民主教育主持稿（必备十一篇）_民主教育主持稿

发表时间：2018-07-07

民主教育主持稿（必备十一篇）。

〖一〗民主教育主持稿

尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：

大家下午好！今天我非常荣幸地担任这次法制教育讲座的主持人，我为能与各位共同探讨法治建设的话题感到无比兴奋。法制教育是当代教育体系中不可或缺的一环，它的目的是通过传授法律知识、培育法治精神，让我们每个人都能成为遵纪守法、自觉守法的公民。正因为法制教育的重要性，我们才有幸聚集在一起，希望通过本次讲座，提高每位同学的法律意识和法治观念，促进社会的和谐与稳定。

首先，我想讲一讲什么是法治。法治是现代社会的基石，是国家治理的基本原则。简单来说，法治就是以法律为依据，通过法律的制定、执行和维护，保障公民的权益和保持社会的稳定。在一个法治社会里，人人平等，权利尊严能够得到保障，人们的合法权益能够得到维护，社会秩序能够得到维护和调控。所以，培养法治观念和法律意识，认识和遵守法律法规，对于每一个公民来说都是非常重要的。

然而，如何培养法治观念和法律意识呢？首先，我们要学习法律知识。只有了解法律的内容和要求，才能避免违法行为的发生。虽然我们不需要成为法律专家，但是对一些常见的法律知识，如交通规则、劳动法、合同法等，我们都应该有所了解。这样，在我们日常生活中遇到问题时，才能明智地运用法律知识来维护自己的合法权益。

其次，我们要树立正确的法治观念。法治观念是人们对法律价值和法治原则的认识与信仰。一个好的法治观念，包括尊重法律、依法办事、守法懂法、敬畏法律、自觉维护法律权威。正是有了这样的法治观念，我们才能更好地遵守法律，自觉抵制违法行为。同时，我们也要学会用法律来解决问题，而不是采取不合理的手段来对待纠纷和矛盾。

最后，我想讲一讲青少年的法制教育。青少年是祖国的未来，通过对他们进行法制教育，可以培养他们的法制观念，提高他们的法律意识，让他们在成长过程中树立正确的价值观和行为准则。青少年法制教育应该贯穿于学校教育和家庭教育之中，通过课堂教学、实践活动和社会实践等方式，向学生们传递法治精神和法律知识。同时，家庭教育也应加强对孩子的法制教育，家长要做孩子的法治引路人，及时纠正他们的错误观念和行为，引导他们树立正确的价值观。

亲爱的同学们，法律是社会公平正义的底线。每一个公民都应该对法律抱有敬畏之心，并在自己的行为中严格守法，自觉维护法治精神。通过本次法制教育讲座，我们希望能够增强大家对法律和法治的认识，培养正确的法治观念和法律意识，让我们每一个人都成为遵纪守法、守法懂法的合格公民。

最后，我要感谢各位嘉宾的到来，感谢学校和老师们的大力支持，也感谢各位同学的积极参与。希望本次讲座能够给大家带来新的思考和启发，让我们一起为建设法治社会贡献力量，共同创造美好未来！谢谢大家！

〖二〗民主教育主持稿

各位，老师们，同学们：

为了让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格中学生，今天我们有幸请到了来做法制教育报告。让我们以热烈的掌声欢迎做法制教育报告！

感谢给我们带来的深刻而且精彩的讲解，下面请x校长。

老师们、同学们，刚才，给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“大餐”，让我们再次表示热烈而衷心的感谢！ x校长就今天的报告主题、校园安全形势做了发言，同时对同学们安全与法制伴行，以便于健康成长提出了殷切希望与严格要求。同学们会后应该认真思考，努力规范自己行为，积极学法、守法、用法、护法，使这次会议起到实效。下面，我再对有关工作讲几点意见。

要不断学法、守法、用法，增强法制观念。人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。

要自觉抵制不良文化和犯罪行为。一些腐朽落后的垃圾经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。

遵纪守法，理智行事。在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。“冲动是魔鬼”！同学们，有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀。切莫一失足成千古恨。

老师们、同学们，让我们以此次为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，搞好学生的法制教育，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围。让法律意识永驻心中，用法律来规范我们的言行，让我们全体师生携起手来，共同营造“和谐、平安”的xx中学！

谢谢大家！

〖三〗民主教育主持稿

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我很荣幸能够在这里为大家主持一堂关于法治主题教育的学习讲座。法治，作为现代社会的基石，对于每一个公民来说都有着重要的意义。正确认识和理解法治的内涵，不仅可以提高我们的法律意识，也能够让我们更好地维护自己的权益。我将从四个方面为大家详细介绍法治的重要性和意义。

法治是国家的象征和保障。一切国家利益和社会公共利益都要通过法治的形式得到保护。法治既是国家的一种管理方式，也是国家权力行使的一种方式。只有通过严格依法行政，才能有效避免任性用权、滥用权力的问题。法律就是国家的信用背书，是人民利益的最后堡垒。只有依靠法治，国家和社会才能始终保持稳定和健康的发展。

法治是社会的规范和秩序。法律的制定和实施可以使社会行为有序地进行，减少矛盾和冲突的产生。法律规定了民众的权利和义务，明确了社会行为的边界和底线。遵守法律，不仅是每个公民的义务，也是每个公民应有的权益。只有通过法治，我们才能够在和谐的社会环境中共同生活和发展。

法治是个人权益的保护和维护。法律是公正的工具，能保护个人的合法权益，使社会的弱势群体得到更好的保护。在现代社会，法律为每一个公民提供了平等、公正的司法程序和机会。法律不仅保护了人身权益，也规范了经济交往、婚姻和家庭等方面的关系。只有通过法治，我们才能够享受到公正和平等的生活。

法治是推动社会进步的力量。法律的制定和实施可以推动社会的进步和发展，优化社会资源的配置，提高经济发展的效率。法治可以扼制个人的恶意行为，打击犯罪行为，维护社会的稳定和秩序。同时，法治也是创新和改革的动力。只有在法治的保护下，社会才能真正实现自由、平等、公正的竞争环境，激发每个人的创造力和潜能。

通过以上几点的介绍，我们更加深入地理解了法治的重要性和意义。作为学生，我们应该牢记法治的规范，时刻遵守法律，不仅是公民应尽的义务，也是我们为自己权益的最好捍卫。同时，我们也要积极参与到法治建设中，增强法律意识，提高法律素养，为社会的进步和发展做出应有的贡献。

我希望我们今天的学习能够让我们更加了解法治，增强法律意识。通过积极学习和参与，我们可以为建设法治社会贡献自己的力量。让我们共同努力，使法治成为我们共同的追求和信仰，让法治在我们的国家中发挥更大的作用！

小编感谢您的阅读！

〖四〗民主教育主持稿

有幸阅读了毛主席的《新民主主义论》，尽管里面的某些名词在现在读来似乎味同嚼蜡，没有优美的词藻，没有引经据典，但里面那种步步为营的推理议论，不得不让人深深折服。

《新民主主义论》这篇着作，是马列主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的伟大成果，它科学总结了鸦片战争以后，特别是共产党成立以后中国革命的经验教训，深刻论述了中国民主革命发展的基本规律，第一次旗帜鲜明地提出了新民主主义的完整理论。

纵观《新民主主义论》的发表背景。当时抗日战争进入战略相持阶段，日军在无法继续保持原有的进攻势头地情况下，把重点转向巩固已有的占领区，并对国民党进行政治诱降。而汪精卫公开主张停止抗日，对日求和，蒋介石虽然主张继续抗日，但中共领导的抗日根据地和游击战争的迅速发展却使他忧心忡忡。

于此此时，国际形势也发生了重大变动：1939年9月3日，英、法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。在国内外的严峻形势下，毛泽东先后发表了《发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》等文章。在《新民主主义论》上，毛泽东第一次旗帜鲜明地提出了新民主主义的完整理论，并对其作了系统的阐述。

毛主席首先表明了表明立场和主张的需要，即在全国人民面前旗帜鲜明地提出自己区别于其他政治力量的主张，中共要在抗日民族统一战线中坚持独立自主。其次便是反对国民党顽固派的需要，把“中国向何处去”的问题，尖锐地提了出来，要求中共必须对此表明自己的立场和观点。最后是统一全党思想的需要，从理论上阐述中国革命的重大问题，指明正确的前进方向，澄清党内的错误思想，统一全党的认识。

十五个部分，十五条阐述，将新民主主义明晰的呈现在大家面前。系统的概述起来，我们可以发现，毛主席主要从六个方面来论述。

一是中国的性质。他明确的指出：“自外国资本主义侵略中国，中国社会又逐渐地生长了资本主义因素以来，中国已逐渐地变成了一个殖民地、半殖民地、半封建的社会。现在的中国，在日本占领区，是殖民地社会;在国民党统治区，基本上也还是一个半殖民地社会;而不论在日本占领区和国民党统治区，都是封建半封建制度占优势的社会。这就是现时中国社会的性质，这就是现时中国的国情。”深刻的认识到了当时中国的社会性质。

二是中国革命的对象和任务。当时的中国，帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，是社会的主要矛盾，而帝国主义和中华民族的矛盾，乃是各种矛盾中的最主要的矛盾。因而中国革命的对象是帝国主义和封建主义，即中国需要进行对外推翻帝国主义压迫的民族革命和对内推翻封建地主压迫的民主革命，而最主要的任务是推翻帝国主义的民族革命。l

三是中国革命必须分两步走。他认为：“中国革命的历史进程，必须分两步走，其第一步是民主主义的革命，其第二步是社会主义的革命，这是性质不同的两个革命过程。”这是由中国半殖民地半封建社会性质决定的，是由中国特殊的国情决定的。当时的中国需要改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成为一个独立的民主主义的社会，并在此基础上使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。

〖五〗民主教育主持稿

暑假期间，有幸拜读了李镇西先生主编的《民主教育在课堂》一书，书中收录了多位老师的教学随笔。老师们用自己敏锐的观察力，敏锐而深刻的思维，辅以诙谐的语言，记录课堂上生动活泼的小片段，抓住课堂上难忘的小故事。在他们生动有趣的贴近生活的叙述中，孩子们对知识探索的兴趣和积极的态度，让我深深感受到民主课堂的魅力，看到了课堂改革的方向。

近年来，教育领域出现了很多新的课堂模式——“高效课堂”、“翻转课堂”“生本课堂”等等，形式虽不尽相同，但始终有一个共同的理念贯穿其中，那就是把学习的主动权还给学生，解放学生，发展学生。我认为让学生成为学习的积极参与者是民主教育的灵魂吗？

作为一名小学教育工作者，在日常的教育教学工作中，我发现很难保持学生对课堂的一贯兴趣、对知识的孜孜不倦的渴求。有不少学生在小学入学之初，都是生机勃勃，对课堂充满向往的。但是一段时间下来，学生群体就会慢慢出现了分化：

一部分学生保持了最初高昂的学习兴趣，始终遥遥领先，把其他同学甩在了后面；一部分兴趣稍减，但还能保有对学习的热情，能及时完成学习任务；剩下的一部分就是完全丧失了对学习的热情和兴趣，在课堂上默默无闻，在学习上消极被动，成为老师眼中的“困难户”。

传统课堂上，以教师的讲授为主，学生作为知识的接受者，始终处于一个被动的地位。此时，学生对知识内容的兴趣、教学方式、情感和意志等都会影响学生对知识的接受和掌握。我们不难发现，学生对生动有趣的知识总是很感兴趣，听课时的心理状态和课堂参与度都很高；但难学又枯燥的课程总是让孩子们缺乏兴趣，无法振奋精神。

这两者的差异取决于教师讲授内容是否有趣，学生在课堂上是被老师牵着走的，能够发挥的个人主动性不高。而民主课堂就旨在把学生学习知识，由原来的老师“牵着走”变成

学生“自己走”。在民主课堂中，学生成为知识学习过程中的积极参与者，不再是被动地接受知识，而是在教师的指导下积极地思考和探索。

民主课堂的本质是赋予每个学生自主学习的权利。改变传统课堂教师“一人讲”“一言堂”的格局，给学生提供学习需要的充分的空间和时间，大胆放手给予学生独立思考的权利，允许学生独立发表自己的见解；不再“一刀切”，尊重学生的个性。在教育过程中，要彰显、发现和发展学生个性，建立相互尊重、平等和谐的师生关系，营造自由的课堂氛围。

以上种种，有利于学生学习兴趣的提高，进一步解放学生思想的同时解放老师，不再把教学束缚在单一的课程和教材上，在民主课堂上，师生彼此思想碰撞出新的智慧的火花，既促进了课堂新知识的生成，又促进学生积极地独立思考，发散思维，激发灵感，有利于创造性思维的培养。

苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中提到：“教师的教育理念和思想都是在自己的教育过程中形成的。”怎么样在课堂上实现有效的民主？

这一问题需要教师在实际的教育活动中具体探索。对于我们老师来说，积极创设有利于形成民主课堂的氛围，主动拉近和学生之间的距离，鼓励学生大胆、自信地展示自我……也要求我们做出相应的改变；大胆放手的同时要有更多的包容心；“授之以鱼不如授之以渔”，民主课堂上如何让学生按发展水平不同采取相应的学习策略，这些都是需要我们深入思考的问题。

〖六〗民主教育主持稿

尊敬的各位家长、亲子教育爱好者们：

大家好！我是今天的主持人，今天将一起探讨一个备受关注的话题——亲子教育。亲子教育是指父母和孩子之间的教育互动和亲密关系，是影响孩子一生的重要环节。在这个讲座中，将深入研究亲子教育的重要性、方法以及实践经验，希望能够给各位家长提供一些实用的参考。

让来谈一谈亲子教育的重要性。众所周知，孩子的成长不仅仅依赖于学校的教育，更重要的是家庭的教育。亲子教育能够促进父母与孩子之间的情感交流，培养孩子的成长动力，塑造他们正确的价值观和世界观。

如何进行有效的亲子教育呢？可以从以下几个方面进行思考和实践。建立良好的家庭氛围。家庭是孩子成长的温床，父母的行为和言传身教对孩子有着重要的影响。所以家长们应该亲身做一个好榜样，与孩子们共同营造一个温暖和睦的家庭环境。

要注重情感沟通和互动。父母应该关心孩子的内心世界，倾听他们的需求和想法，给予他们充分的关爱和理解。同时，父母们要积极参与孩子的生活，共同参与孩子的成长过程。例如，可以一起做家务，参与孩子的学习和游戏活动等，培养亲子之间的默契和合作能力。

鼓励孩子自主发展和探索。亲子教育不仅仅是父母灌输知识和经验的过程，更应该是引导孩子主动学习和思考的过程。父母们应该给予孩子足够的自主空间，尊重他们的独立性和个性发展。通过培养孩子的自我管理能力和解决问题的能力，让他们成为成熟自信的人。

来分享一些亲子教育的实践经验。要多与孩子沟通交流，通过问候、表扬等方式增加亲子间的情感联系。要为孩子树立正确的人生观和价值观，培养他们的品德修养和社会责任感。要与孩子一起制定家庭规则，让他们学会自律和遵守规则。要给予孩子适当的自由空间，让他们学会独立思考和解决问题。

通过这个讲座，希望能够提高家长们对于亲子教育的认识和重视，使得更多的家庭能够营造良好的亲子关系，为孩子的成长和发展打下坚实的基础。

谢谢大家的聆听！让共同努力，给予孩子更好的成长环境和教育方式。谢谢！

〖七〗民主教育主持稿

男:校园里的歌声多么嘹亮，;女：红旗下的花朵正在绽放，;合：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好!;男：班安全伴我行主题班会;合：现在开始!;男：我们都知道，安全是我们每个同学都应该高度重视;女：让我们把平安的种子撒播进自己的心田;男：让它发芽开花、长成参天大树，;女：我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁;男：好，在我们的班会开始之前，

安全伴我行主题班会串词

男:校园里的歌声多么嘹亮，

女：红旗下的花朵正在绽放，

合：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好!

男：班安全伴我行主题班会

合：现在开始!

男：我们都知道，安全是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。

女：让我们把平安的种子撒播进自己的心田。

男：让它发芽开花、长成参天大树，

女：我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

男：好，在我们的班会开始之前，我先来考考大家。谁知道安全知识都包括哪些内容呢?(总结：大家回答得都很好，安全问题涉及面广，交通安全、校园安全、食品安全和人身安全等)

女：今天，我们主要是讲交通安全、校园安全、食品安全和人身安全。下面我就来讲讲具体的交通安全。

男：请一位同学告诉我，有哪些是违反交通规则的行为?

女：请大家看几张图片，事故猛如虎啊!

男：20xx年12月12日18时许，江苏徐州首羡发生重大车祸。首羡小学一载有71人的校车因严重超载，为躲避电动车发生侧滑，翻入河内。死亡人数高达40余人。女：20xx年11月29日下午，河南省濮阳县一家幼儿园的15个孩子和1名老师乘违规超载无牌面包车与一货车相撞。事故造成4人重伤，6人轻微伤。

男：20xx年11月16日9时40分许，甘肃省庆阳市正宁县榆林子小博士幼儿园学生接送面包车严重违规超载与一大货车迎面相撞。事故遇难人数达20人，其中包括18名幼儿以及校车司机及1名教师。

女：据统计，20世纪以来，全球因交通事故死亡的人数达到4000万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因!男：同学们，你知道吗?不满12周岁不能在马路上骑自行车!

女：在马路上玩游戏，既妨碍交通，又不安全。

男：过马路时，我们该怎么走呢?

女：过路口，不独行，指示灯，要看清，红灯停，绿灯行，黄灯亮时等一等，守规则，不抢行。

男：考一考大家，我这里有一些交通标识，看谁知道。

女：鲜果飘香的十一月让人心旷神怡，文明安全的校园也让我们心情舒畅。男：下面我们来讲一讲校园安全。

女：请同学们说一说在校内意外受伤的原因有哪些?(指名回答)

男：进出教室要有秩序、不要推挤，推挤容易产生意外，有序进出，顺利又迅速。女：在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外

男：上下楼梯时，尽量靠右边行走、不要奔跑

女：零食是我们大家的最爱，现在我们一起来说说食品安全。

男：我们在街边随处可见各种小吃，但是千万不能贪吃啊，否则会害病的。不信，请看一则漫画。

女：路边小吃危害大揭秘，请大家看图片。

男：饭前便后洗手是我们从小就应养成的好习惯之一，我们一定要长期坚持啊!

女：人身安全很重要，大家不要忽视掉。

男：同学们，我们这里有个叫小芳的同学，需要大家的帮助，你们愿意帮助她吗?

周日，小芳的爸爸和妈妈去单位加班，只有她一人在家。突然有陌生人敲门，小芳该不该给开门呢?

女：刚才同学们都提出了很多好的办法，但是故事是这样结束的。

小芳还以为同学来找自己出去玩呢，连看都没有看便没加思索地把门打开了。一个陌生的男子急忙闯进屋来，他环顾一周，知道只有小芳一人在家，便露出了歹徒的真面目。把小芳捆绑结实后，开始翻找财物，然后满载而逃。

男：听完这个故事，同学们一定在想，如果一个人在家，有陌生人敲门，我们到底该怎么办呢?

女：独自在家时，要关好门窗，锁好房门，不轻易给陌生人开门，当坏人欲强行闯入，可到窗户或阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。

男：不饮用、食用陌生人送给的饮料、食物，不占别人的小便宜，以免上当受骗。女：未成年人遇到抢劫等侵害时，要依靠智慧，不要硬拼，关键时要大声呼救，及时报警。

男：同学们，紧急电话，你知道多少啊?

女：遇到坏人，打110，遇到火灾，打119，遇到急救，打120，遇到交通事故，打122.男：说了这么多，不知道同学们对安全知识了解多少，下面，我们来进行一次抢答比赛。女：比赛规则：以组为单位，每答对一道题加一分，答错了扣一分，要主持人说请抢答才能开始抢答。没说开始就抢答的，扣一分。最后，看哪组的分数，哪组就获胜了，获胜的奖品是下周班会的主持人从这组选。

男：比赛开始，请听题：扑救电器火灾应首先做什么?请抢答!(答案：切断电源)女：每年“中小学生安全教育日”是在什么时候?请抢答!(答案：三月份最后一周的周一)

男：从这个题开始是选择题，未满()周岁的儿童不准在马路上骑自行车。请选择!(答案：B)

女：乘坐出租车要在车停稳后从()门下车。请选择!(答案：B)

男：乘车时较为安全的行为是()请选择!(答案：C、D)

女：汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车()。请选择!(答案：B)

男：在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全：()请选择!(答案：A)

女：如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即?()请选择!(答案：A)男：同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的`是()请选择!(答案：A)女：当你独自在家，有陌生人敲们时，的做法是()请选择!(答案:A)

男：坐在火车上，对面的乘客请你喝他带的可乐，你觉得那种做法最妥当?请选择!()(答案：A)

女：最后一道题，请还没有抢答的同学做好准备。为了避免遭到他人抢劫应该注意：()请选择!(答案：AC)

统计各组的分数，宣布哪组是第一名。

男：同学们，当你们遇到类似问题时，你知道怎么做了吗?

女;老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

男：让我们牢记安全知识，让幸福之花遍地开放!

合：班安全伴我行主题班会到此结束，谢谢大家!

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〖八〗民主教育主持稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

阳光灿烂的夏日，本该是充满欢笑的季节。暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。而对于那些溺亡的中小学生来说，却再也无法沐浴这美好的阳光。花季生命过早凋谢，带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦，又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。下面请听20xx年6月份的一组溺水事故数据。

6月1日，广西福成镇一姚姓学生在一水坑里玩耍时溺水身亡；

6月3日，(端午节放假期间),四川省内江市5名初三学生在水库洗手时,1名女生不慎在水库边滑倒,另外4名女生在施救时一起落水,除1人获救外,其余4人溺水死亡；

6月3日，商丘市夏邑县7名学生到村头水坑边玩耍，不慎跌入水坑，5名获救，2名溺水死亡；

6月5日，内蒙古阿拉善盟2名初中生在水库游泳溺水身亡；

6月8日，安徽长丰县义井乡3名孩子在一池塘溺水身亡；

6月9日，安徽省一个乡镇有五名小学生午饭后相约到一河沟戏水，两名学生不幸溺水身亡；

6月11日，兰溪市三名小学生在江边落水，两名被江水冲走，至今下落不明；

6月12日，河南开封市兰考县红庙镇郭庄村有5名少年到一个水塘洗澡，溺水死亡4人；

6月12日，封丘县曹岗乡3名学生在一沙坑浅水处玩时掉进深水区淹死。

仅仅6月份就溺水死亡那么多的学生。听了这些实例，我想在座的每一位老师和同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失。

人的生命是那样宝贵，我们应该珍爱生命。

我宣布，帆水小学第xx周“珍爱生命,预防溺水”主题升旗仪式现在开始。

升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。其余师生行注目礼。

礼毕

人生道路上，只有不断的总结我们才能取得更大的进步，下面有请上周行政值周为我们总结。

老师的谆谆教诲，让我们能少走弯路，少犯错误。每年这个时候，学校和老师就会叮嘱我们在河塘边玩耍需小心，要求我们不要去游泳，下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准，同学们在听的时候想想自己是否做到了：

1.不私自下水游泳；

2.不擅自和同学结伴游泳；

3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳；

4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳；

5.严禁不会水的学生下水救人；

6.不到不熟悉的水域游泳。

〖九〗民主教育主持稿

尊敬的各位家长和亲爱的孩子们，大家好！今天，我很荣幸能够担任本次亲子教育活动的主持人。在这个美好的时刻，我想借此机会与大家分享一些关于亲子教育的想法和经验。

亲子教育是什么呢？亲子教育指的是家长和孩子之间建立起一种积极、互相尊重的教育关系，通过相互沟通和合作，帮助孩子的成长和发展。亲子教育不仅仅是传授知识和技能，更重要的是培养孩子的品德和价值观。

亲子教育对孩子的成长起着至关重要的作用。良好的亲子关系能够增加孩子的自信心和安全感，培养他们的责任心和独立性。家长的爱和关心是孩子成长的基石，我们要时刻和孩子保持亲密的关系，让他们感受到我们的支持和鼓励。

如何进行有效的亲子教育呢？要倾听孩子的声音。迫于生活压力，很多父母忽视了孩子的需求和心声。我们要给予孩子足够的关注和关心，让他们知道，他们的声音和想法是重要的。培养良好的沟通习惯。父母应该给予孩子一个宽松的沟通环境，鼓励他们表达自己的感受和意见。

另外，亲子教育还需要培养孩子的自我管理能力。孩子们通常需要一些指导来帮助他们学会如何处理自己的情绪和解决问题。作为家长，我们要给予他们适当的自主权，并为他们提供一些能够锻炼他们自我管理能力的机会。

通过亲子教育，我们还可以培养孩子们的合作精神和团队意识。家庭是最基本的小社会，我们可以通过家庭活动和游戏来培养孩子们的合作意识，在与家人互动的过程中体验到团队合作的乐趣。

我想说的是，亲子教育需要持之以恒。家长要有耐心，要给予孩子们足够的时间去成长和发展。亲子教育是一种长期的投资，只有坚持不懈，才能收获成果。

亲爱的家长们，孩子们，通过这次亲子教育活动，我希望可以帮助到大家了解亲子教育的重要性和方法。让我们从今天开始，用行动去改变自己，做一个更好的家长。让我们与孩子们一起共同成长，为他们的未来铺就一片广阔的天空！

小编感谢您的阅读！

〖十〗民主教育主持稿

读了李镇西的《民主教育的内涵》，我更加体会到了民主、平等、和谐的师生关系是师生密切合作的保证。

教育中没有严格要求，是对学生不负责的表现，实现教育目的就会成为一句空话。原苏联教育家赞科夫讲过：“不能把教师对儿童的爱，仅仅设想为慈祥的关注态度对待他们。这种态度当然是需要的，但是对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自己的精力、才能和知识，以便在对自己的学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。因此教师对儿童的爱应当同合理的严格要求相结合。”对学生提出的要求要合理，不能超越学生身心发展水平，要善于通过各种方式把教师提出的要求转变为学生的自我要求。

另外，要在教学过程中贯彻因材施教原则。首先要求教师真正把学生当作与自己平等的个体，要尊重学生的人格，培养学生的自信，尊重学生的兴趣，解决学生的困难，了解学生的现有水平，促进学生的进步。其次，要求教师客观公平的对待所有学生，为学生的一切发展创造机会。正像原苏联教育家赞科夫所说的那样：“当教师把每一个学生都理解为，它是一个具有个人特点的、具有自己志向、具有自己智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才有助于教师热爱儿童和尊重儿童。”教师要研究每个学生的独特性，并据此给学生安排练习任务，并相信所有的学生都有所擅长的领域，帮助他们树立前进的信心。

还有教师在找准教学内容的重点和难点的同时，要认真了解和分析所教学生的实际水平，客观分析学生层次，精心安排教学环节。学完每一节内容后让学生分成不同的层次做练习。对优秀学生提出要求，练习更高难度更高质量的习题，对后进学生不提出不切实际的过高要求。

可以说教师的民主教育，是对学生的尊重，是调动学生积极性的教育，因此我们教师在教学过程中要注重民主、平等、和谐的师生关系。读后感》