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检讨书范文|庆六一文艺汇演活动方案(范本十二篇)

发表时间:2017-09-21

庆六一文艺汇演活动方案(范本十二篇)。

◍ 庆六一文艺汇演活动方案

一、活动背景

在儿童节来临之际,为了使xx小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台,xx小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心放飞梦想”。

二、活动主题

快乐童心放飞梦想

三、活动目的

1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

2、加强xx小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。

3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

四、活动时间:(待定)

彩排时间:(待定)

五、活动地点

xx小学

六、活动对象

xx小学全体师生

七、活动内容

1、活动的后期宣传和准备工作

2、各班到指定位置就坐。

3、校长致开幕词宣布20xx年xx小学“六一儿童节文艺汇演”开幕。

4、六一儿童节节目汇演

5、由校长致词宣布20xx年xx小学六一儿童节活动闭幕

八、活动准备

1、活动宣传。

2、节目排练及彩排:

(1)5月份开始节目排练

(2)5月28号节目删选预演,确定最终节目单

3、道具准备。

4、人员安排:各班主任负责好自己班节目的质量及衣服等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;任课教师协助班主任并负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节。

九、节目范围

1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。

2、歌舞表演、现代舞等。

3、课本剧(小品)、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。

4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。

注:主题积极向上即可。

十、活动流程

主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→按节目顺序开演→互动趣味游戏(踩气球、掌上明珠。游戏依据当场气氛穿插在汇演中间以活跃气氛)→散发小礼物→继续节目汇演→宣布闭幕

十一、活动要求:

1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动

2、各节目排练负责人必须到场。

3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。

4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)

十二、注意事项:

1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做过激的动作,影响汇演正常进行。

2、如果汇演当天天气有变,可提前1-2天进行。

十三、活动负责人与参与者

负责人:赖称华参与者:xx小学全体师生

◍ 庆六一文艺汇演活动方案

一、主题

歌颂中国共产党建党xx周年辉煌历程,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,充分展示新时期我区教育系统广大教职员工积极投身教育事业,昂扬向上、奋发有为的精神风貌。

二、主办单位

中共xx市xx屯区教育局委员会

三、演出地点

区xx体育馆

四、演出时间

xxxx年6月29日13:30

五、组织领导

由区教育局牵头,区少年宫负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。

 六、工作安排及要求

(一)此次节目征集以教职工为参演为主体(学生节目从区第xx届中小学生技能大赛中选调)。

(二)节目上报时间:6月7日下班前,发送至邮箱:xx,电话:xx。节目选定曲目及申报表式样从邮箱中下载(密码:xx)

(三)节目审查时间:6月14日

(四)节目形式:舞蹈、歌伴舞、联唱、诗朗诵、音诗画等艺术形式。节目曲目以指定节目与各校自选节目相结合。

(五)各学校必须选送1个节目,节目务必突出主题,要求恢宏、大气、场面壮观。

 七、创意构想

此次文艺演出紧紧围绕“歌颂建党xx周年辉煌历程”这一主题,以大合唱、联唱、诗朗诵、舞蹈、歌舞、音诗画等艺术表现形式,采取内场舞台表演与观众席学生方阵红歌颂唱遥相呼应,此起彼伏,错落有致,营造欢快、热烈的整体氛围。

xx屯区庆七一颂党恩大型文艺演出选定曲目

1音画诗《国际歌》

2、歌舞:《葵花向太阳》

3、革命歌曲大联唱

4、歌舞:《伟大的节日》

5、歌舞:《春天的故事》

6、歌舞《国家》

7、歌舞《今天是你的生日,我的中国》

8、歌伴舞等《红旗飘飘》

9、歌舞《阳光路上》

10、少儿歌舞《卢沟谣》

11、歌舞《欢乐中国年》

12、歌舞《党旗更鲜艳》

13、歌舞《一切献给党》

14、歌舞《北京、北京、我爱北京》

15、歌舞《共产党颂》

16、歌舞《我们是党的好儿女》

17、歌舞《致祖国》

18、歌舞《阳光乐章》

◍ 庆六一文艺汇演活动方案

邻水县关河乡中心小学

2018年“六一”儿童节庆祝活动方案

为了丰富学生课余生活,培养学生综合素质,促进学生全面发展,让学生过上一个愉快开心的“六一”儿童节,学校将举行书画展和文艺汇演,现根据学校实际,特制定本活动方案。

1、 时间:2018年6月1日上午8:30(视天气情况,如遇下雨,提前)

二、活动地点:中心校操场

3、 参加人员:幼儿园及一至六年级全体学生

四、活动议程:

(一)升旗。(刘旭升负责)

1、出旗、奏乐。

2、升国旗、奏国歌。

(2) 学校支部书记、校长刘丹贵致辞。

(三)书画展(至少三块展板)

1、教师作品(张洪波负责)

张洪波:软笔书法至少3件,硬毛笔书法5件;刘旭升:美术作品至少1件;包浪美术作品至少1件。鼓励其他教师积极参与。

2、学生作品(刘旭升负责)

幼儿园:小班5件,大班5件。(包浪负责)

小学:一至六年级每班不少于5项。(刘旭升负责)

(四)文艺汇演

1、幼儿园小班、大班各2个节目,分别由刘翠华、魏秀丽负责;学校1—4年级1个节目,5—6年级1个节目。分别由胡译方、包浪负责。该6个节目只展示,不纳入评比。

2从一年级到六年级,每各班有两个课程,由班主任负责。

3、比赛顺序:抽签决定(见《节目顺序表》)。

4形式:学校的节目可以是歌舞、朗诵等,每个节目不少于15个;幼儿园和一至六年级班级的节目可以是独唱、相声、小品、歌舞、朗诵等形式。

(四)颁奖。

(5) 乡党委委员、分管领导聂览致辞。

五、评分标准

1、服装1分。整齐统一。

2、主题2分。主题鲜明,思想新颖,内容积极,题鲜出创新精神和活力。

3、表演6分。字正腔圆,吐音清晰,节奏感强,声音优美,富有表情,动作准确,内涵丰富。

4、进出场1分。入场退场整齐有序,文明大方。

七、评分办法

1取10分制,保留小数点后一位,当场公布结果。取最高分和最低分,按平均分计算。

2、小学各班按2个节目的平均得分计算该班成绩,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状1张,纳入2018春期班主任工作考核。

3、幼儿园每个参赛幼儿颁发奖状1张;从一年级到六年级,每班选拔2名优秀演员,全校选拔2名优秀节目主持人,并分别颁发证书1份。

八、评委

刘勇、肖明、刘继尧、刘旭升、陈小燕、张洪波、包朗

九、其他

1主持人:魏瑞仕负责选拔指导。

2安全纪律:甘立模范,每班教师。

3、场地、分数统计:廖玉琪

4、音响、光盘**:何孟全

5、奖状、照相、摄像:杨小东

6、桌椅、幕布:刘旭升(桌椅8张,幕布可用原红布,张贴主题,悬挂布标)

邻水县关河乡中心小学

2018年4月24日

◍ 庆六一文艺汇演活动方案

为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌。学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出。现将有关事项通知如下:

一、参赛要求:

1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。

2、内容健康向上,富有艺术性和感染力。

二、参赛形式:

以独唱为主,同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。

三、比赛安排:

比赛分海选,复赛、决赛

海选时间:5月7日——5月13日下午两节课后

复赛时间:5月14日——16日下午下午两节课后

决赛时间:5月30日上午8点30分

海选、复赛地点:阶梯教室

决赛地点:学校操场

四、组织机构

评委:

决赛的评委:

决赛记分员:

五、其他要求:

1、海选时一至五年级学生自由报名,将选出30名同学进入复赛。海选时不用准备音乐,直接清唱。

2、复赛时准备音乐,也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10名同学进入总决赛。

3、总决赛时抽签决定10位选手的比赛顺序,同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。

六、各部门分工及要求:

1、德育处:

2、办公室:

3、总务处:

4、副校长室:

5、教导处:负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场;维持会场秩序。

6、音响:

7、摄像:

8、照相:

9、催场:

10、礼仪队训练:

七、其他节目

1、一至五年级每个级部选出一个节目,节目质量要高,将评出一二三等奖,计入优秀级部的评选当中。

2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。

3、舞蹈:《飞蹄声声》。刘亚男负责。

4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长,名单5月9日报到德育处。

◍ 庆六一文艺汇演活动方案

高邮市车逻镇隆重举行中、小、幼第十三届“百树林”艺术节

雏鹰展翅,放飞梦想。5月30日上午,高邮市车逻镇小学的操场上热闹非凡,全镇中、小、幼的师生们汇聚在这里,共同庆祝六一儿童节。车逻镇教育中心学校领导、部分学生家长参加了演出。

活动伊开始,学校领导宣读了表彰决定,表彰了车逻镇几位优秀辅导员和优秀少先队员。随后,车逻镇妇联与镇爱心企业一起,向全校8名贫困学生捐赠自行车,用实际行动温暖了学生们。文艺演出也由此拉开了序幕。

在舞台上,学生们展示他们的才华和魅力。初中生们器乐合奏,音韵和谐;合唱团合作娴熟,舞姿优美,展现了初中生的青春。小朋友们也不甘示弱。

小学舞蹈《快乐小精灵》舞姿柔美,表演精湛、幼儿园舞蹈《大王叫我来巡山》活泼可爱,博得了台下阵阵掌声。

此次文艺汇演,所有的节目,都表现出了很高的水平,充分体现了车逻镇素质教育的成果,尽情展现了少儿的艺术风采,为我镇教育持续、优质发展打下了坚实的基础。

车小151通讯员李永进

◍ 庆六一文艺汇演活动方案

一、活动目的:

“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,幼儿园将举行庆六一文艺汇演,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐。通过活动的开展,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪;向家长、社区充分展示我园幼儿的风彩,增强了家园联系、社区合作、形成共同教育的合力。

二、活动主题:“放飞梦想 快乐成长”

三、活动时间: 5月29日下午17:00 –20:30

四、活动地点:鳌江镇第二幼儿园大操场

五、参加对象:鳌江镇第二幼儿园全体师生及家长、鳌江消防中队、鳌江曙东社区、鳌江雁门社区。

六、第一场小、托班段节目安排(17:00准时开始)

注意事项:

1.小、托班段幼儿留园统一安排化妆,请家长凭第一场入场券(一张票两位家长),16:30开始入场,演出17点准时开始。

2.所有家长入场后不要到本班教室,要根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动。

3.托班段演出结束,请家长到二楼室内活动室接孩子。(全场演出结束后再去班级接)

4.小班段演出结束后,请家长到本班级接孩子。(全场演出结束后再去班级接)

5.请班级拍照的家长(一个班级两位),在前排指定的位置入座。

6.所有家长(有“家长后台通行证”的家长和主持人的家长例外)都不得进入舞台、后台和大厅,所有家长都要从小四班这边楼梯出入到自己教室接孩子。

7.活动当天请家长尽量不开车或不开电动车,如果要开车的家长,前、后门都不允许停车,请把车子停在雁门路、兴鳌中路等边上,以免幼儿园门口拥堵。

七、第二场中、大班段节目安排(18:30准时开始)

注意事项:

1. 中、大班段幼儿在17:30点之前化好妆,17:40—18:00凭入场券在前门入场。后门考虑安全,不开门。请务必前门(国道)入场。

2.入场后先把孩子送到班级,老师统一管理。家长在教室等待,不要到操场。

3.等第一场小、托班段家长全部退场后,听到广播后下楼,有序入场,按照工作人员指定的位置入座。

4.请班级拍照的家长(一个班级两位),在前排指定的位置入。

5.所有家长(有“家长后台通行证”的家长和主持人的家长例外)都不得进入舞台、后台和大厅,所有家长都要从小四班这边楼梯出入到自己教室接孩子。

6.活动当天请家长尽量不开车或不开电动车,如果要开车的家长,前、后门都不允许停车,请把车子停在雁门路、兴鳌中路等边上,以免幼儿园门口拥堵。

注意事项:

1、演员入场安排:各班级(小四、小五除外)都从托二班这边楼梯下来,进入后台准备等候。

2、演员退场安排:各班级节目结束后从后花园退场,从托二班这边楼梯过,把孩子带到各自教室。

3、前后门开放安排:家长进场、退场时,前、后门都开放,演出时,只开放前门。第二场中、大班段进场,只开放前门。

4、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。

◍ 庆六一文艺汇演活动方案

一、活动主题

“缤纷六一,快乐成长”。

二、活动目的

通过开展“成人、成长、成材”庆祝“六一”系列活动,让学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个充实、难忘的“六一”儿童节。通过系列活动开展,进一步加强桃岭小学“6+3+x”德育工作模式的探索研究,充实其内涵。

三、活动领导小组

组长:xx

副组长:xx

组员:xx,xx,xx,xx

四、活动内容及时间安排

1、趣味运动会(5月28日)

负责人:xx

2、优秀作业展评(5月29日)

负责人:xx

3、“励志故事,伴我成长”讲故事比赛(5月30日)

负责人:xx

4、学生优秀书画、科技小制作展评(5月31日)

负责人:x

5、“庆六一”大型文艺汇演(6月1日)

负责人:xx

会标设置:

奖状设置:

五、活动要求

1、注重精细组织。五项活动负责人要根据活动部署,制定各项活动具体实施方案,保障各项活动有序、有效、安全进行;班主任制定班级活动方案,要根据班级特点,选择适合本班学生的重点活动项目,在活动中展示班级特色和亮点内容。

2、注重全员参与。在活动筹备过程中,各班要注重引导学生全员参与,让学生在参与中体验付出、努力、成功或失败、快乐或痛苦。

3、注重典型引领。各班要注重对表现突出学生的培养,用榜样激励和带动更多学生取得进步,让学生享受成功的快乐,激发学生参与活动的激情。

4、注重紧密协调。全体教职工要统一思想,为孩子们度过一个充实、有收获的儿童节活动周紧密配合各项工作,保障活动顺利开展。

5、注重资料收集。请相关负责人认真拟定所负责活动的实施方案(包括活动主题、会场设置、主持串词、评分表等),并收集好相关资料,与6月1日下午上交少先队。

◍ 庆六一文艺汇演活动方案

一、组织方法

1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练。还可以个人单独参赛。

2、为了保证节目的质量,学校将对各演出节目进行检查。

3.演出顺序由各班抽签决定。

抽签时间:演出前一个星期,以供司仪准备。

二、节目内容及形式

1、本次晚会节目的内容以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

(一)、声乐节目(合唱、表演唱、重唱、独唱)。

(二)、器乐节目(管弦乐合奏、小合奏、独奏)。

(三)、舞蹈节目(群舞、又人舞、独舞)。

(四)、校园剧(剧种不限,人数不超过8人)。

2、演出服装、道具由各班自行解决,如需学校服装(共3套)的各班协调解决。

三、评分及标准

①所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

四、名次计取与奖励办法:

五、时间、地点、组委会人员安排

(1)彩排时间:各班自行安排

(2)演出时间:2009年5月27日

地点:操场

六、具体工作安排以下:

总指挥:

指挥:

策划:

(负责策划整台晚会节目)

(负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具、评分表等)

节目主持:学生(负责晚会的报幕)

节目串词:每个节目的串词由班主任负责撰写,演出前一星期交少先队大队部。

司仪训练:曾庆和(负责主持人的台词、台风的训练)

舞台背景设计:校长(负责舞台背景的设计和布置)

灯光音响:陈家赏(负责音响租借)

协助:曾庆和(兼)(负责收集各单位伴奏带、演出时协助DJ按节目单更换)

化妆:梁英凤、林变、曾娴、冼慧华、李秀云、范小平、车世凤。

奖状、奖品:陈家赏黎运尔

(负责准备奖状及奖品;准备饮水;协助颁奖等)

评委:李秀云、冼慧华林元英、林变、李志美、范小平、张宗常、黄奇可、曾娴宋晓珠车世凤、黄宗飘(由少先队大队部安排)

摄影:岑文峰(拍摄照片存档)

会场管理:谢绍庆(负责)及各班班主任、科任老师

(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)

后勤人员:陈家赏(负责)、全体男教师

学生接送:发动学生家长接送(主要是演出结束后的接送)

节目演出:

①布置场地(演出前搞好)

②进场(上午7:30进场完毕)

③程序:校长讲话→一年级入队仪式→节目展演→颁奖→宣布演出结束。

④清理场地(后勤人员、科任老师、大队委)

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!

◍ 庆六一文艺汇演活动方案

5月30日上午,天公作美,白云朵朵,阳光较弱,凉风习习。我校校园里人头攒动、欢声笑语,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,举行了隆重简朴的少先队入队仪式和“庆六一”文艺演出。整个校园歌声、笑声不绝于耳,成了欢乐的海洋。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在大家的脑海。正是各位老师的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、各负其责

我校根据联校指示精神,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,让每个班的班主任及科任老师负责,选拔参与者。曲艺类具体由马怀柱老师负责指导,朗诵由段凤梅老师负责指导,音响由王众老师负责安装调试。这样将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。

二、突出主题、类型多样

1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,以”红领巾相约中国梦”为活动主题,组织了新队员入队及六一文艺表演庆祝活动。

2、类型多样。节目包括声乐、舞蹈、综艺三个大类,共33个,内容积极、健康、向上,富有时代感。同时学生参与面广。 文艺汇演形式内容丰富、富有特色,有舞蹈、诗朗诵、独唱、小合唱、相声、小品等一系列精彩的节目。舞蹈激情欢快,动感十足;表演唱群情激昂,动作整齐;相声诙谐且富有寓意,发人沉思;小品搞笑,有讽刺喻味;孩子们欢快的舞蹈、优美的歌声充分展示了我校少儿的多才多艺。 优美的歌声向我们描述了新时代少年陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情,演出历时 2个多小时,小演员们的倾情投入和精彩的表演,赢来了各位领导 来宾和观众们的一致好评,现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。会场上,欢快的孩子争先恐后,忙碌的老师热情服务,孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一起。高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

三、上下齐心、通力合作

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持、肯定、相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,尽量不占用课上时间,合理利用课余时间进行指导和彩排。师生们的辛勤付出令人十分感动。

总之,这次庆六一文艺演出活动虽然结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

◍ 庆六一文艺汇演活动方案

为隆重纪念建党xx周年,回顾中国共产党走过的光辉历程,歌颂建党以来的丰功伟业和辉煌成就,激发全镇干群爱党、爱祖国、爱家乡的热情,以更加饱满的精神投入到姚伏镇建设发展中去,经镇党委、政府研究决定举行“庆七一”专场文艺演出活动,特制定本方案。

一、组织机构

为切实做好此次活动的统筹安排,特成立姚伏镇“迎七一、庆党建”专场文艺演出活动筹备工作领导小组,成员如下:

活动总指挥:xx

组 长:xx

副 组 长:xx

节目总策划:xx

成 员:xx

二、活动时间

拟定20xx年6月23日(周五)10:00

 三、活动地点

xx镇综合文化服务中心市场大舞台

四、选送节目范围

各村(社区)、机关、事业单位、学校

 五、节目要求

1、本次比赛节目形式包括歌、舞、小品、诗朗诵、合唱等,节目内容要求主题鲜明、健康向上,以歌颂中国共产党和改革开放取得的丰功伟绩为主题,以“推行移风易俗,树立文明乡风”为内容,尤其欢迎以农村基层工作(文化、环保、计生、综治、精准扶贫等方面)为素材的原创节目。

2、各支部择优选择一个表演节目,表演人员以本村(社区)居民为主,驻镇单位各组织至少一个大型节目参加。鉴于各村人员少的情况下,村与村之间可以联合选送节目,但每个村至少要选送一个节目。节目人数限3人以上,20人以下。节目时间限3—8分钟,正式演出要求各参演单位根据节目需求自行安排着装,自行安排化妆,保持良好的演出仪表。

3、各支部要高度重视此次活动,认真组织筹备,精心组织编排,选送能展现出我镇在经济、文化等方面取得的成就的内容节目,支部书记为该选送节目的主要负责人。

4、为确保活动紧凑有序,请各参加团队6月5日前将参赛节目名称、形式、背景音乐、负责人联系方式报文化站,联系电话:xx,QQ:xx(xx)。由镇领导小组对节目进行初步把关审核,全镇统一在6月13日上午10:00在姚伏镇一楼会议室举行节目彩排。

5、本次活动成绩将纳入到20xx年文化考核中。到期未上报节目的村(社区),罚款500元,并且年底文化考核总分扣除2分;参赛节目取得成绩的村(社区),年底文化考核总分:一等奖加3分、二等奖加2分,三等奖加1分。

六、奖项设置

一等奖1名,奖金3000元。

二等奖2名,奖金2000元。

三等奖3名,奖金1000元。

组织奖若干名。

 七、活动筹备

为做好本次文艺节目的筹备工作,特设后勤保障小组、宣传组,具体如下:

(一)后勤保障组:

组 长 :xx

成 员:xx

主要负责:

1、音响、灯光、舞台背景;

2、电路连接;

3、舞台卫生打扫及相关桌椅搬运、摆放;

4、节目配乐收集及播放控制;

(二)主持人:xx

(三)宣传组

组长:xx

成员:党政办成员

负责联系相关媒体对本次活动做好宣传。

◍ 庆六一文艺汇演活动方案

学校以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展了丰富多彩的活动,让孩子谬一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园,充分展示学生的才华。

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的.局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的现场绘画

5月31日上午,我校26名学生参加了中心校组织的“益可嘉”杯现场绘画活动,同学们精湛的画技,赢得的社会人士的高度评价。

三、快乐的文艺演出

今年的六一节文艺汇演,我们设计了一个“小小的五年级欢送仪式”。演出在国学经典诵读

音乐节目大都是队员们自行编排的,同学们各尽所长。

◍ 庆六一文艺汇演活动方案

艳阳的光辉洒满大地,温暖的南风吹拂人间。6月1上午,我校“庆六一·文艺汇演活动”在欢乐的礼炮声中,拉开帷幕。我校500余名师生一起参加了活动,共庆六·一国际儿童节。

本次庆六一·文艺汇演活动分为三大主题:一、板报展览。展览内容包括学校简介、学生书、画展、手抄小报四部分。学生刚劲有力的毛笔字、钢笔字、低年级学生稚嫩的铅笔字、惟妙惟肖的美术作品、丰富多彩的手抄小报,赢得了参观群众和同学们的声声赞誉。二、文艺汇演。文艺汇演共有24个节目登台,内容包括诗朗诵、大合唱、舞蹈等。活动中,小演员们用动听的声音和真挚的感情表达了自己对亲爱的祖国、尊敬的父母、敬爱的老师的赞美与歌颂,他们的精彩表演博得了台下家长们、同学们一阵阵热烈的掌声。三、接收新队员。接收新队员活动在《我们是共产主义接班人》队歌中缓缓进行,少先队员们胸前飘着鲜艳的红领巾,他们衣冠整洁、精神抖擞,充分展示了我校学生立志成才、报效祖国的精神风貌。

本次活动,经过3个多小时的激烈角逐,评委组的公正评选,二年级舞蹈《拨浪鼓》、大班舞蹈《中国功夫》荣获一等奖;大班劲舞《我最棒》、一年级舞蹈《荷塘月色》、大班舞蹈《好一朵小兰花》荣获二等奖;六年级现代舞《啦啦爱》、大班劲舞《喝彩》、五年级舞蹈《踏浪》荣获三等奖。

庆六一·文艺汇演活动,在同学们的欢歌与笑语中圆满结束。此次活动的开展,即给了同学们在舞台上锻炼自己、展示自我的机会,又让同学们度过了一个快乐而又有意义的节日!

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