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篮球队方案(精华17篇)_篮球队方案

发表时间:2023-09-04

篮球队方案(精华17篇)。

⌑ 篮球队方案 ⌑

这个学期的篮球比赛结束了,通过比赛总结了很多问题也发现了很多问题。虽然今年没取得好的成绩,但是队员们训练还是很认真和刻苦的。这学期开始,我就组队每天训练这批队员,大部分队员们也都准时来参加训练。带队训练小结如下:

一、训练的安排要有一个通盘的阶段考虑。本年度的训练计划虽然有许多不甚完善的地方(如各种技战术的教学在时间允许的条件下,应提前进行,后期再训练提高),但总的来说,今年的训练目标比较明确,针对性更强。

二、队员有一定的身高,充沛的体力是参加训练的物质基础,因此耐力训练每堂课都没少;投篮是篮球运动的核心技术,是篮球运动的魅力点,是学生最感兴趣的练习,行进间运球投篮在女子比赛中尤为关键,今年我校女子篮球队通过突出强化了投篮技术练习,使全队的投篮命中率较高。

三、打小比赛时教练员的临场指挥往往决定着比赛的成败,如球队采用的战略战术是否对头,教练员的用人是否恰当,教练员的指挥和临场情绪是否有利于队员的发挥等等。对队员的思想动员工作关键时刻显威力,“两军相逢勇者胜”,士气高昂、斗志旺盛、求胜欲强的球队常常可以弥补实力上的不足,战斗力得到较大的提高。今年我队的不足之处在于:

一、是阵容还不够整齐,每次总会有队员有各种理由来不参加训练,我认为在我们学校里,如何培养和激发女生打篮球的兴趣是个重要的环节,希望以后组队训练时队员要加强集体荣誉感的培养。

二、队员基本功还不扎实,在比赛时会明显吃亏,应该有针对性加强指导。队员球风还不够泼辣,拼抢不够凶狠,可能与队员自身性格有关。

三、是在个别战术演练时,队员还不太适应,失误有所增加,反映了平时这方面训练的欠缺。队员尤其是前锋快攻意识不强,速度较慢,无法打出像样的快攻战术,阵地进攻时战术变化少,持球突破能力不强。这些教训都需要在以后组织篮球队训练时认真吸取。

⌑ 篮球队方案 ⌑

诉衷情·蓝色风暴

孙清磊

十年磨剑争一球。

千里战群雄。

再战梦断何处?

痛如鲠在喉。

风再起,云再涌,梦依旧。

此生必定,蓝色风暴,雄霸九州!

医学院的战士们,刮起你们的蓝色风暴吧!

今天的小孙在现场就报道到这里,我们下次再见吧!

⌑ 篮球队方案 ⌑

尊敬的各位领导、同志们:

非常感谢厂领导给我这次机会在这里和大家一起分享几个月来篮球集训的苦与乐。9月4日,这个让我今生铭记的日子,我们茨采男子篮球队站在高高的领奖台上,接过那金灿灿的奖杯,听着油公司领导亲切的祝福话语“茨采人创造了一个奇迹”,我们知道这已不是我们心中的梦了,梦想已成为现实,我们赢了,赢的是那么难得可贵,我们共同圆了一个梦,辽河油田最小的一个采油厂---茨采,边远的茨采人,此时此刻站在了最高的领奖台上,展示着茨采人特有的魅力。队员们都流下了幸福欣慰的泪,泪水是咸的,流进心里,全变成了甜的,因为我们深深地体味到这成绩的取得是多么的来之不易。

艰苦的训练,领导的关怀与厚望、家人的理解与支持,队伍的团结与协作,每名队员全力以赴魔鬼式的训练,奋力拼搏、永争第一的精神创造了这一奇迹,铸就了我们用话语无法表达的铺满荆棘与鲜花的冠军路。面对劲旅的步步紧逼,我们每个人都怀着只要有一口气也要拿下十年的冠军队,拼死也要拼到底的信念,在场上奋勇应战,不放弃每一个得分的机会,从一波三折艰难地赢了对手欣喜若狂、激动、忘情、热泪盈眶,那一刻让我今生难忘。

当我们首批乐观的态度和必胜的信念也无时无刻地鼓舞着我,让我感到一个集体的力量是如此的神奇,大家咬着牙坚持上场训练,而且在那样的天气里每次训练完都大汗淋漓。人人常说不想当元帅的士兵不是好士兵,我们的梦想和目标就是登上最高领奖台。

由于环境恶劣,好几位队友都得了关节炎,我得了结肠炎及胃溃疡,何主任让我回家休养,可我却不想放弃训练,就这样一边吃着药一边坚持着训练,本来就很瘦的我又瘦掉了十多斤,一米七九的个儿只剩下文秘站版权所有

还记得一个周六,那是一个雪天的傍晚,我们踏上了回家的路,马上就要到家了,远远的我就看见那个挺着大肚子站在寒风中的妻子,那时她已怀孕六个多月了,她在等我,在等着她那个不称职的丈夫。一下车,我顾不了许多,紧紧地握着她那冰凉的手,我看见妻子的手上有一些伤,我急了,问她,原来由于下雪路滑,妻子怀孕行动不灵活,不小心摔倒了,为了让我安心打球,她没有告诉我。妻子在肖寨门中学上班,担任着班主任,每天早上五点钟起床自己做些吃的,五点半就得从家走,中午吃食堂,晚上六点到家,经常反应呕吐的她根本就吃不消,我又不在身边,困难可想而知,想起怀孕的妻子一个人风里来,雨里去,一个人默默地承受着那一份孤独,一份深深的思念,我的心里就酸酸的。每次回来,我都不敢正眼瞧她那憔悴的脸,我怕自己堂堂七尺男儿在她面前流泪,让她笑话。我对她说,“你怨我就打我一顿吧,我保证连哼都不哼一声。”妻子笑着对我说,“我攒着,等你站在冠军的领奖台上以后,我一起跟你算,现在还为时过早。”我感谢妻子的善解人意,更倾佩她在困境中那笨拙的身体里暴发出的坚强地、倔强的、不服输的性格,忍着我们这一代生活条件优越的年轻人不曾体验到的困苦与磨难。是她,给了我信心,给了我勇气。在我训练过程中感到疲惫,对单一、枯燥的训练项目感到乏味、厌倦的时侯,我就自然而然地想起妻子,是她给了我动力,给我疲惫的身体里注入了新的活力,不好好训练,我第一个对不起的人就是妻子。厂领导、工会经常来训练基地看望我们,为我们解决生活上的困难,鼓励我们,有这么好的领导、全力支持我们的家人们,我还有什么理由不好好地训练呢?在五四青年节这一天,我们的宝宝出生了,我在家里陪了妻子三天,就又回到沈阳集训去了。队员荣猛和我的经历差不多,妻子也在肖寨门中学当老师,孩子比我家孩子大两个月,每次从家回来,他都会欣喜地指着床头上他儿子的照片告诉我们,我儿子会笑了,我儿子会叫爸爸了,我儿子会唱歌了,其实我们都知道一个两三个月的小婴儿是如何也达不到如此的高智商,但大家都被他沉浸在当父亲的喜悦所感染着。文秘站版权所有

西红柿炒鸡蛋、烧豆腐、土豆片,虽然和家的味道没法比,但也算不错。第二天,鸡腿、元葱炒鸡蛋、干豆腐炒尖椒、土豆丝,第三天还是这些样,换汤不换药,余下的日子依旧如此,反复就是这几个菜,我的胃本来就不好,对这些菜更是难以下咽,一个多月下来,我确实吃不消了,吃了就吐,拉肚子,常常上厕所回来又得跑去,在一次休息时我去医院检查,得知是节肠炎,医生说要好好地静养,而且这种病容易恶化成节肠癌。队员们也让我好好休息,病好了以后再训练。说句心里话,我也怕过,可只是转瞬间的事,年轻气盛是我的资本,况且还有那么多的队友在等我一起战斗,我不能在这个时侯倒下,影响队伍的士气。我在家休息了十天,带着药又回到了队伍里投入训练。

对于家人的思念和训练的疲劳、乏味,无时无刻不在摧残和动摇着我们的意志,枯燥的训练,没有电视、没有空调、通风不好闷热的训练场,每天三点一线的跑让我们这些队员心浮气燥。我爱动爱闹,一次训练时我看见张俭有些发愣,就用胳膊肘撞了一下他,没想到他竟然和我发起火来,就因为这点小事我们在训练场上吵了起来,其实我们私底下是无话不说的铁哥们,事后冷静下来,张俭主动找我认错,不怪别的,只是我们的长期训练太枯燥了,又没有什么业余活动,在这样的环境中久了,一方面有伤病在身再加上心态调节不好,脾气上涨是自然而然的事。何主任看在眼里,想着法子给我们讲笑话,逗我们开心,我们中最小的下午六个小时的训练让我们每个人都大汗淋漓。有的队员说,咱不用洗衣服了,用汗水投投就行了。洗澡的地方离我们住宿有五里地远,训练后谁也没有力气走那么远的路去洗澡,自己烧热水又太慢,不知谁想出了一个主意用凉水洗,可化工学院的水出奇的凉,夏天最热的天洗衣服都下不去手。队员老栾想出的法子更绝,他端着一盆水藏在水房的后面,谁进去了冷不防就开泼,以至两人互泼,久而久之,大家用凉水洗也就习惯了,并戏称为“泼水节”,这也是我们苦中作乐的一种方式。

变得成熟稳重了,用脱胎换骨来描述似乎有些夸张。人有勇气才能敢想,敢想才能敢干,敢干才能有成功的希望。正如步步高的广告词唱到:世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好。

8月25日,我们踏上了征程,来到了沈采打比赛,几天的轮流赛下来,我们屡见战功,但遗憾的是输给了钻采院一场,这就意味着我们必须要打败禅连十届冠军的兴采队,才可以小组出线,否则将无缘问津冠亚军。从队友们坚毅的目光中让我品味到了两个字,拼了!近十个月的辛酸努力不能就这样付之东流,只要我们还有一口气就要顽强拼到底。我作为主力左前锋,整场比赛没有休息一分钟,最后我们以查小分超出对手0.01的成绩胜出了。当知道成绩的那一刻,我们全体队员抱头痛哭,我们赢了,这在观众甚至于裁判的眼里都是不可思议的事情,但这却是不可争议的事实!

比赛虽然结束了,但我的心情却久久不能平静,难忘虽苦犹乐的训练日日夜夜,难忘一起摸拿捆打的兄弟们,难忘何主任从冠军的领奖台上下来把那一束最灿烂的鲜花送到了他那刚刚出院就来为我厂助威的体弱的母亲手里,难忘女排队员深藏低落的情绪,无私地为我们欢呼纳喊直至失声,难忘张俭来训练时被我们称为大胖子而训练后休重下降了四五十斤,难忘他在他母亲病重期间坚持训练没能及时回去看望,打电话询问时那焦急的眼神、无声的泪花和放下电话随后又装作什么没有发生似的出现在队伍中间,难忘打败十年冠军兴采队大家相拥痛哭的情景,难忘暴雨天为了不耽误训练大家五个一群、六个一组地共举一块破塑料布跑向训练馆,却依然全成了落汤鸡大家互相取笑的一幕。捧着那金烂烂的奖杯,一切苦累全抛到九霄云外,我们期盼的不正是这一个瞬间,过程再艰难,再不易,我们也一起咬牙挺过来了,我们胜利了,站在高高的领奖台上,我们融为一体,我们是自豪的茨采人,我们是最强的。最后,请允许我用一句歌词做为我今天的结束语,把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。把握生命里每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在你我的心里流动。

⌑ 篮球队方案 ⌑

1 . 在万众瞩目的舞台上,在汇聚期待的灯光里,我们点燃激情,我们沸腾青春,铸就你我惊世的璀璨。

2 . 加入咱们吧!一齐用行动传递爱心!

3 . 求萌妹,求御姐,求正太,求大叔云集各类精英,社团联合会,期待你的加入

4 . 如果你热爱青春,希望展示自己,那就加入学生会。

5 . (女)在介绍组织部主要承办项目之前,我想问想加入学生会的学弟学妹想通过学生会收获什么。

6 . 追不到女神?社联助你成功。当不了女神?社联教你成长。

7 . 不要犹豫!快来我们组织部吧!(合)

8 . 你想结识其他学院的优秀同学并和他们一较高下吗!

9 . 加入咱们吧!一齐用行动传递爱心!

10 . 有人的地方就会有生活,有生活的地方就会有我们。我们真诚期待你的加入!

⌑ 篮球队方案 ⌑

一、指导思想:

为了贯彻落实省委省政府《关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》精神,努力实现市委、市政府提出的建设体育强市目标,结合我校的实际情况,申报篮球体育传统项目学校。在这契机上我们将面向全体学生,开展经常性的体育工作,增强学生体质,为国家发现、培养、输送体育质备人才,为发展体育事业做贡献。

二、体育教师配备情况:

我校现有专职体育教师1人,都为体育专业毕业。本科学历2人,专科学历6人,篮球专业教师3人,分三个梯队(一、二年级为一梯队;

三、四年级为二梯队;

五、六年级为三梯队),做到训练有计划,人才不断层。

三、篮球队训练计划:

第一周:选拔队员,组建各个梯队,宣布纪律。

第二周:

1、熟悉球性训练;

2、运球。

第三周:

1、运球;

2、各种花样运球。

第四周:

1、滑步;

2、过人。

第五周:

1、传球;

2、行进间二人、三人传球。

第六周:

1、急停;

2、转身。

第七周:

1、投篮;

2、身体素质练习。

第八周:

1、行进间投篮;

2、身体素质练习。

第九周:

1、两人一组攻防练习;

2、三打三练习。

第十周:

1、抢篮板球练习;

2、身体素质练习。

第十一周:

1、传切配合;

2、掩护配合。

第十二周:

1、策应配合;

2、突分配合。

第十三周:

1、室内讲裁判法;

2、实外现场执法。

第十四周:

1、进攻半场人盯人练习。

第十五周:

1、进攻区域联防练习。

第十六周:

1、全场五打五练习。

第十七周:

1、总结训练情况;

2、评优秀队员。

五. 训练器材:六号橡胶球八个,女队三个,男队五个。其它辅助器材可在训练学校体育室选择。

⌑ 篮球队方案 ⌑

篮球队训练方案是一项关键性的工作,对于球队的发展起着至关重要的作用。一个合理、科学的训练方案可以提高球队的整体水平,增强队员的技术能力和体能素质,同时也有助于球队的默契配合和战术应对能力的提升。在制定篮球队训练方案时,首先需要考虑球队的整体特点和现有的问题,然后根据球队的目标确定训练内容和方法。



首先,了解球队的整体特点和现有问题是制定训练方案的基础。包括球队的年龄结构、身体素质、技术水平等方面的情况。比如,如果球队的身体素质较差,那么在训练方案中就需要增加体能训练的内容;如果球队的技术水平不高,那么就需要加强基本功的训练。此外,还需要了解球队的比赛情况和存在的问题,比如进攻端或防守端的漏洞等,以及队员的个人特点和能力发展需求。



其次,根据球队的目标确定训练内容和方法。球队的目标有时需要根据不同的阶段进行调整,比如季前赛、常规赛、季后赛等。一般来说,训练内容应包括技术训练、体能训练、战术训练等。技术训练主要针对球员个人技术的提高,包括投篮、传球、运球、防守等方面的训练;体能训练主要是提高球员的耐力、速度、爆发力等方面的能力;战术训练则是团队整体配合和战术应对的训练,包括进攻战术、防守战术、反击配合等。



对于技术训练,可以将其分为基础训练和专项训练。基础训练主要是通过大量的重复练习,加强球员的基本功,细化动作的执行;专项训练则是根据不同位置和角色的需求,针对性地开展练习,提高球员在特定技术方面的表现。比如,对篮下球员应注重内线技术的练习;对后卫则应多进行投篮和组织进攻的训练。



体能训练是篮球训练中的重要一环,可以包括有氧运动、力量训练和爆发力训练等。有氧运动可以提高球员的耐力,比如长跑、游泳等;力量训练可以提高球员的力量和肌肉耐力,比如举重、俯卧撑等;爆发力训练可以提高球员的速度和爆发力,比如跳高、冲刺等。



战术训练则是培养球队的默契配合和应对能力的重要手段。包括攻防转换的模拟训练、团队配合和战术演练等。通过反复模拟比赛中的各种情况,并制定相应的应对策略,可以增强球员的战术意识和应变能力。



最后,训练方案的执行也是非常重要的。训练方案需要有明确的目标和计划,并按照计划严格执行,确保每个环节的训练都得到充分的重视和落实。同时,还需要定期评估和调整训练方案,根据球队的实际表现和需要进行适当的修正。



篮球队训练方案的制定需要综合考虑球队的整体特点和现有问题,并根据球队的目标确定训练内容和方法。在训练过程中,需要注重技术、体能和战术等多方面的训练,并且要确保训练方案的执行和调整。只有如此,才能真正提升球队的整体水平,使其在比赛中取得更好的成绩。作为一个专业人士,这些方面的考虑和思考是至关重要的。

⌑ 篮球队方案 ⌑

1 . 多彩的生活需要文学;意气风发时你需要文学;悲观低落时你也需要文学;孤寂无助时你更需要文学。

2 . 选择了学生会,便选择了倾心付出

3 . 学生会所,你我共爱,共建完美,赶快加入。

4 . 我想……

5 . 你海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,学生会是你展翅翱翔的天空。

6 . 生活部做为学生会的一个组成部门,一直在竭诚为同学提供一个丰富生活的平台。

7 . 宣传部--作为每一个活动的先行者,宏观而又细致的规划整个活动的宣传流程;作为灵感喷发的作者,创造而有技巧的设计新颖的艺术海报;作为光影的魔术师,鼠标滑动间勾勒出张张电脑图片;这就是宣传部,实现你梦想的舞台!

8 . 加入文学社,让奔放的热情阳光洒满你我的心灵,让你我的所思所感所悟如阳光般酣畅释放!

9 . 在学生会,心有多大舞台就有多大。

10 . 年轻活力是我的资本,张扬个性凸显胆识是我的超越。

⌑ 篮球队方案 ⌑

篇1:校篮球队训练工作总结<\/h2>

通过这一学年的带队训练,队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高,并在6月上旬晋江市小学生篮球赛上取得第三名的佳绩,现将本学年的训练工作总结如下:

一、思想作风训练

道德品质思想作风训练是政治思想教育的一个重要组成部分,它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展方向以及培养什么样的人的问题。只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合,才能培养出思想作风优良,训练作风泼辣,比赛战斗作风顽强,组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。为了达到训练的目的和完成训练任务,我坚持不迟到不早退,按时按点的跟学生一起奋斗在篮球场上。并要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上、比赛之中和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。

二、身体素质训练

1、一般身体训练

一般身体训练的目的是为了增进运动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质,

在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此,在本学年训练过程中,我根据小学生的年龄特点,采用小强度,循序渐进的手段,并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣,在潜移默化中提高他们全面的身体素质。

2、专项身体训练

篮球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。本学年,我着重加强了快速跑蓝的能力和传接球的隐蔽性的'训练。

3、技术战术训练

全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术又能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术。使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的特点,在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。本学年,针对有市的比赛任务,因此在训练中,加强了对我校篮球队队员的对抗练习和联动防守的技战术要求。

三、梯队建设

我校男篮现有队员21名,其中六年级9名,五年级12名,年龄梯队建设比较合理。并按照一届带一届的要求,实施老队员带新队员的措施,并设立了奖励措施,激发新老队员的学练兴趣。

总之,通过一学年的带队训练,队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质和联防能力上还需要很大的提高,在今后的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身体素质为主,培养了学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在以后的比赛中取得优异的成绩。

篇2:篮球队年度训练总结-总结<\/h2>

我国欣欣向荣、飞速向前发展的社会主义体育事业,无论是社会群众性的、学校中的活动,还是高水平竞技运动,都建立在中小学生身体素质发展的基础上。研究小学生身体素质的发展和训练,不仅具有现实意义,而且具有战略意义。

1、要培养较高运动技术水平的人才,必须明确目的和任务。

篮球队的训练是学校运动训练的一个组成部分,是贯穿普及和提高相结合的体育方针,促进学校普及,提高篮球运动技术水平的主要基地。首先要增强运动员的体质,不断提高机体的能力,发展一般的和专项的运动素质。有了过硬的身体,才能更好的进行专项训练。其次要掌握篮球运动的知识、技术和战术,只有娴熟的过硬的技能才能在比赛中充分发挥,才能获胜。再次是要对运动员进行思想教育,培养运动员高尚的道德,优良的作风,坚强的意志和品质。只有作到技能与思想并进才能培养出心身健康的学生。

2、根据学生的年龄特征,充分利用学校现有的条件器材,做好主导作用,在教学中,学生是主体,教师起着主导作用。

要想训练出一支好球队,教师要调控好方方面面的问题。如长时间的训练,教师和学生一定要有良好的身体素质,要有坚持不懈的意志力,而且教师要把学生的训练热情充分发挥出来,使师生的思想统一,目标、行动要一致,只有这样的教学训练才会有所成就。所以教师在训练时一定要做好主导的作用。首先,要培养学生对篮球运动的爱好。因为爱好是最好的'老师,中小学生正处在好动的年龄阶段,老师平时在体育训练中开展一些篮球游戏、拍球比赛等活动。这样学生会自然而然的喜爱上篮球运动的。在此教师必须要热爱篮球运动,要有奉献精神。其次要培养学生吃苦耐劳的精神和坚持不懈的锻炼精神。在训练中还要让学生继续进行体能训练。只有坚实的机体才适应各种训练。因此,在训练中教师要注意对他们讲述从中的理由,让他们知道机体训练的重要性。那么要学生做到,教师必须要先做到,所以教师要有坚实的身体,过硬的专业技术,这更能树立在学生心目中的形象,在学生中也要树立标兵,使大家有榜样,这样使他们的意志品德、精神风貌得发升华,从而训练便能更自觉更积极了。再次要对学生进行思想教育,思想教育对体育训练来说很重要,中小学生正处于好动、好强的年龄阶段,而且对爱好体育的人来说更是如此。教师要根据学生这特征在训练中对学生进行行之有效的方法进行思想教育。如在训练中对学生讲述集体的力量,要让他们懂得互相团结协作、互相体谅、互相帮助、的团体战斗精神;只有这样才能良好的战斗作风,才有凝聚力。

3、坚持改革创新,进行科学训练。

根据我们训练时间短、条件差、基础差、起点低的具体情况,摸索出一些有效方法。

① 关于选才。

选才工作是运动成功的起点,它直接影响到训练的成败,通过实践,我总结出切合实际的选才原则标准:

队员的思想条件:政治思想好,有吃苦耐劳的精神,有勇敢顽强的意志,听从指挥。

身体条件:身高体重,灵巧性,速度、弹跳、力量等。通过测试和测验得出结论。

② 身体训练。

没有良好的身体素质,便不可能掌握高难度动作和完善的技术和战术、及强大的训练和比赛。篮球运动专项身体素质,就是与篮球运动特点相适应的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。

③ 技术、战术和心理素质训练。

技术训练一定要切合实际,适应比赛,使队员紧张、激烈并能在复杂的比赛条件下,正常地发挥技战术。战术运用是根据比赛双方情况,正确地分配力量,充分发挥身体和技术特长,团结协助精神等。一个队员的心理训练与比赛有密切相关,要重视心理训练。

总之,平时多与附近的中小学进行比赛,不断改进训练方法,进一步提高技术和技能,善于总结经验,提高整体水平,我想,是会获得好成绩的。

篇3:篮球队训练总结<\/h2>

本学期的篮球训练及比赛已经结束,由于各种原因,上学期的排球训练次数并不多,但是纵观训练及比赛,还是有所收获的。

首先,队员们练得很认真,技术水平有提高。入选排球队的同学,以前都没有接触过排球,全部从零开始学。她们不惧炎热,不怕路远,天天准时到校参加训练,认真完成每天的训练任务。虽然,她们的训练水平远远无法跟区里、市里的强队相比,但是,就这短短的几次训练,就能达到现在的训练水平,已经是她们努力的最好证明。

其次,队员们的顽强、不服输的精神。我们的队员都很顽强,在比赛中,明知自己跟对手有差距,也努力接好每个球。在比赛中发现自身的不足后,主动要求训练加时、加量。虽然,比赛还是输了,但是球是一场比一场打得好。

再次,队员家长的支持,成为我们的假期训练及比赛的有力后盾。参加市比赛,我们的场次好多安排在早上第一场,队员6点多就要到校集合,好多家长都不辞辛劳,送孩子到校,有些甚至是从胜浦、青剑湖赶来。

通过比赛,也暴露出我们队的不足:

第一:运球不稳;

第二:步伐移动不灵活,不能对来球迅速做出判断,反应。至于,接球后没有组织、没有有效进攻就不谈了。出现这些问题主要是因为我们的训练时间不足造成的,这也是在接下来的训练中要重点解决的问题。

经过比赛的检验,针对我们队员的情况,在接下来的训练中主要有以下几个

重点:

1、保证训练时间。

2、加强基本功的训练,尤其是运球步伐移动,在此基础上学习一些配合的技战术。

3、经常与兄弟学校、周边企业进行友谊比赛,使队员的心理素质得到提高。

篇4:篮球队训练总结<\/h2>

我校篮球的训练,是在衔接小学阶段基础动作的基础上,努力发展其战术意识,充分强化技术的组合的综合训练。队员往往会出现单打独斗、满场飞、集体配合不默契的现象。为了体现集体战斗力,我在训练中采用一个中心、两套准备、三线进攻、四个注意事项,取得了较好进攻与防守的效果。具体操作

一、一个中心

以任何队员都有责任不放弃每一次得分为中心。在技战术训练中以各种投篮方法为中心,采用单项竞赛法,充分激励队员完成教学任务。具体方法是:在掌握基本动作练习的基础上,采用单位时间内完成的基数,奖优罚劣,鼓励每位队员在练习时认识到自己有责任完成投篮,不放弃每一次得分的机会。

二、两套准备

知己知彼,百战不殆。但是比赛是千变万化的,因此做好阵地战和区域战的准备,以不变应万变,往往会取得意想不到的效果。阵地战时,要求队员认真防守住自己的区域及对方队员,并及时与队友配合完成每一次进攻和防守。区域战时运用个人能力,打乱对方防守部署,再与队友合作完成每一次进攻和防守。

三、三线进攻

进攻点越多,越能造成威胁,因此,训练要侧重前锋、中锋、后卫的三线进攻与配合能力,做到以中锋为核心,发挥突分、掩护、策应的基础配合,全面进攻,全面开花,造成对方顾此失彼,再寻机得分。

四、四个注意事项

每个人都有自己的任务,但从全局考虑,每位队员还应完成以下四个方面的使命

⒈ 随时注意接球,完成区域战术衔接。

⒉ 随时注意传球,传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻。

⒊ 随时准备进攻,进会稍纵即逝,要抓住机会完成任务。

⒋ 随时准备为队友创造良好的机会,充分发挥集体的力量,利用突分、掩护、策应的基础配合,打开局面或扩大战果。

队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高,在下一期的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主,培养学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在以后的比赛中取得优异的成绩。

篇5:篮球队训练总结<\/h2>

中职生正处在生长发育的高峰期,协调性、灵敏性素质较好。身体各器官机能、系统尚未发育成熟。因此要针对中职生的身体素质特征及心理特征制定科学的训练计划,逐步提高训练水平。主要体现在几个方面:培养团结奋斗的集体主义精神和顽强拼搏的意志品质;学习和掌握篮球的基本知识、技术和战术;加强身体素质训练。中学生喜欢内容新颖,生动活泼训练方法,在训练中采用生动、直观的训练方法。抓住篮球训练内在的特点、规律、要点、难点,解决主要问题,进行反复练习。多表扬、多鼓励,及时纠正多余、错误的技术动作,多用游戏练习激发他们的训练积极性。

中职学校学生普遍篮球基础较差,虽然部分队员身体素质相对较好,跑跳能力比较强,但是所有队员对篮球都很陌生,连最基本的运球、传球、投篮都不会,训练上难度很大。着重从篮球的基础入手,加强篮球基础知识的讲授及在训练中让队员明白运球、传接球是篮球比赛中的关键技术,通过熟练掌握基本技术和娴熟的基础配合,在比赛中赢得主动权。

1.对运球的训练

运球是篮球进攻的重要组成部分。在训练中首先对运球的

手法进行教学,容易错误的使用手腕用力,而没有用小臂按拍球,运球时喜欢眼睛看球,球感差,因而在训练中安排了大量的运球练习,包括体侧运球、运球急起急停、体前换手变向运球、“之”字型运球,这些动作在比赛中都是比较经常使用到的技术动作。

2.对传、接球的训练

传、接球和运球一样,是篮球竞赛中运用最多的技术,它是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带。传、接球技术的好坏直接影响进攻战术配合质量。在训练中要求队员在传、接球是要避免丢球,重点要求她们注意球的飞行路线、落点和传接球的手法。传球的手法主要有双手胸前传球、单手传球。每节训练课都要进行传、接球练习,主要是行进间的传、接球上篮,还有原地的三人双球练习.传、接球的训练步骤应建立在正确的动作基础上,从原地传、接球开始,再进行移动传、接球的练习。使传球、接球与脚步动作结合起来,不断提高对抗强度,提高传、接球的运用能力。

3.防守的训练

职专生篮球运动水平较低,在比赛中往往注重进攻忽视了防守的重要性。在训练中强调的是半场人盯人防守,注意协防和站位。在训练中先教防守无球队员,重点是防守位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习先在消极对抗情况下练习,再进行积极对抗情况下练习。加强防守步法的训练。及时纠正错误的动作,要求队员提高防守的主动性和攻击性。在训练中通常采用以少防多的攻防练习,要求防守队员积极跑动,近球紧,远球松,人、球兼顾,严防对手接球。对于练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化,使理论和实践有机结合起来,使学生更好的理解、掌握和运用。

4.身体素质训练,增加体能储备

篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目,它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。中学生也不例外,只有体力跟上比赛的要求,在比赛中我们才有可能取得主动。在训练中要求队员克服

体力上的极限,每次训练课后,还要进行素质练习,提高速度、耐力、灵敏等素质,锻炼队员顽强的作风。

5.多进行教学比赛,增加队员实战经验

比赛是检验一支球队平时训练水平的质量好坏的标准。多打比赛,以赛代练,使队员在比赛中积累经验,在训练和比赛中打出自己的特点风格。比赛的目的是为了巩固和提高学过的技、战术,培养运用技、战术的能力,在高强度的对抗中磨炼意志,培养良好的心理素质。在比赛中发现不足之处,和其他老师一同探讨、交流,在训练中得以改正。使得训练水平进一步提高。

篇6:篮球队训练总结<\/h2>

本暑假期即将结束,我结合我校实际,认真抓好篮球队的训练。在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平,为备战“三好杯”打下坚实的基础。

篮球运动是一项动作比较复杂,变化多样,灵活性,技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球,首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术、战术,发展学生灵敏协调等身体素质。

本暑假期间篮球训练内容丰富多彩,按计划进行下列内容训练:①熟悉球性。②基本站立姿势和持球方法。③原地、行进间运球。④原地行进间双手胸前传、接球。⑤原地双手胸前投篮。⑥行进间直线运球。⑦行进间曲线“之字型”运球(伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等)。⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。⑨后退跑的技术。⑩篮球战术等等。

在基本技术的训练过程中,队员们身体素质相对较差,跑跳能力不强。所有队员对篮球都比较陌生,连基本的运球、传球、投篮都不熟。因此训练上难度很大。我着重从篮球知识入手,对队员们详细讲解了篮球的规则,使队员们明白了篮球的自身特点,在训练中让队员明白运球、传球是篮球比赛中的关键技术,通过熟练掌握基本技术和娴熟的基础配合(传切、突破、掩护等),使未来在比赛中掌握比赛的主动权。

对运球的训练

运球在比赛中是非常重要的技术环节,在快速推进的进攻,带球摆脱防守,上篮得分等等。可以说,一个队如果在比赛中不会带球,控制球,那么这支球队肯定输球。正是由于运球是篮球进攻战术的重要组成部分。在训练中我首先对运球的手法进行教学,我发现容易错误的使用手腕用力,而没有用小臂按拍球,运球时喜欢眼睛看球,球感差,因而在训练中我安排了大量的运球练习,包括体侧运球、运球急起急停、体前换手变向运球、“Z”字型以及绕“8”字型运球,这些动作在比赛中都是比较经常使用到的技术动作。把运球练习结合到比赛中去,例如对队员的运球时间进行比赛,最慢的队员罚做俯卧撑或是做一个小惩罚,或是运球追逐跑。既提高了队员的训练积极性和主动性,又可以在练习中逐步提高球性,达到训练的目的,一举两得。

对传、接球的训练

传、接球和运球一样,是篮球竞赛中运用最多的技术,它是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带。是实现战术配合的具体手段。是比赛中运用最多的基本技术。传、接球技术的好坏直接影响进攻战术配合质量。因此我十分重视传、接球的训练。在训练中我要求队员在传、接球是要避免丢球,重点要求她们注意球的飞行路线、落点和接球的手法。传球的手法主要有双手和单手胸前传球、单手肩上传球、传反弹球等等。易犯错误是:全手掌触球,手心没有空出,手指僵硬,两拇指距离过大或过小,造成接不到球或是球打到自己的身上,为以后的比赛埋下隐患。因此在训练中我经常提醒队员要时时注意自己的手型。传、接球的训练步骤应建立在正确的动作概念上,从原地传、接球开始,再进行移动传、接球的练习。使传球、接球与脚步动作结合起来,不断提高对抗强度,提高传、接球的运用能力。

防守是比赛中重要的环节

防守技术是队员在防守时,为了阻挠和破坏对手的进攻,达到夺球反攻的目的所采取的各种动作的总称。初中生篮球运动水平较低,在比赛中往往注重进攻忽视了防守的重要性。在训练中我先教队员防守无球队员,重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗情况下练习,再进行积极对抗情况下练习。加强防守步法的训练。及时纠正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性,有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习,要求防守队员积极跑动近球紧,远球松,人、球兼顾,控制对手接球。提醒队员随时都要保证正确的防守位置,自己的防守对象要负责防好。

进行体能强化训练,增加体能储备

我校学生体质较差,在训练中尤其让人担忧,无法完成训练计划,而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目,它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的发展方向是“高、快、准”。中学生也不例外,只有体力跟上比赛的要求,在比赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限,每次训练课后,还要进行一些体能方面的训练,提高速度、耐力、灵敏等素质,锻炼他们顽强的比赛作风。

多进行教学比赛,增加队员实战经验

比赛是检验一支球队平时训练水平的质量好坏的标准。在集训期间,我联系其他兄弟学校的球队,比如:景炎、市五中打友谊赛,在比赛中发现不足之处,和金老师一同探讨、交流,在训练中得以改正。

总之,我校男子篮球队起点低、身高矮的特点,要想在“三好杯”上有所作为必须科学的训练,不断积累经验,尤其对运动员心理、智力、作风、意志等因素的研究是十分重要的。对其进行有效的训练,将会使篮球运动员综合能力更具有全面性和实用性。

篇7:篮球队训练总结<\/h2>

为搞好学校体育工作,落实《学校体育工作条例》精神,发展学生的特长,培养篮球后备人才,迎接一年一度的长汀县小学生篮球赛,使队员赛出水平比出风格,力争在县小学生篮球赛中夺得较好成绩,本学期学校篮球队训练计划如下:

一、训练目标:

使队员的身体、心理素质以及篮球运动技术水平有大幅度提高;养成良好的心理状态和较高的篮球技战术水平。通过训练张扬运动队员个性,培养队员的集体意识和集体荣誉感。力争比赛名次名列前茅。

二、队员和教练名单:

㈠教练员:煊

㈡队员:队长:蔡鑫

吴键 吴双 张海涛 刘瑶 张荣华

陈俊树 钟楠 刘朝毅 龚利钦 钟锴

三、训练时间:20xx年9月25日~20xx年5月下旬

训练课时:(1)每周星期一、二、四第三节课

(2)每周星期二、四早上7:00~7:40

四、训练地点:本校篮球场

五、训练进程安排:

训练目标:队员能熟练地运球、传球、投篮。会行进间上篮、传球等技术。知道一些基本的比赛规则,能进行半场比赛。

训练内容:速度、耐力、力量、柔韧等素质、篮球运球、传球、投篮技术、篮球比赛规则。

训练方法:进行原地运球、传球、投篮练习;各种运球、传球、投篮的趣味游戏练习、半场比赛在学习过程中进行规则的教学。

训练目标:队员知道篮球的规则;有一定的篮球运动技术;懂得怎样去防守,能进行篮球的对抗比赛并有一定的技战术意识。

训练内容:原地运球、传球、投篮;各种运球、传球、投篮的趣味游戏;防守方法;篮球比赛规则和篮球技战术。

训练方法:进行原地运球、传球、投篮练习;各种运球、传球、投篮的趣味游戏练习、半场比赛在学习过程中进行防守方法和篮球比赛规则以及篮球的技战术意识的教学。

训练目标:巩固提高各队员篮球运动技术水平和对抗能力,使之调整到最佳技战术意识状态。

训练内容:篮球的各种基本技术;篮球比赛。

训练方法:各专项训练,使队员技战术水平全面提高,方法同第二阶段。

六、场地与器材:

场地:篮球场。

器材:篮球若干、标志杆若干。

制订者:煊

篇8:篮球队训练总结<\/h2>

一、目的和任务

篮球队的训练是学校运动训练的一个组成部分,是贯穿普及和提高相结合的体育方针,促进学校普及,提高篮球运动技术水平的主要基地。首先要增强运动员的体质,不断提高机体的能力,发展一般的和专项的运动素质。有了过硬的身体,才能更好的进行专项训练。其次要掌握篮球运动的知识、技术和战术,只有娴熟的过硬的技能才能在比赛中充分发挥,才能获胜。再次是要对运动员进行思想教育,培养运动员高尚的道德,优良的作风,坚强的意志和品质。只有作到技能与思想并进才能培养出心身健康的学生。

二、根据学生的年龄特征,做好主导作用

在教学中,学生是主体,教师起着主导作用。要想训练出一支好球队,教师要调控好方方面面的问题。如长时间的训练,教师和学生一定要有良好的身体素质,要有坚持不懈的意志力,而且教师要把学生的训练热情充分发挥出来,使师生的思想统一,目标、行动要一致,只有这样的教学训练才会有所成就。所以教师在训练时一定要做好主导的作用。首先,要培养学生对篮球运动的爱好。因为爱好是最好的老师,小学生正处在好动的年龄阶段,老师平时在体育训练中开展一些篮球游戏、拍球比赛等活动。这样学生会自然而然的喜爱上篮球运动的。在此教师必须要热爱篮球运动,要有奉献精神。其次要培养学生吃苦耐劳的精神和坚持不懈的锻炼精神。虽然说农村的孩子能吃苦,但这毕竟孩子,所以在训练中还要让学生继续进行体能训练。只有坚实的机体才适应各种训练。因此,在训练中教师要注意对他们讲述其中的理由,让他们知道机体训练的重要性。那么要学生做到,教师必须要先做到,所以教师要有坚实的身体,过硬的专业技术,这更能树立在学生心目中的形象,在学生中也要树立标兵,使大家有榜样,这样使他们的意志品德、精神风貌得发升华,从而训练便能更自觉更积极了。再次要对学生进行思想教育,思想教育对体育训练来说很重要,小学生正处于好动、好强的年龄阶段,而且对爱好体育的人来说更是如此。教师要根据学生这特征在训练中对学生进行行之有效的方法进行思想教育。如在训练中对学生讲述集体的力量,要让他们懂得互相团结协作、互相体谅、互相帮助、的团体战斗精神;只有这样才能良好的战斗作风,才有凝聚力。

三、坚持改革创新,进行科学训练

根据我们训练时间短、条件差、基础差、起点低的具体情况,摸索出一些有效方法。

1、关于选才

选才工作是运动成功的起点,它直接影响到训练的成败,通过几年的实践,我总结出切合实际的选才原则标准:

队员的思想条件:政治思想好,有吃苦耐劳的精神,有勇敢顽强的意志,听从指挥。

身体条件:身高体重,灵巧性,速度、弹跳、力量等。通过测试和测验得出结论。技术方面:传接球、运球、投篮和个人防守方面,通过观察发现学生的基本技能。

2、身体训练

没有良好的身体素质,便不可能掌握高难度动作和完善的技术和战术、及强大的训练和比赛。

篮球运动专项身体素质,就是与篮球运动特点相适应的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。3技术、战术和心理素质训练。

技术训练一定要切合实际,适应比赛,使队员紧张、激烈并能在复杂的比赛条件下,正常地发挥技战术。战术运用是根据比赛双方情况,正确地分配力量,充分发挥身体和技术特长,团结协助精神等。一个队员的心理训练与比赛有密切相关,要重视心理训练。总之,平时多与附近的学校进行比赛,不断改进训练方法,进一步提高技术和技能,善于总结经验,提高整体水平,我想,是会获得好成绩的。

篇9:篮球队训练总结<\/h2>

我校篮球的训练,已经有了一定提高。队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高,现将训练工作总结如下:

一、思想作风训练。

道德品质思想作风训练是政治思想教育的一个重要组成部分,它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展方向以及培养什么样人的问题。只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合,才能培养出思想作风优良,训练作风泼辣,比赛战斗作风顽强,组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。为了达到训练的目的和完成训练任务,训练工作中贯彻从难、从严、从实战出发,科学地进行大运动负荷训练。为此要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上、比赛之中和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。

二、身体素质训练

1、一般身体训练

一般身体训练的目的是为了增进寻动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等

素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。

2、专项身体训练

篮球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。

三、技术战术训练

全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术有能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术,使队员逐步形成能充分发挥自身优势的`个人技术特点。所以根据队员自身的特点,在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。

四、四个注意事项

每个人都有自己的任务,但从全局考虑,每位队员还应完成以下四个方面的使命:

⒈随时注意接球,完成区域战术衔接。

⒉随时注意传球,传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻。

⒊随时准备进攻,进会稍纵即逝,要抓住机会完成任务。

⒋随时准备为队友创造良好的机会,充分发挥集体的力量,利用突分、掩护、策应的基础配合,打开局面或扩大战果。

在本学期的训练中队员们的技战术水平有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高,在下一期的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主,培养学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在以后的比赛中取得优异的成绩。

篇10:篮球队训练总结<\/h2>

篮球队的训练是学校运动训练的一个组成部分,是贯穿普及和提高相结合的体育方针,促进学校普及,提高篮球运动技术水平的主要基地。首先要增强运动员的体质,不断提高机体的能力,发展一般的和专项的运动素质。有了过硬的身体,才能更好的进行专项训练。其次要掌握篮球运动的知识、技术和战术,只有娴熟的过硬的技能才能在比赛中充分发挥,才能获胜。再次是要对运动员进行思想教育,培养运动员高尚的道德,优良的作风,坚强的意志和品质。只有作到技能与思想并进才能培养出心身健康的学生。

一、 根据学生的年龄特征,做好选材工作

选才工作是运动成功的起点,它直接影响到训练的成败,通过几年的实践,我总结出切合实际的选才原则标准:

1、队员的思想条件:政治思想好,有吃苦耐劳的精神,有勇敢顽强的意志,听从指挥。

2、 身体条件:身高体重,灵巧性,速度、弹跳、力量等。通过测试和测验得出结论。

3、技术方面:传接球、运球、投篮和个人防守方面,通过观察发现学生的基本技能。

4、文化学习认真,成绩较好。

二、起点抓得早,衔接比较好。

1、注意中、小学的挂钩,把培养的对象和训练工作深入中心小学,以保证“苗子”的来源,并有较早的起点。

2、学校里一、二线队伍的衔接,以保证在来年的比赛中有充足的生源。

三、坚持改革创新,进行科学训练。

1、加强思想政治教育。

只有在训练中加强思想政治教育。掌握学生的思想动机,才能切实地抓好训练,提高训练质量。课外,篮球训练中以育人为宗旨,努力提高学生的运动技术水平,在落实训练课时中,在训练课外加强思想品德教育,精选训练内容。采用符合学生的特点的训练方法和手段,提高训练课的质量。

2、加强身体素质训练。

没有良好的身体素质,便不可能掌握高难度动作和完善的技术和战术、及强大的训练和比赛。篮球运动专项身体素质,就是与篮球运动特点相适应的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,反应与应变能力等;技术基础(控制和支配球的能力,基本技术、衔接、紧逼防守,平步防守与抢断等攻击性防守等)。因此在训练工作中应强调基础素质训练。

四、在球队管理上下力度。

1、要想训练出一支好球队,教师要调控好方方面面的问题。如长时间的训练,教师和学生一定要有良好的身体素质,要有坚持不懈的意志力,而且教师要把学生的训练热情充分发挥出来,

使师生的思想统一,目标、行动要一致,只有这样的教学训练才会有所成就。要有奉献精神,要培养学生吃苦耐劳的精神和坚持不懈的锻炼精神。虽然说孩子能吃苦,但这毕竟孩子,所以在训练中还要让学生继续进行体能训练,只有坚实的机体才适应各种训练。要学生做到,教师必须要先做到,所以教师要有坚实的身体,过硬的专业技术,这更能树立在学生心目中的形象,在学生中也要树立标兵,使大家有榜样,这样使他们的意志品德、精神风貌得发升华,如在训练中对学生讲述集体的力量,要让他们懂得互相团结协作、互相体谅、互相帮助、的团体战斗精神;只有这样才能良好的战斗作风,才有凝聚力。

总之,首先感谢学校领导对训练队的支持。在平时训练中,经常关心队员的学习和训练。通过自己的严格管理造就了一支作风顽强、思想素质高、基本功扎实的队伍,为学校篮球运动取得优异成绩继续努力奋进,再创辉煌。

篇11:学校篮球队训练总结<\/h2>

通过各种比赛队员不足,

一、有的学生思想不端正,觉得自己马上要毕业了,要离开篮球队,比赛的输赢已经不在乎,出现了不想上场比赛和即使上了场也不好好参与的情况;二、学生不能很好的贯彻教练的指导思想,一丢了球就乱了阵脚;三、学生体力跟不上,几个回合下来就有点体力不支,这样技术动作就变形了,

四、投篮命中率偏低,浪费了多次的进攻机会。比赛结束后,在接下来的三个多月时间里对以上问题进行了针对性的训练和调整,取得了一定的效果。训练总结如下:

一、要培养较高运动技术水平的人才,必须明确目的和任务

篮球队的训练是学校运动训练的一个组成部分,是贯穿普及和提高相结合的体育方针,促进学校普及,提高篮球运动技术水平的主要基地。首先要增强运动员的体质,不断提高机体的能力,发展一般的和专项的运动素质。有了过硬的身体,才能更好的进行专项训练。其次要掌握篮球运动的知识、技术和战术,只有娴熟的过硬的技能才能在比赛中充分发挥,才能获胜。再次是要对运动员进行思想教育,培养运动员高尚的道德,优良的作风,坚强的意志和品质。只有作到技能与思想并进才能培养出心身健康的学生。

二、根据学生的年龄特征,充分利用学校现有的条件器材,做好主导作用 在教学中,学生是主体,教师起着主导作用。要想训练出一支好球队,教师要调控好方方面面的问题。如长时间的训练,教师和学生一定要有良好的身体素质,要有坚持不懈的意志力,而且教师要把学生的训练热情充分发挥出来,使师生的

思想统一,目标、行动要一致,只有这样的教学训练才会有所成就。所以教师在训练时一定要做好主导的作用。首先,要培养学生对篮球运动的爱好。因为爱好是最好的老师,小学生正处在好动的'年龄阶段,老师平时在体育训练中开展一些篮球游戏、拍球比赛等活动,

三、坚持改革创新,进行科学训练

根据我们训练时间短、条件差、基础差、起点低的具体情况,摸索出一些有效方法。

1、关于选才。

选才工作是运动成功的起点,它直接影响到训练的成败,通过几年的实践,我总结出切合实际的选才原则标准:

队员的思想条件:政治思想好,有吃苦耐劳的精神,有勇敢顽强的意志,听从指挥。

身体条件:身高体重,灵巧性,速度、弹跳、力量等。通过测试和测验得出结论。 技术方面:传接球、运球、投篮和个人防守方面,通过观察发现学生的基本技能。

2、身体训练。

没有良好的身体素质,便不可能掌握高难度动作和完善的技术和战术、及强大的训练和比赛。

篮球运动专项身体素质,就是与篮球运动特点相适应的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。

3技术、战术和心理素质训练。

技术训练一定要切合实际,适应比赛,使队员紧张、激烈并能在复杂的比赛条件下,正常地发挥技战术。战术运用是根据比赛双方情况,正确地分配力量,充分发挥身体和技术特长,团结协助精神等。一个队员的心理训练与比赛有密切相关,要重视心理训练。

总之,平时多与附近的小学进行比赛,不断改进训练方法,进一步提高技术和技能,善于总结经验,提高整体水平,我想,是会获得好成绩的2、身体训练。 没有良好的身体素质,便不可能掌握高难度动作和完善的技术和战术、及强大的训练和比赛。

篮球运动专项身体素质,就是与篮球运动特点相适应的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。

3技术、战术和心理素质训练。

技术训练一定要切合实际,适应比赛,使队员紧张、激烈并能在复杂的比赛条件下,正常地发挥技战术。战术运用是根据比赛双方情况,正确地分配力量,充分发挥身体和技术特长,团结协助精神等。一个队员的心理训练与比赛有密切相关,要重视心理训练。

总之,平时多与附近的小学进行比赛,不断改进训练方法,进一步提高技术和技能,善于总结经验,提高整体水平,我想,是会获得好成绩的。

篇12:中学篮球队训练总结-篮球队训练总结<\/h2>

5月1日,我校篮球队在韩新会、田鹏老师的带领下,在北京市体育传统项目学校篮球赛在小组赛中,先后战胜北京市大峪中学和广渠门中学,以小组第一的成绩,进入保健所。虽然,在半决赛中,惜败于首师附中,但是,12位初中篮球队员展示了166中学篮球队的精神面貌,比赛中拼劲十足、作风顽强,给人留下了深刻的印象。

现学校初中篮球队的12位队员,其中还有3位同学是非体育特长生。无论是初一小同学,还是初三大同学,在篮球队这个大家庭中,同学们沉浸于篮球运动的魅力,收获着团队合作的快乐,感受着心灵的成长和战胜困难的喜悦。

特别是初三年级的队员,坚持训练,坚持比赛,担起初中篮球队大队员的义务和责任,带头敢打敢拼,在场上场下起到了很好的传帮带作用。还有,高中篮球队同学到场加油助威,协助老师们做好赛前准备工作。

此次比赛,很多队员的家长送同学到比赛现场,也观看了比赛,成为了篮球队特殊的成员,给予了孩子们满满的支持。阳光向上的同学、勤奋的老师、睿智的家长,显出篮球队大家庭的和谐。

老师的话:

坚持就会获得成功,努力就会有收获!——韩新会老师

看到孩子们的成长,就是我最大的快乐!——田鹏老师

家长的话:

王一钒早早到达比赛场,跟队友们认认真真的做准备练习;比赛场上,团结一心争取比赛的每一次得分机会,每一次篮板机会,每一次断球机会。王一钒是初一年级的新队员,在比赛中可以看到他积极抢篮板,看到他配合队友进行整体联防;看到他为每一次球队的得分鼓掌加油;看到他为球队的胜利的阳光般的笑容,我感觉到他已经快乐的融入到这个集体中了。看到王一钒半年多来的进步,作为家长感到很欣慰。希望王一钒增强自信心,增强得分的本领,为球队多得分!感谢学校给予的机会,感谢教练的指导,也感谢老队员们的帮助和爱护。——王一钒的家长

孩子们在田教练的带领下,无论是炎热的夏天,还是寒冷的冬季,每天都坚持训练,技战术水平与日俱增。在这次参加北京市的比赛中,孩子们敢打敢拼,团结向上,把教练安排的战术充分发挥出来,展现出我们166中学学生的风采,给在场的裁判、家长以及对手留下良好的印象,希望孩子们再接再厉,取得更加优异的成绩!——张嘉涛母亲

每次赛前,我看着孩子们用心地训练、总结、比赛时他们为了集体荣誉而全心全力地投入,盈球后他们忘情地欢呼,训练时他们互相分享打球的技巧和心得,伤了后他们关心安慰队友,是学校、是老师教练、是篮球,让我的孩子和他的队友们成为了一群勇敢、坚强、拼博、进取、不怕吃苦、懂得分享的男子汉!为此,我感谢学校、老师和教练,并为我是166中学校篮球队员的家长而欣慰和自豪。接下来,我希望周逸霖能更好地总结和训练,找到并通过训练克服自己的短版,发挥自己所长,成为最优秀的队员,和教练以及他的队友一起,为166中学争得更好的成绩!——周逸霖的家长

清明假期利用休息的时间观看了孩子们的篮球比赛,感触较深。看到孩子认真的在场上来回奔跑,与小伙伴们齐心协力,按照教练的部署争抢每一分,让我见识了孩子不曾表现的一面,这令我很高兴,很开心。身为家长亲眼目睹孩子能融入到战斗的团队,不怕苦,不怕累,在规则下公平竞争,与队友荣辱与共,这种团队合作历练是书本上学不到,对孩子的成长有很大帮助。非常感谢老师为孩子们所做的一切,王雨峰跟老师训练我们很放心,希望能更严格地要求他。

篇13:小学篮球队训练总结<\/h2>

一、目的和任务

篮球队的训练是学校运动训练的一个组成部分,是贯穿普及和提高相结合的体育方针,促进学校普及,提高篮球运动技术水平的主要基地。首先要增强运动员的体质,不断提高机体的能力,发展一般的和专项的运动素质。有了过硬的身体,才能更好的进行专项训练。其次要掌握篮球运动的知识、技术和战术,只有娴熟的过硬的技能才能在比赛中充分发挥,才能获胜。再次是要对运动员进行思想教育,培养运动员高尚的道德,优良的作风,坚强的意志和品质。只有作到技能与思想并进才能培养出心身健康的学生。

二、根据学生的年龄特征,做好主导作用

在教学中,学生是主体,教师起着主导作用。要想训练出一支好球队,教师要调控好方方面面的问题。如长时间的训练,教师和学生一定要有良好的身体素质,要有坚持不懈的意志力,而且教师要把学生的训练热情充分发挥出来,使师生的思想统一,目标、行动要一致,只有这样的教学训练才会有所成就。所以教师在训练时一定要做好主导的作用。首先,要培养学生对篮球运动的爱好。因为爱好是最好的老师,小学生正处在好动的年龄阶段,老师平时在体育训练中开展一些篮球游戏、拍球比赛等活动。这样学生会自然而然的喜爱上篮球运动的。在此教师必须要热爱篮球运动,要有奉献精神。其次要培养学生吃苦耐劳的精神和坚持不懈的锻炼精神。虽然说农村的孩子能吃苦,但这毕竟孩子,所以在训练中还要让学生继续进行体能训练。只有坚实的机体才适应各种训练。因此,在训练中教师要注意对他们讲述其中的理由,让他们知道机体训练的重要性。那么要学生做到,教师必须要先做到,所以教师要有坚实的身体,过硬的专业技术,这更能树立在学生心目中的形象,在学生中也要树立标兵,使大家有榜样,这样使他们的意志品德、精神风貌得发升华,从而训练便能更自觉更积极了。再次要对学生进行思想教育,思想教育对体育训练来说很重要,小学生正处于好动、好强的年龄阶段,而且对爱好体育的人来说更是如此。教师要根据学生这特征在训练中对学生进行行之有效的方法进行思想教育。如在训练中对学生讲述集体的力量,要让他们懂得互相团结协作、互相体谅、互相帮助、的团体战斗精神;只有这样才能良好的战斗作风,才有凝聚力。

总之,平时多与附近的小学进行比赛,不断改进训练方法,进一步提高技术和技能,善于总结经验,提高整体水平,我想,是会获得好成绩的。

篇14:小学篮球队训练总结<\/h2>

我校小学篮球的训练,已经有了一定规模。队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高,现将本学期的训练工作总结如下:

一、思想作风训练。

道德品质思想作风训练是政治思想教育的一个重要组成部分,它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展方向以及培养什么样人的问题。只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合,才能培养出思想作风优良,训练作风泼辣,比赛战斗作风顽强,组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。为了达到训练的目的和完成训练任务,训练工作中贯彻从难、从严、从实战出发,科学地进行大运动负荷训练。为此要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上、比赛之中和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。

二、身体素质训练

1、一般身体训练

一般身体训练的目的是为了增进寻动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。

2、专项身体训练

篮球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。

三、技术战术训练

我校篮球传统专项训练,坚持每天早上6:50——7:40时;下午4:30——5:30时进行训练,这是时间上的保证。内容丰富多彩,按计划进行下列内容训练:

①熟悉球性。

②基本站立姿势和持球方法。

③原地运球。

④原地双手胸传、接球。

⑤原地双手胸前投篮。

⑥行进间直线运球。

⑦行进间曲线“之字型”运球(伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等)。

⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。

⑨后退跑的技术。

⑩篮球战术及游戏活动等等。

在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高,在下一期的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主,培养

学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在以后的比赛中取得优异的成绩。

篇15:小学篮球队训练总结<\/h2>

通过这一学期的带队训练,队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高,并在20xx年4月份分别获得了中山市“让我玩”篮球赛和东山镇篮球赛的第一名,现将本学年的训练工作总结如下:

一、思想作风训练:

1团队意识的培养

团队意识是一个球队的核心组成部分,它关系到能否很好地完成训练任务和球队比赛以及培养什么样的人的问题。只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合,才能培养出思想作风优良,良好的团队意识,训练作风泼辣,比赛战斗作风顽强,组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。为了达到训练的目的和完成训练任务,我坚持不迟到不早退,按时按点的跟学生一起奋斗在篮球场上。并要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上、比赛之中和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。

二、身体素质训练

1、一般身体训练

一般身体训练的目的是为了增进运动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此,在本学期的训练过程中,我根据小学生的年龄特点,采用小强度,循序渐进的手段,并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣,在潜移默化中提高他们全面的身体素质。

2、专项身体训练

篮球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。本学期,我着重加强了快速跑蓝的能力和传接球的隐蔽性的训练。

3、技术战术训练

全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术又能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术。使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的特点,在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。本星期,针对有市的比赛任务,因此在训练中,加强了对我校篮球队队员的对抗练习和联动防守的技战术要求。

总之,通过这一学期的带队训练,队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质和联防能力上还需要很大的提高,在今后的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身体素质为主,培养了学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在以后的比赛中取得优异的成绩。

篇16:小学篮球队训练总结<\/h2>

本年度,我们体育组在学校领导的直接关心和支持下,根据本校领导对体育工作的具体指示和制定的体育工作目标,我们体育组的教师齐心协力,为本校的体育成绩能上一个新台阶出谋计划,认真制定出了本年度的篮球训练计划,确定了本年度的目标。为了实现这一目标,体育组的教师们,平时认真学习业余训练方面的知识,积累篮球训练的经验,运用学到的知识,为运动员制定出了各周计划和日计划,并能按照计划带领运动员进行一系列的、有目的、有计划、科学的训练。训练主要是提高运动员的技战术水平,在竞技中锻炼运动员的能力;增进运动员的健康水平,发展运动素质,并有效地发展身体生理系统的功能。

在此基础上,运动员学习认真,训练刻苦,在11月的常熟市传统校小女篮比赛中获得第一名。本年度的成绩较上年有所上升,但我们也看到了与兄弟学校在基本功训练方面的差距,在新的一年中,我们应当针对不足,制定更完善的训练方案,更加努力地训练,争取在明年再创佳绩。

篇17:小学篮球队训练总结<\/h2>

我校篮球的训练,已经有了一定规模。队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高,现将本年度的训练工作总结如下:

一、思想作风训练。道德品质思想作风训练是政治思想教育的一个重要组成部分,它关系到能否很好地完成训练任务和球队的发展方向以及培养什么样人的问题。只有严格的管理教育和科学、刻苦训练相结合,才能培养出思想作风优良,训练作风泼辣,比赛战斗作风顽强,组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。为了达到训练的目的和完成训练任务,训练工作中贯彻从难、从严、从实战出发,科学地进行大运动负荷训练。

为此要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上、比赛之中和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。

二、身体素质训练

1、一般身体训练

一般身体训练的目的是为了增进寻动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。

2、专项身体训练

篮球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合篮球组合技术与战术进行的。

三、技术战术训练

全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术有能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术,使队员逐步形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。所以根据队员自身的'特点,在训练中贯彻全面、实用、准确、熟练的要求。

四、四个注意事项

每个人都有自己的任务,但从全局考虑,每位队员还应完成以下四个方面的使命: ⒈随时注意接球,完成区域战术衔接。

⒉随时注意传球,传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻。

⒊随时准备进攻,进会稍纵即逝,要抓住机会完成任务。

⒋随时准备为队友创造良好的机会,充分发挥集体的力量,利用突分、掩护、策应的基础配合,打开局面或扩大战果。

在本学期的训练中学生的技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高,在下一期的篮球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主,培养学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在以后的比赛中取得优异的成绩。

一、目的和任务

篮球队的训练是学校运动训练的一个组成部分,是贯穿普及和提高相结合的体育方针,促进学校普及,提高篮球运动技术水平的主要基地。首先要增强运动员的体质,不断提高机体的能力,发展一般的和专项的运动素质。有了过硬的身体,才能更好的进行专项训练。其次要掌握篮球运动的知识、技术和战术,只有娴熟的过硬的技能才能在比赛中充分发挥,才能获胜。再次是要对运动员进行思想教育,培养运动员高尚的道德,优良的作风,坚强的意志和品质。只有作到技能与思想并进才能培养出心身健康的学生。

二、根据学生的年龄特征,做好主导作用

在教学中,学生是主体,教师起着主导作用。要想训练出一支好球队,教师要调控好方方面面的问题。如长时间的训练,教师和学生一定要有良好的身体素质,要有坚持不懈的意志力,而且教师要把学生的训练热情充分发挥出来,使师生的思想统一,目标、行动要一致,只有这样的教学训练才会有所成就。

所以教师在训练时一定要做好主导的作用。首先,要培养学生对篮球运动的爱好。因为爱好是最好的老师,小学生正处在好动的年龄阶段,老师平时在体育训练中开展一些篮球游戏、拍球比赛等活动。这样学生会自然而然的喜爱上篮球运动的。

在此教师必须要热爱篮球运动,要有奉献精神。其次要培养学生吃苦耐劳的精神和坚持不懈的锻炼精神。虽然说农村的孩子能吃苦,但这毕竟孩子,所以在训练中还要让学生继续进行体能训

练。只有坚实的机体才适应各种训练。因此,在训练中教师要注意对他们讲述其中的理由,让他们知道机体训练的重要性。那么要学生做到,教师必须要先做到,所以教师要有坚实的身体,过硬的专业技术,这更能树立在学生心目中的形象,在学生中也要树立标兵,使大家有榜样,这样使他们的意志品德、精神风貌得发升华,从而训练便能更自觉更积极了。

再次要对学生进行思想教育,思想教育对体育训练来说很重要,小学生正处于好动、好强的年龄阶段,而且对爱好体育的人来说更是如此。教师要根据学生这特征在训练中对学生进行行之有效的方法进行思想教育。如在训练中对学生讲述集体的力量,要让他们懂得互相团结协作、互相体谅、互相帮助、的团体战斗精神;只有这样才能良好的战斗作风,才有凝聚力。

三、坚持改革创新,进行科学训练

根据我们训练时间短、条件差、基础差、起点低的具体情况,摸索出一些有效方法。

1 关于选才。

选才工作是运动成功的起点,它直接影响到训练的成败,通过几年的实践,我总结出切合实际的选才原则标准:

队员的思想条件:政治思想好,有吃苦耐劳的精神,有勇敢顽强的意志,听从指挥。

身体条件:身高体重,灵巧性,速度、弹跳、力量等。通过测试和测验得出结论。

技术方面:传接球、运球、投篮和个人防守方面,通过观察发现学生的基本技能。

2 身体训练。

没有良好的身体素质,便不可能掌握高难度动作和完善的技术和战术、及强大的训练和比赛。

篮球运动专项身体素质,就是与篮球运动特点相适应的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。

3 技术、战术和心理素质训练。

技术训练一定要切合实际,适应比赛,使队员紧张、激烈并能在复杂的比赛条件下,正常地发挥技战术。战术运用是根据比赛双方情况,正确地分配力量,充分发挥身体和技术特长,团结协助精神等。一个队员的心理训练与比赛有密切相关,要重视心理训练。 总之,平时多与附近的小学进行比赛,不断改进训练方法,进一步提高技术和技能,善于总结经验,提高整体水平,我想,是会获得好成绩的。

⌑ 篮球队方案 ⌑


一、山中猛虎,水中蛟龙,xx班,卧虎藏龙。

二、队名:成功的茸毛永久归顺于我。

三、挥洒汗水,舞动青春,叱咤赛场,永争第

四、强身健体、立志成材。

五、积极进取,努力工作,磨练意志,强健体魄。

六、竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍。

七、球球俱进,分分必得。

八、青春无悔*无限

九、挥动双手,放飞快乐。

十、为了梦想,冲刺前进。

十一、拼搏追取、善学勤

十二、凤动九州,魅力华夏,**动感,盛世篮球。

十三、英姿飒爽,步伐矫健。

十四、群雄乍起,英雄谁属。

十五、风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极

十六、超越自我,秀出风采。

十七、十七十七,勇拼第一,开拓进取,自强不息。

十八、爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

十九、汗水有热情凝聚,跳跃由**迸发,欢呼由你我汇成。

二十、团队名称:菜鸟,口号是:菜鸟,菜鸟,我不吊谁吊

二十一、篮球我天才,我来我精彩。

二十二、赛出风格,超越自我。

二十三、龙跳跃,虎跳跃,雷鸣电闪,无与伦比,万众一心。

二十四、强身健体,立志成材,*班*班,非同一般

二十五、更强我能、更快更高。

二十六、赛出风格,赛出水平,展现自我,争创新高。

二十七、查看灾情,慰问群众,坚定信心,重建家园!

二十八、飞跃梦想超越刘翔

二十九、勇往直前,球球必进。

三十、牵手六重唱:严实活新,勤奋进取

三十一、青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。

三十二、篮球让**永远存心,你我使友谊地久天长。

三十三、以篮球的名义,投篮风格。

三十四、新旧携手,业绩辉煌。

三十五、挑战地心引力,引爆篮球魅力!

三十六、球场积极拼搏,增强班级凝聚。

三十七、笑一笑,你就会笑到最后。

三十八、冷静沉着,审慎思考,艰难困苦,玉汝于成。爱情古语

三十九、逢投必进,精彩我秀,东北篮球,魅力无限。

四十、把抗灾自救放在首位,把人民利益摆在心中!

四十一、助威呐喊!篮板篮板!防守防守!出手就有!赢球赢球!加油加油!豪情豪情!全部扫平!

四十二、运动起来,勇敢第

四十三、扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋。

四十四、无视对手,直接去篮球场。

四十五、团队口号:储乐!储乐!储存恢!!畅运,畅运!畅通运!

四十六、厚德载物,自强不息,团结进取,永争第

四十七、四面出击,招贤纳士。

四十八、相互学习,共同进步,友谊第一,竞争第二。

四十九、超越极限,超越自我

五十、运动为美,传递校园和谐;舍我其谁,投射文化风采。

五十一、CUBA升腾梦想,CUBA创造希望,CUBA插上翅膀,CUBA自由飞翔!

五十二、战神组:不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。

五十三、文明守纪拥抱胜利。

五十四、每一次投掷都会进入,我的表演太精彩了。

五十五、圭江动力,同心协力;重在参与,志在必得。

五十六、不必球技专业,但要百度专注!

五十七、功无不克,战无不胜。

五十八、青春无悔组:自主培养潜质,探究开发潜能,合作互利双赢。

五十九、巾帼追梦八争霸,魅力无限精英多。

六十、团结拼搏,展现自我。

六十一、我爱篮球,篮球真神。

六十二、积极进取,发奋拼搏,磨练意志,强健体魄。

六十三、绥江健儿运动赛场娴熟球技展雄姿篮坛精英巅峰对决奋勇拼搏竞高低。

六十四、用我们的'双手,创造世界的奇迹!加油,加油我们的CUBA。

六十五、球球俱进,分分必得,不畏**,所向披靡。



⌑ 篮球队方案 ⌑


一、艰苦的追求,良好的学习实践。

二、球场争霸,争创新高。

三、天天出勤,精神抖擞。

四、篮球猎人,精彩奔放。

五、无兄弟,不篮球。

六、心一站,心一起,心一起,夺第一。

七、猎人持续传承,篮球改变人生。

八、四面出击,招贤纳士。

九、运动起来,勇敢第一。

十、有些梦一生只能追逐一次,任何事,做到自己敬仰的'程度,就是无悔的人生。做最爱的自己!

十一、团结拼搏,永创辉煌。

十二、篮球猎人,你兴趣的好老师。

十三、领悟体育,领悟篮球,领悟文化!

十四、磨练意志,冲刺,团结,拼搏,展现自我。

十五、阳光体育,健康成长。团结奋进,再创辉煌。

十六、振兴中华,爱我x班;奋勇拼搏,永创辉煌。

十七、我运动、我快乐我锻炼、我提高

十八、协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。

十九、努力拼搏,自强不息。

二十、好好打球,天天向上。

二十一、让赢球成为习惯。

二十二、释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

二十三、一二三四五我们藏龙又卧虎

二十四、积极进取,发奋拼搏,磨练意志,强健体魄。

二十五、柔美靖秀,显女子本色带传投篮,示篮球风采。

二十六、动感篮球,快乐我秀

二十七、跳跃,篮球,燃烧,**,飞翔,梦想。

二十八、团结拼搏,展现自我。

二十九、团结文明展现风采。

三十、三分线外,手起足落

三十一、青春豪迈,永不言败。

三十二、三分线外,手起足落,球必进。

三十三、篮球猎人,打球如神。

三十四、奋力拼搏,扬我班风,发奋领悟,勇争第一。

三十五、篮球猎人,未来球星。

三十六、球动,心动。

三十七、运动起来勇敢第一。

三十八、顽强拼搏超越极限

三十九、释放**,放下梦想,今天和明天都将由我创造。

四十、斗志昂扬,驰骋赛场。

四十一、HI-DAYHI-DAY激情相会,HI-DAYHI-DAY,拼搏无悔。

四十二、扬帆把舵奋勇拼搏看我十班

四十三、勤学砺志;从我做起,锻炼身体。

四十四、澎湃,东方不败,谁与争锋,东方必胜。

四十五、在球场上绽放**,在校园中点燃梦想。

四十六、跳跃吧,篮球;燃烧吧,激情飞扬吧,梦想!

四十七、团结,拼搏奋斗。

四十八、大阳山,非一般,大阳山,不简单。

四十九、乘风破浪,球场无敌,非人类,必胜!

五十、一二三四五,我们藏龙又卧虎

五十一、顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。

五十二、十班十班、与我同行、前进前进、事在必行

五十三、篮球精神,勇于开拓。

五十四、团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

五十五、以篮球之名,投篮都风采

五十六、快攻阵地,技高一筹。

五十七、山中猛虎,水中蛟龙,xx班,卧虎藏龙。

五十八、展现自我,争创新高。

五十九、青春没有地平线,天空没有极限,飒爽英姿,挥洒赛场,CUBA,你我的联赛,你我的舞台

六十、青春是无畏的,追求梦想是前进的。

六十一、让运动成为习惯让生命更加精彩

六十二、绽放在天升体育馆,点燃在校园的梦想。

六十三、在球场上绽放激情,在校园中点燃梦想!

六十四、快乐健身,精彩人生。

六十五、三分线外,手充满起伏,弧线完美,得分轻松。

六十六、体坛青春际会,校园运动乐章。

六十七、三分线外,手起足落。

六十八、飞火流星,唯我必赢。

六十九、团结文明,展现风采。

七十、逢投必进,精彩我秀,可艺篮球,魅力无限

七十一、人间自有真情在,爱心捐助暖人心!

七十二、高二十班、气宇非凡、傲视江山、王者风范

七十三、体育场积极争取成功,增强班级凝聚力。

七十四、英明神武,勇冠江山,史上最强,xxxxxx班。



⌑ 篮球队方案 ⌑

——记工美高级技校参加市劳动局篮球联赛

4月份,工美高级技校篮球队参加了由北京市人力资源和社会保障局举办的“建设学习型团队,争做高素质人才”系列活动中的篮球联赛。初次参赛就取得了第六名的好成绩,并获得了唯一的“道德风尚奖”。然而,许多方面还是需要总结的.。

4月19日下午,在校办公楼一楼会议室,由校篮球队教练闫李强老师主持召开了“校篮球队座谈会”,主管学生工作的魏荣芬校长及学生科冯瑜科长均出席了会议。座谈会上,从教练闫李强老师到每一位队员,都在不断总结经验、教训,认真分析着每场比赛的优势、劣势,从自身找原因,不推脱、不抱怨。小伙子们从XX年严冬篮球队成立以来,日日清晨和傍晚在寒风冷冽的操场上训练着,经过比赛的洗礼,他们蜕变成了“初生的英雄们”。他们坚信只要不懈努力,今后这个团队肯定会拿更好的名次,一定会给学校带来更多的荣誉!

听取篮球队总结后,魏校长提出:篮球队从成立之初到现在,取得的成绩是值得肯定和自豪的。作为校队成员,言谈举止都代表学校,希望同学们能够更加严格要求自己,做好模范带头作用。希望篮球队成员们借助自身优异的身体素质,继续在各项比赛中发光发热,为学校取得更加优异的成绩!

⌑ 篮球队方案 ⌑

关于男子篮球队的选择

的通知各室:

为丰富**部员工业务文体生活,促进同事之间的团结友谊,发掘和培养一批喜爱篮球球运动且技能水平较高的选手,进而组建一支能力水平较高的**部篮球队,全面提高**部篮球整体水平,部门决定于4月7日(周四)晚上19:00-21:00点举行一次“**部篮球队选拔活动”,请部门每一位篮球健儿以及爱好篮球的运动爱好者们积极报名,一展个人风采。

一、活动原则

本次选拨赛以“公平,公正,公开”为原则,以选拨优秀篮球种子为出发点。

二、活动时间

19: 2011年4月7日(星期四)00-21:00。

三、活动地点

公司*******篮球场。

四、报名对象

28岁及以下男性员工(83岁后出生)。

五、报名方式

1站办统一向站办报告,各站区以站区为单位登记;

2售票处统一填报×(6×*);

三。occ统一报表;

4安全技术处统一报告。

5.各室报名参赛人员集中报安技室***汇总。

6.报名表见附件一。

7报名截止时间:4月6日16:30前。

六、活动评委

评委领导

评委委员

七、活动裁判:

八、工作人员

九、选拨方式

主要测试跳跃能力、单运球能力、二分投篮水平和三分投篮水平。裁判对选手表现分别进行打分,采用100分制,其中弹跳力15分,运球25分,二分球30分,三分球30分。最后,根据选手的表现排名确定入围选手。

十、活动程序

参赛选手分为a、b两组(组别名单稍后公布),比赛按以下程序进行:

1在左半场,a组进行了弹跳测试和2分球投篮,b组在右半时进行了三分球投篮,预计时间为30分钟;

2.第1项结束后,a、b两组互换场地,即b组在左半场先后进行弹跳力测试和二分球投篮,同时a组在右半场进行三分球投篮,预计30分钟;

三。前两项结束后,a、b将依次测试单人运球能力,预计40分钟。

十一、物资后勤准备

附件:附件一:报名表

附件二:评分表

附件三:评分细则

部二〇一一年三月二十九日

附件一:

**男子篮球比赛选拔申请表

附件二评分表

附件三评分细则

1、弹跳力(满分15分)

a) 自然身高(组员填报)(满分5分)

高度190cm以上(含190cm5点

身高:180cm-189cm4分

身高 175cm3分

身高174cm以下(含174cm 1分)

b) 起跳高度(同一地点起跳时手指能触到的高度)(满分:10分)

标准:以篮子底部为基准(0cm),向上每隔5cm分为一段。每人有3次弹跳机会,取最好成绩。

跳高20厘米以上(含20厘米10分)

弹跳高度 15cm—19cm8分

起跳高度:10cm-14cm6分

起跳高度5cm---9cm4分

跳跃高度4cm3-0cm

起跳高度小于0cm(即未触篮)2分

2单运球上篮(满分25分)

准则:从a篮筐下的底线任意处出发,运球过b篮筐下任意处自由投篮;在b篮筐投球完毕后,捡球继续运回a篮筐下任意处自由投篮。

a) 盘带时间(即在一个周期内来回所需的时间)。用秒表从脚离开底线开始计时(满分10分)

运球时间小于12s(含12s10分

运球时间13s-15s8

盘球时间:16s-18s6

运球时间19s-21s4

运球时间大于22s(含22s2分

b)投球命中(满分5分)

命中 2球5分

命中 1球4分

命中 0球2分

c)运球技术水平(满分10分)

此项是评委根据所选人员的整体表现水平给予适当评分。总分为15分。如果被选中的人违反规则,可以适当降低分数。

3、二分球(满分30分)

标准:在等分线左右0°角、左右45°角、90°角处设炮点。在此5处做特别记号。

选拔队员从一侧开始,依次完成5个球。以第一个球出手开始计时,以第五个球出手结束计时。

a)2分投掷时间(5分之5)

投掷时间少于13s(包括13s5)

投掷时间是14s-16s4

投掷时间是17s-19s3

投掷时间为20s-22s2

投掷时间大于23s(含23s1分)

b)二分球投球命中(满分15分)

投球命中 5球15分

投球命中 4球13分

投球命中 3球11分

投球命中 2球9分

投球命中 1球7分

⌑ 篮球队方案 ⌑

队伍现状实力分析:目前队伍内线队员的进攻稳定性不好、进攻手段单一,外线队员突破技术比较差、投篮不稳定,对抗能力不好,比赛过程中队员面对困难的时候心态变化比较大,容易出现急躁的情绪。另外队伍人员配置不好,后卫线基本没人,主力和替补实力相差很大。

时间3月初至5月中旬7月底至8月底9月初至10月中旬10月中旬至比赛结束比赛接赛后两星期

全面发展队员的身体素质和运动素质以及基本技术和基础战术配合。重点提高队员的运动技术和战术的应用能力,以及队员专项运动素质的水平。

巩固和提高队员的专项运动素质、运动技术,形成适合球队的战术配合,通过赛前教学比赛培养优良的竞赛心里和拼搏精神,形成与竞赛相符合的适应力,保持、巩固已获得的竞技状态,并促使其向最佳水平发展。

在比赛中创造优异运动成绩。消除因比赛引起的身心疲劳,巩固训练成果。

一星期打一场教学比赛8月份至9底每星期安排二次教学比赛,10月的前10天内每天打一场与正式比赛接近的比赛参加湖南省的正式比赛

的总趋向在逐渐增大负荷量的前提下,逐渐增大负荷强度。

以逐渐增大负荷强度为主,同时逐渐减少负荷量保持必要的负荷量,继续增大负荷强度,特别是心里负荷强度。

赛前一周适度负荷强度,减少负荷量。

内容、时间3200米、400米、100米、50米、助跑摸高、卧推、负重蹲起、折返跑,每个月底测试卧推、负重蹲起、折返跑,滑步、一分钟自投自抢、每场比赛的技术统计,每个月底测试

⌑ 篮球队方案 ⌑

“准确”是篮球运动中的一个突出矛盾,通常在比赛中因传球准确性差造成很多失误,或因投篮不准带来比赛的失败。篮球比赛本身攻守双方一切技术、战术的应用和对抗的焦点就是围绕解决能否干扰对方的一切行动的准确性并争取自己尽量多把球投入对方篮圈,因此,不难看出“准确”的重要。

“快速”的目的是为了出其不意,攻其不备,可以造成以多打少;“灵活”是随机应变,克服不利条件,争取有利局势,没有“快”就没有“灵活”,“快”与“灵”为“准确”创造条件,保证“准确”的发挥,“快”与“活”是手段,“准确”是目的,反之,“准确”的动作缩短了时间,争取了速度,“准确”的'投篮又逼使对方扩大防区,而对方防区的扩大,更有利发挥“灵活”和“快速”的特长。由此可见,“准确”是三者核心,应占首位。

⌑ 篮球队方案 ⌑

尊敬的各位领导、朋友们:

大家好!

感谢大家对我们男篮一如既往的支持和鼓励!

回首男篮训练和比赛的整个过程,作为领队,我有许多特别的感慨要在这里与大家共同体验和分享。当我们站在冠军领奖台上的时候,我就想,我们没有辜负厂领导、同事、家人的希望和信任,我们12位队员艰苦训练,为的就是一朝争雄,为厂争气,为厂争光!尤其当听到书记说到“你们茨采是一匹黑马,一直黑到底的黑马。虽然人数最少、规模最小,却能够在对抗性最强的赛事中取得冠军,你们创造了奇迹。”这句话的时候,那些和队员们一起经历的酸甜苦辣,以及队员们无数个由汗水、泪水、情感交织而成的奉献故事一股脑地涌上心头,这将是我生命中一笔难得的财富,使我永生难忘。

我们的荣誉属于××厂。训练时,有的队员刚刚结婚、有的队员面临妻子分娩、有的队员伤病在身、有的队员父母重病在床……在这些特殊和关键时刻,我们这些为家庭需要,被亲人盼望着的儿子、父亲、兄弟、爱人,都把家作为了二线、后方、大本营,在家人脆弱不堪的时候,等着我们扶一把、托一下的时候,我们却不在。我们之所以能始终坚持训练,源于厂领导、同事和家人的理解、支持和付出。在这里,我要向给我们大力支持与关怀的厂领导表示衷心感谢,向为我们提供如此高素质队员的采油一井区、采油二井区、采油四井区、试采油项目部、牛居综合处理站、生产准备中心、车队、水电中心等单位的领导表示衷心地感谢,向那些为了厂的荣誉默默奉献的队员家属们表示衷心地感谢。(鞠躬)

我从1987年加入厂篮球队至今,已经有17个年头。但今年是我参加的最艰苦的一届比赛。在7月6日,我们辗转于厂活动中心、奥林匹克运动学校训练后,又来到沈阳化工学院开始了封闭式训练。但我们不得不面临上届5名主力队员缺阵,其他老队员伤病缠身的不利情况,队内缺少技术全面、经验丰富的尖子选手和优秀队员,因此在进驻化工学院后,我们只能付出以前几倍,甚至十几倍的辛苦和努力,延长训练时间,增加训练强度,力争在最短的时间内把原来的替补队员培养成为主力队员。面对着和我们一起集训的专业队十五六岁的队员们,我们自叹岁月不饶人,在他们眼里,我们已是叔叔辈的了。身体素质差,战术上有差距,有了对照物,也就有了前进的方向,这也是对我们的一个激励,体能跟不上,我们就加倍地练,更加积极地投入到集训中去。我们每天的训练时间都在5小时以上,要在场地上进行56个来回跑,蛙跳5个来回,收腹跳5个来回,单腿跳5个来回,12分钟计时跑,每天人均要投篮600次,一天训练下来,几乎个个上下楼都要扶着搂梯走,年纪大一点带伤的队员就更不用说了。无论晴天雨天,衣服从来没有干的时候,即使从训练场地走回到2公里以外宿舍后,身上的背心还是滴答地淌着汗水。训练之初到比赛结束,我们人均减掉体重达25斤。其中张俭更从训练初期的194斤陡降到目前的150斤。化工学院的老师都说:“这个场地已经对外出租100多次,没有一个队向你们这样刻苦地训练,也没有一个队的队员能向你们这样毫无怨言。”为了能够让队员们无后顾之忧,我还积极担当起“后勤部长”的角色,从扫帚、拖布等卫生用品,到洗手液、卫生纸等日常用品,再到茶叶、冰糖等营养补充品,都是我边坚持训练,边跑市场买回来。我爱人了解到我整天为队员们忙忙碌碌,对孩子的学习却无暇顾及的时候,半开玩笑半认真地说:“如果对儿子的关心能及队员一半的话,儿子学习成绩准提高一大块,考大学准没问题。”

7月7日,也就是我们进行最后强化训练的第二天,家里人通知我,母亲因为青霉素过敏反应强烈,正在局医院进行抢救。可当时队员刚刚投入训练,对环境还不适应,队员也没相互熟悉,再说,队里缺少一人就没办法练习战术配合,我怎么能放心离开?我只好愧疚地给妻子打电话,让她替我陪陪母亲。其实,我多想每天服侍在母亲床前,时刻了解母亲的健康状况,可别说是在医院呆上一会,就是每天看母亲一眼在训练时都是奢望。我只能每天跟家里人打个电话,以解心中的惦念和挂牵,甚至,当母亲在抢救室紧急抢救时,只能用每晚睡前祈祷的方式要老天保佑母亲平安。11日,母亲情况严重,转到沈阳七院,当时家里人除了我都在医院守侯着。我安排好队员的生活和训练后,跟教练请了假,乘两小时车去看望母亲。看着躺在床上,因为过敏导致身体严重浮肿的母亲,看着受病痛折磨得异常憔悴的母亲,我心里说不出的难受。当母亲苏醒后看见围在病床前的我,只说了一句话:“你还知道来呀?”忠效不能两全,妈妈,既然我选择了比赛,就只能风雨兼程。

艰苦的训练,大家坚强的毅力让带我们的教练吃惊不已,他说带过的专业队也没有象我们这样长期高负荷地运转,为了让我们保持体能,教练让我们每周休两个半天,而我们却都又不约而同地来到训练馆进行训练。训练苦,同时伤病也是我们必须克服的一个困难,几乎每人队员在训练期间都出现了不同程度的伤病,但大家都能坚持训练,上不了场的也去场地观看训练,熟悉战术。韩峰患上了结肠炎,休息几天后,带着药又回到了队伍里投入训练。队长刘中玉和阎兆玉在对抗中碰伤了眼角,肿得老高,医生让他休息,但他每天依然来到训练场地熟悉球性;张印体质弱,我给他封了个最佳团结奖,因为每个队员感冒他都能染上陪着,而且总是坚持带病上场;栾永清是队里的老队员,有严重的腰托,每次训练他都必须扎上厚厚的宽腰带,腰带不透气,他的汗比谁多,他就索性把毛巾系在脖子上方便擦汗,每次训练完,他的毛巾就象从水里捞出来的一样;伤的最重的是高洪涛,在训练中拉伤了腿,到现在还没完全好,大家戏称他和范伟一样一会一米六、一会一米七,可他在不能训练的情况下,每天按时叫大家起床,在比赛期间帮大家看管物品,为队员递毛巾、送水,默默地做着后勒工作。我这时也因劳累、受凉和母亲生病上火,得了急性肾炎。因为排尿完全依靠导尿管,不得不住进医院观察。我想我是他们的领队,也是他们的老大哥,我不能休息,我要为队员树立榜样,鼓舞他们刻苦训练,等身体稍微有了好转,为了减少搭在去医院路上的时间,我就以每天往返太累,身体吃不消为名,跟医生请求转到化工学院医院,每天打了点滴后,边吃药边训练。一天,刚打完点滴归队,我们要和化工学院院队打一场热身赛。当时,老队员崔红涛、栾永清膝病、腰脱病严重,张印又在训练中崴伤了脚踝,我争着要上场比赛。大家劝我:“何哥,你不要命了,身体还未恢复,你这简直就是拿性命开玩笑!你放心,我们一定拿下这场比赛。”为了不让我参加比赛,以免过度运动和劳累,他们甚至藏起了我的运动鞋。那场热身赛也让我记忆犹新。最初,对方的教练看了我们一眼,上场时只不屑地派上三名主力,我们憋了一口气,把他们打个落花流水,接着他们又全部换上了院队主力,最后他们派体育老师上场,这三场的比赛,我们全把他们大比分拉下,让他们大吃一惊。他们也许至今也不明白,我们这个看似不起眼,个头比他们矮一大截且众多伤病在身,老龄化的球队是如何战胜他们的,现在想起来,我们就是以拿演练当实战的这股劲头,最重要的就是我们从内心深处焕发出来的一种强烈的爱厂意识,一种自尊意识,我们不允许任何人瞧不起我们,我们更要用事实来证明这一切。在厂里,我们似乎没想过这个问题,而出来训练后,这种潜在的意识在我们每个队员的身体里是那样的强烈,茨采人绝不允许任何人小窥。我们要让任何一个不把我们放在眼里的人知道,我们是最强者。通过这次热身赛,我们的心贴得更近了,凝聚力更强了。

我们住的是化工学院的学生宿舍,因为暑期正在维修,没有窗户,维修时的噪音也使我们休息不好,宿舍里有窗户却没有玻璃,白天还好说,到了晚上,多的数不清、种类齐全的虫子都蜂拥而至,不请自来,蚊子、小咬、蟑螂、硬盖虫更不在话下,蚊香不起作用,我们就点湿草熏,到后来,大家训练太累也顾不了那么多了,觉得有东西落在身上眼睛也不睁,顺手捉住就往地上扔。大家笑着说,我们就差吃陈化粮了,不然就是一个地地道道的民工。7月25日,一场突如其来的暴雨袭击了沈阳。我们住在顶层,雨水顺着窗户和屋顶流进来,床被淋湿了,被子也湿了,连为张印睡觉搭建床板的铁皮柜子都湿了一半。然而,正在训练的队员们对这些却一无所知。当队员们顶着一张塑料布回到宿舍时,屋子就象是一个水帘洞,床埔全都被淋湿了,地上杂物漂了一地。他们顾不上换一件满身是雨水和汗水的衬衫,紧急抢险达2个小时,才把屋内的水淘干。可不一会儿,这些因为劳累过度的队员们,几个人躲在一处不漏雨的地方蜷缩着身体睡着了。想想这些天高强度训练队员们受的累和苦,想想我们简易艰苦的与工地无异的居住条件,我眼里流的是泪,心里流的是血。做为领队,我没能为大家创造更好的后勤环境,让你们受委屈了。

小组赛时,我们被分到“死亡之组”。不仅要遭遇蝉联了十年的男篮冠军——兴油队,还要与人均体重超过200斤,篮下技术最好的钻采院队一决雌雄。在通往冠军的路上,象这样的障碍有9道,也就是说,我们必须拼好9场比赛,才有可能取得最后的胜利。当时,我承受着巨大的心理压力,因为我清楚地知道,别说是夺冠,就连实现“保三争二冲一”的原定目标都将异常艰难。当时,我给自己定了一个任务,无论最初的比赛结果如何,我必须表现出我的自信,这样,他们才会在我的影响下斗志昂扬,士气高涨。尤其在小组赛中我们输掉了对钻采院的比赛后,现实就把我们推到了悬崖边上。要想小组出现,就必须要在以后的比赛中保持良好的心态和全胜的战绩。可是,下一场我们要对阵的就是连续十年的男篮冠军——兴油队,而且更要以大比分取胜,其中的艰难可想而知。然而,无论是经验,还是实力,我们都逊兴油队一酬。这就意味着,如果输了,所有队员10个月辛勤的汗水将全部化为失利的苦水。因此,对兴油的比赛无异于是背水一战,我们没有退路。

还未从失利痛苦中解脱出来的队员们,又陷入了看不到前途的阴影里。赛前的准备会上,大家显得很沮丧,很无奈。说老实话,作为领队我清楚对兴油这场比赛的胜数有多大。看到大家这样没有信心,在教练安排好战略战术后,我跟大家说了几句掏心的话:“只有自己想不到的事,没有自己做不到的事。没有什么队我们战胜不了!”我列举了大家在拓展训练过程中的勇敢和无畏,把感悟和体会再次和大家分享。我说:“石刚在进行空中抓杠时,因为一条腿膝盖有伤,怎么也抬不到支柱上去,另一条腿单脚在支柱的圆盘上硬是蹲了5分钟。后来,在我们大家的鼓励下,他战胜了自己,咬牙忍痛把腿抬上去,并且抓杠一次成功。”我还不断重复拓展训练时跟大家说了无数次的话,在我们面前是大峡谷,万丈深渊,而身后是兴油这只拦路虎,要么战胜拦路虎,置死地而后生,要么,举手投降,置自己于万劫不复之地。大家说,在这个时候,我们怎么办?“就是拼上性命也要打赢这场比赛”大家异口同声。这些话仿佛一支战胜兴油的“强心剂”,刚才空气中的凝重和沉闷被大家眼中的兴奋和激情取代,我知道,我们又充满了斗志,坚定了必胜的信心。

那场比赛,我们打的很苦,我们运用的战术是依靠全场紧逼的方式极大化地耗费对方的体能。这就苦了技术最全面的后卫刘中玉。因为我们首发队员能和替补队员轮番替换上场以恢复体能,刘中玉技术全面,是我们谁都无法替代的,40分钟的全场紧逼,他只能拼尽所能“满场飞”。但即便是在大家的体力严重透支的情况下,心里也只有一个信念:“赢!哪怕只赢1分”因为什么,因为我们就是要证明,我们不比任何一个对手差,无论它是否强大。赛后,就连教练都说,即使是专业球队打整场全场紧逼都很不容易。在这里我要感谢那些在现场为我们鼓劲加油女排队员们,那些自费打车去为我们助威的老队员们,那些在场下为我们祈祷祝福领导、亲人、朋友们,是你们给了我们巨大的力量。

比赛结果最终定格在61:54,我们以7分的优势赢了兴油。虽然我们不占有天时地利,但我们以不屈的意志、精湛的技艺征服了对手,征服了裁判,征服了观众。这场比赛我们赢的完美,赢的坚强。然而赛场的休息室里,我看到的,不是队员欣喜若狂的兴奋,而是死一样的沉默。因为我们同兴油的总积分一样,只能通过计算小分判定到底谁能出现。正当大家还在懊悔净胜球不够多的时候,小组的结果终于出来了,茨采以0.01分的优势压倒劲旅兴油队位列小组第二。“我们出线了!”这个结果大家期待得太久了,也积淤得太久了,瞬时间,休息室内一片沸腾。似乎近10个月的辛劳和付出全部得到了回报,队员们全都抑制不住内心的欣喜,辛劳的汗水顿时化做激动的泪水夺眶而出。当我和大家相拥着庆祝胜利的时候,我才感到这场胜利的来之不易,是队员拼了命才取得的胜利。

赛后,我跟大家开玩笑说:“如果当时有人给我们每人10万元钱要我们输掉比赛,你们会输吗?”“没门,就是给我们每人100万,我们也不拿失败做代价。我们就是要赢这场比赛,我们厂小并不意味着就要输给别人。”我想,这是全体男篮队员共同的心声。

经历了生死之战,大家必胜的信心更足,在夺取冠军的路上我们走的也更加坚实了。最终我们以不可阻挡的趋势,领先对手19分的成绩结束了决赛。

我们胜利后,当我把满载着全体队员汗水和泪水、荣誉与骄傲的奖牌和鲜花送给一直在看台上关注我们比赛的母亲。“妈,这束花应该送给你,在你病重住院的时候我没能去看你。”母亲抚摸着我的脸,抑制不住幸福和激动的泪水,说:“儿子,在妈妈眼里,戴着奖牌、手举鲜花和奖杯的你最漂亮。”继而,母亲又心疼地说:“红啊,今天你就回家吃饭吧,妈给你做几个你最爱吃的菜,几个月没回家,瞧把你瘦的。”一想到还要跟队员们在一起,我只能说了那句不情愿说,却又必须说出口的话。“妈理解你,那你就替妈妈和他们每个队员握一下手吧,我太喜欢他们了,尤其那个6号,个子不高,皮肤黑黑的那个,你说他的技术咋那么好,他拿球别人怎么抢也抢不去。”其实,这何尝不是所有队员亲属的共同心声!她们把家务全部包揽,把思念埋在心底,用付出作为对我们最大的支持,用理解作为对我们最好的鼓励。在这里,我要向队员的亲人们再次诚挚地道一声:“谢谢你们!”(鞠躬)

失意时淡然,得意时泰然,这就是我们男篮队员的风采。我们知道,要做最好的队员容易,做不可战胜的团队不易。荣誉属于过去,闪耀的光环不能阻止我们向前。在未来的岁月里,我们会更加努力,同时,也希望大家继续支持我们!

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篮球队训练方案



篮球是一项需要全身协调、技术高超和团队合作的体育项目。为了提高球队的整体素质和比赛成绩,一个合理的训练方案是非常重要的。本文将详细介绍一个专业的篮球队训练方案,以帮助球队成员们全面提升自己的篮球技术和比赛能力。



一、训练目标



每个训练阶段都应明确具体的目标,使每个球员都知道自己在训练中需要达到什么样的水平。一般而言,篮球队的训练目标可以包括技术、体能和战术三个方面。技术方面的目标可以是提高投篮准确性、增强运球和传球能力,体能方面的目标可以是提高爆发力、耐力和速度,战术方面的目标可以是完善进攻和防守战术。



二、训练内容



1. 技术训练



技术训练是篮球队训练中的核心内容。可以根据不同的技术要求,分阶段进行练习。例如,可以先集中进行基本动作的训练,如传球、运球、接球和扣篮等,然后渐渐提高难度,加入一对一、二对二和五对五的对抗训练,以提高球员的竞技能力和应对实战的能力。



2. 体能训练



良好的体能水平对于篮球运动员来说是必备的。在训练计划中应包括力量训练、爆发力训练、速度训练和耐力训练等内容。力量训练可以通过举重和核心训练来增强球员的肌肉力量;爆发力训练可以通过跳绳、蹲跳和快速变向等训练项目来提高球员的爆发力和敏捷性;速度训练可以通过短跑和线下训练来培养球员的速度;耐力训练可以通过有氧运动如跑步和游泳来提高球员的持久力。



3. 战术训练



篮球是一项团队运动,良好的战术能力能够提高球队的整体表现。在训练中应加强对进攻和防守战术的训练。可以通过模拟比赛情景进行战术演练,包括进攻战术如快攻、半场进攻和挡拆等,以及防守战术如紧逼、全场防守和区域防守等。每个球员都应熟悉各种战术,并在比赛中做到灵活运用。



三、训练计划



篮球队的训练计划应有计划性和系统性,根据球队的比赛日程和球员的状况进行科学安排。一般来说,训练周期可分为准备期、基础期、竞赛期和恢复期。准备期主要用于增强体能和技术基础,基础期主要用于进一步提高技术和战术,竞赛期则需要注重比赛的复现和战术应用,而恢复期则用于缓解球员的疲劳和伤病。



四、个体化训练



每个球员的能力和潜力是不一样的,因此个性化的训练计划也是必要的。可以针对每个球员的技术短板进行有针对性的训练,以提高其在比赛中的表现。同时要注意球员之间的合作和沟通,为他们提供互相学习和进步的机会。



在篮球队训练方案的制定和实施过程中,还需注意坚持量化评估和定期检查,以及及时修改和调整计划。只有不断适应球队和球员的变化,才能保证训练的科学性和有效性。

⌑ 篮球队方案 ⌑

我特别喜欢打篮球和游泳,特别是打篮球,我已经打了5年的篮球了!现在是全校数一数二的篮球运动员,我在我们五年级可出名了。我们球队是德庆县数一数二的球队,我们队改了名字,也改了先发五虎将。我们球队名字改成了猎狼,先发五虎将改成了PG(控球后卫)还是原来技术高超,拥有助攻王称号的谢国政,SG(得分后卫)他就是未来的Jordan陈君澄,SF(小前锋)就是我罗棋夫了,现在我的三分越来越准了,PF(大前锋)改成了被别人称为定点投篮,百发百中的许江鹏,C(中锋)改成了拥有篮板王称号的谢耀峰,现在的先发五虎将比以前的厉害多了!现在我介绍完了我们队的新先发五虎将。接下来说说我们最最精彩的比赛吧!

这是我们的第四次比赛,我们约在了星期六晚上19:30在体育馆里面比赛。这场比赛观众很多,几乎把座位都坐满了。这场比赛是我们一小的猎狼队对战二小的帝狼队,比赛开始。我们的中锋谢耀峰跳到了球,现在不是谢国政来组织进攻了,而是陈君澄组织,因为陈君澄的经验比谢国政多很多。陈君澄叫我们用三角战术我和谢国政分别在底角找空位,然后陈君澄进到内线突破分球,分给了我,三分进了,这球不给对手一点的机会。第一节到最后3秒我开球给陈君澄,陈君澄快速带球过半场超远三分,打板球进。第一节结束。比分为(我们)23:30。到了第二节,我们依旧手感冰冷,比分越拉越大。第二节结束,比分是(我们)40:49。直到第三节后半段我们手感火热,连续命中5记三分,第三节结束,比分为(我们)67:68。到了令人紧张的第四节。我们队前2分钟只投中1球,比分暂时落后(我们)69:74。然后陈君澄看情况不妙,叫我们改变一下战术。变成了个人单打战术。果然战术有效,到了比赛的最后1分钟。比分为(我们)82:85。最后他们队拖时间战术突破上篮,被我一个排球大帽,盖了他们一个球,他们发球,可是他们的进攻时间已经只有2秒,他们一发球,就来了三分,居然三不沾,到我们发球,比赛时间还有最后10.59秒,我使用了拖时间,突破上篮,再分球给陈君澄,陈君澄超远三分,球在篮筐转了2圈,进了!!!。时间刚好没了。打进加时。

加时赛开始,我们队的谢耀峰跳到了球,在加时赛里面我们和他们都手感火热,进入了百发百中的状态。首先是我们队的许江鹏命中了一个中距离的投篮。比赛来到了最后时刻我们仍然落后(我们)102:106。时间只有6秒,我们球权,陈君澄发球给我,我拖时间,拖到只剩下4秒,三分线外出手干拔命中,只听见裁判吹的声音嘘yes,打进,球有效加罚一球,全场是我们队的粉丝都站了起来,为我们喝彩,我罚球,我故意罚不进,扔大力一点球就回到了我的手里,我们教练,叫了我们队最后的一个暂停,时间还有2秒。最后谢国政发球和我空中接力,球在篮筐的边沿弹了弹进了,居然进了我们赢了,多亏了陈君澄的一个三分,把我们脱入加时赛。我有绝杀了,最后还是深深感谢陈君澄刚才的那个救命三分球。谢谢教练和队友对我的信任!比赛完之后,对方的队员和我们热烈的拥抱,表示友谊,这场是一场没有战争的友谊赛。

打篮球输赢不重要,友谊第一,锻炼身体。

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