第三人称个人事迹材料

发表时间：2026-05-17

第三人称个人事迹材料（汇编15篇）。

<一> 第三人称个人事迹材料

优秀毕业生第三人称事迹材料1<\/h2>
从中国最美丽的乡村江西xx来到北京，他踏上了漫漫求学路。虽然家庭经济负担沉重，但求学的渴望却未曾因此泯灭，反而燃起他心中立志成才的信念。他暗暗下定决心，珍惜这得来不易的求学机会，全力以赴、潜心科研，做无愧于时代的青年学者！一路走来，国家不仅提供了助学贷款，还两次颁发了国家奖学金，免除了两年的学费，帮助他最终顺利的完成了学业并成为了一名优秀的共产党员。谈及过往的艰难，他说：“正是党和国家对我的帮助以及家人对我无微不至的关爱，让我感到上大学的机会无比宝贵。我暗自发誓，一定要加倍努力，报效党、报效祖国和人民！”

投身科研，他日以继夜、废寝忘食。20xx年底时接过了大视野3D显示技术项目，从此一心扑在科研上。由于课题处于国际前沿，连调研资料也十分困难，很多科研所、国外的学术网站都留下了他的足迹。一连半个月，他每天睡眠不足4个小时，最终从上百万字的文献、科技报导中，整理出了几十页的资料，完成了文献综述。开始着手搭建系统以后，技术难题更是接踵而来。系统含有120个参数，任何一个细微的变化都会产生无法预料的影响，试验量之大可想而知。接下来的日子里，不断改变思路、优化算法、提高设计。几百个日日夜夜就这样过去了，然而得到的一个个结果，却与要求相差甚远！在绝望中，他受到导师及时的鼓励和指导。坚持再坚持，在经历了长达两年的漫长实验后，终于在接近第3万个系统时他得到了完美的设计，继而样机试制成功实验效果非常理想。比这更为关键的是，研究出了全新的设计理论和方法。用传统方法需要花两年时间才能完成的设计，用新的技术只需要两个星期，甚至是两天！该项目不久就通过了验收鉴定，鉴定会上专家一致认为：“该项目创新性突出，关键技术指标远超国际最高水平”，部分技术“属国际首创”。为此，20xx年、20xx年程德文连续两次获得了工程光学领域国际最高奖项。这个奖由本领域最具权威的组织——国际工程光学协会颁发，每年只在全球范围内评出一名获奖者。

巨大的成功并没有让他沾沾自喜地停下，在启动国家公费留学项目之后，程德文毅然选择进入美国最好的光学中心学习深造。三年下来，积累的厚厚一打文献、笔记令人侧目，多次国际专业论坛也留下了他的身影。他的勤奋与成功令国内外同行不吝夸赞：中国留学生真是太棒了！

作为一名即将毕业的博士生党员，程xx表示：“党和国家培养出来的专业技术人才，在创造核心技术、提高国家科技竞争力方面，任务之迫切，责任之重大，不容置疑，当以自己的实际行动和丰硕成果为实现科技强国之梦，贡献一份自己的力量！”

优秀毕业生第三人称事迹材料2<\/h2>
xxx，男，辽宁沈阳人，来自xx理工大学城市学院06计算机科学与技术一班，曾任校刊《城韵》记者，责任编辑，副主编。现就读于辽宁大学广播电视编导专业研究生。

在近四年的大学生活中，xxx同学在各方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体全面发展的优秀大学生。在校系领导老师的辛勤教育指导下，经过自己的不懈努力，她建立了正确的人生观和世界观，端正了学习和生活的态度，明确了自己人生发展的目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。俗话说：“工欲善其事，必先利其器。”xxx一直都很清楚作为一名大学生，唯一的出路就是好好学习，掌握过硬的技术，才会在社会上有立足之地。

一、追求思想进步时刻向党靠拢

坚定共产主义理想信念，树立远大理想，努力提高个人的党性观念。认真学习马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的经典著作;系统深入地学习党的各项理论、路线、方针和政策，在平时，xxx时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，积极学习、宣传、贯彻党的各项基本理论、路线、方针和政策，深入实践“三个代表”重要思想，不仅在行动上入党，在思想上也紧跟党的脚步;积极参加到校院邓小平理论和“三个代表”重要思想研究会中，与研究会成员一起讨论交流心得，并于2019成为入党积极分子;在先进性教育活动期间，按照校党委和学院党总支的统一部署，配合支部书记完成了本支部先进性教育活动的各项任务，同时也加强了自己的理论学习，撰写了读书笔记，与党员、群众深入开展谈心活动，深刻剖析自己党性，对今后的发展有了更高层次的认识。坚持用先进的理论武装和提高自己，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观，认真参加学校及院里组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致经常向党组织递交思想汇报，在平时的组织生活中，积极主动，精神饱满，为支部的建设贡献了自己的一份力量。经过对党的知识的学习，让我在思想行为方面作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。

二、认真刻苦学习勇于创新实践

xxx同学深知学习是学生的天职，于是始终都把学习放在自己生活的重要位置。在校期间，系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时，努力拓宽自己的知识面，广泛涉猎各科知识，培养其他方面的能力同时也提高了自学能力。为踏入社会打下了坚实的基础。学习中不断的进步，专业排名一直向前赶超，学习成绩和综合成绩均居全年级前列，学习认真刻苦，成绩优秀，勇于创新。凭借着刻苦钻研的学习劲头和孜孜不倦的学习态度，多次获得校优秀学生奖学金，曾获xx理工大学城市学院“科技实践优秀生”以及xx理工大学城市学院“学习优秀生”，并以优异的成绩通过了大学英语四级，计算机三级考试，在同学中起到了良好的模范带头作用。经常与其他同学交流学习经验、方法，并帮助学习困难的同学，带动他们共同进步;积极参加各项科技创新活动，努力用创新的思维提升自己的专业知识水平，作为学院科技创新小组的主要成员，积极参加了高教社杯全国大学生数学建模大赛、“挑战杯”课外科技学术作品竞赛等活动，取得了一定的成绩，更重要的是提高了自身的创新思维能力和接受新事物的能力，为今后的学习与工作打下了良好的基础;认真学习专业知识，刻苦钻研专业领域的科学技术难题，不断拓宽专业领域，勤于思考，善于分析，取得了突出的成绩。另外，他通过自己的一年努力奋斗，终于如愿以偿的以优异的成绩考上辽宁大学广播影视学院的研究生。

三、积极主动负责认真服务同学

工作方面，为了锻炼和提高自己的能力，一进校，xxx同学便加入了校刊《城韵》编辑部，由于工作积极认真负责，先后担任校刊《城韵》记者，责任编辑，副主编等职。在担任校刊《城韵》编辑部副部长期间，组织和参加了多项校级活动，并发表过数片文章，及时准确的宣传了中央、省市、学校学院的方针政策，使广大同学及时地了解国内外形势及政策，真正的把《城韵》办成了在广大同学之中十分受欢迎的刊物。在班级的工作中积极主动，认真负责，大胆创新。“想同学之所想、解同学之所难”是全心全意为同学服务宗旨的体现，也是我的工作巨大动力。作为班级宣传委员，协助团支书热情的为广大同学服务，积极带领广大同学学习党的各项理论、路线、方针和政策，开展了丰富多彩的校园文化活动，丰富了广大同学的课余文化生活，活跃了班级气氛，提高了班集体和团支部的凝聚力和战斗力，并用我独特的工作方式和方法深刻影响着周围的同学，团支部内几乎所有同学都向党总支递交了入党申请书。

四、提高综合能力全面发展人才

xxx同学爱好广泛，经常踊跃地参加院系举办的各项活动，来丰富自己的课余生活，让自己的大学生活更有意义，在2019学年获得首届“发现杯”主持人大赛第一名“金话筒”奖，并代表学校参加“锦连律师杯”xx开放先导区大学生高校辩论赛季军。暑假期间还参加了xx电视台“中拥-蓝天下”杯电视主持人大赛，并取得较好成绩.。在校期间经常主持学校的各大比赛以及晚会，既锻炼了自己又服务了同学。作为一名普通xx义工积极参加社会实践活动。利用寒暑假时间进行社会锻炼，经常性的广泛深入社会、深入社区，不断提高社会实践能力，及时地将所学知识应用到实际生产生活中。这为xxx同学提高综合能力，成为全面发展的人才提供了坚实的基础。

这些成绩的取得，都源于xxx同学抱着一颗不平常的心对待生活。有句话说的好，心有多大，舞台就有多大，对自己的定位决定了一个人可以取得的成就。他深知自身还存在许多不足，但他具有坚定的信念，不断的提高自身的综合素质。在成长的道路上，还要继续严格要求自己，在德智体全面发展的基础上，厚德博学、求实创新、勤奋钻研、勇往直前。一切的成绩终属于过去，明日东方又将有一轮崭新的红日升起，在未来的日子里，相信他将会更加努力地学习、工作，争创一名新时代的优秀大学生，在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。

优秀毕业生第三人称事迹材料3<\/h2>
xxx同学现担任xx专业(1)班组织委员，在读期间认真工作、努力学习，成绩优异，积极参加各类文体活动。以下为xxx同学在校期间的主要事迹。

该生是个自强不息，各方面都要求上进的，有着坚定信念和远大理想，性格开朗、乐观向上。各个方面严格要求自己，努力的学习专业知识，注重全面发展，锻炼自己各方面的能力，不仅学习成绩优秀，参与各项活动，该生的组织沟通协调能力很强。

学习方面

该同学有着“学习工作两不误，两手抓，两手都要硬。学习上，勤奋刻苦，孜孜以求，不曾有丝毫的懈怠。清晨她用晨读驱走睡意，课上她奋笔急书、汲取知识，课下她勤于思考拓展自己的思维。身为学生干部的他，充分利用时间，提高效率，用无限的热情来支配有限的精力，真正做到了工作、学习两不误。在各科的学习中都取得了优异的成绩。

工作方面

为了更好地锻炼自己，她参加了(1)班学生校干部的选拔，很荣幸成为(1)班组织委员。当选干部后不仅在工作上服务老师、同学，更严格要求自己做好带头作用。在各类文体活动中表现积极，例如;在“5.12”大地震发生之后，参加义务献血活动;参加了医学检验系多次“敬老院”的慰问活动;参加了暑期“三下乡送医送药送卫生”活动;参加了医学检验系清明节“烈士陵园扫墓”活动;参加了医学检验系多次“校内外义务劳动”;如保护母亲河，打扫校园卫生死角，参加同学与敬老院里面的孤寡老人聊天并为他们表演节目。同时在校内的各种活动中，时刻能见到他忙碌的身影，起到了模范带头作用，树立了学校干部的良好形象。这只是其中的个例，具体内容不一一例举。

思想方面

该同学思想积极要求进步，具有坚定、正确的政治方向。大学在读期间，他认真学习马克思列宁主义、XXX思想和中国特色社会主义理论体系，坚持科学的发展观。参加由校党、团委组织的第二十六期团校、第二十二期党校培训，顺利完成全部课程并结业。虽然没被评为“优秀入党积极分子”，但是她还是以一个共产党员的身份要求。从此以后，她时刻都以共产党员的标准来要求自己，时刻保持共产党员先进性，永远记得党的宗旨，全心全意为人民服务。不断提高自身政治理论素质和修养的同时，还不断鼓励、帮助身边的同学们。

生活方面

作为学生干部端正思想、积极进取是我们的首要条件。在平时生活中，她十分注重党政知识的积累，关注国家大事，并在各个方面都严格要求自己，与党中央保持一致，在思想行动上为同学们树立了一个良好的榜样。工作上、思想上、学习上不落后，在“热爱人民”上同样做到。多次参加班级、系部、学校组织的敬老院的慰问活动，积极参加“暑期三下乡”活动。多次参加大学生教育讲座，提高自身内涵。

在大学期间，她严格遵守学校的校规校纪，严以律己，积极发挥学生干部的核心。乐于助人、热心服务同学，并且取得了优秀的成绩。担任学生干部使我各方面的能力得到了锻炼，积极参加体育活动、锻炼了健壮的体魄。

优秀毕业生第三人称事迹材料4<\/h2>
我叫张思涵，女，现为教育学院2008级特殊教育专业本科班班长。我是一个思想上进，学习成绩优秀，有着坚定信念、充满理想的评学兼优的学生。

四年的大学学习生活即将走近尾声。四年来，我每一步都走得踏踏实实，并收获了辛勤耕耘的累累硕果，并始终坚持“在其位，谋其政，尽其职，胜其任”的生活、学习和工作方式。在思想上，我不断提高自己的认识，提升自己的觉悟，认真学习了马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过认真的研读，领悟，我对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。我经过几年的历练，逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。同时也真切地感觉到了自己所肩负的责任和历史使命。几年里我不但学到了许多书本上的专业知识，也经历了无数次的考验、挑战和历练，锻炼了自己的社交、组织和表达能力。

在学习方面，我认真刻苦，踏实认真，在努力学好各科专业知识的同时，还参加各种过级考试，先后通过了英语四级普通话、计算机省一级等考试。在以后的学习生活中我会更加努力的要求自己，不断的提高自己。

作为一个大学生，我知道只学好文化知识是远远不够的，想要成为一个优秀的毕业生，必须具备丰富的实践经验。在校期间我先后加入了邯郸学院院学生会和系学生会。在工作上，我认真负责，踏实肯敢，不怕吃苦，有协作精神。想同学之所想、解同学之所难、是全心全意为同学服务宗旨的体现，也是我的工作巨大动力。在对实际困难的挑战中，使我在挫折中受益，在困难中成长。

在生活上，我乐观开朗、乐观热情、朴素开朗、关心同学，与同学一起勤工俭学，去社会中做各种兼职工作。体验社会实践后，不仅积累了生活中的经验，还给自己带来了更多的财富，理解了生活的不易，同时与同学的关系更加密切，增加了自己的社会使命感和责任感。由于我在学习中和工作中认真努力，获得以下奖励：

1、校级优秀三好学生

2、校级优秀学生干部

3、获得了国家励志奖学金

4、并成为了一名光荣的共产党员。

面对未来，我充满了信心，我相信，在我的努力下，我的明天会更美好。

优秀毕业生第三人称事迹材料5<\/h2>
我是运城学院外语系2010级的毕业生王鹏君，这次很荣幸被评为“优秀大学毕业生”。我感到非常高兴，也非常感谢我的老师、同学对我的信任和认可，四年的大学学习生活即将走近尾声，四年来，我每一步都走得踏踏实实，并收获了辛勤耕耘的累累硕果，现将本人的主要事迹汇报如下：

一、思想方面

我不断提高自己的认识，提升自己的觉悟，树立了良好的人生观和价值观；热爱祖国拥护中国共产党，永远保持与时俱进；积极向先进人物学习，树立勤奋学习报效祖国和振兴中华的远大理想，并有为之奋斗的决心和行动，是一个具有远大理想和奋斗目标的进步青年学生。

我在积极要求进步的同时，认真学习了马列主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“八荣八耻”。我经过几年的历练，逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。同时也真切地感觉到了自己所肩负的责任和历史使命。几年里我不但学到了许多书本上的专业知识，也经历了无数次的考验、挑战和历练，锻炼了自己的社交、组织和表达能力。

二、学习方面

我从来不放松自己，勤奋好学，坚持不懈，学习成绩一直名列前茅，在学习中敢于探索寻求合适自己的学习方法，并取得了一定的成绩。在学习上热心帮助其他同学。我觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件打乐事。我平时不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得，交流学习经验，争取更大进步，还经常关心班上学习较差的同学。在努力学好各科专业知识的同时，还参加各种过级考试，在以后的学习生活中我会更加努力的要求自己，不断的提高自己。

三、实践活动

作为一个大学生，我知道只学好文化知识是远远不够的，想要成为一个优秀的毕业生，必须具备丰富的实践经验。在校期间，我参加学校校卫队工作，一方面可以勤工俭学，另一方面可以锻炼自己的坚守岗位的能力；业余时间，我从事了一些家教活动；在教学实习期间，我虚心向指导老师请教，认真听取他的指导意见，与学生相处融洽，深受学生们的欢迎，也得到了指导老师的认可，最后实习成绩得了“优”。在工作上，我认真负责，踏实肯敢，不怕吃苦，有协作精神。在对实际困难的挑战中，使我在挫折中受益，在困难中成长。

四、生活方面

首先，我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。

其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派作风，合力利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职，寒暑假是也坚持做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。

在生活中，我积极乐观，诚实守信，乐于助人；讲道德、遵守校规校纪、校规，遵守学生守则，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，并始终贯彻着这样一句座右铭——“我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好！”。在大学生活中我要使个人荣誉与集体荣誉同时存在，寝室就是我的家，为了使家更温暖更有魅力，我努力做到团结同学，搞好宿舍成员间的关系，互相扶持，从寝室卫生到寝室特色，从寝室特色到寝室文化，都做的有条不紊。和室友一起寻找自己的定位，追求理想的高度，我们要共同进步。在生活和学习上都会认真对待同学们提出的每一个问题，在自己进步的同时，帮助周围的同学一起进步。

五、大学总结

时间飞逝大学四年已经要结束了。在大学里让我明白追逐梦想的过程中，人难免有意想不到的挫折，在挫折面前要学会勇于挑战自我，敢于创新。所谓，天将降大任与斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，不经历风雨，怎能见到彩虹。

丰富多彩的大学活动和社会实践，给我的课外生活平添几许亮丽的色彩；社会实践，锻炼了我的意志与坚持不懈的精神，给了我关于人生与生活的磨练。在大学里，我学会了很强的自学能力和做人能力。而且可以在实践中检验知识并不断发现自身弱点，并能及时的改正。大学生活，给了我许多锻炼机会，让我从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训，与初为大学生相比，今天的我更能沉着、冷静地面对问题，分析问题，解决问题。

面对未来，我充满了信心，我相信，在我的努力下，我的明天会更美好。

<二> 第三人称个人事迹材料

优秀教师先进事迹材料（一）：心系学生，情注讲台

三十年潜心探索，悉心授业；三十载无怨无悔，激情不灭。改革创新路上，有她奋斗的身影。学子思想深处，有她心血的倾注。舍小家为大家，她用爱与责任诠释了理工巾帼的美名。她就是全省高校师德先进个人，管理学院魏玲老师。

——题记

今年9月10日是第30个教师节，魏玲在哈尔滨理工大学学习和工作也整整30年了。她说，她不仅感谢理工大学的老师们培养了她，也非常幸运地选择了自己最热爱的职业作为终生职业，为自己能从事这个职业而自豪，为自己是一名人民教师而骄傲。

学高为师，德高为范。魏玲说："德与学是教师最重要的两项素质。无学无德，学生厌恶你；有学无德，学生敬畏你；有德无学，学生同情你；德学兼备，学生才会拥戴你。"

关爱学生，教书育人

教师要有职业道德，她认为爱与责任应该是师德的灵魂，对学生首先要有爱心和责任心，没有爱就没有教育。

作为一名老师，她始终抱着对学生的爱心，坚持做学生的朋友。她所教的专业每年都有二表B的学生，这些学生思想活跃但学习缺乏自信，更需要老师的关心和鼓励，有一次她在班级鼓励学生报名参加全国的ERP竞赛，一表班的学生报名非常踊跃，二表B班有一个平时上课很认真的学生迟迟没报名，课间时魏玲特意问他，你为什么不报名参赛，他说："老师，我不行，参加也得不上奖。"她说："你都没参加，怎么知道你不行，我觉得你行，至少应当去试一下。"在她的鼓励下，这名同学报名参加了，而且经过培训、选拔，代表学校参加了全国赛并获奖，并因此保送了研究生，今年毕业找到了理想的工作。毕业前他找到魏玲说："老师，谢谢您，没有您的鼓励我不会去参加比赛，更不会保送研究生，我一辈子都不会忘记您当时鼓励她报名时那期待的眼神。"她深深感觉到，老师的一个鼓励真可以改变一个学生的成长轨迹。

前年冬天，一名学生生病住院，她得知消息马上去了医院病房看望，去医生那里了解病情，医生还以为她是家长。她每天都抽空去医院看望学生，还给学生带去可口的饭菜，当她把削好的苹果递到学生手里时，学生落泪了。因为病情需要等学生稍缓解就去上海就医，一月的哈尔滨天寒地冻，为了不加重学生的病情，魏玲亲自开车把他送到了机场，又和他的家长联系在上海接机。经过在上海的治疗，学生身体渐渐恢复，后来在给她发的短信里一直称呼她魏姨，这名学生说："我感觉您不仅是我的老师，更像是我的亲人。"

冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献自己："爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。"魏玲说，她也许不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但她可以做一颗流星，在学生们孤单寂寞或是踌躇满志时，偶尔还会想起：在他们的夜空中，曾有这样一抹光亮陪伴学生们走过人生的一段历程。

增强才学，精深业务

为人师者光有人格还不够，身为人师无学即是无德。要做受学生欢迎的老师，就必须德才兼备。只有做到学识广博，专业精深，才能吸引学生，才能受到学生的敬佩。她觉得，上好每一节课，是教师的基本要求，更是一种责任。提高教学水平，不仅仅要课讲得生动，更要注重讲课内容的实效性，理论固然重要，怎样将理论应用于实践更重要，能用最简单的方法，最精练的语言教会学生最实用的知识和技能应当是教学的最高境界。在这条路上，她一直在探索，一直在努力。

她非常重视学生的创新、实践能力的培养，指导学生完成3项国家级大学生创新性实验项目。连续8年指导学生参加全国大学生ERP软件技能大赛，多次获得全国一等奖、二等奖，同时被评为优秀指导教师。因成绩优异，她带的队伍被同行称为"梦之队".

近年来她一直坚持教学研究，将教学经验和体会总结、凝练和提升。作为课程负责任人的 "ERP原理及应用"被评为省级精品课，这也是黑龙江省内唯一的1门同名精品课，主编出版了科学出版社教材《ERP原理与应用》。主持了2项省教学研究项目，主持获得了2项省优秀教学成果奖。发表教学研究论文10篇，其中在核心期刊4篇。

魏玲说："我是一名普通教师，只是做了一名教师该做的工作。感谢领导对我工作的支持，感谢与她共事的老师给予我的帮助，更要感谢我的学生给了我做好教学的动力。"德学兼备的她始终心怀感激。为了自己最为热爱的教育事业，她，从未停止。

优秀教师先进事迹材料（二）：甘当园丁三十载，无怨无悔做人梯

求知问道，精益求精。教学楷模，科研尖兵。因为有爱，科学赋予他无穷力量；因为信仰，一往无前就是他人生的方向。诚实亲仁、淡漠名利诠释了他——一个教育者的人格魅力。他就是全省优秀教师、省高校师德先进个人应用学院赵辉老师。

——题记

做人类灵魂的工程师，是他无悔的选择

今年是第30个教师节，也是赵辉大学毕业30年，他与教师节一同经历了三十个难忘的春秋。因为受到教师母亲的影响，从小他就对教师充满了崇敬之情，非常喜欢教师这个阳光底下最神圣的职业。1984年他从吉林大学数学系毕业后，坚定地选择了做一名人民教师，满怀憧憬地来到了哈尔滨电工学院数学教研室任教。至今，他在哈尔滨理工大学教学一线已经连续工作了整整30个年头。从写教案、练板书、研究教学法开始做起，他先后承担了成人教育、普通本科、硕士及博士等各种类别的数学教学工作，开出的数学类课程多达十四门以上，教过的学生已经超过万人，把整个的青春年华，最美好的时光献给了祖国的高等教育事业，付出了辛勤的汗水、更付出了全部心血和智慧。作为一名教师他也欣慰地收获了学生的成长、成才，收获了桃李满天下。为此，赵辉对自己当初的选择深感自豪、无怨无悔。他说，他要继续坚持下去，为祖国培养更多的建设者和有用之才。

做祖国栋梁的塑造者，深感重任在肩

青年是祖国的未来，高校学生更是青年中的佼佼者。把对学生的培养教育作为一种不竭地动力，激发了赵辉无限地工作热情，在教学工作中他是这样做的：

第一，循循善诱，加强沟通，不断启发学生对数学的学习兴趣，将教书与育人融为一体。

平日里，他注意建立与学生的密切联系，随时掌握各种信息，及时帮助他们解决实际困难。以点带面，注意为学生营造良好的学习氛围，努力做到既教书又育人。

多年来他主动承担电气学院联合办学（即二表B）学生的数学课程的授课工作。这些同学因为约束自己的能力较弱，刚开始在课堂上，缺课迟到、上课玩游戏、睡觉等，表现的非常离谱。他及时调整授课方式，拉近和学生们的距离。在课间和晚自习时间，深入到学生中间去，与学生交朋友，和他们沟通思想，打消学生们对学习的顾虑，鼓励他们每一次的进步。在课堂上，针对学生们的实际情况，调整教学内容，放慢教学进度，保证让学生们学一点会一点。赵辉说："人都是有感情的，当你用真心面对这些孩子的时候，他们的反馈是特别积极和热情的，而且这些孩子又都特别仗义，特别重感情，特别讲义气，情商都特别高，他们自己都说辉哥这么够意思，咱们也不差事，一定要好好学，对得起辉哥！"不久，学生们的课堂纪律明显好转，学习劲头明显增强，甚至很多同学明确的说在高考阶段都没这么努力过，最后班级高数考试及格率达到了85%.其中，杨沫同学首次以二表B学生身份在电气学院成功被保送为硕士研究生，()并顺利攻读了博士研究生。

再比如：他在教学中发现，来自江西的电气10-9班的廖慧琴同学，因为家境贫寒，人有些自卑，沉默寡言，赵辉常常找她谈话举些名人成功的例子鼓励她，引导她培养阳光心态，自己购买学习参考书赠送给她，帮助她解决生活中的实际困难，使得她逐步增强了自信心，学习成绩稳步提高。在第三届和第四届全国大学生数学竞赛决赛中连续两次均取得了二等奖的优异成绩，并于今年考取了天津大学硕士研究生。

第二，努力提高业务水平，做一名学生满意的老师。

在长期的教学工作中，他发现自己所学的数学理论与工科学生所学习的内容区别较大，必须将抽象的数学课程用通俗易懂的语言完整地讲授给学生，而这个过程一定要自己真正的把所学知识融会贯通，深入浅出。通过自己的不断探索和摸索，他慢慢形成了自己独特的一整套教学方法、教学手段及教学方式，课堂上做到板书工整，条理清晰，深入浅出，通俗易懂，讲课内容突出重点，以点盖面，受到了各专业学生的欢迎与好评。同学们相互传授说："听赵老师的课，你一定要注意将老师的板书记下来，那是精华中的精华啊".

第三，组织参赛，提高学生应用数学的能力。

作为学校全国大学生数学竞赛负责人，多年来一直负责哈理工大学参加全国大学生数学竞赛的组织工作。在竞赛过程中，他着力加强对学生运用数学知识解决实际问题能力的`培养，引导他们苦练报效祖国的本领，督促他们积极参加数学竞赛。他还与竞赛辅导组的其他老师一起，长期坚持组织赛前辅导培训，根据学生实际情况，夯实基础，反复模拟演练，有针对性地开展辅导答疑，付出了大量时间和精力，使哈尔滨理工大学的学生在全国大学生数学竞赛中，荣获国家级奖项224项，总成绩连续五年位列黑龙江高校第二名。

做一线教学的基层管理者，历史赋予的使命敦促他一路向前

从1997年起，他在教学的同时兼任了应用数学系副主任，负责全校公共数学课程的管理工作，到今年整整17个年头。在各级领导的关爱和支持下，在系里老师们的全力配合下，他注重将教学与管理紧密结合，不断探索、大胆创新，取得了一定成绩，并重点开展了以下工作：

第一，创办数学实验班，实现了多种教学方式零的突破。

在多年的教学过程中他发现了一个现象，就是统一的教学计划使一些具有较好数学素养和较强数学能力的同学常常吃不饱，他们的聪明才智没有被完全发掘出来。如何对他们进行深层次的能力训练和培养的问题，长久在他脑海中徘徊。通过思考，在2010年他首次提出了创办数学精英实验班的教改理念，为培养创新型人才探索一条新的途径。此想法一提出，立即得到了学校各级领导的大力支持。同年，在电气学院和机械学院的新生中，按照5%的比例选拔了数学基础好的学生成立了数学精英实验班延续至今，通过连续4年的教学实践，探索出了许多全新的教学模式以及多种行之有效的教学方法，进而实现了对高素质学生的数学综合素质全方位整体提高。

在2011年黑龙江省高等数学课程教学质量专项评估中，实验班的教学方式被专家们称为"省内首创",获得了评估专家组的一致好评。

第二，主持迎接评估，圆满完成评估工作。

在2011年黑龙江省普通本科高校高等数学课程教学质量专项评估工作中，作为学校该项工作的基层负责人，全身心投入到迎评工作之中，近40天加班到深夜，放弃了国庆假日，全然顾不上远在异乡，独自一人重病在床，无人照料的年已八旬的老父亲。他积极主持完成了汇报材料的文字撰写、搜集大量实物材料制作PPT演示片、印制宣传画册、安排布置系内迎评、整理分装佐证材料等等，把学校高等数学课程教学做了全面充分地总结。他破例代表学校向省评估专家组做了哈尔滨理工大学高等数学课程教学质量评估的自评汇报，汇报得到了省评估专家组的高度评价。他校高等数学课程教学质量评估荣获了小组第一名、省属高校第一名的好成绩。

第三，悉心指导，为青年教师尽快成长甘为人梯。

随着时间的流逝，赵辉已经成为一名资深的老教师了，看着那么多年轻人的身影，他深感责任重大。他认为自己有责任和义务为年轻教师铺路搭桥，让他们尽快地成长起来。他要将自己在教学过程中的经验和教训毫无保留的传授给年轻教师们，让他们尽量少走弯路，尽快地进入角色。赵辉对青年教师在教学方法与教学内容上进行积极的帮助和指导，引导他们参与各级教学项目的申报、教学论文的撰写和参与各级教学比赛，直接指导的青年教师有罗来珍、陈丽丽、班立群等。近年来，他们相继在省级和校级的青年教师教学基本功比赛中多次荣获各类奖项。2013年，罗来珍还获得了全省青年教师教学基本功比赛一等奖。

"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"走到今天，回头望去，赵辉在理工大学这块沃土上已经辛勤耕耘了30载。三尺讲台，是他书写人生的大舞台；"甘当辛勤园丁，做好无名英雄"是他人生不变的座右铭！赵辉为自己选择了哈尔滨理工大学而感到由衷地自豪，也为他在教学一线岗位上工作而感到无比地骄傲。

<三> 第三人称个人事迹材料

宋银虎，小学高级教师，踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学行为，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱的教育事业，决心在一个平凡的岗位上做出不平凡的事。

一、锤炼思想提高境界

刚分配到农村，说实话真的有很多的抱怨和不如意，无论从环境还是教学设备都让我非常失落，慢慢地我适应了这样的工作环境。每每看到那些渴望获得知识的孩子，我感觉到一个平凡的工作岗位上我们应该努力前行，不应该以抱怨的态度面对。到现在为止整整六年的时光过去了，我慢慢的走向了成熟。刚开始习惯于高年级教学的我，有点把握不了小学的课堂教学，但是我没有灰心。对于农村小学我改变不了环境，就只有改变我自己。我通过多种渠道进行学习，从网上收集视频学习，向有经验的老师学习，渐渐的进步让我看到了希望，慢慢地在数学课堂中找到了乐趣。随着学校的稳步发展以及上级部门的大力支持，我们的办学条件有了很大的改变。我的数学课堂也得到家长和领导的认可。收获的喜悦也多了起来。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。自从教以来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我在研究适合自己的教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，力求使教育教学质量明显提高。教学中，课前认真钻研教材，研究教法，精心设计。课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高课堂教学质量。课下，认真及时的批改作业、耐心辅导学生，使每个学生都能有所提高。尤其自合校这一年以来，我们和总校开展了一系列的教研活动，并且进行了师徒结对活动。在师傅苑爱疆老师的帮助下，我找到了教学的成就感。除此之外我还不断反思，不断总结，不断提高。平时在不断丰富自己的理论知识和教学经验，提高自己的课堂教学水平的同时，还积极做好后进生转化工作。作为教师，我知道任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。

三、取得成绩

一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我付出的是辛劳和汗水，而我收获的却是一份份充实。2014年发表论文《小学数学课堂之我见》，在2012年参加了鄂尔多斯市的实验室管理培训并且获得了合格证书。在2014年市电教站组织的考试中取得了可喜的成绩。在2015年顺利通过了学校优秀教师的评选。今年在学校年度考核中获得了优秀的称号。所带班级的数学成绩在学校中取得了一致好评。虽然收获很小，但是我坚信只要努力就一定有收获。

教书育人，是一项常做常新、永无止境的工作，尤其我还是个年轻教师，在今后的教学工作中，我将继续努力，在反思中扬长，在前瞻中创新，不断提高自身水平，提高工作效率，争取把各项工作做得更好。

<四> 第三人称个人事迹材料

9月，我在xxxxx学习,从上小学开始，在老师的培养教育下渐渐懂得了“没有共产党，就没有新中国”这一人人皆知的话语，逐渐了解到红领巾是用革命先辈的鲜血染红的，是少年先锋队的标志。我在小学三年级光荣地加入了中国少年先锋队，从此，我在学习、劳动等方面更加努力了，暗下决心将来还要积极向团组织靠拢。XX年7月，我从XX小学毕业了，我以较好的成绩考入了xxxxx中学。上初中以后，我更加努力学习文化知识，思想上积极要求进步，积极参加学校的各项活动。当我看到高年级同学胸前佩带的团徽时，萌发了加入中国共产主义青年团的愿望。从此，我认真学习团的知识，懂得了共青团是广大青年的组织，是中国共产党的助手和后备军。从此，我自觉地用团员的标准，严格要求自己，积极争取加入团组织，终于在XX年5月加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，连续三年获得校优秀三好学生，

随后我担任过数学课代表，也因同学们的信任担任了生活委员，我能够很好的完成老师的任务，能进自己所能帮助同学。虽然工作比以前大，我仍没放忪学习，成绩始终在班级名列前茅。在学校组织的各种活动中，我组织同学积极参与，努力进取，为班级争得了许多荣誉。在初中读书的三年，我先后获得三好学生、积极分子等荣誉称号。由于我刻苦学习，又以优异的成绩考入xxxx。

新的学校新的环境有着新的气息，那时的我对生活充满了无比的希望，学习劲头十足，精力充沛，在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，端正自己的学习态度，及时分析和总结在学习中遇到的问题，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力;在学习过程中我收获很多，学到了很多东西。此外，我还不断加强自身的道德修养，主动关心时事政治，在学校组织的纪念九·一八征文中获得了优秀奖。并且在同学的信任中又担任了生活委员，这使得我的工作责任心和为同学们服务的意识得到了增强，同时也增强了我学习的动力。

高中毕业后，我以较好的成绩考入xxxxxx，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。入学不久，我就怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书，从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心，时时处处用党员的标准严格要求自己，我踏踏实实的工作学习，经常为同学做一些力所能及的事，关心同学们的学习和生活，在各方面起到了表率作用。

大学期间，思想上，我积极要求上进，我深深懂得，人只有树立正确的人生观，树立远大理想，无止境地追求，才会生活得更有意义。我以更高的标准要求自己，在思想上积极进取，努力向党组织靠拢，认真学习马克思列宁主义XXX思想，党的章程，对党的认识逐渐清晰，同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我，帮助教育我，并送我参加党校的培训班学习，通过党校的学习，我的政治理论水平得到进一步的巩固，对党的认识又有进一步提高，更对我的入党动机端正有了很大的帮助。从此以后，我对党组织更加向往，对加入中国共产党的渴望愈加强烈，无时无刻都用党员的标准要求自己，磨砺自己，如饥似渴的学习党的理论，用这些强大的武器指导我的前进。

学习上，我刻苦努力、勤奋认真，认真学习了专业基础理论知识，通过踏实认真的学习和不懈的努力，大一期间，获得了“勤奋踏实”单项奖学金。在抓好理论学习的同时，我还常常参加学校举办的很多活动，比如说“我与阅读”征文比赛、院计算机编程大赛等。

工作上，我担任了班级班长，曾多次参与组织、筹划班级活动，极大的提高了自身的组织能力、语言表达能力和社交能力，进一步培养了团队合作意识;此外，我还积极参加学校组织的义务服务和志愿者活动。在信息学院第七次学生代表大会，我作为班级代表也出席。此外，我还积极参加大学生暑期社会实践活动。在以后工作中我将会常常进行总结和字我反省，带领班级更好的进步。我深知学习不仅要从学习课本获得，还要通过课外途径获得的道理，所以我参加了与专业息息相关的学院社团组织——物流协会。通过在协会的工作锻炼，使我的工作能力和团队意识进一步得到了锻炼。而且通过协会举办的各种与专业知识相关的活动，是我在娱乐中增强了对专业的认识和对专业知识的了解。通过不断的锻炼，我现在做了协会活动部的负责人，我将用我在工作中的得到的经验，带动活动部更好的发展。

在平时的生活中，我注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，不以善小而不为，不以恶小而为之，时刻铭记有所不为才能有所为，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养此外，我还能团结同学、关心集体、热爱劳动，积极主动帮助同学。

下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心里历程。

刚递交入党申请书时，是因为看到别人写入党申请，如果自己不写，怕老师，同学说自己不要求进步，其实那时的我对党缺乏真正的认识。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度，其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。大一时，在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识，同时有更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的，这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，一直影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这几次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。入党是自己的事，而且和学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。

在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候;听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间，认真履行自己的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班级工作，学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识，积极参加党课学习小组的活动，阅读了一些与党的发展有关书籍和文章，很大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。

经过认真的学习和深入的思考，我对党的认识不断提高。中国共产党从诞生那天起，就是按照马克思列宁注意建党原则建立起来的不同于其他政党的新型的工人阶级政党。中国共产党始终是工人阶级的先锋队组织，是中国各民族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。它以马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量，创造先进生产力和先进文明的核心力量。党的最终目的是实现共产主义的社会制度，其宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党不但是由现代先进生产力的代表——工人阶级所组成，而且是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成。较之其它政党团体，它有先进的阶级基础，由最先进的分子组成，是最值得信赖，最有威信和最有前途的政党。

我之所以要加入中国共产党，是因为只有党，才能够教育我们坚持共产主义道路，坚持一切从人民群众出发，掌握先进的社会、科技、文化本领，是因为只有党，才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党，是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中，为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。多年来党对我孜孜不倦的教育，使我认识到：没有共产党，就没有新中国，只有共产党，才能救中国，只有共产党才能建设社会主义新中国。几十年的社会主义建设和实践证明，中国共产党能够改正自己的错误，领导中国人民向新生活迈步，它不愧为一个伟大、光荣、正确的党!

长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想，始终不忘自己的身份和使命。我积极参与在集体活动，和大家积极配合完成集体任务;团结同学，关心同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤俭节约，作风正派，无不良影响。我十分感激党组织对我的信任，给了我培养为人民服务，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。

加入中国共产党并非是一时的冲动之意，而是一种坚定的政治追求。虽然我还存在许多不足之处，但是我有决心改正，希望能得到党组织的教育和帮助，努力争取做到更好。与此同时，我还经常作自我批评，发现自身还有许多缺点和不足，如处理问题不够成熟、政治理论水平不高、有时做事犹豫不决等。我将以身边优秀的共产党员为榜样，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。

请党组织在实践中考验我!

<五> 第三人称个人事迹材料

1. Some movement in the building will occur as It'settles into the subsoil.

楼房沉到下层土时,楼里就会有动静.

2. It'd be fun, after the situation in Europe settles down, to take a trip over to France.

等欧洲的局势平定下来后，去法国旅行一趟应该不错。

3. 'It's the damp , sir , what settles on my chest and voice,'said Jerry.

“ 我这胸口和嗓子都是叫湿气害的, 先生, ”杰瑞说.

4. Primary treatment is a simple gravity process which separates and settles solids.

初级处理是依比重分离和利用比重不同进行沉降澄清固体.

5. The soil settles and is compacted by the winter rain.

土壤沉积下来，然后在冬雨的作用下变得坚实。

6. If the mosquito likes you, she settles onto your flesh very gently.

如果蚊子喜欢你, 她就轻柔地降落在你的肌肉上.

7. As the West settles, the range becomes more and more overgrazed.

随着西部渐渐有人定居, 牧地的利用越来越过分.

8. A valid legislative rule conclusively settles the matters it addresses, at least at the administrative level.

有效的立法规则结论性地解决它所论及的事宜, 至少在行政一级如此.

9. It'settles differences without any external force by appealing to our common rational nature.

它通过诉诸我们共同的理性特点,而不是利用任何外部力量来解决分歧.

10. Starting the drive settles the chassis, especially though a bumpy corner.

启动驾驭能将车稳定下来, 尤其是在颠簸的弯路上.

11. A point, fact , or remark that settles something conclusively a decisive factor.

政治路线确定之后, 干部就是决定的因素.

12. Now wiser, she settles for a few table - spoons every night.

现在,她变聪明多了, 每晚只允许自己吃上几勺.

13. One who examines and settles a case a judge or juror.

一个调查和解决案例的法官.

14. Good solid business will fill the vacuum after the dust settles.

良好资质的公司会弥补其中的空缺.

15. As we putter along between the buildings , depression settles on us.

当我们闲荡在楼群中, 一种压抑感笼罩着我们.

<六> 第三人称个人事迹材料

叶__，女8岁，是金小二年级学生。入校两年来，该生始终严格要求自己，刻苦勤奋，积极上进，出色地完成老师交给的各项任务，得到了师生们的好评。

就学以来，她养成了良好的道德品质。在家长的引导和教师的培养下，积极提高自己的思想道德素质和学习水平。她积极遵守学校的各项规章制度，热爱学校，关心集体，团结同学，尊敬老师，为人处世诚实守信，生活俭朴，从不攀比。时时处处以身作则，模范执行《小学生守则》，严格遵守《小学生日常行为规范》，时刻作一名模范小学生。

在学习上，她从不甘落后。她态度端正，勤奋刻苦。她热爱体育、音乐、美术，积极参加，力求上进。在劳动方面，不怕脏，不怕累，值日生干得很好。

<七> 第三人称个人事迹材料

XX是国家税务总局武威市凉州区税务局第一税务分局分局长，丈夫张鑫在武威市就业服务局工作，现在在古浪县晓光村挂职村第一书记。他们在平凡的岗位上做出了各自的贡献，一家人和睦相处，尊老爱幼、勤俭持家、乐于助人，深受邻里同事的好评。

XX是许多纳税人口中的“明星厅长”，在纳税大厅里，总是能看见她忙碌的背影。在深化放管服改革工作突破年，她积极开展“一窗办、一网办、简化办、马上办”，推行“容缺受理”、开通“税务专邮”，解决了纳税人办税难、办税慢、办税繁等问题。她主管的办税服务厅一流的环境、规范的流程、高效的服务得到省局领导以及纳税人的肯定。在国税地税征管体制改革工作中，她又将心思和精力用在深化业务融合、提升服务合力上，促进了办税服务厅在最短时间内实现心合力合。在她和同事们的共同努力下，她所在分局先后荣获“全国巾帼文明岗”“全省三八红旗集体”“全省优秀办税服务厅”“全区先进基层党支部”称号。她自己也获得“全省地税系统优秀工作者”“全省纳税服务专业骨干”荣誉称号。

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XX的丈夫张鑫担任古浪县晓光村第一书记以来，把扶贫的着力点放在扶志和扶智上，大力宣传党的精准扶贫政策，积极培养勤劳致富先进典型，在村民中形成了“我脱贫我光荣”良好风气。他还依托所在单位资源，开展职业技能培训，带动贫困户就业。驻村两年来，共培训农户160余人，争取资金8万元，吸纳带动就业40余人。

XX和丈夫结婚以来，在生活中相互照顾、相互信任；在工作中相互理解、相互支持。在家里时常交流工作体会，相互取长补短，遇到困惑相互开导，相互帮助。在日常生活中，他们夫妻还十分注重言传身教，以德育人。常言道：“成功人士背后一定有一个优秀的人支持”，XX说应该是“有一个和谐的`家庭”在支持。

<八> 第三人称个人事迹材料

shoot的用法：

shoot的用法1：shoot的基本意思是“射”。指开枪等“射击”,可指“射”的动作,也可指“射中”或“射死”的结果。用作及物动词时其宾语通常是人或动物等。

shoot的用法2：shoot还可指体育运动中的“投篮”“射门”,用于比喻也可指投来目光、射来亮光等。

shoot的用法3：shoot还可以作“疾驰( vi. )”“飞速通过( vt. )”解,表示使某物沿方向突然或迅速运动,不强调动作的突然性,只强调动作的持续和延伸。

shoot的用法4：shoot还可作“拍摄”“刺痛,剧痛”“玩”“击出”“说出”“注射”等解。

shoot的用法5：shoot可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时可接名词或代词作宾语,也可接同源宾语或双宾语。还可接以形容词充当补足语的复合宾语。用作不及物动词时常接动词不定式作目的状语。

<九> 第三人称个人事迹材料

詹成容，筠连中学英语教师，任劳任怨，一心扑在工作上，恪尽职守、甘于奉献，模范履行教师职责。她所带的班级在班级管理中获得荣誉，被评为全县优秀教师、敬业奉献道德模范、巾帼建功先进个人、优秀德育工作者等。

詹成容老师具有高度的责任心，良好的思想素养，师德高尚，为人师表。即便是在怀孕期间，因为学校需要，她也没有放下班主任工作，第一个孩子出生刚满两个月，她便放弃产假，回到了需要她的孩子们面前。第二次怀孕时，学生们正面临高考，即便是出现流产迹象时，她也没有告诉学校，更没有告诉学生，硬是咬牙坚持，因为她知道自己肩上担负着的是为学生奠基的重任。在每天学校、家庭两点一线的`生活中，她总比学生更早地出现在教室里，晚上11点之后才回到家，看着早已熟睡的孩子，想着明天早上出门时孩子还没有见到妈妈一眼时，她的眼里也时常噙着泪水。但是她说她不后悔，和另外几十个家庭的幸福和希望相比，这又算得了什么呢。

詹成容老师始终遵循“爱严”思想，严慈有度，讲究工作艺术。她一直把学生当作自己的孩子，从不放弃每一个学生。针对农村学校“留守孩子”较多的情况，她常利用一些节假日，把学生们聚到家里，让孩子们感受家庭的气氛。如有住校学生生病就医时，她都会主动垫付药费并在医院陪护，需要服用中药的，她会在家里为学生煎好药，每天给学生端去。同时她对学生又极为严格，她制定了许多班纪班规并一直坚持严格执行，非常注重学生行为习惯的养成教育。这种对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇的做法，使她在学生中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。她所带出的每届学生，在回到家乡时，都会不约而同回到学校看望他们心中的这位挚爱亲人和知心朋友。

在教育教学工作中，詹老师作为班主任，她把科任教师们紧密团结在她的周围，大家一起为班级发展出谋划策。她常说，没有科任老师的支持，班级工作就不能顺利开展;班级工作不能顺利开展，要取得优秀成绩就如同天方夜谭。

她始终注重夯实教学功底，加强教学研究，探求合理教学模式，追求最佳的教学效果。她从全面提高学生的英语素养开始，凭借着对学生、对英语的一往情深，她尽量让英语艺术化、生活化。她的课堂十分活跃，积极引导学生不作观众，争当演员，突破山区学生在英语学习中“难于开口、没有语境”的制约，注重联系身边人和事，提高孩子们的学习兴趣。在2016年的高考中，她所任教的班级取得优异成绩，全班36人上本科线(期望目标33人)，重点本科裸分上线23人(目标16人)，600分以上7人，创造了学校有史以来班级最好成绩;英语单科140分以上3人，平均分高达121分，超额完成学校下达的目标任务。

<十> 第三人称个人事迹材料

go常用于“be going to+动词原形”结构，可以用于表示时间，即“将要做某事”；也可以用于表示意志，即“打算做某事”“准备做某事”。表示“将要做某事”的'用法在美式英语中使用得很广泛,大有取代英式英语中的shall〔will〕之势。

表示“打算做某事”“准备做某事”时多用于人称结构，用于被动语态时则可用于非人称结构，表示情况的必然或或然等。用于一般过去时态，be going to所表示的意图往往是未达到的。

go也可用作系动词，其后多接形容词或常用作形容词的过去分词作表语，多表示不好的意思。go用作系动词时，还可以现在分词作补足语，这种用法源自“go+动名词”,一般用来表示带有经常性的一般活动，如go shopping。

<十一> 第三人称个人事迹材料

depend的用法：

depend的用法1：depend的基本意思是“吊”“悬”“挂”,作“依赖于”“依靠”解时主要指某种要出现的情况、未知的事实及待作出的决定等有关的事物的不确定性。引申可指信心十足或对某人充分相信。

depend的用法2：depend多与on〔upon〕连用,只有当主语是it/that时,才可省略on〔upon〕,且只能接疑问词从句,其他情况都用作普通不及物动词。

depend的用法3：It all depends或That depends表示“这很难说”“得看情况”。

<十二> 第三人称个人事迹材料

1. The Telegraph puts the union in a historical perspective.

《电讯报》从历史的角度对该工会进行了报道。

2. At least one estimate puts the total tab at million.

至少有一个估价把总数定在了700万美元。

3. This puts them in the ballpark and makes them a major player.

这使他们得以参加其中并成为主要竞争者。

4. This decision puts the President in a somewhat tenuous position.

这个决定使得总统的位置有些岌岌可危。

5. The merger puts the firm in a position to triple its earnings.

合并可使公司利润增长两倍。

6. He's an old grouch but she puts up with him.

他是个喜欢抱怨的老头，但是她对他很包容。

7. He is one of the few players who puts bums on seats.

他是少数几个知道招揽观众的演员之一。

8. When vacancies occur, the office puts out feelers to the universities.

有空缺职位的时候，办事处就到各个大学去打探。

9. But surely this puts a different complexion on things.

但是这肯定让局势有了变化。

10. Doing the best at this moment puts you in the best place for the next moment.

这一刻全力以赴，下一刻便可占尽先机。

11. He puts his all into every game.

每次比赛他都全力以赴。

12. I think this puts the problem very nicely.

我认为这点很好地说明了那个问题。

13. She puts in a creditably spirited performance.

她的表演精彩而且富有激情。

14. The way she puts on that accent really irritates me.

她故意操那种口音的样子实在令我恼火。

15. This engine puts out more electric current than the other one.

这台发电机比另一台发的电多.

<十三> 第三人称个人事迹材料

纪__，九岁的她是__市第三小学三年级二班的一名学生，担任学习委员和英语课代表。

她有一股执着向上的追求。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范，深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上，对待学习，一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。

她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力小助手，同学们的好服务员。在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导对于这些，她从没有半句怨言。

她爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。她善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。

这就是她——纪__，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。

<十四> 第三人称个人事迹材料

我的名字叫xxx，1988年1月12日出生在湖北xxx县。

我的家乡在湖北西南部的偏远山区，从小我就成长在山区，艰苦的环境锻炼了我坚强的性格和不屈不挠的韧劲，也让我从小就了解到了在像我家乡一样的农村，生活是多么的不易。

然而艰苦的环境并没有磨灭我奋发图强的志向，我从小立志要走出山区，到外面的世界学习，然后回归家乡，用自己的所学更好的建设家乡。我活泼开朗，热情大方，有着山区女孩的朴实与韧劲。乐观的面对生活，很容易跟不熟络的人马上攀谈起来，总是能给身边的人带去快乐。

从小山里长大，使我深深的了解山里人的生活。劳动人民是伟大的，父母都是勤劳的农民。从小帮家里干活，这也就让我早早的就成熟起来。深知父母的艰辛，让我从小就下定决心要好好孝顺父母，虽然小的时候吃了很多苦，那时也觉得很累，可是这些经历磨砺了我的性格，我能吃苦，面对困难也不畏缩，会尽全力去解决，去完成。

我做事很有激情，当然绝对不是一时头脑发热。当接收到一项任务，我会冷静分析，综合自己的想法，然后投入满腔的热情去做。当然我还是一个很有责任心的人，所以不管做什么都是要尽自己所能把它做好。

“自强之星”吸引了我，我想用我文字的力量分自立、自强、自信三个篇章来具体说下我的成长，大学之前的事就不在此多提了，重点说一下我在大学里的成长点滴。

二oo七年九月我带着对大学的憧憬，肩负着父母亲人的希冀踏上了前往武汉的征程，三年的大学生活从此开始！

大一刚进校时，由于自身的不自信，我在班里算得上是最“默默无闻”的同学，没有任何职务，现在当问起身边的人对我大一的印象时，很多同学都直言不讳的说“没有印象”。所以，大一时光基本上是没有做特别的事了，除了学习和在社团做干事。

但我一直在心里告诉自己，这不是我想要过的生活，我一直寻求改变，思想指导行动，其实于我而言，思想在某种程度上是决定着行动的，期待着大二自己的改变，终于大二到来了！我很兴奋，改变自己的时机到来啦！天生具有的激情爆发出来，一直持续……

在班委竞选时，我毅然决定竞选团支书，我这样做了，也顺利当上了团支书，很清晰的'记得在竞选时我说过“我是一个有激情的人，我会把激情一直保持下去！我很有责任心，做事很踏实……”。确实！我一直在这样做着，这点我可以作问心无愧的保证！班级在班长和我，以及各班委的密切配合下，积极开展各项活动，一直运行相当好。

大二，我在风云演讲辩论协会由于大一工作的踏实努力，顺利当上了策划部部长，整个部门二十余人，积极参加社团各项活动，为活动出谋划策，得到了社团人员的高度肯定，部门运行很好。

由于在班级活动中表现出色，得到了辅导员李彦老师的赏识和肯定，工商系学生会重组，我当上了工商系学生会组织部部长，负责整个系的团党建相关工作。

三个职务我协调得很好，它们让我过得非常充实，并且得到了很多的锻炼机会，助我自立。

以上均为在校内参与的实践，下面我来谈谈近两年来我参加的校外社会实践。

大一的国庆七天长假，大家都异常激动，因为是进大学以来的第一次长假，同学们都选择去各高校玩耍、找同学，但我没有这样，我选择了去汉阳汉商21的神舟电脑专卖柜做了为期5天的发单员，这份工作是很多大学生都做过的，它很低微，但确实很锻炼人，包括主动性、克服面子观等方面；