有多兴奋了。再看看爸爸的鱼桶里，已经有十多条的鱼儿啦。欢乐的时光总是过得那么快，太阳慢慢地落下了山腰，我和爸爸收拾好渔具，向家奔去。
我刚踏进院子，一股股饭菜的香味迎面扑来，我加快脚步向厨房走去。哇，奶奶和妈妈已经准备好了丰盛的饭菜，还有我最爱吃的老鸭煲和笋干汪刺鱼呢。这时，姑姑、姑父和表姐来了，我们一大家子人围坐在圆桌前享用着美味可口的中秋晚餐，有说有笑，其乐融融。
吃好晚餐，月亮升上来了，我们全家人坐在院子里，一边品尝着美味的月饼，一边欣赏着皎洁的圆月。
这真是个令人难忘的中秋节啊！
✦ 写圆的作文
圆是奇妙的，是五彩缤纷的，这不，老师在黑板上画了一个大大的圆，我的联想便拉开了序幕。
看着这个圆，我不由自主地想到了一个圆圆的大饼，我打心底里暖暖的，因为啊，妈妈好几次给我做我爱吃的大饼，我吃在嘴里，甜在心里。因为在饼里我吃出了另一种味道，那就是妈妈的爱。
看着这个大大的圆，我不禁想到了暖暖的太阳，就在我寒冷之时，失望之时，它出现了，它就像一个救星，给我温暖，给我坚强，给我希望！
看着这个圆，我还想到了老师那柔情似水的圆圆的笑脸，我还记得，那一次期末考，就在我遇到了难题，失去希望准备放弃不做时，我看到了老师那美丽的眼睛，她像是在不断地鼓励我，原来紧张的我，放松了许多，一放松，知答案马上出现在我的脑海里，哦，原来是这样！我不由自主地说道。
看着这个圆，我还想到了许多，有西瓜，月饼，圆盖，乒乓球，足球，篮球
圆，你可真奇妙，真是五花八门！
✦ 写圆的作文
圆，意味着圆满。
一看到“圆”，我就想起团圆这个温暖的词来。八月十五。这天，月亮圆圆地挂在天空上，显得格外明亮，月下，我们团团坐，一边赏月，一边吃着月饼。正月，一家人围起来一起吃饭，一起放烟花，一派家人团圆的美好景象。从时间到空间，在福建土楼民居里，大家围起来住，抵御外来的危险，多团结啊，洋溢着温暖的气息。
在我看来，春节便是“圆”这个字眼最温暖的见证。只有这时，长年在外地打工的舅舅也会不管路途的遥远赶回到家里，因为家是温暖的，让人有归属感的。
“叮铃铃——”前一天调好的闹钟，今天一大早就响了。舅舅怀着激动的心情，穿起了衣服，早早地来到了动车站，兴奋地时不时就翻出手机看看时间，手里的车票被紧紧地攥着，好像都要揉湿了。舅舅兴奋地坐在车上，开始这拍拍、那拍拍，还忍不住地发了朋友圈。拥挤的车厢里都是人，舅舅却一个人痴痴地望着窗外，心里回味着回家的喜悦和不在家的忧愁与遗憾。“叮铃铃——”电话响了，电话里传来老母亲沧桑的声音：“儿子，你到哪里了？应该快到了吧？”“妈，快了，你再等等。”舅舅整个人立马有了活力。“今天晚上的团圆饭里有你最爱吃的咸菜饺子。”老母亲期盼的声音从话筒的一端传来。“我知道了，马上就回来啦！”舅舅的心里激动极了。车渐渐驶到了站，舅舅提着大包小包，回到了家。那天晚上的年夜饭，大家围在一起，一起干杯祝福，吃着咸菜饺子，这是家的味道。一家人围在一起倾诉一年中的所有事情，酒杯里装的也是家的味道，那是暖暖的，甜甜的，酸酸的，更是苦涩的，五味杂陈，这更是离家出门在外经历的风雨的味道，因此它更加甜蜜。吃完饭，大家一起在家门口放烟花，烟花射出的火焰的弧线是那么美丽明亮，照亮每一张欢欣的脸。
圆，是外出打工仔的一种渴望，是他们心灵的归宿。圆意味着团圆，圆是美满的人生。
✦ 写圆的作文
星期天的中山公园格外晴朗。
一进门，首先映入眼帘的便是一大丛美丽的菊花，我们便在菊花丛边观赏菊花。菊花的颜色非长多，白的。紫的。菊的……个个千姿百态，美不胜收。看看这朵，挺着腰，像一个坚强的女战士。看看那朵，弯着腰，好像在给人鞠躬似的。最引人注目的菊花是最中间的那朵，长得最高，正是所为的亭亭玉立吧！
欣赏完美丽的菊花，我们又来到鸽子广场。一只只鸽子飞来飞去，犹如白衣天使穿梭其间。它们长着尖尖的嘴巴，白白的身体，胖乎乎的，可爱极了！我买了一袋饲料，喂鸽子，一只鸽子在我的肩膀上待着，另一只鸽子在我的胳膊上站着，好玩极了！之后，我们来到凉亭稍做休息。周围的大树郁郁苍苍，高大强壮，像一个士兵挺拔在草原上。周围的小花小草也不甘示弱，好像给大地穿上了一层美丽的大衣。休息后，我们来到喷泉湖水旁，水犹如一块镜子平静。一阵风浮过，一墙的叶子漾起波纹，好看地很！
我恋恋不舍地离开了中山公园，心却还在公园里徘徊。
✦ 写圆的作文
月月月明，八月月明明分外；山山山秀，巫山山秀秀非常……
又是一年一度的中秋节，远处隐隐约约传来家家户户赏月的赞美声，空中“呼啦呼啦”地腾起阵阵色彩斑斓的烟火。
与以往一样，我搬了一把竹椅独自一人躺在阳台上，静静的观赏着明月。今晚月白风清俗话说：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”真是一点儿也不假。玉盘般的皓月当空照，静静地泻满一地清辉。朵白云似的轻纱似的云在月光下显露出来，静静的陪伴在她身旁，宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕的挂下来，在地面上铺了一层碎银，一切都显得那么静寂缥缈和无限的美好。
看着明亮的圆月，我不禁想到了苏轼的《水调歌头》：
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
此时此刻，有多少身处异地他乡的打工仔与亲人一起“举头望明月”；此时此刻，有多少游子“低头思故乡”。“露从今夜白，月是故乡明。”打工仔们，你们感受到亲人对你一起们深深的思念了吗？游子们，你们闻到家乡月饼的浓香了吗？中秋赏月，天月圆，地月缺；游子思乡，他乡苦，本乡甜……
我微微闭上了眼回想起幼时的中秋节，脸浮现出淡淡的微笑；回想起幼时月饼的香甜，心里泛起阵阵的甜蜜。曾记得，从不期盼中秋的团圆，只想品尝酥脆可口的月饼。泪水悄然顺着脸颊滑落，不知是喜是悲？
过了一会，我睁开双眼才发现母亲已在阳台上点起两排香烛。母亲示意我跪拜在地跟在她一起虔诚地拜谢上苍，祈祷月神保佑。月亮如流水一般仿佛泻进了我的心里，暖暖的略带伤感。我们默默地赏着天上的明月，慢慢地嚼着手中的月饼，甜甜的略带伤感……
✦ 写圆的作文
“今天，我们来画圆。比一比，看谁的圆画得最圆。这就是这节作文课的内容。”老师刚刚说完这句话。一位同学就得意起来：“我一定能赢！我是全副武装，带了圆规的。”几位同学就直骂他作弊。老师又发话了：“不是真的画圆，而是先画一个米字架，分别在米字架的八个方向写上学生、少先队员、朋友……为自己在这些方面做得怎样公证的评分。”说完就动手画起来。教室里鸦雀无声，都学着教师的样子画起来。
画画倒是简单，可评分就不太容易了。给自己分打高了，就怕别人说你不害躁，分打低了呢，又不甘心，还有别人是不是都很公证的为自己评分呢？既不能高也不能低，这可难煞我也。我好好的权衡了下，打完了各项评分。我再一次的审视了一会，发现我的缺点还真不少呢！根据教师的要示，我把每个小点用弧线贯穿在一起了，这像什么？像三角形？像鱼头？像横放的陀螺？这么个怪形状，我才不要呢！我瞄了一眼其他同学的圆，有的像凹凸不不平的道路，有的像“巨无霸”面包，还有的像桃心……哈哈！他们也不比我强到哪去，我心里一阵窃喜。
“为什么你们画不圆呢？”老师问道。我们可是找客观原因的商手：“我的米字架分的份数不一样！”，“我的米字架八条线长度不相等！”，“我的美术功底不够”……什么理由都被我们给找出来了。“其实不是国为分的份数不统一，只是因为每顶分数都有不一样！如果真的每项都统一了，那岂不成完人了？”
原来如此！世上并没有“完人”。
✦ 写圆的作文
一、你喜欢了很多年的歌手又来我们的城市开演唱会了，上一次陪你去看了，这次我自己买了票去看了。去现场之前，我就在想，我会不会能在现场遇见你，然后人群中抓住你的手，不放你走，不把你弄丢。但是现场人太多了，我找不到你的人，也抓不住你的手，舞台上还是他，但是我的身边却没有了你。
二、我凝神望着月儿，口里嚼着香甜的月饼，听爸爸讲着月亮的传说，我又想起台湾的小朋友，直到很晚很晚。
三、在这里，咖啡由我心——半咖啡。
四、月亮像个害羞的小女孩，一会儿躲进了云里，一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋，将大地浸成了梦幻一样的银灰色。
五、抬头望着寂静的夜空，可爱的月亮从树梢后慢慢地爬上半空，光亮圆润，像一块玉琢的盘子。
六、今晚的年明月，圆圆的挂在天空，就像农历八月十五中秋节晚上的月亮。几朵灰白*的云绕在她身边，宛如仙人在翩翩起舞，胶结的月亮给大地披上了银灰*的衣服，无论太阳多么辉煌，也不如月亮那么清澈。
七、的月亮十六的圆，一转眼你也比昨天圆想要吸哪里的肉肉？
八、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水
九、今晚的月亮很圆，让我不禁又想起了你。
十、灿烂的五月，英姿飒爽，热烈的向我们走来，恰似一丝春风，吹绿了大地，吹艳了花朵，吹醒了护士节，吹美了护士姐姐，祝愿：开心护士节！
十一、起风的日子学会依风起舞，下雨的时候学会为自己撑起一把伞，生活有望穿秋水的期待，也会有意想不到的欣喜。
十二、柔和似絮，轻如浮云，有深有浅，若有若无。不想玩下那样浓艳，因而显的素雅;没有夕照那么灿烂，因而更显得哀愁。
十三、月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜
十四、月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。
十五、我说过我不是天使，即使是天使，也需要别人的关心，哪怕给我一个关爱的延伸，但古风古韵句子
十六、生活的苦难压不垮我，我心中的欢乐不是我个人的，我把欢乐注入音乐，为的是让全世界感到欢乐。
十七、《你好哟》背上包包一个人走在这个喧嚣而宁静的城镇中、不想问哪里是现实与理想的尽头只想问候一声世界你好你好小草你好阳光你好搬运粮食的蚂蚁你好藏在树上的小松鼠你好你好
十八、今天有很多人生第一次。第一次喝酒喝到吐。第一次喝酒后大哭。第一次主动打电话给爸爸说爸爸我爱你。这句话真的很难很难，我攒了***年啊。是啊，爸爸，我爱你的，希望未来能好好做你的女儿。
十九、宋·苏轼《菩萨蛮·玉笙不受朱唇暖》
二十、月亮那么亮是因为吃了星星吗?
✦ 写圆的作文
明月啊！从什么时候就已经有了呢？千年以前的中秋节，苏轼举起酒杯问青天千年以后的今天，我拿着一块月饼，向天上仰望，思念亲爱的您——我的爸爸自从我出生到现在，您从来都没有和我在一起度过一个中秋节您出国以后，我就盼望着能在网上见到您只要有时间，我每天都守在电脑前，期待您的出现可是，今晚，您的头像是灰色的，我只好独自一人出门去
明月从东方的柳梢上升起，金黄的月亮把她那皎洁的月光洒向大地，我替您咬了一口月饼，不禁浮想联翩
不知道那些金碧辉煌的宫殿，现在是一番什么样的景象呢？有没有那美丽的嫦娥和洁白的玉兔优美的舞姿？有没有那神通广大的孙悟空和玉皇大帝拥抱？有没有李白和苏轼在一起饮酒作诗？有没有爸爸您那爽朗的笑声？
我想乘着凉爽的秋风，飞到月宫去看看，又怕那高高的宫殿，会把我冻成冰块我想乘着皎洁的月光，去阿联酋看我的爸爸，又怕这薄薄的月光，不能承载我沉重的思念一切皆为幻想，这些都是不可能实现的事情我轻轻叹息，何必幻想重重？何必浮想联翩？抛开我那些无谓的幻想，在月光下，我舒展柔软的腰肢，跳起优美的舞蹈，这感觉真是美妙神奇我跳啊跳，跳得月亮都为我鼓掌，跳得月亮都跟着我舞动，跳得树影都移到了红砖墙上爸爸，如果您在我身边，一定会与我一起赏月，会为我鼓掌你一定会笑着夸我：“跳得好棒啊！小笛子你都快成嫦娥了！”我渐渐跳累了，回到了家中高高的月亮像灯笼一样，照耀着我，使我彻夜难眠
我站在阳台上，透过玻璃，呆呆地望着那一轮明月，好圆好圆，可是我的家并不团圆我真想质问明月：“明月啊！您总不该有什么怨恨吧？难道你不知道吗？人在离别的时候，有多少思念？有多少忧愁？有多少等待？为什么总是在人们与亲人离别的时候才圆呢?”我知道人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，自古以来就没有人能够成全我打开电脑，看到您的qq头像还没有亮起，您今晚也会看月亮吗？
亲爱的爸爸，我替您吃完了一个月饼，深情地吟诵：“但愿人长久，千里共婵娟！”
亲爱的爸爸，在这里，我要祝福您节日快乐！我多么想和您在一起吃月饼啊！我多么想和您一起团圆呀！您什么时候才能回来呢？我们什么时候才能团圆呢？
我想问一声：“爸爸，阿联酋的月亮圆不圆？”
✦ 写圆的作文
物体在另一物体上滚动（或有滚动趋势）时受到的阻碍作用是由物体和支承面接触处的形变而产生的。一般用滚动摩擦力矩来量度。滚动摩擦力矩的大小和支承力Fn成正比。即M=k·Fn，k为比例常数，称为“滚动摩阻系数”。
如火车轮与铁轨间的K值约为0.05cm。圆轮和支持面愈坚硬，则滚动摩擦愈小。若两者为绝对刚体，则滚动摩擦就为零。此时，轮与支持面间只接触一条线，支承力N通过圆轮的'轴心。滚动摩擦系数具有长度的量纲，且有力臂的意义，常以毫米计算。
✦ 写圆的作文
小作者：刘思菡
上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：我画的是什么图形呢？同学们异口同声地回答：圆！郑老师接着问：这个圆像什么呢？同学们有的说像鸡蛋，有的说像西瓜，有的说像气球，同学们脑海中的东西可真多啊！
我在圆上画了几笔变成了风扇。不要小看它，它可是有大功能的，我把它送给农民伯伯，农民伯伯耕完田就可以坐在沙发上吹我送给他的电风扇了。
我在圆上画几笔，变成一个热气球。不要小看它呀，只要你坐在上面打着火，它就会带你飞上天空，带你去你想去的地方，飞到天涯海角。
我在圆上画几笔，变成一个水杯。不要小看它，它可有天大的作用呢，你把水倒在里面，就可以喝水了，给你满满的幸福感！
哇，真是个好看又奇妙的圆呀，小朋友你们也来试一试吧，发挥你们无穷无尽的想象力吧！
✦ 写圆的作文
“叮呤呤——”上课了,们一窝蜂似的涌进。
刚坐下,只见满面春风地走进来,随手就在黑板上画了一个圆,大声问大家:“这是什么?”们异口同声地说:“这是圆!”
“那么,它像什么?”饶有兴趣地再问道。小学
同学们争先恐后地举手回答,有的说像明亮的,有的说像又大又圆的西瓜,还有的说像酸甜可口的苹果……同学们七嘴八舌地说着。顿时,里乱成了一锅粥。
过了一会儿,老师又提高嗓门,问:“如果我们在圆上加上几笔,它可以变成什么呢?赶紧在本子上画出你的奇思妙想吧!”
于是,我在圆上加了几笔,它就变成了能我实现飞翔的气球。有了它,我就可以飞上蓝天,飞出中国,飞向;有了它,我就可以装扮我的房间,让我的房间更美观,更温馨。
接着,我又在圆上加了几笔,它就变成了的好帮手——眼镜。有了它,心不慌,手不乱。穿针引线,读书看报,洗衣做饭,样样都能行。
“当——”下课了,我还是意犹未尽,心想:一个普普通通的圆,竟然有这么大的魔力,真是太神奇了!
✦ 写圆的作文
一个圆，线条是那么简单自然，一个圆，看起来多么平凡朴实。然而圆插上了想象的翅膀，它能千变万化得让你眼花缭乱。跟着圆，我们一同进行一次异彩纷呈的畅想之旅吧1
我们的旅程从老师在黑板上画的一个圆开始。瞪着这大大的圆，同学们丈二和尚摸不着头脑。老师转过身来，笑吟吟地说：我的这个圆让你们想到什么？同学们沉思片刻，争先恐后地举起了手。有的同学不假思索地说：圆像一个月饼。有的同学脱口而出：像镜片。有的同学嬉皮笑脸地说：圆就是一块价值不菲的金币。顿时，教室里像炸开了窝一般锅盖脸盆灯泡烧讲大家叽叽喳喳说个不停。
老师望着兴奋的人群，停顿了片刻，意味深长地说：每个人眼中的圆都是不一样的，走出教室，到校园里找找，你会发现更多新奇、有趣的答案1我对着圆，正一筹莫展，迎面撞见了一个吃着饼干的小胖墩。我问：圆像什么呢？他嚼着食物，含糊不清地说：圆嘛像一块香喷喷的大肉饼。我带着圆，来到办公室问老师。音乐老师充满激情地说：圆像乐谱中的休止符，那一个个跳跃的音符给了我创作的灵感。数学老师则饱含深意地说：圆吧，是零，象征着开始。语文老师热情备溢地说这是朝阳，是露珠。带着圆，我又去询问正愁眉苦脸地对着刚发的考卷的同学，他耷拉着脑袋，看着满是红叉的试卷，有气无力地说：圆就像零蛋，满载着我悲伤的心情。
在学校里转了一圈，我们纷纷带着战利品回到了教室，七嘴八舌地汇报着自己的成果，老师满意地点点头，心平气和地说：我们给圆添上几笔，会变成什么？动手试试吧大伙儿冥思苦想后，便动手在纸上刷刷画了起来。短时间的沉寂后，教室里又热闹起来，我们轮着上去展示自己的作品。
我在圆上添了几笔，它就成了绽放的花朵。因为我最喜欢的是在春回大地的季节里，看到所有的花都如期而至，铺天盖地，訇然怒放，汇成一片花的海洋。我希望我们的世界四季都能繁花似锦。郭永毅则把圆变成了一个太极图，他推推眼镜，神秘莫测地说：在太极图中，阴弱阳盛，阳弱阴盛，它们相生相克，相济相辅，我希望人们做事处世也要如太极图中所警示的那样，平和谦让。谢颖把圆画成了一张笑脸，舒婷的圆成了一个扎满绷带的地球。刘待成则异想天开地把圆变成了一台长着八只脚，像章鱼一样奇怪的飞碟
我们的想象之旅在意犹未尽的谈话中结束了。是什么让圆有了七十二变的魔力，答案是显然的，我们的想象。
✦ 写圆的作文
我班教材有一节课是《认识球体和圆柱体》，在孩子们上这堂课时孩子非常感兴趣，孩子们拿着老师提供的材料在桌面上滚动玩耍，于是就决定给幼儿上一堂关于物体的滚动。
1、给物品进行分类（不会滚动的为一类，会滚动的为一类）。
2、初步了解不同物体有不同的滚动路线。
3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
1、今天呀，吕老师给小朋友带来了一些东西请你们玩，请你们找一找玩一玩，如果它会滚动请你拿一个在手上，如果它不会滚动请你把它放在这个框里，明白了吗？
3、来我们来检查一下框里面的东西都是怎么样的呢？
4、幼儿回答：
5、让幼儿说说自己手上拿的是什么物品。
6、这些东西为什么会滚动呢？
7、来宝贝我们把这些东西都放在地上玩一玩、滚一滚。
1、老师介绍游戏玩法：小朋友两两一组，一人分开双脚做球门，一人滚动物体进球门，轮流进行。
2、集体交流，并尝试记录物体滚动的路线。
老师小结活动情况，对积极参与游戏和探索的幼儿给予表扬，并提出问题和要求：“你们还在哪里看到过会滚动的东西？它们滚动的路线又是怎样的呢？请你们回去找一找、滚一滚，把它们滚动的路线也画下来，带到幼儿园给大家看。”
✦ 写圆的作文
从前，有一辆山地脚踏车，弯弯的车把，天蓝色的车身，锃亮的轮子。
主人和他配合得很好，年年比赛得冠军，一天，车轮说：我最厉害，要是没有我，车子就不会动。我这么漂亮，脚蹬这么脏，车把形状太奇怪，车身一段时间这也会生锈，车凳臭烘烘的，车链子油乎乎，摸一摸，一手黑油，还有车筐几天后也会把油漆磨下来，没有你们，我和主人照样也能得冠军。
第二天，主人把车轮放在地上，他站在轮子上一下就摔了下来，比赛之中，主人得了倒数第二，他一气之下把轮子扔了，轮子这时才知道，团结是最重要的。
✦ 写圆的作文
圆，乍一看只是个普通的图形，可现在细细想来，又似乎有了一些别的感觉。
圆，以它那没有任何尖锐之处向世人宣告了一个为人处世的方式—不能太过锋锐，更不可过早展锋芒，而它那圆润的外表之下的圆心，又向人说明了人可以傲骨，绝不能有傲气这么一个道理。
圆所代表的数字里又告诉人们，做事要踏踏实实的去做，从明天开始可以使自己的基本更加扎实。而且如果又获取了更多的数字，比如说获取了一个一，可以直接让自己到十，只有一点点积累，就可以更快速更便捷的去追求成功，又向我们揭示了这么一个浅显易懂的道理。
圆你有象征了一个非常有哲理的意思，海纳百川，有容乃大，虽然它不是海，却像海一样，没有用自己锋利的一面去示人，而是用它那圆润的样子未展示自己，它似乎也能容纳万物，却又不会伤害到其中任何东西。
圆任何一条直径长度都相等又告诫了人们不要做表里不一的人，不能骗人，不要笑里藏刀，当然，如果犯错的是你的好朋友，也不能太过坚决，要尽量委婉地告诉别人，指出他们所犯的错误。
仅仅只是一个小小的圆，便可以领悟到如此多的道理，由此可见，我们的祖先造字和任何一些东西的认真和聪明了。
✦ 写圆的作文
小圆是一个圆圆的纽扣，他住在帅气的孔雀先生的衣服上。
孔雀先生是一名著名的舞蹈家，他今天参加一场舞会，他穿的衣服上有小圆，小圆就想：“终于可以去外面冒险了。”孔雀先生坐在一辆豪华的车上，他刚下车就被粉丝们团团围住。就在这时，小圆跳了下来。
刚到地上，小圆就被粉丝们无情地踩踏，他慌里慌张逃到了下水道。他走着走着，遇到了小老鼠，和小老鼠一路说说笑笑，他们出来后，小老鼠说：“小圆，我们老鼠不能去外面的世界，不然会被小猫捉住的！”小老鼠无奈地对小圆说。
小圆走着走着，又遇到了摩天轮叔叔，小圆说：“摩天轮叔叔，真羡慕你。你这么高大又受人欢迎，而我又小又扁，还被人踩踏。”摩天轮不好意思地说：“我虽然受欢迎，但有些人有恐高症，经常吐在我身上，臭臭的。我每天还很累，载着人们不停地旋转，哪像你这样可以遨游四海呢？我又要工作了，我们一会儿再说。”
小圆又来到孔雀先生的衣服上，他的家人问他有没有受伤，小圆说：“没有什么大伤小伤的，还是回家好。”
小圆又和孔雀先生生活在一起了。
-
为了您方便浏览更多的写圆的作文网内容，请访问写圆的作文
