护理实习第四周周记（汇总十一篇）
发表时间：2018-12-13护理实习第四周周记（汇总十一篇）。
◍ 护理实习第四周周记 ◍
一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了。可是我有点担心，你走完三千二百万次以后，恐怕便吃不消了。”“天哪!三千二百万次。”小钟吃惊不已。“要我做这么大的事?办不到，办不到。”另一只旧钟说：“别听他胡说八道。不用害怕，你只要每秒滴答摆一下就行了。”“天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样，我就试试吧。”小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下，不知不觉中，一年过去了，它摆了三千二百万次。每个人都希望梦想成真，成功却似乎远在天边遥不可及，倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力，放弃努力。其实，我们不必想以后的事，一年、甚至一月之后的事，只要想着今天我要作些什么，明天我该作些什么，然后努力去完成，就象那只钟一样，每秒“滴答”摆一下，成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。
——七(3)班班主任吴建没
有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分，勤奋将天分变为天才。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，"这种水平读什么书?"然后将那文章背诵一遍，扬长而去!贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但他只能成为贼，而曾先生却成为XXX主席都钦佩的人。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”，教训曾先生之后，还要背书，扬长而去。但是遗憾的是，他名不见经传，曾先生后来启用了一大批人才，按说这位贼人与曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，一分耕耘，一分收获，日积月累，由少到多，就能创造奇迹。希望同学们克服自己的惰性，用勤奋和努力来创造属于自己的成就!
——七(4)班班主任滕江
一个老木匠打算退休。他对老板说：“我不再干造房子这行了，我想将余生更多的时间陪老伴共享天伦。”能干的老木匠要走了，老板感到很遗憾，于是请求他最后再造一座房子，用于个人馈赠。老木匠同意了，但他对工作已经不上心了。他用廉价材料敷衍地造好了那座房子。作为他职业生涯的最后作品，这座房子真不怎么样。待房子被验收后，老板把房门钥匙交到木匠手中，说：“这房子归你，算是我送给你的礼物。”木匠震惊，后悔至极!如果当初知道这是自己的房子，他无论如何会认认真真建造的。可是，从今以后他将住在这个很难善待自己的陋室里。把自己想象成那个木匠，想想你的房子(你的学习)，我们又何尝不是这样。每天你要上课、做作业，请一定用心去做，因为那是你目前所能创造的唯一生活。如果我们不认真对待生活，总是消极反应而不是积极应对，遇事就草草了事而不是做到最好，面对工作的重要环节我们却没有尽全力，最后，你会惊讶地发现你住在自己的陋室里自食其果。到明年的现在，你惟有感叹：早知如此，何必当初。你今天的生活就是昨天的生活态度和选择的结果;同样，你明天的生活将取决于你今天的所作所为。
——八(2)班班主任赵静
鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务;为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。
此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：「时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。」鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好;正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中，时间就如同生命。「美国人说，时间就是金钱。但我想：时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。」因此，鲁迅最讨厌那些「成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短」的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：「唉，你又来了，就没有别的事好做吗?」
今日事，今日毕，明天还有明天的事。古人说过："一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。"昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了，这样的人生又有什么意义呢?所以同学们一定要从小珍惜时间，努力学习，将来才能成为有用之才，否则就难免要"少壮不努力，老大徒伤悲"了。
中秋节放假，有很多同学在家没有按时完成作业，准备来学校后再补。据了解，有很多同学已经养成了在家不抓紧时间完成作业，到学校后再补的坏习惯，浪费了周末复习巩固的大好时光。望及时改正!
——八(4)班班主任吴玲芳
尊敬的九(4)班同学家长：
本周的班会，在老师号召下，同学们全面反思了开学以来自己的成长历程。通过反思，同学们对自己开学以来的学习和生活做了认真的总结，清醒的认识到了自己的成功与不足。班主任老师也不失时机的充分肯定了同学们开学以来所取得进步，指出了需要注意的一些问题以及今后的努力方向和将来的美好前景。大家信心满满，决心努力学习，争取在初三的第一次大考中考出好成绩。
一个值得关注的问题：关于毕业班的节假日。每当节假日来临，老师的心就会无形之中被班上的部分同学“带走”。原因很简单：假日返校，这部分同学所交的作业实在令人不敢恭维，有的甚至“一无所有”!其实，外国语学生的节假日作业量学校有严格限制的。与其他学校相比，那是少之又少。但是，就是这样少之又少的作业，我们就是有部分同学坚决不能保质保量的完成，很是令人不解。请家长们也能帮帮学校和老师：孩子是我们的，也是你们的，但归根到底是你们的。节假日的时间，拜托各位家长好歹花点时间管管孩子，和他们拉拉近乎，千万不要以各种理由推卸自己的责任。没有家长的鼎立配合，学校教育有时也会“孤掌难鸣”啊。(现在，刚进入初三，学习任务相对较轻，班上就已经出现了部分同学作业不能按时按质完成的情况，这种情况如果不能得到有效控制的话，后果不堪设想!)
本周还进行了部分学科的单元检测，具体结果如下：
物理：平均分76.6，最高分98(史硕雷)，90分以上共5人;英语：平均分86.8，最高分98.5(陈梦格)，90分以上共18人;英语平时成绩：最高分94(陈梦格)，平均分81.6，90以上共4人。
本周特别提示：1、下周就是国庆长假了，请家长和同学们及早安排好国庆期间的学习和活动，要把学习放在首位，切不可荒废了长假的大好时光;2、国庆放假时间从9月28日下午5:30开始，到10月5日结束，10月5日正常晚自习。
◍ 护理实习第四周周记 ◍
主题班会教案 题目 赞颂伟大的祖国 主持人 班主任 时间地点 本班教师 形式 综合形式 一、目的：通过活动，让学生了解我国建国以来发生的巨变，激发学生的爱国主义情感，教育学生从小树立远大志向,努力学习，长大更好地建设社会主义祖国。 二、会前准备 黑板：主题班会题目 三、班会议程：1、揭示班会主题：赞颂伟大的祖国。2、讨论：昨天,老师让同学们去查找有关我们伟大的祖国解放以来发生了哪些巨大变化的资料,你发现了什么？面对祖国的巨大变化，你有什么感受？3、活动：以小组为单位，以自己喜欢的.形式赞颂伟大的祖国。4、说一说,议一议：作为小学生,你今后打算怎样做？将来更好地建设祖国。5教师小结。 同学们，我国地大物博，建国后我们祖国日新月异，发生了巨大的变化。希望同学们老一辈的有连优良的传统，从小努力学习，长大更好地建设我们的国家。◍ 护理实习第四周周记 ◍
走进三月
五年级一班____________
阳光普照，暖风轻拂。我们在三月的阳光里，放眼我们校园，草青，苗绿，花儿待放。朝气蓬勃的同学们也正像鲜花和绿叶一样在老师关爱下，父母的呵护中茁壮成长。
三月是极其神圣的。今天是三月五日，是伟大的XXX主席亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”纪念日。雷锋，他是一位模范共青团员、伟大的共产主义战士，他生前任解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长，他除完成本职工作外，还想方设法为党多做工作，经常利用节假日和休息时间做好事，助人为乐，“把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。我们要学习他憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。
三月八日这天是女人自己的节日，也是同学们让自己的母亲感动的日子，这天里，很多同学都向妈妈送上了一杯暖茶、一个美好的祝愿，帮妈妈做一次家务，并在妈妈的耳边轻轻告诉她：“妈妈，我永远爱你！”再用感激的情怀去拥抱妈妈。
三月十二日是我们中国人的新节日——植树节。植树造林那是造福子孙后代的大好事，“前人栽树，后人乘凉”、“要想富，少生孩子多种树”，去年我市已创建为全国绿化先进城市、环保先进城市。
随着改革开放的不断深入，我国的经济有了迅速的发展，人们的生活水平得到了进一步的提高，向着小康社会的目标迈进，但是，随着经济的不断发展，假冒伪劣产品充斥于我们的生活之中。为了对消费者负责，我国设定了三月十五日为“消费者权益保障日”，打假请拔12315。
为了让人们能够珍惜我们人类赖以生存的三大要素之一——日益珍贵的水，三月二十二日被命名为“世界水日”；为了让人们感受大自然带给我们的变幻莫测的风霜雪雨、四季变化，三月二十三日被命名为“世界气象日”。
三月二十七日是第十六个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“强化安全意识，提高避险能力”。同学们为了我们和家人的幸福无论在校内校外，都要时刻注意安全：过马路时遵守交通规划；上下楼递互相避让，不在校园里围追打闹、攀越栅栏；不从楼梯扶手往下滑，同时掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范„„人最宝贵的是生命，而生命对于我们每个人只有一次，让我们与安全有约，平平安安就是人生最大的幸福！
三月有和煦的春风；三月有潇潇的春雨；三月有萌芽的小草；三月有早开的迎春花；三月有许多许多欢乐的节日和许多耐人寻味的故事„„一年之际在于春，愿我们在三月里将希望播种，将梦想放飞吧！
◍ 护理实习第四周周记 ◍
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：
大家早上好。
今天我国旗下讲话的主题是“稳定、融入和改变”。
第一个关键词——“稳定”。不知不觉分班工作已经过去两周，通过这次分班，我们年级有了更具体的分层教学模式，我们每个人都有了更加明确的奋斗方向。两周来，班主任们加倍努力地构建特色班集体，科任老师们积极的去了解每一位同学，而同学们也斗志昂扬、满怀信心地适应一个全新的集体。现在，我们高一年级班级结构相对稳定，所有班级安定团结，新的师生情谊、生生情谊已初步建立。每天的早读、课间操、午读、跑操、晚自习，朗朗的书声、井然的秩序、亲切的话语等等都能看出，大家爱校、爱年级、爱我们的新班级、也爱我们的新朋友。作为年级级长，作为科任老师，作为大家的朋友，我深感欣慰，希望我们继续振作精神，团结进取，让我们的年级安定的成长，在将来的次次考试中创造更加优异的成绩。
第二个关键词——“融入”。同学们，记得分班动员会上，我和大家说过：“对自己人生方向规划的最早的同学，他的成功几率是最高的。”这两周我们从各方各面都了解到，这些很早就对自己选科方向确定的同学目标明确，学习刻苦，进步显著，相信他们在接下来的学习生活中继续起到榜样作用。当然，也有极个别的同学找到问我：“级长，新班不适应，还能转班吗？”“级长，重点班压力大，能申请回平行班吗？”“级长，我想通过努力进到重点班！还会再分一次班吗？”面对这些同学，我想说我非常非常的理解，因为每个人的成长都有一个阶段性，有这样的想法说明他们已经开始规划自己的人生了，相信他们一定能以这次分科为起点，坚定自己的理想，踏上通往成功的康庄大道。但是，老师也想引用汪国真的一句诗：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”来告诉大家，不论选择如何，唯有坚定理想、坚持不懈，你才能成功。昔日的友谊花开不败，更美的风景却在前路等待！没有伙伴的旅程是孤独的，没有凝聚力的集体是松散的，让我们携起手来共建属于自己的和美班集体。接下来，我们会有更多的各种班级活动，将一起面对的下学期第一次月考，同学们，大家准备好了吗？
第三个关键词——“改变”。一个人的成长乃至成熟，除了需要时间的洗礼之外，我觉得一定要有一次让自己真正改变自己的时机。这次的分科分班就是一个非常好的契机，你有把握吗？请所有的同学们跟我一起思考几个问题，自己在心中默默的给自己一个答案：在新的环境中“你有试着去改变自己孤僻的性格主动和人交往吗？、“你有试着改变孤傲的个性变得谦逊大度吗？”“你有试着改变原有的不良学习和生活习惯吗？”“你有试着去帮助他人吗？”“你有试着去强调自己不再迟到吗？”“你有试着去穿真正合适自己的校服吗？”“你有试着不再轻妆淡抹、披头散发吗？”、“你有试着去改变自己奇怪的发型，真正做到从头做起吗？”
最后，我再次呼吁大家牢记这三个词：“稳定、融入、改变”。让我们心怀感激，让我们相信自己，今天的努力是对美好明天最好的祝福。选择了我们华师附中，天意安排了这段美好的旅行，那还想什么呢，让我们一起携手努力，奋斗三年，为了自己为了母校，携手共创美好的未来吧！
◍ 护理实习第四周周记 ◍
主题班会教案 题目 争创安全文明校园 主持人 班主任 时间地点 本班教师 形式 综合形式 一、目的：通过活动，使学生认识到校园安全的重要性和必要性，能自觉加强自己的行为习惯，力争做一个讲文明的好学生，齐心协力争创安全文明班。 二、会前准备 黑板：主题班会题目 三、班会议程： 1、宣布本节课主题：争创安全文明校园2、同学们，我们在学校应该注意哪些方面的安全问题？3、结合班里一些同学的事例，说说你知道哪些安全知识？4、教师就学生在校情况指出易发生的`安全事故。（1） 课间活动同学之间碰撞受伤。（2） 上下楼梯追赶，违反秩序跌倒受伤。（3） 体育课不遵守活动操作受伤。（4）吃了不合格的食品中毒。5、小组讨论：（1）如何学会自我保护？做讲文明，守纪律的学生？（2）你认为该如何去争创安全文明校园？6、小组讨论后汇报。7、教师小结：不管是在校园内还是在校园外，我们都要注意各方面的安全。创建平安、从我做起。三、布置本周工作：1、同学们要自觉规范自己的行为习惯。2、值日生要认真值日,特别是做清洁的同学,应提前十五分钟到校搞卫生。◍ 护理实习第四周周记 ◍
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我讲话的主题是：
弘扬雷锋精神，做文明学生
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“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位„„”或许同学们对这段话既感觉熟悉又感觉有些略有遥远，这是《雷锋日记》中的一段，也是那位矮矮的、普通的排头兵一生的写照。
雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神，为了真正使雷锋精神扎根在我们学生的心中,表现出新时代学生高尚的道德情操和崇高的思想境界，继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。
为此，我们在本月举行一次“弘扬雷锋精神，做文明学生”的活动来发扬这种精神，来诠释全心全意为同学们服务的真谛！
三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月29日为今年的地球一小时活动日，3月的最后一周为全国安全教育周。
希望各班积极参与、认真落实本月的各项活动，希望同学们以饱满的热情投入到学习雷锋、保护环境、爱护地球的活动中！充分展示当代学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾!
我的讲话结束，感谢大家！
◍ 护理实习第四周周记 ◍
西隅小学数学组教研活动报导
2014年3月6日下午，我校数学教研组举行了本学期第四次教研活动。
这次教研活动的第一个环节是由一年一班蔡达娜老师为大家展示了一堂公开课——《认识图形》。
活动的第二个环节是学习《从儿童的真实中来，到数学的美好中去》一文。
活动第三个环节是对蔡老师的这堂课进行共同研讨，由教研组长吴鸿茹老师主持。首先，阐述了cai的教学过程和教学反思。接着由其他老师对蔡老师教学过程中的各教学环节、教学活动、等研究点进行进一步分析、学习。
所有的老师都称赞他在教学状态、教学设计、教具准备、教学活动等方面的亮点。cai备课充分，教学活动顺畅、得体。孩子们能积极参与学习活动，蔡老师就像孩子们的妹妹，总是被孩子们包围着。
孩子爱学、乐学。
每一个时期的教研活动都能让我们学到相关的理论知识和教学技巧。
◍ 护理实习第四周周记 ◍
科学活动：我喜欢的水果
备课者： 顾芬芳执教者执教日期
活动目标：
1能够说出几种常见水果及其主要特征。
2迁徙使用各种感官来比较、观察和理解各种水果。
三。知道吃水果要洗干净，去皮、核不要扔。
活动准备：
1.每个孩子都带上自己喜欢的水果并洗净。
2、教学挂图：《我喜欢的水果（一）》、《我喜欢的水果（二）》。幼儿自己的形象标记图人手1张。
三。准备好的水果拼盘和水果沙拉。
活动重难点：
重点：几种常见水果的名称及主要特点。
难点：用各种感官比较、观察和认识各种水果。
活动过程：
1、猜谜引出“我喜欢的水果”。
教师：请小朋友猜几个关于水果的谜语（见“教学材料”），想一想是什么水果。（鼓励幼儿根据谜面猜测谜底）
老师：你为什么认为是水果？
引导孩子说出猜测的原因，并学会根据猜测。如果幼儿猜不出来，可出示教学挂图《我喜欢的水果（一）》、《我喜欢的水果（二）》，根据谜面进行分析。
2、介绍“我喜欢的水果”。
老师：你们都带来自己喜欢的水果。 这些是什么？请大家来介绍一下。（鼓励孩子说出自己带的水果的名字，让同一水果的孩子一起介绍）
老师：除了你带的水果，你还喜欢什么水果？（看看这些水果**，帮助孩子们识别他们喜欢的其他水果，并在挂图上的水果旁边贴上自己的标志。）
3、观察各种水果的主要特征。
教师：看看你们带来的这些水果，相互比较一下，看上去一样吗？（引导孩子从水果的形状特征——颜色、大小、形状等方面感知差异）
教师：摸上去的感觉一样吗？（鼓励孩子们互相触摸对方的水果）哪些水果的**光滑？
哪些却不是的呢？摸上去是什么感觉？（引导幼儿通过观察、触摸感知几种特殊的水果，如猕猴桃、荔枝、菠萝、草莓等，并丰富相应的词语“粗糙”“凹凸不平”等）
教师：闻起来有气味吗？（鼓励幼儿闻闻不同的水果）
4、品尝水果拼盘。
老师：我有一些水果盘和水果沙拉。让我们看看它们是用什么水果做的？（通过品尝和感知不同水果的味道，引导孩子欣赏水果拼盘，识别各种水果）
老师：请尝尝这些水果。什么味道？（孩子们自由品尝水果，交流感情）
区域活动：在科学角中，让幼儿完成幼儿用书上有关水果的练习活动“选水果”和“水果连线”等。
日常生活：玩“水果蹲”的小组游戏，即让幼儿戴上自己喜欢的水果头饰，扮演各种水果，念儿歌“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完梨子蹲”，幼儿按口令做相应动作。
家庭共育：带孩子去水果店**各种水果，鼓励孩子购买不同种类的水果，让孩子知道多吃水果的好处。
活动反思：
语言活动：撕树叶，说一说
备课者： 顾芬芳执教者执教日期
活动目标：
1玩语言游戏，用语言表达被撕掉的物体的形象。
2能够大胆想像，清晰表达自己的想法。
三。能够倾听老师和同学的意见，学习和模仿良好的语言经验。
活动准备：
活动前组织幼儿进行拾落叶的活动，收集各种树叶，如梧桐、枫树、银杏等树叶。
活动重难点：
焦点：通过游戏，可以用语言来表达被撕掉的物体的形象。
困难：能大胆想象，能倾听老师和同学的演讲。
活动过程：
1、幼儿玩“树叶飞”的游戏。
游戏玩法：请幼儿一边念“秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞，红树叶，黄树叶。片片飞来像蝴蝶”的儿歌，一边做树叶飞舞的动作。
儿歌念完的时候，每一个幼儿模仿某一种树叶的形状，做一个造型动作。
教师：你做的是什么树的树叶造型？（分别走到多个幼儿的身边询问）
2、教师出示若干种树叶，幼儿欣赏、感知。
老师们展示了梧桐，枫树和银杏树的叶子。
教师：你们认识它吗？它是什么树的树叶？
3、教师示范撕树叶说句话。
老师：我会变魔术。你看，我要把梧桐头的叶子变成什么？
教师将树叶撕成小猫头的形状。
教师：这是谁呀？
教师：小花猫，喵喵喵，捉到老鼠喵喵喵。
4、幼儿练习撕树叶说句话。
教师：你们也来当小小树叶，撕一撕，看一看像什么，然后再说一说。
幼儿选择树叶撕一撕，说一说。教师巡回观察，对有困难的幼儿进行辅导。
请部分幼儿在集体面前撕树叶说一说。教师要及时掌握幼儿得好消息给予反馈，促进全班幼儿的学习。
集体再次选择树叶撕一撕，说一说。
区域活动：在美工区里将树叶撕好的各种物体形象黏贴在纸上，科学活动“小树叶找妈妈”、数学活动“大大小小的树叶”等，引导幼儿感知各种各样的树叶的形状和特点。
日常生活：引发幼儿进行“撕树叶比想像”的竞赛活动，看一看谁变的“魔术”多。
家园共育：在家中开展“撕树叶，说一说”的游戏活动，并将家庭成员的想像记录下来。
活动反思：
社会活动：秋游动物园
备课者： 顾芬芳执教者执教日期
活动目标：
1喜欢参加郊游，愿意亲近自然，热爱动植物。
2进一步体验分享食物和一起旅行的乐趣。
活动准备：
1老师和孩子们讨论秋游意向，确定秋游地点。
2向家长宣传本次活动的目的和内容，并指导家长做好相应的准备工作。比如，家长为秋游准备食物，放在双肩背上的小袋子里，穿适合孩子们秋游的衣服和鞋子。
3、 秋游出发前提醒幼儿如厕，检查幼儿的衣物，集体带一些必要的物品，如手纸、消毒巾、餐桌布、卫生用品及安全保护用药等。有条件的话保健医生要跟随出游。
4、 照相机1部。
活动重难点：
重点：参加郊游，亲近自然，热爱动植物。
困难：能在郊游活动中体验分享的快乐。
活动过程：
1老师向孩子们介绍秋游的目的地。
教师：我们要到动物园秋游。谁知道动物园里有什么？
幼儿自由表达对动物园的了解。
2、师幼共同商议秋游的注意事项。
老师：我们马上就要走了。我们乘公共汽车要注意什么？
教师：乘车的时候，手要抓好椅背上的把手，不把头、手伸出车窗外，要坐在位子上，不随便走动，更不能打打闹闹。
三。老师和孩子们共同开展有趣的秋季活动。
教师：动物园到了，小朋友两人牵手，排好队，靠右边走。
老师和孩子们在动物园里一起玩耍，在动物园里看到和谈论动物，引导孩子们爱护和爱护小动物，欣赏秋天的自然风光。
师幼共同游戏。教师在空旷的草坪上用游戏的情境和口吻，引导幼儿练习分散、集合，学习两人一起跟着教师和伙伴靠路的右边走。
教师在整个秋游活动中拍一些**，反映不同场景下大家进行的不同的活动，以便回来布置相关的展览，巩固幼儿的经验。
4、集体共享快乐的秋游午餐。
老师：快乐的午餐时间快到了。 孩子们可以在桌布上与自己喜欢的朋友共进午餐。
教师引导孩子学会分享，帮助孩子知道美好的东西可以被所有人分享。
教师：如何共进午餐，让大家都吃到很多食品呢？
5、秋游回来，总结活动。
教师：今天的秋游你们开心吗？你们还想再这里玩些什么游戏？
教师可以根据孩子们的意愿，有选择地玩一些安全的游戏，让孩子们在大自然中快乐地玩耍。
老师：我们很快就要回公园了。出公园大门的时候要注意什么？在回程的车上要注意什么呢？
回来的路上，老师提醒孩子们排队，靠右走，在车里扶好扶手。
到幼儿园后，老师组织孩子洗手洗脸，注意休息。
区域活动：在美术区，让幼儿给动物、花卉涂色，还可以让幼儿自由画“我眼中的秋天”，教师在幼儿画作的空白处记录幼儿创作中表现的内容。在智力区，可把幼儿涂好的动物、花卉进行压膜，再把压好的膜根据**的大小剪成4块或6块，供幼儿拼图游戏。
日常生活：引导孩子们在学校散步，让孩子们观察各种变化。
家园共育：让家长提供幼儿出游时的**，布置主题墙里需要的“快乐的秋游”、“我眼中的秋天”。
活动反思：
美术活动：一串紫葡萄
备课者： 顾芬芳执教者执教日期
活动目标：
1欣赏葡萄的形状和颜色，知道葡萄是弦，可以用简单的语言表达。
2巩固粘贴彩纸的技巧。
三。喜欢参加粘贴活动，对手工活动感兴趣。
活动准备：
1、紫色葡萄1串。
2、每组2盘剪好的、深浅不同的紫色小圆片，2小碟糨糊，2块湿抹布。
3、幼儿用书：《一串紫葡萄》。
活动重难点：
要点：欣赏葡萄的形状和颜色，用简单的语言表达出来。
难点：巩固粘贴彩纸的技巧。
活动过程：
1老师展示一束紫葡萄以引起孩子们的兴趣。
引导幼儿观察葡萄。
教师：这是什么？葡萄是什么颜色的？什么形状的？一颗颗葡萄长在**？
孩子们自由讨论，老师总结：这些葡萄都是紫色的，圆形的，葡萄紧密地连在一起，长在藤蔓上。
◍ 护理实习第四周周记 ◍
第四周国旗下讲话：肩负起属于我们的使命
老师们，同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目是《肩负起属于我们的使命》。
再过半个月，我们伟大的祖国将迎来她68岁的生日。回首这68年来，我们伟大的祖国走过的是一条艰苦奋斗的道路。1921年7月，在国家危难之际，中国共产党诞生了，以XXX同志为主要代表的第一代中国共产党人，团结全国各族人民，艰苦奋战，推翻了封建主义、官僚资本主义、帝国主义三座大山，建立了新中国。
当前，全国各族人民正团结奋斗、克服困难、努力工作，以实际行动向祖国献上一份生日礼物，作为一名小学生，那么我们献给祖国的礼物是什么呢？
中国近代的政治家梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
首先，我们要做到“热爱祖国，理想远大”。要知道，是祖国培育了我们，“滴水之恩，涌泉相报”，祖国对我们的如此恩情，我们怎能不报恩呢？我们要热爱我们的祖国，从小就应该立下“报效祖国”这一崇高理想。理想是人生的航标，有了理想，我们才会有一个明确的奋斗目标，才不会盲目地在人生的道路上乱闯。著名科学家钱学森在美国有着优越的生活条件，但他一心想念着自己的祖国，想为祖国的建设出一份力，他不顾美国政府的重重阻拦，终于回到了自己的祖国，为我国的科学发展贡献了毕生精力。这就是我们的榜样，立志做国家栋梁，为祖国、为人民服务，让祖国的五星红旗升上更高、更广的一片天空！
我们每一位小学生心中都要有远大的理想，可要实现这一崇高目标，靠的是什么？靠实力、靠真本领，有实力才有优势！这就需要我们“勤奋学习，追求上进”。我们这个时段是最好的学习时期。古语有云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”现在我们有精力，有时间去奋斗，来增强自己的实力。要成功，只有现在勤奋学习，把该学的知识掌握好，自己才会有实力去竞争，去实现自己的理想。所以，我们现在就应该把课堂上老师教的学好，上课认真听讲，动脑思考，积极发言，课后认真完成作业，这样才能把知识学扎实，学好。
最后，让我们记住：我们是国家的小主人，要用行动肩负起属于我们的使命。
我的演讲结束，谢谢大家！
五（2）班
2017年9月25日
◍ 护理实习第四周周记 ◍
上周是第十三周，是半期考试过后，各班认真分析了半期考试成绩、召开了家长座会后，全体师生全身心地投入到了后半期的教与学当中关键的一周。
1、师生出勤。
所有的教师和大部分同学都能进取遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8:10分，午时2:10分以前到校，积极组织学生进行有效的课前学习。
2、开展班会。
20xx级在上周开展了《规范言行，打造儒雅，做阳光中学生》的主题班会。此次主题班会，不仅仅为了为同学们供给一个展示自我的平台，并且丰富了学校文化生活，陶冶了同学们的情操。
3、歌唱比赛。
上周星期五，学校举行了“学校之声小歌手比赛”；小歌手们分别选唱了各自的拿手曲目，他们尽情地展开歌喉，用歌声传递欢乐，用歌声展现个性特长。操场上掌声、欢呼声、喝彩声响成一片，整个学校洋溢在歌声的海洋里。
4、清洁卫生。
上周两个年级各班清洁卫生的打扫都比较好，很多班级在早上和午时第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行保洁，可是面向教学楼左侧楼梯有部分磁砖没有擦干净，部分班级的清洁用具没有按规定摆放整齐。
5、课前准备和午自习。
此刻各班的晨读和午自习准备都比较好，各班班主任和任课教师均能按时到场组织同学们进行有效的学习活动。可是仍然有不少同学没有进入到学习状态中，期望大家应当化这种被动的学习为主动学习。要明白，一个想要真正学有所成的学生，必须是一个平心静气的学习者，一个思维能进入深层次思考的人。
6、存在不足。
两个年级均有极少数同学目无学校纪律，我行我素，在课间追逐打闹，还有少数同学不爱学习，不求进取、得过且过，不礼貌的语言常常脱口而出，这些都与礼貌的学校环境极不和谐，如果以后再发现类似情景，异常是伙同校外人员把同学间的纠纷扩大化的人，学校将给予最严历的纪律制裁，甚至报公安机关协同处理。
同学们，当你们美丑不分，衣服奇形怪状、留有与学生身份不符的发型时；当你们把纸巾、糖纸、泡泡糖、包装纸随手乱扔时；当你们同外校学生和社会不良青年搅在一齐时；其实，在你获得短暂的欢乐的同时，你正在把你丑露一面赤裸裸的暴露在别人鄙视的目光里，你丢掉了自我的人格和尊严！
同学们，你们是十分幸运的。在八中这个优秀的学校里有着师德高尚，业务精良的教师队伍，在刚刚结束的“20xx年宜宾市初中青年数学教师优质课展评活动”中，我校于沁教师代表翠屏区参加了此次比赛，并获得了此次比赛的第一名，于沁教师还将作为宜宾市唯一参赛选手代表宜宾市参加四川省的比赛。
同学们，你们应当慢慢地学会长大，不断提高自我教育和自我管理水平，做一个平心静气的学习者，做一个志存高远，意志坚定，胸怀宽广的学习者，把初中三年变成你人生最绚丽多彩的三年。千万不要把莽撞当纯真，把无知当个性，把愚昧当德行，否则你将一事无成，到那时，你才会发出迷茫的叹息，那就是“当你懂得，或已错过了”。
◍ 护理实习第四周周记 ◍
尊敬的领导、老师们，下午好，今天由我为大家总结一下上周值周情况。上周值周行政是陆校长、谭主任，值周教师是我和秦老师，上周是开学的第一周，同学们都能够从假期状态很快回到学习状态。师生的工作学习显得乐观而充满生机。回顾上周，按周计划布置的各项工作得到有序推进。现在介绍一下上周的值周情况：
一、校门值周情况。上周是开学的第一周，同学们刚刚度过快乐的暑假，一些同学还沉浸在假期的氛围中，开学后的几天有较多同学迟到，后来逐渐好转。一些同学由于校牌正在进行补办和更换，没有佩戴，希望这些同学抓紧时间办理，尽快按要求佩戴校牌。由于上学期最后一周我们101班的严格管理，上周校服内穿的人数减少，但有一些同学没穿校裤，这也是不符合学校规定的，望同学们按要求着全套校服。另外，314班迟到人数较多，一些同学不按规定穿校服带校牌，且不配合值周生工作，希望引起注意，予以改正。
二、早读值周情况。高一年级表现普遍较好，尤其是109班，表现十分突出，这里提出表扬。高二、高三部分班级朗读声音偏小，特别是204、205班，几乎听不到朗读声，希望同学们能够重视早读，认真朗诵。上周各班教室卫生都做得很好，与值周同学交流及时，望继续保持。
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