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涂尔干的思想总结(通用14篇)

发表时间:2017-08-10

涂尔干的思想总结(通用14篇)。

⬣ 涂尔干的思想总结 ⬣

黑格尔是十九世纪德国唯心主义哲学的主要代表人物,由于黑格尔的哲学思想对后世的马克思主义哲学等哲学流派产生了重要的影响,因此人们也常常将黑格尔的哲学思想当做是十九世纪德国唯心主义哲学运动的标志。以下是“黑格尔的哲学思想”,希望给大家带来帮助!

一、黑格尔的哲学思想

(一)坚持客观唯心主义的世界观

由于黑格尔的哲学思想受到柏拉图等古希腊唯心主义哲学家的深刻影响,在对这些优秀的哲学家思想的批判与继承过程中形成了自身的唯心主义哲学体系[2]。黑格尔在其整个的哲学体系中始终坚持客观唯心主义的世界观,在这一世界观中,他认为“绝对精神”是唯一的永恒存在之物,外界事物的一切变化都与我无关。这种客观唯心主义是与因我的存在而存在,因我的变化而变化的主观唯心主义是不一样的,认为理性是这个世界的唯一主宰。

(二)辩证法

辩证法是黑格尔哲学思想体系中最具价值,同时也是对后世影响最深的一部分内容。正是在黑格尔的辩证法思想的深刻影响下,马克思等人才开拓出了辩证唯物主义的道路,为我们今天的生产、生活和实践指出了前进方向。黑格尔的辩证法观念认为,任何事物都不是独立存在和发展的,而是需要一个参照物来为我们的发展提供参照,也真是因为有了这个参照,我们才能够更加清楚地认识我们自己。辩证法理论框架的发展一共经历了三个主要阶段,黑格尔的辩证法思想是处于第一阶段的,即人在整个社会现实中占据完全主导的通知地位,科学等技术是受制于人的。

(三)美学思想

黑格尔将辩证法的思想贯穿到了他的美学思想当中去,他认为艺术中既包含感性因素,又包含了理性因素,二者之间的完美契合构成了美的艺术。而黑格尔这里所说的感性因素和理性因素也就发展为我们现在所说的主观与客观。

黑格尔除了上述这些哲学思想之外,他的思想中还包含法学、自然哲学、逻辑学等重要的思想,这些哲学思想又被相应的领域所继承和进一步的发展,为众多哲学分支奠定了思想基础,产生了深刻的影响。

二、黑格尔哲学思想对后世产生的重要意义

(一)为马克思主义理论的诞生奠定了坚实的理论基础

马克思是黑格尔哲学思想重要的发展者和践行者,从马克思提出的政治经济学思想中就可以很好的体现出黑格尔的哲学思想[不符合实际的观点加以剔除。他不仅仅通过自身提出的观点和理论来解释这个世界,而且致力于通过他提出的观点来改变我们生活的世界。但不管怎么发展,马克思主义哲学观念的主核都是黑格尔的哲学思想,在这一思想基础之上,才使得马克思主义进一步发展,进而发展为我们今天所熟悉的辩证唯物主义。

(二)强调了精神的重要作用

在黑格尔的哲学思想体系中,他认为绝对理念是我们这个世界存在的本质,但是这一绝对理念不是一成不变的,相反的,它是不断地运动、变化、发展着的。从这一角度来看,黑格尔的哲学思想中又包含了矛盾的`思想。矛盾观认为一切事物都是同时具有统一性和斗争性的,是一个对立统一的矛盾体,斗争性和统一性二者相互制约、相互发展,最终推动着事物不断地向前发展。对于我们当今社会而言,黑格尔强调精神的观点也给我们带来了重要的启示,让我们以积极乐观的心态去面对我们生活中出现的问题,在这一思想的影响下,也推动了我国的社会主义精神文明事业的建设。

(三)催生了辩证主义方法

辩证法是马克思主义思想体系中最重要、最核心的观念,而这一思想得以在今天发展成熟,深刻的受到黑格尔辩证思想的影响。黑格尔的辩证思维让我们对世界有限、无限的认识产生了质的飞跃,从而形成了如今的主观与客观的具体的历史的统一的思想。

结语:

在黑格尔的哲学思想体系中,虽然有坚持唯心主义的错误倾向,但也正是因为有这种错误的哲学倾向的存在,才能够持续的引导我们去对正确的哲学思想进行不断探究,从而使得马克思主义哲学这一二十一世纪最为先进、影响最为深远的哲学思想的出现。因此,我们也应该从中认识到,任何思想的产生、发展都具有很强的时代性,在时代性的束缚下,也就使其思想成果具有了很强的局限性。所以我们应该积极的肯定黑格尔为我们的哲学世界带来的这种辩证思维方法。

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一、书目简介

涂尔干作为社会学三大奠基人之一,其特殊的理论地位和思想影响是不言而喻的。《社会分工论》发表于1893年,在这部著作中,涂尔干即提出了“社会团结”、“功能”、“社会容量”以及“《社会分工论》

一、书目简介

涂尔干作为社会学三大奠基人之一,其特殊的理论地位和思想影响是不言而喻的。《社会分工论》发表于1893年,在这部著作中,涂尔干即提出了“社会团结”、“功能”、“社会容量”以及“社会分化与社会整合”这些后来一直为社会学界所沿用的概念。

涂尔干的伟大之处在于他能够从经济现象中发现社会性和道德性的规律。《社会分工论》一书共分为三卷,第一卷从功能分析视角阐述了社会功能确定的实证主义范式。第二部分着中分析了社会分工进步的原因。

第三卷所讨论的分工形式迥然不同于前两卷,很显然,所谓失范的、强制的或反常的分工形式并没有划归分工研究的中心议题。相反,它们常常被当成存之无用、弃之可惜的“鸡肋”,被排斥在边缘角落。

二、主要思想

(一)关于社会

涂尔干是19世纪末20世纪初著名的社会学家。涂尔干社会学的核心问题是传统的“社会集体意识”衰落导致个体失去了集体意识的控制,那么现代社会依靠什么把个体重新整合起来?涂尔干的观点反映了传统社会失去了凝聚力,社会秩序陷入法制化危机。

因此,涂尔干的社会学可以看作是一种拯救危机的努力。

涂尔干秉承了斯宾塞等的社会学传统,把社会比喻成一个巨大的有机体,其中各种各样社会组织是有机体的各个器官,而个人则是有机体最小的细胞。涂尔干认为个体生命是集体生命的产物。

(二)关于社会团结

1.社会团结的两种类型

“ 机械团结”与“有机团结”这对范畴是涂尔干用来研究社会团结而划分的,是为了说明个人与社会是如何结合在一起的,体现了全书的主题,即个人与社会的关系。按照涂尔干的观点,机械团结的主要特征是:社会中人与人的差异很小,集体成员有相类似的特质,一个明显的客观标志是“镇压的权利”,即对差别性、异质性的强制压抑。

2。集体意识是社会团结的精神基础

集体意识是涂尔干提出的另一个概念,在涂尔干思想中占有重要地位。“社会分工论”中给集体意识所下的定义简单明了:社会成员平均具有的信仰和情感的总和。

在机械团结占主导地位的社会里,集体意识几乎笼罩着全部的个人意识,驾驭着大部分的人,左右着他们的日常生活,表现出强大的社会强制力。相反,在个人分化的有机社会里,个人的独立人格有了很大的发展,社会成员的结合已不再是由于他们拥有强烈的共同意识,但集体意识并没有消失,而是以一种分化的形式完整地保留着,它仍然继续对社会团结做出贡献,加强着人们之间的功能性和相互依赖的关系。

涂尔干从以上的分析当中得出了他终身恪守的观点,并成为其整个社会学思想的中心, 即个人诞生于社会,集体生活并非产生于个人生活,相反,个人生活是从集体生活里产生出来的”。这些论证实际上体现了涂尔干整体优于局部、社会总体不能在数量上理解为成员之和,以及用集体状态来解释个人现象而非用个人现象来解释集体状态的社会学观点。

(三)关于社会契约

合同是分工和交换的产物。合同中似乎只有交易者的个人意志和利益。而涂尔干反其道而行,试图在社会生活中发掘对契约关系具有决定作用的非契约因素,涂尔干坚持认为:“在契约里并不是所有一切都是契约的。

凡是契约存在的地方,都必须服从一种支配力量,这种力量只属于社会,绝不属于个人:它越来越变得强大而繁杂。”涂尔干从如下的三个方面具体阐述了契约的社会基础问题。

首先,法律拒绝承认非法的合同义务。法律规定了契约成立和有效的具体要件,如果当事人的契约没有达到法律要求的生效要件,那么即使当事人一致同意也不能使契约有效地执行。

第二,法律积极地干预契约。即使是事先再精密的契约计划,也有不周全的地方,当事人必须预先确定各种权利义务,但同时又不能完全按照预定计划实施这些权利义务。涂尔干建议让合同法为我们确定合同中不可预见的因素。

第三,除了形式法之外,契约关系还承受着道德规范的压力。虽然道德规范不像法律那样明确,但很多法律规范都**于道德规范,而且道德总是具有一种社会作用,在某个时刻也会成为契约权利义务的**,因而也构成了契约社会基础的一部分。

通过以上的民法案例,我们可以看到涂尔干的契约理论在部门法中的回应。如果我们超越具体部门法,合同的社会基础也是用于更抽象的理论层面。美国学者麦克尼尔的“新社会契约论”无疑是这个理论最生动的运用。

个人合同是理想状态下的合同。它只关心意向的表达是否真实。契约自由是契约存在的基础。而对于关系性契约来说,除了契约当事人的意思表示之外,其余的所有问题都必须诉诸于背景性的社会关系和法律规范来解决,法律的干预是不论当事人是否同意和事先选择的,如此一来意思自治被压缩到了极小的限度,契约自由的神话随之覆灭。个别性契约精确要求的权利和责任的分担问题,在关系性契约中降低到非常模糊的程度,当事人甚至无法**在契约的发展过程中到底会产生什么样的义务。

合同中的过失责任是合同连续性和义务不确定性的最佳体现。

《社会分工论》《社会分工论》有感

一、书目简介

涂尔干作为社会学三大奠基人之一,其特殊的理论地位和思想影响是不言而喻的。《社会分工论》发表于1893年,在这部著作中,涂尔干即提出了“社会团结”、“功能”、“社会容量”以及“

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涂艳月 涂夏岚 涂语蝶 涂梦凡 涂梦凡 涂梦凡 涂子涵 涂子涵

涂家怡 涂梦璐 涂静香 涂静香 涂心苹 涂美雪 涂美琪 涂张煜

涂张昱 涂清涵 涂晶涵 涂雅璐 涂雅涵 涂婧涵 涂筱涵 涂晓涵

涂嫤涵 涂瑾涵 涂俪萦 涂梓芙 涂可馨 涂瑾瑜 涂佳婷 涂盈盈

涂窈悦 涂丝媛 涂译文 涂译文 涂逸萱 涂淑彤 涂嫦媛 涂嫦嫒

涂嫒歆 涂歆嫒 涂晨嫒 涂欣溶 涂钰彤 涂鑫蕾 涂慧妍 涂婉玗

涂歆媛 涂楚媛 涂诗媛 涂思媛 涂雅媛 涂懿轩 涂思漪 涂璟雯

涂媛馨 涂凌薇 涂婧琪 涂思玺 涂思虞 涂思曼 涂思悦 涂思惋

涂思琪 涂思婼 涂思晴 涂嘉懿 涂钰婷 涂钰丹 涂钰灵 涂诗妮

涂诗瞅 涂诗焓 涂诗缇 涂诗煊 涂诗炀 涂诗黛 涂诗绾 涂诗鸯

涂诗璇 涂诗琏 涂诗恬 涂诗悦 涂诗畅 涂诗晴 涂诗婷 涂诗熳

涂诗曼 涂诗寍 涂诗冉 涂诗嘉 涂诗琪 涂诗怡 涂诗语 涂诗宸

涂诗晨 涂婧宸 涂钰涵 涂雨怡 涂逸琳 涂思涵 涂翰莉 涂思颖

涂锦盈 涂晨欣 涂雅阑 涂梦婷 涂琳妍 涂佳妍 涂莉姿 涂娅楠

涂嫦曦 涂彦歆 涂芸海 涂芸海 涂芸澎 涂云鹏 涂芷然 涂雨杭

涂梦婕 涂怀若 涂怀樱 涂怀莺 涂雅馨 涂俪镤 涂惠馨 涂佳馨

涂思佳 涂婷秋 涂诗佳 涂婷善 涂甜舷 涂晨曦 涂俪謦 涂窈静

涂览馨 涂媛姿 涂灵钰 涂思诗 涂婷诗 涂惋姿 涂婷思 涂培刚

涂路妯 涂惋怊 涂路姗 涂灵铃 涂珏锦 涂秦紫 涂甜愫 涂珏瑜

涂笫紫 涂曦诗 涂孀俪 涂郤珏 涂铣珏 涂晴俞 涂婷信 涂婷羡

涂彤愫 涂畹彩 涂菸玲 涂宁珏 涂淑镶 涂言怡 涂彤施 涂琮羚

涂惠镶 涂紫涵 涂卉佳 涂莉姗 涂莉姍 涂春如 涂易宁 涂茼雯

涂大仙 涂秋寒 涂盛明 涂碧丽 涂尖鹃 涂丹菱 涂铅妮 涂睿欣

涂翡茵 涂文倩 涂跃英 涂穰怡 涂蕴巾 涂梓窈 涂梓楠 涂珍荣

涂芯 涂馨 涂遥 涂婷 涂嘉 涂练 涂剑 涂钰 涂静 涂娟

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干的近义词

搞 做

【干】做(事)。如:

1。中国共产党干了五十八年的革命。

【搞】做;干;办;弄。如:

2。打阶级敌人,打民族敌人,搞土改,搞经济,搞文化,哪一件不是从不会到会的?

【做】从事某种工作或活动。如:

3。这就是,不管做什么事情,都要有一个老老实实的态度。

辨析:“干”着重指非常卖力气地做,常说苦干、巧干、干革命、干四化、说干就干等。用于职务,有较浓的口语色彩,如干了一年团支部书记。“搞”着重指用一定智力,采取一定方式方法去做,常说搞创作,搞副业,搞生产,搞设计等;它还指办、弄的意义,如搞了个补习学校,把问题搞清楚;还代替不同意义的动词,如搞关系(拉),搞对象(找),搞运动(开展)等。“做”在担任的意义上,不限于担任某种职务,还表示充当某种角色,作为某种身份,如做长辈的,做主人的。它们指从事工作或活动时,可换用,如干(搞、做)工作;表示担任时,干、做可换用,如他做(干)过班长。

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首先,有幸参加了这次班干部培训。让我的感触颇深。经过本期培训学习,自己在思想、学习、工作等方面有了更深的认识。我懂得了如何成为一名优秀的班干部以及作为一名优秀班干应具备的各项素质与能力。

第一,认真学习,努力工作。

既然是班干,就要在各方面拿得起,放得下。要起到一定的表率作用。在学习上,勤学苦练,坚持不懈,认真学习专业知识。做到不迟到不早退,积极配合各科任老师的教学工作,积极关注班级同学的学习情况。在工作上,做到一丝不苟,认真踏实。平时努力做好班级每个月的考核工作,做好班会记录考勤工作。积极完成好各项班级工作,也能积极主动的与各个班委相协调配合,做好班级的班风学风建设。不拖拉,以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

第二,真心付出,做出表率

“细节决定成败”,尤其是身为一名班干部,我们必须别人付出更多,所有的困难和挫折,我们必须学会坚强地面对。既然在班干这个位置上,我们就要懂得真心付出。付出,讲求“热情、关心、爱心、耐心、宽容之心”。所谓付出热情,就是在平时的学习工作中积极主动,怀一颗炽热之心去行动;所谓付出关心,就是在平时点点滴滴的学习工作中,要细心一点,懂得在细微之处去关心同学,多多交流,处理好同学间的关系,拉近彼此间的感情;所谓付出爱心,就是在平时多多关注同学的身体及心理状况,时刻谨记自己的职责,本来“医者父母心”,作为班干,更要将爱心行动,实践在班级,并且能够带领整个班级进行爱心行动;所谓付出耐心,就是做任何事情,都切记“不急不燥”,保持一颗平稳之心,组织各项班级及学院活动;所谓付出宽容之心,就是要学会理解、宽容。在班级工作中,必然会遇到各种事情,我们要学着体谅同学,学会换位思考。

如是树立自身魅力气场,做出表率,以身作则。

第三,乐于助人,勇于承担

在班级里,既然是班干,就要做一名模范班干,和同学融洽相处。平时注意工作方法,积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,养成批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,要学会一笑而过,不要因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上,要多多关心同学,与同学们多做一些交流,哪个同学在生活上遇到了困难,要积极帮忙解决。

第四,团结同学,凝聚力量

在大学,作为班干,要深刻理解自己肩上的责任。我们已经不是为高考拼搏的那些少年,但同样重要的是班级凝聚力及团结之心。作为班干,要认识到班委会的力量,班委会是一个团队,既然是团队,就要有强烈的合作意识,孟子有云“天时不如地利,地利不如人和”,团结就是力量,只有集各人智慧,才能将整个班级管理好,从而增强班级凝聚力。在整个班委会的默契合作下,团结全班同学,做好班级的学风建设,努力将班级打造成院级优秀班级体。凝聚力量,成就未来。

第五,树立目标,提高思想认识

在班级工作中,确立目标是很重要的事情。作为班干,为班级制定学期年度目标是极为重要的。根据本班的学习及活动表现,提出有建设性的意见,然后与众班委一同商议,从而制定出符合本班的学期及年度目标。继而,在老师及班委会的带领下,向着目标努力。在这个过程中,要时刻征求同学们的意见及建议,力求提高每位同学的班级认知感,提高大家的思想认识。

以上,就是我在本期班干部培训中所认识与学习到的思想。虽然培训课时不多,但是,所涵盖的内容很值得我在日常工作中不断地去体会,每个人的潜力是无限的,只要能充分发挥自己的优势和克服自己的缺点,用所掌握的理论来指导实践,我相信我会成为一名合格的

班干。努力向上,使自己身上体现一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现一名当代医学院学生的基本素养,做一名当之无愧的优秀学生干部。

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在使用兰芝唇膜之后嘴唇更干,考虑应该是买到了假货。可以通过瓶身,瓶盖,小配件,膏体,防伪码等几方面来辨别真假。所有兰芝的唇膜粉丝,在使用之后都没有出现嘴干的情况。所以应该验证自己所购买的兰芝唇膜是否为正品。

唇膜越用越干是因为产生了依赖性,嘴唇依赖唇膜锁水和补充水分,自己会偷懒,一旦停下唇膜,嘴唇就会觉得特别干。正常情况下,嘴唇是滋润的,不需要额外补充水分,只是有时候天气干燥,喝水少或者上火,嘴唇会干燥起皮,这个时候就需要借助外力为嘴唇提供养分。

兰芝唇膜不能天天用。兰芝唇膜是一款很好的唇部修护产品,使用后可以缓解唇部干燥和起皮的问题,它还能滋润软化并去除唇部废旧角质,给嘴唇提供营养,淡化唇色,消除唇纹。所以,兰芝唇膜不能天天用,否则就会导致嘴唇清洁过度,导致嘴唇越来越干,越来越敏感。

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红色系

说到冬天,大多数人在穿着上就没有夏天的那么俏皮花哨,大多都会选择黑白灰,而我却钟爱红色。

感觉红色是冬天最温暖的颜色了,不少女星对红色美甲也是欲罢不能。

其实无论什么时候,红色系指甲都是最显白的,这种颜色涂在指甲上除了显白也感觉更加优雅,像是近期唇彩缺王GA405的番茄红,辛芷蕾的铁锈红,都绝对是指甲显白的关键色!

蓝色系

蓝色一直以来都是很多人最喜欢的颜色,简单低调又很显气质,特别是灰蓝色,可以说是近期比较受宠的一个颜色了,真的是建议可以手指用不同蓝色搭配灰蓝色去做变化,简直是有气质到爆!

简单的蓝色多少会让人显得有点沉闷压抑,而浅蓝色又显手黑,跟灰色搭起来就真的是绝配了,蓝色由浅至深缓慢过度,看上去很小清新。

当然啦,要注意不要选择太多的灰色,不然可是会有胆大包天的人调侃你得了灰指甲的哦~

绿色系

说到绿色,其实绿色一直都是很显白的一个颜色,只不过对于我们来说绿色的含义有点不太好,但我还是强烈推荐可以尝试一下绿色系指甲!

不过有一点需要注意的是,绿色系还是要小心使用,因为一不小心就会变成车祸现场,要够深的墨绿色、以及柔和的牛奶绿才够「显白」!过度鲜艳的绿色,比较适合肤色超白,或超黑的人使用才亮眼!

橘色系

近年南瓜色系的各种单品都非常热门,可以说是美妆界的色调宠儿了,带着橘色调的南瓜色活泼又很有气质,也可以选择色调相对暗一些的脏橘色也非常的耐看。

橘色系指甲在秋冬的受欢迎大概就是排那么个前三吧,说是经典色一点都不过分了,毕竟是暖色调的颜色,不挑衣服也不挑皮肤,既能驾驭温柔的毛衣,也能配合黑色的大衣让你气场全开。

这个一看就很温柔的颜色说实话我是无法抗拒的了,显白能力简直是100分,搭配秋冬的妆容让整个人看起来都温柔明媚~

棕色系

说是棕色系,其实就是今年大热的吃土色。

今年很多唇釉口红都出了吃土色,表示自己是Hold不住的,妆感略重,欧美感十足,对妆容的要求很高。

但是土色的指甲就没有那么挑人了,很适合职场爱美的小仙女们使用。

有一点要提醒小仙女们的是,虽说棕色系是冬天的百搭色,但是现在还没入冬,纯棕色还是会感觉太深一点,推荐精致女孩儿们试试棕白过渡款的美甲,不仅颜色柔和,而且也更好搭配衣服。

粉色系

有的小仙女也许会担心前面推荐的红色太过抢眼,那么就可以选择粉色系里几个超级好看的颜色:豆沙色。涂上去以后会特别显白,看起来还特别的温柔,基本上是很多人秋冬的偏爱。

少女心十足的裸粉色、水粉色也是秋冬必不可少,这种颜色除了适合娇小可爱的女生,还适合那些不喜欢深色系指甲的女生,之所以推荐这种颜色,是因为觉得这种颜色能起到很好的修饰作用,低调又好看。

看完推荐的这几个秋冬比较显白的色系,告诉我是不是心动的感觉!

好多美甲款式都是将饰品、晕染、纯色、手绘等等结合起来,不同的样式搭配在一起就会产生不同的美,阿伊再推荐几款最近收藏的美甲款式,好看到忍不住想要分享给小仙女们~

这一款晕染甲是很特别的,选择心水的基础甲油颜色,越是粉色系就越有朦胧的美感,个人觉得很适合现在刚入秋微微凉的天气,看起来特别温柔。

猫眼甲依旧是大热的款式,而且无论春夏秋冬,和镭射、金箔都可以相互搭配,深色浅色都很好看,怎么看都是一个精致的小仙女值得拥有的指甲!

镭射甲的话,跟猫眼甲其实有点相似,都说闪闪惹人爱,指甲油也是,近来风靡的镭射风少女心可以说非常讨人欢心,随便拍个照感觉都是大片风。

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问卜

唐-崔涂

承家望一名,几欲问君平。

自小非无志,何年即有成。

岂能长失路,争忍学归耕。

不拟逢昭代,悠悠过此生。

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珍珠粉涂脸上很干很紧的原因是珍珠粉有吸附油脂的作用。

珍珠粉粒径极细,表面积很大,有较好的吸附能力,可以将多余油脂吸附在其上,同时有收敛作用,可以控制油脂分泌让皮肤干爽清洁。

将珍珠粉涂抹在脸上后,珍珠粉会吸附我们脸上的油脂,并起到控油的效果,脸上没有了油脂,所以会觉得脸干。

扩展资料

珍珠粉外用的功效

一、美白

珍珠中含有的成分能清除自由基,改善肤色。

二、祛痘

珍珠粉可以清热解毒,清洁皮肤,控制油分,还可促进受损组织再生恢复。

三、去黑头

珍珠粉去黑头奥秘在于珍珠粉的毛孔深层清洁能力佳,吸附能力非常强,可以把死皮和毛孔深层污垢“吸”下来。

四、淡斑

《本草纲目》早就明确指出:“珍珠,除黑黯”, 珍珠粉中所含的大量微量元素可以有效遏止过氧化脂的增加,从而有效去除三大斑。

五、生肌

珍珠粉对皮肤的外伤(刀伤、烧伤、烫伤等)具有较好的修复作用。

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这一学期,我担任了班里的文娱委员,感觉到班里的发展态势还是蛮好的。例如:

我们班在这个学期通过全班人的努力评上了优秀先进班集体的荣誉;班里还多次举办师范技能的讲课,有效地锻炼了我们;上课班上的出勤率还是蛮高的,尽管我们班也有很多亚运会志愿者;班团活动也举办地很成功,有效地调动了班里的积极性为此班干还做出了很多的努力,例如,班级考勤制度:我们班这学期设有五个考勤员,由副班严格执行,并每周一进行公布核对。而在亚运和亚残期间,我们班干更是提出了很多“优惠特殊的便民”政策,力求班里的同学出勤上课。通过这些考勤制度,上课的纪律得到了保证,班里的学习氛围表现的很浓厚。

学习上,我们班的学委通过飞信来布置作业、督促同学们交作业的,确保了每个同学都能准时的交作业,所以我们班交作业的情况非常好。另外,学习委员还会通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组。

生活上,班费由生活委员来管理,做到合理地收取班费,大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。这些都要感谢我们的生活委员。

对于班里同学的课后活动,班里也有开展一系列的跑步、打羽毛球等活动来丰富大家的课余生活。

这些应该得以继续努力!

但是我们班还是存在很多不足的,比如班里的学习气氛不够,学习劲头不足;班里的同学开始有些躁动了,对于以后的工作和未来的路该如何走开始有些心烦意燥了;班里出现一些小团体,每个人都有自己的小圈子了对于这些,我们班干会下一学期会通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把问题。意见。想法提出来,同班里的同学、老师们商量,找到最佳的方法来解决。

而在下个学期,我个人认为,班里应该注重班级学风建设。因为我们已经是大三的学生了。在一年不久我们将面临着就业、考研等问题。而对这些,我们更需要的是加强自己的竞争能力,丰富自己的学科知识等。只有本身良好的素质,我们方可在以后的路途更好地展示自己的风采。这些都需要班委及全体同学的共同努力,在我们班形成了良好的学习氛围。只有这样,更多同学才取得了很大的进步。

另外,我们还要做好考勤工作和班里同学的心理健康工作。因为大三了,同学们的心情还是有些所以我们要搞好这些。对于这些,我提倡下个学期开展多一些课余活动和班团活动,比如,一起旅游、烧烤、跑步、打羽毛球、溜冰等。

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在学院如火如荼进行学风建设的大潮下,为加强机电学院学生干部队伍整体素质等方面建设,机电学院分团委等根据自身专业特点与实际情况,邀请各院老师对学生干部进行学习工作指导分析,奠定班干的服务理念,扎实进取,做好新学期及以后的工作。

通过几天的学习,我们每一位干部都有了不同的认识和理解,就我个人而言收获很大,每个老师授课都值得我深思,每个老师讲话都发人深省……

学生干部,顾名思义,就是学生中的骨干,同学中的干部,学生干部是密切联系学校,老师和学生的中介,起着桥梁和纽带作用。

作为一名学生干部,首先要树立一种服务理念,坚定理想信念,增强集体主义观念,努力学习科学文化知识,服务广大学生,实现科学发展全面进步方面的模范。针对学生干部新学期工作疲乏,缺乏上进心等方面问题,各位老师强调学生干部要务实踏实,服务好广大学生,尽好自己的职责,以良好的姿态迎接各种挑战。

第一节课让我明白:思想政治素质是学生干部应具备的最基本的素质,是学生干部素质高低的决定因素。坚决拥护党的路线,方针,政策,重视政治理论的学习,关系时事政治,增强社会责任感。有全心全意为同学服务的思想和不计较个人得失的基本品质。就像通信学院那位老师讲的,要“做人像人,做官不像官”。

良好的心理素质是学生干部对同学实现有效领导的又一重要因素。它包括广泛的兴趣,丰富的情感和坚定的意志等方面。一个人如果兴趣狭窄,情感贫乏,意志薄弱,性格孤僻,缺乏主动精神和自主能力,人际交往关系不协调,是很难开展工作的,学生干部的丰富情感是联络和沟通同学之间关系的有效桥梁,它可以增强学生干部的感染力和影响力,得到同学的信任和敬佩。

学生干部还应有很强的组织能力和独立工作能力。对活动的选择,计划的制定,活动的落实,活动以后的总结都能有完整,详细的考虑以及有力的保证措施,并有处理发生意外事情的能力。进而开展有创造性的活动。第二节课让我深深的感叹:创新真的必不可少啊。

老师讲了创新的特征:

1、对问题具有高度的敏感性;

2、观念具有高度的流畅性;

3、思维具有灵活性;

4、认识具有新颖性;

5、智商在中学以上;

6、人格特征明显。

老师还在讲授的过程中还穿插了一些小游戏,整个教室,气氛飞扬。老师告诉我们:我们在学习的过程中会不自觉的学到一种创新的方法,一种创新的精神。事实上,创新每时每刻都在我们身边,只要你够胆大心细。通过这次听课,我意识到我一定要学会一种创新的选择,创新的精神。

第三节课关于学生干部能力提升方面的内容让我了解到:

一、如何做好一名学生干部;

二、学习与工作的处理;

三、学生干部如何提高各种能力;

四、团学干部应该具备的能力。

成功的学生干部一定要处理好以下几组关系:

(1)干与学的关系,学生必须以学为主,每一个干部都应计算一笔帐:从事学生工作得到的锻炼和收获是否足够抵偿在学习、生活等各方面所受的影响;

(2)人与人的关系,应做好沟通,协调,上传下达等工作,秉着“诚以载物,宽以待人”的宗旨,正确处理和普通同学、其他干部间的关系;

(3)建立良好的心态,应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心态,经得起挫折,敢于面对挑战和失败学生干部要作学生的知心朋友,归纳起来,我认为就是要做到三个“代”,即做学生的优秀代表,做学生的带头人,做学生的代言人这些课程每一节都很生动,这其中最让我记忆深刻的内容就是学习与工作的处理:作为一名学生干部要学会如何处理学习与工作。既不能落了学习也不能落了工作。作为学生干部的我们要能更好的懂得如何在学习与工作之间分配我门有限的时间。总之,我们学生干部得学会如何提高我们的学习效率。还有,作为学生干部的我们要时常参加一些社交活动,以提高我们的社交能力。社交能力在当代社会是一种很重要的能力。经过这次班干的培训,我更加认识到了社交能力的.重要性!

学生干部应该具备的能力:在其位,谋其政。“一个人无论职位高低,地位如何,都要的自己的本职工作做好,做好自己该做的事。这也是学长学姐都有提到的。记得一位学长说过,”掌实权,做大事;掌虚权,做实事;没有权,做好事;无论如何要有本事。“”创新“这个词是人人都讲的,可见其重要性了。”创新“首先要有扎实的知识做基础,是学与博的统一,高山之所以高是因为它有坚实的基础,所以我们要不断学习,用知识武装自己,这样才可能有所成就。一个人没有永远的成功也没有永远的失败,而唯一永远不变的就是不断的努力,逐渐完善自己的能力。

通过这次班干培训的学习,我收获了许多,可以说,不论是从思想上还是行动上都有了一个更高的认识和做法。自从我担任学生干部以来一直都在思考有关学习与开展学生工作之间的问题,许多同学都认为当班干会影响学习,说实话,我也有这种看法。我们这个学期的课程本来就多,又要组织活动什么的,总觉得时间不够用,尤其是学习的时间少了许多。久而久之成绩就会有所下滑。但经过了这次培训,让我改变了这种看法。让我有了新的想法:学习和工作是不矛盾的。不是学习的时间多了,自习的次数多了我们的成绩就会好,我们要考虑学习的效率。我想,浑浑噩噩地学习两个小时还不如集中精力地看半个小时的书,我们忙完了之后就能以一种好的精神状态投入学习,这样就能很好地做到学习工作两不误。总的来说,我经过这次团校培训学到了很多东西,我也坚信在以后的工作中能够更加得心应手,更好地服务同学。感谢这次培训中帮助我的老师、同学们,在今后的生活当中,我会以学生干部的标准严格要求自己,树立一个好的形象,在学院与学生之间起到很好的润滑作用,积极地对同学们进行正面的引导,真正的起到先锋模范的作用。同时,我也会不断学习,不断进步,努力提高自己各方面的能力及综合素质,争取做到更好。希望在以后的生活当中老师和同学们监督我,考验我。

每个人的存在都有他存在的意义,所以不要看轻自己。在自己的位置上做好自己应做的事,作为团学干部的我们也要不断努力做好自己的事情,要有高度责任感和为同学服务的意识。要做到以情动人、以理服人、以信立人。我相信我有这个能力!!!

⬣ 涂尔干的思想总结 ⬣

1. 你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事,任劳任怨。你虽很聪明,但成绩不够理想,希改进学习方法,早日将学习成绩赶上去。你是咱们班的运动健将,经常为我班争光。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。

2. 你是个有爱心懂事的孩子。能干值日,能和同学友好相处。作业能按时完成,学习成绩有进步。如果主动写作业,就更好了。希望你课堂上专心一些,不随便说话;考试在细心一些,争取学习上不断进步,做一个文明守纪的好学生。

3. 你文静温和,大家都愿意和你一起玩。你是一个很老实的孩子,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上。在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。

4. 你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有填塞发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手兴办到家的未来!

5. 瀚杰,老师们喜欢你的彬彬有礼,但不喜欢你的沉默寡言;家长们喜欢你的沉稳老练,但不喜欢你的“调皮捣蛋”;同学们喜欢你的领导权威,但不喜欢你的“视而不见”。作为一班之长,可能大家看你的眼神的确有点不一样,那就是“水涨船高”的意思吧。有什么话,千万不要藏着掖着,老师喜欢你笑眯眯地跟我说说知心话!

6. ×××:在班级里,你显得非常懂事稳重。你就像大姐姐般照顾同班同学的感受,对他们嘘寒问暖;也是老师的左膀右臂,分担老师的繁杂事务。能够收敛自己的霸气,与人友善相处,同学们都会看在眼里。另外,希望你别放松对自己的要求,要树立自己奋斗的目标。

7. 你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

8. 你是一个活泼开朗的女孩,在他人有困难时,你会现身去帮助他。你有学习天赋,你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。你很喜欢打乒乓球,兴趣广泛。以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有大家的祝福,希望你学习更上一层楼。

9. 你有一双灵巧的手,能写出漂亮的铅笔字,能画出美丽的图画,让同学们羡慕不已,老师真为你感到骄傲。学习就像写字画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

10. 该生学习刻苦, 成绩优秀, 热爱网络技术, 具备一定技能。 有很强的学习能力和适应能力, 能 快速接受新生技术,并具有良好的团队精神。积极参加各项集体活动,有团队精神。乐观进 取,吃苦耐劳,是一名全面发展的大学毕业生。

11. 你是一位热情大方诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

12. 你活泼开朗,总是一副开开心心的样子,带动着周围的人,热情洋溢。从工工整整的字迹中看出你的认真和努力,也从潦草的字迹中看出了你的草率,记住,字如其人,一定要认真思考,细心书写,把字写得如人一样美,相信成功已在不远处向你招手!

13. 老师喜欢你的礼貌待人,喜欢看你认真做作业的的样子,更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸,你知道吗?老师为你的进步而高兴,为你的退步而焦心,你如果能做到认真听讲,遵守课堂纪律,相信你将是一个很棒的孩子。

14. 该生尊敬师长,团结同学,热爱劳动,学习刻苦,一丝不苟,为人友善,品德兼优,文明礼貌,学习劲头较足,与同学关系融洽,是一名品学兼优的好学生。

15. 该生学习刻苦认真,团结同学,尊敬师长,品质较优,积极参加各种活动,成绩优异,是同学们的榜样,老师的得力助手。是一位德智体美劳全面发展的好学生。

⬣ 涂尔干的思想总结 ⬣

先取适量眼霜在无名指,根据眼霜的质地来控制分量。轻轻匀开后用无名指按照箭头方向轻点在眼睛周围的皮肤上,注意每个点的位置眼霜的分量要尽量平均,眼角等重点位置更不可遗漏。

接着,用无名指按照箭头所示方向,对从下眼睑到上眼睑的曲线进行提拉,此动作需要重复5次,且方向不可颠倒,因为这是有助于提拉和紧致眼睛皮肤,有效防止松弛,对抗老保养来说是必不可少的。

用无名指依次涂抹上下眼睑,沿着由内向外的方向轻柔涂抹,平滑眼部皮肤。上下眼睑各三到四次,直到眼霜完全被皮肤吸收。注意力度一定要轻柔,避免眼周因摩擦而可能导致的过敏和红肿。

最后,对眼部进行适当的放松。用指腹轻轻按压眉心,感受到眼部周围的彻底放松。每个人的涂抹顺序可能有所不同,但一般情况下建议大家在涂抹完面部乳液后涂眼霜。

⬣ 涂尔干的思想总结 ⬣



我很荣幸能够有机会参加歌尔公司的实习,这是一个极富挑战的经历,也是一个令人难以忘怀的机会。在这篇文章中,我将详细描述我在歌尔公司实习期间的经历和收获。



首先,我想分享一下我在歌尔公司的实习时间。整个实习期为期两个月,从我走进这家全球知名的电子公司的那一刻起,我就被迎接的热情和专业态度所深深吸引。在实习期间,我被分派到了研发部门,参与了一项新产品的开发工作。这个项目非常具有挑战性,需要我们团队协作、创新和解决问题。



在我实习的第一天,我收到了我的导师分派给我的任务。我的导师是一位经验丰富、富有耐心和善于指导的工程师。他给了我很多自由度,同时也给予了我足够的支持和指导。他是我期待已久的榜样,我努力向他学习,同时也让他感到满意和骄傲。



在整个实习期间,我主要参与了产品的电路设计和测试工作。这对我来说是一个全新的领域,因为在学校期间我主要学习的是理论知识和理论模型。然而,在歌尔公司,我需要将所学的理论知识应用到实践中。刚开始的时候,我感到有点困惑和不知所措。但是,在导师的指导下,我逐渐适应了这种新的工作环境,并逐渐取得了一定的进展。



在参与研发工作的过程中,我学到了很多东西。首先,我学会了如何与团队成员合作和沟通。我们的团队由来自不同专业背景的人组成,他们在各自的领域都有深厚的知识和经验。我学会了倾听和尊重他们的观点,并根据自己的经验和知识提出我的建议。这种团队合作和沟通的经验将对我未来的职业生涯产生深远的影响。



其次,我也深入了解了电子产品的设计和测试流程。在设计阶段,我学会了如何使用各种软件工具进行电路设计和仿真。我还学习了如何进行电路板的布局和焊接。在测试阶段,我学会了如何进行各种测试,如功耗测试、信号质量测试等。这些经验对我未来的学习和职业发展都非常有价值。



最重要的是,我学到了如何解决问题和面对挑战。在研发过程中,我们经常会遇到各种问题和困难。有时候,我们的设计可能会出现故障,有时候我们的测试结果可能不理想。然而,我们不会因此气馁或放弃,而是继续努力寻找解决问题的方法。这种坚持和决心将帮助我在未来的职业生涯中克服各种挑战。



总的来说,我的歌尔实习经历是一段充实、有意义的旅程。我在这里获得了宝贵的实践经验、专业知识和人际交往技巧。我为自己能够参与到这个项目中感到自豪和荣幸。这个实习经历让我看到了自己的潜力和未来的发展方向。我相信这段经历将成为我职业生涯中的一个重要里程碑,对我未来的发展产生积极的影响。最后,我要对导师和团队成员表示衷心的感谢,他们的支持和指导让我受益匪浅。我也希望有机会能够再次回到这里,与他们继续共同学习和成长。

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