考试考差的自我鉴定（精选20篇）
发表时间：2020-07-17考试考差的自我鉴定（精选20篇）。
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为了追求更高的学识，我参加了自考，但是自学考试的文凭不就应是我们追求的终点，而是我们走向新生活，寻求更高发展的新的起点。以下是我对自考的自我鉴定。
透过这几年认真学习自考课程，我开始更加关心时事政治，对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会，树立了正确的人生观和世界观，提高了个人素养和道德品质。
自学考试，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何应对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用。在边工作边学习中，我合理安排空闲时光，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记，最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。
生活中我待人诚恳，作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度。从未出现过无故缺勤，迟到早退的现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
我真的非常感激自考！自考使我真正体会到，每一次考试只是一个里程碑，求知是永远没有止境。
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在航海领域中，船员的专业素质和能力至关重要。为了确保船员的安全和航行的顺利进行，船员的选拔与培训非常重要。作为船员考试的关键角色，考官扮演着至关重要的角色。本文将从船员考试考官的角度出发，详细、具体且生动地进行自我鉴定。
作为一名船员考试考官，我深知自己的责任和使命，始终坚持公正、客观和严谨的原则。我相信船员选拔的过程必须是公平公正的，只有通过公正的选拔才能筛选出真正合格的船员。因此，我在每次考试中都严格要求自己，力求以客观公正的态度评估每个考生的能力。
我注重对船员基本技能的评估。在航海工作中，船员需要掌握一系列基本技能，如航海导航、船舶机械操作、通信技巧等。作为考官，我会准备充足的考题，确保覆盖了船员工作的各个方面。在评估中，我会结合理论与实践相结合，注重考察考生的实际操作能力和综合应用能力。只有在掌握了这些基本技能的前提下，才能保证航行的安全与顺利进行。
我注重对船员应急处理能力的评估。在航行过程中，突发事件和危机是难以避免的，船员必须具备良好的应急处理能力以及正确有效的决策能力。因此，在考察过程中，我注重通过模拟场景的方式，评估考生在紧急情况下的反应能力和决策能力。这些场景包括火灾、海难、船舶故障等，通过考察考生对危急情况的灵活处理和果断决策能力，来客观评估其应急处理能力。
另外，我注重对船员的团队合作能力的评估。在船舶上工作，船员们需要紧密合作，共同应对各种复杂的情况。因此，作为考官，我会通过一系列的小组活动和合作项目来评估考生的团队合作能力。这些活动包括船舶模拟操作、救生艇的集结与下水、船上紧急修复等。通过这些活动，我能够客观评估船员的沟通能力、合作能力和领导能力，从而确保他们能够在实际工作中与团队协作。
我还注重对船员素质和职业操守的评估。作为船员，除了专业技能之外，良好的个人素质和职业操守同样重要。我会通过面试、背景调查以及航海工作记录审核等方式，评估考生的素质和操守。只有拥有良好的个人素质和职业操守的船员才能够真正胜任航海工作，维护海上的安全和秩序。
作为船员考试考官，我始终坚持公正、客观和严谨的原则，注重船员基本技能、应急处理能力、团队合作能力以及个人素质和职业操守的评估。通过这些评估，我能够筛选出真正合格的船员，为航行安全和顺利作出贡献。我将不断提升自己的专业素质，以更好地履行船员考试考官的职责，为航海事业的发展贡献力量。
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春招考试是每年大学生求职的重要节点，是展示自己实力的机会。为了更好地应对春招考试，我对自己进行了一次全面的自我鉴定。通过这次鉴定，我意识到了自身的优势和不足，并制定了相应的提升计划，以在春招中取得更好的成绩。
首先，在鉴定中我发现自己具有坚韧不拔的毅力和强烈的自律性。从大学一年级开始，我就意识到积极参与社团活动对个人能力的培养和锻炼的重要性，因此我加入了学生会并担任干部职务。在这个过程中，我经历了无数次的加班加点，但我从未想过放弃。我相信通过持之以恒的努力，我可以在春招中展现出自己对工作的责任心和奉献精神。
其次，在鉴定中我发现自己有较强的团队合作能力和沟通能力。在大学期间，我曾多次组织团队完成项目，通过分工合作和有效的沟通，我们成功地完成了各项任务。我还充分利用了社交媒体和线下活动，扩大了自己的社交圈子并积极参与社会实践活动。我相信这些经验可以让我在春招中更好地适应团队合作的环境，并与他人保持良好的沟通与合作。
然而，也正是在鉴定中我发现了自己的一些不足之处。首先，我在技术方面的掌握还有待提高。尽管我曾参与过一些项目，但由于时间和资源的限制，往往只能触及表面。因此，我计划通过进一步提升自己的专业知识，例如参加培训班、自学等方式，来弥补这方面的不足。
其次，我在解决问题时有时候过于追求完美，而忽视了时间的限制。在应对春招考试时，我意识到时间是有限的，每一道题都需要合理分配时间去回答。因此，我计划通过参加模拟考试、刷题、做时间管理的训练来提高自己的应试能力，以更好地应对春招中的各类问题。
最后，在鉴定过程中我还发现自己的人际关系管理能力尚有提升的空间。虽然我在大学期间有积极参与社团活动的经历，但我认识到自己在处理人际关系时有时会过于直接而不够圆融，不能很好地处理冲突。为了改进这一点，我打算通过阅读相关书籍和参加相关培训，学习如何更好地与他人相处，并能够以积极的态度处理各种挑战和问题。
通过这次自我鉴定，我明确了自己在春招考试中的优势和不足，并制定了相应的提升计划。我相信通过持之以恒的努力和不断的提升，我一定能够在春招中展现出自己的优势，与众多竞争者相比确立自己的竞争力，实现自己的求职目标。
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一天下午，天空阴沉沉的，闷得人喘不过气来。班级里刚考完试，小明的心里特别紧张，心想：万一考得很差，那该怎么办呢？
放学前试卷发了下来，小明考了39分。走在回家的路上，小明的脚步非常沉重，连往日树丛中的小鸟也不唱歌了。小明一边走一边想：我考了39分，爸爸会不会把我的裤子脱掉，再狠狠地揍我呀？小明越想越害怕，他想到了一个好办法，把“39”改成“89”，因为“3”改成“8”，只需要描一下下就好。于是他说干就干，小明按照老师的痕迹，描了一遍，心想：爸爸肯定发现不了，他就高高兴兴地回家了。
到了家里，小明就把试卷递给了爸爸看，爸爸笑着说：“小明，你这次考得不错，下次继续努力，争取考到90分以上。”小明心虚得不敢看爸爸，赶紧回到了自己的房间，已经没有心思写字了。因为他欺骗了自己的爸爸，他的心里很矛盾，他想和爸爸说实话，可是又怕被爸爸批评。
最终，小明还是鼓起勇气和爸爸说明了。小明的爸爸没有批评小明，而是摸了摸他的脑袋说：“诚实比分数更重要。”小明点点头说：“我不会再说谎了，我要用我的努力考出真实的成绩。”
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亲爱的老师：
您好！
你们好，很遗憾地向你们递交这份期末考试没考好的检讨书。关于我此次的期末考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的，在给我一机会！
检讨人：
20xx年xx月xx日
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数学考试结束了，我的成绩并不理想，只有101分，没有达到110分，这是很不应该的。我对此做出了深刻思考和反省，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处也请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利，绝不是一次偶然的事件。“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我在平时存在诸多不足，最终暴露在这一次的考试中。我对其进行总结有如下几点：
1、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
2、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个公式的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。这次考试第二大题是填空题，我错了一个忘记写数量单位了，计算题错了两个，应用题错了1个。这些都是可以避免的错误，但是由于疏忽导致了失分，这是很不应该的。关键还是平时对自己要求不够严格。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
3、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。
4、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。
5、缺少反省自我反省的意识。每次普通考试甚至平时的作业都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发现自己的不足，改正自己的不足，时间一长，不足自己消失了，这就是反省的功效。
综上所述，我的错误主要是这几点，发现错误就要改正错误，能够发现错误也是一种能力。所以我特提出整改措施如下：
1、加强思想觉悟的提升，努力端正自己的学习态度。树立正确的人生观价值观，知道自己是祖国的未来支柱，坚定信念努力学习，为社会和人民作出贡献，更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识，充实自己，多读一些有益的书籍，浏览一些有益的网站，从而去其糟粕，取其精华。加强自己的思想觉悟。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的，所以从思想上真正改进，才能使自己的态度端正。态度决定一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书的信念，最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。
2、苦练基本功。中国人最讲究基本功的扎实与否，就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固，没有良好的基本功，以后即使踏上更高的学习阶段，也会苦不堪言。我将进一步严格要求自己，按时休息，每天保持良好的状态参加每一堂课，积极向上的对待每次作业和考试的鉴定，克制自己的惰性，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习固然辛苦，但是人生短短几十年，美好的时光就要在此时，要珍惜此时的学习机会，不能使自己因懒惰而遗憾终生。
3、勤学好问。学习中遇到的困难和挫折，单凭自己的力量也是解决不了的。学校学生同学们在一起讨论，发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事，要经常问，向老师请教， “尺有所短，寸有所长”，每个人的优点都可能跟自己的优点不同，“择其善者而从之，其不善者而改之”，共同进步，共创辉煌。
4、加强自我反省。每次作业和考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足，要加强;看看自己哪方面有进步，要保持。别的同学提出的意见要虚心接受，老师的教导要充分消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西，不要气馁，努力最好。
总而言之，学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的，“千里之行，始于足下”。从小事做起，从点滴做起，改正自己的微小的毛病，从现在开始，学会从一个基本概念和基本公式开始;从现在开始，学会从每一个小题开始。此次考试的失利不会是一种磨难，而会是一种转折点。
以上就是我的检讨书，以后一定铭记于心。请老师和同学们监督，发现问题及时提醒，发现错误及时制止，努力学习，积极进步。
检讨人：______
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技能考试是对一个人在特定领域或特定技能方面的能力进行考察和评估的一种方法。它可以帮助我们了解自己的技能水平，找到自身的优势和不足之处，进一步提高自己，实现个人和职业目标。自我鉴定是技能考试的重要环节，通过对自己进行分析和评估，我们可以更全面地认识自己的能力，并制定相应的提升计划。
进行自我鉴定需要对所考核的具体技能有一定的了解。在准备参加技能考试之前，我们应该详细研究考试的内容和要求，弄清楚哪些方面的知识和技能会被考察。比如，如果是计算机技能考试，我们需要了解各种编程语言的知识以及软件开发和测试的方法。只有明确了考试的要求，我们才能有针对性地进行自我鉴定。
自我鉴定需要进行全面、客观的评估。我们可以从多个角度来评估自己的技能水平，包括理论知识、实际操作能力和解决问题的能力等。理论知识方面，我们可以回顾自己的学习笔记和教材，检查自己对基本概念和原理的掌握情况。实际操作能力方面，我们可以自己动手进行一些实验或实际操作，检验自己的技能水平是否达到要求。解决问题的能力方面，我们可以回顾过去的经验，思考自己在实践中遇到的问题以及解决问题的方法和效果。通过全面、客观的评估，我们可以发现自己的优势和不足之处，为进一步提高做好准备。
根据自我鉴定的结果，我们可以制定相应的提升计划。对于已经掌握的技能，我们要保持巩固和提高，可以通过参加相关的培训或项目来加强实战经验。对于不足之处，我们要有针对性地补充知识和训练技能，可以通过自学、请教他人或参加培训班等方式来提高自己。同时，要保持积极的学习态度和持之以恒的努力，技能的提高需要时间和耐心的积累。
技能考试自我鉴定是提高个人技能水平的重要步骤。通过对自己的能力进行全面、客观的评估，我们可以进一步加强已有的技能，弥补不足之处，为实现个人和职业目标奠定基础。在这个过程中，我们要保持积极的学习态度和持之以恒的努力，不断进步，不断提高。只有不断提升自己的技能水平，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出，取得更好的成绩和职业发展。
⬬ 考试考差的自我鉴定
考试考差了怎么办
怎样才能消除考试的过分焦虑和紧张呢？
一、给自己减压，对考试成绩不要期望过高。
二、要准备充分才能胸有成竹。基本功扎实，才能自信心强，考试才不会紧张。
三、运用正确的应试方法，要先易后难，逐步适应。
四、放松情绪，保持良好的心态。
五、不计较已经考过的科目，不让已考过的科目成绩的好坏影响以后科目的考试。
六、考试期间要张弛适度，注重营养，不开夜车。
孩子篇
考好了索要奖励 考砸了保守秘密
说法一：“我考好了会非常高兴，迫不及待地告诉妈妈，在她面前耀武扬威，向她要奖励；考不好就不告诉她，保守秘密。”
说法二：“有的父母对孩子期望太高，考不好就发怒、骂我们，给我们带来很大压力；有的父母有教养，知道我们已经努力了，他们虽然不说我们，但我们反而会内疚。”
说法三：“我觉得考试只是阶段性的检验所学的知识有无掌握，父母却认为是一件天大的事情，考好就重大奖励，考坏就竹竿伺候，我觉得好紧张。我们每天都在作业的海洋里游泳，考砸了还要挨打，真苦！”
说法四：“学习紧张，老埋在书堆里人就会迷糊，思考问题容易出错，考试当然出不了好成绩。没考好就惨了，爸爸妈妈会给我联系上各种补习班，还说‘谁让你考砸了？！’” 家长篇
是埋怨打骂还是帮助分析？
态度一：不打不成材！
张晖上次单元测验没考好，爸爸把他揍了一顿，还说如果期末考试继续考不好就要狠狠地揍他了，弄得张晖考试前后都很紧张，他说，如果卷子发下来他的分数不好的话，就把卷子藏起来。
态度二：取消奖励。
陈晨家对考试采取的是奖励的措施，比如规定考了100分就可以奖励50元钱，期末考试如果考得好，就带她去旅游。陈晨对旅游充满了期待，但这次考试她的感觉并不好，她沮丧地说：“虽然妈妈明里采取的是奖励，但如果考得不好，奖励都取消了，其实也就是惩罚了。” 态度三：埋怨、挖苦。
欧阳列平时聪明活泼，是块读书的材料。可是一考试，成绩并不怎么好，不是不会做，而是马虎粗心。父母一个劲地指责他。欧阳列说：“父母平时不管我学习，看到我卷子上的分数高脸上就笑得跟朵花似的，如果分数低就立刻阴云密布。我妈妈还特别喜欢挖苦我，说什么‘你看你怎么笨成这样？！’好像我不是她生的一样！”
态度四：分析、补课。
英语是月月的强项，这次英语考砸了。妈妈按捺住火气，看了卷子：基础题和作文都不好，又发现她平时作业中很多课后练习题没做。于是，妈妈开诚布公地帮月月总结了这次考试。先是肯定了她考得好的科目，然后重点分析考砸了的英语，分析她的失误在哪里，哪些知识点是没有掌握的，哪些是粗心导致的。一番话说得月月心悦诚服。
专家教路
莫让学习变负担
打，容易打出不良后果
考试，只是为了检查学生的学习效果，是学习知识过程中查缺补漏的一种手段，它根本承载
不起家长对考试成绩所赋予的期望。当家长把成绩看得过重，就自然会产生一些类似于“打！不打不成器”的过激行为。
要知道，打容易打出不良后果：孩子为了免遭家长的打骂，只好撒谎，不是说没有考试就是说试卷没有发。为使家长深信不疑，还会编出其他谎话来，这种不诚实的行为妨碍了孩子良好道德品质的形成。有的学生甚至偷改试卷上的成绩、模仿家长签字、偷偷潜进老师的办公室去改答案„„另外，孩子害怕谎言被识破，招来更严厉的惩罚，整天提心吊胆，精神高度紧张，影响身心健康。
一些家长会在考试前对孩子许愿：如果考得好就怎样怎样„„如果考得不好就如何如何。结果对孩子造成了一定的心理压力，反而会影响孩子的发挥。
考试并非唯一尺度
至于对分数的看法，专家认为，在一般的综合性考试中，孩子能考85分左右，就说明孩子完全理解了学习的内容。所以，家长不必为孩子没考满分而担忧，也不能强迫孩子门门功课上90分。如果强逼孩子必须“在全班排前10名”，只会增加他的精神负担。
家长必须明白，考试并非评价孩子全部能力的唯一尺度，孩子的思想道德素质、动手操作能力、交际能力、组织能力尤其是孩子的非智力能力等，是无法在考试成绩中表现出来的。而且，一两次考试的失败根本不可能影响人的一生，其实，每一个学生都希望自己能考出好成绩，考砸了以后，他们心里也会难受。
家教原则“四多四少”
古人云：“数子十过，不如奖子一功。”中国科技大学少年班的家长在家教方法上有“四多四少”的共识：l.多积极引导，少强行干预；2.多说明劝诫，少训斥打骂；3.多鼓励表扬，少批评指责；4.多言传身教，少空洞说教。
孩子考砸了做家长的先别急着发火，要先挖掘和表扬他们的进步，再指出不足，并把问题归类，提出改进方向。千万不可放大孩子的缺点，忽略孩子的进步，这样会导致孩子今后考试怯场。孩子不论考成什么样，都决不能放弃他们，不能在孩子面前表现出失望、痛心的情绪，更不能讽刺挖苦说些打击他们自信心的话。要知道，考试没考好，孩子自己也很难过。一旦孩子的自信心没了，问题的性质就变了，从学习问题变成了心理问题，这比考砸了更严重，那时家长就追悔莫及了。考砸的孩子，在学习上家长应该找出他们进步的地方，利用这些“进步”表扬孩子，真诚地帮助他们树立自信，让孩子感到父母永远和他们站在一起。
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尊敬的各位老师：
你们好！
我是______，这次我们班的月考都没有考好，我的成绩更是差了，现经过对自己的反思，来向你们检讨自己这次月考成绩为什么考成这样。
这次月考我成绩下降了好多，原先排名在前五，这次我竟然掉到了十以后，这不是一个排名，这是很大的一个差距了，当我看到这个结果时，我是怎么都不敢相信的，太崩溃了，成绩如此之差，一点也不像是我应该考的样子。开始我还愿意去相信，可是看到发下来的试卷，我看了我自己做的题，我就知道由不得自己不相信了，确实是自己的问题。
后面我进行了反思，对自己这次月考进行了详细的分析，才发现自己出现了很多的我问题：
第一，我复习不到位，一共就考了七个科目，但是我在要月考还有半个月的时候，就没有去复习，而是在玩，是最后剩下几天的时间才复习的，这样时间哪够，每个科目复习的时间都不短，而且又是在那样的着急状态，根本就复习不了多少。我当时复习的时候，也没有专注，而是东复习西复习的，哪里哪够到位，因此考试的时候就没有足够的知识支撑。第二，考试中途我还睡觉，也是因为考前今天为了抱佛脚熬夜复习了，因此睡眠又没有补足，这样就影响到了我考试的精神，考一半就开始昏昏欲睡，根本不能去坚持，后面时间自然是不够的。第三，考试我一直就有个缺点，就是做题的时候特别的快，这样的后果就是题目都没有琢磨透就已经开始答题，就没找到题目的重点，这个缺点一直都在，好几次想改，却还是没有改掉，就是因为我不注意它的重要性，导致又出现同样的错误。
为此，我必须改掉上面所反思的，因此我为自己做了如下的措施：
第一，平时学习的时候，就都看一遍知识点，这样就不会总是要不断的重复，在考试前复习一遍，把容易漏掉的知识记住就好。主要还是基础，因此我以后注重基础的学习，只有基础好了，学习才不会太差；
第二，考试前必须要休息好，不能再去熬夜，不管是学习也好，还是其他的事情，都不能去熬夜，必须保持充足的睡眠，只有考试头脑才能清醒，答题就不会出现很多的错误；
第三，一点改正快速做题的缺点，在答题时我会看全题目再去思考怎么做，而不是略看一遍就去写答案，这是考试的禁忌。
上述是我对我这次月考的反思和解决措施，希望老师原谅我，我下一次的月考一定追上去。
此致
敬礼！
检讨人：______
20____年____月____日
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"成才之路万千条，自学成才最荣耀"，这句话激励着我在自学考试的道路上坚持地走着。经过努力，我自考的小学教育专业终于毕业了。回顾这几年的学习生活，我理解到了自学考试的意义。从艰辛到成功，我感慨颇多。
首先，我根据自己的工作和爱好选择了适合的专业。我是一名小学教师，从事的是基础教育工作，自学小教专业是非常实用的。我喜欢跟小学生们在一起学习，专业课程中的很多知识促进我和孩子们不断进步。学以致用是我最深的感受，专业中的各门课程都是和我的工作有密切联系的，能很好地指导我的`教育教学，帮助我熟练地驾驭课堂，使工作得心应手。比如《小学班主任》这科，让我的班主任工作有声有色，班级管理井井有条；《小学数学教学法》提升我的理论素养，使教学质量得以提高；《中外文学作品导读》使我知识更丰、阅历更广，在教学中能旁征博引，紧紧吸引住学生。其次，我不断摸索自学方法，培养自学能力。在没有老师指点的情况下，我懂得了在学习过程中学习方法的重要性。我充分利用时间来看自考书，并对学习内容进行整理，作好笔记，勾出重点，在考前进行系统的复习。在理解教材后，多做练习题，一方面加深记忆，另一方面创造考试的氛围，对考试的形式能够充分适应。在工作和学习中与同事交流学习心得和学习技巧。经过摸索、总结，我的自考越来越轻松愉快。第三，对待考试成绩做到胜不骄败不馁。尤其在考试失败时，我调整好心态，激励自己的信心，保持乐观、向上的精神。
这几年的自学考试，使我深深地体会到"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"。通过学习，提高了自己的修养和境界，对自己的所从事的工作也大有帮助。我知道，毕业不是终点，前方的路还很长。我将继续奋斗，以更好地服务于社会，服务于人民。"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，我将继续走自考的路，取得更高的学历。我为自己是一名自考生而骄傲。
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这次期中考试，我考的很差，对此在这检讨，希望以后不要再考这个分数……
学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个你能1%做到的话，你的`英语成绩，没有9分，也能85分。
但是，我却偏偏相反了，没有听，没有写，没有背，自以为事，以为自己多聪明，所以什么都只做了三分之一，导致成绩不理想……
以后，我决定了，好好学习，天天向上，在此，我订了一份每天必做的一份学习计划，我必须照做：
1.每天读英语课文，十次或五次。
2.每天不断的背单词，重复的背，直到背得滚瓜烂熟。
3.每天听写课文，直到会默为止。
4.上课认真听讲，思维跟着老师走，积极思考问题。
5.下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得一定要提问。
6.认真完成作业。
7.不能经常开电脑，开电脑就得先读英语。
8.回到家里预习。
9.将家长买来的练习认真地完成。
1.请一个家教，让他把我的英语成绩提高起来，多给我讲讲语法的知识。
11.睡觉前，想想英语课讲了什么。
我一定，必须每天做到以上的所有学习计划，并且尽量的更正学习的态度!!!
我在此发誓：
我一定要好好学英语，每时每刻按照自己拟定的学习计划，不得违抗，否则考试考得不好!!!
今天，我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的。请老师看我来日表现!
检讨人：
20xx年xx月xx日
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本学期期末语文考试结束了，感觉考得还不错。想着怎么样让妈妈奖励我。当我看到语文试卷的时候，心情便沉重起来。基础的东西错的太多，对课文没能记熟，所以有一个课文填空不能准确填写出来很可惜。然后是字迹不工整，写对的字好像错字，白白丢了分。再就是作文审题不认真，缺少感受。以后学习语文需要再用功一些，把课文牢牢记熟，把应该掌握的知识牢牢记住。保持清醒的头脑，认真分析题意。作文要好好地理清楚思路，把要求看清楚。把要写得东西尽量写详细。好成绩是靠勤奋换来的。
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一、反思自我的教学过程
作为一名初中教师，我深知自我鉴定对于教学发展的重要性。在过去一段时间的教学实践中，我秉持着以学生为中心的教学理念，努力引导学生主动参与学习，激发他们的学习兴趣。经过反思和总结，我发现了自己在教学中还存在着一些问题。
首先，我发现自己有时会过于强调知识传授，而忽视了学生的学习动机和学习兴趣。有些学生可能对某一门学科没有兴趣，我需要思考如何通过生动有趣的教学方法，让学生愿意去学习并参与其中。此外，在教学中我也要更多地关注学生的学习风格和能力差异，制定不同的教学策略，以确保每个学生都得到有效的学习。
另外，我也需要反思并改进自己的课堂管理能力。有时候，我在课堂上无法很好地掌控学生的学习态度和纪律，导致课堂秩序混乱，影响到了教学效果。因此，我要加强自己的纪律要求，制定明确的规则和奖惩机制，使学生知道自己应该如何行为，并且能够自觉遵守。
二、制定改进计划
为了提升自己的教学水平，我制定了以下几个改进计划。
首先，我将更加注重激发学生的学习兴趣。我计划通过增加互动性和趣味性的教学活动，吸引学生的注意力，让他们积极参与，培养他们的学习兴趣。例如，在语文课堂上，我可以引入有趣的故事、游戏和角色扮演，让学生亲身体验到语文知识的魅力。
其次，我将更加关注学生的学习差异。我计划使用不同的教学方法和资源，满足不同学生的学习需要。对于学习成绩较好的学生，我将提供更加深入的拓展学习内容；对于学习成绩较差的学生，我将采用巩固学习、强化训练的方法，帮助他们提高学习成绩。
此外，我还将加强课堂管理能力。我计划通过制定明确的纪律要求和规则，明确奖惩机制，让学生知道自己的行为后果，并且能够自觉遵守。同时，我还将注重与学生之间的沟通和互动，及时了解他们的情绪和需求，及时调整教学策略，确保课堂秩序和学习效果。
三、实施改进计划
为了实施上述改进计划，我需要采取以下具体的行动。
首先，我将积极参加各类教育培训和研讨会，提升自己的教学能力和认识水平。通过学习最新的教学理论和实践经验，我能够更好地指导学生的学习，并且改进自己的教学方法。
其次，我将积极与同事和学生家长进行沟通和合作。我计划与同事分享教学心得，借鉴他们的成功经验，共同提高教学水平。同时，我也会与学生家长进行有效的交流，了解学生的家庭背景和特点，更好地支持学生成长。
最后，我将加强自我评估和反思的习惯。每节课后，我会及时回顾自己的教学过程，思考自己的优点和不足，并制定相应的改进措施。我也会定期向同级别的教师请教，寻求更多的建议和意见，以提升自己的教学水平。
四、归纳总结
通过以上的自我鉴定和改进计划，我对自己的教学发展有了更清晰的认识，同时也制定了具体的行动计划。我相信，只要不断地反思和努力，我能够成为一名更好的初中教师，从而更好地为学生的成长和发展做出贡献。
⬬ 考试考差的自我鉴定
篇一：高中期末考差了的检讨书 高中期末考差了的检讨书 尊敬的爸妈：
回顾我的错误经过，源于我在高二上学期经过不认真听课，导致我的考试成绩下滑严重，基本属于是倒退回到幼儿园的尴尬。
面对错误，我感到非常惋惜、自责。我的错误归根结底是我自己一手造成的，我没有一个坦实、客观地学习态度，没有想过这样不认真听课会导致如此的卑微结果。实际上，您也曾经跟我交流过，告诉我在高二这段时间的学习是至关重要的。可是当时的我当这句话是耳边风了，没有认真地想过到底为什么高二学习重要。
现在我在写这篇检讨书的时候，经过反省，终于明白了其中的道理。高二学习是承上启下作用的，这个需要我们深入的了解清楚才可以，否则高中学习就会陷入茫然未知境地。故此，我决心好好改正错误，下一学期认真读书，争取在期末考试考得好成绩。此致!篇二：高中期末考差了的检讨书 高中期末考差了的检讨书 尊敬的爸妈：
你们好，非常遗憾地递交这篇检讨书给你们二老。应该说我是经过了深思熟虑，彻夜不眠，然后撰笔写下这篇检讨书给你们，以深刻反省我在高中期末考试当中发挥失常，严重落马的惨痛结果。
回顾我的错误经过，源于我在高二上学期经过不认真听课，导致我的考试成绩下滑严重，基本属于是倒退回到幼儿园的尴尬。
面对错误，我感到非常惋惜、自责。我的错误归根结底是我自己一手造成的，我没有一个坦实、客观地学习态度，没有想过这样不认真听课会导致如此的卑微结果。实际上，您也曾经跟我交流过，告诉我在高二这段时间的学习是至关重要的。可是当时的我当这句话是耳边风了，没有认真地想过到底为什么高二学习重要。
现在我在写这篇检讨书的时候，经过反省，终于明白了其中的道理。高二学习是承上启下作用的，这个需要我们深入的了解清楚才可以，否则高中学习就会陷入茫然未知境地。故此，我决心好好改正错误，下一学期认真读书，争取在期末考试考得好成绩。此致!篇三：数学考试没考好检讨书 数学考试没考好检讨书 尊敬的数学老师：
您好！首先，我在此向你说一声对不起，这次我数学考试考差了，我辜负了您对我的殷切希望。这次考试您之前就给我们讲过了知识点，要我们好好听好好记。说这次考试很重要，市里统考。我数学考试成绩差，就是辜负了您的教育，辜负了您对我的辛劳付出，这的的确确是我的错误。
这一次我数学考试没考好严重地拖累了全班的分数，就连平均分都没达到，我真的有愧于大家。很显然，造成这次数学考试成绩不好的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。以后，我已经深刻反省了，我决心改正自己的不良习惯，一定要把数学成绩提上去。我决心：
1、努力端正自己的学习态度，上课认真听讲，不做小动作，思维跟着老师走，积极思考问题，大胆回答问题。认真学习，努力将被我遗漏的知识点补充回来。
2.下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得一定要问。认真完成作业。
3、回到家里预习。每天坚持做口算题卡1页。
4.不能经常开电脑玩游戏，看电视。睡觉前，想想数学课讲了什么给家长说说。
5、我要彻底改正自己的不良的学习生活习惯，生活上做到早睡早起，以确保留给学习足够的时间。不能懒惰，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。我一定，必须每天做到以上的所有学习计划，并且尽量更正不良的学习态度!争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平，不再拖同学后腿了。我在此发誓：我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。此致
⬬ 考试考差的自我鉴定
不出所料，这一次，幸运女神果然没有再次眷顾我。望着那鲜红的分数，我顿时麻木了，脑中一片空白。
是的，我最近的状态是真的不好，不认真完成作业，对老师的话作耳旁风，也不认真管理班级纪律……一切的一切，终究造成了我的一个新成就，语文成绩第一次跌下90分，总成绩第一次勉强过400分。我很懊恼，为什么在考场上的“感觉不错”，如今却变成了这幅模样？我很悔恨，为什么要在月考之后放纵自己？以导致今天的这般成绩。
但渐渐地，我想开了，这次的考试成绩，只代表过去并不代表未来。并且，往近的看，还有第二次月考，期末考试，往远的看，还有中考，高考，甚至是人生道路中的其他考试……还有，我们的政治书中写道：“考试只是我们检验自己学习的一种手段，一种方式，并不是检验我们学习成绩的唯一标尺。”所以我不需要把一时的成绩看得太重，毕竟，还有其他不同的考试，不同的成绩。
之后，我要改变一下自己的学习态度。首先，肯定是要先调整自己的心态，用一个好的心态面对考试，这是最好不过的事情了。所以，我要尽快从这个阴影中走出来面对更好的明天。
然后，便是调整自己的学习方法。之前，面对每一项作业我都是抱有侥幸的心理。每一项作业，只要老师不检查，课代表不收的话，我就不写，或者是计算好老师检查作业的时间，当天检查当天写。有时我实在忍不住“玩”对我的诱惑，就会借来别的班同学的作业，装模作样地拿给老师看，但以后，我一定会及时完成作业的！还有提高听课的效率和质量，君子一言，驷马难追！我一定会想办法尽快改善的。
都说冬天来了，春天已不会远。既然来了严冬，我一定会让我的春天开满遍地的鲜花。
⬬ 考试考差的自我鉴定
尊敬的：
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到很抱歉。可是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，可是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的`错误。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。
平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提升英语的好方法。期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
此致
敬礼！
检讨人：
时间：20xx年xx月xx日
⬬ 考试考差的自我鉴定
作为一名船员考试考官，我深感自己的责任重大。我们的工作不仅是确保船员的安全和技能，更是为了保障整个航运行业的稳定和可持续发展。我十分重视自我鉴定，不断努力提高自己的专业素养和评判水平。
作为一名考官，我深知自身需具备出色的专业知识。船员的考核范围广泛，涉及航海知识、安全操作、应急处理等多个领域。我时刻保持学习的状态，关注最新的航运规定和技术发展。我会定期参加培训课程和研讨会，了解最新的船舶设备和操作方法，以确保我所掌握的知识是最前沿和准确的。同时，我也乐于与同行交流经验，借鉴他人的优点和经验，不断提高自身的专业能力。
作为一名考官，我注重自己的沟通和表达能力。在进行考试时，我会耐心倾听船员的问题和困惑，用清晰简明的语言回答他们，确保他们能够理解和掌握。如果有考生对某个问题有不同的见解，我会耐心听取他们的论述，并进行客观的评判。我相信，交流和合作是成功的关键，通过与考生的良好互动，我可以更好地评估他们的技能和素养。
作为一名船员考试考官，我深感自己也是一名学习的人。通过与考生的接触和评判，我能够不断地学习和成长。一方面，通过观察考生的操作和处理能力，我能够了解到一些行业内的新技术和最佳实践，并将其应用到我的日常工作中。另一方面，与不同背景和经验的考生交流，也为我提供了跨文化和团队合作的机会。通过理解和尊重不同观点，我可以更加全面地看待问题，提高自己的思维能力和人际交往技巧。
作为一名船员考试考官，我常常反思自己的工作方法和态度。我们的工作关乎他人的未来和命运，我要保持公正和客观的评判，不受任何个人感情和偏见的干扰。我会定期与同事交流和讨论，共同探讨评分标准和流程，确保我们的评判是一致和公平的。同时，我也会及时听取考生的反馈意见，总结经验并进行改进。只有不断反思和自我完善，我才能更好地履行自己的职责和使命。
作为一名船员考试考官，我深知自己的使命和责任。通过不断学习和反思，提高自己的专业素养和评判水平，我将以严谨和公正的态度来履行我的职责，为航运行业的发展和船员的安全保驾护航。同时，我也期待船员们能够不断努力，追求专业和个人成长，共同塑造一个更加繁荣和可持续的航运行业。
⬬ 考试考差的自我鉴定
作为船员考试的考官，我一直以来都非常珍惜并且尽力保持专业、公正且负责任的态度。这份工作不仅要求我具备扎实的专业知识，还需要我具备良好的沟通能力以及准确的判断力。在这篇文章中，我将深入探讨作为船员考试考官的工作内容、挑战以及个人鉴定。
作为船员考试考官，我必须熟悉并且全面掌握国际海事组织（IMO）的相关法规、标准以及航海知识。这包括了船舶安全、航海规则、海上通信、救助与灭火、抛锚与靠泊等方面的知识。我也需要了解船舶设备、机械、电子系统的操作和维护。只有掌握这些内容，我才能准确地评估考生的理解和掌握程度。
我在考试过程中需要与考生进行良好的沟通。这不仅包括了听取他们对航海知识的回答，还需要我向他们提问以测试他们的反应和解决问题的能力。我会鼓励考生表达自己的见解，并且对他们的回答进行适当的引导和纠正，以期能突显他们的专业水平和能力。
当然，在船员考试中，我经常面临着一些挑战。考生的水平和经验各不相同，他们来自不同的国家和地区，有着各式各样的背景和文化背景。因此，我必须学会适应并且尊重他们的差异，以公正和客观的标准来评估他们的能力。考试过程中，有时候会遇到考生的紧张和不自信，这可能会影响他们的表现。作为考官，我需要在尽可能让他们感到舒适和放松的同时，保持专业和严谨的评估标准。
除了专业知识和沟通能力外，我的判断力在工作中也扮演着至关重要的角色。在船员考试中，我需要准确地评估考生对航海知识的理解和应用能力。这包括了他们对航海规则的理解是否正确、船舶设备操作的正确程度以及应对突发情况的能力等。我会通过观察考生的表情、语言以及动作来判断他们的表现。在某些情况下，我还需要依靠我的直觉和经验，这通常是基于我所接触到的各式各样的考生和考试情况。
小编认为，作为船员考试考官，我一直坚持保持专业、公正且负责任的态度。我深知船员岗位的重要性，因此，我不仅仅是为了验证考生是否合格，更是为了确保他们在职业生涯中能够安全、有效地履行自己的职责。我相信，我的工作可以为航海领域培养出更多优秀的船员，同时也为整个行业的发展和安全作出贡献。
⬬ 考试考差的自我鉴定
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。回顾自考这几年，在这所没有校门的大学里，我理解到了自学考试这四个字的真正意义；在这个没有老师的课堂里，我认识到了科学方法在学习上的重要作用；在这场没硝烟的战斗里，我的政治思想得到了新锤炼，我的专业水平得到了新提高，工作能力得到了新发展。
在政治上，我坚持以“三个代表”重要思想为指导，以自学考试为动力，以执法工作为支点，坚持在学习中武装充实，在实践中巩固加强，实现了政治理论修养和政治素质同步提高。 在学习上，我坚持实行“四多”：一是多培养与考试特点相适应的学习方法；二是多理解与科目学习相关的基础知识；四是多练习与考试形式一致的相关习题；五是多问自己学习为什么？使我即使在考试失利时也能充满自信、乐观向上。
在工作上，我坚持理论与实践相结合，学以致用，既加深了对自己所学的知识的理解，又提高了自己的工作水平。几年中，我的工作规范而高效，获得了大家的一致好评，自考使我步入了执法工作的新篇章。
马上就要毕业了，但我懂得，这不是终点，而是一个新的起点，在未来的学习工作中，我会好好利用在自考期间获得的宝贵财富，把自己的人生不断推向前进！
⬬ 考试考差的自我鉴定
几年来，我一边认真工作，一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。白天，我在学校踏实工作，爱岗敬业，无私奉献，辅导困难学生，精心批改作业，每年两个毕业班的英语教学工作都出色地完成。夜晚，我在灯下伏案苦读，依据考纲要求逐章学习和理解。临靠前一个月，我合理分配复习时间，晨起早读，记忆重点内容;夜晚巧练，解答思考题，做模拟训练，作业纸上洒满了辛勤汗水。回首往事，忘不了每一次考试前的紧张、考试后的不安和拿到单科证书的兴奋，忘不了夜以继日苦读默背的情景。这是我人生中最美好的记忆，也是最难忘的经历。 自考的收获是丰厚的。它磨练了我的意志，给予我战胜困难的勇气。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中，坚持理论指导实践;把自考精神贯穿于工作中，工作得到夸奖，每个任教班级的期末成绩都名列前茅。理论书籍的学习提高了我的政的这两年，我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程。从这没有校门的大学里，我真正地理解到了“自学考试”这四个字的意义。
治素养和思想觉悟，加深了对党的方针和政策的理解;而毕业论文的准备与答辩，又使自己在理论上得到升华，最终以“优”的成绩给自考画上圆满的句号。回顾参加自考 从200x年我参加自考以来，在这条道路上我深深地体会到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在这两年的学习过程中使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基矗我不知不觉地对我选择的专业产生了浓厚的兴趣。同时，这两年的学习也是我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。通过学习是自己有了从事高一层级工作的能力和本领。这两年学到的专业知识必将应用到以后的工作中，通过学习提高了工作能力。除了工作方面的提高，毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人作用，有效地服务于社会。几年来，我一边认真工作，一边刻苦学习。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。白天，我在学校踏实工作，爱岗敬业，无私奉献，辅导困难学生，精心批改作业，每年两个毕业班的英语教学工作都出色地完成。夜晚，我在灯下伏案苦读，依据考纲要求逐章学习和理解。临靠前一个月，我合理分配复习时间，晨起早读，记忆重点内容;夜晚巧练，解答思考题，做模拟训练，作业纸上洒满了辛勤汗水。回首往事，忘不了每一次考试前的紧张、考试后的不安和拿到单科证书的兴奋，忘不了夜以继日苦读默背的情景。这是我人生中最美好的记忆，也是最难忘的经历。 自考的收获是丰厚的。它磨练了我的意志，给予我战胜困难的勇气。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中，坚持理论指导实践;把自考精神贯穿于工作中，工作得到夸奖，每个任教班级的期末成绩都名列前茅。理论书籍的学习提高了我的政治素养和思想觉悟，加深了对党的方针和政策的理解;而毕业论文的准备与答辩，又使自己在理论上得到升华，最终以“优”的成绩给自考画上圆满的句号。回顾参加自考的这两年，我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程。从这没有校门的大学里，我真正地理解到了“自学考试”这四个字的意义。
从200x年我参加自考以来，在这条道路上我深深地体会到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在这两年的学习过程中使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基矗我不知不觉地对我选择的专业产生了浓厚的兴趣。同时，这两年的学习也是我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。通过学习是自己有了从事高一层级工作的能力和本领。这两年学到的专业知识必将应用到以后的工作中，通过学习提高了工作能力。除了工作方面的提高，毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人作用，有效地服务于社会。
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