我们一家人作文
发表时间:2025-12-03我们一家人作文(分享十六篇)。
⬘ 我们一家人作文 ⬘
写人:我们一家人
我有个多姿多彩的家,一家人相处得其乐融融。正因为家人各有所不同,才会过得如此。
先说我的“足球迷”吧!是足球的“铁”粉丝。今年六月份,四年一度的杯开赛,这可把他给乐坏了。半夜三更的时候,一家人都进入梦乡,唯独爸爸在看球赛,当球快射门的时候,他激动的站起来拍手叫好,美梦中的我们常被他吵醒了。
“歌迷老妈”无论走到哪,都是歌不离身题目:做家务时听,洗澡时也听,连睡觉都要歌声伴入梦乡,看来歌声真的离不开她的了。妈妈总是说“好歌百听不厌”,唉,她老来成歌星吧!
“书迷”的成绩之所以那么好,这和她爱看书脱不了干系。你看,她书架上不就贴着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”嘛!还有床头叠着n本书,眼镜也换了n副了。唉!真替的操心!
最后一个“果”就是我了。你看墙上那张相,就是我在扮企鹅走路时被妈妈拍下来的,引得来我家坐的客人看了这张相都哈哈大笑。
记得有一次,妈妈为了防止我父子俩偷懒,在墙上贴着“家庭卫生,人人有责”。我看后灵机一动,在第一个“人”字上面加了一横就变成了“家庭卫生,大人有责”了。
你说我这个“开心果”是不是当之无愧?
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我们是一家人我的家庭由三位成员组成,他们分别是我的妈妈,我的爸爸,还有我。在我的脑海中浮现过许许多多温馨而感人的画面,其中有两个片段至今让我记忆犹新。
在我上小学的时候,身体是过敏体质,一到春天就会经常咳嗽、打喷嚏。一次,我的鼻炎又发作了,不停的打喷嚏。白天的时候,妈妈带我到医院去看病,从排队、化验、看病,整整一个白天,我和妈妈都在医院里度过。到了晚上,我们才拖着疲惫的身体回到家里,妈妈接着马不停蹄的给我做晚饭,又忙着喂我吃药,随后我就昏昏沉沉的睡了。也不知道什么时候,我被妈妈轻轻的推醒了,这才知道,我睡梦中一直在急促着喘着粗气,有哮喘的征兆,同时还有呕吐的症状。原来,妈妈整晚都没有合眼,一直陪伴在床边,为我量体温,人工降温。在她又一次将体温计从我身上拿出来后,忧郁的神情出现在她的脸上,她果断的给我穿好衣服,将我抱起,冲向门外。妈妈一边在路边焦急的等车,一边还在不停着摸着我的额头。好不容易打到车,嘴上还在不断的催促着司机再开快一些。到了医院后,妈妈将我送到了急诊科,医生为我做了相应的雾化治疗,随着我的喘息声慢慢的减弱,这时妈妈紧张的心情这才放松了下来。一个晚上就这样在医院度过了,第二天早上,妈妈又没有一刻停歇的为我办理了住院手续,在她的精心照顾下,一周后我终于康复出院了。
第二件事就是我在刚进入初中的时候,能够明显感觉到学习的压力直线上升。这时,我的爸爸一直陪伴在我的身边,当遇到难题或者心情急躁的时候,他总是耐心的想办法开导我,让我走出困境。一次,我遇到了一个图形的多角度俯视问题,百思不得其解,我叫来爸爸为我讲解,在思考和探讨的过程中,我们提出了一个又一个的假设,但经过推演和想象后又全部都推翻。就在这山穷水尽的时刻,爸爸决定为我做了一个真实的图形模型,用最直观的`办法来解决这个难题。经过了一系列的画图与折叠后,我们终于得出了正确的解题方法。
这就是我们相亲相爱的一家人,一个互相关爱的家庭,一个共克难关的家庭!家庭的温暖给我创造了舒适和优越的生活、学习环境,我一定要更加努力的学习,锻炼出强健的体格,用优异的成绩来回报我的父母,做一个对家、对国、对社会有用的人!
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我是一个十分顽皮的孩子,也常常因为顽皮惹了许多麻烦事儿,我还经常为此自责。
在我小学五年级时,我很喜欢跑,喜欢风在耳边划过,两遍边景物流过时的感觉,对我来说是一种享受,但爸妈不这样想,他们觉得这是危险的,也经常教训我不要跑,而我却听不进去还觉得爸妈可真能唠叨!
一天放学后,太阳渐渐吻向山脊,我走在泥泞的小路上,望着四周各色的野花在春风里跳起欢快的舞蹈,一会儿弯下腰转圈,一会儿手牵手摇摆身子,很是漂亮。我向田野望去,一大片一大片满是油菜花,满眼金黄。春风吹来,一股丰收的气息钻入鼻子,让我沉醉在了这田野中。我学着电视里的样子,想在这花丛中旋转跳跃,可我刚刚进了花丛就被拌了个狗吃屎。电视里都是骗人的,在这怎么可能随心而动我气鼓鼓的说。再一看身上满是来自春天的嘲讽校服破了个大大的洞,再看里面的肉已经有点模糊了,血不停流,弄得身上满是,我心里抱怨着。
我一瘸一拐地走在小路上,胳膊上的伤口不是时疼得我不停咂嘴,就这样慢慢挪到了家。刚刚到家妈妈看到我身上的血,立马吓得面色我面色突变,顾不得手中的活,一个百米冲刺跑了过来,问∶你怎么了,弄成这个样子?我装作毫不在意地说∶就是摔了一跤而已。妈妈望着我说∶而已?摔成这样是不是有跑了?我低下头弱弱地说∶没有,哪有啊。我妈白了一眼,很显然她根本不信。妈妈拿来了红药水给我上药,又用纱布裹上包扎好。
我看着妈妈有点愧疚,但妈妈似乎知道我要说什么,她说∶行了,知道了,我们不是一家人吗?我听到后一股暖流在心里流动,对呀,我们是一家人!
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我有一个幸福,快乐的家。
每一个家都有一位“掌门人”,而这一家之主就是妈妈。妈妈很关心我和弟弟的学业,如果考的不理想,妈妈就会批评,惩罚我们。妈妈的手背上,很明显的突出几根青筋,脸颊上也有了一些细小的皱纹,乌黑的头发里也隐隐长了几根“银发”。她每天马不停蹄的工作,劳动着,家务几乎全让她包了。
“喂,睡了没有。”你们猜猜这个声音是谁的?我来告诉你们,这个人就是我们家最“美”的人——爸爸。爸爸很慈祥,和蔼,他呀,可善良了。你们会说他那么黑,怎么会美哪?他虽然黑,但是很善良、很爱开玩笑。而且非常地有默。别人要求他的事,他就是赴汤蹈火,也在所不辞。他不像别的老板一样对工人要求极其严格,水电都让工人们随心所欲的使用。我把一切看在在眼里,心想长大也要向爸爸学习。
调皮鬼就是俺小弟,他非常喜欢卡通人物,有孙悟空、赛文、三毛、小飞侠、海宝等。他诡计多端、机智多谋,小嘴说起话来滔滔不绝、口诺悬河,爱吹别人的马屁。在家里,妈妈说他很孝顺,干啥活都很麻利。不过,他有一个坏毛病———看我有什么“好家伙”,在我没有注意时,不知不觉的把它的家“搬”了。
你们知道是谁最让妈妈头疼、最爱惹妈妈生气、嗓门儿最尖的人是谁?哈哈,这个人就是吾也。买衣服,我可是精挑细选;不听话又爱生气,谁来劝我都好无作用;无论唱歌、说话,我的嗓音能冲破耳膜。我喜欢画画、写作,最讨厌“打电脑”了。我是一个与众不同的女孩,同时我有很多个亲密的朋友:姑姑、老师、小猫枕、小皮皮等。
我有一个快乐、幸福的家。我爱我的爸爸、妈妈、弟弟……我们一家人充满了和谐的.气息,每个人各有自己的个性,之所以我们会互相照顾,是因为我们懂的爱的价值和爱的意义……
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你们牵住我的手,我们一家人一起走。
题记
左手深沉
每当六月的夏夜里,您总是牵着我的手,和我一起坐在窗前,静静地等待着暮色的降临。这时,您总会用紫砂壶泡一壶菊花茶,袅袅蒸腾的雾气映着我的脸颊。您翻开一本书,教我慢慢地吟诵那古老的诗篇。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风您一字一句地教着我,那谆谆教诲饱含了您对女儿深沉的爱。在您有力的声音里,这些文字仿佛甩开了飘逸的水袖,踢开灵秀的裙摆,带着我一起走进古诗文最美好的世界。
在一次古诗文大赛中,我得了第一名,当我把将被高举过我的额头,感谢您时,您却笑了笑说:因为我们是一家人!对呀!我们是一家人!
右手温暖
天气不错,我坐在阳台的藤椅上,看着您幸福的忙碌。
空气里氤氲着金色的清香,您用拍子拍打着晾晒的被子。浮尘即是调皮的小精灵,在空气里轻盈地舞蹈。我便化作慵懒的猫咪,沉浸在这金色里。您沐浴着灿烂的阳光,将被子上的角展平,一点一点地为我清理被子上的灰尘。镯子上有盈盈的光,照在您的脸上,让您更加漂亮。
上学后的第一天晚上,我盖上您晾晒的被子,啊!真温暖。我便在这温暖的新房里,度过了一个晚上,在梦里,我感动到泪流满面,深深体会到亲情的可贵。
放假后,我为温暖的被子感谢您时,您却笑了笑说:因为我们是一家人!对呀,我们是一家人!
我们就这样手牵手,一直走下去,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人!
后记
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五代同堂是一件很不容易的事,我的一大家子,像树根一样盘缠纠结,织起了一张大网。而在这张大网里,有我,我的父母,我的爷爷奶奶和老太太。
我最喜欢看奶奶帮老太太剪手指甲了。老太太的手指甲是没有尖的,它们总是被磨得很平奶奶操着一把柄上有点锈的大剪子,像理发师一样,小心翼翼地坐在一张矮脚凳上,郑重地一刀剪下去,老太太的指甲不会被撼动多少,她的指甲盖总给人一种厚重的,用力才能安上去的立体感,很硬,很难修理。可奶奶不怕,用她的话来说:年青时扛过大铁坨,有的是力气,剪得动!各亲戚们也看着这对年过半百的母女,不觉羡慕地调侃:天天盼着你来,就你会帮阿妈剪指甲。老太太虽然年老,这句话终究听得懂,沟壑丛生的脸上笑得皱纹颤动着。
我也萌生了帮奶奶剪指甲的意愿。我没有多大经验,也没有奶奶的谨小慎微,毫无章法地开了头。奶奶的指甲比我想象中的硬了许多,一剪刀上去,剪子柄都勒得我手筋暴突,虎口微疼,一片指甲才啪地一下弹动着,落在地板上。奶奶有些心疼地摸摸我的头,说道:咱孙女乖,会帮奶奶剪指甲了,剩下的,叫爸爸来剪吧。我颇为惭愧,让开了。爸爸闻声,半蹲着身子,像捧着宝一样捧起奶奶的手,我这才发现,奶奶的手像男人的手一样,树皮般有些龟裂,指甲中间还有一条凹缝。爸爸剪得很仔细,有人民领袖在思考决策的严肃,他圆润地贴着交界线剪着,削了又削,磨了又磨,认真地修着。我在旁边看着,不禁鼻子一酸,豪情万丈地说:我决心学好剪指甲,奶奶,你以后的指甲,我全包了!大家都笑了。爸爸把指甲片包在一张纸巾里,干净利落地丢进了垃圾桶里,开玩笑着:那奶奶的手指甲就别想好看啦!
没错,我们是一家人,团结、和谐、温馨的一家人。
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标题:我们一家人
【导语】家庭是一个温馨的小天地,是一个人成长的摇篮。而在这个大家庭中,每个人扮演着不同的角色,每个人都有自己的责任和作用。今天,我将和大家分享一下我们一家人的故事。
【家庭成员介绍】
首先,我要向大家介绍我们一家人的成员。我们家有四口人:爸爸、妈妈、我和我的弟弟。爸爸是一位工程师,工作十分忙碌,但他总是抽出时间陪我们一起玩耍和学习。妈妈是一名教师,她教我们读书、写字、做手工等等,还负责家务活和照顾我们的饮食和生活。我是一个初中生,每天上学学习知识,课余时间我喜欢看书、弹钢琴和和朋友们玩耍。弟弟是一个调皮的小男孩,他不仅喜欢玩电子游戏,还喜欢模仿我做各种事情。
【家庭教育和家庭活动】
在我们家,家庭教育起着至关重要的作用。爸爸妈妈注重培养我们的良好的品德和积极向上的态度。他们告诉我们要诚实守信,勤奋学习,关心他人等等。妈妈经常与我们一起读书,给我们讲故事,引导我们培养阅读的习惯。我经常和妈妈去参观博物馆、图书馆和动物园,这不仅丰富了我们的知识,还增进了我们之间的感情。爸爸则经常带我和弟弟去户外活动,比如爬山、钓鱼和骑自行车等等。这些活动不仅增强了我们的体质,还培养了我们的合作精神和团队意识。
【家庭关系和家庭习惯】
我们一家人的关系非常和谐,我们彼此之间都非常关心和照顾。在我们家,妈妈是家庭的主心骨,她负责家务,照顾我们的生活,使我们拥有一个整洁温馨的家。爸爸则是我的榜样,他工作努力,每次回家都带给我们许多快乐和惊喜。我和弟弟是亲密的兄弟,在一起学习、游戏,互相鼓励、帮助。我们一起度过了许多快乐的时光。
在我们家,我们还有一些家庭习惯,比如每天晚上我们要一起吃晚饭,分享一天的心情和经历;每个星期六晚上,我们都会一起看电影或者一起玩游戏,放松一下身心;每个月最后一个周末,我们会安排一次家庭旅行,去探索附近的新景点。这些习惯让我们的家庭更加温馨和快乐。
【家庭教师和家庭成就】
我们一家人相互学习和成长。父母是我们的第一位老师,他们教会了我们很多知识和技能。同时,我们也在观察和学习父母的表现和榜样,不断进步和提高自己。我们一家人相互支持和鼓励,共同进步。妈妈曾获得市级教师先进个人称号,这是我们一家人的骄傲和成就。
【结语】
我们一家人,虽然平凡普通,但我们愉快地生活在一起。我们相互关心、相互扶持,用自己的方式建立了一个温馨的小天地。我们在这里成长,相互学习和提高。我们深知家庭的重要性,将永远珍惜家庭,用爱浇灌和培育我们的成长。我们一家人,永远团结、快乐、幸福!
⬘ 我们一家人作文 ⬘
“妈,我回来了!”我把自己买的补品丢给一旁的爸爸,给了妈妈一个大大的拥抱。
“都这么大了,就别往你妈身上蹭了,她还要做饭呢!”老爸把黏在一起的我和我妈拉开。
我又重新黏了上去,翘着小嘴说:“都一年没见了,还不能让我跟我妈抱一抱,你起开。”
被嫌弃了的老爸只好默默地在一旁坐下,拿起报纸开始看。
妈妈点了点我的小鼻头,说:“你爸可是为了等你,半夜就起来了,别老跟妈腻歪,去找你爸,别一会儿他都生气了。”
一听这话,我赶忙做到老爸身边,像小时候一样摇了摇他的手臂,说:“老爸,你不是等了我好久嘛,怎么我来了你到不搭理我了!”
“我倒是想搭理呢,女儿大了光知道疼妈,不管我这个当爸的咯!”老爸冷哼一声,转了个身继续看报纸,阴阳怪气的说道。
我扑在老爸身上,说:“老爸你最好了,别生气了昂!”
老爸顿时绷不住了,笑开了花,一把抱住我,说道:“咱家小公主来了,谁敢生气啊!”
“吃饭了!”妈妈的声音传来。
餐桌上,爸爸妈妈使劲给我夹菜,说:“多吃点,长得高高的!”我也给爸爸妈妈夹菜,让他们也多吃点。
这就是我们一家人,没有烦恼,没有争吵,只有温馨和幸福。
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“家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我”,当这首动人心弦的歌曲萦绕在我的耳畔时,我的心中都充满一种温暖的力量,眼前便浮现出一幕幕各民族一家亲的画面……
在我们新疆这片美丽的土地上,民族团结在现在的社会中已不再是一个冰冷的字眼,而是自然而然地融入了我们的生活。在我的家庭中,我的二姑妈就在单位的组织下与南疆阿图什的一个名叫依拉勒的小男孩结成了对子,二姑妈给这个贫寒的家庭带来了些许温暖。她每隔一段时间便去探望依拉勒一家并鼓励小男孩好好学习,长大后能走出小城。二姑妈说,每次探望依拉勒他们一家人时,便能看到小男孩会心的笑容,这抹笑容也让二姑妈得到了帮助他人所收获的快乐。他们之间的幸福之桥与民族之间的团结友爱之桥也更加的坚固、稳当。我想二姑妈只是那千千万万的“团结使者”中的一员,他们的出现,无疑是为加强民族团结增添了更为浓重的笔墨。
在我的新集体中也不乏有一些少数民族同学,我的同桌热法伊就是一个胖乎乎的维吾尔族同学。他总是乐于帮助其他同学,上课也十分认真。老师与同学们都亲切地称他为“小热”。老师也总是表扬他认真的学习态度和乐观的生活态度。因为他待人随和,所以大家也都愿意与他“称兄道弟”,大家相互促进,共同进步!有时,他还会给我们分享他们民族的美食以及他们特有的风俗习惯,这不仅让我们更好地了解了他们这个民族,而且也增进了我们之间的感情,让我们的班集体的民族之花绽放得更加艳丽!
这些贴近于我生活的事情也让我不禁想起小学时我学过的一首诗“听!芦笙和唢呐一起吹响;看!乳燕和雏鹰比翼联翩。五十六朵鲜花竞相开放,装点祖国万里大花园!”
我们的祖祖辈辈都“生于斯,长于斯”,在这片神州大地,“家是一个家,国是大中国,……”歌声渐渐散去,可那份天山青松根连根的民族团结之歌却镌刻在了天山儿女,华夏子孙的心中!让我们行动起来,将这首属于每一个炎黄子孙的歌曲永远传唱下去!
⬘ 我们一家人作文 ⬘
转眼前,我就长大了。真想回到过去,回到那个幸福美满的家庭啊!可惜,现在回家的时间越来越少,陪伴家人的时间也越来越少了。原本这个家里只有我一个小孩儿,爸爸妈妈独宠了我九年,现在呢,家里有一个小家伙冒出来,跟我争宠已经两年了。
在三年前,妈妈又怀孕了,从此我明白,家里不再只有我一个娇生惯养的孩子了,也意味着我就要成为一个姐姐,内心里还是有一点小激动的。
可渐渐地,我也意识到,爸爸妈妈不会再只爱我一个了呀!多了个弟弟,爸爸妈妈就没时间管我了,我怎么办呢?我仿佛看见一个小恶魔和一个小天使在争吵。可是,我又有什么办法呢。
终于在xx年7月份,我的小弟弟出生了,我和姥姥一起来到医院,第一眼看见弟弟那可爱的脸庞,我的眼睛就挪不开了,天哪!好可爱呀,和在妈妈肚子里看到的是同一个人吗?那个时候他又黑又丑,但是眼前的这个小宝贝,脸漂白漂白的,一又稚嫩的小手握紧拳头,头上毛也没多长,睫毛微微颤动着,真是可爱极了。
两年过去了,我和爸爸、妈妈、姥姥终于把弟弟照顾大了,虽然照顾孩子很辛苦,但只要看到他可爱的笑脸,辛苦和烦恼就早已烟消云散了。现在弟弟两岁了,变得越来越可爱了,每次看到他,就像看到自己小时候一样,我们就像一个模子里刻出来。
弟弟非常聪明,会背《三字经》和好几首古诗,还会唱《小燕子》、《小白兔》等儿歌,唱歌的时候,他嘴巴一嘟一嘟的,特别可笑。弟弟说话特别清楚,让干什么就干什么,还会自己跑到小马桶里上厕所,好玩极了,比买个玩具有意思多了,经常把我们逗得前仰后合。
虽然弟弟很调皮,有时候也惹人生气,但他依然是我最好的弟弟,我们是一家人,我会永远爱他。
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我们一家人作文800字<\/h2>
我的家里有3口人,爸爸妈妈和我。
爸爸:一个善意琢磨,又有点霸道的男人。
爸爸在银行工作,可能是工作的性质吧,爸爸心思细腻。对很多的事情总是用心来琢磨其中的道理。做事有条不紊。只是有些慢。爸爸又是个霸道男人。对我和妈妈的爱总是他说了算。一次,我们一家三口出去购物,到了商场,妈妈遇到了一件喜欢但是价格便宜的衣服,妈妈就想买下来。爸爸看了看衣服,没说话,只是拉起我喊上妈妈离开摊床,妈妈有点生气了。一会的功夫我们转到了精品商场,爸爸找到了妈妈刚才挑选一样的衣服,妈妈一看价格,转身就要走,爸爸毫不犹豫的买了下来。对妈妈说:“穿衣服就要穿质量好些的,这样能传出去,还不伤身体。”妈妈嗔怒爸爸败家子,可是我见妈妈把爸爸的手紧紧的拉着。爸爸只要是喜欢的东西,谁也说服不了他。但是,只要在我和妈妈面前,爸爸的地位永远是老三。他打趣着说:”老三位置稳定,只要不是小三就行……“
妈妈:一个认真有爱心的人,但最爱的永远的是她的学生。
不管是什么时候,只要是她遇到了她的学生,那就好像遇到了“亲宝贝”。提起她的学生如数家珍。哪个孩子爱好,脾气秉性咋样,她都了然于心。甚至有的孩子经常叫错她为妈妈。每当这样的时候我在场,我就是嫉妒恨。有的时候我问妈妈:“谁是你的孩子啊?”“都是我的宝贝”。妈妈答道。可能是妈妈的爱心,她的学生和她的心是相通的。
我:一个上进的女孩。
对爸爸妈妈老师安排的事,我都要尽力做好。我还是一个细心的孩子,这一点可能像爸爸,所以经常会注意观察周围人的脸色。这可能也是一个不好的习惯,太小心翼翼。不过,爸爸妈妈和老师对我的要求是一致的,做一个有用的人。我把这个座位一个目标。做一个有用的人。
我们一家人过着普通人的生活,酸甜苦辣也是人生。和所有的家庭一样,都期待着过上美好幸福的生活。
我们一家人作文800字<\/h2>
你一定知道月光宝盒吧?它是能让人穿梭时空的宝贝;而我的“月光宝盒”却是记录我们一家人的快乐时光的!
翻开第一页,噢!首先映入眼帘的是“女汉纸”妈妈的故事,这是妈妈在家庭运动会上的照片!瞧!照片上的妈妈有着一头干净利落的短发,英姿飒爽的妈妈拿着羽毛球拍子,别看妈妈身材有点胖,但是“女汉纸”妈妈打起羽毛球来可是所向无敌,挥棒、接球毫不含糊!哎!真不愧是我们家的“女汉纸”妈妈呢!
翻到第二页,满满都是“运动健将”的弟弟参加比赛的照片!虽然说弟弟学习成绩很好,但这小家伙偏偏喜欢运动。平时周日、周六、周五、周三、……都见他背着他学跆拳道的道服和足球到处奔波,比我还忙!可每当弟弟一次又一次地获得荣誉时,他那甜甜的笑容总是很美很美,因为那是他辛辛苦苦勤奋得来的劳动成果。
再看第三、四页,全都是调皮老爸留下的足迹。一个是老爸全程指导老弟写的“我的野蛮姐姐”作文,说白了全是老爸的创意,可好玩了!真是让我哭笑不得呢!念一些给你们听吧,“谁说女人都是温柔的?我姐姐就不是。让我来告诉你我姐姐的“温柔”吧!”哎,老爸呀老爸!有一个这样调皮的老爸到底是好事还是坏事呢?第四页也是顽皮老爸的足迹呢!是由弟弟写的“我的贪吃老爸”。原来爸爸有事没事抢弟弟的吃的,方法还很独特,“儿子,这个酸奶给我尝一下!嗯,老爸帮你尝尝!”怎么样,老爸是不是很调皮呢?
最后一页,是我们家最可爱幽默的我的语录大全。那是蒙蒙大雨的一天,我和弟弟在外面玩,结果淋成落汤鸡,眼看妈妈就要生气了,我连忙捏着鼻子说:“母后大人息怒,儿臣这就去换洗,惹母后大人不高兴了,儿臣自愿领罚,帮母后大人吃掉葡萄吧!”妈妈的脸由阴转晴,笑着说:“别贫嘴了,快去洗洗……”类似这样的事情还有很多呢!
这就是我的一家——“女汉纸”妈妈,运动健将弟弟,调皮老爸和幽默的我,相信我们会在家里的“月光宝盒”留下更多更多的回忆……
快乐一家作文600字<\/h2>
我的家庭有四个人组成:爸爸,妈妈,姐姐还有我。他们都有着不同的性格和爱好,现在,让我给大家娓娓道来。
妈妈圆圆的脸上,长着一双炯炯有神的眼睛,但是眉毛很淡,每次早上起来总是对着镜子瞄呀瞄。妈妈总喜欢穿红色的衣服,她说这样显得比较年轻,有精神。妈妈是个非常爱干净的人,平时家里总是被她打扫的干干净净。妈妈还是个唠叨鬼,每次我和姐姐没有做完作业时,她就啰啰嗦嗦地唠叨个不停,催着我和姐姐快点把作业做完,做完读背课文和笔记。虽然听着很烦,但是我们知道她是为我们好,所以每次我们都乖乖听话。
我还有一个很少休息的爸爸,他个子高高的,眉毛浓浓的,正好和妈妈相反,很有精神。他一大早起来后就把我和姐姐俩送去学校,就立马去上班了,他是一个对工作很认真负责的一个人,从来不迟到,早退。而且几乎没有休息的日子,这就是我的工作狂老爸。
我还有一个活泼的姐姐,她是一个初三学生,脸上长着一双水灵灵的大眼睛,小小的嘴巴,头上还梳着长长的马尾辫。她是一枚小吃货,吃好饭后总是到处“觅食”,平时去超市时,也总是找来找去挑好吃的,然后毫不犹豫地放篮子里。她还是一位小老师,每当我做作业遇到困难时,她总是会耐心的给我讲解,一步一步的讲给我听,她真是我的好姐姐。
那么现在轮到我自我介绍了,我是一个爱哭鬼,每当遇到难题时,眼泪总是不受控制地留下来,我也不想哭,可是我控制不住我自己。
我家是一个幸福的大家庭,每天都有不同的趣事在我家上演,有空我再慢慢讲给你听哦!(WWW.YJS21.com 幼儿教师教育网)
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主题:我们一家人一、教学目标:
1. 了解家庭的概念和家庭成员的称呼;
2. 能够描述自己的家庭成员;
3. 了解家庭成员之间的互动和相处,培养家庭情感。
二、教学重点:
1. 家庭成员的称呼及描述;
2. 家庭成员之间的互动和相处。
三、教学难点:
1. 家庭情感的培养;
2. 家庭成员的敬爱和尊重。
四、教学步骤:
1. 导入:通过图片或视频展示不同的家庭,引发学生对家庭的思考,让学生谈论家庭的重要性和意义。
2. 学习:
a) 首先,介绍家庭成员的称呼及描述,如父亲、母亲、姐姐、哥哥、弟弟、妹妹等,并让学生模仿老师,进行描述。
b) 接着,让学生用英语分别描述自己的家庭成员,如父亲是可爱的、弟弟很调皮等。并学习一些有关家庭成员的英文表达,如dad、mom、brother、sister等。
c) 最后,以家庭为话题,引导学生讨论家庭成员之间的互动和相处,培养家庭情感。让学生写一篇关于自己家庭的短文,并分享自己的感受。
3. 练习:通过配对、填空、问答等形式的小练习,巩固学生的学习成果。
4. 结束:总结本节课的主要内容,鼓励学生坚持做家务、尊重家庭成员,共同营造和谐的家庭。
五、板书设计:
家庭成员的称呼及描述
父亲 dad 可爱的、勤劳的
母亲 mom 温柔的、美丽的
哥哥 brother 聪明的、幽默的
姐姐 sister 漂亮的、有耐心的
弟弟 younger brother 调皮的、活泼的
妹妹 younger sister 可爱的、聪明的
六、拓展游戏:
家庭成员连线:根据图片和称呼,让学生将家庭成员连线。如父亲——dad、母亲——mom、哥哥——brother等。
家庭成员对话:小组活动,让学生以家庭成员的身份进行对话,表达各自的想法和感受。如:
Father: What do you want to eat for lunch today?
Son: I want to eat noodles. How about you?
Father: That sounds good. Let's go make some noodles.
⬘ 我们一家人作文 ⬘
标题:我们一家人
导语:家是温馨的港湾,是一片可以相互依靠、相互关心的净土。在这片净土里,我们一家人相互扶持,共同成长。本文将以“我们一家人”为主题,描述我们家庭成员之间的互动、关爱和成长。
第一段:家庭的定义及其重要性
家庭是由父母和子女组成的最基本的社会单位,是每个人的情感寄托和归属感的来源。在家庭中,我们受到父母的教育和照顾,和兄弟姐妹一起分享欢乐和忧愁。家庭的重要性不言而喻,它是每个人一生中最重要的支持和依靠的来源。
第二段:我们家庭成员的介绍
我们家庭成员包括父亲、母亲、我和我的弟弟。父亲是家里的顶梁柱,他勤劳、朴实,在我眼中他是一个坚定而温暖的形象。母亲是家庭的主心骨,她操持家务、关心着每个人的需求,默默地为我们付出。我是家中的长子,负责学习,时刻希望能做出一点贡献。弟弟是我们的小太阳,无拘无束、活泼可爱,总能给我们带来欢乐和惊喜。
第三段:我们在一起的时光
在我们一家人的生活中,有许多难忘的时光。每个周末,我们会一起外出郊游,走进大自然中感受它的美丽和奇妙。在那里,我们一起呼吸清新的空气,欣赏美丽的风景,享受亲情的陪伴。在家里的时候,我们会一起看电影、聊天、做游戏,共同度过快乐的时刻。无论是一起准备年夜饭、庆祝生日还是旅行,我们都充满了对彼此的理解和关爱。
第四段:我们之间的关爱和帮助
在我们一家人之间,充满了关爱和帮助。当我遇到困难时,父母会耐心地倾听我的烦恼,给我建议和鼓励。弟弟有时候会调皮捣蛋,我们会一起开心地玩耍,也会教他一些课堂上学不到的东西。母亲是家里的灵魂人物,她总能在我们需要的时候给予指导和支持。
第五段:我们一起成长
在我们一家人的陪伴下,每个人都在逐渐成长。父母无私的奉献和悉心的教导使我变得更加独立和坚强,他们是我成长中的楷模和榜样。弟弟在我们的关心和照顾下慢慢长大,他的进步和成就也是我们最大的骄傲。
结尾:家是我们一生的港湾,是我们成长的摇篮。我们一家人彼此关爱、相互依靠,和和睦睦地生活在一起。家庭给予我们关爱和温暖,也是我们成长的重要支撑。我深深感激家庭的陪伴和教育,我相信在我们一家人的共同努力下,未来必定会充满更多的幸福和成功。
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我生活在一个幸福美满的家庭中,爸爸妈妈很爱我,我也很爱爸爸妈妈。我来介绍一下我们家吧!
我的爸爸,他戴一副眼镜,国字脸,一双浓浓的眉毛,像一个大文学家。可真实情况并非如此,他是一名军人,还是一位钓鱼爱好者。每逢周末闲暇时,他就带着我和妈妈去海滩钓鱼。中秋节,我们去钓鱼。刚开始,爸爸用虾肉钓到了一条巴掌大的黄色海鱼,他很高兴。我就想,小鱼们,赶紧上钩吧!没过一会,我就用虾肉接连钓上三条石斑鱼。爸爸立刻就有点不高兴了,不停的向我念叨着:怎么都被你钓到了呢。因为这次的钓鱼事件,现在他正在想方设法的提高水平,准备超过我连钓三条石斑鱼的纪录。
我的妈妈个子不高,留着长发,带着红色镜框的眼镜,皮肤很白。每次给我检查作业时,都是一副锐利的眼神,好像我的作业都是错的一样。她是一位烹饪大师,爸爸经常钓鱼,钓来的鱼就都进了厨房,在妈妈的手中变成一道道美味佳肴。当然,无论荤菜还是素菜,妈妈做得都非常美味。这些菜端上餐桌后,总是得到我和爸爸的夸赞。
我个子不高,带着蓝色镜框的眼镜,圆脸,性格比较内向。我最喜欢看书,不管是历史、科学、地理、科幻类的书,只要是我感兴趣的,我都看。有一次,妈妈给我买了一本《神秘岛》,我实在太喜欢这本书了,从晚上七点一直看到十一点,一口气看完了这本书。正是因为我爱看书,所以才能考出好成绩,但我看的书还是不够多,以后我要多看些书。
我非常喜爱我们这个幸福美满的家。
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我们一家五口,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,和我,我们都有不同的特点。
我妈妈像一只苍蝇,总是没完没了地唠叨。我在写作业的时候,刚拿出书本翻开作业,妈妈就过来说:怎么还没写作业呀?快点!一说完一边念叨一边往外走。刚过了一会儿,我写完了一道题,妈妈不知道从哪儿冒了出来,说:怎么才写了一道题,这么慢。当我准备和她争论三百五十个回合的时候,她便用力一拍桌子,说:还不写,再慢慢吞吞,我就打你了。听到这句话,我害怕地继续写作业了。我妈妈不仅在我写作业的时候唠叨,不管我做什么事情,她总像苍蝇一样在身边唠叨,念个没完没了,就像一只苍蝇嗡嗡地叫。
我爸爸就像天气预报,时而暴风雨,时而晴空万里。我在写作业的时候,爸爸在弹钢琴,他弹的声音实在太大了,我想问他问题,叫了他好几次,他都听不见,我只好用喇叭使劲一吹,爸爸被我吓了一跳,瞬间晴转多云。当我说这道题不会写的时候,爸爸的脸越来越阴沉,仿佛要下暴风雨一般,生气地把我的作业扔到一旁,还大吼:问问问,就知道问,你就不能自己想吗?问你妈妈去。说着他头也不回地又弹起钢琴了,这一瞬间仿佛雨过天晴,他又沉迷在他自己的钢琴世界了。
我就是一个小闹钟。我是我们家起得最早的,6:30就早早地起床了,开始我的背诵时间。到7:00就叫爸爸妈妈起床,做早饭。我们一吃完饭就各自去学校上课,上班了。我就像一个小闹钟,什么时候做什么事,特别有时间概念。
我奶奶是我们家的清洁工,在家里洗碗,洗衣服我们家的所有家务活都是奶奶干的,她一定要干完活,才去床上睡觉。
你看我们一家人特点很多,但我们一家人在一起生活很幸福。
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小红无意间听到了李晓明的话,就决定和同学们一起为他过一个特别的生日。同学们分配好工作,团结一致,就在李晓明过生日的前天晚上开始装饰教室。终于等到了第二天,这将会是一个多么高兴得生日会啊!大家提前来到教室,等啊等啊,终于等到李晓明背着书包走进教室,大家异口同声地喊道:“李晓明生日快乐。”李晓明惊呆了,他看到同学们把教室装饰的这样漂亮:墙壁上沾满了五颜六色的气球,黑板上写出了“生日快乐”几个漂亮的大字,桌子上摆放着一个大蛋糕和许多精致的礼物。李晓明大吃一惊,愣在那里,过了好一会儿才缓过神儿来。
他热泪盈眶,转身向大家深深地鞠了一躬,并说道:“非常感谢大家!”。这时,他看见了自己的爸爸妈妈,立刻扑了上去,抱着他们。同学们一起为李晓明唱生日歌。接着,李晓明一口气把蜡烛吹灭,他把生日蛋糕切成一小块一小块分给了大家,同学们觉得今天的蛋糕比往日的格外甜蜜。
自从李晓明过完生日后,同学们更加照顾李晓明,他也经常和同学一起玩耍,大家彼此之间互相帮助,互相关心就像一家人。
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