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迎考心理班会活动总结(集锦11篇)

发表时间:2018-08-19

迎考心理班会活动总结(集锦11篇)。

迎考心理班会活动总结 · 第1篇

一、班会活动的背景:

5.25”大学生心理健康节将至,为此全院都将开展心理健康活动。我们积极响应院系的活动号召,加强对同学们的心理健康教育,通过活动来引发我们对生命的思考,不仅仅是我们自己,也是为身边的人。

并通过开展心理班会活动来希望同学们如果遇到有很大的心理压力或心理障碍,要及时通过各种途径解决,调整身心健康,快乐地生活!

二、班会活动的主题

关爱生命,关注心理健康

三、班会活动的时间

20xx年5月7日晚自习

四、活动地点

J2-122

五、班会活动的目的

1、积极响应我院心理健康教育的号召,加强大学生的心理健康教育;

2、迎接“5.25”大学生心理健康节的到来,积极组织活动参与;

3、让学生明白心理健康的重要性;

4、让本班学生了解生命的责任;

5、增强本班学生对生命的热爱。

六、活动的内容

1、PPT展示

2、案例分析

3、视频欣赏

4、班主任寄语

七、活动总结

关爱生命,珍爱生命,让自己的心理健康成长,这是一个永远也

讲不完的话题。关爱生命,要有坚定的信念,要勇于奉献,要相信自己。关爱生命,因为生命是没有贵贱之分的。关爱生命,不等于苟且偷生,亲爱的同学们,让我们共同来思考一个严峻的问题,关爱生命,感受人生,我们已经迈出了人生的第一步。我们没有惊天动地和轰轰烈烈的壮举,有的只是平静的渡过这平凡的每一天,因此我们要好好的把握人生,创造美好的明天。

迎考心理班会活动总结 · 第2篇

疫情当前,无论是学生的身体健康还是心理健康都不可忽视,为缓解学生心理焦虑,提高学生疫情防控心理素质和心理免“疫”力,积极推进学生心理健康教育,4月10日晚,化工学院各班开展了“心理战疫”主题班会,各班同学积极参加。

班委首先通过播放防疫视频让同学们能够正确认识新冠肺炎,再围绕当前疫情形势和心理防疫要求,结合实际情况,引导同学们要理性面对疫情,在封校隔离期间保持平和的心态,积极向上,满怀战胜疫情的信心,最后班委向同学们分享了缓解心理压力的方法,表示希望同学们能够做好疫情期间心理防护,积极应对焦虑情绪,在疫情的压力下学会自我调节,同学们也表示将保持乐观的心态,积极为抗击疫情做出贡献,做到既能够身体抗疫,也能够在心理上战疫。

此次班会让同学们学会了调节情绪的方法,并在疫情下懂得了珍爱生命、关注健康、自主管理的意义,且有利于同学们以更加积极健康的心理状态直面疫情,战胜疫情。

迎考心理班会活动总结 · 第3篇

随着社会的发展,竞争压力也越来越大,各种社会问题也越来越多,学校心理健康教育已经成为现代学校重要标志之一。开展形式多样,丰富多彩,生动活泼的生理健康活动是学校实施心理健康教育的有效途径之一。也是目前我们发展心理健康教育的最佳切入点。为此,我系在x月x日开展了一系列成长成材,树立自信的心理健康教育活动,以心理征文、心理漫画、播放相关影片的方式进行,另外各班级也纷纷开展主题班会,这些活动均取得一定成效。具体总结如下:

 一、广泛宣传,认真部署

为搞好本次活动,学院成立了以系学生处宣传部负责参与的工作团队,具体组织实施。充分发挥宣传栏、海报、网站等舆论阵地的作用,做到广泛动员,人人参与。

二、“温暖你我,心灵起航”主题活动

1、心理健康征文、心理漫画征集活动

时间:x月x日

活动通知发出后,我院各班级团支书以及寝室信息员积极响应,踊跃投稿,通过文字及图画的形式表达自己在学习、工作中的真实感受,助人与自助的真实体验;讲述自己在人际交往、学习与生涯规划、情绪调节、挫折应对等方面的成长历程、人生体悟;从所见所闻中总结出对心理健康方面的思考、感想,通过这些文章漫画可以了解了部分同学的心理动态,及时进行分析和总结,并予以指导关注。

 2、心理影片放映活动

时间:x月x日

根据学生处心理健康教育活动的整体部署安,在我系学生中播放系列相关影片,营造良好心理健康主题教育氛围。活动期间共播放《放牛班的春天》、《美丽人生》等3部影片。同学们在静静地欣赏影片的同时,也在进行着心理健康的自我反省和矫正,为塑造一颗至诚至善之美的健康心灵而默默努力。

这一系列的主题活动非常成功,它推进了同学们对大学生心理健康教育的认识,提高了学生的心理保健意识,对和谐寝室人际关系有良好的促进作用,学生积极响应各项活动,参与性广,活动最终取得圆满成功。

迎考心理班会活动总结 · 第4篇

一、活动背景

为响应校心协的“10.10世界精神健康卫生日”的活动号召交通运输工程学院积极筹办了“责任铸就理想阳光洒满人生”的主题心理班会交通设备1005的同学们积极参与“少年强则国强;青年弱,国家弱;青年强于欧洲,国家强于欧洲;少年雄于地球则国雄于地球”

二、活动目的

1激发学生对责任和理想的深刻思考,形成正确的人生观和价值观

2通过这次活动,学生们有了历史的责任感和使命感,为自己的理想不懈努力

三。提高学生的思维能力、语言表达能力和小组合作能力

4、增强同学们之间的交流

三、活动主题

责任心间常驻梦想扬帆起航

四、活动内容

(一)问卷调查

1、活动地点:中南大学南校区

2时间:2010年10月21-23日

3、活动过程:

4、问卷调查结果:

调查问卷包含了10个小问题发放问卷200份涉及社会的热点公众意识等方面比如:第一题针对社会热点53.8%的同学选择与朋友讨论30.

7%的人喜欢网上评论更多的大学生愿意与人交流第三题你了解社会热点事件发生的阶段60%的人在刚发生时就了解15%的人在成为历史后才了解大学生们经常

关注社会大事国家大事普遍责任感较强

5、活动完成情况:

工作内容

6、活动总结:

(二)倡议自愿献血奉献爱心

1、活动地点:长沙市献血屋

2、活动时间:10月23日

3、活动过程:

(**)!你们都做了一件发自内心的很有意义的事情

4、活动完成情况:

工作内容工作人员完成情况征集自愿献血的同

学习请教医生李焱肖锦泉优李志刚陈凯友

拍照王立强刘嘉良

5、活动总结:

(三)维护校园环境小分队

1、活动地点:中南大学新校区

2时间:10月23-26日

3、活动过程:

4、活动完成情况:

工作内容:员工完成时间分配到1005个班次

5、活动总结:

此项活动在交设10005班和11级交通实验班取得了积极作用“少一片足迹多一片绿色”

(四)参观岳麓书院

1、活动时间:10月22日

2、活动地点:岳麓书院

3、活动过程:

参观前,动员学生通过网络和书籍收集岳麓书院的相关资料(包括建筑格局、人文景观、历代学生等)

4、活动的完成情况:

工作内容:1005人带领完成

5、活动总结:

大家看到了左宗棠、“惟楚有材于斯为盛”上联出自《左传·襄公二十六年》下联出自《论语·泰伯》源出经典联意关切道出了岳麓书院英材辈出的历史事实.我们一行人认真参观岳麓书院的建筑、碑文、纪念馆、陈列室、大讲坛这些都是岳麓书院之所以被称之为“千年学府”

(五)心理活动总结班会

1、活动时间:10月23日

2地点:新校区a座322号

3、活动过程:

(1) 主持人宣布班会开幕(二)交通工程学院心理健康协会负责人致辞

(3)各项活动负责人做总结讲话(4)热点事件讨论(5)心理健康游戏——拍卖会(6)诗朗诵《水一样的活着》(7)全体同学齐书心愿梦想并在主题横幅上签字(8)全体同学大合唱——《我相信》(9)各班班长总结(10)主持人宣布班会结束

4、活动完成情况:

工作内容工作人员完成情况

迎考心理班会活动总结 · 第5篇

班会前,主持人首先必须掌握有关知识,预测班会开展的基本情况,为班会成功的召开做好充分的准备。主要针对本次班会的新生的特点,学习了关于大学生适应问题、青年生存手册和班会开展应注意的基本问题。

通过班会,同学们对于“如何调节良好的心态,如何和周围的同学们进行心理上的沟通和交流,如何人与人之间、人与社会、环境的关系”等方面都有了更好的认识。

总的来说,作为新上任的心理委员组织的第一次班级活动,结果我还是满意的。虽然说此次活动还是有一些需要改进的地方,不过这也激励了我和我的搭档在今后的工作中更加努力,同时更坚定了我们办好下次心理主题班会的决心。

迎考心理班会活动总结 · 第6篇

时间:20xx年x月x日晚上7:00—8:00

地点:物流楼202

对象:物流1102班全体成员

组织者:张纯、刘叶青

此次班会总体而言不太理想,同学们没有积极配合参加游戏,导致整个活动进程没有按计划完成。准备张罗的时间充裕,班会开始前的布置教室我们都做得很到位、很准时,让班会准时开始。主持人一上台同学们就安静下来,认真倾听主持人阐述这次班会“携手同行、你我共享、助人自助、共同成长”的主题和PPT演说。之后,主持人带领大家进入游戏环节,由于同学们的积极性不高,导致这一环节进度慢而不顺。游戏过后,我们集体站在一起伴随着音乐同唱《朋友》这首歌并集体摄影留下美好的纪念。

开展这次活动意在引导学生积极追求团队间、集体间的团结友爱、互帮互助,积极追求个人与他人、个人与集体之间的良好互动状态。通过开展以“携手同行、你我共享、助人自助、共同成长“为主题的心理健康教育主题班会,建设起价值导向鲜明的班风、校风、教风、学风,使校园文化的教育、导向、调适、凝聚功能得到淋漓尽致的发挥,增强班内团结,帮助同学建立良好的人际关系,增进班里同学彼此之间的了解,共同感受身边的乐趣,从而营造一个和谐、团结、互助的校园环境。

活动流程:

1、首先由两位主持人开场致词,演说PPT,进入班会主题:“携手同行、你我共享、助人自助、共同成长”。

2、由陈中菊、刘叶青、谭爱萍等同学上讲台发言

3、集体参与游戏

(1)爱的抱抱。最初由于同学们放不开,拖延了一点时间,而后还是展开了,这是“爱”的体现。

(2)交换名字。这游戏是同学们最喜欢的,使班会达到高潮。

(3)一只青蛙。此游戏锻炼了同学们的快速反应能力和协作能力,让同学们携手同行,你我共享,快乐相随。

4、播放歌曲《朋友》,大家伴随歌曲同唱,体现了同学们之间的合作,这是一种声音的协作与和谐。

5、集体合影,留下美好的纪念。

本次班会以“携手同行、你我共享、助人自助、共同成长”为主题,通过举办此次心理班会使我们内部的协作更默契、和谐,提高了同学们的协作、认知、交际、快速反应能力,提高了同学们的心理素质,健全了心理。尽管开始同学们的积极性性并不高,但随着班会的进程,同学们还是积极地配合,对整个班级的情感交流起到的推动作用,增进了同学们的感情交流。

迎考心理班会活动总结 · 第7篇

为了响应学院五月心理月活动号召,提高我班同学的心理健康知识水平,增强心理健康意识。加强沟通,建立和谐的人际关系。同时在学院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视,我班举行了主题为“和谐班级,你我共建”的心理健康主题班会。出席本次班会的领导有学院学生处张和平处长,贸易经济系鲁超基副主任,还有俞雪娇老师,辅导员李标华老师,班主任邹小焱老师以及11市场营销1班的全体同学。

主题班会共分五个环节:

第一个环节:理解万岁,心理知识大普及。

首先,主持人上台就大学生心理健康问题,进行简单叙述,引出本次班会主题;接着由班主任小焱老师给大家讲解“525————大学生心理健康日”的由来和大学主题班会活动“和谐班级,你我共建”心理健康的重要性,并进行心理知识的问答。同学们听得认真,抢答积极。

第二个环节:爱的奉献,关心友爱在派送。由黎志航,黄旭同学表演唱歌,为大家带来精彩演出的同时,更是为本班在家养病的杨丽莎同学送上祝福。

第三个环节:彼此包容,心理状况齐测试。由主持人引领大家做一个心理测试。让抽号软件随机抽出3个学号,抽中的同学上台公布自己的选择,查看答案。通过一个简短的潜意识心理测试,让同学们对加深对自己的了解。测试进行了三轮,大家还意犹未尽。通过以上活动,大家进一步明白了心理健康的重要性。

第四个环节:和谐共荣,美好时光共回忆。由主持人及其工作人员放出本班近一年的照片:“我们的纪念册”,勾起了同学们从开学到现在的每一天的回忆;特别是班委会秘书长宋玲玲同学在本班念出一篇由她默默无闻地为我们记录下我们班级日志……大家感动了。还有舞蹈表演:“舞动青春”,梁雨冰,邓雪莹同学精彩的舞蹈表演更博到了同学们的阵阵尖叫。

第五个环节:关怀常驻,心灵寄语大赠送。班主任再次上台,写出了本次班会主题:加强沟通、彼此包容、理解万岁、和谐共荣。辅导员也给大家提出了期望。特请学院学生处张和平为我们优秀宿舍颁奖,张处长对于本次给予了肯定。接着贸易经济系鲁超基副主任为本次心理健康主题班会作了总结发言,他提到了,要加深对自己和对他人的了解,真正共成长,突破自我;并鼓励大家,争取在各方面做得更好。工作人员收集爱心寄语卡,在全班同学起立齐唱《朋友》的歌声中,主持人宣布班会结束。

本次活动不足之处:

7人缺席,其中5人无故;主持人对大家情绪的调动还有待提高;心理剧没演成;部分同学纪律观念还要提高。通过这次主题班会,让同学们了解了我院心理健康教育服务机构以及服务内容。让我们更深地认识了心理与个人成长的重要关系。让大家加强了沟通,让大家在11市场营销1班这个大家庭里感受到家的温暖和幸福,使同学们更加团结友爱,让我们的班级更具凝聚力。更希望通过此次活动让我们11市场营销1班的同学们踏上通向人生的正确道路,让各位同学能以崭新的姿态和饱满的热情迎接精彩的生活。克服种种困难,以正确的心态去面对每天的学习和生活。加油,11市营1!

迎考心理班会活动总结 · 第8篇

感恩他人,和谐相处

2016电气t1301心理主题班会

这次班会旨在通过一些小游戏将“感恩的心”传递给每一位同学,让大家爱人爱己,以增进同学们的友谊,凝聚班级家文化,加强同学们的相互帮助精神。让班级文化更加深入,知道每个人都是不可或缺的一部分,和谐共处才能共同进步。

一:活动概述

1主题:感恩他人和谐相处

2活动时间:4月27日晚7:00

3. 活动地点:b座114

4. 活动对象:全体同学

5准备形式:开展心理班会、看感恩电影、玩游戏

6. 准备分工:班长安排教室和通知全体同学,心理委员找感恩题材电影,团支书设计小游戏,生活委员采购小奖品。

背景:四川师范大学发生一起室友案,在国内引起轰动。

如何与室友和谐相处,如何让班级团结友爱,如何解决学生之间的矛盾,这些问题尤为重要。所以召开这次班会,团结全班,热爱学生。

8宗旨:让学生学会感恩、宽容、和谐。

二:活动流程

1活动准备:团支部书记设计了三个小游戏

爱大声说出来,让每个同学在台上对一位同学说自己最感激的话。第二,提出不满。让每个学生提前告诉心理委员,他们对班上的学生最不满意。

然后心理委员打印出来,在班会上交给相应的学生。三是和睦相处。请找同学们畅所欲言,化解矛盾,加深友谊。

心理委员从网上**《死亡诗社》电影在现场**。班长审批计划,预约教室和时间,主持班会。

2. 活动开始:班会开始,首先对川大杀室友案进行反思总结,然后进行感恩教育,易险峰书记出席班会讲解感恩一次,以及班团文化。

同学们受益匪浅,随后进行第一个小游戏:爱要大声说出来,大家踊跃发言,虽然我们经历的都是生活中的琐事,但是正是这些小事的细节往往更加打动人心,同学们的很多细节都很能体现大家善良纯真的心。在每个学生的感谢声中,现场气氛开始活跃起来。

3. 然后进行了第二个小游戏:不满就要提出来,纸条发下去之前大家都十分忐忑,都既害怕又想知道自己的缺点是什么。

看到纸条的时候有的同学都松了一口气,其实大家素质都挺高的,只是生活作息上的有些不同导致了一些不开心和冲突。随后进行的是电影观赏,大家一起**《死亡诗社》电影,大家认真的看完后都觉的老师是个伟大的人,学生们的团结与一位好的导师也分不开关系。最后到了第三个游戏环节:

和睦相处,同学们找到彼此的伴侣,或欣赏这些年的陪伴,或化解粗心大意的不快。

整个班会到此结束。

三.活动总结

我们都来自五湖四海,相聚在同一个班级,这是一种缘分,我们应该珍惜。在家外面,我们是兄弟姐妹。我们一起生活,互相帮助,一起面对风暴。可能是因为独生子女占大多数,大家对于朝夕相处的同学还不能够完美相处。

是感恩的心让我们能原谅别人的不经意的冒犯,是感恩的心让我们能推动友谊的小船,是感恩的心能让大家互相体谅,推动班级不断进步,大家和谐相处。这次班会同学们都把自己的心里话说了出来,不仅用感恩的语言来促进友谊深化,而且提出了问题,改善同学们之间的不良关系。班会后大家关系更近一步,日后班团文化一定会发展的越来越好。

迎考心理班会活动总结 · 第9篇

责任铸就理想,阳光洒满人生

—— 主题心理班会总结

中南大学交通运输工程学院

交通设备1005班 2011年10月26日

责任铸就理想,阳光洒满人生

—— 主题心理班会总结

一、活动背景

为响应校心协的“世界精神健康卫生日”的活动号召,交通运输工程学院积极筹办了“责任铸就理想,阳光洒满人生”的主题心理班会,交通设备1005的同学们积极参与。“少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超先生的这句名言震荡着一代代年轻大学生的心灵。但近年来发生的各种事件表明大学生的普遍心理素质不高,更缺乏社会责任感,开展责任与理想的心理活动迫在眉睫。开展责任与理想教育活动是提升整个中华民族整体素质的要求,也是提高学校教育功能的需求。只有健康的心理素质,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才才有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星才有可能升起。一个民族才会有希望。

二、活动目的

1、启发同学们对责任与理想更深层次的思考,形成正确的人生观、价值观。

2、通过这次活动使同学们负有历史责任感和使命感,并为自己的理想不懈地努力。

3、增强同学们的思辨能力,语言表达能力和小组协作的能力。

4、增强同学们之间的交流。

三、活动主题 责任心间常驻,梦想扬帆起航

四、活动内容

(一)问卷调查

1、活动地点:中南大学南校区

2、活动时间:2011年10月21—23日

3、活动过程:

首先,活动负责人刘东润于21号设计完成了调查问卷。其次,按照分工我们大二的同学们作为大一的学长学姐在校外进行了问卷的分发及回收,虽然比较辛苦,但是不仅锻炼了语言表达能力也锻炼了与人交流能力。最后,进行了问卷的结果的统计与汇总,并得出了结论。

4、问卷调查结果:

调查问卷包含了10个小问题,发放问卷200份,涉及社会的热点,公众意识等方面。比如:第一题针对社会热点%的同学选择与朋友讨论,%的人喜欢网上评论,更多的大学生愿意与人交流。第三题你了解社会热点事件发生的阶段。60%的人在刚发生时就了解,15%的人在成为历史后才了解。大学生们经常关注社会大事,国家大事,普遍责任感较强。

5、活动完成情况:

工作内容

问卷内容的设计 刘东润 问卷的打印 分发问卷

丁虎 李登科

工作人员

完成情况 优 优

刘东润 黄生勇 花百里 崔玉 杨玺 郑浩 优

统计并总结 董其成 陈靖聪 刘东润 程传焰 常楠 优

6、活动总结:

准备较为充分,活动任务很早就完成,有很强的执行力。问卷的结果引发大家对社会热点的关注,以及怎么关注,用什么心态去看待问题等的激烈讨论,并得出了结论。

(二)倡议自愿献血奉献爱心

1、活动地点:长沙市献血屋

2、活动时间:10月23日

3、活动过程:

我们获知信息,很多同学希望能够通过献血,对社会做出自己的贡献,力量虽然微小,却是自己回馈社会的最高尚的方式,这是同学们强大责任感的体现。于是,我们提出自愿献血的倡议。第一,21日征集自愿献血名单。第二,21日到22日负责人李志刚通过各种途径寻找医院安全的献血点。第三,23号出发前往,大家集合一起参观了献血屋,并向献血屋的工作人员(护士)咨询了有关事项。护士小姐姐很细心的给我们介绍,我们的来访她也表示很感动和欣慰,后来护士了解了我们每个人的情况后帮符合资格献血的人献了血。最后,护士还送给了我们纪念品,并口头表示了感谢,我们一行人还照了一张照片留念!各位同都发自内心的感觉做了一件特别有意义的事

4、活动完成情况:工作内容 工作人员 完成情况

征集自愿献血的同学 对医生的咨询

李焱 肖锦泉 优

李志刚 陈凯 优

拍照 王立强 刘嘉 良

5、活动总结:

本次活动完全达到了预期目标,同学们普遍很积极,虽然很多同学因为体重,近视等各种原因没能献血,但是同学们的爱心感动了护士们。此次活动在同学们中间普及了有关献血的常识,增加了大家对无偿献血的积极性。(三)维护校园环境小分队

1、活动地点:中南大学新校区

2、活动时间:10月23日到26日

3、活动过程:

这是源于同学们对新校区主要草坪的受损害程度严重现象提出的一份倡议。我们分别于23日制作了挂在草坪边的标语还有张贴在新校区公告栏的倡议书。由于天气原因,倡议书于25号张贴公示。标语及横幅的悬挂于26日施行。

4、活动完成情况:工作内容 工作人员 完成时间

交设1005班 肖友 谢凌风(倡议书)优 优 良 11级工程试验班 邢杰 海澈

拍照

赵帅

5、活动总结:

此项活动在交设班和11级交通实验班取得了积极作用,“少一片足迹,多一片绿色”成为我们爱护公物的口号,我们不仅要以身为则,更要去影响更多的人,加入爱护草坪爱护校园的行列。承担起责任,我们认为要首先从小事做起,从细节做起。而作为一个有责任心,有道德的大学生,我们就必须要担负起爱护草坪的责任,担负起维护校园形象的责任,为校园的建设贡献出自己的力量。

(四)参观岳麓书院

1、活动时间:10月22日

2、活动地点:岳麓书院

3、活动过程:

参观前,动员同学们通过网络和书籍等途径对岳麓书院的有关资料(包括建筑格局、人文景观、历代学子)作一个详细地了解,由于早上交设1005同学们要上选修课,下午11级工程试验班有心理普测,我们把出发时间定在了下午3点,虽然时间有点赶,但是大家从策划前到参观后一直热情不减。从下午3点半出发到7点安全返校,在岳麓书院大家也很兴奋,在书院门口,孔子像前拉横幅集体合影留念,在门口解散之后大家分为各个小队伍,并且都在约定时间5点半的时候准时到达集合地点安全返回,一路上大家不辞辛苦,无论是大二还是大一新生很好地展现了我们中南学子意气风发的精神风貌。

4、活动的完成情况:

工作内容 工作人员 完成情况 交设1005带队 11级工程试验班

肖友 丁虎 彭韵颖 曾柳

优 优 拍照 后勤

赵帅 肖友 罗启章

赵凯 王志和 罗启章 彭韵颖

优 优

5、活动总结:

大家看到了左宗棠、曾国藩的学习之地。看到了朱熹理学思想的源头,看到了历史。这很重要,长沙的历史,湖湘学派的影响让人联想很多。经过一千多年历史的发展,沉积在岳麓书院各种建筑之上的浓厚的文化气息,使得岳麓书院充满了文化的魅力,大门两旁悬挂有对联“惟楚有材,于斯为盛”,上联出自《左传·襄公二十六年》,下联出自《论语·泰伯》,源出经典,联意关切,道出了岳麓书院英材辈出的历史事实.我们一行人认真参观岳麓书院的建筑、碑文、纪念馆、陈列室、大讲坛,这些都是岳麓书院之所以被称之为“千年学府”的见证。通过这次学习,我们更深刻的认识到自身知识的不足,前人是我们大家学习的榜样,传承中国传统文化,我们的责任重大。

(五)心理活动总结班会

1、活动时间:10月23日

2、活动地点:新校区A座322

3、活动过程:

(1)主持人宣布班会开始。(2)交通运输工程学院心理健康协会负责人讲话。(3)各项活动负责人做总结讲话。(4)热点事件讨论。(5)心理健康游戏——拍卖会。(6)诗朗诵《水一样的活着》(7)全体同学齐书心愿,梦想并在主题横幅上签字。(8)全体同学大合唱——《我相信》。(9)各班班长总结。(10)主持人宣布班会结束。

4、活动完成情况: 工作内容 工作人员 完成情况

主持人 会场租借 心理游戏的准备

摄影 会场布置 各小活动组长总结

游戏互动 诗朗诵

陈思铭 卜美玲

王立强 李焱 赵帅 葛钰 刘嘉

丁虎 郭蒙蒙 胡杰华 王琴 王骋程

各活动组长 李焱 肖锦泉 谭瑞宁

优 良 优 优 良 优 优 良 心愿树墙 大合唱

全体同学 全体同学

优 优

6、活动总结

此次主结班会对前阶段的一系列活动有了个很好的总结,让同学们对“责任铸就理想,阳光洒满人生”主题有了更深一步的了解。班会上不仅是你说我来听,更有大家对热点事件看法的讨论,大家积极发言。各负责人总结发人深省,让同学们更加深入地思考,我们大学生应有的不可推脱的社会责任感与使命感。心理游戏——拍卖会,让大家认识到自己花钱所买的孝心、亲情、爱情、友情等对自己的意义。诗朗诵激情澎湃,把班会带入了高潮。众人书写梦想,齐签名,共唱《我相信》,肩负责任,与梦同行。

六、活动自我评估

总的来说,这次的心理班会活动举办得比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

正是有了详实的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。虽然策划书出来第二天开始就有活动,但是同学们高涨的热情,让计划周详的策划如期进行。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。各活动负责人把两个班级紧紧联系在一起,向总策划人负责。各个同学积极响应,使得各项工作顺利进行。

3、活动影响范围大

①校内:我们的调查问卷在校内由11级实验班的同学负责完成,多角度对我们学校的同学们进行了一次心理摸底,也提醒了参与的同学怎么样科学的面对各种重大事件对我们造成的影响。在校内我们还进行了维护校园环境的倡议,在草坪被践踏严重的地方,悬挂了提醒语,为校园环境的美化作出了贡献。

②校外:发起自愿献血的倡议,同学们的到来让医生和护士倍受感动,让外界感受到当代大学生不仅有责任感,更是祖国的未来,民族的未来。参观岳麓书院的同学们,在书院内引起了小围观。他们不仅对院内的各种文物于典故很上心,也是在心理默默想着将来要想前人一样做一名有思想有文化有抱负的人。让责任的理念深入人心,心怀梦想扬帆起航。

4、活动的全面深入

这次活动不仅是一次活动,在总结班会上,各个活动的负责人带头作了总要的总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了大家的思想认识。

在成功的背后,我们认真反思了我们的不足:

①由于是两个班合起来搞的活动,所以两班的同学还不是很了解,所以在安排人员上没能尽到各施其才的效果。

②由于活动时间与中南大学校运会时间冲突,人员安排上不够合理,但是及时的调整使互动有效的进行。

③心理班会的教室借用上出现了小问题,由于不知道该教室已被别的组织借用,只能临时找别的教室,所以有点混乱。但是由于处理得比较及时,大家还是觉得可以接受。

七、活动经费

项目

数量

金额

八、经费预算

项目

数量

金额 调查问卷

200

20元

横幅

12元

标语

20元

便利贴

7元

彩纸

5元 A3卡片

10元 总计

74元

迎考心理班会活动总结 · 第10篇

大学生心理健康主题班会总结20xx年4月22日晚自习在教北216,我们11连锁(3)班举办了一次心理健康班会,班会的主题是“给心灵一片晴空”。因为如今大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性,但缺乏成熟的理性思考能力,思维方式单一,容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心,自己评价往往偏高,在受挫折后,容易产生逆反情绪;大学生精力充沛,兴趣广泛,活动能力强,对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定,极易产生心理矛盾、心理冲突。因此,大学生需要心理健康教育,以提高学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,促进其人格成熟,使大学生学会如何做人和做事。所以通过这次心理主题的班会帮助大家树立心理健康意识,优化心理素质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。帮助他们处理好环境适应、自己管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑。

对于这次的心理班会,因为是第一次开这个班会,没有经验,所以我非常重视。我和其他班级的心理委员仔细地讨论了如何办好这次的心理班会。我认真的制作了PPT文稿,使同学们可以更清楚的'知道我想要传达的内容。然后播放了励志短片《微笑背后的力量》,旨在希望同学们无论遇到的什么困难,只要勇于用微笑去面对,并持之以恒,最后一定成功。为了能让班会内容艰巨快乐与心理两方面,我们专门去网上搜索了一些测试心理的好玩的游戏。在班会过程中,这些游戏让我们充分感受到了娱乐性和教育性,也得到大多数同学的参与与喜爱。班会最后,我倡议大家一起在纸条上写下关于对幸福的理解和对于幸福的期盼,然后每个人保存好。作为纪念。

总的来说,这次班会取得了不错的效果,班会以大家一起做畅谈为主,而不是严肃的说教或比较形式主义的宣传,让同学们在一种轻松愉快的氛围中放开自己。但是也存在一些不足,如我在刚开始讲的时候,不能放开自己,有点紧张。一些同学不能积极配合,不认真听讲等。

这次心理主题班会结束了,希望同学们在以后的生活中正视现实,学会自己调节,保持同现实的良好接触。进行自己调节,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的理想目标,会自己心理调适,做到心理健康。

迎考心理班会活动总结 · 第11篇

长期以来,大学生活一直被向往。我们期待着明亮的课堂,自活动之日起,美丽的校园,丰富多彩的活动;渴望在知识的海洋中自由遨游;向往着跟大学的同学们一起度过快乐的四年......然而,走进大学我们更多要面对的却是来自多方的压力:

学习、生活、人际、就业等等。大学生的心理健康问题在这种心理鸿沟下日益凸显。为缓解我班同学的压力,联络大家的感情,也为了让广电班每一位同学都能用愉悦的心情来面对每一天我们机电班响应学校的号召,特举行了此次别开生面的心理沙龙主题班会。

时间:20xx年5月20日地点:主教大厦703号

主题:关注心理健康构建和谐校园

活动意义:通过丰富多彩的活动,促进相互交流,增加学生之间的亲和力,活跃课堂气氛

a) 主持人开场白:活动的主题和目的

b) 大风吹:1. 全体围坐成圈,立于**。

2主人开始说:“风刮起来了!

」大家问:「吹什么?」主持人说:

「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要

移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。备注: 可「吹」之资料:

有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。

c) 青蛙跳水: 1. 全体围坐成圈。

2主人开始说,“一只青蛙”

“一张嘴”,第三张:“两只眼睛”,第四张,“四条腿”,第五张:

「扑通!」第六人:「跳下水」。

三。接下一个人:“两只青蛙”,第二个人:

“两个嘴”,第三个,“四个眼睛”,第四个,“八条腿”,第五个:

「扑通!扑通!」第六人:

「跳下水」....。 d) 快乐传真:1、选出

六、七个人,排成一列。2写一个句子让第一,第二个人轮流模仿。三。让第二、第三个人依次说出他们的意思。

e) 装饰:把所有的参加人员分为三到四组,给一些报纸和一盒彩笔,自己选一名当装扮其它人一起来装饰,看看那组最有创意。f) 信任之旅:

1让每个人数到最后一位。 2、奇数的同学向前一步走,然后带上眼罩,偶数的同

学会拉成一个圈,主人说停。

三。偶数学生把奇数学生从三楼带到二楼,然后回到4楼。交换角色

g) 背靠背:两人一组背靠背坐着,坐下后手牵手,然后站起来。

h ) 歌曲:我相信活动收获:

此次活动,大家度过了轻松愉悦的一个下午,活动中,同学们相互帮助,相互了解,相互学习,同学之间消除了隔阂,联络了感情,认识了新朋友;学生们放松了心情,缓解了压力,解决了生活和学习中的困惑。通过这次活动,同学们真的很相爱。我们积极参与活动,在活动中收获颇丰。

让我们快乐地面对生活,积极乐观地看待世界。放下压力,用健康的心态迎接明天。 相关活动**:

以下是我们整个活动的记录**

长期以来,大学生活一直被向往。我们期待着明亮的课堂,自活动之日起,美丽的校园,丰富多彩的活动;渴望在知识的海洋中自由遨游;向往着跟大学的同学们一起度过快乐的四年......然而,走进大学我们更多要面对的却是来自多方的压力:

学习、生活、人际、就业等等。大学生的心理健康问题在这种心理鸿沟下日益凸显。为缓解我班同学的压力,联络大家的感情,也为了让广电班每一位同学都能用愉悦的心情来面对每一天我们机电班响应学校的号召,特举行了此次别开生面的心理沙龙主题班会。

时间:20xx年5月20日地点:主教大厦703号

主题:关注心理健康构建和谐校园

活动意义:通过丰富多彩的活动,促进相互交流,增加学生之间的亲和力,活跃课堂气氛

a) 主持人开场白:活动的主题和目的

b) 大风吹:1. 全体围坐成圈,立于**。

2主人开始说:“风刮起来了!

」大家问:「吹什么?」主持人说:

「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要

移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。备注: 可「吹」之资料:

有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。

c) 青蛙跳水: 1. 全体围坐成圈。

2主人开始说,“一只青蛙”

“一张嘴”,第三张:“两只眼睛”,第四张,“四条腿”,第五张:

「扑通!」第六人:「跳下水」。

三。接下一个人:“两只青蛙”,第二个人:

“两个嘴”,第三个,“四个眼睛”,第四个,“八条腿”,第五个:

「扑通!扑通!」第六人:

「跳下水」....。 d) 快乐传真:1、选出

六、七个人,排成一列。2写一个句子让第一,第二个人轮流模仿。三。让第二、第三个人依次说出他们的意思。

e) 装饰:把所有的参加人员分为三到四组,给一些报纸和一盒彩笔,自己选一名当装扮其它人一起来装饰,看看那组最有创意。f) 信任之旅:

1让每个人数到最后一位。 2、奇数的同学向前一步走,然后带上眼罩,偶数的同

学会拉成一个圈,主人说停。

三。偶数学生把奇数学生从三楼带到二楼,然后回到4楼。交换角色

g) 背靠背:两人一组背靠背坐着,坐下后手牵手,然后站起来。

h ) 歌曲:我相信活动收获:

此次活动,大家度过了轻松愉悦的一个下午,活动中,同学们相互帮助,相互了解,相互学习,同学之间消除了隔阂,联络了感情,认识了新朋友;学生们放松了心情,缓解了压力,解决了生活和学习中的困惑。通过这次活动,同学们真的很相爱。我们积极参与活动,在活动中收获颇丰。

让我们快乐地面对生活,积极乐观地看待世界。放下压力,用健康的心态迎接明天。 相关活动**:

以下是我们整个活动的记录**

文章来源:https://www.jt56w.com/jiantaoshufanwen/101908.html