艺考日记(经典十九篇)

发表时间：2017-09-30

艺考日记(经典十九篇)。

『一』艺考日记

“纵情欢乐童年展示艺术风采” ——实验小学第七届校园艺术节展演活动（开场白）

尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！

男：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸；

女：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。

谢谢张校长热情洋溢的致词，对我们的殷勤希望。希望每位同学记住：为了让我们全面发展，其实有一个人一直在默默的付出，在努力，这个人就是我们的张校长。同学们，我们再次以热烈的掌声感谢我们的好校长吧！下面请欣赏合唱《我的小鸡》《茉莉花》

真是一群可爱的小鸡，它们在春天这个美好的季节里快活地欢叫，愉快地生活，可我就不能象它们那样贪玩了，因为今天我要上学了。

请欣赏一年级一班带给我们的舞蹈《今天我要上学了》脸谱，是我们中国的传统文化，是用于舞台演出时的化妆造型艺术，因其丰富多彩的面容形象受到人们的喜爱。今天，一年级三班的同学们为我们带来了精彩的舞蹈《唱脸谱》，请欣赏。

春天是美丽的季节，春天也是温暖的季节，春天，农民伯伯把种子种在土里。可一年级五班的同学们却把太阳种在心里，让它时时快乐自己，温暖自己。请欣赏舞蹈《种太阳》

同学们，你们知道什么是神曲吗？不知道吧，我来告诉你们，神曲就是大街小巷传唱，老少皆宜的歌曲，你会我会的流行。下面请欣赏一年级七班给我们带来的舞蹈《神曲Style》

王二小，我们都熟悉的少年英雄，他为了把鬼子带进八路军的埋伏圈，壮烈牺牲了。但今天，王二小醒来了。他也来到了我们这里，看他们来了，请欣赏朗诵情景剧《穿越时空的对话》

鱼儿是大海的天使，鸟儿是长空的天使，花朵是春天的天使，我们每个孩子都是父母的天使。请欣赏二年级一班带来的舞蹈《天使》

每一次心动，因为你在我身边，每一次冲动，你给我的能量达到无限。这就叫魅力，魅力是一种内在的美，魅力是一种激励人的力量。下面请欣赏由二年级三班带来的节目《魅力无限》

同学们，还记得小时我们躺在妈妈怀里听故事的情景吗？在妈妈的故事里，我们认识了白雪公主、睡美人、青蛙王子。今天，二年级五班的同学们又给我们带来了一个故事《大树妈妈和小鸟的故事》，请认真欣赏！

课间十分钟，总是我们最向往的时间。在这十分钟里，我们玩耍、我们游戏、我们总把烦恼抛。我们如快乐的鱼儿轻轻把荷花摇。请欣赏二年级七班带来的舞蹈《下课了》

快乐，是一种精神上的愉悦，是一种心灵上的满足，他能给人带来开心。我们每个人都应该学做一粒快乐的种子，在这个美好的时代生根发芽。瞧，他们来了。请欣赏三年级一班带来的《快乐小丫》

课堂是我们学习的阵地。也是我们健康成长的地方。那里有我们敬爱的老师，也有我们亲爱的同学。我们现在的努力学习，积蓄力量，就是为了往后的扬帆起航。请欣赏由三年级三班带来的舞蹈《开心课堂》

淯江，一条美丽而多情的河流。它的两岸竹木葱郁，鲜草芬芳。它是我们长宁最美丽的地方。我们在这里生活，在这里成长，我们的骨子里都充满了竹的高洁，竹的清香。请欣赏三年级五班带来的舞蹈《我家住在育江边》

今天是一个美好的日子，这个日子离不了蜻蜓的优雅，离不了蝴蝶的蹁跹，同样，这样美好的日子也离不开欢乐的鼓点。请欣赏三年级七班带来的节目《鼓红》

古筝是我们的传统乐器，它以婉转低沉的音质，雨打巴蕉的韵味给人带来美的享受。今天，就让同学们一起来欣赏一下古筝齐奏《山丹丹花开》，让我们也感觉一下古人的生活，古人的风范。

我们每一个人都有一双明亮的眼睛，我们用这双眼睛赏春花秋月，看人世变迁。但我们更应该用这双眼睛来发现世间的真、善、美。来传播人们需要的正能量。下面请欣赏由四年级一班带来的舞蹈《眼睛是心灵的窗户》

五十六个民族是一家，我们的兄妹遍天涯，我们同是炎黄儿女，我们共同组成一个家。请欣赏由四年级三班带来的舞蹈《一家亲》

我们生活在一个礼义之邦，明礼诚信是我们做人的准则。我们从小就要学会做一个知书识礼的小学生，遵纪守法的小公民。下面，请欣赏由四年级五班带来的精彩舞蹈《礼》

春天的天空湛蓝高远，春天的大地五彩斑斓，我们每一个儿童都是祖国大花园里娇艳的花朵，只要我们聚在一起。哪里就有秀色一片。请欣赏由五年级一班带来的舞蹈《秀色》

同学们。还记得《小马过河》的故事吗？这故事告诉我们，凡事都要自己去实践，才能得出正确的答案。今天，这些可爱的小动物也来到了我们这里。他们可急着想与大家见面哩。瞧，他们来了。请欣赏课本剧《小马过河》

同学们用智慧和双手，描绘了五彩缤纷的童年老师们用辛劳和汗水，展现了艺术教育的蓝天艺术的成长需要良师的引导

让我们将艺术节的热情转化为学习的动力让我们用知识和才干塑造艺术人生

实验小学第七届校园艺术节文艺展演到此结束让我们欢送领导嘉宾退席

老师们、同学们，再见！

『二』艺考日记

导语：艺考模特专业有什么要求？下面小编为大家整理了一些关于艺考模特的专业要求，希望大家会喜欢。

模特艺考考生与音美艺考考生一样都属于艺术类考试范畴，模特艺考专业对于身高是这样要求的：要求女生身高要在168以上（小模班要求稍低为160以上），男180以上，五官端正，身材匀称。

模特艺考表演本科专业要做的准备包括参加模特专业课的`考前培训；包括准备才艺展示，可以是自选舞蹈等；如果想通过模特艺考，来考上自己理想的大学。那就必须先到一些专业的模特学校去进行专业的训练，参加专业课的考前培训，掌握了模特技能考试就不难了，毕竟模特艺考模特的专业素质和知识是要占很大一部分的，文化课其实稍看一下就好。在考试之前一定做好这些准备，因为模特训练也是需要时间的。也要自己真的下功夫。什么事情都没有那么简单的，如果找专业的学校还是先上网查查哈尔滨新丝路模特学校，那个学校在国内比较出名。你可以咨询一下那里的老师具体细节。

初试：

①形体测试：测定身高、体重、三围尺寸（请自备泳装）。

②自选舞蹈或健美操（自备音乐磁带、道具，时间不超过三分钟）。

复试：

①形体观察：对考生形体条件进行综合评定（请自备泳装）。

②自选舞蹈或健美操（自备音乐磁带、道具，时间不超过三分钟）。

③模特技巧（步态、转身、造型、乐感等，女生自带高跟鞋）。

④口试及命题小品片段（文艺常识、语言表达能力及即兴表演能力）。这是高考时面试的要求。你高几呀？新丝路，羽禾都有考前培训。

艺术联考，就是指目前国内比较权威，及教育部备案的各大艺术类院校，或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证，持此合格证书参加高考，高考成绩公布以后，各艺术类院校进行择优录取。

『三』艺考日记

【艺考】艺考各专业介绍

【编导】影视编导专业介绍

业务培养目标：

培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

业务培养要求：

本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

就业方向包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。

编导专业划分主要为：

公共管理类：文化管理、制片管理、媒介管理、艺术管理、设计策划与管理大众传播类：影视传播、戏剧传播、广播电视新闻学、戏剧文学、广电文学创作编导类：影视编导、文艺编导、戏剧编导、舞蹈编导、音乐编导、节目制作公关主持类：涉外文秘、空中乘务、酒店管理、国际文化交流

【播音】播音与主持专业方向介绍

播音与主持专业方向介绍

一、播音与主持艺术：

播音主持专业具有特色鲜明、实践能力突出等特点。培养具备新闻传播基本理论知识和深厚的文化功底，熟悉我国新闻宣传政策及法规，能从事播音、节目主持、采编、节目制作及其他相关工作的高级专业人才。

学生毕业后可在电视台、广播电台等新闻单位从事播音与电视节目主持、采编、节目制作等工作，也可在国家宣传管理部门、企事业单位及高等学校从事新闻宣传、文秘、公关和教学科研等工作。

二、播音与主持艺术（英语节目主持方向）：

本专业方向为广播电视系统和其他传媒机构培养能够熟练运用英语、汉语两种语言从事播音与节目主持工作的复合型人才。

三、播音与主持艺术专业（体育节目主播方向）：

培养能胜任在体育赛事中从事采访、报道和现场解说以及在各类新闻、综艺节目中从事主持、播音、采编、制作及宣传工作的复合型播音主持高级专门人才。要求具

备较强文字写作和口头表达能力，具有扎实的中文基础及哲学、政治、经济、社会、法律、心理、艺术、美学等多学科的综合知识素养具有广播电视播音与节目主持的基本能力，具有广播电视新闻采访写作、节目编辑制作的初步能力，具备体育理论和主要运动项目的基本知识，并能在播音与主持工作中很好地综合运用。

【美术】形象设计专业的专业分析

形象设计与表演息息相关，服装表演专业和音乐剧表演专业的同学都要学习形象设计。

形象咨询业是西方发达国家在拥有了先进的色彩与形象理念和成熟的色彩应用技术基础上发展起来的专业化、科学化的新兴行业。其应用范围极为广泛:让普通人迅速提升形象品位、进行时尚而精致的商业色彩设计、大手笔的环境色彩设计。只要与美有关，与视觉有关，便有了形象的痕迹。因此，在西方从事形象咨询业的形象顾问享有很高的社会地位和经济收入，并成为一项无数爱美之人渴望的美丽而时尚的职业。

主要的课程有：形象设计中的美学，素描，化妆，服饰形象设计，风度与气质，礼仪，不同个性美的形象设计。艺术形象设计[时尚化妆造型，影视妆，摄影妆，舞台妆等]

就业方向：服装公司，服装店，礼仪公司，形象设计工作室，高级服装定制，女子会所，美容化妆品公司，整形美容、化妆学校。

就业前景：随着人们生活水平的提升，生活节奏的加快，第一印象在生活中占的作用越来越大，形象设计已经成为一个新兴的热门行业，越来越多的人已经加入到这个行列中来，为他人的美好生活做出贡献。

【舞蹈】舞蹈教育专业介绍

舞蹈教育是保存、传授舞蹈技艺和舞蹈理论，促进舞蹈艺术的繁荣发展，普及舞蹈文化的重要手段。

舞蹈教育根据不同的对象和不同的目的，可分为群众性舞蹈教育和专业性舞蹈教育。

前者以普及为主，以自娱为目的。它通过短期训练班的培训和舞蹈基础知识的传授，还可提高群众的艺术欣赏水平，健美身体，重视仪表，促进精神文明的建设，所以世界各国对群众性普及舞蹈教育均很重视。

后者以提高为主，以培养专门人才为目的。它通过舞蹈院、校及专业艺术院、团培训学员的方法，给以严格的基础训练和技术训练，并通过舞蹈史、论的讲授，为各专业舞蹈团体培养和输送优秀专业人才。

舞蹈分为民族舞、拉丁舞、踢踏舞等。其中民族舞包含新疆舞、藏族舞、傣族舞、羌族无、白族舞、壮族舞、高山族舞等各个民族的舞蹈特色。

【音乐】艺术高考音乐类专业介绍

【乐器表演】

在众多音乐学院里，乐器表演专业的分量最重，而且分的专业方向也最多，当然，招生人数也是最多的。乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向，而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。

西洋乐键盘乐器不仅包括乐器之王钢琴，还有电子琴、合成器、手风琴、风琴等。开设钢琴演奏专业的院校很多，这些学生毕业后，有的出国深造，有的签约演出公司，有的留校任教。

管弦乐器包括长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克司、小号、长号、大号、圆号、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴、吉它、打击乐等。与键盘演奏不同的是，键盘演奏很多时候是单独演奏，而管弦演奏则大部分是团体演奏。

民族乐器包括古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐、打击乐等。与西洋乐比较而言，选择民族乐器的学生不仅要熟悉简谱，还要对五线谱略知一二。

值得注意的是，所有乐器表演专业的考生，都会附加对乐理、视唱练耳的测试，许多学校在乐理和视唱练耳的成绩中，筛选出成绩优异的学生。

【声乐表演】

声乐表演专业基本分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法和时下刚刚兴起的原生态唱法。一般情况下，美声唱法与民族唱法需要一定的钢琴底子，演奏需达到一定程度，而通俗唱法和原生态唱法则不作太高的要求。

学生在高考加试中不仅要演唱歌曲（美声、民族、通俗唱法），还要掌握乐理基本知识和五线谱视唱技能。

【音乐学】

音乐学专业包括艺术学与教育学两个方向。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等，而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力，以及作曲技术的基础和相当的文学功底。

艺术学专业的毕业生将向电视台、电台编辑、评论、策划、管理，及影视公司等领域发展。

学习教育学专业的学生除了必修的专业课程外，还要学习心理学、教育学，接受舞蹈、指挥等相关方面的训练。

考生应掌握乐理基本知识和视唱五线谱技能；能演奏乐器；会演唱；掌握中华民族音乐和中外音乐史的基本知识，具备较好的文字写作能力。教育学专业的学生都需要加试和学习钢琴、声乐两门专业课，而声乐一般则都是美声与民族唱法。

【作曲及作曲理论】

在四年或者五年的大学本科生活中，该专业的学生不仅学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，而且还要掌握各种音乐体裁的作曲技巧，并能够熟

练地把握和声、复调、曲式、配器（俗称四大件）的专业知识和技能。侧重学习戏曲音乐作曲者，还应系统地学好戏曲音乐艺术的知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律等。侧重学习电子、电子计算机音乐者，除了系统地掌握电子技术的有关知识，还要能够较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

一般来说，考生在高考加试中不仅要通过钢琴或其他乐器的专业加试，另外还有乐理和视唱练耳的严格考试。

【录音艺术】

随着影视音乐的日渐繁荣，人们对录音技术和效果的要求也越来越高。由于更多地使用高科技设备以及市场对于高品质的作品的要求，使得这个领域对录音艺术的专业人士需求量不断增大。该专业毕业生除了能在广播、电视、电影系统从事声音音响设计、录制外，还可以在很多商业的演出公司工作，更可以到高校任教。

相对来讲，录音艺术专业的学生除了要求耳朵对声音的高敏感度外，还要加强对音乐的认识和感受的训练。比如，声音录制、艺术处理等方面，以及掌握声音(音响)设计、音频节目制作的能力。

【音乐表演】

音乐表演专业培养具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。

具体来说，毕业生应掌握音乐作品的分析方法，具有演绎不同风格及体裁音乐作品的能力，了解本专业及相关学科的发展动态，掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力。主干学科为艺术学，主要课程有表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。

『四』艺考日记

尊敬的各位评委：

我是x号选手。我来自炎黄故里xx。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了xx年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到这块热土成长的声音。

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。

现在，播音主持(编导)，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，无限编导那份光华与荣耀。谢谢!

『五』艺考日记

面对目标，信心百倍，人生能有几次搏？面对成绩，心胸豁达，条条大陆通罗马。给自己一个恰如其分的自信。

当离别拉开窗帘，当回忆睡在胸前，要说再见真的很伤感，只有爱依旧灿烂！友谊万岁！考试顺利，共闯人生这一关！

挥一挥手，送你先走，我的潇洒微笑，但愿你永远记住。高考如期而至，希望你我高中，相约在理想的学校里再见！

我知道你正在经历人生中的一次重要挑战，或许你有焦虑有恐惧，也有激动，但我想说，请不要忘记身边所有关着你的人，我们是你坚强的后盾。

我知道，高考的日子里，虽然清苦，却很充实。只希望你在记住课本的同时不要忘了我，我会在你背后默默的为你祝福，默默的等待你的佳音！

这是一个考试顺利符哦，考试的人收到后会考出理想的成绩，愿你带着我的祝福，怀着一个好心情，轻松面对考试！

在人生的旅程中，总有一些**是需要一个人战斗的，谁也没办法帮忙，所以，要更加地努力，更加地坚强，用最骄傲的姿势走过这段旅程。

努力了，就无怨无悔，有道是：天道筹勤，相信自己吧！你是最棒的，相信六月里你是笑的最美丽的，我会永远支持你的！愿和你分享每一份的喜悦！

今天就要参加考试了，送你一条幸运祝福语，据说在考试当天能收到这样一条祝福语，就会考出自己满意的成绩，祝你考试好运气啊！

没有付出，就没有收获，人只有上坡路才是最难走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望会属于你的。

没有了旋律，就没有了诗歌，没有了色彩，那是怎么样的生活？愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。

近了，近了，高考近在眼前了；快了，快了，梦想就快实现了；微笑，微笑，一定把美好明天拥抱。祝金榜题名，考试顺利，心想事成。

就要考试了，希望我的问候祝福语会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太紧张哦！不然可会把答案忘掉的！我在这里支持着你，鼓励着你，为你祝福！

一直告诉自己尽人事，听天命，但旅程中总有遗憾的花朵，它弄伤我的手但弄不伤我的心，我的明天，我会坚强走下去，走下去。

你还好吧，你远方的老同学真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名，一举夺魁，考入心中理想的大学，进而步入人生的象牙塔！

真心地祝福你考试取得好成绩！发挥出最好的水平。你是个聪明和头脑灵活的人，我相信你一定成功！

有些爱，只能止于唇齿，掩于岁月。我喜欢来日方长的男人和不堪回首的女人，是他们把生活搞得意味深长。

用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。

付出终有回报，信心绝对重要；明天还要考试，别忘面带微笑；有空睡个好觉，不必紧张煎熬；敞开鲲鹏怀抱，直上青云九霄。

愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。

一部机器可以去做五十个普通人的工作，但是没有哪部机器是可以完成一个伟大的人的工作。

今天就要参加考试了，送你一条幸运祝福语，据说在考试当天能收到这样一条祝福语，就会考出自己满足的成绩，祝你考试好命运运限啊！

送你一个祝福，愿你好运相伴，送你一个问候，愿你幸运十足，送你一条祝福语，愿你超常发挥，要高考了，愿你高考顺利，考上理想大学。

风儿静静的吹动，凤凰花吐露着嫣红，不久就要各本西东；但是不要忘记彼此的约定：金榜题名，高考成功。

如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花芯中去采撷，如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。

高考结束了，升学开始了，大学的校门敞开了，青春的高点到了，激动心情溢于言表了，祝福的祝福语也就来了，祝你大学生活如鱼得水了，愿你的大学收获能够受益一生了！

我宁愿在自己喜欢的事情上失败，也不愿在自己厌恶的事情上成功。

秋风秋雨秋思念，祝愿你美好的一天。黑色高考已过去，新的希望已开始。迈进大学不容易，刻苦奋斗开创世纪。为拥有一个美好的未来而努力学习，将来更可以出人头地。

生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

考试答题步骤：通览全卷，沉着应试；慎密审题，扣题作答；先易后难，从容解答；祝你开始顺顺利利，顺利通过啊。

放开往日的学习中的紧张，用一颗平常心去轻松面对，相信期末大考你会考出自己理想的成绩。愿好运一直陪伴着你。

一次重要挑战，或许你有焦虑、有恐惧，也有激动，但我想说，请不要忘记身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的后盾。祝你考试顺利通过，万事如愿以偿啊。

要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。

这两天的考试过程中，要调整好自己的情绪，考过一门，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，营造一种良好的应考氛围，祝愿你考试顺利！

感性给人**和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了。

缘相遇，情相知，心相惜。我永远的好朋友，你一定是最棒的，高考你定会赢！

十年寒窗，开出芬芳；十年磨剑，努力未变；十年坚守，成功守候。十年的风雨兼程奋力追逐，让梦想现实的时刻。祝高考顺利，金榜题名。

想说爱你，感觉太沉；想说喜欢，感觉太轻；一天天地眷恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前，祝高考顺意！

我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

人之所以快乐不是因为得到的多，而是计较的少，财富不是一辈子的朋友，而朋友却是一辈子的财富，能认识你真好！祝你一切都好！

榜上有名固可喜，名落孙山亦莫恼！只要努力了，就一定会成功的，祝你考试大捷。

『六』艺考日记

(一)美术类设置三个录取批次，录取顺序为：

1. 梯度志愿本科院校(31 所独立设置本科艺术院校、13 所参照院校、“211”工程大学、使用校考成绩的一般本科院校、使用统考成绩按文化成绩或综合成绩从高到低排序投档的一般本科院校);

2. 平行志愿本科院校(使用统考成绩且按专业成绩从高到低排序投档的一般本科院校，独立学院和民办本科院校)

3. 平行志愿高职(专科)院校。

相关院校所在批次以《贵州省 2017 年高考高校招生专业目录》为准。

平行志愿设置 8 所院校志愿，填报美术类志愿的考生，不可跨科类填报其他艺术类专业志愿，跨科类填报志愿无效。

(二)艺术类(不含美术)设置三个录取批次(均实行梯度志愿)，录取顺序为：

1. 第一批本科院校(31 所独立设置本科艺术类院校、13 所参照院校及“211”工程大学);

2. 第二批本科院校(一般本科院校、独立学院和民办本科院校);

3. 高职(专科)院校。

(三)专业考试合格的考生，须根据《贵州省2017年高考高校招生专业目录》公布的院校专业、招生计划及所报招生院校当年的招生章程，按贵州省高考填报志愿规定，认真细致、准确无误地填报志愿。

(四) 参加全省美术、音乐、舞蹈及播音与主持艺术类等专业统考的合格考生可填报省内任何招生院校的相应专业，也可填报使用我省相应专业统考成绩的省外院校及专业。

(五)参加省外院校校考的合格考生，按获得的省外院校专业考试合格证填报志愿，填报专业涉及省级统考的，需参加省级统考并合格。

(六)报考艺术类专业的考生，可以兼报非艺术类专业志愿，但投档时，艺术类专业志愿优先。填报志愿的具体办法及要求。

六、划线原则

(一)专业线

1. 美术类：本科专业成绩的最低合格要求为 3 门科目总成绩不低于 180 分，且其中 2 门科目各不低于 60 分。

(二)文化线

根据教育部“各省级招生办、高等学校要在当前本地(校)划定的文化成绩录取标准基础上，立足高等艺术专业教育和学生长远发展，分类逐步提高有关专业文化成绩要求”的精神，结合艺术类各专业特点、招生计划数及我省实际情况，原则上按以下比例划出艺术类各专业各批次文化最低投档控制分数线：

美术类：本科(含梯度志愿本科、平行志愿本科)最低投档控制分数线分别按文理科二本线 80%的比例划定。

(三)31 所独立设置的本科艺术类院校、13 所参照院校，可自行划定本校艺术本科文化分数线和专业分数线，并在录取前报省招生考试院备案。上述院校的艺术类高职(专科)专业及其他高校所有艺术类专业拟录取的考生，其文化成绩原则上要达到我省划定的相应专业最低投档控制分数线。

七、投档录取

(一)投档办法

1. 美术类

梯度志愿投档原则：31 所独立设置本科艺术院校、13所参照院校、“211”工程大学、使用校考成绩的一般本科院校、使用统考成绩按文化成绩或综合成绩从高到低排序投档的一般本科院校，省招生考试院在文化、专业成绩均合格的生源中，使用校考成绩的院校，根据考生志愿全部投档;使用统考成绩的，根据院校招生章程公布的原则、按招生计划数 120%的比例投档。

平行志愿投档原则：使用统考成绩且按专业成绩从高到低排序投档的一般本科院校和所有独立学院、民办本科院校、高职(专科)院校，省招生考试院在文化、专业成绩均合格的生源中，根据专业统考成绩从高到低排序，原则上按招生计划数 105%的比例投档，专业统考成绩相同按高考文化成绩位次排序，文化成绩位次相同艺兼文考生优先。

(二)录取原则

1.艺术类按照教育部要求可实行三种录取模式，即在文化、专业考试成绩均合格的生源中，一是根据专业成绩排序，从高到低录取;二是按文化成绩排序，从高到低录取;三是根据专业成绩和文化成绩各占一定比例之和排序，从高到低录取。招生院校须将艺术类专业录取原则写入本校招生章程，并在投档范围内按照招生章程公布的录取原则择优录取。

2.贵州省 2017 年省内院校的录取模式：在文化、专业考试成绩均合格的生源中，根据专业成绩排序从高到低录取。

3.招生院校第一志愿生源不足时，不得拒录符合本校录取要求的非第一志愿考生。

4.录取中认真执行《教育部关于公布普通高等学校可继续按艺术类专业招生办法招生的非艺术类本科专业名单的通知》(教高函〔2009〕25 号)，做好按艺术类专业招生的非艺术类本科专业的招生工作。

5.考生参加艺术类专业录取时，只享受少数民族政策性照顾，不享受其他政策性照顾。

6.中职单报高职、初中五年制艺术类专科录取工作另行通知。

『七』艺考日记

我省2013年普通高校招生继续实行艺术类专业全省统一考试，省内各高校不单独组织艺术类专业考试，现就有关工作规定如下：

一、专业考试的组织

我省2013年普通高校艺术类专业全省统一考试（以下简称“省统考”）由省高招委、省教育厅领导，省教育考试院组织。

省教育考试院会同有关普通高校成立江西省2013年艺术类（美术类、音乐类）专业考试组考工作领导小组。各设区市招考委、教育局成立美术专业考试考务工作领导小组。省、市招生考试机构要切实加强对艺术类专业招生考试工作的领导，严格考务管理、严肃考风考纪，进一步落实工作责任制和责任追究制，加大对重要环节、重点岗位的监督力度，确保艺术类专业招生考试公平公正、安全有序。

二、专业考试

（一）考试对象：所报专业属省统考专业范围内的考生（文史、理工、“三校生”）须参加省统考，省统考成绩达到资格线的考生才能参加外省院校组织的相应专业的考试；网上报名时填报“特殊专业”（省统考未涉及的专业）的考生，不需参加省统考，直接参加外省院校组织的专业考试。

（二）考试类别：全省艺术类专业统考分为美术、音乐两大类。美术类、音乐类专业考试科目、范围、分值、评分细则分别按《江西省2013年美术类专业统一考试大纲》和《江西省2013年音乐类专业统一考试大纲》执行；考试大纲将在《高考天地》、江西教育网（）以及江西省教育考试院网（）上公布。

（三）考试地点、时间：美术类专业考试在各设区市招考办指定考点进行，时间为2012年12月30日；音乐类专业考试全省统一集中在江西师范大学（青山湖校区）音乐学院进行，时间为2012年12月30日—2013年1月9日。

（四）考试要求：省统考严格按照普通高校招生全国统一考试有关考务规定及办法执行。专业考试试题将组织有关专家命制，试题的命制、试卷的印刷和保管须严格按照有关保密工作规定执行。

（五）评卷、评分：评卷、评分工作做到客观、公正、准确。评卷、评分教师严格按规定从信息库中随机抽取；笔试科目须有2人以上独立评阅并综合评定最终成绩；演奏、表演等面试科目须由5人以上组成专家小组进行测评并综合评定最终成绩，考试过程中的重要环节要有视频及文字记录。考生专业考试试卷（或视频资料）须保留1年，以备核查。

三、文化考试

报考艺术类专业的考生，均须参加普通高校招生全国文化统考（其中“三校生”考生参加“三校生”全省文化统考），文化考试在各县（区）文兼艺、体或理兼艺、体考场集中进行。单报本科兼艺术考生文化考试科目为语文、数学、外语和文科综合或理科综合；单报高职（专科）兼艺术考生文化考试科目为语文、数学、外语和技术（信息技术、通用技术）；本科兼报高职（专科）兼艺术考生文化考试科目为语文、数学、外语、文科综合或理科综合和技术（信息技术、通用技术）；“三校生”类考生文化考试科目为语文、数学、英语和计算机。

四、专业考试合格线、资格线的划定

全省普通高校艺术类专业统一考试后，将分别按照当年省属院校艺术类本科、独立学院（三本）、“三校生”本科招生计划数的4倍划定本科院校、独立学院（三本）和“三校生”本科艺术类专业合格线；专科（含“三校生”）层次合格线执行报考外省院校艺术类本科相应专业资格线。报考外省院校艺术类本科相应专业资格线划定为：美术类专业总分180分，音乐类包括音乐学、音乐表演、戏剧表演（播音与主持、时装表演、空乘）、广播电视编导等专业总分100分，舞蹈、体育表演专业总分90分。

五、录取办法

（一）本省艺术类专业录取办法

按本省确定的第二批普通本科文化录取控制分数线的65%划定省属本科院校艺术类专业文化录取控制分数线。

1．本科录取：音乐类在达到省艺术类专业统考本科合格线和本科文化录取控制分数线的考生中,依据专业成绩从高分到低分、按招生计划数1：1比例投档，由学校择优录取。美术类专业设四个平行一志愿，在达到省艺术类专业统考本科合格线和本科文化录取控制分数线的考生中,依据专业成绩从高分到低分，按志愿、按招生计划数1：1比例向招生院校投档，由院校择优录取。专业分相同时，按文化成绩总分排序，文化成绩总分也相同时，按考生文化成绩排位排序（考生文化成绩排位执行文科成绩排位顺序）。

列入提前批次招生的省内院校音乐类小专业录取：将文化成绩达到外省录取控制分数线，专业达到省艺术类专业统考相应专业本科合格线，同时填报该校一志愿的考生，一次性投档至该校，由院校根据专项成绩（不包含乐理、视唱）从高到低进行择优录取。今年仅声乐、舞蹈，琵琶、二胡、小提琴、大提琴、低音提琴、笙、唢呐、长笛、双簧管、大管、小号、长号、圆号15个项目可按小专业进行招生（相关院校在公布招生计划时，须明确音乐类小专业招生计划）。

南昌航空大学提前批次表演专业空中乘务方向录取：将文化成绩达到外省录取控制分数线，专业达到省艺术类专业统考空中乘务本科合格线，同时填报该校一志愿的考生，一次性投到该校，由学校择优录取。

2．独立学院（三本）录取：按志愿优先录取达到省艺术类专业统考本科合格线和本科文化录取控制分数线，仍未被录取的考生（按专业成绩从高分到低分），如招生院校生源不足时，在达到省艺术类专业统考三本合格线和本科文化录取控制分数线的考生中，依据文化成绩从高分到低分、按招生计划数1：1的比例投档，由院校择优录取。

3．高职（专科）录取：在达到省艺术类专业统考专科合格线和专科文化录取控制分数线的考生中,依据文化成绩从高分到低分、按招生计划数1：1的比例投档，由院校择优录取。

4．“三校生”本科录取: 在达到省艺术类专业统考“三校生”本科合格线和“三校生”本科文化录取控制分数线的考生中，依据专业成绩从高分到低分，按招生计划数1：1的比例投档，由院校择优录取。

5．“三校生”专科录取：根据赣教职成字[2001]26号文件规定，以取得艺术类专业专科合格考生的专业成绩与文化成绩之和，从高分到低分投档，由学校择优录取。

（二）外省艺术类专业录取办法

招生院校须将填报第一志愿的全部合格考生按公布的招生简章中确定的录取规则排序并依照顺序录取，并于7月6日前将拟录取结果报江西省教育考试院普招处。 1．本科录取：将取得院校艺术类专业考试本科合格证并达到省艺术类专业统考资格线，或达到省艺术类专业统考本科合格线（指认可我省艺术类专业统考成绩的院校）、文化成绩达到录取控制分数线，同时填报了该校第一志愿的所有考生档案，一次性投到该校，由院校择优录取。

2．独立学院（三本）录取：将达到省艺术类专业统考三本合格线、文化成绩达到录取控制分数线，同时填报了院校第一志愿的所有考生档案，一次性投档至院校，由院校择优录取。

3．高职（专科）录取：将达到省艺术类专业统考专科合格线、文化成绩达到录取控制分数线，同时填报了院校第一志愿的所有考生档案，一次性投档至院校，由院校择优录取。

（三）外省院校艺术类本科专业录取安排在提前本科批次进行；本省艺术类本科专业（除景德镇陶瓷学院及列入提前批次招生的省内院校部分音乐类专业外）录取安排在第二批本科批次进行；外省独立学院本科专业录取与我省独立学院安排在同一批次（第三批本科批次）进行；外省院校艺术类高职（专科）专业录取与我省高职（专科）安排在同一批次进行。

六、其他

（一）省艺术类专业统考是国家教育考试的组成部分，对在省统考中被认定为违纪违规的考生或工作人员，均按照《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）处理。省教育考试院负责将考生违纪违规事实记入其高考诚信电子档案。

（二）对在参加外省院校艺术类专业考试中被认定作弊的我省考生，有关招生院校须及时向江西省教育考试院纪检监察工作办公室通报情况并提供相关证明，由江西省教育考试院按教育部有关规定对违纪违规考生进行处理，并将违纪违规事实记入其高考诚信电子档案。

（三）未获得艺术类专业合格证的文史、理工类、“三校生”考生，不具备艺术类专业的录取资格。

（四）2014年我省拟按美术、音乐、表演、编导等4大科类进行统考，并按规定提高外省院校艺术类专业文化成绩标准，具体规定按教育部正式文件执行。

『八』艺考日记

甲：九月的阳光格外灿烂，乙：九月的天空分外明媚；甲：九月的原野弥漫芬芳，乙：九月的大地闪烁金黄。

甲：在这美好的日子里，让我们满怀感激之情地说一声——合：

的感谢！

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合:尉犁县第八小学“民族团结一家亲”文艺汇演现在开始！

晓》。

好客，吸引了全国各地的游客来这里品尝着黄澄澄的烤鱼，香喷喷的烤肉。下面请欣赏五年级(1)班、五年级（2）班的同学表演的舞蹈《请来到罗布淖尔做客》。

四、我们是新世纪的花朵，迎着太阳大步走，充满自信昂起头，互帮互爱争上游，小伙伴，来加油！梦想和成功在前头！请欣赏二年级(4)班二年级（5）班带来的集体舞《嘿！加油》

五、童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，下面让我们跟随一群维吾尔小姑娘，她们要用最美的歌声、最美的舞蹈为自己的节日增光添彩，请欣赏六（1）班的舞蹈《顶碗舞》

六、桃红柳绿是春天的歌，金谷银堆是秋天的歌，幸福快乐是我们的歌，朝气蓬勃是祖国的歌，下面请欣赏四年级（3）班、四（4）班、四（5）班带来的舞蹈《祖国的歌》

七、刀郎麦西来甫是，是刀郎人民的传统民族艺术，我们要像他们一样做一个有道德、懂礼貌、有知识的人。请欣赏二（3）班的舞蹈《刀郎麦西来甫》

八、大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家乡的建设添砖加瓦。我也有一双小小手，我也要用这双小小手给生活锦上添花！请欣赏二

九、温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，下面请欣赏五（5）班、五（6）班带来的舞蹈《花儿朵朵向太阳》

放，大树参天，让我们用如火的热情，迎接明天初升的太阳，请欣赏六（2）班、六（3）班的街舞表演《初升的太阳》

十一、青春与激情舞动，活力与动感结合，当音乐响起，让我们跟随音符一起欢乐，请欣赏六（4）班、六（5）班表演的健美操《吉米来吧》。

甲：尉犁县第八小学“民族团结一家亲”文艺汇演到此结束合：祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！

『九』艺考日记

罗西的信：

亲爱的爸爸，以前我曾经给您写过一封信，可这是我最后一次给您写信了，以后我永远也不会打扰您了。医生说，我的时间很少很少了，癌症使我距离死亡越来越近。爸爸，您知道您的儿子哈迈德深深地爱着我，纯洁的爱情驱使他抛弃了舒适的生活，违背了您的意志，竟然和我这样一个穷职员的女儿结了婚。因为我，您和您的`儿子产生了隔阂。

可是，当我不夹在你们父子之间的时候，请您消除对他的隔阂吧!请您拥抱您的儿子吧。不然，当我离开人世，他在这世界上会多么的孤单啊!请您千万不要让他感到孤单。爸爸，我还有一个愿望。我死去的母亲非常爱我，我父亲对我更加疼爱。我丈夫给了我无限的爱。遗憾的是我没有得到您的爱。在我生命垂危的时候，希望您和妈妈能把手放在我的头上，叫我一声儿媳妇。爸爸，这是我最后对您要说的话……爸爸请您拥抱您的儿子哈迈德吧，不然，当我离开人世，他在这个世界上会感到孤单，(边哭边说)请您千万不要让他感到孤单……

您的儿媳罗西

『十』艺考日记

自我介绍是人际交往的重要手段，如今它又成为艺术类院校专业招生面试的第一个环节。

一般来说，面试中的自我介绍有两种：一种是“标签式”，只要一句话：“我叫某某某”，或加上考号、地区、学校等。它的作用，是在录像时“自报家门”，以便评委辨认，相当于笔试中先填写姓名、考号一样。这种介绍并没有什么技巧，这里不再谈。

这里讲的是另一种，即“演讲式”。它要求考生作一两分钟的口头介绍，大约两三百字。其作用是借此了解考生的基本情况，顺便考核他们的形象气质、语言表达能力。它比“标签式”详细得多，也有一定的技巧。

『十一』艺考日记

编导艺考面试技巧大全

编导专业艺考生在面试的时候，容易因为紧张或是不够真实等等原因不能考过面试，其实艺考编导的面试还是有技巧可寻的，只要从中找到规律，考试时沉着面对，面试也就没有想象中的那么难了，下面就让小编为大家介绍一些小技巧吧。

编导艺考面试技巧：

一、立意：自我介绍，就是要对过简短的语句表达，让别人牢牢的记住你，就是要写出与众不同的特点介绍一定要特点鲜明，语言简洁，让考官耳目一新，从而留下深刻的印象。

二、称呼：这是同考官打的第一个招呼，要简洁，准确。表达称呼时要面对考官，目光直视，真诚、大方的表达。

三、两大要素：一要介绍自己的姓名，二要介绍自己来自何方。

四、关联语句。关联语句，指的是你所写的自我介绍一定要涉及你与要考专业的关系，主要是表达你对这门专业的热爱，热爱程度不要表达的过火，要写出新、奇、特的感觉是最好不过了。

五、结尾。结尾一般要表达对此次考试的愿望，比如：愿通过此次考试实现我的人生梦想等等…

六、表达。一个是语言表达，指的是要清晰、流畅、重点突出，切记不要过快，不要过慢。七、文风。要文思缜密，层次清晰，条理清楚，用词得当，不过份修饰。八、忌。忌扬扬洒洒，主题不明等。忌方言土语，忌书面语过多。九、长度。大约120到200 字即可。1分半钟以内。

具体就是姓名,年龄,来自哪里(注意这个"哪里"就需要发挥一下，什么家乡的美景或者是比较出名的人事物啦,爱好(最好是和编导挂点钩),然后是为什么要考编导啦!最好是旁敲侧击地赞美一下你要考的学校，很受用哦)

这种考试不能说姓名所以考官根本不会注意你介绍的内容你要从介绍的形式入手因为他们不知道你的一切信息每个人都是千篇一律的说我是谁谁谁怎样怎样老师根本没有印象既然你喜欢唱歌我觉得你可以从这方面入手以唱歌的形式介绍自己将你想表达的以歌声的形式传达给老师记住与别人不一样这才是你取胜的关键加油吧!

怎样进行编导自我介绍?

有同学问：我是一个高三学生，即将毕业，我是一个编导类考生，其中有一项是自我介绍，但不许说出考生个人考号，籍贯，以及姓名，我应该怎麽办呢。我喜欢文学，爱好音乐和绘画。我还善于分析命题和辩论。个人表达能力较强，但如果不说出以上的信息，我应该怎样进行自我介绍呢。我现在不知道怎么办?

首先你必须要别人记住你，所以你可以介绍你的容貌。或者衣服的选择。设计语言诙谐幽默。这样比人会记住你。然后你要用20秒引起别人的兴趣。这里要加入一个或者几个肢体语言。同时你要应聘的是编导。那这需要有创造力，想象力，不人云亦云。所以你可以说，你习惯于在辩论中，追根究底，在否定别人或者被别人否定中，寻找创意。喜欢绘画，对抽象画或者随便一种绘画有很深的研究，并且说出一些你的研究成果，或者在带一幅你的作品。向别人介绍你的艺术细胞。

(1)自我介绍

这一环节主要上要给考官留下第一印象。在与人的短时间接触中，给人的第一印象是非常重要的。自我介绍环节一般安排在初试的第一项，是考生留给考官的第一次印象，也是唯一的通过自己的语言介绍自己各方面能力的机会，所以，一定要花时间精心设计自己的“出场秀”，这会给后面的各环节打下基础。介绍的内容只是让老师尽快了解自己，于是姓名、个性、专业爱好及学习的状况与水准是应有的内容;形式上没有什么定式，语言要流畅自然。老师往往从这一环节了解和发现考生的创造设计能力、表达能力和个性。要注意的是时间不要太长，说清楚问题就好。

另外，在这个环节上还要注意自己的外表。尽管不可以貌取人，但同时衣着打扮往往体现了考生的艺术品位与取向，而且有助于表达精神面貌，所以也是一个考察的方面。对于艺术类的考生，面试中一个人由仪态所表现出来的气质是很重要的。考生应该注意着装大方得体，符合学生的身份，不要过于成熟化、职业化，也不要过于花里胡哨或夸张前卫，要体现出一个年轻学子的健康、青春的风貌。至于是否化妆，也没有一定要求，只看把握是否适度。女生可以略施淡妆，但是最好不要浓妆艳抹;男生也应该整齐庄重，不要奇装异服，发型夸张，乱带饰物。

(2)简单的特长展示(演唱、演奏、舞蹈、命题讲故事任选一项)

在这一环节考官要了解考生对艺术的学习与掌握情况。有的考生对“特长展示”怀有畏惧心理，以为对艺术水准会有很高的要求，而且认为这样的考试环节很复杂。其实写得越复杂的，考起来并不见得难，写得简单的，反而不容易搞清具体内容和要求。当然我们希望考生能有很高的艺术素质，在艺术方面有相对深入的学习。特别是有的艺术素质与天赋很有关系，如有的人天生把握不了节奏，唱歌跑调等等，而且由于将来工作需要对艺术有一定程度的理解和把握能力，所以希望考生对艺术有一定的掌握。但是编导毕竟不是演员，将来要从事的也不是某艺术门类的专门创作，何况进校后还有一些相关课程的学习，所以并不可怕。我们也知道艺术门类很多，所以考生可以在“吹拉弹唱舞” 等等任何一方面进行展示。对演唱、演奏、舞蹈者，不一定嗓音有多好、技巧有多高，但乐感体现要好;对文学爱好者我们设计了命题讲故事，以展示创作能力(现场抽题，有至少5分钟的准备时间)，其他如表演、美术特长及爱好的考生实际上学校也是欢迎的。要注意展示的时间也不要太长，以能较充分地展示出自己的优势为准，一般不超过5分钟为好，另请自带乐器(钢琴除外)、伴奏带、考级证书、优秀学生及文学艺术等方面的作品和证书。不过还要提醒考生，说是“简单的特长展示”，也不能太简单：曾有一个考生弹了不到15秒的钢琴，然后说因为简章上要求“简单”，就没有再多准备。这样的做法也是不可取的。

(3)回答考官提问

这一环节主要是更进一步了解对专业或相关知识的掌握面及程度，其次考察考生的应对能力、考生观察问题的能力、分析和综合问题的能力，也许还能判断考生的性格。考官提问的范围很广，有时是问一些相关的学习情况，如对课本中涉及的文艺作品阅读情况的了解;有时问一些文艺小常识，考生可以通过阅读相关的一些书籍来充实自己。可以放心的是，考虑到现在的高中生的学习紧张，问题不会太难。回答问题时要放松心情，放松的关键在于专心，没有了杂念才会真正消除紧张的感觉。要落落大方，知道的就回答，不知道也不能勉强。谁也不可能面面俱到，各类艺术都精通了解，因此，遇上难题甚至完全不知道、没有听说过的知识是很常见的。如果遇上了这种情况，首要的一点是千万不要紧张，那样只会脑子里一片空白，把后面弄得更糟。在冷静地听好老师的问题的'同时，找到绕过这次发问并且把谈话进行下去的方法，比较理想的问答是考生逐渐采取主动，把话题引向自己比较熟悉的领域中，从而成功地展现自己的长处。如当被问到不知道的作者时，可以坦白地告诉老师你对他并不了解，但是你最钟情另一位作家的作品，然后谈一谈你对后者的理解和感受。在一般情况下，老师是不会继续为难考生的。而且现在的老师大多比较开明，你甚至可以跟他们交流对流行歌手的看法。

编导艺考面试注意事项：

(一)面试中，忌不良用语

1、报有熟人“我认识你们单位的××”，“我和××是同学，关系很不错”，等等。这种话主考官听了会反感，如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好，甚至有矛盾，那么你这话引起的结果就会更糟。

2、不当反问主考官问：“关于能否考上，你的期望值是多少?”应试者反问：“成败就看你们的了?”这样的反问就很不礼貌，很容易引起主考官的不快。

3、不合逻辑考官问：“请你告诉我一次失败的经历。”“我想不起我曾经失败过。”如果这样说，在逻辑上讲不通。又如：“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。

(二)面试中，忌不良习惯

艺术面试时，个别应试者由于某些不拘小节的不良习惯，破坏了自己的形象，使面试的效果大打折扣，导致失败。手：这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳，忙个不停，做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。脚：神经质般不住晃动、前伸、翘起等，不仅人为地制造紧张气氛，而且显得心不在焉，相当不礼貌。眼：或惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视时，却目光游移不定，给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感;另外，死盯着考官，又难免给人压迫感，招致不满。脸：或呆滞死板，或冷漠无生气等，如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉，一张活泼动人的脸很重要。行：其动作手足无措，慌里慌张，明显缺乏自信;反应迟钝，不知所措，不仅会自贬身价，而且考官会将你看“扁”。总之，面试时，这些坏习惯一定要改掉，并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。这不仅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功机会大增。

面试中常见不良表达方式：1、言之无物。2、重复哆嗦。3、口头禅多。4、颠倒结巴。5、仪态失当。6、表情单调7、动作过多或过少。

(三)面试礼节

1、在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到都是致命的，而提前半小时以上到达亦会被视为没有时间观念。到达面试地点后应在等候室耐心等候，并保持安静及正确的坐姿。

2、在面试办公室的门外等候。当办公室门打开时应有礼貌地说声： “ 打扰了。 ” 然后向室内考官表明自己是来面试的，绝不可冒然闯入。假如有工作人员告诉你面试地点及时间，应当表示感谢。

3、假如要敲门进入，应该敲 2 回是较为标准的。敲门时千万不可敲得太用劲。进门后不要用后手随手将门关上，应转过身去正对着门，用手轻轻将门合上。

4、进入面试室后，等考官告诉你 “ 请坐 ” 时可坐下。坐下后不要背靠椅子，也不要弓着腰，并不一定要把腰挺得很直，这样反倒会给人留下死板的印象，应该很自然地将腰伸直。与考官交谈时不需要应始终注视对方在交谈时应当显得自然，平时怎么和别人交谈的，就怎么去做。当然更不能漫不经心地四处张望。6. 面试结束后，站起来对考官表示感谢。在走出面试室时先打开门，然后转过身来向考官鞠一躬并再次表示感谢。然后轻轻将门合上。

编导艺考面试着装和礼仪

一、男生面试着装注意事项

首先，我们说下男生面试着装注意事项。

服装：相对正式就可以，不必西装革履，可以根据自己的体型来选择服装，有些学生体型很匀称，身高不高不矮，属于中等身高，这类学生其实穿黑色或者灰色的休闲小西装挺好看。太高的或者太胖的学生最好穿学生休闲装或者运动装，要求干净大方。

头发：不要太长，相对短的头发，最好不要染色。

胡须：不要留有胡须。

鞋：皮鞋或相对正式就可以。

二、女生面试着装注意事项

女生的面试着装相对男生来说较复杂：

服装：相对正式就可以，正装、套裙为主装，不要吊装。也可以穿学生休闲装，要求干净大方。

妆：可以化淡妆或不化装，可喷点淡淡的香水，不建议涂口红，忌浓装(流汗后成猫咪了)。

头发：女生长发的话要扎起来，不要染红或绿等等特别鲜艳的发色。

指甲：指甲不要染色。

鞋：休闲皮鞋或者运动鞋就可以，不要又细又高的高跟鞋。

气：这里的气说的是气质，不要趾高气昂，也不要灰头丧气，要不卑不亢。

三、面试礼仪及注意事项

准备好穿着后，轮到面试的考生要轻敲门，有应答后轻开轻关。然后深鞠躬，目光扫落各位老师并说“各位老师好”。编导艺考面试一般是站着面试的，偶尔有一些考场会为考生安排座位，让考生坐着面试，如果是坐着的情况，老师说请坐后，我们考生要注意坐姿：坐椅子的三分之二左右，这样比较稳，且有礼貌。

进入面试房间要注意以下几个问题：

1、言行礼貌：按老师顺序回答问题，回答问题时注意目光礼貌：不要游离，不要看天花板或鞋，切忌只看一个导师。注意如果是抽题，勿忘读题。

2、切忌不该有的言语及动作：避免口头禅及习惯的小动作。

3、勇敢的面对艺考面试考官，老师都很有学者风范，和蔼可亲，不要把老师想象的太威严。

4、端正回答问题的心态：一定要谦虚，不卑不亢，把问题引向对自己有利的一面，不会的问题要实事求是。

『十二』艺考日记

主持人：尊敬的各位领导，各位来宾，在场的观众朋友们 xx：尊敬的爷爷、奶奶、亲爱的爸爸、妈妈、老师、同学们合：大家晚上好！

xx：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，花香四溢的六月，这是我们最美丽季节，也是播种希望的季节。

主持人：唱吧、跳吧！让我们用动听的诗歌抒发心中对未来无限热爱，让我们用美妙舞姿表达内心激动的心情。今夜，我们欢聚在这里举行了“天生我才，筑梦未来”——天才教育春季大型文艺汇演，我们天才教育优秀的老师和学员们将为您奉上一台精彩的演出，让您度过一个欢乐、幸福的六月之夜。

主持人：无锡天才教育，是一家集团型连锁教育培训机构，旗下拥有天才中小学教育和天才艺术两大教育品牌，具备完善的教学管理体制和教育服务机制，拥有由众多一线教师组成的教育队伍。成立五年来，一直致力于做最专业的中小学各科同步辅导和艺术培训，目前已成为无锡乡镇教育领先品牌和锡城最专业的艺术培训基地。

下面掌声有请天才教育夏令营总教练赵道军先生。（话筒自然交接）天才老师集体宣读企业文化，离场过程中主持人让朱校

长留步、采访。

主持人：天才教育自成立以来，通过不懈努力取得了可喜的成绩，这是因为我们有一支精良的教师队伍默默奉献着他们的热情。各位观众朋友、家长、同学们，在今天的文艺汇演中将举行现场抽奖活动，回报家长对天才教育长期的支持。同时，在坐的观众朋友也将有机会获得惊喜大奖，敬请大家的期待！同时也请各位家长和观众带好自己的孩子，演出过程中请保持安静，遵守秩序，谢谢大家的配合!

合：“天生我才，筑梦未来”——天才教育春季大型文艺汇演现——在——开——始！

主持人：首先请欣赏中国舞表演《蜗牛与黄鹂鸟》《健康歌》，掌声有请李菁箐老师和她的学生们！

主持人：（采访老师和学员、家长）好，谢谢孩子们精彩的舞蹈表演，天才教育开设了许多适合少年儿童培训的项目。有舞蹈，跆拳道，美术，书法，围棋等，现在也与金话筒主持人培训合作推出了小主持人班。培训课程专为4-16岁少儿量身打造，以“学主持、练口才、增自信、懂礼仪、长才干、会社交”为教育理念，

集少儿口才、少儿主持、少儿朗诵、少儿表演与一体，我们坚信没有不好的学生，只有不好的教育，天才金话筒将让您的孩子变成眼睛会讲话、声音会唱歌的小精灵！下面有请小主持人班的小学员闪亮登场。

2、小主持人诗歌朗诵表演者：胡雨乐、李天瑞、胡珂暄、张鉴主持人：好的，谢谢几位孩子的精彩表演，金话筒小主持人培训成立几年来在无锡培养了数千名优秀小主持人，铸就了良好口碑，深受家长和孩子的喜爱，不少优秀小学员在市、区、学校等主持人、演讲、表演比赛中获得各项荣誉，成长起来的孩子在高考中被中国传媒大学、上海师范大学、南京艺术学院等名牌学府录取。下面我们邀请现场的小朋友们来做个游戏，游戏很简单，想要参与的小朋友举手，然后由我点名上来，必须完成两个内容，一是大声的说一句：大家好，我是主持人，很高兴认识大家！二是数枣，比如一个枣两个枣，看谁数的多，要求上来的小朋友声音响亮，抬头挺胸，如果表演成功，将得到由天才教育送出的可爱的玩具！（有请胡老师把礼品拿上舞台）引出美术胡老师和她们班的学员表演美术话剧。

主持人：欢天喜地迎六月，热闹非凡在天才。欣赏完刚才那出快乐的恰恰后，来自天才中国舞班的小朋友也带来了精彩的舞蹈，

主持人：下面激动人心的一刻开始了。我们首先抽出今天的三等奖名，大奖究竟花落谁家，我们即将揭晓答案。下面有请先生上台为我们抽取位三等奖

6、（抽奖进行中，对抽奖号码报幕）（穿插亲子手工节目）主持人: xx,你平时课余时间有什么爱好？

xx ：喜欢！（沮丧）不过，我不会！主持人：没关系，下面的节目你仔细看，等会上来的小朋友个个可都是“武xx高手”。看，他们来了……

xxx：嗯，小学员的招式真是有扳有眼，看得我也想学两招，暑假我也报个跆拳道班，变成武林高手！

主持人：好啊，我们天才教育的老师多才多艺，下面我要请出的是刘涛老师（书老师）

主持人：好的，接下来，我们要继续进行第二轮的抽奖了，下面有请先生上台为我们抽取位三等奖，大奖究竟花落谁家，我

们即将揭晓答案。

主持人：刚才我们天才的书法老师给我们现场展示了自己的才艺，我们的舞蹈老师也当仁不让，请欣赏由天才舞蹈老师展示的舞蹈。 11、中国舞《宝贝向前冲》（另加大班学员舞蹈）主持人串词自编。

12、舞蹈老师表演（郑玲、李菁菁、俞圣淇）（舞蹈郑老师独舞倾国倾城和中国舞4班雪花红梅）

主持人：好的，谢谢舞蹈老师精彩的表演。今天是X月X日，天才教育自成立至今，已走过了5个年头，五年的不懈努力，五年的锐意进取让天才从最初的一家分校，发展成了现在拥有十家分校的大型教育连锁机构。不管是五年前的建校初期，还是五年后初具规模的今天，天才人一直秉承着“以爱为导向，以孩子为中心”的教育理念，为祖国培养了数以万计的优秀青少年。在即将到来的`暑期，为了让孩子度过一个快乐而又有意义的暑假，天才教育为孩子们精心准备了暑假课程及活动。

13、暑期班培训课程介绍以及暑期夏令营的推荐。

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主持人：今天我们现场来了很多的爸爸妈妈爷爷奶奶，我代表天才教育所有老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢，因为你们的信任让我们更加的努力，让孩子越来越快乐、越来越优秀，是

『十三』艺考日记

播音主持艺考：手势的运用

手势是主持人运用手掌、手指、拳和手臂的动作变化来表达思想感情的一种态势语言。它是一种特殊的语言，它的方向、位置、速度和力度都与情感有关。在主持中，恰当地运用手势，对于加强语言的不足，构成主持人的体态形象，增强主持人的吸引力、说服力和感染力以及丰富的表现力，都有着重要的作用。先说说手势的活动区间及其涵义。手势活动的范围可分上、中、下三个区域。另外，还有内区和外区之分。上区指肩部以上。手势在这一区域活动，一般表示理想、希望、喜悦、祝贺等。手势向内、向上（手心向上），一般表示积极肯定的意思。中区指从肩部到腰部。手势在这一区域活动，多表示叙述事物和说明整理，一般不带有浓厚的感情色彩。下区指腰部以下。手势在这一区域活动，一般表示憎恶、反对、批判、失望等。手势向外、向下（手心向下），一般表示消极否定的意思。

这种区分是非常粗略的。事实上，手掌、手指和拳以其运动的不同方向和不同形式表示着不同的意义。由于篇幅，下面仅仅谈谈手指的运用。伸右手拇指：表示大、强；伸右手小指：表示小、弱；伸右手食指：表示一、十、百、千、万„„ 右手手指扳左手一个一个指头：表示数数；

伸其余手指：表示其他不同数字；伸右手食指齐肩平划：表示直线；伸右手食指在空中划弧线：表示弧形；伸右手食指在空中划半圆：表示半圆形；伸右手食指在空中划圆：表示圆形；伸左右食指向中间靠拢：表示成双成对。

由于手具有丰富的涵义，因此，在播音主持中，手势决不可乱用。一般而言，手势的运用要遵循这样几个原则。①要根据内容和情感的需要。正所谓“凡出一手必有所指，凡出一脚必有所因。手莫乱动，脚莫乱行”；②要富有鲜明的个性，这种个性由主持人不同的性别、年龄、身材、气质、性格所决定；③要准确、鲜明。所谓“准确”，是指手势要能恰当地传情达意。所谓“鲜明”，是指手势要明朗化；④要简练、适度；⑤要自然、雅观。

『十四』艺考日记

第一印象在任何面试中都至关重要，如何在众多

艺考生中脱颖而出、让考官眼前一亮是每个艺考生心中的大问号。北京新面孔模特学校根据多年艺考培训经验给出以下建议，希望考生们参考阅读。

北京新面孔模特学校考前培训班学员洪嘉悦

现就读于上海东华

化妆：少即是多

面试当天一定要早点起床，不仅是为了让自己早点清醒、调整状态，更重要的是你可以利用这个时间画个简单的妆容。

如果是初次尝试粉底，那么不妨选择出错率较少的BB霜产品，以免为了遮盖瑕疵而把自己画成面具脸。

面试时会回答面试官提出的各种问题，所以唇部的滋润也非常重，上妆之前也可以给唇部做个去角质工作，先涂抹一层厚厚的唇膏，用保鲜膜封住10分钟左右，再用热毛巾擦干唇部，死皮就会被清除了。

眼影最好选择绝对不会出错的棕色系，既能让眼睛看起来更大，也会让你的眼神更加清澈。

睫毛膏和眼线笔也是必不可少的，不过为了给人留下亲和的印象，眼线笔最好慎用，它会让你的眼神太过锐利。

淡淡的腮红很有必要，它会让你的气色显得更加健康。

头发：简单利落

不管你平时的洗头习惯是每天一洗还是隔3~5天才洗一次，一定要在艺考前一天晚上把头发清洁干净，不要让头油、头皮屑、乱翘的头发影响了你的形象。

对于长头发的女生来说，梳个马尾辫也是最简单整洁的方法，这样等你在面试时，也不会让你因为紧张焦虑就不停地拨弄头发。

佩戴适当的发饰也可以给发型加分，不需要有复杂花俏的样式，一个单色的发卡，带有水钻装饰的发圈都会为发型起到点睛之笔。

『十五』艺考日记

2014年普通高校招生艺术类专业省统考分批时间

一、编导制作类

1、报名时间：

1月1日：郑州开封洛阳平顶山巩义

1月2日：新乡焦作安阳濮阳鹤壁三门峡许昌

1月3日：漯河商丘周口驻马店信阳南阳济源项城永城固始邓州

汝州

2、报名地点：河南艺术职业学院南院（郑州市文化路79号）。

3、笔试时间：2014年1月

5、6日，具体时间以《笔试准考证》上面通知的时间为准。

笔试地点：以《笔试准考证》上面通知的考点为准。

二、影视表演类

1、报名时间：

1月7日：郑州开封洛阳平顶山新乡焦作安阳

1月8日：濮阳鹤壁三门峡许昌漯河商丘周口驻马店信阳南阳济

源

巩义项城永城固始邓州汝州

2、考试时间：具体考试时间以《面试次序表》为准。

3、报名、考试地点：河南艺术职业学院南院（郑州市文化路79号）。

三、服装模特类和空乘类

1、报名时间：

服装模特类：2014年1月6日

空乘类：2014年1月6日-7日

2、考试时间:

服装模特类：2014年1月7日

空乘类：2014年1月8日开始

3、考试地点：中原工学院北校区（郑州市中原中路41号）。

4、空乘类考生参照《民用航空空中乘务员体格检查鉴定标准》进行身体检查。考生应于3月10日登陆河南省招生办公室网站（）和中原工学院招生工作处网站//zsc.zzti.查询参加体检的地点及考生名单，身体检查的时间为3月29-30日。参加身体检查考生凭本人的《专业准考证》、身份证按规定的分批时间到达中原

工学院北校区报到集合。考生请于4月15日登陆河南省招生办公室网站

（）和中原工学院招生工作处网站//zsc.zzti.查询参加

体检合格考生名单。

四、播音与主持类

1、初试报名时间：

1月16日：濮阳周口驻马店项城巩义

1月17日：洛阳信阳南阳邓州固始济源

1月18日：安阳许昌焦作

1月19日：郑州

1月20日：新乡平顶山三门峡鹤壁汝州

1月21日：开封商丘漯河永城

2、初试、复试报名、考试地点在河南大学明伦校区（开封市明伦街85号）。

五、体育舞蹈类

1、报名时间：

2月28日：全省男生

3月1日：女生（开封平顶山漯河周口南阳济源巩义固始汝州项城）

3月2日：女生（郑州洛阳三门峡商丘信阳永城邓州）

3月3日：女生（驻马店焦作安阳许昌新乡濮阳鹤壁）

2、报名、考试地点：河南省招生考试学术交流中心（登封市崇高路8号）。

六、音乐类

（一）、视唱及专业主科个体测试报名时间：

1、主科舞蹈考生：

3月4日：开封平顶山鹤壁濮阳信阳济源巩义

3月5日：郑州汝州

3月6日：焦作

3月7日：洛阳许昌商丘

3月8日：新乡漯河项城邓州

3月9日：南阳三门峡驻马店固始

3月10日：周口安阳永城

2、主科器乐考生：

3月11日：开封三门峡商丘周口信阳南阳

3月12日：郑州平顶山安阳永城固始

3月13日：洛阳新乡驻马店济源邓州

3月14日：焦作鹤壁濮阳许昌漯河项城巩义汝州

3、主科声乐考生：

3月15日：焦作周口

3月16日：濮阳邓州

3月17日：驻马店济源永城

3月18日：许昌南阳

3月19日：开封商丘鹤壁

3月20日：洛阳漯河三门峡汝州

3月21日：郑州巩义固始

3月22日：平顶山信阳项城

3月23日：新乡安阳

（二）、视唱及个体测试地点：河南省招生考试学术交流中心（登封市崇高路8号）

《鲁班学艺》读后感1

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『十六』艺考日记

想要成为一名模特吗？艺考模特有什么要求呢？下面是小编为大家整理了艺考模特要求，希望能帮到大家！

一、基本要求

一般来说，模特有三条主要标准，达到这三条主要标准者即具备了成为一名时装模特的基本骨骼条件。

1.身高

目前国际时装模特参加表演的统一身高是1.78m（意大利有时要求1.8Om），如果达不到预定的演出人数，在身高上可上、下浮动2一3cm。因此身高在1.75一1.8lm之间的女孩都在标准之内。

2.三围尺寸

三围尺寸指的是胸围、腰围、臀围。最理想的尺寸是胸围90cm，腰围60cm，臀围9Ocm，但即使是在欧洲，也不是都能达到这个标准。针对我国人种特点，三围尺寸的标准一般为胸围84cm，腰围6lcm，臀围90cm,有的模特较胖，但臀围不超过标准2cm也还可以录用。

3.相貌

时装模特的相貌标准不单纯是看漂亮不漂亮，主要是看有没有立体感或有没有个性特点。行家在挑选模特的时候不是单纯看长相，还要琢磨其妆后产生的效果，同时根据言谈举止和相貌特征观察其个性是否能够胜任模特工作。在我国相貌条件有优势的女孩机会要多一些。

二、时装模特条件的基本要素

模特除去骨骼要求以外还有五条标准，达到这五条标准的就具备了成为一名专职模特的基本条件。

1.比例

有两个比例：第一个是头与全身的比例。一般人身体和头部的正常比例是---头为全身的八分之一，模特的比例应为头比正常比例再小一点为佳。大于八分之一者就要均衡其他条件了。第二个是---上身与下身长度的比例。上下身的分界线以骶骨为界上身从头顶至骶骨，下身从骶骨至脚底。根据我国人种特点，上下身长度相等即可录取。下身长于上身者为佳，腿越长条件越好。还有第二种量法。上身从大椎穴位量至臀部线，下身从臀部线量至脚踝骨，这种量法对服装设计师比较有利，可以直接想到服装的号码，却很难使其他客户从尺寸上想象出身材条件。因此，两种量法都需要，只是在比例的名称上给予区别。

2.腿型

腿型对于时装模特非常重要，在面试中常会有人因腿型不好而落选。模特的腿型要粗细均匀，中线笔直，小腿富于力度。大腿过粗，小腿肚较大，或腿部中线外弧、内弧都是不理想的。

3.脸型

模特的脸型以瓜子脸、鹅蛋型脸、长方型脸为佳。其他脸型要根据其他条件酌情选用，并在化妆和发型上给予弥补。

4.皮肤

模特的皮肤粗糙与细腻及颜色直接关系到使用的机会。皮肤好，机会就会多一些，适应范围更大一些。影响美感的`青春痘或皮肤粗糙都会影响机会。即使皮肤较好者也应特别注意保护。因为模特职业化妆较多，生活起居不规律，要想保持皮肤的美感，就特别要注意控制对烟、酒、糖及刺激性食品的摄入。

5.手型

利用手做手饰、计算机等广告也较普遍。好手型的要求是手指纤细、修长，关节不能粗大，指甲修剪精细，皮肤细腻而富有弹性。

三、具体业务对模特的要求

以上所述是时装模特和平面、影视模特的标准，但在实际运作中还分特定人物模特、产品形象模特、试衣模特和礼仪模特等。

1.特定人物模特

特定人物模特是指模特特定适合某个具体职业或职务的形象。例如，为电脑或电子笔记本指定一个老板形象，为酒店经理或服务员、警卫指定一个合乎身份的形象等等，均为特定人物模特。这类模特不受年龄、身高的限制，相貌的选择在注册时比较广泛。在使用特定人物模特时要求却非常具体、细致。

2.产品形象模特

产品形象模特是模特界和广告界乃至企业界的宠儿。在他们的身上几乎挑不出形象上的毛病。人们在广告上看到他们的相貌时，几乎同时能联想起某产品的品牌。产品形象模特在镜头前的表现不能有丝毫的过温或过火。神、情、形的协调统一和形象内涵的纯真、明确，是职业模特所追求的最高技能。在我国，目前由于技能和水平问题，产品形象模特还没有广泛应用于广告界，但在汽车展、电脑展以及啤酒节、珠宝拍卖会等场合已在广泛应用。

3.试衣模特

此类模特要求身材必须合乎标准。对模特的胸围、腰围、臀围、颈围、上下身比例、乳房位置等要求都很严格，但是对相貌没有什么要求。他们的技能就是高层次的服装鉴赏能力和准确表述所试服装的问题所在。优秀的试衣模特还能凭借经验提出流行的可能性。他们是服装设计师的好参谋。

手指完好，指甲健全，无青筋暴露，主要用于凉鞋拖鞋、健身器材等广告的拍摄。挑选全面的符合各类条件的模特非常不易，但对于时装模特来说，前三条是最主要的标准，能够达到即可录取。后几条标准可以挑选局部优异者担任。总之，模特是美的缔造者和传播者其最实际的标准只有一条：能够胜任产品广告形象的需要。

『十七』艺考日记

目前，北京、江苏、湖南、广西、安徽、新疆等部分省(市)已经公布了2017年高考报名时间，其他省份也将陆续公布，详见省招办最新消息。不少省市的报名将在11月进行，考生要根据省级招办的统一安排，在指定时间、地点报名。部分省市报名时间如下：

湖南：11月1日-10日

福建：11月4日-7日

北京：11月9日-12日

辽宁：11月7日-14日

江苏：11月1日-4日

新疆：12月10日前

黑龙江：10月28日至11月15日

广西：2016年10月下旬至11月15日

安徽：

1)2016年15日-17日(艺术类考生报名，其中15-16日为应届毕业生报名时间，17日为非应届考生报名时间)

2)2016年12月1日-7日(除艺术类之外的所有考生，其中1-5日为应届毕业生报名时间，6-7日为非应届考生报名时间)

『十八』艺考日记

如姬夫人(自语)：

是的，我也要走了。走蚕娜很远很远的地方去。但我却有点放心不下，我不知道太妃是怎样了。唉，我是怎样的希望，能够飞回城去，和她再见一面呀!(向大梁城回望)哦，城头上的火光也熄掉了。我们出城的时候，听见人说，那暴戾的人要把信陵公子的家人斩尽杀绝，要把信陵公子的住宅一火而焚，太妃此刻怕已经都化成了灰了。我为什么怕他，要逃到这儿来呢?我为什么不让他把我剁成泥，烧成灰，向天空中播去呢?我为什么不留着同太妃一道遭难呢?啊，我依然是一个怯弱的人呀!

是的，我想回去，我要回去再看太妃一眼。即使她是已经烧死了，我要看见了她的灰，我也才瞑目。我要回去，我是非回去不可的。(回顾父墓)爹爹，你是知道的，太妃是把我当成女儿一样看待的，我不知道她的生死存亡，我实在是不孝，我实在是死也不能瞑目的。你让我暂时回去一下，再到你跟前来吧。(将行，却又停步。) 不，我不能回去。我还得完成我最后做人的任务，我不能够让那暴戾的人来帮助我。太妃，她已经给了我一件很可宝贵的东西：(从怀中取出匕首来)这会帮助我自己的解放!任你暴戾的人怎样来束缚我、限制我，虐待我，把我当成你的马儿，当成你的玩具，但在这最后的一瞬间你却不能把我拘束了。

(对匕首)啊，你灵妙的匕首!你是我的解放者。人把你制造出来，创造了死，人把你制造出来，也创造了生。你，死的创造者!太妃把你给了我，我是很感激她，也很感激你的。此刻由你制造出来的死，便是有意义的生。我知道，假使我把你用在那暴戾者的身上，那是把生路给予了多数的人;如果我把你用在我自己的身上，那是把生路给予要活下去的，永远自由自在的活下去。我不能够死在那了我自己。我是暴戾者的手里，我不能够奴颜卑膝地永远死陷在那暴戾者的手里……