被遗忘的1937观后感(汇集14篇)_被遗忘的1937观后感
发表时间：2017-05-03被遗忘的1937观后感(汇集14篇)。
✹ 被遗忘的1937观后感 ✹
初中作文频道小编[绿茶ヽ柠檬德味道]今天给大家整理了《被遗忘的过去》的优秀作文，这篇被遗忘的过去共有200字，是一篇很优秀的原创作文，这篇被遗忘的过去很值得大家参考和学习。
夜雨还在下着，我望着窗外的雨，不由得想起小学的那些记忆······
当时的我，永远是老师眼中的佼佼者，但是为什么毕业时老师会给我的评价中写上不及格，我急急忙忙赶去质问老师，可他们的回答只有一个：我不懂得珍惜，只有失去了，才会懂得后悔。那时，我无论如何都不愿意相信自己不懂得珍惜的结果，然而事实就是这样的残酷，我气愤的哭了，下定决心让老师改变对我的回答。
初中，才仅仅只过去了一个月，在这夜雨中我不由得想起那样的回忆，一个个问号窜了出来
初一:陈婧怡
✹ 被遗忘的1937观后感 ✹
你有和自己相爱的人吗?你们之间的爱情，是真实纯粹的吗?当有一天世界上所有真正相爱的人全部消失，你是否会被留下?你的伴侣有没有可能留下?如果你们都被留下了，你们如何整理自己被撕开了遮盖布的生活?
在上海电影节上，《被光抓走的人》的编剧、导演董润年说：“这个全新类型的故事来源于自己的一个脑洞：如果有一天全世界都被神秘的光笼罩，光照消失之后人消失了，剩下的人、剩下的世界会发生什么事儿。”于是这个起源于脑洞的、带有奇幻性设置的场景，被董润年投放在了我们身边的现实世界中。
《被光抓走的人》讲述的故事其实并不复杂。一束神秘的光照到世界多个地方，导致很多人消失了。
但是人们逐渐地发现，消失的都是对对方有着有真爱的人。
故事中有几段不同的感情线，但最主要的一条是武文学和张燕，这对人们公认的模范夫妻在白光照射后被留下，两人结婚近，有一个活泼可爱的女儿，他们也努力工作，共同建设家庭，没有做对不起对方的事情，在一些事情上两人相互帮助和扶持，面对比较重要的决定时也互相尊重。成为了身边亲戚朋友最为羡慕的一个家庭。
但是光来了，他们被留了下来。于是他们假装没有发生什么，继续过着他们平淡的生活，假装对伴侣有着和之前相同的爱情。
在他人的质疑下，他们从一开始的一遍遍解释，到最后不得不撒谎、向他人讲自己的家事，证明自己和另一半的爱情。可是在反反复复的折腾、亲戚朋友的质疑中，两个人的感情也发生了变化，不时的争吵下关系开始有了隔阂，在虚无和迷茫中甚至开始尝试道德底线的试探。
一束光，把藏在相爱的虚假外壳下的两人抽离至了阳光下。曾经在暗处翻滚的情感变化，也被强行地裸露了出来。
影片中还提到了很多人在光束照射过后的生活处境。
李楠作为一个独立女性，虽然内心深处不想离婚，但是因为自己的“独立”，她不得不强作镇静和出轨的老公离婚。
但是在离婚时没有等到丈夫，等到的是来向她要人的小三(黄璐饰)。李楠在一瞬间的得意后，告诉小三丈夫一定是和别的女人一起消失了。但是沉迷于感情的小三坚信男人只会和自己一起消失。于是在两个女人较劲的拉扯中，有了同样的目的，共同找出了更多和丈夫有过关系的女人。
但是到最后，丈夫的尸体被找到，两人才知道他是真的出了意外。丈夫到底爱谁，也不得而知了。独立的李楠，在葬礼过后走到海边，慢慢地蹲下，痛哭起来。
除此以外，电影还展示了另外两条故事线:为了证明自己是真的爱女孩，男孩成了植物人，女孩在病床前大哭:“为什么我们可以为彼此死去还不能证明我们是真爱?”以及另一个故事线，主要人物是白客饰演的筷子，和消失的男性朋友秦山。
这也许就是这部电影魅力之处，极富科幻意味的白光照射后，现实变得更现实。魔幻过后，现实主义的事情更为清晰和刺痛。究竟什么是爱情?这四条有着相同遭遇的故事线，最后汇成了对爱的本质探讨。
在影片的结尾，武文学和张燕在争吵后沉默许久，重归于好，在小厨房里安静地准备晚餐。
生活中的一地鸡毛总会把热烈和激情淘洗地褪去了颜色，短暂的白光之后，平静、平凡的漫长生活还在继续。白光改变了什么，但又好像什么也没有改变。
影片在最好好像并没有告诉我们什么高深的道理，主角的选择也并没有对自己的原有的生活有太多颠覆。一切遮盖布被扯去后的疾风暴雨，都还是慢慢地归于安静与平凡。
也许最后影片想要告诉我们的，爱的本质，其实就是柴米油盐中的温情和朴素。
✹ 被遗忘的1937观后感 ✹
作者/杨友宗[273400]山东省临沂市费县第二中学高三（12）一班
十二岁，父母的宠爱满溢着全部的生命：十二岁，年少的懵懂充斥着所有的时光：十二岁，玩伴的嬉戏占据了多数时间：十二岁，强烈的求知成为生活的重心。
可是，伊万的十二岁，又有些什么？
至爱亲人的永远的离开，深刻的报仇的种子的成长，扭曲的儿童的成熟心理，没有纯真，没有快乐，没有幸福，没有属于这个年龄的一切，而这一切的罪魁祸首，就是战争。
儿童的眼睛是最清澈纯净的，儿童的心灵是最善良单纯的，可是在伊万的眼中我看不到这个年龄的童真，却只有仇恨与冷漠。不属于儿童的冷静，是一种冷漠，不属于儿童的成熟，是一种病态，不属于儿童的童年——都是战争的错。
这个年龄的孩子，本应该在爸妈怀中尽情地撒娇，而伊万的家人在战争中全部死去，他只有在梦境中回想起妈妈的笑容，却因为战争的突然爆发，看到妈妈惊恐的面容。
这个年龄的孩子，本应该享受着懵懂与单纯，不时出一些好笑的事，而伊万超过成人的冷静与冷漠，除了说明他的心灵已经扭曲，再也不能说明别的任何。
这个年龄的孩子，本应该和同伴们嬉戏没有烦恼，小男孩们一起耍泥巴一起下河戏水一起捉迷藏，而伊万除了在炮火中侦查复仇，什么也没有。
这个年龄的孩子，本应该在学校每天接受知识的熏陶，每天清晨书声琅琅，每天渴望着老师能再多解释一些他们心中的为什么，而伊万拒绝上学，根本没有求知的欲望。
这一切的一切，都是一个叫“复仇”的种子萌芽开花结果所带来的，而孕育这种子的土壤就是战争，如果没有这片土壤，就不会有这样的种子。
战争剥夺的不仅是伊万的生命，更是他的灵魂。在他的身上，所有属于孩子的无与伦比的天真纯洁都荡然无存，所有属于孩子的独一无二的稚气可爱都消失殆尽。
他是一个不起眼的小人物，他的到来和离开，都是悄然无声的，即使是在战争胜利之时，他也只是化作一缕孤魂消失在历史之中。历史的洪流将他卷走，将他埋没，他对历史的发展没有任何的决定性的作用，甚至历史上都不会记住他的名字。然而在战争的硝烟散去之时，有多少伊万一样的孩子，失去了本该属于他们的快乐童年，失去了本该属于他们的纯真心灵，失去了本该属于他们的美好年华，他们是小人物，可是千千万万的他们，是不可被忽略的存在。
在这部电影中，战争的残酷不是双方激战的硝烟与炮火，而是一个孩子灵魂的消失和毁灭。没有血腥的战争场面，而当你看见一个孩子的脸上除了报仇的冷漠与病态的扭曲，是不是比看见血腥的战斗更加心痛？
影片的独到之处就是在于选取的视角，通过孩子来表现战争的残酷，更加突出战争的残忍，和对人性造成的伤害。
影片的开头和结尾都表现了同样的一段场景，就是伊万梦境中在妈妈的温柔的目光中喝水的情景，既是表现缺失的亲情，同时更是为了表现伊万的心灵的扭曲。
在影片的最后，有三分多钟伊万与同伴玩耍的情景，在广阔的海滩上，伊万一个人背对着人群走来，是不是也暗示着千千万万的儿童中，有像伊万一样的一群孩子，他们默默忍受着战争的折磨，他们越来越远离这个年龄应该有的一切。
最后伊万和小女孩在水中奔跑着，直到最后只有伊万一个人奔跑，一道残阳，留给我们无穷的反思：生存还是死亡？
若我们只看见战争带来肉体的伤害，我们就忘记了那些存在在心里的永远也无法弥补的伤害；若我们只着眼于战争的性质战争的原因，那些所谓的美化的行动怎么能够弥补那些无法平复的伤口。
被世界遗忘的，不仅仅是逝去的肉体，更多的是人的心灵，孩子们的心灵，那一份独有的纯洁；被战争遗忘的，不仅仅是那些在战火中消失的人，更多的，是人性，是每个人都应该沉重反思的人性，那个被我们嘴上说过无数次却怎么也摆脱不了的伤害源。
影片的开头，在伊万的脸上我看到了那个年龄的孩子所独有的天真的笑，看着蝴蝶飞舞，伊万的笑声，发自内心，而这样的表情这样的欢快在影片叙述的后来就再也没有出现过，强烈的前后对比让人再一次为战争夺去童真而心痛。
影片中有两处情节让我印象深刻。第一处，是发疯的老头。老伴的死去，战争的残酷，让这个年事己高的老人发疯了，现在的他，只会抱着公鸡自言自语，只会唱着过去的歌，他活在过去，是因为现在太残忍，过度的打击让这个老人没有力气勇敢地活在当下。“每个人都去了远方，这是为什么？谁知道？”老人反复地自己问着自己。有首歌这样唱“到不了的叫做远方，回不去的名字叫家乡”，那个远方，是战争的远方，也是天国的远方，在老人心中，远方，就是永远不再归来的代名词。老伴被纳粹打死了，这个老人[1][2]下一页
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生日
生日代表着你又成熟了，代表你可以孤立了，代表你又长大了，代表着你今天会很开心。
可是生日对我来说是遥不可极的，回想我着十几年就为自己感到悲伤。回想着这十几年，没有一个生日蛋糕，没有一声来自于朋友的祝福。
这个月的18号是我的生日，以前我没有朋友。今年不同于往日，我有了朋友。
生日那天我起的很早，起来装扮了下。生日嘛总不能把自己搞的那么狼狈！
我把手机打开，希望有她的祝福。我一直在家看着手机，期盼祝福的到来。等了一个小时左右，忘记告诉自己也许她还在睡觉。我就跑来上网，有两个网友发给了我一声声的祝福。我很开心，开心自己不用在一个人独自过着没有祝福的生日。
她是晚上6点放学，高中嘛总是这样。
我下午1点跑到学校等她，我依稀记的那天中午都还有太阳可是到了下午就开始起风了。
PS：（我告诉过她我的生日）
我独自一人找了一个空地等她，一支烟接着一支烟。我一直在告诉我自己，告诉自己她会在晚上给我祝福。我一直等到了6点，我看着手机它不曾有过震动和铃音响起。突然恨透这个世界为什么对我这么不公平，为什么只有我替别人过生日，为什么没有人替我过生日。
我还傻傻的等着，晚上的风更大。自己还是和以往一样，一件T恤和一件外套。我还在傻傻的等待祝福，然后和她一起去玩，我知道她很喜欢唱歌我还在幻想，幻想祝福到了之后我就和她一起去唱歌去看看江滩的夜景。
7点了，我告诉自己她还在上课，可是我知道她是6点放学。我不甘心，我走到学校的门口看着所有的教学楼一片黑暗。我知道着奢侈的祝福我是收不到了，自己傻傻的吹着这无情的北风。我突然觉得好冷好冷，心好痛好痛。
我原以为她会记的我的生日，记得她说过我们永远都是朋友。可是朋友是这样的吗？
到家以后，我自己都不知道我是怎么回到家里的。
看到空荡荡的家，自己躺在床上。眼角湿了，当时真的很恨她。
突然感到了手机的震动，我并为很激动。自己慢慢的打开一看是她的短信，上面并为有祝福。我以为她在怪我生日没有和她一起过，我告诉她自己还是一个人的生日，并为你想像的那么开心。
可是她告诉我，她忘记了。还叫我生气，我可以生气吗？
自己伤心，一个人独自的伤心。回想叫我不要生气，还告诉我不想我们之间不要有隔阂。可是你却没连一个迟来的祝福都没有，隔阂你想怎样伤我才开心？
直到今天我都没有接到你的祝福，你告诉我你忘记了。你说的很轻松，可是有没有体会到我的心情。
你只直到说天冷了多穿衣服。
我一直都很在意你的解释，解释你因为什么事情把我的生日忘记了……
算了，她只不过是想看我伤心的样子吧。可是自己真的很伤心，我现在真的很恨她。
恨她明知道我喜欢她，恨她却装做一无所知的样子。难道你还在意我以前说的那些话吗？
我想我不会在傻傻的去接你放学，不会傻傻的听你讲些学校的趣事了。
遗忘的生日，生日对我来说真的遥不可极吗？
✹ 被遗忘的1937观后感 ✹
看完这4个视频，我感受颇深，心里不禁受到了很大的震撼，这种震撼是发自内心的巨大感触。
这门十分虚幻神秘的学科，不看重结果，而只在乎探索路上的风景。有很多数学家的最强大脑耗尽一生的经历去解决一个在现在的生活中用不到的问题，有时这个问题会很难，而只要有一个数学家推进了这个问题的一步，都会非常高兴，在平常人看来都很不解，为什么他们解决了一个与现实生活几乎无关的问题却那么高兴，可能他们并不知道这正是数学探索精神的体现，而这些数学家们都沉迷于数学当中他们探索的最大回报就是解决这个难题。数学家们不追求外表的奢华，他们都只沉浸于自己的世界当中。正如清华大学的扫地僧韦神---韦东奕，他经常吃白馍，喝矿泉水，他外表朴素，但是内在的.精神食粮却十分的充盈。数学家工作的形式非常简单，随时随地都可以工作，只要有一根笔，一张纸和一道难题！
这个视频中所闪现的各种数学公式，难到宇宙最美公式，简单到π，无不诠释着宇宙的真理。
被数学选中的人，不是数学在眷顾他们，而是他们痴迷于数学，追求于数学，换句话说，不是他们被数学选中，而是他们选择了数学。不要看到他们的成功，嫉妒他们的成功，要知道在这成功的背后，他们付出了常人的多少倍努力！
学好数学不是被逼出来的，而是靠着你学习数学的兴趣，而这学好数学的兴趣的产生正是你自己选择了数学。许许多多的数学公式和基本概念都是搭建数学世界的基砖。你可以为数学而奉献毕生精力，但数学不会因为你讨厌他而放弃喜欢数学的那些人。
数学是一位抽象的巨人，他顶天立地，却又神秘莫测，愿你选择数学，成为被数学选中的人！数学虚幻无影，只有抽象才能让他显出原形。数学——抽象虚幻，构建现实！
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被仰望与被遗忘：站在不同角度看人生
生活中，人们注定经历着被仰望与被遗忘的过程。有人因为其出色的才能或者卓越的成就而成为他人追捧的对象，也有人因为种种原因而被人忽视或者淡忘。被仰望与被遗忘，事实上是人生中两种截然相反的境遇。然而，站在不同的角度去看待这两种状态，对于我们的人生观和价值观，都有其深刻的启示和意义。
被仰望是一种褒奖，代表着成功和卓越。成为被人仰望的对象，意味着你展示了出色的才能和过人的努力。在这种情况下，你可能会体会到别人的羡慕与崇拜，这种感觉会让你感到自豪和满足。然而，被仰望，也意味着要承担更多的责任和挑战。成为仰望的代表性人物往往需要更多的付出和努力，这些付出包括更多的时间、精力和智慧投入，以他们所代表的角色为代表的期望也是更高。因此被仰望的状态，需要我们不断的磨练和提高自己的能力，用实际行动和成果去回应别人的期望和呼唤。
相反，被遗忘则是一种遗憾，代表着被忽视和遗忘。在这种情况下，你可能会感到被冷落和被孤立，错过了一些机会和关注。对于我们普通人而言，被遗忘更容易发生。无论是被一些微不足道的小事所遗忘，还是被人们所忽视，都会令我们感到不被重视，产生一种孤独和无助的感觉。同时，被遗忘者也更容易陷入一种消极和自我怀疑的情绪，总是质疑自己的价值和能力。然而，即使处于被遗忘的状态，我们也不能放弃希望和追求。在这种情况下，我们需要坚定自己的信念，不停地探索和尝试，积累宝贵的经验和知识，在某个时候重新得到别人的认可和关注。
站在不同的角度看待被仰望和被遗忘，对于我们的人生观和价值观，都有深刻的启示。我们应该珍惜成为被仰望的机会和时刻，不断地提高自己的实力和素质，用行动诠释自己的价值与作用；我们也不能轻易地陷入被遗忘的深渊，在遭遇困难和阻碍的时候，要保持一颗乐观的心态，充满勇气和自信地面对人生中的种种挑战。
最后，必须明确的是：被仰望并不等于成功，被遗忘也并不等于失败。每个人都会经历被仰望和被遗忘的周期，因此，我们应该珍惜每一个机会，细心呵护每一件成果，保持开放的心态，不断地前行和成长。
✹ 被遗忘的1937观后感 ✹
我收看了《被数学选中的人》这一系列的纪录片后，收获很多，也很受震撼。
我首先了解了数学的本质，在第一集的时候，我从另一个角度了解了数学，发现数学竟然是那么神奇又令人捉摸不透的东西。从一幅幅包含着历史岁月痕迹的画面中，我发现原来古时候每个地方的数学都是不一样的。苏轼说过：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”也就是说，从不同角度来看，数学都是不一样的。不仅如此，在纪录片中，还有许多“被数学选中的人”发表了他们对数学的看法。他们中有人说“只要你对一件事感兴趣，那么多难你都会想要完成。但是如果你不感兴趣，多简单的事你都会懒得做。”这句话给我的感触很深，在从今往后的学习中，我也会努力让自己对每一门学科都感兴趣，努力做好每一件事。
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最后，在这个纪录片中，我对那些古代的数学家印象也很深。不管是阿基米德还是欧拉等等那些数学家，他们都有一颗热爱数学的心，其中，阿基米德就算在生命的最后一刻，也要认真的计算圆的周长，最终为数学献身。
这个纪录片也让我受益不少，我也会更认真的对待数学。
✹ 被遗忘的1937观后感 ✹
最近我读了一本书，它叫《被遗忘的士兵》。
这本书描写了一个德国士兵在二战中的经历，他叫盖伊萨杰，他在十几岁时就参加了德国军队进攻俄国，他在列车上碰见了自己的好朋友：林森，霍尔斯。他们一起上前线去打仗，他们在部队里受到严格的训练，并且待遇十分差，然后进入连队，这时待遇更差了，吃不饱穿不暖，而且他们还要面对人数众多的俄国军队。
有一次他们的师奉命抵挡敌人的进攻，他们只有一万多人，四十几辆坦克，他们要抵挡六十多万俄国人，一千多辆坦克，他们拼命地当进攻的俄国人，有一万多人都战死了。他们被迫撤退，他们经常面对死亡、饥饿、寒冷我们是无法感觉到的。他最后还是被俘了，被迫参加了法国军队。但只参加了十个月。
读了这本书以后我有十分深的感触：我只是身在福中不知福，我吃饭经常挑三拣四，而他们根本都吃不上这样丰盛的食物，我经常对衣服的一点破损吹毛求疵，而他们就换不了衣服。德国士兵耐力很好，肚子被打成蜂窝也不叫。我有一点上就大叫。
看了这本书我觉得自己有许多不足之处，应该改正。
✹ 被遗忘的1937观后感 ✹
现实主义爱情话题大片《被光抓走的人》不仅故事题材新颖抓人，其幕后演员阵容组合也令人眼前一亮。影片中，“实力演员”黄渤、“元气女神”王珞丹、“品质担当”谭卓三位银幕大咖纷纷亮相，合体飙戏，吊足观众胃口；白客、黄璐、文淇、宋春丽、焦俊艳、黄觉等新老实力演员也鼎力加盟，新鲜强劲的班底阵容激发大众强烈观影期待。
一众新老实力演员，以演技为唯一评判标准，角逐银幕，共同为观众打造一部自带超现实爱情话题感的年度佳作。此外，值得观众关注的是，影片《被光抓走的人》已是董润年导演与老搭档黄渤继《厨子戏子痞子》、《心花路放》和《疯狂的外星人》后的第四次合作，影片目前也已参与了由黄渤发起的HB+U新导演计划，也是该计划第一部上映的作品，被业内外寄予厚望。
电影《被光抓走的人》讲述了一道奇特的光降临地球笼罩城市，一部分人被光抓走，传言这些消失的人都是相爱的人，而留下来的人们既要探寻真相，又要直面自我的故事。
我们每个人都有自己一套不一样的爱情标准，就像电影里不断出现的各种各样的采访，真爱也不是我们自己能定的标准，在于你遇见了谁，在于你最后选择了和谁在一起，是否双方都有过磨合与妥协，是否在经历了一些坎坷之后，心平气和地感慨，我们都不是骗子，我们的爱着彼此，永远，永远。
即便世间有很多的诱惑，即便诱惑的魅力大于自己能想象或承受的范围，依然选择和自己爱的，深爱的人在一起，像杜江爱着霍思燕，永远将她当成小公主，不在乎她的年龄，只在乎她开不开心，快不快乐。甘愿为了这一切，时时刻刻提醒着自己，自己已经拥有最美好的爱情，自己不是骗子，另一半也不是可怜人，彼此都是在爱河里沉醉的丘比特。
其实被抓走的并不重要，重要的是我们反过来想，没被抓走、剩下的那些人。
✹ 被遗忘的1937观后感 ✹
数学这种东西，我们看不见它，摸不着它，它却渗透了我们的生活，指导着宇宙的万物。它就是一张通行证，人类只有完全将它握在手中，才有可能打开通向世界的真理和本质的门。如此看来，数学真是个既高大上，也又接地气的强大工具。
“发明、研究数学的人真是太伟大了!”我也想过要成为一个能够像他们一样“青史留名”的人，毕竟我认为我姑且也算至少半个“被数学选中的人”。不过，面对浩如烟海的难题，以及一大堆一听就让人恐惧的知识点:圆锥曲线，各种奇形怪状的函数、各种向量、一堆强大却总是不知道怎么用的定理......我的头都大了。可恶!想要成为青史留名的数学家实在是有难度。这些入门级的东西已经把我难住了。
不过，在看《被数学选中的人》第四集时，我的疑惑和顾虑逐渐被解开，大家都是这么过来的，所有人都要面临数学的难度。可是我又想了想，又变得难受起来！好像在对数学研究作出杰出贡献的人中，总有几位像是“开挂”一般，和我们这种“凡人”从一开始就不是一个档次。像欧拉，他13岁入读巴塞尔大学，16岁就取得了硕士学位，1年产出800页论文……这很明显不是正常人啊喂！我的疑惑和顾虑不减反增。
最后，我想清楚了。人家可是欧拉，我不是欧拉不是黎曼，不是牛顿，不是爱因斯坦......我何必要跟别人比?我做好自己不就得了?就像历史的推进，它不是由某一位君王、某几个人推动的，而是所有的人在一起推动的。数学的发展也一样，它不是由几个人推进的，而是由所有数学家、所有人对数学的'热情堆砌起来的!能在其中贡献一份力，是我的荣幸，也是我的追求！
所以，我将努力作出更大的贡献。既然我已经走上这条路，那就一路走到天黑！我还是抱一点希望，希望自己可以"青史留名”。人总要有希望，万一实现了呢?
✹ 被遗忘的1937观后感 ✹
一座别墅紧靠着海边。
咸腥味的海的气息弥漫在静谧朦胧的五针松甬道中间。不断吹来的微风戏弄着橘子树的四周，拂来掠去，宛如用谨慎的手指抚摸着一朵绚丽多彩的鲜花。大海动情地把它的波浪紧紧依偎在带有台阶的平台旁边——别墅就在上面。白色的光华映在大海面上，点缀着远处孤寂的闪光的船帆，越来越深入地升到一片宽大的阴影下的庭院中的绿地上，并消失在疲惫的、童话般寂静的公园里。
上午的炎热压在沉睡的房屋上面，一条狭窄的、铺着沙砾的小路像一条白线从房屋通向凉爽的观景台。台下的波浪粗暴地不停冲击，噼啪作响，这些闪光的水珠子不时四下飞溅，由于刺眼的阳光闪耀着钻石般的光华。熠熠发亮的太阳光芒一部分洒落在五针松树叶上，这些树叶浓密地靠在一起，宛如在窃窃私语；另一部分由一把张开的日本雨伞遮挡住，被刺眼的、不舒服的颜色固定在欢快的形状上。
在这把伞的阴影中间，一个女人倚在一把柔软的藤椅上。她将漂亮的身躯舒适地偎依在軟塌塌的纺织物里。一只消瘦的、没有带指环的手像被遗忘似的垂了下来，轻轻地、惬意地抚摸着一条狗发亮的丝绸般的皮毛，另一只手拿着一本书，黑色睫毛下深色的眸子把她的注意力都集中到书本上，一刻也没有间断，她眼睛里含着一丝强忍的微笑。这是一双不安静的眼睛，大大的，在呆滞的、模模糊糊的光亮里显得更为秀丽。线条清晰的瓜子脸所散发出的强烈吸引力并不是天然的、和谐的，而是把经过精心修饰的个别部分的美以一种精心的方式显露出来。凌乱的鬈发闪闪发光，散发着芳香，仿佛一位艺术家的精心之作。在阅读时现出的微笑，露出牙齿那洁白光滑的珐琅质，这种微笑现在已经成了固定的、无法摆脱的一种习惯了。
沙砾上响起轻微的沙沙声。她循声望去，姿态没有任何改变，像一只沐浴在耀眼灼热的阳光里的猫。她用炯炯发光的眼睛迎向来人。
脚步声渐近，一个身着制服的仆人站到她的面前，递上一张拜访名片，然后后退几步，等在一旁。
她读着名片，表情惊愕。眼睛上方清晰而浓黑的眉毛显出一道细小的皱纹，这是费力思考的模样，随即她的面庞上突然流露出欢快的光辉。她的眼睛在傲慢的光亮里闪动，她像在回想早就逝去的、完全被遗忘的青春年华，而这个名字重新唤起了那段岁月明快的画面，形象和梦幻重新获得清晰实在的形体。
“那么，”她突然清醒过来，转向仆人说，“这位先生当然可以前来。”
仆人迈着卑恭的脚步走开了。有一分钟的时间寂静无声，只有永不疲倦的风儿在轻轻吟唱，从充满强烈的正午阳光的山峰那边飘来。
突然间传来了轻快的脚步声，一个长长的身影直落到她的双足前。随即，一个高大的男人站到她的面前。她从座位上伶俐地立起身来。
先是他们的目光相遇。他朝绰约娇丽的身躯飞快地一瞥，而她的眸子里闪过一丝嘲弄的微笑。
“你真是太好了，还记得我。”她说，同时把消瘦发亮、精心保养的手递给他。他敬畏地用嘴唇吻了吻。
“仁慈的夫人，我要对您坦承，因为这是阔别多年以后的一次重逢，我感到害怕，好多年了。我到这里来，纯属偶然，这座宫殿所有者的名字使我想起了您。我是因为他的杰出地位才打听到这幢别墅的。”
“但这不会使你不受欢迎，因为我也不是立刻就想起了你，尽管你对我来说是相当重要的。”
现在两个人都笑了。隐蔽的青年时代初恋的那种甘美的淡淡芬芳，同它迷人的甜蜜感一起，在他们心中苏醒了，犹如一个梦，一个人们在醒来时会轻蔑地撇一下嘴的梦，尽管他还是希望再去做一次。美梦有头没尾，只能希望而无法要求，只能应允而不能给予。
他们继续谈下去。但在语调里已经有了一种真诚，一种温柔的信赖感。它能保守一种玫瑰色的、业已苍白的秘密。她吐出轻松的字眼，欢愉的笑声像不时落在玉盘里流动的珍珠。他们谈起过去的事情，谈起忘掉的诗歌、枯萎的花朵、丢失的和抛掉的饰带。这是他们之间的故事，像无痕迹的传说一样，在他们心里撞击起沉默多年的、尘封的大钟，慢慢地、慢慢地充满了一种痛苦的、疲惫的庄重感。他们早已逝去的青年时代的爱情在他们的谈话中有了一种深沉的，几乎是悲哀的严肃性。
他讲道：“在美国我得到一个消息，说您订婚了，那是在婚礼早已举行了的时候。”在讲这段话时，他富有磁性的声音有些轻微的颤抖。
她什么也没有回答。她的思绪已退回到十年前。
一阵郁闷的沉默压在他们身上，几分钟过去了。
随后她轻轻地问：“您当时对我是怎样想的？”
✹ 被遗忘的1937观后感 ✹
在二年级时，我自认自己是一个默默无闻、不起眼的小女孩，没参加过什么比赛，也没有好看的衣服，觉得大家都不会注意我、关心我。可那天发生的事却让我改变了这个想法。
那天中午，天气热得出奇，知了在树上不知疲倦的叫着，非常烦人，但还是有几个哥哥在操场上的阴影里踢球，我好奇，便兴致勃勃的跑过去看他们踢。
突然，意外发生了，一颗球冲我飞来，我还没来得及躲，球就不偏不倚地砸到了我的头上。一瞬间，只觉得一阵眩晕，头部传来的疼痛和晕让我把泪水挤进了眼眶里，我拼命地想忍，不想在大家面前出丑，可眼泪在眼眶里打转儿，像雷阵雨一样滔滔不绝地涌了出来。我实在忍不住了，放声大哭起来，那群哥哥中的一个见闯了祸，竟然头也不回的逃了，甚至连一句道歉都不说。
这时，我的同桌看见了，连忙走过来安慰我，平时那个小霸王不见了，不再对我冷嘲热讽的，而是拍拍我的肩膀，轻声安慰道：“都怪那个人，没事没事，快别哭了，再哭就不是好孩子了，快把眼泪擦干吧!”说完，他仿佛想到了什么，一溜烟地跑了。我见他也走了，哭得更厉害了，呆在原地不肯动。没过几分钟，老师和几位同学出现在我模糊的视线中，老师过来时是一脸担心，同学们也是。我见她们过来，哭声渐渐小了起来，她们把我扶起来，老师在询问我的同桌有没有看见是谁砸了我，而同学们一边把我扶回教室，一边七嘴八舌地安慰我说：“没事，没事，我都被砸到过好几回呢!”“别哭了，看你哭我都想哭!”……
听着同学们真挚的话语，我从心底感受到了被关心的幸福;看着这一张张熟悉的脸我不禁为以前的想法感到羞愧，原来大家都没有遗忘我，而是从来都把我当成这个集体中的一员。我脑海中浮现了在上课我发言时同学们鼓励的目光;我掉了东西，前面同学总会捡起来还给我，并附加一个微笑……想着想着我不禁又落下了泪水，旁边一个同学见我又哭了，神色焦急起来，说：“唉，怎么又哭了，不哭，不要哭……”我擦擦眼泪，在她们的搀扶下回到了座位上，心中暖暖的。
后来，那个砸我的哥哥没找到，但我却开朗了不少，说起来，是不是还要谢谢他呢?
✹ 被遗忘的1937观后感 ✹
什么是数学?数学家的工作是什么?数学教会了我们什么?我们为什么要学数学?
我们可能从未思考过这些问题。这些问题的答案是什么?
在看完《被数学选中的人》后，我的心中有了自己的答案。
被数学选中的人是谁?他们是数学家们，物理学家们，天文学家们，工程师们......是一切对数学研究工作作出了卓越贡献的人和对教学报有极大热情的人。数学对于他们而言，是简洁的、干净的、理性的，高有创造力的，也是美丽的，数学的发展也得益于被数学选中的人们，
数学的发展经过了漫长的过程，它是一种抽象的概念，却完美符合了大自然的种种发展规律。它应规律而生，是人类文明最核心，最抽象的知识源泉，是人类认知、解释、传播世界本质规律的工具。数学是万物的基本，是坚定自然规律的抽象艺术，更是使人类得到巨大进步的齿轮，也正是因此，我们要努力学好数学。
那么，我们是否可以这么说:数学是一种用作解释规律的抽象工具，也是促进人类社会和其他学科发展、进步的根本。
数学家们正是在数学领域做出巨大贡献的人，他们的工作也很好解释--解决数学问题。他们有的穷尽一生解决数学难题，这对于我们普通人而言无疑是一件不可思议的事，或认为这是一种资源上的浪费。但事实上，这些拥有最聪明大脑的人类本身也不能完全确定自己所做的是否有意义，但他们依旧锲而不舍的去钻研。这种精神本身就是十分可贵的。就像“π”一样--数学家们用了20xx余年的时间证明它是一个无限不循环小数，还有费马大定理，哥德巴赫猜想等，人们的生活离不开数学，这也是数学家们坚持不懈的一个重要原因，他们是可敬的。
我们作为中学生，作为祖国未米的栋梁，更要努力学数学，热爱数学，就像先前无数的数学家一样。学好数学，是社会进步的前提，更是我们每个人的应尽之义。
✹ 被遗忘的1937观后感 ✹
人的脑海的容量是有限的，所以有很多东西就会被遗忘；天地间“美丽”的东西是很多的，美丽又分为两种：外表美和内在美。其中内在美为主流，而真正具有内在美的东西又是少之又少。我一直认为，有一种美丽绝对不可超越，最起码迄今为止没有比它更美丽的，我相信将来也不会有。偏偏这种东西又是隐藏在记忆最深处的，最容易忘记的，这种美就是—感恩。
我要感恩的人有许多，也许我用一生也报答不了他们的恩情。不过，有一个人，有一件事却让我刻骨铭心。
在我读四年级的时，我们班主任是语文老师。当时，我的语文成绩还不错，但是作文写得不算太好，而偏偏我们临近期末考试，老师又让我们每天都写一篇作文。每天回到家，我都为作文发愁，直到有一天……
我清楚地记得，那天下午阳光明媚，春风抚摸着人们的脸庞，好舒爽。我们下午上作文课，上课铃打响了，老师仿佛和铃声商量好了似的：铃声响起来，老师也踩着铃声进来了。“这节课我们来欣赏几位同学的作文。”这是老师这节课的第一句话。同学们你看看我，我看看你，心里都在想同一个问题：“到底要欣赏谁的呀？”老师似乎对我们的表情很满意，她马上就解决了我们的疑问。老师按照作文好的程度，叫了几位同学来读他们的作文，可是让我失望的是，这几位同学里面没有我。我一边听同学们读，一边从老师那里急切地寻找着关于我的信息，但结果却令我再一次失望。我真希望这一切就是一场噩梦，醒来后，就什么也没有了。但事实上却并非如此。好不容易到了第二节课，仍然是作文课，老师进来时拿了一个作文本，同学们又猜测起来了：“这是谁的呢？里面的作文是好还是差呢？”老师发话了：“我拿的本子里的文章非常精彩，现在，我请这位同学来读一下。”一双双眼睛齐刷刷地看向老师，都希望老师点自己的名字。我的心顿时提了起来，我怀着和同学们同样的期望看向了老师。殊不知，幸运之神在这一刻来到了我的身边；原本沸腾的教室在这一刻静了下来；原本飞翔的小鸟在这一刻停留在我们教室的窗上；原本还在旅行的春风在这一刻定格在教室的门边；万物在这一刻停止了活动；也是在这一刻，老师点了我的名字。像是约好了似的，同学们的眼睛从老师身上移到了我身上，我在那一瞬间体会到了被注视的感觉原来如此美妙。我听到了小鸟为我唱着胜利之歌；我看到了春风在微笑着向我祝福；我感受到了万物在为我庆贺，它们给予了我最质朴也是最热烈的掌声。我怀着无比激动的心情朗读完了我的文章，最后，老师给了我充分的肯定和好评。老师的声音真动听，像一股暖流在我的心中徜徉。我相信，老师一定不知道，她的鼓励激起了一个学生对写作的热情；她的赞扬让一个学生把写作定为终身的事业；她的欣赏使一个学生对自己的作品从此充满自信。当然，这个学生就是我。所以，我要向老师表达我最真诚的敬意。但是……
当我想要感恩的时候，期末考试来临，紧张的考试让我把感恩这件事锁进了记忆的闸门。考试结束后，当我想起要感恩的时候，却因为害怕同学们的嘲笑，没有勇气向老师道谢。也正是我一时的怯懦留下了我一生的遗憾：现在，我升入初中，而老师也已经退休了。
我们往往经历过了苦难才知道感恩，但那时却不知道要感恩的人身在何方，这也就是我们常说的—遗憾。而人的一生，就是在这种遗憾中度过的。我们要常怀感恩之心，不要把滴水之恩放到记忆最深处，要打开记忆的闸门，涌泉相报。不要再让这美丽被遗忘，要永远把感恩放在心的最前端，这也是感恩的最高境界。
初二:徐嘉辰
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